演講稿是一種通過(guò)口頭演講方式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文本。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意時(shí)間控制，不要超出規(guī)定的時(shí)間限制。這篇演講稿的結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，有助于聽(tīng)眾理解和接受內(nèi)容。
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。
拿破侖曾今說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。”
副班長(zhǎng)在全班起著不可忽視的作用，作為五一班的一員，我也想為班級(jí)盡一份力。
有不少人問(wèn)我：“班里有那么多的崗位，你為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?”因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)豐富，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直是副班長(zhǎng)，并且我把班里大大小小的事管理的井井有條，沒(méi)有人不對(duì)我心服口服。
假如我競(jìng)選成功，我將全心全意為班里服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，做班長(zhǎng)的好幫手，做老師的好助理，我絕不會(huì)讓班里有不愉快的事情發(fā)生，假若發(fā)生了，我會(huì)大事化小，小事化了，讓同學(xué)們?cè)诎嗬锇簿訕?lè)業(yè)。
假如我競(jìng)選成功，我將帶動(dòng)大家愛(ài)衛(wèi)生，勤洗手，勤掃地，做好自身的清潔。
讓我們跟醫(yī)生說(shuō)“拜拜。”
假如我競(jìng)選成功，我將提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒做好事，爭(zhēng)當(dāng)一顆螺絲釘。
做一件好事只需舉手之勞，趕快行動(dòng)吧!我還會(huì)帶動(dòng)大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約環(huán)保。
為了我們的班級(jí)，為了我們班的團(tuán)結(jié)，為了大家的生活，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇二
大家好!今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。
拿破侖曾今說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！?/p>
副班長(zhǎng)在全班起著不可忽視的作用，作為五一班的一員，我也想為班級(jí)盡一份力。
有不少人問(wèn)我：“班里有那么多的崗位，你為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?”因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)豐富，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直是副班長(zhǎng)，并且我把班里大大小小的事管理的井井有條，沒(méi)有人不對(duì)我心服口服。
假如我競(jìng)選成功，我將全心全意為班里服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，做班長(zhǎng)的好幫手，做老師的好助理，我絕不會(huì)讓班里有不愉快的事情發(fā)生，假若發(fā)生了，我會(huì)大事化小，小事化了，讓同學(xué)們?cè)诎嗬锇簿訕?lè)業(yè)。
假如我競(jìng)選成功，我將帶動(dòng)大家愛(ài)衛(wèi)生，勤洗手，勤掃地，做好自身的清潔。
讓我們跟醫(yī)生說(shuō)“拜拜?！?/p>
假如我競(jìng)選成功，我將提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒做好事，爭(zhēng)當(dāng)一顆螺絲釘。
做一件好事只需舉手之勞，趕快行動(dòng)吧!我還會(huì)帶動(dòng)大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約環(huán)保。
為了我們的班級(jí)，為了我們班的團(tuán)結(jié)，為了大家的生活，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師、小朋友：
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的！
我的演講完畢，謝謝大家！！
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)熟悉的面孔，參加在次競(jìng)選。此時(shí)此刻，我的心里感到非常激動(dòng)，并且充滿感慨。激動(dòng)的是希望能在次外大家服務(wù)。
今天我競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我不需要自我介紹了。幾年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)在這段時(shí)間里，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，絕不會(huì)以片面的觀點(diǎn)，否定我的價(jià)值，更公平，公正的對(duì)待這次競(jìng)選。
雖然我身上存在著許多缺點(diǎn)，但我會(huì)用優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任副班長(zhǎng)。我工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神。正因?yàn)槲伊私庾约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是就要針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。正因?yàn)槲覈L夠了不足帶來(lái)的苦頭，所以今后一定要改正缺點(diǎn)。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)我會(huì)動(dòng)員，，組織好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。
說(shuō)了這么多，總之是想爭(zhēng)取并擔(dān)當(dāng)好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)將我全部身心再次奉獻(xiàn)給在這個(gè)班級(jí)。謝謝大家支持。即使這次競(jìng)選沒(méi)有成功，我也不會(huì)氣餒就說(shuō)明我還有不足，這也激勵(lì)我跟加努力去爭(zhēng)取和學(xué)習(xí)。
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想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇五
大家好!今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。
拿破侖曾今說(shuō)過(guò) :“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。”
副班長(zhǎng)在全班起著不可忽視的作用，作為五一班的一員，我也想為班級(jí)盡一份力。
有不少人問(wèn)我：“班里有那么多的崗位，你為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?”因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)豐富，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直是副班長(zhǎng)，并且我把班里大大小小的事管理的井井有條，沒(méi)有人不對(duì)我心服口服。
假如我競(jìng)選成功，我將全心全意為班里服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，做班長(zhǎng)的好幫手，做老師的好助理，我絕不會(huì)讓班里有不愉快的事情發(fā)生，假若發(fā)生了，我會(huì)大事化小，小事化了，讓同學(xué)們?cè)诎嗬锇簿訕?lè)業(yè)。
假如我競(jìng)選成功，我將帶動(dòng)大家愛(ài)衛(wèi)生，勤洗手，勤掃地，做好自身的清潔。
讓我們跟醫(yī)生說(shuō)“拜拜?！?/p>
假如我競(jìng)選成功，我將提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒做好事，爭(zhēng)當(dāng)一顆螺絲釘。
做一件好事只需舉手之勞，趕快行動(dòng)吧!我還會(huì)帶動(dòng)大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約環(huán)保。
為了我們的班級(jí)，為了我們班的團(tuán)結(jié)，為了大家的生活，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
敬愛(ài)的老師、學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，能站在這個(gè)講臺(tái)上我覺(jué)得非常榮幸，感謝老師和學(xué)姐能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我想競(jìng)選副班長(zhǎng)職位，同這么多對(duì)手共同競(jìng)爭(zhēng)，我覺(jué)得亞歷山大的同時(shí)也很熱血。
其實(shí)競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因很簡(jiǎn)單：服務(wù)大家稍帶些鍛煉自己，當(dāng)然主要還是服務(wù)大家。
副班是一個(gè)很酷很炫的職位，它和其他班委一樣留給大家展示與鍛煉的舞臺(tái)。
或許有人會(huì)說(shuō)副班只是一個(gè)打醬油的，要選就選班長(zhǎng)。
當(dāng)然我是不贊成的。
我覺(jué)得副班是吃醋的，對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，醬油和醋都是美味的。
正如所有班委一樣，在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)里，每個(gè)人都是主角。
班長(zhǎng)、副班和其他班委一樣都會(huì)給予我們足夠大的舞臺(tái)去展示自己。
我想開(kāi)開(kāi)心心、順順暢暢、完完整整、充充實(shí)實(shí)的過(guò)完五年的大學(xué)生活，度過(guò)我們?nèi)松凶罹式^倫的大學(xué)。
競(jìng)選副班絕對(duì)能在這段平靜的時(shí)光里驚起一絲波瀾，回想起大家入學(xué)的這段歲月，當(dāng)然也不斷與大家熟悉、玩成一團(tuán)、逐漸融入這個(gè)新的家。
我們共同經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，成長(zhǎng)了;我們共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的招待，熟悉親近了;我們?cè)谝粔K上課、自習(xí)，在一塊玩游戲，在一塊去爬洞山，在一塊打乒乓球、打籃球······豐富的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的能力與競(jìng)選副班的渴望。
當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有多年班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也能夠讓我協(xié)助、配合班長(zhǎng)完成工作，服務(wù)大家。
雖然我沒(méi)有男女生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的運(yùn)氣，也沒(méi)有寢室負(fù)責(zé)人的運(yùn)氣。
之所以說(shuō)是運(yùn)氣，是因?yàn)樗麄冊(cè)趫?zhí)行助理工作上便有了我所沒(méi)有的便利。
但我并不在意，大家都是為了服務(wù)班級(jí)，每個(gè)人都有自己活的姿態(tài)，我覺(jué)得大家都很平等，這次競(jìng)選也很公平。
我想當(dāng)副班，那是發(fā)自內(nèi)心的、真摯的、狂熱的'、不止息的、歇斯底里的渴望與熱情。
我想為我哦兄弟姐妹們多做些事，多服務(wù)。
我愛(ài)大家，這種親如一家的同窗情誼與緣分將是我畢生最寶貴的財(cái)富。
所以，同學(xué)們請(qǐng)講你們手中的選票投給我吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
今天是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
倘若我可以競(jìng)選成功，那么我會(huì)以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。
不會(huì)偏袒自己的朋友，做到人人平等。
我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責(zé)任，不失職。
我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn)：
1.遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立好榜樣;
2.不擺班干部的架子，積極幫助同學(xué)，任勞任怨，不斤斤計(jì)較;
3.積極參加集體活動(dòng)，為班集爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家!
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇六
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我活潑開(kāi)朗，有愛(ài)心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人；我勤奮好學(xué)，熱愛(ài)集體。今天我競(jìng)選副班長(zhǎng)。我在競(jìng)選這個(gè)職位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想很好地為我的班級(jí)服務(wù)。
素質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)和能力相匹配。不僅要進(jìn)步，還要帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)步。
我相信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作。請(qǐng)各位老師同學(xué)相信我，支持我。請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年(3)班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛(ài)心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話，必須得有愛(ài)心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)......記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功."這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是小李，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想透過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的`工作。最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。我的演講完了，謝謝大家！
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的`合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。？當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇十
結(jié)合我的真實(shí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。我初中時(shí)原是藝術(shù)生，后來(lái)突然想改行，靠干部推優(yōu)上了所示范校，也因此進(jìn)班的時(shí)候成績(jī)很差。上過(guò)學(xué)的人可以想象下，班級(jí)40多人排30+是什么概念。那時(shí)候我進(jìn)班都巴不得再降低些存在感，更不要提當(dāng)班長(zhǎng)。作為一個(gè)曾經(jīng)的班長(zhǎng)，真的是一段艱難的時(shí)光。雖然那時(shí)候班主任老師在開(kāi)學(xué)初談話時(shí)鼓勵(lì)我，說(shuō)我有經(jīng)驗(yàn)有能力，是個(gè)班長(zhǎng)人選。我不敢說(shuō)死，只敢慢慢鋪路。后來(lái)老師也透露給我，私下調(diào)查時(shí)班級(jí)同學(xué)對(duì)我作為班長(zhǎng)人選的意見(jiàn)，不乏反對(duì)票。基本和我考慮的一樣，因?yàn)槌煽?jī)。
成績(jī)是"人氣實(shí)力威信"這些東西最基礎(chǔ)的指標(biāo)。不談體制對(duì)錯(cuò)，我們的現(xiàn)狀即是，一個(gè)再開(kāi)放的學(xué)生也會(huì)在心里拿自己的成績(jī)與他人比較，因?yàn)檫@關(guān)乎尊嚴(yán)，是刺激你搏上位的路數(shù)。你要明白，如果成績(jī)不能服眾，即使再有能力，別人在心里也是不服的，即使他們不說(shuō)。反之，你在其它方面拉風(fēng)的越多，成績(jī)最羸弱的部分就越容易成為別人踩你的靶子。
后來(lái)的第一次月考，我考進(jìn)班級(jí)正數(shù)前10。反對(duì)票雖然也有，但是明白呼聲更高。人就是很現(xiàn)實(shí)的，口說(shuō)無(wú)憑，你只有比他們優(yōu)秀的證明才能讓人信服，哪怕這證明其實(shí)不能說(shuō)明太多，更多是因緣際會(huì)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)內(nèi)是超越自己，對(duì)外是把小選民們想要的特質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。別一邊享受班級(jí)領(lǐng)袖的美名一邊埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放輕松去碰撞，問(wèn)題這就來(lái)了。
2里外不是人無(wú)法避免，滿足所有人天方夜譚。
說(shuō)到里外不是人，我得提一嘴八戒。其實(shí)班長(zhǎng)干的不就是悟能的活計(jì)嗎，對(duì)于一個(gè)"基層干部"來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)里不是挑大梁的，還得聽(tīng)上層意思行動(dòng)，作為前神仙投胎人間后，開(kāi)始過(guò)得連人都不如。但別傷心。關(guān)鍵是，你自己心里對(duì)于自己是元帥還是豬，有個(gè)把握。
回到我的故事。當(dāng)年和我合作的男班長(zhǎng)是個(gè)尤其喜歡做學(xué)校學(xué)生會(huì)工作。到最后揚(yáng)名在外，班級(jí)事物一概不管。班級(jí)同學(xué)自然是會(huì)享受“我的班長(zhǎng)是學(xué)校名干部”這種榮譽(yù)，這很正常，但對(duì)此一些人經(jīng)常諷刺我這個(gè)默默無(wú)聞的班長(zhǎng)，覺(jué)得看不見(jiàn)便無(wú)用。但其實(shí)一個(gè)班長(zhǎng)初期要做的事，"讓班級(jí)運(yùn)行"遠(yuǎn)比"風(fēng)光"重要的多。你得關(guān)照日常的一些小事，回應(yīng)學(xué)校制度的一些叨擾，讓這個(gè)班級(jí)最基本的學(xué)習(xí)生活空間得到保障，流暢和諧地運(yùn)行。養(yǎng)豬的形象過(guò)后，真遇到事兒了，抄起釘耙就上了，別人就會(huì)知道這家伙不只是豬悟能，原來(lái)還是天蓬元帥。記住，質(zhì)疑這種事，嘴對(duì)嘴爭(zhēng)辯是沒(méi)有結(jié)果的，只會(huì)顯出被揭短的急躁。
沒(méi)過(guò)多久，運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì)歌詠比賽等活動(dòng)接踵而來(lái)，wtf真的只有我一個(gè)人負(fù)責(zé)，就算男班長(zhǎng)和我高下立判，也意味著我得前仆后繼。有時(shí)候設(shè)計(jì)班會(huì)夜里三點(diǎn)在宿舍趕ppt，覺(jué)睡不全飯也吃不整。班主任呢？她是個(gè)研剛畢業(yè)的新手，有時(shí)對(duì)班里的情緒按耐不住也沖我撒火，我簡(jiǎn)直是名副其實(shí)吃力不討好的官方寫(xiě)照。
實(shí)不相瞞，我內(nèi)心幾乎是崩潰的。不過(guò)好在崩潰久了，內(nèi)心積蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指責(zé)別人，訴說(shuō)自己的委屈，但其實(shí)最該反省的是我自己。問(wèn)題并不出在于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而在于遇到問(wèn)題就要針對(duì)問(wèn)題著手解決，而不是像我一樣陷在里面自怨自艾。就這一點(diǎn)，那時(shí)候我的確是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我錯(cuò)在天真地把事情歸結(jié)于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，錯(cuò)在在被害者的位置上等待救援和發(fā)現(xiàn)，還錯(cuò)在對(duì)班級(jí)高度融洽的烏托邦幻象。太希望大家都乖乖聽(tīng)我差遣，管理方式簡(jiǎn)單粗暴，只關(guān)注了統(tǒng)一性卻沒(méi)有關(guān)注個(gè)體，甚至扼殺個(gè)體差異，這都是我當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那些所謂違紀(jì)的胡鬧似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的關(guān)注，因此在尋常的群體中做出一些出格的舉動(dòng)。他尋求理解，你稍微給他一點(diǎn)理解，就陽(yáng)光燦爛了。換個(gè)角度去理解一下那些讓你頭疼的人，你或許會(huì)覺(jué)得這樣的班級(jí)其實(shí)更有活力。比起那些循規(guī)蹈矩百口一聲的群體，更加鮮亮。
在一個(gè)群體中，你不可能讓所有人都真心喜歡你，你應(yīng)該做的只是讓自己能真心喜歡和認(rèn)同自己所做的事。因此在這里建議，整理寫(xiě)下自己做人的界限和準(zhǔn)則，這個(gè)年紀(jì)談不上明晰，但你得有明晰它的志氣。
這關(guān)不好過(guò)，在這里必須送上一句支撐了我很久的話。
"災(zāi)難總是接踵而至，這正是世間的常理，只要找個(gè)理由，就會(huì)有人來(lái)救你嗎？如果死了，只能證明我是如此程度的男人而已。"。
你面對(duì)鋼鐵做的敵人，得這么想。打贏他，你就是能斬?cái)噤撹F的男人了。3不要想著在不如自己的人群里顯得合群。
過(guò)去，我的確是配得上嘔心瀝血四個(gè)字的那類班長(zhǎng)，到了高二成績(jī)掉了不少，總是熬夜身體也差了。說(shuō)白了，好處在于能練就強(qiáng)大的心臟，壞處在于無(wú)私奉獻(xiàn)多了你就會(huì)變成社會(huì)所謂的天真。事實(shí)上，你如果不是什么重點(diǎn)班的學(xué)生，學(xué)生會(huì)主席，做班長(zhǎng)再好也撈不到實(shí)際好處，所謂好處都是看不見(jiàn)的，屬于經(jīng)驗(yàn)一類，讓人成熟得更快。我也曾想讓這個(gè)班有凝聚力，但是素質(zhì)參差不齊，太難了。想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)？你有基礎(chǔ)嗎。想做個(gè)名揚(yáng)年級(jí)的好班長(zhǎng)？你想做，別人會(huì)配合讓你做嗎。班里人素質(zhì)良莠不齊是我曾經(jīng)最痛苦的，畢竟你做什么很多人都不理解甚至排斥，我思考了很久最終認(rèn)為，你仁至義盡問(wèn)心無(wú)愧就夠了，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，角度也不一樣，不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人。
4將內(nèi)心積攢的情緒，內(nèi)化為完善自我的動(dòng)力。
默默做事的班長(zhǎng)容易被擁護(hù)，你做的事少反而顯得低調(diào)。當(dāng)然前提在于遇事得真上，你沉默的時(shí)候別人才不拿你當(dāng)?shù)裣?。我深刻的有體會(huì)，默默做事和明著努力的班長(zhǎng)我都做過(guò)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種真聰明，第二種大智慧。高調(diào)的人受傷雖多，進(jìn)步也快。看你如何權(quán)衡，是顧眼前還是一輩子。但不管那一種你都要忍辱負(fù)重，因?yàn)槟氵x擇承擔(dān)責(zé)任，你就是貨幣，在老師和同學(xué)間流通，你的技能功能越多，他們的需求就越多，所謂能者多勞也是這樣。太有能耐的人切記要收斂，界限在于別讓自己過(guò)分負(fù)重學(xué)習(xí)。逆境雖會(huì)讓你積郁在心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間卻會(huì)爆發(fā)成強(qiáng)大的內(nèi)心力量，幫助你全方面成長(zhǎng)。
5結(jié)語(yǔ)。
班長(zhǎng)，不好做。但是，你經(jīng)歷的一切會(huì)讓你進(jìn)入社會(huì)時(shí)顯得與眾不同。也許從你的初心出發(fā)，班長(zhǎng)這條路上的風(fēng)景不知不覺(jué)改變了你太多，到最后已遠(yuǎn)不是起點(diǎn)那個(gè)懵懂的少年，但請(qǐng)無(wú)懼改變，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是唯一的路標(biāo)。
我曾經(jīng)覺(jué)得，人性可以通過(guò)探究歷史和社會(huì)的書(shū)本中習(xí)得。但是實(shí)際上那仍是淺層的初始認(rèn)識(shí)。真正的理解總是不帶偏見(jiàn)的。因此送給各位一個(gè)終極建議。作為班長(zhǎng)的旅途中，什么時(shí)候能放下自己受過(guò)的傷和累，去傾聽(tīng)同學(xué)和老師心底的聲音，再用心而為，那就上升到做人的功夫了。
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇十一
我的名字叫xx，是小學(xué)x的學(xué)生，我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同，被老師所信賴，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。我想，作為一名學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅，能積極參加集體活動(dòng)，并帶頭做好每一件事情，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的榜樣，進(jìn)一步獲取老師的.信任，同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
再次，我主張我們學(xué)生會(huì)開(kāi)辦一個(gè)廣播臺(tái)，在其中播放一些大家樂(lè)于接受的小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂(lè)節(jié)目，以此增加我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng)，精選一些好文章在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。
我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。請(qǐng)大家拭目以待吧！
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇十二
本文是關(guān)于演講稿的班長(zhǎng)演講稿，感謝您的閱讀！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫趙航，今天我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
我是韓嘉然，我是個(gè)活潑而又陽(yáng)光的女孩子，我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，擁有愛(ài)心。喜歡唱歌、跳舞、朗誦以及彈鋼琴。在學(xué)習(xí)跳舞方面，我還有不少收獲呢！今天，我想挑戰(zhàn)自己，擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)，希望大家支持我！
如果我有幸當(dāng)選了，我將經(jīng)常組織課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中樂(lè)，同時(shí)增加同學(xué)們之間的友誼。
如果我有幸當(dāng)選了，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo)，努力做老師的得力小助手，真誠(chéng)做同學(xué)們的好伙伴。我將用我的實(shí)際行動(dòng)，讓我們班級(jí)更加多彩絢爛！請(qǐng)記住我的競(jìng)選宣言！不求最好，但求更好！
在這里，我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊?，該處理的?wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的。
如果你支持我，請(qǐng)投上你神圣的一票吧！相信我—這是你明智的選擇！我會(huì)。
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀還您十分滿意！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我一直想當(dāng)班長(zhǎng)，但總是錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，這一次我把握了時(shí)機(jī)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的首領(lǐng)，管著全班。當(dāng)上了班長(zhǎng)，是一件多么自豪的事情?。?/p>
我學(xué)習(xí)很好，可是有些內(nèi)向、膽小，不敢見(jiàn)人的男孩。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定有機(jī)會(huì)去大膽地說(shuō)，大膽的做，從而改掉內(nèi)向、膽小的毛病。我看不出自己的錯(cuò)誤，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，同學(xué)們會(huì)看出我的錯(cuò)誤，并指出來(lái)讓我改正。如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不分散注意力，回答老師提出的問(wèn)題，熱心幫助大家，努力幫助大家，努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
請(qǐng)大家支撐我，鼓勵(lì)我吧！
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想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇十三
各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
在我們求知的歲月里都品嘗過(guò)挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上x(chóng)x對(duì)聯(lián)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！我相信經(jīng)過(guò)xx學(xué)校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來(lái)到學(xué)校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯，在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的對(duì)聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)學(xué)校之子的風(fēng)采！
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我將處處帶頭做好大家的表率，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和強(qiáng)烈的責(zé)任感，緊密團(tuán)結(jié)團(tuán)支書(shū)xx，學(xué)習(xí)委員xx等班干部，讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當(dāng)老好人的思想，切實(shí)做到心系xx班，為xx班的學(xué)員服好務(wù)。時(shí)刻將學(xué)員的冷暖放在心頭，當(dāng)個(gè)人利益和班級(jí)利益發(fā)生沖突時(shí)班長(zhǎng)意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。堅(jiān)持班級(jí)利益高于一切的方針，為了班級(jí)和同學(xué)們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班干部的真實(shí)想法。
我們要開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學(xué)期里我們要繼往開(kāi)來(lái)，及早籌劃，確立目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新。成績(jī)屬于昨天，xx班已經(jīng)為我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)桿，xx班需要超越。xx班要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校愛(ài)我”，“今天我以學(xué)校為榮、，明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)，我們是祖國(guó)的花朵與未來(lái)。
讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)，去書(shū)寫(xiě)更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。
想當(dāng)副班長(zhǎng)演講稿篇十四
大家上午好!
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我的信任和支持，給予我這次展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華，證明自己的能力并闡述自己的觀點(diǎn)。我將珍惜這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。
每一次工作變化，對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，我越是能夠從中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，我這次參與競(jìng)聘選撥，目的就是在于鍛煉自己，并獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身的綜合素質(zhì)。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷，我出生在半工半農(nóng)家庭。于1995年高中畢業(yè)后就直接輪換來(lái)到攀鋼蘭尖鐵礦工作。一度從事工程設(shè)備修理工作，在1997年3月調(diào)至當(dāng)時(shí)所在車間擔(dān)任政工干事，于xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。xx年10月因企業(yè)改革，工作發(fā)生變化，在車間從事設(shè)備點(diǎn)檢工作。xx年11月應(yīng)聘到煤化工廠，至今一直在一煉焦車間運(yùn)焦系統(tǒng)工作，先后在一系、二系、c系擔(dān)任運(yùn)焦小組長(zhǎng)?，F(xiàn)擔(dān)任二系運(yùn)焦小組長(zhǎng)。在這十多年的工作期間，我曾多次參加各種培訓(xùn)，曾在山推公司、上海彭浦、重慶康明斯等參加專業(yè)技能培訓(xùn)。xx年7月榮獲礦業(yè)公司工程設(shè)備重修技術(shù)能手。于xx年9月，攀鋼黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)論文〈〈試論國(guó)企人才管理〉〉送當(dāng)年西南財(cái)大成人經(jīng)管專業(yè)畢業(yè)論文評(píng)比，榮獲二等獎(jiǎng)。來(lái)到我們廠后，于xx年5月參加攀鋼班組長(zhǎng)培訓(xùn)，《淺析班組設(shè)備管理》畢業(yè)論文得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。多次參加廠技術(shù)培訓(xùn)，尤其是去年廠技能提高班的.學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺。
本人這次參加競(jìng)聘煉焦甲班班長(zhǎng)這一職務(wù)。我認(rèn)為自己基本上具備擔(dān)任這一重要職務(wù)的政治素質(zhì)、個(gè)人品質(zhì)和工作才能，我有信心和決心將煉焦甲班的各項(xiàng)工作做的更好。在談到本人競(jìng)聘這一職務(wù)之前，我先談?wù)勛约焊?jìng)聘這一職務(wù)的劣勢(shì)。從工作的性質(zhì)、內(nèi)容和職能來(lái)講;我原來(lái)一直是從事的工程機(jī)械和液壓設(shè)備的工作，來(lái)到我廠后也一度在運(yùn)焦系統(tǒng)工作，所以對(duì)推焦和煤氣方面而言，我只在理論上有一定的鉆研，而實(shí)際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競(jìng)聘的主要劣勢(shì)。
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