珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:16:04
珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿(精選16篇)
時間:2023-12-02 09:16:04     小編:字海

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,確定演講的目的和主題是非常重要的;其次,我們需要對聽眾進(jìn)行分析,了解他們的背景和需求;此外,一個清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論述也是寫好演講稿的關(guān)鍵。每個人都可以成為一位優(yōu)秀的演講家,關(guān)鍵在于付出努力和持之以恒。

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《小學(xué)生該如何防溺水》。

親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的.首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患于未然。同學(xué)們!我們要提高警惕,要珍愛生命,防止溺水事件的發(fā)生。

此致

敬禮

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

同學(xué)們,當(dāng)你們登上地球,標(biāo)志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹藢氋F的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人在關(guān)注你,期待你快點長大,成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母,也屬于社會和國家。所以也可以說,生命是真誠的,是有價值的,生命的代價更高。只有生命的存在,才能實現(xiàn)生命的更高價值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能創(chuàng)造財富,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,把生命當(dāng)兒戲,后果不堪設(shè)想。

什么是幸福的`家庭,無非是一個完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。

一個又一個悲劇。只是因為忽視了安全問題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,悔之晚矣,醒悟過來。關(guān)愛生命只能成為一個美麗的詞。難道不應(yīng)該反思一下安全感不強(qiáng)造成的嚴(yán)重后果嗎?為此,我們在這里研究一下預(yù)防溺水的注意事項:學(xué)生,認(rèn)真聽講,防止災(zāi)害被人記住,夏天游泳預(yù)防溺水,河溝水庫底不清,不要亂做。你可以游泳,但不能錯過。萬一溺水,你呼救的時候沒人聽。更可怕的是你不會游泳。如果不小心,你會死的。請注意危險。游泳的時候去游泳池。更安全,更干凈,更容易。更容易。

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一遍又一遍的重復(fù),悲劇不能一遍又一遍的重復(fù),人生沒有第二次。我們只能知道一個道理,防患于未然,走好人生的每一步,處處小心,保持警醒的心態(tài),收緊安全的弦,處處為一切著想!

此致

敬禮

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》。流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡荆覀儙讉€當(dāng)時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應(yīng)了。剛開始,我們都安然無恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當(dāng)時他離我們太遠(yuǎn)了,當(dāng)時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強(qiáng)調(diào)是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經(jīng)沒了呼吸?!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”

“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救?!?/p>

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自__班,名叫__,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,從我做起》。

水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。

其實,真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

所以,嚴(yán)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,__月__日下午的校課,我們x小學(xué)__班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動。

班主任吳老師為同學(xué)們做了切實提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的`注意事項,并以實際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng)?;顒邮姑恳粋€同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。

我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

謝謝大家!

此致

敬禮

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自xx班,名叫xxx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,從我做起》。

水的.性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。

其實,真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

所以,嚴(yán)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇七

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離水域》。

同學(xué)們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康?是什么?曾有詩人問:是生存,還是死亡?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果溺水而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然掉進(jìn)了下水道,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。

生命之河流,需要安全做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

謝謝大家!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的.青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。

就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到河里游泳,他們在進(jìn)行了一番準(zhǔn)備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導(dǎo)致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。

又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當(dāng)要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。

現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

此致

敬禮

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,從我做起》。

水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。

其實,真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準(zhǔn)備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

所以,嚴(yán)防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的.生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:

1、認(rèn)真落實上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯(lián)合,共同防范。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4、加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高認(rèn)識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十一

同學(xué)們:

大家好!

如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。__部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的__%,居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

謝謝大家!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十二

2、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

4、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒!

5、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。

7、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預(yù)防溺水!

8、生命至高無上,學(xué)生安全第一!

9、為了你的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水,珍愛生命。

12、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。

14、生命只有一次,安全伴君一生。

16、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。

17、水中非天堂,涉水請慎重!

18、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

22、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

23、防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。

24、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。

25、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

26、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

27、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實落實預(yù)防溺水安全措施。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

29、為了您的生命安全,去游泳時應(yīng)有家長陪同。

30、預(yù)防溺水,人人有責(zé)!

31、嚴(yán)密防范,堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

33、生命只有一次,請珍愛生命。

34、江河無情,生命無價!

36、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

37、為了遠(yuǎn)離危險,請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。

38、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

39、生命只有一次,安全伴君終生。

40、請不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命嚴(yán)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個學(xué)生都重視這類問題。

在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學(xué)們私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的.有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因為我們小學(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命,嚴(yán)防溺水。謝謝大家!

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十五

大家好!

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強(qiáng)防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識安全工作的嚴(yán)峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學(xué)生中去,讓每個學(xué)生了解安全的重要性。

學(xué)校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡(luò)員。制定防溺水工作預(yù)案,把工作細(xì)化。

1、利用周一升國旗儀式和課間短會,加強(qiáng)宣傳。

2、在教師例會中,強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強(qiáng)宣傳。

3、每學(xué)期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強(qiáng)宣傳。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進(jìn)行簡單的.處理。

5、利用學(xué)校廣播室、宣傳欄等進(jìn)行宣傳。

6、對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。

1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護(hù)。

4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。

5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時間上報到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

珍愛生命嚴(yán)防溺水經(jīng)典演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自高一(29)班的穆xxxx,今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水,珍愛生命》。

曾經(jīng)有人這樣形容過我們學(xué)生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”維護(hù)著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命,因為生命是十分寶貴的。

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我代表高一(29)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、自覺增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)防溺水的`安全知識。

二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、對于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅決抵制并努力勸阻。

據(jù)統(tǒng)計,近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報告顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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