老外撿硬幣讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

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老外撿硬幣讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-02 06:05:09     小編:影墨

讀后感是對自己在閱讀過程中所感受到的情感和體驗進行總結(jié)和回顧。寫讀后感時可以采用自由發(fā)揮或按照一定的結(jié)構(gòu)進行組織,但要確保邏輯清晰,觀點明確。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考。《紅樓夢》是一部經(jīng)典的中國文學(xué)作品,通過對葉子遭遇和悲劇的描寫,展現(xiàn)了人生無常和命運無常的主題。在讀完這本書后,我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的深度和文學(xué)藝術(shù)的力量,同時也讓我思考了人生和命運的意義。通過觀察和分析小說中的人物形象和情節(jié),我更加深刻地認(rèn)識到了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。整個故事中的人物形象和情節(jié)都展現(xiàn)出了濃郁的人情味和社會風(fēng)貌,引發(fā)了我對人性、人生和家族的思考。這本書不僅僅是一部文學(xué)作品,更是一部哲學(xué)著作,它讓我從另一個角度去思考人生的價值和意義。讀完《紅樓夢》后,我更加深信人生的真正價值在于對自己和他人的理解與包容,希望通過自己的努力去創(chuàng)造一個更美好、更有意義的世界。

老外撿硬幣讀后感篇一

雙休日,已經(jīng)做完作業(yè)的我正無聊,突然想到了前天學(xué)校老師給一本《爭當(dāng)四個好少年》的書我還沒看呢!想到這便從書包里拿出來,平時我看書時,都是先看看目錄,找找題目比較特別的文章看,這次和往常一樣,我快速地瀏覽了一下,很快一個題目叫《一枚硬幣》跳到我的眼前,翻到指定的頁數(shù)我認(rèn)真地看了起來,這篇文章字?jǐn)?shù)不多,很快我就看完了。但里面的故事切一直環(huán)繞在我的腦海中。書中講訴的是一個小女孩跟媽媽到菜市場買菜發(fā)生的一段故事。

這是一個夏天的黃昏,天氣說變就變,原本晴朗的天突然暗了下來,風(fēng)刮著,時不時,天空還響起幾聲轟隆的雷聲。媽媽,是不是快下雨啦,要不我們別買菜了。練了一下午的琴,小女孩累了,她拉著媽媽的手,急急地走在媽媽的前面。雨是快下了,不過買些菜應(yīng)該用不了多少時間的。年輕的母親想,便帶小女孩來到了離家不遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場。

母親拉著女兒的手,一徑直來到了路邊一個小菜攤,和其他買菜的人一樣,直接揀了些菜就交給了攤主,年輕的母親便從包里取出一個精致的錢包,準(zhǔn)備付錢。漸漸地,天空全暗了,毛毛雨飄落下來,隨時都可能“升級”為一場暴雨。年輕的母親隨即從包中摸出幾枚硬幣,就在交紿攤主的剎那間,“?!钡囊宦曧?,一枚硬幣滑孓出來,掉到了水泥地上,滾了幾滾,消失在路邊的某角落孓。年輕的母親沒在意,又從包里拿出一枚硬幣,交給攤主,然后拉起女兒,快步回家。媽媽,您等會兒,“突然小女孩掙脫了母親的手,順著硬幣滾落的方向走到了馬路邊,蹲在硬幣丟失的地方,仔細(xì)尋找那一枚硬幣。母親急了,喊道:大雨快來了,別找了,快回家!媽媽,數(shù)學(xué)課上老師告訴我們,人民幣是祖國統(tǒng)一發(fā)行的貨幣,平時一定要愛護“它”終于,小女孩在馬路靠下水道的角落找到了那枚硬幣,趕緊從口袋中取出手帕,認(rèn)真擦著。

其實,愛護人民幣也是一種實實在在的愛國精神。我們不光要愛護人民幣,往往總是在不經(jīng)意的一些小細(xì)節(jié),一張廢紙的撿起,一聲簡短的問候,飯碗中小小的一粒粒飯粒,我們也要珍惜,這都是農(nóng)民們辛勤勞動的果實。只要心中祖國,再小的行為也值得我們?nèi)プ?!熱愛祖國,從小事做起?/p>

老外撿硬幣讀后感篇二

藍(lán)海廣場前上躺著一枚面值僅一角的硬幣,很臟且略顯舊色,許多中國人對他不屑一顧,可一位非常有錢且開著奔馳車的老外卻非常珍愛地把它撿起來。人們沒有因為自己的行為感到慚愧,反而說老外撿中國人的便宜。

讀了這篇文章,我感到不可思議,竟有這等事。一個很有錢的老外竟然在乎那一角的硬幣。他并不是缺錢花,可他認(rèn)為只要是錢,哪怕一毛我都很珍惜。可這點我們中國人就是做不到!我們難到不感到悲哀,不感到羞愧嗎?錢幣是國家的象征之一,愛護錢幣也是維護國家尊嚴(yán)的'一種行為呀!一個很有錢的外國人,他都很珍惜一分一角,我們中國人并不富裕,而中國人認(rèn)為自己有錢就不珍惜人民幣,這是一種多么鮮明的對比呀!節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,可在這枚硬幣面前切蕩然無存了,多么悲哀!我們口口聲聲說愛自己的主國,硬幣上印有國徽呀!你就忍心看到國家的尊嚴(yán)被人在腳下踩來踩去嗎?老外以前也是一個窮光蛋,他的錢是一毛一毛積累起來的。我們中國人卻不懂勤儉節(jié)約的美德,裝做有錢得樣子。

老外的這種精神我們卻做不到!

老外撿硬幣讀后感篇三

美國青年和猶太青年同出大學(xué)校門,去尋找工作。有一次他們一起走在繁華的大街上,如果仔細(xì)點就會發(fā)現(xiàn)地上,有一枚一美分的硬幣,但你馬上又會發(fā)現(xiàn)所有的美國人都不會看那枚硬幣,即使有人看見了,也會十分紳士的走過去,這位美國青年也是如此。

可是,猶太青年一看見他兩眼放光,口齒生津,趕忙彎下腰視如珍寶的撿了起來放入口袋里。美國青年看到這一幕,露出了鄙夷,藐視的目光,沒想到,這個猶太人連一美分都撿,這么沒出息,在他的眼里只有一美分?納粹沒整好他們?猶太青年則想:這個美國人,他太沒出息啦,連一美分從身邊悄悄流過,都毫不在乎,美國gdp還那么高,無法理解。

又有一次他們同時在一家公司去應(yīng)聘,美國青年一看,公司小,工薪低,環(huán)境差,不知名因為等種種理由,美國青年不屑一顧頭也不回的走了,然而猶太人卻很高興的留了下來。

兩年后,兩人又在街上相遇,這時猶太人早已是一家公司的boss,而這個美國青年,卻還在找工作,美國青年很不解:“這個這么沒出息的猶太人怎么這么快就‘8’了?”猶太人笑道:“因為我沒有像你一樣十分紳士的從硬幣上走過,連一枚硬幣都不要,怎么可能發(fā)大財了?”

沒有小錢就沒有大錢,你不愛惜錢,錢就不回來找你,美國青年并非不愛錢,只是他的眼里只有大錢,而非小錢,他不注重今日,現(xiàn)在,呈現(xiàn)在眼前的錢,而去追求明日的大錢,那么他的錢總是在明天。

其實如果我們再仔細(xì)一點,就會發(fā)現(xiàn),這其實是民族的一個特性,猶太人已精明,愛錢著稱,十分懂得“商道”然而美國人,比較自大,注重那這種大事??墒侨魏未蟮氖挛锒际怯尚〉姆肿淤|(zhì)子原子元素細(xì)菌組成的,都是由小的看不見得東西組成的,但就是因為有n個小的物質(zhì)才能組成我們的身體,我們的景物,我們的地球乃至宇宙。

在生活中,也有這樣的事,一個人只有注重今日的每一個點點滴滴,才能成為明天的一件大事,一種成就,眼里只有飛騰黃達,平步青云,一步登天,而不去腳踏實地,步步為營,去做好每一件小事,這種人只能在陸地上呆著,絕不可能沖出云霄,走向成功。

老外撿硬幣讀后感篇四

最近我讀了《把命運交給一枚硬幣》,作者是林夕,出版時間是20xx年6月,是很好的勵志小說,也是我最喜愛的一本新書。

當(dāng)我看完這本書時,我就深受感悟到:原來,我們身邊就有一個藝術(shù)家,那就是母親。母親的那雙手,能制作出一件又一件美麗的衣服,哪怕是縫補過的衣服。每一件衣服上灌注著母親對我們的愛,我們的生活中處處都有愛。

當(dāng)讀到人生主題時,我知道人無論命運好與壞,都要勇敢去承受。千萬不要靠一枚小小的硬幣,來決定你的好壞。所以,人生有很多十字路口,在每一個路口前,就算力盡所能、謹(jǐn)慎認(rèn)真的選擇也不可能完全避免不出差錯。更何況你放棄選擇,把命運交給一枚小小硬幣呢!雖然,每個人的起跑線的不同,但是認(rèn)準(zhǔn)自己的起跑線,無論這條線比別人落后多遠(yuǎn),它都屬于經(jīng)過努力便能成功的人。人生總有進退之說,有時候后退才能更好地前進。對別人,有責(zé)任心才有尊嚴(yán)。

其實,這本書就告訴我們:要勇敢面對生活,堅持對自己,對生活充滿信心,才能打敗人生中所謂的挫折。我有時也問過自己,我怎樣去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,走出彎路。請讀讀這本書吧!它就像一把金鑰匙,巧妙地用這把鑰匙,去開啟封閉已久的心靈,放飛你的情愫吧!

老外撿硬幣讀后感篇五

并且阿姨的舉動,展示了美德.按理說老外撞傷了小孩,阿姨可以維護自己的權(quán)利,向老外索要幾千,幾萬美元,可阿姨并沒有這么做,她以自己的寬宏大量的高尚胸懷原諒了老外的過失。

在我們的現(xiàn)實生活中,像阿姨這樣寬厚的人很少.如果有一個同學(xué)不小心打傷了另一個同學(xué),另一個同學(xué)一定不會管那個同學(xué)是不是故意的,不僅僅是還擊,而且會是加倍奉還。

記得有一次,我借了同學(xué)的一支中性筆,還給她時,不小心摔在地上。我撿起來,看了看,只是染了一點灰。她不管三七二十一。一把奪過我手中的筆,讓我賠她一支新的。還有一次,一個同學(xué)的鋼筆的零件散了,我把她的零件放進我的包里,后來還給她時發(fā)現(xiàn)少了一個小零件。就讓我用我的鋼筆和她換,可她的鋼筆早已散架了,讓我怎么換呀?我好心讓她把零件放進口袋里,卻落得個賠鋼筆的“好”下場,真是好心沒好報。

哎,我多么希望大家都像文中的阿姨一樣寬容別人,不計較別人的過失。

老外撿硬幣讀后感篇六

漆黑的天空里,有幾縷閃耀的星光,不住地顫抖著。微微的一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中,我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。

我看了一書中一篇文章,題目叫《一枚硬幣》。它講述了一個小姑娘去參觀杜甫草堂,這時候,來了一個外國人,不小心掉了一枚硬幣在地上,但是他看了一眼,似乎覺得不算什么,沒有彎腰撿起,忽然,一位解放軍叔叔彬彬有禮地說:“先生,請您把地上的硬幣撿起來?!蓖鈬苏f:“啊,一角錢算個什么,我不想要了。不過只要你說出個理由,我就撿起來?!蹦俏唤夥跑娛迨遴嵵氐卣f:“這是我們中國的人民幣,上面有我們祖國的國徽。國徽是國家的象征,你是中國人民的朋友,也應(yīng)當(dāng)像中國人一樣熱愛中國,你當(dāng)然不會聽?wèi){它掉在地上,讓人隨便踩踏吧!”外國人聽了急忙撿了起來.......

多偉大的解放軍叔叔呀!我們每天都會接觸人民幣,但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽?我們是否想到國徽是祖國尊嚴(yán)的象征?我們是否珍惜過一分一毛的人民幣?如果沒有,那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴(yán)是至高無上的,只有國家的尊嚴(yán)被捍衛(wèi)了,我們個人的尊嚴(yán)才會得到捍衛(wèi)。叔叔,你不愧是中國人的驕傲,中國人的榜樣!

夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺,然而,我久久不能入睡,那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響......

老外撿硬幣讀后感篇七

今天,我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之后,我感觸頗深。

這個故事主要講的是,兩個年輕人一同尋找工作,一個是英國人,一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣,英國青年根本不在乎,而猶太青年卻激動地將它撿起來。后來,他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低,便不屑一顧地走了,而猶太青年卻高興地留了下來。兩年后,猶太青年已成了老板,而英國青年還在尋找工作。通過這個故事,我明白了不管做什么事情都要腳踏實地,從點滴小事做起,不能好高騖遠(yuǎn)。

我們學(xué)知識也要故事中的像猶太青年一樣,不能企求一下子就掙到大錢,而要從掙小錢開始,每天腳踏實地的學(xué),力爭學(xué)到一些自己以前所不知道的新知識,可不能因為某些知識淺顯易懂就不去學(xué),也不能因為某些知識深奧難懂便不想學(xué)。如果這樣的話,到頭來,我們就會什么知識也學(xué)不到,成為一個無知無識的人。那樣,我們就只能與故事中的那個一心想著掙大錢卻不愿努力奮斗的英國青年同病相憐了。

腳踏實地,從點滴知識學(xué)起吧!我們就有望成為一個博學(xué)之人。

老外撿硬幣讀后感篇八

讀完《威尼斯的小艇》這篇課文后,我在不知不覺中喜歡上了威尼斯這座水上城市。

這篇課文通過向我們介紹威尼斯小艇的模樣,船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇在威尼斯的重要性,向我們展示了這水上城市威尼斯特有的風(fēng)光。威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄微微向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯小艇與威尼斯人民的生活的息息相關(guān)。讓閱讀的人眼前出現(xiàn)一片繁忙熱鬧的景色。白天,當(dāng)小艇一出動,城市就立刻喧鬧起來,充滿了生機和活力。夜晚,當(dāng)小艇一停泊,城市就立刻靜寂下來,威尼斯又沉沉入睡了。這一動一靜,說明威尼斯的人民離不開小艇,同時稱托出小艇的重要性。

假如我乘坐小艇去游覽威尼斯,那么我必定會被那里奇特的風(fēng)光所吸引。因為課文帶給我的異國風(fēng)情,令我向往不已,我真想去威尼斯瞧瞧啊!

老外撿硬幣讀后感篇九

“哐……”是硬幣碰撞后的聲音。但有一次,我卻猶豫了這個聲音……。

“快,快,車來了……”人群如潮水般涌上了車,我卻被擠得像只玩偶般推來推去。好不容易上了車,可惜位子已經(jīng)占滿了,同我一起站的還有好多大人,我在這棵大樹叢中忽隱忽現(xiàn)。

一般的跑下了車。一會兒就如離弦的箭般竄了老遠(yuǎn)。但心理還是促使我回頭看了一眼:。

阿姨眼中的目光向我投來,那目光,是純潔、是贊許的……。

心中一種透徹的清涼感涌上心頭。因為兩種目光的感受截然不同。

老外撿硬幣讀后感篇十

今天晚上,我和爸爸一起坐在沙發(fā)上,看了《童心筑愛心,硬幣總動員》、《105枚硬幣引出的故事》的報道,讓我的心久久不能平靜。

這篇文章主要寫了:一名叫蔡珂沁的同學(xué),在爸爸的帶領(lǐng)下,去參觀了衡山的一所在大山里的小學(xué)。在那里,她看到了那里的小朋友們在學(xué)校里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦,小朋友們吃得都很差,每個飯碗里都沒有一塊肉;有的小朋友衣服、褲子都破了,因為沒有錢買新的衣服,所以,依然穿在身上;而且學(xué)校里連一塊像樣的水泥操場都沒有,只有一個破籃球架和兩副單、雙杠。

由此,讓我想起了自己的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境:我每天都吃著美味佳肴,還要挑食,總是想整天吵著要爸爸媽媽要吃“肯德基”、必勝客的比薩餅等;逛商場時,見柜臺里有了新款式的鞋子,便左說右纏,非要媽媽買下來,然后,把那雙還沒有穿破的舊鞋子給扔進了垃圾桶里,高高興興地穿上新鞋子上學(xué)去了。

看看這兩篇報道,再想想自己平時的所作所為,簡直讓我非常慚愧。我平時不應(yīng)該亂花錢,應(yīng)當(dāng)把錢蓄存起來,到有用的時候再拿出來,做一些有意義的事??傊还苣憔璧腻X多錢少都不要緊,為了就是你的一份心意???!大家一起行動起來吧!加入到這個捐助的行列中來吧!為山區(qū)貧困的同學(xué)獻出自己的一份愛心、送出一份溫暖吧!

老外撿硬幣讀后感篇十一

硬幣的故事魏老師讓我們每人帶一塊硬幣,讓我們觀察聲音,用鼻子聞…….我的心情非常快樂.看硬幣背面,中間有一個圓圈,里面有個金字塔,旁邊還有電話和兒童部游樂場幾個字.后面是一顆白白的星星.正面中間有個圓圈像個大白球.里面寫著它從哪個地方來的,外面有著來自長沙,公司在友誼.后面也有星星掛在上面,好象很快樂的樣子.顏色白白的灰灰的.如白兔的毛一般,形狀不大不小又像一個不大不小的圓圓的乒乓球.它的重量非常非常的輕,又如同一個小太陽,邊飾嵌著一條長長的線如同一條長長的道路,又如同光線,外表很光滑,有3厘米長,1厘米厚.一搖發(fā)出的`聲音如同小鈴鐺,叮叮?!?聽硬幣接著魏老師要我們聽硬幣,把它們分為老大老二老三老四…….首先老大出場了,發(fā)出“嗵嗵”的聲音,如打鼓一樣,讓人很沉悶,也很厚實,老二出場了,“叮?!卑l(fā)出清脆的聲音,像一只小黃鸝唱出它最優(yōu)美動聽的歌聲,能使人陶醉.“嚓嚓”老三等不及了.聲音如同小孩玩耍一般.“咚咚”老四發(fā)出微小的聲音,如同小石子掉在地上一般,又如同碎玻璃掉下來一般.你說這些聲音能不讓你陶醉嗎?猜硬幣我們都閉上眼睛扒在桌上,猜哪個是老大,老二,老三,老四……“叮,叮,?!蔽也率抢蠋啄?“嗵嗵嗵”又是老幾呢?接著有發(fā)出“嚓嚓嚓”“咚咚咚”的聲音.我想著分別是老幾呢?然后我們異口同聲的說是老一,老大,接著是老三,老四.我們很高興全猜對了.通過此次活動,使我懂得了觀察事物不但要仔細(xì),并要從多角度去觀察.硬幣的故事作文550字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

老外撿硬幣讀后感篇十二

腳踏實地,從點滴知識學(xué)起吧!我們就有望成為一個博學(xué)之人。今天,我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之后,我感觸頗深。

這個故事主要講的是,兩個年輕人一同尋找工作,一個是英國人,一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣,英國青年根本不在乎,而猶太青年卻激動地將它撿起來。后來,他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低,便不屑一顧地走了,而猶太青年卻高興地留了下來。兩年后,猶太青年已成了老板,而英國青年還在尋找工作。通過這個故事,我明白了不管做什么事情都要腳踏實地,從點滴小事做起,不能好高騖遠(yuǎn)。

我們學(xué)知識也要故事中的像猶太青年一樣,不能企求一下子就掙到大錢,而要從掙小錢開始,每天腳踏實地的學(xué),力爭學(xué)到一些自己以前所不知道的新知識,可不能因為某些知識淺顯易懂就不去學(xué),也不能因為某些知識深奧難懂便不想學(xué)。如果這樣的話,到頭來,我們就會什么知識也學(xué)不到,成為一個無知無識的人。那樣,我們就只能與故事中的那個一心想著掙大錢卻不愿努力奮斗的英國青年同病相憐了。

腳踏實地,從點滴知識學(xué)起吧!我們就有望成為一個博學(xué)之人。

老外撿硬幣讀后感篇十三

今天,我看了一篇故事―《媽媽的硬幣》。這篇故事寫的是一個九歲的孩子,她一次在大火中左腿被火嚴(yán)重?zé)齻t(yī)生說她的左腿極可能殘疾,最后會變成瘸子。她的媽媽聽了醫(yī)生的話,傷心地哭了,媽媽無法接受她變成瘸子的事。于是媽媽鼓勵她,讓她每天起來練腿,但是她感覺到鉆心的疼。有一天,媽媽怎樣鼓勵她,她都拒絕挪動左腿。后來,媽媽拿出一枚25美分的硬幣,告訴她如果她站起來,就把那枚硬幣給她。為了得到硬幣和糖果吃,于是這個孩子忍痛站了起來,媽媽微笑著把硬幣給她。一天,一個月,一年,這個孩子返校了,醫(yī)生很吃驚,因為她的左腿非常正常。

多年以后,這個孩子的姐姐告訴她,媽媽當(dāng)時打兩份工作,根本沒時間休息,就是為了掙到每天給她的.25美分。媽媽想讓孩子走路的愿望實現(xiàn)罷了。

看了這篇文章,我知道了世界上的媽媽都是很愛自己的孩子的,他們會為孩子做出巨大的犧牲。媽媽的愛是偉大的,能創(chuàng)造出世間少有的奇跡。我知道,我的媽媽也很愛我。以后,我要更加愛自己的父母,做個聽話懂事的好孩子。

老外撿硬幣讀后感篇十四

看了《世界上下五千年》第一章,我才知道了科學(xué)起源于人工取火。

科學(xué)起源于人工取火這句話真的特別正確,因為沒有了火就沒有人類,更別說有科學(xué)了。

距今約一二千萬年前,在熱帶和亞熱帶的叢林地區(qū)生活著一種高度發(fā)展的類人猿。他們渾身是毛,有胡須和尖聳的耳朵,成群的生活在樹上。他們就是我們的祖先。

在大森林里,經(jīng)常發(fā)生天然的大火;火山噴發(fā)、閃電雷擊會發(fā)生大火;森林和草原也會自燃,人們從此地來了火并控制了火。

老外撿硬幣讀后感篇十五

我的感受是以時間為經(jīng),以事件和任務(wù)為緯,穿針張線,縱橫交織,以盤古開天辟地的傳說開始,將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。這本書中內(nèi)容不局限與歷史,而是廣泛的設(shè)計哲學(xué)、軍事、藝術(shù)等,進而了解我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,我非常喜歡這本書,它讓我明白了歷史就是我們的一切。它反映人類改造自然,改造社會,不斷推進文明進步的歷程。今天的世界是過去世界的繼續(xù)和發(fā)展,如果割裂歷史,就不能全面地,正確地理解現(xiàn)實和展望未來。在閱讀了《中華上下五千年》之后,我對中國的歷史有了一定的了解。

老外撿硬幣讀后感篇十六

《一枚閃亮硬幣》這篇故事主要講述了石油大王洛克菲勒的一段經(jīng)歷,我們知道洛克菲勒是一個相當(dāng)傳奇的人物,他的一生賺得了相當(dāng)多的財富,可是在他的個人生活方面卻非常的節(jié)約。

有一次,洛克菲勒陪好朋友去一家餐廳吃飯,可是在餐廳附近的街道上,遇到了一個年輕乞丐在拉小提琴謀生,洛克菲勒朝著年輕乞丐走去,聽了一段曲子覺得很好聽就對乞丐說:“年輕人,我看你很有才華,不應(yīng)該只靠乞討為生啊?!?/p>

說完,洛克菲勒準(zhǔn)備給乞丐一張紙幣,這時候從洛克菲勒口袋里不小心掉落一枚硬幣,硬幣滾刀了馬路上,洛克菲勒非常小心地追回?fù)炱饋砑?xì)細(xì)擦拭了。年輕乞丐好奇地問洛克菲勒:“您這么有錢,為什么還會為這枚硬幣跑這么遠(yuǎn)去撿?!甭蹇朔评招α诵Γ骸斑@枚硬幣是我最珍貴的硬幣啊!”年輕乞丐懂了洛克菲勒的意思,他拒絕了紙幣,向洛克菲勒表示他愿意只要這枚硬幣。幾年后,年輕乞丐奮斗成為了當(dāng)?shù)匾粋€知名的餐廳小提琴手。

讀完《一枚閃亮硬幣》,我受益匪淺。我覺得,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)洛克菲勒生活節(jié)儉這樣的美德。

老外撿硬幣讀后感篇十七

鐵面無私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務(wù)、訓(xùn)練軍隊時,堅定不移、秉公辦事,才能造就百戰(zhàn)百勝的軍隊。

“胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛,只有勇于嘗試和變革才能不斷進步。

這些歷史故事是如此生動,令人如癡如醉。雖然每個人只是歷史中的一個小小片段,但是如何從中吸取知識和經(jīng)驗、獲得啟發(fā),卻是值得世人思考的。

老外撿硬幣讀后感篇十八

在這么多的故事里,我比較喜歡孝子鄭莊公。他非常孝順母親,雖然他弟弟和他母親想殺死他,讓弟弟來繼承王位,讓鄭莊公知道了,最終鄭莊公的弟弟自盡了。但是鄭莊公還是非常的孝順母親。我讀了這個故事受的啟發(fā)是:無論什么條件下,都應(yīng)該尊敬父母和長輩。

《中華上下五千年》這本書里還讓我們學(xué)到了很多的歷史文化。我非常喜歡著本書。

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