馬提與祖父讀后感翁晨博(優(yōu)質(zhì)21篇)

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馬提與祖父讀后感翁晨博(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-02 05:34:21     小編:翰墨

讀后感是一種對于讀者個人思想和感受的表達和記錄。想要寫一篇引人深思的讀后感?下面分享一些建議,希望對您的寫作有所啟發(fā)。小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇一

讀了《馬提與祖父》之后,讓我明白有些我們喜歡的人雖然已經(jīng)離去,但他們卻永遠活在我們的心里!

在親朋好友們都淚流滿面,痛苦不已時,馬提卻沒有哭,他聽見爺爺邀他一起去散步并展開了一段奇特的旅行。

旅行中的種種經(jīng)歷,從爺爺一點點變小,直至被馬提吸進身體里都讓我感到爺爺對馬提那份深深的愛。

我喜歡馬提的堅強與勇敢,喜歡爺爺?shù)拇认?,聰明能干和有趣。我更喜歡馬提與祖父之間那份深深的愛。

原來痛苦不堪的生死離別也能讓人感到如此的溫暖!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇二

這本書講述了:爺爺雙目緊閉,面色慘白的躺在床上。親友們?nèi)繙I流滿面,但馬提卻沒哭。馬提突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是他們展開了一段奇異的路程,最后爺爺去世了。

在這本書里最讓我感動的一篇文章是:愛的人永遠活在我們心中。這里爺爺雖然去世了,但是馬提還是以微笑面對,因為他知道了一個道理:我們所愛的人會永遠活下去的。

作者通過讓身體不斷縮小乃至幾乎無形的超現(xiàn)實筆法,幫助我們?nèi)チ私庹鎼蹠凰?、精神永存的道理?/p>

馬提與祖父讀后感翁晨博篇三

一次偶然的機會,我在圖書館里看到了一本名叫《馬提與祖父》的書,讀完這本書我很受感動。

這本書的主人公是馬提和他的爺爺,馬提是一個聰明、有愛心的孩子,他的爺爺和藹可親、平易近人。可是爺爺?shù)昧酥夭‰p目緊閉、面色慘白,他躺在床上一動不動,爸爸、媽媽、兩個叔叔和六個孫子及一些親戚哭成一片,只有7歲的小孫子馬提沒有哭,他相信爺爺不會死,果然爺爺開口說話了,想邀請他一起去散步,于是馬提和爺爺就帶著我們開始了一段奇妙的旅行。

首先,馬提和爺爺帶著我們來到了清澈見底的小河邊,看見了半黑半白的馬兒“小搗蛋”,在河里用褲子口袋一起捉魚,又看見了手心里的尋寶圖,隨后踏上了奇妙之路,后來還找到了只有一枚金幣的寶藏,之后在海邊玩耍的時候又被海盜捉住了,結(jié)果馬提把自己僅有的.玉米變成了爆米花,在監(jiān)獄里和爺爺一起吃掉了,在監(jiān)獄中還和海盜拔河,又捉住了小搗蛋,最后越變越小的爺爺就被馬提吸進了身體里,爺爺也離開了大家。

讀了這個故事讓我明白了,愛你的人會想盡一切辦法留在你身邊,無微不至地愛著你、體貼入微地關(guān)心你,也只有親人才不會讓你擔(dān)心他,就像我們的爸爸媽媽,他們只愿意和我們分享快樂,不愉快的事情從來都不告訴我們,我長大后一定要成為馬提那樣的人,懂得關(guān)心和愛護自己的親人,回報爸爸媽媽和所有愛我們的人。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇四

這次我們老師給我們發(fā)了《馬提與祖父》這本書,我讀了前言和后記對這本書有了一個初步的認識,我在里面知道了馬提和祖父做了一次奇異的游歷,讀《馬提和祖父》讀后感。

在公開課上我又有了更深的了解,在文中我感受到了馬提的祖父對馬提深深的愛,祖父用一條真絲的領(lǐng)帶只換了一個玉米和一個蘋果!這不單單是一個蘋果核玉米這是祖父對馬提深深的愛??!

我讀完了整篇小說還感覺意猶未盡呢!心想真不愧為國際大獎小說?。∷€告訴我們一個道理那就是:“我們愛的人永遠活在我們的心中”,讀后感《讀《馬提和祖父》讀后感》。

作者用了第一人稱的書寫方式讓我們感覺到親切無比,事事從小處著眼全文是按分總的方法寫的,語言樸實流露真情實感。

我又閱讀了一下還發(fā)現(xiàn)了線索呢!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇五

這本書主要講了馬提的爺爺去世了,就在馬提胡思亂想之際,突然聽見了爺爺開口邀他去散步,就此展開了一場奇異的旅程:他們“捕獲”了半黑半白的小馬,穿過高高的向日葵林,尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變越小,最后被馬提吸進了身體里。

我想,在馬提的心中,他最親愛的祖父并未曾離去,他會跟著馬提一輩子,永遠的活在馬提的`心里;這個道理對我們?nèi)魏我粋€人都一樣,當你同馬提一樣面臨那一天時,你就會明白:愛我們的人其實并未走遠,他們一直活在我們的心里。

這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前,我沒有像馬提那樣去真實與虛幻的交界線處漫游,只是在默默的守候在自己所愛的親人身旁。到現(xiàn)在,我才明白:如果有一天,愛我們和我們愛的人的悄然離去,就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼,換上一副新裝,重新面對生活;所以,他們并未曾離去,而是繼續(xù)活在我們的心里。

我想,日后,無論我身在何方,無論我經(jīng)歷什么,我都不會忘記:

愛的人永遠活在我們的心里!

盡管許多東西最終會離我們遠去,但是他們會給我們留下美好的回憶,這值得我們一輩子去回味,當我們回味的時候,眼前仿佛又出現(xiàn)他們的音容笑貌——就像他們從未走遠。

——尾記。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇六

前年冬天,身體一向硬朗的大奶奶突生急病永遠地離開了我。那段時間,失去親人的痛苦和對死亡的恐懼深深地折磨著我,讓我在夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。媽媽知道后,向我推薦了《馬提與祖父》這本書,它使我走出了那些陰霾的日子,讓我的心情也豁然開朗了。

書中主人公馬提和他的祖父有很深的感情,在祖父快要去世前,馬提突然聽見祖父開口邀他去散步。于是,在虛幻與現(xiàn)實的生死交界處,馬提與祖父展開一段奇異的旅程:他們一起漫步田野,用褲子口袋抓魚,捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋,穿越高高的向日葵林,尋找海盜遺留下來的寶藏……在這次奇異的旅歷中,祖父不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,最后,祖父讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進入了馬提的身體。

這個故事是如此吸引我,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完,然后又回味了許久。這個故事是如此的溫馨明亮:它沒有離別的傷痛,也沒有死亡的恐懼,一切都圍繞著愛來敘述!我深深地感動了。

書中讓我感觸頗深的是馬提與祖父一起欣賞快下山的太陽這個情景。這時,祖父已經(jīng)小到只有坐在馬提的頭上才能看清楚。祖父坐在馬提的頭上,他說覺得像是坐在草坪上那樣舒服。多么溫暖感人的祖孫情啊。這讓我想到了我和大奶奶之間的事。

大奶奶特別疼愛我這個曾孫。小時候,在我還沒學(xué)會走路時,她就常常抱著我,讓我坐在她的膝頭。一邊慢悠悠地搖晃著身體,一邊輕輕地拍著我的背,喃喃地教我唱著福州語童謠。大奶奶的手雖然粗糙但卻很溫暖,她那布滿深深的皺紋的臉上藏不住的是對我濃濃的愛。我坐在大奶奶的腿上,小小的心里是滿滿的幸福。小時的我常常想著,等自己有天長大了,也能把大奶奶抱在膝頭,讓瘦小的她依偎在我身上,就像她抱著我一樣……待我稍大一些能跑會跳時,我也常常和大奶奶相伴著一起去溫泉公園散步,就像馬提和祖父一起去散步那樣。我和大奶奶一起去公園賞花、看魚、喂鴿子、坐在長椅上聊天,每當看到我和其他小朋友在草地上撒歡時,大奶奶總是會咧開沒有牙的嘴呵呵地笑著。

我與大奶奶的感情就像馬提與他的祖父的感情一樣,是那么深那么濃。馬提的祖父是在和馬提一起散步和玩耍中漸漸變小和消失的。馬提也是在和祖父的玩耍中長大和懂事的。在這個故事里,祖父的天空總是晴朗的,馬提的天空也是明亮的。因為馬提知道,祖父其實一直都活在自己的心里。我讀了這本書,原本皺縮成一團的難受的心也慢慢釋然了。因為我也知道了:我們所愛的人并不會真正死去,他們會永遠活在我們的心里。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇七

馬提是一個七歲的小男孩,在馬提胡思亂想之際中他聽見爺爺開口要他去散步,于是在虛幻與現(xiàn)實的生死交界處,馬提與祖父展開一段奇異的旅程。

這本書獲得過國際大獎和沃拉哥·恩·威姆佩爾獎,由意大利的普密尼著作的。

這個明亮而溫馨的故事告訴我們:我們所愛的人并不會死去,他們永遠活在我們心中。

文中有一些句子我特別喜歡,例如:

“通常我們太迫切地去期望什么,反而去得不到?!本拖裎覀冋夷潮緯粯?,你越著急找卻怎么也找不到,反而如果你不迫切的去找那本書,那本書就會被你發(fā)現(xiàn)在哪。

第五章和爺爺一起去抓魚,寫出了爺爺教馬提怎樣才能把魚捕住,雖然馬提對爺爺說他對魚沒胃口,但很想吃,表現(xiàn)了馬提不想傷害某一個生命。

這本書的議題是死亡,內(nèi)容卻毫無晦暗色調(diào),反而讀起來既溫馨又感人;幫助小朋友們?nèi)チ私庹鎼鄄凰?、精神永存的道理?/p>

這個故事里爺爺?shù)氖澜缈偸乔缋实?,馬提的世界總是明亮的,我們閱讀的心情也就分外亮燦。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇八

《馬提與祖父》這本書,主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。

寫了我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。文中有許多有趣的事,比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物,比如守衛(wèi)、三個海盜······還有許多詭異的事,比如橋、爺爺越變越小······在我讀書時,我的腦海了會展現(xiàn)出一幅幅畫面,就像一本圖畫書。文中許多地方埋下伏筆,比如72頁上面第三段,就給后面埋下伏筆,41頁買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊。文中祖父靠他的智慧來捕獲小搗蛋的,爆米花也是他想的。表達出了祖父很聰明?!恶R提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的,得過國際大獎小說、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎。是很受歡迎的,是很重要的“死亡教育”。

馬蹄總會問一些幼稚可笑的問題,但祖父對他的`問題很感興趣,總是耐心地講給他聽。祖父也很幽默,總是給馬提開玩笑。但我還是有許多問題:爺爺為什么一直在變???那枚金幣真的是祖父的爺爺傳下來的嗎?馬提的幻想是一會就能結(jié)束的嗎?在這本書里,我體會到了許多道理,也領(lǐng)悟到了許多感受。表達了馬提很愛爺爺才有了這種幻想,也是爺爺很愛馬提才想帶馬提出去。我也經(jīng)歷過,但我的心情很低沉。我們愛的人會永遠在我們心中!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇九

這個暑假,我讀了馬提與祖父這本書,故事生動有趣,用淺顯的語言讓我們明白了真愛不死的道理。

在這個故事的'開頭,馬提的爺爺快要死了,正當快要咽氣的那一刻,爺爺突然開口請馬提去散步。在這一路上,爺爺和馬提捕獲了半黑半白的駿馬,穿越了高高的向日葵林,尋找海盜的寶藏?可爺爺卻慢慢地不斷變小,后來小到爺爺可以坐在馬提的手心,最后小到被馬提吸進了體內(nèi)。

在這個故事中,主要講的是死亡,但這個故事卻是明亮的。死亡并不可怕,怕的是沒有愛。有一天,你也會很老,但心情不能衰老;有一天,你也會永遠地離開,但精神將會永存。我們愛的人總有一天會離開,但你無法挽回。我們要思考過去,展望未來。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十

有的人一直怨天尤人,抱怨命運不濟;有的人整天杞人憂天,懼怕生老病死;有的人不停兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找不到生命的精彩……其實,上帝對我們每個人都是公平的,我們每個人都擁有上帝給予的三個禮物——信念、目標和愛,你只要擁有這三個禮物,那你就可以擁有一片生命的晴空!

馬提與祖父去散步了,馬提是和生命即將衰竭的祖父去散步了,他們站在生命之河的左岸。馬提想到右岸去,因為那兒有他想騎的白馬;祖父也想去右岸,因為那兒也有他想要的東西。右岸,因為中間橫隔的那條永不停息的生命之河,變得近在咫尺又遠在天涯。讀到這兒,我的心思如同野菊花一般散落在對岸的草地上。

靈魂之旅,從此開始,穿越生死走向未知。

騎馬、過橋、看花、尋寶……祖父不斷地變小,變小,最后小到讓馬提吸進身體,進駐在他的心中。馬提找到了以前他找不到的生命奧秘:他每一個問題都能自己去尋求答案;而祖父也找到了他所想要的愛的歸宿:他活在了馬提的心里。

馬提知道,死亡并不是愛的終結(jié),爺爺只不過是丟掉了已經(jīng)衰朽的生命紀念品——軀殼罷了。

幾米說:愛改變不了生命的規(guī)律,但愛卻使生命有了盼望。如果要是有一天,你要跟生命說再見,我相信你會想起右岸那片美麗的向日葵,你一定會明白:生命的晴空永遠明朗,生命的花朵永遠芬芳!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十一

我讀書是習(xí)慣先讀開頭和結(jié)尾的,這本書也是一樣。它第一章寫爺爺躺在病床上,雙目緊閉,面色慘白,動也不動,房間里的親友個個都淚流滿面。最后一章是告訴我們爺爺真的死了。這本書寫的就是生命的告別與離開,以悲劇開頭,以正劇結(jié)尾。

可閱讀全文之后,我怎么也想不到,在這本以生死離別為主體的小說中,寫的卻是奄奄一息的爺爺帶七歲的小孫子馬提去散步!

如果我是馬提,我也會覺得不可思議。大人們不是說爺爺已經(jīng)死了嗎?可爺爺說大人們是在開玩笑。

他們一起去散步、登上鐘樓、用口袋抓魚、從手心的紋路中去尋寶、用折光鏡崩爆米花······直到爺爺?shù)纳眢w縮小到洋娃娃那么大。種種的情景給我的感覺都是那么愜意、柔和,這種感覺一直持續(xù)到爺爺變得幾乎看不見,在馬提的手心里,讓馬提把自己吸進去,一下子吸進了馬提的心里。

爺爺是在最后的嬉戲中變小、漸漸消失的,而馬提卻在這最后的.玩耍和珍惜中逐漸的長大。馬提和爺爺?shù)奶炜帐敲髁恋?,我的天空此時也頓覺晴朗。

雖然如此,我還是想起了外婆,那個我深愛著的,并把我從小看大的慈祥老人。在她生于現(xiàn)實世界的最后幾天,我因為參加期末考試,而沒有陪在她身邊,這一直以來是我最大的遺憾。而我并沒有用普密尼詩歌一般的思想,外婆也許并不知道自己要離開,她興許只是去散步了,和哥哥?和姐姐?只是沒和我也起罷了。她只是漸漸地變小,從而融入了某個親人的心里。我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十二

我讀書是習(xí)慣先讀開頭和結(jié)尾的,這本書也是一樣。它第一章寫爺爺躺在病床上,雙目緊閉,面色慘白,動也不動,房間里的親友個個都淚流滿面。最后一章是告訴我們爺爺真的死了。這本書寫的就是生命的告別與離開,以悲劇開頭,以正劇結(jié)尾。

可閱讀全文之后,我怎么也想不到,在這本以生死離別為主體的小說中,寫的卻是奄奄一息的爺爺帶七歲的小孫子馬提去散步!

如果我是馬提,我也會覺得不可思議。大人們不是說爺爺已經(jīng)死了嗎?可爺爺說大人們是在開玩笑。

他們一起去散步、登上鐘樓、用口袋抓魚、從手心的紋路中去尋寶、用折光鏡崩爆米花······直到爺爺?shù)纳眢w縮小到洋娃娃那么大。種種的情景給我的感覺都是那么愜意、柔和,這種感覺一直持續(xù)到爺爺變得幾乎看不見,在馬提的手心里,讓馬提把自己吸進去,一下子吸進了馬提的心里。

爺爺是在最后的嬉戲中變小、漸漸消失的,而馬提卻在這最后的玩耍和珍惜中逐漸的長大。馬提和爺爺?shù)奶炜帐敲髁恋?,我的天空此時也頓覺晴朗。

雖然如此,我還是想起了外婆,那個我深愛著的,并把我從小看大的慈祥老人。在她生于現(xiàn)實世界的`最后幾天,我因為參加期末考試,而沒有陪在她身邊,這一直以來是我最大的遺憾。而我并沒有用普密尼詩歌一般的思想,外婆也許并不知道自己要離開,她興許只是去散步了,和哥哥?和姐姐?只是沒和我也起罷了。她只是漸漸地變小,從而融入了某個親人的心里。我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。

可是,當時的我只有八歲,并不懂得“死”的意義,誰會強求我去想生命最終的歸宿呢?

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十三

在這個寒假中我讀了一本名叫《馬提與祖父》的書,書中主要寫了在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,最后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進入了馬提的身體。這個溫馨明亮的故事告訴我們:我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。故事就這樣一幕一幕始終留在我心中,難以忘卻。

書中有這樣精彩的`故事,我們的生活中淡然也會有了。記得我小時候總喜歡和奶奶耍小少爺脾氣,每次我要買玩具如果不買我就哭著喊著不同意就要買,不買就不回家,在這樣的威脅下,奶奶也只好答應(yīng)了不然怎么忍心回家?。『髞砦疑闲W(xué)了,在課堂上老師老說“尊老愛幼”聽完這句我總會想想自己有沒有“尊老愛幼”過,但一想到以前哭著喊著要買玩具是的場景,心痛便會一酸,怪自己沒有想過別人,總想著自己快樂就好了。

自從那以后我在也沒有強求奶奶給我買玩具了,因為我已經(jīng)不再是以前那個不懂事的小孩子了,“尊老愛幼”這句話我要老老記在心中啊!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十四

今天我讀了《馬提與祖父》這本書,我從這本書里體會到了你愛的人,永遠活在你心中,只要你愛她,他就會永遠活在你心中。

爺爺快要死了,所有的家人圍在床邊,有的哭泣,有的干脆把自己關(guān)在一片黑安之中,只有七歲的孫子馬提沒有哭,他正在看天花板上的一只蒼蠅,雖然爺爺快死了,可馬提卻想著爺爺沒死,他和爺爺悄悄的出去,都經(jīng)歷了什么,比如他和爺爺上鐘樓、去抓魚,被海盜關(guān)起來,他們遇到一匹白馬,馬提叫他小搗蛋,然后爺爺一次次的縮小,最后變的跟糖一樣大,爺爺騙馬提他身上有一股怪味,讓馬提聞,馬提一聞就把爺爺給吸進身體力了,所以說愛的人永遠活在你心中。

我讀了這本書,我知道了只要心中有愛,我們生活的天空便會是晴朗的明亮的。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十五

我讀書是習(xí)慣先讀開頭和結(jié)尾的,這本書也是一樣。它第一章寫爺爺躺在病床上,雙目緊閉,面色慘白,動也不動,房間里的親友個個都淚流滿面。最后一章是告訴我們爺爺真的死了。這本書寫的就是生命的告別與離開,以悲劇開頭,以正劇結(jié)尾。

可閱讀全文之后,我怎么也想不到,在這本以生死離別為主體的小說中,寫的卻是奄奄一息的爺爺帶七歲的'小孫子馬提去散步!

如果我是馬提,我也會覺得不可思議。大人們不是說爺爺已經(jīng)死了嗎?可爺爺說大人們是在開玩笑。

他們一起去散步、登上鐘樓、用口袋抓魚、從手心的紋路中去尋寶、用折光鏡崩爆米花······直到爺爺?shù)纳眢w縮小到洋娃娃那么大。種種的情景給我的感覺都是那么愜意、柔和,這種感覺一直持續(xù)到爺爺變得幾乎看不見,在馬提的手心里,讓馬提把自己吸進去,一下子吸進了馬提的心里。

爺爺是在最后的嬉戲中變小、漸漸消失的,而馬提卻在這最后的玩耍和珍惜中逐漸的長大。馬提和爺爺?shù)奶炜帐敲髁恋?,我的天空此時也頓覺晴朗。

雖然如此,我還是想起了外婆,那個我深愛著的,并把我從小看大的慈祥老人。在她生于現(xiàn)實世界的最后幾天,我因為參加期末考試,而沒有陪在她身邊,這一直以來是我最大的遺憾。而我并沒有用普密尼詩歌一般的思想,外婆也許并不知道自己要離開,她興許只是去散步了,和哥哥?和姐姐?只是沒和我也起罷了。她只是漸漸地變小,從而融入了某個親人的心里。我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。

可是,當時的我只有八歲,并不懂得“死”的意義,誰會強求我去想生命最終的歸宿呢?

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馬提與祖父讀后感翁晨博篇十六

這次寒假,讀的第一本書是意大利作家普密尼寫的《馬提與祖父》。

故事內(nèi)容講了馬提的祖父快死了,但祖父突然要跟馬提一起去散步。在這次神奇的散步中,他們一起抓魚,并捕獲了一只半黑半白的小馬,并給它取名“小搗蛋”。后來,他們給海盜抓住,但又逃了出去。在散步中祖父的身體不斷縮小,最后被馬提吸進了身體。這一切稀奇的事情我覺得都是馬提幻想的,因為他不愿意離開祖父。

這個故事告訴我們:我們愛的人,哪怕他的身體消失了,但他的靈魂會永遠在我們的心里。我想:是的,我們愛的'人永遠不會被忘記!馬提很愛他的祖父,我也很愛我的爺爺。我的爺爺是這個世界上最愛我的人。在爺爺?shù)挠猩昀?,我一定要好好孝順他,關(guān)心他,善待他。

請大家都愛身邊的親人,不要等失去了才想起我們沒好好珍惜!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十七

讀了《馬提與祖父》后,我不禁想到了很多事情,人一個一個死去后,但他們的心依然存在,他的血脈永遠是熱的。死去的每個人存在活人的心里,日積月累,這樣人們才能成長。

還有,我們不要去想結(jié)果,越死搬硬套地想,越是不能成功。只要把大事情分成一塊一塊的小事,做一會,休息一會,時間一分一秒地過去,總有一天,就會有成功的快樂,勝利的喜悅。

讀到馬提與祖父去尋找海盜埋藏的寶藏,我才明拍手一短暫的,一整個人生就好像一枚金幣那樣寶貴,大家都要保護好身體,就是珍惜一個生命。

最后,我請大家看看這本書,祝大家過一個充滿歡快的新年!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十八

“您想說,他仍活在我們心中?”馬提問。是的,我想是的死去的人一直都活著,她的容貌活在我們心里,他的聲音活在我們的心里,他的`思想活在我們的心里。其實他一直存活在這個世界上,只是我們一直在悲痛的懷抱中度過看不清真正的世界。

李老師在講課時講到了生與死的離別,她說自己就像一棵大樹還是被砍斷了根的大樹,不提看上去是個完美的樹,但是一提起來流下來的不是樹汁而是血。我們都也知道李老師以及所有人都是愛自己的父母親人的所以親人去世了對于我們來說是多么的悲痛,這就像我們心上無法彌補的傷痕一樣留在了那。

但是在《馬提與祖父》這本書里體現(xiàn)出了面對生死觀的正確“方法”我覺得馬提與祖父這驚奇的游歷是祖父的愿望也是馬提的期盼。祖父想在留些美好的事給馬提,而馬提呢卻想再見一面祖父。雖然這個也是想念親人但是每篇故事都是愉快的高興的。我想這些應(yīng)該就是西方人與我們的不同吧!我們覺得人死了就是陰陽兩隔,而西方人卻覺得是上帝帶走了他們。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇十九

這本書講了馬提與祖父游玩的故事,同時也是一本講訴祖父死亡的故事。

馬提與祖父去了各個地方游玩,玩的時候,祖父越變越小,直至最后消失了,而馬提并沒有哭,我想是因為馬提在玩的時候逐漸有了一種精神——樂觀。樂觀精神并不是每個人都有,因為樂觀是每天都快樂,遇到什么事也不煩,馬提就是這樣的.人,雖然祖父去世了,但是他已經(jīng)和祖父玩了很長時間了,并沒有留下什么遺憾,所以馬提沒有哭。

我希望同學(xué)們也看一下這本書,書中的情節(jié)讓人黯然淚下,可以讓人感悟到許多生命的真諦,對在人生的漫長旅途上有所幫助。是大家都成為一個樂觀主義者,每天都空空落落的,說不定,還可以長壽呢!

馬提與祖父讀后感翁晨博篇二十

馬提與祖父是一本關(guān)于生命教育的書,讀的時候讓我們完全感覺不到恐懼,而每一個滑稽的詞語都能讓我們感受到溫馨。

它讓我們明白:一個人的死并不能代表他的精神也隨之消失,他依然可以活在我們的心里,我們依然能感受到他的愛。故事講述的是:“馬提的祖父痛苦的'躺在病床上,臉已經(jīng)沒有一絲血色了,可馬提卻沒哭。正在馬提胡思亂想的時候,祖父突然要請他出去散步,于是祖孫倆開始了一段有趣的旅程。但奇怪的是,祖父不斷的縮小,最后竟被馬提吸進了身體”在書中令我極為不解的是馬提為什么在祖父快死的時候一點也不傷心?我猜想可能是他理解死的真正含義或完全不理解。也許很多人覺得馬提與祖父旅程的故事是虛幻的,但我覺得是真實的,其他親人沒注意到只是因為馬提是用靈魂和祖父的靈魂一起出游。

這本書里,雖然作者給人們留下很多疑問,但我們每個人都知道那些答案的真正含義。與此同時,我們也明白了人死并不可怕,所以你必須學(xué)會坦然面對。

馬提與祖父讀后感翁晨博篇二十一

其實爺爺并沒有消失,爺爺只是被馬提吸進身子里去了,不過,這也不是真的,真的不是最后一篇《愛的人永遠活在我們心中》。現(xiàn)在的馬提一個人孤零零的站在街上,但他認得回家的路,回去了,爸爸還是原來的樣子,媽媽還是哭過的樣子,一切都像沒發(fā)生過的。馬提的的爺爺去世了,爸爸,媽媽……很多人一起把爺爺放到了那涼涼的棺材里,最后他們大哭了一場,算在向爺爺告別。但是,“愛的人永遠活在我們心中?!边@句話,讓我留下了深刻的印象。

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