總結(jié)可以促使我們保持學習和工作的持續(xù)進步和優(yōu)化。總結(jié)是寫給別人看的，要注意讀者的角度和需求。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
小學六年級說說我的同桌篇一
同桌，我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧!在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了!他的.優(yōu)點非常的多，比如：書寫認真，成績好，樂于助人……但是他也有一些缺點：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。他也有許多愛好，比如說：吹豎笛(連菊花臺》都會吹)，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛和中隊長斗嘴，愛裝結(jié)巴……好玩極了!
他在班級里的職務(wù)是學習委員和英語課代表，我們四人小組給他取了幾個外號：結(jié)巴學習委或英語達人……他一點也不生氣，反而還很高興，說：“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣，反而笑。何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了，他還在看書，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒感覺到，繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進了教室開始上課以后，發(fā)現(xiàn)何熹在看書，很生氣，當即把他的書給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書撿起來，繼續(xù)津津有味地看著他的書，真是一個讓人哭笑不得的，名副其實的“書呆子”。這就是我的“書呆子”同桌——何熹。
小學六年級說說我的同桌篇二
這學期，我們班新轉(zhuǎn)來了七位同學，其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的表情，令人感覺到很難相處。
剛來的時候，我認為他一般般。因為他聽寫，默寫都在七十分左右，字也寫得很難看。有一次，我忍不住問他：”周康，你字為什么寫得這么難看？“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前，作業(yè)太多，為了趕時間，就顧不上寫的字什么樣了?！八魺o其事地回答我。哦，原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多，沒有時間把字寫好?。∠胂脒€是我們學校老師好，一直作業(yè)不是太多，才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
我喜歡我這個嚴肅，要好的同桌。雖然他的成績平常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒，我相信他會越來越好，越來越優(yōu)秀！
小學六年級說說我的同桌篇三
我的同桌是一個老好人，名叫喬仁毅，特別寬容，不管遇到什么事，都是讓。
他身材又高又瘦，就像一根長竹竿，臉上架著一副眼鏡，全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì)，不知道的也許真的會認為他是一個書呆子，但其實他就是個傻愣子。
我們班大部份人都喜歡叫他外號：”喬豬“。豬是英文的，他們天天都這么，但他都沒有怎么抗議過，就任他們叫，也不在乎。女生們路過的時候，喜歡逗他玩，順手牽羊拿走一樣他的東西，然后讓他發(fā)現(xiàn)，不還給他，讓他自己搶回去，當然他是搶不到的。女生們最后也會還給他，當然經(jīng)常是隨意一丟，丟到他桌上就是他好運，丟到其它地方，讓他自己撿。他撿回來后，也沒多說，沒抱怨，最多也就小聲滴咕幾句。于是，他在女生群里又多了個稱號：”班上最好男生“。
有一次，我的藍筆用著用著沒水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把藍筆從他手里”借"了過來，我本來還是擔心他會不會要我還回去，迅速把筆趕緊藏好，不過看來是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍筆，我便一直借了還，還了又借，下課了，我把筆還給他，他只是快速收好筆，離座去玩，完全沒有生氣。
我的.同桌喬仁毅，真的是個大好人，這么寬容，我都為他感到擔憂。
小學六年級說說我的同桌篇四
轉(zhuǎn)眼間，兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎？那是我們初次見面。
我還記得那日，班里舉行了班長競選，以自愿為原則舉手。不過要進行一個自我介紹，并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗以及你將如何管理這個班級。
舉個手多容易！可要我上臺演講，我做不到。
而你竟那么自信，滿臉的笑容，高高舉起你的右手，像寬闊的草原上，一朵獨自綻放的鮮花；想湛藍的天空中，一只獨飛的鳥兒；像碧藍的大海上，一只偶然飛來的海鷗。這時的你，在我的眼里是那樣獨特。
當你站上講臺時，嘹亮的`聲音，在教師的每個角落回蕩，你是那么的從容，毫不緊張。平和的語氣、堅定的信念，帶來一陣激烈的掌聲?！熬褂羞@么自信的人啊?！蔽夷叵搿?/p>
眼望即將步入初二，體育逐漸變得重要，班主任看出我們班的體育整體非常弱，便要求我們進行練習。
你極具有執(zhí)行力，聽完老師的要求后，便開始了行動。那幾個中午，我都能看見你獨自在操場上。
難道你不覺得你一個人在操場上顯得異常獨特嗎？
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎？
為了陪你，我決定與你一同練習。在我看來，這些練習就像是在玩；可對你來說，這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗，臉也漲得通紅，但是，我竟沒有想到你堅持了下來，除了一些特殊天氣外，你從不缺席。你長得白白的，在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的，但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
小學六年級說說我的同桌篇五
我的同桌我的女神——--呂子妍！長得像“童話里的白雪公主”一樣簡直是我的女神！
呂子妍，長著又大又亮的眼睛，睫毛長長的，櫻桃小嘴！“挺直”的鼻子！白白的臉蛋！長長的頭發(fā)，個子很高，腿長，俗話說：“腿長驕傲！”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣！我們班叫呂子妍為：“美女，女神……”樂于幫助他（她）人，心地善良。有時候還會撒嬌：是那么的可愛，還很喜歡吃巧克力，愛好：“跳舞如芭蕾”每次元旦的時候都能在舞臺上看見她翩翩飛舞、美麗的身影，畫畫也很好！就是有一點見個動物總要：“啊！”的尖叫一聲！真的是“震耳欲聾！”
就比如有一次老師讓每個小組長畫一個自己組每一個人的志向，并要畫畫！她接過畫紙，就開始畫了，不過一會就導致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍！
小學六年級說說我的同桌篇六
快考試了。“怎么辦??？我沒帶尺子?！蔽异话驳叵?。我走進教室里，問幾個男同胞借尺。他們好似沒聽到，并不理睬，一會兒才說：“我只有一把，誰叫你沒帶。”連我的好同胞也不借我，估計沒希望了。我喪氣地回到座位上。
燈光很暗，兩只破舊的電風扇緩緩地轉(zhuǎn)著，發(fā)出“吱吱”的'聲音。正在我發(fā)愁的時候，一個戴著大眼鏡的男老師走進教室，一見便知他很兇?！敖裉煊晌襾肀O(jiān)考，首先，我來檢查考試工具?！闭f著，便走下臺來檢查。我頓時起了一身雞皮疙瘩，臉都憋青了，手心里捏出了汗。同桌見我這樣，說：“是不是忘帶工具了？”我不禁點點頭?！昂呛?，算你好運，我?guī)Я藘砂眩徒枘阋话寻?！”我感動極了，全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時，對她笑了笑，冰涼的尺被我火熱的手抓住，冷熱頓時產(chǎn)生反差，讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的工具呢？”老師問我?！霸冢凇@里?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師輕描淡寫地說：“通過?！辈⒂醚劬χ刂氐氐闪宋乙幌?。
我通過了！我十分激動，真想對她說一萬遍謝謝。哦，可能是老天保佑我了，今天她難得對我這么好。以前，為了一點點小事就告老師的人不是她嗎？害得我每次都挨老師批！可是今天不是她借我尺子，我就不能做連線題了。
謝謝，我的同桌！雖然你是女生，但我還是因你的行為而感動。
小學六年級說說我的同桌篇七
恍然間，我已經(jīng)是一位五年級的學生了，回憶一至五年級坐在一起的同桌，多少位？連我自己也說不清了，但是她，無論如何也無法從我的記憶里抹去……王雯麗。
她不但人長的漂亮，而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學習。忘不了，那一天，天空是格外的藍，白云是格外的白，太陽是格外的紅，風柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學，約好去公園的旱冰場，滑旱冰。
我們很快按規(guī)定的時間，集中在了公園門外，手拉手地走進了旱冰場。不一會兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時倒滑，有時蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時看起來呆乎乎的賈靜，也滑來滑去的，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子。
一滴水，可以折射出太陽的光芒，一件小事可見一個人的品質(zhì)，王雯麗你的一言一行卻值得我學習，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！
小學六年級說說我的同桌篇八
我的同桌可是一個學霸。不僅語文好，數(shù)學好，英語也好。
她長著瓜子臉，烏黑亮麗的頭發(fā)下長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面又有著一張能說會道的櫻桃小嘴。
我的同桌不僅學習好，而且她還會跳舞，唱歌，彈琴，書法等，我的同桌可真是多才多藝。
你們可別看她上臺表演時很輕松，其實在平時她非常辛苦。她每天要上課，周末還要上興趣班，為此她付出了巨大的努力。俗話說:臺上一分鐘，臺下十年功。
記得五年級她參加英語口語大賽時，每天都在背英語。第二天就是英語口語大賽了。她一下課就開始背英語，“叮鈴，叮鈴，叮鈴”，上課了，這節(jié)是體育課，隊排好了就可以解散去玩，我們快走吧，我對我的同桌說，可是我的同桌，她不理我還在那兒背英語，只聽見體育老師在下面喊道快下來排隊。我又叫道:“好同桌快走吧!”老師在下面喊了，可她還是不理我，我生氣了，拿起她的稿子就往外跑。我回頭一看，只見她在后面氣沖沖地對我喊叫道:“”把它還給我，把它還給我，平時一向可愛，文靜的她，今天卻鐵青著臉，我怕她生氣不理我了。只好把稿子還給她。
是啊，我的同桌就是這么多才多藝，這就是她的優(yōu)點。
教師點評:通過對學霸同桌的外貌，動作，語言，神態(tài)等描寫，突出了同桌多才多藝和刻苦努力，思路清晰，語句通順連貫，很棒。
小學六年級說說我的同桌篇九
我的同桌叫楠楠，瓜子臉，眼睛大大的，雙眼皮，黃皮膚，只是臉上有一些小痘痘，耳朵小小的，頭發(fā)總愛扎成一個馬尾辮。
她雖然學習不是很好，但是體育不錯，你可別不信。有一次體育課上，金老師讓我們女生墊排球，要連續(xù)墊八十個，才能自由活動，這對于有些只能墊二三十個的同學來說簡直就是個天文數(shù)字，而楠楠卻能一口氣墊一百多個。而且她不但墊排球墊的多，扔壘球也能扔得挺遠，一般能扔三十幾米。可惜的是，楠楠不太擅長跑步，可她上次運動會卻偏偏去跑八百米，而不是扔壘球，其實，我個人覺得她還是比較擅長球類。
楠楠不但體育不錯，而且她最大的特點就是樂于助人。有時候我忘了帶水筆，忘了帶尺子，她都會借給我。
那天，輪到我值日，打掃衛(wèi)生，而那天學校又剛好發(fā)了酸奶，垃圾桶一下就滿了，我望著這滿滿兩桶垃圾，不知所措，可這時，楠楠突然走過來，說：“王越，要不，我?guī)湍愕拱??！蔽倚睦锿Ω袆拥?，因為倒垃圾這種活，挺臭的，楠楠卻幫我一起去倒垃圾，可是，我也怕時間來不及，只是匆匆說了一聲謝謝，就一起去倒垃圾了。朋友，不一定要形影不離，但肯定是會互相幫助的。
朋友，是在你傷心的.時候安慰你，在困難的時候幫助你，和你有福同享，有難同當?shù)摹?/p>
小學六年級說說我的同桌篇十
他，頭發(fā)短而硬，像一根根針似的豎在頭上。棕色的皮膚，以至于有一次他走在大街上，一個小孩子大叫起來：“媽媽，看！非洲人！我終于見到非洲小孩啦！“弄得他臉紅得像個熟透的蘋果似的，真想找個縫兒鉆進去。一雙炯炯有神的'大眼睛，水汪汪的，好像隨時都可以看出一顆顆“金豆豆”來。鼻子挺扁的，像個蒜頭，大概是造物主在造他時拿了個大蒜作樣本兒吧！特別是在笑的時候，那個“大蒜”鼻上呀，布滿了一條條可怕的“皺紋”，一個字――“丑”！叫人看了就想吐。由于“酷愛”寫作，但人次不太端正，所以那個“大蒜”鼻上，便架上了一副眼鏡。鼻子下面的那張大嘴巴，真是大得不能再大了，都能把整個地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯。要是誰惹了他，等待那人的將是一場暴風雨。要是吵起來，他可是頭一把好手，光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步，那口水可以填滿整個操場。中等身材的他，總和一群女生混在一起，（注：heisaboy!）衣著整齊，再戴一條紅領(lǐng)巾，一個詞――“very丑“！不是我諷刺他，麻煩他不要太“變態(tài)”。（嘻，別告訴他，否則我就死定了?。┡?，他是誰呢？對了，他就是我的同桌。
小學六年級說說我的同桌篇十一
我的同桌名叫杜浩宇,他的臉是鵝蛋臉,眼睛很大,水靈靈的,鼻子是高鼻梁,個子不高也不矮,他愛穿運動衣和運動鞋,學習很一般,成績時好時壞,總拉班級的后退。像這樣的學生在我們組,連組長我都有點難堪了。
我的同桌是個調(diào)皮搗蛋分子,下面讓我來介紹一下他,讓你們看看什么叫真正的搗蛋。
說起他的搗蛋,就得從那件事說起。這幾天,王老師出去聽課了,我們班的男生就隨心所欲、為所欲為了,每天下課都要玩“瘋狂火車”?！隘偪窕疖嚒本褪且粋€人拉著一個人的衣服,然后跑起來。我同桌也參加了這個瘋狂的游戲。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戲,突然,一群玩“瘋狂火車”的男生沖了過來,我頓時嚇的面如土色,不知該躲到哪里,等他們沖過來時,就一下子把我和李斯羽撞到兩邊去了,我很生氣。下課了,我就給我同桌說:“以后不許玩瘋狂火車了,玩一次扣十分。”同桌說:“你扣了我告老師!”我拿他沒辦法,只好垂頭喪氣的走開了。
我的同桌不僅愛搗亂,而且上課還不認真聽講。有一次,老師出了一道非常簡單的題,幾乎每人都舉手了,只有我的同桌沒有舉手,我一看,原來他正在玩筆呢!我一氣之下,把他的筆給沒收了,他只好乖乖地聽講了。
我的同桌也是有優(yōu)點的,就是特別愛看書。每天讀書時間時,他都拿著一本《查理九世》在目不轉(zhuǎn)睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他說:“別動。”我對他說:“看太長時間書對眼睛不好,小心變成近視眼?！蓖勒f:“我才不相信呢!”哎,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!
這就是我的同桌,一個調(diào)皮搗蛋又愛讀書的同桌!
小學六年級說說我的同桌篇十二
每個人都有同桌，而我的同桌，是個令同學哭笑不得的，令老師頭疼的學生。他叫——楊博然。
楊博然十分聰明機靈，像個戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點的是他那一張大嘴，笑起來會露出大白牙，嘴角最大幅度增向上彎，還伴隨著不住的笑聲。當他看見有趣的事物時，如果不在課堂上，他會爽朗地大笑起來，笑急了還會捂住笑得發(fā)疼的的肚子。如果在課堂上，他會偷偷地捂住嘴，盡量不發(fā)出聲音偷笑，但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。
楊博然十分愛玩。他最愛折紙，書包里總會裝一包彩紙。等到上課，他趁老師不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不覺地折紙，不發(fā)出一點聲音，謹慎得像一只老鼠，老師這只貓很少能抓到他。下課了，他開始大顯他的折紙技術(shù)了。他把他上課折的紙飛機和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機在空中盡情展示著它們高超的飛行技術(shù)，從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺，微風成了它們的拉拉隊?？矗〖堬w機仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹，在空中滑翔著，表演著種種高難度動作?？?！螺旋槳好像一個個優(yōu)雅的少女，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，跳著優(yōu)美的芭蕾舞?？?！那個滑翔機要俯沖到地上了，??！它竟然擦過了地面，又毫發(fā)無損地飛起來了！我們在樓上不停地“嘖嘖”贊嘆著，下面的一年級小孩興奮地跑來跑去，想抓住一個占為己有。真是技術(shù)高超的“飛機楊”啊！
這么厲害的“飛機楊”，學習上卻有些差勁。上課，他東張西望，到處尋找著有趣的東西，就是不肯看黑板。老師講什么他一個字也沒聽進去，又開始修那永遠修不好的鋼筆。反正他注意力不集中，一直在干與上課無關(guān)的事。有一次同桌互相檢查背題，我問他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上來，就開始想方設(shè)法轉(zhuǎn)移我注意力。
“小劉，你看對面操場有顆足球！”
“小劉，你看我?guī)洸粠?？?/p>
“小劉，你這道題會不？”
我生氣了，“快點回答，不然我叫王老師了！”我放出殺手锏。他臉色一變，哭喪著說：“哎呀！我真不知道！”我笑著說：“不知道是吧？王老師！楊博然不知道！”結(jié)果他在王老師監(jiān)督下“刻苦學習”，所有題都倒背如流。
其實楊博然不是學不會，是他不肯集中注意力去學，我真心希望楊博然能改正這個缺點，變得更好，加油！
這就是我的好同桌——楊博然！
小學六年級說說我的同桌篇十三
千萬別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。這不，我們還精心策劃了什么邊界條約：
甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界，兩人均有保護領(lǐng)土不受外來侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土，應(yīng)賠償領(lǐng)土保護費0·5元。本條約為君子協(xié)議，雙方務(wù)必遵守條約！連手印都蓋了。
有一次，我超線了，老謝就像中了百萬大獎似的大叫：5角！5角！沒辦法，我可憐的5角錢就這樣離我而去了，我要等待時機，誰叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！
終于，老謝終于超線了，我也學他：5角！5角！可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢，而是拐彎抹角，馬不停蹄的問我為什么。鈴聲總是在不該響的時候響，我只好乖乖聽小歐講課，等著下課去找老謝要。
可是，天不由人愿，我這腦子，怎么回到家才記起來還有個5角錢沒有入我口袋，我只好等待下午上學的時候再向老謝要，我是第一次這么盼著下午上課。
到了下午，老謝竟耍起賴來：上午的事上午說，下午的事下午說。小吳，你就別提上午的事了吧。聽聽。老謝的話中有不講理的意思，也有討好的味道?？傊@五角錢就是不給了，講歪理我是說不過老謝的，算了，大人不記小人過。
小學六年級說說我的同桌篇十四
我的家鄉(xiāng)在流溪河林場，這里的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫！
流溪河林場最迷人的景物要算梅花了，梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。
梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候，來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢！
有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的，顯得很高雅，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美，也引來了不少的攝影愛好者。
走上望梅亭，梅園內(nèi)的景色都盡收眼底。頓時，我的心情變得越來越舒暢，真想高聲歌唱。我仔細觀賞，突然，我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹，樹上長有紅梅花，孤傲而冷艷，這美真是別具一格呀！
啊，家鄉(xiāng)的'梅花，我為你而感到自豪！因為有你，我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來游玩吧，這里一定會令你們留連忘返！我愛家鄉(xiāng)的梅花作文300字我的家鄉(xiāng)有很多花，我特別喜歡冬天傲霜怒放的梅花。
梅花不是什么嬌貴的花，她既沒有牡丹那樣國色天香，又沒有丁蘭那樣冰肌玉質(zhì)，更沒有桂花那樣十里飄香。家鄉(xiāng)最多的也是這梅花，超山的梅花以“古、廣、奇”名揚天下。超山有唐梅和宋梅兩種古梅，顧名思義，就是唐朝和宋朝就種下的梅花；奇特的六瓣梅花也是家鄉(xiāng)獨有的；因為廣植梅花，還有“十里梅花香雪?！钡拿雷u，引得各地游客前來觀賞。
這里的梅花有艷紅似火的紅梅，潔白如雪的白梅，金黃燦爛的臘梅。有的早開，有的晚開，在一棵樹上可以看到千姿百態(tài)的梅花，有的含苞待放，像小姑娘羞紅的臉；有的剛剛綻開，像蝴蝶正待展翅；有的完全盛開，像穿著漂亮裙子的仙子正翩翩起舞。一朵朵小巧玲瓏的小花點綴在無葉的枯枝上，走近聞聞還有些淡淡的清香。
我忽然想起王安石的那首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。而家鄉(xiāng)的梅花并不孤單，在寒冷的冬天競相開放，將家鄉(xiāng)點綴得如此美麗！
我的家鄉(xiāng)在江南，我愛家鄉(xiāng)的梅花。
小學六年級說說我的同桌篇十五
我從小學起，已經(jīng)換過十幾個同桌了，但說到同桌，第一個浮現(xiàn)在腦海中的，就是蔡樂毅嬉皮笑臉的模樣了。
圓圓的腦袋，刺猬一樣的短發(fā)，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，說的就是蔡樂毅。他在班里，自稱是個“樂天派”，遇到什么事，總是笑嘻嘻的，從來沒見過他緊鎖眉頭，一臉憂郁的樣子：被老師批評了，在老師面前一副“我知道錯了”的模樣，老師一走，又恢復了嬉皮笑臉的本性；我心情不好的時候，他總能變著法子逗我開心，真不愧于“樂天派”一稱號。
至今為止，令我已經(jīng)最深的那一件事，一直藏在我的心里，一直沒有忘記：記得那是一個烏云密布的星期一，自習課上，班里格外吵鬧，我作為當天的值日班長，不得不讓大家安靜下來自習，但大家好像因為知道老師去開會了，想趁機多玩會兒。好不容易，在記名字的威逼下，只好閉上了嘴，乖乖安靜下來了。一回到座位上，蔡樂毅就笑嘻嘻地湊上前來，說：“班長大人，我看你再多管一會兒，骨頭就要散架了?！边呎f，還帶著一種“看好戲”的眼神望著我。
“你當我有這么弱?。 蔽疫叺芍呎f，“還有，你，說話，提醒第一次！”一賭氣，整節(jié)課都沒理他，完全把他當成了“空氣人”。
下課了，他一看我臉色不對勁，一直在我身邊逗我：“班長大人，別板著臉啊，再板著臉臉會變形的，變成我這張英俊的臉可不得了?！蔽以谛睦锿低档匦?，突然，他說了一句：“師傅，請受徒兒一拜，能告訴我達成冰山最高境界的秘訣是什么嗎？不然，我真的會被凍成冰雕的，成為世界第一帥冰雕可怎么辦？”
聽了他的話，我實在忍不住，笑出了聲，誰知，又聽見他的聲音在耳邊響起：“號外！號外！我歷盡千辛萬苦，終于找到了攻破冰山第一招，想要知道的，趕緊過來！”但沒有一個人過來，他竟然有毫不尷尬地說：“不用不好意思的，我以后把找出來的方法寫成一本書，送你們一人一本，不用感謝我，只需要記住我是最帥的蔡樂毅！”
這就是我的“樂天派”同桌蔡樂毅，相信如果你遇到了他，也會和我一樣覺得，和他在一起的時光，都會被快樂包圍。
小學六年級說說我的同桌篇十六
她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的`?！笔裁?，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的愛。
小學六年級說說我的同桌篇十七
相信大家都對自己的同桌有深刻的印象，今天我要給大家講一下我的同桌---張家銘。
張家銘個子不低，胖胖的'，白白的，有點內(nèi)向，愛運動?？荚嚦煽冎械?，有時比我高，有時比我低。他的成績語文，數(shù)學，英語，體育??????各科都不錯，只不過語文有時愛用魔筆，在語文老師的一番教育之后，他再也不敢用了。
我還有一件事久久不能忘記，那是發(fā)生在一天晚上，我們都一起在午托打牌玩，我們正玩得盡興，他在補牌，我才想起來我一直都沒有補牌，我倆爭著補，爭了有兩分鐘，他不玩了，我想著讓著他讓他先補，他也不補，他不玩了。我覺得自己有點強詞奪理，自己一直沒補牌還不讓別人補，有點過分。過了一會兒，我倆就和好了，又開心的玩在一起。
從這件事我知道了，朋友同學之間一定要謙讓，我為我這件事感到遺憾,我們將來一起玩的時候我一定要對他更加謙讓，友好。
這就是我的同桌，你們想和一個大方，善良的小男孩坐同桌嗎？哎呀，我還要告訴你們，他有一個“小天才”電話手表，如果你們也有，還可以跟他交朋友聊天哦！我就有一個，哈！
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