西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受(專業(yè)18篇)

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西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:12:15     小編:影墨

1.讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和自己的感受進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和感悟,展示對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的深入理解。在這里分享一些讀者們的讀后感,他們對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)都很有啟發(fā)性。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇一

《西游記》相信大家也都看過(guò)吧!雖然說(shuō),西游記有很多的版本比如電視版本,動(dòng)漫版本,書(shū)籍版本……但是最經(jīng)典的,還要數(shù)吳承恩先生的原著了。

吳承恩先生的原著,是文言文版本的,雖然說(shuō)是文言文的,但是只要看了,看過(guò)其他版本的,人就不會(huì)感到難讀了。

我還記得第一卷,寫(xiě)的是孫悟空剛剛出世,講的是,孫悟空本來(lái)是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的一塊石頭。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的孕育,一天,里面的時(shí)候打破了這塊石頭,那只石猴一伸出來(lái),就會(huì)行走跳躍,原著中是這樣的:那時(shí)候在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果,與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。他跑到來(lái)一個(gè),瀑布之中瀑布外,那里有一個(gè)好群,他們有點(diǎn)想知道,那里面,到底有什么東西,他們就說(shuō)誰(shuí)成功的到了花果山的這個(gè)瀑布里,誰(shuí),就會(huì),成為我們的猴王。那只時(shí)候聽(tīng)了,高興極了,他一跳,跳進(jìn)了那個(gè)瀑布里,發(fā)現(xiàn),原來(lái),那里有一個(gè)石墻,通過(guò)石橋走進(jìn)去,就是,差不多一個(gè)石屋了。他成功以后,就當(dāng)上了,這里的猴王。

上面的',只是《西游記》原著中的一個(gè)片段,下面的九九八十一難,東海龍王借金箍棒,大鬧天宮等等的經(jīng)典的故事將更精彩。

讀了西游記,我懂得了,要如何做人。要變成一個(gè)善良的人,要堅(jiān)持自己的理想,直到它成功。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇二

《西游記》是我國(guó)偉大的作家吳承恩的巨作,它是中華民族燦爛文化長(zhǎng)河中一朵瑰麗的奇葩。書(shū)中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),闖過(guò)九九八十一難,最后到達(dá)西天,取回真經(jīng),功德圓滿的故事。

《西游記》是一部雅俗共賞的好書(shū),每個(gè)人都能在讀它時(shí)獲得不同的啟迪。有的人喜歡它氣勢(shì)磅礴的整體形象;有的人喜歡它幽默詼諧的旁白;而我卻喜歡它鮮明的人物形象,尤其是孫悟空的人物形象。他聰明機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、勇于登攀的精神讓我贊嘆,令我敬仰。

他不畏艱險(xiǎn),千里迢迢拜師學(xué)藝。

他本是汲取天地精華而幻化成人形的一石猴。為了求得一技之長(zhǎng),他踏上了漫漫的求師之路。在茫茫的大海上,他一次次被驚濤駭浪吞沒(méi),他沒(méi)有退宿;在嘈雜的人間,他一次次的被誤解,嘲笑,他沒(méi)有退縮。終于,他拜菩提老祖為師,學(xué)得七十二般變化。他的這種不畏艱險(xiǎn),勇于求索的精神讓我贊嘆。

他頑強(qiáng)不屈,勇敢拼搏,一如既往的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。西天之路,何止萬(wàn)里之遙;西天之行,何止千難萬(wàn)險(xiǎn)。但,他不畏個(gè)人安危,一馬當(dāng)先,最險(xiǎn)處總能第一個(gè)看到悟空。一根如意金箍棒,一雙火眼金睛,再加上七十二變,一路上,他打盡不平之事,掃除可惡之妖。他的這種勇敢頑強(qiáng)精神令我敬仰。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是在與許多高尚的人談話?!段饔斡洝贰易x你千遍也不厭倦。因?yàn)椋瑥哪氵@里,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義;從你這里,我懂得了什么是為了理想而奮斗拼搏;從你這里,我懂得了永不放棄,永不言敗,不屈不撓的真諦。啊,孫悟空,你的這些精神將激勵(lì)我?jiàn)^然前行!朋友,你相信“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”嗎?那么,就讓我們一起以這種精神為契機(jī),為理想而奮斗吧!相信成功一定屬于我們!

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇三

“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出……”小時(shí)候一聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)惡虎撲食般的猛沖到電視機(jī)前面,一邊吃著零食一邊津津有味地看起西游記來(lái)。

每當(dāng)我看見(jiàn)孫悟空打敗妖怪時(shí),我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái)??吹教粕e(cuò)怪悟空時(shí),我也會(huì)傷心,也會(huì)難過(guò)。雖然劇情不止一次看過(guò),但小時(shí)候的我好像永遠(yuǎn)看不厭似的,仍然趣味十足。西游記陪我度共一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間??梢哉f(shuō)西游記陪我度過(guò)了一個(gè)充滿神奇的童年。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,成為學(xué)生了。我不愿再看電視劇,反而看起書(shū)來(lái),《西游記》是一部神話類的章回體小說(shuō),書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)遠(yuǎn)比電視上演的生動(dòng),具體。經(jīng)過(guò)閱讀我漸漸看明白了其中的道理,以及師徒四人各自的性格。書(shū)中師徒四人的性格截然不同形成了鮮明的對(duì)比如:孫悟空他神通廣大,充滿了叛逆精神。唐僧誠(chéng)心向佛而又頑固不堪。沙僧心地善良,任勞任怨。豬八戒好吃懶做,貪吃貪睡,好財(cái)好色但性格溫和。這師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,才終于取得了真經(jīng),修成了正果。

師徒四人中,我最敬佩的還是孫悟空,他不怕困難,技藝高超,沿路保護(hù)唐僧,立下了汗馬功勞。每當(dāng)師傅被妖怪抓走,他總會(huì)第一個(gè)沖上前去與妖怪要人,盡管經(jīng)常遇到麻煩,但他從不放棄,總是能經(jīng)過(guò)他的努力從而化險(xiǎn)為夷。他身上這種敢于斗爭(zhēng),充滿著叛逆心的精神讓我欣賞不已。

書(shū)中師徒四人那種頑強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)的精神注定了他們終會(huì)走向成功,取得真經(jīng)。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”說(shuō)的就是這樣的精神吧。這種品德也著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在回想起自己來(lái)不禁感到羞愧,以前我每次遇到挫折就會(huì)放棄,總是不能堅(jiān)持把一件事干完,干好。我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí)唐僧師徒的這種精神,爭(zhēng)取把一件事做完,不管成功或失敗,只要我去做了那就是一種勝利啊,因?yàn)槲胰プ隽硕易龅搅俗詈蟆?/p>

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇四

當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū),小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

我讀過(guò)許多書(shū),有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等……。

當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書(shū),小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇,出色的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。

得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的小孩?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都象孫悟空那樣靈活,調(diào)皮搗蛋。

西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便布滿淚水。

隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇五

近幾天,我讀了《西游記》這本名著,我被深深地吸引了。它讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn),才能取得成功。

《西游記》它是四大名著之一,講述的是石猴孫悟空。天蓬元帥豬八戒。老實(shí)的沙僧陪著師傅唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)的故事,在取經(jīng)路上,他們不畏艱險(xiǎn),長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)歷了九九八十一難,才取得了真經(jīng)。

這本書(shū)最吸引我的一段是孫悟空三打白骨精,他被善良的師傅誤會(huì),認(rèn)為他殺生,冤枉他,但是他并沒(méi)有返回花果山,至死不渝地跟著唐僧,一直幫助著他,可是師傅還是寫(xiě)了休書(shū),無(wú)奈之下,孫悟空被迫返回了花果山,到了最后,唐僧發(fā)現(xiàn)冤枉了孫悟空,真是追悔莫及。當(dāng)忠實(shí)的孫悟空知道后,義無(wú)反顧地回到了唐僧身邊,救出了唐僧。盡管師傅休了他但是他們的情誼卻始終沒(méi)有斷,師傅永遠(yuǎn)愛(ài)著他,他也深深地愛(ài)著師傅。我們同學(xué)之間相處也應(yīng)該這樣,應(yīng)該互相幫助,彼此信任。

我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),持之以恒的精神,踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí),不能做什么事就半途而廢,那樣將一事無(wú)成。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇六

在我國(guó)四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫(xiě)的《西游記》了。

《西游記》我想咱們都很了解吧!它首要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經(jīng),一路上,歷盡了。

艱苦萬(wàn)苦。他還收了幾個(gè)學(xué)徒,這幾個(gè)學(xué)徒在一路上都顯現(xiàn)了自已的身手。

在這兒我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么三頭六臂的妖怪,他都有才干辨認(rèn)出來(lái)。他還會(huì)七十二變。這兒還刻畫(huà)了心地仁慈的唐僧,懶惰的豬八戒,好意的沙和尚。

唐僧一心向佛,他對(duì)學(xué)徒要求嚴(yán)厲,每天在辛苦也不忘教學(xué)徒念經(jīng),不管什么情況下,他都教學(xué)徒有一顆仁慈的`心。不行有邪念。他們對(duì)取經(jīng)堅(jiān)持不解,從不功敗垂成。

咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種為目標(biāo)一往無(wú)前的精力。

《西游記》給我的啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永久的,明珠的力氣是巨大的,明珠的影響是深遠(yuǎn)的。不管做什么事都不能一往無(wú)前,都會(huì)有意想不到的困難,可是只需有決計(jì)就能占勝困難,這是我聯(lián)想到了一個(gè)名人名言:困難像繃簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只需下決計(jì)去克服困難,才干獲得最終的成功。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇七

小時(shí)候,我陶醉在童話的海洋中;上了小學(xué),我遨游在百科軍事的宇宙里;現(xiàn)在,我捧起了歷史名著,沉迷于朝代更迭,逐鹿中原的歷史長(zhǎng)河。其中令我最感興趣的就要數(shù)吳承恩的神魔小說(shuō)《西游記》了。

唐僧——金蟬子轉(zhuǎn)世,雖然慈悲為懷但卻是個(gè)肉眼凡胎,不識(shí)人妖,見(jiàn)風(fēng)為風(fēng)見(jiàn)雨為雨的“糊涂老和尚”,正是他給取經(jīng)路上增添了不少苦難。第二十七回《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》里更是體現(xiàn)得淋漓盡致:四人長(zhǎng)途跋涉來(lái)到險(xiǎn)山峻嶺,有備而來(lái)的白骨精先后變成了美女、老太婆和老頭子來(lái)設(shè)計(jì)哄騙唐僧,都被孫悟空識(shí)破打死。一直與悟空不太對(duì)頭的豬八戒數(shù)進(jìn)讒言,唐僧本就肉眼凡胎人妖不分,再加上聽(tīng)信讒言導(dǎo)致忠心不二的孫悟空被念了三次緊箍咒,最后還被趕回了花果山,也為接下來(lái)誤闖妖洞府埋下了禍根。

兼聽(tīng)則明,偏信則暗,我們都應(yīng)該眼明心靜擁有孫悟空一般的火眼金睛,才能明辨是非,看清事物本質(zhì)。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇八

今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫(huà)書(shū)《西游記》。

這一本書(shū)說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔,歷盡艱險(xiǎn),終于取回真經(jīng),師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn),但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。

記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來(lái),媽媽說(shuō):“如果你永不放棄,一定學(xué)會(huì)?!蔽衣?tīng)了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。

我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇九

暑假的時(shí)候我讀了《西游記》這本書(shū),它是一本神話小說(shuō),講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,我讀完后受益匪淺。

《西游記》主要講了東方的傲來(lái)國(guó)花果山上存在著仙石,一天,仙石突然崩裂,里面蹦出一只石猴,四肢皆全,行走跳躍,無(wú)所不會(huì)。一天,它想去學(xué)長(zhǎng)生不老,來(lái)到了西牛賀州找神仙學(xué)藝,學(xué)成后回花果山,后來(lái)去了東海龍王那里要兵器,東海龍王上天告狀,孫悟空大鬧天宮,最終孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五行山下。后來(lái)被唐僧解救,拜唐僧為師,跟著唐僧一起西天取經(jīng),一路上又收服了豬八戒和沙僧,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),功德圓滿成正果。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧心地善良,刻苦學(xué)習(xí)經(jīng)文為國(guó)效力。學(xué)習(xí)悟空有強(qiáng)烈的`正義感,敢于與妖魔斗爭(zhēng),不怕艱難,不畏艱險(xiǎn)的精神。學(xué)習(xí)沙僧忠厚老實(shí),勇敢善戰(zhàn)的精神。豬八戒雖然貪吃懶惰,但也有敢于斗爭(zhēng)的精神。我們是小學(xué)生,就要在學(xué)習(xí)上不怕困難,好好學(xué)習(xí)助人為樂(lè),多做好事,從小要有正義感,做一個(gè)心地善良的,對(duì)社會(huì)有意義的人。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十

西游記不愧為四大名著之一,讀了《西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。

西游記原著共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國(guó)取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達(dá)了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。

西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。

《西游記》這本書(shū)最吸引我的還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹(shù)立的目標(biāo)有著堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力!

比如電視節(jié)目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突;去游樂(lè)園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅(jiān)韌的毅力,為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十一

文學(xué)的腳步,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);文學(xué)的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng);文學(xué)的味道,香甜可口。我們徜徉在文學(xué)的海洋中,漫步在文學(xué)的道路上。

無(wú)聊之際,我抽出了一本小時(shí)候就度過(guò)的《西游記》,讀了以后才發(fā)現(xiàn)它與小時(shí)候讀的感覺(jué)不一樣:生動(dòng)形象的人物,曲折有致的故事情節(jié),讓我不禁興致大發(fā),花了一日把所有的都看完。

讀完后,我眼前仿佛浮現(xiàn)出四人西天取經(jīng)的畫(huà)面,他們戰(zhàn)勝了九九八十一難,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),取得了真經(jīng)。在他們身上,我看到有種東西叫做堅(jiān)持,學(xué)到了一種東西,叫永不言棄。

由此我想到了我們的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),有時(shí)也會(huì)感到很無(wú)趣,但是我們還是要堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)的道路上,我們也許也會(huì)遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人,我們也需要從他們的身上學(xué)習(xí)做人的道理。孫悟空很頑皮,但他有除惡務(wù)盡的精神;豬八戒好吃懶做,但他憨厚老實(shí);沙和尚缺乏主見(jiàn),但是他對(duì)師傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善惡,但他一心向善,只想著取經(jīng)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),但是他們的缺點(diǎn),我們盡量要避開(kāi)。但人也不能十全十美,我們只求更好。我們要學(xué)習(xí)唐僧的一心向善的精神,一心向?qū)W習(xí);我們也要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡的精神,攻克難題;我們要學(xué)習(xí)豬八戒的憨厚老實(shí),考試不能作弊;我們要學(xué)習(xí)沙和尚的忠心不二,以學(xué)習(xí)為根本目的……如果這些優(yōu)點(diǎn)我們都能學(xué)習(xí),那么我們一定能獲得成功。

隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事,它帶給我的是透徹的感悟,是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,是心靈上的震撼。

文學(xué)之路,漫長(zhǎng)無(wú)際,我們只有多讀好書(shū),才能充實(shí)自己。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十二

人的一生,必然經(jīng)歷許多瑣碎。誰(shuí)都不能說(shuō)自己經(jīng)歷的喜事定比壞事多,若真有著這樣天天快樂(lè),而并無(wú)煩惱的生活,那該有多么無(wú)趣??!

細(xì)細(xì)回想,好似全書(shū)悟空并未真正大哭過(guò),遇事總是笑,打得過(guò)笑,打不過(guò)亦笑;開(kāi)心了笑,不痛快了也絕不哭,好個(gè)真英雄。說(shuō)起總是笑的悟空,我不免想到了《三國(guó)演義》中的劉備。他與悟空可就不同了,遇事總是哭。那劉備便不是真英雄了?非也非也。劉備亦是三國(guó)中的真英雄。不然呢,有人來(lái)要他性命了,他不哭還做什么?難道是笑著說(shuō)你來(lái)殺我吧?嘖嘖,要是這樣,可就瘋之瘋之。

記得某次采訪,一位記者冒失地問(wèn)道,“您好霍金先生,你不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太不公了嗎?您覺(jué)得您幸福嗎?”霍金聽(tīng)后,臉上立刻浮出“齜牙咧嘴”式的笑容,用擬聲鍵盤“說(shuō)”:“我為什么不幸福呢?上帝讓我有了我的家人和我愛(ài)的人,還有我所熱愛(ài)的事業(yè),我感到十分幸福和快樂(lè)!”

看到這段采訪,我深深折服了,巨人之所以成為巨人,不是他偉岸的軀殼,而是令人仰視的人生態(tài)度。困難面前,能笑著就別哭,沒(méi)有多少人會(huì)真正心疼你的眼淚。孫悟空也是這樣的人,他不會(huì)因?yàn)槭裁词露?,他開(kāi)心了笑,難過(guò)也笑。他的字典里,仿佛就沒(méi)有“哭”這個(gè)字眼。就像涂了濃妝的女人,若流了眼淚,臉上的妝容就會(huì)花,這樣便要重新抹上妝容,就如一淚毀了所有一般。他們都堅(jiān)強(qiáng)地活成了人們心目中的“英雄”。

“哭不得,便笑矣?!笔前?,要做人上人,首先就要學(xué)會(huì)用“笑”代替“哭”,用“笑”代替“埋怨”。

一盞茶,一燈星火,我微笑地打開(kāi)《西游記》,開(kāi)始新的閱讀旅程……。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十三

嘿,親們!作為一個(gè)中國(guó)人,你們知道中國(guó)的古典四大名著嗎?什么?不知道啊?那你就太孤陋寡聞了吧!還是讓我來(lái)告訴你們吧,他們就是《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》。其中,我最喜歡的就是《西游記》。

《西游記》乃吳承恩所著,是中國(guó)古典四大名著之一,他是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的精品巨著,小說(shuō)以七回的大鬧天空開(kāi)始,把孫悟空的形象提到了全書(shū)的首要地位,故事講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧白龍馬四人經(jīng)過(guò)了九九八十一次磨難,重重險(xiǎn)惡,到達(dá)了西天取經(jīng)的過(guò)程。

作品寫(xiě)于明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活十分困苦,作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,通過(guò)故事提出批評(píng),印象最深地就是:“豬八戒吃西瓜”的`片段了。它講述了唐僧一行四人有一天來(lái)到一個(gè)寺廟里,烈日炎炎,孫悟空和豬八戒一起出去找食物,在半路上,八戒耍賴,想要休息,孫悟空自己去找吃的,八戒在大樹(shù)下休息時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜摘了后,因控制不住自己的貪念,吃了自己的那份后,又依次吃了孫悟空、沙僧及唐僧的那份后,把西瓜皮扔了。最終被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的邪惡,人們的貪得無(wú)厭,自私自利,不為他人著想。

其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)上,這已然是一種普遍存在的現(xiàn)象,現(xiàn)在的小孩子由于從小給家里人寵著、護(hù)著,因?yàn)椤昂谧炖锱禄耍踉谑掷锱滤ち恕钡墓虐逵^念,成為了外國(guó)人口中的“小皇帝、小公主”,所以長(zhǎng)大后,從來(lái)不知道、不懂得關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)他人。想要什么,就有什么,所以得不到的就要想盡一切辦法去得到。因偷、搶、掠奪從而進(jìn)了監(jiān)獄。親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重、孝敬父母和長(zhǎng)輩。不要等到失去,才知道珍惜。孩子們,也許現(xiàn)在你們想要什么就有什么,可是未來(lái)是屬于我們的,是需要我們自己去闖蕩的,不要變成了現(xiàn)在人們所唾棄的“啃老族”。行動(dòng)吧!

嘿,告訴你們哦!我和《西游記》有個(gè)約定哦,一起看我長(zhǎng)大,看我的“七十二變”!

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十四

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部我國(guó)古代的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),作者是明朝吳承恩。讀了《西游記》我深有感觸,文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

從一些實(shí)際的情形可以看出,這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn):唐僧——誠(chéng)心向佛、品格端正;孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄,降妖除魔,保護(hù)唐僧,立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,有時(shí)還吵著嚷著要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保護(hù)唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律;白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事,但甘心當(dāng)好后勤;師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品格端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念以及意志,慈悲善良。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

總言而之,讀了這部書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn),才能取得成功。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十五

本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟繼之一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的。這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

《西游記》塑造獨(dú)樹(shù)一幟了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn),各有各的性格,各有各的本領(lǐng),這使我不得不佩服作者的`想象力。這四個(gè)人物中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗x大膽、神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),還有他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞,正因如此,他就成了我心目中的大英雄。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣呢?也許這就是我所缺少的,不過(guò)我會(huì)再進(jìn)一步努力的。在這里,我也要提醒大家,只要自己能把一件事情從頭做到尾,不管是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)自己來(lái)說(shuō)也其實(shí)是一種成功?。∫?yàn)樽约喝プ隽?,而且?jiān)持到了最后。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十六

中國(guó)古典四大名著有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是吳承恩寫(xiě)得《西游記》。

這本書(shū)記敘了唐僧去西天取經(jīng)的艱難歷程。唐僧和孫悟空、豬八戒還有沙和尚度過(guò)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

其中我最喜歡的人物無(wú)疑是孫悟空了。在取經(jīng)的路途中,師徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱,但是,最終都被孫悟空的那雙火眼金睛識(shí)破了,他總會(huì)想辦法打敗那些妖魔鬼怪,把大家救出來(lái)。孫悟空不畏艱險(xiǎn)、不畏困難,勇敢的`和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神令我佩服。他總是不斷的揮舞著金箍棒降妖除魔。我要學(xué)習(xí)孫悟空勇敢堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難不輕易退縮、愛(ài)動(dòng)腦筋的精神。我要像他那樣勤于思考,多回答老師的問(wèn)題。

另一個(gè)我喜歡的人物就是沙和尚。因?yàn)樯澈蜕兄倚墓⒐?、任勞任怨,干活踏踏?shí)實(shí)的。遇到妖怪時(shí),總是勇敢地上去和敵人打斗,保護(hù)唐僧,不讓唐僧被敵人抓走。平時(shí)我們要向沙和尚學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事,要任勞任怨,不要偷懶。

在我們的日常生活中,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始退縮,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)取精神,這樣永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo)。我們要像唐僧一樣堅(jiān)持不懈,像孫悟空一樣勇敢,像豬八戒一樣寬厚,像沙和尚一樣踏實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十七

酷愛(ài)歷史的我在李老師的影響下,先后閱讀了不少佳作。看過(guò)群雄紛爭(zhēng)的《三國(guó)演義》;讀過(guò)好漢聚義的《水滸傳》;領(lǐng)略過(guò)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》……而最吸引我的,則是那光怪陸離的《西游記》。

《西游記》中既有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬悟能,又有慈悲善良、不明人妖的唐三藏;還有沒(méi)有主見(jiàn)、忠厚老實(shí)的沙悟凈;當(dāng)然少不了神通廣大、生性頑劣的孫悟空。在漫漫取經(jīng)路上,既有妖魔阻道,更有邪逆垂涎,但也處處留下來(lái)師徒四人堅(jiān)定不移的身影。在《西游記》一百多章節(jié)中,令我印象最深的就是孫行者一句話,一句看似平淡無(wú)奇,卻又暗藏玄機(jī)的話:“你說(shuō)煩惱,終然我老孫不煩惱?我如今沒(méi)計(jì)奈何,哭不得,所以只得笑也?!?/p>

從這句話,我不僅看見(jiàn)了妖怪的神通廣大,還看見(jiàn)了孫悟空的樂(lè)觀向上。在面對(duì)九九八十一難時(shí),孫悟空都是笑著的,師父被抓了,他笑著面對(duì);二師弟和他對(duì)著干,他也是笑著面對(duì);師傅被抓了,武器被收了,還想不到法子,他還是笑著面對(duì)。雖然這些笑,有開(kāi)心的笑、有尷尬的笑、有難過(guò)的笑、有狂笑、有苦笑,也會(huì)有戰(zhàn)敗的笑。以至于后來(lái)他上南海找觀音,上九天去找玉帝。用盡千般計(jì)救出師父后仍笑著跟師父去取經(jīng)。

合上《西游記》,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少,至少,今后我會(huì)學(xué)著笑迎風(fēng)雨,笑看人生。

西游記讀后感五年級(jí)閱讀感受篇十八

這個(gè)疫情期間,我讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》?!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸?,《西游記》主要講述了唐僧師徒四人前往西天求取真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)的那么精彩,引人入勝,以至于不看書(shū)的我,只喜歡玩的我都被吸引了。

在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中,具有不同的性格特點(diǎn)。

唐僧——一個(gè)忠誠(chéng)的徒,孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng)的降妖斗士,豬八戒——愚蠢又愛(ài)占點(diǎn)小便宜的二師兄,沙僧——心地善良,唐僧的守護(hù)者。

我最喜歡孫悟空了。因?yàn)?,孫悟空神通廣大,一個(gè)跟斗云十萬(wàn)八千里,拿著金箍棒,穿著藕絲步云履,鎖子黃金甲,帶著鳳翅紫金冠,好不威風(fēng)。還有七十二變。如果我有這本領(lǐng),該多好呀。孫悟空,把本事都用在降妖除魔、保護(hù)師傅求取真經(jīng)上了,以后我也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),用自己的本事幫助同學(xué)、朋友、親人……同時(shí),我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。無(wú)論遇到什么困難,或是遇到什么妖魔鬼怪,都能勇敢的面對(duì)。并且堅(jiān)持到勝利為止,想想我自己平時(shí)最怕困難,作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教,這樣才能提高成績(jī)嗎?以后,我做作業(yè)時(shí)一定要靜下心來(lái)不要想著玩,一題一題的做,認(rèn)真思考,努力攻克難題,取得好成績(jī)。

我還喜歡孫悟空的忠誠(chéng)和對(duì)師傅的尊敬,每次唐僧被妖怪抓去,孫悟空總是奮不顧身的去救他,唐僧饑餓時(shí),他還不遠(yuǎn)萬(wàn)里去化齋。

看了這本書(shū)給我的啟發(fā)很大。在平常的生活中,我遇到了困難,就想起孫悟空,他仿佛在告訴我,希望就在眼前。

希望大家“多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好?!?/p>

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