讀后感的寫作可以自由發(fā)揮個人的感受和見解，不拘泥于格式，讓思考和表達更自由自在。寫讀后感時，可以從多個角度和層面進行分析和評價，以展示自己全面而深入的思考能力。通過閱讀他人的讀后感，我們可以拓寬自己的視野，加深對書籍內(nèi)容的理解。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇一
溫暖，在我心目中有兩個意思。一種是外界的溫度適宜，還有，就是發(fā)自內(nèi)心的一種感受。
初看到這本書，我被它的名字給逗笑了，“豬仔頭”？誰會有這個奇怪有趣的名字??？再看封面，粉紅色，是我心里暖暖的?！斑?，”我瞧著封面圖案，“誰這么頑皮，爬到樹上了？是本書的主人公嗎？為什么？”強烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了?！北M管這不是對我們這些讀者說，嘿，很活潑呢！
主人公是個活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。突然有一天，他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗生活，朱子同不愿意，而且是強烈的不愿意！喝，搞什么歧視？這時，朱子同錄的個性視頻被電視臺發(fā)現(xiàn)，朱子同帶領(lǐng)自己的“忐忑樂隊”表演后，成為小童星。之后電視臺策劃了一個節(jié)目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉(xiāng)下領(lǐng)一個孩子和朱子同調(diào)包。通過威脅，利誘，朱子同才不情不愿去了農(nóng)村，開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達則去了城里。
朱子同為什么這么反感農(nóng)村？
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實這種心理連朱子同都說不清楚，我呢，就猜猜。應該不是沒有電腦、電視、車的問題，即使有，也是次要，朱子同去鄉(xiāng)下的時間不長。內(nèi)在里，朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好，條件好，科技技術(shù)先進，使朱子同感到高高在上，甚至感覺文化水平都比鄉(xiāng)下高，也許也是為了媽媽的“無情”。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉(xiāng)下人的樸實，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
回到旅行。讓朱子同高興的是，村長和村人很是熱情，親自到村口去迎接他們。這個村壞境非常好，小溪潺潺，樹木成蔭，景色秀麗。由于村長普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是怎么一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達是家中最重要的'成員。父母在很遠的地方打工，家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達留下的伙食費，只有11.5元，并且是零零散散的一角，五角組成，這讓我非常震驚。更有一點，朱子同不會燒飯，家里也就吃不上飯，這讓朱子同終于感到心有余而力不足。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導演不給用車，朱子同雖然滿不在乎，但走著走著就累了，要是我，嘿嘿，差不多哦。可黃志杰背著兩個書包還有力地爬山，讓朱子同羞愧不已。
農(nóng)村的學校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學生宿舍，條件艱苦，學生們讀書還是毫不含糊。我想到了我們，教室明亮寬敞，如果不好好學習，真是不應當。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛，但這使朱子同心暖暖的，我也被這暖情所感動。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，盡管向我們傳述了一個溫暖且美好的旅途，但略顯膚淺，為了提起我們興趣，用的網(wǎng)絡(luò)詞語太多，對我們造成一定的誤解。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇二
我讀了《豬仔頭溫暖之旅》心中感想極多！這本書主要講的名叫朱子同一位學生因媽媽到農(nóng)村，想把自己的兒子跟農(nóng)村的孩子交換，這幾天正好節(jié)目主持人要做節(jié)目，計劃一模一樣！朱子同便開始了他四天的農(nóng)村之旅。
其中農(nóng)村孩子黃志達的爸爸，媽媽工作非常辛苦，黃志達的弟弟阿杰和朱子同就去了他媽媽工作的工廠……我看到這里心里想農(nóng)村的爸爸，媽媽辛苦勞動可是回報呢？卻是非常少的錢！
看到阿杰的媽媽搬著那沉重磚塊，我心里不禁為阿杰的媽媽擔憂，萬一摔倒怎么辦?萬一砸到腳又怎么辦？心中有著十萬個怎么辦？小主人公朱子同看見阿杰去幫他的媽媽了，也跟著去了，沒想到幫忙反倒幫成了倒忙，由于朱子同力氣小，拿不動磚塊，把磚塊活生生落在了地上，都砸碎了，我心里也為主人公著急，忙沒幫上，卻幫成了倒忙!可阿杰的媽媽卻一點兒也不責怪朱子同，反而給阿杰和朱子同都買了一碗面條，對我們來說不值錢，可對他們來說是要辛苦好長時間才得來的！阿杰不停地讓給媽媽吃，可媽媽堅決只喝白開水。
過了一會，終于媽媽被阿杰說服了，只吃了一點兒，就去干活了。我心里想世上的媽媽都是疼愛自己孩子的！這些錢她沒有自己花，而是給孩子買吃，買喝和上學用的，小朋友們長大后要報答自己的媽媽哦！
讀了這本書我知道了農(nóng)村生活怎樣的艱難，感受的偉大的母愛，大家有空可以去看哦！
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇三
你好，我是三中隊的么松雷?，F(xiàn)在，讓我們拋開煩惱，走進書香，探索書籍的魅力吧！
《豬仔頭溫暖之旅》是由陽光妹妹伍美珍所著的一部小說，該書是從讀者來信中選取素材寫成的，主角是一個名叫朱子同的男孩，他是一個喜歡玩耍，喜歡時尚的少年，他玩游戲，又喜歡表演和錄像，他為了一部iphone4手機，參加了一些社交節(jié)目，來到農(nóng)村過了幾天難忘的生活。但是令他意想不到的是，原來鄉(xiāng)下還有城市里無法體會的歡樂。
一到鎮(zhèn)上，他就主動提出不要買iphone4了，這是一款“愛瘋4”手機。因為他在鄉(xiāng)下過著幸福的生活，就是“愛瘋4”不能給(iphone4)的!!這就是我們必須要理解的道理。
由于村支書的耳朵太背，把朱子同聽成了豬仔頭，這就是豬仔頭的來歷。給大家講個秘密，書中主角的原型是一個11歲的男孩，他叫胡迪凡。
住在城市里的我們，個個都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主，我們享受著高科技所帶來的所謂幸福，同時也在傷害著我們幼小的心靈，鄉(xiāng)下的孩子沒有高科技，卻享受著我們從未經(jīng)歷過的幸福我愛讀陽光姐姐的作品！這使我有身臨其境的感覺！
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇四
和書中的主人公一樣，我們都是在城市中長大的'孩子，過著吃穿不愁的生活，安逸而溫暖。偶爾我們也會和書中的朱子同一樣，跟爸爸媽媽提一些合理的和不合理的要求，爸爸媽媽權(quán)衡以后也會盡力的滿足我們。書中的朱子同想要一臺價格不菲的iphone4手機，他的爸爸媽媽答應了他的要求，但卻要他去參加電臺到農(nóng)村的互換體驗活動之后買給他，最后他從活動中學到的東西的價值遠遠超過了一臺iphone4。
在一些偏遠的山區(qū)，有很多孩子沒學上，甚至有的孩子連溫飽都成問題，輟學更是家常便飯。這本書通過描寫朱子同到山區(qū)農(nóng)村的互換體驗活動，體現(xiàn)現(xiàn)實生活中城市和農(nóng)村的差距，相對山區(qū)的孩子來說，城市中我們的生活是何等的幸福。
遙遠而顛簸的上學路程，讓朱子同吃驚，但這不是最辛苦的，他們還要幫家里分擔家務。我們偶爾在家里也幫助媽媽做做家務，還總是跟媽媽叫苦叫累。挑水，劈柴，這些對我們來說更是聞所未聞的事情，連見都沒有見過，跟他們比起來，我們做的那些事根本不算什么。
城市里的小朋友們很多都用上了手機，甚至已經(jīng)淘汰了好幾代的手機了。而山里的小朋友他們很多人的家里連電話都沒有，電腦更是少之又少，這讓我不禁感嘆，我們生活是如此的便利和快捷。
朱子同有些烏龍的生活體現(xiàn)了城市和山區(qū)的小朋友的差距，想到山里小朋友的生活讓我覺得很羞愧，我們每天都過著舒適安逸的生活，還總是叫苦連連，而山區(qū)的小朋友上學路途雖然辛苦，可他們卻因為能有機會讀書而開心不語。
同齡的我們，經(jīng)歷卻截然不同，我是幸運的。我要學習古人說的“知足者常樂”，雖然生活中有不如意的小事情，但這都是生活的小點綴，而真正的艱苦我還沒有經(jīng)歷過。這本書教會了我很多東西，教會我要感恩和珍惜現(xiàn)在的生活，讓我學會如何面對困難。也讓我懂得了，幫助別人是一件多么快樂的事情！
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇五
我和我媽媽在書店看書，一本書的書名引起了我的注意——《豬仔頭的溫暖之旅》。媽媽看了看故事簡介，覺得還不錯，就把它給我買了下來。
回到家，我迫不及待的翻開了書。“豬仔頭”是誰？“溫暖之旅”又是什么呢？看完這本書，我不但明白了“豬仔頭”“溫暖之旅”的意思，而且還徹底理解了一個詞語——獨立。
“豬仔頭”是本書的主人公朱子同，他是個不折不扣的“電腦迷”，為了得到一部手機，他在媽媽的建議下經(jīng)歷了這場“溫暖之旅”，也就是與鄉(xiāng)下的孩子阿達互換生活，到鄉(xiāng)下體驗四天。這四天，他長大了許多，而我也同他一起懂得了很多。
這才是真正的獨立??！“窮人的孩子早當家”，我們在城市有良好的生活環(huán)境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣來伸手，飯來張口”，是不是也應該向阿達學習獨立呢？我們應該珍惜這種來之不易的生活，在優(yōu)異的'環(huán)境中好好學習，多幫父母分擔家務。這樣我們也會真正的長大。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇六
這本書是由“陽光姐姐”——伍美珍寫的一本既搞笑，又傷心的一本書。這本書讓我百看不厭，因為這本書有一個特殊的地方，那就是按照一個大型節(jié)目“變形計”來寫的。朱子同的真名是易虎臣，和他“變形”的人名叫吳宗宏。什么，問我為什么知道？哈哈，第一我看過“變形計”。第二就是書后面介紹了。
它的內(nèi)容比比皆是。一開始，朱子同玩膩了電腦游戲，愛上了唱歌。一有空就會唱上神曲“忐忑”，他還把唱時的神情錄了下來，發(fā)到網(wǎng)上。不久他和他們班的同學創(chuàng)了一個“忐忑”樂隊。這個消息很快就傳了出去，朱子同出名了。這之后星光夢工廠的木楊哥哥和輪子姐姐找到了朱子同的'班級，朱子同當場給他們表演了一番。這一演招來了他們班的老師，可是他們班的老師見到了木楊哥哥和輪子姐姐就沒有打他們了。在這之后豬朱子同的爸媽想把朱子同送到鄉(xiāng)下去，讓他學會獨立。剛巧，木楊哥哥和輪子姐姐接了一個叫“變形大體驗”的節(jié)目，朱子同的爸媽知道了這件事，就給朱子同報了名，還說朱子同只要參加就給他買一個iphone4手機。這樣朱子同就參加了這個叫“變形大體驗”的節(jié)目。他來到鄉(xiāng)下后在阿達的學校學習，上學早上五點就要起床，山路要走兩個小時……到了最后朱子同變得聽話了，再也沒說要iphone4手機。
這本書讓我很感動，我真希望和朱子同一起去“變形”，讓我知道什么是獨立，什么是艱苦。我一定要學會獨立和堅強，我一定要向變形后的朱子同學習。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇七
聽說陽光姐姐又出新書了，我迫不及待地來到新華書店，買下一本《豬仔頭溫暖之旅》，一口氣把它看完了。
故事主要講的是主人公朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭游戲之后，又開始玩表演和視頻。他為了得到一臺ipone4手機，參與了電視臺的一檔社會節(jié)目—《變形記》，到農(nóng)村度過了幾天，令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是，原來農(nóng)村有著城里所體驗不到的歡樂，同時也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)里不乏明媚的憂傷。
讀完整本書，令我記憶最深刻的是，朱子同來到農(nóng)村學校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學校的生活環(huán)境和學習條件，如這一件屋子黑壓壓的，擺著十幾張床。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現(xiàn)在的`生活條件和學習環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助，我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學習。這一幕令我十分感動。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷。
五年級:張林翔。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇八
當草尖還掛著露珠，冷硬的石頭被夜?jié)櫇竦臅r候，輕輕坐下?？礀|邊的天空泛起一道紅而亮的光芒，手里的書，已不覺的翻到昨日的頁碼。
這些看似平淡無奇的故事，很快就感染了我。書中的朱子同是個愛玩的時尚少年。為了得到一臺iphone4手機，他參與了幾天難忘的鄉(xiāng)下生活，這使得城市公子哥的他體驗到前所未有的沉重和酸楚。原本像溫室花朵的朱子同，獲得了一次特殊的'成長鍛煉，他了解了勞動人民的辛苦和大山里孩子生活環(huán)境的艱苦。受他們的影響，朱子同毅然放棄了擁有的iphone4手機，對父母賺來的血汗錢，也不再是一種一屑不顧的態(tài)度，而是學會了珍惜眼前的幸福環(huán)境。
想想山區(qū)孩子的生活條件：每天要步行兩個小時的山路上學，一天卻只能吃到兩小碗白水煮的胡蘿卜；再想想我自己，家庭環(huán)境非常好：什么家務活都不要做，每天不僅是魚肉不斷而且有吃不完的零食。學習條件也不錯：每天只需步行十幾分鐘就可以到校，有好老師、好同學、好環(huán)境。但是從小我就是一個怕苦、依賴性強、缺乏自信的嬌嬌女?？磥?，一個人不經(jīng)歷風雨，就很難學會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。對于是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題。這本書是這樣回答我的：“只有在泥濘的路上才能留下足跡，人的一生如不經(jīng)歷風風雨雨，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒留下，”因為山區(qū)里的孩子就有這些風雨的鍛煉，所以他們具有吃苦耐勞、堅強、堅忍不拔的寶貴精神。再說說舉世聞名的童話大師——安徒生，他家境貧寒，當鞋匠的爸爸在他很小的時候就死了，媽媽是個貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積成山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育，青少年時期靠艱苦的自學，后來在別人的幫助下才上了中學。就在這樣艱苦的條件下，他卻寫出了很多被譯成多國文字的優(yōu)秀作品。這艱苦的條件與卓越的成就形成鮮明的對比，這一切不正表明了他的精神所在嗎？通過這一系列的學習與認識，我也應該像朱子同那樣，要加倍珍惜眼前的優(yōu)越環(huán)境，做一個發(fā)憤圖強，胸懷大志的四好少年?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑Ψ鍙哪サZ出”，我也行的。
望著夜幕降臨前的晚霞，我于靜謐之中感受生命，我的脈搏與大自然合成了強有力的跳動。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇九
讀一本好書，好像在品味一壺淡雅的茗茶；讀一本好書，又好像已經(jīng)經(jīng)歷了生活的不同，懂得了幸福和些許酸楚?；蛟S，本書主人公過早體驗了鄉(xiāng)村里比城市缺少的歡樂，可失去了，才更知道它是怎么來的。
城市公子哥朱子同，玩夠了游戲，厭倦了日復一日的平常生活，開始組建樂隊，向網(wǎng)上傳一些視頻與表演。他從不珍惜，以為錢都是花不完的，動不動就擺闊。
鄉(xiāng)村少年黃志達，家里有弟弟妹妹要照顧，上、放學的山路要走很長時間，他回家來不及休息，要照顧爺爺和弟弟妹妹，在晚上才可以點燈學習。
有一檔節(jié)目，讓他們生活互換。朱子同當然不想到窮苦的'農(nóng)村，直到爸爸開出條件——iphone4，他才答應了。
來到農(nóng)村，朱子同體驗到上學背著幾十斤的籮筐翻山越嶺來到學校，頓頓自己燒火做飯，只能吃到洋瓜，可似乎朱子同在幾天的磨練中懂得了什么，竟然開始知道了爸媽的不容易和辛苦，那臺iphone4也不要了，他開始自己的思考，失去了，又懂得了。朱子同最后受到了觸發(fā)，決定攢錢為黃志達他們學校買一輛校車。
不論是朱子同為了幫姑姑賣南瓜跳的南瓜舞，還是方言版五音不全的國歌……在這些充滿喜劇性的情節(jié)里，都不失明媚的憂傷。
這是一次溫暖之旅，也是一次心靈的洗禮。在這次旅行之中，我也受到了很多觸發(fā)。也許像我們這樣嬌生慣養(yǎng)的孩子們，早已不知道美好生活來之不易，只會享受，不懂回報。只有到農(nóng)村真正體驗一下，才可以知道原先是多么艱辛，奮斗過后的生活是多么美好。這次心靈的觸動與洗滌相信對朱子同，對我們，都是一次難忘的經(jīng)歷。
懂得珍惜吧，所有的一切！只有珍惜他們，才不會那么容易失去。不要浪費任何東西，心靈也會被觸動。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十
《豬仔頭的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了，“豬仔頭”？誰會有這個奇怪有趣的名字啊？強烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！’”嘿，很活潑呢！
主人公是個活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。這幾天又迷上了錄視頻，他就是主人公——朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗生活，他不愿意，而且是非常不愿意！這時，朱子同錄的個性視頻被電視臺發(fā)現(xiàn)，朱子同帶領(lǐng)自己的“忐忑樂隊”表演后，成為小童星。之后電視臺策劃了變身一個節(jié)目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉(xiāng)下有一個叫黃志達的小伙子和朱子同調(diào)包。通過威脅，利誘，朱子同才不情愿去了農(nóng)村，開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達則去了城里。
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉(xiāng)下四天，時間并不長，另外，朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好，條件好，科技技術(shù)先進，使朱子同感到高高在上，而鄉(xiāng)下他覺得很土。也許是媽媽答應為他買臺lphone4，它才去鄉(xiāng)下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉(xiāng)下人的樸實，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
到了鄉(xiāng)下。讓朱子同高興的是，村子的環(huán)境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風景秀麗。由于村長普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這么一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達是家中最重要的一員。父母在很遠的地方打工，家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達留下的伙食費，只有11。5元，并且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心里還是很不情愿，要是我，嘿嘿，差不多哦。可黃志杰背著兩個書包還有力爬山，而朱子同背著自己的書包還累，真是不知道羞。
農(nóng)村的學校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學生宿舍，條件艱苦，學生們讀書還是很認真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛，但這還是使朱子同心里暖暖的，我也被這暖情所傳染了。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉(xiāng)下也有溫暖。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十一
今年暑假過生日時，爸爸送給我一本書，名叫《豬仔頭溫暖之旅》，作者是“陽光姐姐”伍美珍。隨著書頁的翻動，我了解了這本書的主要內(nèi)容：一位城里的六年級學生朱子同，和一位在農(nóng)村生活的孩子黃志達，交換身份生活了四天。朱子同在農(nóng)村感受到了鄉(xiāng)下人家的淳樸，又感受到鄉(xiāng)下的種種不易，沒有水，沒有電，學校里只有一間教室和兩位老師，一天只吃兩頓飯。可性格開朗的朱子同卻毫不介意，每天過得很開心，而且結(jié)交了許多朋友。
我一直在城里生活，每次讀到田園風光的描寫就特別向往，直到這個暑假，爸爸讓我到鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天，我才知道鄉(xiāng)下生活的不便。那天晚上，我興沖沖地跟著爸爸來到奶奶家。第二天一早，我便被公雞的鳴叫聲吵醒了。匆匆吃了兩個饅頭，就和奶奶去菜園里摘菜。穿過幾條小巷，每條小巷里都彌漫著臭味，我不禁捂住了鼻子，加快腳步，可一不留神又踩在了雞糞上。這時，我腦海里那一點點詩意都消失殆盡，剩下的只有苦澀。等到快吃午飯時，奶奶又讓我跟她去給院子里的豬圈清理，倒掉木槽里的殘食。忙得大汗淋漓，總算可以吃飯了?？梢豢吹绞澄?，我立刻傻眼了：午飯除了米飯，竟然只有一小盤青菜和一碗蘿卜湯！
兩天下來，我不禁打電話給爸爸發(fā)牢騷：鄉(xiāng)下生活太苦了！沒有自來水，洗澡非常麻煩；沒有網(wǎng)絡(luò)，聽不到悠揚的音樂，看不到精彩的電視節(jié)目。更要命的是，到處蚊子嗡嗡嗡地叫，太嚇人了。
爸爸語重心長地說：“現(xiàn)在知道自己每天過得有多舒適了吧！其實鄉(xiāng)下的生活現(xiàn)在都算好的了，我們小時候的日子那才叫苦，不說缺吃少穿，上學還要翻幾座小山呢！”
爸爸的話讓我一陣沉默。是呀，我在家里都是父母的掌上明珠，要吃就有吃的，要穿就有穿的，養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，還以為一切都是理所當然的。都說人生的路不可能一帆風順，如果小時候沒有經(jīng)受一些磨煉，長大后哪能承擔重任呢！我終于明白父母把我送到鄉(xiāng)下小住的原因了。對，我要像朱子同一樣，勇敢面對困難，絕不做嬌生慣養(yǎng)的孩子。
想到這里，我對爸爸說：“放心，我知道怎么做了！”說完我微笑著掛了電話。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十二
今天來到了書店，第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書——《豬仔頭的溫暖之旅》。
于是便央求老爸，讓他必須幫我買。其實爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書，因此他馬上幫我買了回來。
故事很長，很感人。它把以前的兩個小故事改編為一個長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球，著實讓人愛不釋手?。?/p>
這本書整體是圍繞朱子同來寫的，他是一個幽默，愛玩，時尚的男孩。故事大意是這樣的：朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲后，又想起了玩視頻。誰知視頻剛一上傳，點擊量暴漲，就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐（蘇小輪）也來邀請朱子同上《星光夢工廠》的節(jié)目。之后為了得一部iphone4手機，他參與了電視臺一檔社會欄目——《變身大體驗》。就是和鄉(xiāng)村的家庭交換住幾天，這次和他交換人生的人叫阿達。到了鄉(xiāng)村，有很多人來迎接朱子同和電視臺的到來。包括村長，阿達的弟弟阿杰和阿達的妹妹小紅……在這些天他們一起上學，一起吃飯，一起喂豬食，一起睡覺，一起上集市。
出乎意料的是，他原以為鄉(xiāng)村里土里土氣，又臟又亂，很惡心，人很死板，沒人和他玩……誰知鄉(xiāng)村里有著城里所體驗不到的歡樂，與此同時他在鄉(xiāng)村他在鄉(xiāng)村里經(jīng)歷了酸甜苦辣。到了變身的最后一天，朱子同和鄉(xiāng)村學校的老師，同學，阿杰和小紅依依惜別。上車后朱子同還不時向阿杰他們張望?？吹竭@里我的眼淚一下子涌出了眼眶，我太感動了。
這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷，更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十三
今天我讀了一本書，叫《豬仔頭的溫暖之旅》，他組織了一個樂隊，到各地去演出，一路上發(fā)生了很多故事。
這個故事告訴我們做人不能太浪費，要珍惜自己和別人的勞動成果。
一次，爸爸帶我去外面吃東西，我點了許多好吃的菜，爸爸皺了皺眉說道：“點了這么多，你能吃得玩嗎？”爸爸頂不住我的軟磨硬泡，最后還是答應了。誘人的飯菜一盤一盤的上來了，起初我的食欲挺好，可菜只吃了二分之一，我的肚子便鼓起來了。
爸爸很生氣，嚴厲地訓斥了我一頓，罰我不吃完飯菜便不許回家。我感到很委屈，想向爸爸道歉，但他嚴肅的樣子，我說到嘴邊的話又吞了回去，我就這樣吃了一點歇一會，爸爸見我難受的樣子，心不由軟了。終于，爸爸語重心長的對我說：“以后不要這樣浪費了，這些飯菜的錢都是用我的汗水換來的呀。！”我聽了感覺臉一熱，接著我又羞愧地低下了頭。
秦始皇費了許多人力物力，建造了阿房宮，總面積約十一平方公里，就是為了討好一個貴妃，這是多么大的浪費啊，如果把這些人力物力用在建設(shè)國家上，這樣就好了。
做人不能浪費，我們用的很多東西都是別人的汗水換來的，所以我們要勤儉節(jié)約。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十四
一本陽光姐姐新出的書——《豬仔頭溫暖之旅》。書的主要內(nèi)容講主人公朱子同是個喜歡玩的陽光少年，因為喜歡唱歌和跳舞，所以經(jīng)常拿著照相機在家中自拍。
我最喜歡陽光姐姐——伍美珍的書了。
每次看到陽光姐姐新出的書，我都不會“袖手旁觀”。
說曹操曹操到，媽媽就給我買了一本陽光姐姐新出的書——《豬仔頭溫暖之旅》。
話不多說，還是讓我為大家介紹一下書的主要內(nèi)容吧!主人公朱子同是個喜歡玩的陽光少年，因為喜歡唱歌和跳舞，所以經(jīng)常拿著照相機在家中自拍。
當作家的媽媽卻想讓他到農(nóng)村鍛煉，說來也巧有一家電視臺正好要拍一檔社會節(jié)目，同時媽媽也答應如果朱子同愿意去農(nóng)村便可以獲得一臺iphone4手機，朱子同在手機的誘惑下，不得不答應媽媽和電視臺的請求。
就這樣朱子同來到了人人喊他“豬仔頭”的農(nóng)村，在農(nóng)村度過了幾天難忘的生活，在這期間，他學會了喂豬﹑賣南瓜……總之，他學會了很多很多。
出乎他意料的是，鄉(xiāng)村竟然也有著城里所體驗不到的歡樂，同時也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受，在和農(nóng)村娃的相處中，他感受到什么是溫暖什么是凄涼，在兩種一冷一熱的環(huán)境下，他完成了這次的豬仔頭溫暖之旅。
朱子同雖是城里人，但是他和農(nóng)村娃相處卻好像落后了很多，不會燒飯不會喂豬，但是他卻在農(nóng)村學會了這些，他去農(nóng)村帶去了很多名牌鞋，耐克﹑阿迪﹑匡威，可是到了農(nóng)村卻因為上面染上了泥巴就想把丟掉農(nóng)村娃提醒了他，這雙鞋是用父母的血汗錢買來的，農(nóng)村娃都搶著要那雙鞋，這讓子同的心受到了狠狠地打擊，就像鞭子抽打的一樣，他好像懂得了什么是農(nóng)村娃，什么是城里的孩子。
這本故事書把農(nóng)村娃跟我們城里的孩子做出鮮明的對比，城里孩子什么都不會做，成天過著衣來伸手飯來張口的的日子，我覺得家長應該放開手讓孩子去做，我前幾天才在報紙上看到了一幅圖，上面畫的是穿的很時髦的家長，旁邊有一個花朵，男人拿著一個開水瓶上面寫著“溺愛”，旁邊的小花朵上畫著一張小臉，正在哭泣著，這幅畫體現(xiàn)的就是現(xiàn)代的家長。
以前，我爸爸常問我一個問題：農(nóng)村和城市有什么區(qū)別?一開始，我盲目地回答說：“城市人有錢，農(nóng)村人沒錢唄”爸爸聽了我的回往往不置可否地笑了笑就去做他事情了。
后來我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書才明白了這個問題的真正答案。
這本書講述了主人公朱子同是個愛玩的孩子，他玩厭了游戲之后，又開始玩表演和視頻。
為了得到一臺iphone4手機，他參與了電視臺一個欄目---《變身大體驗》，他到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。
因為他想買一輛校車捐給鄉(xiāng)村的學校。
有很多鄉(xiāng)村的孩子們都沒錢讀書，可是有一些好心人在背后默默地幫助他們。
比如有一些擺地攤的販子一賺到錢就捐到愛心捐款箱里。
我們身邊處處存在著有雷鋒精神的人，我們都要向他們學習。
在這本書里，主人公下決心攢錢買一輛校車送給農(nóng)村的孩子們，這也是一種可貴的雷鋒精神。
如果農(nóng)村和城市人互相幫助，這個世界將更加美好!
朱子同是一個愛玩的時尚少年，他在玩厭了游戲之后又玩起了表演和視頻。
為了得到一臺iphone4手機，他參與了電視臺的《變身大體驗》節(jié)目，在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活，由此他結(jié)識了鄉(xiāng)村男孩黃志達。
因為環(huán)境的.突然變化對他的性格、思維方式、價值觀念都產(chǎn)生了巨大的影響。
朱子同承認自己是個富家公子哥兒。
到了鄉(xiāng)下就是要他的命，但是他遠遠沒有想到在農(nóng)村有著城市里體會不到的歡樂。
他說自己最大的優(yōu)點就是會享受生活，但來了以后一天只吃兩頓飯，沒有手機、沒有網(wǎng)絡(luò)的生活讓他看清了生活的本來面目，享受生活是在承擔自己責任的前提下建立的。
他替代了黃志達，就不得不扛起黃志達的擔子，因為在這個環(huán)境下根本就容不得他思考。
在鄉(xiāng)村小學中他看見了學校養(yǎng)的豬，由于喂豬的路上十分泥濘、骯臟，朱子同見到自己的匡威沾滿了泥土就準備扔掉。
當有人問到它的價格時，朱子同兩指一伸立即惹來了一陣尖叫。
阿達留的四天的伙食費是11.50元，一雙匡威200元，就是說這雙鞋的價格比阿達家兩個月的伙食費還要多，經(jīng)過這樣一想還真是有點舍不得。
在最后一天的生活體驗中，他向?qū)W校的老師、同學們唱了一首薩頂頂?shù)母枨度f物生》，并且一邊唱一邊舞蹈。
在氣氛達到最高潮時教室里的人紛紛向外看，此時不僅阿達來了，連自己的父母也來了。
父母用一種以前從未有過的眼神來看自己時他覺得有些不可思議，還以為自己在做夢。
也許父母當時有著同樣的感受，但更深層次的是他
們的情感摻夾著驚訝、驕傲與欣喜。
當與父母交談時也沒有忘記用自己的“替身”來打招呼，而黃志達竟熟練地和自己握手，一點兒也不局促，顯得落落大方。
朱子同就有些疑惑了，這真的是那個害羞的男孩嗎?朱子同的母親是一位作家，也經(jīng)常去農(nóng)村，在母親說要他去農(nóng)村時他已經(jīng)提前做好了心理準備。
這對將來或多或少地會產(chǎn)生一些影響。
他很喜歡歌曲《忐忑》這種原生態(tài)的唱法，在他的心中對自然也懷有一份美麗的憧憬。
在回來之后到了愿望實現(xiàn)的時候了他卻拒絕了，從愿望的轉(zhuǎn)變一開始去時他只想得到一臺手機，后來他就希望能夠攢到購買一輛校車的錢。
他買手機是為了自己，而買校車是為了幫助更多像阿杰、小紅一樣的孩子們，他學會了為更多的人而奉獻。
讀完這本書我覺得環(huán)境對于一個人的成長十分重要。
環(huán)境的巨大變化可以增強一個人的適應能力，隨著時間的變遷對人的性格也起到了潛移默化的作用。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十五
朱子同是個愛玩的時尚少年，他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺iphone手機，他到農(nóng)村度過了幾天難忘的生活。他原本以為鄉(xiāng)村有多么枯燥，多么乏味。可出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村也有許多城市里體驗不到的快樂。在農(nóng)村里可以看見城市里見不到的牲畜，還可以每天盡情跟它們玩。在上學的山路上，可以撿起落葉扮老人，拔根小草吹哨子......
鄉(xiāng)村的孩子比城里的孩子苦多了。鄉(xiāng)村的孩子可能只有一支筆，但可以用幾年，而城里的孩子的文具盒中,有著各式各樣的筆,稍微壞一點就要摔了。鄉(xiāng)村的孩子每天上學都要跋山涉水，而我們每天坐車上學。鄉(xiāng)村的孩子1日2餐粗茶淡飯，我們1日三餐山珍海味......
但即便是這樣，鄉(xiāng)村孩子仍然努力學習，考上大學。相反我們，卻生在福中不知福，不努力學習，真應該學學鄉(xiāng)村孩子。
這本書很好玩哦!
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十六
這幾天我讀了一本書，它就是出自陽光姐姐伍美珍筆下的《豬仔頭溫暖之旅》。
這本書的主人公叫朱子同，外號“豬仔頭”。他是一個超級愛玩又搞笑的人，最近又把自己喜歡的歌“忐忑”上傳到網(wǎng)絡(luò)上，被電視上星光夢工廠的主持人發(fā)現(xiàn)并請他去參加一個《變身大體驗》的欄目，朱子同為了得到一部iphone4就同意了。所謂變身，就是讓朱子同一個城市“公子哥”跟鄉(xiāng)村孩子黃志達調(diào)換身份去體驗生活。朱子同在鄉(xiāng)村生活的這四天里，跟山里的孩子們每天一起翻山越嶺去上學，一起吃飯，生活，然而出乎他意料的是原來鄉(xiāng)村里也有城市體驗不到的歡樂，同時也帶來了從小到大沒有經(jīng)歷過的困難跟艱苦，朱子同在這幾天里把自己最喜愛的匡威鞋弄臟了，他不愿意洗，就隨手把鞋子送給了黃志達的弟弟，沒想到回到家后整理衣服的時候卻發(fā)現(xiàn)了一雙潔白的鞋子躺在那里，這時，朱子同被深深地觸動了，這才體會到什么是真正地友情。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十七
我和我媽媽在書店看書，一本書的書名引起了我的注意——《豬仔頭的溫暖之旅》。媽媽看了看故事簡介，覺得還不錯，就把它給我買了下來。
回到家，我迫不及待的翻開了書?！柏i仔頭”是誰？“溫暖之旅”又是什么呢？看完這本書，我不但明白了“豬仔頭”“溫暖之旅”的意思，而且還徹底理解了一個詞語——獨立。
“豬仔頭”是本書的主人公朱子同，他是個不折不扣的“電腦迷”，為了得到一部手機，他在媽媽的建議下經(jīng)歷了這場“溫暖之旅”，也就是與鄉(xiāng)下的孩子阿達互換生活，到鄉(xiāng)下體驗四天。這四天，他長大了許多，而我也同他一起懂得了很多。
這才是真正的獨立??！“窮人的孩子早當家”，我們在城市有良好的生活環(huán)境，也有父母的悉心照料，通常都是“衣來伸手，飯來張口”，是不是也應該向阿達學習獨立呢？我們應該珍惜這種來之不易的生活，在優(yōu)異的環(huán)境中好好學習，多幫父母分擔家務。這樣我們也會真正的長大。
《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我明白了什么是真正的獨立。我們應該向農(nóng)村的孩子們學習！
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十八
今天的天氣好晴朗！媽媽帶著我去了中堂的百味書店里買書。
來到里面，我馬上拿了兩本書！其中一本叫《豬仔頭溫暖之旅》，這本書是陽光姐姐（伍美珍)寫的，另一本叫《我不想不想長大》，是辮子姐姐（郁雨君寫的）。
過了一會兒，我來到了外婆家。我馬上拿出我新買的兩本書，左挑右挑，決定看陽光姐姐寫的《豬仔頭溫暖之旅》！這本書的大概內(nèi)容是：朱子同是個愛玩的少年，他玩膩了他的游戲機之后就開始迷上了唱歌、視頻、舞蹈。他把自己唱的歌都放進了網(wǎng)絡(luò)。最后連星光夢工廠的主持人都來找他了！朱子同為了得到一步iphone4手機，他參與了電視臺的欄目，到鄉(xiāng)村里度過幾天生活。出乎意料的是他原來在鄉(xiāng)村里有著城市里沒有的歡樂，同時也給他帶來了一些沉重和痛楚的感受。在這一次旅行中，朱子同渡過了難忘的經(jīng)歷，還知道了錢不易賺！
這本書讓我知道了不要亂花錢，要把錢用在有用的地方，要知道錢不容易賺。我們所用的每一分錢都是用父母辛勤的汗水賺來的！寫到這兒，我被深深地感動了！我要父母！
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇十九
嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！嘿，很活潑呢！
主人公是個活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關(guān)的東西。這幾天又迷上了錄視頻，他就是主人公朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農(nóng)村體驗生活，他不愿意，而且是非常不愿意！這時，朱子同錄的個性視頻被電視臺發(fā)現(xiàn)，朱子同帶領(lǐng)自己的忐忑樂隊表演后，成為小童星。之后電視臺策劃了變身一個節(jié)目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉(xiāng)下有一個叫黃志達的小伙子和朱子同調(diào)包。通過威脅，利誘，朱子同才不情愿去了農(nóng)村，開始了溫暖之旅。而鄉(xiāng)下小伙黃志達則去了城里。
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉(xiāng)下四天，時間并不長，另外，朱子同有一種優(yōu)越感。城市里建設(shè)好，條件好，科技技術(shù)先進，使朱子同感到高高在上，而鄉(xiāng)下他覺得很土。也許是媽媽答應為他買臺lphone4，它才去鄉(xiāng)下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉(xiāng)下人的樸實，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
到了鄉(xiāng)下。讓朱子同高興的是，村子的環(huán)境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風景秀麗。由于村長普通話不是非常好，把朱子同叫做豬仔頭，我這才明白豬仔頭是這么一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達是家中最重要的一員。父母在很遠的地方打工，家有弟弟黃志杰、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達留下的伙食費，只有11.5元，并且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心里還是很不情愿，要是我，嘿嘿，差不多哦?？牲S志杰背著兩個書包還有力爬山，而朱子同背著自己的書包還累，真是不知道羞。
農(nóng)村的學校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學生宿舍，條件艱苦，學生們讀書還是很認真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。
朱子同盡管受了很多略顯刻意的關(guān)愛，但這還是使朱子同心里暖暖的，我也被這暖情所傳染了。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉(xiāng)下也有溫暖。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇二十
最近，我看完了《豬仔頭的溫暖之旅》這本書。朱子同是個“城市公子哥”，會唱“神曲”《忐忑》，被電視臺看上參加了一個電視節(jié)目，最后他抵不住lphone4的誘惑，和一個山區(qū)的孩子：黃志達調(diào)換四天。在這短暫的四天里，他走過了山區(qū)孩子漫漫的求學之路，體會了山區(qū)孩子生活的艱辛……他明白了很多，也學會了很多。
和山區(qū)的孩子比起來，我一點都不如他們，相反，我很浪費，想起我的浪費，我就無地自容。我小時候，不是浪費糧食，就是亂花錢，從來都沒有為家里人想過；而黃志達卻人小志大，憑這弱小的肩膀，撐起一個家。
7歲那年，酷暑，我纏著媽媽幫我賣冷飲，媽媽不同意，我一下子不高興了，厥起嘴，使勁搖晃起媽媽的自行車，媽媽弄不過我，只好幫我買了一個5元的冷飲。5元，在山區(qū)這多么貴！還有一次，那是一輛自行車的價錢。
我看見姐姐買了一輛自行車，特別喜歡。雖然媽媽說我10歲時幫我買，可我就是不同意，一定要在我7歲時幫我買，媽媽有些生氣了，一下子把我拖回了家。一回家，我便放聲大哭起來，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于妥協(xié)，我才破涕為笑……那時的我可真是大肆浪費??！
以后，我一定要珍惜身邊的一切，為父母省下每一塊可以不浪費的錢。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇二十一
我讀了這本書，心中不禁感慨萬分：雖然鄉(xiāng)村孩子的生活很艱苦，但是在這兒的孩子學會了城里孩子不懂、不會的事情。在城里，大多數(shù)家長對自己的孩子十分溺愛，舍不得讓孩子吃一點兒虧，受一點兒苦，甚至孩子喝水，家長都要把水倒好讓孩子喝；孩子出門，家長要幫孩子換鞋；孩子睡覺，家長要幫孩子把被子蓋蓋好，生怕孩子凍著。而因為鄉(xiāng)村孩子的家長要在外地打工，所以孩子們的生活都會自理。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷。
豬仔頭的溫暖之旅讀后感篇二十二
我剛拿到《豬仔頭溫暖之旅》這本書時，以為這是講的有關(guān)豬的童話故事，打開書后發(fā)現(xiàn)，原來“豬仔頭”是朱子同的外號。
這個外號可是有來歷的。朱子同是個愛玩的時尚少年，他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺iphone4手機，他參與了電視臺的一檔社會欄目，和農(nóng)村的黃志達交換身份，到鄉(xiāng)村度過了四天難忘的生活：燒飯、翻山上學、喂豬、陪姑姑去趕集、幫助小紅去工地找媽媽……朱子同的名字也被這里的鄉(xiāng)村話叫成了“豬仔頭”。在鄉(xiāng)村我覺得最有趣就是喂豬了！那天，朱子同和阿杰（黃志達的弟弟黃志杰）一起去喂豬，快到豬圈時，朱子同就大叫：“啊——好臭！”一股難聞的味道直往鼻子里鉆。而阿杰卻提著很沉的泔水桶，那味道更讓人惡心，朱子同只能不顧臟和臭，和阿杰一起幫忙喂豬朱子同看到豬吃食的樣子，竟擺出各種造型和豬合影。對朱子同而言，這是一次溫暖之旅，更是一次能讓人心靈受到觸動和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
讀了這本書，也讓我體會了大山里的孩子生活卻實很苦，窮人的孩子早當家，鄉(xiāng)村的人民節(jié)約，純樸的精神，也讓我們要珍惜眼前的生活。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16977924.html】
