總結(jié)自己的心得體會(huì)可以幫助我們找到問(wèn)題并改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些寫作技巧和方法，使文章更富有表現(xiàn)力。在以下的心得體會(huì)范文中，你可以看到不同人在不同情境下對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)的深入思考和總結(jié)。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇一
在這場(chǎng)同嚴(yán)重疫情的殊死較量中，中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。這深刻地揭示了偉大抗疫精神時(shí)代內(nèi)涵，極大地鼓舞了中國(guó)人民和中華民族不斷開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的信心和決心，必將凝聚起更強(qiáng)大的合力，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。
在生死較量中要敢于斗爭(zhēng)，斗出中國(guó)精神氣。偉大抗疫精神不僅詮釋了中華民族的時(shí)代精神，而且是對(duì)我們?nèi)〉每挂叱晒某浞挚隙?，更是?duì)在這場(chǎng)抗疫中犧牲烈士的崇高致敬和對(duì)遇難同胞的最深切懷念。這場(chǎng)突如其來(lái)的嚴(yán)重疫情，以生死時(shí)速考驗(yàn)著以馬克思主義建黨原則建立起來(lái)的新型政黨，考驗(yàn)著世界最大發(fā)展中國(guó)家，考驗(yàn)著仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的我們。在這場(chǎng)較量中，以“生死”對(duì)抗“生死”，一批批黨員干部、醫(yī)務(wù)人員和志愿者義無(wú)反顧地投入戰(zhàn)斗，廣大人民群眾積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召加入戰(zhàn)斗。不僅在國(guó)內(nèi)，還有一大批中國(guó)抗疫隊(duì)伍主動(dòng)參與到全球抗疫中，為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。實(shí)踐再次證明了：在這960萬(wàn)平方公里的土地上，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨再次帶領(lǐng)英雄的中國(guó)人民通過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，再次取得了讓世人刮目相看的成績(jī)。重巒疊嶂，戰(zhàn)斗如歌。有此偉大的政黨和英雄的人民，展望未來(lái)，我們信心滿滿;無(wú)論挑戰(zhàn)困難如何艱巨，我們都將始終勇往直前。以9191.4萬(wàn)名黨員之引領(lǐng)，以14億人民之聚力，以共和國(guó)之名義，深植偉大抗疫精神，面對(duì)任何斗爭(zhēng)，我們都能斗出中國(guó)精神氣!
在披荊斬棘中要敢于勝利，走出中國(guó)和平發(fā)展路。在斗爭(zhēng)中敢于勝利不僅是發(fā)展的要求，更是人民的期待。尤其是在生死關(guān)頭，除了勝利我們無(wú)路可走。因此，我們不能心存僥幸，更不能抱有幻想，只有迎難而上、急流勇進(jìn)，才有踏出大道、一帆風(fēng)順。敢于勝利就是要堅(jiān)定理想信念，心中有信仰做“壓艙石”。始終堅(jiān)定馬克思主義信仰，筑牢信仰之基，帶領(lǐng)人民更加深植信仰。敢于勝利就是要能點(diǎn)亮光明燦爛的希望，要堅(jiān)定不移地走好復(fù)興路，共筑中國(guó)夢(mèng)，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。敢于勝利就是要凝聚起眾志成城的力量，要堅(jiān)定不移地不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，讓制度優(yōu)勢(shì)迸發(fā)出更宏偉的國(guó)家力量?！笆澜绾茫袊?guó)才能好;中國(guó)好，世界才更好?！敝袊?guó)始終堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，這既是全體中國(guó)人民的內(nèi)心愿望，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。在世界發(fā)展的大潮中，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是我們乘風(fēng)破浪的“航向”，實(shí)現(xiàn)互利共贏是我們砥礪奮進(jìn)的初衷。今日之中國(guó)早已與世界融為一體，未來(lái)之中國(guó)開(kāi)放的大門將開(kāi)得更大，也必將為世界發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)，與世界共創(chuàng)更美好未來(lái)!
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二
9月22日上午，負(fù)憂教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在文化中心禮堂召開(kāi)。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并認(rèn)真聽(tīng)取了十位來(lái)自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，樸實(shí)無(wú)華的故事震撼了每位在場(chǎng)人員的心靈。對(duì)照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來(lái)自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但他的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。來(lái)自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮，樸實(shí)的話語(yǔ)，流露出她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。她用自己博大的愛(ài)溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真，更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
“無(wú)悔育人路，真愛(ài)獻(xiàn)花朵”道出三小老師的.從教心聲，一個(gè)“愛(ài)”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛(ài)”貫穿始終。一個(gè)“愛(ài)”字，意味著什么呢？“愛(ài)”源于高尚的師德，，“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來(lái)了孩子們的真情，換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模，是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛(ài)生如子”的教育信念相同，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)一片愛(ài)，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后，我的心情此起彼伏，他們的報(bào)告，對(duì)我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，我要以此為契機(jī)，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱樱朔щy，努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣，無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇三
11月26日14:30在人民大會(huì)堂舉行首場(chǎng)“神舟六號(hào)載人航天飛行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”報(bào)告。周建平、費(fèi)俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領(lǐng)域的功臣，結(jié)合個(gè)人親身經(jīng)歷，講述了參與這項(xiàng)偉大事業(yè)的英雄航天員、科技工作者和部隊(duì)官兵的感人事跡。
航天英雄聶海勝向聽(tīng)眾展示了他們訓(xùn)練和生活中鮮為人知的一面，展示了航天員為祖國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展所做出的巨大犧牲和奉獻(xiàn)。聶海勝代表戰(zhàn)友表示，“當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候，我們會(huì)以更加優(yōu)美的姿態(tài)、更加燦爛的笑容，去太空展示中國(guó)人的形象?！?/p>
航天英雄費(fèi)俊龍講述了自己刻苦訓(xùn)練，在祖國(guó)的挑選中脫穎而出的艱辛過(guò)程，以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說(shuō)：“我看到了祖國(guó)清晰的海岸線，看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國(guó)寶島臺(tái)灣，它實(shí)在太美了，像鑲嵌在藍(lán)色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來(lái)，我國(guó)還要進(jìn)行神舟七號(hào)、八號(hào)飛行任務(wù)，我和我的戰(zhàn)友們最大的愿望，就是把祖國(guó)的榮耀寫滿太空!”全場(chǎng)響起了長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，自己有幸能夠走入人民大會(huì)堂，能夠在如此近距離的傾聽(tīng)航天英雄們的演講，心情異常澎湃。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài)，作為公司年齡最小，能得到如此的殊榮，除了心存感激外只能是把工作努力做得更好，更努力的提高自己的工作能力和科學(xué)文化知識(shí)，以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。同時(shí)，要深刻領(lǐng)會(huì)航天精神的意義，感受航天事業(yè)的艱辛，并將其轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，努力提高工作成績(jī)。
首先是科學(xué)精神。載人航天成功是我國(guó)科技領(lǐng)域的重大突破，使我國(guó)躋身世界航天大國(guó)之列，站在了航天科技的最前沿，這在我國(guó)科技發(fā)展史上是值得大書特書的，是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設(shè)成功，讓我們對(duì)自主創(chuàng)新增強(qiáng)了信心和勇氣，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)其他領(lǐng)域的創(chuàng)新具有重要的指導(dǎo)和示范作用，各行各業(yè)都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種敢于攀登科學(xué)高峰的精神，讓“中國(guó)制造”走向五大洲，遍布海陸空。
其二是合作精神。載人航天研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，“神舟”六號(hào)載人航天飛行的圓滿成功，凝聚著所有參加工程研制、試驗(yàn)、建設(shè)的科學(xué)家、工程技術(shù)人員和航天員的心血和汗水。費(fèi)俊龍、聶海勝是他們當(dāng)中的杰出代表，是臺(tái)前英雄，還有許許多多默默無(wú)聞的幕后英雄。載人航天飛行，使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，既有合作，又有競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有合作，就沒(méi)有成功。正是這種合作與競(jìng)爭(zhēng)的相互作用，造就了航天英雄，成就了航天事業(yè)。
其三是愛(ài)國(guó)精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功，是國(guó)力增強(qiáng)的具體體現(xiàn)，證明我國(guó)的綜合國(guó)力已經(jīng)今非昔比，我國(guó)有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國(guó)幾代人、幾十年奮斗的目標(biāo)，承載著中華兒女的殷殷愛(ài)國(guó)之情。載人航天工程以我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為后盾，同時(shí)又會(huì)促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其帶來(lái)的成果最終必然惠及人民。
航天精神是偉大的，是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，體現(xiàn)了自力更生、自主創(chuàng)新的強(qiáng)大力量，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體智慧的強(qiáng)大力量，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的生動(dòng)展示，是我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)、科技水平不斷提高的重要體現(xiàn)，我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，同時(shí)要腳踏實(shí)地的完成和做好自己的本職工作，用正確的態(tài)度面對(duì)生活中遇到的困難，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和正確的方法克服困難，創(chuàng)造美好的未來(lái)生活;作為公司的青年員工，我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，完成好本職工作，在工作實(shí)踐中提高自己，順應(yīng)集團(tuán)改革發(fā)展的需要;作為中國(guó)的新青年，我要關(guān)注時(shí)事，努力學(xué)習(xí)中央精神，高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇四
11月1日，我有幸聽(tīng)了“任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。在聽(tīng)的過(guò)程中，我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求，強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。
報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成，第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋?，她的?bào)告從自己平時(shí)的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個(gè)因?yàn)檫^(guò)度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺(tái)上，用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明，她多次獲得任丘市表彰，河北省表彰，領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無(wú)怨無(wú)悔。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語(yǔ)老師，王倩老師，作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”，將自己比作葉子，樂(lè)在其中，愛(ài)并奉獻(xiàn)著，她讓自己的課堂變得很活躍，讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，久而久之，使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣?！靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ帷⒁涣鞯脑O(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件，其中的甘苦也只有他們才能體會(huì)到，他們的付出是值得的，他們的孩子是幸運(yùn)的。他們有幸擁有這樣的校長(zhǎng)，這樣的老師，他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，讓孩子受到更好的教育。
教師時(shí)，她成功進(jìn)入在編教師的行列，讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語(yǔ)老師，這名老師比較特殊，他有一個(gè)患有腦癱的兒子，生活的壓力并沒(méi)有將他打倒，相反，他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，其中還包括他的兒子，他們班的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的，我想這可能和他對(duì)孩子們的愛(ài)有很大關(guān)系的。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師，她的報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛(ài)心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實(shí)踐，探索實(shí)踐;關(guān)愛(ài)學(xué)生，賞識(shí)教育;嚴(yán)愛(ài)相繼，教書育人;創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力，懷抱信譽(yù)五個(gè)方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo)，她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究，在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
報(bào)告會(huì)上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī)，這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過(guò)程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師，為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開(kāi)了一扇門，為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇五
教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
心得體會(huì)。
吧。
11月1日，我有幸聽(tīng)了“任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。在聽(tīng)的過(guò)程中，我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求，強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動(dòng)，讓人深思。
報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成，第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋煟膱?bào)告從自己平時(shí)的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個(gè)因?yàn)檫^(guò)度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺(tái)上，用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明，她多次獲得任丘市表彰，河北省表彰，領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無(wú)怨無(wú)悔。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語(yǔ)老師，王倩老師，作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”，將自己比作葉子，樂(lè)在其中，愛(ài)并奉獻(xiàn)著，她讓自己的課堂變得很活躍，讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，久而久之，使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。“小小的葉成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件，其中的甘苦也只有他們才能體會(huì)到，他們的付出是值得的，他們的孩子是幸運(yùn)的。他們有幸擁有這樣的校長(zhǎng)，這樣的老師，他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，讓孩子受到更好的教育。
教師時(shí)，她成功進(jìn)入在編教師的行列，讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語(yǔ)老師，這名老師比較特殊，他有一個(gè)患有腦癱的兒子，生活的壓力并沒(méi)有將他打倒，相反，他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，其中還包括他的兒子，他們班的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的，我想這可能和他對(duì)孩子們的愛(ài)有很大關(guān)系的。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師，她的報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛(ài)心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實(shí)踐，探索實(shí)踐;關(guān)愛(ài)學(xué)生，賞識(shí)教育;嚴(yán)愛(ài)相繼，教書育人;創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力，懷抱信譽(yù)五個(gè)方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo)，她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究，在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
報(bào)告會(huì)上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī)，這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過(guò)程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師，為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開(kāi)了一扇門，為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
11月14日，我校全體教師學(xué)習(xí)了盤縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動(dòng)不已。
他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
左，一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì)，寧愿放棄三次改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模!
學(xué)習(xí)了左相平老師的先進(jìn)事跡，我感慨萬(wàn)千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所動(dòng)，愛(ài)生如子，這才是最崇高的師魂!同是教師，我深深為自己曾有過(guò)的抱怨感到羞愧，為自己曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔，這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自己從教的想法，我不再把我的工作當(dāng)做飯碗，而是作為事業(yè)認(rèn)真去做，甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè)，只求付出，不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具，而是作為花朵去呵護(hù)，作為棟梁去培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠(chéng)地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神，整個(gè)教育界一定滿是輝煌!
通過(guò)學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我深受感動(dòng)。他們的事跡動(dòng)人，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。下面，結(jié)合這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì)。
一、端正態(tài)度，努力工作。
常言道：態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然選擇了教師這份職業(yè)，就首先要靜下心，沉下氣，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，不受外界的干擾，潛下心來(lái)工作。
二、人師表，教書育人，做學(xué)生的好朋友。
教師的人生價(jià)值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時(shí)，也照亮了自己，看到自己的學(xué)生一個(gè)一個(gè)成材，教師就會(huì)有一種成就感，就會(huì)感到人生的價(jià)值。愛(ài)生，就是愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職，也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對(duì)的，不僅會(huì)傷害大多數(shù)學(xué)生，而且會(huì)使少數(shù)學(xué)生滋長(zhǎng)優(yōu)越感，不利于他們的成長(zhǎng)?！皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我要把他們都看成是自己的孩子，要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)日新月異，教育學(xué)和心理學(xué)也有很大的發(fā)展，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。教師在工作中要不斷研究教材，研究學(xué)生，反思自己的行為，成為一名研究型的教師。教育既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的，需要不斷的鉆研。都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇六
近年來(lái)，教育先進(jìn)事跡報(bào)告在教育界取得了越來(lái)越大的關(guān)注。這些先進(jìn)事跡既包括了教育界的前輩導(dǎo)師，也包括了優(yōu)秀的教師、學(xué)生。通過(guò)這些事跡的宣傳和報(bào)道，可以有效地提升全社會(huì)對(duì)教育的重視和認(rèn)同，并且能夠在教育工作者中樹(shù)立榜樣和典范，引導(dǎo)他們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)連續(xù)聽(tīng)取這些事跡報(bào)告，我深深地體會(huì)到了教育的核心價(jià)值和作用，也對(duì)自己的教育理念有了進(jìn)一步的思考和調(diào)整。
第一段：教育的核心價(jià)值。
在一場(chǎng)場(chǎng)教育先進(jìn)事跡報(bào)告中，我深深地感受到了教育的核心價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì)能力。教育家們以及優(yōu)秀的教師、學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的深意。他們注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，不僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。憑借著這種使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們?yōu)閷W(xué)生們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了很多心血和汗水。
第二段：教師的重要性。
教育先進(jìn)事跡中，教師是不可或缺的關(guān)鍵角色。優(yōu)秀的教師能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。他們把教育視為事業(yè)，用心去教育、用愛(ài)去感化學(xué)生。通過(guò)對(duì)一位名師事跡的了解，我深深地體會(huì)到了教師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響力。他不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人生道路上的引路人。一個(gè)優(yōu)秀的教師，可以給學(xué)生帶來(lái)更多的可能和機(jī)會(huì)。
第三段：學(xué)生的積極參與。
教育先進(jìn)事跡報(bào)告中，學(xué)生也扮演著重要的角色。他們的積極參與和努力奮斗，為教育事業(yè)注入了新的活力。通過(guò)聽(tīng)取一位學(xué)生事跡，我深深地感受到了學(xué)生的能量和潛力。他們努力學(xué)習(xí)，追求卓越，不僅在學(xué)術(shù)上有優(yōu)異成績(jī)，更在課外活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)需要的人才，優(yōu)秀的學(xué)生是教育的最終產(chǎn)出。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)，努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：教育的改革與創(chuàng)新。
教育先進(jìn)事跡報(bào)告也反映了教育的改革與創(chuàng)新。優(yōu)秀的教育工作者，敢于突破傳統(tǒng)教育的束縛，積極創(chuàng)新教育方法和模式。他們注重教育理念的創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)手段，借助現(xiàn)代科技手段提高教育質(zhì)量。通過(guò)一位教育改革者的事跡，我對(duì)傳統(tǒng)教育模式的局限性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)教育改革有了更多的期待和思考。
第五段：對(duì)自己的教育理念的思考和調(diào)整。
通過(guò)一系列教育先進(jìn)事跡的報(bào)告，我對(duì)自己的教育理念有了進(jìn)一步的思考和調(diào)整。教育工作是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要保持對(duì)學(xué)生的愛(ài)和激情，注重個(gè)性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，自己需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，通過(guò)不斷地反思和反饋，不斷修正和調(diào)整自己的教育方法和理念，以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)連續(xù)聽(tīng)取教育先進(jìn)事跡報(bào)告，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的核心價(jià)值和作用，明確了優(yōu)秀教師和學(xué)生的重要性，并對(duì)教育的改革與創(chuàng)新有了更多的期待。同時(shí)，我也對(duì)自己的教育理念進(jìn)行了思考和調(diào)整。通過(guò)汲取先進(jìn)事跡中的思想啟示，我將堅(jiān)持追求卓越，努力培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇七
王華同志是援疆干部、公務(wù)員、共產(chǎn)黨員的好榜樣。在今后的工作中要向王華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王華情系新疆、熱愛(ài)人民、獻(xiàn)身兵團(tuán)的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)從兵團(tuán)的性質(zhì)、地位、職能和使命出發(fā)立身行事;學(xué)習(xí)王華俯下身子、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度，在新疆這片熱土上作出自己的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)王華把兵團(tuán)當(dāng)家鄉(xiāng)的主人翁精神和恪盡職守、身先士卒、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，立足本職工作，以飽滿的工作熱情做好各項(xiàng)工作，用敬業(yè)奉獻(xiàn)鋪就無(wú)悔援疆路。
雪蓮，是高山的精靈。凌寒獨(dú)放，扎根雪線之上，傲立冰川之間;花色素潔，不慕蜂鳴蝶舞，更有藥石之效。有人說(shuō)，因公殉職的援疆干部王華，就像這樣一朵純潔的雪蓮花，忍得住孤獨(dú)，耐得住艱難，頂?shù)米毫Γ瑩醯米≌T惑，扛得起責(zé)任。
雪蓮堅(jiān)韌、圣潔，可謂草木有本心。而為人處世，更需要抱定初心終不悔，堅(jiān)守自己的標(biāo)準(zhǔn)、錨定自己的目標(biāo)。同事都說(shuō)王華身體很好，卻不知他辦公室和宿舍里放著很多治療慢性胃病的藥;王華帶領(lǐng)援疆干部資助了50名學(xué)生，卻特意叮囑學(xué)校保密;在王華的日記里，鮮有在外人看來(lái)值得炫耀的事情那些奉獻(xiàn)與犧牲，那些執(zhí)著與堅(jiān)持，那些樸實(shí)與簡(jiǎn)單，或許不是什么高大上的壯舉，但卻如雪蓮一樣：唯其純粹，所以美麗;唯其平凡，所以動(dòng)人。
王華用行動(dòng)與生命，回答了援疆三問(wèn)來(lái)疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?當(dāng)有人計(jì)較高寒干燥、水堿、紫外線等對(duì)身體的傷害時(shí)，王華在可克達(dá)拉市高中項(xiàng)目的工地上日夜奔波，在為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目申建殫精竭慮;當(dāng)兒子因?yàn)榘职植荒芘惆樽笥叶鴤穆錅I時(shí)，王華在幫高中生依力米努爾馬合木提躍過(guò)龍門這樣的故事并非驚天動(dòng)地，也無(wú)關(guān)生死抉擇，卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值。其中原因，正在于少了私利，多了公義走出小我，成全大我。
活著是援疆的旗幟，倒下是援疆的基石。更多如王華一樣的援疆干部，奉獻(xiàn)在此、牽掛在此，有的眼睛幾近失明仍堅(jiān)守崗位，有的妻兒重病無(wú)法陪護(hù)，有的父母離世未能見(jiàn)上最后一面。教育援疆、醫(yī)療援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、科技援疆、人才援疆五加二，白加黑，除了吃飯、睡覺(jué)，就是工作，是很多援疆干部的真實(shí)寫照。魯迅說(shuō)：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，苦不抱怨，因?yàn)檫@是使命的召喚;難不退縮，因?yàn)檫@是篤定的信仰;累卻心安，因?yàn)檫@是光榮的職責(zé)。
與太行山上新愚公李保國(guó)、活在身邊的理想鄒碧華一樣，王華與更多的援疆干部，用自己的選擇，回答了新時(shí)代如何做一名合格共產(chǎn)黨員的考題，堪稱學(xué)習(xí)的典范。走過(guò)流血犧牲、毀家紓難的時(shí)代，不再有戰(zhàn)火烽煙、槍林彈雨的考驗(yàn)，然而對(duì)于共產(chǎn)黨人，使命的召喚從未停止，篤定的信仰更不能動(dòng)搖。8800多萬(wàn)黨員以榜樣為指引，在學(xué)上用真功，在做上見(jiàn)真章，在平凡崗位上義無(wú)反顧地默默堅(jiān)守，在群眾需要時(shí)毫不猶豫地挺身而出，必能凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，挺起民族復(fù)興的堅(jiān)實(shí)脊梁。
賽里木湖舉杯致謝，伊犁河谷嗚咽感恩。日前，展現(xiàn)王華事跡的新媒體作品《想你!天山雪蓮為你綻放》剛一上線，不到24小時(shí)，閱讀轉(zhuǎn)發(fā)量就超過(guò)220萬(wàn)人次。一次點(diǎn)擊就是一次感激，一次轉(zhuǎn)發(fā)就是一次褒揚(yáng)，這就是民心，這就是豐碑。雖然王華離世了，但他其實(shí)還活著活在新疆各族群眾的心中，活在援疆前工作過(guò)的句容和鎮(zhèn)江的百姓口碑里，活在接力王華未竟事業(yè)的援疆干部的堅(jiān)守中。無(wú)悔援疆路，一生新疆情;初心永不忘，忠魂守邊陲。王華已經(jīng)化為了那一朵雪蓮，綻放在天山之巔，守護(hù)著這一方熱土，傳唱著精神的頌歌。
我們要學(xué)習(xí)王華同志熱愛(ài)新疆、熱愛(ài)兵團(tuán)，心系群眾的公仆情懷，用實(shí)際行動(dòng)密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系;學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)精神，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)他心中有民、一心為民，全心全意為群眾謀利益，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀和精神追求的高尚品質(zhì)。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇八
2月7日，北京冬奧會(huì)單板滑雪男子坡面障礙技巧賽，17歲的小將蘇翊鳴兩次挑戰(zhàn)高難度的1800動(dòng)作，拿下88。70高分，最終獲得銀牌。這是中國(guó)體育代表團(tuán)北京冬奧會(huì)首枚雪上項(xiàng)目獎(jiǎng)牌，也是中國(guó)單板滑雪首枚冬奧會(huì)男子項(xiàng)目獎(jiǎng)牌。
蘇翊鳴的精彩表現(xiàn)被網(wǎng)友稱為“橫跨cctv6和cctv5的男子”。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)員身份之余，他還是一名演員，在徐克執(zhí)導(dǎo)的電影《智取威虎山》中，“小栓子”的扮演者正是10歲的蘇翊鳴。后來(lái)還參演過(guò)《狼殿下》《林海雪原》等影視作品，在同齡人中，也算是一個(gè)小有名氣的童星。
明明可以靠演技，卻要在冰天雪地里拼命。而讓蘇翊鳴人生軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)變的，也正是因?yàn)楸本┒瑠W會(huì)?！暗弥瑠W會(huì)要在北京舉辦，我就夢(mèng)想能夠參加。但想?yún)⒓佣瑠W會(huì)，需要通過(guò)一些職業(yè)比賽拿積分以獲取資格。從那時(shí)候開(kāi)始，我決定做一名職業(yè)滑雪運(yùn)動(dòng)員?！?/p>
“我17歲，這是我的第一屆冬奧會(huì)，所以其實(shí)我也并沒(méi)有什么可以去擔(dān)憂的，我也不需要在乎那么多。對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是把自己的最好表現(xiàn)發(fā)揮出來(lái)就好。”想要成功就需要付出常人不可想象的努力。蘇翊鳴曾說(shuō)，一個(gè)新的難度動(dòng)作，他每天練6個(gè)小時(shí)，一直重復(fù)練這一個(gè)動(dòng)作，可能需要一個(gè)夏天才能去完成這個(gè)動(dòng)作。在蘇翊鳴身上，我們看到了超越同齡人的沉穩(wěn)和專注，他說(shuō)“我喜歡挑戰(zhàn)，成功當(dāng)然很好，但失敗也可以讓我吸取一些經(jīng)驗(yàn)”，“不管成敗，始終向著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一的位置發(fā)起進(jìn)攻”，這是初生牛犢的無(wú)畏，也是少年熱血的孤勇，為自己，也為中國(guó)，締造新的歷史。
2月7日的北京冬奧會(huì)單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽，初出茅廬的蘇翊鳴，拿出全場(chǎng)最高難度，拼下一枚彌足珍貴的銀牌。
少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。蘇翊鳴一鳴驚人的背后，是年復(fù)一年的刻苦訓(xùn)練，以及對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)執(zhí)著的熱愛(ài)?！皩Ｗ⒂诒荣?，專注于自己的動(dòng)作，不去糾結(jié)能拿到什么名次。”首次登上冬奧賽場(chǎng)，小伙子的表現(xiàn)和心態(tài)都頗有大將風(fēng)度。他的出色發(fā)揮，也為這個(gè)項(xiàng)目的'發(fā)展做了一次積極推廣，讓更多人感受冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，感受到00后中國(guó)隊(duì)選手的志氣和拼勁。
本屆冬奧會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員的數(shù)量創(chuàng)下紀(jì)錄。其中大部分選手是首次參加冬奧會(huì)，比例接近75%。越來(lái)越多新生力量的加入，夯實(shí)著中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，也打開(kāi)了未來(lái)更廣闊的前行之路。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇九
勞模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)實(shí)行民主管理，注重聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)作為一個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人，寬容人、接納人這樣的品格是十分重要的。**懂得這一點(diǎn)，并且實(shí)踐這一點(diǎn)。他在處理站上與經(jīng)營(yíng)責(zé)任人的問(wèn)題上，在處理人與人之間的問(wèn)題上，總是站在全站的高度，聽(tīng)取各方的意見(jiàn)，以總站的利益為上，以建立和諧社會(huì)環(huán)境為上，能虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)。不管他的意見(jiàn)是否正確，總是先接納然后進(jìn)行分析思考來(lái)決定取舍。他注重落實(shí)“全心全意依靠職工為企業(yè)謀發(fā)展”的方針，為了鼓勵(lì)員工對(duì)企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，建立了合理化建議制度，對(duì)企業(yè)發(fā)展提出好提議的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而充分引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工和企業(yè)干部的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部職工認(rèn)真貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，勇于改革，開(kāi)拓進(jìn)取，推進(jìn)企業(yè)的各項(xiàng)改革。他善于團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員，經(jīng)營(yíng)管理上的重大決策、人事的任免等均能提交領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，班子內(nèi)部民主氣氛濃厚，相互之間隔閡很少。
二、重視安全生產(chǎn)文化建設(shè)**同志一貫重視安全生產(chǎn)文化建設(shè)。他經(jīng)常向員工強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下運(yùn)輸企業(yè)的安全工作，不但要有體制創(chuàng)新，更要有文化理念的創(chuàng)新，確立安全生產(chǎn)管理工作的“七要”：
觀念要有創(chuàng)新性；教育要有針對(duì)性；管理要有預(yù)見(jiàn)性；制度要有實(shí)效性；監(jiān)管要堅(jiān)持嚴(yán)格性；排查要堅(jiān)持經(jīng)常性；處理要堅(jiān)持嚴(yán)肅性。**同志就任總站長(zhǎng)以來(lái)，創(chuàng)新了“周一”安全學(xué)習(xí)機(jī)制，采用分期、分批、分線的學(xué)習(xí)方式，對(duì)各專線進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，全面提高安全學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量；組織編寫了“新四句話”和“安全警示”教材；實(shí)行親情聯(lián)系卡管理，安全生產(chǎn)工作實(shí)現(xiàn)車隊(duì)與司機(jī)家屬聯(lián)動(dòng)監(jiān)督管理；實(shí)行學(xué)習(xí)記筆記制度，強(qiáng)化司機(jī)每周一次安全例會(huì)的學(xué)習(xí)效果，有效控制司機(jī)人到心不到的現(xiàn)象。三年來(lái)，全體員工努力營(yíng)造安全文化氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地把握住安全生產(chǎn)工作每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保了總站安全形勢(shì)的基本穩(wěn)定。
中，使旅客無(wú)論是購(gòu)票還是候車、無(wú)論是在站場(chǎng)還是車上，都能享受到規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?，F(xiàn)在，規(guī)范化的管理和服務(wù)已經(jīng)成為**站員工的自覺(jué)行為，旅客在車站處處能感受到服務(wù)人員和藹可親、熱情周到的微笑服務(wù)，站場(chǎng)完善暢順的售票、導(dǎo)乘、行包托運(yùn)、廣播、檢票、上車的服務(wù)流程，配合先進(jìn)的電腦售票和檢票系統(tǒng)，使各項(xiàng)工作井然有序，貨流、人流有條不紊。
煤礦勞模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)代表發(fā)言材料中煤新集劉莊煤礦：年福田各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！我叫年福田，現(xiàn)任劉莊煤礦副總工程師。很榮幸能作為勞模代表交流發(fā)言。
2006年，我大學(xué)畢業(yè)就分配到新集公司劉莊煤礦工作，劉莊煤礦是新集公司二次創(chuàng)業(yè)的標(biāo)志性工程，于2003年初在交通閉塞、貧窮落后的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)鋪下了礦井建設(shè)的第一塊基石，歷經(jīng)3年櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行，于2006年10月建成試生產(chǎn)，成為華東地區(qū)首對(duì)千萬(wàn)噸級(jí)礦井，被譽(yù)為全國(guó)第一對(duì)數(shù)字化礦井，如今已發(fā)展成為新集公司乃至中煤集團(tuán)的標(biāo)桿礦井，而我有幸見(jiàn)證了這個(gè)輝煌的過(guò)程。
初到新集，我還是一名23歲的大學(xué)畢業(yè)生，沒(méi)有社會(huì)。
閱歷、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。十二年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我不斷成長(zhǎng)。企業(yè)為了提高我的綜合素質(zhì)，先后安排我到通風(fēng)、機(jī)電、巷修等單位輪崗實(shí)習(xí)；到開(kāi)拓、綜掘隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員；到總工辦負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理，通過(guò)不懈努力，2018年9月我正式走上劉莊煤礦副總工程師的管理崗位。
我一直堅(jiān)守“踏實(shí)做人、用心做事”的人生格言。個(gè)人認(rèn)為“工作是為了把生活過(guò)好，生活是工作的一部分，工人就應(yīng)該把工作放在第一位。工作再苦也要干完再講，時(shí)間再緊也要保證工作質(zhì)量?！痹趽?dān)任技術(shù)員負(fù)責(zé)121103切眼施工期間，凌晨2點(diǎn)，接到井下迎頭淋水有異常的匯報(bào)后，我二話沒(méi)說(shuō)就從被窩里爬起來(lái)，以最快的速度趕到施工現(xiàn)場(chǎng)，直到鑒定無(wú)安全隱患，完善防范措施后，才安心離去。負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，由于井下條件變化較快，為保證設(shè)計(jì)超前性、及時(shí)性，經(jīng)常通宵加班完成急用設(shè)計(jì)方案，以保證現(xiàn)場(chǎng)正常生產(chǎn)。
擔(dān)任礦副總工程師后，依然時(shí)時(shí)以身作則，所有業(yè)務(wù)都提前去學(xué)，所有工作都帶頭去做，經(jīng)常審核資料到深夜，井下出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，則主動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)連續(xù)盯防十幾個(gè)小時(shí)。且在工作中，積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，先后獲得9項(xiàng)國(guó)家專利，有效解決安全生產(chǎn)難題。
在企業(yè)的培養(yǎng)下，我通過(guò)不懈努力，先后獲得中煤新集。
公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“青年崗位技術(shù)能手”、“十大科技創(chuàng)新工作者”、淮南市“敢擔(dān)當(dāng)、有作為”先進(jìn)個(gè)人、“全省煤炭工業(yè)勞動(dòng)模范”及“中煤集團(tuán)生產(chǎn)一線創(chuàng)新標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，2017年被評(píng)為“安徽省勞動(dòng)模范”。
勞模是一種榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。被評(píng)為勞動(dòng)模范后，我更加嚴(yán)格的要求自己，時(shí)刻以勞動(dòng)模范的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的言行舉止，鞭策自己的工作學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己不辜負(fù)“勞動(dòng)模范”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。
在以后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”的中煤精神和“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新”的勞模精神，飽含熱情，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為集團(tuán)公司“兩商”戰(zhàn)略及“12355”工作規(guī)劃，公司“345”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，貢獻(xiàn)自己的青春和力量！勞模先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)主持詞全國(guó)勞模先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)農(nóng)村勞模先進(jìn)事跡勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡報(bào)告（共4篇）勞模先進(jìn)事跡（共5篇）。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫______，是____局新港辦事處集司碼頭查驗(yàn)科的科長(zhǎng)，我匯報(bào)的題目是《平凡工作見(jiàn)真情》。
檢驗(yàn)檢疫工作，說(shuō)它大，那是守衛(wèi)國(guó)門的大事;說(shuō)它小，那是有一件件瑣瑣碎碎的小事組成。林應(yīng)太同志幾十年如一日，在平凡的崗位上，將小事做成精品，將細(xì)節(jié)做成微妙，將服務(wù)做成超值，將重復(fù)做成精彩。
大年初一晚上11點(diǎn)30分，值班的同事在一艘停泊在碼頭的國(guó)際船舶上檢疫，發(fā)現(xiàn)了一名土耳其船員發(fā)燒達(dá)39.6℃，有“疑似非典”癥狀。瞬間我們啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，緊急上報(bào)、隔離船員、聯(lián)系醫(yī)院、勘察現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
晚上12點(diǎn)，我正考慮由誰(shuí)上船檢疫的時(shí)候，林應(yīng)太打來(lái)電話，他焦急地說(shuō)：“科長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)發(fā)現(xiàn)疫情，我現(xiàn)正趕赴碼頭，請(qǐng)批準(zhǔn)我上船檢疫?！蔽倚睦锟┼庖幌?，喜憂參半，喜的是林應(yīng)太是業(yè)務(wù)骨干，檢疫有經(jīng)驗(yàn)，防控sars他確實(shí)是最好的人選;憂的是他身體剛治療,還沒(méi)完全恢復(fù)，面對(duì)面地接觸病人,容易被感染。我就勸他說(shuō)：“你除夕值夜班還沒(méi)休息好，現(xiàn)在身體也在治療階段，我另安排人吧”?？墒?，林應(yīng)太堅(jiān)決地回答說(shuō)：“科長(zhǎng)，我熟悉業(yè)務(wù)，由我去!”
當(dāng)我們趕到碼頭時(shí)，林應(yīng)太早早穿好了嚴(yán)密厚重的隔離衣，背著工作箱和照相機(jī)，拿著檢測(cè)工具和消毒器材在碼頭邊整裝待命，眼里閃爍著堅(jiān)定的目光。
“sars”!在“sars”肆意橫行的時(shí)期，多少人躲著唯恐不及，可是我們的阿太，不顧化療后的反應(yīng)，義無(wú)反顧地沖在最抗擊“sars”最前沿。面對(duì)這樣的勇士，我能說(shuō)些什么呢?只好緊緊地握住阿太的手，說(shuō)了聲“保重!”
我們一起上船拍照、給所有船員測(cè)量體溫、排查情況，嚴(yán)格按照非典防制“四個(gè)不漏”的規(guī)程實(shí)施檢疫。發(fā)燒的船員被隔離在一個(gè)工作室里，兩眼通紅，全身冒冷汗。阿太親自為他戴上口罩，詳細(xì)詢問(wèn)他的身體情況后做簡(jiǎn)易治療，每隔一小時(shí)幫他重測(cè)一次體溫。一次、二次、三次、四次，我的心不斷地劇烈跳動(dòng)，要知道多接觸一次疑似病人，就多增加一次感染的機(jī)會(huì)呀。阿太的孱弱身體能頂?shù)米∶?可是我們的阿太面帶微笑，一次又一次完成了這好像平凡不得了的工作。
連續(xù)四次體溫測(cè)試都是39.6℃，我們當(dāng)機(jī)立斷，馬上把這位船員送進(jìn)醫(yī)院。
隨后，阿太也沒(méi)閑著，對(duì)整條船上人員進(jìn)行隔離、消毒，直到清晨，才完成所有檢疫工作。阿太脫下防護(hù)服，摘下護(hù)目鏡，寒冷的冬天，他的衣服居然全部讓汗水濕透了，眼里都布滿了血絲?？粗樕n白的林應(yīng)太，我問(wèn)：“阿太，剛才零距離接觸，難道你不怕給傳染上嗎?”林應(yīng)太仍然帶著那憨厚的笑容說(shuō)道：“那個(gè)時(shí)候也顧不了那不多了，不讓sars傳出去就好。”
林應(yīng)太把精力幾乎全部用在了工作上,無(wú)論是節(jié)假日還是深更半夜,只要工作有要求,事業(yè)有需要,他從來(lái)不馬虎,總是心甘情愿地與同事們一起干下去,直到任務(wù)圓滿完成，他的執(zhí)著追求常常感動(dòng)著我們。
廣州亞運(yùn)會(huì)期間，局里登輪檢疫任務(wù)非常繁重，科里要抽調(diào)兩名業(yè)務(wù)骨干支援亞運(yùn)服務(wù)保障工作。林應(yīng)太主動(dòng)請(qǐng)纓，要求上前線。大家都替他捏把汗，我也勸他：“老林，身體不好還是多休息吧。”林應(yīng)太說(shuō)：“我身體還頂?shù)米?，亞運(yùn)無(wú)小事，我是老檢疫了，這方面我有經(jīng)驗(yàn)，讓我和大家一起上吧!”
林應(yīng)太就是這種干工作不要命的人。連續(xù)四個(gè)多月，他堅(jiān)持完成了300多艘輪船的檢疫工作，無(wú)一出錯(cuò)，硬是把上級(jí)交給的任務(wù)圓滿完成了。
基層工作重復(fù)而又繁瑣，但林應(yīng)太從來(lái)就不在乎，他想的就是要對(duì)每一份證書負(fù)責(zé)，對(duì)每一次簽名負(fù)責(zé)。
記得有一次，我和林應(yīng)太對(duì)一艘船的食品艙檢疫，角落里的一袋綠豆引起了特別注意。他小心翼翼地打開(kāi)袋子，取出一把綠豆放在掌心，綠豆粒粒飽滿富有光澤，質(zhì)量很好，看不出什么問(wèn)題。林應(yīng)太問(wèn)我：“如果有蟲(chóng)子，會(huì)不會(huì)因?yàn)榇w搖晃而沉在袋底呢?”于是，他又細(xì)心的從袋子底部掏出幾把綠豆仔細(xì)觀察，果然發(fā)現(xiàn)有些有蟲(chóng)蛀現(xiàn)象。后來(lái)經(jīng)取樣驗(yàn)證，居然檢出了國(guó)家禁止進(jìn)境的一類危險(xiǎn)性害蟲(chóng)“菜豆象”。
林應(yīng)太把多年的口岸查驗(yàn)工作進(jìn)行了總結(jié)，并長(zhǎng)期對(duì)口岸環(huán)境下的蟲(chóng)鼠生長(zhǎng)活動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)觀察研究，總結(jié)出了一整套對(duì)國(guó)際航行船舶的食品和蟲(chóng)、鼠等醫(yī)學(xué)媒介生物的檢測(cè)檢疫方法，這套方法非常切合基層工作實(shí)際，并被辦事處推廣應(yīng)用，使得辦事處的疫情檢出率每年都在增長(zhǎng)，我們用這套方法先后檢出了tck、tim等國(guó)家禁止進(jìn)境的各類危險(xiǎn)性病害共計(jì)154批，大家都稱贊林應(yīng)太為“抓蟲(chóng)捕鼠”的高手。
林應(yīng)太用自己的真情，在平凡的崗位上演繹著不平凡的人生，他的感人事跡激勵(lì)著我們，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
謝謝大家!
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十一
近日我們學(xué)校舉行了師德報(bào)告會(huì)。幾位優(yōu)秀教師都用自己的實(shí)際行動(dòng)展示著教師的人格魅力。
聽(tīng)了他們的報(bào)告，我感觸頗多。我們的工作平凡但需要做的事情卻特別多。每天從進(jìn)了學(xué)校門開(kāi)始，繁瑣的工作就開(kāi)始了，看著學(xué)生打掃衛(wèi)生，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生值得依賴的人，做學(xué)生最知心的朋友。事情雖然平凡但不平庸。把青春年華扎根三尺講臺(tái)，做著平凡的你平凡的我。
人們都說(shuō)教師的花的事業(yè)，可是又有多少人能夠理解老師呢。在我們?nèi)粘５纳钪形覀儜{著良心做著我們的事業(yè)。用我們的行動(dòng)演繹著教師職業(yè)道德的高尚。
首先，樹(shù)立良好的師德形象。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。要想成為一名好教師，就要愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人！甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)！教師良好的思想品行將是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。只有這樣，才能真正保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
再次，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將永不懈怠我的追求。以這17位教師為榜樣，讓愛(ài)在校園中蔓延，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
聆聽(tīng)了幾位教師的師德報(bào)告，對(duì)照師德標(biāo)兵們的所作所為，特別是對(duì)照好教師的標(biāo)準(zhǔn)，我深感自己做的不夠，還有較大差距，我深受啟發(fā)，也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
一、要加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的.教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
二、教師應(yīng)該以陶行知先生"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的崇高精神激勵(lì)自己，堅(jiān)定選擇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的人生之路，只講奉獻(xiàn)，不求索取，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，無(wú)愧于"教師人類靈魂工程師"這個(gè)美譽(yù)。決不能讓一些不良風(fēng)氣玷污教師這片凈土，影響學(xué)生純潔心靈的塑造！
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心師德師風(fēng)心得和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如師德師風(fēng)心德體會(huì)像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然師德師風(fēng)心得總結(jié)很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的，更多學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止師德師風(fēng)體會(huì)的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代師德師風(fēng)心得體”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十二
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。奪取疫情防控斗爭(zhēng)全面勝利，是對(duì)廣大黨員、干部的重大考驗(yàn)，既考驗(yàn)敢于斗爭(zhēng)的勇氣，又考驗(yàn)善于斗爭(zhēng)的本領(lǐng)。
在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平總書記赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，強(qiáng)調(diào)敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格，也是我們的政治優(yōu)勢(shì)，要求各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能，做到守土有責(zé)、守土有方。
在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部響應(yīng)黨中央號(hào)召，沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，讓黨旗在疫情防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。在各自崗位上，他們是醫(yī)務(wù)工作者，是人民解放軍指戰(zhàn)員，是社區(qū)工作者，是公安干警，是基層干部，是志愿者等。他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在危難關(guān)頭豁得出來(lái)，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，用行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨人的政治本色，展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的良好形象。現(xiàn)在，湖北和武漢疫情防控形勢(shì)積極向好，但疫情防控任務(wù)依然艱巨繁重，境內(nèi)外人員流動(dòng)和聚集增加帶來(lái)的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)在加大。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜性，增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感，以更嚴(yán)作風(fēng)、更實(shí)舉措把黨中央決策部署落實(shí)落地。
做到守土有責(zé)，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今年我國(guó)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升，疊加這次疫情影響，做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)繼續(xù)集中精力抓好疫情防控工作，中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)依據(jù)防控形勢(shì)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，都面臨著艱巨任務(wù)，決不能不擔(dān)當(dāng)、不作為、不愿負(fù)責(zé)、畏首畏尾，決不能疲疲沓沓、拖拖拉拉，情況弄不清、工作沒(méi)思路，決不能敷衍應(yīng)付、作風(fēng)飄浮，工作抓而不細(xì)、抓而不實(shí)。廣大黨員、干部要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來(lái)、撲下身子，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，及時(shí)解決群眾所急所憂所思所盼，把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義做法，讓廣大基層干部把更多精力投入到抓好疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線工作之中。
做到守土有方，必須提高工作本領(lǐng)。軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)：“無(wú)論是干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅(jiān)克難，不僅需要寬肩膀，也需要鐵肩膀;不僅需要政治過(guò)硬，也需要本領(lǐng)高強(qiáng)。”這次疫情防控工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上，必須引起高度重視。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)綜合能力和駕馭能力，學(xué)習(xí)掌握自己分管領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，努力使自己成為內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。這次新冠肺炎疫情防控，是對(duì)治理體系和治理能力的一次大考。各級(jí)黨委和政府要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快補(bǔ)齊治理體系的短板和弱項(xiàng)，為保障人民生命安全和身體健康筑牢制度防線，努力探索現(xiàn)代化城市治理和城鄉(xiāng)基層治理的新路子。
回望歷史，我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，在磨難挫折中成長(zhǎng)，在攻堅(jiān)克難中壯大。有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，有強(qiáng)大的動(dòng)員能力和雄厚的綜合實(shí)力，有全黨全軍全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情，也一定能夠保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)!
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十三
省食品藥品監(jiān)督管理局舉行“樹(shù)新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”
為進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，塑造黨和政府放心、人民群眾滿意的新時(shí)期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)新形象，2007年8月14日，吉林省食品藥品監(jiān)督管理局在長(zhǎng)春隆重舉行了“樹(shù)新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)先進(jìn)事跡長(zhǎng)春首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)，是近半年來(lái)全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)以“樹(shù)新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”為主題，開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整改專項(xiàng)活動(dòng)所取得的階段性成果的一次檢閱和展示。參加此次演講的有先進(jìn)個(gè)人遼源市食品藥品監(jiān)督管理局稽查分局局長(zhǎng)吳艷、先進(jìn)集體代表省食品藥品監(jiān)督管理局行政審批辦公室負(fù)責(zé)人李珮文、先進(jìn)單位代表圖們市食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)吳慧杰。來(lái)自省及長(zhǎng)春市食品藥品監(jiān)督管理局及其各直屬單位、長(zhǎng)春市各縣級(jí)局的全體干部職工共350多人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了先進(jìn)事跡報(bào)告。
吳艷，是全國(guó)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的先進(jìn)個(gè)人。作為遼源市食品藥品監(jiān)管局稽查分局局長(zhǎng)，她始終堅(jiān)持不懈地做到勤政為民，廉潔自律，無(wú)私奉獻(xiàn)，切實(shí)體現(xiàn)了新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，很好地詮釋了確保人民群眾飲食用藥安全這一根本任務(wù)。無(wú)論工作崗位如何變化，遇到的環(huán)境如何變化，她都持之以恒地做到“干一行，愛(ài)一行；崗位多變，業(yè)績(jī)突出；平凡中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神”。
先進(jìn)集體行政審批辦公室，是在2006年4月全省行政審批制度改革過(guò)程中新成立的部門，是省食品藥品監(jiān)督管理局的窗口。他們的工作業(yè)績(jī)一直都位居全省各廳局的前列。在去年3個(gè)季度、年終進(jìn)廳單位評(píng)比中，被評(píng)為優(yōu)秀，名列省直46個(gè)進(jìn)廳單位第一，今年又連續(xù)兩個(gè)季度名列第一。作為審批權(quán)力高度集中的部門，他們能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待手中的權(quán)力，自覺(jué)加強(qiáng)廉潔自律，管好權(quán)、用好權(quán)，堅(jiān)持依法審批，廉潔審批，高效審批，真誠(chéng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們主動(dòng)采取大幅度增加即辦件、縮短辦理時(shí)限，設(shè)立綠色通道、特事特辦、急事急辦，“預(yù)約服務(wù)、集中審批”，大膽放權(quán)、委托審批，電子申報(bào)、網(wǎng)上審批，“拆件審批”，提前介入、前置審查等多種有效措施，進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批程序，減少審批環(huán)節(jié)，提高審批效率。通過(guò)建立、實(shí)施行政審批工作人員守則、行政審批辦公室內(nèi)部運(yùn)行的程序、制度、辦法，以及行政審批辦公室黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等近20項(xiàng)制度，特別是實(shí)行了工作人員a、b角交叉分工制約制，堅(jiān)決杜絕“以審”謀私問(wèn)題的發(fā)生，很好地履行了“監(jiān)管是責(zé)任，審批是承諾”的要求，受到了管理相對(duì)人的普遍好評(píng)，多次收到來(lái)自企業(yè)和辦事群眾的表?yè)P(yáng)信和致謝錦旗，樹(shù)立了部門良好形象。
先進(jìn)單位圖們市食品藥品監(jiān)督管理局在實(shí)施食品藥品監(jiān)管工作中，始終堅(jiān)持以人為本，科學(xué)監(jiān)管的理念，正確處理監(jiān)管與服務(wù)、監(jiān)管與發(fā)展的關(guān)系，從實(shí)際出發(fā)，充分利用現(xiàn)代化手段，主動(dòng)探索科學(xué)監(jiān)管、民主監(jiān)管的方式、方法，以和諧促監(jiān)管，以科學(xué)求實(shí)效，很好地解決了監(jiān)管效率和監(jiān)管質(zhì)量的問(wèn)題，并在監(jiān)管力度不斷加大的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了行政相對(duì)人服氣，地方政府滿意，社會(huì)認(rèn)可，政行風(fēng)測(cè)評(píng)取得了全市前四名的好成績(jī)。
以上三個(gè)先進(jìn)典型都是在全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)以“樹(shù)新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”為主題，開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整改專項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的，他們都堅(jiān)持做到了以對(duì)人民群眾切身利益高度負(fù)責(zé)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以人民群眾滿意不滿意作為橫量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)很好地踐行了“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本要求。
報(bào)告會(huì)由省食品藥品監(jiān)督管理局紀(jì)檢組長(zhǎng)郭慶河主持。會(huì)上，長(zhǎng)春市食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)李越春代表長(zhǎng)春市系統(tǒng)干部職工做了表態(tài)發(fā)言，決心以先進(jìn)為榜樣，全面做好食品藥品監(jiān)管工作，樹(shù)立系統(tǒng)良好形象。省食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)隋殿軍代表省局黨組強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見(jiàn)，要求全系統(tǒng)干部職工要充分理解和認(rèn)識(shí)舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的必要性和重要性，從先進(jìn)事跡中認(rèn)真汲取營(yíng)養(yǎng)，明確學(xué)習(xí)和努力的方向，并以此為契機(jī)，深入推進(jìn)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升食品藥品監(jiān)管水平。一要以先進(jìn)為榜樣，努力塑造“四個(gè)新形象。（“為民、護(hù)民、利民”；干凈、干事、干成事；反應(yīng)快捷、執(zhí)行有力、權(quán)威可信；開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的新形象。）二要以學(xué)習(xí)先進(jìn)為契機(jī)，把“樹(shù)立新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整改專項(xiàng)活動(dòng)引向深入，在解決深層次矛盾，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，進(jìn)一步完善整改措施。三要發(fā)揮先進(jìn)作用，帶動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新的局面。他號(hào)召全系統(tǒng)各級(jí)監(jiān)管部門和系統(tǒng)的干部職工，要學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，要在“突出監(jiān)管重點(diǎn)、解決監(jiān)管熱點(diǎn)、攻破監(jiān)管難點(diǎn)”上拓展整改思路，針對(duì)食品藥品監(jiān)管過(guò)程中的行政執(zhí)法、行政審批、技術(shù)支撐等各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立和認(rèn)真踐行科學(xué)監(jiān)管理念。要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，講操守，重品行，經(jīng)得起考驗(yàn)，抵擋得住各種誘惑，反腐倡廉，警鐘常鳴，為確保人民群眾飲食用藥安全，構(gòu)建和諧吉林做出新的貢獻(xiàn)。
此外，自今日起，以省局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別為組長(zhǎng)的四個(gè)工作組將按時(shí)間順序安排，帶領(lǐng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體和先進(jìn)單位的代表組成的先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，利用半個(gè)月的時(shí)間，分赴通化、白山、松原、白城、四平、遼源、延邊、吉林等8個(gè)地區(qū)做巡回演講。舉辦這樣大規(guī)模的先進(jìn)事跡巡回演講活動(dòng)，在吉林省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)尚屬首次。相信這些先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神一定會(huì)得到很好地發(fā)揚(yáng)光大，并在全省系統(tǒng)迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的熱潮。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十四
伴著舒緩的音樂(lè)，深情的講述，王彥生慢慢從遺照中“走”下來(lái)，進(jìn)入全場(chǎng)千余名聽(tīng)眾的心中。一切都是那么自然，水到渠成。49年的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但在這有限的時(shí)間內(nèi)，王彥生以他的勤勉敬業(yè)、公而忘私、率先垂范，詮釋了對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)人民群眾的滿懷深情。
報(bào)告會(huì)上，用照片展示的他的生活寫真一張張出現(xiàn)在大屏幕上。少數(shù)與女兒、與妻子、與父親的照片，更多的是他在工作崗位、在社區(qū)、在事故現(xiàn)場(chǎng)、在同事們身邊、在最需要他幫助和服務(wù)的群眾面前的照片。每一張照片背后都有一個(gè)共產(chǎn)黨人對(duì)組織對(duì)群眾無(wú)限關(guān)心，對(duì)親人滿懷深愛(ài)卻也愧疚的故事。
報(bào)告會(huì)感人至深，在場(chǎng)的許多觀眾不時(shí)因淚水而模糊了雙眼。凡是參加了王彥生同志事跡報(bào)告會(huì)的所有人，沒(méi)有誰(shuí)不為之動(dòng)容。
他的生命永遠(yuǎn)定格于49歲，也許是他比別人更早的知天命，所以在他工作的30多年，他走到哪里，就把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，對(duì)人民的深情帶到哪里。對(duì)此，我記著市委書記崔江水評(píng)價(jià)說(shuō)：王彥生同志是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的典范。新時(shí)期共產(chǎn)黨員如何重溫黨章、履行自己的誓言？如何為邯鄲的發(fā)展而傾盡全力？王彥生同志為我們做了最好的注解，他的精神將在邯鄲大地永存。
一個(gè)人活在世界上如果能讓更多的人幸福快樂(lè)，這種人生才是有意義、有價(jià)值的人生。
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