讀后感是我們通過思考和沉淀對書籍中精髓和意義的體悟和領悟的表達。如何寫好一篇讀后感？要注意論述的連貫性和層次感，結構清晰，重點突出。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，僅供參考。希望這些范文能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。讀后感作為一種表達個人閱讀思考的方式，每個人的表達方式可能不同，因此每份讀后感都是獨一無二的。希望大家在寫讀后感的過程中，能夠真正理解和感受書中的內容，并通過文字表達出來，分享給他人?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。
考第一名的中等生讀后感篇一
在集訓營里，我看了一部電影，名字是《叫我第一名》。大體內容是：一位名叫布萊德·科恩(bradcohen)的妥瑞癥患者，小時候就換上了這種病，他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認為他是故意的，而他媽媽堅信著是病而已，后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師，于是他開著車把這個城市的所有學校找了一遍，在最后一所學校應聘時，他成功了。他把自己的學生教的全是精英，連那個皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。
我很感動，因為一個患了妥瑞癥的人，用自己的信念、堅強、努力征服了妥瑞癥，為自己的一切畫了一個圓滿的句號。
最近在學校的推薦下，我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》，起初聽到這個影名，以為是一部有關兒童的電影，并沒有太放于心間。當周六閑暇觀看時，隨著影片劇情的深入，我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼，這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我這顆茫然浮躁的心靈靜了下來，這部影片聽說是根據(jù)真人真事改編而成的，主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn)，最后實現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師，所以，在教師的立場上，似乎看到更多讓我感動的東西。
考第一名的中等生讀后感篇二
寒假剛剛開始，媽媽就從圖書館給我借來了一本書，名字叫做《考第一名的中等生》。我看到這個題目感覺很奇怪，中等生為什么會考第一呢？于是，我懷著不解的心情打開了這本書。
這本書講的是主人公陳小綿，長相平平，成績一般，默默無聞。她的同桌是班上的優(yōu)秀生馬菁菁，這使她在別人和老師面前都像個“隱形人”。陳小綿受不了這樣的“區(qū)別待遇”，想盡方法讓老師和同學們對她刮目相看。她試過瘋狂地做卷子，甚至還在《小學生作文周報》上發(fā)表了文章?？墒牵蠋煕]有把這些放在心里。終于，陳小綿爆發(fā)了，她當著全班同學的面向老師發(fā)出了狂野獅吼：“我受夠了，我不要做一個隱形人！”
的確，再乖巧的孩子也是孩子，她需要同學的稱贊，需要老師的鼓勵甚至也需要老師批評。在此，我想呼吁：成績平平的孩子更需要老師的關愛！也許就是您的一個鼓勵的眼神，給予了他們前進的動力，讓他們在下一次的考試中可能前進十幾名甚至更多；老師的一次表揚與贊許，也許會影響到一個孩子的一生。這是這本書給我的啟示！
你們要不要看看這本書呢？
考第一名的中等生讀后感篇三
這是一本教小學生自律不依賴的一本書，我最喜歡這本書中的任務“智律”，他是一個獨立自主的小男孩。
這本書講述了一個整天要媽媽照顧的孩子“小米”。小米是一個五年級的學生。小米的媽媽是一個巨細靡遺為孩子一一打點所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀人媽媽”。小米就是因為有這么一個媽媽，所以她什么都懶得做，在班里她的學習也并不好，而另一位主角“智律”是一位非常獨立自律的好學生，小米因為他和自己的媽媽而也開始改掉了原來的壞習慣。而且她的成績也提高了不少。
我覺得生活中有許多和小米一樣的學生，總是要靠父母打點好一切，而自己什么都懶得做，有的孩子也太依賴家長，家長不讓孩子吃一點苦頭，就像溫室里的花朵，永遠經(jīng)不起風吹雨大。
讀了這本書，我覺得我們應該要自律，不要太多事情依賴家長，每次我賴在床上不起來時，我都會想到書中的“小米”，最后變得自律起來。我覺得我應該也要自律。
這本書教會我生活要自律，獨立自主不依賴，文中的小米原來成績很不好，即使有好多的補習班和媽媽考試前的復習也沒有用。而小米因為智律的生活改變了自己本來的生活變得自律起來，也改變了小米父母對學習的看法，就像書中說的：人生是自己的，什么是幸福，要靠自己去發(fā)掘，靠自己踏出去的步伐是很了不起的!
考第一名的中等生讀后感篇四
很久以來，我一直在“如何教育孩子”的理論與實踐的十字路口中前行著，追尋著，困惑著，也期待著，思索著，直到最近有幸欣賞到電影《叫我第一名》，平實的場景和感人的故事情節(jié)，發(fā)人深思，耐人尋味，值得我們每一個教育者深刻反省。真讓我有一種相見恨晚、豁然開朗的感覺。
影片《叫我第一名》講述主人公布萊恩從小身患妥端癥，但他性格堅強，不甘被疾病打敗，克服重重障礙，堅守著自己的夢想，永不放棄，經(jīng)歷了二十多次的面試，終于如愿以償，成為了一名教師。
那么，是什么支持著布萊恩一步一步地實現(xiàn)自己的夢想呢？在影片中，我們不僅看到了一位優(yōu)秀的校長的身影，而且也看到一位偉大母親的情懷。正式這樣懂得教育的校長和母親的寬容、理解、支持和鼓勵，改變了布萊恩一生的命運。影片給我的最重要的幾點啟示就是：
一、教師要善待一切學生。
熱愛學生是教師的天職。沒有愛就沒有教育。熱愛好的學生很容易，但熱愛有缺陷的問題學生卻不那么容易。影片中對布萊恩影響最深的，可能就是他初中時候的校長，如果沒有他，布萊恩的人生也許就是別樣的軌跡。正是這位校長，使布萊恩有一個表達自己的機會，可以從容面對自己；正是這位校長，不經(jīng)意間說出“用知識打敗無知”的一句話，感動和激勵布萊恩的一生，讓他堅定了從教的信念，讓他對夢想持著追求并最終如愿以償。
因此，為師者，有時候，對身邊的人尤其是脆弱的、需要幫助的`那些人給予一點寬容，一種理解，一種豁達和一個信心，或許你的一點點努力，一個微笑、一句鼓勵、一聲問候、一次肯定，就可以給別人一個世界！正所謂“一個好校長就意味著一所好學校；一個好教師，就可以改變一個孩子的一生?！泵總€孩子都是發(fā)展的人，獨特的人。每個個體都需要個性的發(fā)展空間，需要個性化的教育服務。中國古代思想家李斯說：小事成就大事，細節(jié)成就完美。這就要求我們每位老師以“善待人、誠做事、重細節(jié)”的訓言規(guī)范自己的言行。力求做到：善意對待每一位孩子；寬容孩子無心的過失；傾聽孩子內心的渴望；尊重孩子獨立的人格；激發(fā)孩子自信的潛質；呵護孩子純真的心靈；肯定孩子付出的努力；鼓勵孩子追求的成功；感受孩子收獲的幸福！……唯有具備對孩子、對教育、對未來的溫暖情懷，唯有善待一切學生，才能真正將教育扎根于人性，才能實現(xiàn)走向“以人為本”的教育。
因此我們深切期望廣大教師堅持“以人為本”的教育理念，堅守“善待人，誠做事”的行事原則，讓每一學生都快樂成長！
二、父母要耐心鼓勵支持孩子。
父母是孩子的第一任教師，對孩子的影響極其深遠。影片中當同學、老師甚至是的父親都認為布萊恩是個有問題的孩子時，母親卻支持他，幫他找醫(yī)生，而醫(yī)生也誤解布萊恩時，母親自己去圖書館研究，幫布萊恩找出真正的病因，并想辦法治療他的??；當布萊恩找不到教師的工作而氣餒時，母親跟他說，相信他一定行，相信他是最棒的……這就是一個偉大母親博愛與真愛的情懷。
作為父母，對孩子需要更多的肯定與堅持，需要更多的信心和豁達，需要更多的真愛與包容。
考第一名的中等生讀后感篇五
“哎喲，我又知道了一個某某補習班(課外班)，我們單位__的孩子也在哪里上，可好了……你去不去啊?”媽媽一臉激動講到，我閉著眼睛按著太陽穴，對此類演說，主旨就在于最后的一句話，前面都是華麗麗的鋪墊。
“同志?！蔽乙荒槺炊謶崙嵉目卦V道“你稍微列一個我周末的課表，就知道我每個周末四處奔走，上躥下跳簡直像一頭牛一樣?！?/p>
“沒關系!”媽媽顯然比我大義炳然的多，“有個名人不是說了，時間像海綿里的水，是擠出來的?！蔽彝Ｖ沽丝棺h，一頭扎進書海里。
偶然的一天我到圖書館，發(fā)現(xiàn)了《不上補習班的第一名》這本書，兩眼放光，一回家就開始看，遇到好的部分我還放聲朗讀了出來，像見到了棒棒糖的小孩子。
《不上補習班的第一名》是由湖北少年兒童出版社出版的。這本書主要寫了一個叫做小米的五年級小學生，她很喜愛睡覺，做什么事情都是媽媽幫她做，比如吃飯、梳辮子、穿衣服、整理書包、洗衣服，就連作業(yè)也是媽媽幫她寫，還有還有，每天早上起床還要媽媽用震撼力十足的、幾乎能震動整個小區(qū)大的嗓門叫十遍：“小米，小米啊!該起床了!就要遲到了啦!小米!”她才會迷迷糊糊的從床上起來，而且她起來后就又會躺在沙發(fā)上睡覺，你們看，這個小米是不是很懶惰?但是自從她們班上來了一個全校第一名的叫韓智律的學生，小米就開始慢慢地轉變了，因為智律不上補習班成績照樣第一名、因為智律會照顧生病的奶奶、因為智律會自己做好所有該做的事，智律的一舉一動小米都很好奇，她想和智律一樣，自己的事情自己做，從此她開始了自己的獨立生活。
其實很多的學生都是如此，我們是否應該像小米一樣轉變一下自己呢，其中，我印象最深的一句話是“小米高呼‘自動自發(fā)!自動自發(fā)!’鼓舞自己。”這是她的獨立宣言，是她決心的體現(xiàn)。
這是一本勵志的好讀本。合上書，被擱淺的記憶再度紛飛，思緒延伸的很長，很長。
考第一名的中等生讀后感篇六
我國的女科學家林蘭英，是福建莆田人，。小時候，她的家境不富裕。在林蘭英小學畢業(yè)后的第一天晚上，母親勸她不要讀書了，她知道家里不寬裕，便向媽媽許諾：中學考試得第一名，免除學費。母親成全了她，沒把這事放在心上。林蘭英上了初中，她沒有因班里就她一個女生而灰心，反而增強了決心。經(jīng)過努力，她真的考了第一名。第二學期末，她又是第一名。初中三年，她共得了六個第一名，后來上高中，她仍然是年年第一。這講述的是《保證要考第一名》中的故事。有一回，她帶了作業(yè)到我家來玩，我很高興。我們玩了一會兒，玩累了，便一起做起了作業(yè)。一會兒，我的小伙伴沒鉛筆芯了，問我有沒有。我想：昨天媽媽給我買了一包，但是不能給她呦！很貴的，而且是新的，我還沒有用過一根呢！可是我許下過諾言的，算了，騙她一次又沒關系，她又不知道我有沒有，難道她要翻我家呀！我回答說沒有。她就沒做作業(yè)了，玩去了。
讀了這篇文章，我知道我錯了，我們要信守承諾，信守約定，我們要誠實，誠信。誠信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。誠信是人之本，民之基，國之根。我們應當懂得，人生苦短，更當以誠為本。再自作聰明的人，蒙人最多也只能幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮成一個不堪回首的笑話。我們應當記住，與其遮遮掩掩虛度人生，不如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人！那么，縱然是的一瞬，也會因真實的美麗而燦爛一生。同學們，拾起你誠信的“背囊”吧！用你的誠信戰(zhàn)勝風浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生！
考第一名的中等生讀后感篇七
科恩說：“讓我們來談談這間屋子里的大象吧，我的妥瑞癥，我跟他們解釋這是人腦的問題讓我發(fā)出奇怪的聲音，這就像打噴嚏一樣控制不了，你想打噴嚏就非打不可??在課堂上從來不是問題，我只想要一個機會，讓我面試，像他們證明我能勝任?！?/p>
作為一名妥瑞癥患者，科恩果然能夠如他所言，勝任為人師表的教師角色嗎？可以！
所有看過《叫我第一名》的人都可以斬釘截鐵地說：“沒錯，他可以勝任！他甚至是最優(yōu)秀的一個！”但是換做現(xiàn)實生活，我想這是一個很難發(fā)生的小概率事件。殘疾人就是殘疾人，人們會遠離他，施舍給他一個角落任他自生自滅。這是這世上最常見到的涼薄的善良，人們習以為常。要是誰傾心幫助一個異類，這倒反而是不正常的了。
但是他超乎尋常的固執(zhí)，不當老師不罷休，不管失去多少次都不放棄。是他沒有自知之明嗎？不，他很聰明，成績單上全是優(yōu)秀。他也很英俊，綠眼睛里總是煥發(fā)著天使的笑意。但是，如他總是向人們解釋的那樣，有一個可怕的朋友在時刻與他作對：妥瑞癥候群。妥瑞癥這個在我國聞所未聞的名字，成為一度橫亙在男主角與正常人之間不可逾越的鴻溝。所幸，在試遍了所有小學之后，終于有人寬容地接納了他。僅僅簽約一年，山景小學的老校長伸出援助之手，試探性地給了他一個證明的機會。但是新的問題來了，有學生家長因為這位二年級老師時不時的“狗叫”，強行讓自己的女兒轉班。歧視依然存在，有些問題不會因為科恩的優(yōu)秀而自動隱形，甚至科恩自己都在擔憂不能和女朋友長相廝守。
無論如何，生活洪流一往無前?？贫靼具^了最艱難的一年，不止如此，他利用這個難得的機會發(fā)光發(fā)熱，讓所有人看到了他是塊閃閃發(fā)光的金子——科恩得到了年度最佳教師獎。科恩在頒獎儀式上說：“我今天站在這里，是因為有很多人的愛與支持。我的家人，我學校的大家庭，我的學生和所有好朋友，這個獎要歸功給他們?！笨贫鞯募彝キh(huán)境養(yǎng)成了他樂觀的個性，而真正決定他一生道路選擇的是他小時候轉校校長的一番話。
這位新校長沒有像之前的老師那樣，遇到“搗亂”“不聽話”且“屢教不改”的學生之后，只會粗暴地命令，用自己作為教師的威壓脅迫年幼的孩子聽話、聽話！他教會科恩直面自己的恐懼，并且在“絕境”中找到最終的解決方案：當取得了所有人的諒解之后，妥瑞癥不會繼續(xù)影響科恩的生活。不得不說，假設科恩的人生道路上沒有這位新校長，我恐怕科恩會和其他妥瑞癥患者一樣過著躲躲藏藏的日子。
科恩的演講詞里還有：“但我也要感謝我這輩子最難搞、也最執(zhí)著的老師。我多年的同伴，也就是妥瑞癥?！毙滦ｉL教會科恩的勇氣，讓他接納了自己殘疾，并自信一定能過正常人的生活。教師教育如果僅僅止步于當前的教學內容，沒有人格方面的培養(yǎng)，那么科恩就絕對不會是我們今天見到的科恩了。真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血。而真正成熟的勇士，是敢于悅納自己的缺陷的，比如科恩。
他敢于向自己的缺陷說：“你好，伙伴。你好妥瑞癥！”
考第一名的中等生讀后感篇八
這本書是我在逛書店時，偶然發(fā)現(xiàn)的，書名叫做《我在雨中等你》，但封面卻是一只可愛的狗狗。在雨中，它模糊的眼神，吸引著人們去發(fā)現(xiàn)它眼睛里秘密。
恩佐的主人叫丹尼，是一名賽車手，由于生活中的種種不幸，遇到了許多困難，唯有恩佐知道真相，可是，他只是一只狗，他無法言語，只能默默地祈禱，做一些他力所能及的事：在主人要去參加賽車比賽時，它在心里默默的'祝福主人平安，并為主人加油；當女主人懷孕時，它寸步不離的守護著；當女主人早產而丹尼又不在時，它代替丹尼，給予女主人關懷，并承諾要保護那個小小的嬰孩；當女主人去世，丹尼面臨絕望時，它不由自主的也和主人一起難過；當伊芙的父母與丹尼爭奪卓伊的撫養(yǎng)權失敗被逮捕時，它始終陪伴著卓伊，替主人看護著她，與主人不離不棄。由于車禍后遺癥，恩佐離開了這個世界。
書中，恩佐始終相信著，他是一個人，只是被賦予了狗的軀殼，他說：“我一直認為自己是一只有著蒙古犬血統(tǒng)的狗，蒙古有個傳說，說狗死后可以轉世為人?！?/p>
在書的結尾，已經(jīng)成為國際頂尖賽車手的丹尼遇見了一個粉絲小男孩，這個孩子剛坐上賽車就知道怎么開，他仰起頭微笑著說：我叫恩佐。讀到這的時候，我真為恩佐感到高興，他終于實現(xiàn)了做人的愿望。
閑來無事時，我就會捧起這本書，每讀一次，都有不同的感觸，每當我合上這本書時，卻發(fā)現(xiàn)早已熱淚盈眶。
考第一名的中等生讀后感篇九
本文講述了賽車手丹尼一家的悲歡離合：從丹尼與伊芙相戀、卓伊出世到伊芙凄涼死去、岳父母反目成仇、丹尼鐐銬加身突然被捕，無論是幸福時光、困頓歲月還是癡癡守望、苦盡甘來，恩佐始終陪伴在主人身邊，目睹了這個家庭的幸福、離散和憂傷，感受生命的溫暖和絕望、心靈的脆弱與堅強。當恩佐守候丹尼、伊芙甚至卓伊的時候，恩佐所表現(xiàn)出來的是那么與眾不同，仿佛是一個人，具有哲人的智慧和人的靈魂，只是被塞進了狗的身體。
讀完本文，我很欣賞恩佐的至理名言無論前方是艱難還是平坦，是機遇還是挑戰(zhàn)，也許我們曾畏懼自己的選擇，但是無論你如何躲藏，自己選擇的路既然走上了，就不該再扭扭捏捏的退縮?？鞓肥亲哉业模x擇了也不要總想著退一步或許會“坦蕩蕩”，這也許和恩佐表達的是同一個意思，你的心，決定你看到的。
不要退縮，即使前方真是艱難險阻，即使這羊腸小道泥濘不堪，即使它有太多太多的困擾，太多太多大謎團，既然選擇了，就不該輕易放棄，畢竟，沒有人強求你，沒有人威逼你，一切是你自己的決定，一切是你一時沖動而形成的.局面，所以，此時的你，應該勇敢面對一切，而不是臨陣脫逃。
不要退縮，因為退縮不能解決任何問題，甚至會增加麻煩。前方的艱難險阻有何可懼，畢竟長風破浪會有時，冒險后，也許在眼前的，就是別有一番新天地了。因為只有沒用的懦夫才會這樣選擇，因為只有貪生怕死的小人才會這樣選擇，這并非平日所說的有自知之明，而是不敢向自己宣戰(zhàn)，不敢挑戰(zhàn)自己，不敢超越自己。
通過這篇文章令我茅塞頓開，我十分喜歡這篇文章。
考第一名的中等生讀后感篇十
叫我第一名的讀后感，來的網(wǎng)友：這是一個普通的夢想——成為一名小學教師。然而對于這個先天患有妥瑞癥的男孩，這可以說是missionimpossible。妥瑞癥是種罕見并且至今無任何醫(yī)治手段的精神控制失調疾玻片中的主角就是妥瑞癥里的聲音痙攣患者?從6歲開始，無法抑制地反復發(fā)出巨大的“bibo”響聲，從此被周圍的人群另眼相待。在餐廳里，課堂里，在音樂會上，在不得不安靜的任何場所，他都被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾玻不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場所。直到有一天，他小學的校長，請他出席學校音樂會，并在被他無奈地破壞整場音樂會的氣氛后，將他請上臺，讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機會。他膽戰(zhàn)心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我，我的癥狀反而會緩和一些?！庇谑峭瑢W們掌聲四起，理解萬歲，男孩炻幸福地走下臺。我想，正是這次掌聲給了他一生追求教師夢的勇氣。從此勵志成為一名教師。充滿了熱忱與關愛。每次看見單純如他，習慣了取笑與辱罵，并總是包容地一笑而過。心中就隱隱作痛。甚至和弟弟去打高爾夫球，卻被工作人員趕出，都只是理解地笑笑作罷，還阻止要為他打抱不平的弟弟。又有誰能明白，布萊恩是以什么心態(tài)包容著現(xiàn)實的種種不公。
叫我第一名的讀后感，來的網(wǎng)友：這是一個真實的故事，真實的故事有更真切的激勵作用。不知道有沒有人想到把tomcruise的真實故事搬上熒幕,也許很多人不知道他其實患有閱讀障礙癥,這意味著他不可能輕松地進行學習,甚至連閱讀報紙,看劇本都成問題,但是這沒有阻礙他成為世界知名演員,在他的身后同樣有一個支持他的努力的母親.很多人人生道路上有很多真實的困難,但又確確實實跨越了它們并且獲得真實的成功,我們知道了這些故事,無須親歷這些困難，應該可以學到——無論是生活、工作、還是戀愛，沒有什么能夠阻止我們走向夢想。是的，我是如此確信的。
考第一名的中等生讀后感篇十一
周五那天，老師帶領我們觀看了《叫我第一名》這部電影。這部電影是2008年上映的，時間比較早了。但是我還是對它頗有感觸。
這部電影根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞氏癥的男孩努力達到成為老師的夢想，并且克服病癥的故事。
電影的主人公布拉德·科恩，一個樂觀向上的天生患有妥瑞氏癥的男人。什么是妥瑞氏癥呢？是一種非常嚴重的痙攣疾病，患這種病的人無法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉群的動作痙攣或者多種聲音痙攣。
布拉德·科恩會經(jīng)常性的無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發(fā)出奇怪的聲音被老師批評，被同學欺負。這使他感到非常的苦惱和難受。學校的校長發(fā)現(xiàn)了這點，在一次全校師生都在的場合里面。巧妙的讓大家知道布拉德·科恩為什么會發(fā)出奇怪的聲音和不時的抽動。因為他得了一種病，因為這種病他無法控制自己的行為。因為校長的幾句話一席教育，打開了布拉德·科恩通往全新世界的一扇門。從那時起布拉德·科恩希望成為象校長那樣愛孩子的老師。為此他不懈的努力著。遭遇了無數(shù)的失敗和冷嘲熱諷。最終實現(xiàn)了自己的夢想，同時也找到了屬于自己的愛情。他在比賽中的表現(xiàn)十分耀眼，獲得了爸爸和弟弟的熱烈喝彩。賽后，他和那個好像也有點過動的弟弟又像平時一樣開始了你來我往的似乎永無止境的“打斗”中，呵呵，這讓我想起了自己小時候跟弟弟在一起“廝打”的情景。那個年齡的孩子尤其是兄弟姐妹間是不是都喜歡這樣打來打去的互動呢？真是懷念那逝去的童年時光?。?/p>
但是布萊德兄弟的互動卻讓他們的父親發(fā)怒了，他當著眾人的面喝斥布萊德——希望你有一天不要胡鬧??然后，周圍瞬間安靜了下來，人們都將目光集中到了布萊德身上，這時的小布萊德有一個吞咽口水的動作，眾人的注意讓他緊張又不安了，他怯怯的看了看周圍，然后安靜的跟著父親上了車。
不得不說，看到這一幕的時候，小家伙沒哭，我卻差一點哭了。在我的記憶中，曾不止一次的被那個應該是我父親的人在大庭廣眾下斥責，那個脾氣異常暴躁的男人似乎從來不知道要尊重孩子，但那個時候還是小孩子的我卻有著異常強烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大聲地斥罵，都讓我有一種想立刻從這個世界上消失的沖動。小布萊德無疑是很愛父親的，卻被自己尊重的人當眾喝斥，那一刻，小家伙心中想來是無限委曲的吧。但他比我想像的要堅強，至少，他沒有哭。
更讓他委曲的是在車上，當父親高興的問他們愿不愿意有一個繼母時，弟弟明確的表示不愿意，布萊德的身體則開始不聽使喚的抽搐，父親暴怒的按住他，表情有些猙獰的吼道：我叫你別再這樣！弟弟被嚇得倒在了靠背上，布萊德則嚇得停止了抽搐，眼眶泛紅，卻還是堅強的忍住了沒有哭出來。他很“懂事”的對自己說：爸爸發(fā)脾氣我不怪他，我的怪動作把他搞瘋了??這么小的孩子，這樣“通情達理”的安慰著自己，讓我這個大人不知道說什么好了，只是對那雙紅紅的泛著淚光的眼睛有著無限的心疼。
理想他去幾乎所有的學校應聘，卻頻頻受挫，遭到拒絕，在又一次被無理要求在課堂上不許發(fā)出怪聲才肯聘他后，他激憤的收回了簡歷，躲進自己的車里亂砸一氣，然后，失聲痛哭。
一路走來，他都是堅強而樂觀的，我一度以為他已經(jīng)強大到可以笑對一切了，這時才發(fā)現(xiàn)，原來，他也有疲憊和脆弱的時候。也對啊，他又不是機器人，而是一個有思維有情感的人類，即便是一個正常人，求職被拒絕幾十次，也難免會郁悶的吧，更何況還是被人們認為是“殘障人士”的布萊德呢？按常理來說，這些人的內心應該比“正常人”更敏感吧。也許，“自卑”這個詞從來就沒有離開過他，只是被他隱藏了起來，而且，藏得很深，深到連他自己都忘了。
每次聽到布萊德用“殘障”這個詞來形容自己時，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是賈平凹說過這樣的話吧：一個人如果不想被別人嘲笑，最好的方法就是自己先嘲笑自己。或許布萊德自己已經(jīng)邁過了“自卑”這道坎，所以他可以面帶微笑的介紹著自己的“殘障”，但作為觀眾的我，看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應對一切，能做到他的一半就已經(jīng)是奇跡了吧。
一直都認為，一個正常人是永遠都無法真正理解一個“殘障人士”的，只希望這部電影能喚起更多人內心深處埋藏已久的那個叫做“愛”的東西來。
考第一名的中等生讀后感篇十二
在美國作家加思?斯坦的筆下，它就像一個被上帝玩笑似的賦予了狗狗的軀殼的人，雖然不會說話，卻有著人類的思想感情。他就是恩佐，一只熱愛賽車，討厭斑馬和烏鴉的狗狗。
恩佐有一句話，使我深有感觸：你的心，決定你看見的。我們是命運的創(chuàng)造者。是啊，一個人要遵從自己的心，去做你心中所想的事情，你的想法將會影響到你的行動。把心都放在學習上，那么你就是一個優(yōu)秀的學生，把心都放在教育學生上，你就是一個成功的老師。我們是自己命運的'創(chuàng)造者，一切都需要我們去努力爭取，沒有人可以助你一臂之力，只能靠自己。
“當一只狗的生命結束，他的靈魂會自由奔放，直到他準備好重生為止?！碑斎唬髯粢呀?jīng)做好準備了。
狗狗的一生是短暫的，他們也有感情，他們就是人類最忠實的朋友，在面臨困難時，狗狗也可以作為你堅強的后盾，他們會一直陪伴你，直到生命的最后一刻，所以請善待他們。
考第一名的中等生讀后感篇十三
這幾個星期欠了好幾本書的書評，一直以來都不知道如何下手，想想就從我讀完的這本以一只老狗兒的角度自述的小說來寫吧。
這是一本偶然看到的小說，當我看到簡介的時候我毫不猶豫地買下來看，原因很簡單，我喜歡狗。我不像資深的鏟屎官那樣有經(jīng)驗，我跟狗狗接觸的時間是我還小的時候，奶奶家的狗，而我剛好是爺爺奶奶帶大的。那時候是覺得那條又丑又笨的黑色小土狗好奇怪，它會把自己拉的排泄物吃回去，它會跟著我到處跑，它也會在有陌生人經(jīng)過的時候大叫……后來奶奶搬家了，我忙著上學，接著我就失去了關于這條狗的后續(xù)記憶，直到現(xiàn)在我都沒有想起來。其實，懂事之后的我可能跟貓待在一起的時間更多，那只懂人性的白色大貓咪從來不會給爸媽添加任何麻煩，但是它喜歡粘著我，它會在外面浪完后回來找我玩，吃我給她的肉，夏天的時候會跟我一起睡在竹席上乘涼……后來家里還出現(xiàn)好多只貓咪，我跟它們一起長大。但是我還是喜歡狗狗更勝過喜歡貓咪，對我來說，貓咪是很好的玩伴，狗狗是親人。后來奶奶告訴我，當我忙于學業(yè)沒有去看那條小黑狗后，它變得郁郁寡歡，然后后來就沒了………后來我才知道，我們的世界總是五彩繽紛，但是狗狗的`世界卻只有我們。
恩佐的世界都是以丹尼為中心的，從他單身到他結婚生女，恩佐因為丹尼而喜歡上賽車，因為丹尼也喜歡上丹尼的妻子，女兒，朋友……小說中的恩佐既是朋友，也是親人，它的自述得以讓我知道狗的世界就是如此簡單明了。恩佐擁有豐富的感情世界，這本小說使我們更了解它，更了解狗狗。
我常想，其實很多狗狗都希望自己回是人，因為它們也擁有它們自己豐富的情感世界。這樣它就能的參與進入人類的世界，一來可以表達自己，二來更可以使自己的世界更豐富多彩。
狗狗是最好的陪伴者，傾聽者。若你養(yǎng)了一條狗狗，也請你同樣成為它的陪伴者和玩伴，畢竟它的世界就只你。
就像這本書書名一樣，恩佐在雨中等丹尼？而你的狗狗在家等你。
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