方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到資源、時(shí)間、預(yù)算等因素，以及相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在制定方案之前，我們應(yīng)該充分了解和研究相關(guān)的背景信息和數(shù)據(jù)。如果你正在制定一個(gè)方案，下面的范文可能會(huì)給你一些啟示和幫助。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇一
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博，專業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛(ài)教育、善于合作，個(gè)性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長(zhǎng)的好教師。
（一）學(xué)會(huì)做人。
1、具有正直、坦誠(chéng)、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè)觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感，為人師表，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
（二）學(xué)會(huì)做事。
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己教育教學(xué)的理念和見(jiàn)解，能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開(kāi)展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力，育人效果明顯。
3、有自己的科研課題，能實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)（論文）。
（三）學(xué)會(huì)求知。
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本，在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通，逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
（四）學(xué)會(huì)共處。
1、善于與他人合作，與同事團(tuán)結(jié)和諧相處，樂(lè)于幫助他人，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評(píng)選小組提出書面申請(qǐng)，根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié)，并提供有關(guān)材料。
3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。（每年一評(píng)）。
此方案提交教代會(huì)討論，經(jīng)審議通過(guò)后執(zhí)行。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇二
為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別。
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。
評(píng)選條件。
評(píng)選負(fù)責(zé)人。
綜合類優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2/班。
a思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任。
優(yōu)秀學(xué)生干部。
2/班。
a熱愛(ài)集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
b學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
c熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公物，講究社會(huì)公德，勤勞儉樸。
d熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評(píng)。
e作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
f能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
班主任。
三好學(xué)生。
不多于8人/班。
a思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的'審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任。
個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
國(guó)學(xué)達(dá)人。
熱愛(ài)國(guó)學(xué)，能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任。
禮儀達(dá)人。
熱愛(ài)集體，文明守紀(jì)，誠(chéng)信待人，樂(lè)于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年。
班主任。
服務(wù)達(dá)人。
能隨時(shí)隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任。
合作達(dá)人。
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任。
環(huán)保達(dá)人。
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里；看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止；愛(ài)好一草一木，不亂踩亂摘花草樹(shù)木；愛(ài)護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動(dòng)物，愛(ài)惜糧食；熱心環(huán)保公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任。
閱讀達(dá)人。
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書，知識(shí)面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語(yǔ)言表達(dá)能力突出。
語(yǔ)文老師。
藝術(shù)達(dá)人。
具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置，音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng)，且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂(lè)、美術(shù)老師。
書法達(dá)人。
喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng)，要求平時(shí)作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師。
創(chuàng)意達(dá)人。
愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開(kāi)闊，知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng)，并能獲獎(jiǎng)。
班主任。
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí)，專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
每學(xué)期期末。
備注：
1、請(qǐng)各班將電子稿以年級(jí)組為單位上傳到群共享。
2、電子稿內(nèi)容包括優(yōu)秀學(xué)生推薦名冊(cè)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部登記表（4個(gè)）。
說(shuō)明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇三
以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明活動(dòng)為突破口，通過(guò)組織開(kāi)展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育，表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷，展示我校學(xué)生藝術(shù)才華，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手，營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。
組長(zhǎng)：呂寧?kù)o。
副組長(zhǎng)：譚國(guó)紹、鄒潔丹、趙燕秋。
成員：吳莫林、李建平、鐘燕、左鴻斌、劉迪、李婷及各班主任。
“迎大運(yùn)展風(fēng)采”
沙中團(tuán)委音樂(lè)科組。
協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處高一、高二年級(jí)。
高一、高二全體同學(xué)。
1、參賽選手必須要填寫并上交報(bào)名表，報(bào)名表須有老師的推薦意見(jiàn)（班主任或任課老師均可）。
2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的'代表性，形象好，思維敏捷、口齒伶俐，有才藝特長(zhǎng)。
1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂(lè)科組老師進(jìn)行考評(píng)。如報(bào)名選手在30人以下，則直接進(jìn)入決賽，評(píng)委由9名教師組成。
2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)（不能拿稿念）。
3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示，進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。
初賽：4月19下午4：00。
決賽：4月26下午4：00。
音樂(lè)教室（初賽）、操場(chǎng)主席臺(tái)（決賽）。
一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序，一等獎(jiǎng)（兩名）選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽；前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
（一）宣傳動(dòng)員階段。
宣傳時(shí)間：4月6日——12日。
宣傳方式：以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名階段。
報(bào)名時(shí)間：即日起至4月15日下午放學(xué)前。
報(bào)名方式：上交報(bào)名表（須張貼一寸彩照）。
報(bào)名地點(diǎn)：高一（1）班周海帆。
（三）初賽階段（4月19日）。
（四）決賽階段（4月26日）。
（五）總結(jié)階段。
1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站；
2、撰寫總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社；
3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處；
4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)（兩名）選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。
1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表；（鄒潔丹）。
2、宣傳發(fā)動(dòng)工作；（鄒潔丹、吳莫林、李建平）。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委；（林映）。
4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅；（林映）。
5、組織初賽、決賽；（趙燕秋）。
6、活動(dòng)攝影、拍照；（袁科夫、劉升東）。
7、活動(dòng)音響器材；（吳偉民）。
8、購(gòu)買獎(jiǎng)品、證書及總結(jié)撰寫、上報(bào)工作；（林映）。
9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作；（趙燕秋）。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇四
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。
第18—19周。
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛(ài)心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；
2、報(bào)名要求：
（1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人，12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的`感動(dòng)校園之星。初中部推選1名，高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的.宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成員：各班主任。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇五
為打造書香校園，積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè)，豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開(kāi)展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特制定本方案。
1、建立班級(jí)圖書角，籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽（查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書目錄10分）。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動(dòng)，借閱圖書無(wú)丟失，有珍惜圖書，愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，并落實(shí)專人管理。（查看班級(jí)圖書借閱記錄10分）。
3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，有班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造書香文化氣息。（查看現(xiàn)場(chǎng)10分）。
4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。（查看有關(guān)資料10分）。
5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目三本以上。（抽查部分學(xué)生10分）。
6、能按照學(xué)校要求開(kāi)展晨誦活動(dòng)，紀(jì)律好，讀書氛圍濃。（根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分）。
7、認(rèn)真上好每周的閱讀課，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。（根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分）。
8、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。（10分）。
9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。（10分）。
10、開(kāi)展富有班級(jí)特色的'讀書活動(dòng)。（例如進(jìn)行讀書演講比賽、讀書手抄板展評(píng)等10分）。
1、“書香班級(jí)”每學(xué)期評(píng)選一次，每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比。
2、“書香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)?？己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行。班級(jí)先進(jìn)行申報(bào)，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)校考核小組按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。
獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌，在學(xué)校廣播站介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇六
為挖掘和表彰我國(guó)交通企業(yè)界2015-2015年度涌現(xiàn)出來(lái)的杰出人物和建國(guó)60年為交通事業(yè)做出特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，展示和宣傳我國(guó)交通企業(yè)管理者的群體形象，推出一批有影響的先進(jìn)典型，促進(jìn)交通文化建設(shè)，推動(dòng)交通行業(yè)發(fā)展，組委會(huì)組織開(kāi)展了第二屆中國(guó)交通企業(yè)杰出管理者大會(huì)系列評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選宗旨集中發(fā)掘、表彰和宣傳交通企業(yè)管理杰出人物和貢獻(xiàn)單位，樹(shù)立行業(yè)典型形象，促進(jìn)交通企業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“宣傳交通、塑造品牌”
評(píng)選時(shí)間2015年4月—6月
四組織機(jī)構(gòu)
中國(guó)交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)
交通運(yùn)輸部科學(xué)研究院、交通運(yùn)輸部公路科學(xué)研究院、交通運(yùn)輸部水運(yùn)科學(xué)研究院、中國(guó)公路學(xué)會(huì)、中國(guó)道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)、中國(guó)交通建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)、中國(guó)公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)水運(yùn)建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)交通報(bào)社、中國(guó)水運(yùn)報(bào)社、交通企業(yè)管理雜志社。
發(fā)現(xiàn)雜志社、中國(guó)交通企業(yè)網(wǎng)、中國(guó)港口協(xié)會(huì)網(wǎng)、慧聰網(wǎng)工程機(jī)械行業(yè)頻道、中國(guó)公路機(jī)械網(wǎng)、中國(guó)路面機(jī)械網(wǎng)、《運(yùn)輸經(jīng)理世界》雜志、華夏公路建設(shè)網(wǎng)、《公路》雜志社、航運(yùn)在線網(wǎng)、交通世界網(wǎng)。
北京國(guó)際交流協(xié)會(huì)
慧聰網(wǎng)交通頻道
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
2015中國(guó)交通企業(yè)管理十大杰出人物、非常領(lǐng)導(dǎo)者
2015中國(guó)（公路、水路、港口、物流）企業(yè)管理杰出人物
2015中國(guó)交通（工程建設(shè)、設(shè)計(jì)規(guī)劃、監(jiān)理）企業(yè)管理杰出人物
2015中國(guó)交通科技自主創(chuàng)新杰出人物
建國(guó)60年中國(guó)交通十大榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
建國(guó)60年中國(guó)（公路、水路、港口、物流）行業(yè)榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
建國(guó)60年中國(guó)交通（工程建設(shè)、設(shè)計(jì)規(guī)劃、監(jiān)理）榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
建國(guó)60年中國(guó)交通科技自主創(chuàng)新榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
六、參評(píng)對(duì)象：交通企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、ceo、總經(jīng)理、交通事業(yè)特殊貢獻(xiàn)者，各省市交通企業(yè)單位。
七、參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（至少符合兩條標(biāo)準(zhǔn)方可參評(píng)）
我國(guó)境內(nèi)合法注冊(cè)并經(jīng)營(yíng)2年以上的獨(dú)立法人企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)（包括交通國(guó)有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、中外合資企業(yè)、股份制企業(yè)等各類所有制形式的企業(yè)）。
（2）近2年經(jīng)營(yíng)管理思想、事跡、企業(yè)新紀(jì)錄等受到國(guó)家有關(guān)部門的推介，取得重大成就，推動(dòng)了交通企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，在管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)重大突破，有重大的管理創(chuàng)新成果，為企業(yè)為行業(yè)帶來(lái)新的增長(zhǎng)空間，為打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)嶄新的契機(jī)。
（2）近2年內(nèi)沒(méi)有重大安全事故記錄；
（3）在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)增長(zhǎng)的同時(shí)兼顧資源的節(jié)約，努力打造環(huán)境友好型企業(yè)；
（4）積極維護(hù)員工權(quán)益，構(gòu)建了和-諧的勞資關(guān)系。
（1）屬交通行業(yè)的先進(jìn)典型，引領(lǐng)著行業(yè)發(fā)展的潮流，并具有廣泛的借鑒意義；
（2）先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功事例曾被地市級(jí)以上有影響力的媒體關(guān)注，并產(chǎn)生廣泛的影響力和積極的示范作用。
（二）交通科技自主創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
1、同以上參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)3、5兩條款；
5、取得過(guò)重大發(fā)明或?qū)＠?，為企業(yè)和行業(yè)創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
（三）非常領(lǐng)導(dǎo)者參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：（參考以上參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)）
1、力挽狂瀾帶領(lǐng)企業(yè)不斷創(chuàng)造奇跡，敢于打破各種束縛與條框，勇于嘗試與創(chuàng)新；
2、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、才華橫溢，獨(dú)具非凡領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)凝聚力；
3、富有個(gè)人魅力和儒商風(fēng)范。
八、評(píng)選方式：
本次評(píng)選采用中國(guó)交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)推薦、省市協(xié)會(huì)提名推薦、企業(yè)自薦相結(jié)合，網(wǎng)民投票與專家評(píng)定相結(jié)合的方式。
九、評(píng)選程序：
第一階段? 各子榜候選人提名、推薦及自薦工作（4月20日—5月20日）
中國(guó)交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)提名2015-2015年中國(guó)交通百?gòu)?qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及建國(guó)60年以來(lái)為我國(guó)交通事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的有關(guān)人士、各省市交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)推薦（各省市限5個(gè)名額）、有關(guān)交通企業(yè)自薦。最終每個(gè)子榜確定50名正式候選人或單位。
第二階段 網(wǎng)上公示正式候選人、接受網(wǎng)民投票（5月20日—6月20日）
在中國(guó)交通企業(yè)網(wǎng)、第二屆中國(guó)交通企業(yè)杰出管理者大會(huì)官方網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站等公眾網(wǎng)公示各子榜正式候選人，接受網(wǎng)民投票。按照票數(shù)多少，評(píng)出每個(gè)榜單前30名入圍杰出人物或貢獻(xiàn)單位，進(jìn)入專家審定階段。
第三階段? 專家審定第二屆中國(guó)交通企業(yè)杰出管理者大會(huì)系列評(píng)選（6月20日—25日）
專家評(píng)審團(tuán)由10名行業(yè)高端知名人士，10名知名媒體負(fù)責(zé)人、評(píng)論員，10名國(guó)家權(quán)威經(jīng)濟(jì)學(xué)家、學(xué)者組成，對(duì)通過(guò)網(wǎng)民投票產(chǎn)生的30名入圍杰出人物或貢獻(xiàn)單位進(jìn)行審定并投票。為保證此次評(píng)選活動(dòng)公平、公正，30名評(píng)委的名單在最終結(jié)果確定后再行公布。
網(wǎng)民、專家?分別占40%和60%加權(quán)計(jì)算。
第四階段? 6月27日于第二屆中國(guó)交通企業(yè)杰出管理者大會(huì)在京西賓館開(kāi)幕式上揭曉各榜單，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
十、提交資料：參評(píng)登記表、個(gè)人簡(jiǎn)歷（單位介紹）、事跡材料、單位證明等。
十一、
（2）大會(huì)將邀請(qǐng)新華社、人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)等數(shù)十家媒體對(duì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行集中報(bào)道；
（4）出席頒獎(jiǎng)會(huì)的獲獎(jiǎng)?wù)呖稍跁?huì)上作15分鐘的成果交流和企業(yè)宣傳報(bào)告；
（5）獲獎(jiǎng)?wù)呖梢愿鶕?jù)自身宣傳目標(biāo)，與大會(huì)合作為獲獎(jiǎng)?wù)摺傲可碛喼啤毙麄鞣桨浮?/p>
十二、特別說(shuō)明：
1、 兩個(gè)系列評(píng)選活動(dòng)中的總評(píng)選和分評(píng)選企業(yè)可同時(shí)參加；
4、當(dāng)選的“中國(guó)交通企業(yè)管理十大杰出人物”兩年內(nèi)不能二次當(dāng)選；
5、本次評(píng)選活動(dòng)最終解釋權(quán)歸第二屆中國(guó)交通企業(yè)杰出管理者大會(huì)組委會(huì)。
一、緣起
2003年3月，西部商報(bào)憑借職業(yè)的敏銳性和對(duì)行業(yè)的悉心洞察，聯(lián)合蘭州市房地產(chǎn)管理局、蘭州市物業(yè)管理協(xié)會(huì)、甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會(huì)共同推出“蘭州首屆優(yōu)秀物管評(píng)選活動(dòng)暨蘭州物管高層論壇”活動(dòng)。這一獨(dú)辟蹊徑率先在物管領(lǐng)域舉辦的大型活動(dòng)，不僅為蘭州物管行業(yè)帶來(lái)了新信息、新思維、新模式，通過(guò)評(píng)選還為當(dāng)時(shí)處于混亂狀態(tài)的物管市場(chǎng)樹(shù)立了優(yōu)秀典型，對(duì)促進(jìn)整個(gè)蘭州市物管行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，起到了深遠(yuǎn)的影響，并具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)年的活動(dòng)通過(guò)權(quán)威專家評(píng)選、入戶問(wèn)卷調(diào)查等環(huán)節(jié)，一批蘭州市金牌物管企業(yè)脫穎而出。而在同期舉辦的“2003精彩15分蘭州物管高層論壇”上，中國(guó)頂級(jí)物管企業(yè)——萬(wàn)科、中海、方益物管高層及深圳物管協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到場(chǎng)發(fā)表精彩言論，與金城地產(chǎn)商縱論物管形式、探討物管業(yè)生存、指點(diǎn)金城物管市場(chǎng)。
在過(guò)去3年中，許多獲得“首屆優(yōu)秀物管企業(yè)評(píng)選”各項(xiàng)大獎(jiǎng)的蘭州物管企業(yè)，均對(duì)當(dāng)時(shí)企業(yè)所取得的榮譽(yù)備加珍重，貫徹落實(shí)到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)工作中，得到蘭州相關(guān)主管部門和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。以此為契機(jī)，萬(wàn)科、中海、第一太平戴維斯等一些國(guó)內(nèi)著名的品牌物管企業(yè)紛紛進(jìn)駐蘭州，極大地促進(jìn)了蘭州物業(yè)管理水平的大幅提升。同時(shí)，蘭州本土的物管企業(yè)也從理念、管理、經(jīng)營(yíng)等方面獲得巨大的改變，加速了蘭州物管行業(yè)的整合和變革。
3年后，物業(yè)管理已全面進(jìn)入我們的城市生活。物業(yè)管理已成為與我們的日常生活、工作息息相關(guān)的行業(yè)，不僅推進(jìn)了我們這座城市的文明化進(jìn)程，同時(shí)也為人們帶來(lái)了一種全新的居家環(huán)境與全新的生活方式，“買房要找好物管”逐漸被更多的購(gòu)房者所認(rèn)可，成為人們安家置業(yè)的一項(xiàng)最重要的參考指標(biāo)。
在此背景下，為總結(jié)過(guò)去3年來(lái)蘭州市物業(yè)管理行業(yè)所取得的成就，突出展現(xiàn)目前蘭州優(yōu)秀物管企業(yè)的風(fēng)貌，西部商報(bào)繼2003首屆優(yōu)秀物管企業(yè)評(píng)選之后，再次于2015年6月，聯(lián)合蘭州市房地產(chǎn)管理局、蘭州市物業(yè)管理協(xié)會(huì)、甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會(huì)共同啟動(dòng)“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”活動(dòng)。
二、主題簡(jiǎn)介
由西部商報(bào)聯(lián)合相關(guān)主管部門（蘭州市房地產(chǎn)管理局、蘭州市物業(yè)管理協(xié)會(huì)、甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會(huì)）主辦的“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”于 2015年6月15日正式拉開(kāi)帷幕，各大獎(jiǎng)項(xiàng)的`報(bào)名與評(píng)審工作以及同時(shí)推出的蘭州物業(yè)管理大調(diào)查活動(dòng)、社區(qū)文化節(jié)、物管高峰論壇等活動(dòng)將陸續(xù)展開(kāi)，評(píng)審工作將于7月下旬進(jìn)行。在8月初底舉辦的“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮暨蘭州第二屆物管高峰論壇”上，將對(duì)各大獎(jiǎng)項(xiàng)的得主名單、蘭州物業(yè)管理大調(diào)查活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行公布。
三、價(jià)值體現(xiàn)
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”是繼2003蘭州首屆物管評(píng)選成功舉辦之后的又一次蘭州物管行業(yè)的一次盛會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮暨物管高峰論壇除邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)物管界知名人士、專家、學(xué)者外，蘭州物管行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)高層也將應(yīng)邀出席，參會(huì)人員將受到嚴(yán)格控制。
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”是一次全覆蓋的立體的媒體報(bào)道。除作為主辦單位的西部商報(bào)外，甘肅電視臺(tái)衛(wèi)視頻道《甘肅房地產(chǎn)資訊》欄目、蘭州電視臺(tái)《第一樓市》欄目、搜房網(wǎng)等媒體，以及覆蓋甘青寧區(qū)域主要城市的“甘青寧主流媒體地產(chǎn)聯(lián)盟”成員，都將對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名、評(píng)審、頒獎(jiǎng)過(guò)程進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，并派員出席頒獎(jiǎng)酒會(huì)。
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”是針對(duì)蘭州乃至甘肅物管界的一次最廣泛的社會(huì)參與活動(dòng)。物管業(yè)牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，關(guān)系老百姓安居樂(lè)業(yè)。本屆優(yōu)秀物管評(píng)選各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)均將通過(guò)西部商報(bào)及其他協(xié)辦媒體公布，全方位地提供市民參與機(jī)會(huì)。在優(yōu)秀物管評(píng)選中，消費(fèi)者投票將占有很大的比重，充分體現(xiàn)出現(xiàn)代文明社會(huì)的公正、公開(kāi)、公平。通過(guò)此次活動(dòng)，媒體將對(duì)過(guò)去3年的蘭州房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度解剖，對(duì)獲獎(jiǎng)企業(yè)給予持續(xù)的關(guān)注和報(bào)道，從而提升行業(yè)的社會(huì)關(guān)注度和相關(guān)企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度。
“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”將以其權(quán)威、公信的評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程和主流媒體的強(qiáng)大傳播力度，對(duì)蘭州乃至甘肅物管行業(yè)及消費(fèi)者產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。可以認(rèn)為，此次活動(dòng)是一次評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)威性與公信力的有力提升：此次活動(dòng)的評(píng)選過(guò)程組委會(huì)不收取企業(yè)和個(gè)人任何參評(píng)費(fèi)用；評(píng)選過(guò)程由國(guó)內(nèi)以及蘭州物管行業(yè)的主管單位負(fù)責(zé)人及知名專家和業(yè)主代表共同組成評(píng)委會(huì)；在評(píng)選中有重大消費(fèi)投訴的參評(píng)企業(yè)實(shí)行“一票否決”；報(bào)名者、入圍者及獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⑷吭谖鞑可虉?bào)公示；公證處對(duì)本次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行全程公證。
另外，在“蘭州第二屆優(yōu)秀物管評(píng)選暨物管高峰論壇”活動(dòng)期間，還將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)頂級(jí)物管專家，舉辦一次高水準(zhǔn)的物管高峰論壇，共同探討蘭州物管行業(yè)存在的問(wèn)題，齊謀物管行業(yè)的發(fā)展大計(jì)，為蘭州物管行業(yè)拋磚引玉，切實(shí)解決物管企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中的難題。
四、時(shí)間
2015年6月15日——2015年8月
五、主辦
蘭州市物業(yè)管理協(xié)會(huì)
甘肅省工商聯(lián)房地產(chǎn)業(yè)商會(huì)
西部商報(bào)社
六、承辦
西部商報(bào)·居周刊
七、媒體支持
電視協(xié)辦：甘肅電視臺(tái)《家園》欄目? 甘肅衛(wèi)視《甘肅房地產(chǎn)資訊》欄目
蘭州電視臺(tái)《第一樓市》欄目?
支持網(wǎng)絡(luò)：搜房網(wǎng)? 新華網(wǎng)? 新浪網(wǎng)? 甘房資訊網(wǎng)
支持電臺(tái)：甘肅交通廣播電臺(tái)
支持媒體：成都商報(bào)、《先鋒·居周刊》、北京《安家》雜志、《新西部》雜志、甘青寧主流媒體地產(chǎn)聯(lián)盟。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇七
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，營(yíng)造有利于師生身心健康發(fā)展的環(huán)境，讓班級(jí)充滿生命的活力，促進(jìn)校園文化的構(gòu)建和師生素質(zhì)的全面提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在“只有班級(jí)溫馨，校園才會(huì)溫馨；只有班級(jí)和諧，學(xué)校才會(huì)和諧”的指導(dǎo)思想下，經(jīng)研究決定，學(xué)校開(kāi)展“溫馨班級(jí)”“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、“溫馨班級(jí)”內(nèi)涵。
“溫馨班級(jí)”是指一種民主、幽雅、溫馨、和諧，高品位的育人環(huán)境，不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境（班級(jí)布置）建設(shè)，更主要的是溫馨和諧的軟環(huán)境（師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級(jí)文化等）建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1．創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
2．設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
3．爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園。
（一）環(huán)境氛圍要求。
1、衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)整潔、無(wú)雜物，黑板槽無(wú)粉筆灰；門窗潔凈；教室的地面無(wú)污漬；桌椅擺放整齊，桌面無(wú)污漬；教室無(wú)雜物。
2、黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：字畫排版合理；內(nèi)容豐富；版面美觀；
書寫端正；刊頭設(shè)計(jì)有新意；定期更換。
3、陣地建設(shè)。
（1）圖書角：藏書豐富；擺放整齊；有專人負(fù)責(zé)；有管理制度；有經(jīng)常借閱并有登記。
（2）生物角：有綠色植物或小動(dòng)物；擺放整齊，美觀；有專人負(fù)責(zé)。
（3）衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放在衛(wèi)生角；有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄；有班級(jí)衛(wèi)生管理制度。
（4）特色加分：開(kāi)辟本班特色，特色鮮明，氛圍好，有成效。（如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng)；學(xué)科類的英語(yǔ)、作文、書法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等）。
（二）人際氛圍要求。
1．師生之間：和睦相處，和諧平等。
2．同學(xué)之間：互幫互助，文明交往。
3、家校之間：互相尊重，共同關(guān)注。
（三）活動(dòng)氛圍要求。
1、師生能積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有成效。
2、鼓勵(lì)每一位學(xué)生參與活動(dòng)，允許孩子在犯錯(cuò)和努力中成長(zhǎng)。
3、針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，有序地開(kāi)展符合本班特色的育人活動(dòng)。
（四）管理氛圍要求。
1、堅(jiān)持民主、公平的管理氛圍，不偏袒優(yōu)秀生，冷落后進(jìn)生。
2、培養(yǎng)小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，努力讓每個(gè)孩子有事做，期待發(fā)展。
3、班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂(lè)觀向上，同學(xué)之間樂(lè)于交流分享，互幫互助；
4、課堂生動(dòng)活潑，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。得到任課老師的'肯定。
5．學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)方面整體反應(yīng)優(yōu)秀，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮。
1．各班級(jí)對(duì)照評(píng)比內(nèi)容和自評(píng)表，自我打分，自愿申報(bào)。
2．結(jié)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展“我的班級(jí)小故事”班主任論壇活動(dòng)，綜合評(píng)定產(chǎn)生8個(gè)“溫馨班級(jí)”，班主任被授予“魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、綜合評(píng)價(jià)特別突出的2個(gè)溫馨班級(jí)推薦參加鹿城區(qū)優(yōu)秀班集體評(píng)選。
溫州市鞍馬池小學(xué)20xx學(xué)年“溫馨班級(jí)”自評(píng)表。
班級(jí)班主任。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容說(shuō)明分值自評(píng)復(fù)評(píng)。
環(huán)境氛圍。
衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)、門窗、地面、桌椅整潔5。
黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：內(nèi)容豐富、美觀；定期更換5。
圖書角：藏書豐富、管理有序，借閱多5。
生物角：有綠色植物或小動(dòng)物，管理好5。
衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放、有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄5。
特色加分：有班級(jí)特色，氛圍好，有成效5。
人際氛圍。
師生之間：和睦相處，和諧平等5。
同學(xué)之間：互幫互助，文明交往5。
家校之間：互相尊重，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)5。
活動(dòng)氛圍。
每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)有成效。5。
管理氛圍。
班級(jí)民主、公平5。
學(xué)生有小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感5。
班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂(lè)觀向上，樂(lè)于分享5。
有良好的學(xué)習(xí)氛圍，任課老師評(píng)價(jià)高。5。
同學(xué)能遵守班紀(jì)校規(guī)，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮5。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇八
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高群眾文明素質(zhì)，倡樹(shù)優(yōu)良家風(fēng)、淳樸民風(fēng)和文明新風(fēng)，引導(dǎo)人們從德向善，經(jīng)xx街道黨工委研究決定，擬在街道范圍內(nèi)開(kāi)展以“夫妻和睦、孝老愛(ài)親、教子有方、勤儉持家、文明禮讓、鄰里互助、文明生態(tài)”為主要內(nèi)容的“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。特制定如下具體方案：
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”，引導(dǎo)人們自覺(jué)履行家庭責(zé)任和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，明是非、知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧，做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，不斷提升街道廣大人民群眾的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)，推進(jìn)街道精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
尋找在積極傳承中華民族家庭美德和良好家風(fēng)家訓(xùn)方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的十類“最美家庭”，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
（一）愛(ài)黨愛(ài)國(guó)“最美家庭”：擁護(hù)黨的路線方針政策，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益、破壞公共財(cái)物的行為作斗爭(zhēng)。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互愛(ài)、互諒互讓、家庭和諧，幸福美滿，在工作上互相支持，生活中彼此關(guān)愛(ài)，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
（三）孝老愛(ài)親“最美家庭”：孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。
（四）遵紀(jì)守法“最美家庭”：家庭成員自覺(jué)遵守國(guó)家法律法令，村規(guī)民約，不參與黃、賭、毒，無(wú)偷盜、打架斗毆、聚眾鬧事，無(wú)亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，家庭成員沒(méi)有受過(guò)治安處罰和刑罰。
（五）勤儉持家“最美家庭”：弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤儉節(jié)約、持家有道，不揮霍浪費(fèi)，不橫攀豎比，無(wú)好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的家庭成員。
（六）勤勞致富“最美家庭”：積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過(guò)勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富，當(dāng)好致富帶頭人，家庭有致富主導(dǎo)項(xiàng)目。
（七）教子有方“最美家庭”：執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。尊崇知識(shí)，注重學(xué)習(xí)，家庭里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為國(guó)教子，以德育人，言傳身教，子女在良好的家風(fēng)家教中成長(zhǎng)。
（八）助人為樂(lè)“最美家庭”：倡導(dǎo)社會(huì)公德，有奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常為群眾辦好事，致力公益、扶危濟(jì)困、樂(lè)于助人，踐行雷鋒精神，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處，守望相助，遇到難事，鄰里之間熱心幫助。
（九）文明新風(fēng)“最美家庭”：家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，不聽(tīng)信、不參與、不傳播封建迷信思想。遵守黨的`民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與各種邪教組織作斗爭(zhēng)，不參加非法宗教活動(dòng)，帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。
（十）環(huán)境衛(wèi)生“最美家庭”：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭生活區(qū)干凈整潔，庭院綠化，飲食衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要廣泛利用村婦聯(lián)、村兩委會(huì)、黨員會(huì)議和村民代表會(huì)議等進(jìn)行層層動(dòng)員，發(fā)揮村黨員干部的作用，使其帶頭參與“最美家庭”申報(bào)和推薦活動(dòng)。要在村宣傳欄里張貼好評(píng)選方案，利用各種渠道大力宣傳此次評(píng)選活動(dòng)的目的意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要向廣大群眾宣傳“最美家庭”的評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)，并動(dòng)員其向村婦聯(lián)和村兩委會(huì)自薦，力促優(yōu)家風(fēng)民風(fēng)、正村風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)、樹(shù)文明新風(fēng)。要通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，使廣大家庭成員受到教育、得到啟示，使家庭美德和社會(huì)公德深入人心。
（二）組織申報(bào)、公示、篩選（20xx年2月25日至3月8日）。
無(wú)異議的，可結(jié)合各村舉辦的百姓大舞臺(tái)活動(dòng)自行進(jìn)行表彰。自行評(píng)選的最美家庭具有較強(qiáng)公信力和推薦價(jià)值的，要在3月8日前積極向街道黨工委和辦事處推薦，不計(jì)類別推薦1—3戶。向街道推薦的人選，聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村干部要親自把關(guān)，使其具有明顯的導(dǎo)向作用和典型作用。三是評(píng)審表彰。街道黨工委評(píng)審委員會(huì)在街道婦聯(lián)推薦出的20戶“最美家庭”基礎(chǔ)上，在3月15日前最終評(píng)出十佳“最美家庭”，并在3月24日公開(kāi)進(jìn)行表彰。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道要成立評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，成員由街道黨政聯(lián)席會(huì)議成員組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道婦聯(lián)，由金昌芬任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次評(píng)選活動(dòng)的組織實(shí)施。
（二）嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各村要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)上“求高不求低”，程序上“求嚴(yán)不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”，真正做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不照顧人情，不憑感覺(jué)印象，不搞形式主義，使評(píng)選活動(dòng)真正體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，確保其具有典型性、示范性和代表性。各參選家庭需填寫“最美家庭”申報(bào)表一式二份，家庭生活照片1—2張和主要事跡材料二份（村級(jí)自行評(píng)選的500字左右，向街道申報(bào)的不少于1000字，用a4紙打印并報(bào)電子版），要求事跡突出、生動(dòng)感人。20xx年度已當(dāng)選的十佳“最美家庭”戶不納入此次評(píng)選中。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳。要通過(guò)報(bào)紙、微信公眾號(hào)和電視廣播等方式，加強(qiáng)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高廣大群眾的知曉率和參與率。要注重樹(shù)立先進(jìn)典型，大力宣傳在評(píng)選過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。同時(shí)，評(píng)選過(guò)程中要及時(shí)了解、掌握、解決評(píng)選工作出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，注重對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)選“最美家庭”的社會(huì)效能，為進(jìn)一步加快精美xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇九
為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性，體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌，根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法，新聞與傳播學(xué)院將舉行實(shí)行“班級(jí)申報(bào)、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯”的評(píng)定方式評(píng)選20xx—20xx年度“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境，引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評(píng)選表彰辦法》（武漢大學(xué)43號(hào)），學(xué)院決定進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。
三、主辦和承辦單位。
1、共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會(huì)。
2、新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
四、評(píng)選范圍。
新聞與傳播學(xué)院xx、xx、xx級(jí)的本科生班集體，均可參加評(píng)選。
五、參評(píng)條件。
1、班、團(tuán)組織政治上堅(jiān)定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助，服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。
2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。
3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班級(jí)上課出勤率高，全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)70%以上，不及格率低。
4、班級(jí)、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)，工作規(guī)范。建立班級(jí)工作手冊(cè)，要詳細(xì)記錄活動(dòng)情況，如：時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。
5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。本班內(nèi)無(wú)宿舍受到全校通報(bào)批評(píng)，無(wú)不合格宿舍。
6、班級(jí)同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)紀(jì)律處分。
7、積極參加大學(xué)生實(shí)踐。班級(jí)在（思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、社會(huì)工作與社團(tuán)活動(dòng)等）某些方面表現(xiàn)突出。
六、參評(píng)辦法。
各參評(píng)班級(jí)，需上交一份紙質(zhì)申報(bào)材料（可以包括照片等）、ppt和視頻。申報(bào)材料應(yīng)包括：
1、班級(jí)建設(shè)。例如班會(huì)制度的制定，班委會(huì)的換屆選舉，班委分工，班風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)校，院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)（上交班級(jí)算術(shù)平均成績(jī)）。
5、班會(huì)記錄，班級(jí)活動(dòng)記錄。
6、班級(jí)榮譽(yù)。
七、評(píng)選細(xì)則。
1、班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)。班會(huì)，團(tuán)會(huì)制度建設(shè)，班委選舉及其它的制度建設(shè)，班委，團(tuán)支部的組織建設(shè)。
2、班級(jí)，團(tuán)支部日常活動(dòng)、特色活動(dòng)。
3、班會(huì)記錄，團(tuán)會(huì)記錄。選擇其中有特色的一到兩次。
4、班、團(tuán)支部榮譽(yù)。
5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、班級(jí)同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)。
8、材料整體形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，封面美觀。
9、ppt（或視頻）的效果。
10、現(xiàn)場(chǎng)答辯情況。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。
注：
1、各參評(píng)班級(jí)先于10月21號(hào)（周一）之前，提交一份紙質(zhì)申報(bào)材料（統(tǒng)一a4紙打印，并裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報(bào)材料（包括ppt或視頻）至組織部公共郵箱。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)審打分。
2、現(xiàn)場(chǎng)展示答辯環(huán)節(jié)：各班級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的ppt或視頻，由一人上前展示，之后進(jìn)行提問(wèn)答辯，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長(zhǎng)，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人，成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)投票決定。（不包括大眾評(píng)委在內(nèi)）。
3、班級(jí)微博應(yīng)在各班的ppt中展示（以截圖的方式）。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。
4、本次評(píng)選評(píng)出院級(jí)“先進(jìn)班集體”兩名，每個(gè)年級(jí)兩名（根據(jù)參選班級(jí)數(shù)做更改），并推薦參加校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。
八、活動(dòng)流程。
一、每班七人，其中要包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級(jí)成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時(shí)也是組織部的成員，請(qǐng)各班找另外的人來(lái)代替。（其中不包括每班的大眾評(píng)審，每班大眾評(píng)審各一位）。
二、各班派出一位代表上臺(tái)抽簽，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排序，同時(shí)及時(shí)調(diào)換ppt上的出場(chǎng)順序。
三、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)的各位成員，同時(shí)宣讀本次活動(dòng)的流程。主要包括以下幾項(xiàng)：
1、“精彩班級(jí)展示”環(huán)節(jié)：
各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或ppt，宣講及播放總限時(shí)為5分鐘，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間，組織部的成員將給與提醒和打斷。
2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié)：
（1）抽簽答題：在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后，由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題。抽題結(jié)束以后，主持人現(xiàn)場(chǎng)公布題目。答題人有半分鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時(shí)為兩分鐘，同樣，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個(gè)問(wèn)題。）。
（2）觀眾提問(wèn)：代表答題結(jié)束后，由臺(tái)下的觀眾進(jìn)行任意提問(wèn)，要求提問(wèn)回答時(shí)間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間，組織部的成員將給與提醒和打斷。
3、投票環(huán)節(jié)：在所有的宣講結(jié)束之后，組織部的'成員向大家分發(fā)選票，由主持人宣讀投票注意事項(xiàng)后大家可進(jìn)行投票，注意投票的過(guò)程中最好不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。
4、唱票環(huán)節(jié)：在這個(gè)過(guò)程中，由組織部的同學(xué)分為兩組，每組均為一位宣讀投票，一位在黑板上進(jìn)行計(jì)票，注意廢票要說(shuō)明。
5、統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)：唱票結(jié)束之后，組織部成員直接統(tǒng)計(jì)出選票的結(jié)果，并當(dāng)場(chǎng)公布。
6、總結(jié)環(huán)節(jié)：由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，祝賀選票上占優(yōu)勢(shì)的班級(jí)。組織部的成員給與說(shuō)明：這只是評(píng)選活動(dòng)的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一，之后，將邀請(qǐng)主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來(lái)對(duì)大家遞交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估，再結(jié)合本次活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮，最終在下一次的例會(huì)上給與公布，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
20xx年10月8日。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十
(一)目標(biāo)。
1、通過(guò)目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。
2、努力構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育的模式，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3、通過(guò)目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)班集體的建設(shè)，從而提高班級(jí)管理的評(píng)價(jià)效能。
(二)意義。
實(shí)施班級(jí)星級(jí)管理與評(píng)價(jià)在于努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理的規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，它能避免傳統(tǒng)測(cè)評(píng)的主觀臆斷性，提高測(cè)評(píng)的力度、效度、信度。
1、民主性和客觀性相結(jié)合的原則。
2、激勵(lì)性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。
3、科學(xué)性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。
4、定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
三、班級(jí)星級(jí)管理的主要內(nèi)容。
(一)定性評(píng)估內(nèi)容。
1、班風(fēng)正、形象好。
學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，違紀(jì)率低，犯罪率為零。
2、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)好。
班級(jí)中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，平時(shí)能夠積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，并取得較好成績(jī)。
3、鍛煉勤，素質(zhì)好。
班級(jí)有計(jì)劃開(kāi)展文體活動(dòng)，平時(shí)能積極參加文體競(jìng)賽，并取得較好成績(jī)；體育達(dá)標(biāo)率為95%以上。
（二）定量評(píng)估內(nèi)容。
表一：月定量評(píng)估表(注：權(quán)重分值指本月該項(xiàng)最多計(jì)分值)。
序號(hào)評(píng)估內(nèi)容權(quán)重分值評(píng)估細(xì)則計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)分校評(píng)分。
評(píng)估組織。
1班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽100。
競(jìng)賽活動(dòng)積極參與表現(xiàn)突出。
見(jiàn)附件1。
政教處。
2文化建設(shè)20。
2-1黑板報(bào)每月出一刊。
2-2班容班貌布置得體。
2-3各種學(xué)生作品張貼美觀。
發(fā)現(xiàn)一例扣2分。
政教處。
3文明禮貌20。
使用文明用語(yǔ)，文明行走、文明交往、文明上網(wǎng)等。
發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
政教處。
學(xué)生會(huì)。
4遵紀(jì)守法15。
無(wú)打架、偷竊、賭博、看不健康書籍等現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
政教處。
學(xué)生會(huì)。
5主題班會(huì)5。
每月至少開(kāi)好一次主題班會(huì)。
有記錄，有上報(bào)5分；無(wú)記錄，無(wú)上報(bào)0分。
政教處。
6愛(ài)護(hù)公物10。
6-1財(cái)產(chǎn)無(wú)損壞現(xiàn)象。
6-2無(wú)亂摘花草樹(shù)林現(xiàn)象。
6-3無(wú)涂抹刻畫課凳桌等現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
總務(wù)處。
7好人好事10。
7-1拾金不昧。
7-2其它能提升灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)形象的好人好事。
7-2根據(jù)實(shí)際情況，酌情加分。
政教處。
8獲獎(jiǎng)情況20。
8-1個(gè)人獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分。
8-2集體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分。
見(jiàn)附件2。
教務(wù)處。
政教處。
表二：學(xué)期定量評(píng)估表。
評(píng)估內(nèi)容。
權(quán)重。
分值。
評(píng)估細(xì)則。
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)估組織。
月定量考核積分。
每月實(shí)際得分的累加。
見(jiàn)表一。
政教處。
附件1。
班級(jí)常規(guī)檢查量化評(píng)分細(xì)則。
1.儀容儀表：發(fā)現(xiàn)一人一項(xiàng)不合格扣0.5分，每項(xiàng)扣完為止。
2.教室衛(wèi)生：根據(jù)十項(xiàng)情況，酌情給分，每項(xiàng)扣完為止。
3.周一晨會(huì)：每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。
4.就餐排隊(duì)每發(fā)現(xiàn)1人插隊(duì)扣1分，扣完為止；剩余飯菜、衛(wèi)生，每發(fā)現(xiàn)1人不用餐，扣2分；每發(fā)現(xiàn)飯菜有剩余，飯桌衛(wèi)生差1例，扣1分，扣完為止。
5.自修課分為早、午自修兩次打分：考勤每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。
6.課間操：考勤每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從領(lǐng)操、動(dòng)作規(guī)范、隊(duì)行隊(duì)列、帶隊(duì)老師等方面酌情扣分。
7.眼保健操：考勤每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。
附件2：
學(xué)生獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分細(xì)則。
1、參加各類競(jìng)賽榮獲個(gè)人或集體獎(jiǎng)，給予班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分。
個(gè)人獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
校級(jí)。
縣級(jí)。
市級(jí)。
省級(jí)。
團(tuán)體獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
級(jí)段。
校級(jí)。
說(shuō)明：個(gè)人在同項(xiàng)獲獎(jiǎng)中以最高加分為準(zhǔn)。
學(xué)生發(fā)表的報(bào)刊文章：
校級(jí)：1分/篇區(qū)級(jí)：2分/篇市級(jí)：4分/篇省級(jí)：8分/篇。
班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比：
校級(jí)：一等獎(jiǎng)：6分二等獎(jiǎng)：4分三等獎(jiǎng)：3分。
區(qū)級(jí)加倍加分。
校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)只對(duì)團(tuán)體總分加分（若級(jí)段為八個(gè)班級(jí)，則第1、2名定義為一等，第3、4、5名定義為二等，第6、7、8名定義為三等；若級(jí)段為十個(gè)班級(jí)，則第1、2、3名定義為一等，第4、5、6名定義為二等，第7、8、9、10名定義為三等；若級(jí)段為十一個(gè)班級(jí)，則第1、2、3名定義為一等，第4、5、6、7名定義為二等，第8、9、10、11名定義為三等。）。
(一)實(shí)行評(píng)估制度。
1、班級(jí)星級(jí)管理評(píng)估每月初評(píng)一次，每學(xué)期總評(píng)一次。
2、班級(jí)星級(jí)等級(jí)評(píng)定：當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在10分以內(nèi)，評(píng)為五星；當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在20分以內(nèi)，評(píng)為四星；當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在30分以內(nèi)，評(píng)為三星；按上述計(jì)算辦法，若級(jí)段為八個(gè)班級(jí)，如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到3個(gè)及以上，余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的.比例3：3：2，設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)；若級(jí)段為十個(gè)班級(jí)，如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到4個(gè)及以上，余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例4：4：2，設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)。若級(jí)段為十一個(gè)班級(jí)，如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到4個(gè)及以上，余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例4：4：3，設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)。
各班根據(jù)班級(jí)星級(jí)管理的內(nèi)容、要求，運(yùn)用核對(duì)法正確地評(píng)價(jià)班集體中優(yōu)缺點(diǎn)，肯定成績(jī)，找出不足，明確努力方向。
(三)學(xué)校評(píng)價(jià)。
1、學(xué)校根據(jù)各班級(jí)的自評(píng)材料，進(jìn)一步進(jìn)行審核，評(píng)定最后確定為幾“星”級(jí)班級(jí)。
2、班級(jí)星級(jí)管理評(píng)估堅(jiān)持定性分析、定量評(píng)估和班級(jí)自評(píng)相結(jié)合，做到在公平的基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)。
五、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)估結(jié)果使用。
1、月評(píng)估結(jié)果作為班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)，班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按月發(fā)放，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按月評(píng)估結(jié)果星級(jí)等第五星、四星、三星分別為290元/月、260元/月、230元/月。
2、學(xué)期評(píng)估結(jié)果作為班主任工作評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
3、學(xué)期評(píng)估結(jié)果作為先進(jìn)班集體評(píng)選的依據(jù)。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十一
各街道黨工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直屬各單位黨委(黨組)：
弘揚(yáng)新時(shí)代工人階級(jí)的偉大品質(zhì)，著力營(yíng)造“勞動(dòng)光榮、工人偉大”的濃厚氛圍，充分激發(fā)廣大職工群眾的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，為加快建設(shè)“國(guó)際性旅游休閑島”再立新功，決定在全縣開(kāi)展“最美勞動(dòng)者”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)意義。
以“尋訪最美勞動(dòng)者，弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，建功美麗洞頭”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以基層一線職工為重點(diǎn)，培養(yǎng)和選樹(shù)為“三生融合同城發(fā)展”做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，在職工中形成知榮辱，講正氣，作奉獻(xiàn)，促和諧的良好風(fēng)尚。
二、評(píng)選范圍和推薦條件。
本次評(píng)選活動(dòng)的范圍為全縣各行各業(yè)的在職職工(含新居民)。已獲得市級(jí)以上勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)的人員和副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參與本次評(píng)選活動(dòng)。
“最美勞動(dòng)者”是指熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求的長(zhǎng)期工作在基層一線，為經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的職工;在本行業(yè)本領(lǐng)域職工中具有一定影響力，堪稱楷模的先進(jìn)人物;在日常工作、學(xué)習(xí)等方面或某一個(gè)方面，某一件事情事跡感人，可作為社會(huì)表率的。具備下列條件之一者皆可推薦：
1.立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，忘我工作，甘于奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為促進(jìn)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
2.在重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)中奮力攻堅(jiān)，搶抓工期，安全、保質(zhì)保量完成或超額完成建設(shè)任務(wù)，事跡特別突出的。
3.注重科技創(chuàng)新，攻克技術(shù)難題，在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力方面作出突出貢獻(xiàn)或通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富，促進(jìn)和帶動(dòng)社會(huì)就業(yè)，事跡特別突出的。
4.樂(lè)于助人，熱愛(ài)公益事業(yè)。關(guān)心困難職工冷暖，并身體力行給予幫助，在扶貧濟(jì)困，幫助困難職工度過(guò)難關(guān)方面事跡特別突出的。
5.在化解基層矛盾，創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，搶險(xiǎn)救災(zāi)等方面，為保衛(wèi)國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧等方面事跡特別突出的。
6.在其他方面做出突出貢獻(xiàn)，事跡感人的勞動(dòng)者。
三、活動(dòng)流程。
(一)推薦申報(bào)階段：_月_日至_月_日。
1.活動(dòng)發(fā)布：__月__日開(kāi)始啟動(dòng)，通過(guò)洞頭新聞網(wǎng)、《今日洞頭》、洞頭工會(huì)網(wǎng)、洞頭工運(yùn)手機(jī)報(bào)、洞頭工會(huì)騰訊官方微博等多種渠道發(fā)布活動(dòng)。
2、推薦方式：本次活動(dòng)采用組織推薦和個(gè)人自薦等兩種方式。推薦時(shí)需填寫洞頭縣“最美勞動(dòng)者”推薦表(附件一式兩份，并報(bào)送電子版)，于20__年7月30日前將所有材料發(fā)送至郵箱____。
紙質(zhì)材料報(bào)送縣總工會(huì)辦公室聯(lián)系電話：____。
;個(gè)人自薦的，請(qǐng)登陸洞頭新聞網(wǎng)和洞頭工會(huì)網(wǎng)下載相應(yīng)的推薦表。各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))至少推薦3個(gè)以上人選，縣直屬各單位(包括下屬系統(tǒng))至少推薦1個(gè)人選，上不封頂。
(二)評(píng)選公示階段：堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，在8月份組織有關(guān)專家、社會(huì)各界代表對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行綜合審議，評(píng)選出“最美勞動(dòng)者”若干名，并在媒體進(jìn)行公示。
(三)頒獎(jiǎng)階段：最終評(píng)選出的“最美勞動(dòng)者”將與“最美洞頭人”統(tǒng)一頒獎(jiǎng)，并將作為下一屆縣、市級(jí)勞動(dòng)模范推薦對(duì)象。
四、活動(dòng)要求。
全縣各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，認(rèn)真做好“最美勞動(dòng)者”的推薦工作。要堅(jiān)持貼近基層、貼近職工、貼近生活的原則，發(fā)現(xiàn)基層一線的先進(jìn)典型，挖掘先進(jìn)典型的感人事跡。要組織職工群眾廣泛參與，做到職工評(píng)，評(píng)職工，職工學(xué)，學(xué)職工，確保推薦的先進(jìn)人物可信可親可敬可學(xué)。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十二
一、評(píng)選目的：
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型，學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績(jī)突出的班主任，并予以表彰。
二、參評(píng)條件：
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。
3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
三、評(píng)選原則：
1、主要對(duì)教師的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；
2、評(píng)選實(shí)行公開(kāi)、公正、公平的原則。
3、評(píng)選比例不超過(guò)10名。
四、評(píng)選辦法：
1．班級(jí)量化：(權(quán)重0.50)。(x為年級(jí)班級(jí)數(shù),n為名次，下同)。
本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
2、班期考成績(jī)量化：(權(quán)重0.20)。
期考成績(jī)量化，按本學(xué)期期考成績(jī)，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重0.10)。
學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
4、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.15）。
本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定。
注：班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無(wú)故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分。
5、綜合評(píng)價(jià)：(權(quán)重0.05)。
由年級(jí)組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參與、班級(jí)管理、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。
五、加扣分情況：
1、在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過(guò)2分；在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分(論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日)。
2、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))。
六、有下列情況之一者，則取消評(píng)選資格：
1．有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2．所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)倒數(shù)后四名者。(同年級(jí)文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者)。
3．班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者；
4．本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十三
為進(jìn)一步改善nh新區(qū)·dx街道城市生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺(jué)意識(shí)，提高人居環(huán)境質(zhì)量，提升城市品位，根據(jù)《nh新區(qū)（dx街道）20--年重點(diǎn)工作推進(jìn)方案》的有關(guān)精神，決定在xx社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“最美陽(yáng)臺(tái)（庭院）”評(píng)選活動(dòng)。為確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨。
立足公眾參與，以窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化美化為重點(diǎn)內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、庭院，建設(shè)品質(zhì)家園，讓城市美化與家庭美化相互促進(jìn)，不斷提高社區(qū)綠化水平，提升居民家庭生活質(zhì)量，創(chuàng)造舒適宜人的`城市環(huán)境。
二、評(píng)選條件：
（1）陽(yáng)臺(tái)、庭院為非違章搭建且美觀、整潔；
（2）家庭成員重視陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化美化，愛(ài)好種植綠化植物，樂(lè)于投資陽(yáng)臺(tái)、庭院綠化；
（3）陽(yáng)臺(tái)、庭院種植花卉、盆景5盆以上，用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范；
（5）花木擺置得當(dāng)，有盤托，安全、整齊、衛(wèi)生，不因綠化美化陽(yáng)臺(tái)、庭院影響鄰里和睦關(guān)系。
三、參與對(duì)象。
xx社區(qū)廣大居民家庭。
四、報(bào)名時(shí)間。
20--年x月x日－20--年x月x日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
六、報(bào)名方式。
報(bào)名地址：xx社區(qū)服務(wù)中心（a花園一樓會(huì)所）。
報(bào)名電話：xxxxx（或qq報(bào)名）。
xx社區(qū)居委會(huì)。
20--.x.x。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十四
按照委主要領(lǐng)導(dǎo)在委機(jī)關(guān)20xx年精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議上的要求，通過(guò)開(kāi)展“文明家庭”評(píng)選活動(dòng)，挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
機(jī)關(guān)全體工作人員，家庭成員無(wú)違紀(jì)違法犯罪記錄，無(wú)違反計(jì)劃生育政策的家庭，均可參加“文明家庭”評(píng)選活動(dòng)。
家庭成員在傳揚(yáng)好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進(jìn)社會(huì)文明等一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、特色鮮明，在居住地有較強(qiáng)的影響力和示范帶動(dòng)作用，各家庭根據(jù)“文明家庭”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、申報(bào)。
（一）文明家庭考察范圍。
凡家庭在文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)自立、筆墨書香、良好家風(fēng)、黨員奉獻(xiàn)、熱心公益等方面，有一個(gè)或多個(gè)方面做得突出，即可報(bào)送文明家庭。
（二）名額分配。
每個(gè)支部推薦4個(gè)家庭。每個(gè)家庭推薦時(shí)附相關(guān)事跡。
本次活動(dòng)設(shè)立“文明家庭”評(píng)選組委會(huì)，由喬梁擔(dān)任組長(zhǎng)，組委會(huì)辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)宣傳部。
評(píng)選表彰活動(dòng)分基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)階段。
（一）基層推薦。以尋找“文明家庭”活動(dòng)為抓手，采取支部推薦的方式，廣泛在機(jī)關(guān)開(kāi)展文明家庭推薦活動(dòng)，深入挖掘“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的優(yōu)良傳承。
（二）民主測(cè)評(píng)。在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)委機(jī)關(guān)民主評(píng)議，每個(gè)支部確定4個(gè)參評(píng)家庭名單，并經(jīng)測(cè)評(píng)產(chǎn)生。
（三）審核公示。文明家庭產(chǎn)生后，組織部對(duì)測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行全面審核把關(guān)，并在委機(jī)關(guān)宣傳欄進(jìn)行公示，有以下情形之一的，不得申報(bào)和推薦：
1.家庭成員違紀(jì)違法；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動(dòng)；
4.家庭成員在文明、誠(chéng)信等方面有不良記錄；
5.家庭成員安全意識(shí)淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6.發(fā)生家庭暴力事件；
7.違反國(guó)家計(jì)劃生育政策；
8.未成年子女無(wú)故失學(xué)輟學(xué)；
9.家庭成員有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)委機(jī)關(guān)20xx年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，5月底對(duì)文明家庭進(jìn)行授牌表彰，通過(guò)視頻、照片以及現(xiàn)場(chǎng)展示等方式，宣傳文明之風(fēng)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“文明家庭”系列評(píng)選表彰活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的`具體體現(xiàn)，是推動(dòng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要舉措，是動(dòng)員委機(jī)關(guān)全員參與精神文明創(chuàng)建、提高機(jī)關(guān)文明程度的有效途徑。各支部要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)推薦評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）精心組織，積極參與。各支部要精心組織實(shí)施，并將“文明家庭”評(píng)選活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，志愿服務(wù)，文體活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，以最大限度擴(kuò)大參與率和活動(dòng)影響力為目標(biāo)，大力宣傳“文明家庭”。
（三）堅(jiān)持原則，從嚴(yán)把關(guān)。對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做到群眾評(píng)、評(píng)群眾、群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評(píng)選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保公開(kāi)、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會(huì)認(rèn)同度高的“文明家庭”評(píng)選出來(lái)。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十五
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的最美寢室評(píng)選方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造良好寢室文化環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)精神。
我的寢室，我們的家。
全體學(xué)生。
20xx年9月18日至20xx年11月10日。
宿舍地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間、洗手間等都干干凈凈，無(wú)怪味異味，空氣清新，鋪上、床下、日用品，所有物品整齊有序，布局布置美觀，體現(xiàn)藝術(shù)性，給人以美感。潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)的要求。在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達(dá)到美、雅要求。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分。
1、宿舍衛(wèi)生（50）地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間水池、窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)等五個(gè)方面均無(wú)垃圾，灰塵和蜘蛛網(wǎng)，衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、宿舍內(nèi)務(wù)（50分）：被子折疊豆腐塊；毛巾晾成一條線；床上其他雜物無(wú)一件；床下鞋子擺放一條線；牙膏牙刷一邊倒。（參見(jiàn)《沈丘縣縣直高中寢室管理細(xì)則（試行）》內(nèi)務(wù)要求）。
1、宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間：9月18日——9月30日）。
分別召開(kāi)班主任會(huì)、全體生活委員會(huì)，動(dòng)員全體同學(xué)積極參加此次活動(dòng)。
2、班級(jí)自評(píng)推薦階段（時(shí)間：10月8日——10月29日）。
各班級(jí)圍繞“我的寢室，我們的家”開(kāi)展班內(nèi)寢室文化評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分別推薦男生、女生寢室各1個(gè)代表本班參加校級(jí)最美寢室評(píng)選。（10月29日上報(bào)）。
3、學(xué)生會(huì)評(píng)選階段（時(shí)間：10月30——11月5日）。
邀請(qǐng)部分學(xué)生會(huì)干部依據(jù)本評(píng)選方案對(duì)各班參評(píng)寢室進(jìn)行量化評(píng)選，分年級(jí)，男女寢室各評(píng)出5個(gè)共30個(gè)“最美寢室”
4、總結(jié)表彰階段（時(shí)間：11月6日——11月12日）。
（1）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的寢室所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15分。
（2）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的'寢室頒發(fā)證書+獎(jiǎng)品（邀請(qǐng)勤管辦領(lǐng)導(dǎo)及生活老師頒獎(jiǎng)）。
（3）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的寢室成員留影紀(jì)念并在校園宣傳欄進(jìn)行表彰宣傳！
1、全體班主任、學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個(gè)人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動(dòng)配合開(kāi)展各項(xiàng)工作，全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
2、宿舍文化創(chuàng)建過(guò)程中，要本著節(jié)儉的原則，要自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、規(guī)劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費(fèi)和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
3、活動(dòng)期間有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的寢室取消評(píng)選資格（打架、手機(jī)、抽煙）。
4、活動(dòng)為期6個(gè)周，活動(dòng)進(jìn)行期間一切內(nèi)務(wù)照常進(jìn)行常規(guī)評(píng)比。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十六
一、評(píng)定條件：
1、建立班級(jí)圖書角，籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書目錄10分)。
2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動(dòng)，借閱圖書無(wú)丟失，有珍惜圖書，愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書借閱記錄10分)。
3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置，有班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場(chǎng)10分)。
4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料10分)。
5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學(xué)生10分)。
6、能按照學(xué)校要求開(kāi)展早讀活動(dòng)，紀(jì)律好，讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄10分)。
7、認(rèn)真上好每周的讀書會(huì)，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)。
8、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)。
9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)。
10、開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動(dòng)等10分)。
2、書香班級(jí)的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)教導(dǎo)處審查學(xué)?？己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行。申報(bào)班級(jí)填寫申報(bào)表，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)?？己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級(jí)。
獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予書香班級(jí)標(biāo)志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十七
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi)，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則。
1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。
1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4輸出：
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況。
1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的`部門。
2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
d)總經(jīng)理審批。
3輸出：
《部門績(jī)效評(píng)議表》。
《部門績(jī)效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額。
1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。
2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4推薦人選不占申報(bào)人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）。
八、匯總提名人選名單并公示。
1人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
2輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2考評(píng)流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績(jī)匯總表》。
十、確定優(yōu)秀員工人選。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
最美班級(jí)評(píng)選方案篇十八
為深入推進(jìn)家庭文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明理念，充分發(fā)揮家庭在推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)中華民族家庭美德的獨(dú)特作用，為我校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位增磚添瓦，校工會(huì)女工委決定在全校開(kāi)展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年5月10日—6月10日。
各分工會(huì)原則上推薦1戶“最美家庭”候選家庭（60人以上分工會(huì)可推薦2戶，100人以上可推薦3戶）。校工會(huì)將成立組委會(huì)，對(duì)候選家庭進(jìn)行綜合評(píng)審，最后評(píng)出10戶“最美家庭”。
最美家庭評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“熱心公益”、“夫妻關(guān)愛(ài)”、“孝老愛(ài)親”、“教子有方”、“勤儉持家”、“睦鄰友善”六個(gè)條件：
1、熱心公益：遵紀(jì)守法，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)崗敬業(yè)，有良好的社會(huì)公德，努力為學(xué)校、為社會(huì)辦實(shí)事、做好事。
2、夫妻關(guān)愛(ài)：夫妻間相互平等尊重，生活上互敬互愛(ài)，事業(yè)彼此支持，共同履行家庭責(zé)任。
3、孝老愛(ài)親：能夠弘揚(yáng)孝道，孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家庭成員，在其他家庭成員處于困境中時(shí)給予援手相助。
4、教子有方：在家庭教育中以品德教育為主，重視言傳身教，營(yíng)造起良好家風(fēng)。
5、勤儉持家：踐行低碳生活方式，自覺(jué)摒棄陋習(xí)，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，生活中能夠厲行勤儉節(jié)約。
6、睦鄰友善：做到鄰里之間友善互助，相處和睦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
本次活動(dòng)采取自下而上推薦的方式，由各分工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的'組織實(shí)施，進(jìn)行有組織的層層推薦。凡報(bào)名參加活動(dòng)的家庭需提供以下資料：
1、“最美家庭”故事：敘述自己或身邊家庭平等和諧、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子、低碳生活、學(xué)習(xí)向上、勤勞創(chuàng)業(yè)、愛(ài)心奉獻(xiàn)等感人事跡，或是描繪美好家庭夢(mèng)想的溫馨故事。要求原創(chuàng)、真實(shí)、樸實(shí)感人（字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
2、“最美家庭”家訓(xùn)：能夠體現(xiàn)家庭美德和家庭文明新風(fēng)尚的家訓(xùn)語(yǔ)錄，作品形式不限，要求原創(chuàng)、真實(shí)、簡(jiǎn)潔凝練、易于傳頌（字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
能夠反映熱心公益、夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德，或有特色、有意義，令人難忘故事的電子照片，要求原創(chuàng)、畫面清晰、主題鮮明（照片背后的故事需用簡(jiǎn)要文字說(shuō)明）。
1、集中聯(lián)動(dòng)進(jìn)行尋找，使活動(dòng)形成規(guī)模聲勢(shì)。各分工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)到這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義，集中力量廣泛發(fā)動(dòng)，宣傳活動(dòng)的目的和意義，讓教職工知曉參與活動(dòng)的路徑。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，感受中華民族美德，接受核心價(jià)值觀教育。
2、因地制宜進(jìn)行尋找，使文明家庭建設(shè)永葆生機(jī)。各分工會(huì)要從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)活動(dòng)與時(shí)代精神的對(duì)接點(diǎn)，與教職工的共鳴點(diǎn)，與家庭需求的契合點(diǎn)，創(chuàng)造性地組織開(kāi)展工作，力求把更多生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的“最美家庭”事跡宣傳推廣出去，為文明和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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