消防月活動方案參考(精選22篇)

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消防月活動方案參考(精選22篇)
時間:2023-12-02 08:33:09     小編:溫柔雨

方案的目標應該明確、具體,并能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。制定方案時,要做好風險管理和應急預案,以保證方案的順利實施。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防月活動方案參考篇一

1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)。

2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)。

3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)。

4、消防演習(x月x日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌“嗾執(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。

5、消防知識展覽(xxx負責,展板于x月x日前完成)。

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)。

消防月活動方案參考篇二

成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷

1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結(jié)合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識,普及消防教育。

4、在消防宣傳周內(nèi),學校具體組織以下幾項活動:

11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

1、 提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。

2、全員發(fā)動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。

3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

消防月活動方案參考篇三

火場總指揮:(單位負責人)。

滅火行動組:負責現(xiàn)場撲救。

疏散引導組:

(指定的組長和各區(qū)域主要負責人)協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場秩序維持、警戒工作。

安全救護組:

(有一定救護知識的人員組成)攜帶急救箱急救設施,在生命安全得到保證的前提下,負責火場現(xiàn)場人員與物資的搶救。

通訊聯(lián)絡組:

(消控室或值班室人員)處理公司內(nèi)部報警,通知主要領導和各小組成員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令。

各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關人員當班,并切實做到“召之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報警和接警處置程序。

火警電話:119。

公司報警電話:(值班室電話)。

1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時,應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警:

1、任何同事發(fā)現(xiàn)火災都必須立即報警。

2、火災發(fā)現(xiàn)者應根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞?,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應立即撥打公司內(nèi)部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知公司值班室人員。

3、報警時應沉著冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照部門的指示通知人員到主要道路上去引導車進入。

接警:

1、接警的同事應保持清醒的頭腦,詳細記錄報警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門、接警時間、火災準確位置、目前的火情、火勢與現(xiàn)場情況等相關信息。

2、當報警器峰鳴或自動報警顯示板上出現(xiàn)報警部位,應立即通知保安值班員并報告確切位置。

3、報警被確認證實后,應立即向值班領導報告詳細情況并在其授權下向當?shù)夭块T報警,與此同時聯(lián)絡滅火、疏散、救護等各小組。

三、應急疏散的組織程序和措施。

1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅并有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。

2、著火區(qū)域疏散小組人員應根據(jù)火場情況,迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。

3、單位負責人在得知火場的情況以后,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達給疏散區(qū)域疏散小組人員。

4、消控室或值班室通過廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。

5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈,打開每個房間的門,引導、幫組區(qū)域人員撤離到疏散集結(jié)地集中,而后對每個房間認真檢查,確認無人后,鎖上房門,并做好記號。

6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照廣播指示的疏散次序引導區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數(shù)。

7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應打開安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應急照明設備指引疏散方向。

四、撲救初起火災的程序和措施。

1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用設施、器材展開初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關人員的到來。

2、滅火行動組接到值班室的聯(lián)絡電話后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作,同時迅速關閉該防火分區(qū)的防火隔離設施。

3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發(fā)生后按照平時訓練迅速啟動水泵、鋪好水帶、準備其它裝備,并組織現(xiàn)場群眾供水、滅火,確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后,滅火行動小組應協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災現(xiàn)場。

5、部隊趕到火場后,滅火行動組應配合隊進行供水、滅火。

五、通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施。

1、通訊聯(lián)絡人員要做好接警的處理,同時與報警人保持聯(lián)系。

2、通訊聯(lián)絡人員在證實發(fā)生火災后應立即報告值班領導,并在他的授權下報火警,同時通知各行動小組進入火場。

3、通訊聯(lián)絡人員應通過廣播傳達疏散或撤離命令,與各區(qū)域保持聯(lián)系,指引各個區(qū)域進行緊急疏散。

4、詳細了解火場發(fā)展形勢,傳達作戰(zhàn)力量部署命令。

5、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

6、協(xié)助領導維持現(xiàn)場秩序。

7、到主要路口去引導車進入火場。

六、注意事項。

1、火災發(fā)生時,所有同事必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照公司緊急處理程序處理。

2、火災發(fā)生時電話僅供應急使用,無關人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。

4、在生命安全未受到威脅時,應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員地道,并詳細匯報最新的進展情況。

5、進行緊急疏散時,存放現(xiàn)金的辦公室應隨手關門,收銀臺應隨手關閉錢箱。

6、火災伴隨有濃煙時應采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。

7、疏散時身上著火時,切記不可奔跑,應立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。

消防月活動方案參考篇四

1、x月x日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患“消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學?!?1·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

2、x月x日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學?!?1·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語,營造深刻的宣傳教育氣氛;(**老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(**老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。(**師負責,打印發(fā)送短信的內(nèi)容)。

4、舉行一次“國旗下講話“。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(x月x日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生“為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造深刻的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災“主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災“為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣漠師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(x月x日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)。

10、舉行一次全校性火災疏散演練。x月x日(周一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。詳盡要求見xx小學20xx年“119消防日“師生疏散演練活動方案。

四、活動要求。

1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119“消防日宣傳周活動的嚴重意義,高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動。

2、加強督促,及時上報。要以本次“119“消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣博發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119“消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

消防月活動方案參考篇五

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。

3、學會如何應對火災,知道如何在火場逃生。

【活動準備】。

1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。

2、濕毛巾、滅火器。

【活動過程】。

身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)。

請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

1、觀察小實驗“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認識火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)。

小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

4、討論如果發(fā)生了火災,我們應怎么辦?如何逃離火災現(xiàn)場?

小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。著火時不能坐電梯,不能往上逃。

在教室里點燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。

消防月活動方案參考篇六

為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

一期小區(qū)水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。

(一)籌備組:

組長:紀雪成員:趙玲、孫玥。

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

(一)必答題:

每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的分數(shù),答錯不得分。

(二)風險題:

每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù)。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

(一)一等獎三名(二)二等獎三名(三)參與者紀念品1份。

合計:獎項費用669。00元其他經(jīng)費:54元共計:723。00元。

消防月活動方案參考篇七

為了確保在發(fā)生火災情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全防火意識,提高全體師生的自護自救技能。

一、演練指揮系統(tǒng):

總指揮:何勇。

現(xiàn)場指揮:

成員:劉家瓊(負責廣播系統(tǒng)),謝少坤(負責救護),何明橋(負責操場秩序),黃朝雄(負責樓梯疏導秩序)。

二、報警處理程序:(演練不含此項)。

1、學校發(fā)生緊急事件時,第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關情況。

2、根據(jù)發(fā)生的災害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報。

三、組織實施安排:

1、樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導工作,防止學生相互推擠、竄序和掉隊,協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責區(qū)域的學生全部疏散后,最后疏散到操場。

2、操場秩序指揮:何明橋,各班班主任。

3、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

a、在教室上課的教師迅速組織學生排隊。(各班前后門撤離的學生順序由班主任事先確定,教育學生要遵守紀律,服從安排,并讓學生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責地點。

b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級,協(xié)同年級主任安排并立即組織學生撤離。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到課間操集合處集合。

4、救護組人員安排:謝少坤(總指揮)。

a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

b、職工在乒乓球臺處待命,協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

c、本班學生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

四、疏散要求與注意事項:

1、聽到學校發(fā)出的警報聲(急促的`哨音)后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不得收拾任何物品,逃離時要貓腰。

2、疏散集合地點:在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。

3、全校師生每人準備一條小毛巾。

4、疏散順序:

a、三樓的學生按六(1),五年級,四年級,六(2)班沿樓梯下的過道進入大操場。

b、一樓的學生按三年級、二年級、一年級、學前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。

c、所有班級在疏散過程中學生先疏散,教師最后撤離。

5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任,由班主任向總指揮報告。

6、門衛(wèi)管理好校門,一是防止學生走出校園,二是及時給參加消防和救援的車輛開門,疏導校門處的交通。

消防月活動方案參考篇八

目標:

1、了解消防演習這個概念;

2、初步了解防火救火知識,學會自救逃生的方法;

3、培養(yǎng)幼兒的自己保護意識;

4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

5、記住消防站的專用電話號碼。

準備:

1、安全門標志,安全通道;

2、火災錄像,一部電話機;

3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

過程。

1、觀看火災錄像,讓幼兒仔細觀察,記住人們逃生的全過程;

2、引導幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

3、消防演習;

4、集體討論;

5、教師示范一次正確的逃生方法;

6、用正確的方法來鞏固演習一次;

7、讓幼兒討論應注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價:

這一活動設計有以下幾方面的優(yōu)點:

(一)題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

(二)家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強化了教學效果。

(三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

(四)活動趣味性強,多領域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容,使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防月活動方案參考篇九

從4月6日起至5月1日結(jié)束,為期一個月。

以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

1、為加強對消防安全月活動的.領導,學校決定成立領導小組:組長:卡瑪力江。

副組長:趙強

組員:各班主任

2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防月活動方案參考篇十

為切實做好學校的安全防火工作,爭創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20__年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:

一、成立演習指揮領導小組。

組長:

成員:

二、安全教育。

組織開展多種形式的青少年自我保護教育,結(jié)合我校實際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的班會,等多形式多渠道加強學校安全教育,努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

三、具體演習安排。

1、拉警:學校發(fā)出火災警鈴(連拉三次鈴)。

2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119。報火警時要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。

(3)燃燒的`是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

3、接警:領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學生進行緊急疏散。

5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開西大門,并在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

6、逃生:一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學校。

7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,防止灼傷。

火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院(3991715),以便及時救治傷員。

8、救火:緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。

消防月活動方案參考篇十一

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、康健、喜悅地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安調(diào)和“的深刻氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣漠師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造深刻的校園消防安全環(huán)境。

消防月活動方案參考篇十二

現(xiàn)已步入冬天,天寒物燥,火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。

活動主題。

普及消防知識,深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區(qū)生活。

活動目的。

1,在小區(qū)中營造消防安全宣傳氛圍。

2,讓同學與小區(qū)群眾互學互助,共同提高消防意識。

3,通過該活動,大力進行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。

時間:10月30日。

地點:萬楓家園。

舉辦單位:城環(huán)青協(xié)。

人物:張仲舒攜環(huán)工邱天萬隆等18名志愿者。

1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識。

2,安全消防知識調(diào)查,分發(fā)安全小貼士。

3,活動會后總結(jié)。

消防月活動方案參考篇十三

為切實加強夏季火災防控工作,進一步打牢消防工作基礎,根據(jù)《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)全縣夏季消防檢查工作方案的通知》(新政辦〔xx〕53號)要求,縣政府決定從xx年5月22日至9月20日在全縣范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查?,F(xiàn)制定方案如下:

署,堅持行業(yè)直管、歸口負責,堅持公安主抓、消防主責,堅持全民參與、綜合治理,集中開展火災隱患排查整治,全面加強消防基層基礎建設,進一步健全完善消防工作長效機制,確保全縣不發(fā)生重大以上尤其是群死群傷火災,確保重大活動期間、重要節(jié)點不發(fā)生較大亡人和有影響火災事故。

(一)人員密集場所。主要包括:賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所;醫(yī)院、診所,學校、幼兒園,養(yǎng)老院、福利院等。

(二)易燃易爆單位。主要包括:石油庫、汽車加油加氣站(點)、易燃易爆危險物品儲存?zhèn)}庫;液化石油氣儲配廠(站)、供應站(點);氧氣站(廠)、乙炔站(廠);煉油廠、煤化工企業(yè)等易燃易爆企業(yè)。

等文物古建筑,以及2個博物館、紀念館。

(四)勞動密集型企業(yè)。主要包括:縣政府安委會勞動密集型企業(yè)專項治理明確的整治范圍內(nèi)的企業(yè);摸清產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)勞動密集型企業(yè)底數(shù),掌握整體消防安全狀況。

(五)公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。主要包括:城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況;市政消火栓、消防站、消防通信、消防裝備等公共消防設施建設、維護和“欠賬”情況;城市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊建設及“欠賬”情況。

(六)重點行業(yè)。主要包括:安監(jiān)、商務、文廣、教體、住建、民政、衛(wèi)計等行業(yè)組織開展消防安全檢查的情況。

夏季消防檢查分三個階段進行:

集聚區(qū)和各行業(yè)部門結(jié)合實際,制定具體實施方案,明確工作任務,層層動員部署,并利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動,營造社會輿論聲勢。

(二)綜合整治(9月15日前)。由縣政府牽頭組織,督促相關部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),分行業(yè)、分區(qū)域開展火災隱患排查整治,查處消防違法行為;社會單位全面開展消防安全自查自糾,自覺整改火災隱患;組織對公共消防設施建設和公安消防隊、專職消防隊建設發(fā)展情況進行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改任務,依法跟蹤督促整改。

(三)總結(jié)驗收(9月20日前)??h政府組織對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和各行業(yè)部門大檢查工作情況進行檢查驗收,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,查找不足,建立提升火災防范和加強公共消防設施建設的長效機制。

(一)強化政府部門職責

1、落實屬地監(jiān)管責任。5月底前,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)組織召開會議,部署本轄區(qū)夏季消防檢查工作。要對本轄區(qū)消防安全形勢進行綜合研判評估,找準當前工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體整治措施和計劃,限定整治時限,確保工作實效。行動期間,要適時召開聯(lián)席會議,及時研究解決影響本轄區(qū)火災形勢穩(wěn)定的突出問題,并定期與相關部門共同開展聯(lián)合行動,實施共同整治。

養(yǎng)老院、福利院等的檢查;衛(wèi)計部門牽頭開展對醫(yī)院、診所等醫(yī)療機構的檢查;工信部門牽頭開展對工礦企業(yè)的檢查;商務部門牽頭開展對商場、市場的檢查;文廣部門牽頭開展對娛樂場所、文物古建筑、博物館等的檢查。公安、消防部門牽頭開展對消防安全重點單位的檢查和對日常消防監(jiān)督檢查范圍內(nèi)非消防安全重點單位的監(jiān)督抽查。要建立落實信息互通制度,每個行業(yè)系統(tǒng)確定一名消防工作聯(lián)絡員,每月召開聯(lián)絡員會議,分析形勢、安排任務、互通信息,推動開展夏季消防檢查。各行業(yè)系統(tǒng)制定的行業(yè)消防安全管理標準和工作制度要于5月31日前報至縣消防大隊。

小液化氣換氣點)的全面排查,并以行政村、社區(qū)為單位,建立排查整治檔案。公安機關、消防部門要加強對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))消防工作的業(yè)務指導,組織消防監(jiān)督人員、消防文員和公安民警逐一進行分包,督促指導開展消防檢查。

(二)強化社會單位主體責任

1、全面開展自查自糾。6月份,各社會單位要開展消防安全自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,制定計劃,限期整改,做到“隱患自查、責任自負”。設有自動消防設施的社會單位,要與具有資質(zhì)的消防技術服務機構簽訂維護保養(yǎng)合同,落實每月維護保養(yǎng)制度。設有消防控制室的單位,要按照不少于6人的標準配備值班操作人員,并嚴格落實自動消防設施維護保養(yǎng)單位責任卡、建筑消防設施檢測合格證和消防控制室值班操作人員資格證“一卡兩證”制度。

對社會單位消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員、保安“五類人員”進行全員培訓、實名登記。各社會單位要組織單位員工開展一次全員培訓和滅火應急疏散演練,建立培訓演練檔案,提高從業(yè)人員消防安全“四個能力”。

3、依法懲治消防違法行為。堅持“零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”,依法加大消防執(zhí)法力度。對不履行消防安全主體責任的社會單位和個人,要依據(jù)《河南省消防條例》從嚴從重處罰;對未經(jīng)消防行政許可、損壞消防設施、堵塞疏散通道和安全出口、違規(guī)搭建彩鋼板建筑、違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾、違規(guī)用火用電、違規(guī)留宿住人等消防違法行為,要充分運用臨時查封、責令“三?!薄⑿姓辛?、取締等強制措施,依法嚴厲懲治。

(三)強力整治重大火災隱患

1、科學判定重大火災隱患。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))派出所要在全面排查的基礎上,認真對照公安部《重大火災隱患判定方法》(ga653—xx),對排查發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行篩選,凡符合判定標準的,一律確定為重大火災隱患,依法督促整改。

2、實施集中掛牌督辦。對整改難度大、嚴重影響公共安全的重大火災隱患,要上報縣政府進行掛牌督辦,逐一明確具體責任部門和人員,制定整改方案,實施跟蹤督辦;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府難以解決的,提請縣政府掛牌督辦。對政府掛牌重大隱患,要在單位主要出入口醒目位置,懸掛“重大火災隱患單位”警示牌,提醒公眾注意消防安全。

(四)加強公共消防設施和多種形式消防隊伍建設

1、加強城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制。6月底前,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)要開展對所屬轄區(qū)編制修訂消防規(guī)劃,將消防規(guī)劃納入整體規(guī)劃。

2、加強市政消火栓建設管理。進一步明確住建、水利和公安消防部門在市政消火栓建設、管理方面的職責任務。

月份,要開展對市政消火栓應建、已建和管理情況的全面普查,建立市政消火栓臺賬,做到“一栓一檔”。

(五)嚴格檢查驗收和督導檢查

縣政府將夏季消防檢查納入對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、各有關部門xx年度消防工作的考核內(nèi)容,7月份組織督導組開展專項督查,9月份進行綜合檢查驗收。對因工作推進緩慢、成效不明顯的,予以通報批評;對因責任不落實導致發(fā)生較大亡人火災或造成較大影響火災的,嚴格實施責任倒查,嚴肅追究有關單位和責任人的責任。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、各有關部門制定的具體工作方案要于5月31日前報縣消防大隊,每月28日前報當月工作開展情況,9月18日前報整體工作總結(jié)。

消防月活動方案參考篇十四

為迎接“11·9”消防日,認真做好“11·9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識,增強消防素質(zhì),減少和杜絕各類火災發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定哈密市第二小學xx年“11·9”消防宣傳周活動方案。

xx年11月4日———11月8日。

全體師生。

認識火災學會逃生。

組長:劉維新。

副組長:姜宗明。

成員:

1、在“11·9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結(jié)合,營造“11·9”消防宣傳日活動的`氣氛。

2、以“11·9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識,普及消防教育。

4、在消防宣傳周內(nèi),學校具體組織以下幾項活動:

11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

11月5日—11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

1、提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11·9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11·9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。

2、全員發(fā)動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。

3、“11·9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

消防月活動方案參考篇十五

副組長:李少鵬蘇麗花許丕木。

成員:湖三小學全體老師。

二、消防安全工作目標。

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

2.消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學校全方位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。

5.消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點。

1.根據(jù)學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。

2.加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善規(guī)章制度。

3.加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

1.加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2.定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調(diào)動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

4.加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

5.健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

消防月活動方案參考篇十六

一、演練目的:

為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當總務科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時間:

三、演練范圍:

四、演練內(nèi)容:

以員工自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構:

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務科長、醫(yī)務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

總指揮:

總務科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:

組長:

成員:

任務:負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組:

組長:

成員:

任務:負責實施滅火。

醫(yī)療救護組:

組長:醫(yī)務科、護理部負責人。

成員:病區(qū)醫(yī)護人員。

任務:負責現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求:

1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、各班組要根據(jù)真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設備能正常運作。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

消防月活動方案參考篇十七

各年級:

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領導研究決定,從4月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

一、活動時間。

從4月6日起至5月1日結(jié)束,為期一個月。

二、活動主題。

以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

三、活動目的。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

四、活動安排。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

五、活動要求。

1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:組長:卡瑪力江。

副組長:趙強。

組員:各班主任。

2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防月活動方案參考篇十八

一、指導思想:

全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,緊緊圍繞本屆“119消防日”活動的“學消防,促平安,建和諧”這一主題,牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想信念,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高本校師生的消防安全素質(zhì)。

二、成立活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、措施及要求:

1、領導重視,組織嚴密。

充分認識本屆“119消防日”活動對加強消防工作特別是火災隱患整治工作的重要意義,主要領導將親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查,推動消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。

2、圍繞主題,營造氛圍。

從本校實際情況出發(fā),采取師生喜聞樂見的宣傳形式,營造濃厚的宣傳氛圍,進一步增強廣大師生對加強消防安全工作重要性的認識,了解基本的消防安全知識,讓全體師生員工主動認識、防范、整改身邊火災隱患,掌握基本的自救自護技能。

3、措施到位,提高實效。

活動領導小組將精心策劃、部署和組織,形式多樣、主題鮮明、緊扣主題的活動,并發(fā)動廣大師生積極參與,真正使“119消防日”活動,效果明顯。

四、活動安排:

1、利用廣播,板報等多種形式對學生進行消防知識的學習。

2、通過調(diào)查問卷的形式,普及消防知識。

3、進行消防滅火實踐演練,教會學生使用多種滅火方法。

4、總務處組織進行全校性消防安全大檢查,徹底消除火災安全隱患。

消防月活動方案參考篇十九

消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

(1)排查時間:11月1日-11月28日。

(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

(3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

(4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于××月××日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題,一個是"我的家庭火災逃生計劃",另一個是"長大我也要當消防員"。

5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

消防月活動方案參考篇二十

一、活動主題:

全民關注消防、生命安全至上。

二、活動時間:

20xx年11月1日---11月15日。

公司全體員工。

1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查。

時間:11月2日上午8:30。

集合地點:綜合辦公樓一樓。

參加單位:設備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù):每單位2人。

檢查內(nèi)容:消防設施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。

(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

(2)消防宣傳小刀旗。

(3)火災案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請各單位積極觀看)。

(4)消防知識宣傳資料散發(fā)(11月9日當天利用員工上班時間在廠區(qū)門口進行散發(fā))。

3、消防知識答卷。

11月9日前,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位,各部門領導組織員工進行答卷,并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。

4、應急預案演練。

演練內(nèi)容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力,測試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識競賽。

詳見附件2。

消防月活動方案參考篇二十一

__年11月6日起,為期一周。

(一)體驗教育活動。

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

(二)小手牽大手活動。

通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

(三)宣傳活動。

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結(jié)合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

4.學校要認真總結(jié)經(jīng)驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

附:防火標語。

1、護林防火,人人有責。

2、森林火災危害大,害人害己害國家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。

5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

6、護林防火,警鐘常鳴。

消防月活動方案參考篇二十二

堅持政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則,以落實建筑施工企業(yè)消防安全責任制為手段,依照市建委和市消防局有關規(guī)定分工開展全面排查和消除房屋市政工程施工過程存在的消防安全隱患,進一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火災事故發(fā)生。

二、組織領導。

成立活動領導小組,張移所長任組長,王偉任副組長,建管所質(zhì)量科、綜合科、稽查科和安全科負責人為成員。領導小組辦公室設在安全科,具體負責消防周組織協(xié)調(diào)工作。

各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))建管站應成立領導小組,制定工作方案,組織開展本單位轄區(qū)范圍內(nèi)建設工程的消防周活動。

各個施工單位應成立領導小組,制定工作方案,組織開展本單位轄區(qū)范圍內(nèi)建設工程的消防周活動。

三、活動內(nèi)容。

(一)活動范圍。

全市所有在建房屋和市政工程,重點是大型公共建筑工程、和進入裝飾裝修階段的工程。

重點對建筑施工企業(yè)防火管理情況進行整治,內(nèi)容包括:

1、建筑施工企業(yè)是否根據(jù)施工作業(yè)條件定立了消防制度或消防措施,落實專人負責;工程實行施工總承包管理的,總、分包單位之間是否明確各自的消防安全職責。

2、是否編制消防設施布置平面圖,在工地現(xiàn)場顯要位置張掛防火警示標志;是否將現(xiàn)場生活區(qū)、辦公區(qū)和作業(yè)區(qū)按有關規(guī)定嚴格分開;是否在工地現(xiàn)場設置消防通道并保持暢通,確保消防車輛通行和作業(yè)要求。

3、在工人宿舍、木工間、油漆倉庫、配電房等重點防火部位是否配置合格、有效、數(shù)量充足的滅火器材,是否在施工作業(yè)區(qū)按有關規(guī)定設置消防滅火設施。

4、工地食堂的防火設施是否符合要求,工人宿舍區(qū)是否有專人負責防火管理,是否存在私拉亂接電線,是否有使用大功率電器現(xiàn)象。

5、施工所用的易燃易爆物品和壓縮氣體瓶是否設有專用倉庫,分類隔離存放。

6、建筑電工以及電焊、氣焊作業(yè)人員是否持特種作業(yè)資格證上崗,接受了崗前安全技術交底并按照相關操作規(guī)程進行施工。

7、施工現(xiàn)場動火是否履行報批手續(xù);明火作業(yè)前,是否已消除周圍可燃物,落實明火作業(yè)監(jiān)護人員和措施,并合理配備滅火器材。

8、是否根據(jù)施工消防特點,對施工作業(yè)人員專門開展了加強滅火技能、逃生、自救、互救等消防常識的培訓教育,并組織開展消防救援演練。

四、活動要求。

20xx年11月8日至11月14日開展消防周活動:

(一)各施工項目部應當組織一次消防演練。集中組織應急演練,演練防火滅火和疏散逃生。

(二)各施工項目部應當消防宣傳活動。宣傳消防法律法規(guī),提高民工消防意識。

五、工作要求。

(一)高度重視,加強領導。各單位要充分認識此次大排查大整治工作的重要意義,高度重視,精心組織,制定切實可行的實施方案,強化排查整治,切實消除消防安全隱患。

(二)認真總結(jié),加強信息報送。各單位應當認真總結(jié)工作,積累經(jīng)驗,為促進安全工作。

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