總結(jié)的寫作過程可以使我們更加深入地思考自己的經(jīng)歷和所學(xué)。編寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用邏輯思維,將各個(gè)要點(diǎn)有機(jī)組織起來。想要了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧,可以閱讀以下范文。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
經(jīng)學(xué)校安排,我和同事于20xx年7月14日至7月31日去天津工程師范學(xué)院參加了為期十八天的plc與變頻調(diào)速技術(shù)培訓(xùn),通過十八天的上課培訓(xùn),時(shí)間雖短,我還是覺得自己學(xué)到了很多東西,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容及我的總結(jié)如下:
此次培訓(xùn)分兩個(gè)部分,第一部分為plc,前十天由天津工程師范學(xué)院的李波教授主講,內(nèi)容包括:西門子s7-300/400和組態(tài)wincc的相關(guān)知識(shí)。首先李老師講了plc的結(jié)構(gòu)、硬件、編程指令、組織塊、數(shù)據(jù)塊,以及plc的最高級(jí)應(yīng)用組態(tài)組網(wǎng)。著重為我們講解了s7-300、400系列編程軟件step7-micro/win的使用方法。其次講解了組態(tài)軟件wincc的使用方法。在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我們?cè)趐lc實(shí)訓(xùn)室做了一些針對(duì)性練習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解掌握。
第二部分為變頻器調(diào)速技術(shù)與應(yīng)用,后八天由有9年變頻器維修經(jīng)驗(yàn)的陳少明講師主講。主要包括以下內(nèi)容:
1、變頻器的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),及在交流傳動(dòng)的應(yīng)用領(lǐng)域等;。
2、電機(jī)的知識(shí),異步電機(jī)的簡單原理,異步電機(jī)對(duì)變頻器的要求,變頻器的原理;。
3、變頻器的主電路,驅(qū)動(dòng)電路,保護(hù)電路等;。
4、電動(dòng)機(jī)和變頻器的選擇,包括容量的選擇,形式的`選擇;。
5、變頻器的安裝要求;。
6、變頻器的功能,全面的講了變頻器的各種功能及參數(shù)的設(shè)定。
7、igbt模塊的測(cè)量。
通過后八天的聽課學(xué)習(xí),我對(duì)異步電機(jī)的原理、變頻器的原理重要知識(shí)點(diǎn)有了初步了解,由于以前接觸變頻器相關(guān)的知識(shí)很少,而且時(shí)間有限,陳老師也沒有仔細(xì)講解,所以還有很多地方都似懂非懂,以后還要結(jié)合筆記和培訓(xùn)教材進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。
在這次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的諸多方面都必須要用plc控制,所以在這新的時(shí)期,plc將會(huì)有更大的發(fā)展,它將在自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。通過十八天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是plc在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在中和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開闊了視野。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
機(jī)電一體化個(gè)人求職簡歷模板文章是由大學(xué)生提供,以下這篇機(jī)電一體化簡歷為寫個(gè)人簡歷時(shí)作參考,大學(xué)生畢業(yè)生在求職時(shí)個(gè)人簡歷一定要寫好不要注太多水份那么個(gè)人簡歷是怎樣寫的呢,以這份機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生的個(gè)人求職簡歷為寫個(gè)人簡歷模板??赐赀@份個(gè)人簡歷模板后求職者現(xiàn)在就可在本網(wǎng)站上直接下載空白word表格模板下載可用。
基本信息。
個(gè)人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1987年8月28日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
165cm。
體重:
65kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東珠海。
畢業(yè)學(xué)校:
廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。
學(xué)歷:
???。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
四年以上。
職稱:
其他。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
藝術(shù)/設(shè)計(jì)-工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
職位名稱:
空調(diào)工程設(shè)計(jì);。
工作地區(qū):
湛江市;。
待遇要求:
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間:
兩周內(nèi)。
技能專長。
語言能力:
英語一般;普通話一般。
計(jì)算機(jī)能力:
證書全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
廉江市第三中學(xué)。
高中。
209月-7月。
珠海市廣大科技專修學(xué)院。
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9月-207月。
廣東工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。
??啤?/p>
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
珠海市百得實(shí)業(yè)香洲空調(diào)安裝分公司。
時(shí)間范圍:
206月-4月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
其他。
擔(dān)任職位:
通風(fēng)空調(diào)工程設(shè)計(jì)及報(bào)價(jià)。
工作描述:
主要負(fù)責(zé)小\中\(zhòng)大型通風(fēng)空調(diào)工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及報(bào)價(jià)。
離職原因:
想有更大的`發(fā)展空間和就近家鄉(xiāng)。
其他信息。
自我介紹:
本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,對(duì)人真誠有禮,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的組織能力;能夠熟悉操作電腦,能夠熟練運(yùn)用ofice、cad.等辦公軟件來完成通風(fēng)空調(diào)的設(shè)計(jì)及其定額預(yù)算;在多年的空調(diào)設(shè)計(jì)、預(yù)算工作和不斷的學(xué)習(xí)中,較好地掌握通風(fēng)空調(diào)設(shè)計(jì)安裝、調(diào)試的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及通風(fēng)空調(diào)設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范;擁有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,能夠獨(dú)立完成大、中、小型中央空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及預(yù)算。我現(xiàn)在很年輕,應(yīng)該站得更高,看得更遠(yuǎn);在今后的工作中不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),我相信:努力總會(huì)有回報(bào)的!
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
想要成為一名機(jī)電一體化維修技師,必須具有全面的理論知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),這樣才能在工作中駕重馭輕,輕車熟路。下面是由小編整理的機(jī)電一體化個(gè)人。
范文,一起來看看吧。
經(jīng)學(xué)校安排,我和同事于20xx年7月14日至7月31日去天津工程師范學(xué)院參加了為期十八天的plc與變頻調(diào)速技術(shù)培訓(xùn),通過十八天的上課培訓(xùn),時(shí)間雖短,我還是覺得自己學(xué)到了很多東西,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容及我的。
心得體會(huì)。
總結(jié)如下:
此次培訓(xùn)分兩個(gè)部分,第一部分為plc,前十天由天津工程師范學(xué)院的李波教授主講,內(nèi)容包括:西門子s7-300/400和組態(tài)wincc的相關(guān)知識(shí)。首先李老師講了plc的結(jié)構(gòu)、硬件、編程指令、組織塊、數(shù)據(jù)塊,以及plc的最高級(jí)應(yīng)用組態(tài)組網(wǎng)。著重為我們講解了s7-300、400系列編程軟件step7-micro/win的使用方法。其次講解了組態(tài)軟件wincc的使用方法。在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我們?cè)趐lc實(shí)訓(xùn)室做了一些針對(duì)性練習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解掌握。
第二部分為變頻器調(diào)速技術(shù)與應(yīng)用,后八天由有9年變頻器維修經(jīng)驗(yàn)的陳少明講師主講。主要包括以下內(nèi)容:
1、變頻器的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),及在交流傳動(dòng)的應(yīng)用領(lǐng)域等;。
2、電機(jī)的知識(shí),異步電機(jī)的簡單原理,異步電機(jī)對(duì)變頻器的要求,變頻器的原理;。
3、變頻器的主電路,驅(qū)動(dòng)電路,保護(hù)電路等;。
4、電動(dòng)機(jī)和變頻器的選擇,包括容量的選擇,形式的選擇;。
5、變頻器的安裝要求;。
6、變頻器的功能,全面的講了變頻器的各種功能及參數(shù)的設(shè)定。
7、igbt模塊的測(cè)量。
通過后八天的聽課學(xué)習(xí),我對(duì)異步電機(jī)的原理、變頻器的原理重要知識(shí)點(diǎn)有了初步了解,由于以前接觸變頻器相關(guān)的知識(shí)很少,而且時(shí)間有限,陳老師也沒有仔細(xì)講解,所以還有很多地方都似懂非懂,以后還要結(jié)合筆記和培訓(xùn)教材進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。
在這次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的諸多方面都必須要用plc控制,所以在這新的時(shí)期,plc將會(huì)有更大的發(fā)展,它將在自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。通過十八天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是plc在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在教學(xué)中和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開闊了視野。
為切實(shí)提高我省煙草加工企業(yè)設(shè)備維修的整體技術(shù)水平,加強(qiáng)維修人員的互動(dòng)交流,共同提高,河南中煙工業(yè)公司組織了高技能人才機(jī)電一體化輪訓(xùn)班。在20xx年11月的第九期高技能人才機(jī)電一體化輪訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)交流中,經(jīng)過來自行業(yè)的多位專家的精心講解,我們?cè)诶碚摷夹g(shù)水平上得到了很大程度的提高,使我們開闊了視野,增長了知識(shí),在很多維修保養(yǎng)方面受到很大啟發(fā)。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過形式多樣的交流學(xué)習(xí),取得良好的效果,使我深有感觸。
在這次學(xué)習(xí)中,中煙公司和進(jìn)修學(xué)院花費(fèi)很大的精力,李源源老師結(jié)合實(shí)例講解了觸摸屏編程軟件winccflexible項(xiàng)目、畫面、報(bào)警及傳動(dòng)、趨勢(shì)圖、用戶管理及配方以及winccflexible報(bào)表和歸檔組態(tài)。吳祖福老師由簡到繁、循序漸進(jìn)的為我們講解了wincc使用初步和項(xiàng)目管理器及變量管理器的使用、監(jiān)視軟件同plc數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)方法和對(duì)象屬性的動(dòng)態(tài)化、wincc圖形編輯器的使用之對(duì)象的事件和用戶管理、組態(tài)過程值歸檔及輸出過程值歸檔、組態(tài)報(bào)警及報(bào)表和腳本系統(tǒng)、觸摸屏編輯軟件winccflexible項(xiàng)目、畫面、報(bào)警及傳送、winccflexible趨勢(shì)、用戶管理及配方、winccflexible報(bào)表、vbs及歸檔組態(tài)等知識(shí),使我開拓了視野,增長了見識(shí)。韓源老師給我們初步講解了ifix的配置及畫面組態(tài),報(bào)警及報(bào)表的相關(guān)內(nèi)容。
在這次學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自我進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在煙草加工設(shè)備絕大部分都已發(fā)展為機(jī)、電一體化,在實(shí)際工作中機(jī)和電聯(lián)系非常緊密,掌握制絲工藝流程和機(jī)械原理對(duì)電氣維修就顯得非常重要,這些都是我以前沒有意識(shí)到的,通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一名維修技師,必須具有全面的理論知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),這樣才能在工作中駕重馭輕,輕車熟路,達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合?;氐焦ぷ鲘徫簧希乙欢〞?huì)把所學(xué)知識(shí)和交流心得應(yīng)用到實(shí)際工作中,刻苦鉆研技術(shù),知恥而后勇,相信自己會(huì)在今后的工作中會(huì)取得好的成績。
以上是我參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的一些心得與體會(huì),本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富多彩,培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),效果較好,帶著這份收獲,我一定能在以后的工作中干的更好更出色,希望在之后幾期的培訓(xùn)中能學(xué)到更多知識(shí)。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
經(jīng)學(xué)校安排,我和同事于7月14日至7月31日去天津工程師范學(xué)院參加了為期十八天的plc與變頻調(diào)速技術(shù)培訓(xùn),通過十八天的上課培訓(xùn),時(shí)間雖短,我還是覺得自己學(xué)到了很多東西,現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容及我的心得體會(huì)總結(jié)如下:
此次培訓(xùn)分兩個(gè)部分,第一部分為plc,前十天由天津工程師范學(xué)院的李波教授主講,內(nèi)容包括:西門子s7-300/400和組態(tài)wincc的相關(guān)知識(shí)。首先李老師講了plc的結(jié)構(gòu)、硬件、編程指令、組織塊、數(shù)據(jù)塊,以及plc的最高級(jí)應(yīng)用組態(tài)組網(wǎng)。著重為我們講解了s7-300、400系列編程軟件step7-micro/win的使用方法。其次講解了組態(tài)軟件wincc的使用方法。在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我們?cè)趐lc實(shí)訓(xùn)室做了一些針對(duì)性練習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解掌握。
第二部分為變頻器調(diào)速技術(shù)與應(yīng)用,后八天由有9年變頻器維修經(jīng)驗(yàn)的陳少明講師主講。主要包括以下內(nèi)容:
1、變頻器的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),及在交流傳動(dòng)的應(yīng)用領(lǐng)域等;。
2、電機(jī)的知識(shí),異步電機(jī)的簡單原理,異步電機(jī)對(duì)變頻器的要求,變頻器的原理;。
3、變頻器的主電路,驅(qū)動(dòng)電路,保護(hù)電路等;。
4、電動(dòng)機(jī)和變頻器的選擇,包括容量的選擇,形式的選擇;5、變頻器的安裝要求;。
6、變頻器的功能,全面的講了變頻器的各種功能及參數(shù)的設(shè)定。
7、igbt模塊的測(cè)量。
通過后八天的聽課學(xué)習(xí),我對(duì)異步電機(jī)的原理、變頻器的原理重要知識(shí)點(diǎn)有了初步了解,由于以前接觸變頻器相關(guān)的`知識(shí)很少,而且時(shí)間有限,陳老師也沒有仔細(xì)講解,所以還有很多地方都似懂非懂,以后還要結(jié)合筆記和培訓(xùn)教材進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。
在這次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的諸多方面都必須要用plc控制,所以在這新的時(shí)期,plc將會(huì)有更大的發(fā)展,它將在自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。通過十八天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是plc在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在教學(xué)中和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開闊了視野。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
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前言。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的'崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。
多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。
廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。
品質(zhì)為源,誠信為天?!霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì)各界合作,實(shí)現(xiàn)超越,實(shí)現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;209月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。年4月20日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
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機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
為切實(shí)提高我省煙草加工企業(yè)設(shè)備維修的整體技術(shù)水平,加強(qiáng)維修人員的互動(dòng)交流,共同提高,河南中煙工業(yè)公司組織了高技能人才機(jī)電一體化輪訓(xùn)班。在11月的第九期高技能人才機(jī)電一體化輪訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)交流中,經(jīng)過來自行業(yè)的多位專家的精心講解,我們?cè)诶碚摷夹g(shù)水平上得到了很大程度的提高,使我們開闊了視野,增長了知識(shí),在很多維修保養(yǎng)方面受到很大啟發(fā)。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過形式多樣的交流學(xué)習(xí),取得良好的效果,使我深有感觸。
在這次學(xué)習(xí)中,中煙公司和進(jìn)修學(xué)院花費(fèi)很大的精力,李源源老師結(jié)合實(shí)例講解了觸摸屏編程軟件winccflexible項(xiàng)目、畫面、報(bào)警及傳動(dòng)、趨勢(shì)圖、用戶管理及配方以及winccflexible報(bào)表和歸檔組態(tài)。吳祖福老師由簡到繁、循序漸進(jìn)的為我們講解了wincc使用初步和項(xiàng)目管理器及變量管理器的使用、監(jiān)視軟件同plc數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)方法和對(duì)象屬性的動(dòng)態(tài)化、wincc圖形編輯器的使用之對(duì)象的事件和用戶管理、組態(tài)過程值歸檔及輸出過程值歸檔、組態(tài)報(bào)警及報(bào)表和腳本系統(tǒng)、觸摸屏編輯軟件winccflexible項(xiàng)目、畫面、報(bào)警及傳送、winccflexible趨勢(shì)、用戶管理及配方、winccflexible報(bào)表、vbs及歸檔組態(tài)等知識(shí),使我開拓了視野,增長了見識(shí)。韓源老師給我們初步講解了ifix的配置及畫面組態(tài),報(bào)警及報(bào)表的相關(guān)內(nèi)容。
在這次學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自我進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在煙草加工設(shè)備絕大部分都已發(fā)展為機(jī)、電一體化,在實(shí)際工作中機(jī)和電聯(lián)系非常緊密,掌握制絲工藝流程和機(jī)械原理對(duì)電氣維修就顯得非常重要,這些都是我以前沒有意識(shí)到的,通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一名維修技師,必須具有全面的理論知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),這樣才能在工作中駕重馭輕,輕車熟路,達(dá)到理論和實(shí)踐的`有機(jī)結(jié)合?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我一定會(huì)把所學(xué)知識(shí)和交流心得應(yīng)用到實(shí)際工作中,刻苦鉆研技術(shù),知恥而后勇,相信自己會(huì)在今后的工作中會(huì)取得好的成績。
以上是我參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的一些心得與體會(huì),本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富多彩,培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),效果較好,帶著這份收獲,我一定能在以后的工作中干的更好更出色,希望在之后幾期的培訓(xùn)中能學(xué)到更多知識(shí)。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝,一眨眼畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)我的一生有著很重要的意義。實(shí)習(xí)是學(xué)校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
記得第一次來煤礦實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻非常重要。首先,在任何情況下,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)是能夠很好工作的前提,有一句俗話說“活到老,學(xué)到到”,學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的一種有效的途徑。其次,在學(xué)習(xí)的同時(shí),將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高社會(huì)實(shí)踐的能力。
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機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
新學(xué)期一開學(xué),各系各教學(xué)單位就開始了緊張的教學(xué)工作。實(shí)訓(xùn)中心第五周實(shí)訓(xùn)課迎來了機(jī)電工程系xx機(jī)電班32名同學(xué)的實(shí)訓(xùn)。其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為掌握鉗工的基本知識(shí)、基本操作方法及車床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對(duì)數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的參觀。為了搞好這次的實(shí)訓(xùn)教學(xué),院領(lǐng)導(dǎo)指示大家提前一周對(duì)教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排,委派經(jīng)過實(shí)訓(xùn)教學(xué)課考察證明,理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,對(duì)教學(xué)用具進(jìn)行認(rèn)真的清理和準(zhǔn)備,保證了實(shí)訓(xùn)課的順利開課。
這次實(shí)訓(xùn)課的第一節(jié)課是安全教育,安全是實(shí)訓(xùn)中的首要問題,課上指導(dǎo)老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過去同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些安全問題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快應(yīng)跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓(xùn)課中,沒有出任何安全問題。對(duì)于機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)課,安全問題一直是領(lǐng)導(dǎo)和老師十分重視的',而這次同學(xué)們表現(xiàn)出對(duì)安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓(xùn)課開了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓(xùn)課07機(jī)電班的同學(xué)表現(xiàn)出了高度的積極性。從鉗工、車工、銑工實(shí)訓(xùn)課過程中看,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,操作嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)訓(xùn)課的第二天,他們對(duì)鉗工的基本要求,車工、銑工的操作規(guī)程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚(yáng)的是鉗工課實(shí)訓(xùn)中的幾位女同學(xué),由于體力上的差別,她們?cè)阽Y口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出更多的汗水。但憑著她們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對(duì)她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對(duì)教學(xué)要求規(guī)定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規(guī)程的熟悉,對(duì)安全意識(shí)都有較好的理解和掌握。
通過老師們耐心細(xì)致地講授和學(xué)生們的積極的配合下,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中沒有一件安全事故發(fā)生,都順利的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。學(xué)生都能夠完成好實(shí)訓(xùn)教師給他們布置的課題,最后通過實(shí)訓(xùn)老師的考核,絕大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。這次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
機(jī)電一體化個(gè)人自薦信,在閱讀本文的同時(shí)大學(xué)生希望求職者相關(guān)了解機(jī)電一體化專業(yè)自薦書范文。在求職時(shí)要怎樣寫一份出色簡歷與求職信?請(qǐng)閱讀以下機(jī)電一體化畢業(yè)生求職信參考資料!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我深知,“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),鍛煉自己各方面的能力。
自入校以來,我還積極參加學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織,是校棋協(xié)成員,校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事,所做工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).在~間擔(dān)任系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)人,并成功舉辦全系棋藝大賽數(shù)次,并承辦全校的棋藝比賽.這些工作使我具有了一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和社交公關(guān)能力。在學(xué)校,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,使自己的專業(yè)知識(shí)和技能更上一個(gè)臺(tái)階。做到“干一門精一門”,曾多次獲得榮譽(yù)證書,簡歷能很好的得到老師的評(píng)價(jià)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您作為現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您早有的`夙愿。對(duì)于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識(shí),又有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。有奮斗信心前進(jìn)動(dòng)力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位,一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé),勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份驚喜。期待您的回復(fù),謝謝!
最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
三年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個(gè)檢測(cè)自己這三年來成果的時(shí)候了,無論是知識(shí)上的成長還是身心上的成長,都會(huì)在這次的實(shí)習(xí)工作中得到考驗(yàn)。
機(jī)電又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過大學(xué)三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我雖然掌握了一定的專業(yè)知識(shí),但實(shí)際工作卻是非常的缺乏,仍需在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)具體有以下幾個(gè)目的:加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中運(yùn)用并深化所學(xué)的理論知識(shí);在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和群眾觀點(diǎn),以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);培養(yǎng)誠信觀念,遵守職業(yè)道德;通過接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)自己的事業(yè)心與責(zé)任感;通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自身的溝通能力。
按學(xué)校規(guī)定在過完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了,剛開始的時(shí)候還有些不習(xí)慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作為學(xué)生的我一般都要在家過很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué),可是沒想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中,肯定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報(bào)道的時(shí)候工作基本上是走入了正軌,工廠里都忙忙碌碌的,感覺跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了集體宿舍去住,在學(xué)校住了這么多年的集體宿舍,就沒出現(xiàn)什么不習(xí)慣的,按照公司的要求是在生產(chǎn)上上班就一定要穿工作服,我也領(lǐng)了一套,但是錢以后還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來,上下班都要簽到,一點(diǎn)都不含糊。
最開始的時(shí)候我被安排去了制圖室跟著他們制圖員一起做,這去了才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的東西跟他們用的基本上都是不一樣的,就又要從頭開始學(xué),好在以前還有點(diǎn)制圖軟件使用的經(jīng)歷,學(xué)起來上手也很快。我們?cè)诠局饕玫氖莄ad和ug,cad雖然也能繪制三維圖形,但是繪制起來比較的麻煩,所以cad就只負(fù)責(zé)了二維零件圖的設(shè)計(jì),其他的還是交給ug在做。
cad方面也沒學(xué)狠么很復(fù)雜的,一般都是繪制些二維圖和零件三視圖,就只要掌握了這些就可以了。cad中的標(biāo)準(zhǔn)比較多,每一個(gè)圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),所以在選擇的時(shí)候就一定不能選錯(cuò),否則以后線型重復(fù)了以后在修改起來就不是那么方便。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,必須要很認(rèn)真,一不留神就容易出錯(cuò)。
ug的學(xué)習(xí)就比cad的復(fù)雜了些,ug不僅是用于了產(chǎn)品三維實(shí)體圖的設(shè)計(jì),而且還要對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品就行必要的組裝,學(xué)習(xí)了很多的功能。其中一些簡單的就跟以前在proe和mastercam里用到的差不多,無非就是“拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創(chuàng)建”,這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學(xué)習(xí)了“袋形和方凸形”這兩個(gè)功能,這兩個(gè)功能可厲害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是簡單的實(shí)體變形,這兩個(gè)功能可以對(duì)編輯的面繪制非線性曲線,這樣就可以實(shí)現(xiàn)在零件中的一個(gè)曲面做成不同的角度,這個(gè)功能在齒輪的創(chuàng)建中也很有用。
在制圖室做了差不多一個(gè)月后,我就被調(diào)到生產(chǎn)一線去了,實(shí)習(xí)的時(shí)候就是要什么事都要做,這樣才知道以后在工作中的真正感受,這時(shí)候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時(shí)候能感覺到這里跟辦公室的差別很大,這里沒有空調(diào)沒有熱水,高大的車間屋頂也不經(jīng)令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配,做這些工作都是比較的簡單,學(xué)會(huì)了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多,工作的時(shí)候也可以說說話,我們經(jīng)常就是兩個(gè)組比這做,輸了的組可是要負(fù)責(zé)買明天的水喝的,氣氛都還比較的活躍。后來去了整車的組裝車間,一輛輛的.車就是從這里開出來的,這里要學(xué)的東西就比較多了,很多零件不是想怎么裝就怎么裝的,比如我們一定會(huì)先給車輛的管線進(jìn)行提前的布置,否則有些零件裝上后管線的位置就被堵住了。在這里工作時(shí)說閑話的幾率也比較小,都是些又大又重的鐵質(zhì)部件,一不留神就容易出現(xiàn)安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了,雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是不能說別人都去了我不去吧,有時(shí)候只要是出車趕的急了點(diǎn),我們晚上都要加班才行,加班也確實(shí)幸苦,每天本來就只那么點(diǎn)休息的時(shí)間,我們還要多做好幾個(gè)小時(shí),回去了都接近九點(diǎn),一般都是直接洗洗就睡了。
在車間做了大半個(gè)多月,我們就全部搬到新廠址去了,本來新廠那邊都開工了好幾個(gè)月了,但是因?yàn)榕R近過年了,這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了,搬走了這邊又用的設(shè)備也不能都丟這都不要了,還是要全部都帶走,光是這些東西都裝了兩車,弄的我也夠累的。
搬到新廠區(qū)這邊后就可以做加工的工作了,我們加工的主要還是一些傳動(dòng)軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件,有時(shí)候也幫別人做點(diǎn)別的東西。由于不是大批量的生產(chǎn)外銷,所以我們的設(shè)備也不是很多,只有一臺(tái)數(shù)控車和一臺(tái)數(shù)控銑,然后還有些其他的普通機(jī)床。剛開始去的時(shí)候肯定是也不敢要我做數(shù)控的工作,只是跟著師傅在普通機(jī)床上練練手,也是只做做塑料的零件。對(duì)機(jī)床操作熟練點(diǎn)后,就慢慢的開始做零件的加工了,出于安全的考慮,我也就加工了點(diǎn)很簡單的軸類零件,在試用的時(shí)候也做廢了一個(gè),還把刀尖弄壞了點(diǎn),還好不是斷的很多,就又跟著師傅去學(xué)了怎么磨刀。別說這個(gè)磨刀的講究還真是多,跟書上寫的一樣,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的東西,至于磨刀的姿勢(shì)那些,我也只學(xué)了個(gè)大概,磨的時(shí)候注意點(diǎn)就好了,那飛輪還是蠻危險(xiǎn)的,我就那么磨磨修修,還弄出點(diǎn)樣子,剛開始不知道的時(shí)候把刀尖磨的太尖了,用的時(shí)候一會(huì)就斷了,后來師父才說不能那么磨。
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機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
單位了,人家一聽就知道你是外行。這周的收獲就是懂得銑床的上下左右前后調(diào)節(jié),懂得裁剪材料的長寬高。
這是個(gè)新接觸的起點(diǎn)。感覺還好,師傅也還對(duì)我基本滿意。相信自己,才能獲得別人的相信。還有就是做是的時(shí)候畏首畏尾,怕這怕那,極大妨礙了工作進(jìn)程。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
作為一名機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我非常慶幸自己能夠進(jìn)入機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì),當(dāng)然也會(huì)有些觸目驚心的感覺,尤其是對(duì)于從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們來說。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí),機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)周記。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個(gè)長方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。
我好奇地打開盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感……還有一些不常見的二極管、三極管。這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無誤地焊接在電路板上,才能聽到最清晰、和諧的音頻。
短暫的一番講解后,我們開始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來,化成了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個(gè)元件。
在后面的焊接中,我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。
周三下午,焊接完整個(gè)電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。問題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來逐一對(duì)照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了。10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無縫,要想把它們都拆下可不容易。我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來卡去,又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定,無奈只好向師傅請(qǐng)教。
師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個(gè)中周。但是,焊盤已經(jīng)被侵蝕得滿目瘡痍,幾乎沒有挽回的余地了。時(shí)間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬分。中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購買了一套新的原件,回到車間從頭做起。
有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手,周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。
周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒成型,我于心不忍。于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車間,繼續(xù)剩下的任務(wù)。15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽到了揚(yáng)聲器發(fā)出的.“嘶嘶”聲。
我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿意了一回??吹綍r(shí)間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。
這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過我并未因此抱怨。畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí),這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)。為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)。
4月22~26日機(jī)械拆裝。
22日,我們14名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)——機(jī)械拆裝。自行車、柴油機(jī)、減速器、離心泵……這些都需要我們拆成零件,再裝回原樣。
周一的自行車拆裝相信大家都不陌生,但實(shí)際操作起來可不像想得那樣容易。把零件拆完之后,它們形形色色地在桌上拍成了長隊(duì)。要想把它們正確歸位,還需要用心記憶。好在當(dāng)天的時(shí)間比較寬裕,拆裝共進(jìn)行了3次,我對(duì)零件次序已經(jīng)有了明確的記憶。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
三年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個(gè)檢測(cè)自己這三年來成果的時(shí)候了,無論是知識(shí)上的成長還是身心上的成長,都會(huì)在這次的實(shí)習(xí)工作中得到考驗(yàn)。
機(jī)電又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過大學(xué)三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我雖然掌握了一定的專業(yè)知識(shí),但實(shí)際工作卻是非常的缺乏,仍需在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)具體有以下幾個(gè)目的:加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中運(yùn)用并深化所學(xué)的理論知識(shí);在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和群眾觀點(diǎn),以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);培養(yǎng)誠信觀念,遵守職業(yè)道德;通過接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)自己的事業(yè)心與責(zé)任感;通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自身的溝通能力。
按學(xué)校規(guī)定在過完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了,剛開始的時(shí)候還有些不習(xí)慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作為學(xué)生的我一般都要在家過很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué),可是沒想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中,肯定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報(bào)道的時(shí)候工作基本上是走入了正軌,工廠里都忙忙碌碌的,感覺跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了集體宿舍去住,在學(xué)校住了這么多年的集體宿舍,就沒出現(xiàn)什么不習(xí)慣的,按照公司的要求是在生產(chǎn)上上班就一定要穿工作服,我也領(lǐng)了一套,但是錢以后還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來,上下班都要簽到,一點(diǎn)都不含糊。
最開始的時(shí)候我被安排去了制圖室跟著他們制圖員一起做,這去了才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的東西跟他們用的基本上都是不一樣的,就又要從頭開始學(xué),好在以前還有點(diǎn)制圖軟件使用的經(jīng)歷,學(xué)起來上手也很快。我們?cè)诠局饕玫氖莄ad和ug,cad雖然也能繪制三維圖形,但是繪制起來比較的麻煩,所以cad就只負(fù)責(zé)了二維零件圖的設(shè)計(jì),其他的還是交給ug在做。
cad方面也沒學(xué)狠么很復(fù)雜的,一般都是繪制些二維圖和零件三視圖,就只要掌握了這些就可以了。cad中的標(biāo)準(zhǔn)比較多,每一個(gè)圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),所以在選擇的時(shí)候就一定不能選錯(cuò),否則以后線型重復(fù)了以后在修改起來就不是那么方便。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,必須要很認(rèn)真,一不留神就容易出錯(cuò)。
ug的學(xué)習(xí)就比cad的復(fù)雜了些,ug不僅是用于了產(chǎn)品三維實(shí)體圖的設(shè)計(jì),而且還要對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品就行必要的組裝,學(xué)習(xí)了很多的功能。其中一些簡單的就跟以前在proe和mastercam里用到的差不多,無非就是“拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創(chuàng)建”,這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學(xué)習(xí)了“袋形和方凸形”這兩個(gè)功能,這兩個(gè)功能可厲害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是簡單的實(shí)體變形,這兩個(gè)功能可以對(duì)編輯的面繪制非線性曲線,這樣就可以實(shí)現(xiàn)在零件中的一個(gè)曲面做成不同的角度,這個(gè)功能在齒輪的創(chuàng)建中也很有用。
在制圖室做了差不多一個(gè)月后,我就被調(diào)到生產(chǎn)一線去了,實(shí)習(xí)的時(shí)候就是要什么事都要做,這樣才知道以后在工作中的真正感受,這時(shí)候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時(shí)候能感覺到這里跟辦公室的差別很大,這里沒有空調(diào)沒有熱水,高大的車間屋頂也不經(jīng)令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配,做這些工作都是比較的簡單,學(xué)會(huì)了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多,工作的時(shí)候也可以說說話,我們經(jīng)常就是兩個(gè)組比這做,輸了的組可是要負(fù)責(zé)買明天的水喝的,氣氛都還比較的活躍。后來去了整車的組裝車間,一輛輛的.車就是從這里開出來的,這里要學(xué)的東西就比較多了,很多零件不是想怎么裝就怎么裝的,比如我們一定會(huì)先給車輛的管線進(jìn)行提前的布置,否則有些零件裝上后管線的位置就被堵住了。在這里工作時(shí)說閑話的幾率也比較小,都是些又大又重的鐵質(zhì)部件,一不留神就容易出現(xiàn)安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了,雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是不能說別人都去了我不去吧,有時(shí)候只要是出車趕的急了點(diǎn),我們晚上都要加班才行,加班也確實(shí)幸苦,每天本來就只那么點(diǎn)休息的時(shí)間,我們還要多做好幾個(gè)小時(shí),回去了都接近九點(diǎn),一般都是直接洗洗就睡了。
在車間做了大半個(gè)多月,我們就全部搬到新廠址去了,本來新廠那邊都開工了好幾個(gè)月了,但是因?yàn)榕R近過年了,這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了,搬走了這邊又用的設(shè)備也不能都丟這都不要了,還是要全部都帶走,光是這些東西都裝了兩車,弄的我也夠累的。
搬到新廠區(qū)這邊后就可以做加工的工作了,我們加工的主要還是一些傳動(dòng)軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件,有時(shí)候也幫別人做點(diǎn)別的東西。由于不是大批量的生產(chǎn)外銷,所以我們的設(shè)備也不是很多,只有一臺(tái)數(shù)控車和一臺(tái)數(shù)控銑,然后還有些其他的普通機(jī)床。剛開始去的時(shí)候肯定是也不敢要我做數(shù)控的工作,只是跟著師傅在普通機(jī)床上練練手,也是只做做塑料的零件。對(duì)機(jī)床操作熟練點(diǎn)后,就慢慢的開始做零件的加工了,出于安全的考慮,我也就加工了點(diǎn)很簡單的軸類零件,在試用的時(shí)候也做廢了一個(gè),還把刀尖弄壞了點(diǎn),還好不是斷的很多,就又跟著師傅去學(xué)了怎么磨刀。別說這個(gè)磨刀的講究還真是多,跟書上寫的一樣,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的東西,至于磨刀的姿勢(shì)那些,我也只學(xué)了個(gè)大概,磨的時(shí)候注意點(diǎn)就好了,那飛輪還是蠻危險(xiǎn)的,我就那么磨磨修修,還弄出點(diǎn)樣子,剛開始不知道的時(shí)候把刀尖磨的太尖了,用的時(shí)候一會(huì)就斷了,后來師父才說不能那么磨。
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機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
1.通過實(shí)訓(xùn),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)訓(xùn)目的。
2.銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5.銑工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)訓(xùn)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7.在實(shí)訓(xùn)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果--精美的螺母、螺釘?shù)取_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)訓(xùn)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)訓(xùn)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義--世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
第1周:
20xx年7月30日我來到龍口港集團(tuán)公司,也參與到了學(xué)校安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃中。來到龍口的第一件事,就是看看大海,看看港口的環(huán)境。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們來到了會(huì)議室,主要是本著“以人為本”的原則,對(duì)大家的意向調(diào)查。例如:對(duì)于工作環(huán)境的滿意度、工作制度是否需要調(diào)整等等。
第2周:
來到該公司的第二周就是體檢,經(jīng)過各項(xiàng)檢查之后我知道了:身體就是革命的本錢的重要性。只有擁有了一個(gè)好的身體才能更好的完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。通過各項(xiàng)檢查之后,我們來到會(huì)議廳,進(jìn)行崗位的選擇與分配。我是機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于機(jī)械類很是感興趣,所以就選擇了海豐港機(jī)船舶修造有限公司,從事普通車床的操作。在上崗之前還要進(jìn)行崗前培訓(xùn)等多項(xiàng)任務(wù)。
無論從事何種職業(yè),安全都是必須考慮且是第一位要抓的工作。在這里我感謝我的母校對(duì)我的良好教育與辛勤的培養(yǎng),使我不僅在專業(yè)知識(shí)上打下了良好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我在身心素質(zhì)與處世態(tài)度有了很好的提高,使我能更好的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。永遠(yuǎn)保持一顆感恩之心。
任何企業(yè)公司員工的量化考核都是至關(guān)重要的,它不僅可以考核一個(gè)員工的各項(xiàng)指標(biāo),更是代表著一個(gè)公司血液的純凈、活力和創(chuàng)新度。相信在以后的工作生活中我會(huì)更好的適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
第3周:
這星期的主要任務(wù)就是能夠把機(jī)器設(shè)備的一些性能了解清楚,掌握各部分的功用。只有這樣才能更好的適應(yīng)以后的工作環(huán)境。設(shè)備就是自己生活的一部分,所以他的好壞直接關(guān)系到你的生活,認(rèn)真對(duì)待,做到很負(fù)責(zé)人的保養(yǎng)才能真真正正的體現(xiàn)一個(gè)操作者的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂:進(jìn)步從一點(diǎn)一滴開始。
我要學(xué)習(xí)和從事的是產(chǎn)于1984年的老式普通車床,幸虧在學(xué)校也是有所接觸。在設(shè)備保養(yǎng)維修課程中實(shí)訓(xùn)過此類老式車床的拆裝課程。學(xué)習(xí)起來也算是沒吃大力,幸虧有公司幾位師傅指導(dǎo)和諄諄教誨,才使我更好的適應(yīng)了工作崗位。通過幾天的觀察學(xué)習(xí),我知道:想學(xué)好一件東西,關(guān)鍵是用心。世上無難事,只怕有心人。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了一些基本的操作:橫向、縱向的自動(dòng)進(jìn)給,自動(dòng)進(jìn)給參數(shù)合理選用等。
相信在以后的工作生活中會(huì)有更大的進(jìn)步。
4月15~19日電子拆裝。
4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個(gè)長方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。
我好奇地打開盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感……還有一些不常見的二極管、三極管。這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無誤地焊接在電路板上,才能聽到最清晰、和諧的音頻。
短暫的一番講解后,我們開始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來,化成了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個(gè)元件。
在后面的焊接中,我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。
周三下午,焊接完整個(gè)電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。問題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來逐一對(duì)照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了。10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無縫,要想把它們都拆下可不容易。我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來卡去,又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定,無奈只好向師傅請(qǐng)教。
師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個(gè)中周。但是,焊盤已經(jīng)被侵蝕得滿目瘡痍,幾乎沒有挽回的余地了。時(shí)間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬分。中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購買了一套新的原件,回到車間從頭做起。
有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手。周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。
周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒成型,我于心不忍。于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車間,繼續(xù)剩下的任務(wù)。15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽到了揚(yáng)聲器發(fā)出的“嘶嘶”聲。
我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿意了一回??吹綍r(shí)間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。
這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過我并未因此抱怨。畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí),這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)。為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
其中包括:使用設(shè)備介紹、i/o分配、程序下載、程序驗(yàn)證與思考、問題解釋(也就是對(duì)之前的控制進(jìn)行拓展)。
1、設(shè)備有智能保護(hù),即使程序不完善,不正確也不會(huì)損壞設(shè)備,
2、直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)同時(shí)接通是需要嚴(yán)格避免的,在外部接線要有互鎖,程序內(nèi)部也要有互鎖。
3、在控制電機(jī)時(shí),要增加限位點(diǎn)的傳感器,使控制更加完善。
行走機(jī)械手限位點(diǎn)接線說明,改進(jìn)的程序。
深化訓(xùn)練:。
1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕sb1,如果小車不在sq2處,則返回sq2處,停止。
2.小車在sq2處,停止5秒鐘,進(jìn)行裝料工作。
3.裝料完成后,小車向sq3處運(yùn)行,到達(dá)sq3處,小車停止運(yùn)行,進(jìn)行卸料工作。
4.卸料時(shí)間為5秒鐘,卸料完成后,小車運(yùn)動(dòng)到sq2處,開始循環(huán)工作。
5.摁下停止按扭sb1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在sq3處。
6.摁下急停按鈕sb7,系統(tǒng)立即停止工作,
問題分析。
1、連續(xù)摁下啟動(dòng)按鈕,會(huì)導(dǎo)致程序錯(cuò)亂。
2、急停按鈕抬起后,設(shè)備繼續(xù)按照原來的工序繼續(xù)運(yùn)行。
3、沒有做停止。
4、第二次下載程序時(shí),程序下載后,未摁下啟動(dòng),設(shè)備就開始運(yùn)行。
任務(wù)三。
1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕sb1,如果小車不在sq2處,則返回sq2處,停止。
2.小車在sq2處,機(jī)械手做取物動(dòng)作。
3.取物完成后,小車向sq3處運(yùn)行,到達(dá)sq3處,小車停止運(yùn)行,機(jī)械手做放物動(dòng)作。
4.放物完成后,小車運(yùn)動(dòng)到sq2處,開始循環(huán)工作。
5.摁下停止按扭sb1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在sq3處。
6.摁下急停按鈕sb7,系統(tǒng)立即停止工作。
通過幾天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是plc在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在中和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開闊了視野。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來。在德信電子有限公司。被分配到機(jī)電加工車間從事一名學(xué)徒。
這次實(shí)習(xí)的意義十分重大。因?yàn)檫@個(gè)廠里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過的。這個(gè)星期我們感觸也很大,感覺到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別。理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識(shí)觀念,而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度。
在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起――清理銑床。清理銑床是一個(gè)苦差事,那些車床可不是開玩笑的。不是有很多油就是全是鐵絲,雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟;整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣,我都毅然決定在這里實(shí)習(xí)下去,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@里可以學(xué)到很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。
另外我還理解了鋼材長度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸,是指鋼材的長、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長度。鋼材長度的法定計(jì)量單位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。
新型專業(yè)化知識(shí)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
機(jī)電一體化個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
這周只要是干點(diǎn)小手工活,就是幫師傅把銑出來的零件加工下,上上螺絲,打打毛刺,再組裝起來。銑床師傅給介紹了銑床的一些概論。銑床系指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),工件和銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面齒等。銑床的種類很多,按其結(jié)構(gòu)分主要有:(1)臺(tái)式銑床、(2)懸臂式銑床、(3)龍門式銑床、(4)平面銑床、還有搖臂銑床、床身式銑、床專用銑床等。
感覺師傅好像有點(diǎn)嗦,其實(shí)我不想知道那么多型號(hào)的銑床的,可師傅都說了,我就不經(jīng)意記下來一點(diǎn),以后可能用的著吧。值得注意的就是安全,安全永遠(yuǎn)都是最主要的,大家都這么說,沒錯(cuò)。
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