我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。在總結(jié)中，我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。
跳蚤市場小學(xué)生篇一
11月29日晚6：00—9：00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在銀行門口順利展開。經(jīng)過之前很長時間的精心準(zhǔn)備，終于“跳蚤市場”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動取得了預(yù)期的效果，圓滿成功。無論哪個方面都表現(xiàn)得非常好。活動前早就有同學(xué)紛紛報名，攤主較多，活動現(xiàn)場更是人山人海，前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目，質(zhì)量上乘，價格低廉。本次活動的目的就是通過“跳蚤市場”這個平臺，將二、三年級同學(xué)們的閑置物品以低價出售給其他需要的同學(xué)。通過此次活動，培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。同時，也培養(yǎng)了我們當(dāng)今小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，鍛煉了同學(xué)們的社會交際能力，豐富了小學(xué)生活。經(jīng)過活動期間對攤主以及參與者反饋的情況，大家對本次活動的舉辦總體反映很好。
總之，通過這次活動大家都受益匪淺。然而，本次活動取得的成功離不開我們校團委實踐部每個成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對活動組織控制得力。使活動順利進(jìn)行，更加豐富飽滿。
再成功的活動也會有氣不足之處，在物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動結(jié)束后，攤主也沒有做得自覺處理周邊垃圾。通過這次活動，我們更應(yīng)該有所鞏固和提高，在以后的活動中，要對活動中遇到的.細(xì)節(jié)問題仔細(xì)考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎(chǔ)。
跳蚤市場小學(xué)生篇二
今天下午，我們期待已久的跳蚤市場終于開始了，我們滿懷熱情的去選購了我們心愛的圖書啦！
老師宣布我們解散，后我們就解散去購買圖書了，我和王怡雪我們兩個人一起去買書，我們先聽到了尤克里里的聲音，后來聞聲而去，看見了六班的書攤兒，那兒聚集著很多的人，后來，王怡雪看中了一本書，本想買下，可由于價錢太貴，我們猶豫了一會兒，便沒買了，可后來，我們轉(zhuǎn)了一大圈兒也沒有一本我們相中的書，后來，她還是決定買下了那本書此刻我們倆還剩二十五，后來，經(jīng)過了我們的精挑細(xì)選，終于，我買了一本《童年》，哦，還剩下十元錢，這可怎么辦，別的書我都沒興趣看，后來，在四班轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，他們都有買書抽獎贈零食的，還有贈明星書簽兒的，但是，贈品雖誘人，可是，書都不咋地，我們兩人都沒買，最后快要收攤兒了，我看見了一本《魯濱孫漂流記》和一本《笑貓日記》，唉，反正還剩下十元錢，這十元錢，我得花完啊，所以，我們就給他們搞了搞價，畢竟都快要收攤兒了，書的價錢肯定便宜了。最后，我10元錢買了兩本書，王怡雪買了5本雜志兩本書?；氐桨嗉壚铮覇柫私M長書賣的怎樣，結(jié)果組長說：“書咱們組倒是賣的最快，可是，最后虧本兒了?！边@樣我的心平衡了，又開心有沮喪各占百分之五十。
就這樣，我們就完美收攤了。
跳蚤市場小學(xué)生篇三
今天，媽媽說帶我去跳蚤市場體驗一下。我吃完飯，坐上媽媽的摩托車，來到了黃山區(qū)廣場的跳蚤市場。
來到了市場，這里人山人海，各種新奇的玩具和各種書籍應(yīng)有盡有。我東看看，西瞧瞧，看得我是眼花繚亂。突然，我聽到了一聲吆喝聲，我跑去一看，原來是一個大姐姐在那喊：“上好的狗，有白的，有黃的和灰的，一百元一只。”好奇的人們從四面八方走來，把這里圍了個水泄不通，()幾只小狗眼巴巴地望著我們，可是始終沒有人來買，我向小狗招招手，默默地離開了。
我繼續(xù)的在市場里逛著，忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一本書深深地打動了我。我問：“這本書幾元？”“四元”我聽到了一個熟悉的聲音，抬頭一看，原來是一個籃球班的同學(xué)。于是我對他說：“嘿，哥們，一個籃球班的，便宜點?！彼斓幕卮鸬溃骸昂玫?，你給兩元吧?！蔽腋督o他兩元，心里美滋滋的離開了市場。
我回到家，就迫不及待地抱著書津津有味地看了起來。我愛跳蚤市場，我還會來的。
跳蚤市場小學(xué)生篇四
1.睇得，用得，值得。
2.小市集，大驚喜。
3.殺了我全拿走。
4.跳蚤！跳蚤！我就喜歡！
5.小跳騷，大用途。
6.小跳蚤！大愛心！
7.有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場。
8.能挑擅找，變廢為寶。
9.前無古人后無來者。
10.師哥瘋了，清倉大甩賣！
12.環(huán)保扎根現(xiàn)在，綠色引領(lǐng)未來。
13.口加手，齊建跳蚤市場，齊創(chuàng)舊貨價值。
14.綠色引領(lǐng)生活，行動創(chuàng)造未來。
16.見機就剁吧，剁手為所需，實用更環(huán)保！
17.這里給你特別的味道：美食誘惑，挑逗你的味蕾。
18.香飄七里，醉倒八仙。燒不盡的美味，烤不完的享受。
20.環(huán)保公益兩不誤，與你相約在跳蚤。
21.二貨市場，精明之選。
23.不臟！不舊！不貴！
24.跳蚤雖小五臟全，東西南北貨物多。
25.互通有無，變廢為寶跳蚤雖小五臟全，市場活躍同學(xué)笑。物物交換歷史久，金融風(fēng)暴壓不倒。
26.讓舊貨飛一會兒。
27.強健的后肢是市場經(jīng)濟的強大動力。
28.不怕找不到，就怕想不到。
29.小市場，大收獲！來！
30.強健的后肢是市場經(jīng)濟的強大動力。
31.你的需求就是我的需求，您的滿意就是我的滿意！
32.逛不完的市場，淘不完的精彩！
33.能挑擅找，變廢為寶。
跳蚤市場小學(xué)生篇五
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一次有意義的義賣活動，就是號召同學(xué)們將平時在家里用的一些東西或物品拿到學(xué)校的“臨時市場”去賣，活動所得將作為班里的班費。同學(xué)們得知消息后，踴躍獻(xiàn)出了各自的“寶貝”：有學(xué)習(xí)用品、生活用品、還有最最喜歡的玩具等等，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
跳蚤市場一開場，大家一下子就沸騰起來了：有的賣家則是守株待兔，坐在自己的位子大聲吆喝著，希望吸引顧客上門，有的同學(xué)則采取主動進(jìn)攻，擁向各家“店鋪”，去搶購自己心目中的好書，有的店主則是反守為攻，主動上門推銷自己的好書，一個一個挨著問：“這本書不錯，要不要看看？”或“這本書有沒有興趣？”教室里頓時亂成了一鍋粥。叫賣聲，討價還價此起彼伏，就像來到了集貿(mào)市場。
開始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場上，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
平日里只有下課才熱鬧的操場今天人頭攢動，到處只聽見小朋友們的叫賣聲和吆喝聲?！昂每吹捻楁溠?！買的時候15元呀！現(xiàn)價只賣5元錢呀！機不可失，時不再來啊……”嘿嘿！這一招還挺好使，不一會兒，我們班的一位同學(xué)便被我的叫聲吸引了過來，在自己的身上比了比，我用盡花言巧語這個同學(xué)才下定決心把這個我依依不舍的項鏈以5元的價錢買走了，沒想到第一樁生意就這樣輕而易舉的成功了。
你聽，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。
這位“小老板”剛開始很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
同學(xué)們第一次嘗到了賺錢的辛苦，也第一次體會到了成功的喜悅，更加懂得了爸爸媽媽賺錢的不容易。我們下定決心，以后再也不能亂花爸爸媽媽的“心血錢”，一定要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約、科學(xué)理財?shù)暮昧?xí)慣，長大后做國家的有用之才！
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跳蚤市場小學(xué)生篇六
一年一度的跳蚤市場又到了，這也是我們最后一次經(jīng)歷小學(xué)階段的跳蚤市場，所以我特別珍惜這次鍛煉的機會。
在家里，我準(zhǔn)備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午，期待以久的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，我以最快的速度把要賣的`東西擺放好。沒多久就來了一個低年級的小妹妹，她的臉圓圓、紅撲撲的，象一個紅蘋果，可愛極了。“姐姐，這娃娃多少錢呀？”她有點膽怯的問道。“這個娃娃不貴，才6元錢?！薄澳懿荒苌冱c”，我生氣地說：“我都買成18元，賣給你才6元，是不是夠便宜了?！毙∨⒌拖铝祟^，嘴里輕聲說“我喜歡這個娃娃，可我沒帶這么多錢?！笨此蓱z的樣子，我說：“那就5元吧，怎么樣？”，女孩笑著點了點頭?？粗∨⒏吲d地抱著娃娃離開的背影，我也挺開心的，她這么喜歡這個娃娃，一定會愛惜它的。這時又來了個男孩子，“這個水晶球多少錢？”，“4元”“3元，賣不賣？”“這是最低價了?！?，男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元，嘴里嘮叨著“誰讓我喜歡它呢，就4元吧?！本瓦@樣，我和來買東西的同學(xué)討價還價地賣了不少物品，然后又到別的同學(xué)那里討價還價淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學(xué)們的討價還價聲中結(jié)束了。
通過跳蚤市場這樣的活動，我覺得很有意義：一是給了我們實踐經(jīng)驗。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達(dá)到了貨物的流通，將不用的東西相互交換，發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
跳蚤市場小學(xué)生篇七
今天，我們?nèi)Ｋ腥耍继嶂粋€袋子。袋子有小的，大的，中的。袋子里的東西有老舊的，新的。
之所以我們帶了那么多東西，是因為今天有跳蚤市場。
跳蚤市場開始了，我們擺滿了許多好吃的，好玩的，應(yīng)有盡有。第一個來買我東西的是吳越天。
之后，我見生意不好，就到2年級去喊，果不其然，很快，八包奧特卡都買完了，因為加上吳越天買了一包是八包。
有一個小朋友來買我的樂高玩具，他不顧貴不貴，直接給錢，開開心心的`會自己的小攤了。
最后，我非常開心。因為我感到了做生意的辛苦。
886！
今天是星期五，我們學(xué)校組織了一個有趣的活動―跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。我為這個活動興奮了好長時間，終于到了活動時間了，現(xiàn)在我們來到操場――跳蚤市場。
到了那里，我看見同學(xué)們的攤位的東西琳瑯?耗浚?懈魘窖笛?氖椋?嫘喂腫吹耐婢擼?懇謊?紀(jì)????盼業(yè)難矍潁?夢矣?硬幌盡n夷米?0元錢到處轉(zhuǎn)，可哪里都沒有我喜歡的東西，正當(dāng)我要失望的時候，眼前一亮，六年級三班有一個布娃娃既好看又可愛。我走到售貨員前，問：“這布娃娃多少錢？”她說：“5元。我討價還價，說：“4元，賣不賣，不賣我就走了。”她猶豫了好一會兒：“好吧，4元就4元?！蔽遗d高采烈地拿著我的布娃娃走了。這時候剛好結(jié)束了。
跳蚤市場小學(xué)生篇八
一年一度的學(xué)校跳蚤市場又開張了，前幾天我都看到了一些準(zhǔn)備，比如說張貼的告示，上面寫的“不買就吃虧”，還有“賣的是快樂，買的是實惠”。其中的“不買就吃虧”真的說對了，我沒買東西反而吃了虧。排隊時還看到各個班的界線，用銀色的粉鋪的。
今年的跳蚤市場也是整個通道都擺滿了攤子，和去年的一樣。跳蚤市場的商品琳瑯滿目，有各種各樣的書，有食物袋子裝的卡片，還有許多的小玩具。
我記得去年，走來走去都沒買到東西，結(jié)果只買到了一顆彈力球。今年，我比去年買的更少，也就是什么也沒買到，而且損失了許多。
我?guī)Я硕畨K錢下去，和同學(xué)一起去買自己喜歡的東西。，同學(xué)買了一些東西，買了彈力球，還買了一輛破掉的賽車。干天一用破爛的賽車換了劉東昊的玩具，正當(dāng)干天一高興的時候，劉東昊又去賣給一個大哥哥，那個大哥哥以為是好的，結(jié)果就給了劉東昊二十元。
我還是什么都沒買到，干天一和石家駿又做了交換。
漸漸地，攤位已經(jīng)少了一些，石家駿想要一本書，要十五元，降到十三元也不夠，后來我就把它降到十二元買了，我想十三元賣給他們，結(jié)果他們湊齊的十三元又去買了悠悠球。
快放學(xué)的時候，只剩下一點攤位了，我又去和干天一做交易，我用了一塊買了干天一一個彈力球，又和汪孟然交換，換到一支一塊五的熒光筆，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那本書不見了，后來沒人買熒光筆，只好也把熒光筆丟掉了。這樣算下來我就丟了十三元。
回到教室，我問干天一，是不是見到了我買的書呢？干天一說看著一個同學(xué)真可憐，送給他們了。
今年的跳蚤市場真熱鬧，大家都買了許多東西，收獲了許多快樂。我的那些錢呢？就當(dāng)是捐獻(xiàn)好了。
跳蚤市場小學(xué)生篇九
匆匆地離開，悄悄地來到我們的身邊。你看吧!這就是時間的速度。學(xué)校為慶祝元旦，迎接2018，辦了跳蚤市場。同學(xué)們都沉浸在歡樂和笑聲之中。
隨著吳老師在廣播里歡快地叫聲：“跳蚤市場開始啰!”哇!我高興地站起來歡呼了一聲又立刻坐下，和同學(xué)們沉默著。聽著其他班的吵鬧聲，大家還沒有反應(yīng)過來，這一沉默又持續(xù)了兩秒，大家又齊刷刷地開始叫賣，起身或者交談，好不熱鬧。
我和賀麒豪一起賣東西。不過，今天我根本就沒有打算賣東西，我趕快把自己帶的三本漫畫賣完，賺了三十塊。我現(xiàn)在一共有兩百多元了!錢夠了，我馬上就和胖哥(賀麒豪)出去嗨皮了!媽媽說，讓我在學(xué)校吃飽點，回家就不用吃飯了。我一直沒忘記媽媽的這個希望(我也覺得“希望”這個詞有點不對勁，但是我還是覺得媽媽很希望我這樣)。我一直沒有忘記，所以發(fā)了個狠，一口氣吃了至少五碗涼面(我吃得太多了，不敢都寫出來)。如果寫出來，你肯定會把本子抖掉。當(dāng)然，我還干了好多事情，賣來買去好不歡樂。
馮老師說：“做一件事的總結(jié)，往往比做那件事本身重要。”今天的買賣活動讓我收獲很多：我明白了怎樣做好生意，也明白了如何合理安排財富。我實在太喜歡這個跳蚤市場了。
老師的話：看來看去，覺得最開心的是吃好了，所以覺得跳蚤市場很歡樂，很嗨皮。
哈哈，看了他們的文章我開始不停地回憶那天的跳蚤市場，好像是蠻好玩兒的，真期待明年早點到來，這樣就又可以舉行跳蚤市場了!耶!
作者|吳明熹。
公眾號：馮櫟鈞是老師。
跳蚤市場小學(xué)生篇十
上周六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。
清早，我背著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學(xué)已經(jīng)擺好了地攤。
我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好后，就離開攤位去看別人的書了。
開始，同學(xué)們都還有點拘束，不敢放開，后來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內(nèi)容好不好。正當(dāng)我準(zhǔn)備買下這本書時，聽到了趙程銳的`一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。
那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點別的。
我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經(jīng)賣完收攤了。
而我就賣走了兩本，其余的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。
我的多余，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結(jié)束了。
跳蚤市場小學(xué)生篇十一
“走過路過，千萬有要錯過，大家快來買呀！”這一聲聲叫賣聲到底是怎么回事呢？原來是我們的在開展“跳蚤市場”這個有意義的活動。想知道我們的“跳蚤市場”是什么樣子的嗎？那就和我一起去看一看吧。
午睡過后，我們來到學(xué)校籃球場上，只見那里已經(jīng)人山人海，黑壓壓的一片，熱鬧非凡。討價還價聲此起彼伏。我們班把九張課桌子排成一排作為柜臺，在桌子前面擺了一張巨大的海報，把我們的商品擺放得井井有條，有可愛的長尼絨、精美的筆記本，還有內(nèi)容豐富的書……五花八門，讓人眼花繚亂。
我和鄭錕、李甜甜、張秀娟為營業(yè)員。一開始，我們的生意十分冷清，幾乎幾乎沒人光顧。見到這樣的情景，頭腦活絡(luò)的李甜甜大聲喊道：“清倉大減價，不買要后悔一輩，走過路過千萬不要錯過。”我也跟著喊起來了。不一會兒，我們的柜臺前被圍得水泄不通。許多顧客蜂涌而上，爭先恐后地?fù)寲|西。
其中，一位指著那個爆丸，說：“這個多少錢？”“五塊錢一個，外送一張卡還有一個玩具機器人?！薄氨阋它c，行不行？”“不行，如果再便宜，我就要虧本了?！贝舐牶髴賾俨簧岬刈吡?。沒想到過了一會兒，他又回來了：“五塊就五塊，我買了?！蔽议_心地把爆丸給他。
我對李甜甜說：“你幫我看好東西，我去別的攤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！敝灰娔抢锏纳唐妨宅槤M目，數(shù)不勝數(shù)。不一會兒，我就看中了一個玩具兔子，我問：“這個玩具兔子多少錢？”“三元錢外送一個小玩具?！薄疤F了，這個那邊只賣兩元?！薄澳俏揖唾u二元五。”“還是貴，兩元吧。”“兩元五?！薄岸！蔽液唾u主討價還價，賣主就是不降價。正當(dāng)我泄氣打算離開時，突然，賣主叫道：“二元就二元，成交?！薄疤袅?！”就這樣，我以兩元的低價買了一個可愛的玩具兔子。然后美滋滋地回到了自己的班級攤位。
不知不覺，紅領(lǐng)巾跳蚤市場在歡聲笑語中結(jié)束了。我算了算，扣去本錢，我一共賺了3元。雖然只賺了3元錢，但我已經(jīng)腰酸背疼了，賺錢也真是不容易啊。通過這次義賣活動，我懂得了賣東西的一些方法和技巧，更懂得了錢是來之不易的，我們不能浪費每一分的血汗錢！
跳蚤市場小學(xué)生篇十二
今天我們班的爸爸來教我們玩他小時候的游戲。
嚴(yán)正天的爸爸給我們看了他們小時候玩的游戲，比如橡皮筋跳、格子跳、斗雞、滾箍等等。今天嚴(yán)正天爸爸要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說以前滾鐵環(huán)很流行，學(xué)生上學(xué)就滾鐵環(huán)。很多女人和老人也喜歡玩！我們中的一個迫不及待地想打籃球。老師看我們想玩，就帶我們?nèi)ゲ賵鐾鏉L鐵環(huán)。到了操場，老師先給我們演示怎么滾，我們就知道怎么滾了，大家都躍躍欲試。我拿著鐵環(huán)，很難把它卷起來，但鐵環(huán)還是搖搖晃晃，像個醉漢一樣晃來晃去。我努力了幾次，還是滾不了圈。
上課鈴響了，我們回到教室。
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跳蚤市場小學(xué)生篇十三
今天我們開了跳蚤市場，有個同學(xué)帶了很多的書，那個同學(xué)帶了作文起步，我的同學(xué)帶了漫畫……各種各樣的書太多了。
有人同學(xué)他們把自己的書擺在一個大的攤位上，這樣有的同學(xué)來買書，這樣就方便多了，有的同學(xué)來看了看書，這個挺好的，我買了這個也挺好的，我買了，我買了一本米小圈上學(xué)記，和一本，胡小鬧日記，我特別喜歡米小圈上學(xué)記，你們喜歡什么樣的書呢？快來說一說吧！
跳蚤市場小學(xué)生篇十四
“跳蚤市場”這個名兒是在以前外國人取的，因為賣的都是用過的，而且有可能會有跳蚤，所以外國人才給“舊貨交易市場”新取名為現(xiàn)在的跳蚤市場啦!有一回，豆豆007科學(xué)營舉辦了一次“跳蚤市場”我參加了，而且賺了六十多元呢！
一大早，我和媽媽帶上要賣的書，diy手工作品，文具等一大包東西出發(fā)去浣花溪公園與同學(xué)們一起賣掉它們。剛到那里，大家都已經(jīng)往公園的.小河邊走了，我和媽媽趕忙跟上大隊伍，一起走河邊。來到河邊我選了一個靠近河邊的地方，開始擺放要賣的東西了！“開張啰！開張啰！”豆豆爸話音剛落，大家賣起貨品來了，一開始是我的文具好像不起眼，而且沒有人買，于是，我靈機一動，連忙將鋼筆，n次貼等的雜貨收起來，把diy手繪彩畫拿出幾幅來，這下就開業(yè)酬賓了，買二送一?！皟筛碑嬎统咦右惶?，一盒橡皮送手繪書簽一張，買一本書送一本書。。。。。。！快來買！”我先叫了幾聲，果然來了兩位阿姨，她們問：“你的書簽多少元？”“五角錢一張！”說完，那位阿姨一下選了四張，“要不要贈品？”我問。“有嗎？”于是，我又拿了一副更大的畫給了阿姨。“咦，畫得不錯嘛！”阿姨付了錢便走了。嘻！一來就掙了兩元錢！
“汪宇婷！”我聽，這聲音怎么這么耳熟啊？我轉(zhuǎn)過身子看，咦？怎么是朱老師？“朱老師！”“唉，你也在這里賣舊貨?。 蔽倚南耄褐炖蠋煻紒砹?，陶老師呢？“這副畫很好看哦？”“成小畫家了！”朱老師這么一句可把我樂得！“買咯！”朱老師說道：“好多錢？”喲！太好了！朱老師也要買。嗯這幅畫非常大，而它的原價是15元，竟然是朱老師買，那4元吧！“4塊！”“哇！好便宜哦！”于是，朱老師立馬掏出4元錢給我，然后接著走了。
這次活動結(jié)束后，有人還定了一幅畫，叫我在7月20日之前給她呢！哈哈！在這次活動中，我的收獲不小哦！下次我會更努力的！
跳蚤市場小學(xué)生篇十五
本來是昨天下午舉行跳蚤市場，結(jié)果昨天下午下雨沒舉行，今天下午才舉行的，學(xué)校里的跳蚤市場是我們盼望已久的！
今天的跳蚤市場是我第一次參加，到了現(xiàn)場我看到了許多同學(xué)拿著自己閑置書、漫畫書，有的拿著書，有的拿著錢，有的當(dāng)賣書人，有的顧客！我們有的買，有的賣！現(xiàn)場井然有序！我媽媽給我了兩塊錢，人家那就都是十塊，結(jié)果看著眼饞，我就去先去買了一本小漫畫書本來五角，我把它賣到四班賣到一元，中間又中了五毛錢，然后我接著走，發(fā)現(xiàn)又有一本小書我就去買了，接著我又去轉(zhuǎn)手賣給四班的同學(xué)賣了兩元，接著錢就回本了，就這樣我買了幾本又賣了幾本，最后手里面還掙了錢，跳子市場就要結(jié)束了，老師讓我們安排回教室，老師最后給我們拿出來一個課間說了跳蚤市場，有的同學(xué)們掙三十多，有的同學(xué)這種十塊八塊，有的五塊以下，還有的跟別的同學(xué)換了書！這就是我們的跳蚤市場！
跳蚤市場小學(xué)生篇十六
下午，我捧著一大摞書回到家里，把書放在書桌上，一本一本津津有味的看了起來。哈哈，如果讓你猜我今天中午干什么去了？你也許會說去了書店或圖書館了吧！那我只能告訴你：“no，其實我今天是參加了一個活動。”事情是這樣的：
“跳蚤市場”這個義賣活動讓我們當(dāng)了一次小小的售貨員，讓我知道了錢的來之不易，又學(xué)會了經(jīng)營生意的小技巧，我開心極了。
跳蚤市場小學(xué)生篇十七
今天我們真高興啊!因為聽說下午要舉行跳蚤市場活動，大家很興奮，早早就準(zhǔn)備了，我也問爺爺要了一些零錢，等著去找零，還有一些自己不需要的東西，打算去市場賣。
寫字課沒上，我們就去操場上賣東西，大家把物品放到布上，就站那兒叫賣，有人說：“大甩賣了，”還有人說：“走過路過不要錯過”?！賵錾虾喼比松饺撕?，大家忙著挑選物品，忙著討價還價，有的買學(xué)習(xí)用品，吃的，還有玩的，討價聲，叫賣聲此起比伏，后來老師說：“賣完東西的，可以買東西了，我就去淘我要看的書，還有我要的文具，到了放學(xué)的時候，大家拎著自己的戰(zhàn)力品，個個喜氣洋洋，直到放學(xué)鈴聲響了，我們依依不舍地離開。
今天我收獲了很多，也學(xué)到了很多!
今天真高興啊!
跳蚤市場小學(xué)生篇十八
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進(jìn)校門操場上早已拉開了帷幕。踏進(jìn)教室就聽見大家七嘴八舌的，"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學(xué)也迫不及待的加入進(jìn)來。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書，"賣東西啦，賣東西啦，最最便宜的書，快來買呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書，"你們看，這本書僅賣7元，它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識。特別在寫。
作文。
的時候可以有滿肚子的。
成語。
讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的介紹下大家爭先恐后的要買有說6元的有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想?？磥硪贸鑫业臍⑹诛盗?，"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點，葉子也少，這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里，接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動讓我很難忘，不但讓我學(xué)會買賣東西時和同學(xué)之間交流的樂趣，更讓我學(xué)會了一樣新技能一一砍價!
跳蚤市場小學(xué)生篇十九
期待已久的跳蚤市場——舊書買賣活動終于舉行了，我天天盼著能夠盡快參與這次的交易活動，盼著能夠閑逛各個攤位中買個夠，想想那真是幸福的事。
老師早一天提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好書、桌布和廣告招牌，交易方式多樣，可以“以物換物”、“金錢買賣”，不過最高標(biāo)價只能是“三元”。
盼著，盼著。終于等來了星期二下午第三節(jié)，老師帶我們到操場上。只見操場一片沸騰，同學(xué)們各自擺好各類書籍，琳瑯滿目的商品，有趣的廣告招牌一下子成了學(xué)校最美的風(fēng)景。叫賣聲、討價還價聲、吵嚷聲，瞬間響成一片。
有的攤位只有一個老板孤零零地守著書，有的好幾個伙伴組成一個小商鋪。我們都渴望著路過的同學(xué)，能夠低頭看一眼我們的書。大家扯著嗓子高喊：“買我的！買我的！便宜賣你！”同學(xué)們想盡一切辦法，讓更多的顧客來買書。有的招牌寫著“買三送一”，有的寫著“全場五折”。
我們組的成員則分散去閑逛拉“顧客“來光臨小店，大家同心協(xié)力，恨不得把手上的書都賣光。下課鈴一響，我們只好不情愿地收攤了。
我們依依不舍地回了教室，“老板”們在教室里開心地數(shù)著錢。這個跳蚤市場這么熱鬧，我永遠(yuǎn)不會忘記。如果還能再有一次，我絕對要賣多一點，也要多買一點。
作者：蘇奕涵。
期待已久的跳蚤市場—舊書買賣活動終于舉行了。
我們班很激動，巴不得第一節(jié)課就下去?？墒抢蠋熣f：“第三節(jié)課才下去?！蔽覀?nèi)嗦犃?，都沒了精神，好像剛起床似的。第二節(jié)下課了，終于到了舉行跳蚤市場的時間了。
我們班已經(jīng)迫不及待，我們準(zhǔn)備好書和錢幣，來到指定地方。到了操場，我看到操場上人山人海，地上擺放著各種各樣的書和其它的文具。
開始買賣了，我和幾個人組成一個隊。我們的標(biāo)牌上寫著“走過路過不要錯過，快樂圖書吧，要什么，有什么?！?/p>
賺來的錢，我們買了幾本好看的書，放在我們賣書的地方。來買書的人，越來越多了。
可是美好的時光很快就過去了，一下子就放學(xué)了。我們班依依不舍地走回了班級，但是數(shù)學(xué)老師告訴我們一個好消息，那個好消息就是下次好要舉行跳蚤市場。我們班又開心起來了。
今天的跳蚤市場告訴了我一個道理就是爸爸媽媽的工作不容易，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)不要讓爸爸、媽媽失望。
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