通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力?？偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足，更好地發(fā)展個人能力。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)。
高考積累感恩篇篇一
當中山音樂堂的老腔演奏接近尾聲，濮存昕沖上臺去，拿起那塊木磚狠狠的敲打著條凳時，所有人的內(nèi)心都震顫著……此時，任何言語的褒獎，任何理性的評判都顯得蒼白而可笑?；蛟S，這就是音樂的最初魅力，原始而又瘋狂，他們這一群人，是對生活本來面目詮釋的最精確又最直接的！
老腔，何以讓人震撼？我想，這就是純粹的力量吧！當剝?nèi)チ税b，褪去了脂粉，人的原始本能被喚醒，直抵內(nèi)心的永遠不會是矯揉的淺斟低唱。就像古希臘的雕塑，哪有什么密碼，人&&本來就應該是那個樣子。
最純粹的東西最有力量！歷史和歲月會把所有的假洗掉，留下的就算再斑駁，你依然會禁不住贊嘆。成化的雞缸杯，乾隆的粉彩罐，今人燒不出來，不是技術(shù)不過關(guān)，而是少了一份手藝人對純粹二字的執(zhí)著！電控化氣爐的溫度可精確掌握，但為什么出窯的東西依然冰冷？我不反科學，我反急功近利與浮世喧囂！
今天這個時代是個最好的時代，因為你可以啥也不做，方便地活下去！今天這個時代是個最壞的時代，因為人們漸漸不會被感動了！媒體中充滿了嘲諷與自我宣傳，書本上到處是成功學與厚黑寶典。廚房里的雞湯正滾……趕緊喝一碗壓壓驚！
第一次工業(yè)革命的勝果已然作古，新時代網(wǎng)絡(luò)帝國悄然崛起！當世之時，有人提原生態(tài)，大家會投以看國寶的眼神。中國需要原生態(tài)的力量，中國人需要原生態(tài)的力量！因為，這是最純粹的力量，這是最撼動人心的力量！這是從渭水河畔奔襲出的聲音，這是從華山之顛散落下來的冰花！
老腔被譚維維帶到了春晚的舞臺，用電子混聲襯托其魅力，這無可厚非！但你要明白，再先進的remix，也混不了中華兒女同一血脈的脈脈親情！
藝術(shù)給予我們關(guān)照內(nèi)心的能力，藝術(shù)給予我們找到認同與共鳴！最純粹的藝術(shù)最有力量，最純粹的藝術(shù)讓人血脈僨張！
高考積累感恩篇篇二
作為一名學生應該明白。
作文。
開頭對一篇作文的重要性。學生在寫作文開頭的時候要認真對待它。下面是本站小編整理的一些關(guān)于高考作文開頭積累的相關(guān)資料。供你參考。
沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
一位詩人說過：過錯是短暫的遺憾;錯過，是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過。
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動每一個人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩…。
信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。
高考積累感恩篇篇三
【寓意】。
1、指山的西面?！对姟ご笱拧す珓ⅰ罚骸岸绕湎﹃枺倬釉驶??！泵珎鳎骸吧轿髟幌﹃??！薄夺屆め屔健罚骸吧綎|曰朝陽，山西曰夕陽，隨日所照而名之也?！?/p>
2、傍晚的太陽。晉庾闡《狹室賦》：“南羲熾暑，夕陽傍照?！彼螝W陽修《醉翁亭記》：“已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也?！薄度齻b五義》第二回：“正遇著深秋景況，夕陽在山之時?！北摹都男∽x者》二二：“每天黃昏獨自走到山頂看日落，看夕陽自戚叩落亞的最高峰尖下墜，其紅如火!”
3、比喻晚年。晉劉琨《重贈盧諶》詩：“功業(yè)未及建，夕陽忽西流?！崩钪芎沧ⅲ骸跋﹃?，謂晚景，喻己之老也?！碧贫鸥Α渡习椎鄢恰吩姡骸袄先ヂ劚?，人扶報夕陽?！碧瓢拙右住肚刂幸鳌罚骸俺敦澝?，夕陽憂子孫?！?/p>
【夕陽的詩句】。
1.高城滿夕陽，何事欲沾裳。(《送人適越》【唐】賈島)。
2.千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽。(《西江懷古》【唐】杜牧)。
3.馬致遠小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。(《天凈沙·秋思》)。
4.獨立望秋草，野人耕夕陽。(《南陂遠望》【唐】儲嗣宗)。
5.夕陽在西峰，疊翠縈殘雪。(《山雪》【唐】皎然)。
6.客尋朝磬至，僧背夕陽歸。(《登蔣山開善寺》【唐】崔峒)。
7.夕陽薰細草，江色映疏簾。(《晚晴》【唐】杜甫)。
8.江村片雨外，野寺夕陽邊。(《晚發(fā)五渡》【唐】岑參)。
9.愁客葉舟里，夕陽花水時。(《還東山洛上作》【唐】岑參)。
10.南憶新安郡，千山帶夕陽。(《寄劉員外長卿》【唐】皇甫曾)。
11.花前灑淚臨寒食，醉里回頭問夕陽。不管相思人老盡，朝朝容易下西墻。(《夕陽》【唐】韓偓)。
12.杜牧橫煙秋水上，疏雨夕陽中。(《秋霽寄遠》【唐】)。
13.疲馬臥長坡，夕陽下通津。(《暮秋山行》【唐】岑參)。
14.耿湋河水平秋岸，關(guān)門向夕陽。(《送胡校書秩滿歸河中》【唐】)。
15.向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏(《登樂游原》李商隱)。
16.閶閭城碧鋪秋草，鳥鵲橋紅帶夕陽。(《登閶門閑望》【唐】白居易)。
17.夕陽連積水，邊色滿秋空。(《陪竇侍御泛靈云池》【唐】高適)。
【夕陽的優(yōu)美句子】。
2.這時，夕陽已接近西山。西邊的天空一片通紅，把青山的輪廓清清楚楚地勾畫出來。夕陽映在水庫的水面上，金光閃閃，好像這水庫是由無數(shù)的碎金填成的，晃得人睜不開眼睛。在夕陽的映照下，火紅的晚霞，黝黑的山巒，銀色的水面……多么美麗的景色啊!
3.太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
4.起初，天空周圍一片橙黃，正空中泛起了魚肚白。太陽的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。不一會，太陽周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云，遠處的小孩嚷了起來：“太陽公公害羞了，拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了，引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時，魚塘中泛起微微的紅光，水中的魚兒，太陽的光兒，它們在一起嬉戲著，不知有多開心呢。再仰面看看太陽，他已經(jīng)是個垂暮的老人，卻也并沒放棄最后的掙扎，努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個紅蘋果、一個雞蛋黃……黑夜就要來了，太陽掛在了西邊的一座山頂上了，好似一個欲墜的紅皮球，慢慢的，慢慢的向山腳滾下，最后完全消失了。
5.夕陽旁邊的云霞色彩變化極多。一會兒白合色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半紅，真是色彩繽紛，變幻無窮。
6.夕陽懸掛在半空中了，就像玉盤一般。它照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金;它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上，綠樹就好像抹了一層油，顯得更加翠綠了。
7.夕陽把她的萬把金針收回去，胭脂紅的'臉上透出幾分嬌羞，斜斜地掛在西山頂上，依戀地望著可愛的人間。于是，溪水泛起粼粼的波光，閃現(xiàn)出神奇的色彩，使人覺得這就是富麗堂皇的水晶宮，埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下，風姿綽約，加上相鳴的鳥兒，真像一個童話的世界。
8.又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊飄著幾塊白云，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
9.坐在窗前，陽光穿過薄紗，變得朦朧而迷離。抬望眼，看見美麗的夕陽，盡綻光芒。在不經(jīng)意間，夕陽無聲的記錄下我們的點滴，用它鋒利的光，在天空鐫刻下我們生命中漏去的記憶，填補空白。
10.傍晚，漫步海邊，遲遲不肯歸去，因為夕陽的美將我的心留住了，使我流連忘返。陽光灑在波光粼粼的海面上，像為大海披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽形如火球，全身被耀眼的火焰包裹著，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。漸漸地，金燦燦的陽光變?yōu)榱顺赛S色，開始變得柔和，嫵媚動人。
11.也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地坐在海邊，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會和我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。
12.在夕陽溫馨的光輝里，勤勞純樸的人們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的犁耙，夕陽賜給他們圣潔的光環(huán)，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來，賦予她們輕松。夕陽把她的一切都賜給人間，獻給大地，這才有了萬縷霞光，有了綺麗的山水，有了寧靜的山鄉(xiāng)和勤勞質(zhì)樸的人。
13.抬頭一望，夕陽已藏起了半個臉，好快啊。不知不覺，夕陽只剩下一條邊了，又過了一會兒，夕陽只剩下一條縫了。我生怕它在我眨眼之間完全落下去，因此，我強瞪著眼睛來挽留這最后時刻的美景。但是，夕陽像是故意跟我過不去似的，偏偏在我眨眼之間消失得無影無蹤了。但山邊仍有夕陽的余暉。過了好久，那緋紅的晚霞才徹底地消失。大地頓時暗淡下來。此時，我仿佛失掉了什么似的，心中升起莫名的惆悵。
15.天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻，天邊像燃起了熊熊烈火。
高考積累感恩篇篇四
魯迅先生說：“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！比绻腥俗砸詾楹苡胁艢?，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作，才能取得成功。
1、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰?！对娊?jīng)、小雅、小雯》謹慎。
2、冠蓋滿京華，斯人獨憔悴?！鸥Α秹衾畎住?。
3、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》。
4、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白《宣州謝眺樓做官別校書叔云》。
5、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳?！仨w玉《貧女》。
6、此情可待成追憶，只是當時已惘然?！钌屉[《錦瑟》。
7、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期?！拙右住堕L恨歌》。
8、別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲?！拙右住杜眯小贰?/p>
9、羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。——王之煥《涼州詞》。
10、莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！钋逭铡蹲砘帯贰?/p>
11、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！钋逭铡堵暵暵?。
12、此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。——李清照《一剪梅》。
14、人到愁來無處會，不關(guān)情處總傷心。——黃庭堅《和陳君儀讀太真外傳》。
15、今年歡笑復明年，秋月春風等閑度?！拙右住杜眯小?。
16、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖肌兜强坪蟆贰?/p>
17、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?。
18、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?。
1、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏——《詩經(jīng)、小雅、采薇》。
2、離恨恰如春草，更行更遠還生——李煜《清平樂》。
3、剪不斷，理還亂，是離愁、別是一般滋味在心頭——李煜《相見歡》。
4、別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間——李煜《浪淘沙》。
5、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人——王維《渭城曲》。
6、莫愁前路無知己，天下誰人不識君——高適《別董大》。
7、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情——李白《贈汪倫》。
8、去年花里逢君別，今日花開已一年——韋應物《寄李儋元錫》。
9、相見時難別亦難，東風無力百花殘——李商隱《無題》。
10、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明——杜牧《贈別》。
11、門外若無南北路，人間應免別離愁——杜牧《贈別》。
13、又送王孫去，萋萋滿別情?！畎住端陀讶恕贰?/p>
15、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?；——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。
16、莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！哌m《別董大》。
17、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——李白《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》。
18、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
19、長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
20、天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒?！钍逋端蛣e》。
22、桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈——黃庭堅《寄黃幾復》。
23、不應有恨，何時長向別時圓？——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
24、但愿人長久，千里共嬋娟——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
25、君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事、來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩三首》。
26、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》。
27、唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》。
28、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》。
29、嶺外音書斷，經(jīng)冬復立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！端沃摹抖蓾h江》。
30、鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》。
31、人春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前?！Φ篮狻度巳账細w》。
32、此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕠??！畎住洞阂孤宄锹劦选贰?/p>
35、烽火連三月，家書抵萬金?！鸥Α洞和贰?/p>
1、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求。
這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。《心有明燈》。
4、綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。
綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。
綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文?！墩覍ぷ约旱木G》。
高考積累感恩篇篇五
生于斯，長于斯，故鄉(xiāng)給予我們寶貴的生命，故鄉(xiāng)的民俗文化則給予我們豐富的精神營養(yǎng)。人總要長大，也終會遠走高飛;但是，童年時代賣貨郎那韻味悠長的一聲吆喝，鄉(xiāng)間那趣味橫生的一場鄉(xiāng)戲，過節(jié)時那啪啪作響的一串鞭炮，都會永存于我們的記憶之中。民俗作為一種文化，就像血液一樣注入了我們的身軀，流淌在我們的血管里，維持我們的生命，陪伴我們終生。
【民俗文化素材1】。
鄉(xiāng)下紙牌。
在寂寞的日子里，忽然想起鄉(xiāng)下紙牌來，窄窄長長的那種，只有手指那么寬，一大把拿在手里，像拿著一朵菊花。一屋子的祖母、外祖母，每人手里拿著一朵菊花，無聲無息地坐在淅瀝的雨聲里，坐在蕭瑟的秋風中，一任白露、霜降這樣的節(jié)令在窗外飛逝。
很多上了年紀的鄉(xiāng)下女人迷戀紙牌，我祖母就是其中之一。她們稱之為抹紙牌，是抹，一點聲音也沒有。隨便找一處有天井的老房子就行，就在懸著腌肉、艾葉、粽葉的天井里擺開了桌子。紙牌拿在手里，黑白兩色套印著奇怪的圖案，咒語似的，神秘莫測。常見一個女人隔一段時間提一只元寶籃來一次，鬼頭鬼腦的，怕被人揭發(fā)販賣賭博用品。揭開藍布巾，才發(fā)現(xiàn)元寶籃里躺著一把把捆扎好的青色紙牌，像一捆捆小菜秧，也像豆腐店里的百頁。我祖母其實并不清閑，鄉(xiāng)下的祖母們都是這樣：如果是春天，她要趕早踩著露水去菜園，拔幾棵蒜，炒田螺或臘肉;采一把青菜苔，順手再捋一些青白的韭菜花，好給孫子炒蛋吃。她們年年月月如此，卻并不怨煩，因為有紙牌，日子便過得有滋有味，好像一上午的忙碌只不過是一個過程，只是為了下午能平心靜氣地坐著抹紙牌;好像年輕時生兒育女的勞頓也只是一個過程，只是為了到晚年能靜靜地抹紙牌。
春天，雨亂燈昏的路上，老房子里到處都有抹紙牌的女人，杏花桃花開得有些撩人，田蛙跳到后門口來了。接下來是夏天，抹紙牌不行，天熱，蚊子也多。秋風一起，祖母們就笑了，六七十歲的老人喚著各自的乳名無聲無息地坐在一起。房頂上大雁正在往南飛，紅紅黃黃的烏桕葉落滿瓦溝，蜻蜓落在芝麻秸上，一只花蝴蝶飛進來，又從窗口飛出去。輸和贏都是次要的，日月能這樣靜悄悄地過，該是多么美好的一件事呀!紙牌也有吸引我們這些孩子的時候，比如她們用季節(jié)性的鄉(xiāng)土小吃作錢的替代品，到最后再換算成錢。春天，蠶豆上市，一顆蠶豆代表一分錢，秋天就用炒蠶豆或炒蠶豆，我有時候看到祖母面前蠶豆越來越少，替她著急，就偷吃別人的蠶豆，結(jié)果賬算不對引起她們互相埋怨。我還見她們用屋外盛開的桃花或秋天金黃的烏桕葉代替錢。特別是經(jīng)霜的烏桕葉子，金黃金黃的，真像金幣一樣。但有時候捎著黃葉的秋風會猛然破門而入，這時候牌桌往往大亂。冬天用得最多的是荸薺，紫紅的長著芽嘴的荸薺在小油燈下像畫家桌上的靜物一樣。我有時候也得到一顆，不吃，一直在手心里焐暖，然后荸薺連同我一起在祖母取暖的火桶上沉沉睡去。半夜開門回家，哇，一場雪下得好大啊!雪也是悄悄來的，雪光將我童年映照得像童話一樣純潔。
現(xiàn)在在江南一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，偶爾還能看到那種鄉(xiāng)下紙牌，和青花瓷壇、桃紅紙包著的酥糖放在一起，像一些散亂的令人傷感的往事。每當我見到它們，總要想起我逝世多年的祖母，也總能聞到農(nóng)耕深處散發(fā)出來的鄉(xiāng)土芬芳。
【美文解析】。
【民俗文化素材2】。
江南的叫賣聲。
踏上江南的.土地，從狹窄的弄堂中傳來一聲“阿要白蘭花”的悠悠叫聲，頓時使你有浸潤心田的那種柔腸溫情，讓人感受到江南的神韻和水鄉(xiāng)的款款風情。你會從綿綿的煙柳中，翹角的飛檐上，披滿青藤的石拱橋下，領(lǐng)悟到水鄉(xiāng)這塊土地的靈氣，連賣花女子的叫賣聲也像水磨糯米粉那樣嫵媚銷魂。
“水紅菱要嗎?”又是一聲清脆入耳的叫賣聲，拖著吳儂軟語的長腔，濕漉漉的，像剛從水中撈上來。如今年輕姑娘上街賣紅菱已不多見，但從這些身扎碎花圍兜的中年婦女身上似乎也隱約感到水鄉(xiāng)女子那迷人的風采?！皦肋吶怂圃?，皓腕凝霜雪”也許更像一幅水墨中國畫，淡墨重彩總相宜。你要是稱上一斤翹角的水紅菱，剝皮入口，似乎一下子吮吸到了大地的乳汁，記憶永遠定格在小橋邊。
江南的叫賣從根本上區(qū)別于北方的吆喝，它沒有那么粗獷熱烈，它像一首唐詩那樣婉約舒緩，像春雨拍打著璃殼的長窗，更像垂柳輕拂堂前，讓你的身心飄逸如水，仿佛在聽著一支拖著悠悠長腔的昆曲。你在心靈不設(shè)防中緩緩走到她身邊，也許你自己還沒有完全明白過來，錢已經(jīng)掏出了口袋。
江南的叫賣含蓄而又耐聽。北方的大蒜長得又粗又大，襄上面餅咬上一口脆生生的;而南方的小蔥長得又細又纖，白花花的根須一根不亂，像“窈窕淑女”，更像“小家碧玉”。賣蔥時總忘不了冠上一個“香”字，雖然這些都是老嫗的活計，但在叫賣時拖著長長的聲腔“香蔥阿要”，也許就沖她一個甜甜的“香”字，你走在光滑的青石板路上，滴水的屋檐下也會忍不住回眸張望。
要讀懂一本書不容易，要讀懂江南的一個小鎮(zhèn)也不容易。俗話說：入鄉(xiāng)隨俗，那么你先從聆聽鎮(zhèn)上的叫賣聲開始吧。秋風乍起，正是菊黃蟹肥的時候，在高高的石拱橋上一只只塑料盆里滿是吐著白沫的大閘蟹?！扒逅箝l蟹阿要?”似乎這么一喊，張牙舞爪的螃蟹也變得斯斯文文起來了。
“梔子花茉莉花……”聲聲叫賣使小鎮(zhèn)變得熱鬧起來。這亙古不老的聲音，在爺爺?shù)臓敔斂谥袀鱽恚€將會在孫子的孫子口中傳下去。
(選自《都市文萃》第12期，有刪改)。
【美文解析】。
江南的叫賣聲有“浸潤心田的那種柔腸溫情”，它清脆入耳，又婉約舒緩。然而，作者帶給我們的不僅僅是江南叫賣聲的嫵媚銷魂，那字里行間所流淌著的，分明還有作者那滿腔的鄉(xiāng)愁。我們長途跋涉，我們只身追夢，我們走過山山水水，但是，我們永遠走不出家鄉(xiāng)的夢。那回蕩在江南小巷的一聲聲清脆舒緩的叫賣聲，是一種風俗，也是印在游子心中的夢。
【民俗文化素材3】。
談“目連戲”
吾鄉(xiāng)有一種民眾戲劇，名“目連戲”，或稱曰《目連救母》。每到夏天，城坊鄉(xiāng)村醵資演戲，以敬鬼神，禳災厲，并以自娛樂。所演之戲有徽班，亂彈高調(diào)等本地班;有“大戲”，有目連戲。末后一種為純民眾的，所演只有一出戲，即《目連救母》，所用言語系道地土話，所著服裝皆極簡陋陳舊，故俗稱衣冠不整為“目連行頭”。演戲的人皆非職業(yè)的優(yōu)伶，大抵系水村的農(nóng)夫，也有木工瓦匠舟子轎夫之流混雜其中，臨時組織成班，到了秋風起時，便即解散，各做自己的事去了。
這些場面中有名的，有“背瘋婦”，一人扮面如女子，胸前別著一老人頭，飾為老翁背其病媳而行。有“泥水作打墻”，瓦匠終于把自己封進墻里去。有“挑水”，訴說道：“當初說好的是十六文一擔，后來不知怎樣一弄，變成了一文十六擔?！彼蕴袅艘惶熘挥腥腻X的工資。有“張蠻打爹”，張蠻的爹被打，對眾說道：“從前我們打爹的時候，爹逃了就算了。現(xiàn)在呢，爹逃了還是追著要打!”這正是常見的“世道衰微，人心不古”兩句話的最妙的通俗解釋。又有人走進富室廳堂里，見所掛堂幅高聲念道：“太陽出起紅繃繃，新婦滹浴公來張。公公唉，甮來張;婆婆也有哼，唔，‘唐伯虎題’!高雅，高雅!”
這些滑稽當然不很“高雅”，然而多是壯健的，與士流之扭捏不同，這可以說是民眾的滑稽趣味的特色。我們?nèi)鐝念^至尾地看目連戲一遍，可以了解不少的民間趣味和思想。這雖然是原始的為多，但實在是國民性的一斑，在我們的趣味思想上并不是絕無關(guān)系，所以我們知道一點也很有益處。
還有一層，在我們所知道的范圍以內(nèi)，這是中國現(xiàn)存的唯一的宗教劇。因為目連戲的使人喜看的地方雖是其中的許多滑稽的場面，全本的目的卻顯然是在表揚佛法，仔細想起來說是水陸道場或道士的“煉度”的一種戲劇化也不為過。我們不知道在印度有無這種戲劇的宗教儀式，或者是在中國發(fā)生的國貨，也未可知，總之不愧為宗教劇之一樣，是很可注意的?；肿拥男e奪主，原是自然的趨勢，正如外國劇間狂言的發(fā)生一樣，也如僧道作法事時之唱生旦小戲同一情形罷。
可惜我十四歲時離開故鄉(xiāng)，最近看見目連戲也已在二十年前，而且又只看了一小部分，所以記憶不清了。倘有篤志的學會，應該趁此刻舊風俗還未消滅的時期，資遣熟悉情形的人去調(diào)查一回，把腳本記錄下來，于學術(shù)方面當不無裨益。英國弗來則博士竭力提倡研究野蠻生活，以為南北極探險等還可以稍緩，因為那里的冰反正不見得就會融化。中國的蒙藏回苗各族生活固然大值得研究，就是本族里也很多可以研究的東西，或者可以說還沒有東西曾經(jīng)好好地整理研究過，現(xiàn)在只等研究的人了。
(選自《談龍集》，有刪改)。
【美文解析】。
作者以悠閑趣致的筆法勾勒了故鄉(xiāng)的“目連戲”，斯鄉(xiāng)斯景斯情緩緩展現(xiàn)在我們眼前。作者對目連戲的起源和一些劇目甚為了解，以此起筆順乎自然，也符合他一貫的寫作風格。作者作為一個文化學者，對目連戲的鄉(xiāng)風鄉(xiāng)俗有他自己獨到的見解和研究，并勾連相關(guān)的文化社會學研究。這篇文章即使是以現(xiàn)代的眼光來看也頗有其學術(shù)上的價值。
高考積累感恩篇篇六
習總突出強調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個人，就是要盡力實現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海，我們要從以下做起：
敢于決斷--克服猶豫不定的習性。
很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯失成功的最佳時機。成大事者在看到事情的成功可能性到來時，敢于做出重大決斷，因此取得先機。
挑戰(zhàn)弱點--徹底改變自己的缺陷。
人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!
突破困境--從失敗中撮成功的資本。
人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是鬼門關(guān)。一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?/p>
抓住機遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。
機遇就是人生最大的財富。有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機遇。
發(fā)揮強項--做自己最擅長的事情。
一個能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。
調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。
心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重擔，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光。
立即行動--只說不做，徒勞無益。
一次行動勝過百遍心想。有些人是語言的巨人，行動的矮子，所以看不到更為實際現(xiàn)實的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。
善于交往--巧妙利用人力資源。
一個人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的力量。成大事者的特點之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
重新規(guī)劃--站到更高的起點上。
憑著自己的智慧，奮斗與堅持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個夢就在不遠處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實現(xiàn)。
生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實現(xiàn)它。
高考勵志素材積累：不怕辛苦堅持才能得到應有的回報。
我在新加坡教書的時候，最初一個半小時15新幣。若除去來回路上的兩三個鐘頭，還有車錢和飯錢，我教書基本上就是圖一個樂子了?？晌乙琅f堅持去做，新加坡那個大太陽，曬得我很辛苦;整個新加坡的交通，我摸得門兒清，我曾經(jīng)去過地圖上都找不到的地方，我還在地鐵上站著睡著過。
兩三年后，我一小時課的課時費已經(jīng)超過50新幣，學生排隊到兩年后。集中上大課的話，價錢還要高些，我的總收入與新加坡大學教授齊平。而那兩個幸福的女人早就退出不干了，因為嫌苦，嫌這個行業(yè)不賺錢。
十年后，她們經(jīng)常在媒體上看到我。而她們，依舊在家里做幸福的太太。我不是說她們這樣的選擇不好，她們可能一輩子比我還要幸福，不必努力也有安定的生活。但我卻依舊忍不住要給自己發(fā)獎?wù)?，因為我一路在憑自己的努力，永遠在創(chuàng)造著我人生的新價值。如果我是一只上市股，在過去的十年里，我就一路長紅沒跌過。
媒體也許只注意我說的收入翻了30倍了，每個人都驚嘆我的好運。但沒有人注意到，我30倍后面的故事。我今天最大的快樂，其實不是你們很多人關(guān)注的收入，而是我通過努力過的每一天，都是我想要的。
也許你辛苦一個月只拿1000塊薪水。在我這個過來人看來，1000塊薪水除了維持你的日常開銷，背后還有很多意義。所以，不要總是抱怨社會，說他人對你不公或者資本家剝削。你如果不從內(nèi)心里感恩，忽略職位背后可能帶給你的積累和機遇，你就永遠不會拿1000塊錢，并成就你1000萬的事業(yè)基礎(chǔ)。
(一)一個好開頭。
古人云，起句當如爆竹，驟響易徹;古人還說，文章開頭要像鳳頭。好的開頭.要簡潔、精美、扣題;要像鳳頭一樣俊美、鮮明、精彩;要具有新奇短趣的特點。
一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題.使讀者一目了然;美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，使讀者心靈產(chǎn)生共振。哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。
開頭的方法有很多：述趣事，引人人勝;引名句.起點高遠;作排比，造勢磅礴;巧設(shè)問，發(fā)人深思;趣擬人，別開生面。高考作文，由于受時間字數(shù)的限制，最好是開門見山：或落筆人題，說明寫作緣由;或開宗明義，揭示全文主題;或言歸正傳，快速開講故事;或單刀直人，挑明論敵謬說。當然，也可以采用形象化的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘故事，以引出深刻道理;或借詩詞謠諺，以之為敘事開端。
(二)一個好標題。
常言道，題好一半文。題目是文章的眉目.題目是文章的眼睛。就自擬文題的高考作文而言，一個亮麗的題目，往往給人以爽心之樂.給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個醒目鮮活的文題.往往是內(nèi)容的高度概括.它可以總領(lǐng)全文，不但會照亮整篇作文，還會照亮閱卷者的心靈。
(三)一個好中心。
中心明確是《考試說明》基礎(chǔ)等級的基本要求。尤其是議論性文章，一定要中心明確，論點鮮明。注意點：第一不宜玩深沉，把觀點提得太復雜，也不可太超前，更不要提出個與話題、題目或材料太逆向的觀點;第二.明確表明贊成什么、反對什么、肯定什么、否定什么;第三，文章中心論點應該始終不變，不能提出與中心論點相對立或矛盾的觀點;第四，思想健康.積極向上。
(四)一個好結(jié)尾。
古人云，結(jié)句當如撞鐘，清音有余;古人亦說，文章結(jié)尾要像豹尾。托爾斯泰也說：好的結(jié)尾.就是當讀者把作品讀完之后，愿把它的第一頁翻開來重新再讀一遍。結(jié)尾，是文章結(jié)構(gòu)的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。
結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨：展示未來，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷.以增強文章感染力;造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾，如干果，耐人咀嚼;如醇灑，令人回味;如妙曲，余音不絕;如撞鐘，引人警醒。要達到這些效果，可以含蓄蘊藉，啟人心智;可以首尾呼應，整合一體;可以吟詩作結(jié)，涵義雋永;可以提疑質(zhì)問.發(fā)人深思。
(五)一手好字。
丑陋是永遠打不贏的官司。書寫是文章的服飾，標點是文章的呼吸?！犊荚囌f明》要求：書寫規(guī)范.標點正確(每一個錯別字扣1分，重復的不計)\.《高考作文評分通用量表》書面項則進一步明確規(guī)定：字跡潦草.難以辨認，標點不清或錯別字過多，判為五類卷所以.我們要盡最大的努力展示出自己的書寫水平：一要端正，二要清楚.三要美觀。標點也是文章準確表情達意的工具。不要只是一點到底.不要只會單純地使用逗號、句號一篇文章，應該能夠準確、靈活、生動地使用六七種標點符號。書寫美觀了，感情分也就上去了!
這主要是針對議論性文章而言的。三包括三大部分三個好事例與三處點明中心(一)三大部分總結(jié)中學語文教材中所學的議論文.絕大多數(shù)都是由引論(提出問題)\本論(分析問題)\與結(jié)論(解決問題)三大部分構(gòu)成，這就是通常所說的三段(部分)式。所以，高考作文選擇了議論文體，一定要按照中規(guī)中矩的三段(部分)式去寫，這樣才會符合文體要求。
(二)三個好事例。
議論文要求有理有據(jù).所謂據(jù)，就是要有事例說明。對事例的要求有三：切題、典型與新穎。一篇優(yōu)秀的議論文至少應該有三個好事例：
從結(jié)構(gòu)上看，三個好事例一般要求有：一個大事例;一個小事例;一組排比小事例。一個大事例：就字數(shù)而言，一般在150一200字之間;就內(nèi)容而言，最好是正面事例。一個小事例：就字數(shù)而言，一般在70一100字之間;就內(nèi)容而言，可以是反面事例。一組排比小事例：字數(shù)較少，一組排比形成一個整體.可以是遞進事例。
在大事例和小事例后面，要緊跟著說理論證，此即所謂的講道理。說理論證有因果法、假設(shè)法、條件分析法、歸納分析法等.對高考作文而言，運用因果分析法與假設(shè)分析法比較適宜。從內(nèi)容上看三個好事例最好同時有：一個正面事例;一個反面事例;一個遞進事例。
(三)三處點明中心。
點明中心即通常所說的點題學會巧妙點題，是使讀者一母了然.便于掌握中心.抓住重點，提高閱讀效率：二是使中心突出，給人留下深刻印象;三是升華文章主題，能使讀者豁然開朗。
文中要有反復出現(xiàn)題目(話題)字眼或標志性語言，材料本身的關(guān)鍵詞或概括材料的語句至少要在文章開頭、中間、結(jié)尾等醒目位置出現(xiàn)幾次，這樣對閱卷者的視覺會產(chǎn)生一定的沖擊效果。具體可在下面幾個位置點題：
一是文章第一段的開頭或結(jié)尾.或文章第二段的開頭，這里一般都是文章提出中心論點的地方。
二是中間每個大段落的第一句話，要點明本段的中心，或者引用完論據(jù)后可以發(fā)表議論，扣住議論中心。
三是文章最后一段，或倒數(shù)第二段的結(jié)尾，這些地方一般都是總結(jié)全文的地方，可以用精當?shù)恼Z言總結(jié)扣題。
五
五是指五個段落。
議論性文章的結(jié)構(gòu)除了首、尾兩段，其余都稱為主體部分，主體部分一般分為3?5段，而以三段為佳，這就是所謂的五個段落。主體部分的三段，每段屬于一個分論點，三段就是三個分論點，即文章從三個方面來分析論證中心論點。至于分論點的表達.可依據(jù)類(是什么)一因(為什么)-----法(怎么辦)一果(怎么樣)的邏輯思路來提煉。
當然，五個段落有時候也可稍作變通，必要時可寫到6、7段。但如果分段太多，過于零碎，就會顯得筆力分散。
七
七是指七個精品句。
名人說出的話并非句句是名言，凡人也未必說不出富有哲理意味或意義深刻的語言來。這樣的語言往往能體現(xiàn)出一個人的思維水平和思想深度;能夠引起閱讀者的注意，耐人咀嚼回味;進而引起思想上的共鳴。
品讀高考滿分佳作，我們會發(fā)現(xiàn)，有一種光芒最為耀眼-一那就是精品句子!
一篇優(yōu)秀的作文，應該寫出六七個精品句子：一是生動美麗的比喻句;二是氣勢恢宏的排比句;三是情感充沛的擬人句;四是底蘊深厚的化用句;五是啟人心智的哲理句;六是相得益彰的對照句;七是靈動美妙的詩化句。善用這些精品句，言簡意賅，寓意深刻，畫龍點睛，輝映全篇，以一當十，文采自然大增。
九
九是指九百字。
高考作文要求不少于800字，但實際評卷操作則不然。剛剛寫滿800字，閱卷人會默認為文章材料不夠豐富.而暗扣印象分我們以為，高考作文一般寫到850一900字比較適宜。字太少，容易被暗扣分;字太多，時間上劃不來，何況在緊張的評卷中，誰也不會喜歡懶婆娘的裹腳布。
總之，文無定法，文亦有法。上面五個數(shù)字，只要根據(jù)文章的實際需要，以最能發(fā)揮出個人才能，顯示出個人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點，隨文而悟，靈活運用即可。但也要知道，若將天地常揣摩，妙理終有一日開所以，考前須廣泛閱讀.注重積累，并多接觸，多借鑒，多體味，多練筆，否則，紙上談兵，半壁江山，拱手推讓，痛何如哉!
愛如手中沙，抓太緊反而會從指縫間流失;情如是水中月，試圖撈起反而愈覺虛幻;紅塵如鏡里花，幾場花開花謝就是一片水云。想一個人，就是把水變成淚;愛一個人，就是把淚變成血;恨一個人，就是把血淚凝固成美麗的玫瑰。忘記一個人，是撕開胸膛，打開血管，把玫瑰一朵一朵地從里面掏出來，碾碎，踩爛，還原成血，成淚，成水。隨著時光的流逝，有的傷口愈合了，有的永遠也無法痊愈，春風秋雨走過，依然會開出大片大片的繁花，長出無邊的青草蒼苔。
風懂得云的憂傷，云懂得月的寂寞，月懂得水的愛戀，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得風的溫柔。一個人可以愛很多次，才可以做到無傷?心可以傷多少次，才能夠做到無痕?年少時不懂愛，卻那樣執(zhí)著地追逐與被追。年長時懂得了愛，卻失去了愛與被愛的自由。失去了，才懂得珍惜;錯過了，才懂得一次擦肩，往往就是一生。但錯過的，都不是懂你的那個人，懂你的，永遠都會默默地為你祝福，為你守候，一輩子。
懂得可遇而不可求，也許你苦苦尋了一輩子也找不到，也許你不經(jīng)意的一個回眸，便發(fā)現(xiàn)了那么一個人。他是那么的懂你，而你也是那么懂他，水乳交融，沒有一點罅隙，仿佛就為你單個兒打造的一般。
這世間所有最深的真情，都源自懂得。有緣相知，真心相伴，靈魂便有了交集。懂得，是心靈的交匯，是一種心語;相知的兩個人，在彼此默默無語間，因懂得讓心有了貼近，那份柔情有了所系，心有靈犀。懂得，是一種牽念，讓相遇的兩個人心中彼此珍惜。世間成熟的愛情，也需要一種懂得，互相依存。不能相守的人們，心里懂得，有一種愛是看不見的容顏，卻深深在腦海里;觸不到的愛意，卻濃情在兩心之中。懂得，默默陪伴，無需海誓山盟，卻也能相伴永遠;有一種懂得，即使不言不語，卻總會暖到落淚。懂得，是一種幸福。默默相伴，寂然不語，靜靜溫暖，悄悄落淚。人的一生，都在尋找一個知音，一個與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水，一曲相知。魂交集，心貼近，情相系，愛皈依?？床灰姡恢?，卻濃濃牽掛。不言不語，即已心靈相通。沒有誓言，不要承諾，卻日日相伴，靜靜相守。
人生的緣分，或許是早已注定的。白落梅說：世界上所有的相遇，都是久別重逢。也許，每一個紅塵路口，都有一個人在等你，默默的，用一生的年華，為你守候，只為一次傾心的相遇。如開滿桃花的山野，不早也不晚，就那么遇見了，一個桃花面，猛然驚了心，艷了眼。你的眼，你的眉，你的酒窩，你的下巴，一顰一笑，一喜一樂，深深藏在心底，為你夢牽魂繞，心隨你動。茫茫人海，總會有那么一個人，慢慢讀懂了你，把你當成知己，彼此理解，彼此懂得，那便是塵世最美的緣，即使千里萬里，心也緊緊貼在一起，天涯咫尺。
你的夢里有她，她的夢里有你，常在夢里相聚，心里便幸福滿滿，春暖花開。即使獨處，即使感覺所有的人都背叛了你，世界上只剩下你一個人，不會感到孤獨和寂寞。因為總有一顆心與你在一起，有一雙眼默默注視著你，為你牽念，為你祝福，愛你勝過一切。如父親母親，如兄長姊妹，比愛人更了解你，比情人更懂得你，比朋友更親近，比親人更貼緊心靈。也許你會說，這就是藍顏紅顏吧，有點曖昧，卻比世間所有的情感更純凈。如金岳霖與林徽因，一輩子。
你若安好，就是晴天。風雨時，他會在你心頭撐一把傘;黑暗時，他會在你心里點一盞燈;難過時，他會不厭其煩安慰你;哭泣時，他會給你一個胸懷;累時，他會把肩膀湊過來。他在的時候，你會感到溫暖，體會到深深的愛意。他不在時，你會牽掛，為他擔心：這人怎么了?不會有事兒吧?過馬路，你會囑咐他：注意安全!天冷了，你會叮囑他多穿衣!他也常常這樣叮囑你，一樣的深情。
懂得，如一個童話，純真，清靜，不沾塵世半點塵埃。也許你認為它太過唯美，感覺有那么一點兒不現(xiàn)實，甚至有點害怕，怕緣分很淺，幸福很短暫，怕有受傷和遺憾。把這份遲來的緣，深深藏在心底，不與任何人提起，不想任何人知道，只藏在心中最圣潔的地方，生怕有人驚擾了它。常在無人之處，偷偷拿出來獨享，感受兩顆心交融的幸福和快樂。
深邃的夜，攜帶了眾多的瑣碎徘徊在臨溪石徑。若說，人生在世，縱然莫過于可悲了。蒼天有淚，為何而悲，問星辰，卻是那一縷心事，六分深埋，三分寄塵埃，一分薄酒難平心中惆悵!低嘆人生長路漫漫，看世間百態(tài)，煙花易冷，只有剎那芳華。紅塵過往，萬載糾結(jié)，亦喜、亦悲。
星依稀，多少心事會在時間里漸漸消磨，欲訴無言，在黑暗里藏匿，流連于文字間，黯然神傷。揮指成字，心中萬千感懷。昂首遙望，星月蒼穹，山巒起伏。古有李煜揮筆《虞美人》，幾千年的風雨飄搖，遠去了金戈鐵馬、鼓角爭鳴;淡去了六朝盛世、歌舞升平，一江春水卻帶不走心中惆悵。
高考積累感恩篇篇七
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到名言吧，名言蘊含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據(jù)。那么都有哪些類型的名言呢？以下是小編整理的高考高分名言積累，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.【好奇心】智者是對一切都感到驚奇的人。——安德烈·紀德
2.【自知之明】一個人試圖描述評價一個比自己水準高很多的人，難免露怯。——林語堂
4.【君子品性】君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！盾髯印?/p>
9.【生活】大多數(shù)對我們生活至關(guān)重要的事情，都是我們不在場時發(fā)生的。——魯西迪
11. 【夢想】夢想破碎是沒有聲音的'，它只是緩慢又沉默地離開了?！?蘇更生
14. 【思念】君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭?！拙右住秹粑⒅?/p>
19.【童心】從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿。——北島《代課》
高考積累感恩篇篇八
3)成功需要改變，用新的方法改變過去的結(jié)果。
4)一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
5)在20歲前，事業(yè)上的成功百分之百靠雙手勤勞換來;20歲至30歲之前，10%靠運氣好，90%仍是由勤勞得來;之后，機會的比例也6.漸漸提高;60歲之后，運氣已差不多要占三至四成了。
6)人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衛(wèi)。
8)成功的奧秘在于目標的堅定。迪斯雷利。
9)成功的秘訣，在永不改變既定的目的。盧梭。
10)由預想進行于實行，由希望變?yōu)槌晒?，原是人生事業(yè)展進的正道。豐子愷。
12)成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。愛因斯坦。
13)要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間。列文虎克。
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高考積累感恩篇篇九
我就擔心喪失機會。不抓呀，看到的機會就丟掉了，時間一晃就過去了。
當你為錯過太陽而流淚時，你也將錯過群星了?！└隊?。
聰明人自己創(chuàng)造的機會比他找到的多?！喔?。
沒有哪個勝利者信仰機遇?！岵?。
運氣通常照顧深思熟慮者。——諾貝爾。
機會來的時候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。——巴爾扎克。
弱者坐待良機，強者制造時機?！永锓蛉恕?/p>
機遇只偏愛那些有準備頭腦的人?！退沟?。
有時一扇門雖然關(guān)上了，其余的門卻是敞開的?！f提斯。
由于過分審慎，人們對于時機就會重視不夠，就會坐失良機?！R梭。
生命很快就要逝去，一個機會不會出現(xiàn)兩次?！_曼·羅蘭。
時乎時乎，去不可邀，來不可逃。——劉禹錫。
智者貴在乘時，時不可失?！抉R遷。
不要以為機會會第二次敲門?！?。
機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。——佚名。
高考積累感恩篇篇十
高三學生制定一份好的高考沖刺規(guī)劃，能夠讓自己及時排難解憂，運籌帷幄。那么，屆高考生如何復習才能贏在最后30天上呢？大家敬請關(guān)注下文：
【解題規(guī)范】。
解題規(guī)范是占學生失分比例最大的原因之一。尤其是成績或者基礎(chǔ)比較好的學生，在解題時沒有按照標準步驟解題，造成不必要的失分。良好的解題習慣、正確的解題規(guī)范不僅能大大提高做題正確率，也能理順做題思路、提高做題效率。很多學員將失分原因歸結(jié)為粗心，筆者認為都屬于解題規(guī)范的原因。建議學員在做題時做到以下幾點：
(1)專注于筆尖。
細想一下，為什么能將“1+1”寫成“3”呢?原因很簡單，在于很多學員在寫第3行時腦子里都在想第5行、第6行甚至是下一道題了。當思路沒有專注于筆尖，筆尖寫錯就會很自然了。因此，良好的解題規(guī)范首先在于筆尖要寫什么腦子就想著什么，這樣就不會寫錯了。
(2)先想而后寫。
看到這，很多學員一定會說：如果做到第一點做題速度就慢下來了。因此，為了能達到較高的做題速度與做題效率，我們還需要做到：在什么都沒有寫之前將思路想清楚。即先想清楚再寫，寫的時候就一氣呵成。凡是高考能拿高分的試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達混亂的情況。
(3)培養(yǎng)解題規(guī)范。
到了春季，一模沖刺、一?？偨Y(jié)與二模沖刺、志愿填報、高考最后沖刺等使得春季節(jié)奏更加緊密。同時需要做大量的模擬訓練，這階段因為解題規(guī)范造成的不必要的失分勢必會造成較大的心理壓力，因此建議學員從現(xiàn)在開始每道大題都嚴格按照標準解題規(guī)范來編寫，以培養(yǎng)良好的解題規(guī)范，使得在總結(jié)一模、近期做題時能有更多精力梳理自己復習中的其他薄弱環(huán)節(jié)。
【強化訓練、及時總結(jié)】。
很多學員認為強化訓練就是在不斷的刷題，筆者認為這樣是有所偏頗的。強化訓練需要一定的做題強度，同時，在做題之余一定要及時總結(jié)。沒有及時總結(jié)，很多解題過程就不能抽象成屬于自己的解題思路。建議同學做到以下幾點：
(1)白紙梳理。
拿出一張白紙、一支筆，不要看任何資料，梳理即將需要強化訓練的某章節(jié)的所有知識點、典型題型、重難點思維方法與易錯點。這也是自己與自己進行交流的過程，總結(jié)完就會發(fā)現(xiàn)：還有很多東西自己都沒有想起來。在自己總結(jié)的時候沒有想起來，在做題訓練的時候不也是如此嗎?因此希望各位同學能夠自己梳理這些問題，然后和書本、參考資料進行比較，這樣就能發(fā)現(xiàn)自己很多的薄弱環(huán)節(jié)。
(2)重視錯題。
由于高考最終是以題目為呈現(xiàn)形式，因此錯題必須要引起足夠的重視。建議學員每階段(可以是三天、也可以是一周)都應該對做的所有錯題進行總結(jié)，然后對錯題所在章節(jié)知識點進行梳理，比較直接的一個可行的辦法是將同類的20-30道題進行密集訓練一下，看看自己的正確率。
【冷靜思考，志愿填報】。
志愿填報是每一屆高三學員在春季高考沖刺階段最頭疼的問題之一。一紙志愿填報，決定了接下來的四年在什么樣的環(huán)境下生活，因此不能不引起足夠的重視。建議各位學員思考兩個問題：
(1)我喜歡什么樣的專業(yè)----對專業(yè)本身的理解。
這個問題需要嚴肅、冷靜的去思考，同時還需要查很多專業(yè)相關(guān)的資料。有人說我喜歡計算機，這一聽就感覺到只停留在概念、表象層面。因為計算機有太多的分支，比如信息安全、軟件工程、信息工程、通訊工程等。因此學員需要查計算機相應專業(yè)的具體信息、同時包括大學課程信息等等。專業(yè)一定要與自己的興趣相關(guān)，能力只能決定層次與發(fā)展，興趣加能力才能決定高度與境界。
(2)我適合什么樣的專業(yè)----我是個什么樣的人。
中國人才網(wǎng)祝各位高三學子復習順利，高考成功!
高考積累感恩篇篇十一
一言九鼎:形容說話有分量，能起到很大作用，不能用于自己。
炙手可熱:形容人很有權(quán)勢，含貶義。
暴虎馮河:比喻有勇無謀，冒險蠻干。
頭角崢嶸:形容年輕人，氣概不凡，才華出眾。
刮目相看:用新的眼光來看待,比喻一個人前后變化大。
師心自用:只憑主觀，自以為是。
簞食瓢飲:簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
大方之家:大方:大道理。原指懂得大道理的人。后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人:。
胸無城府:為人坦率，沒有心機。褒義。
胸有城府:形容心機深沉，毫不外露，難于窺測。貶義。
八面玲瓏:本指窗戶明亮軒敞。后用來形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。
切齒腐心:切齒:咬緊牙齒;腐心:形容心中極恨。形容憤恨到極點。
怒發(fā)沖冠:指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。
義憤填膺:義憤充滿胸膛,形容極度憤怒。
如虎添翼:比喻強人得到援助后更強大，也比喻兇惡的人得到援助后更兇惡。
無微不至:形容待人非常細心周到。
克勤克儉:克:能夠。既能勤勞,又能節(jié)儉。
老氣橫秋:形容老練而自負的神態(tài)?，F(xiàn)形容自高自大,擺老資格。也形容年輕人缺乏朝氣。
氣宇軒昂:形容人精力充沛,風度不凡。
嶄露頭角:指青少年突出地顯露出才能和本事。
從善如流:形容很快接受別人的好意見。
從善如登:指為善如登山那樣不易，比喻學好很難。
渾身解數(shù):指全身的本領(lǐng)。
蠅營狗茍:比喻卑劣無恥，為追求名利而無所不為。
利令智昏:貪圖私利使頭腦發(fā)昏。
大快朵頤:痛痛快快地大吃一場。
鳩形鵠面:形容人因饑餓而身體消瘦、面容憔悴。
拒諫飾非:形容拒絕別人的規(guī)勸,掩飾自己的錯誤。
津津樂道:饒有興味地談?wù)摗?/p>
大而化之:原形容一個人修養(yǎng)達到融會貫通，現(xiàn)形容人做事大大咧咧不謹慎。
分道揚鑣:比喻志趣目標不同，各走各的。
不學無術(shù):沒有學問才能?！皩W”為名詞,學問,常誤用為動詞。
有口無心:心直口快，不是有心說的。
慘淡經(jīng)營:指苦心費力經(jīng)營。
余勇可賈:比喻剩下的勇氣或力量還很足。
綆短汲深:綆:汲水用的繩子。比喻能力弱,難以承擔巨大的任務(wù)。
望洋興嘆:要做件事能力不夠，無可奈何。
結(jié)草銜環(huán):比喻報答恩惠。
明眸善睞:形容女子的眼睛明亮而靈活。
春秋鼎盛:比喻正當壯年。
虛若懷谷:形容非常虛心。
明珠暗投:比喻懷才不遇，也指好人參加壞集團或珍貴的東西得不到賞識。
噬臍莫及:后悔莫及。
洞若觀火:形容對事物明白透徹。
安之若素:安然相處，和往常一樣,不覺得有什么不合適。也指對錯誤的言論或事物不聞不問,聽之任之。
目不窺園:形容專心攻讀。
高考積累感恩篇篇十二
一朵深宮玫瑰偏偏鏗鏘有力提起脊梁，一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。于是，中國的歷史因你的出現(xiàn)而折道繞行。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于你的繁華。
一介農(nóng)夫，竟神奇地指出醫(yī)書典籍中錯誤。不忍鄉(xiāng)親病痛，便發(fā)誓編著一部醫(yī)書。懷揣著執(zhí)著上路，走進大山，風雨兼程，親嘗百種藥草，揮就一部影響世界的不朽醫(yī)典。而他的名字，也同《本草綱目》一起，刻入歷史的記憶中。
你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的風骨，你柳絮般飄飛的思念，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰?你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立?你默默地隨清風而去，為了那永世的安寧;你的英姿，是大漠上最美的剪影。
雙手，木琴，一段旋律;高山，流水，一世傳奇。艱難地跋涉于七弦之上，十指輕敲心靈之門，生命因之共鳴。即使遠隔千里，即使天上人間，他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫?，清澈著水，飛舞著知己的音韻。
三國群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如呂布，謀不如孔明，工不如滿寵……可是又有誰可以超過曹操?超過這位三國第一人?原因何在?“吾任天下之智力”，曹操如是說。吾無才，天下之才皆我之才，憑著超凡的政治才能，曹操在三國舞臺長袖善舞，獨領(lǐng)風騷。
雄雞一唱，天下大白，旭日東升，一位偉人昂首挺立在世界的東方，天地萬物瞬時蒸騰，人民解放的浪潮席卷華夏大地。玉宇澄清，星火燎原，一個將才的睿智;指點江山，激揚文字，一個領(lǐng)袖的激昂。蒼茫大地，誰主沉浮?歷史的輝光瀉在您的肩上，現(xiàn)代中國從此刻下了一個紅色的姓名：毛澤東。
他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯開的門縫間擠出來，于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心!于是，子子孫孫有了一條光明的大道。
九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。充滿血淚的`怪誕與孤傲，讓后人仰視。
天下六合鑄就大秦瑞氣，巨星隕落化為一聲嘆息。你長袖一揮，胡人不敢南下牧馬，士不敢彎弓報怨;你訣世一去，良將勁弩不見當初豪氣，金城千里盡失昔日威嚴。萬世霸業(yè)，竟從內(nèi)里崩潰，千古功過，任由世人評說。
你，從頁頁詩篇走來，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光;你，向歷史深處走去，秀口一吐，半個盛唐。仙骨豪情，傲岸不屈，風情萬種，仗筆獨行。你輕舟一解，整條長江就詩意奔騰;你亮麗的文字，刺痛了一雙雙習慣黑暗的眼睛。
世人皆醉，惟你獨醒。塵世昏暗，萬馬齊喑，而君秉持高潔，疏離邪惡，壯志可與日月爭光。于是，孤獨成為一種偉大的情感;于是，死亡成為一種惟美的跨越。自你歸去，汨羅江畔的墨香和正氣升騰了千年。
亙古不磨，片石蒼茫立天地;一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個為中華民族的振興奔走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強地挺起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的那一剎那，他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空，燦若星辰。
丞相祠堂仍在，隆中舊夢已遠。為酬三顧，先生在歷史舞臺閃亮登場?？粘怯^景，胸藏精兵百萬;輕搖羽扇，已成天下三分。然出師未捷身先死，孤忠一片，可嘆蜀道寒云。江流石轉(zhuǎn)，千古成敗付諸笑談，先生之名如不墜的孔明燈，永照汗青。
砸碎的水缸走出一個重生的生命，也涌出了中國古代政治和史學的一股新泉。司馬光一生篤誠好學，以儉為德，清直仁厚，死后“家家掛象，飯食必祝”。所著長篇巨制《資治通鑒》，文字優(yōu)美，格調(diào)古雅，自成一體，為“天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書”。
一支筆劃開萬丈天幕，長夜無明的舊中國透射出點點星光。你棄醫(yī)從文，把邊緣人群喚醒;你以筆代刀，令魔鬼無處躲藏。聲聲祝福，聲聲吶喊，你正義的聲音穿越百年時空仍然鼓舞人心，余音繞梁。若干歲月過去了，你的作品沒有化為煙埃，并且無疑將長久不熄，普照文學和思想的殿堂。
縱觀中國歷史，不憚于死的文人自古有之，然為了理想而忍受塵世摧殘的英雄卻少有。司馬遷是疏星中最耀眼的一顆。他以肉身的殘缺修得了精神與著作的雙重圓滿，他通古今之變，成一家之言，憑著一個文人的良心寫下一部偉大的書，上自黃帝，下至漢武，包羅歷史的傲慢與偏見、光榮和夢想，并從此領(lǐng)跑著中國文化。
“樂不思蜀”，簡單的詞語竟有如此神力，讓一個帝王的名字腐朽。后來人不曾想過，如果不能忘卻痛苦，世上還怎會有樂觀和幸福?帝王也是凡人，習慣了仰視的人們或許不能容忍貴族的平凡。古往今來，天災人禍，如果一一記住它們的疼痛，人類早就失去了生存的興趣和勇氣。有些時候，忘卻才能催人奮進。
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