總結(jié)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的回顧和總結(jié),可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)時(shí)要注意修辭的恰當(dāng)運(yùn)用,避免語(yǔ)言的平庸和單調(diào)??纯磩e人的總結(jié)怎樣寫,可以幫助我們更好地整理和概括自己的經(jīng)歷和成果。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇一
感恩母校,想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假,作為一名即將高考的高三學(xué)子,我們參加了這個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)不長(zhǎng),僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身自述,講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹,開(kāi)闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標(biāo),指導(dǎo)志愿填報(bào)等等。而這一次又反了過(guò)來(lái),我又成了學(xué)長(zhǎng),和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的,幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學(xué)生活,和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里,我和同級(jí)的小伙伴們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分工合作,精心準(zhǔn)備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試,學(xué)習(xí)壓力很大,但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策,力爭(zhēng)將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后,我們?cè)诨顒?dòng)前兩天進(jìn)入校園,一方面不斷練習(xí)預(yù)演,改進(jìn)不足之處,另一方面做好宣傳,讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng),以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái),獲得對(duì)自己有幫助的東西?;顒?dòng)的當(dāng)天,大家分工合作,互相幫助,讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑,雖然說(shuō)很辛苦,但更多的是充實(shí)快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束之后,我們的工作并沒(méi)有結(jié)束,我們聚到一起,總結(jié)交流,尋找不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一屆感恩母?;顒?dòng)辦得更好提供可靠的依據(jù),讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些,首先就是活動(dòng)的核心意義所在,通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助,總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享,以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活,讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法,而且有助于他們調(diào)整心態(tài),及時(shí)找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標(biāo)所在,去努力,去奮斗,從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對(duì)我個(gè)人而言,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為高三的學(xué)子送去溫暖,同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇二
一、活動(dòng)流程安排:。
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12。
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:。
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào),回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的:
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:。
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開(kāi):。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了,首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳,許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問(wèn),包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍,同學(xué)們聽(tīng)得專心致志,踴躍提問(wèn)。
三、個(gè)人總結(jié):。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人,感恩所有的事。
感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;。
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;。
感謝我的母校市二中,在那里我成長(zhǎng)過(guò),我付出過(guò),收獲了快樂(lè)和幸福;。
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì),我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇三
(1)以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.
本次活動(dòng)共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù),為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機(jī)制。
此外,在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,撫州老鄉(xiāng)王先生通過(guò)微博向義診團(tuán)求助,在熱心校友的安排下,王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。
(2)鍛煉了隊(duì)伍,凝聚了人心。
自8月發(fā)出活動(dòng)號(hào)召以來(lái),先后共有30余名在滬醫(yī)學(xué)專家校友報(bào)名參與,由于時(shí)間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約,并經(jīng)過(guò)一定篩選,最終形成16人的專家團(tuán)隊(duì)。
大部分專家犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會(huì)議和醫(yī)院活動(dòng)回到了南昌,回到了撫州。在當(dāng)?shù)兀覀兏惺艿搅思亦l(xiāng)人民的熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和校友會(huì)強(qiáng)大的凝聚力?;顒?dòng)結(jié)束后,所有專家均表示會(huì)一如既往地參與此類活動(dòng),積極支持校友會(huì)工作。
除了醫(yī)學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn),在滬企業(yè)家校友為活動(dòng)無(wú)償捐助了七萬(wàn)余元,秘書處、理事會(huì)的多位校友為活動(dòng)的組織而奔波勞碌,在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學(xué)子無(wú)不實(shí)時(shí)關(guān)注著活動(dòng)的進(jìn)展。通過(guò)此次對(duì)家鄉(xiāng)父老的公益服務(wù),校友會(huì)進(jìn)一步提升了組織凝聚力和活動(dòng)執(zhí)行力。
(3)形成了品牌,擴(kuò)大了校友會(huì)的社會(huì)影響力。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),義診團(tuán)得到了來(lái)自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,江西省電視臺(tái)、南昌市電視臺(tái)、撫州市電視臺(tái)、江南都市報(bào)、信息日?qǐng)?bào)、南昌人民廣播電臺(tái)、撫州日?qǐng)?bào)、臨川晚報(bào)、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對(duì)義診活動(dòng)的報(bào)道。
南昌大學(xué)上海校友會(huì)在滬醫(yī)學(xué)專家返鄉(xiāng)義診活動(dòng)在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響,有效的提升了校友會(huì)的社會(huì)影響力。
二、欠缺與不足。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇四
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”,感恩是我們中華民族世代相承的傳統(tǒng)美德,常懷感恩之心是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn),也是我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力和源泉。因此,感恩教育是我們學(xué)校教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
我們福溪中學(xué),作為一個(gè)在艱難中生存的學(xué)校,長(zhǎng)久以來(lái),積貧積弱。薄弱的學(xué)校,薄弱的生源總是緊密相連的。我們中的絕大部分同學(xué)家境貧寒,許多學(xué)生生活在不健全的家庭中,在歧視的眼光中成長(zhǎng)起來(lái),致使很多學(xué)生身上存在著許多的行為問(wèn)題和心理問(wèn)題,情感的缺失和冷漠,自暴自棄,自信不足成為很多學(xué)生的通病。
近幾年,學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更多關(guān)心和支持,許多貧困學(xué)生受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)心和幫助。天臺(tái)縣教育基金會(huì)每年送墊被和學(xué)習(xí)用品幫扶我校困難學(xué)生,慈善總會(huì)天臺(tái)分會(huì)與我校留守兒童結(jié)對(duì)等等。為了讓孩子們體會(huì)愛(ài)與被愛(ài),豐富他們的情感,激發(fā)他們的自信,培養(yǎng)他們的責(zé)任感,學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題,在學(xué)生中深入開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng),實(shí)施情感教育,培育校園“感恩文化”,運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效策略,讓學(xué)生找回感恩的心,領(lǐng)悟生命和成長(zhǎng)的真諦。
學(xué)校的感恩教育活動(dòng)不是在上級(jí)部門布置任務(wù)以后刻意安排的,在近幾個(gè)學(xué)年中,學(xué)校都把感恩教育作為對(duì)學(xué)校“厚德”工程的一個(gè)部分,搭建形式多樣的載體,全面分層次的進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng),可以說(shuō),感恩教育已經(jīng)成為學(xué)校日常教育體系的一部分了。
在學(xué)校的“感恩教育”系列活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持。每個(gè)學(xué)期都有系統(tǒng)的感恩教育活動(dòng),校長(zhǎng)和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都認(rèn)真參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。梅校長(zhǎng)還充分利用自己是思想品德課老師的身份,利用課堂教學(xué)這一陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際言行來(lái)對(duì)父母、老師、自然、社會(huì)進(jìn)行感恩。
“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,為了培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣,我校首先開(kāi)展“感恩老師”的演講、黑板報(bào)、手抄報(bào)等比賽,提高學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)。其次,舉行“給老師多些體貼,給學(xué)校多些愛(ài)護(hù)”的主題班會(huì)以及全校簽名活動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐對(duì)老師的感恩之情。最后,開(kāi)展“我立志,我成材”活動(dòng),要求全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜光陰,勤奮努力,刻苦主動(dòng)學(xué)習(xí),把主要的時(shí)間轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),每天做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課做筆記,按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),復(fù)習(xí)消化當(dāng)日授課內(nèi)容每周一小結(jié)。認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以自己的提高和發(fā)展來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師的培育之恩。
當(dāng)今社會(huì),父母對(duì)子女關(guān)懷備至、寵愛(ài)有加使他們漸漸遠(yuǎn)離感動(dòng),忘卻感恩,將父母的養(yǎng)育和教誨視為理所當(dāng)然。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們首先利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。其次,開(kāi)展“孝文化”演講比賽,讓同學(xué)們比孝心、講孝道、樹(shù)孝德,常說(shuō)孝敬話,常做孝敬事,形成尊老敬老風(fēng)尚。最后,舉行“感恩父母”主題班會(huì),由同學(xué)自己主持,講述感恩故事,激發(fā)感恩熱情。為了將感恩活動(dòng)落到實(shí)處,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出三項(xiàng)感恩作業(yè):讓學(xué)生用一句話向父母表示感謝,用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞,一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求學(xué)生每周至少做一次,并且能夠持之以恒的做下去。
人生中從一個(gè)起點(diǎn),到一個(gè)終點(diǎn),為你提供一切的就是社會(huì)。為了培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì)的意識(shí),我們學(xué)校組織全體師生配合街道積極參加“清潔家園千人行動(dòng)”,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治,“情系青海暖冬行動(dòng)”以及“敬老院送溫暖行動(dòng)”等。通過(guò)上述活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾,人人為我,我為人人。
為全面充實(shí)“感恩教育”內(nèi)容,我校組織全體師生到烈士陵園掃墓,進(jìn)行歌頌祖國(guó)大合唱比賽,“學(xué)校在我心中”演講比賽,開(kāi)展美化校園拔草活動(dòng),徒步攀登赤城山活動(dòng),舉行“三年同窗,無(wú)限友愛(ài)”畢業(yè)晚會(huì),以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生深切體會(huì)到感恩內(nèi)容的豐富性,感恩行動(dòng)的多樣性以及感恩思想的深刻性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,感恩教育不僅僅針對(duì)學(xué)生,我們老師,我們學(xué)校也同樣要常懷感恩之心,對(duì)那些幫助過(guò)我們,還在幫助我們的人發(fā)自內(nèi)心的表示感激,感謝一切應(yīng)該感謝的人,感激一切對(duì)自己的人生發(fā)展起過(guò)作用的事。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),我們要感謝一切對(duì)學(xué)校的發(fā)展努力過(guò),幫助過(guò)的人。所以,近幾年,學(xué)校一直關(guān)心退休老師身體、生活,每年舉行相應(yīng)的活動(dòng),邀請(qǐng)老教師們來(lái)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓他們跟在職教師一起,感受學(xué)校發(fā)展之快樂(lè)。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生的支點(diǎn)在于對(duì)他或她雋永的.感恩?!比鄙俑卸髦牡娜松腔野档?。感恩如陽(yáng)光,溫暖每顆孤寂的心,感恩如甘露,滋潤(rùn)著每一寸貧瘠的土地。感恩如種子,破土成最為絢爛的善之花。感恩父母,孝思不匱。感恩祖國(guó),立志成才。感恩老師,師恩常存。感恩同學(xué),手足情深。感恩自然,保護(hù)環(huán)境。感恩社會(huì),傳遞愛(ài)心。感恩校園,愛(ài)校如家。
豐富多彩的感恩系列教育以感性的品評(píng)到理性的思考再到靈魂的觸動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)滌蕩心靈塵埃的盛宴。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)、明白了道理,懂得了自己成長(zhǎng)的幸福來(lái)源,知道了父母為我生之苦、養(yǎng)之艱、教之難,應(yīng)該孝敬父母,尊敬父母,與父母和諧相處,為父母排憂解難。也認(rèn)識(shí)到了老師教育學(xué)生的艱辛及國(guó)家為學(xué)生提供“兩免一補(bǔ)”的不易。應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),報(bào)效國(guó)家。也認(rèn)識(shí)到了愛(ài)與被愛(ài)是互動(dòng)的,是相互傳遞的,決心為構(gòu)建和諧校園增輝添彩,為構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)美好國(guó)家盡心盡力,出謀劃策。
總之,“感恩教育”讓學(xué)生明白了應(yīng)盡的義務(wù)及努力的方向,使學(xué)生受益終生。學(xué)會(huì)感恩才能擦亮蒙塵的心靈。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇五
本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行,總的來(lái)說(shuō)非常順利,也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母?!被顒?dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨,鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)返回高中母校,通過(guò)各種形式,分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化,用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校,用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。
活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備工作,并將宣講的重心放到對(duì)清華人文環(huán)境的介紹上,并準(zhǔn)備了提前策劃的ppt以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達(dá)到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情,并且讓他們盡早確立目標(biāo),找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒,在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講,為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)天的氣氛很好,首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講,這樣能對(duì)所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解,包括文科理科的所有同學(xué),重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導(dǎo),并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講,我們采取了比較輕松的交流方式,讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題,宣講前我們隨機(jī)詢問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整,增加了對(duì)自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn),并增加了清華富有特色的歷史文化,在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處,最讓同學(xué)們印象深刻的便是對(duì)清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹,同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程,我們帶來(lái)了一些小的紀(jì)念品,讓同學(xué)們積極發(fā)言,也可以發(fā)表自己的看法。
活動(dòng)后期我們建立了公共的qq賬號(hào)方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑,能夠?yàn)樗麄兲峁┘皶r(shí)的幫助,并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結(jié)束后的反饋工作,詢問(wèn)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)的看法,是否對(duì)他們有幫助。
而在這次活動(dòng)告一段落之后,我們也進(jìn)行了一些總結(jié)和反思。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細(xì)很認(rèn)真,并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容,這讓我們很有成就感,唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。
而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則,廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問(wèn)題,后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中,我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮,其他高校大都先對(duì)學(xué)校的師資分?jǐn)?shù)線進(jìn)行介紹,而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手,來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn),事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。
但是學(xué)校方面的積極號(hào)召為我們減輕了不少的負(fù)擔(dān),再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行,最終活動(dòng)的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時(shí)候的反饋調(diào)查,可能是比較晚了的緣故,同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多,可能反饋的結(jié)果不能代表全體,這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因?yàn)檫@些不足讓我們體會(huì)到了實(shí)踐的可貴之處,也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
總之,大家在這次感恩母校活動(dòng)中收獲頗豐,也讓我們更加感謝母校對(duì)我們的'栽培,上大學(xué)半年后回到母校,回到以前的教室,我們的內(nèi)心都或多或少有著感動(dòng)和感恩,我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,同時(shí)也希望自己能夠?yàn)槟感?zhēng)光。這次活動(dòng)從前期策劃,準(zhǔn)備,再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思,我們鍛煉了自己的能力,有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明,88%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對(duì)自己有很大的幫助,這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息,他們大多提出一些問(wèn)題,而我們也給予解答,在幫助他們的同時(shí),也幫助了我們自己。
我相信,未來(lái)我們的母校將會(huì)越走越遠(yuǎn),而我們也會(huì)在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇六
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給"感恩母校行"的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào),回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的:
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),鍛煉了自己的能力,這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:。
xx市第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開(kāi):。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了,首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳,許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問(wèn),包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討了"如何做一名高考成功者",分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得,此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍,同學(xué)們聽(tīng)得專心致志,踴躍提問(wèn)。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇七
介紹大連海事大學(xué),使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。
二、活動(dòng)主題:
海大學(xué)子高中母校行。
三、主辦單位:
大連海事大學(xué),江蘇省南通中學(xué)。
四、承辦單位:
江蘇省南通中學(xué),大連海事大學(xué)10級(jí)、09級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
江蘇省南通中學(xué)。
七、活動(dòng)對(duì)象:
江蘇省南通中學(xué)高中師生。
八、活動(dòng)形式:
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。
九、活動(dòng)流程:
1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片,使聽(tīng)眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,同時(shí)向聽(tīng)眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。
九、預(yù)期效果:
1.放大連海事大學(xué)校歌,再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻,使聽(tīng)眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。
2.向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況,同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采,使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。
3.提問(wèn)時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問(wèn)。
4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué),轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解,在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué).
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇八
首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個(gè),在校生近6000人。建校60余年來(lái),先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱號(hào)。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情,在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò),收獲了快樂(lè)和幸福。通過(guò)這次活動(dòng),希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題等?;顒?dòng)的開(kāi)始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級(jí)讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里,看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì),受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭?lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇九
感恩母校,想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假,作為一名即將高考的高三學(xué)子,我們參加了這個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)不長(zhǎng),僅是一天,但是就是那短暫的一天,我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身自述,講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹,開(kāi)闊我們的視野,指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標(biāo),指導(dǎo)志愿填報(bào)等等。而這一次又反了過(guò)來(lái),我又成了學(xué)長(zhǎng),和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們解答心中的疑惑,介紹大學(xué)生活,和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里,我和同級(jí)的小伙伴們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分工合作,精心準(zhǔn)備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試,學(xué)習(xí)壓力很大,但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策,力爭(zhēng)將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后,我們?cè)诨顒?dòng)前兩天進(jìn)入校園,一方面不斷練習(xí)預(yù)演,改進(jìn)不足之處,另一方面做好宣傳,讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng),以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái),獲得對(duì)自己有幫助的東西。活動(dòng)的當(dāng)天,大家分工合作,互相幫助,讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。我們盡心盡力的'給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑,雖然說(shuō)很辛苦,但更多的是充實(shí)快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束之后,我們的工作并沒(méi)有結(jié)束,我們聚到一起,總結(jié)交流,尋找不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一屆感恩母?;顒?dòng)辦得更好提供可靠的依據(jù),讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力,投入了很多精力,付出了很多腦力體力,很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些,首先就是活動(dòng)的核心意義所在,通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助,總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享,以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活,讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法,而且有助于他們調(diào)整心態(tài),及時(shí)找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目標(biāo)所在,去努力,去奮斗,從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對(duì)我個(gè)人而言,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為高三的學(xué)子送去溫暖,同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十
進(jìn)入清華之后,聽(tīng)說(shuō)有感恩母?;顒?dòng),想起自己當(dāng)年在高三之時(shí),師兄師姐們回校交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給正在奮斗的自己帶來(lái)了無(wú)限的憧憬與希望。如今,我已考上清華大學(xué),回首高三那段刻苦但值得回味的時(shí)光,想到又有一批同學(xué)正走在我們?cè)?jīng)走過(guò)的那條路上,我和我的同學(xué)徐夢(mèng)超覺(jué)得應(yīng)該也為母校做點(diǎn)什么,于是滿懷著對(duì)母校的感激,我們報(bào)名參加了這次感恩母校活動(dòng)。
前期策劃與組建團(tuán)隊(duì)。
剛接到這個(gè)任務(wù),我對(duì)這次活動(dòng)該如何開(kāi)展毫無(wú)頭緒,只有一些大致的想法。我找到上一屆畢業(yè)的兩位學(xué)長(zhǎng),想借鑒一下他們?nèi)ツ昱e辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我們一起商量了一下,活動(dòng)的大體輪廓就此確定下來(lái)。之后,浙江大學(xué)的一位同學(xué)和我取得了聯(lián)系,表示他們也計(jì)劃開(kāi)展類似的活動(dòng),希望和我們合作,一起辦好這項(xiàng)活動(dòng)。我欣然接受了這次合作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的商議,更加具體的活動(dòng)方案便確定下來(lái)。
但是,想辦成這次活動(dòng),僅憑我們這幾個(gè)人好像十分困難。借鑒上一屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們充分挖掘校友資源,我們聯(lián)系了北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等近14所985大學(xué)的同學(xué),邀請(qǐng)他們加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),共同辦好這次活動(dòng),同學(xué)們也都十分愉快的接受了邀請(qǐng)。后來(lái),又有近3所985大學(xué)的同學(xué)和我們聯(lián)系,表示希望加入,一起籌辦這次活動(dòng)。至此,這次活動(dòng)的全部成員就已經(jīng)完全確定下來(lái)了。接著,我們大致進(jìn)行了一下分工,我們分了四個(gè)組,分別是技術(shù)組、宣傳組、外聯(lián)組和策劃組。技術(shù)組的同學(xué)負(fù)責(zé)一些技術(shù)工作,如海報(bào)、視頻、書簽等的制作;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)做一些宣傳工作;外聯(lián)組的同學(xué)則負(fù)責(zé)拉贊助、和相關(guān)媒體聯(lián)系等工作;策劃組的同學(xué)負(fù)責(zé)構(gòu)思活動(dòng)流程、與母校聯(lián)系、同組員溝通以及安排、組織活動(dòng)。
就策劃活動(dòng)來(lái)看,前人的經(jīng)驗(yàn)以及與他人交流十分重要。在活動(dòng)的策劃過(guò)程中,我的兩位學(xué)長(zhǎng)都提出了許多寶貴的建議,讓活動(dòng)的策劃少走了很多的彎路,節(jié)省了很多時(shí)間。在和浙江大學(xué)的同學(xué)交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),多一個(gè)人便多了一份力量,我們彼此之間的交流使活動(dòng)方案更加完善,和之間比起來(lái),內(nèi)容也更加豐富。
在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,我們只是想著“人多力量大”,便找了很多同學(xué)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)還是多出了一些人的。從這一點(diǎn)來(lái)看,下次召集成員的時(shí)候還是按需召集吧,因?yàn)槿颂嗟脑挘鋵?shí)也比較混亂,運(yùn)作起來(lái)也有點(diǎn)困難。
根據(jù)我們之前的設(shè)想,我們計(jì)劃在宣講會(huì)中場(chǎng)播放一個(gè)我們自己拍攝制作的。
視頻,視頻的內(nèi)容主要是展示各個(gè)大學(xué)的風(fēng)采和我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的一些祝福。因此,在離校之前,成員們都抓緊時(shí)間在各自學(xué)校拍攝了一段1分鐘以內(nèi)的視頻。
離?;丶乙院?,由于我們清華大學(xué)放假的時(shí)間比較早,和學(xué)校聯(lián)系商議活動(dòng)安排的任務(wù)便落到了我們的頭上。前兩年在母校也舉辦過(guò)類似的活動(dòng),而且活動(dòng)的效果很不錯(cuò),因此校方對(duì)這次活動(dòng)還是比較支持的。母校領(lǐng)導(dǎo)了解到這次活動(dòng)成員比較多,便希望能夠開(kāi)設(shè)三個(gè)會(huì)場(chǎng),屆時(shí)三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,讓全體高三同學(xué)都參與這項(xiàng)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商,最終確定了三隊(duì)人馬,分別在三個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行宣講。
為了在宣講會(huì)上,我們的交流更有效果,我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,在高三抽了幾個(gè)班級(jí)做了一下調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)附1)。然后將調(diào)查結(jié)果上傳到qq群的群共享里,分享給準(zhǔn)備宣講的同學(xué),讓他們參考這一調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)備宣講內(nèi)容。
在準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中還發(fā)生了一個(gè)小故事,暴露了組織活動(dòng)的不成熟。根據(jù)活動(dòng)方案,在宣講會(huì)上需要用到我們自己設(shè)計(jì)的書簽。而在準(zhǔn)備過(guò)程中,由于時(shí)間十分緊迫,技術(shù)組的一位同學(xué)匆忙設(shè)計(jì)了一套書簽,便送去制作了,結(jié)果效果不盡人意。后來(lái)另外一位技術(shù)組的同學(xué)分享了他設(shè)計(jì)的一套更精美的書簽,并表示他并不知道設(shè)計(jì)書簽的deadline,導(dǎo)致這一套書簽沒(méi)有得到制作,實(shí)在是非??上?。這可能是因?yàn)榉止さ牟煌?,可能是因?yàn)榧夹g(shù)組內(nèi)部的溝通不夠,但最大原因是沒(méi)有有序的安排工作,沒(méi)有事先定好活動(dòng)日程。(書簽見(jiàn)附2)。
活動(dòng)宣傳。
在臨近宣講會(huì)的時(shí)候,我們也做了一些宣傳工作。關(guān)于海報(bào)的制作與張貼,校方表示可以承擔(dān)這項(xiàng)工作。因此我便將設(shè)計(jì)好的海報(bào)的電子文件交給了學(xué)校。但是為了張貼的方便,母校對(duì)海報(bào)進(jìn)行一些修改。從最終張貼出來(lái)的效果來(lái)看,學(xué)校改的實(shí)在是太多了……從這點(diǎn)來(lái)看,我們應(yīng)該對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān),這樣,活動(dòng)才能達(dá)到預(yù)期的效果。(設(shè)計(jì)的海報(bào)見(jiàn)附3)。
這次活動(dòng)的宣講會(huì)是只針對(duì)高三學(xué)生的,而咨詢會(huì)是面向全體學(xué)生的,考慮到高一高二的一些同學(xué)可能不知道有咨詢會(huì),我們打印了一些傳單,去各個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)單介紹了一下咨詢會(huì),并將傳單發(fā)給他們傳閱。
除此之外,我們還充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源,在懷寧中學(xué)吧里發(fā)布了一個(gè)宣傳帖(見(jiàn)附4)。
活動(dòng)過(guò)程。
這次活動(dòng)大致分為兩個(gè)部分。活動(dòng)的第一部分也是活動(dòng)的主體就是面對(duì)高三同學(xué)的宣講會(huì)了。宣講會(huì)的主要內(nèi)容是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和展示大學(xué)風(fēng)采。同學(xué)校商議后,宣講會(huì)最終定于2013年1月31日晚7點(diǎn)整進(jìn)行。為了宣講會(huì)運(yùn)作流暢,我們?cè)?1日當(dāng)天排練過(guò)場(chǎng)了一遍。(宣講會(huì)安排見(jiàn)附5)。
宣講會(huì)分了三個(gè)會(huì)場(chǎng),每個(gè)會(huì)場(chǎng)安排了1個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),聯(lián)系各個(gè)會(huì)場(chǎng)的相關(guān)人員。這樣多個(gè)會(huì)場(chǎng)才能十分有秩序的運(yùn)作。
布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,我們?cè)跁?huì)場(chǎng)的每個(gè)座位上都貼上了一張便利貼,用于同學(xué)們提問(wèn)。我們還安排幾個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口迎接同學(xué)們,贈(zèng)送每個(gè)到場(chǎng)的同學(xué)一張我們自己設(shè)計(jì)的書簽。在同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,屏幕上播放著暖場(chǎng)視頻。待同學(xué)們就座以后,宣講會(huì)便正式開(kāi)始了。
學(xué)表達(dá)了對(duì)我們這次活動(dòng)的歡迎。然后就是按照宣講會(huì)的流程依次進(jìn)行宣講活動(dòng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們播放了中場(chǎng)視頻,中場(chǎng)視頻是由各個(gè)高校的成員自己拍攝的小段視頻拼接而成,視頻展示了各個(gè)大學(xué)的風(fēng)采和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的美好祝愿。與此同時(shí),我們將同學(xué)們寫在便利貼上的問(wèn)題收了上來(lái),并大致瀏覽了一遍,做了一下簡(jiǎn)單分類,抽取了幾個(gè)問(wèn)題。中場(chǎng)休息結(jié)束以后,我們按計(jì)劃進(jìn)行了下半場(chǎng)宣講活動(dòng)。在所有宣講活動(dòng)結(jié)束以后,我們對(duì)中場(chǎng)抽取的一些問(wèn)題進(jìn)行了回答,并給這些提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送一點(diǎn)禮品。
事后,各個(gè)會(huì)場(chǎng)參與宣講的同學(xué)都表示,宣講活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們反應(yīng)都十分熱烈,這讓我們感到十分欣慰,覺(jué)得我們這么多天的忙碌與努力非常值得。
宣講會(huì)結(jié)束之后,就是活動(dòng)的第二部分也是最后一部分了,就是定于2月17日(正月初八)舉行的咨詢會(huì)。正月初八恰逢高三學(xué)生回校報(bào)名。本來(lái)計(jì)劃在校門后的一個(gè)廣場(chǎng)上舉行咨詢會(huì),可惜天公不作美,活動(dòng)當(dāng)天恰巧碰上了陰雨天氣。很無(wú)奈,我們只好把活動(dòng)地點(diǎn)改在學(xué)校的兩個(gè)階梯教室。雖然天氣不給力,但是還是有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這讓我們十分感動(dòng)。咨詢會(huì)上也有很多高一、高二的同學(xué)參加,這說(shuō)明我們的宣傳還是有一定效果的。咨詢會(huì)的氛圍很好,我們就好像是他們的朋友一樣在和他們聊天,交流學(xué)習(xí)、生活上的各種問(wèn)題。為了和高中的同學(xué)們建立一個(gè)長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制,我們公布了自己的qq號(hào),還專門創(chuàng)建了一個(gè)用于交流的qq群,便于學(xué)弟學(xué)妹們今后與我們?nèi)〉寐?lián)系,互相交流。
可能是因?yàn)樵谡吕铮蠹叶济χ菽?,并沒(méi)有仔細(xì)思考活動(dòng)的應(yīng)急方案。如果我們事先仔細(xì)考慮一個(gè)應(yīng)對(duì)陰雨天氣的方案,并組織安排好,那么咨詢會(huì)的效果可能更好了。
至此,整個(gè)活動(dòng)就全部結(jié)束了。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十一
在這個(gè)世界中,有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個(gè)世界,它給了你生活的環(huán)境;感恩這個(gè)社會(huì),它給你了和平安定的生活;感恩班級(jí),它給你知識(shí)和友情;感恩父母,它給了你生命。
這個(gè)月里,我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩大活動(dòng),來(lái)感恩周圍的人與物。一開(kāi)始,我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書來(lái)感恩老師。慢慢的,這場(chǎng)活動(dòng)便開(kāi)始了。每天為班級(jí)做一件事,以這種方式來(lái)感恩班級(jí)。上一次中午,我們要幫班里布置教室,將那些紙貼到墻上,雖然面對(duì)墻壁,我顯得很矮,但我還是能積極地將這些紙貼上去。
對(duì)于同學(xué)們,我還是挺熱心的,同學(xué)們?cè)谛枰規(guī)椭臅r(shí)候,我都能盡最大努力幫助他們,我想,這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間,一般不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事情需要幫助,往往都是一些小事情,舉手之勞又何樂(lè)而不為呢。班級(jí)由同學(xué)組成,能做到感恩同學(xué),自然也就能感恩班級(jí)了。
雖然,我們是這個(gè)社會(huì)的一部分,但以我們目前的能力,能為這個(gè)社會(huì)做的事少之又少。唯有好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),不破壞這個(gè)社會(huì)規(guī)則和秩序,就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最好的感恩。
在家里感恩父母。對(duì)父母的感恩最簡(jiǎn)單也許只是幫做一些家務(wù),好好聽(tīng)父母的話也是一種感恩。
在這次活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)感恩周圍的一切,是它們?cè)炀土四愕默F(xiàn)在,給了你生活,我們便要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近。每一次感恩都是對(duì)過(guò)去的事最好的答謝。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十二
勵(lì)志啟航,相約凌水河畔。
1回報(bào)母校,為母校高中生提供更多資訊服務(wù)。
20xx年春節(jié)前后。
唐山市唐海縣第一中學(xué)。
大連海事大學(xué)1x級(jí)學(xué)生。
徐鵬孫志超張海斌馬海波李杭靈。
1、組織開(kāi)展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)。
2、以魅力海大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會(huì)。
3、以勵(lì)志為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備宣傳材料。
2、聯(lián)系活動(dòng)學(xué)校,確定活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間及形式。
3、制作宣傳冊(cè)。
(二)具體活動(dòng)流程:(可分兩至三次活動(dòng),活動(dòng)流程類似)1觀看海大宣傳短片。
2海大各學(xué)院學(xué)科介紹。
3海大招生政策介紹。
4活動(dòng)成員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。
1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,了解海大的招生政策。
3、使更多高中生了解有效復(fù)習(xí)的方法。
4、使更多高中生了解高考及填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)。
1、橫幅:150。
2、宣傳單及海報(bào):100。
3、資料及復(fù)?。?00。
經(jīng)費(fèi)合計(jì):350。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十三
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了加強(qiáng)青少年感恩教育,讓廣大青少年懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧社會(huì),楮林小學(xué)開(kāi)展了“恩情頌”演講會(huì)活動(dòng)。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開(kāi)展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校師生也積極地參與。比賽之前,各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,作了充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞,隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講,隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無(wú)不顯示了xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng),隊(duì)員們從知恩到感恩,結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受,從不同層面對(duì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌,又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮,使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識(shí)再一次得到了升華,會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛,隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導(dǎo),引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲,到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評(píng)價(jià)!
最后,在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽!這次演講活動(dòng),進(jìn)一步深化了“感恩”教育,突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意,達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會(huì)感恩”!只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛(ài)他人,才能營(yíng)造一個(gè)充滿和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級(jí)部門、做好德育工作,廣泛開(kāi)展專題教育活動(dòng),使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自覺(jué)地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇十四
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇十五
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們將對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)性,同時(shí)進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐,鍛煉成長(zhǎng),提升xx大學(xué)的社會(huì)知名度、美譽(yù)度,決定將于20××年寒假組織優(yōu)秀在校大學(xué)生回高中母校開(kāi)展青春分享匯報(bào)交流的志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)具體安排如下:
xx大學(xué)全日制在讀本科生、研究生。
組織優(yōu)秀在校大學(xué)生利用寒假,返回高中母校拜會(huì)恩師,向同學(xué)、老師分享在xx大學(xué)的成長(zhǎng)故事、生活體驗(yàn)以及高考經(jīng)驗(yàn),匯報(bào)個(gè)人成長(zhǎng)情況,展示xx大學(xué)魅力風(fēng)采,普及生涯規(guī)劃知識(shí),并通過(guò)中學(xué)微信、微博、網(wǎng)站和中學(xué)本地新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣發(fā)宣傳。同時(shí),按要求完成相關(guān)調(diào)研活動(dòng)。
(一)報(bào)名推薦(20××年11月1日-11月26日)。
此次活動(dòng)采用個(gè)人報(bào)名形式,報(bào)名結(jié)束后,工作人員將按照?qǐng)?bào)名人員所屬中學(xué)或所屬中學(xué)所在地進(jìn)行統(tǒng)一分組分配。具體報(bào)名條和方式如下:
1、報(bào)名條:熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力;成績(jī)良好;有較強(qiáng)的安全意識(shí),遵紀(jì)守法,身體健康;有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和執(zhí)行力;能夠參加學(xué)校、學(xué)院寒假前組織的專門培訓(xùn)。
2、報(bào)名方式:
(1)獲得學(xué)院推薦。關(guān)注微信公眾平臺(tái)“xx大學(xué)招生就業(yè)”,點(diǎn)擊下拉菜單“青春分享”,下載填寫《xx大學(xué)20××年(第三屆)“感恩高中母校,分享石大青春”寒假青春分享志愿者報(bào)名表》,交學(xué)院輔導(dǎo)員審核蓋,獲得學(xué)院推薦。
(2)提交報(bào)名材料。獲得學(xué)院推薦后,再次進(jìn)入微信公眾平臺(tái)點(diǎn)擊下拉菜單“青春分享”進(jìn)入線上報(bào)名平臺(tái),按要求字段完成線上報(bào)名,同時(shí)將通過(guò)輔導(dǎo)員審核蓋的報(bào)名表拍照上傳至線上報(bào)名平臺(tái),線上提交報(bào)名材料截止時(shí)間20××年11月26日24:00。紙質(zhì)檔報(bào)名材料學(xué)生自己留存,后期和其他材料統(tǒng)一上交備案。
(二)培訓(xùn)考核(20××年11月27日-12月1日)。
1、培訓(xùn)安排:此次活動(dòng)分為校院兩級(jí)培訓(xùn)。報(bào)名完成后,招生就業(yè)處將根據(jù)參與同學(xué)宣講中學(xué)或宣講中學(xué)所在地的情況,對(duì)通過(guò)線上報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分組(團(tuán)隊(duì)或個(gè)人),并統(tǒng)一組織開(kāi)展校史校情、生涯知識(shí)及生涯故事分享技巧、學(xué)校招生概況及志愿填報(bào)技巧等相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間實(shí)行考核制,缺席2次及以上取消該同學(xué)活動(dòng)參與資格。培訓(xùn)時(shí)間初定為20××年11月27日-12月8日,具體時(shí)間將另行通知。
同時(shí),此期間建議學(xué)院自行組織通過(guò)本院推薦的同學(xué)開(kāi)展針對(duì)學(xué)院宣傳的培訓(xùn)以及活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),以便本院學(xué)生能夠更好的展現(xiàn)自我風(fēng)采、學(xué)院風(fēng)采,回答本院相關(guān)問(wèn)題。
2、資格認(rèn)定:為進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量,提升活動(dòng)效果。招生就業(yè)處將對(duì)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行考核,考核方式為宣講試講,試講過(guò)程需配套使用ppt展示,時(shí)間控制在6-8in,各學(xué)院試講評(píng)審團(tuán)由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé),通過(guò)試講的組別,其成員將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書??己藭r(shí)間初定為20××年12月11日-1日,具體時(shí)間另行通知。
同時(shí),培訓(xùn)考核期間各團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還需完成聯(lián)系中學(xué)的任務(wù),通過(guò)宣講試講并取得宣講中學(xué)接收回執(zhí)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將正式獲得分赴實(shí)踐活動(dòng)的志愿者資格。
(三)出征儀式(20××年12月末-20××年1月初)。
組織志愿者舉行出征儀式,儀式結(jié)束后組織志愿者領(lǐng)取相關(guān)宣講物資,并為正式獲得分赴實(shí)踐活動(dòng)資格的同學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。
(四)活動(dòng)開(kāi)展(20××年1月中旬-20××年2月末)。
志愿者分赴各中學(xué)開(kāi)展青春分享志愿者活動(dòng),完成活動(dòng)相關(guān)任務(wù)。請(qǐng)志愿者在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,做好相關(guān)的宣傳記錄,注意留存宣傳場(chǎng)面的照片或視頻等影像資料,并做好在學(xué)校平臺(tái)、高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)媒體以及當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的宣傳報(bào)道工作。
(五)總結(jié)表彰(20××年月上旬)。
1、活動(dòng)總結(jié):20××年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期內(nèi),所有志愿者團(tuán)隊(duì)或個(gè)人需提交活動(dòng)總結(jié)材料。提交材料包括:
(1)回中學(xué)開(kāi)展招生宣傳的影像資料,包括參加活動(dòng)的合影、場(chǎng)面照片、活動(dòng)視頻等。
(2)活動(dòng)總結(jié),包括活動(dòng)整個(gè)流程、效果的介紹、母校聯(lián)系人及聯(lián)系方式、此次活動(dòng)的收獲以及遇到的.困難,對(duì)xx大學(xué)招生宣傳活動(dòng)的建議和意見(jiàn)等。分組為團(tuán)隊(duì)的需提交一份團(tuán)隊(duì)總結(jié)和各個(gè)成員的個(gè)人總結(jié),分組為個(gè)人的提交個(gè)人總結(jié)即可。
(3)其他相關(guān)工作反饋信息。具體提交方式和交還相關(guān)宣傳物資的方式將另行通知。
按照要求提供活動(dòng)總結(jié)材料的志愿者團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,將獲得此次活動(dòng)的志愿者證書和紀(jì)念品。憑借志愿者證書,志愿者在參照相關(guān)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定時(shí),招生就業(yè)處可向志愿者出具相關(guān)認(rèn)定證明。
2、評(píng)優(yōu)表彰:20××年春季學(xué)期,將通過(guò)自愿申報(bào)、組織答辯的方式對(duì)此次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,最終將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人若干,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。同時(shí),將根據(jù)此次活動(dòng)的情況對(duì)各學(xué)院評(píng)出此次活動(dòng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。具體評(píng)優(yōu)表彰辦法另行通知。
1、請(qǐng)各學(xué)院廣泛動(dòng)員本院學(xué)生積極參加此次活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)本院優(yōu)秀學(xué)生參與此次活動(dòng),并做好針對(duì)本院的相關(guān)宣傳培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程應(yīng)注意的禮儀、安全等問(wèn)題。
2、未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系招生辦公室,電話:xxxxxxx。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十六
介紹大連海事大學(xué),使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。
海大學(xué)子高中母校行。
大連海事大學(xué),江蘇省南通中學(xué)。
江蘇省南通中學(xué),大連海事大學(xué)10級(jí)、09級(jí)學(xué)生。
待定。
江蘇省南通中學(xué)。
江蘇省南通中學(xué)高中師生。
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。
1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片,使聽(tīng)眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,同時(shí)向聽(tīng)眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。
3.以ppt的形式向聽(tīng)眾播放一組大連海事大學(xué)校園圖片、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片。
1.放大連海事大學(xué)校歌,再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻,使聽(tīng)眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。
2.向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況,同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采,使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。
3.提問(wèn)時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問(wèn)。
4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué),轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解,在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué)。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇十七
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假成長(zhǎng)套餐。在這個(gè)假期里,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,獨(dú)立完成假期做業(yè),爭(zhēng)當(dāng)安全防范小主人、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)一”感恩活動(dòng)小明星、爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)好讀書、讀好書書香小模范、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)小健將等活動(dòng),從同學(xué)們上交來(lái)的記載表可以看出,每位同學(xué)都認(rèn)真的按要求。
在“四個(gè)一”感恩活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中如:101班的許諾妍同學(xué)親手給媽媽做的賀卡,上面寫這:媽媽、您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。祝爸爸媽媽天天快樂(lè)!501班張經(jīng)緯的感恩卡寫著:感謝我的媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝我的老師教我了知識(shí),感謝我的朋友給我?guī)?lái)了開(kāi)心與快樂(lè),感謝我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候幫助我,感謝我的小姑在我生病時(shí)候來(lái)看我。501班朱杰燦手抄報(bào)上寫著:感恩是每一個(gè)人不忘他人恩情的人,它是不可磨滅的,是人們與生俱來(lái)的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。
在好讀書、讀好書活動(dòng)中,203班的汪怡蓓同學(xué)閱讀了古詩(shī)三百首,301班的王智文閱讀了聞雞起舞,李炎明閱讀了三百六十五夜故事、一千零一夜、十萬(wàn)個(gè)為什么等書籍,在這,我就不對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)一一列舉了。
寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的.點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,讓我們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。根據(jù)各班主任老師的推選,學(xué)校評(píng)選出本次寒假“學(xué)會(huì)感恩”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)127名,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?cè)诎嘀魅卫蠋熀腿握n老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真按照營(yíng)盤路小學(xué)文明禮儀星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做懂文明、知禮儀、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考的營(yíng)小學(xué)生!下面,請(qǐng)校長(zhǎng)為寒假“學(xué)會(huì)感恩”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十八
活動(dòng)背景:
一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨,感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日,但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):百善孝為先,說(shuō)到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次感恩節(jié)觀影活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母,以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日下午5:00——6:40。
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
五、活動(dòng)主辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)承辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門。
七、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院所有在校學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當(dāng)日,11月25日下午4:40開(kāi)始入場(chǎng),5:00結(jié)束入場(chǎng),5:05正式開(kāi)始。6:40結(jié)束。
方案(精選9篇)為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定......
方案范文(通用5篇)為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能......
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇十九
在201x.1.13和201x.1.14兩天,我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有很多感想。
首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個(gè),在校生近6000人。建校60余年來(lái),先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱號(hào)。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情,在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò),收獲了快樂(lè)和
幸福
。通過(guò)這次活動(dòng),希望能給母校做出貢獻(xiàn)。參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三
同學(xué)
解決學(xué)習(xí)
問(wèn)題等。活動(dòng)的開(kāi)始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的'班級(jí)
讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。我們來(lái)到了教室里,看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中,同學(xué)們積極提問(wèn),包括學(xué)校有哪些好的
專業(yè)
、學(xué)校的具體情況是什么
、大學(xué)生活
是怎么樣的、還有怎樣
考上理想的大學(xué)等等。我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì),受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq 同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校,同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?,鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的
勇氣
和動(dòng)力。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我感受到年輕的激情,夢(mèng)想的力量。
路過(guò)高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,
珍惜
現(xiàn)在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題,而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過(guò)高考,考上他們理想的大學(xué)!感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇二十
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間,本科生活已經(jīng)到了尾聲,4年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多,結(jié)識(shí)了五湖四海的同學(xué),培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下,我們度過(guò)了愉快而又難忘的四年。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情,不管是就業(yè)還是讀研,我們不拋棄、不放棄,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
另外,對(duì)給予我們培養(yǎng)的母校,我們也應(yīng)做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)母校。
組織者:儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部
參與人員:儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員
1. 青春紀(jì)念冊(cè)(4.10-5.10)
四年的大學(xué)生活,四年的青春時(shí)光,不管過(guò)的充實(shí)還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過(guò)幾個(gè)月,我們29個(gè)人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說(shuō)聚就聚,說(shuō)去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以后能經(jīng)常想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章,這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù),不關(guān)乎比誰(shuí)的大學(xué)過(guò)的好,而是你回顧大學(xué)生活時(shí),認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
2. 時(shí)光播放機(jī)(4.10-5.20)
行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂(lè)乎;關(guān)注留守兒童,每個(gè)人都送出自己的一份愛(ài)心;慶祝班級(jí)的第一個(gè)生日,大家圍坐一圈,共同祝愿送出對(duì)班級(jí)的祝福;每年綜合測(cè)評(píng),班級(jí)合格率與優(yōu)秀率,位居學(xué)院第一;社會(huì)實(shí)踐,班級(jí)組建4支實(shí)踐隊(duì),體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣;捧著省級(jí)先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù),我們內(nèi)心激動(dòng)不已??3年的朝夕相處,3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們用視頻來(lái)承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動(dòng)照片來(lái)寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。
通過(guò)對(duì)活動(dòng)視頻和照片的編輯,做成微視頻,見(jiàn)證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長(zhǎng),記載每個(gè)人的珍貴回憶!
3. 感恩母校,義務(wù)勞動(dòng)(4.10-5.20)
馬上就要離開(kāi)母校,我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間,為母校做一些力所能及的事,報(bào)答母校四年的培養(yǎng)。
(1) 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí),桌洞里到處都是垃圾,一個(gè)教室,一個(gè)人打掃起來(lái)非常費(fèi)勁,通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間,進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng),盡一份自己的綿薄之力。
(2) 圖書館整理書籍
每天的書籍?dāng)[放工作?,F(xiàn)在我們十分樂(lè)意做圖書館的志愿者,為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(3)宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖,校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來(lái)。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規(guī)范,橫七豎八,還有未停放在規(guī)定位置的,這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量,為宿管阿姨分擔(dān)工作量,感謝她們?nèi)陙?lái)為我們的宿舍保駕護(hù)航。
4. 捐贈(zèng)書籍,快樂(lè)你我(5.20-5.30)
每年臨近畢業(yè),跳蚤市場(chǎng)都會(huì)異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實(shí)每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購(gòu)站收走,極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣,大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來(lái),畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié),有愛(ài)心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級(jí)與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過(guò)合作,大家都非常開(kāi)心。這次,我想可以與校青協(xié)愛(ài)心書屋合作,把班級(jí)同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來(lái),留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹,并號(hào)召大家一起捐獻(xiàn),讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
在活動(dòng)完成后,我們會(huì)積極撰寫新聞稿,并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系,向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳!
感恩母?;顒?dòng)總結(jié)篇二十一
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。感恩不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人,同時(shí)感謝自然,感謝國(guó)家,感謝時(shí)代。為了讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心善待周圍的人,我班在11月24日星期四舉行一場(chǎng)有關(guān)感恩的班會(huì)。在全班28位成員的積極響應(yīng)下,班會(huì)圓滿成功。
通過(guò)感恩班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們懂得感恩之心,化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今后回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。
班委們積極負(fù)責(zé),熱心參與,活動(dòng)之前在班內(nèi)大力宣傳,他們對(duì)這次活動(dòng)給予高度重視,精心組織,突出重點(diǎn),在班委們堅(jiān)持不懈的努力下,這次班會(huì)活動(dòng)達(dá)到了很好的效果。
這次班會(huì)的目的是積極宣傳感恩活動(dòng),通過(guò)感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩伙伴,讓同學(xué)們知道如何用實(shí)踐去報(bào)答父母。通過(guò)同學(xué)們講述的最感動(dòng)的身邊人、事,同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā),并在對(duì)感恩節(jié)有所了解的同時(shí),也讓同學(xué)們很好的知道如何去報(bào)恩。此外還請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)連線父母,大聲對(duì)父母說(shuō)了聲“謝謝您,你們辛苦了!”在場(chǎng)所有同學(xué)都經(jīng)不住熱淚盈眶,這足夠說(shuō)明這次班會(huì)的成功之處。
在這次感恩活動(dòng)主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)都積極參與,竭盡全力用自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人,手語(yǔ)小合唱非常感人,同學(xué)們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情。
接下來(lái)是調(diào)查工作,調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查的形式展現(xiàn),問(wèn)題犀利而又全面,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)過(guò)后,發(fā)現(xiàn)許多他們存在著對(duì)父母生日、愛(ài)好、習(xí)慣的不了解。通過(guò)這次調(diào)查,可以讓同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)心父母,處理好與父母之間的關(guān)系。這給同學(xué)們提供了很好的努力方向。
最后班會(huì)在副班長(zhǎng)劉源的帶領(lǐng)下一起在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了。
這次班會(huì)總的來(lái)說(shuō)是成功的,但是還是有些不足之處。要是能夠邀請(qǐng)到學(xué)生家長(zhǎng)參加會(huì)更加完美的。班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,大家用制作的明信片上寫下了對(duì)父母的感恩之心,后在班長(zhǎng)的努力下貼上郵票寄回家。班會(huì)結(jié)束后大家拍了集體照片留念。
我相信通過(guò)本次班會(huì)同學(xué)們都有,不少的收獲,在以后的'日子里更加體貼父母;同時(shí)這次班會(huì)也使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)一致。
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