小學(xué)城南舊事讀后感(實用20篇)

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小學(xué)城南舊事讀后感(實用20篇)
時間:2023-12-02 07:24:09     小編:曼珠

讀后感是一種對自己、對書中內(nèi)容和對世界的思考和傾訴。那么我們該如何寫一篇有價值的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該在讀書過程中留心記下自己的感受、疑問和思考,對重要情節(jié)和人物進行標注和批注。其次,在開始寫讀后感之前,可以先進行思維導(dǎo)圖或者提綱的制作,梳理自己的思路和觀點,從而更好地組織文章的結(jié)構(gòu)。最后,在寫作過程中,要結(jié)合具體的事例和引用書中的片段來支持自己的觀點和分析,這樣能夠使讀后感更具可信度和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家寫讀后感提供一些幫助和啟示。

小學(xué)城南舊事讀后感篇一

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。

故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。

英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。

看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因為現(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

宋媽,這個中國舊社會的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國才有吧。我沒有孩子的時候不明白奶媽為什么總有奶,現(xiàn)在才明白,她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個人物的命運注定是個悲劇。看到宋媽讓我想到了我奶奶。她也是小腳,爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當(dāng)過保姆,艱難的支撐著這個家。她非常堅強,活的很有尊嚴。

這本書喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代,而我家在東城,我生于70年代末,但并不影響我們之間的共鳴,因為胡同在,胡同文化在。建筑絕對是文化的一個重要部分。梁思成當(dāng)年多次向上級要求保留北京城原貌并感慨,“早晚有一天你們會因為北京的交通、工業(yè)污染、人口這些問題而后悔的?!饼垜?yīng)臺在80年代訪問北京時也曾頗為惆悵的說:“新建筑給我的整體印象是毫無個性、特色和美感,把古城溫馨、傳統(tǒng)的氛圍破壞了,使北京蕩然無存。”

記得上小學(xué)的時候看過《城南舊事》這部電影,對英子的大眼睛、扣邊頭和長亭外古道邊的歌詞記憶最深,再有就是張豐毅扮演的小偷。原來喜歡張豐毅是從那么小就開始了啊。

一部電影成功首先原著要好。很幸運在若干年后的今天我受某人提議想去讀它,而且我這本還是著名畫家關(guān)維興插圖版的。選書是一種緣份,當(dāng)我讀到這本書第一章第一段第一句話的時候,我就知道選對了。

“太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道陽光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了。”住胡同的時候我家住西房,每天早上陽光都會按時灑到我的床上。周末我會晚起,像書中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽光里的塵埃,這是我小時候的生活寫照。讀到這里我在想,為什么我現(xiàn)在看不到了?為此還和朋友微信,朋友說現(xiàn)在也有,只是我們沒有時間和心情去看了。突然意識到,達達他們哪兒會像我小時候那么有時間去觀察和體味生活中的這些細節(jié)呢?每天一睜眼都是父母安排的各種課程,恐怕連賴床的機會都沒有吧。

也許作者想給讀者留一個念想兒,讓讀者自己去想象一個完美的結(jié)局。

小偷的故事是我看電影的時候就印象很深的,因為張豐毅扮演的小偷并沒有那么可惡,反而讓我對他有幾分憐憫。電影拍的和書中描述的一樣,和我看書時的想象完全吻合。

小學(xué)城南舊事讀后感篇二

最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過《冬陽童年駱駝隊》,再度體會了文本身后兒時的這份純真,體會老北京獨特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機會拜讀這部著作。

《城南舊事》這一部著作由五個章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識的第一個盆友。英子對她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書,迫不得已去偷東西。英子感覺他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠行的馬車,帶著諸多疑慮道別了兒時。

英子的全球是單純性的,填滿疑惑的,她從來不在自身的.全球里上鎖,一直任憑大家進進出出。因此她和被大家覺得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫出服務(wù)承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨有的狡黠護衛(wèi)母親,護衛(wèi)家中;她愛著自身的奶媽,望著她離開,英子傷心難過。通過英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。

《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠摯描述中表達了對兒時的悼念和對世間溫暖的召喚,在其中的許多關(guān)鍵點讓因為我好像返回了兒時,那賣雜貨的小販,那對教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人,并且每一個小故事都能令我心緒波動,多種多樣交集的覺得另外在心中不斷涌現(xiàn)。

小學(xué)城南舊事讀后感篇三

小說講述的是20世紀20年代英子所在北京城南經(jīng)歷的童年往事。英子的童年生活有許多人一起度過,如:惠安館門前的瘋女子,遍體傷痕的童年伙伴妞兒,荒原中那個約定一起看海去的年輕人,他們都是英子童年生活不可或缺的角色。正是因為他們一個個的離去,才讓日子漸漸的獨立起來。直至爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子了。

令我印象最深的是英子所領(lǐng)導(dǎo)的家庭保衛(wèi)戰(zhàn),年幼有的英子是那么的機智聰明,人小鬼大。英子最終撮合蘭姨娘和德先叔,可他們卻因此要離開,這讓英子感到幾絲憂傷。

小說所出現(xiàn)的每一個人物,最終都離英子而去,英子在每一次離開中感悟成長,直至父親病逝,她的肩頭也擔(dān)起了家的責(zé)任。生活中的我們何嘗不是在離別中成長,每一個離別才讓我們更加珍惜下一個遇見。如親人的離開,朋友的離別,長大之后,我們終究會離開父母出去拼搏。相比之下,屬于我們現(xiàn)在的生活,即使平凡,卻也是幸福的。

人生如白駒過隙,忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),及時行孝,不要總在失去后才懂得珍惜。

小學(xué)城南舊事讀后感篇四

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一聽到這首歌,就有一本書呈現(xiàn)在我的腦海里——《城南舊事》。

這本書的作者是林海音,是她回憶小時候在北京城南的事,雖然沒有豐富的詞語句子,但有非常感人的故事。

書中講了五個故事:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》。

《惠安館》主要講了小英子和秀貞母女的故事。秀貞是一個瘋女人,但小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認。當(dāng)我讀到英子把自己的禮物——金鐲子和鉆石表給秀貞和妞兒當(dāng)盤纏,去找妞兒她爸時,我眼睛濕潤了,多善良、純潔、富有同情心的英子??!

《我們看海去》中英子結(jié)識了蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,并且和他訂了一個美好的約定:一起去看海。童年英子眼里的世界是多么的簡單而美好啊。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。我看到了小英子是另一面——機智。

《驢打滾兒》中,宋媽是一個平凡的農(nóng)村婦女,她為了家庭生計把自己的孩子拋在家中,來給英子家做了奶媽,可是她的兩個孩子一個被淹死了,一個被丈夫賣了,宋媽可憐的遭遇讓我同情,但她的堅強更讓我敬佩!

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》中,爸爸因肺病而從此離開了人世,小英子小學(xué)畢業(yè)了,也從此告別了這段童年生活。

《城南舊事》展現(xiàn)了英子童年的快樂,也展現(xiàn)了英子童年的憂傷。讀完這本書,我覺得我們的童年就像一條小河一去不復(fù)返,所以要倍加珍惜自己所擁有的美麗童年時光。

小學(xué)城南舊事讀后感篇五

前幾天,我讀了《城南舊事》,讀《城南舊事》有感作文。它的作者是林海音。

《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個人的心間。

讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到今天,我該上初中了,那個“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細細品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時間的不等人和一陣子迷茫,讀后感《讀《城南舊事》有感作文》。

當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……。

小學(xué)城南舊事讀后感篇六

從“蘭姨娘”這個故事里,我們可以看出那個蘭姨娘應(yīng)該是很漂亮的吧!還有那個德先叔應(yīng)該也不是那么兇的吧!從這兩個重要角色中,我們可以看出,蘭姨娘對我是很好的,她給我做“西瓜燈”,而且她也很喜歡說笑,文中有句話就說出來了“蘭姨娘在我們家住了一個禮拜了,家里到處都是她的語聲笑影。”我從《城南舊事》這本書中再次看到了我的童年。我的童年是快樂的`;我的童年是溫馨的;我的童年更是幸福的,我喜歡這本書,不光是為了它寫的內(nèi)容很符合我們的年齡,而且它里面的故事好溫馨,有父母照顧你的一舉一動;有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖,讓我的感觸特別深,我真的非常喜歡這本書。

小學(xué)城南舊事讀后感篇七

這本書的作者是林海音,書中內(nèi)容非常樸實真切,寫滿了作者童年的真情實感,我被感動著,一口氣看了兩遍。

林海音有一個很好聽的小名叫“英子”很巧我的小名也叫“英子”

英子的童年是她記憶的開始,她住在惠安館里認識了很多人,包括瘋女人“秀貞”不,英子不認為她是真正的瘋子,英子用她那純潔善良的心去對秀貞,秀貞也整天粘著英子述說心事,讀到這里時,我還真為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會被瘋女人秀貞所傷害;后來英子知道了玩伴兒妞兒就是秀貞要找的女兒小桂子時,我也忍不住淚如雨下。母女倆終于重逢了!在臨別時英子把自己珍藏的鉆石表和金手鐲都送給了秀貞母女??吹竭@里,我太感動了,英子在這么小的年紀就懂得了無私的關(guān)愛,怪不得英子的童年會這么精彩,原來英子從小就有一顆純潔善良的心靈,所以才會有幸福的童年,無憂無慮的快樂的童年。

書中還在散發(fā)著墨香,久久不能散去。我能體會英子童年的喜和憂,也體驗到了英子生活中的悲歡離合。而現(xiàn)在我這位“英子”快上五年級了,也即將告別我快樂的童年,我可一定要珍惜屬于我的快樂童年!

小學(xué)城南舊事讀后感篇八

作者林海音從小在北京長大,所以作品有一股濃厚的老北京味兒。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功地運用了兒童的視角進行故事敘述。

拿起《城南舊事》的時候,書中描寫的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候,最讓我感動的是,這文字中間蕩漾著一種淡泊與純潔。在半個世紀離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣樸素的東西,因為它不可以表達什么,只一個場景接一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己一樣,那樣的不疾不徐,溫厚醇和,那樣的純凈淡泊,彌久恒新,那樣的滿是人間的煙火味,卻無半點追名逐利。

全文的最后一章“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你在臺上一樣”,就明白父親不能看見女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來都把父親的話銘記于心,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重,直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實,她鎮(zhèn)定地接受了事實,決定擔(dān)負起幫助家人的責(zé)任,長大就意味著不再讓人擔(dān)憂。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是孩子了”結(jié)尾。是呀,長大了就得負責(zé)任。雖然生活的重擔(dān)壓在了幼小的生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

我推薦大家看一看這本書,他一定會給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。

小學(xué)城南舊事讀后感篇九

在這本書里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因為它用各種方言把“惠安館”這個名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”,宋媽說成了“惠難館”,媽媽說的是“灰娃館”,爸爸卻說成“飛安館”。

當(dāng)然,這是一本充滿人性美的書,英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

純真善良的美麗童年,值得我們每一個人去品味,去珍藏。

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小學(xué)城南舊事讀后感篇十

暑假期間,我認真閱讀了林海音創(chuàng)作的小說——《城南舊事》。

作者通過回憶童年時代在北京城南生活親身經(jīng)歷,用非常普通的語言描寫了當(dāng)時人世間的真,善,美,丑。酸甜苦辣,讀后讓我深受教育。

作者對人物,景色以及老北京的風(fēng)土人情,描寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。如秀貞對思康叔和小柱子純真的愛描寫的親切感人。對駱駝的神態(tài),細嚼慢咽的特點,可以直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,樹上的蟲子,草叢里的皮球等。都寫的真實生動,的確讓人有親臨其境之感。一幅幅場景描繪了英子眼中的老北京,也讓我們看到了,老北京的畫面,讓我久久難以忘懷。

作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育我們珍惜今天的幸福生活。發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,把自己鍛煉成像英子那樣對社會有用的人。

《城南舊事》確實是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。

小學(xué)城南舊事讀后感篇十一

前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。

厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個年輕人也被警察抓走了。

看海去!英子又高興地念起來?!本褪侨绱颂煺娴膶υ挘瑠A雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣,我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個善良的人。他也同樣自責(zé)著,同樣疑惑著。他對自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無話不說,他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會想,會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友,人家說她是瘋子,我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別,將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。

這個故事如此簡單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個故事都是心酸的,都關(guān)系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望,對這些東西強烈的期望,涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛。

“我慢慢躲進大門里,依在媽媽的身邊,想哭。”“英子,你看見這個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了,就把今天的事寫一本書,說一說一個壞人怎么做了賊,又落得這么個下場?!薄安?!我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫:我們看海去!”

小學(xué)城南舊事讀后感篇十二

《城南舊事》是一部自傳體小說,它以樸實、純真的筆調(diào),描繪了二十世紀二十年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京。

這本書的作者是林海音,原名林含英,名小英子。193月,出生在日本的大阪,不久之后回國,在北京度過了十分難忘、有趣的童年。二十世紀八十年代,巜城南舊事》被拍成了一部電影,深受觀眾的熱愛。巜城南舊事》共分為六章,分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽·童年·駱駝隊?;莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍;我們看海去講作者在校園里度過了快樂的生活;蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘;驢打滾寫作者看到宋媽哭了,還吃了好吃的“驢打滾”;爸爸的花兒落了寫作者將要告別童年成長;冬陽·童年·駱駝隊寫作者冬天遇到駱駝隊,一年一年過去了,作者很快告別了童年。

童年對每個人來說十分重要,一定要好好保存。

小學(xué)城南舊事讀后感篇十三

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉。

童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了啊!在書里,講了幾個鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點。

最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。

長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。

有一本書,沒有作者,書中也沒有一個字,讀過這本書的人,就會懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,而且天天離不開它,這本書有一個家喻戶曉的名字——人生。

每個人都有一次人生的機會,如果你不懂人生,那么就會失去這次機會,你懂人生,就會獲得人生給你的無邊無際的快樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費掉、消耗掉,讓我們大家一起守護這屬于我們的青春吧!

小學(xué)城南舊事讀后感篇十四

今天,我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結(jié)識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當(dāng)路費,回老家去找秀貞的丈夫。

可好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時,妞兒手里拿著好多東西,店伙計還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計逗弄妞兒,“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅強,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。

小學(xué)城南舊事讀后感篇十五

暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。

這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里,在那里度過她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來,英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛,她給英子帶來了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。

每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂園、語文閱讀訓(xùn)練80篇、英語閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠快樂與煩惱并存??墒牵衲晔罴儆悬c不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個小小的計劃,我每天只做4頁數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語文課外閱讀,3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來;總會做完的,而且之快讓我有點吃驚。

其實,身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請他談?wù)劷?jīng)驗時,性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來,每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,他又以同樣的速度沖向第二個目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

原來“走一步,接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。

小學(xué)城南舊事讀后感篇十六

寒假里,老師讓讀一本書——《城南舊事》。我買來看了以后,感觸很深。

《城南舊事》這本書是著名作家林海音的代表作之一,這本書用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂和酸甜苦辣,一種說不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實熱鬧的生活之余,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思個中深意。

讀過《城南舊事》之后,我合上書,閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花?!冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的`時候做過的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無邪!

《城南舊事》是故事,是夢幻,讀時仿若音樂,輕輕扣動人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動,久久不能自己。

小學(xué)城南舊事讀后感篇十七

利用暑假閑暇時間,我讀了《城南舊事》這本書。這本書是由民國作家林英子所作。整本書分為主線劇情和支線故事兩部分,并以時間為發(fā)展線將幾個故事串聯(lián)起來。其中主線劇情有《惠安館》《我們一起去看?!贰扼H打滾》和《爸爸的花落了,我的童年結(jié)束了》等。

其中,令我印象深刻的是《惠安館》里的秀貞,她在大家眼里是一個不折不扣的瘋子。起初,我和故事中的其他人一樣,對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入了解她以后,我才發(fā)現(xiàn)她是因為思子心切才精神失常的。尤其是在讀到她說的那句“英子,如果你看見了小桂子,請帶她回來,并且跟她說,媽媽不會打她”時,不僅讓我瞬間改變了看法,而且也有感生淚。另外,同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽,她頻繁地托主人給自己的兩個孩子寫家書。家書中表露出宋媽無時無刻不牽掛她的兩個孩子。家書的字里行間,讓我感受到母親的愛和辛酸。

這兩個故事,讓我知道,無論是精神失常的秀貞,還是背井離鄉(xiāng)的宋媽,她們對子女的愛強烈而綿長。我很慶幸,我的媽媽每天都能陪在我身邊,我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無停止的愛,今后我將更加珍惜與媽媽相處的點點滴滴。

小學(xué)城南舊事讀后感篇十八

也讓我們明白了:童年的雨天最是泥濘,卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。

《城南舊事》這本書以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀代,小主人公英子在北京城南京里的童年往事,讀著里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,井邊的小伙伴妞兒,蹲在草叢里的”小偷,“愛笑的蘭姨娘,和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠去,但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

當(dāng)我讀完這本書后,讓我不禁陷入沉思。是呀,童年是快樂的也是短暫的,小英子的童年過去了,當(dāng)她成長為一個真正的少年時,我們的童年也慢慢過去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆,為童年增添了許多色彩。童年將一去不返,所以,讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧!

小學(xué)城南舊事讀后感篇十九

《城南舊事》以一個六歲的小姑娘——英子為主人公,通過描寫“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個故事,透過英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

其中我最喜歡的人物是小英子,從秀貞摘下來了幾朵指甲草上的小紅花,用白礬搗的時候,英子以為這是吃的這件事中體現(xiàn)了小英子的天真、可愛。

第一天英子謊稱德先叔夸獎蘭姨娘;第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書;第三天英子給他們傳遞了一次紙條;第四天英子陪他們看了一場電影,蘭姨娘哭的驚天動地;第五天陪他們?nèi)チ巳愖踊▓@。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開,讓媽媽的心情慢慢的好起來。從這件事中體現(xiàn)了小英子的聰明、機智。

英子問媽媽她是怎么來的,從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項鏈,我說:“你把我勒死我媽媽會多吃飯再生一個我來?!?/p>

英子搬進新家里吃飯時上一個菜,英子就加一個菜自己先吃起來,我也跟英子一樣,坐席的時候上一道菜我就自己吧菜夾到碗里一些。

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小學(xué)城南舊事讀后感篇二十

這本書的主人公是一個名叫林含英的女孩,這是作者小時候的名字,這本書舊事寫她真實的童年。她家旁邊有個惠安館,聽人家說,這里住了個瘋子,但是英子一點也不怕她,還和她玩呢。后來,才知道她的名字叫秀貞,因為她生了個孩子,被家長送到了“奇化門”,不久,她就瘋了。她給孩子取了個名字叫小桂子。通過英子的幫助,她終于找到了女兒,原來她就是英子的朋友,叫妞兒,秀貞就把妞兒帶走了。隨之,英子就生了一場病,昏迷了十幾天,她一醒來就搬了家,去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了,遇到了一個小偷,其實小偷并不壞,他也是為了他的弟弟,也要生活。但是后來還是被抓走了,英子特別不希望他被抓,因為他們已經(jīng)是好朋友了。最后,英子的爸爸生病死了,英子這時才感覺到,自己長大了,要照顧弟妹,當(dāng)個好姐姐。

這本書很感人,作者把自己真實的情感寫了下來。

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