必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質。在總結中可以適度運用修辭手法，提升文章的藝術性和吸引力。這是一些成功人士的總結經(jīng)驗，或許對你有所啟發(fā)。
學士學位證申請書篇一
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學士學位證申請書篇二
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學士學位證申請書篇三
1、找工作。有學士學位證書的，機會更多，晉升更快。
2、工資定級。有學位者比沒有學位的更具優(yōu)勢，工資不同。
3、考研。報考985、211的院校的`研究生必須需要學位證書。
4、考證。部分高級職業(yè)資格證書的考試也有學位方面的要求。
5、考公務員。目前我國公務員招生大部分中、高級崗位，要求有學位證書。
6、積分入戶。一線城市人才引進，部分城市有學士學位可直接入戶。
7、出國留學。學位證書不需鑒定，出國可直接認證。
8、職稱評定。各類職稱評定幾乎都與學歷、學位掛鉤。
學士學位證申請書篇四
作為現(xiàn)代高等教育核心組成部分的學位制度，對于學生們來說獲取學士學位證書是很重要的，這是學歷的一種憑證。本站小編教大家怎么寫學士學位證書。
申請書。
希望對你有用!
南開大學學位委員會：
我是法律專業(yè)自考生。我于x年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉?。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士。
畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭(學號09x231)，由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭。
學士學位證申請書篇五
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭雨禾(學號090208231)，由于在20xx~2011學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
此致
敬禮
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
學士學位證申請書篇六
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭xx（學號09xxxx231），由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的`嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭xx。
學士學位證申請書篇七
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的'過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
學士學位證申請書篇八
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭(學號09x231)，由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭。
學士學位證申請書篇九
尊敬的校學位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學術操守方面，本人謹遵導師及校院領導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學術論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的.研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
申請人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
學士學位證申請書篇十
申請書是個人或團體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表達意愿和提出請求的文件。該應用程序具有廣泛的用途。申請書也是一封特別的信。和普通信件一樣，它也是表達思想的工具。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我在大學四年內(nèi)完成了專業(yè)培訓計劃的要求。我的學術任務已經(jīng)通過了各個學科的考核，在學習過程中掌握了相關的專業(yè)技能。思想上緊跟黨的步伐，在現(xiàn)實生活中進行相關實踐，進取參與和開展各種大學生社團活動和社會實踐活動，獲得各種獎項。在準備充分的情況下，我提前參加了畢業(yè)設計的答辯，通過，設計思路、資料、結果得到了專業(yè)教師的一致好評。
我已完成學校培養(yǎng)計劃所要求的課程和實踐環(huán)節(jié)，現(xiàn)申請學士學位。
尊敬的學校學位評定委員會:。
本人自209月份開始讀書專業(yè)，于20每年完成所有課程。
在學習期間，我嚴格要求自己的思想政治素養(yǎng)，得到了黨組織的認可，成為了一名中共黨員。在學術道德方面，我遵循導師和大學領導的教導，努力學習，堅持自主創(chuàng)新的路線。在校期間，我發(fā)表了一篇學術論文，發(fā)表在省級期刊上。
在導師的指導下，我積極參與各種教學科研活動。在教學實踐過程中，我認真閱讀教材，查閱學術資料和參考書籍，在課堂上愉快地吸收各種知識點。同時，我有很強的實踐能力，參與了導師的研究，進一步提高了我的理論知識和實踐水平，成功完成了碩士論文。
我在學習期間通過了所有的課程。在導師身上在教授的指導下，如期完成學位論文的寫作，并通過論文進行答辯。
本人已完成學位授予要求，現(xiàn)提出申請體育碩士學位。
申請人：
學士學位證申請書篇十一
安徽省xx市中安公證處：
__________(姓名)因赴__________國__________(出境目的，如留學、定居等)，需辦理學歷公證。經(jīng)查人事檔案記載或________________________,茲證明____________(姓名)，_____男(或女)，___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(學校)_______________系______________專業(yè)學習，學制_____年，于__________年____月畢業(yè)。
特此證明。
單位填寫人：____________(簽名)。
單位組織(人事)部門蓋章：
注：
1、必須如實填寫，字跡清楚。
2、如有不實，經(jīng)辦人和所在單位應依法承擔法律責任。
3、無工作單位人員，由街道出具證明;已離開原單位，且檔案已轉入人才交流機構的，由該機構出具證明。
學士學位證申請書篇十二
安徽省合肥市中安公證處：
__________(姓名)因赴__________國__________(出境目的，如留學、定居等)，需辦理學歷公證。經(jīng)查人事檔案記載或________________________,茲證明____________(姓名)，_____男(或女)，___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(學校)_______________系______________專業(yè)學習，學制_____年，于__________年____月畢業(yè)。
特此證明。
單位填寫人：____________(簽名)。
單位組織(人事)部門蓋章：
注：1、必須如實填寫，字跡清楚。
2、如有不實，經(jīng)辦人和所在單位應依法承擔法律責任。
3、無工作單位人員，由街道出具證明;已離開原單位，且檔案已轉入人才交流機構的，由該機構出具證明。
學歷證明2。
武漢體育學院招生辦：
____________同學是我校應屆高中(中專、技校、職校)畢業(yè)生，目前在____________班就讀。
以上信息真實有效，如有虛假愿承擔相關責任。
班主任簽名:_________。
學校蓋章:________。
二0____年月日。
學歷證明表3。
姓名性別出生時間。
何年何月入某學校學習。
學習何種專業(yè)。
學制幾年取得何種學位。
何時畢業(yè)單位電話。
經(jīng)辦人簽字：
人事、組織、勞資部門蓋章：
學士學位證申請書篇十三
關于工程碩士碩士學位證書有哪些問題呢？許多在職人員對gct學位證書不是很了解，經(jīng)常把在職聯(lián)考與gct混淆，大家在職讀研前應對在職研究生的幾種考試方式有所了解。
解答：gct考生畢業(yè)后可獲得單證即碩士學位證書，沒有學歷證書。
解答：可以申博。報考博士時只需碩士學位證書，通過gct考試獲得的碩士學位證書是教育部統(tǒng)一頒發(fā)的，國家承認，因此是可以申請博士的。
gct碩士學位證書與全日制統(tǒng)招研究生學位是否相同？
解答：兩者學位證書均由國務院學位委員會統(tǒng)一頒發(fā)，均受國家承認無本質區(qū)別。
在職聯(lián)考與gct英語考試相同嗎？
解答：在職聯(lián)考與gct英語考試要求的詞匯量相同，但前者難度較高，gct英語考試比在職聯(lián)考英語考試少翻譯和寫作兩個題型。
學士學位證申請書篇十四
畢業(yè)證書國家承認，并在教育部網(wǎng)站上進行電子注冊。
2.畢業(yè)證書是什么樣的？
由各大學頒發(fā)的?？?、本科畢業(yè)證書，加注“網(wǎng)絡教育”字樣。
3.畢業(yè)條件？
通過入學測試并在學習期限內(nèi)修滿教學計劃所規(guī)定的必修課學分和總學分，成績合格（3月1日后入學的高中起點本科、?？破瘘c本科的學生，還須在學習期限內(nèi)通過國家統(tǒng)考），由學生本人提出申請，經(jīng)學院審核，符合畢業(yè)條件者準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。
4.申請學位需要什么條件？（各高校條件不同）。
1)必修課平均成績達到70分以上（含70分）；畢業(yè)論文成績在c級（70分）以上，參加論文答辯者須通過論文答辯。
2)在修業(yè)年限內(nèi)，非外語專業(yè)的學生須通過北京地區(qū)成人高等教育本科畢業(yè)生申請學士學位英語水平考試。英語專業(yè)、日語專業(yè)的學生須通過學院組織的綜合水平測試（或政策要求的其他必要的考試），英語專業(yè)八級考試通過者可免于參加英語專業(yè)綜合水平測試。
3)需要參加網(wǎng)考統(tǒng)考的學生，還須在學習期限內(nèi)通過國家網(wǎng)考辦要求的公共課全國統(tǒng)考。
畢業(yè)生有下列情況之一者不得申請學位：
在校學習期間曾受過學校或任職單位記過以上（含記過）處分后未撤銷處分者；
在校學習期間，考試、考核有作弊行為者；
在校期間受留校察看處分者。
符合大學關于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位規(guī)定者，由大學按《中華人民共和國學位條例》的規(guī)定，頒發(fā)相應的成人教育學士學位證書。
6.若學習期限結束時，還沒有修完專業(yè)教學計劃規(guī)定的學分，將頒發(fā)何種證書？
未達到畢業(yè)條件的學生按其在有效學習期限內(nèi)所修的課程和已取得的學分情況頒發(fā)成績證明或結業(yè)證書。
[關于“網(wǎng)絡高等學歷教育畢業(yè)及學位證書”的問答]。
學士學位證申請書篇十五
全國碩士研究生招生考試網(wǎng)上報名平臺已經(jīng)開通（報名入口），20考研正式報名時間為10月10日至10月31日，每天9：00-22：00.逾期不再補報，也不得再修改報名信息。預報名為有效數(shù)據(jù)，報名成功的.考生不必重復報名。
未獲取到學位證書如何填寫最后學位項？
應屆畢業(yè)生或未獲得學位的畢業(yè)生請選擇“無”。
學士學位證申請書篇十六
尊敬的領導：
您好，我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭雨禾（學號090208231），由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的`幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現(xiàn)在初試復試已經(jīng)考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：動畫學院09數(shù)字媒體藝術2班彭雨禾。
20xx年3月19日。
學士學位證申請書篇十七
本報北京12月14日電（記者葉雨婷）1月，獲得學位的千余名清華大學研究生將成為首批獲得“清華版”學位證書的畢業(yè)生。今天，由清華大學自主設計的“清華版”學位證書對外發(fā)布。這是我國自1981年《中華人民共和國學位條例》實施以來，高校首次自行印制學位證書。
6月，國務院學位委員會、教育部印發(fā)《學位證書和學位授予信息管理辦法》，決定從201月1日起，博士、碩士和學士學位證書由各學位授予單位自行設計印制，國務院學位委員會辦公室印制的學位證書不再使用。
此后，清華大學研究生院啟動學位證書自主設計工作。為圓滿完成設計任務，清華大學美術學院視覺傳達設計系迅速組建設計團隊，以藝術與設計實驗教學中心主任何潔教授為設計顧問，視覺傳達系主任趙健教授為設計總監(jiān)，顧欣副教授、周岳副教授為主創(chuàng)設計師，另有蘇曉丹、田雪棠、唐詩、劉一璇、王玥琪5位研究生參與設計。
“清華版”學位證書設計分為證書和封套兩個部分，其中證書部分為本次設計工作的主體，包含必要的學位授予信息，并融合清華元素。設計團隊采用了莊重、典雅、嚴謹?shù)脑O計風格，力圖體現(xiàn)清華“行勝于言”的風骨，并且在美學上體現(xiàn)“人文日新”的精神。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16911228.html】
