在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素和失敗的原因,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。值此總結(jié)的時(shí)刻,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家品味。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇一
古塔區(qū)北一小學(xué)。
本學(xué),在教育局電教中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校信息技術(shù)工作能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)年初的信息技術(shù)工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,扎扎實(shí)實(shí)的開展相關(guān)的工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)的信息技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
1、學(xué)生層面上:進(jìn)一步加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理,培養(yǎng)學(xué)生文明上網(wǎng)的道德風(fēng)尚。嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間玩游戲,任課教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。
教師層面上:辦公室嚴(yán)禁安裝游戲客戶端特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進(jìn)行處罰。主控室將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查。
2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加了上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)比賽。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。
信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
(一)在教師當(dāng)中開展了信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動。
1、我們通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握了信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃,對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高了老師使用計(jì)算機(jī)的效率,教師人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少了維修次數(shù),提高了電腦使用率。
2、加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動。加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。通過對教學(xué)活動的自我評價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
(二)增強(qiáng)了電教管理人員的服務(wù)意識。
我們采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室,提高了這些教學(xué)材料的利用率。
三、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),上好我校信息技術(shù)課。
1、在我校小學(xué)4——6年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課,確保學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),上好課。通過多種方法和激勵(lì)措施,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)了教師課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教研活動中充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實(shí)提高了教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過程中,加強(qiáng)了對學(xué)生的評價(jià),豐富對學(xué)生的評價(jià)語言和形式。開展教師讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學(xué)習(xí)體會,加強(qiáng)教師之間的交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
四、積極參加信息技術(shù)競賽,取得了較好的成績。
2、學(xué)校開展了“小能人”電腦制作大賽;同學(xué)們踴躍報(bào)名參加,積極性很高。同學(xué)們的制作水平、打字速度等都比上一屆有了明顯提高。
3、在教師中開展了制作課件評比活動;老師們制作的課件精美、應(yīng)用性強(qiáng),收到了意想不到的效果。
本學(xué),我們雖然在電教方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但還存在一些問題,我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度,加大教師的培訓(xùn)力度,改善辦學(xué)條件,克服種種困難,充分利用一切可利用的資源,使之更好的為教育教學(xué)服務(wù),力爭取得更好的成績。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇二
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,按《關(guān)于加快xx市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見(20xx—20xx)》相關(guān)要求,緊緊圍繞天寧區(qū)教育局中心工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前的疫情,制定本計(jì)劃,具體工作匯報(bào)如下:
信息化工作涉及面廣,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。學(xué)校教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,校信息中心負(fù)責(zé)技術(shù)上的支撐。本學(xué)期受疫情影響,開學(xué)進(jìn)校時(shí)間較晚,線上教學(xué)方式被逼上架,在嘗試中推進(jìn)著,問題接二連三,但老師們通過交流、分享和學(xué)習(xí)也都一一克服困難,在實(shí)踐中提升個(gè)人與小組信息技術(shù)能力,把線上教學(xué)開展得有條不紊。
開學(xué)以來,教師發(fā)展中心及學(xué)校多次組織了教學(xué)手段、方式方面的培訓(xùn),聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握。根據(jù)學(xué)校教師情況,進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化的團(tuán)隊(duì)建設(shè),構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式。提升設(shè)施設(shè)備的.統(tǒng)整、維護(hù)及日常管理、服務(wù)的能力。充分發(fā)揮老師、學(xué)生和家長應(yīng)用信息技術(shù),用技術(shù)助力教學(xué)活動、師生交流、家?;ネǖ雀鱾€(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)校本學(xué)年進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,校園實(shí)現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋升級。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)校多媒體、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和維修,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供了堅(jiān)實(shí)保障。改善了10間教室的多媒體設(shè)備,換上了更智能的“智慧黑板”,課上交互活動更輕松、便捷。下學(xué)期,學(xué)校方面爭取把所有普通教室多媒體設(shè)備進(jìn)行升級更換,為師們創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境。
這學(xué)期受到疫情影響,開學(xué)前一段時(shí)間及開學(xué)來校后的教學(xué)教研活動怎樣有保障、有秩序、有質(zhì)量地完成,如何突破時(shí)間、地點(diǎn)、空間限制,讓大家在一塊交流、分享。鼓勵(lì)教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、qq群進(jìn)行線上環(huán)境的交流模式,為師生提供安全的學(xué)習(xí)時(shí)空。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)新教師研修形式,探究遠(yuǎn)程同步互動教學(xué)嘗試研究。同時(shí),可以把這些線上資源進(jìn)行積累,完成個(gè)人或?qū)W校資源庫,為后期教學(xué)工作提供豐富的資源保證。
組內(nèi)人員明確各自職責(zé)業(yè),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力提升,同時(shí)要主動發(fā)展與其他學(xué)科教師的合作,讓教師們學(xué)會自己解決pc端的常見問題,共同促進(jìn)信息化技術(shù)應(yīng)用能力。能在學(xué)校創(chuàng)造條件下,區(qū)教師發(fā)展中心作指導(dǎo),開展系列活動,更新相應(yīng)設(shè)備,推動學(xué)校教育信息化工作前行。
目前來看,我校還存在著差距,接下來,我們會加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,有信心、有動力將信息化工作做地更好。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇三
隨著“教育優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略的貫徹實(shí)施,各級政府加大了對義務(wù)教育階段學(xué)校教育信息化建設(shè)的投入,在過去的一年,我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進(jìn)步,設(shè)備管理運(yùn)用水平有了顯著提升。
在過去的一年中,隨著設(shè)備的不斷投入,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計(jì)劃,有效、合理地利用資源,為教育、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立了以校長為組長、覆蓋所有學(xué)科的信息化工作推進(jìn)小組,制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn),我們采取普及型和提高型相結(jié)合的方法,寓于教師各項(xiàng)培訓(xùn)中。在校本教師培訓(xùn)中,我們采用缺什么,補(bǔ)什么,決不盲目跟從。先后開展了三通兩平臺、微課制作培訓(xùn)等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。同時(shí),通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺,開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位,營造出人人奮發(fā)向上學(xué)習(xí)信息技術(shù),人人使用信息技術(shù)的濃濃校園文化氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展,使我校的信息化工作持續(xù)有效的得以推進(jìn)。
我校依托教育信息化平臺,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,始終將落腳點(diǎn)放在課堂學(xué)科教學(xué)上,明確要求教師必須做到學(xué)科與信息技術(shù)的整合。學(xué)校同時(shí)鼓勵(lì)廣大教師積極參加校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)信息技術(shù)的培訓(xùn)。
學(xué)校網(wǎng)站是現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,通向家庭和社會的門面,是提升學(xué)校品牌形象十分重要的窗口。在過去的一年中,我們本著“以人為本,德育為首;激發(fā)興趣、服務(wù)教學(xué);整合資源、優(yōu)化管理”這一原則,加強(qiáng)了校園網(wǎng)站的建設(shè)維護(hù)與管理。網(wǎng)站建設(shè)按照新課標(biāo)的要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這一中心,對實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、自我教育的“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)生全面素質(zhì)提供了互動平臺。校園網(wǎng)站安全應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人。
1、教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視教育信息化工作,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,重視教師應(yīng)用技能培訓(xùn)工作,促使設(shè)備投資運(yùn)行效益最大化,有力地促進(jìn)了教育信息化水平的提升。
2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極探索,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的水平,要求教師人人參與,人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù),人人會制作多媒體。二是要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)。三是注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,力求教育信息化。
3、完善管理制度建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,學(xué)校制訂管理制度,專用教室使用規(guī)則,教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé),制度上墻、經(jīng)常對照,檢查督促、共同遵守,確?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。我們對已有的經(jīng)驗(yàn)和成果將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng),對普遍存在的問題我們理性面對,對新的挑戰(zhàn)我們充滿必勝的信心。在新的一年里,我們將與時(shí)俱進(jìn),以實(shí)干、創(chuàng)新求發(fā)展,全力打造數(shù)字化校園。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇四
近幾年來,我校在國家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我在本校做了大量的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了本校遠(yuǎn)教工作,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
經(jīng)過培訓(xùn)后,本人回到學(xué)校使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,會迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限,可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進(jìn)的教育思想,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識到位。
我在培訓(xùn)本校教師過程中努力提升教師現(xiàn)代教育意識,通過學(xué)習(xí)、操作、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排。
為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,我積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成了由校長組長,以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費(fèi)投入有保障。
近幾學(xué)年來,本人寫報(bào)告給校長投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。并加大信息化軟件的投入資金,豐富學(xué)校資源,每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。
4、健全各種管理制度。
為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,從起步就有一個(gè)良好的開端,我在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排,結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,如:設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。我提義校長制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施,把教師的年終評比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來,要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案,上若干節(jié)多媒體課等,并得到了校長的大力支持。
1、開發(fā)信息技術(shù)課程。
(1)學(xué)科課程。
我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
(2)開設(shè)活動課。
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動,如文字編輯、電腦繪畫等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、加強(qiáng)信息資源的整合。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,學(xué)校的資源十分豐富,有教學(xué)教育光盤,《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等;有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。我在這些資源整理好,讓教師方便查找、運(yùn)用。
有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),并專門召開了遠(yuǎn)程教育動員會,從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長遠(yuǎn)性,在使用中體會遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義,逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。
在我的提義下我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
在電腦室我維護(hù)好一臺服務(wù)器,上面有學(xué)校的所有資源,把所有老師的電腦接入局限網(wǎng),從而使老師查找資源很方便、快捷。并要求教師上課運(yùn)用課件,并評比出優(yōu)秀的課件,從而激勵(lì)所有老師都運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的良好氛圍。
總之本人在遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程上堅(jiān)持黨的教育方針,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)展觀,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。在推進(jìn)遠(yuǎn)教上能吃苦耐勞,積極工作,培訓(xùn)教師,把全校所有教師都運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,設(shè)備上課做為自己的最高工作目標(biāo),并取得了很大的成效。全校70多位教師差不多人人都會熟練運(yùn)用遠(yuǎn)教資源上課。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇五
根據(jù)阜蒙縣教育局對教育信息化建設(shè)的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,我校以教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施和人才隊(duì)伍的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革為關(guān)鍵,以校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教育信息資源開發(fā)應(yīng)用為重點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,加速實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育信息化、智能化、現(xiàn)代化,建設(shè)小學(xué)不斷加大教育信息化建設(shè)投入,努力推進(jìn)教育信息化工程。我校教育信息化工作本年度總結(jié)如下:
組長:楊學(xué)(校長)
副組長: 楊秀元(副校長)
成 員: 徐春艷 顧廣巖 海艷 丁國成
為提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出信息化建設(shè)的重要地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際情況,定期召開信息化領(lǐng)導(dǎo)會議,確保我校教育信息化硬件設(shè)備正常運(yùn)行,保證教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)及時(shí)、足額投入到信息化建設(shè)工作中。
本年度,我校不斷加大信息化建設(shè)力度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),我校有線網(wǎng)絡(luò)覆蓋了各教師辦公室,功能教室,在疫情防控形勢嚴(yán)峻的背景下,本學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)延伸到了食堂、門衛(wèi)、鍋爐房,真正實(shí)現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,為教育教學(xué)和輔助教學(xué)正常用網(wǎng)絡(luò)提供保障。另外由于學(xué)校終端設(shè)備不斷增加,本學(xué)期為兩個(gè)學(xué)生機(jī)房建立了兩個(gè)獨(dú)立的局域網(wǎng),既優(yōu)化了學(xué)校整體網(wǎng)絡(luò),也方便了信息技術(shù)教師的課堂教學(xué)。每個(gè)辦公室安裝無線路由器,保障老師能正常使用無線網(wǎng)絡(luò)。
我校今年共14個(gè)教學(xué)班,全部安有班班通白板設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范,維修維護(hù)及時(shí),教師均能熟練使用班級多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),利用率高,使用效果好。年初教育局儀器站為我校更新安裝了12套新設(shè)備。相比原來的投影儀更清晰了,使用起來更加方便了。并且配備了音響和高頻頭及優(yōu)派白板軟件。優(yōu)派相關(guān)負(fù)責(zé)人并且在開學(xué)前對老師們進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的白板使用培訓(xùn),為班主任老師們申請了人人通賬號,老師們可以通過賬號使用教學(xué)資源,使教育資源真正的運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中。
為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,我校積極響應(yīng)上級號召,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。我校所有教師均能衡熟練運(yùn)用“國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”“阜新公共教育資源服務(wù)平臺”等網(wǎng)絡(luò)平臺資源進(jìn)行輔助教學(xué),同時(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、共建,極大豐富了教育資源,提升了教學(xué)質(zhì)量。
(1)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè):我校申請了“阜新公共教育資源服務(wù)平臺”提供獨(dú)立的學(xué)校網(wǎng)站,專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)和運(yùn)行管理,為教師、班級、學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)空間,校務(wù)公開等。在網(wǎng)站上創(chuàng)建超鏈接,對接國家、市、縣各級教育資源服務(wù)平臺,方便師生共享教育資源。
(2)教師積極參加上級部門組織的“一師一優(yōu)”曬課活動,此項(xiàng)活動既為他人提供了優(yōu)質(zhì)資源,同時(shí)也提高了我校參加活動教師的課堂教學(xué)能力和應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)的能力。
我校組織教師多次參加教育信息化培訓(xùn)活動,并貫徹上級部門工作安排,不漏一個(gè)班級,不漏一個(gè)教師的原則,把培訓(xùn)落實(shí)到每一個(gè)教師的身上,確保取得扎實(shí)有效的成果。目前一線教師都能熟練運(yùn)用信息化設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)活動。
到目前為止,我校教育信息化建設(shè)已日趨完善,應(yīng)用日趨普及,對提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教育科研水平、提高學(xué)生綜合素質(zhì)都發(fā)揮了極大的支持和促進(jìn)作用。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇六
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教育信息化工作總結(jié)根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,按《關(guān)于加快xx市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見(20xx—20xx)》相關(guān)要求,緊緊圍繞天寧區(qū)教育局中心工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和當(dāng)前的疫情,制定本計(jì)劃,具體工作匯報(bào)如下:
信息化工作涉及面廣,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。學(xué)校教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,校信息中心負(fù)責(zé)技術(shù)上的支撐。本學(xué)期受疫情影響,開學(xué)進(jìn)校時(shí)間較晚,線上教學(xué)方式被逼上架,在嘗試中推進(jìn)著,問題接二連三,但老師們通過交流、分享和學(xué)習(xí)也都一一克服困難,在實(shí)踐中提升個(gè)人與小組信息技術(shù)能力,把線上教學(xué)開展得有條不紊。
開學(xué)以來,教師發(fā)展中心及學(xué)校多次組織了教學(xué)手段、方式方面的培訓(xùn),聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握。根據(jù)學(xué)校教師情況,進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化的團(tuán)隊(duì)建設(shè),構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式。提升設(shè)施設(shè)備的統(tǒng)整、維護(hù)及日常管理、服務(wù)的能力。充分發(fā)揮老師、學(xué)生和家長應(yīng)用信息技術(shù),用技術(shù)助力教學(xué)活動、師生交流、家校互通等各個(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)校本學(xué)年進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,校園實(shí)現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋升級。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)校多媒體、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和維修,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供了堅(jiān)實(shí)保障。改善了10間教室的多媒體設(shè)備,換上了更智能的“智慧黑板”,課上交互活動更輕松、便捷。下學(xué)期,學(xué)校方面爭取把所有普通教室多媒體設(shè)備進(jìn)行升級更換,為師們創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境。
這學(xué)期受到疫情影響,開學(xué)前一段時(shí)間及開學(xué)來校后的教學(xué)教研活動怎樣有保障、有秩序、有質(zhì)量地完成,如何突破時(shí)間、地點(diǎn)、空間限制,讓大家在一塊交流、分享。鼓勵(lì)教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、qq群進(jìn)行線上環(huán)境的交流模式,為師生提供安全的學(xué)習(xí)時(shí)空。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)新教師研修形式,探究遠(yuǎn)程同步互動教學(xué)嘗試研究。同時(shí),可以把這些線上資源進(jìn)行積累,完成個(gè)人或?qū)W校資源庫,為后期教學(xué)工作提供豐富的資源保證。
組內(nèi)人員明確各自職責(zé)業(yè),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力提升,同時(shí)要主動發(fā)展與其他學(xué)科教師的合作,讓教師們學(xué)會自己解決pc端的常見問題,共同促進(jìn)信息化技術(shù)應(yīng)用能力。能在學(xué)校創(chuàng)造條件下,區(qū)教師發(fā)展中心作指導(dǎo),開展系列活動,更新相應(yīng)設(shè)備,推動學(xué)校教育信息化工作前行。
目前來看,我校還存在著差距,接下來,我們會加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,有信心、有動力將信息化工作做地更好。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下:
學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。禁止教師利用辦公電腦做與教育教學(xué)無關(guān)的事,禁止教師利用辦公電腦看休閑小說、電影等,禁止教師利用辦公電腦瀏覽不健康的內(nèi)容。教師能利用家校路路通與學(xué)生家長保持聯(lián)系,讓家長能了解學(xué)生在校表現(xiàn),能了解教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,能了解學(xué)校各項(xiàng)活動,增加家校聯(lián)系途徑。教師可以通過校園網(wǎng)及時(shí)的了解學(xué)校的動態(tài),通過綜合管理平臺進(jìn)行相互間的交流。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,建立教師間網(wǎng)絡(luò)合作、教師與學(xué)生間的網(wǎng)絡(luò)互動關(guān)系,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評優(yōu)課等活多名教師報(bào)名參加職稱計(jì)算機(jī)的考試。此外,全體老師在教育博客上進(jìn)行了注冊,并開通了發(fā)布日志的權(quán)限,將老師們撰寫的優(yōu)秀論文、隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等發(fā)布到自己的博客家園中。
深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,我們擁有了ftp資源庫,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,利于儲存。
學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長方向,打字、畫畫、制作網(wǎng)頁……等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生。
當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫尚不完善,沒有教育技術(shù)專項(xiàng)課題,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。在未來五年內(nèi),我們將逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)環(huán)境的信息化,建立“虛擬網(wǎng)?!?,全面開展以信息技術(shù)為核心的多媒體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探索。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,構(gòu)建起“虛擬教研中心”,提高教科研活動的水平和層次,實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制。
總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇八
上半年,企業(yè)信息化工作以公司信息化工作會議和廠長工作。
報(bào)告。
為指引,圍繞“對接技改、適應(yīng)新廠”需要,在正常有序開展現(xiàn)有信息系統(tǒng)運(yùn)行安全保障下,突出“全力對接技改、全面適應(yīng)新廠”這條工作主線,把工作精力逐步轉(zhuǎn)移調(diào)整到參與配合技改實(shí)施、開展全員培訓(xùn)、籌備管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化工作作風(fēng)、協(xié)作機(jī)制和氛圍營造三方面保障,扎實(shí)做好加、乘、減、除新四則運(yùn)算。
一、上半年的主要工作。
一是在人才對接上,做好信息化人才隊(duì)伍優(yōu)化與培養(yǎng)。信息(含自動化控制)組在全廠全員大培訓(xùn)方案的基礎(chǔ)上針對信息化工作層次和人員對接需要,細(xì)化分解培訓(xùn)方案。明確培訓(xùn)對象、階段步驟、載體手段、具體措施、時(shí)間計(jì)劃和效果驗(yàn)證辦法,確保方案的可操作性與實(shí)效性。截止到當(dāng)前,信息組已按信息模塊(含自動化控制)人員策劃實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃兩期,其中,第一期完成階段性培訓(xùn)計(jì)劃包括新進(jìn)員工基礎(chǔ)知識強(qiáng)化培訓(xùn)、參與mes系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)、贛煙制絲跟班學(xué)習(xí)和贛煙卷包高架跟班學(xué)習(xí)共4項(xiàng);第二期已在實(shí)施mes系統(tǒng)理論知識學(xué)習(xí)及實(shí)踐潛力培訓(xùn)和參與制絲集控系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)2項(xiàng)。
二是在項(xiàng)目建設(shè)配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進(jìn)。一方面,根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)需要,及時(shí)做好人員的選派支持;另一方面,以打造數(shù)字化工廠特色為切入點(diǎn),堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、深化應(yīng)用、務(wù)求實(shí)效、創(chuàng)新改善的原則,抓好信息化與基礎(chǔ)管理各項(xiàng)工作融合。截止到當(dāng)前,信息(含自動化控制)組圍繞mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)先后配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓?fù)?、上海蘭寶傳感科技股份有限公司進(jìn)行需求調(diào)研和意見整合9次。
三是在管理對接上,做好課題創(chuàng)新與管理提升工作。為促進(jìn)內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升,確定“以提升信息系統(tǒng)安全運(yùn)行管理潛力的治理防控保障體系構(gòu)建”為今年的創(chuàng)新課題,以此為抓手,透過治理隱患的排查,從“人機(jī)料法環(huán)”各因素分析隱患的根源,找出關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn),并一一制定出對應(yīng)的控制措施,閉環(huán)控制,構(gòu)成固化文件。其中,還創(chuàng)新性的以“安全等級保護(hù)”作為研究對象,依此為切入點(diǎn),貫穿治理防控保障控制全過程,提高“信息系統(tǒng)安全運(yùn)行”隱患發(fā)現(xiàn)的及時(shí)性,和采取控制的反應(yīng)速度,為治理防控保障工作夯實(shí)基礎(chǔ)。截止到當(dāng)前,針對機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和信息系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行完成隱患排查9次,完成信息系統(tǒng)安全等級評價(jià)和保護(hù)工作3個(gè),完成公安部門備案信息系統(tǒng)1個(gè),完成《卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)運(yùn)行管理辦法》制度轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng),梳理制度和預(yù)案6項(xiàng)。
四是確保網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行工作。今年在網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)安全維護(hù)人員缺乏的條件下,全年借實(shí)施it外包維修服務(wù)安全類等幾個(gè)信息化小項(xiàng)目,按計(jì)劃、文件或合同規(guī)定開展了日常、月度、節(jié)假日檢查和季度巡檢,全年開展網(wǎng)絡(luò)辦公設(shè)備日常巡檢與運(yùn)維記錄18次。開展信息系統(tǒng)賬號安全、行業(yè)信息系統(tǒng)基本狀況、重要信息系統(tǒng)和重點(diǎn)網(wǎng)站安全執(zhí)法、工業(yè)控制系統(tǒng)等專項(xiàng)檢查4次。根據(jù)系統(tǒng)自查結(jié)果及時(shí)排除了隱患故障,保障了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和信息化系統(tǒng)運(yùn)行安全。日常強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)巡查防護(hù),確保了在現(xiàn)有的硬件基礎(chǔ)條件下網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸快捷安全,為我廠開展生產(chǎn)經(jīng)營管理活動帶給了安全穩(wěn)定運(yùn)行保障。
五是抓好項(xiàng)目管理,促進(jìn)信息化基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)運(yùn)行保障。透過年度申報(bào),批準(zhǔn)實(shí)施或配合公司要完成的資本性支出項(xiàng)目有2個(gè),其中企業(yè)自身的1個(gè)已經(jīng)啟動并交由物管部門實(shí)施采購;申報(bào)批準(zhǔn)實(shí)施的維修與維護(hù)服務(wù)小項(xiàng)目有8個(gè),目前已經(jīng)實(shí)施完成1個(gè)。另外,配合公司信息中心完成《煙草行業(yè)數(shù)據(jù)中心配套服務(wù)器及相關(guān)軟件采購》項(xiàng)目1個(gè)。做好行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)升級1次,在公司的整體辦公自動化的框架下,進(jìn)一步調(diào)整理和優(yōu)化了企業(yè)oa用戶辦公節(jié)點(diǎn)流程。
二、下步打算。
一是繼續(xù)抓好與新廠mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)實(shí)施方的交流與合作,以期能夠吸收國內(nèi)先進(jìn)的實(shí)時(shí)經(jīng)驗(yàn),努力促進(jìn)工廠管理在架構(gòu)上體現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)平臺。在功能上實(shí)現(xiàn)好用,實(shí)用,并具有井煙的特色。借我廠新廠技改數(shù)字化工廠各信息系統(tǒng)的建立與運(yùn)用之機(jī),以信息化支撐我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理,加快管理業(yè)務(wù)電子化工作進(jìn)程,不斷提高我廠信息化建設(shè)與管理水平。
二是繼續(xù)推進(jìn)了信息人才隊(duì)伍的建設(shè),明確職責(zé)分工和操作規(guī)范。在企業(yè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)部門工作職責(zé)中規(guī)定了企業(yè)信息化建設(shè)及信息化系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)和管理具體職責(zé)權(quán)限。包括:企業(yè)信息化建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、計(jì)劃制訂及實(shí)施;開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù),組織實(shí)施信息化。按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,梳理了信息化管理標(biāo)準(zhǔn)制度和工作標(biāo)準(zhǔn),建立了崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)抓好從事信息化及其它領(lǐng)域的工程技術(shù)人員之間的學(xué)術(shù)交流,推進(jìn)了企業(yè)信息化人才隊(duì)伍建設(shè)。
三是適時(shí)解決幫帶的問題。前期經(jīng)人力資源科編制了系統(tǒng)性對接技改培訓(xùn)實(shí)施方案和即將策劃的2015年新進(jìn)高校畢業(yè)生現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)實(shí)施方案,提出清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,并著重解決對新員工的幫帶問題。同時(shí),配合做好2015年實(shí)施全員體系文件的培訓(xùn),以期改善企業(yè)專業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技能人才結(jié)構(gòu),提升企業(yè)三支人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
四是常態(tài)化開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全運(yùn)維保障工作。網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼、驅(qū)動之雙輪,為此,我們?nèi)詧?jiān)持以管理帶技術(shù)、技術(shù)促管理,不斷加強(qiáng)了信息化基礎(chǔ)管理和保障潛力建設(shè)。重點(diǎn)強(qiáng)化運(yùn)維外包管理,明確運(yùn)維外包人員工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,明確日常記錄、周匯總、月總結(jié)的工作機(jī)制,加強(qiáng)資源有效調(diào)配,降低各類運(yùn)維風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)提升運(yùn)維管理的針對性和有效性。
上半年,企業(yè)信息化工作以公司信息化工作會議和廠長工作。
報(bào)告。
為指引,圍繞“對接技改、適應(yīng)新廠”需要,在正常有序開展現(xiàn)有信息系統(tǒng)運(yùn)行安全保障下,突出“全力對接技改、全面適應(yīng)新廠”這條工作主線,把工作精力逐步轉(zhuǎn)移調(diào)整到參與配合技改實(shí)施、開展全員培訓(xùn)、籌備管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化工作作風(fēng)、協(xié)作機(jī)制和氛圍營造三方面保障,扎實(shí)做好加、乘、減、除新四則運(yùn)算。
一、上半年的主要工作。
一是在人才對接上,做好信息化人才隊(duì)伍優(yōu)化與培養(yǎng)。信息(含自動化控制)組在全廠全員大培訓(xùn)。
方案。
的基礎(chǔ)上針對信息化工作層次和人員對接需要,細(xì)化分解培訓(xùn)。
方案。
明確培訓(xùn)對象、階段步驟、載體手段、具體措施、時(shí)間。
計(jì)劃。
和效果驗(yàn)證辦法,確保方案的可操作性與實(shí)效性。截止到當(dāng)前,信息組已按信息模塊(含自動化控制)人員策劃實(shí)施培訓(xùn)。
計(jì)劃。
兩期,其中,第一期完成階段性培訓(xùn)計(jì)劃包括新進(jìn)員工基礎(chǔ)知識強(qiáng)化培訓(xùn)、參與mes系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)、贛煙制絲跟班學(xué)習(xí)和贛煙卷包高架跟班學(xué)習(xí)共4項(xiàng);第二期已在實(shí)施mes系統(tǒng)理論知識學(xué)習(xí)及實(shí)踐潛力培訓(xùn)和參與制絲集控系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)2項(xiàng)。
二是在項(xiàng)目建設(shè)配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進(jìn)。一方面,根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)需要,及時(shí)做好人員的選派支持;另一方面,以打造數(shù)字化工廠特色為切入點(diǎn),堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、深化應(yīng)用、務(wù)求實(shí)效、創(chuàng)新改善的原則,抓好信息化與基礎(chǔ)管理各項(xiàng)工作融合。截止到當(dāng)前,信息(含自動化控制)組圍繞mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)先后配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓?fù)洹⑸虾Lm寶傳感科技股份有限公司進(jìn)行需求調(diào)研和意見整合9次。
三是在管理對接上,做好課題創(chuàng)新與管理提升工作。為促進(jìn)內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升,確定“以提升信息系統(tǒng)安全運(yùn)行管理潛力的治理防控保障體系構(gòu)建”為今年的創(chuàng)新課題,以此為抓手,透過治理隱患的排查,從“人機(jī)料法環(huán)”各因素分析隱患的根源,找出關(guān)鍵控制節(jié)點(diǎn),并一一制定出對應(yīng)的控制措施,閉環(huán)控制,構(gòu)成固化文件。其中,還創(chuàng)新性的以“安全等級保護(hù)”作為研究對象,依此為切入點(diǎn),貫穿治理防控保障控制全過程,提高“信息系統(tǒng)安全運(yùn)行”隱患發(fā)現(xiàn)的及時(shí)性,和采取控制的反應(yīng)速度,為治理防控保障工作夯實(shí)基礎(chǔ)。截止到當(dāng)前,針對機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和信息系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行完成隱患排查9次,完成信息系統(tǒng)安全等級評價(jià)和保護(hù)工作3個(gè),完成公安部門備案信息系統(tǒng)1個(gè),完成《卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)運(yùn)行管理辦法》制度轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng),梳理制度和預(yù)案6項(xiàng)。
四是確保網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行工作。今年在網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)安全維護(hù)人員缺乏的條件下,全年借實(shí)施it外包維修服務(wù)安全類等幾個(gè)信息化小項(xiàng)目,按計(jì)劃、文件或合同規(guī)定開展了日常、月度、節(jié)假日檢查和季度巡檢,全年開展網(wǎng)絡(luò)辦公設(shè)備日常巡檢與運(yùn)維記錄18次。開展信息系統(tǒng)賬號安全、行業(yè)信息系統(tǒng)基本狀況、重要信息系統(tǒng)和重點(diǎn)網(wǎng)站安全執(zhí)法、工業(yè)控制系統(tǒng)等專項(xiàng)檢查4次。根據(jù)系統(tǒng)自查結(jié)果及時(shí)排除了隱患故障,保障了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和信息化系統(tǒng)運(yùn)行安全。日常強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)巡查防護(hù),確保了在現(xiàn)有的硬件基礎(chǔ)條件下網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸快捷安全,為我廠開展生產(chǎn)經(jīng)營管理活動帶給了安全穩(wěn)定運(yùn)行保障。
五是抓好項(xiàng)目管理,促進(jìn)信息化基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)運(yùn)行保障。透過年度申報(bào),批準(zhǔn)實(shí)施或配合公司要完成的資本性支出項(xiàng)目有2個(gè),其中企業(yè)自身的1個(gè)已經(jīng)啟動并交由物管部門實(shí)施采購;申報(bào)批準(zhǔn)實(shí)施的維修與維護(hù)服務(wù)小項(xiàng)目有8個(gè),目前已經(jīng)實(shí)施完成1個(gè)。另外,配合公司信息中心完成《煙草行業(yè)數(shù)據(jù)中心配套服務(wù)器及相關(guān)軟件采購》項(xiàng)目1個(gè)。做好行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)升級1次,在公司的整體辦公自動化的框架下,進(jìn)一步調(diào)整理和優(yōu)化了企業(yè)oa用戶辦公節(jié)點(diǎn)流程。
二、下步打算。
一是繼續(xù)抓好與新廠mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)實(shí)施方的交流與合作,以期能夠吸收國內(nèi)先進(jìn)的實(shí)時(shí)經(jīng)驗(yàn),努力促進(jìn)工廠管理在架構(gòu)上體現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)平臺。在功能上實(shí)現(xiàn)好用,實(shí)用,并具有井煙的特色。借我廠新廠技改數(shù)字化工廠各信息系統(tǒng)的建立與運(yùn)用之機(jī),以信息化支撐我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理,加快管理業(yè)務(wù)電子化工作進(jìn)程,不斷提高我廠信息化建設(shè)與管理水平。
二是繼續(xù)推進(jìn)了信息人才隊(duì)伍的建設(shè),明確職責(zé)分工和操作規(guī)范。在企業(yè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)部門工作職責(zé)中規(guī)定了企業(yè)信息化建設(shè)及信息化系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)和管理具體職責(zé)權(quán)限。包括:企業(yè)信息化建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、計(jì)劃制訂及實(shí)施;開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù),組織實(shí)施信息化。按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,梳理了信息化管理標(biāo)準(zhǔn)制度和工作標(biāo)準(zhǔn),建立了崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)抓好從事信息化及其它領(lǐng)域的工程技術(shù)人員之間的學(xué)術(shù)交流,推進(jìn)了企業(yè)信息化人才隊(duì)伍建設(shè)。
三是適時(shí)解決幫帶的問題。前期經(jīng)人力資源科編制了系統(tǒng)性對接技改培訓(xùn)實(shí)施方案和即將策劃的2015年新進(jìn)高校畢業(yè)生現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)實(shí)施方案,提出清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,并著重解決對新員工的幫帶問題。同時(shí),配合做好2015年實(shí)施全員體系文件的培訓(xùn),以期改善企業(yè)專業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技能人才結(jié)構(gòu),提升企業(yè)三支人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
四是常態(tài)化開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全運(yùn)維保障工作。網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼、驅(qū)動之雙輪,為此,我們?nèi)詧?jiān)持以管理帶技術(shù)、技術(shù)促管理,不斷加強(qiáng)了信息化基礎(chǔ)管理和保障潛力建設(shè)。重點(diǎn)強(qiáng)化運(yùn)維外包管理,明確運(yùn)維外包人員工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,明確日常記錄、周匯總、月總結(jié)的工作機(jī)制,加強(qiáng)資源有效調(diào)配,降低各類運(yùn)維風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)提升運(yùn)維管理的針對性和有效性。
信息化。
(三):
我們信息化科全體同志,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,經(jīng)過同志們的共同努力,按照全局整體工作部署和要求,圍繞局中心工作,從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一思想,立足本職,主動服務(wù),克服困難,開拓創(chuàng)新,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、重點(diǎn)抓好農(nóng)村信息化建設(shè)工作。為貫徹落實(shí)市新農(nóng)村建設(shè)文件精神,加快推進(jìn)我市農(nóng)村信息化建設(shè),更好地為“三農(nóng)”服務(wù),解決農(nóng)民獲取信息難和信息化最后一公里問題,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。按照國家和省廳、市里關(guān)于加快新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)文件精神,根據(jù)省廳建設(shè)四級農(nóng)村信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的要求和部署,認(rèn)真謀劃,用心行動,從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),制定下發(fā)了《全市農(nóng)村信息化建設(shè)實(shí)施方案》和《農(nóng)村信息服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施方案》。協(xié)調(diào)市農(nóng)委、通信公司等相關(guān)部門為農(nóng)村信息化建設(shè)帶給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備和資金支持,市網(wǎng)通公司先后投入近800萬元用于農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)我們還多次深入各縣、鄉(xiāng)、村,進(jìn)行走訪調(diào)查,了解狀況,各縣也都按照方案要求依托當(dāng)?shù)卮逦瘯?、學(xué)校等部門建立了農(nóng)村綜合信息服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)信息服務(wù)站、村(屯)設(shè)信息服務(wù)室。在網(wǎng)上開設(shè)各類欄目讓農(nóng)民及時(shí)獲取和發(fā)布政策、黨建、教育、科技、市場價(jià)格行情、農(nóng)產(chǎn)品供求等各類信息,成立了組織機(jī)構(gòu),合理布局,構(gòu)成規(guī)劃。發(fā)揮信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用,為農(nóng)民帶給農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。組織開展了農(nóng)村信息員培訓(xùn),加快農(nóng)村信息化的建設(shè)步伐,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、突出抓好農(nóng)村信息化試點(diǎn)工作。為切實(shí)抓好農(nóng)業(yè)信息化推進(jìn)工作,我們從農(nóng)村信息化發(fā)展的大局出發(fā),不怕工作困難,不辭辛苦,多次深入農(nóng)村,從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),組織專家進(jìn)行研究論證,選準(zhǔn)試點(diǎn),在樺南縣基礎(chǔ)上經(jīng)過認(rèn)真研究考察,今年確定了富錦市為農(nóng)村信息化試點(diǎn)市,用心向省爭取支持。依托各縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村委會和學(xué)校,建立網(wǎng)絡(luò)平臺和節(jié)點(diǎn),做到每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和五個(gè)村為單位設(shè)立試點(diǎn),發(fā)揮農(nóng)村企業(yè)龍頭、農(nóng)業(yè)協(xié)會和中介組織作用,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。目前為止,各縣網(wǎng)絡(luò)普及率已經(jīng)到達(dá)60%以上,爭取明年全市85%的行政村實(shí)現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),使農(nóng)民足不出戶就能夠盡快獲取和發(fā)布相關(guān)農(nóng)業(yè)信息。我們還將繼續(xù)加大農(nóng)村信息化的推進(jìn)力度,廣泛開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和黨建活動,豐富廣大農(nóng)民的業(yè)余文化生活,提高農(nóng)民文化素質(zhì)。
三、完成農(nóng)業(yè)專家熱線開通和籌備中小企業(yè)現(xiàn)場會工作。年初以來為更好地、更直接地為“三農(nóng)”服務(wù),在田局長高度重視下,幾經(jīng)協(xié)調(diào)市聯(lián)通公司和農(nóng)委部門,依托市聯(lián)通公司技術(shù)支持,開通農(nóng)業(yè)專家服務(wù)熱線,聯(lián)通公司還為25位農(nóng)業(yè)專家配備了專用手機(jī),為農(nóng)民帶給24小時(shí)方便快捷的互動服務(wù),讓農(nóng)民足不出戶就能夠及時(shí)了解到種植、養(yǎng)植、農(nóng)村能源、市場交易、氣象知識、農(nóng)業(yè)政策等方面信息。農(nóng)業(yè)專家熱線的成功開通,在我省是首次,標(biāo)志著我市農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程進(jìn)入了新的階段,這為服務(wù)“三農(nóng)”,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會開辟了新的發(fā)展空間。為了加快中小企業(yè)信息化建設(shè),加快信息技術(shù)在中小企業(yè)中的推廣應(yīng)用,根據(jù)省有關(guān)要求,我們多次主動協(xié)調(diào)市中小企業(yè)局等部門,研究建立中小企業(yè)平臺,組織籌備中小企業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)場會各項(xiàng)工作。
四、切實(shí)抓好招商引資工作。一是組織召開神州通訊業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)會,幫忙該公司辦理相關(guān)手續(xù),領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)親自到公司考察論證交通衛(wèi)星定位和“家校通”系統(tǒng)應(yīng)用狀況。為該公司成立電子競技協(xié)會帶給支持和服務(wù)。二是幫忙同江外貿(mào)港加強(qiáng)信息化建設(shè),為改造和提升外貿(mào)貨物流程,提高貨物流轉(zhuǎn)速度,加大外貿(mào)港口的通關(guān)潛力打下良好的基礎(chǔ)。三是吸引黑龍江科技大學(xué)到我市共同謀劃合作投資組建“信息產(chǎn)業(yè)大廈”,目前,此項(xiàng)工作正在協(xié)調(diào)運(yùn)作。
五、重點(diǎn)抓好信息化和軟件項(xiàng)目工作。為了使更多更好高質(zhì)量的項(xiàng)目得到省廳的支持,我們從企業(yè)實(shí)際出發(fā),樹立不怕磨破嘴,不怕跑斷腿的思想,勇于“跑省進(jìn)廳”抓大項(xiàng)目、抓好項(xiàng)目,爭取國家和省廳的支持。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)多次深入基層和暢通公司、沃爾德等企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察論證,指導(dǎo)企業(yè)信息化項(xiàng)目前期工作,認(rèn)真做好項(xiàng)目的篩選和審核工作,上省廳匯報(bào)進(jìn)展?fàn)顩r。經(jīng)過努力,今年有暢通汽車配件有限公司、第二糧庫、佳星玻璃等8個(gè)信息化項(xiàng)目和孟家崗林場《人工森林資源監(jiān)管地理信息系統(tǒng)》、樺南縣信息中心《基于3s糧食作物生產(chǎn)管理決策系統(tǒng)》、廣源物流有限公司《對俄物流信息平臺系統(tǒng)》等7個(gè)軟件項(xiàng)目上報(bào)省廳。項(xiàng)目庫項(xiàng)目總數(shù)到達(dá)30多個(gè)。組織三豐公司、金卓越等企業(yè)參加哈洽會,帶項(xiàng)目參展。認(rèn)真配合省廳做好對上報(bào)項(xiàng)目的跟蹤問效和檢查驗(yàn)收工作。組織做好明年信息化項(xiàng)目和軟件項(xiàng)目篩選認(rèn)證工作,爭取更多的項(xiàng)目得到省廳的支持。
六、認(rèn)真抓好全市企業(yè)資質(zhì)審核申報(bào)工作。為了把好企業(yè)市場準(zhǔn)入關(guān),規(guī)范市場秩序,使我市電子產(chǎn)品市場能夠沿正確軌道建康發(fā)展。用心深入企業(yè)調(diào)查,做好企業(yè)資質(zhì)的審核、論證等工作,按照省廳要求,先后深入企業(yè)30余戶,幫忙電腦公司做好資質(zhì)的篩選、審核、論證工作。今年根據(jù)省廳資質(zhì)認(rèn)證辦的要求對已經(jīng)獲得資質(zhì)證書的單位進(jìn)行了檢查,對具備申報(bào)四級資質(zhì)條件的金卓越、三豐電子、中山電腦公司組織了項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)和資格申報(bào)。
七、努力抓好企業(yè)信息化。按照國家振興老工業(yè)基地工作要求,本著從企業(yè)實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),整體推進(jìn)的原則。以應(yīng)用為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),先后走訪市暢通公司、沃爾德電纜等20余家企業(yè),走訪調(diào)查,了解狀況,從企業(yè)實(shí)際出發(fā),組織專家進(jìn)行實(shí)地考察論證,幫忙企業(yè)出主意想辦法,在確定10戶示范企業(yè)基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)中小企業(yè)在經(jīng)營、管理、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過程中信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,為抓好企業(yè)信息化建設(shè)做了超多工作。
八、按時(shí)完成材料組織上報(bào)工作。按照市委、市政府的要求,先后制定下發(fā)了具有指導(dǎo)好處的《全市農(nóng)村信息化建設(shè)實(shí)施方案》和《農(nóng)村信息服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施方案》、《全市中小企業(yè)信息化建設(shè)實(shí)施方案》和農(nóng)業(yè)專家熱線會議等材料及時(shí)上報(bào)市委、市政府督辦室和信息室。在新聞媒體上發(fā)表有參考價(jià)值的信息2篇,為市委、市政府宏觀決策帶給了理論依據(jù)。累計(jì)完成各類材料文字量達(dá)3萬余字。按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事務(wù)性工作,同時(shí),協(xié)助辦公室和其它科室較好地完成了精禮貌建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、等各項(xiàng)工作任務(wù)。
信息化。
(四):
2012年是___縣信息化建設(shè)快速發(fā)展的一年,___縣牢牢抓住現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展所帶來的歷史機(jī)遇,緊緊把握黨的十六大提出的“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走新型工業(yè)化路子”的要求,大力推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化,在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的進(jìn)程中注重運(yùn)用信息技術(shù),在推進(jìn)信息化的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)社會生產(chǎn)力跨越式發(fā)展。透過一年來的努力,全縣在信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、電子政務(wù)、行業(yè)信息化、企業(yè)信息化等方面有了長足進(jìn)步。
在國內(nèi)外信息化浪潮的大力推動下,隨著全縣社會經(jīng)濟(jì)的快速、健康發(fā)展,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸普及,2012年___縣信息化建設(shè)取得了必須成效,為后期發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施已初具規(guī)模。
___電信、移動、聯(lián)通、廣電、網(wǎng)通作為我縣信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的骨干,發(fā)揮了用心的作用,信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。光纖網(wǎng)絡(luò)和通訊信號均已覆蓋到全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)、旅游景點(diǎn),構(gòu)成多業(yè)務(wù)、多功能的信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),有效滿足各類用戶對數(shù)據(jù)通信的不一樣需要,帶給高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)接入和其他相關(guān)通訊服務(wù)。
1。電信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)日趨完善。從今年一月份起,電信局為實(shí)現(xiàn)村村通寬帶的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),投入了超多的寬帶設(shè)備和光電纜,到目前為止,共建設(shè)了農(nóng)村寬帶接入點(diǎn)5xxxx,已完成了所有行政村的寬帶接入,并且光纜也已基本通達(dá)所有行政村。共投入建設(shè)資金31xxxx元。2。___移動、聯(lián)通光纜、通訊信號覆蓋全縣。管道、桿線總長度超過1000公里,gms基站(點(diǎn))達(dá)28xxxx個(gè),cdma基站達(dá)5xxxx個(gè),成功打造覆蓋全縣的移動綠色精品網(wǎng)絡(luò),能夠?yàn)橛脩魩Ыo高質(zhì)量的語音、wap網(wǎng)絡(luò)、長途ip、虛擬專網(wǎng)等成熟業(yè)務(wù)。
3。透過___縣廣播電視局的努力,在網(wǎng)絡(luò)的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)上已構(gòu)成了相當(dāng)規(guī)模。目前,從縣城到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的廣播電視光纜傳輸網(wǎng)已全部建設(shè)完成,廣電網(wǎng)覆蓋全縣,實(shí)現(xiàn)了村村通;截止2012年11月全縣廣播電視網(wǎng)絡(luò)光纜總長1101。1km。
(二)信息技術(shù)應(yīng)用日漸普及。
1。網(wǎng)絡(luò)、通訊技術(shù)應(yīng)用日常化、平民化。目前全縣已有互聯(lián)網(wǎng)用戶xxxx余戶,其中寬帶用戶749xxxx,固定電話用戶15。3xxxx戶,移動電話用戶18。xxxx戶,有線電視用戶突破1xxxx戶,到達(dá)10071xxxx以上,入戶率到達(dá)9xxxx。全縣絕大多數(shù)企業(yè)已利用因特網(wǎng)開展業(yè)務(wù),有10xxxx家企業(yè)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門建立獨(dú)立網(wǎng)站,總數(shù)已到達(dá)20xxxx個(gè)。其中,中國竹網(wǎng)、___在線等一些網(wǎng)站已有必須知名度,中國竹網(wǎng)逐步向電子商務(wù)網(wǎng)站發(fā)展。
2。企業(yè)信息化有新的突破。為了大力推進(jìn)企業(yè)信息化改造,___縣政府制定了《關(guān)于加快推進(jìn)我縣企業(yè)信息化建設(shè)的實(shí)施意見》,在技術(shù)改造扶持資金中單列10xxxx元專項(xiàng)資金用于推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)。目前,轉(zhuǎn)椅業(yè)、竹制品等生產(chǎn)型企業(yè)普遍采用cad、cam等信息技術(shù)來改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),xxxx重點(diǎn)骨干企業(yè)分別委托金碟、用友、浪潮等知名專業(yè)軟件企業(yè)編制信息化改造規(guī)劃,用心采用企業(yè)資源管理系統(tǒng)(erp)、信息管理系統(tǒng)(mis)和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),提高了企業(yè)運(yùn)行管理效率和市場競爭力。企業(yè)尤其是外貿(mào)企業(yè)已逐漸認(rèn)識到電子商務(wù)的重要性,并進(jìn)行了有效的嘗試和應(yīng)用。
3。社區(qū)信息化進(jìn)展順利。目前,___社區(qū)辦公專網(wǎng)已建設(shè)完成,初步實(shí)現(xiàn)了社區(qū)管理信息化。中心遞鋪鎮(zhèn)的1xxxx社區(qū)建設(shè)了社區(qū)網(wǎng)站,為社區(qū)居民帶給信息服務(wù)。
(三)電子政務(wù)建設(shè)初步完成。
___縣政府門戶網(wǎng)站已于2004年透過驗(yàn)收,正式投入運(yùn)行,我縣所有政府機(jī)關(guān)、中央國營企業(yè)、優(yōu)強(qiáng)企業(yè)落戶該網(wǎng)站,縣政府各部門均建立了政府門戶網(wǎng)站的子網(wǎng)站,并發(fā)布政務(wù)公開事項(xiàng)。目前,該網(wǎng)站已經(jīng)成為縣級機(jī)關(guān)政務(wù)公開和對外宣傳的主要平臺。同時(shí),縣電子政務(wù)辦公系統(tǒng)平臺(黨政機(jī)關(guān)辦公自動化系統(tǒng))也全面建設(shè)完成,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣級機(jī)關(guān)各部門均接入縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò),已于2004年10月實(shí)現(xiàn)公文雙軌制運(yùn)行,到目前為止,共有數(shù)十個(gè)單位已完全脫離紙質(zhì)文件。在政務(wù)網(wǎng)絡(luò)方面,我們已經(jīng)建立了政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和政務(wù)外網(wǎng),兩網(wǎng)之間物理隔離。政務(wù)內(nèi)網(wǎng)在2012年9月建設(shè)完成;政務(wù)外網(wǎng)從2003年開始建設(shè),到2012年11月共接入單位9xxxx,終端總數(shù)180xxxx左右。今年,我們針對《浙江省電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范》的要求,對政務(wù)外網(wǎng)進(jìn)行了改造,目前改造所需設(shè)備正在招標(biāo)之中,預(yù)計(jì)將在12月中旬完成建設(shè)。
(四)行業(yè)信息化發(fā)展迅速。
___教育網(wǎng)“校校通”工程全面完成。初步建立了以教育信息中心為核心,以寬帶光纖為主干的教育網(wǎng)。目前,全縣所有中學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全部聯(lián)入教育網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。公安系統(tǒng)信息化水平上了一個(gè)新臺階。全面完成公安骨干網(wǎng)建設(shè)并實(shí)現(xiàn)提速,上聯(lián)省、市,下聯(lián)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所,實(shí)現(xiàn)辦公自動化和信息資源共享。同時(shí),加強(qiáng)信息化應(yīng)用,整合各類公安信息資源,充分利用打防控信息系統(tǒng),改造升級全縣賓館住宿業(yè)信息管理系統(tǒng)。社保vpn網(wǎng)建成使用,縣社保中心和市社保中心透過adsl連接,組成社保vpn網(wǎng)。各醫(yī)院、藥點(diǎn)以sdsl接入該網(wǎng)。此外,交通、工商、財(cái)稅及金融系統(tǒng)的信息化在”十五”期間也進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
近年來,我縣立足于提高政府辦公效率,擴(kuò)大對外形象推介和宣傳力度,用心推進(jìn)電子政務(wù)和政府專網(wǎng)建設(shè),收到了良好效果。年月,在全省首屆政府系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)站評比活動中,縣政府網(wǎng)站榮獲最佳獎(jiǎng)和最佳獎(jiǎng)。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃周密組織。
年初,我縣把加快全縣信息化建設(shè)確定為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的戰(zhàn)略措施,投資萬元專門成立了縣政府信息中心,具體負(fù)責(zé)全縣的政務(wù)信息化建設(shè)。開通了中國·綜合信息網(wǎng)站。網(wǎng)站共分走進(jìn)、透視政府、城市名片、為您服務(wù)等七大板塊,并且還開通了網(wǎng)上辦事、政務(wù)公開等系統(tǒng),初步實(shí)現(xiàn)了宣傳、辦公、辦事的多功能電子政務(wù)平臺。與此同時(shí),為確保全縣電子政務(wù)建設(shè)的順利開展,我縣還成立了由縣長親自任組長,有關(guān)部門一把手為成員的電子政務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《縣政務(wù)信息化建設(shè)實(shí)施方案》,為全縣電子政務(wù)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)用分步推進(jìn)。
按照我縣信息化建設(shè)實(shí)施方案,我縣信息化建設(shè)堅(jiān)持立足實(shí)用和分步推進(jìn)原則,一是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)器中心控制機(jī)房。引入先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)模式,在政府信息中心實(shí)地安裝了一套多個(gè)客戶端的npa網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),購置筆記本電腦、多套多媒體會議演示系統(tǒng)和一套服務(wù)器中心控制機(jī)房。二是加快機(jī)關(guān)內(nèi)部信息化建設(shè)。開始建立政府機(jī)關(guān)辦公業(yè)務(wù)和輔助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策需求的內(nèi)部電子信息資源。三是開始連接部分部門的網(wǎng)絡(luò)。截止目前,部分市直部門與上級部門已建立了網(wǎng)絡(luò)連接,主要用于報(bào)送業(yè)務(wù)信息及請示報(bào)告類的電子文本。四是建立政府公眾信息網(wǎng)。年月已開通了縣政府信息網(wǎng)站,并逐步將有關(guān)資料發(fā)布在網(wǎng)上,數(shù)據(jù)量逐步增大。
三、下一步工作計(jì)劃。
下一階段,我縣將全面建設(shè)政府信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)行“三網(wǎng)”并進(jìn)。一是內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)。按照省市統(tǒng)一規(guī)劃,分步驟、分階段的推進(jìn)內(nèi)部辦公自動化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)公文處理電子化、業(yè)務(wù)管理智能化、信息管理網(wǎng)絡(luò)化,并且在系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一編碼,逐步集中存儲,建設(shè)共享的信息資源庫。二是專網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)。專網(wǎng)是連接各級政府和政府部門的辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng),是政府系統(tǒng)的主干網(wǎng)絡(luò),計(jì)劃今年基本簡稱縣專網(wǎng)平臺,透過光纖寬帶接入網(wǎng)絡(luò),高速橫向連接縣直部門,縱向連接各鎮(zhèn)政府。三是外網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)。計(jì)劃分三步走:第一步,為各級政府和政府部門帶給互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù),建立政府公共信息網(wǎng)web站點(diǎn),進(jìn)行簡單的主要是靜態(tài)的信息發(fā)布,如重大公告、法律法規(guī)、規(guī)章制度、辦事手續(xù)等,對外實(shí)現(xiàn)電子郵件溝通;第二步,建設(shè)基于大型數(shù)據(jù)庫的信息發(fā)布平臺和信息發(fā)布機(jī)制,上網(wǎng)的政府機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)部分電子化辦公,透過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布更多的實(shí)時(shí)的動態(tài)信息。同時(shí)建立自動化的信息收集和反饋機(jī)制,更好的受理公眾服務(wù)需求、處理反饋意見;第三步,建立網(wǎng)上行政服務(wù)窗口,到達(dá)網(wǎng)上受理服務(wù)的要求。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,在學(xué)校發(fā)展的需要和上級主管部門的高度重視下,教育信息化工作在學(xué)校工作中得到全面的啟動。學(xué)校信息化工作在學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面在原有的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地得到深入,使現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸延伸到學(xué)校各個(gè)角落。
學(xué)校成立了信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)成立學(xué)校信息中心,配備信息技術(shù)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、設(shè)備維護(hù)人員。學(xué)校健全了信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并落實(shí)到人。信息中心成員雖然都是兼職,但他們樂于奉獻(xiàn)、勤于鉆研,積極履行崗位工作職責(zé)。
學(xué)?,F(xiàn)有危機(jī)室一個(gè),每個(gè)辦公室配備了微機(jī),開通了辦公室內(nèi)部通道并外接教育網(wǎng),使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和各辦公室都能上網(wǎng)。極大方便了教師使用電腦。許多教師的備課已運(yùn)用電腦處理,多媒體在教師的教學(xué)中得到了較為普遍地使用。上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢信息、收集資料、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。
學(xué)校先后出臺信息中心工作制度和信息中心人員崗位職責(zé),使得學(xué)校的電腦使用正常,有效地保證了學(xué)校教育教學(xué)和后勤服務(wù)、學(xué)校管理工作的順暢開展。
學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)的終端安裝了網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件,加強(qiáng)了學(xué)校辦公室電腦的維護(hù)。信息中心人員積極參與學(xué)校各類公開課的技術(shù)支持,確保學(xué)校各類教育教學(xué)活動在利用現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)的順利進(jìn)行。
學(xué)校開展了教師使用信息技術(shù)的培訓(xùn),使教師能比較熟練的使用office和internet。在學(xué)校開展的各級各類公開課中,多媒體輔助教學(xué)的使用率極高。教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高。在配置多媒體教學(xué)設(shè)備的一年級組,多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長足進(jìn)步。在學(xué)校開展的教學(xué)評選活動等教學(xué)活動中,教師充分運(yùn)用多媒體教學(xué),現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的作用得到充分展現(xiàn)。
在教育教學(xué)和教育管理中,電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段。教師的新理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐、新信息的獲得等大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取,現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的`作用日益顯現(xiàn)。
同樣,信息技術(shù)在學(xué)校財(cái)務(wù)管理、人事管理、學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生保健管理和檔案管理中得到全面的落實(shí)。電腦成為這些管理人員的必備工具。
學(xué)校高度重視信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué),開設(shè)了三、四年級信息技術(shù)學(xué)科。教學(xué)中信息技術(shù)教師在傳授基本技能和基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生動手動腦,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,形成了動中學(xué),學(xué)中動的主動探知、主動習(xí)得的良好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生在區(qū)信息技術(shù)學(xué)科競賽活動中,多人次獲獎(jiǎng)。
學(xué)校已經(jīng)重視了對教師使用信息技術(shù)能力的培訓(xùn),但是在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù),教師們制作的課件水平不高,很少出現(xiàn)比較成熟的課件,特別是能體現(xiàn)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)的、師生互動良好的課件;在信息技術(shù)和學(xué)科整合方面的探索沒有形成強(qiáng)大的力量,往往還是教師零星的探索。而這一切,即需要學(xué)校增加投資,加大教師參加區(qū)級培訓(xùn)的力度,同時(shí)也要采取多種方式,特別是采取請進(jìn)來的方法,提高校本培訓(xùn)的能力,切實(shí)提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。同時(shí)學(xué)校信息中心也要主動與教導(dǎo)處進(jìn)行溝通,有組織地加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的途徑、策略、方法等的研究,由點(diǎn)到面,提高教師實(shí)施學(xué)科整合的能力和意識。
困難是暫時(shí)的,教育現(xiàn)代化的步伐不會停止,學(xué)校教育信息化工作的前景是美好的,現(xiàn)代教育需要現(xiàn)代化的教育方法和手段,現(xiàn)代教育管理需要科學(xué)的現(xiàn)代化的管理手段,同樣,現(xiàn)代化的教育信息化工作也需要我們立足本職崗位,開拓性地、創(chuàng)造性的發(fā)揮自己的潛能,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,主動學(xué)習(xí)、主動探索、大膽實(shí)踐,在現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施的基礎(chǔ)上做出更有效、更高的成效。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十
隨著社會的進(jìn)步,各種信息設(shè)備走進(jìn)了我們生活也走進(jìn)了校園,對我們來說可謂是觸手可及,但是這些信息技術(shù)卻遲遲很難走進(jìn)課堂,我想這是在新時(shí)期教育者應(yīng)該認(rèn)真反思的問題。我想我們們邁不出這一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。導(dǎo)致這種思想桎梏原因很多,但主要是兩點(diǎn):第一,應(yīng)試教育的大環(huán)境這些年沒有改變,在師生家長心中考試成績是評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以導(dǎo)致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統(tǒng)教學(xué)方法去教學(xué),只要達(dá)到成績好就夠了。第二,教師在長期繁重的工作壓力下缺少學(xué)習(xí)新事物的積極性,尤其在缺少統(tǒng)一組織和要求的情況下,大家更愿意把自由使用的時(shí)間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境,必須有強(qiáng)有力的外力來推動信息化技術(shù)應(yīng)用,讓教師重做一回學(xué)生,自發(fā)的去學(xué)習(xí)并應(yīng)用,當(dāng)這種教學(xué)方式習(xí)慣成自然后便信息化教學(xué)才算走進(jìn)課堂。
道無非就是我們身邊的互聯(lián)網(wǎng),那么為什么把信息化帶入課堂呢?信息化教學(xué)不是趕個(gè)時(shí)髦不是圖個(gè)新鮮,而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現(xiàn)在孩子們面前,使我們的教學(xué)效果達(dá)到更高的水平。
說道信息化互聯(lián)網(wǎng)等等,給人最直接的印象就是網(wǎng)絡(luò)中浩瀚無邊卻又可以及時(shí)提取的各種信息,在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源,所以如今網(wǎng)絡(luò)似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺。那么毫無疑問,網(wǎng)絡(luò)可以在學(xué)生的認(rèn)知學(xué)習(xí)中給予足夠多的生動直接的材料,而且這樣一種學(xué)習(xí)途徑也改變了學(xué)生的認(rèn)知方式。過去的教學(xué)主要是教師將知識塞進(jìn)學(xué)生的頭腦中,或者按照教學(xué)計(jì)劃去引導(dǎo)學(xué)生如何去做去學(xué)的知識,學(xué)生是處于一種被動位置。而學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息卻是截然相反,他們根據(jù)自己面對的問題或者憑借興趣可以源源不斷的從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源,然后積極的去了解吸收這些內(nèi)容獲得收獲。毫無疑問讓學(xué)生習(xí)慣于這種主動的汲取知識的方式將有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)之路,他們更容易對這個(gè)世界保持著好奇心,而且更加致力于自己去解決問題獲取相關(guān)的知識,著正是廣大教育者所希望看到的。
的水平,“關(guān)注圈”就是指的我們平日里花費(fèi)事情去關(guān)注的信息,“影響圈”則指的是我們關(guān)注的信息中對于我們致力于事業(yè)工作生積極作用的信息。我們會看到“關(guān)注圈”中包含著“影響圈”,那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認(rèn)為是與事業(yè)工作關(guān)系不大的內(nèi)容。但是人的時(shí)間是一定的,能關(guān)注的信息量是一定的,那么毫無疑問,為了個(gè)人的成長我們需要盡量的擴(kuò)大“影響圈”的比重。同樣的道理,當(dāng)信息技術(shù)深入到我們的教學(xué)中后,學(xué)生同樣面臨了著同樣的問題,他們所關(guān)注的信息是否是屬于“影響圈”,是否能夠有效促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)效果,能否對與身心成長產(chǎn)生積極效應(yīng),這些是教育者必須認(rèn)真思考的。那么這里還是一句話,教學(xué)技術(shù)與教師工作能夠緊密結(jié)合,通過各種手段使學(xué)生能夠在教師的設(shè)定范圍內(nèi)去獲取相關(guān)信息,增大學(xué)生所獲信息中的“影響圈”。
們教學(xué)工作中,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的他們自己的老師的教學(xué),以上的問題都可以解決了。在微課堂中,我們可以根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況、出現(xiàn)的問題錄制對應(yīng)的教學(xué)資源;我們可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容再配備相關(guān)的習(xí)題任務(wù),對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果再做反饋;我們可以在線上線下與學(xué)生充分交流,增進(jìn)師生感情和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;我們可以在平臺上放置很多對學(xué)生有益的資源,不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也幫助他們身心的成長;我們可以將微課堂的教學(xué)常態(tài)化,利用教學(xué)平臺把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等??傊谛畔⒒慕裉?,我們一定要把握住時(shí)代的機(jī)遇,勇于嘗試新的教學(xué)方式助力學(xué)生的成長。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以創(chuàng)xxxx市示范學(xué)校為工作動力,以《xxxx市中小學(xué)教育信息化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》來督促自身開展好學(xué)校的信息技術(shù)工作,使學(xué)校信息技術(shù)工作真正達(dá)到優(yōu)化學(xué)校管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂實(shí)效、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。我們深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,強(qiáng)化管理,提高設(shè)備的利用率和作用,從而推動了學(xué)校信息技術(shù)運(yùn)用工作的發(fā)展,加速了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。
一學(xué)期來,我們加大了信息技術(shù)應(yīng)用工作的力度,提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)觀念,持續(xù)對教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用能力的培訓(xùn)及應(yīng)用,特別是對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè),使我校的教育信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用真正達(dá)到市示范學(xué)校要求。
完善校園網(wǎng)站,擴(kuò)大校園網(wǎng)站學(xué)習(xí)、交流、互動的功能。充分發(fā)揮軟硬件資源優(yōu)勢,繼續(xù)堅(jiān)持注重實(shí)效的發(fā)展原則,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效率,以信息化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),建設(shè)以師生發(fā)展為本的信息化平臺,促進(jìn)全體師生的跨越式發(fā)展。
建立以校長帶頭,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門參與的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究學(xué)校信息化工作的情況,進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)規(guī)章制度。利用網(wǎng)絡(luò)考勤機(jī)對全校教師的出勤情況進(jìn)行考核。通過學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)對學(xué)生信息及考試成績進(jìn)行及時(shí)分析。
繼續(xù)落實(shí)校園網(wǎng)的應(yīng)用,加強(qiáng)指導(dǎo),正確引導(dǎo),以應(yīng)用研究為核心,全面提升校園應(yīng)用的層次和水平,以應(yīng)用促進(jìn)建設(shè)、促進(jìn)提高,使學(xué)校教育信息化建設(shè)與校園網(wǎng)應(yīng)用健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
自從學(xué)校建立校園網(wǎng)以來,建立辦公室無線上網(wǎng)絡(luò)、建立學(xué)校第二個(gè)電腦教室等措施,使我校學(xué)生用機(jī)達(dá)到人數(shù)比例達(dá)到11:1,每辦公室都配有一臺辦公電腦,另外還有一個(gè)電子軟件制作室,有效的帶動了教師信息應(yīng)用水平的提高。學(xué)校家校通平臺的建立,使學(xué)校和家長的溝通更為便捷有效。同時(shí),做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的維護(hù)和管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時(shí)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
加強(qiáng)了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用:在新增的教師檔案管理平臺的應(yīng)用下,極大的方便教師對對自己的管理,教師的所有基本信息都將在該系統(tǒng)里進(jìn)行管理,只要通過自己的網(wǎng)站一號通的用戶名和密碼就能方便的管理自己的基本信息、教研、教學(xué)、個(gè)人榮譽(yù)等等相關(guān)信息;各處室只要通過部門帳號就能很輕松的了解到學(xué)校每個(gè)教師的相關(guān)信息;充分開放和利用現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備,提高課堂教學(xué)實(shí)效,提高教師和學(xué)生的素養(yǎng);進(jìn)一步完善了硬件和軟件設(shè)施,并積極探索信息化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生搜集信息,組織和運(yùn)用信息解決問題的意識、能力和方法,逐步發(fā)展了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。
1、xxxx年初我校開始自主設(shè)計(jì)開發(fā)“xxx小學(xué)教師管理系統(tǒng)”,于xxxx年10月投入使用。我校的信息化應(yīng)用又提升了一個(gè)檔次。
2、xxxx年9月開始學(xué)校的所有電腦都安裝了xxxxx科技有限公司為我校無償提供的《科優(yōu)達(dá)行為管理軟件》,規(guī)范我校的教師的上網(wǎng)行為,日志保存期為90天。
3、xxxx年9月份安裝四臺無線ap,覆蓋所有辦公區(qū),方便教師手提電腦的使用。
4、xxxx年9月份新增一個(gè)48+1的電腦網(wǎng)絡(luò)教室。
5、xxxx年9月份新增一個(gè)軟件制作室。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十二
全行信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善,形成了便捷高效的電子化經(jīng)營服務(wù)和日趨完善的內(nèi)部管理、辦公信息化體系。全行2153個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)基本上實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集中處理,全行建立了三級計(jì)算機(jī)骨干網(wǎng)絡(luò),并根據(jù)技術(shù)的不斷進(jìn)步和業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)改造和功能拓展,建立了“下管一級、監(jiān)控全網(wǎng)”的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),在全行推廣使用了郵件傳輸、公文處理等各類辦公自動化系統(tǒng)。目前,全行裝備atm數(shù)量近1.4萬臺,pos超過7萬臺。
20xx年全面完成了工商銀行信息化建設(shè)史上規(guī)模最大的項(xiàng)目―“數(shù)據(jù)大集中工程”。建立了上海、北京兩個(gè)數(shù)據(jù)處理中心,實(shí)現(xiàn)了全國經(jīng)營數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、實(shí)時(shí)處理,技術(shù)能力達(dá)到國際大銀行的先進(jìn)水平,目前,兩大數(shù)據(jù)中心月均處理業(yè)務(wù)量已超過9億筆。同時(shí),工商銀行澳門、新加坡、東京、漢城、香港等海外分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)也逐步掛接到海外數(shù)據(jù)中心進(jìn)行集中處理。
目前,我行已形成了以軟件開發(fā)中心為應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制中心,北京、上海、杭州研發(fā)部和部分一級分行協(xié)同進(jìn)行全行應(yīng)用軟件產(chǎn)品研發(fā),各一級分行負(fù)責(zé)本地應(yīng)用開發(fā)和推廣的應(yīng)用軟件開發(fā)體系。全行的業(yè)務(wù)產(chǎn)品研發(fā)速度和產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步提高,科技創(chuàng)新步伐不斷加快。
為提高全行應(yīng)用軟件產(chǎn)品的開發(fā)質(zhì)量,減少各部門、各級機(jī)構(gòu)在產(chǎn)品測試上的重復(fù)投入,總行已經(jīng)建立了一套與全行集中開發(fā)、集中生產(chǎn)運(yùn)行相適應(yīng)的應(yīng)用軟件產(chǎn)品質(zhì)量測試體系,在軟件開發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心及各分行分別建立一套規(guī)模不同、職責(zé)不同的應(yīng)用軟件測試環(huán)境。
1、20xx年5月,我行全面完成了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和推廣,統(tǒng)一了全行的業(yè)務(wù)處理平臺,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)處理模式從以銀行產(chǎn)品為中心到以客戶為中心的轉(zhuǎn)變,提高了市場反應(yīng)能力和業(yè)務(wù)處理效率,為工商銀行進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)商業(yè)化改造奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。
為滿足國際化商業(yè)銀行競爭的需要,工商銀行在綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,于20xxx該系統(tǒng)以數(shù)據(jù)集中處理為依托,配套工商銀行的各項(xiàng)改革措施,全面進(jìn)行我行業(yè)務(wù)應(yīng)用體系和經(jīng)營管理體系的整合和創(chuàng)新,徹底改變了過去計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)于手工操作的思路,進(jìn)一步體現(xiàn)了以客戶為中心的服務(wù)理念,加速了經(jīng)營管理方式向現(xiàn)代商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)變。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,我行開發(fā)了信貸綜合管理系統(tǒng)及企業(yè)信用評級系統(tǒng),加快了全行資產(chǎn)管理、經(jīng)營管理信息化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)了全行信貸業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)大集中;密切與主機(jī)核算系統(tǒng)的連接;增強(qiáng)了管理部門對信貸風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測與控制;完善了系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理功能。信貸綜合管理系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)客戶資料與業(yè)務(wù)參數(shù)的管理、表內(nèi)外業(yè)務(wù)與客戶利息臺賬管理、客戶評級與授信、貸款五級分類、人行接口和信息查詢等功能。
3、綜合統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)一期于20xx年12月中旬在全行投產(chǎn),成為工商銀行第一個(gè)以不落地方式實(shí)現(xiàn)全行“t+1”日總賬級業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)自動化采集、存儲、加工、匯總、展現(xiàn)和數(shù)據(jù)資源共享的綜合信息處理系統(tǒng)。隨著該系統(tǒng)二期開發(fā)與投產(chǎn),將以綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、信貸綜合管理系統(tǒng)等主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)作為數(shù)據(jù)來源,面向全行各個(gè)管理層的行長、業(yè)務(wù)管理者提供信息支持,不僅滿足綜合管理的需要,又能滿足專業(yè)管理的需要。信息內(nèi)容將涵蓋各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營情況、主要業(yè)務(wù)報(bào)表類指標(biāo),以及內(nèi)部管理信息等。
4、20xx年7月份,個(gè)人客戶關(guān)系管理(pcrm)v1.2.2在全國所有省會城市行、直屬分行順利投產(chǎn)。數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)有了新的突破,其中主要包括:個(gè)人客戶關(guān)系管理(pcrm)、業(yè)績價(jià)值管理(pvms)和法人客戶關(guān)系管理(ccrm)。通過數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)實(shí)現(xiàn)了對客戶貢獻(xiàn)度等影響經(jīng)營決策重要信息的收集和展現(xiàn),初步建立了產(chǎn)品核算與分部門核算體系,解決了產(chǎn)品和部門價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化問題。通過科學(xué)的內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)體系、分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)體系、貸款損失概率標(biāo)準(zhǔn)體系,對六類21種產(chǎn)品形成客觀、科學(xué)的評價(jià)體系和部門業(yè)績報(bào)告體系,為我行的管理者和業(yè)務(wù)用戶提供了真正決策支持系統(tǒng)。
5、電子銀行業(yè)務(wù)為客戶提供自助電子銀行服務(wù)渠道。包括:網(wǎng)上銀行、電話銀行。我行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)自1999年建立以來,經(jīng)過多次的業(yè)務(wù)拓展和版本升級,目前已經(jīng)形成一個(gè)覆蓋全國各地區(qū)的internet網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)。截止到20xx年12月,我行電子銀行業(yè)務(wù)交易金額達(dá)到22.3萬億元,網(wǎng)上銀行交易金額達(dá)到19.4萬億元,同業(yè)占比超過了8%;累計(jì)發(fā)展網(wǎng)上銀行企業(yè)客戶6.88萬戶,個(gè)人客戶749.9萬戶;電話銀行企業(yè)客戶78.6萬戶,個(gè)人客戶1364萬戶。
網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主要分為個(gè)人網(wǎng)上銀行、企業(yè)網(wǎng)上銀行、內(nèi)部管理三個(gè)部分。個(gè)人網(wǎng)上銀行能夠?yàn)閭€(gè)人客戶提供注冊、賬戶處理、客戶服務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、b股證券查詢、銀證通、個(gè)人匯款、理財(cái)顧問、b2c等1大類服務(wù);對公網(wǎng)上銀行能夠?yàn)槠髽I(yè)客戶提供集團(tuán)理財(cái)(賬戶管理)、付款指令、網(wǎng)上購物、貸款查詢、客戶服務(wù)、證書管理等7大類服務(wù)。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十三
連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是江蘇省唯一一所中醫(yī)藥高職校,是全國11所重點(diǎn)中等中醫(yī)藥學(xué)校之一,是江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于國家4a級風(fēng)景區(qū)花果山腳下,連云港市新浦區(qū)內(nèi),占地467.55畝,采用一次性規(guī)劃設(shè)計(jì)、分期施工建設(shè)的方式,能容納6000學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
近年來,學(xué)校一方面加大投入教育信息化工程建設(shè),另一方面積極開展。
信息技術(shù)教育和學(xué)科課堂教學(xué)整合的研究,把現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用納入教育教學(xué)改革和發(fā)展的整體工作中,圍繞建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍、建機(jī)制,以“三通兩平臺”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、數(shù)字資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通和教學(xué)資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺)建設(shè)為抓手,充分利用信息技術(shù)手段改革教學(xué)模式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提升管理水平,并取得了一定成效?,F(xiàn)將學(xué)校20xx年度在教育信息化建設(shè)方面所做的工作匯報(bào)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為推進(jìn)教育信息化工程,學(xué)校成立“教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處、辦公室、信息中心相關(guān)成員為成員,共同負(fù)責(zé)學(xué)校的教育信息化工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,商討落實(shí)學(xué)校的信息化工作的細(xì)節(jié)。學(xué)校還根據(jù)《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省教育信息化三年行動計(jì)劃(20xx-20xx年)的通知》中有關(guān)教育信息化的工作要求,制定了學(xué)?!秾?shí)施教育信息化工程規(guī)劃》,按照分步推進(jìn)的原則有條不紊地開展工作。學(xué)校還在每學(xué)年的工作計(jì)劃中,對信息化教育的進(jìn)行了具體安排和部署。
2、觀念意識到位。推進(jìn)教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的迫切需要,是深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量的迫切需要。全面實(shí)施教育信息化,領(lǐng)導(dǎo)、教師的思想意識是關(guān)鍵。只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,才能穩(wěn)步推動教育信息化的步伐。因此,學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭學(xué)習(xí)、研究、觀察、思考。全校其他教職員工也迎難而上,努力提升自我的現(xiàn)代教育意識,通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn),教師的自身信息素養(yǎng)有了極大提高,運(yùn)用信息技術(shù)教育的自覺性有了極大增強(qiáng)。
3、經(jīng)費(fèi)到位。近年來,學(xué)校投入大量資金用于信息化建設(shè)。一年來學(xué)校用于采購電腦、投影儀等設(shè)備的投入達(dá)100多萬元,確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育科研等方面的經(jīng)費(fèi)逐步遞增。
近幾年來,學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)同時(shí)克服困難,積極籌措資金,加大硬件建設(shè)的投入力度。學(xué)校建有衛(wèi)星電視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)、給每位教師都配備了手提電腦。每間辦公室都配備了電腦,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。學(xué)校每間教室都裝備有多媒體教學(xué)設(shè)備并連入因特網(wǎng)。學(xué)校投入70余萬元重新購置了200臺新電腦,更新了6間學(xué)生計(jì)算機(jī)教室。學(xué)校投入10多萬元建好校園廣播、100多萬建好安防監(jiān)控和衛(wèi)星電視系統(tǒng)。學(xué)校建有100m寬帶接入的校園網(wǎng)系統(tǒng),師生可以通過網(wǎng)絡(luò)快捷地了解國內(nèi)外各地的信息。并通過這個(gè)平臺實(shí)現(xiàn)了信息化管理。硬件設(shè)施的改善,裝備水平的提高,為學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)、行政管理等諸多方面的網(wǎng)絡(luò)信息化,為進(jìn)步開展教育信息化實(shí)踐的研究和探索奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)造了必要條件。
1、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校更新了網(wǎng)站,學(xué)校主頁設(shè)有學(xué)校概況、新聞中心、校務(wù)公開、教研園地、德育工作、校園生活、校友風(fēng)采、教學(xué)資源等欄目。使之成為學(xué)校信息發(fā)布的平臺,師生交流的平臺,學(xué)校檔案積累的平臺,師生個(gè)人成長記錄的平臺。有專職信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)網(wǎng)站的管理,經(jīng)常性地更新學(xué)校主頁。
2、加強(qiáng)資源庫的建設(shè)。
為了更好地滿足教學(xué)需要,學(xué)校一直以來都有計(jì)劃、有目的地收集各種資料,建好信息化教育資源庫。我校在資源庫的建設(shè)中,我校首先注重利用名校教育資源,不斷充實(shí)我校資源軍的內(nèi)容。其次是加強(qiáng)各方面資料的收集、歸納和整理,包括最新教學(xué)動態(tài)、著名教師教學(xué)實(shí)錄、各學(xué)科教學(xué)素材及多媒體素材資源及我校的各學(xué)科試題、教案、課件庫等。此外,我們鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)資源的開發(fā),通過學(xué)校主頁與其他教學(xué)網(wǎng)站鏈接,進(jìn)行在線上傳、下載與管理,各種教學(xué)資源實(shí)行校內(nèi)外共享。
3、積極參加信息化大賽。
20xx年學(xué)校非常重視信息化教學(xué)大賽工作,經(jīng)過層層選拔,我校共有9件作品入圍,報(bào)送教育局,最終有5件作品入圍市賽,并獲得一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng);其中三件作品入圍省賽。其精彩的匯報(bào)得到了全國各代表隊(duì)的一致好評,也得到了教育部魯昕副部長的高度評價(jià)與肯定。
要加快教育信息化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,必須造就一支具有創(chuàng)新意識、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、符合信息化教育需求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育思想和理論的培訓(xùn),邀請專家來校講課,組織教師外出參觀學(xué)習(xí),開展形式多樣的交流活動。每年暑假都選派網(wǎng)管員和其他有關(guān)人員參加各級組織的培訓(xùn);其次是組織教師進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)、課件制作、網(wǎng)頁制作等校本培訓(xùn)。近幾年來,學(xué)校每年都要舉行1—2次專題的信息技術(shù)培訓(xùn),對每次的培訓(xùn),我們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,從組織發(fā)動到培訓(xùn)簽到到最后考核,每一個(gè)環(huán)節(jié)到落實(shí)到位,從而提高了培訓(xùn)實(shí)效。通過培訓(xùn),我校的一線教師100%能使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),100%以上能運(yùn)用powerpoint制作簡單課件,部分老師能進(jìn)行flsh動畫制作和多媒體素材的采集,部分教師還能進(jìn)行網(wǎng)頁制作。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源與教育教學(xué)相整合,為探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合提供了有力的師資保證。
教育信息化只是一種教育的新的手段,而當(dāng)它與其它學(xué)科一整合,便會引起教學(xué)手段和教學(xué)方法的改變,從而更好地起到支撐教學(xué)改革的目的。因此,學(xué)校十分重視運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,教師積極探索課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革,努力提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
我們積極引導(dǎo)教師探索如何把信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與高中新課程改革有機(jī)結(jié)合,努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式,促進(jìn)教師在各個(gè)學(xué)科的整合和主題活動的開展中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)與課程的整合,運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。教師在組織教育教學(xué)活動中,結(jié)合新課改的理念,經(jīng)常把多媒體教學(xué)的這種學(xué)生樂于接受的手段貫穿于教學(xué)過程中,讓學(xué)生在活動中獲得了探索、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的機(jī)會,并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。
在實(shí)踐的過程中,我們也清醒地認(rèn)識到,教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,它不僅僅是對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的操作培訓(xùn),更重要是通過運(yùn)用,增強(qiáng)意識,轉(zhuǎn)變觀念,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式與教育方式的變革,從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)校的管理水平和效果。一年來,我們雖然做了一些工作,但與預(yù)期效果還有一定的差距,如學(xué)校在寬帶接入、校內(nèi)無線寬帶上網(wǎng)、教育教學(xué)資源及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫及各種教育教學(xué)管理系統(tǒng)都存在較大的差距,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固成果,努力探索,不斷創(chuàng)新,加快學(xué)校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,不斷推動教育現(xiàn)代化的實(shí)施步伐,以促進(jìn)學(xué)校教育信息化水平的全面提升。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十四
20xx年,鎮(zhèn)信息化工作緊緊圍繞市委、市政府中心工作,在市政府農(nóng)工部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極完善信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),深化電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用,推行農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售,深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù),促進(jìn)信息資源優(yōu)化共享,努力構(gòu)筑社會公共服務(wù)等信息化體系,切實(shí)加強(qiáng)信息化安全管理,力爭信息化技術(shù)深入農(nóng)村,使全鎮(zhèn)信息化工作邁上新臺階,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供支撐載體。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
1、完善村級信息服務(wù)點(diǎn)建設(shè)。截至20xx年我鎮(zhèn)共有1個(gè)中心站、8個(gè)村和2個(gè)合作社的信息建設(shè)點(diǎn)。在農(nóng)工部的大力支持下,鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)11個(gè)建設(shè)點(diǎn)密切關(guān)注,小到信息發(fā)布記錄本,大到辦公桌、滾動屏均由鎮(zhèn)統(tǒng)一管理,新點(diǎn)硬件設(shè)施齊全,工作開展順利。截至目前,全鎮(zhèn)共建立農(nóng)村信息服務(wù)中心1個(gè),村級信息服務(wù)站點(diǎn)10個(gè),各信息服務(wù)場所均達(dá)到了“五有”:有信息服務(wù)員、有明顯標(biāo)識、有信息服務(wù)設(shè)備、有實(shí)習(xí)場所、有信息服務(wù)記錄和資料。
2、加大硬件設(shè)施的維護(hù)。今年我鎮(zhèn)新建三農(nóng)網(wǎng)絡(luò)電子顯示屏1個(gè),面積達(dá)8.48個(gè)平方米。計(jì)劃全鎮(zhèn)新建高音喇叭13個(gè),覆蓋全鎮(zhèn)。加大信息基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)力度,定期對全鎮(zhèn)的信息點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行檢修,要求各村信息員在日常的工作中養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣,遇到技術(shù)難題及時(shí)上報(bào)。
1、信息公開走進(jìn)村組戶。中心站和各村信息員每天均在信息田園網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息,并在鎮(zhèn)政府和各村網(wǎng)站上發(fā)布公開信息,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村信息服務(wù)公開化。
2、進(jìn)一步完善村務(wù)管理應(yīng)用系統(tǒng),逐漸開展電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。根據(jù)市委農(nóng)工部的指示,逐步在村務(wù)管理應(yīng)用系統(tǒng)上完善資料,在不久的將來全面實(shí)現(xiàn)信息化服務(wù)公開化。
1、成立農(nóng)村信息化工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組。我鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村信息化工程建設(shè),及時(shí)成立了由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)人員為成員的鎮(zhèn)農(nóng)村信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,明確了信息服務(wù)工作的目標(biāo),落實(shí)了工作措施,夯實(shí)了工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對信息點(diǎn)的信息發(fā)布進(jìn)行突擊檢查、驗(yàn)證,從而保證了信息的準(zhǔn)確性。
2、信息員qq群維護(hù)。各村信息員統(tǒng)一加入鎮(zhèn)信息qq群,在群內(nèi)分享各村信息,把各村的供求情況反映給中心站,在中心站qq群統(tǒng)一整理下,整合資源。
推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技技術(shù)。與市農(nóng)業(yè)局保持密切聯(lián)系,邀請農(nóng)業(yè)專家在全鎮(zhèn)開展各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),把最新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)帶進(jìn)農(nóng)村。全鎮(zhèn)共計(jì)開展各類農(nóng)業(yè)培訓(xùn)24次,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)信息資源共享,拓寬了全鎮(zhèn)農(nóng)民的知識面,改變了全鎮(zhèn)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,在生產(chǎn)技術(shù)信息來源的幫助下,達(dá)到了農(nóng)民增產(chǎn)、增收的效果。
今年信息化工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,新的一年即將到來,全鎮(zhèn)將一如既往地完善信息服務(wù)體制,加大投入資金,加大信息公開宣傳,加強(qiáng)信息工作人員業(yè)務(wù)水平能力,努力推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十五
今年以來,培訓(xùn)中心信息化管理工作緊緊圍繞集團(tuán)公司信息化專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),認(rèn)真履職,積極貫徹,重點(diǎn)做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)、辦公系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理等方面的工作,全面提升信息化管理水平,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
在推進(jìn)信息化進(jìn)程中,培訓(xùn)中心以公司信息化專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),總結(jié)去年工作中的不足,迅速調(diào)整了信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在遠(yuǎn)程教育室,安排有經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)的專業(yè)人員負(fù)責(zé)信息化的各項(xiàng)管理工作,重新制定下發(fā)了《信息化管理辦法》、《信息安全管理辦法》、《信息設(shè)備購置審批管理辦法》等,并重新修訂完善信息化工作崗位職責(zé)、管理制度、應(yīng)急預(yù)案等,詳細(xì)登記各類信息設(shè)備臺賬等,為信息化管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、程序化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前,培訓(xùn)中心累計(jì)擁有計(jì)算機(jī)數(shù)量283臺(包含機(jī)房),服務(wù)器5臺,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備22臺,各類設(shè)備、軟件運(yùn)行良好。
和軟硬件設(shè)備的正常運(yùn)行,從而確保了信息化工作進(jìn)入規(guī)范化運(yùn)行模式。
為加強(qiáng)培訓(xùn)中心辦公自動化(oa)系統(tǒng)管理,規(guī)范工作程序,保證系統(tǒng)正常、高效、安全運(yùn)行,以集團(tuán)公司信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理考核細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),制定培訓(xùn)中心辦公自動化系統(tǒng)管理考核辦法,特對管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、用戶使用管理、電子公文收發(fā)及用戶安全行為管理提出具體要求,由信息部、綜合辦、政工室共同對各部室、園校進(jìn)行考核,實(shí)行每兩月一次考核,考核結(jié)果計(jì)入本部室當(dāng)月績效考核,通過明確考核部門,細(xì)化考核內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任到人,進(jìn)一步激發(fā)了各園校及部門參與和加強(qiáng)信息化建設(shè)的工作熱情,對深入推進(jìn)信息化建設(shè)起到積極的推動作用。目前,培訓(xùn)中心有oa系統(tǒng)用戶數(shù)量64個(gè),流程數(shù)量22個(gè),黨、政、團(tuán)、工公文模板共計(jì)23個(gè),在日??己酥?,各部門都能及時(shí)處理公文,正確使用公文模板和公章,保障電子辦公規(guī)范化運(yùn)行。
三、完善機(jī)房設(shè)施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理
為了保證信息設(shè)備安全管理,8月份,培訓(xùn)中心按照機(jī)房建設(shè)規(guī)范要求,對機(jī)房進(jìn)行全面改造,將原計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)房改造為信息控制機(jī)房,為核心設(shè)備的可靠、高效運(yùn)行提供良好保障。
一是建全硬件設(shè)施,提升信息化建設(shè)保障能力。因培訓(xùn)中心原網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一,不足以滿足信息化建設(shè)管理需求,8月份以來,中心計(jì)算機(jī)機(jī)房重新規(guī)劃,原用于培訓(xùn)的30臺電腦全部撤出,置換各部門老化或故障電腦,新置兩臺服務(wù)器,一臺用于安裝殺毒軟件,一臺用于安裝遠(yuǎn)程教育企業(yè)局域網(wǎng)教學(xué)平臺,新增一臺行為管理器(深信服ac1200),對上網(wǎng)用戶行為進(jìn)行統(tǒng)一管理、控制,同時(shí)完善機(jī)房防靜電設(shè)施、滅火設(shè)施、空調(diào)設(shè)施等,將服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和ups設(shè)備集中安置,統(tǒng)一維護(hù)、統(tǒng)一管理,保證各類設(shè)備安全運(yùn)行。
二是合理規(guī)劃上網(wǎng)用戶,保障辦公網(wǎng)絡(luò)安全暢通。機(jī)房內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線路重新規(guī)劃配置,中心機(jī)關(guān)、技校及幼兒園辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)全部接入公司局域網(wǎng),網(wǎng)關(guān)統(tǒng)一更改為10。100。30。1,并通過行為管理器將ip地址和mac地址統(tǒng)一綁定,同時(shí)對連網(wǎng)電腦網(wǎng)絡(luò)訪問行為進(jìn)行監(jiān)控,限制訪問非法網(wǎng)站和新用戶登錄。安全培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦,上網(wǎng)頻率低,所以此區(qū)域不接入公司局域網(wǎng)和行為管理器,直接接入電信網(wǎng)絡(luò),其路由接口為192。168。1。2。
三是統(tǒng)一安裝殺毒軟件,保證用戶上網(wǎng)安全。控制機(jī)房設(shè)一臺專用服務(wù)器安裝網(wǎng)絡(luò)版瑞星殺毒軟件控制臺,培訓(xùn)中心所有接入辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)的用戶都必須安裝殺毒軟件客戶端,否剛將禁止接入局域網(wǎng),殺毒軟件由專人負(fù)責(zé)升級、管理和日常維護(hù)。
經(jīng)過近一年的努力和整改,信息化管理工作雖然取得一些成績,但也存在許多問題和不足:
(一)培訓(xùn)中心各部室、園校專業(yè)人員較少,應(yīng)用軟件使用過程中問題較多,硬件設(shè)備維護(hù)工作做不到位,易出現(xiàn)故障,而且軟硬件問題,在部室、園校內(nèi)部不能得到及時(shí)解決,需信息部門一一解決,加大了信息部門的工作量。
(二)培訓(xùn)中心機(jī)房剛剛改造完成,硬件設(shè)備的使用、維護(hù)還在摸索階段,部分用戶因自身系統(tǒng)問題無法正常安裝殺毒軟件,行為管理ac—1200使用過程中易出現(xiàn)各種問題,導(dǎo)致用戶網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)中斷。
20xx年,培訓(xùn)中心將繼續(xù)以公司信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核管理辦法為依據(jù),加強(qiáng)信息化管理,提高信息化應(yīng)用水平,加快信息化建設(shè)的步伐。
一、加強(qiáng)信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化能力。 根據(jù)信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的要求,對檢查組提出的問題和不足及時(shí)完善和修訂,同時(shí)加強(qiáng)各部門和園校專業(yè)人員的配備,明確崗位職責(zé)并加強(qiáng)責(zé)任制,提高信息系統(tǒng)的維護(hù)能力。
二、加強(qiáng)信息化培訓(xùn)。由于各部門、園校信息化聯(lián)絡(luò)人員專業(yè)水平不足,對本部門軟硬件的管理、監(jiān)督、使用和維護(hù)能力較弱,我們明年將集中對各部門、園校信息化聯(lián)絡(luò)人員進(jìn)行信息化管理技術(shù)培訓(xùn)、軟硬件和網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。對辦公自動化系統(tǒng)用戶進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),提高基層信息員管理維護(hù)能力,保障信息系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行。
三、加強(qiáng)核心設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理能力。信息管理部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握核心設(shè)備工作原理,做好新增設(shè)備的使用、維護(hù)和管理工作,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全高效運(yùn)行。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十六
xxx公司成立伊始,公司領(lǐng)導(dǎo)就非常注重信息化建設(shè)工作,提出了“3i”管理思想,即制度管理(institution)、國際質(zhì)量環(huán)境管理(iso)、信息化管理(information)。公司逐步建立起信息化工作平臺,為公司蓬勃發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。目前,公司通過加快信息化建設(shè),改進(jìn)和強(qiáng)化了公司物資流、資金流、人才流及信息流的集成管理,公司的經(jīng)營思想和管理模式帶來了根本性的變革。而信息技術(shù)與公司管理的發(fā)展與融合,又使公司競爭戰(zhàn)略管理不斷創(chuàng)新,提高了企業(yè)的核心競爭力。
信息技術(shù)、信息系統(tǒng)甚至信息作為一種資源,已不再是僅僅支撐企業(yè)戰(zhàn)略,而且還有助于決定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。公司在戰(zhàn)略規(guī)劃中把企業(yè)管理信息化建設(shè)作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)之一。對企業(yè)信息化進(jìn)行總體規(guī)劃,分步實(shí)施,不斷的持續(xù)改進(jìn)及優(yōu)化信息系統(tǒng)的規(guī)劃,滿足公司發(fā)展的要求。
信息化建設(shè)不能照搬別人的成果,要結(jié)合自己的情況,通過幾年來的總結(jié)和提升,我們提出的信息化規(guī)劃原則是:重點(diǎn)突破,由點(diǎn)及面,持續(xù)改進(jìn)。逐步達(dá)到與先進(jìn)企業(yè)相當(dāng)?shù)墓芾硭?,?gòu)建公司自己的信息平臺。以“信息化”為突破口,以信息化帶動企業(yè)服務(wù)意識和水平的提高,進(jìn)行企業(yè)管理改進(jìn)和流程優(yōu)化才能減少內(nèi)耗,優(yōu)化企業(yè)管理,為公司爭取利益最大化,形成企業(yè)的核心競爭力。
加快企業(yè)信息化建設(shè),不僅僅是加快計(jì)算機(jī)等硬件的建設(shè),更為重要的應(yīng)將企業(yè)的信息化建設(shè)與企業(yè)的管理有機(jī)結(jié)合。企業(yè)通過確立管理理念,更新員工觀念,充分運(yùn)用信息化新技術(shù),建立良好的管理規(guī)范和管理流程,推動企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,從根本上提升企業(yè)的管理水平。
企業(yè)信息化建設(shè)過程中缺少不了信息化管理人才。對這類人才的培養(yǎng),我們立足于從公司內(nèi)部進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和挖掘,采取企業(yè)自培與送培相結(jié)合的方法。一是有意識的安排一批有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理的業(yè)務(wù)部門骨干參與企業(yè)信息化管理;二是將培養(yǎng)企業(yè)信息化人才工作與企業(yè)員工培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合。這些舉措為加快企業(yè)信息化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本質(zhì)上全面提高企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十七
今年我局繼續(xù)圍繞省局“一中心三平臺”建設(shè)任務(wù),重點(diǎn)推進(jìn)省綜合監(jiān)管平臺建設(shè)推廣工作,同時(shí)做好xx市公共交通管理信息平臺、網(wǎng)約車申報(bào)平臺、運(yùn)政數(shù)據(jù)中心升級等項(xiàng)目建設(shè)工作。
1、省綜合監(jiān)管平臺建設(shè)工作。綜合監(jiān)管平臺是今年省局布署的重要工作之一,因此,我局全力做好綜合監(jiān)管建設(shè)基礎(chǔ)配套工作。監(jiān)控接入方面,從今年1月份開始,對運(yùn)政視頻監(jiān)控平臺進(jìn)行了全面升級,新增了流媒體服務(wù)器和云存儲設(shè)備,監(jiān)控平臺使用更加流暢快捷。接入了全市6個(gè)二級以上客運(yùn)站“三口一場一廳”主要監(jiān)控點(diǎn)位、1個(gè)物流園區(qū)主要點(diǎn)位視頻圖像、市本級和部分縣二客一危企業(yè)監(jiān)控值班室、停車場等監(jiān)控點(diǎn)位,在原來25個(gè)重點(diǎn)區(qū)域非現(xiàn)場執(zhí)法監(jiān)控點(diǎn)基礎(chǔ)上新增了16個(gè)監(jiān)控點(diǎn),在部分區(qū)域測試了站外組客自動抓拍功能。新建重點(diǎn)區(qū)域公交站點(diǎn)高清監(jiān)控點(diǎn)40個(gè),作為公交運(yùn)行監(jiān)測及重點(diǎn)區(qū)域非現(xiàn)場執(zhí)法的補(bǔ)充。數(shù)據(jù)接入方面,一是在完成全市駕培學(xué)員監(jiān)測平臺推廣的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備進(jìn)行監(jiān)管規(guī)則的啟用。二是按照省局要求完成了對公交監(jiān)測功能模塊進(jìn)行開發(fā)。三是完善了客運(yùn)管理系統(tǒng),啟用了異常信息監(jiān)測規(guī)則。四是為加強(qiáng)兩客一危車輛運(yùn)輸安全管理,啟用了聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控異常信息監(jiān)測規(guī)則。
2、完善公共交通管理信息平臺建設(shè)。一方面,我局公共交通管理信息平臺經(jīng)過1年多的建設(shè)已完成一期開發(fā)。平臺于20xx年1月開始在政府公交服務(wù)購買領(lǐng)域嘗試使用,將gps有效行駛里程指標(biāo)作為補(bǔ)貼主要依據(jù),再輔以準(zhǔn)點(diǎn)率、運(yùn)行速度等指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)籌計(jì)算,初步實(shí)現(xiàn)將公交信息化作為政府公交服務(wù)購買的依據(jù)。目前城市、城鄉(xiāng)公交gps上線率均達(dá)到97%以上,100%車輛安裝車載視頻監(jiān)控和自動報(bào)站系統(tǒng),并強(qiáng)勢推動公交企業(yè)對于公交智能調(diào)度的常態(tài)化使用。另一方面,目前已完成xx市公共交通信息管理平臺二期的開發(fā),啟用公交信息異常監(jiān)測、安全應(yīng)急管理、服務(wù)質(zhì)量考核和公交發(fā)展評價(jià)等功能,并充分與綜合監(jiān)管平臺進(jìn)行銜接。
3、推進(jìn)網(wǎng)約出租車申報(bào)平臺建設(shè)。為探索“最多跑一次”如何以信息化手段實(shí)現(xiàn),我局以網(wǎng)約出租車從業(yè)人員、車輛審核為為契機(jī),于4月份建設(shè)完成并啟用了網(wǎng)約出租車申報(bào)平臺。申報(bào)平臺打通了兩個(gè)通道,一是打通了我局與公安、社保、國稅的審核通道,通過在公安、社保、國稅設(shè)立審核點(diǎn),使網(wǎng)約車申報(bào)人員不必跑多個(gè)部門進(jìn)行審核,各審核部門也可通過信息化手段在網(wǎng)上審核完畢,省去了車主、部門來回跑的時(shí)間。二是打通了申報(bào)平臺與內(nèi)部許可系統(tǒng)、考試系統(tǒng)的通道,申報(bào)數(shù)據(jù)從申報(bào)開始到證件打印整個(gè)流程實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)同步,避免二次輸入,有效防止錯(cuò)誤發(fā)生,提高工作效率。目前為止全市共有830人報(bào)名,570人通過了網(wǎng)上申報(bào)的審核,112人已取得了網(wǎng)約車從業(yè)資格證。平臺的使用得到了良好的社會反響,也為“最多跑一次”實(shí)現(xiàn)信息化提供借鑒意義。
4、完善道路運(yùn)輸行業(yè)數(shù)據(jù)中心建設(shè)。今年對行業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行清理,并完善了行業(yè)數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)元的整理、分類工作,在數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)共享方面制定了統(tǒng)一規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)與市交通局?jǐn)?shù)據(jù)中心的對接。同時(shí),做好數(shù)據(jù)資源可視化工作,初步完成了靜態(tài)、動態(tài)數(shù)據(jù)資源一張圖、行業(yè)數(shù)據(jù)綜合和專題展示分析等功能,為行業(yè)管理分析決策提供了可視化工具。
5、積極打造移動運(yùn)管服務(wù)。今年完成了移動應(yīng)急指揮車和移動執(zhí)法服務(wù)站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),為應(yīng)急突發(fā)事件處理、執(zhí)法部門一線執(zhí)法和許可辦理流動服務(wù)提供移動指揮調(diào)度、視頻會議、無線通信、現(xiàn)場執(zhí)法以及流動許可服務(wù)等功能。
6、積極推進(jìn)運(yùn)游一體化智慧管理平臺建設(shè)。建設(shè)以業(yè)務(wù)管理bi門戶系統(tǒng)、智慧中心系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集云分析平臺、出行平臺為核心的運(yùn)游一體化智慧管理平臺,實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸與旅游融合化。
1、出租車綜合監(jiān)管項(xiàng)目。為確保網(wǎng)約、巡游出租車管理辦法的有效實(shí)施,方便管理部門有序、高效地開展網(wǎng)約、巡游出租車的管理工作,我局?jǐn)M開發(fā)出租汽車綜合監(jiān)管平臺,在前期為社會公眾提供網(wǎng)約車從業(yè)許可網(wǎng)絡(luò)審核的基礎(chǔ)上,為網(wǎng)約車平臺及企業(yè)提供企業(yè)許可登記,為管理部門提供資料審核、證件核發(fā)、綜合監(jiān)管等多方面的工作和管理方式,提高工作效率。
2、雪亮工程項(xiàng)目。為進(jìn)一步落實(shí)公共安全區(qū)域視頻監(jiān)控的建設(shè),確保視頻監(jiān)控的穩(wěn)定運(yùn)行,我局將新增三級以上車站、公共交通樞紐等重要交通樞紐的人員聚集場所、出入口、主要通道等重要安全部位安裝高清視頻監(jiān)控。進(jìn)而充分發(fā)揮公共安全視頻監(jiān)控在治安防控、抗險(xiǎn)救災(zāi)、社會管理、服務(wù)民生、行業(yè)監(jiān)管等多方面的重要作用。
3、數(shù)據(jù)中心升級項(xiàng)目。通過對數(shù)據(jù)中心大數(shù)據(jù)分析,形成運(yùn)管數(shù)據(jù)展示中心。改造現(xiàn)有的數(shù)據(jù)接收、共享數(shù)據(jù)接口,進(jìn)一步提升接口的規(guī)范化和共享效率。將數(shù)據(jù)開放給科研院校、高新企業(yè)和政府機(jī)構(gòu),提升數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)質(zhì)量和應(yīng)用效率。
4、網(wǎng)絡(luò)安全項(xiàng)目。為貫徹國家關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的決策部署,我局?jǐn)M對網(wǎng)絡(luò)安全工作進(jìn)行全面加強(qiáng)。20xx年將根據(jù)漏洞掃描結(jié)果,購置安全審計(jì)設(shè)備、防毒墻設(shè)備、防入侵設(shè)備和網(wǎng)頁防篡改設(shè)備等網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,做好重要系統(tǒng)的等保評定,并增加網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十八
xx年是教育信息化建設(shè)年。在園區(qū)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組和蘇州市教育局、電教館的指導(dǎo)下,在園區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,我們“堅(jiān)持平臺建設(shè)與規(guī)范管理、應(yīng)用研究同步推進(jìn),優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)與系統(tǒng)性開發(fā)并舉”的思路,加快構(gòu)建“立足用戶體驗(yàn),滿足用戶需求”樞紐平臺及資源體系,積極開展應(yīng)用培訓(xùn)與研究活動,探索“移動互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的有效方式,為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
xx年是園區(qū)教育信息化嶄露頭角的一年。以“智慧教育建設(shè)”為主題的園區(qū)教育信息化取得了階段性的成果,也有機(jī)會在各種場合亮相,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。3月25日,市教育局周xx副局長一行調(diào)研園區(qū)教育信息化工作,一致認(rèn)為:園區(qū)教育借力園區(qū)信息化建設(shè)大背景,搶抓機(jī)遇,優(yōu)勢后發(fā),實(shí)現(xiàn)了區(qū)域教育信息化的“華麗轉(zhuǎn)身”,園區(qū)智慧教育“頂層設(shè)計(jì)”、“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”、“建設(shè)模式”、“管理機(jī)制”等方面的創(chuàng)新探索經(jīng)驗(yàn)值得借鑒;5月17日,xx市智慧教育建設(shè)推進(jìn)會在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行,園區(qū)教育局葛虹副局長作題為《園區(qū)智慧教育的實(shí)踐與思考》交流發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),發(fā)言全文被《xx教育信息化》刊載;10月23、24日,“第十四屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”在蘇州隆重舉行,園區(qū)教育局沈堅(jiān)局長作了題為“園區(qū)智慧教育背景下‘翻轉(zhuǎn)課堂’的實(shí)踐與思考”的發(fā)言,得到與會專家的一致認(rèn)同,也贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲,會前,教育部教育管理信息中心主管的《中國教育信息化》記者還專訪了沈堅(jiān)局長,對園區(qū)智慧教育的建設(shè)情況進(jìn)行了全面的訪談和刊載;10月27日,中國·新加坡雙邊合作聯(lián)委會第十一次會議在xx召開,會議期間,教育部副部長杜xx專門聽取了xx工業(yè)園區(qū)智慧教育的情況匯報(bào),杜部長對園區(qū)智慧教育給予的很高的評價(jià),他認(rèn)為:園區(qū)智慧教育整體規(guī)劃,系統(tǒng)推進(jìn),成績非常突出,有許多好的做法,應(yīng)該借助“第十四屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”在蘇州舉行的良好契機(jī),認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn);11月7日,園區(qū)工委副書記、管委會主任楊xx親臨園區(qū)教師發(fā)展中心,現(xiàn)場調(diào)研智慧教育進(jìn)展情況,對園區(qū)智慧教育樞紐平臺一期建設(shè)給予了充分的肯定,他認(rèn)為,園區(qū)智慧教育盡管起步較晚,但建設(shè)成效明顯,希望繼續(xù)努力,深化應(yīng)用。
xx年是園區(qū)教育信息化影響力提升的一年。與此同時(shí),xx年園區(qū)也先后接待了來自xx市、xx新北區(qū)、xx市、xxxx市、xx濱江區(qū)、xx縣等教育局教育信息化考察團(tuán)的來訪,并與來訪專家就智慧教育的建設(shè)工作進(jìn)行了深入的探討。
xx年是創(chuàng)新工作、卓有成效的一年。xx年完成了十項(xiàng)主要工作,概括起來為,逐步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境,如期推進(jìn)一期平臺建設(shè)、及時(shí)跟進(jìn)平臺應(yīng)用培訓(xùn)、重點(diǎn)打造生態(tài)資源系統(tǒng)、積極開展亮點(diǎn)項(xiàng)目研究、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)電教工作、科學(xué)制定資源引入機(jī)制、初步建立數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系、努力探索教育運(yùn)營模式、深入開展信息教學(xué)研究等,也取得了實(shí)質(zhì)性的成果。值得慶賀的是,申報(bào)的《智慧教育區(qū)域推進(jìn)與生態(tài)運(yùn)營實(shí)踐研究》課題被中央電教館立項(xiàng)為全國教育信息技術(shù)研究“xx”規(guī)劃xx年重點(diǎn)課題,這對下階段的智慧教育建設(shè)會起到很大的引領(lǐng)作用。
回顧一年的工作,具體體現(xiàn)在以下十個(gè)方面:
園區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)主要包括求學(xué)網(wǎng)域網(wǎng)主干和校園網(wǎng)絡(luò)兩大部分。求學(xué)網(wǎng)域網(wǎng)采取復(fù)用政務(wù)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了高速、穩(wěn)健的互聯(lián)互通。網(wǎng)絡(luò)完善的重點(diǎn)就放在了校園網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)化改造上。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)改造方面主要做好了三個(gè)方面的工作:一是完成新建學(xué)校求學(xué)網(wǎng)域網(wǎng)的接入工作。與管委會計(jì)算機(jī)信息中心溝通,制定接入方案,先后完成獨(dú)墅湖學(xué)校、星洲學(xué)校等新建學(xué)校,斜塘學(xué)校、跨塘實(shí)小等改建學(xué)校的城域網(wǎng)接入工作;二是完成了首期8所學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)改造。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,爭取財(cái)政的重視與投入,教育局從特色經(jīng)費(fèi)中列支137萬用于8所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)更新改造;改造過程中,堅(jiān)持做到“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范”,為集約化管理到桌面打好基礎(chǔ),為云桌面應(yīng)用提供保障;三是開展“園區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境及云應(yīng)用模式構(gòu)建”專題研究,暑期完成了所有直屬中小學(xué)及幼兒園的信息化基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)研,形成了“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”,為新校建設(shè)提供規(guī)范,為全面推進(jìn)校園標(biāo)準(zhǔn)化改造做提供依據(jù)。
一期建設(shè)包括“一庫一門戶六個(gè)系統(tǒng)”,分兩個(gè)階段完成。一期一階段的“區(qū)域網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)”、“區(qū)域教師招聘系統(tǒng)”、“區(qū)域招生系統(tǒng)”和“生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)”等均按照迭代交付的方式,上半年陸續(xù)投入使用,教師招聘系統(tǒng)在xx年新教師招聘工作發(fā)揮了重要作用,招生系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集在園區(qū)“電腦擇位”工作中功不可沒,網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)支持了高標(biāo)準(zhǔn)、無差錯(cuò)的六次區(qū)域網(wǎng)絡(luò)閱卷工作;一期二階段“智能門戶”、“教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”、“區(qū)域教師研訓(xùn)”和“教育協(xié)同管理”于5月底全面啟動開發(fā)工作,分別在8月15日和11月27日分兩次完成交付。為保證開發(fā)工作的順利進(jìn)行,我們與代建公司風(fēng)云科技通力合作,先后召開43期樞紐平臺建設(shè)工作例會,組織調(diào)研論證會議的近30次,不斷完善代建管理機(jī)制,明確開發(fā)進(jìn)程中存在的問題,提高開發(fā)質(zhì)量與速度。風(fēng)云網(wǎng)絡(luò)的代建模式經(jīng)過一年的歷練,形成了一套行之有效的代建流程和約束機(jī)制,在二階段乃至二期和三期的建設(shè)將發(fā)揮其更好的作用。
平臺的云端測試、部署和分層次的應(yīng)用培訓(xùn),是保證各類平臺推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)性工作。平臺開發(fā)完成后,我們先在虛擬服務(wù)器上進(jìn)行部署,然后進(jìn)行并發(fā)壓力測試,再組織相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,最后部署到生產(chǎn)環(huán)境,進(jìn)行功能與性能的測試與優(yōu)化,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺。
一年來共開設(shè)用戶賬號xxxxx余個(gè),組織培訓(xùn)30輪次,參訓(xùn)xxxxx人次,讓每一個(gè)用戶能夠熟悉每一個(gè)模塊的功能與使用方法,便捷地運(yùn)用到管理、教學(xué)與學(xué)習(xí)之中,真正發(fā)揮平臺的應(yīng)用績效。生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)的在線輔導(dǎo)模塊,涉及人員面大量廣,先后組織蘇大附中教師的全員培訓(xùn)、高中學(xué)校技術(shù)保障人員專項(xiàng)培訓(xùn)、主講教師的使用培訓(xùn)和骨干教師在線輔導(dǎo)的應(yīng)用展示等四次培訓(xùn)活動,為高中校在線輔導(dǎo)課程的開設(shè)提供了保障。下半年還在園區(qū)范圍內(nèi)組織一次涉及各中小學(xué)的xxxx個(gè)并發(fā)點(diǎn)的實(shí)測活動,以檢驗(yàn)在線輔導(dǎo)模塊的應(yīng)用功能。還有教育協(xié)同辦公系統(tǒng)(教育oa),涉及單位xxx個(gè),用戶xxxx余人,先后組織四輪區(qū)域培訓(xùn),推進(jìn)了局端和校端的應(yīng)用。
園區(qū)“生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)”包括“學(xué)習(xí)管理”、“學(xué)習(xí)資源”、“在線輔導(dǎo)”、“同步課堂”和“社會化資源”等五個(gè)模塊,是樞紐平臺的重要系統(tǒng),旨在滿足學(xué)生無處不在、無時(shí)不在的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
xx年,在加快系統(tǒng)開發(fā)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是推進(jìn)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課資源的開發(fā);二是推進(jìn)“在線輔導(dǎo)”課程的實(shí)施與資源積累。在微課資源的開發(fā)上,出臺了《園區(qū)教育系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課開發(fā)方案》和《關(guān)于加強(qiáng)園區(qū)教育生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的意見》,給生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)資源的資源建設(shè)提供了政策保障,由教研中心組織發(fā)動、信息中心組織培訓(xùn)、學(xué)校備課組研究制作、骨干共同體參與制作,推進(jìn)了系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課的開發(fā)。同時(shí),探索資源開發(fā)與使用激勵(lì)機(jī)制,形成一個(gè)資源建設(shè)與應(yīng)用生態(tài),下半年還組織了42節(jié)精品課的拍攝制作。目前,信息中心共組織各類微課制作培訓(xùn)28次,受益教師達(dá)xxx多人次;微課資源達(dá)到xxxx節(jié),精品課將達(dá)到xxx節(jié),元資源將突破xxx件。在“在線輔導(dǎo)”方面,開設(shè)輔導(dǎo)課程143次,參與學(xué)生xxxxx人次,積累輔導(dǎo)視頻資源xxx個(gè)。
在推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合常態(tài)化應(yīng)用研究的基礎(chǔ)上,積極開展信息化亮點(diǎn)應(yīng)用研究。
一是完成了9個(gè)“未來教室”的建設(shè)工作,并展開了應(yīng)用培訓(xùn)活動。在落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)校指導(dǎo)建設(shè)工作,確保未來教室的建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量;10月在跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建的未來教室內(nèi),對園區(qū)已經(jīng)建成“未來教室”學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教師及xx年擬建設(shè)“未來教室”學(xué)校的骨干教師50人進(jìn)行了專題培訓(xùn),12月又在園區(qū)二實(shí)小舉行了“未來教室”應(yīng)用第一期種子教師教學(xué)設(shè)計(jì)展示與研討活動,推動了“未來教室”的應(yīng)用;二是推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”的試點(diǎn)研究工作。上半年,先后文萃小學(xué)、星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行研討活動,做到了“滲透理念,先學(xué)后教;形式多樣,嘗試翻轉(zhuǎn);資源先行,課程跟進(jìn);骨干帶頭,群策群力”,下半年,在跟蹤試點(diǎn)校研究活動的基礎(chǔ)上,組織參與實(shí)驗(yàn)的骨干老師進(jìn)行基于園區(qū)生態(tài)學(xué)習(xí)資源平臺在線學(xué)習(xí)支架創(chuàng)建專題培訓(xùn),指導(dǎo)借助平臺開展“翻轉(zhuǎn)課堂”研究工作。11月28日,在翰林小學(xué)組織小學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”展示研討活動;xx年1月7日,在斜塘學(xué)校組織中學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”展示研討活動,交流研究經(jīng)驗(yàn),展示研究成果。xx年先后有8人次,分別參加了成都、濟(jì)南、深圳、南京、武漢等全國性“翻轉(zhuǎn)課堂”展示活動,獲得高度評價(jià)。
重點(diǎn)做好了四個(gè)方面的工作:一是繼續(xù)做好教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作。一方面繼續(xù)做好市級網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)的組織工作,根據(jù)蘇州市電教館通知精神,積極發(fā)動并組織了xx年春季、秋季班網(wǎng)上在線培訓(xùn)報(bào)名工作,共有1489名教師參加了27門課程的學(xué)習(xí),取得良好成績;另一方面組織好新媒體、新技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)工作。11月份成功舉辦了園區(qū)校園電視節(jié)目制作專題培訓(xùn)活動,進(jìn)一步培養(yǎng)園區(qū)中小學(xué)、幼兒園校園電視創(chuàng)作人才,提高了園區(qū)校園電視節(jié)目制作水平。
三是做好了園區(qū)“第四屆教育技術(shù)應(yīng)用能手”評選活動。根據(jù)蘇州市教育局(x教信息〔xx〕3號)印發(fā)的《蘇州市中小學(xué)“教育技術(shù)應(yīng)用能手”評選辦法》和園區(qū)教育局xx年9月25日下發(fā)的《關(guān)于組織園區(qū)第四屆中小學(xué)“教育技術(shù)應(yīng)用能手”評選活動的通知》精神,在各校(園)推薦、申報(bào)的基礎(chǔ)上,經(jīng)對照申報(bào)條件考核,評選出教學(xué)整合能手10名、應(yīng)用維護(hù)能手6名、管理能手2名。
四是開展常規(guī)應(yīng)用研究工作。指導(dǎo)學(xué)校開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)研討和校本應(yīng)用研究,開展互動課堂構(gòu)建的教學(xué)研討活動,組織園區(qū)教師參加“第七屆全國中小學(xué)互動課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動”,榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)xx個(gè)、三等獎(jiǎng)xx個(gè);推薦優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)參加“全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(noc)競賽活動”,榮獲一等獎(jiǎng)36個(gè)、二等獎(jiǎng)xx個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)。
我們對相關(guān)社會化資源進(jìn)行深入調(diào)研,形成了一定的思考,做到社會上有的資源我們不重復(fù)開發(fā),企業(yè)能提供的服務(wù)我們盡量加以利用。我們初步研究制定了社會化資源引入機(jī)制和推進(jìn)路線圖,讓優(yōu)秀教育類的高新技術(shù)企業(yè)參與到教育信息化建設(shè)中來。信息中心也在生態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)和app應(yīng)用中為社會化資源預(yù)留了接口,開展對接試點(diǎn)。3月份,教育局已經(jīng)邀請相關(guān)公司做了產(chǎn)品展示,目前正就合作細(xì)節(jié)展開研討,如合作期限、產(chǎn)品版權(quán)、數(shù)據(jù)共享、保密協(xié)議、法律條款等。信息中心正在積極與思必馳、夢想人、北極光、北京四中網(wǎng)校等高新技術(shù)企業(yè)商洽,xx年度將社會化資源引入和第三方資源采購納入年度預(yù)算,開展常態(tài)化運(yùn)作。
隨著基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)交換平臺的啟動建設(shè),針對數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、庫表結(jié)構(gòu)、字段、容錯(cuò)性將是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。為此,在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)的同時(shí),信息中心在參考國家教育基礎(chǔ)庫元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和江蘇省信息化建設(shè)指南的基礎(chǔ)上,建立園區(qū)教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系,并依據(jù)應(yīng)用在本期的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫里。目前基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫已經(jīng)采集125所區(qū)內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)的xxxx余條教師、xxxxx多條學(xué)生的詳細(xì)數(shù)據(jù),開發(fā)制作了11個(gè)主題數(shù)據(jù)庫,為未來的應(yīng)用系統(tǒng)提供權(quán)威的數(shù)據(jù)運(yùn)營保障。
園區(qū)教育信息化雖然起步晚,但是起點(diǎn)較高,一開始就采用云架構(gòu)展開建設(shè),無論是硬件還是軟件均使用當(dāng)前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理模式。隨著樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用,擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題,就是探索和實(shí)踐云時(shí)代背景下的新型運(yùn)維體系的建構(gòu)。在系統(tǒng)運(yùn)維方面,我們得到管委會計(jì)算機(jī)信息中心的大力支持,依托運(yùn)維公司對校園網(wǎng)絡(luò)、教育專有云資源池進(jìn)行了全面的部署與管理,保證了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與云資源池的穩(wěn)健的運(yùn)行;在業(yè)務(wù)運(yùn)營方面,教育局與管委會計(jì)算機(jī)中心、信息化辦、園區(qū)財(cái)政多方溝通,開展了園區(qū)教育信息化運(yùn)營中心的工作職能和工作量的調(diào)研,也得到了財(cái)政與管委會計(jì)算機(jī)中心的認(rèn)同,10月份教育信息化運(yùn)營中心正式運(yùn)營。目前,已組建了8人運(yùn)營團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)所有教育平臺業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)層面的運(yùn)營工作。包含軟硬件的運(yùn)維制度的形成和完善、運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的組建和管理、運(yùn)維績效評價(jià)的研究和優(yōu)化等諸多方面,能更好地銜接軟硬件交付,形成一條行之有效的運(yùn)維生態(tài)鏈。
信息技術(shù)教學(xué)研究方面,重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作。一是確立典型課例,開展有主題的研討活動。小學(xué)段分別在星海小學(xué)、園區(qū)二實(shí)小開展了“學(xué)案引導(dǎo)下互動課堂的構(gòu)建”研究,初中段分別在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx學(xué)校開展“moodle支持下的互動課堂的構(gòu)建”研究,高中段在西交附中、星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了“體驗(yàn)與評價(jià)型互動課堂的構(gòu)建”研究,在課堂教學(xué)觀摩與現(xiàn)場研討后,開課教師與參與研討教師均形成書面的教學(xué)反思和觀后感,從中提煉出高效課堂教學(xué)的策略并推廣;二是圍繞微課資源,開展設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)。先后組織小學(xué)段、中學(xué)段的制作培訓(xùn),由骨干教師牽頭,開展了系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課的制作,中小學(xué)信息技術(shù)近100節(jié)微課已經(jīng)發(fā)布;三是根據(jù)實(shí)際需要,組織師生競賽活動。學(xué)生層面:組織中小學(xué)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用作品分片初賽,下學(xué)期組織了現(xiàn)場制作比賽,并組織了中小學(xué)生的技能操作競賽,包括鍵盤操作、logo程序設(shè)計(jì)和flash制作等內(nèi)容,促進(jìn)了學(xué)生信息素養(yǎng)的全面提升;輔導(dǎo)與組織初、高中生參加xx年第二十屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽xx賽區(qū)暨xx市的競賽活動,榮獲省一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)13名、三等獎(jiǎng)22名,市一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)16名、三等獎(jiǎng)30名,;教師層面:按照蘇州市統(tǒng)一安排,上學(xué)期組織了園區(qū)小學(xué)信息技術(shù)基本功競賽,并選送優(yōu)秀選手參加了xx市比賽,榮獲市一二三等獎(jiǎng)各1名,下學(xué)期組織了中學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽,并推薦兩名選手參加xx市比賽,榮獲一二等獎(jiǎng)各1名。
xx年是園區(qū)教育信息化面對新挑戰(zhàn)的一年。一是時(shí)間緊迫,任務(wù)量重,既要補(bǔ)缺,更要?jiǎng)?chuàng)新,挑戰(zhàn)大。一期開發(fā)八個(gè)系統(tǒng),大多為補(bǔ)缺項(xiàng)目,上線時(shí)間很緊;同時(shí),全為定制開發(fā),無成熟經(jīng)驗(yàn)借鑒,往往會出現(xiàn)“開發(fā)難跟進(jìn),調(diào)試不徹底,問題易產(chǎn)生,影響會消極”的現(xiàn)象。二是涉及面廣,應(yīng)用面寬,既要有車,更要有貨,要求高。園區(qū)教育樞紐平臺涉及學(xué)生、教師、家長、社區(qū)與管理者等諸多層面,光有平臺是不行的,不能跑空“車”,要有“貨”——數(shù)據(jù)與資源,構(gòu)建一個(gè)數(shù)據(jù)與資源的生態(tài)化系統(tǒng)是需要積淀的,需要不斷完善。
在“智慧教育”的建設(shè)過程中,“建不建,用不用,好不好”是信息化建設(shè)過程中必須回答的問題,但這些問題信息中心往往無法回答或解決這些問題的,需要責(zé)任主體或使用者來思考、研究和應(yīng)用體驗(yàn),提出明確的建設(shè)目標(biāo)和完善要求;信息中心根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)與完善。只有“智慧教育”成為每一個(gè)管理者和教師的共識,“智慧教育”才會真正走上快車道。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十九
****年我市提出“三網(wǎng)三進(jìn)兩會兩服務(wù)”教育信息化工作思路(即建成市、縣本站域網(wǎng)和校園網(wǎng);電腦、電視、投影機(jī)進(jìn)教室;教師、學(xué)生會使用電腦;信息化為教育、為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù))?!笆濉逼陂g,我們把教育信息化“教育騰飛工程”作為全市教育“十項(xiàng)工程”之一來抓,取得了一定成效,****年省委辦公廳和新華社****分社主辦的《****內(nèi)參》第50期以“****市全力打造教育信息化平臺”為題報(bào)道。****年11月22日和24日,****電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報(bào)道我市教育信息化。****年11月18日在國務(wù)院信息辦召開的西部地區(qū)信息化工作座談會上,市政府領(lǐng)導(dǎo)作了教育信息化工作典型發(fā)言。****年11月15日,市委、市政府召開全市教育信息化工作(莊浪現(xiàn)場)會議,總結(jié)教育信息化工作,明確任務(wù)目標(biāo)。****年6月,教育部在天水召開全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目工作現(xiàn)場會,我市莊浪縣教育信息化紀(jì)實(shí)《教育騰飛有‘金翅’》作為典型經(jīng)驗(yàn)材料在會上交流并在6月5日《中國教育報(bào)》三版專題刊登。****年11月下旬,中國-聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃暑403項(xiàng)目資源中心建設(shè)現(xiàn)場會在****市召開,教育部領(lǐng)導(dǎo)、403項(xiàng)目外國專家和來自云南、四川、****三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項(xiàng)目建設(shè)情況,實(shí)施項(xiàng)目的做法得到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。****年9月,全市實(shí)施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目通過省級驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。****年9月下旬,國家級農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)在****市舉辦。****日報(bào)、****電視臺多次報(bào)道全市教育信息化工作。
經(jīng)過努力,截止****年底,全市累計(jì)投入教育信息化建設(shè)資金1.1億元,在342所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室515個(gè),配備計(jì)算機(jī)20594臺,建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站1873個(gè)(含城區(qū)中小學(xué)、農(nóng)村完全中學(xué)、職中、電大等學(xué)校),建成校園網(wǎng)的學(xué)校55所,接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校290所,涇川縣建成了本站域網(wǎng)。全市農(nóng)村中小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了校校擁有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備,建成計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校全部開設(shè)了信息技術(shù)課程,信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用普遍開展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,千方百計(jì)籌措資金,加快教育信息化建設(shè)步伐。從****起,我市每年將教育信息化工作任務(wù)納入市政府與縣(區(qū))簽訂的教育工作年度目標(biāo)考核責(zé)任書,確保年度任務(wù)順利完成。除實(shí)施國家和省上項(xiàng)目以外,全市采取多種方式累計(jì)自籌教育信息化建設(shè)資金6500萬元,建成計(jì)算機(jī)室386個(gè),配備微機(jī)1.3萬臺,建成遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站近600個(gè),為爭取國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。
2、爭取項(xiàng)目,整體推動,促進(jìn)教育信息化均衡發(fā)展?!笆濉币詠?,全市爭取并實(shí)施國家和省上教育信息化項(xiàng)目13個(gè):
(1)教育部多媒體教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目60套;。
(2)教育部李嘉誠西部遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目175校;。
(3)世行及“貧三”項(xiàng)目貸款計(jì)算機(jī)教室項(xiàng)目;。
(4)歐盟援助建設(shè)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站34套;。
(5)華亭、靜寧兩縣403項(xiàng)目;。
(6)省上投資建設(shè)從蘭州到****的光纜傳輸線路;。
(7)省上視頻會議系統(tǒng)補(bǔ)助項(xiàng)目;。
(8)省上分配教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站設(shè)備2套;。
(9)省上補(bǔ)助市教育信息中心和靈臺、崇信、莊浪、靜寧部分學(xué)校的信息化建設(shè)項(xiàng)目;。
(10)省上補(bǔ)助****市前端設(shè)備及教育信息化傳輸平臺項(xiàng)目;。
(11)省上投資市教育信息中心和縣(區(qū))教育局教育衛(wèi)星接收站項(xiàng)目;。
(12)省上投資的崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)教育信息化示范鎮(zhèn)項(xiàng)目;。
(13)國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目。以上項(xiàng)目共爭取國家、省上投入近5000萬元。
其中****-****年全市七縣(區(qū))整體實(shí)施的國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,總投資4624萬元(中央、省上投入3986萬元,縣級配套638萬元),為全市129所農(nóng)村中學(xué)裝備了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等;為1262所農(nóng)村完全小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收站;為74個(gè)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備了光盤播放點(diǎn)。通過實(shí)施項(xiàng)目,推動了我市教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)了全市教育信息化均衡發(fā)展。
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度,提高信息化應(yīng)用水平。按照“校長要懂、骨干要精、全體要會”的要求,堅(jiān)持國家、省、市、縣(區(qū))和校本全員培訓(xùn)五級培訓(xùn),全市累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)2萬人(次)。同時(shí),以教學(xué)應(yīng)用為目的,堅(jiān)持“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”,大力提倡、鼓勵(lì)教師制作教學(xué)課件,舉辦信息技術(shù)示范課、優(yōu)質(zhì)課評賽活動,組織省、市、縣級教學(xué)課件評選。農(nóng)村學(xué)校積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備為當(dāng)?shù)攸h員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,充分發(fā)揮教育信息化效益。近年來,相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級示范典型,以崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)為代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范典型,以****一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區(qū)西大街小學(xué)、靜寧阿陽小學(xué)為代表的城區(qū)學(xué)校示范典型,以靈臺縣獨(dú)店中學(xué)、莊浪南湖鎮(zhèn)小學(xué)、楊河馬寺小學(xué)、靜寧威戎下溝小學(xué)為代表的農(nóng)村學(xué)校示范典型,以****市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業(yè)學(xué)校示范典型,形成縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動、各具特色的先進(jìn)群體,帶動全市教育信息化的發(fā)展。
5、健全制度,加強(qiáng)教育信息化管理工作。市教育局先后制定下發(fā)了《****市教育信息化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》、《****市中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)范》、《****市中小學(xué)計(jì)算機(jī)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定》、《****市實(shí)施國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理辦法》、《****市教育信息化應(yīng)用評估細(xì)則》等文件,規(guī)范、指導(dǎo)全市教育信息化工作。
我們體會到搞好教育信息化必須堅(jiān)持以下四點(diǎn):一是堅(jiān)持超前思維,搶抓機(jī)遇,大膽創(chuàng)新的精神境界;二是堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干的工作作風(fēng);三是堅(jiān)持典型引路,示范帶動,整體推進(jìn)的工作方法;四是堅(jiān)持重在應(yīng)用,以用促建,穩(wěn)步推進(jìn)的建設(shè)原則。
1、教育信息化硬件環(huán)境發(fā)展較快,中小學(xué)教師經(jīng)過普遍培訓(xùn),但由于缺乏系統(tǒng)的教育技術(shù)專業(yè)能力培養(yǎng),利用信息化環(huán)境實(shí)施教育教學(xué)的意識薄弱,實(shí)驗(yàn)研究能力欠缺,應(yīng)用的效果在提高教育質(zhì)量方面的作用不明顯。
2、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目的實(shí)施對我市學(xué)校教育信息化均衡發(fā)展起到了很大的推動作用,但項(xiàng)目對農(nóng)村初中和中心小學(xué)的設(shè)備配備數(shù)量不足,不能完全滿足開設(shè)信息技術(shù)課程和教學(xué)應(yīng)用的需要。
3、本站域網(wǎng)建設(shè)工作滯后。
1、積極爭取政策性支持和新的教育信息化項(xiàng)目,加快市縣兩級本站域網(wǎng)建設(shè)步伐,鼓勵(lì)各縣區(qū)、學(xué)校自籌資金購置增添設(shè)備,更新?lián)Q代升級舊有設(shè)備,推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè),擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)接入率。
2、爭取培訓(xùn)應(yīng)用方面的項(xiàng)目,實(shí)施教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,深化教師培訓(xùn)工作,努力提高教師隊(duì)伍信息化素養(yǎng),加強(qiáng)教育信息化課題研究,為信息化資源運(yùn)用和共享創(chuàng)造條件,為信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)條件,提高教育信息化應(yīng)用水平。
3、應(yīng)用工作:按照《***市遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理辦法》和《****市中小學(xué)信息化應(yīng)用評估細(xì)則》,加強(qiáng)項(xiàng)目管理和應(yīng)用,組織中小學(xué)信息化應(yīng)用評估,落實(shí)“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”的要求,樹立應(yīng)用典型學(xué)校,以點(diǎn)帶面,提升教育信息化整體應(yīng)用水平。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇二十
信息技術(shù)、信息系統(tǒng)甚至信息作為一種資源,已不再是僅僅支撐企業(yè)戰(zhàn)略,而且還有助于決定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。公司在戰(zhàn)略規(guī)劃中把企業(yè)管理信息化建設(shè)作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)之一。對企業(yè)信息化進(jìn)行總體規(guī)劃,分步實(shí)施,不斷的持續(xù)改進(jìn)及優(yōu)化信息系統(tǒng)的規(guī)劃,滿足公司發(fā)展的要求。
信息化建設(shè)不能照搬別人的成果,要結(jié)合自己的情況,通過幾年來的總結(jié)和提升,我們提出的信息化規(guī)劃原則是:重點(diǎn)突破,由點(diǎn)及面,持續(xù)改進(jìn)。逐步達(dá)到與先進(jìn)企業(yè)相當(dāng)?shù)墓芾硭?,?gòu)建公司自己的信息平臺。以“信息化”為突破口,以信息化帶動企業(yè)服務(wù)意識和水平的提高,進(jìn)行企業(yè)管理改進(jìn)和流程優(yōu)化才能減少內(nèi)耗,優(yōu)化企業(yè)管理,為公司爭取利益最大化,形成企業(yè)的核心競爭力。
加快企業(yè)信息化建設(shè),不僅僅是加快計(jì)算機(jī)等硬件的建設(shè),更為重要的應(yīng)將企業(yè)的信息化建設(shè)與企業(yè)的管理有機(jī)結(jié)合。企業(yè)通過確立管理理念,更新員工觀念,充分運(yùn)用信息化新技術(shù),建立良好的管理規(guī)范和管理流程,推動企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,從根本上提升企業(yè)的管理水平。
企業(yè)信息化建設(shè)過程中缺少不了信息化管理人才。對這類人才的培養(yǎng),我們立足于從公司內(nèi)部進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和挖掘,采取企業(yè)自培與送培相結(jié)合的方法。一是有意識的安排一批有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理的業(yè)務(wù)部門骨干參與企業(yè)信息化管理;二是將培養(yǎng)企業(yè)信息化人才工作與企業(yè)員工培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合。這些舉措為加快企業(yè)信息化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在企業(yè)信息化建設(shè)過程中,只有普及、推廣信息化知識,才能充分激發(fā)員工已有的業(yè)務(wù)潛能和潛在的信息需求,改善員工單一的知識結(jié)構(gòu),重塑員工嶄新的能力框架,使企業(yè)每一位員工能隨時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代的信息技術(shù),廣、快、精、準(zhǔn)地掌握與企業(yè)相關(guān)的經(jīng)營、技術(shù)、市場、管理等全方位信息,從本質(zhì)上全面提高企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
作為戰(zhàn)略控制型集團(tuán)企業(yè),集團(tuán)信息化發(fā)展規(guī)劃定位為:集團(tuán)總部統(tǒng)一管理、監(jiān)控影響集團(tuán)整體戰(zhàn)略的關(guān)鍵資源、業(yè)務(wù),充分體現(xiàn)集團(tuán)戰(zhàn)略制型的管理力度,在確保集團(tuán)整體戰(zhàn)略目標(biāo)一致的情況下實(shí)施。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇二十一
近年來,我校教育信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校各部門的通力配合下,以提高學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo),在教育信息化環(huán)境建設(shè)、資源建設(shè)、師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科整合模式的探討等方面,做了大量有實(shí)效、有意義的工作。
圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案,發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用,促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,提高學(xué)生的信息技術(shù)能力,提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平,深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用,保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化與個(gè)性化的數(shù)字化環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變,加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。推動我校的教育信息化和智能化。進(jìn)一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐。
1、組織保障
實(shí)施信息化工程,涉及到學(xué)校工作的方方面面,學(xué)校通過建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長、教務(wù)主任、和信息技術(shù)教師組成,各級人員分層管理,做好組織協(xié)調(diào)工作,有效保證了學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的正常使用和最大效能的發(fā)揮。
2、制度落實(shí)
將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長點(diǎn)和奮斗目標(biāo),把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革、教育科研、教師學(xué)生成長等工作有機(jī)結(jié)合起來。分階段、分層次、有步驟地對老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
1、硬件建設(shè)
(1)、學(xué)校接入電信千兆光纖,校園網(wǎng)以千兆光纖為主干、百兆交換到桌面,解決教學(xué)需求和教師辦公要求。
(2)、我校擁有60個(gè)多媒體教室,4個(gè)微機(jī)教室,1個(gè)電子預(yù)覽室,1個(gè)網(wǎng)絡(luò)主控室,1個(gè)多功能錄播教室。
(3)、教師辦公室配備人手一臺的辦公電腦。
(4)、擁有校園廣播系統(tǒng)。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校,實(shí)現(xiàn)無人值守分區(qū)廣播,音樂鈴聲上下課。
2、軟件建設(shè)
目前,學(xué)校除建有對外公開的學(xué)校網(wǎng)站外,還建有學(xué)校內(nèi)部的辦公信息網(wǎng),校內(nèi)網(wǎng)站,為學(xué)校每個(gè)處室都設(shè)置了專門的板塊,各處室年級部都有自己獨(dú)立的帳號和管理權(quán)限,學(xué)校的各項(xiàng)公告、通知、工作安排等都可以發(fā)布于校網(wǎng)上,每位老師在自己的辦公電腦上,登錄學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)就可以看到。
每位老師的辦公電腦上還安裝有中慶教育教學(xué)資源管理軟件,老師可以將自己的課件通過本軟件上傳到信息中心的課件服務(wù)器中,在教室上課時(shí)方便調(diào)用。
及校內(nèi)ftp但我校有效利用融安教育網(wǎng)平臺,結(jié)合我校實(shí)際開展的各種活動,第一時(shí)間進(jìn)行了上傳?,F(xiàn)在,今年我校共上傳信息60多條,大大充實(shí)了我校的各欄目,達(dá)到宣傳交流,共享目的。另外,通過與移動公司聯(lián)合開辦校訊通,既能加強(qiáng)家校聯(lián)系,又促進(jìn)教師對信息技術(shù)的利用率。
1、教育專上資源共計(jì)上傳1300余條視頻及課件資源共約20g。
2、學(xué)校校內(nèi)ftp及中慶教學(xué)平臺中近萬條數(shù)據(jù),80余g資源。
3、陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺從14年12月25日至今已激活用戶135人,資源下載近300條。
4、多功能錄播教室共上課70余節(jié),錄制精品課近50節(jié)次。
5、學(xué)校與眉縣圖書館合作為全校教師辦理陜西省圖書館數(shù)字資源閱覽證。老師可以通過閱覽證號碼和用戶密碼登錄陜西省圖書館網(wǎng)站,閱讀相關(guān)的數(shù)字圖書。
1、每周應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)備上課達(dá)標(biāo)情況(一般不少于20節(jié))。學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。
2、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育開展校研修工作。培訓(xùn)、校本研修有計(jì)劃,有內(nèi)容,有記載。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果。
5、省教育人人通平臺大多數(shù)任課教師已開通。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇二十二
根據(jù)xx化小組辦公室下發(fā)的相關(guān)通知,我院依照通知精神成立了信息領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,明確責(zé)任,具體落實(shí),對我院的信息網(wǎng)絡(luò)與信息安全進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。發(fā)現(xiàn),分析問題,解決問題。確保了網(wǎng)絡(luò)安全,更好的為檢務(wù)工作服務(wù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作,xx成立了網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全工作小組,做到分工明確,責(zé)任到人。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長為xx,副組長xx,成員xx。分工職責(zé)如下:xx為信息安全工作第一負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)信息安全管理工作。xx負(fù)責(zé)信息安全管理工作的日常事務(wù)。xx負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和技術(shù)管理。
1、技術(shù)方面,網(wǎng)站服務(wù)器計(jì)算機(jī)設(shè)置防火墻,拒絕外來惡意攻擊。安裝正版防病毒軟件,對計(jì)算機(jī)病毒、有害電子郵件有效過濾。
2、設(shè)備方面,內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)嚴(yán)格分開,并按xx高院要求,安裝密碼機(jī),有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。機(jī)房按照“三鐵兩器”要求設(shè)置,即鐵窗、鐵門、保險(xiǎn)柜、監(jiān)控器、報(bào)警器齊全。
3、應(yīng)急處理方面,我院具備專業(yè)技術(shù)人員,一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全事故可立即報(bào)告相關(guān)人員,對突發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全事故可快速安全處理。
4、容災(zāi)備份,對重要信息采取備份,當(dāng)遇故障時(shí)能夠保障重點(diǎn)重要數(shù)據(jù)的完整。
經(jīng)過自查,我院信息安全總體狀況良好,未發(fā)生信息安全事故。在本次檢查過程中也暴露了一些問題,機(jī)房設(shè)施投入不足,個(gè)別人員計(jì)算機(jī)安全意識不強(qiáng)等。為保證信息安全,購置了涉密計(jì)算機(jī)及其附屬設(shè)備,同時(shí)對全體干警進(jìn)行了信息安全有關(guān)知識的講解,并要求在今后的工作當(dāng)中時(shí)刻注意維護(hù)信息安全。
小學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇二十三
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。特別是近年來,新技術(shù)、新材料在水利建設(shè)中的逐步推廣應(yīng)用,使廣大水利工作者清醒地認(rèn)識到,在科學(xué)技術(shù)日新月異、迅猛發(fā)展的今天,不掌握科學(xué)技術(shù)、不懂科學(xué)方法和科學(xué)精神都將會被末位淘汰??梢哉f,誰先掌握了科學(xué)技術(shù)、誰最先把科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,誰就能爭取主動、贏得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先機(jī)。
為此,今年,我局按照金委目督辦發(fā)xx22號文件的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局黨組書記、局長為組長,分管副局長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人共同參與的科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制定了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期聽取科技工作匯報(bào)制度,采取了集體會商,共同研究的方法,局目標(biāo)管理辦公室不定期組織對科技項(xiàng)目完成情況進(jìn)行督查,查找、分析科技工作中存在的問題,并通報(bào)全局,有力地促進(jìn)了我局科技工作的順利開展。
今年,將所承擔(dān)的四個(gè)項(xiàng)目分解下達(dá)到了責(zé)任科室,明確科室負(fù)責(zé)人為所承擔(dān)項(xiàng)目的第二責(zé)任人??剖矣謱⒕唧w項(xiàng)目落實(shí)到了個(gè)人頭上,使每一項(xiàng)目都有具體的承辦人員。層層有責(zé)任、層層有壓力、層層抓落實(shí),集體研究,共謀水利發(fā)展之大計(jì),保證了科技工作的順利開展,為我縣水利事業(yè)的發(fā)展搭建了一個(gè)不斷攀升的舞臺。
今年來,局黨組把科技工作當(dāng)作水利事業(yè)工作任務(wù)中的`一件大事來抓,以此來推動我局水利事業(yè)的全面發(fā)展。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制訂了獎(jiǎng)懲措施。并把科技工作目標(biāo)任務(wù)納入局內(nèi)主要目標(biāo)進(jìn)行考核,與科室和具體責(zé)任人的政績掛鉤,對有較大貢獻(xiàn)的人員,在年終評選先進(jìn),目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)給予優(yōu)先考慮。在科研經(jīng)費(fèi)上給予充分保證,根據(jù)項(xiàng)目的難易程度、技術(shù)含量,給每一個(gè)項(xiàng)目下?lián)芤欢〝?shù)量的經(jīng)費(fèi),用于購買資料、外出調(diào)研等;在時(shí)間上,在不影響正常工作的前提下,盡量不安排與之相關(guān)的工作,確??萍柬?xiàng)目的順利完成;在用車上,優(yōu)先保證科技人員的用車安排,為廣大科技人員營造了一個(gè)良好的科研壞境,極大地提高了科技人員的工作積極性。
總結(jié):
今年以來,我局科技工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過縣科技局和縣目標(biāo)督查辦的具體指導(dǎo),取得了一定的成績,為加速我縣水利事業(yè)發(fā)展和繁榮市場,提高人民生活水平做出了一些貢獻(xiàn)。
但是,從總體上講,我局科技工作也還有很多值得總結(jié)和提高的地方,我們相信,只要通過局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全體干部職工的頑強(qiáng)拼搏,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,牢固樹立大局、整體、科學(xué)觀念,堅(jiān)持科學(xué)、求實(shí)的精神,增強(qiáng)集體攻關(guān)意識,制定更加有利于科技事業(yè)發(fā)展的新政策,鼓勵(lì)廣大科技人員刻苦攻關(guān)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,我們就一定能夠圓滿完成各級下達(dá)給我局的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),一定能夠?yàn)槲铱h水利事業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn),一定能夠?yàn)槲铱h的科學(xué)技術(shù)騰飛和小康的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的水利保障。
20xx年針對公司集中進(jìn)行的幾個(gè)信息化建設(shè)項(xiàng)目,在深入理解集團(tuán)信息化管控模式、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式以及結(jié)合我公司信息化建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上形成了新的信息化建設(shè)思路。我部門全力做好各項(xiàng)信息管理工作,保證了信息系統(tǒng)平臺安全良好運(yùn)行,很好的支持了公司生產(chǎn)運(yùn)營。在以上工作的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)做好信息系統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)工作、信息系統(tǒng)的建設(shè)擴(kuò)展工作。今年我部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過部門員工的努力工作,并克服了各種困難,順利完成了20xx年的工作任務(wù)。
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