總結是一種汲取經驗和教訓的方式,使我們更好地成長??偨Y是一個提高學習效果的重要過程,可以幫助我們深化對學習內容的理解和記憶。請大家閱讀以下總結范文,并結合自身情況進行參考和借鑒。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇一
您好!
我是xx大學的一名大工科學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信"wellbegunishalfdone",(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
在校期間一直擔任班內團支書職位,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;我在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇二
各位評委老師:
大家好!
我叫黃欣,來自,畢業(yè)于師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我透過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇三
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我叫xx,是xx大學xx屆xx專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!
大學四年期間我一直擔任班級的班長工作,曾任學院學生會主席,主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經驗和主持人的臨場應變能力,對學生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求,在大學四年里我共獲得六次一等獎學金,兩次參加全國大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應用文。
在校期間我參加了多次社會實踐,除了學校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學擔任代課老師,并在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理,全程參與了新生的軍訓等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協(xié)調者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質一定要過硬,除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和對畢業(yè)生的指導工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經過堅持不懈的努力,我一定會為學校做出應有的貢獻。
最后,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇四
單考單招是由國家教育部單獨對中等專業(yè)學校應屆畢業(yè)生高考招生的一種形式,那么你知道山東的職業(yè)單招面試要怎么。
各位老師下午好:
我來自**中學,很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛,成績優(yōu)異,擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。
去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。我相信,在將來,我一定能憑借自己的努力,發(fā)揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
尊敬的老師:
您好!
我是xx省xx學校的高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取。
通知書。
成為一名光榮的xx校學生成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——xx中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
尊敬的老師:
您好!
我的名字是xx,來自xx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續(xù)學習,并于xx年取得xx省高中數(shù)學競賽三等獎和xx市高中數(shù)學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇五
各位領導,各位評委,大家好!我叫,xx歲,將于今年6月份畢業(yè)于美術學院。根據(jù)我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習不斷努力的,我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術,勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
謝謝大家!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇六
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能夠給我這次面試機會。我是xx大學xx屆高職護理專業(yè)畢業(yè)生。
我具有扎實的護理基礎知識,熟練的操作技術及一定的組織工作能力,我有信心勝任即將未來的護理崗位。在此,我向貴單位毛遂自薦,希望通過競爭競爭更充分的實現(xiàn)自我的價值,并獲得在貴單位工作和學習的機會。護理工作是一門神圣的職業(yè),它的價值在于挽救人的生命。兩年的理論學習和一年多的臨床實踐,使我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度,吃苦耐勞的品質、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂觀的心態(tài)。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè),我愿意在實際的臨床中繼續(xù)深造提高。
當然,現(xiàn)在的護士需要的是綜合素質,所以在校期間,我注重全面的學習和工作鍛煉,我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動,多次組織百家寢室評比,diy大賽,有一定的組織基礎和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級黨課培訓,并順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇七
尊敬的各位考官:
您好!
非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領導給我這個機會。
我叫xx,是通遼職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇八
各位考官,你們好,非常榮幸能夠參加這次面試。
我叫xx-x、我是一名應屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學生,我認為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。
首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
大家好!我叫張?zhí)鞓s,是徐州師范學院小學教育專業(yè)綜合理科方向2012屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。
首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。
第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,大學期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經獲得學院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀cai課件”,實習的收獲讓我受益很大。
第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。
我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。
尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的'基本情況。
我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇九
早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系20xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十
敬愛的先生:
您好!
我是xx大學的一名大工科學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
在校期間一直擔任班內團支書職位,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;我在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十一
很多人有疑問,面試官有簡歷為什么還要做自我介紹?重復問一些簡歷上有的問題?接下來看看面試官通過自我介紹來考察求職者哪些素質。
面試和簡歷還有兩個重要區(qū)別:第一,面試是一個雙向互動的過程,簡歷是單方向呈現(xiàn)。有些人可能工作經驗很豐富,專業(yè)能力很突出,但是面試的經驗不足,所以面對面試官敘述吞吞吐吐,抓不住要點。
第二,簡歷介紹應是倒敘為好,但面試正相反。當你面向面試官時,應按照時間的順序從前往后講,先講你上大學的教育經歷,之后從你參加工作,一直講到現(xiàn)在,因為面試官要聽到你整個成長的經歷。否則,面試官會有一種很錯亂的感覺。
要回答這個問題,首先搞清楚為什么面試官要請你做自我介紹?面試官通過自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。
第一,考察自我介紹內容和遞交簡歷內容是否相沖突。如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:“我的.經歷在簡歷里都寫了”,面試官對這人的印象分會一下子降為負數(shù)。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力,總結提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現(xiàn)場的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關鍵節(jié)點處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。
第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以說,面試自我介紹是應聘者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個地方,也是應聘者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次,那就是面試官最后一個問題:“你還有什么問我的?”但這個問題通常只是面試官認為應聘者基本靠譜了,才會留下這個問題。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十二
? ? ? ?我叫趙婉君, 您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說, 字的確就是那兩個字, 差別就是人沒有那么漂亮, 呵呵。其實, 我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字, 叫, 六月的意思, 是君的諧音。(點評: 寥寥數(shù)語, 讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)
我來自廣東的恩平市, 可能您沒有去過, 是一個很小的縣級市, 這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè), 我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評: 提到溫泉, 面試官對恩平這個陌生的地方一定會產生一點親切感。)
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學, 學的是計算機科學專業(yè)。 不過, 在中大, 我沒法再像高中一樣總是名列前茅了, 到目前為止, 我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面, 我c++的編程能力比較強, 一年以前就開始自學java, 在班級里是最早開始學java的。(點評: 誠實可信地闡述了自己的學習能力。)
我參與過我們老師領導的一個項目, 叫做lan聊天室, 我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班, 老師只挑選了我一個女生參與這個項目, 主要是我寫程序的效率比較高, 態(tài)度也非常認真。(點評: 如果你的編程能力不如男生強, 至少你要告訴面試官, 我比多數(shù)女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生, 那么, 選擇我吧!)
除了學習和項目實習以外, 我在學生會工作了兩年, 第一年做干事, 第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全, 令人放心。(點評: 穩(wěn)重周全, 是做技術支持工程師的一個完美形象。)
在我的求職清單上, ibm是我的首選單位, 原因和您面試過的很多同學都一樣, 出于對大品牌的信賴。畢竟, 大品牌公司意味著很多我們需要的東西, 比如培訓和薪資, 能和優(yōu)秀的高素質的人在一起工作等等。(點評: 對于ibm這種一流的企業(yè), 沒有必要過多地解釋自己為什么想來應聘, 點到為止。)
技術支持工程師也剛好是我的首選職位, 因為我有技術背景, 也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有, 我不擔心頻繁出差, 因為我身體素質很好, 我已經堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術方面, 我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊?。c評: 除了強調自己的優(yōu)點, 也告訴面試官, 不必把自己當作一個弱女子, 而是要當作一個長跑健將!)
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十三
尊敬的招生辦老師:
您好!
我叫xx,女,今年18歲。是xx高三xx班學生。
首先,我要感謝您們給我提供這樣的一個機會,讓我能接受您們的挑選;同時,更感謝我的爸媽和那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。其次,我感謝我的同學,是他們陪我一路風雨,一路高歌。
我這人,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的`“馬大哈”。
我很喜歡看書,尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的'時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。我是天生樂觀派,跌倒時總對自己說沒關系,總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。
此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信,在這嶄新的大學校園中,我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài),去感染身邊的每一個人。
我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界,因為我會堅持不懈地向更高處飛去。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十四
你旅游過嗎?如果有一家人說:“咱們十一假期去旅游吧?!薄昂冒。∪ツ膬??”“現(xiàn)在想它干嘛?到時候再說?!钡绞乱蝗赵绯恳患胰顺鲩T,一個人問“去哪兒?”另一個人說“隨便走,走到哪兒算哪兒,沒錢就回來”。你認為會有這樣的旅游嗎?通常在旅游之前我們會好好地“策劃”一番:去哪里?是跟旅行團去還是自己去?是和家人還是和同事結伴而行?坐飛機還是坐火車?準備花多少錢?想去看什么?希望有什么收獲?總之,無論是時間較長的旅行,還是三兩天的短途旅行,我們都會做一番認真的策劃再出發(fā)。
職業(yè)生涯規(guī)劃的性質
職業(yè)生涯規(guī)劃并不是像勞務合同一樣的法律文件。職業(yè)生涯規(guī)劃屬于心理合同,它是和企業(yè)共同制定、共同實施的,是對一個美好愿景的展望,是為了實現(xiàn)一個美好目標要去做事的計劃書。即使你的職業(yè)生涯目標沒有達成,作為個人和企業(yè)都沒有法律責任。
為了幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)要做的工作是什么呢?提供平臺和機會,提供發(fā)展信息,提供具體的幫助。很多企業(yè)給員工提供接受職業(yè)生涯培訓的機會,解釋企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展狀況、組織結構的變化、崗位的增設情況,給員工提供職業(yè)生涯發(fā)展輔導。員工在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,一定要將個人的發(fā)展目標與企業(yè)目標相結合。一個人的職場價值是通過對所在組織和團體的貢獻體現(xiàn)出來。所以,對個人來講,企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所,更是學習進步、實現(xiàn)人生價值的舞臺。
誰最應該做職業(yè)生涯規(guī)劃?
在一些企業(yè)里,員工長期處于沒有動力、沒有目標的狀態(tài),我們發(fā)現(xiàn)原因大多在于這些企業(yè)沒有發(fā)表企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。有的企業(yè)管理者可能會說:“我們每年都有發(fā)展規(guī)劃,比如產品要增加多少,市場占有率擴大多少,銷售額要提高多少,利潤要增長多少……”然而如果僅僅有產品、市場、銷售額這些方面的內容,還不能夠稱之為一份完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,因為這些內容和企業(yè)的員工并不一定有直接的關系,這些事情并不是員工最關心的。員工更關心的是組織結構變化、增設崗位情況,更關心的是企業(yè)激勵制度,尤其是用人制度,沒有這些內容不能叫一個完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
作為企業(yè)的決策人、企業(yè)的總經理、部門經理最應該制定職業(yè)生涯規(guī)劃,不同層級的人在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時特點不同。
中層管理者在制定職業(yè)生涯發(fā)展方案之前,要搞清楚企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方案,中層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃一定要與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配,個人職業(yè)生涯的.成功標準必須與企業(yè)的優(yōu)秀員工標準相結合。職業(yè)生涯規(guī)劃年限以1-3年為宜,一般不超過5年,不適合做太長期的發(fā)展規(guī)劃,且以內職業(yè)生涯發(fā)展目標為主。
企業(yè)決策者和最高層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃必須有明確的外職業(yè)生涯目標,因為企業(yè)決策者和最高層管理者的外職業(yè)生涯目標會極大地影響企業(yè)的發(fā)展目標。企業(yè)的成功標準要符合企業(yè)決策者的成功標準,高層管理者左右著企業(yè)的成功標準,企業(yè)的發(fā)展掌握在企業(yè)決策者和高層管理者的手中。
企業(yè)決策者和最高層管理者個人的職業(yè)生涯目標跟企業(yè)目標有什么樣的關系?他們要把自己的職業(yè)生涯目標轉化為企業(yè)目標。有很多個人的職業(yè)理想抱負是通過一個企業(yè)來體現(xiàn)的,決策人把個人的目標轉化成企業(yè)目標,然后把企業(yè)目標分解成企業(yè)的部門目標,企業(yè)的部門目標再分解成崗位目標,還有一個轉化,就是把這個崗位上的目標轉化成在這個崗位上工作的個人目標,讓員工覺得他不僅僅是按照企業(yè)的要求完成工作,而且還與他個人的發(fā)展前景連在一起,這樣員工才有更大的動力。他個人的目標實現(xiàn)了,崗位目標才能更好的實現(xiàn)。崗位目標都實現(xiàn)了,部門目標才能實現(xiàn);部門目標實現(xiàn)了,企業(yè)目標才能實現(xiàn)。企業(yè)目標實現(xiàn)了,企業(yè)決策人的職業(yè)生涯目標才能實現(xiàn)。因此如果企業(yè)高層希望員工做職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)高層管理人員一定要首先掌握做職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,首先給自己做一份科學的職業(yè)生涯規(guī)劃。
如果企業(yè)的主要管理者都沒有規(guī)劃自己的未來,他怎么可能制定一個完整的企業(yè)規(guī)劃?如果企業(yè)沒有制定或發(fā)表一個完整的規(guī)劃,又怎么可能指望企業(yè)的員工根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、結合企業(yè)的利益制定他自己的發(fā)展目標呢?因此,我們在這里再次倡導,每一位有長遠眼光的企業(yè)家或管理人員都應該及早做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提之一是進行職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析,實現(xiàn)崗位勝任。在職業(yè)生涯初期,我們做的往往是自己不喜歡而且更不想從事一生的工作。但要分清:喜歡不喜歡這份工作是一件事,應該不應該做好這份工作、是否有能力做好這份工作是另一件事。切記:職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的。當你還沒有能力做好一件工作時,就沒有資格說不喜歡。
所以,在職業(yè)生涯初期我們最應該做的事,不是努力尋找自己喜歡干的工作,而是要努力喜歡自己正在干的工作。在立足本職工作,勝任本職工作的前提下,尋求下一步發(fā)展的目標,制定發(fā)展規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的十項內容
1.題目
包括規(guī)劃者的姓名、明確規(guī)劃年限,規(guī)劃起止日期、年齡跨度,顯示職業(yè)生涯規(guī)劃的個人特征和時間階段性。
寫清規(guī)劃者的姓名,是強調規(guī)劃者的主宰心態(tài),把命運掌握在自己手中。寫清規(guī)劃年限,說明規(guī)劃是階段性的還是終生性的。起止日期:開始日期可以詳細到年月日,終止日期寫到年就可以了。最后寫上年齡跨度,例如,從30歲到40歲,目的是提醒規(guī)劃者,人的生命周期是單向和不可逆的,強調時間的緊迫性。
2.確定職業(yè)方向和總體目標
即在規(guī)劃的年限期間選擇什么職業(yè)??傮w目標是指當前可以預見的最長遠目標。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,關鍵在于選擇職業(yè)方向。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動機或主觀愿望。新生活從選定方向開始!在我們的職業(yè)生涯道路上,不管你現(xiàn)在是多大的年齡,你真正有意義的人生,是從確定了職業(yè)生涯的方向,確定職業(yè)生涯目標那一天開始的。
我們最好選擇從事一個朝陽職業(yè),如日中天的職業(yè)。當然也有的人可能會從事一個曙光職業(yè),這個比喻非常形象,是說東方已經看見了光亮,但是太陽還沒有升起。比如我們國家的心理咨詢師、職業(yè)生涯發(fā)展輔導師這樣的職業(yè)尚屬于曙光職業(yè),因為從業(yè)人數(shù)還非常少,從業(yè)的標準還需要有一個不斷完善的過程。如果你選擇曙光職業(yè),可能目前你的收入還不能有很大保障,社會對這些職業(yè)的認識和接受還有一個過程。但是,假如你的經濟狀況并不急于掙很多錢,你選擇一個曙光職業(yè)就有可能成為這個職業(yè)的開拓者,可能在幾年以后,在這個領域里處于最前沿的位置。如果你選擇了一個夕陽職業(yè),一個黃昏職業(yè),你就要考慮給自己預備的下一個職業(yè)是什么。
總體目標可以是職務導向,也可以是收入導向,也可以是能力導向。
尊敬的領導:?
您好!感謝您的面試,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!?
大學生職業(yè)規(guī)劃范文?
一、前言?
1、性格方面,屬于外向型,?
2)能從全局考慮問題,對某些事物有自己獨到的見解并對此充滿了激-情;?
1)、缺乏相關經驗,專業(yè)能力與知識儲備需加強; 2)、信心不足; 三.行業(yè)分析?
四、大四職業(yè)生涯規(guī)劃設計?
第八步:在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升專業(yè)能力,向更專業(yè)的職位邁進。?
第九步:在工作之余,可以選擇工商管理、企業(yè)管理方向,從專業(yè)型向管理型過渡。?
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十五
我們在人際交往中如能正確得體地介紹自己,不僅可以擴大自己的交際范圍,廣交朋友,而且有助于自我宣傳、自我展示,在交往中減少麻煩、消除誤會。
在下面場合有必要進行適當?shù)?p>
。如:應試求學時、在交往中與不相識者相處時、有不相識者表現(xiàn)出對自己感興趣時、有不相識者要求自己作自我介紹時、有求于人,而對方對自己不甚了解,或一無所知時、旅行途中,與他人不期而遇,并且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、如欲結識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向對方自報家門,自己將自己介紹給對方。要抓住時機,在適當?shù)膱龊线M行
,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。時還要簡潔,言簡意賅盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。進行
,應先向對方點頭致意,得到回應后再向對方介紹自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善,表達關心以及溝通的渴望。如果你想認識某人,最好預先獲得一些有關他的資料或情況,諸如性格、。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復一次,因為每個人最樂意聽到自己的`名字。的內容包括3項基本要素:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔任的職務和所從事的具體工作。這3項要素,在時,應一氣連續(xù)報出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節(jié)省時間,不說廢話。要真實誠懇,實事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十六
我是xx師范學院英語教育xx級的學生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的.熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。
大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。
敬業(yè)方面,在xx縣xx中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優(yōu)異的成績。
三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。
最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十七
親愛的各位同學:
你們好!
大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)。
我叫,是系專業(yè)的學生,我競選的是學生會學習部干事一職,雖然這只是學生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好的開端。
我來自xx學校,,曾經獲得過獎勵。在升入大學之前,我在班級里曾經擔任過職務,我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部的職位。
學習部是學生會中的重要部門,作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂,而學生會的鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中,為學習部的發(fā)展,乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規(guī)章制度,履行學習部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于學習部的活動中。
在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們學習部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法,使科學的學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為學習部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關鍵的,參與的過程已經成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
但是,我絕不會回避失敗。不管結果如何,我都將遵守堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權留給我。
謝謝大家!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十八
大多數(shù)情況下。
在3分鐘左右。不過,既然有大多數(shù),那就必然會有少數(shù)情況的存在。就比如:某些時候,面試官并不會給你太多時間去告訴他們你是誰。他們會在面試一開始,就用1分鐘的時間限制來刁難求職者,從而考察應聘者的隨機應變及語言概括能力。以下是小編給大家?guī)淼囊环昼娒嬖囎晕医榻B范文五篇,希望在你求職的路上有所幫助,歡迎大家參考借鑒!
您好!我叫××,來自徐州,××歲。于今年6月份畢業(yè)于徐州師范學院,專業(yè)為市場營銷,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。
在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
各位考官好!
今天能夠參加公務員的面試,能有機會向各位考官介紹我自己,我感到非常榮幸。我叫今年歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。漢族,最高學歷是大學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。
如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當人民公仆,做合格的公務員。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員,認真學習“三個代表”,“八榮八恥”,全心全意的為人民服務。所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學酒店管理專業(yè)。我是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人;思維嚴謹;擁有豐富的酒店管理工作經驗,任職期間組織過各項大型接待、美食節(jié)活動,管理宴會銷售及組織大型宴會是本人工作強項之一。具有高星級酒店餐飲領域的全面管理能力、協(xié)調能力、運作能力和創(chuàng)新能力;有高星級酒店籌建直至酒店正常運作之良好開拓經驗;熟悉各類酒店系統(tǒng)管理軟件的運用。對餐飲財務管理和成本監(jiān)控有較強的工作能力!能根據(jù)企業(yè)的實際情況,統(tǒng)籌制定實用有效的餐飲管理和內部控制制度,從而使企業(yè)管理走向制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。
各位尊敬的考官:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:
我叫桑慧娟,出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術學院,作為一名軟件專業(yè)的大學生,我更喜歡平面設計,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于xx年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大,人才濟濟”。我承認之集還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
我叫,1988年6月6日出生,20歲,來自,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到這個城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認真了事實,很看好汽車業(yè)。21世紀是內燃機的世紀,這句話一點都不假,隨著汽車的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀,后來,我開始對汽車產生興趣,用心鉆研,三年的中專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學習進步中度過的。
三年的中專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。請給我一次機會,讓我一展抱負。“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在工作中,我一定會是一位盡責盡責、優(yōu)秀的員工。
懇切您給予一次讓我高飛的機會,謝謝!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇十九
很多人有疑問,面試官有簡歷為什么還要做自我介紹?重復問一些簡歷上有的問題?接下來看看面試官通過自我介紹來考察求職者哪些素質。
面試和簡歷還有兩個重要區(qū)別:第一,面試是一個雙向互動的過程,簡歷是單方向呈現(xiàn)。有些人可能工作經驗很豐富,專業(yè)能力很突出,但是面試的經驗不足,所以面對面試官敘述吞吞吐吐,抓不住要點。
第二,簡歷介紹應是倒敘為好,但面試正相反。當你面向面試官時,應按照時間的順序從前往后講,先講你上大學的教育經歷,之后從你參加工作,一直講到現(xiàn)在,因為面試官要聽到你整個成長的經歷。否則,面試官會有一種很錯亂的感覺。
要回答這個問題,首先搞清楚為什么面試官要請你做自我介紹?面試官通過自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。
第一,考察自我介紹內容和遞交簡歷內容是否相沖突。如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:我的經歷在簡歷里都寫了,面試官對這人的印象分會一下子降為負數(shù)。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語言表達能力,總結提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現(xiàn)場的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關鍵節(jié)點處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。
第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是請您用3到5分鐘做一自我介紹,被面試者有時一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以說,面試自我介紹是應聘者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個地方,也是應聘者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次,那就是面試官最后一個問題:你還有什么問我的?但這個問題通常只是面試官認為應聘者基本靠譜了,才會留下這個問題。
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇二十
敬愛的先生/女士:
您好!
我是xx大學的一名大工科學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
在校期間一直擔任班內團支書職位,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;我在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進齲如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,雖然缺少工作經驗和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
面試的個不同職業(yè)的自我介紹篇二十一
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是x大學x專業(yè)的畢業(yè)生。經過大學四年的鍛煉,我的整體素質有了較大的提高。在大學里,我努力學習專業(yè)知識,刻苦鉆研,在班上成績一直排名第一,并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生。在校期間,我擔任過班上的學習委員,學院學生會勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調能力。此外我還具有較強的責任心,能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習,獨立思考,踏實嚴謹,勇?lián)熑?,是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學的收獲還是有了很強的自學能力,懂得了做人的道理,擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒有付出就一定不會有收獲。
在大學幾年的學習和實踐過程中,我充分認識到不論是從事什么工作,踏實肯干的精神,堅韌不拔的意志,團結合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發(fā)展的,在以后的`工作中,無論從事何種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的,所學的知識是有限的,學校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法,總之,在大學期間我以飽滿的熱情,用知識武裝自己,充實自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到游刃有余。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的環(huán)境,勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境,熟悉業(yè)務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。期待您的反饋!
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