總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，并為改進提供思路和方向?？偨Y要言之有物，避免空泛和表面化的描述。以下是一些精選的總結寫作樣例，希望可以為大家提供參考和借鑒。
四月保育工作總結篇一
一、政治思想方面：
教師是幼兒心中的榜樣，在全面推行素質教育的這天，作為保育教師也應提高自身素質，樹立職業(yè)道德形象，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。對此，我不斷學習，不斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，搞好班級的團結，和本班老師相互配合，努力完成園領導交給我的任務，力爭做一名德、教、保都好的保育員。
1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。透過我們的努力，有效的控制了疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，用心協(xié)助老師組織活動，仔細觀察每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子帶給幫忙，保證幼兒的身心健康發(fā)展。如：穿脫衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當值日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務意識。
2、每一天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作，配合老師做好晨間接待工作，并進行再次得晨間檢查，有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，個性是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中，我也配合老師有組織有紀律的進行，確保幼兒的安全，同時還不斷對幼兒進行安全教育，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危險的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險，以提高幼兒的自我保護意識。
3、關心孩子，熱心工作。此刻幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生)，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心，吃完幫著一齊收拾桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應，使他們食欲大增，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒情緒簡單愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。
4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的潛力，透過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫忙互相謙讓友好相處等。
5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣，并提醒幼兒有一個良好的睡姿，同時，我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西，結合他們的這些習慣，我和班級老師一齊幫他們擦汗、蓋被子……透過一個月的努力，尤其是我們這個月的五位新生，剛開學時紀律有點亂，個性是兩個小男孩，但是在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中，此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素質都大有進步。在新的一年里，我將繼續(xù)服從領導分配，做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加出色。以上是我的個人總結，請領導和老師們多加指導。
【范文一】。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
一、衛(wèi)生保健方面：
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
時光飛逝,本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，搞好班級的團結，相互配合，努力完成園領導交給的任務。
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領導認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。工作中，我服從領導分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚。
三、存在的不足之處：
1、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。
2、業(yè)務上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)知識，提高各項技能。以上是我的工作總結，請領導和同志們批評指正。
時光匆匆，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務。
【范文二】。
一、能積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
二、小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我能把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法：
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論我最愛吃的東西。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。
二是對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
一、進餐常規(guī)。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強鍛煉，不斷進步。
二、生活常規(guī)。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學學具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
四月保育工作總結篇二
4月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
教育教學方面。
通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。
另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。
四月保育工作總結篇三
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學學具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
四月保育工作總結篇四
這學期班里經(jīng)常有剛進園區(qū)，離開熟悉的生活環(huán)境的新生。和陌生的幼兒園打交道總是充滿恐懼和恐懼。那時候我把每一個孩子都當成自己的孩子，從心底里關心他們。越來越細心的照顧他們的生活。我用友善的語氣，溫暖的擁抱，無微不至的關懷，友善的微笑吸引孩子，讓孩子早日適應幼兒園生活。起初，有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到桌子上的食物，他們要么說“我不餓”，要么說“我不想吃”，有時甚至咬一口，吐兩次。為了讓孩子們喜歡吃，我們采取了許多方法。首先，我們在日常生活中注重增加孩子的活動，利用飯前環(huán)節(jié)在課堂上談論“我最喜歡的食物”。看到哪個孩子進步了一點，我們會及時表揚他。對于個別技能較弱的孩子，我和其他老師分別指導和幫助。有時候鼓勵孩子，老師先喂，再從我這里吃。吃的好的孩子，獎勵小紅花之類的。
“愛”是無私的，也是做好護士的前提。從當護士開始，我就用心詮釋了“愛”，這使我在工作中具有高尚的職業(yè)道德和強烈的責任感。我也會像對待母親一樣對待和關心每一個孩子，讓他們健康快樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作，我覺得只有熱愛自己的事業(yè)，才會去追求，才會不斷進步，才會獲得父母和孩子的信任。
四月保育工作總結篇五
時光匆匆，不經(jīng)意間一個月又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一個月帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這一個月的工作情況：
四月保育工作總結篇六
幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本月，在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際狀況，腳踏實地完成了保育后勤工作任務，取得了必須的成績，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本月的保育后勤工作總結如下：
本著理論指導實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習，每半月召開保育后勤條線例會，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī)，個性是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識，學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座，對保育員、食堂人員進行業(yè)務知識考試，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作，總之透過多種形式，幫忙引導他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導思想，融會貫穿于工作中。
安全工作是幼兒園工作的首要任務，幼兒的安全，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領導小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患，我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作職責心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等。我們明白有了安全，才能有良好的教育教學秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責。
本月按照“蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健合格標準”要求，嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，扎實地做好了秋季傳染病的預防，本月是流感發(fā)病較高的一個月，但我園還是很好地做好了預防工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應的體格鍛煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間，增進兒童身心健康及抗病潛力。另外，我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算，成立膳食領導小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關口，以防有變質變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習，學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等，實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高服務師生的意識和水平。本月由于多種原因，食堂多次進行了人員的調整，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗，及時換領《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調動他們的工作用心性，使他們安心工作，更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品采購由專人負責。按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導，不定期的進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。
本月圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，根據(jù)需要添置所需的設備設施。
進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參與、職責到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每一天按照規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。
本月保育后勤工作有了必須的改善，保育后勤人員的素質有了明顯地提高，全體教職工能密切配合，在安全方面做了超多的工作，未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去，下個月將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強食堂工作的指導，規(guī)范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信心，努力工作，創(chuàng)設一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧！
四月保育工作總結篇七
這個月又即將匆匆的結束了，見證著孩子的成長，陪伴著班上每個孩子在園的每一天的生活，且讓中班的孩子們學會快樂的生活，如下是對這個月工作經(jīng)驗的一個總結：
保教配合：
在工作中我會以園內下達的任務及本班的教育為中心，和各位老師和諧相處，學習她們的長處和工作經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。比如：班級老師會用自己的愛去關心孩子，熱愛工作，讓班上孩子把班級當做集體大家庭，老師則是他們的“媽媽”一樣對待關心，愛護著他們，任何事情都喜歡樂與我們交流。
照顧好孩子是我的責任，孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流，有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在中班養(yǎng)成良好的生活習慣。
保育重點。
春季氣溫不穩(wěn)定，還是個多雨的季節(jié)。細菌滋生孩子們易感冒。保育方面我每天會做好各項消毒、晨檢工作，為孩子及時增減衣服，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手。對于感冒的孩子及時喂藥多給予關心并更加細心的照料。提醒家長配合不帶幼兒去人群多的地方，在幼兒書包里隨時準備需添加的衣服。
孩子大了，升入了小班、中班、中班，保育老師的責任之重也隨之提升了，照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但對孩子的照顧不單一是身體上了，她要教會孩子學會自理，教會孩子學會開心，教會孩子學會禮貌，學會關心別人，學會自我保護等等有益于他們健康成長的心理知識。當小班的孩子會自己吃飯、小便、洗手時，當中班的孩子會穿衣服、會擦桌椅、會扶起摔倒的同伴、會主動和老師還有小伙伴分享快樂時，當中班的哥哥姐姐會自己整理自己的學習用品或教室的書柜、會榮幸的評為班上老師的小助手，本月有聽到很多的家長反映孩子長大了，在家中會主動和鄰居叔叔阿姨們打招呼，自己的事情做好后還整理家務。那是對我保育工作的肯定和認可。
安全工作。
孩子的安全是每一天我們關注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外，我會在平時的工作中多一個心眼，多一份關注，注意孩子們吃，玩，睡，學中的各項安全問題。當孩子進入危險誤區(qū)我會及時以說教形式提醒，讓每個孩子杜絕危險，安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。
為了延續(xù)或更進一步地升華我們的保育工作，我們將繼續(xù)以學習為主，讓孩子開心，讓家長放心，永遠是我們保育的工作宗旨。
四月保育工作總結篇八
我配的是小（1）班，主要是負責小班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自我分管的保教任務，以下我談談這個月的工作狀況：
一、不斷學習，總結經(jīng)驗，做好自我的保教工作。
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自我的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自我力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作，我認為：自我所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，這天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷進步。
四、工作效果及努力方向。
由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自我多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自我的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動。
我明白，我的工作不僅僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們明白要搞好班級工作，必須要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體狀況，家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，認真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活，并向家長帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
四月保育工作總結篇九
關于家園建設，我們理解家長的配合是做好班主任工作的必要條件。平時能熱情對待每一位家長，注意和他們溝通。接送孩子時，與家長交談，了解孩子在家里的表現(xiàn)或關心孩子的身體情況，家長感到很溫暖。我通過各種方式及時地把孩子的進步一點一點地告訴父母，把孩子在花園里的生活學習場景向父母反映，認真聽取他們的建議。同時期望家長配合老師，在家里培養(yǎng)孩子的自理能力，放手，盡力讓孩子做好自己的事情。鞏固幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地，孩子們都有了不同的變化?？吹胶⒆右稽c點的變化，讓我從心底里覺得，自己的辛苦并沒有白費。
四月保育工作總結篇十
轉眼間四月結束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下月更加努力，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一月來的工作做以簡單總結。
四月保育工作總結篇十一
隨著社會的發(fā)展，對護士提出了新的要求，要求我不斷學習提高，才能成為一名合格的護士。在工作中，我全心全意、盡心盡力地做好自己的工作，認真做好各種記錄。我積極參加各種時事政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導孩子，做好保教工作。在工作中，我專注于幼兒園和班級教育，努力與老師和睦相處，借鑒他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平。平時遇到任何額外的任務，我都會盡可能的和班主任一起加班，及時完成所有任務。
四月保育工作總結篇十二
1.自從我四月加入xx公司以來也有一月的時間了。在這一月的工作中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，對工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴格遵守商場的規(guī)章制度，在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務水平有了較大的提高。我深知工作中的進步與大家的幫助是分布開的，而且得到了商場領導的高度認可，在四月的x月讓我擔任柜長一職，這是對我工作的最大肯定?；厥鬃约阂辉聬劢?jīng)歷的風雨路程，我做出如下工作總結。
2.轉眼即逝，四月即將揮手離去了，看看本月的一月，我都不知道自己做了什么，居然本月的營業(yè)額沒有完成，心里真是不好受，以下是自己本月的汽車銷售工作總結。
3.四月份的工作已經(jīng)結束，做銷售工作兩年的，我這一個月來也嘗試著去完成一些新的東西，銷售是一門技術活，也是需要付出時間跟精力的，我本著端正的態(tài)度，友好無限在放大自己的優(yōu)點，給自己一個成長的機會，給自己的工作能力更進一步，同時也是希望在銷售工作當中自己能夠表現(xiàn)的更加優(yōu)異，保持一個好的狀態(tài)，迎接今后的每一天，在商場工作，讓我感覺到非常的充實，就四月份的銷售工作總結一下。
4.工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領導們學習，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平在較短的時間內再上新臺階，以適應現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要，從而更好地完成領導安排的各項工作任務。
5.四月份是醫(yī)院實施“績效考核”，爭取“收支平衡”，貫徹“統(tǒng)籌發(fā)展”的關鍵年。四月份，圍繞院領導提出的“一條主線、兩大目標、三個確保、七項任務”的總體目標，服務中心統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，以“星級服務”為標準，以落實、完善、發(fā)展、創(chuàng)新為主線，完成了以下工作。
四月保育工作總結篇十三
按照學院學生工作的部署，四月份是“綜合素質提高年”中的“技能提高月”，因此，我們人文系圍繞這一主題來開展了一些符合我系實際特點的活動，現(xiàn)做以簡單總結：
為了讓學生更好地了解“技能提高月”的內涵和要求，我系在四月初召開了本月的學生活動動員大會。在會上不但向學生明確了以“技能提高月”為活動主題的意義，而且讓學生了解本月的活動計劃和相關安排。同時對在“明德工程啟動月”活動中表現(xiàn)突出的個人進行了表彰和獎勵。這樣既提高了學生的參與熱情，也促進了我系各項工作的順利開展。
活動主題：知榮明恥——樹立社會主義榮辱觀。
活動目的：為了進一步加強對“八榮和八恥”的學習，讓學生深入地了解“八榮和八恥”的內涵，幫助學生樹立正確的社會主義榮辱觀。
活動過程：
1、請院關工委孫秀華老師就“八榮和八恥”的內涵、意義等方面為學生進行講解。
2、講座過后學生討論，發(fā)表自己的看法和感想。
3、寫出自己的體會。
活動小結：孫老師就“八榮和八恥”的內涵、意義等方面為學生進行了深入淺出的講解，幫助學生懂得了知恥明辱的意義。使學生真正認識到作為新時期的大學生，必須樹立正確的社會主義榮辱觀，才能樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，才能更好地為建設祖國做出更大的貢獻。
活動主題：友愛、協(xié)作、創(chuàng)新、發(fā)展。
活動目的：1、使學生對足球運動的有更深刻的體會和認識。
2、提高部分同學的足球基本技能。
3、活躍學生的課余生活，增進同學間的友誼，加深同學間的了解。
活動時間：4月2日——4月20日。
活動過程：1、按照我系學生現(xiàn)有的技術水平對學生進行合理分組，使各隊的水平、實力基本平衡，以增強比賽的對抗性和學生參與的積極性。
2、男生分為四組，女生分為兩組，采取循環(huán)制比賽。
3、活動結束除對獲勝的球隊和評出的最佳球員、最佳裁判員進行表彰。
活動小結：通過這次活動，增強了學生對足球運動的喜愛程度，增進了同學間的了解，加深了同學間感情。使同學們都能深刻地認識到，要想獲得成功，僅靠自己是不行的，必須講究合作才能發(fā)揮出最大的合力，才能取得最后的勝利。同時，也的確使一些同學的足球水平得以提高。
活動主題：如何提高人際交往能力。
活動目的：1、明確人際交往能力的高低在日常生活中的重要意義。
2、了解提高人際交往能力的重要作用。
3、向學生提供一些可參考和借鑒的知識。
活動時間：4月20日。
活動地點：502教室。
活動過程：1、請長春稅務學院的研究生李治進行相關知識講座。
2、發(fā)表自己的觀點和看法，進行討論。
3、寫出自己的心得體會。
活動小結：通過這次活動使學生能夠清醒地認識到要想在社會交往中占據(jù)優(yōu)勢，就必須不斷提高自己的交往能力和水平，就需要自己在學習和生活中有意識地進行鍛煉，并且針對性地涉獵相關方面的知識，不斷地充實自己、完善自己。
活動主題：了解傳染病，預防傳染病。
活動目的：1、讓學生對春季多發(fā)性的傳染病的種類及相關知識進行必要的了解。
2、使學生對各類常見傳染病的病癥有一定的了解，并懂得應如何預防和采取哪些及時有效的治療。
3、使學生對傳染病及一旦發(fā)現(xiàn)有同學患病的情況能有正確的認識和態(tài)度。
活動過程：1、讓學生在自己的知識范圍內談談對傳染病的了解。
2、根據(jù)同學的掌握情況有針對性地講解如流感、麻疹等春節(jié)常見的多發(fā)性呼吸道傳染病的相關知識。
活動小結：通過這次講座，使大家對呼吸道傳染病的基本知識有了初步的了解，減輕了部分同學由于對傳染病缺乏了解而產(chǎn)生的恐懼心理，在一定程度上增長了學生防病治病的基本知識。
活動主題：相互交流、相互促進。
活動目的：1、通過座談找出在上課過程中存在的不足或問題。
2、共同協(xié)商，找出解決問題的辦法。
3、師生雙方暢談自己的想法、看法或建議，以便使以后的教學工作能更加有序、有效地進行。
活動過程：1、請教師提出教學過程中存在的問題或不足，并談談針對存在的問題自己想如何解決。
2、請學生針對教師教學過程中的一些問題或不解之處進行提問，并談談學生自己的一些想法。
3、根據(jù)師生雙方提出的問題找出解決方案。
活動小結：通過召開這次座談會，加深了師生之間的了解，發(fā)現(xiàn)了在教學過程中存在的問題，并能得到及時的解決和處理，這對于今后教學活動和學生管理工作的有效開展起到了很大的促進作用，使我系教學和管理工作能夠協(xié)調、有序、高效地進行。
1、對于心理咨詢室、舍務辦和團委的活動高度重視，對學生進行相關的指導，積極組織學生參加，使得我系學生在所參加的活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異。
2、根據(jù)活動的推進情況及時進行宣傳。一方面，我們定期更新本系的`黑板報內容，另一方面，對我們的一些活動情況以圖文并茂的形式進行總結，制作成宣傳板，向廣大學生展示。
1、對于學生的技能訓練和提高方面開展的活動較少。
2、缺乏自己的特色。
3、總結不夠及時。
四月保育工作總結篇十四
本月份根據(jù)系里的要求,分別出了以《回味經(jīng)典，傳承文化》為主題和以《我有一個夢》為主題的板報。
表現(xiàn)形式，選取幾個有代表性的中國古傳統(tǒng)文化的藝術形式，通過圖片鮮明的表現(xiàn)出來，再對其中一種文化藝術配以相應的文字介紹。整張板報制作費時，工作量較大，除我宿舍人全部參與過制作以外，xxx還參與了板報的設計。最終制作的板報如圖：
《我有一個夢》為主題的板報，在網(wǎng)上找了一些資料后，和朱立志決定以一張圖的構造為板報的框架，將板報框架作好后，動員全班人將自己的夢想寫在便箋紙上，然后貼在板報上。
此次板報的制作，只想做一次有紀念意義的留念物，故全班人七手八腳參與到實際的制作，板報稍有點亂。本次貼夢想便箋的靈感來自于羅越，他本意是想讓我把上學期同學們的大學生活計劃貼在墻上的，我把這個想法用在這次板報的制作上了。另，蔣丙炎參與了這次板報制作的大量工作。
班級團課宣傳工作：《與人交流》團課時我正好參加普通話考試，故沒參加。
《假如我們被侵權了怎么辦》參與宣傳和前期的道具制作工作。
班會：這次班會是和測一班聯(lián)合開的主體班會《回味經(jīng)典，傳承文化》，我和朱立志都參與黑板報的制作。
另外,這個月底班級的班旗做了出來,準備在五月份運動會上使用。
制作兩份體育畫報，作班級活動使用。五月份除作好本職工作外，配合其他班委做好班級臨時活動宣傳。
四月保育工作總結篇十五
教研組的基本任務是以教育改革為中心，認"教書育人"為出發(fā)點，開展保育、教學研究和教育改革實踐活動，不斷提高全體教師，保育員的專業(yè)水平，教育實踐能力。從而進一步提高教學和保育質量。
新的學年，在幼兒園園領導的指導下，以《規(guī)程》、《綱要》為精神依據(jù)，在骨干教師和園內教師的努力下，順利完成了各項工作，取得良好成績，現(xiàn)總結如下：
1。學習和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》在教師個人鉆研各科教學大綱的基礎上，進行集體學習和研究，圍繞學習《新綱要》認真書寫反思，每位老師定期交出課程實踐中獲得的經(jīng)驗與心得。
2。認真集體備課，定時檢查老師們的教案。
1。本學年我們大班a組成員圍繞“情境體能”舉行了互聽互評活動。通過全園流動式的觀摩和學習，我們對“陌生的領域”有了新的認識。
2。定時召開教學教研會，認真討論教材，在教材選定后認真組織骨干教師，年級組長分科制定，提前做好新學期的教學計劃。
基于以上活動的啟發(fā)，今后教研組還要加大自己的'工作力度提高自己的工作能力，提高教師的工作積極性。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，組織更多的切實可行的活動，讓老師的各種素質獲得全面的提高。
四月保育工作總結篇十六
這一學年以來，我班團支部的工作在院領導和團組織的正確領導下，在輔導員和老師們的關心和幫助下，制定了明確的方向性計劃，按照學院的工作的總體要求，從本班的自身特點出發(fā)，以團結為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團體活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構建和諧、團結的班集體。
在此將這一學年0804501、601班的團支部工作情況總結如下：
1．每次活動全體班干部都盡心盡力的付出，引導同學團結合作。
2．同學們都積極向上、認真對待每次活動。
3．課外活動都踴躍參與，把集體利益放在首位。
1．我班在實踐工作中，還存在一些不足，在活動中出現(xiàn)了不少的問題，從中積累了不少經(jīng)驗，吸取了不少教訓。
2．有部分活動，策劃做得不夠完善，很多情況沒有考慮到。
3．做事過于倡導，急于求成。
總而言之，我班團支部在工作中實事求是，吸取經(jīng)驗，揚長避短，再接再厲。團結永遠是一面鮮紅的旗幟，它匯集了班集體力量，增強班級凝聚力。這只優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團結在班團支部，凝聚成一道銅墻鐵壁，以堅韌的姿態(tài)去對抗風雨，迎接挑戰(zhàn)，在人生這頁紙上畫上了光輝的一筆。
四月保育工作總結篇十七
在4月份我們舉辦了許多豐富多彩的文藝節(jié)目，經(jīng)過長時間的實踐與鍛煉，我們文藝部工作人員已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗，學到了更多東西。大家都在其中成長了不少，但是過去的工作也有很多不足的地方，我們將于今后改掉不足，讓工作做得比以前更出色。
對于文藝部的紀律要求與未來發(fā)展，我們也繼續(xù)努力。會由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
我們也深知工作中存在很多不足，但我們會不斷總結經(jīng)驗，爭取在以后的工作中讓同學更加滿意，同時在今后的工作中我們會注意以下幾點：
二、密切配合其他部門工作。
三、積極組織各項活動，豐富學生校園生活。
四、一切聽從指揮。
我們會繼續(xù)用認真負責的態(tài)度，把我們文藝部的工作做到更好。文藝部工作在時間上比較密集，強度大，難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信，只要我們努力了，付出了，文藝部的工作都能順利完成。我們的明天會更好！
四月保育工作總結篇十八
化學工程系社團部四月份充分響應院開展“社團主題月”活動的號召，積極與四個協(xié)會組織籌劃了大小不等的活動，為本院精神文明的建設貢獻自己的一份力量。社團是大學精神文明建設的一部分，精品的大學社團，能夠為大學生的全面發(fā)展提供良好的平臺，我部也充分認識到這一理念，在活動中積極提高，通過本月的各項活動，我部的認識也在逐步提高，10級新委員的工作能力也在逐步提高。但仍然存在不少問題，有待我們逐步改善。具體情況如下：
一、三月份由于省領導蒞臨我院，我系又承擔著實訓中心大樓附近的環(huán)境衛(wèi)生工作，故活動未能開展，但在衛(wèi)生打掃除中，我部成員積極參加勞動，在同學中樹立了良好的學生干部形象。
二、綠色化學協(xié)會為了化工專業(yè)的學生更好的學習專業(yè)知識，我協(xié)會提供了這個動手平臺，在學習理論知識的基礎上提高動手能力，這也實現(xiàn)了成立綠色化學協(xié)會的初衷。
三、化工協(xié)會籌劃的“實驗技能大賽”由于系部的原因，不得以推遲到六月初。本次比賽將為我系推選出優(yōu)秀的實驗技能人才，在同學中樹立良好的學習榜樣?，F(xiàn)活動前期的準備工作都已到位。
四、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會正在為舉行“大學生個人簡歷制作大賽”活動做準備，這個活動為以后人才的就業(yè)可以做很好的鋪墊。
四月份是較為忙碌的一個月，在忙碌中我部充分的鍛煉了自己的工作能力，與人溝通能力也在穩(wěn)步提高。在以后的工作中我部成員將時刻牢記自己學生干部的職責，建立良好的學生干部形象，為同學們全心全意的服務。
四月保育工作總結篇十九
為使丙班工作正常有序開展，達成各項工作計劃和目標，根據(jù)班組家文化建設要求及班組年度計劃安排，現(xiàn)將四月份工作做出總結如下：
1.清明假期保暢工作圓滿完成，應急演練顯成效。
在本月工作中，月初的清明小長假的安全保暢工作是重點，在此次保暢工作中，我班員工以良好的業(yè)務水平和優(yōu)異的應急處理能力，圓滿的完成了此次應急保暢工作。
通過這一次的清明假期，使新老員工的業(yè)務水平及應對突發(fā)情況的能力得到了進一步的提升，尤其是新員工。在接下來的工作中，我們將一如既往的做好應急保暢工作。
2.不忘安全生產(chǎn)本質，將安全工作落到實處。
本月工作中，我班以班組安全生產(chǎn)培訓會為平臺，在學習宣貫相關文件精神的同時，開展了一次班組安全生產(chǎn)標準化意見探討，主要就安全生產(chǎn)管理小組及其工作職責以及安全生產(chǎn)檢查資料和內業(yè)資料的編寫、歸檔等問題進行了討論，力爭科學、合理。通過討論，我們對各項安全生產(chǎn)工作進行了細致的分工，落實安全生產(chǎn)小組的各項職責。安全小組主要負責班組日常安全檢查工作的記錄、匯總。值班長，主要負責班組日常各項安全檢查工作的排查，并記錄。安全生產(chǎn)小組長主要負責安全衛(wèi)生及安全學習方面的工作。
四月保育工作總結篇二十
很快，四月又過去了，迎接而來的是嶄新的五月，而在四月中，我們又做了什么，接下來做一個總結。
首先，還是值班的問題，在我眼里，值班就是如同上課一樣，應該準時到達，努力做到不遲到，不早退。在這項工作上，我可以問心無愧的說：我做的很好。不過我相信，總有人沒來的，各個部門的都有，在此，我反應一個情況，開門的人總是遲到，這讓人很無奈。
其次是我在值班的時候，收到了同學的來稿，是關于我們部門開展的一個安全知識征文活動，恩，剛收到的時候挺新奇的，我本以為只是在那里坐著就好，原來還有這樣的責任。
第一次的時候是裁剪彩帶，就是那種在橫幅上剪下來的工作，挺簡單的，跟部門里的人合作的不錯，效率挺高的，有點出乎意料。然后還加工了號角，在上面貼金色的紙，這個有點難度，貼的過程中挺糾結的，把握不好角度，結果貼的皺巴巴的，不過遠看還是過得去的，大家貼完后都挺有成就感的，還有人說要拍照留念。
昨天晚上，我還去活動中心幫忙制作了翅膀。其實看起來挺簡單的工作，耗時還是出乎意料的久啊，不過在看到大家拼接而成的大翅膀以后，就覺得挺興奮的，畢竟是通過我們大家的努力，竟而誕生的這只翅膀，還是有點小成就感的。
最后就是關于月總結的事情，其實吧，月總結只要把你在這一個月里德事情講清楚就好啦，根本就用不著去百度，或者拖欠，甚至是不交。上次開了會，通過一部分“榜樣”的以身試法，了解了不交的后果?？傊痪湓挘€是態(tài)度問題。我并沒有批評人的意思，別人的事我也管不著，但是我希望其他部門的人能共勉，自覺承擔自己的責任，不要讓大家的時間浪費在沒有意義的事情上。
末尾，還是老話，希望部門越來越好。葉佳敏。
四月保育工作總結篇二十一
下午好！現(xiàn)在我代表本周值周組把本周中表現(xiàn)突出的方面以及在某些地方存在的不足總結如下：
1、各級各班學生都能按照學校要求按時作息，整個校園顯現(xiàn)的是有規(guī)律有節(jié)奏的學習生活。有部分班級的同學早晨到校后，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的請同學們能在班主任和科任老師的組織下，向早晨有限的時光要質量，從而實現(xiàn)早讀的有效性，提高我們的學習效率，增長豐富我們的知識。
2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好，都能做到早晚兩掃，各班打掃衛(wèi)生的同學也很負責任。但是，在前棟教學樓，尤其是西邊的樓梯間，亂丟亂扔極其嚴重，希望教師們加強這一方面的教育工作。
3、各級各班班主任及科任教師對班級管理普遍重視，都注重加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。只是本周出現(xiàn)了幾起打架事件，在這里就不點名批評這些班級和同學了，請為自己為別人想想，改正這種惡習。另外，同學們在利用健身器材鍛煉時也應盡量避免夸張危險的動作，以把意外傷害發(fā)生的幾率降低。
4、各班要加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺?。ū局馨l(fā)現(xiàn)有大班學生欺負小班同學的現(xiàn)象）。
5、上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的.要求，但是為什么教育效果老是不明顯！時常在樓道內發(fā)現(xiàn)有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”！
6、食堂的就餐秩序良好，同學們都能自覺排隊就餐，節(jié)約糧食，文明就餐。不過還有個別同學插隊，或者高聲喧嘩，這不是文明的人應該做到的。也有不小心把飯菜掉在地上了，飯菜灑落滿地，這樣嚴重影響了餐廳的衛(wèi)生和同學的安全。請同學做事多設身處地地為他人想想。另外就餐后，盤子不要堆放過高，筷子擺放整齊。
7、要重視衛(wèi)生保健工作。常言道：眼睛是心靈的窗戶。所以，提醒大家，認真自覺地做眼保健操，才能擁有一雙明亮的眼睛。檢查還發(fā)現(xiàn)，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，建議經(jīng)常開窗通風。
8、在午休晚眠的準備中，建設同學們兩點：一是不要在床上蹦跳推打，同學們都知道有可能出現(xiàn)非常非常嚴重的后果；二是春寒可怕，不要僅著薄衣活動，感冒發(fā)燒一上身，很多同學就要打針甚至哭鼻子了。
本周值周工作，總結完畢，謝謝大家！祝大家周末愉快！
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