總結(jié)是一個反思自己成長的機會，可以激勵我們更加努力地追求進步。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范，希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
教職工個人工作總結(jié)篇一
工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設關系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。隨著科教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。展望20__，回首20__，我園堅持以中心的培訓指標為工作宗旨，本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則，在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作?；仡櫼粚W期來的工作總結(jié)如下:。
一、指導思想以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。
二、積極參加培訓，不斷提升保教質(zhì)量本學期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓，在培訓中，大家通過學習與交流，使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足，堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。九月份，我園進行了本學期首次保育員培訓，學習的內(nèi)容為《保育員工作職責》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動，不僅讓保育員們提高了認識，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎。十一月份，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓。此次培訓，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務，讓全體師生滿意。
三、主要措施和具體工作我園保育員堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務?！皹淞⒄_的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。
教職工個人工作總結(jié)篇二
光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結(jié)本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。具體表現(xiàn)如下：
本人本學年來繼續(xù)擔任多個班的綜合實踐活動課程教學。部分學生的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好，自主學習本事差，條件差，自律本事差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設置，給教學工作帶來難度。但本人針對問題，與學生一齊探討，認真分析學校內(nèi)外的條件，即時捕捉教學素材，以網(wǎng)絡資料做參考，以時事熱點為題材，認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學生采用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規(guī)范教學。
本學年來，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來，學籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高；教研組課題區(qū)級立項，落實扎實。平時，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動。
我校學校文化建設經(jīng)常會理解上級領導的檢查，學校領導一向關注生活教育，在后勤服務工作中，一些領導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關注，使工作氛圍和睦團結(jié)，和諧發(fā)展。平時，本人生活簡樸，沒有刻意打扮，但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅，以飽滿的'精神狀態(tài)投身工作。
當然，本人存在不足，因為本事有限，教學效率不怎樣高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注，勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
總之，本學年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，期望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績。
教職工個人工作總結(jié)篇三
部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。
因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，起來形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教的班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數(shù)學很吃力，多次測驗都不夠理想。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。
針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高。
教職工個人工作總結(jié)篇四
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間教學的工作結(jié)束了，回顧本的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：
工作以來我在思想上積極要求進步，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻精神。
工作中，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量，落實反思的分量。
首先，我積極參加集體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課，當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好接受，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受信息技術課。通過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代一代信息技術教師的努力，我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組，利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練，我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況，精心準備了教學內(nèi)容，力求把學生教懂教會。一學年下來，學生的信息素養(yǎng)與信息技術能力有了明顯改善和提高。
由于時間關系，目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度，因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進行交流，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的'教師我進行了細心的指導，幫助他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于信息技術的教學由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。
3、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
以上是我本的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進步。
教職工個人工作總結(jié)篇五
我班有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、思想工作。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
教職工個人工作總結(jié)篇六
時間流水般消逝，我們的新學期已經(jīng)接近尾聲，教師們要開始寫工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的教職工。
歡迎閱讀。
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：
我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的。
規(guī)章制度。
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”
我喜愛并關心我的學生，不但在生活上、學習上關心愛護他們，還教育他們懂得做人的道理，形成正確的是非觀。班級規(guī)章制度明確，獎懲措施到位，呈現(xiàn)出樂于助人、勇挑重擔、互幫互助的良好班風。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育和常規(guī)教育，及時結(jié)合學生中出現(xiàn)的各種問題糾正解決，并建立以表揚為主的獎懲機制，樹立學習榜樣，引導學生逐漸形成良好的道德品質(zhì)、正確的學習習慣，勞動習慣和文明禮儀習慣。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案。
編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，本學期，自己在多位有經(jīng)驗的老師的指導下，代表學校進行了數(shù)學教學設計的展示，從這個活動中我積累了不少寶貴的經(jīng)驗，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該教什么和怎么教。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。對于學困生能做到面批并及時耐心的指導。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、方法得當，效果明顯。
孩子學習成績不好，孩子、家長、老師都是非?？鄲赖摹５议L和孩子往往束手無策。所以作為教師要多與他們溝通輔導的方法。使家長能按照老師的方法對孩子進行輔導。另外，對學困生要多進行耐心的輔導，一遍不會講兩遍，兩遍不會講三遍，而且要把知識反復鞏固?！笆炷苌伞边@句話在這里最合適不過了。只要看到學生努力進步了，那老師再多的付出也是值得的。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化還是比較嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
教職工個人工作總結(jié)篇七
熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中共產(chǎn)黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，積極參加團組織的活動。
1、小班開學第一天的情景是可想而知的，那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了，因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學期，在教學上，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛?cè)雸@時的情況是:進入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中，經(jīng)常鼓勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。
2.學習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。本學期主要開展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動，并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整教學內(nèi)容，嚴格按照計劃開展活動，完成教育教學內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學習，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學本領了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交往能力。
1.常規(guī)方面。
在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機會讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。
2.保育方面。
在家園工作中，及時主動地與家長交流聯(lián)系，讓家長們了解孩子在園的情況。認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況,努力做到讓家長放心,幼兒開心.
總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
教職工個人工作總結(jié)篇八
本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學。關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
在教學交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學水平。
教材挖掘不深入。教法不靈活，對學生的引導、啟發(fā)不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習，缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
加強學習，學習新課標下新的教學思想。挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。
教職工個人工作總結(jié)篇九
四季荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好到做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：
(一)注意新課導入新穎。
“興趣是的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。比如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
(二)培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽質(zhì)疑，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識是無窮的，再博學的.人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。
(一)激發(fā)學生對生活的熱愛。
生活本身是豐富多彩的，是作文的源泉。文章是客觀生活的反映，這種反映是以人的心理為中介的，對小學生來說，則主要是內(nèi)心世界的種種心理表象。表象在小學生作文中起著巨大的作用。小學作文教學應著力促進兒童的自覺表象活動的發(fā)展，使他們能逐步獲得盡可能穩(wěn)定、鮮明而深刻的印象。兒童記憶庫中表象的穩(wěn)定度、鮮明度越高，就越利于加工，思維就越活躍，就越具有創(chuàng)造性，也就越有可能寫出內(nèi)容真實、形象具體的好文章。因此筆者首先要做的是，教學生學會去“愛”。愛山，愛水，愛名勝古跡;愛父母，愛老師，愛周圍的人;愛植物，愛動物，愛小物件;愛看書，愛收集，愛手工制作;還有愛種植，愛采摘，愛參觀訪問等等……正是由于這些愛，孩子們的情感更豐富了，頭腦中儲存的東西更多了，他們會隨筆寫下精彩段落。
(二)作文訓練形式的多樣化。
1、擴大閱讀面，注重知識積累，培養(yǎng)學生主動收集信息、處理信息的能力。
2、口頭作文與即興作文的訓練合指導。
3、作文應用與實際應用結(jié)合起來加以訓練。
4、自評自改與互判互評也是作文訓練的有效方法。
5、平時一周一次日記，把自己的所思所想記錄下來。
這多種多樣、別致、有趣的訓練形式，不僅使學生在興趣中寫作，在寫作中盡興，而且把作文與生活，作文與活動，作文與實際應用緊密結(jié)合，提高了作文的綜合能力。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但還有許多問題等待解決，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，努力全面提高學生的語文素質(zhì)。
教職工個人工作總結(jié)篇十
在全面深化教育改革，大力推進素質(zhì)教育的今天，我作為一名中學____。
教師，能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、本學期的收獲。
在思想方面：本學期我堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守教師公德，為人師表。
在教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高組織能力和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責任心對待學生。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
在業(yè)務學習中，我更加深了師德對學生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我還加強了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導和諧和文明，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。
二、工作中存在的問題：
三、今后的改進方向：
要更進一步認真全方面的學習，及時掌握黨的工作重點方針，提高自己的工作責任心，提高自己的品德，堅持以學生為本，加強心理學和教育學的學習，提高自己的業(yè)務能力?？炭嚆@研業(yè)務知識，結(jié)合自身學科特點對學生進行德育教育。
教職工個人工作總結(jié)篇十一
學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務，是學校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。近兩個月來，在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了工作任務，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作狀況，總結(jié)如下：
作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的化，從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的潛力。辦公室人員也透過學習加強對學校整體發(fā)展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解；透過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學校各項重要方針政策，與學校持續(xù)高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員務必樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們透過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動務必做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關科室之間的用心合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。兩個月來學校召開了若干大小會議，接待上級領導視察等。在此期間，學校辦公室從會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，圓滿完成了各項相關工作。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，職責感。因此，辦公室同志樹立職責意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，職責到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，沒有無私奉獻，是難以勝任的。因此，辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。使得辦公室各項工作開展的更加順利。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際狀況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議、群眾活動都由辦公室參與。每次會議或活動，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議、活動的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假務必有請假條，經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。
教職工個人工作總結(jié)篇十二
時間過得真快，一個學年又結(jié)束了?；仡櫼荒甑膶W校生活，特別是本學期的教育生活情況，感到欣慰和羞愧。令人高興的是，我生活在團結(jié)的充滿人情味的教師集體氛圍中。尊敬的領導、熱情的教師、活潑可愛的學生讓我感到大家庭般的溫暖。可恥的是因為自己的工作能力有限。一年級期間，科學也沒有取得特別的成績，想想看，將從以下三個方面進行本學期的總結(jié)。
我積極參加各種學習訓練，努力參與政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周努力學習教師的職業(yè)道德。我也很清楚要好好教育學生。老師知道要先以身作則，要經(jīng)常教書育人，言傳身教，以師表，以自己的人格和行為感染學生。作為教師自己的辭呈形象，要經(jīng)常注意。我注意自己的辭呈形象，同時重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極，積極，勤奮，責任心強，樂于接受學校布置的所有工作。任勞任怨。在不斷的學習中，努力提高自己的思想覺悟、理論水平和工作能力。加快形成自己的教學風格。
教好學生，讓學生成功是所有教師最大的愿望和最大的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師，最迫切的是問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。課前，我認真仔細的進行備課，制作課件，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的'學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。
如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。
當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
教職工個人工作總結(jié)篇十三
為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼，我班于12月7日在懷化學院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一.這次活動的主要目的：
1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學們的交流和了解，促進班級今后各項工作的工作順利，并讓每個同學感受到家的溫馨。
2.加強我院學生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3.增加同學彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強交流，為未來的學習生活打下良好基礎。
4.邀請學長學姐給我們做經(jīng)驗交流，向我們傳授經(jīng)驗。
5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生班級工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。
二.這次活動的準備：
由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題，性質(zhì)，所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細的策劃書，同時負責策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三.這次活動對同學的影響：
同學們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實現(xiàn)這些夢想。
四.這次活動的成功之處：
1.在游戲的篩選上，圍繞著益智與團結(jié)的主題，學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。
2.搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學們的學術修養(yǎng)。
3.活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4.分組方式上是采取隨機分組，隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的，雖然班上的人互相都認識，但是真正交流和互動的機會很少，而通過組隊活動來看，同學之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項活動。
五.這次活動的不足之處：
1.由于同學們的自控能力不夠好，造成了會場的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。
2.活動前的準備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3.活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導致同學們的參與度不高。
4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細化，在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況，使有的項目玩了多次。
5.活動過程中，每組組長都是隨機選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排，使得每項活動完成后組員分散，。秩序有點混亂，要過很久才能組織下一項活動。
6.活動還沒完時，就有部分同學先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。
六.通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高了我們兩個班的團結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊!
七.今后應該努力的方向：
1.多開展類似的活動，使同學們更深的了解彼此，促進同學們之間的交流，從而增強了班級與各系部之間的凝聚力。
2.盡量將工作合理分配，提高大家的辦事效率。
3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程，細化每一項活動內(nèi)容，包括活動規(guī)則，經(jīng)費預賽，活動執(zhí)行，人員安排，善后事宜等，盡量做到詳盡。
4.活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作，講述活動的目的及意義，通知時間，地點，而到臨近活動開始時進行再一次的短信通知，以免有的同學忘記。
5.活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程，活動中要安排得當，靈活應變，各個負責人要協(xié)調(diào)一致，實時溝通，遇到問題及時處理。
我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主，主要分為四個游戲：兩人三足，吸管傳球，反向口令，你畫我猜。這些益智游戲看似簡單，卻蘊含了無窮的奧妙與玄機。在緊張的學習之余，益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式，不經(jīng)給同學們營造輕松地學習環(huán)境，還讓同學們多了一些認識和交流的機會。在班干部的帶動下，同學們積極參與了本次的活動，活動如期舉行，并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展，兩個班的同學不僅增強了彼此的溝通和集體榮譽感，還從中找到了共同的興趣和愛好，產(chǎn)生共鳴。
班級聯(lián)誼活動一向是大學校園里樂此不疲的活動，不但能夠增進同學之間的友誼，還可以有助于認識新同學，增強同學之間的情感聯(lián)系，融洽同學關系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后，大家開始忙碌起來，根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求，班干部努力解決了氣球，繩子，吸管等道具問題，并且還通過班費為同學們買來了當日所需的獎品，比如說糖果和餅干一類的小食品，有了獎品后同學們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位，以確?；顒尤f無一失。
小結(jié)：班中的同學來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼，通過此次活動，我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學一班與計算機四班的紀念日，增強了同學們之間的交流，增強班級凝聚力，調(diào)動班級積極性，使同學在大學業(yè)余生活中多姿多彩。
教職工個人工作總結(jié)篇十四
xx市托幼中心三樂親子園自20xx年7月籌備開辦以來，全體教工本著實事求是、積極探索、無私奉獻、奮力拼搏的的精神，在師資不足、經(jīng)費緊張、任務艱巨的情況下，關注寶寶發(fā)展所需，滿足家長教養(yǎng)所求，全面提高教養(yǎng)服務質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹立現(xiàn)代化的管理理念。
為使新成立的早教中心從一開始就能規(guī)范有序、高效率地運轉(zhuǎn)，體現(xiàn)現(xiàn)代管理理念，我們著重抓了以下三方面的工作：
1、建立科學合理的管理制度。
圍繞建立科學規(guī)范、自我約束的運行機制，我們制定了早教中心《章程》，又依據(jù)《章程》，建立了《教工行為規(guī)范》、《各崗位職責》與《操作規(guī)范》等等。力求以制度管好權，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障三樂親子園的健康運作。
2、堅持以人為本的管理思想。
管理的真諦是通過管理手段的運用，激發(fā)出被管理者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，呈現(xiàn)出生機勃勃的局面，一切著眼于全體寶寶與教工，一切依靠全體教工，以尊重人、信任人、理解人、關心人和愛護人為原則，讓教師通過各種方式和渠道參與的管理，在親子園事務中體現(xiàn)出主人翁的地位。
二、創(chuàng)設適宜的成長環(huán)境。
環(huán)境是兒童的、最自然的啟蒙老師，適宜的環(huán)境能吸引兒童去探索、思考，去參與實踐。早教中心是0-3歲寶寶生活、游戲的地方，我們從以下幾個方面為0-3歲寶寶提供適宜的、豐富的、能刺激寶寶成長的環(huán)境。
1、調(diào)整原有設施，資源共享。
將現(xiàn)有辦公樓改造為三樂親子園，將四樓多媒體教室重新裝修為嬰幼兒活動室，鋪上了泡沫地墊，添置了適合0-3歲的教玩具。將幼兒園原有的鋼琴、電腦、投影、電視、桌面玩具等設備與親子園資源共享。
另外，在教室入口處，放置了三樂親子園寶寶的儲物柜和親子閱讀角；便于家長參加親子游戲時存放衣物；樓梯旁有家教格言、勤奮敬業(yè)等名人名言；三樓過道是各月齡段寶寶的發(fā)展特點，便于家長接送寶寶或來中心參加活動時閱覽，幫助家長掌握各個階段寶寶的發(fā)展特點，有針對性的對寶寶進行刺激訓練。
2、創(chuàng)設“支持性環(huán)境”
對于0-3孩子來說，他們最早接觸、最熟悉的環(huán)境就是家庭。由于寶寶年齡小，對家人非常依賴，因而從家庭中走出，來到陌生的場所，會有一個害怕——焦慮——穩(wěn)定——適應的過程。為幫助讓寶寶較快地適應早教中心，我們的老師從寶寶的興趣和需要出發(fā)，努力營造安全、溫馨、動態(tài)的支持性環(huán)境。
三、探索多元的合作模式開展0-3歲嬰幼兒早期教育，是教育工作的新亮點，是學前教育的延伸點。光靠一個部門或機構的力量和能力是有限的，必須整合多方資源，小到家長、教師、專家等個人，大到計生委、婦聯(lián)、兒保所等部門，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，做到既有分工又有合作，齊抓共管，形成工作合力，共同把0-3歲早教工作做好。根據(jù)現(xiàn)有資源，09年我們從以下幾個方面進行了探索，也取得了一些成效。
1、與家長合作。
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。家長們每周一次帶著寶寶參加由指導老師組織的親子游戲，不僅寶寶得到了充分的發(fā)展，還使家長從老師的指導語中了解到寶寶的發(fā)展特點，學會了訓練寶寶各種感官的方法。同時，在游戲過程中，無論是親子之間的情感、還是家長之間的情感，無論是老師與家長之間的情感、還是老師與寶寶之間的情感，都在輕松愉快的游戲活動中得以增強。
考慮到0-3歲嬰幼兒早期教育主要是通過機構外的家庭來完成的，早教中心只是起到早教課程的開發(fā)研究和為看護者提供早教指導和示范的功能，所以我們的指導老師開發(fā)的各種親子游戲都簡單易學，能在家庭中得以延伸，從而整體推進03早教的有效性。
2、與專家合作。
0-3歲嬰幼兒的早期關心和教養(yǎng)主要涉及嬰幼兒的保和教的問題。為保證03早教工作能科學有序、高質(zhì)量地運轉(zhuǎn)，三樂親子園針對不同月齡階段嬰幼兒發(fā)展中的保育和教育問題，以及家長對這些問題的困惑，組織有關醫(yī)護專家和幼教專家開設專題講座，讓家長就自己在教養(yǎng)寶寶過程中的一些疑難問題向?qū)＜易稍冋埥?，幫助家長了解嬰幼兒的生、心理發(fā)展特點，掌握一些科學育兒的方法，提高科學育兒的水平，最終達到促進寶寶健康發(fā)展的目的。
3、與社區(qū)合作。
人口早期教育工作被納入各級人口計生工作的職責，被列為各級政府的惠民工程。三樂親子園作為福建省人口早教實驗基地，與xx市人口計生委聯(lián)手，共同提高03早教指導服務質(zhì)效。
四、落實有效的指導服務。
根據(jù)03歲嬰幼兒的發(fā)展特點，為其成長提供豐富的、適宜的環(huán)境刺激，努力造就聰明可愛、天真活潑、有好奇心的兒童；向家長（看護者）進行先進教養(yǎng)理念的宣傳并提供科學養(yǎng)育的幫助，讓家長成為自己孩子的育兒專家，正所謂“授人于以魚不如授人于漁”。這是早教中心的重點工作。面對目前專業(yè)人員緊缺、外圍管理機制尚不完善的現(xiàn)狀，早教中心開設了“三樂親子園”并對外招生，同時組建了早教工作小組隊伍，成立了“03社區(qū)親子苑”課題組，有目的、有計劃、有步驟地推進03早教工作。
1、廣泛宣傳、順利開班。
8月中旬，中心設計擬訂“03社區(qū)親子苑”各月齡段的活動菜單、活動券、告家長書內(nèi)容。由早教工作小組成員到社區(qū)進行宣傳。09年10月17日第一期三樂親子園*班（1、5歲-2歲）順利開班。
2、領導重視，全程參與。
三樂親子園自7月籌建以來，得到了各級領導的重視與關懷，其中南平市人口計生委劉主任、陳副主任、xx市宣傳部梁部長、xx市人口計生局黃局長、林副局長，xx市衛(wèi)生局張副局長，xx市教育局初教科呂副科長等多次親臨現(xiàn)場指導檢查工作，為三樂親子園的創(chuàng)建提出寶貴意見。同時親子園內(nèi)為充分發(fā)揮早教中心的優(yōu)勢，為全市0-3歲嬰幼兒及看護者提供優(yōu)質(zhì)的早期教育指導服務，托幼中心的園長、副園長在每次活動之前，親自指導老師根據(jù)*班寶寶的發(fā)展特點設計方案，審閱通過，幫助老師有效指導家長。每次活動結(jié)束后，早教工作小組相互交流，對本次活動進行總結(jié)，交流課題進展情況，爭對課題進行過程中的問題，一起商討解決的辦法。
3、效果明顯，家長歡迎。
20xx年1月16日，第一期三樂親子園*班舉行了結(jié)業(yè)典禮，在結(jié)業(yè)典禮上，每位家長和寶寶在指導教師的組織下，在集體面前參加各類比賽展示風采，家長和寶寶們都興高采烈、興趣高漲；早教中心給每位寶寶頒發(fā)了具有特殊意義的個性化的寶寶結(jié)業(yè)證書和結(jié)業(yè)合影，并由三位家長從不同側(cè)面進行交流發(fā)言，在發(fā)言中家長們談到：“參加活動后的兩個多月來，我和我的孩子都發(fā)生了變化。我暗自慶幸：把孩子送到這里來真是送對了地方”，“參加活動后我們懂得了早教不是刻意追求兒童的技能培訓，而是更注重兒童的心智開發(fā)和素質(zhì)培養(yǎng)”，“不僅我們的觀念正確了，我們也學到了許多對寶寶進行早期教育的方法”……結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，家長們紛紛報名參加于3月開班的三樂親子園第二期。
五、突現(xiàn)務實的隊伍建設。
“工欲善其事，必先利其器”。重視早教指導者隊伍建設，是早教工作得以順利開展的關鍵。正因為看到了這項工作的重要性，我們設立了三樂親子園管理部、服務部、后勤保障部；建立了一支責任心強、業(yè)務素質(zhì)好的早教指導者隊伍（分別是園長、業(yè)務副主園長、四位骨干教師等）。為提高早教指導者的業(yè)務水平與指導能力，我們開展豐富多樣的培訓活動，切實提高早教中心整體水平。
1、“早教教師資格”上崗培訓。
鼓勵教師分批參加“福建省兒童發(fā)展職業(yè)學院培訓中心”舉辦的早教教師資格培訓，09年有6位老師完成全部課程的學習，取得早教教師上崗證書，園長和副園長還取得中國教育部親子教師高級證書。通過學習，老師們普遍反映收獲甚多，將學到的知識用于實踐，并取得很好的指導效果。
2、“業(yè)務學習”培訓。
我們首先從理論著手，在業(yè)務副園長的親自帶領下，組織教師解讀0-3早教方案，學習、了解、研究0-3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，學習制定早教學習活動和親子游戲的目標與方案，通過學習、反饋與分析，老師們對各個月齡段寶寶的發(fā)展特點有了進一步的了解與掌握，也能根據(jù)各月齡段寶寶的發(fā)展特點設計親子游戲方案了。
3、“教學研討”培訓。
我們利用教研組活動，多次開展教學實踐與研討活動，通過一系列的學習與實踐，我們這支隊伍的素質(zhì)有了較明顯的提高，老師們都有了新的理念，并進一步提高了對早教工作的認識。每次活動老師們都投入了極大的熱情，大家都動足了腦筋，準備了豐富的活動材料?；顒又欣蠋焸冞€注重個別指導，盡量使每個寶寶玩得開心、盡心。通過教學研討，教師們領會了早期教育的核心是遵循嬰幼兒年齡特點，把感知教育融入游戲中，讓孩子在快樂地游戲中得到動作、語言、認知和思維等的發(fā)展。
六、提供堅實的后勤保障。
后勤管理是中心管理工作的重要組成部分，后勤工作的任務就是通過組織管理，使中心的財力、物力更好地為中心教養(yǎng)一線和師生生活提供高效服務，以實現(xiàn)讓寶寶健康、快樂、成長的目標。本學期為使后勤管理充分發(fā)揮服務和保障作用，全體后勤人員努力做到：
1、財務管理嚴格化。
財務管理是中心管理的一個重要組成部分，更是后勤管理的重點之一，資金的正常運轉(zhuǎn)是中心各項工作順利開展的保證。托幼中心在財政核算中心設立了早教專戶科目，實行?？顚Ｓ?，其中南平市人口計生委和xx人口計生局分別撥款2萬元，共4萬元。三樂親子園正確編制經(jīng)費預算，園長與財務人員對中心每一項開支做到心中有數(shù)，杜絕盲目開支和超計劃開支。
2、生活管理有序化。
后勤生活管理的重要任務是保證三樂親子園環(huán)境衛(wèi)生整潔、保證教養(yǎng)工作正常進行。要求保育員做好各種清潔消毒工作；保證班級各類物品供應及時；確保寶寶在舒適、安全、衛(wèi)生、溫馨的良好環(huán)境中生活、運動、學習與游戲。
3、信息管理及時化。
為提高中心工作效率，讓外界了解本中心的運轉(zhuǎn)情況，提高本中心的知名度，本中心在信息管理工作上，化了較大的工夫。及時將三樂親子園的活動動態(tài)在在線、托幼網(wǎng)站、報、閩北日報、教育信息網(wǎng)、電視臺、教育頻道上傳遞。
1、加強三樂親子園隊伍建設，教師隊伍要著重于指導服務層面的研討，使研究的重心與本中心的功能定位相匹配，從而真正體現(xiàn)實踐研究、培訓指導、示范輻射、多元服務的功能。
2、突出親子班家長工作的工作重點，注重面向全體做好家長工作。開展多形式的早期教育工作，為社區(qū)散居幼兒及家長服務。
3、積極探索大部門工作體制，有力整合相關部門、社區(qū)和社團力量，整體推進xx市0-3歲早期教育事業(yè)發(fā)展。
教職工個人工作總結(jié)篇十五
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
教職工個人工作總結(jié)篇十六
在學校黨支部的領導下，在上級工會組織的指導下，緊密團結(jié)全體教職工，促進學校管理的民主化、制度化和學校決策的科學化、透明化，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實維護教職工的合法權益，豐富教職工文化生活，增強學校凝聚力，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，為廣大教職工辦實事辦好事。我校于20xx年7月10日在三樓會議室召開了全體教職工代表大會，下面將工作總結(jié)如下：
一、加強教代會自身建設，發(fā)揮教代會在學校建設中的作用。學校組織全體教職工認真學習新的《工會法》和上級有關教職工大會工作規(guī)程，確保教職工“源頭參與”；根據(jù)學校實際情況，堅持民主管理、民主監(jiān)督，切實維護教職工的合法權益；建立健全教職工代表檔案，完善提案處理與反饋制度；在學校黨支部領導下，不斷完善以行政為主實施、以教代會為基本載體的校務公開制度。根據(jù)學校工作需要和實際情況，研究布置學校工作，使教職工統(tǒng)一認識，從而形成團結(jié)務實、工作有力的教代會組織建設。
況，都通過領導年終述職等形式由教職工進行評議和監(jiān)督。3.重視發(fā)揮好教代會在學校民主化管理中的協(xié)調(diào)關系職能。通過組織開展民主評議監(jiān)督領導班子成員的活動，調(diào)節(jié)干群矛盾，密切干群關系；通過組織教職工討論崗位責任制方案，教職工工作績效獎懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級晉職、評優(yōu)選先等方面的重大問題。4.堅持推行校務公開制度。通過建立規(guī)范的校務公開制度，對教職工的評優(yōu)選先、職稱評聘以及教育經(jīng)費的使用和管理等重大事項定期予以公布，自覺接受社會和師生的監(jiān)督；通過設立校長信箱，建立校長接待日制度，主動向社會、家長、教師、學生征詢意見或建議，不斷改進教育工作的方式和方法。
三、為學校教育教學工作發(fā)揮生力軍作用，提高學校教育教學質(zhì)量。學校教代會成員是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的整體形象，也是學校建設的骨干中堅力量和教育教學教研的生力軍，他們在學校的教學和管理中都能充分體現(xiàn)出自身的價值，如：配合教務處認真搞好教學工作、教研教改工作，選拔、推介優(yōu)秀教師參加各級各類教學比賽，為青年教師的成長搭建平臺；配合學校政教處和總務處搞好學生的管理工作，讓整個學校的各項工作能夠有序、高效地運行。學校教職工每年都在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，涌現(xiàn)出一批優(yōu)質(zhì)課教師。
務性工作的前提下，不斷進取和創(chuàng)新，想方設法組織教職工開展各項活動，溫暖教職工的心。1.對教職工工作上關心。鼓勵教師積極提高學歷層次，為教師爭取外出參觀、學習、培訓的機會，為提高教職工綜合素質(zhì)提供堅實保障。2.對教職工生活上關心。經(jīng)常組織開展豐富多彩的籃球、排球、乒乓球等文體活動，鍛煉身體的同時，又愉悅了身心；在政策允許的范圍內(nèi)，努力改善教職工的福利待遇，節(jié)假日慰問病、退休老教師、家庭困難教師；主動探望、慰問生病或親人去逝的教職工；在教師節(jié)期間隆重表彰、獎勵教育教學教研先進個人。通過系列活動，溫暖了教職工的心，解除教職工的后顧之憂，增強學校的凝聚力、向心力。
教職工個人工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭。回首這一年來所發(fā)生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的，是折騰。但結(jié)果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上，由于把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當大的改觀的。
不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng)，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點，我已深刻認識到自己的不足，我會認真努力的克制，力求做到更好!
我來公司雖然已將近五年，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在北京天津之間徘徊?？墒菬o論怎么徘徊，得到的結(jié)果，總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門，跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作，才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位。總是原諒自己，對自己太寬容，太喜歡為自己找借口。我也在改，也確實較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠了。我會讓自己一直處于進步的狀態(tài)。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進。
有些人把工作當作事業(yè)，有些人則把事業(yè)當作了工作!這里面的微妙我想就是：事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體，他是所從事人員的夢想和追求，是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落，即便是丟了什么，我們還是不應該丟了抱負和追求。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
一、主要經(jīng)驗和收獲。
在經(jīng)理的領導下，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本知識并鉆研，才能更好的與客戶溝通。
(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅持原則落實制度，才能得到自己一直想要達到的目標。
(四)只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強與同事的交流，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進行思想交流。
二、加強檢查，及時整改。
(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點，并加強專業(yè)技能。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。在工作的同時，我比過往明白了更多為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。
三、存在的不足。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些等待我解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上加以處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
四、下步的打算。
針對__年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
(一)進一步積極搞好與同事的關系;。
(二)加強專業(yè)知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。
(三)提高自己的行動力，在研究員的帶領下，我也要享受研究員的待遇。
在今后的工作中不斷創(chuàng)新，及時與領導，同事進行溝通，嚴格要求自己，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，城外城設計部的明天更美好!
從20__年_月_日進入中石油撫州資溪分公司至今已有6年多之久，在此期間，我不斷向同事學習，時刻遵守公司的章程，積極響應公司的行動號召，在工作崗位上力爭向前，爭取不斷進步。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，現(xiàn)在靜下心來總結(jié)多年工作中的得失、查找自己的不足，為未來的工作做好安排和計劃。
作為一名加油員，我明白雖然我是在最基礎的工作崗位，但是顧客朋友們卻很容易從我們身上留下對中石油公司的第一印象，因此，我對每一位顧客保持微笑，為公司留下良好的形象。因為中國石油的標志“寶石花”需要我們每一個員工用心去愛護，只要我們的微笑能像呼吸那樣自然，能像陽光那樣燦爛，相信“寶石花”就一定能在中國大地光芒四射。同時，由于我們的工作性質(zhì)，加油員這份工作也要求我們做事小心，切不可加錯油。記得剛加入中石油期間，又一次我由于個人的疏忽，將柴油誤以為#93汽油加錯了，最后在同事的幫助下度過了這個難關。但是錯誤仍舊受到了站長的批評，我也牢記心中，在以后工作的這幾年中，我時刻用這次失誤來提醒自己，因為我明白萬一加錯了油，有可能會照成我難以想象的后果。在我當值期間，我總是提前一個小時到崗，打掃營業(yè)廳以及加油島處衛(wèi)生，現(xiàn)在我作為一名老員工，我也時常將自己的經(jīng)驗與新老同事交流，以期進一步提高自己。
當一名加油員，首先就必須遵守加油規(guī)范，即“加油十三步曲”。所謂加油十三步曲：第一步，站立迎候;第二步，指引車輛;第三步，開啟車門;第四步，微笑招呼。第五步，熱情詢問。第六部，開啟油箱。第七步，歸零預置。第八步，提槍加油。第九部，收槍復位。第十步，簡易擦車。第十一步，提示付款。第十二步，禮貌送行。第十三步，盤整清潔。記得剛開始時候，我很難將這十三個動作做到位，后來在站長的幫助下，我通過不斷練習，終于能夠熟練掌握。
在生活中，我與同事們和諧共處，團結(jié)互助。我明白加油站工作的正常運行和加油站各位員工是緊密聯(lián)系在一起的，不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我們都要實事求是及時反應，多方援助、靈活處理。此外，溝通交流也是也是非常重要的一個問題，因為我們不是一個人在工作，而是一個團隊在工作，一個人工作不到位會影響整個團隊情緒，顧客也要加強交流，不要理解錯誤、不要自以為是，一定要問清楚對方要什么、要多少，以免產(chǎn)生不必要的麻煩和損失。我知道我仍然存在許多需要改正的缺點，但在自我總結(jié)之后，我會努力改正，在以后的工作中我一定更加愛崗敬業(yè)，爭取為公司奉獻自己的一切光和熱，為顧客服務，讓中石油的“寶石花”綻放在每一個人的心中。
教職工個人工作總結(jié)篇十八
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。以下是小編整理的關于個人。
歡迎大家參閱。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而自豪。在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力?，F(xiàn)在在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項。
規(guī)章制度。
認真工作使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行。
崗位職責。
平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識渴望有所突破的我將會在以后的工作和生活中時時提醒自己以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
一、本。
20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。
我是今年三月份到公司工作的，四月份開始組建市場部，在沒有負責市場部工作以前，我是沒有銷售經(jīng)驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常請教經(jīng)理和北京總公司幾位領導和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。
通過不斷的學習產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗，現(xiàn)在對xx市場有了一個大概的認識和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力，也取得了幾個成功客戶案例，一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發(fā)事件。對于一個項目可以全程的操作下來。
存在的缺點：
對于xx市場了解的還不夠深入，對產(chǎn)品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上，對市場銷售人員的培訓，指導力度不夠，影響市場部的銷售業(yè)績。
在將近一年的時間中，經(jīng)過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識，良好的售后服務加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。多年來，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數(shù)學老師，根據(jù)學校德少。
工作計劃。
認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活特別關注后進生予以他們更多的關懷鼓起他們學習的勁頭更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育從實抓起用正確的輿論導向用榜樣的力量促使學生從被動到主動從他律到自覺養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道使學生自覺地成為集體的主人學習的主人。加強“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯(lián)系運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法把學生在校的表現(xiàn)及變化如期向家長匯報讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學生的管理對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。
總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
(本文素材來源于網(wǎng)絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除。)。
教職工個人工作總結(jié)篇十九
為了充分發(fā)揮教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了詳細的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師xx成為師徒，一學年來，師徒雙方相互學習認真履行職責，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟xx老師開一節(jié)全校性的公開課，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中，我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
教職工個人工作總結(jié)篇二十
工會為加強社會主義精神文明建設，樹立為人民服務的思想，積極開展宣傳教育活動。在園領導的組織領導下，深入學習《公民道德實施綱要》，《新世紀教師素養(yǎng)》等，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為重點，提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻精神，并開展了一系列的活動：如普法測試，深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法，維護社會公德，在社會主義精神文明建設中起到了表率作用。
工會是教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式，是依靠教職工辦好學校的重要途徑，為此，園領導及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議，只要事關學校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題，都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務工作計劃，園長述職報告等，并按時對領導干部進行了民主評議工作，真正做到民主、公正。
在園領導的帶領下，教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動，并通過校務公開宣傳欄，隨時向師生及家長公布學校收費標準、招生情況、財務收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息，并將群眾的`建議及時反饋給園行政，保證了校務公開工作的有效性。
維護教職工的合法權益，將工作落到實處，如在園領導的帶領下，民主討論節(jié)日活動安排，教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活，并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲，探望生病的退休教師，進行慰問活動，“九九”重陽節(jié)對退休教師進行慰問活動，教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品，端午節(jié)進行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強了全體教師之間的團結(jié)友愛氣氛。
在行政領導的支持下，在維護教職工利益的同時，教代會注意關心教職工身體健康，如：“三八”節(jié)組織教師座談，到健身中心進行健身活動、五月份部分職工進行健美操訓練，在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。
適逢今年我園第六屆教代會改選，我園嚴格按照《教職工代表大會實施細則》，制定換屆工作計劃、時間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持，在教代會改選會議上通過了校長工作、財務工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告，并成功選出名教代會代表。
在各部門的支持下，我園xx年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力，使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
教職工個人工作總結(jié)篇二十一
認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學。關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
二、虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學水平。
三、工作中存在的問題。
教材挖掘不深入。教法不靈活，對學生的引導、啟發(fā)不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習，缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
四、今后努力的方向。
加強學習，學習新課標下新的教學思想。挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教職工個人工作總結(jié)篇二十二
親愛的老師大家好。參加工作12年，轉(zhuǎn)眼間又是一個美好的豐收。年初，伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?，走過了20xx年不平凡的春夏秋冬，這一年里，汗水換來了有喜悅，也伴著煩惱，取得了成績，也發(fā)現(xiàn)了缺乏。年終歲末，傾聽家長一聲聲真情感謝的道別，辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進，開拓創(chuàng)新的一年，也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。在這期間得到了全園教師的支持與配合，促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝，下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結(jié)：
今年園內(nèi)新增了多項工作內(nèi)容，我除了以往的分園園長和繪本主管相關工作外，還新增了財務工作、地州加盟、微信平臺、異業(yè)聯(lián)盟、安保的相關工作。這些工作都是以前沒有接觸過的，剛開始信心缺乏，怕做不好。后來通過認真向同事請教，終于順利完成了。其中伯樂幼兒園開設親子園的指導工作完成的比較好，取得了5天培訓2名老師，并在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務工作、微信平臺工作也在領導的耐心指導下按時完成了。
〔一〕親子課。
由于親子課是連續(xù)上的.，我能配合田老師耐心細致的和家長做育兒知識交流。把好的育兒經(jīng)驗進行分享，家長對育兒知識交流是很需要的，有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評。比如：xxx等學員，已經(jīng)結(jié)課很久了還會經(jīng)常打電話請教一些育兒問題，還有些家長已經(jīng)一年多沒上課了，還給我們介紹新學員。還有上周向已結(jié)課很久的學員約英語試聽課，共打了12個電話，實到12人。這說明家長對我們xxx品牌的專業(yè)度和效勞是認可的。通過與家長的溝通，上過課的家長一至反響通過上早教課，使自己的寶寶得到了很好的鍛煉，有了明顯的進步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創(chuàng)意班。
〔二〕特色課程。
今年新進了兩名老師，根底較弱，為了使他們盡快進入工作狀態(tài)，我經(jīng)常帶著兩位老師做學員和課程分析，并且安排他們聽老教師的課，幫助他們盡快成長是很重要的。全年英語課程穩(wěn)步提高，很多孩子都已結(jié)課一年多了，都能夠繼續(xù)報名。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生，預計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班。
1、人力宣傳克服修路的困難，盡量每周五晚上宣傳。教師宣傳共42小時，其中發(fā)放宣傳單近1500多份，登記名單27份，主要宣傳的小區(qū)有xx小學，xx山莊。
2、公益活動宣傳與xx街道辦建立了良好的關系，同時也得到了1100多份有效名單，開展了三次公益活動。為下一步我園的開展和成長奠定了良好根底。
今年全年招生99人次，比上年增長了30%，績效完成89332元，比目標超出21%。
1、加強自身學習，認真探索西山園開展模式，到達一個新的更高的標準。
2、在教學上下功夫，使教學工作更進一步提高，到達感召家長的目標。
3、努力提高招生工作質(zhì)量，使宣傳工作成績落到實處。
任何一個品牌的成長，都需要有一種鍥而不舍的精神，即能耐的住低谷，也可駕馭的了x，益寶樂親子早教工作，更是這樣，既要積極的拓展新學員，同時也要發(fā)揮每一個老學員的潛力。胸懷有多大，我們的事業(yè)就會有多大，正如古人所說，經(jīng)營天下，濟世為民！我想，咱們的益寶樂，應當是輔助天下父母，陪養(yǎng)卓越的寶寶！雖然現(xiàn)在已全面進入電子商務時代，很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴重的沖擊，但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候，因為電子商務是無法比較我們面對面、心貼心的交流效果。帶一個學員，交7個朋友，一顆直至的心，換來一片艷陽天。作為西山分園負責人，我必須在開拓創(chuàng)新的同時，把根底打牢，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負的責任。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16893531.html】
