教職工個人工作總結(jié)(模板24篇)

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教職工個人工作總結(jié)(模板24篇)
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在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們能夠站在全局的高度思考問題,注重整體的把握。這些總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供一些借鑒和參考。

教職工個人工作總結(jié)篇一

四季荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好到做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

(一)注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽質(zhì)疑,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識是無窮的,再博學(xué)的.人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

(一)激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。

生活本身是豐富多彩的,是作文的源泉。文章是客觀生活的反映,這種反映是以人的心理為中介的,對小學(xué)生來說,則主要是內(nèi)心世界的種種心理表象。表象在小學(xué)生作文中起著巨大的作用。小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)著力促進(jìn)兒童的自覺表象活動的發(fā)展,使他們能逐步獲得盡可能穩(wěn)定、鮮明而深刻的印象。兒童記憶庫中表象的穩(wěn)定度、鮮明度越高,就越利于加工,思維就越活躍,就越具有創(chuàng)造性,也就越有可能寫出內(nèi)容真實、形象具體的好文章。因此筆者首先要做的是,教學(xué)生學(xué)會去“愛”。愛山,愛水,愛名勝古跡;愛父母,愛老師,愛周圍的人;愛植物,愛動物,愛小物件;愛看書,愛收集,愛手工制作;還有愛種植,愛采摘,愛參觀訪問等等……正是由于這些愛,孩子們的情感更豐富了,頭腦中儲存的東西更多了,他們會隨筆寫下精彩段落。

(二)作文訓(xùn)練形式的多樣化。

1、擴(kuò)大閱讀面,注重知識積累,培養(yǎng)學(xué)生主動收集信息、處理信息的能力。

2、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo)。

3、作文應(yīng)用與實際應(yīng)用結(jié)合起來加以訓(xùn)練。

4、自評自改與互判互評也是作文訓(xùn)練的有效方法。

5、平時一周一次日記,把自己的所思所想記錄下來。

這多種多樣、別致、有趣的訓(xùn)練形式,不僅使學(xué)生在興趣中寫作,在寫作中盡興,而且把作文與生活,作文與活動,作文與實際應(yīng)用緊密結(jié)合,提高了作文的綜合能力。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績,但還有許多問題等待解決,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,努力全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

教職工個人工作總結(jié)篇二

作為專職音樂教師已有x年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,組建了合唱隊。每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在xx中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,xx同學(xué)的獨舞獲得觀眾的好評。

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。

教職工個人工作總結(jié)篇三

本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

教材挖掘不深入。教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

教職工個人工作總結(jié)篇四

2009-2010第一學(xué)期教職工個人工作總結(jié)2010-01-1308:59一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的.教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。二、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。4、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、工作:初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。了解教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我課間和他們一起做游戲,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦.上網(wǎng)查找資料等等。五、努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

不深入,不具體,不透徹。

框架而已。

教職工個人工作總結(jié)篇五

熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極參加團(tuán)組織的活動。

1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設(shè)娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛?cè)雸@時的情況是:進(jìn)入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

2.學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。本學(xué)期主要開展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動,并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。

1.常規(guī)方面。

在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機(jī)會讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

2.保育方面。

在家園工作中,及時主動地與家長交流聯(lián)系,讓家長們了解孩子在園的情況。認(rèn)真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況,努力做到讓家長放心,幼兒開心.

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

教職工個人工作總結(jié)篇六

部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。

因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,起來形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教的班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都不夠理想。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。

針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

教職工個人工作總結(jié)篇七

時間流水般消逝,我們的新學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,教師們要開始寫工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的教職工。

歡迎閱讀。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

我熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”

我喜愛并關(guān)心我的學(xué)生,不但在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)他們,還教育他們懂得做人的道理,形成正確的是非觀。班級規(guī)章制度明確,獎懲措施到位,呈現(xiàn)出樂于助人、勇挑重?fù)?dān)、互幫互助的良好班風(fēng)。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育和常規(guī)教育,及時結(jié)合學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題糾正解決,并建立以表揚為主的獎懲機(jī)制,樹立學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成良好的道德品質(zhì)、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞動習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。

教案。

編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,本學(xué)期,自己在多位有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的展示,從這個活動中我積累了不少寶貴的經(jīng)驗,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該教什么和怎么教。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。對于學(xué)困生能做到面批并及時耐心的指導(dǎo)。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、方法得當(dāng),效果明顯。

孩子學(xué)習(xí)成績不好,孩子、家長、老師都是非??鄲赖?。但家長和孩子往往束手無策。所以作為教師要多與他們溝通輔導(dǎo)的方法。使家長能按照老師的方法對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。另外,對學(xué)困生要多進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍,而且要把知識反復(fù)鞏固。“熟能生巧”這句話在這里最合適不過了。只要看到學(xué)生努力進(jìn)步了,那老師再多的付出也是值得的。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化還是比較嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教職工個人工作總結(jié)篇八

工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設(shè)關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。展望20__,回首20__,我園堅持以中心的培訓(xùn)指標(biāo)為工作宗旨,本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。回顧一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:。

一、指導(dǎo)思想以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認(rèn)識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。十一月份,我園對食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。

三、主要措施和具體工作我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進(jìn)行了進(jìn)一步的解讀。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)?!皹淞⒄_的健康觀念”是促進(jìn)幼兒健康的前程。

教職工個人工作總結(jié)篇九

光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來的工作,用幾個字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任多個班的綜合實踐活動課程教學(xué)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)本事差,條件差,自律本事差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務(wù)條件,無方向的課程設(shè)置,給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對問題,與學(xué)生一齊探討,認(rèn)真分析學(xué)校內(nèi)外的條件,即時捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時事熱點為題材,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學(xué)生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學(xué)生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學(xué)資源,規(guī)范教學(xué)。

本學(xué)年來,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強(qiáng),組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動。

我校學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)常會理解上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一向關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的'精神狀態(tài)投身工作。

當(dāng)然,本人存在不足,因為本事有限,教學(xué)效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學(xué)習(xí)情景不是很關(guān)注,勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

總之,本學(xué)年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,期望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。

教職工個人工作總結(jié)篇十

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)的工作結(jié)束了,回顧本的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的'教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

以上是我本的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。

教職工個人工作總結(jié)篇十一

我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、思想工作。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育工作。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

三、保育工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1.教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

教職工個人工作總結(jié)篇十二

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)____。

教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本學(xué)期的收獲。

在思想方面:本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。

在教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。

我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。

二、工作中存在的問題:

三、今后的改進(jìn)方向:

要更進(jìn)一步認(rèn)真全方面的學(xué)習(xí),及時掌握黨的工作重點方針,提高自己的工作責(zé)任心,提高自己的品德,堅持以學(xué)生為本,加強(qiáng)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,結(jié)合自身學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

教職工個人工作總結(jié)篇十三

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級工會組織的指導(dǎo)下,緊密團(tuán)結(jié)全體教職工,促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、制度化和學(xué)校決策的科學(xué)化、透明化,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,豐富教職工文化生活,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,為廣大教職工辦實事辦好事。我校于20xx年7月10日在三樓會議室召開了全體教職工代表大會,下面將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教代會自身建設(shè),發(fā)揮教代會在學(xué)校建設(shè)中的作用。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《工會法》和上級有關(guān)教職工大會工作規(guī)程,確保教職工“源頭參與”;根據(jù)學(xué)校實際情況,堅持民主管理、民主監(jiān)督,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益;建立健全教職工代表檔案,完善提案處理與反饋制度;在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善以行政為主實施、以教代會為基本載體的校務(wù)公開制度。根據(jù)學(xué)校工作需要和實際情況,研究布置學(xué)校工作,使教職工統(tǒng)一認(rèn)識,從而形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、工作有力的教代會組織建設(shè)。

況,都通過領(lǐng)導(dǎo)年終述職等形式由教職工進(jìn)行評議和監(jiān)督。3.重視發(fā)揮好教代會在學(xué)校民主化管理中的協(xié)調(diào)關(guān)系職能。通過組織開展民主評議監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子成員的活動,調(diào)節(jié)干群矛盾,密切干群關(guān)系;通過組織教職工討論崗位責(zé)任制方案,教職工工作績效獎懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級晉職、評優(yōu)選先等方面的重大問題。4.堅持推行校務(wù)公開制度。通過建立規(guī)范的校務(wù)公開制度,對教職工的評優(yōu)選先、職稱評聘以及教育經(jīng)費的使用和管理等重大事項定期予以公布,自覺接受社會和師生的監(jiān)督;通過設(shè)立校長信箱,建立校長接待日制度,主動向社會、家長、教師、學(xué)生征詢意見或建議,不斷改進(jìn)教育工作的方式和方法。

三、為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮生力軍作用,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教代會成員是通過全體教職工選舉出來的,代表了教職工的整體形象,也是學(xué)校建設(shè)的骨干中堅力量和教育教學(xué)教研的生力軍,他們在學(xué)校的教學(xué)和管理中都能充分體現(xiàn)出自身的價值,如:配合教務(wù)處認(rèn)真搞好教學(xué)工作、教研教改工作,選拔、推介優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)比賽,為青年教師的成長搭建平臺;配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作,讓整個學(xué)校的各項工作能夠有序、高效地運行。學(xué)校教職工每年都在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,涌現(xiàn)出一批優(yōu)質(zhì)課教師。

務(wù)性工作的前提下,不斷進(jìn)取和創(chuàng)新,想方設(shè)法組織教職工開展各項活動,溫暖教職工的心。1.對教職工工作上關(guān)心。鼓勵教師積極提高學(xué)歷層次,為教師爭取外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,為提高教職工綜合素質(zhì)提供堅實保障。2.對教職工生活上關(guān)心。經(jīng)常組織開展豐富多彩的籃球、排球、乒乓球等文體活動,鍛煉身體的同時,又愉悅了身心;在政策允許的范圍內(nèi),努力改善教職工的福利待遇,節(jié)假日慰問病、退休老教師、家庭困難教師;主動探望、慰問生病或親人去逝的教職工;在教師節(jié)期間隆重表彰、獎勵教育教學(xué)教研先進(jìn)個人。通過系列活動,溫暖了教職工的心,解除教職工的后顧之憂,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力。

教職工個人工作總結(jié)篇十四

總結(jié)。

個人工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為《社區(qū)個人工作總結(jié)》的,好的應(yīng)該跟大家分享,重新整理了一下發(fā)到這里[http:]。

促進(jìn)和諧神會建設(shè)的主要手段,建設(shè)和諧社會是黨和政府當(dāng)前堅持的主導(dǎo)政策方針,經(jīng)過改革開放30多年來的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)體**深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化,社會矛盾進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期,社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會問題促進(jìn)社會公正上有不可替代的作用。在社區(qū)工作過程中,社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段,達(dá)到家庭關(guān)系和諧,人際關(guān)系和諧,干群關(guān)系和諧和社會和諧。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗和方法,不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平,解決各種社會問題,滿足社區(qū)居民的社會需要。作現(xiàn)將我在各方面的表現(xiàn)和情況匯報如下:

在海濱街道蟾南社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的是村郵金融這一塊,幫助社區(qū)居民方便快捷的完成各項生活開支費用的繳納和咨詢。通過這段時間的工作學(xué)習(xí),我認(rèn)識到基層社區(qū)是一個可以發(fā)揮我們年輕人生活力與創(chuàng)新意識、發(fā)揮自己專業(yè)知識與長處的大好平臺,隨著認(rèn)識的不斷改變,感受的不斷加深,我的工作能力也在逐漸增強(qiáng)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不容易。同時我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識、掌握了很多與群眾交流的技巧,增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的能力,磨練了自己的意志。也有了一些。

心得體會。

想與同事們分享。

在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上,思想?yún)R報專題不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我堅持擁護(hù)中國******的領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和科學(xué)的發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想。在年8月通過了溫州市助理社會工作師的考試,并取得了溫州市人力資源和社會保障局頒發(fā)的資格****。

作精神,樹立良好的工作作風(fēng)。工作時我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,腳踏實地,積極肯干。耐心的回答每個來社區(qū)咨詢問題的居民,盡自己最大的力量為他們做事,并在年獲得了“示范村郵站”崗位稱號,也有幸推薦“年浙江省村郵先進(jìn)個人”評選。

在生活上:首先我熱愛生活,樂觀向上,用積極的生活態(tài)度面對生活中困難和問題。其次,我勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,崇尚質(zhì)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理的安排自己的休息、娛樂、體育鍛煉時間,養(yǎng)成珍惜時間的觀念。最后,我樂于助人,積極主動的幫助社區(qū)居民,鄰里之間和睦友愛。

在經(jīng)過了四年的工作學(xué)習(xí),我從不適應(yīng)社區(qū)工作到慢慢融入這個社區(qū),并且和居委會的同事們,社區(qū)居民的相處也越來越融洽。我知道我在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上及生活上或多或少的存在一些不足,但是我會不斷的鞭策自己,我一定好好保持自己的優(yōu)點,在缺點上下工夫,時刻自我檢討,并時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,top100盡量克服自己的缺點,改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優(yōu)秀團(tuán)員,并爭取做日后做一位有所作為的社會工作者,融入群眾中去,真誠的為人民服務(wù),積極取得更大的進(jìn)步。

述職報告。

來到社區(qū)兩年多的時間,隨著工作經(jīng)歷的積累,我逐漸發(fā)現(xiàn),自已的身心已經(jīng)深系在社區(qū)工作的崗位上,每天忙忙碌碌,卻十分有意義,職位雖小,但是能代表政府為許多基層群眾辦實事,做貢獻(xiàn),自豪感油然而生。年即將過去,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我堅持擁護(hù)中國******的領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和科學(xué)的發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想。

在工作中以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類矛盾,如何與轄區(qū)的居民融洽相處。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位社區(qū)居民的大力支持和協(xié)助下,我能夠把認(rèn)真學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)知識,掌握的國家法律、法規(guī),準(zhǔn)確地運用到實際工作當(dāng)中,保**了各項工作的順利完成。

出現(xiàn)的各類問題、寫作積極參加街道社區(qū)組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性。

在這段時間定期入戶了解居民人口變化情況,告知社區(qū)全程****的各種服務(wù)和辦理各種業(yè)務(wù)所需材料。向居民宣傳社區(qū)“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理工作和服務(wù)群眾的工作機(jī)制,掌握居民的民情民意,社情動態(tài),及時幫助并解決居民遇到的困難。幫助提醒督促流動人口和房東準(zhǔn)備資料登記備案,并及時向流動人員和房東提供流動人口服務(wù)指南。

在社區(qū)我主要承擔(dān)計劃生育流動人口管理、介休市社會事務(wù)網(wǎng)格化管理兩個方面(一)流動人口計生工作方面我南大街社區(qū)地處市內(nèi)繁華地段,流動人口比較集中,流動性也較大。截止年底,我社區(qū)現(xiàn)有流動人口49戶(80人),其中育齡婦女28人。年我為為轄區(qū)內(nèi)流動人口查驗**達(dá)60余次。發(fā)放宣傳品200多份,提供免費技術(shù)服務(wù)60余人次。為沒有實施長效避孕措施的流動育齡婦女發(fā)放避孕藥具20套。在工作中能夠熟練掌握計劃生育的各項工作流程。及時向流動人員提供服務(wù)指南,向他們宣傳黨的計劃生育政策。

建和諧社區(qū),維護(hù)社會穩(wěn)定,起到了積極意義,不僅使網(wǎng)格員能夠準(zhǔn)確掌握居民的民情民意,社情動態(tài),更能及時幫助并解決居民遇到的困難。

(三)進(jìn)網(wǎng)格掌握民情了解民意一年來,我還注重對轄區(qū)內(nèi)民情民意的了解和掌握,積極參加各種入戶活動100余戶(次)。比較準(zhǔn)確的掌握了轄區(qū)內(nèi)(特別是分管的網(wǎng)格)的各種信息。配合社區(qū)其他工作人員參與到安全排查和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、低保入戶調(diào)查、計生入戶、危房排查、保障房入戶、經(jīng)濟(jì)普查等調(diào)查,入戶排查工作。

在進(jìn)過了兩年多的工作和學(xué)習(xí),我從不適應(yīng)社區(qū)工作到慢慢融入這個社區(qū),并且和居委會的同事們,社區(qū)居民的相處也越來越融洽。在工作中我還有很多不足的地方,我相信在以后的工作中,通過慢慢的積累經(jīng)驗,一定可以更好的完成自己的工作。

到了鍛煉和提高。工作中取得了一定的成績,得到了居民的擁護(hù)和贊揚,現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)如下:

一、熱愛社區(qū)、扎根社區(qū)我經(jīng)常對自己說:“我愛社區(qū),我要扎根社區(qū),更要奉獻(xiàn)在社區(qū)??,”因為在社區(qū)這個舞臺上我能夠體現(xiàn)自己的人生價值。我自己認(rèn)為我完全稱職為一名合格的社區(qū)干部,因為我公正、無私、樂于奉獻(xiàn),憑著我的工作熱情和工作能力,憑著我有一顆善良的心和我愛管閑事的性格,憑著我扎實刻苦忘我的工作精神,我掌握了社區(qū)工作的知識、工作方法和相關(guān)政策,并將學(xué)到的知識運用的社區(qū)工作中,創(chuàng)新工作方法。尤其是我善于整理社區(qū)工作檔案,敢于迎接新的挑戰(zhàn),能夠刻苦鉆研社區(qū)業(yè)務(wù)知識。把自己的身心融入社區(qū),讓自己在社區(qū)這個大家庭里發(fā)熱,發(fā)光。

二、努力學(xué)習(xí)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的必然要求。一是堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和“”重要思想,明確“”的科學(xué)內(nèi)涵,理解“”的精神實質(zhì),用“”的思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)各項工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。閱讀黨報黨刊,努力掌握擔(dān)任社區(qū)干部所必備的專業(yè)知識。同時加強(qiáng)基層組織建設(shè)等各方面的學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)上級的工作意見、政策法規(guī),借鑒外地的工作經(jīng)驗,增長自己的工作能力。做到學(xué)以致用,把學(xué)到的本領(lǐng)運用到工作之中,通過學(xué)習(xí)改進(jìn)了工作方法,提高了工作效率,齊心協(xié)力,為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

三、

奉獻(xiàn)是天職敬業(yè)是本分。

我作為新人,社區(qū)是個工作量大的社區(qū),要想打開局面,工作難度很大,可是我很快的進(jìn)入了工作狀態(tài),與同事的關(guān)心搞得很融洽,各種檔案的整理,各種會議的召開,各種資料的歸檔,各種材料的書寫??我全部承擔(dān)起來,在關(guān)鍵時刻,不管白天黑夜,廢寢忘食,忘我的工作,那一段時間,我每天只睡5、6個小時,但是我不覺得委屈,因為我自己有自己的宗旨:就是不管怎樣辛苦,不管遇到什么樣的問題和困難,我一定要克服,把本職工作干好,因為我愛自己的工作,愛社區(qū)這份事業(yè),情系社區(qū),服務(wù)百姓。

以上是我一年來的思想、工作匯報,我為老百姓做的事還有很多,面對成績,查找不足,自知自己學(xué)習(xí)的還不夠。要想把社區(qū)工作推向新臺階,就要在社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)上下功夫。

首先,要增強(qiáng)為人民服務(wù)的民本意識、提高自身素質(zhì)。1:努力學(xué)習(xí)馬克斯主義、列寧主義、毛澤東思想、理論和“”重要思想,掌握理論知識,提高思想水平,要深入實際,真心誠意的與群眾為友,當(dāng)好百姓的公仆。

2:自我錘煉,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),要想提高服務(wù)質(zhì)量,就。

要有良好的道德品質(zhì),要重視言行,要有德性。為了更好的為社會多做貢獻(xiàn),我一定會努力學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù)知識,努力使自己成為一個高尚的人、有道德的人、有益于人民的人。

一年來,我能夠以正確對待各項工作任務(wù),對工作中遇到的難題,總是想法設(shè)法,竭盡所能予以解決,始終能夠盡心盡責(zé)、任勞任怨、事實求是地總結(jié)自己的工作,用合格的民政干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:對民政條系外的其他工作做得偏少,在新的一年里,我一定會嚴(yán)格要求自己,多做批評和自我批評,搞好班子團(tuán)結(jié),積極完成上級交給的各項任務(wù)。密切聯(lián)系群眾,維護(hù)人民群眾的利益,為民排憂解難,把自己全部的精力貢獻(xiàn)給社區(qū),把自己全部的愛心奉獻(xiàn)給居民。我會從實際工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,勤奮工作,不辜負(fù)小區(qū)黨組織和廣大居民群眾對我工作的信任和支持。

以上就是這篇的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于工作、社區(qū)、自己、學(xué)習(xí)、居民、不斷、提高、思想等方面的內(nèi)容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

教職工個人工作總結(jié)篇十五

認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

三、工作中存在的問題。

教材挖掘不深入。教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。

四、今后努力的方向。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

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教職工個人工作總結(jié)篇十六

工會為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),樹立為人民服務(wù)的思想,積極開展宣傳教育活動。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點,提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神,并開展了一系列的活動:如普法測試,深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀(jì)守法,維護(hù)社會公德,在社會主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。

工會是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式,是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑,為此,園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議,只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題,都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計劃,園長述職報告等,并按時對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評議工作,真正做到民主、公正。

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動,并通過校務(wù)公開宣傳欄,隨時向師生及家長公布學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財務(wù)收支情況、考核、評優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息,并將群眾的`建議及時反饋給園行政,保證了校務(wù)公開工作的有效性。

維護(hù)教職工的合法權(quán)益,將工作落到實處,如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,民主討論節(jié)日活動安排,教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活,并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲,探望生病的退休教師,進(jìn)行慰問活動,“九九”重陽節(jié)對退休教師進(jìn)行慰問活動,教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品,端午節(jié)進(jìn)行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖,增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛。

在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在維護(hù)教職工利益的同時,教代會注意關(guān)心教職工身體健康,如:“三八”節(jié)組織教師座談,到健身中心進(jìn)行健身活動、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練,在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。

適逢今年我園第六屆教代會改選,我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會實施細(xì)則》,制定換屆工作計劃、時間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持,在教代會改選會議上通過了校長工作、財務(wù)工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告,并成功選出名教代會代表。

在各部門的支持下,我園xx年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力,使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

教職工個人工作總結(jié)篇十七

艱辛伴隨汗水成功凝聚心血。20__年,__團(tuán)委在__黨委、行政和上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六屆四中全會精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,用實際行動努力實踐“三個代表”重要思想,始終圍繞__創(chuàng)建省級“青年文明號”的工作目標(biāo),拓寬團(tuán)的陣地,豐富團(tuán)的活動內(nèi)容,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅定正確的政治方向,立足崗位,勤奮學(xué)習(xí),誠實工作。樹立思想建團(tuán)、文化興團(tuán)、事業(yè)促團(tuán)、基礎(chǔ)強(qiáng)團(tuán)的人文理念,努力推動共青團(tuán)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,為確保__、__、__等方面工作任務(wù)的圓滿完成,做出了積極努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)適應(yīng)形勢發(fā)展需要,團(tuán)員青年政治思想教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

常抓團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)。一年來,我們以加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治理論學(xué)習(xí)為首要任務(wù),將鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),與貫徹黨中央和團(tuán)中央的路線、方針、政策相結(jié)合,與__的改革、發(fā)展及青年思想實際相結(jié)合,確保團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)扎實有效。

為鞏固學(xué)習(xí)成果,要求各團(tuán)支部政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容和時間上與黨支部的學(xué)習(xí)同步,做到團(tuán)支部學(xué)習(xí)與行政檢查考核并軌,有效推動了團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí),達(dá)到了以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)政治素質(zhì)提高的目的。全年組織團(tuán)支部書記學(xué)習(xí)4次,各團(tuán)支部組織政治學(xué)習(xí)8次,組織團(tuán)委委員和團(tuán)支部書記外出學(xué)習(xí)2次。

加強(qiáng)團(tuán)員青年動態(tài)教育。我們深入班組了解情況、分析原因、查找根源,尋求解決問題和矛盾的辦法,與團(tuán)員青年交心和談心,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強(qiáng)自我控制能力,開展愛心活動和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全年協(xié)助抓好__、__等部門的培訓(xùn),安排4批20多人到__廳參加培訓(xùn),協(xié)助抓普法和考試2次,引導(dǎo)團(tuán)員青年在__、__的艱苦環(huán)境下,依法辦事,用真誠的工作態(tài)度與熱情的服務(wù)贏得了社會的滿意。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。__團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)省委和上級團(tuán)委號召,順應(yīng)時代發(fā)展的要求,安排團(tuán)支部請來專業(yè)的英語教師對職工進(jìn)行英語學(xué)習(xí)指導(dǎo),在全__開展掀起了一股學(xué)習(xí)英語的熱潮;要求各團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)《“青年文明號”管理辦法》、《團(tuán)章》、違紀(jì)違法行為及責(zé)任追究等內(nèi)容,協(xié)助組織新員工培訓(xùn)4次,培訓(xùn)20多人,提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力和工作水平。

(二)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員青年隊伍的戰(zhàn)斗力和向心力。

一是加強(qiáng)團(tuán)委自身的建設(shè)。團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,增選了團(tuán)委副書記和團(tuán)委委員,班子成員的調(diào)整,為團(tuán)委集中精力開展工作創(chuàng)造了良好的條件。二是優(yōu)化團(tuán)支部的結(jié)構(gòu)。結(jié)合人員流動,各團(tuán)支部委員變動較大,為了保證團(tuán)基層組織正常工作,我們對基層團(tuán)支部班子進(jìn)行調(diào)整,要求各團(tuán)支部重新改選支委委員。

監(jiān)督__選舉了__兼任__團(tuán)支部書記,并對__團(tuán)支部進(jìn)行改組,設(shè)立團(tuán)小組;對__選舉團(tuán)支部書記和增選團(tuán)支部委員2人進(jìn)行審批;對__和__支部委員調(diào)整進(jìn)行把關(guān)。基層團(tuán)支部結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為基層團(tuán)支部建設(shè)注入了新的活力。完善團(tuán)的組織機(jī)構(gòu),充實年輕的團(tuán)員青年擔(dān)任團(tuán)的基層干部,保證了團(tuán)支部活動的有效開展和“青年文明號”的創(chuàng)建順利進(jìn)行。

(三)創(chuàng)建省級“青年文明號”,引導(dǎo)青年團(tuán)員樹立奉獻(xiàn)精神。

創(chuàng)建“省級青年文明號",是我們實施品牌戰(zhàn)略,擴(kuò)大社會影響的形象工程。20__年,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下,在精神文明建設(shè)辦公室?guī)ьI(lǐng)下,我們總結(jié)“青年文明號”創(chuàng)建的經(jīng)驗,進(jìn)行廣泛而深入的調(diào)查研究,結(jié)合發(fā)展的新形勢,提出“創(chuàng)新創(chuàng)建思路,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,完善創(chuàng)建機(jī)制,努力做到服務(wù)全局有新貢獻(xiàn),服務(wù)社會有新成效,服務(wù)青年有新作為,團(tuán)的建設(shè)有新發(fā)展”的目標(biāo),進(jìn)行省級“青年文明號”的創(chuàng)建。

一是將創(chuàng)建的全過程落實到團(tuán)委工作的全過程中。去年年初,精神文明建設(shè)辦公室制定了《省級“青年文明號”創(chuàng)建方案》,明確了創(chuàng)建的內(nèi)容、部門的責(zé)任、責(zé)任人、落實人。團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,將創(chuàng)建工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署,將工作任務(wù)的落實與創(chuàng)建任務(wù)的完成緊密結(jié)合,在創(chuàng)建中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用,做到了黨委有號召,團(tuán)委有行動;將目標(biāo)管理考核與檢查細(xì)則落實到點、落實到位,發(fā)揮團(tuán)員青年熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神,將不利因素轉(zhuǎn)化為積極因素,將外部環(huán)境與內(nèi)部管理統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)一檢查指導(dǎo),全過程驗收考核。

二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級“青年文明號”創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,各團(tuán)支部向團(tuán)委呈報省級“青年文明號”創(chuàng)建實施細(xì)則及計劃,并根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定切實可行的工作實施方案。工作方案既符合創(chuàng)建的要求,又適應(yīng)部門的工作特點,目標(biāo)到班組,責(zé)任到個人,在組織和措施上保證創(chuàng)建任務(wù)的完成團(tuán)委年終總結(jié)20團(tuán)委年終總結(jié)。同時,團(tuán)委在安排基層團(tuán)支部工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化創(chuàng)建的監(jiān)督管理,進(jìn)一步拓展創(chuàng)建的領(lǐng)域,提升創(chuàng)建的質(zhì)量,擴(kuò)大社會的影響力。

三是抓成效、出典型。團(tuán)委看清形勢,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),開展“三爭三樹”活動:即爭一流素質(zhì),一流管理,一流形象、樹學(xué)習(xí)之風(fēng)、實干之風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。正確處理好“創(chuàng)與保、內(nèi)與外、虛與實”的關(guān)系,以__和__“青年文明號”的創(chuàng)建為龍頭,以__省級“青年文明號”的創(chuàng)建為標(biāo)志,帶動全處的創(chuàng)建工作全面鋪開,抓出創(chuàng)建的成就、抓出創(chuàng)建的典型部門和典型人物。

__獲得了團(tuán)省委“省級青年文明號十年成就獎”,團(tuán)委獲得了團(tuán)市委“青年文明號優(yōu)秀組織獎”、“五四紅旗團(tuán)委”的榮譽(yù),__獲得了團(tuán)市委“青年文明號十年成就獎”,__同志獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干”和“青年文明號組織(個人)”獎,__和__被團(tuán)市委授予“青年文明號”集體,__繼續(xù)申報了省級“青年文明號”集體。省級“青年文明號”的創(chuàng)建得到了上級團(tuán)委的多次關(guān)心和現(xiàn)場指導(dǎo)。

(四)活動興團(tuán),成效顯著。

一年來,我們按照預(yù)定的工作目標(biāo),取得了一定的成績。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足,團(tuán)員青年的素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高,團(tuán)組織的工作方式、方法創(chuàng)新不夠,團(tuán)支部工作發(fā)展不平衡等。這些都需要我們在今后工作中高度重視,深入研究,逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服,有決心把今后的工作做得更好,為__的建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、__年的工作安排。

20__年,是__第二次創(chuàng)業(yè)的開局之年,也是各項工作進(jìn)一步規(guī)范和科學(xué)管理的作為之年,更是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵之年,新的機(jī)遇、新的形勢和新的任務(wù),召喚我們進(jìn)行新的奉獻(xiàn),朝著新的目標(biāo)進(jìn)取。

20__年共青團(tuán)工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在黨委、行政和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求,以切實加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)為重點,以創(chuàng)建“青年文明號”為目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處團(tuán)員青年,落實科學(xué)發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新,扎實工作,為__兩個文明建設(shè)再創(chuàng)佳績,再立新功。為此,抓好以下幾項重點工作。

(一)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),提高自身建設(shè)的能力。

在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,完成團(tuán)委班子的改選工作,充實調(diào)整團(tuán)委班子成員;完善機(jī)關(guān)團(tuán)支部組織建設(shè),督促各基層進(jìn)行團(tuán)支部的換屆選舉工作;充實機(jī)關(guān)團(tuán)支部成員,按照機(jī)關(guān)黨總的工作思路,選舉產(chǎn)生__團(tuán)支部。通過加強(qiáng)團(tuán)委及團(tuán)支部的組織建設(shè),培養(yǎng)共青團(tuán)事業(yè)心的接班人,當(dāng)好黨委的參謀和助手,高效、務(wù)實完成黨的工作任務(wù),實實在在地提高團(tuán)組織的執(zhí)政能力和服務(wù)水平。

(二)開展共青團(tuán)員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),全面提高素質(zhì)。

(三)拓寬活動的陣地,為中心工作服務(wù)。

__工作的單一性和時限性,對團(tuán)員青年開展業(yè)余文化活動限制較大,我們要用創(chuàng)新的思路,發(fā)展的眼光,采取互動的空間和和有效的手段,帶領(lǐng)團(tuán)員青年多開展活動,讓他們有所樂、有所為。一是組織開展__百日無差錯競賽活動。爭取黨委和行政的支持,組織全處40歲以下的收費員中,開展2次百日__無差錯競賽活動,評選出青年崗位能手和收費標(biāo)兵,進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵,促進(jìn)__目標(biāo)任務(wù)的完成。二是多開展有益于工作的活動。以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭勝利60周年為契機(jī),組織團(tuán)員青年開展集體簽名活動;以強(qiáng)身健體和團(tuán)結(jié)協(xié)作為出發(fā)點,組織團(tuán)員青年開展登山活動和體育比賽;組織開展業(yè)務(wù)技能比武和知識競賽等,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。

(四)樹形象,創(chuàng)品牌,實現(xiàn)“青年文明號”的創(chuàng)建目標(biāo)。

我們要按照黨委去年定下的創(chuàng)建目標(biāo),一如既往地開展文明服務(wù)、獻(xiàn)愛心活動,深入抓好創(chuàng)建的每一個環(huán)節(jié),在完成__省級“青年文明號”創(chuàng)建基礎(chǔ)上,從而繼續(xù)進(jìn)行國家“青年文明號”的創(chuàng)建。一是成立創(chuàng)建青年突擊隊,進(jìn)行創(chuàng)建攻關(guān)。我們要調(diào)動團(tuán)支部創(chuàng)建青年突擊隊的積極性,抽調(diào)骨干分子,成立創(chuàng)建“青年文明號”青年突擊隊,在創(chuàng)建中起帶頭和表率作用。二是細(xì)化創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。細(xì)化創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié),團(tuán)委與各團(tuán)支部簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,保證創(chuàng)建工作得到具體的貫徹和落實。三是學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗。采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法,學(xué)習(xí)兄弟單位創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗和重要舉措,努力創(chuàng)建“青年文明號”。

奉獻(xiàn)寫就人生,奮斗成就未來。讓我們在__黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實踐“三個代表”重要思想,搶抓機(jī)遇,奮勇爭先,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,在建設(shè)和諧__的進(jìn)程中,譜寫更加壯麗的青春篇章。

一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我團(tuán)支部已忙忙碌碌地工作了一學(xué)年,是要進(jìn)入總結(jié)階段了?;厥走@一學(xué)年,我團(tuán)支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團(tuán)支書與團(tuán)委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我團(tuán)支部在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在結(jié)合本班特點和特色的基礎(chǔ)下,帶領(lǐng)全班團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷進(jìn)取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團(tuán)支部本學(xué)年工作的具體總結(jié),以及對各項工作的反思、對未來的展望。

(一)思想建設(shè)方面。

1、加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想教育。本學(xué)期,我班團(tuán)支部積極提倡本班團(tuán)員學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學(xué)們主動了解國家大事。做一名有社會責(zé)任感的、心系民生的大學(xué)生。

2、提倡向黨組織靠攏。本學(xué)年通過開展這種方式的教育和各項活動,團(tuán)員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學(xué)初,我班團(tuán)支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有2名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展;同時,我班有2名同學(xué)在本學(xué)期參加了第37期黨課培訓(xùn);由此可見,在我團(tuán)支部不斷發(fā)展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3、注重同學(xué)的心理健康教育。本學(xué)年,我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動;認(rèn)真做了心理健康學(xué)習(xí)記錄;詳細(xì)地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。

(二)學(xué)習(xí)方面。

大學(xué)里,學(xué)習(xí)仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學(xué)們掌握。為了讓大家重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),我支部與班委共同努力,做了一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學(xué)們發(fā)學(xué)習(xí)信息,這樣不僅擴(kuò)展了同學(xué)們的知識面,而且提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們主動學(xué)習(xí)。

2、營造氛圍。由班級支部帶頭,在班里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學(xué)習(xí)氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。

3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)誼活動,為同學(xué)們提供了主動向?qū)W長學(xué)姐取經(jīng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)的機(jī)會。

(三)活動方面。

在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

1、20__年10月,為了強(qiáng)健團(tuán)支部學(xué)生的體魄,提升同學(xué)們的身體素質(zhì),我么支部團(tuán)組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知,對于當(dāng)前的大學(xué)生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習(xí)中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學(xué)們積極參與,啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結(jié)合的快樂,達(dá)到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)了全體同學(xué),增進(jìn)了和對口班之間的感情。

2、團(tuán)日活動。3月份,我支部應(yīng)團(tuán)總支號召,舉辦了以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的團(tuán)日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達(dá)自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。

3、20__年4月我們團(tuán)支部同學(xué)響應(yīng)校第十二屆運動會,乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動的召開,積極地投入到艱苦的訓(xùn)練中,其中我們團(tuán)支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團(tuán)結(jié)。

總體來說,本學(xué)期我班團(tuán)支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學(xué)年的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

第一,團(tuán)委分工不夠明確。本學(xué)年團(tuán)總支各部門都將任務(wù)分派給團(tuán)支書,而團(tuán)支部沒有各部門對應(yīng)的委員,導(dǎo)致團(tuán)支書的工作量過大,不能很好及時完成任務(wù)。

第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學(xué)年院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應(yīng)加以改進(jìn)。

三、回顧過去,展望未來。

時間飛快的流逝,不知不覺間一年的時光匆匆走過,留下的是我們對彼此的留念,對這個班級的擁護(hù),從參觀大學(xué)城到博物館文明了解活動,我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動的,一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學(xué)年快臨近結(jié)束的時候,我們感到的只有每個人心中的充實。

過去的一年,本班團(tuán)支部各團(tuán)干部的帶領(lǐng)以及各團(tuán)員的密切配合下,緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成一個有著極強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團(tuán)結(jié)、向上的精神理念,在活動,生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導(dǎo)下,__班團(tuán)支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團(tuán)支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無不勝,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標(biāo)永遠(yuǎn)是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!

我們支部始終的工作目標(biāo)是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團(tuán)支部,促進(jìn)每位團(tuán)員的成熟和自我完善。

教職工個人工作總結(jié)篇十八

為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼,我班于12月7日在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動,這次活動在一個星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進(jìn),架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。

一.這次活動的主要目的:

1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解,促進(jìn)班級今后各項工作的工作順利,并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。

2.加強(qiáng)我院學(xué)生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強(qiáng)班級聯(lián)合會的整體凝聚力。

3.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

4.邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗。

5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。

二.這次活動的準(zhǔn)備:

由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時間等做出節(jié)目單,寫出詳細(xì)的策劃書,同時負(fù)責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。

三.這次活動對同學(xué)的影響:

同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實現(xiàn)這些夢想。

四.這次活動的成功之處:

1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題,學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴(kuò)展了自己的知識面。

2.搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

3.活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

4.分組方式上是采取隨機(jī)分組,隨機(jī)分的每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認(rèn)識,但是真正交流和互動的機(jī)會很少,而通過組隊活動來看,同學(xué)之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動。

五.這次活動的不足之處:

1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會場的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。

2.活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。

3.活動宣傳上,沒有充分說明活動的具體目的和意義,導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。

4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化,在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況,使有的項目玩了多次。

5.活動過程中,每組組長都是隨機(jī)選擇的,沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排,使得每項活動完成后組員分散,。秩序有點混亂,要過很久才能組織下一項活動。

6.活動還沒完時,就有部分同學(xué)先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。

六.通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了,也提高了我們兩個班的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊!

七.今后應(yīng)該努力的方向:

1.多開展類似的活動,使同學(xué)們更深的了解彼此,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,從而增強(qiáng)了班級與各系部之間的凝聚力。

2.盡量將工作合理分配,提高大家的辦事效率。

3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程,細(xì)化每一項活動內(nèi)容,包括活動規(guī)則,經(jīng)費預(yù)賽,活動執(zhí)行,人員安排,善后事宜等,盡量做到詳盡。

4.活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作,講述活動的目的及意義,通知時間,地點,而到臨近活動開始時進(jìn)行再一次的短信通知,以免有的同學(xué)忘記。

5.活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程,活動中要安排得當(dāng),靈活應(yīng)變,各個負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)一致,實時溝通,遇到問題及時處理。

我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主,主要分為四個游戲:兩人三足,吸管傳球,反向口令,你畫我猜。這些益智游戲看似簡單,卻蘊(yùn)含了無窮的奧妙與玄機(jī)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式,不經(jīng)給同學(xué)們營造輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境,還讓同學(xué)們多了一些認(rèn)識和交流的機(jī)會。在班干部的帶動下,同學(xué)們積極參與了本次的活動,活動如期舉行,并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展,兩個班的同學(xué)不僅增強(qiáng)了彼此的溝通和集體榮譽(yù)感,還從中找到了共同的興趣和愛好,產(chǎn)生共鳴。

班級聯(lián)誼活動一向是大學(xué)校園里樂此不疲的活動,不但能夠增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還可以有助于認(rèn)識新同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)之間的情感聯(lián)系,融洽同學(xué)關(guān)系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后,大家開始忙碌起來,根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求,班干部努力解決了氣球,繩子,吸管等道具問題,并且還通過班費為同學(xué)們買來了當(dāng)日所需的獎品,比如說糖果和餅干一類的小食品,有了獎品后同學(xué)們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位,以確?;顒尤f無一失。

小結(jié):班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。實踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼,通過此次活動,我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學(xué)一班與計算機(jī)四班的紀(jì)念日,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,調(diào)動班級積極性,使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。

教職工個人工作總結(jié)篇十九

xxxx年,我校繼續(xù)深化健康教育工作,切實將教職工的健康教育工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理,調(diào)整完善校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計劃,在教職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全校健康教育工作,為認(rèn)真實施全市健康教育工作計劃,配合應(yīng)城市省級衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我校對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

根據(jù)市愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我校教職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,校健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全校健康教育工作計劃,并以文件的形式下發(fā)校屬各處室學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。

1、組織各單位和部門在教職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全校教職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為教職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好教職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了教職工隊伍。

2、要求各處室安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全校教職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達(dá)95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣大教職工形成了健康的生活方式、健康的`行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),建立教職工個人健康檔案,定期組織在崗教職工及離退休教師進(jìn)行體檢,對女教職工加強(qiáng)婦女保健教育。

4、根據(jù)市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我校在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全校教職工和附近居民的健康。

5、我校還有計劃地組織教職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對促進(jìn)教職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了教職工的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心教職工的健康狀況,為全校各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

教職工個人工作總結(jié)篇二十

忙碌中總抱怨時間太短促,要學(xué)要做的事還有很多,特別是在當(dāng)前大力開展教育改革的形式下,越來越感到肩上擔(dān)子的沉重。如今學(xué)期即將結(jié)束,有必要回顧一下自己在本學(xué)期中的表現(xiàn),思考一下該如何更好地面對下一階段的挑戰(zhàn)。

一、德。

現(xiàn)代人需要終生教育,教師尤甚。作為教師,要不斷提高自己的專業(yè)知識水平,不斷提高教育教學(xué)的能力,以適應(yīng)和滿足飛快發(fā)展的社會的需要。比如說,作為一個只有中專學(xué)歷的教師,就要自覺進(jìn)修大學(xué)??频膶I(yè)知識,以拓寬和加深自己的專業(yè)知識面,同時,還要訂閱一些具權(quán)威性的專業(yè)雜志,從中了解本學(xué)科的發(fā)展情況,即最新的教學(xué)理念,了解當(dāng)今最熱門最流行的教學(xué)方法,虛心學(xué)習(xí)別人成功的教育經(jīng)驗,并結(jié)合自己和孩子的實際情況,研究出孩子喜聞樂上的而又具有個人特色的教學(xué)方法。還要善于創(chuàng)新,敢于嘗試,經(jīng)常反思。中國有句古話叫“授人以漁而非魚”,講的就是這個道理?;顒雍笠屑?xì)反思活動的成功之處和不足之點,想想如何改進(jìn)會更完善,并及時在教案上做好記錄。只有經(jīng)常這樣學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新、嘗試、反思,才能不斷地提高自己。

二、勤、能、績。

每天我們都會與孩子共同游戲、學(xué)習(xí),我們就像孩子們的“大姐姐”,陪伴在孩子們的左右,平常總能聽到我們和孩子們愉快的歡笑。

在新課程指南的指引下,我們?nèi)硇牡赝度氲蕉谡n程改革的洪流中。在走進(jìn)二期課改的這一學(xué)期中,我已經(jīng)明顯的感受到了我們幼兒園里每一個孩子、每一個老師、乃至每一個家長身上所發(fā)生的可喜的變化。在二期課改中,我們的孩子從原有的被動接受式的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在探索體驗式的學(xué)習(xí);我們的老師從各自為政執(zhí)行自己預(yù)定的學(xué)科教學(xué)計劃,到現(xiàn)在一起選擇課程、平衡課程、優(yōu)化課程;我們的家長也從幼兒教育旁觀者監(jiān)督者被指導(dǎo)者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者、參與者。所有這些,都使我們心悅誠服地接受新課程。

孩子們對于幼兒園的集體生活已經(jīng)有了很深的情感,使他們喜歡上了幼兒園的生活,并在大家共同的游戲、學(xué)習(xí)中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。學(xué)會了生活的自理,平時總有孩子會對我說:“老師,我會穿衣服、穿褲子、鞋子?!钡拇_,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我們?yōu)樗麄儎?chuàng)設(shè)的環(huán)境中無論是游戲、學(xué)習(xí)、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。

三、努力的方向。

1.孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了、自主了,但自我約束的能力、規(guī)則意識逐漸淡化。作為教師該如何把一些規(guī)則意識給孩子,讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.隨著主題活動的開展,我們在嘗試著進(jìn)行各科的整合。那么我們該如何把音樂、計算等活動滲透于主題活動中,使孩子得到均衡發(fā)展。

教職工個人工作總結(jié)篇二十一

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。以下是小編整理的關(guān)于個人。

歡迎大家參閱。

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。

在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

二、遵守各項。

規(guī)章制度。

認(rèn)真工作使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識渴望有所突破的我將會在以后的工作和生活中時時提醒自己以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工,好的制度可以強(qiáng)化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

一、本。

20xx年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。

我是今年三月份到公司工作的,四月份開始組建市場部,在沒有負(fù)責(zé)市場部工作以前,我是沒有銷售經(jīng)驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,我經(jīng)常請教經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。

通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在對xx市場有了一個大概的認(rèn)識和了解?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一個項目可以全程的操作下來。

存在的缺點:

對于xx市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上,對市場銷售人員的培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠,影響市場部的銷售業(yè)績。

在將近一年的時間中,經(jīng)過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認(rèn)識,良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少。

工作計劃。

認(rèn)真開展各項活動加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特別關(guān)注后進(jìn)生予以他們更多的關(guān)懷鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育從實抓起用正確的輿論導(dǎo)向用榜樣的力量促使學(xué)生從被動到主動從他律到自覺養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道使學(xué)生自覺地成為集體的主人學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯(lián)系運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化如期向家長匯報讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學(xué)生的管理對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長補(bǔ)短,不斷努力。

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教職工個人工作總結(jié)篇二十二

親愛的老師大家好。參加工作12年,轉(zhuǎn)眼間又是一個美好的豐收。年初,伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?,走過了20xx年不平凡的春夏秋冬,這一年里,汗水換來了有喜悅,也伴著煩惱,取得了成績,也發(fā)現(xiàn)了缺乏。年終歲末,傾聽家長一聲聲真情感謝的道別,辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的一年,也是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長足進(jìn)步的一年。在這期間得到了全園教師的支持與配合,促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進(jìn)。在此對所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝,下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結(jié):

今年園內(nèi)新增了多項工作內(nèi)容,我除了以往的分園園長和繪本主管相關(guān)工作外,還新增了財務(wù)工作、地州加盟、微信平臺、異業(yè)聯(lián)盟、安保的相關(guān)工作。這些工作都是以前沒有接觸過的,剛開始信心缺乏,怕做不好。后來通過認(rèn)真向同事請教,終于順利完成了。其中伯樂幼兒園開設(shè)親子園的指導(dǎo)工作完成的比較好,取得了5天培訓(xùn)2名老師,并在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務(wù)工作、微信平臺工作也在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下按時完成了。

〔一〕親子課。

由于親子課是連續(xù)上的.,我能配合田老師耐心細(xì)致的和家長做育兒知識交流。把好的育兒經(jīng)驗進(jìn)行分享,家長對育兒知識交流是很需要的,有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評。比如:xxx等學(xué)員,已經(jīng)結(jié)課很久了還會經(jīng)常打電話請教一些育兒問題,還有些家長已經(jīng)一年多沒上課了,還給我們介紹新學(xué)員。還有上周向已結(jié)課很久的學(xué)員約英語試聽課,共打了12個電話,實到12人。這說明家長對我們xxx品牌的專業(yè)度和效勞是認(rèn)可的。通過與家長的溝通,上過課的家長一至反響通過上早教課,使自己的寶寶得到了很好的鍛煉,有了明顯的進(jìn)步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創(chuàng)意班。

〔二〕特色課程。

今年新進(jìn)了兩名老師,根底較弱,為了使他們盡快進(jìn)入工作狀態(tài),我經(jīng)常帶著兩位老師做學(xué)員和課程分析,并且安排他們聽老教師的課,幫助他們盡快成長是很重要的。全年英語課程穩(wěn)步提高,很多孩子都已結(jié)課一年多了,都能夠繼續(xù)報名。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生,預(yù)計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班。

1、人力宣傳克服修路的困難,盡量每周五晚上宣傳。教師宣傳共42小時,其中發(fā)放宣傳單近1500多份,登記名單27份,主要宣傳的小區(qū)有xx小學(xué),xx山莊。

2、公益活動宣傳與xx街道辦建立了良好的關(guān)系,同時也得到了1100多份有效名單,開展了三次公益活動。為下一步我園的開展和成長奠定了良好根底。

今年全年招生99人次,比上年增長了30%,績效完成89332元,比目標(biāo)超出21%。

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真探索西山園開展模式,到達(dá)一個新的更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2、在教學(xué)上下功夫,使教學(xué)工作更進(jìn)一步提高,到達(dá)感召家長的目標(biāo)。

3、努力提高招生工作質(zhì)量,使宣傳工作成績落到實處。

任何一個品牌的成長,都需要有一種鍥而不舍的精神,即能耐的住低谷,也可駕馭的了x,益寶樂親子早教工作,更是這樣,既要積極的拓展新學(xué)員,同時也要發(fā)揮每一個老學(xué)員的潛力。胸懷有多大,我們的事業(yè)就會有多大,正如古人所說,經(jīng)營天下,濟(jì)世為民!我想,咱們的益寶樂,應(yīng)當(dāng)是輔助天下父母,陪養(yǎng)卓越的寶寶!雖然現(xiàn)在已全面進(jìn)入電子商務(wù)時代,很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴(yán)重的沖擊,但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候,因為電子商務(wù)是無法比較我們面對面、心貼心的交流效果。帶一個學(xué)員,交7個朋友,一顆直至的心,換來一片艷陽天。作為西山分園負(fù)責(zé)人,我必須在開拓創(chuàng)新的同時,把根底打牢,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我肩負(fù)的責(zé)任。

教職工個人工作總結(jié)篇二十三

為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。

可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

教職工個人工作總結(jié)篇二十四

時間過得真快,一個學(xué)年又結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W(xué)校生活,特別是本學(xué)期的教育生活情況,感到欣慰和羞愧。令人高興的是,我生活在團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師集體氛圍中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師、活潑可愛的學(xué)生讓我感到大家庭般的溫暖??蓯u的是因為自己的工作能力有限。一年級期間,科學(xué)也沒有取得特別的成績,想想看,將從以下三個方面進(jìn)行本學(xué)期的總結(jié)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練,努力參與政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周努力學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德。我也很清楚要好好教育學(xué)生。老師知道要先以身作則,要經(jīng)常教書育人,言傳身教,以師表,以自己的人格和行為感染學(xué)生。作為教師自己的辭呈形象,要經(jīng)常注意。我注意自己的辭呈形象,同時重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極,積極,勤奮,責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的所有工作。任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力提高自己的思想覺悟、理論水平和工作能力。加快形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

教好學(xué)生,讓學(xué)生成功是所有教師最大的愿望和最大的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最迫切的是問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,更好的'學(xué)會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn)。

如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

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