自然環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展，關(guān)乎著我們未來的生存和發(fā)展。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語言的準確性，力求語句通順、層次分明。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。
大學生文藝比賽策劃書篇一
豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，增強學生珍惜時間的意識。
提高大學生全身心進入記憶狀態(tài)的能力。
全院同學。
各專業(yè)比賽由各系承辦組織申請，各系比賽由院統(tǒng)一安排。
各個專業(yè)參賽選手參加系部比賽，各系獲勝的前4名選手參加院記憶力比賽。
5月1日——5月11日
具體安排： 各系先組織，院決賽再定
各系團委·記者團
參賽選手遵守規(guī)則，比賽時不交流，不舞弊。
1 、各班級的參賽選手統(tǒng)一去宣傳委員處報名。
2 、各系記者團在申請的教室比賽，選手入座。由于人數(shù)關(guān)系，要進行第一個小的環(huán)節(jié)---“海選”，大批量的淘汰人，直到剩16個選手左右。淘汰的同學坐在教室后排觀看比賽。
海選環(huán)節(jié)規(guī)則：
（注：主持人要先提醒視力不好的同學坐在前排，也要提醒同學們集中注意力抓住晉級的機會。）
工作人員先拿出事先制作好的大布幕，上面貼滿了寫著各種品牌名稱的小方塊紙板。紙板數(shù)量5排5列，共25塊。
主持人說明比賽規(guī)則后，
提示比賽開始，布幕內(nèi)容向同學展示1分鐘，時間到布幕撤去。
主持人提問：“某行某列的方塊上是哪樣商品？a、某某。
b、某某。
請選a的同學靠左坐，選b的同學靠右坐。”
（選對的人直接晉級，錯的直接刷去。若對的人數(shù)很少，把布幕上的活動方板重新排放后，繼續(xù)在刷去的選手中比賽；若對的人太多，超過16個，對晉級的同學再進行比賽。）
16個晉級選手選定后，正式進入比賽。
3 、第一環(huán)節(jié)---字字珠璣。
給選手配好號碼牌及abcd答題選項牌，工作人員負責紀錄每位選手的得分情況。（選項牌兩塊，正方雙用）
由主持人介紹比賽規(guī)則，
介紹完畢，比賽開始，主持人念題目，選手在5秒后舉牌作答。
本環(huán)節(jié)共八題，
4 、第二環(huán)節(jié)---消防（系賽用）/交通（院賽用）標志速記。
把晉級的選手分為2組，
主持人介紹比賽規(guī)則，
介紹完畢，主持人拿出10塊消防標志板，對第一組的同學介紹每個標志的名字。在5秒后，主持人宣布開始，該組同學進行搶答。
本環(huán)節(jié)每組兩次搶答機會（每組晉級2名同學），
獲得回答機會并回答對的同學進入下一環(huán)節(jié)。
5 、 第三環(huán)節(jié)---數(shù)字巧記
進入本輪比賽的4位選手，進行逐個比賽。
主持人拿出事先做好的數(shù)字條碼，對第一個選手念一遍，隔10秒后，再念第2遍。給選手5秒時間，讓選手按順序念出，只要數(shù)字順序正確，中間可錯，對一個數(shù)字一分。每位選手兩組題目。
本環(huán)節(jié)分出一、二、三、四名選手。
系賽進入本環(huán)節(jié)的選手均可進入院賽。
淘汰、晉級賽制，
分數(shù)從第1環(huán)節(jié)開始實行累進制，
除最后一環(huán)節(jié)，每對一個數(shù)字一分，其他環(huán)節(jié)沒對一題十分。
1、記憶王一名（榮譽證書+精美禮品）
冠軍一名（榮譽證書+精美禮品）
亞軍一名（榮譽證書+精美禮品）
季軍一名（榮譽證書+精美禮品）
備注：
1． 各系記者團負責系內(nèi)每個專業(yè)賽程的安排，做好組織工作；
2． 院記者團負責統(tǒng)籌規(guī)劃；
3． 各系獎項由各系負責頒發(fā)，決賽獎項由院統(tǒng)一頒發(fā)；
4． 系內(nèi)專業(yè)比賽評委由各系記者團負責邀請，院決賽評委由院記者團邀請；
5． 比賽必須嚴格按照策劃對比賽流程的要求執(zhí)行，做到院系賽制統(tǒng)一。
6．比賽道具要及時做好，與院里道具統(tǒng)一。
策劃書：共青團福州外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院委員會·記者團
xx年3月6日
大學生文藝比賽策劃書篇二
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學生文化生活，活躍學校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學生拼搏進取的精神，營造團結(jié)和諧、積極向上的氛圍，xx學校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制（勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分）。
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
如有特殊情況，另行通知。
大學生文藝比賽策劃書篇三
為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng)，特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。
希望通過此次活動，讓同學們認識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學們學習中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。
熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人文化修養(yǎng)。
傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦。
校本部xx級學生。
xx年xx月xx日。
本次大賽分為三個環(huán)節(jié)：初賽復賽決賽。
(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)。
1、時間：9月6日xx年9月11日。
2、方式：班級自行組織選拔。
3、評分細則：參考決賽評分細則。
4、具體要求。
1)、各班必須做好通知、動員工作，并要求保證班上每一名同學都參與其中。
2)、班委負責安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協(xié)會，并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。
3)、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進行，同時學習部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督。
4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·。
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項：
2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。
1、時間：9月12日xx年9月17日。
2、方式：各學院學習部組織選拔。
3、比賽流程：參考決賽流程。
4、評分細則：參考決賽評分細則。
5、評委：待定。
6、具體要求：
1)、各院學習部負責安排相關(guān)事宜，做好通知工作;。
2)、比賽時，由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進行監(jiān)督;。
3)、每院選拔2名同學晉級決賽;。
4)、晉級過程必須保證公平、公正。
1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定，每班派一名代表前往抽取，其內(nèi)部順序自行商議決定。
2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
大學生文藝比賽策劃書篇四
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節(jié)到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯(lián)大學子的青春活力和團結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調(diào)動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生寢室是我家的主人翁意識，增強寢室的內(nèi)部建設，創(chuàng)建安全和諧，學風優(yōu)良，活潑為上的良好局面。具體安排如下：
我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼。
xx年10月16日—————11月30日。
宿舍。
全校所有寢室學生。
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：xx年11月16日
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名。
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息。
電話：09314503007。
水·靈動作文大賽。
抒我南工情，保護水資源。
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生挑戰(zhàn)杯江西賽區(qū)賽點既是我們學校，這是多么值得高興的'一件事??！這對于我們?nèi)魏我粋€南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
展現(xiàn)我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約更多的水資源。
社團聯(lián)合會。
1、作品征集：xx年xx月xx日xx月xx日。
2、評審時間：xx年xx月xx日xx月xx日。
大學生文藝比賽策劃書篇五
精通棋類是一種才藝，敢于展現(xiàn)是一種勇氣，棋逢敵手是一種渴望，挑戰(zhàn)自我，賽出風格，賽出水平。
豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的思維能力，增強同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)同學們對棋藝的濃厚興趣,傳揚中國博大精深的象棋文化，以棋會友，激勵更多人去認識、了解棋類文化。
總負責人：黃鈺舒霍鳳銦總裁判長：黃天立陳慧琳
工作人員：莫言社全體社員相關(guān)工作人員安排
第三周：1.通過方案 2.確定時間、地點3.宣傳4.報名
第六周：開始比賽
第七周：1.出新聞稿2.寫活動總結(jié)
方式：比賽以一對一淘汰制方式進行，按初賽、半決賽、決賽的流程實施
第六周星期一至五16:50~17:40
價格有細微出入，網(wǎng)價未計郵費）
1）相應購買棋類的支出
2）計時器的購買
3）相應獎勵支出
（具體支出情況稍后公布）
大學生文藝比賽策劃書篇六
玩轉(zhuǎn)音樂，玩轉(zhuǎn)生活！
隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…。
吸引觀眾，提高協(xié)會的知名度。
20xx年5月13號晚上八點。
學校升旗臺前。
1、音樂開場曲。
2、保嗓小貼士。
3、大合唱。
4、游戲環(huán)節(jié)。
5、吉他表演。
6、四手聯(lián)彈。
7、感恩的心。
1、設計宣傳海報與貼標語。
2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作。
3、茶水的安排。
4、搬桌子椅子。
1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表。
2、燈光工作安排。
3、音響工作安排話筒功放音箱。
活動主持兩名。
活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算：游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費。
大學生文藝比賽策劃書篇七
在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎(chǔ)上，進一步鞏固，深化學風及精神文明建設，著力推進和諧校園建設，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學生營造一個更為輕松直觀的英語學習氣氛，提高同學們的英語口語水平和舞臺表現(xiàn)力；鍛煉同學們的創(chuàng)作性思維，張揚個性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學生感受英語的魅力，展示大學生的青春風采，挖掘大學生的表演才能。
英文短劇大賽-大學生生活中一道亮麗的風景線，show出大學生自我的風采，張顯青春魅力！在有限的時間，帶動更多的學生領(lǐng)會英語的妙趣，激發(fā)更多對英語感興趣的學生得到無限英語的魅力！
20xx年四月下旬
初賽-階梯教室決賽-小禮堂
面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現(xiàn)力的大學生報名參加。以班級為單位選送一個作品代表班級參賽。
形式團體參賽，以英語為表達語言。
要求1英語短劇內(nèi)容健康，有欣賞價值；
2可選用名家經(jīng)典題材，也可自創(chuàng)劇本。
1通過海報宣傳
2通過班團例會傳達本次活動宗旨，鼓勵各班級學生踴躍報名參加
3通過擺點報名以達到宣傳效果
1時間待定
2地點待定
3形式每組短劇進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責人抽簽順序進行
4評委老師待定學生學生會代表上屆獲獎班級負責人
5評分標準總分100分
1比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關(guān)活動負責人，詳情請關(guān)注我系海報。
2活動現(xiàn)場維持良好次序，保證比賽正常進行。
3嘉賓邀請，舞臺布置等工作及時完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關(guān)活動負責人。
大學生文藝比賽策劃書篇八
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨：以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位：xx學院學工處。
四、承辦單位：xx學院學生會體育部。
六、參賽對象。
各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會。
七、分組方式。
各系體育部部長于**月號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式。
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則。
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設置。
設冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100。
人員分配與資源配置。
一、人員分配。
1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。
二、資源配置。
（一）、活動所需用品及器材：
名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注。
比賽用球4個。
口哨6個。
記分牌4個。
秒表4塊。
海報4張。
條幅3條。
比賽用紙若干。
彩色粉筆6合。
工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。
籃網(wǎng)5對備用資金100。
（二）、活動資金預算：
比賽用球320元。
口哨30元。
記分牌100元。
工作人員用水60元。
醫(yī)療用品120元。
獎品、獎狀1200元。
共計：1830元。
二、活動對象。
數(shù)理系11、12、13級學生。
三、比賽流程。
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。）。
3、比賽時間、地點：201x年x月xx至xx日、學校籃球場。
四、活動安排。
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。
2、裁判：...
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙。
五、活動獎項。
本次活動設冠、亞、季軍各一名。
六、比賽注意事項。
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴；如遇雨、大風等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。
大學生文藝比賽策劃書篇九
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“xx”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
xx學院x羽毛球社新成員及本院學生。
二、報名時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動地點：
搏擊館內(nèi)。
四、比賽項目：
男單、女單。
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;。
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的'上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。
七、獎品設置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。
八、獎品待定：
xx。
xx。
xx。
九、經(jīng)費預算：
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：xx元。
院團委、x羽毛球社。
策劃書、負責人：xx。
聯(lián)系電話：xxxx。
大學生文藝比賽策劃書篇十
拔河比賽策劃書范文為配合落實《關(guān)于開展第一屆文明禮貌月活動的意見》的精神，努力創(chuàng)建文明和諧校園，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們團結(jié)集體的力量，以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽。
豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。
3、參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。
（由于班級人數(shù)不等，建議涉外導游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊）。
4、各班級必須參加，教工組出兩隊。
1、3月6號向各班級發(fā)通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動。
2、3月9日—14日中午13點30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）。
3、比賽進行六天，最后選出冠，亞，季軍。
1、比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5、由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。
6、需繩一根，口哨二只。
冠，亞，季軍獎狀各一份（班級團體）。
大學生文藝比賽策劃書篇十一
比賽時間：初賽時間11月15號晚上7：00。
決賽時間另行通知。
比賽地點：初賽于4號教學樓b604舉行決賽另行通知。
比賽形式：演講。
一：活動意義：
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。
二：活動前準備：
1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調(diào)動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。
2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽，確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。
三：活動要求：
1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。
2：比賽時間為3——5分鐘。
3：要求積極向上，緊扣主題。
4：評選人員：我系學生會各部部長與主席團成員。
四：評分標準。
1：著裝整齊，大方得體。【10分】。
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】。
4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】。
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
五：獎勵事項：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
六：活動流程。
1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。
2：主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細則。
3：比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4：期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
6：評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】。
7：獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
8：主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
9：工作人員負責做好后期工作。
七：其他主辦方：
河南城建學院城市規(guī)劃與建筑系團總支學生會。
城市規(guī)劃與建筑系團總支學生會。
xx年11月9日星期一。
大學生文藝比賽策劃書篇十二
為積極配合學校雙語演講比賽，也為了進一步調(diào)動我院各班級團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性，更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢，爭優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下：
：爭優(yōu)創(chuàng)先
：數(shù)計院全體學生
：數(shù)計院團委學生會
：數(shù)計院學習部
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
(四)比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學習部相關(guān)負責人。
2、報名截止日期：xx年11月23日.
大學生文藝比賽策劃書篇十三
新學期剛剛開始，為了提升我校學生個人修養(yǎng)，豐富校園文化生活，陶冶情操，活躍氣氛，文藝部提出并舉辦一些豐富多彩的校園活動。通過一些特色的活動，多角度評價學生，給學生多方面展現(xiàn)自己的機會，培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神，樹立學校的形象，展現(xiàn)學校風貌，促進學校教育教學質(zhì)量的`進一步提高。
展現(xiàn)青春風采 培養(yǎng)團隊精神
經(jīng)典電影片段表演大賽
3月10號~3月25號（三周的周六和周日）下午2：00~5：30
安徽財經(jīng)大學東校區(qū)3棟101教室（待定）
安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟學院學生會文藝部
經(jīng)濟學院一年級二年級學生
以班級為單位，選派1~2個選段（人員不限），可反串，參與比賽，參與人員數(shù)目、負責人、節(jié)目名稱、負責人聯(lián)系方式都由各班級文藝委員于三月10號之前交與文藝部，并設計團隊的ppt一并交與文藝部負責人。
舉辦活動之前文藝部負責人為各個班級文藝委員開會，并說明此次活動的主題、目的和參與方式。并由各班級文藝委員向各自的班級招攬參與人員負責節(jié)目。并抽簽抽取比賽順序。
初賽：由文藝部負責發(fā)放通知，各班級準備節(jié)目表演，由文藝部或資深人士給予評分，評出晉級的6個班級。晉級的班級每個班準備個團隊的小節(jié)目在決賽時表演。
復賽：主要以審核節(jié)目為主，并由文藝部或資深人士對節(jié)目提出建設性的意見和建議，使節(jié)目更加豐富和富有內(nèi)涵。
決賽：各個班級表演節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后，進入比賽環(huán)節(jié)，三個班級后中間插入一個小活動（形式可以是知識問答，參與者各個團隊選出一名人員參與并且可以求助現(xiàn)場觀眾），答題分數(shù)加入最后評比分數(shù)但占很少的比例。最后三個班級表演節(jié)目，表演完畢后進行評比并頒發(fā)獎狀。
1、活動彩排地點安排，時間待定。
2、活動的人員安排由文藝部內(nèi)部人員開會決定，例如主持人，維持
秩序的人員，催場的人員安排，播放ppt控制人員，總負責人，拍攝人員等。
3、道具準備安排，相機，電腦，其他道具等。
4、小節(jié)目準備：猜謎語，吹蠟燭，你比劃我猜，知識問答，歌詞記憶等。
猜謎語：可以是三個小謎語給參賽人員猜
吹蠟燭：說一句話吹滅一排蠟燭
你比我猜：十個詞語由一個人比劃 一個人猜答案
歌詞記憶：選取一段歌詞由參賽人員記憶并說出來或者唱出來，或者是繞口令形式等。
5、評分規(guī)則：ppt制作美觀創(chuàng)意15分，小節(jié)目表演氣氛度創(chuàng)意度15分，節(jié)目表演演技分40分服裝10分豐富度10分，小節(jié)目比賽得分10分。
6、預算經(jīng)費：前期海報制作，道具，服裝等300元
一、 為便于統(tǒng)計，以防漏審，參賽作品需以指定格式發(fā)表。
二、 每人可參加一次，可有多個作品，但只能獲得一個獎項，分別為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎3名，參與獎不限。
三、 電影形式任意。
大學生文藝比賽策劃書篇十四
在集團黨委領(lǐng)導下各單位黨支部、工會應該積極開展形式多樣的文體活動，豐富職工業(yè)余生活，為加強精神文明建設，倡導職工在業(yè)余時間積極參加各類文體活動，營造生動活潑、積極向上的文體生活氛圍，將企業(yè)辦成廣大職員工喜愛的精神家園。
一、領(lǐng)導重視與支持，是文體活動開展的重要保障。
在20xx年度工作總結(jié)會既20xx年工作布置會上，***著重強調(diào)重視職工身心健康搞好文體活動，**經(jīng)理的工作報告中也提出了加強文體活動的具體要求。為落實***的講話精神，首先各單位黨支部和行政要大力支持工會的文體活動，從思想上重視單位文體活動，結(jié)合單位工作實際，把職工的文體活動列入本單位的議事日程，鼓勵全體在崗職員工積極參與。在開展文體活動中，各單位領(lǐng)導干部要親自帶頭參加各項活動，既融洽干群關(guān)系，又增進職工友誼，從而有力地推動各項工作的開展。
二、黨支部、工會應制定計劃，合理安排文體活動。
為了即要將文體活動的開展落到實處又不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營工作，各單位黨支部、工會應在年初就在年度工作計劃的制定上進行認真細致的考慮，根據(jù)各單位實際情況有計劃地，穿插安排各類文體活動，讓全體職員工心中有數(shù)，做好相應的準備，這樣即不耽誤正常生產(chǎn)又能保證文體活動的開展。
三、分工負責，有步驟地開展各類活動。
1、有條件的單位按市總工會要求開展工間操鍛煉。
2、開展多項體育比賽。為進一步激發(fā)職工參加身體鍛煉的積極性，集團今年準備組織開展多項體育項目比賽。如：兵乓球賽、羽毛球賽、象棋比賽、撲克比賽一個個群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項目的開展，可以鍛煉并檢驗大家的身體素質(zhì)，激發(fā)職工的拼搏精神，以便用更健康的狀態(tài)投入到生產(chǎn)經(jīng)營工作之中，可以展示我集團職工的風采，昭示職工的拼搏精神，增強職工的凝聚力，豐富職工的精神文化生活，增進企業(yè)領(lǐng)導、管理干部、一線職工之間的友誼，提升職工的健康意識。
3、組織職工安全生產(chǎn)知識競賽。在安全月中緊緊圍繞“弘揚安全文化，服務科學發(fā)展，”這一活動主題，結(jié)合我集團的具體情況，開展安全生產(chǎn)知識競賽，做到“強化安全宣傳、落實安全責任、以安全促和諧、以安全促發(fā)展”。通過開展安全生產(chǎn)知識競賽活動使全體職工的安全素質(zhì)得到進一步的提升，安全干部的責任心進一步加強，集團的安全工作基礎(chǔ)更加牢固，我們要以安全月知識競賽為新的起點，進一步搞好安全生產(chǎn)工作，為我集團的經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。
和經(jīng)濟指標翻番”的經(jīng)濟工作目標，結(jié)合“培養(yǎng)學習型員工，做法制型經(jīng)營者，構(gòu)建和諧企業(yè)”活動，開展《我為企業(yè)發(fā)展，立足崗位做貢獻》主題大討論，使之達到：企業(yè)和諧發(fā)展、經(jīng)營管理者管理水平加強、廣大職工整體素質(zhì)提高的目的。
5、聽取群眾意見，更好的開展文體活動。為了更好地落實集團文體活動的有效開展，讓文體活動促進職工的身心健康，讓全體職工滿意。建議每一次活動結(jié)束以后，各單位活動組織者都應該進行相關(guān)的調(diào)查，了解職工對活動的滿意度。此外各單位黨群干部應該經(jīng)常與職工交流，聽取職工的意見和建議，選擇大家喜愛的活動形式，這樣就能提高文體活動的有效性和大家參與的積極性。
通過開展形式多樣的文體活動，有利于激發(fā)廣大職工的工作熱情，陶冶生活情操，開闊知識視野，有利于增加黨組織和工會組織的吸引力、凝聚力和向心力，有利于將企業(yè)、職工和管理者緊密地聚攏在一起，為我們企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展目標，提供強大的精神力量。 文體活動口號：我鍛煉，我健康!
選擇一項，學會一種，享用一生。
鍛煉一人，健康一身，幸福一家。
大學生文藝比賽策劃書篇十五
再次是寒潮逼近的季節(jié)，雖然我們許多的人現(xiàn)在都住在溫暖的寢室中，然而玉樹的強震，舟曲的泥石流，廣東茂名的暴雨……所帶來的陰影還在我們的腦海里。同時那子弟兵快速搭帳篷的畫面常常。此外，在旅途中，在野營路上，搭起小小的帳篷也將會帶來愜意的休息，增添另類的樂趣。作為一名當代大學生，我們不僅要增進科教文化知識，而且也應勇于實踐，提高生存技能。基于成功舉辦第一屆搭大學生帳篷比賽活動，憶往昔同學熱情，我們地質(zhì)愛好者特此舉辦此次活動，希望可以盡我們的力量，讓大家對搭帳篷有一個更好的了解，同時，我們可以給學生提供機會，讓同學們學習一下搭帳篷。
攜手共建和諧小屋，地質(zhì)與您相約搭帳篷比賽。
為了增強當代大學生野外生存技能，以組織比賽的'形式為平時缺乏野外生存技能的大學生們創(chuàng)造機會，提供展現(xiàn)自我的舞臺，通過搭帳篷比賽發(fā)揚團體合作精神，提高動手實踐能力，豐富我校大學生的校園生活，促進同學之間的友好相處使得校園氣氛更加活躍。
通過此次活動，增強地質(zhì)愛好者協(xié)會對外的影響力，讓同學們了解地質(zhì)愛好者協(xié)會的作用，更好的認識地質(zhì)愛好者協(xié)會。
增強當代大學生的社會責任感。
蘭州大學地質(zhì)愛好者協(xié)會。
蘭州大學榆中校區(qū)全體學生。
xx年10月23日。
蘭州大學榆中校區(qū)東區(qū)運動場。
由協(xié)會內(nèi)部人員在10月26日到28日在指定報名點值班，想要參加比賽的人員可在報名期間，到指定報名點處報名，報名時只需填寫以下報名報即可。由協(xié)會內(nèi)部人員為參賽人員分組，參賽人員也可自行組隊，每組四人，男女不限。
前期準備：
地質(zhì)愛好者協(xié)會內(nèi)部全體人員召開此次活動部署大會。
由宣傳部在10月25日之前復印傳單（介紹此次活動，并說明報名方式及地點，活動開展的時間及地點，須注明，參與比賽時所需物品由主辦方提供）300份，并由實踐部人員10月25日在視野廣場和天山堂發(fā)放傳單。
由宣傳部準備好條幅|（介紹此次活動意義）兩幅，并由實踐部人員10月25日懸掛于榆中校區(qū)隆基路和視野廣場前。
由宣傳部在10月25日之前準備好展板（介紹此次活動，并說明報名方式及地點，活動開展的時間及地點，須注明，參與比賽時所需物品由主辦方提供）6個，并于10月25日放于視野廣場周圍。
由外聯(lián)部在10月25日之前，聯(lián)系相關(guān)人員，借好5頂帳篷兩個音箱并于10月30日拿到榆中校區(qū)東區(qū)運動場，并妥善保管。
由實踐部在10月29日前買4個暖瓶，8個杯子，12個本子，作為獎品在活動中發(fā)放給獲獎人員。
由策劃部在10月25日之前制作搭帳篷比賽評分細則表格，并打印100份，在報名期間發(fā)放給報名人員，以確保比賽結(jié)果公平公正。
在10月29日前，由協(xié)會內(nèi)部全體人員共同推選出10名搭帳篷“好手”，組成測評小組。這10人必須本著公正公平公開的原則，在活動開展后評出獲獎人員。
在10月29日晚上，協(xié)會全體人員開會，將活動中的工作分配妥當。
由實踐部在10月30日將帳篷、獎品及相應物品帶到視野廣場，對參賽選手進行編號并告知比賽過程中應注意的事項，以防擦傷等不安全事故發(fā)生。
活動開展：
10月30日早上8：30之前地質(zhì)愛好者協(xié)會內(nèi)部全體人員必須到達榆中校區(qū)東區(qū)運動場，將活動開展中的一切分配工作再次確定。
9:00，由由策劃部部長宣講比賽規(guī)則，以及各個參賽人員的分組情況，由地質(zhì)愛好者協(xié)會會長宣布比賽開始。
各個參賽選手按照實踐部先前的編號依次有序的進行比賽，在此期間測評小組按照先前策劃部制作的搭帳篷比賽評分細則的表格進行公平公正的打分。
比賽過程中，由測評小組計時，決定參賽選手的熟練程度，并觀察參賽選手在搭帳篷過程中是否有錯誤，比如：步驟先后順序錯誤，多做或少做某一步驟等等。
由策劃部統(tǒng)計參賽人員完成比賽的時間，在所有比賽結(jié)束后，由會長公布比賽結(jié)果。
完成比賽用時最短的一個小組為第一名，每人可獲得暖瓶一個。
完成比賽用時第二、三名的小組為第二名，每人可獲得杯子一個。
完成比賽用時第四、五、六名的小組為第三名，每人可獲得本子一個。
正確快速的搭建帳篷，雖然不難，但也絕非輕而易舉，具有一定的挑戰(zhàn)性。此活動的進行過程中，天氣較冷，難度較大，我們協(xié)會團結(jié)協(xié)作，努力實施，公開透明化的組織過程更加保障了此次活動公平公正的順利進行，此外，此次活動經(jīng)費也不是很大，活動可行。
傳單：300*0.1=30元展板6*40=240元。
帳篷：15*5=75元海報：30元。
條幅：2*10=20元音響：2*10=20元。
獎品：320元其它：20元。
表格：100*0.1=10元。
共計：765元。
大學生文藝比賽策劃書篇十六
有句話是這樣說的“大學生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能
大賽時間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學院大二大三學生為主
參賽形式：以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學院——就業(yè)協(xié)會
一.活動目的：
1.通過培訓與比賽相結(jié)合的形式，讓學生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;
2.提高學生個人職業(yè)技能
3.通過大賽讓同學們感受到競爭的激烈，以適應社會需求。
二.活動流程安排：
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責)：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時間：11月1日
3.賽前培訓：
時間：11月26日(周三)
地點：待定
4.初賽：
時間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學習。并由學院全體學生參與投票評選出最受關(guān)注獎。
5.決賽暨頒獎晚會：
(1)時間：11月9日
(2)地點：待定
(3)前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進行點評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結(jié)果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
(8)協(xié)會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個人履歷：按時間順序列出初中至大學學歷、學校、專業(yè)、主要學科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。
工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務，寫明公司/單位名稱、職務、工作時間段，應注意突出所任職務的職責，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
(二)參賽須知：
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總?cè)萘坎怀^5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設置：
一等獎：1名榮譽證書+獎金
二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書
最受關(guān)注獎：1名頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書
附：評分細則
評分標準
大學生文藝比賽策劃書篇十七
奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
在院同學
友誼、奮進、團結(jié)、理解
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權(quán)歸我系學生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。
2、職責分工：
(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學生會成員擔當。
策劃部別：
系學生會組織部策劃人：
張華策劃
時間：5月15日星期四
大學生文藝比賽策劃書篇十八
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“xxx”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
xxx學院xx羽毛球社新成員及本院學生。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
搏擊館內(nèi)。
男單、女單。
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;。
(2)采用單淘汰制進行預賽;。
(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;。
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;。
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的`發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。
單打：
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：xxx元。
院團委、xx羽毛球社。
策劃書、負責人：xxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
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