總結是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估，可以幫助我們發(fā)現不足，進行及時的調整和改進。在寫總結之前，我們應該先梳理出要點，并進行邏輯性的組織?？梢詮倪@些總結范文中學習到一些優(yōu)秀的總結思路和表達方式。
以聲音為話題寫篇一
沙---沙是什么聲音，這么好聽，哦！原來是花開的聲音，樹葉上被洗得一塵不染。碧空如洗，綠草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩繽紛的草地，猶如遼闊的綠毯，蝴蝶和蜜蜂也任性在花草間飛來飛去，我的花衣服是那么的美麗，吸引著世間一切的動物的觀賞。
看著自己的漂亮衣裳，有紅、藍、紫，黃......等數不清的顏色，我可以穿上它在大地間奔跑，讓人民盡情的欣賞。我穿上紅色的時候，讓人們夸獎我的美麗，當我穿上黃色的時候，得到了蜜蜂的祝賀，當我穿上白色的時候，得到了白云的羨慕，當我穿上藍色的時候，得到了海洋的嫉妒。
?。∈嵌嗝疵篮玫娜兆影?，我隨著舞曲盡情的舞蹈著，一陣陣微風都仿佛在向我吶喊。
我給人們帶來歡快，和新鮮的空氣，如果沒有我，蜜蜂們蝴蝶們會傷心，因為我是春天的象征，是我調節(jié)了世間紛擾的關系，是我把最香的正氣留給了人們，而我，一直在這里等著。
漸漸的雨停了，藍藍的天空更加藍，跨越山與山之間的是一座許多顏色的大橋，那是彩虹。
此時，我正與彩虹比著我的美麗衣裳。
以聲音為話題寫篇二
童年時光，一去不返，卻在我腦海留下了牽動我心的聲音。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，河水靜靜流淌，就是這么一個聲音，牽動了我的心弦，留下了永久的記憶。
奶奶家旁有條小河，孩童時我常與哥哥在那兒玩耍。夏日高照，毫不保留地炙烤著大地，炎熱之中，小河便成了我們的樂園。
拿著自制的小漁網，提一個小桶，穿著拖鞋，挽起褲腿，就奔向了小河。還未見小河，流水清脆悅耳的聲音卻早已溜進耳朵，解去大半暑熱。剛及膝的小河平靜地流淌，我們一前一后在河里走著，尋找著“獵物”?？匆娦◆~，就拿著漁網迅速一撈，拿出水面時，只見幾只小魚在網里不停地蹦跳，漁網上殘留的水“滴嗒滴嗒”地又落回了水面，小魚也“撲通”地被放入了小桶，接著就是一陣歡笑。暖風拂過，小河好似在唱歌，歡快、悅耳、清脆。小河的歌聲與我們的歡笑融合成了一體，這聲音，讓我心緒飛揚。
捉魚累了，我們就玩起了水。有時，玩得起興，就無所顧忌地潑了起來，頭發(fā)濕了，衣服濕了，潑出去的水又落回河中，為小河之歌增添了不少生機。水流依然平靜，只是我們肆意地玩水，使得“嘩嘩啦啦”的聲音不曾停止。
中考過后，因為一年的復習而滿心疲憊的我想去再聽一聽那歡快的流水聲時，卻發(fā)現小河不知何時早已大變模樣。原本的清澈已不復存在，藻類大量繁殖，放眼望去全是水草，庸懶的隨著水流扭動。那清脆的自然之聲也被沉悶、壓抑的流水聲取代，水草霸占的小河失去了原有的光彩和歌喉。
懷念，不舍，渴望再次聽到那清脆悅耳的聲音，那滿載我童年記憶的聲音，那牽動我心的聲音。
以聲音為話題寫篇三
大自然有許多美妙的聲音。
動物，是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步，聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂，歌聲里吟出了對大自然的無比熱愛。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場小型音樂會開始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木，每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進了大海，把一首快樂的小曲唱到了大海。
不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂，那聲音柔柔的，好像呢喃細語……融入這美妙的自然樂章，進入忘我的世界。
大自然，你的聲音是多么好聽啊!
大自然，我非常喜歡你，真心熱愛你!
以聲音為話題寫篇四
記得我是不喜歡夏天的，我對別人說，寧愿被凍死，也決不愿熱死。
這個夏天走的格外倉皇，最后的幾天，先是下了大雨，接著又是能憋死人的悶熱。下雨的時候，我就仰望著鐵灰色的天空天真的想，讓這個夏天在雨水中結束。
雨中喊出那個讓我想想就心痛的名字，永久的保鮮在我的記憶中，可是我馬上就會自我否定：你想些什么啊，分完班，你依靠誰??！
別人眼里我是個永遠樂天的好孩子，或者是一個地地道道的地痞流氓，每天不認真聽課，下了課還要經常瘋狂地補作業(yè)。
這些天重溫了四維所有的書，幻城，左手倒影右手年華，夏至未至，愛與痛的邊緣，夢里花落知多少。
四維是個會制造疼痛的人，而我是一個善于在痛苦中思考的人，正如他是一個很好的寫字的人，我是他的鐵桿書迷一樣。
以聲音為話題寫篇五
誰說花開無聲？只是你從未聽見。
干涸的大地，宛若老人布滿皺紋的臉龐，千溝萬壑，被分割成一小塊一小塊。
風終止了我的旅行，將我?guī)У竭@可怕的終點站。無助的我落在一個小小的夾縫中，這里沒有陽光，也沒有一滴水。
北風裹挾著暴怒的沙塵而來，很快將我掩埋，我被遺忘在這荒原中。干渴讓我昏昏睡去，在沉睡中我祈禱著雨水的來臨。
不知過了多久，一絲甘露流進嘴中——旱季終于過去了。我睜開迷蒙的眼，大大小小的雨滴從天空中墜落下來，我感到一股力量在掙扎。“咔嚓”，那枯黃的外套裂開了，我換上了一襲綠色的新衣。
雨又開始下。這荒原的脾氣很壞，旱季眼成了雨季。越來越多的雨水灌進來，土壤中積滿了水。我牢牢地摳住泥土，抵抗著泥漿的沖擊，以免陷入無邊的黑暗。
風呼嘯著，在我四周盤旋。波浪一陣又一陣撲過來，拍打在我身上，讓我頭昏腦脹。幾次我想放手，但我拼命地抓著，不讓泥沙將我?guī)ё?。終于，快要堅持不住了，我兩眼一黑，便沒了知覺。
是誰又叫醒了我？一只燕子站在我身旁，欣奇的看著——我立在水中，通身綠色，還有幾片又長又韌的葉子。風吹來，無情的讓我搖晃。我閉上眼，等待著被折斷的命運。
可是，風停了，我居然還在站立。許久，當湖面如鏡子般平靜，我搖搖頭，看見一些白色的絨花在水面輕輕飛舞。水中竟然倒映著一株開滿絨花的蘆葦！
誰說花開無聲？只是你從未聽見，有這樣一種為“開花”而奮斗的聲音……。
以聲音為話題寫篇六
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當他起來時，也要‘呼嚕呼嚕’的刷刷牙，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛！
你聽過桌子運動的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要動一動，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！
你聽過書洗臉的聲音嗎？當我們來理會他的時候，他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁！
這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧！
感覺一下，風吹的聲音：風兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。
再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風姐姐來了，連忙跳起舞來。這時候，請留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風姐姐離去。
再來感覺一下，飛機飛過的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音啊！其實，那是他們在想我們打招呼，多么熱情啦！
用心去傾聽世界的每一個角落的聲音吧！這時，你會微微的笑，大聲的笑，你還會聽見，世界也在跟著你笑！
以聲音為話題寫篇七
夏日夜里，無盡的躁熱推得我輾轉反側，遲遲不能入睡。好容易沉靜了些，一聲刺耳的蟬鳴突然響起，我再也躺不住了，匆匆起身打開窗戶，去尋找這聲響的來源。
我向來不喜歡蟬鳴聲，蟬總是在草木最茂盛的夏季出現，貪婪地吮吸著樹汁，做一個不勞而獲的剝削者。僅僅擁有那一點狹窄的天空，就得意忘形地尖聲鳴叫，在這悶熱躁狂的天氣里，更顯得輕浮與自傲。更惱人的是，就在你凝神沉思去做一件事的時候，它就會出現，攪得你無法集中精神，就如今晚，吵得我無法入睡，真實可惡極了！
我抄起一根手杖，伸出窗外，敲打窗前的樹枝，而它仿佛下定決心要和我玩捉迷藏，我一敲打，蟬鳴聲便短暫地消失了，可是不一會兒，它又重新響起。或許我的聲音驚動了爸爸，他走到我身邊來，按住我揮舞手杖的手，對我說：“你知道蟬為何這樣拼命地鳴叫么？”我搖搖頭。爸爸接著說：“蟬的幼蟲在地下潛伏很長時間，只有等到一個屬于它的夏季才會出來，見到太陽，有的蟬為了這個目標甚至會在地下等待十年！”天哪！十年的等待只為這一夏的瘋狂，它的生命只有短短的幾個月，但在這短暫的生命里，它要盡情地展現生命的燦爛。
有這樣一種聲音，它代表著熱情，它代表著生命，它鼓勵著我展示自我。它看似聒噪，靜下心來，你會發(fā)現它是獨一無二的生命的樂章。
以聲音為話題寫篇八
把藏在這么多年的事，全部說來，宛玉的心里別提多舒服了，當然，她更想讓賀老師做出點評，在宛玉心中，音樂是帶給人們?yōu)碾y的藝術，她的丈夫就是被音樂活活害死的。
賀老師聽完宛玉家里，慘痛的故事，開始理解了宛玉的苦心。
“是啊，這樣的事情誰都不愿意發(fā)生，你這么恨它是正常的，如果這見事發(fā)生在別的人身上，我想那個人一定會比你更換了誰，誰都無法接受啊，何況是你呢？不過，你不覺得你的做法錯了嗎？仔細想一想，天音這些年快樂嗎？”
宛玉深思著，眼淚隨著思想時快，時慢的流，不用說，賀老師就能猜出來，宛玉現在肯定在使勁的責備自己。
“這個時候再明白過來還不晚，給天音加油，給她鼓氣啊，相信她吧！你的女兒一定會成功，她的音樂夢想也一定能實現的，”
“嗯，是，她會成功的?！?/p>
天音在臺上唱著，也忍不住。但是，她只要一想到媽媽在臺下為她加油，為她吶喊，看著她，立刻，天音振作起來，“想唱就唱哦，唱的響亮，就算沒人為我鼓掌，至少我好能夠勇敢的自我欣賞.
以聲音為話題寫篇九
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下午，放學后，拉著朋友就直奔那一片樹林。
說是樹林，其實有點夸張，樹只有20幾棵，對樹林來說，不算多。很久以前就想過去看看，坐在鋪滿落葉的草地上，看林中景色，聽秋風路過樹葉的聲音……這樣，是多么美妙的事情。雖然之前沒有去，但是今天，去了。
什么叫江山如畫，這就叫江山如畫，這才是名副其實的美。
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
“天冷了，你在學校寄宿，記得多穿一件衣服啊!小心著涼，有時間用校訊通打個電話回家!”又來了，只不過是在學校住幾天而已，弄得我好像要遠行似的，不過，嘴上我是抱怨，但是，我知道，這才是我媽媽，一個“啰嗦的媽媽”。
“媽，我考試考砸了!嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快。
“唉，你要我怎么說你好呢?好多次提醒你要注意看題，做完要檢查，做認真點，你看你，一個格式不當就扣了一半的分，唉……”媽媽無奈的說道。
“媽，我腳好痛!”
“怎么了?嚴不嚴重，要不要去看醫(yī)生?快，讓我看看!”
“嗯!第一次做飯，很好吃呢!”媽媽贊賞道。
“多試幾次就好啦!加油，媽媽相信你!”
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音，雖不是婉轉動人，卻是讓我永遠的銘記于心。
起床了!”一大清早，媽媽的大嗓門就“開工”了。我從睡夢中被驚醒過來，揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢悠悠地從床上爬起來。我看了看鐘，才5點，心想早著呢!我還要睡一會兒。于是，我準備躺回去。這時候，媽媽的大嗓門又響了起來：“快點，快點!粥都涼了!”咦，媽媽好象是我肚子里的蛔蟲一樣，知道我的心思似的，適時地提醒著我?！爸懒?，我馬上起床!”我趕緊起床，飛奔吃飯。
外面正在化妝的媽媽好象又發(fā)現了什么動靜，大聲地問我：“不要忘記帶東西!”“噢，知道了!”我立刻檢查了一遍，發(fā)現少帶了鉛筆盒，立刻回到自己的小房間。我看到鉛筆盒躺在那里。它看到我回來立刻顯得非常高興，盒面閃出亮光，好象在說：“小主人，你真好!你沒有忘記帶我一起去上學?！边@時，我不禁對媽媽的大嗓門佩服得五體投地了。
我拿起鉛筆盒放進書包里，然后走出門外，加快腳步向學校走。這時，身后的大嗓門又響了起來：“小心，注意安全!”“知道了!”我已經走出了很遠，可能我的回答媽媽已經聽不見了，但是我想媽媽的心里會感受到的。
媽媽的大嗓門就這樣伴隨我成長。我真為媽媽有這樣一張大嗓門而高興!我真為有這樣一位好媽媽而感到自豪!
這種聲音雖不美，可我永遠都不會忘記，因為銘記于心。
以聲音為話題寫篇十
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲，有雨聲，還有許多許多的聲音。當然，最最真實的聲音當然是雨聲啦！這幾種聲音加起來變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指，那些石頭這好像一些奇妙無比的琴鍵，每個音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦！嘩啦啦！聽，這正是頃盤大雨的聲音。在陽光下，城市中的聲音多的幾乎難以辨認。有詢問聲，有抱怨聲，有小販們的叫賣聲。也有汽車的隆隆聲。但一到雨中，這些聲音就融進了這青云薄物、綿延萬里的雨聲中了。啊！頃盤大雨，你好似一條汩汩的小溪，吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆，隨著雨聲而來的是響亮的雷聲。光下雨，不打雷。這加起來不是一首完整的歌曲。在陽光下，在陽光下，城市中的聲音多的幾乎難以辨認。有詢問聲，有抱怨聲，有小販們的叫賣聲。當然，還有汽車的隆隆聲。但一到雷雨交加的雨中時，這些聲音都被融進了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的瀑布，你雄渾的鬧高音多么有氣勢。那雷聲，響得讓人震耳欲聾，響得讓人心曠神怡。
雨停了，天空中偶然飛過一對歸鳥。嘰嘰喳喳地在談論著什么。時不時地有一兩個情人經過，卿卿我我地談著戀愛。葉子上的露珠掉到地上，發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂隊創(chuàng)作的獨特的天籟之音。從遠處傳來的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
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以聲音為話題寫篇十一
世界上有許多美妙的聲音，每種聲音都不同。比如清晨清脆的鳥鳴，風吹樹葉的沙沙聲，溪水的嘩嘩聲，悅耳的琴聲，嬰兒的鈴鐺般的笑聲，老師親切的教音，我們小學生明亮的讀書聲...這些都是我喜歡的美妙的聲音，但是每天只能聽到我媽在大部分愛情里的聲音。
媽媽“美妙”的聲音，從每天早上把我從睡夢中叫醒開始。上學的時候，那個聲音對我說:“我忘了什么？你拿了水杯嗎？上課認真聽講，積極舉手?！被丶壹傺b的時候，那個聲音對我說:“小心點，認真點，動作快點?！?00分的時候，那個聲音提醒我:“不要驕傲，堅持！”當我覺得累的時候，那個聲音說:“加油，成功就在不遠處?！?/p>
一天早上，那個聲音溫柔地對我說:“小樂，今天下午可能會下雨。一定要帶傘?！比缓笏艺f了一大堆嘮叨的話，我不耐煩的答應了，去學校了。下午放學，真的下起了傾盆大雨，其他同學也沒帶傘。看著他們向我投來羨慕的目光，我突然覺得媽媽早上的嘮叨很精彩。
時間過得真快。轉眼間我度過了十個春夏秋冬。小時候調皮搗蛋，對媽媽的話充耳不聞?，F在我明白了。一想到那個聲音，我就后悔。其實就是那么美好，那么精彩！遇到困難時，聲音鼓勵我不要氣餒；當我成功的時候，那個聲音為我歡呼；當我難過或生氣時，聲音會安慰我......
畫面出現在眼前，美好的文字縈繞在耳際。之前沒聽出這個聲音很好聽，多愧疚??！這一點點聲音可以用兩個字來概括——母愛！世界上最美的聲音是母親的勸誡，比星星還要亮，比月亮還要軟，比童話還要暖。
我愛媽媽“美妙”的聲音！
以聲音為話題寫篇十二
這個世界上有很多有魅力的聲音，讓我們不禁覺得這世界更加的美麗了。六月天，孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間，老天好像生氣了，天空變得灰沉沉的，不一會兒，又已是烏云密布。
“轟隆隆”，雷公發(fā)怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響，風“呼呼”地刮了起來，路旁的玉蘭樹被風吹得拼命搖晃著，發(fā)出“呼啦呼啦”的'響聲。隨即而來的是傾盆大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來。我坐在房間里，看著窗外細密的雨線像一幅無邊無際的透明珠簾。馬路上，一輛輛車在雨中行駛，川流不息，不時傳來幾聲“嘟嘟嘟”的喇叭聲。遠處的田野籠罩在雨霧當中，我似乎聽到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的聲音呢!
突然，客廳里電話機“鈴鈴鈴”地響了起來，原來是媽媽打來的。正在上班的她牽掛晾曬在陽臺的衣服，讓我趕快收拾起來。
收拾好衣服，我站在窗口遙望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不斷地射擊著大地;風，也不甘示弱，發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音。大地變得一片白蒙蒙的，好像披上一層白紗。
半個多鐘頭后，雨停了，太陽公公露出了笑臉。天空中出現了一道七色的彩虹，鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著，樹葉上的水珠滴落在雨蓬上，發(fā)出“丁——冬——丁——冬”的響聲，非常清脆。
我正陶醉在這大自然美妙音韻中，“嘭嘭嘭”，一陣敲門聲傳來，原來是媽媽回來了。
以聲音為話題寫篇十三
大家都知道，夏天最煩人的就是知了的`叫聲了，尤其是在山村里，在大熱天里，幾乎每分每秒都有這煩人的噪音，無處不在。
而我就更慘了，我家院子旁不到一米處，就有一棵大梧桐樹，每天早上一到８到９點就開始唧唧喳喳的唱起歌來了，直到晚上10到11點，早上很好的學習時間都被它們攪和了。
有一天，一只雄知了竟然闖進了我家，開始我們并不知道，但是它一叫就使我們有了大反應。于是全家都來找這只知了，找了很長時間才發(fā)現它竟躲在冰箱后面，爸爸就把它給抓出來，扔到外面。出人意料的是它又飛回來了，沒辦法，只能又把它抓出去，因為它的叫聲實在讓人煩，害的我們浪費了這么多時間。
現在大家應該知道知了的叫聲該多煩了吧！
以聲音為話題寫篇十四
遙遠地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進入生命的萬千世界。
世間萬物，有因必有果。任何一個聲音，都是由振動而產生的.。倘若這世間沒有動力，就不可能有聲音的存在！一個平平凡凡我們，應該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因為，“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。
以聲音為話題寫篇十五
從那以后，那個溫暖的聲音經常在我心里響起?；叵肫鹉莻€聲音，追溯記憶的腳步，我的意識似乎又回到了讓我極度焦慮的那一刻。我喜歡我的春游。當我準備回家的時候，我開始檢查是否有丟失的薯片。巧克力-還在。水杯還在。可樂-還在。我媽給了我一個通訊用的手機——“手機呢？手機呢？我在心里祈禱我錯了，查錯了。就是不要丟手機！帶著一絲恐慌和僥幸。我又搜了一下我的'旅行包。我希望找到那部手機，但是上帝給了我這個奇妙的幻想，做了一個殘酷的“否定”決定。我問了和我一起旅游的老師同學甚至導游，他們都沒看到。我丟了臉回家，在家里低著頭。我媽見我不對勁，問:“怎么了？”我沉默了半晌才回答:“媽媽，我...i...丟了你給我的手機...”媽媽失聲說，“嗯？“突然想到媽媽的手機和它的箱子之間有一張媽媽的名片，上面有我們家的地址和電話。我趕緊說:“媽，你手機上不是有我們家地址和電話號碼的名片嗎？接電話的人會打電話?！皨寢?”你覺得大家都這么好嗎？很多人撿東西自己用。誰會花錢碾過去還給車主？“被媽媽教訓了一頓后，我一整天都不開心，直到...一個陌生人敲了我們的門。我正在做作業(yè)，隔著墻聽到媽媽和陌生人的對話。陌生人:“我是來這個地址還手機的。你是這部手機的捐贈者嗎？“媽媽:”好的，謝謝?！澳菚r候我覺得聲音簡直就是從天上傳下來的福音，讓人感到溫暖。他還了媽媽的手機后，二話沒說就走了。
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