美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案(模板17篇)

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美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案(模板17篇)
時間:2023-12-02 04:51:23     小編:HT書生

每個方案都應(yīng)該有明確的時間表和里程碑,以便及時調(diào)整和跟蹤進展。方案的設(shè)計應(yīng)該遵循相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范,以確保方案的合法性和合規(guī)性。學習和了解各種方案的背景和過程,可以提高自己的方案設(shè)計能力。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇一

為了迎接藝術(shù)節(jié),豐富學生們的校園文化,促進學生的全面發(fā)展,為學生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個廣闊的平臺,特舉辦此次美術(shù)活動。

(一)、硬筆書法。

2、參賽對象:初一、初二、初三年級。

3、比賽方式:比賽分為初賽、決賽。

(1)初賽:。

a、比賽時間:9月21日周一(各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。)。

d、比賽地點:各班教室;

(2)決賽:

a、決賽時間:9月22日(周二)下午兩節(jié)課后;

b、決賽地點:美術(shù)活動室。

c、硬筆書法:a4紙自備,版面要求自己設(shè)計;

d、評比辦法:入選作品中評選出一、二等獎;

(二)毛筆書法、繪畫(國畫水彩畫版畫素描卡通畫等)。

2、比賽時間:

9月23日——毛筆書法,初一、初二、初三。

9月23日——繪畫,初一、初二、初三。

3、比賽地點:音樂教室。

4、參賽對象:初一、初二、初三每班5名。

5、作品內(nèi)容要求:健康向上的詩詞、警句、格言,繪畫內(nèi)容不限;

6、作品規(guī)格:

(1)毛筆書法、國畫:4尺宣紙橫對開;

(2)其他畫種:4開或2開兩種形式自定(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備);

7、評選辦法:按年級組評比,評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人(備注:工具、書寫繪畫內(nèi)容自備)。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇二

鑒于_大學校區(qū)多樣語種,留學生眾多,博各國文化之眾長,舉辦本次外院大學生校園文化節(jié),展現(xiàn)異域風情,促進文化交流,彰顯外院特色。

本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人,內(nèi)容豐富多樣,圍繞各國文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味游戲,時尚個性于一身,即可以開闊眼界,增加知識,緩解學習壓力,又可以讓同學們了解和品嘗各色食品,參加活動,休閑娛樂,一舉多得。

本次活動征集了留學生的加入,展現(xiàn)本國文化特色,又有中國鄉(xiāng)土人情,風味小吃,可謂一個跨國界交流平臺,特色顯著的文化交流盛事。

1、工作人員動員和任務(wù)布置大會。

2、前期宣傳。

3、贊助資金的到位。

4、使用物品和材料的購買和準備。

5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。

6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。

7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。

8、活動總結(jié)大會。

主題——風情飲食展賣,現(xiàn)場演示制作;民俗展示。

背景——各國文化海報展,各國代表節(jié)日特色文化展,傳統(tǒng)文化展,宣揚特色文化。

結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年,張貼圖片和照片,對20_年中國寄語。

_大學全體師生邀請留學生的參與。

12月22日(周一)11:00~18:30。

(如遇天氣變化或特殊事宜,可提前或推遲一天)。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇三

值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下,美術(shù)學科進行了學生的美術(shù)創(chuàng)作活動,同時也對以往學生的作品進行了展示。

指導(dǎo)思想:

為了豐富學生的學習生活,展現(xiàn)學生美術(shù)特長,培養(yǎng)和提高學生的審美意識,及表現(xiàn)能力,動手能力。小學部教學處,德育處和綜合科,美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。

活動時間:

此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。

活動計劃:

活動成效:

經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的`專業(yè)特色和主題特點的學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術(shù)教學成績。

美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場會進行了美術(shù)現(xiàn)場展示活動。

此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個主題。同時展出的還有百米美術(shù)畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細致,極具兒童趣味性。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇四

為進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》(云教辦〔20xx〕116號)文件精神,充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術(shù)才華,豐富學校文化氛圍,經(jīng)研究,決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術(shù)節(jié)活動。

弘揚民族精神繁榮校園文化。

20xx年5月。

(一)縣級活動。

1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽。

時間:5月26日晚6點30分。

地點:縣元和廣場。

參加學校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校,每校80人。

(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

(3)第二輪:自由拉唱;

(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

(5)閉幕頒獎。

要求:

(1)選唱歌曲中,小學、中學各五選一(曲目見附表);

(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。

(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)勝獎四名。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽。

時間:5月27日下午2點。

地點:縣江濱實驗小學。

形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。

要求:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

(2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優(yōu)勝獎六名。

3、中小學(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽。

時間:5月27日下午2點—5點。

地點:江濱實驗小學。

(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)。

分配學???cè)藬?shù)。

學???cè)藬?shù)。

云中10人。

城西小學10人。

職技校10人。

古坊分校10人。

二中15—20人。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人。

三中10—15人。

實驗幼兒園10人。

梅中5人。

盼盼、星星幼兒園各5—8人。

縣實驗小學30人。

婦聯(lián)托幼中心4人。

江濱實驗小學30人。

其他幼兒園2—3人。

(注:繪畫與書法上報人數(shù)比約為3:1,各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)。

(2)形式和要求:

繪畫:

a、現(xiàn)場命題作畫,獨立完成作品。

b、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

書法:分硬筆和毛筆兩項進行。

a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽,獨立完成作品。

b、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。

c、毛筆書法紙張、工具等自備。

(二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘殑t。

2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起,推進學校內(nèi)涵建設(shè)。

3、各校要認真組織,收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料,并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。

附:歌曲曲目。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇五

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時 間:xx年4月11日4月14日 19:3

地 點:521教室 524教室

承辦單位:國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會

活動對象:全院學生

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的.卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時 間:xx年4月18日xx年4月2日

地 點:振華廣場

承辦單位:商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象:全院學生

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇六

一、冠名:

石嘴山市第十七中學20__校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、主題:

青春流韻,繽紛校園。

三、口號:

我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會。

主任:張淑梅。

副主任:劉忠馬萬福楊國富。

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1、各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2、各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3、各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4、正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

六、活動時間:

6月1日—6月5日。

七、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】(附后)。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇七

為進一步豐富校園文化生活,深化學校的藝術(shù)教育工作,本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學生、分層設(shè)計主題為原則,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺。

二、活動主題。

唱響五月躍動和美。

三、活動時間。

20_年1月1日(暫定)。

四、活動內(nèi)容。

(一)人人參與活動。

1.硬筆書法比賽:分學段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果,一至六年級學生人人參與,推選佳作學段展評。

2.觀看話劇展播:集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目,分享話劇的魅力并評選“最受學生喜愛的話劇表演”。低學段集中利用上午第四節(jié)自習課,中學段集中利用每周二的課活時間、高學段集中利用每周四的課活時間。

3.參與班級聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹立學生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。每個同學根據(jù)自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯(lián)歡。

(二)分層主題活動。

1.一至二年級——班級合唱。

一年級結(jié)合“入隊禮”中隊風采展示,選擇富有少先隊、紅領(lǐng)巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊禮展示。

二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個,參與慶六一演出。

一定是班級全員參與,也可師生同臺演出。

2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏。

根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國獨具特色的說唱藝術(shù),推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達人,根據(jù)“弘揚曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓家風、傳統(tǒng)美德和國學文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級推選一個。

各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生,積極利用家長及校外培訓基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨奏、合奏、聯(lián)奏等。

3.六年級——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。

圍繞“向母校獻禮”,表達對母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學生根據(jù)自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作,個人獨立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特,藝術(shù)欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責將六年級藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

另外,六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學生,自愿報名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實發(fā)現(xiàn)好的項目,音樂老師負責編排指導(dǎo)上臺演出。

(三)教師活動。

1.音樂組:精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目,積極參與學校藝術(shù)節(jié)期間的各項活動,特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動獻言建策、指導(dǎo)班級藝術(shù)節(jié)活動等。

2.美術(shù)組:藝術(shù)節(jié)期間負責創(chuàng)意設(shè)計學校?;?為紀念學校四大節(jié)10周歲生日,同時設(shè)計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學段教師和學生的書法比賽等活動。

3.全體教師:加強教師基本功訓練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績計入繼續(xù)教育學分。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇八

五、作品征集。

為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

七、評選與獎勵。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇九

為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),進一步提升素質(zhì)教育水平,促進學生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術(shù)教育成果,落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為抓好活動相關(guān)工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。

二、活動主題。

藝術(shù)人生·夢想啟航。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進行,特成立x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動組委會:

組委會具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動的各項工作,下設(shè)辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實,組委會下設(shè)以下七個工作組開展相關(guān)工作:。

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

組長:王凱。

副組長:張德剛蔣文祥姚泰昌余檳岐陳洪林。

成員:明超劉偉林王燕王啟貴文雯。

職責:對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會務(wù)安排,做好對口協(xié)調(diào)工作。

(二)宣傳報道組。

組長:劉寬亮。

副組長:姚泰昌余檳岐。

成員:明超劉偉林鄭金達王啟貴文雯。

新聞中心1人。

職責:協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備,開閉幕式會場布置;藝術(shù)節(jié)活動的主持;會場內(nèi)、外宣傳,成績播報、信息傳遞、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計與制作。

(三)醫(yī)療保障組。

組長:保健。

副組長:王興富。

成員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)抽派醫(yī)護人員組成。

職責:藝術(shù)節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護治療及相關(guān)藥品的準備工作。

(四)食品安全組。

組長:邱錦林。

副組長:王春林。

成員:由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成。

職責:負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長:馬興菊。

副組長:王治澤姚泰昌。

成員:縣公安局抽派人員組成。

職責:負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。

(六)活動評審組。

組長:曾馨。

副組長:馬學書姚泰昌余檳岐。

成員:由組委會確定。

職責:按照相關(guān)要求及評選細則對各參賽表演節(jié)目及作品進行評選。

(七)后勤保障組。

組長:姚泰昌。

副組長:明超劉偉林王燕敬森。

成員:楊守波王啟貴文雯。

職責:做好藝術(shù)節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。

四、參加對象。

文藝表演參賽對象為全縣中小學(含職校、特校)、幼兒園學生;師生藝術(shù)作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。

五、活動原則。

(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

(二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。

(三)完善工作機制,以評選展覽活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵,推進美育教學改革。

六、活動內(nèi)容及要求。

(一)文藝表演。

1.聲樂類。

合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應(yīng)為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國作品),不得伴舞,演出時間不超過8分鐘。

小合唱組:人數(shù)不得超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

獨唱組:不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

2.器樂類。

小合奏組:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。

獨奏組:演出時間不超過5分鐘。

3.舞蹈類。

群舞組:幼兒人數(shù)不超過30人,小學人數(shù)不超過20人,中學人數(shù)不超過16人,演出時間不超過7分鐘。

雙人舞或三人舞組:演出時間不超過6分鐘。

獨舞組:演出時間不超過5分鐘。

4.戲劇小品類。

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

5.具體要求。

城區(qū)中學和城區(qū)小學在報送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學校自愿報名);每個單位報送的個人項目限定1個,城區(qū)中學和城區(qū)小學報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個。

(二)師生藝術(shù)作品評選、展覽。

1.繪畫作品。

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。

2.書法作品。

書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學不參加)。

單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

4.具體要求。

(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。

(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校、縣直學校組織評選后報送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。

(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。

(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎,大賽主委會均有權(quán)根據(jù)需要進行編輯和發(fā)表。

七、分組說明。

(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學組、小學組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學組、小學組。城區(qū)中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術(shù)作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。

(三)民辦學校中的樹德學校、x學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區(qū)中、小學組;其余民辦學校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學組、幼兒組上報;九年制學?;蛎褶k學校報送的節(jié)目要注明是中學組或者小學組。

八、獎項設(shè)置。

各類別獎勵以精神獎勵為主,學生獲獎證書由縣教育局頒發(fā),指導(dǎo)教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導(dǎo)獎的只頒發(fā)獎項(個人項目不超過1名指導(dǎo)教師,集體項目不超過2名指導(dǎo)教師)。每個參賽項目數(shù)量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個,二等獎1個;7-9個的評一等獎1個,二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個,二等獎4個。

九、活動經(jīng)費。

學校活動經(jīng)費由學校自行解決,縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費(舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等)由縣政府批準從教育經(jīng)費中列支。

十、展覽安排。

縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20__年5月中、下旬在x縣第一中學逸夫樓舉行,具體時間結(jié)合實際確定后另行通知。

十一、相關(guān)要求。

(一)各學校要切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,落實評選展演活動經(jīng)費,為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。

(二)各有關(guān)單位、各學校要利用多種媒體,廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點,提高學校藝術(shù)教育的社會影響力。

(三)x縣20__年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽報名表(詳見附件),于20__年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室,聯(lián)系電話:。

(四)各單位要建立和完善長效管理機制,對校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié),促進評選展覽活動和學校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十

為豐富校園文化,展示學生風采,營造良好的學習氛圍,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:

一、活動時間:5月27日——5月31日。

二、活動內(nèi)容:

活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。

活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔。

活動三:“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展。

活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。

活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。

活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。

活動時間:5月27日上午(周一)暫定。

活動地點:操場。

活動負責:大隊部、語文組。

主持人要求:普通話標準,形象氣質(zhì)佳,有責任心,聰慧機靈。

活動過程:

5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。

5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔任評委,勝出15名。

5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔任評委,勝出6名。

5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。

活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔。

一、準備階段:5月6日——5月19日。

二、海選階段:5月20日—24日。

三、決選時間:5月28日。

四、活動負責:音樂組。

五、活動過程:

準備階段:

1.5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。

海選階段:

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段:

5月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動三:“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展。

活動時間:5月29日上午(周三)。

活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風。

活動負責:美術(shù)組(市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)。

活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。

一、評比時間:5月30日中午。

二、活動地點:各班教室前走廊。

三、活動人員:各班6-8名學生和班主任、美術(shù)老師。

四、活動負責:美術(shù)組、各班主任。

五、活動過程:

(一)文化墻要求:

1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)。

2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

(二)活動進程安排:

準備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。

活動時間:5月31日下午(周五)暫定。

活動地點:文體中心。

活動內(nèi)容:

1.校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。

3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

4.校長小結(jié)并宣布閉幕。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十一

以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風采。

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的.藝術(shù)活動。

繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,面向全體學生,班班開展,人人參與。

1、為確保區(qū)、學校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責人報送有關(guān)作品。

2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽,請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十二

活動目的:樹立環(huán)保理念,豐富學生校園文化生活,以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍,提升我校學生動手動腦的能力,促進學生全面發(fā)展。

活動對象:1―6年級學生

作品要求:

倡導(dǎo)“低碳、低消耗,高環(huán)?!?,利用廢舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩,一起動手變廢為寶,“diy”的小制作。

具體安排:

一、繪畫類手工類:

低年級(一、二年級),以瓷磚畫為主要形式,“美麗的熱帶魚”為主題,采用丙烯顏料(學校提供)在學校走廊瓷磚上作畫,每個班級選派2人參加。另外,低年級每個班級再上交2個diy手工作品(如:創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等,如圖1)

高年級(五、六年級),用丙烯顏料(學校提供)在垃圾桶的外殼上作畫,主題不限(主題畫、裝飾畫、抽象畫都可以),要求顏色豐富,畫面飽滿。每個班級選派4人完成一個垃圾桶的美化。另外,高年級每班再選5人,分別在木質(zhì)立方體模型的六個面上用丙烯顏料作畫。每班一個立方體,每人負責一個面,畫一張臉譜。

比賽時間:暫定第七周

比賽地點:學校小操場

提示:所有作品都是現(xiàn)場完成,除了低年級的diy手工制作。

本次活動每項都設(shè)有一、二、三等獎,請班主任老師盡早選好學生,提早做好準備。

二、剪紙類:

2―6年級于3月14日前將剪紙作品上交美術(shù)組。(每班不超過2幅)

三、篆刻類:

2―6年級于3月14日前將篆刻作品上交美術(shù)組。(每班不超過1個)

四、書法類:

1―6年級于3月14日前將書法作品上交美術(shù)組。(每班不超過3個)

五、攝影類:

每班選出1名學生,自備數(shù)碼相機,在第一類繪畫比賽現(xiàn)場進行拍攝。時間暫定第七周。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十三

為全面推進素質(zhì)教育的進程,豐富校園文化生活,營造文明健康的校園文化氛圍,給廣大學生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神,推動校園文化建設(shè)。

一、活動時間:**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。

二、活動地點:【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨。

主題:藝術(shù)的盛會,學生的節(jié)日。

宗旨:發(fā)揮特長,張揚個性,強化團隊精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風采,亮出多彩人生。

四、節(jié)目安排。

【迎新狂歡活動安排】。

時間:**年12月29日19:——22:。

地點:游園分會場——籃球廣場。

show場——鼓樓前。

舞場——教學樓天井。

電影分會場——三樓會議室。

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。

想要展示自我的同學們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球,請預(yù)先像負責人報名,以便我們安排。

舞場【負責人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊,本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強,能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定:國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加,但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi),場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

電影分會場:【負責人】劉燁。

吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學?;顒有麄髌?,讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22:15左右進行大型集體舞——兔子舞。

五、注意事項。

1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護。

5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個有素質(zhì)的德智人。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十四

舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動,既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗,第四屆風箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項目上新增亮點,豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團隊合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。

這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學生,也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。

同時,本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會,展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素,激活本次活動的氣氛。

1、活動時間:xx年4月24號(待定)

2、活動地點:蓮花山(待定)

4、活動策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部

暨南大學深圳旅游學院院領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學本部部分師生

暨南大學珠海校區(qū)部分師生

深圳八大高校代表

大運會組委會

深圳市風箏協(xié)會

深圳孤兒院

2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運會元素。

3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。

4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關(guān)的報道,增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。

5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺。

6、全新的獎項設(shè)置:活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項,如:風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。

本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導(dǎo),讓同學們參與特色風箏表演。

(一)前期宣傳

1、海報宣傳:分為手繪海報和噴繪海報兩部分,具體應(yīng)視活動具體情況而定。

a)手繪海報:

正式海報一張,標題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛

報名海報一張,宣傳報名細則、獎品與注意事項

b)噴繪海報:

2、多媒體宣傳:

a)網(wǎng)絡(luò)宣傳:

b)廣播宣傳:介紹活動流程,播報宣傳稿,鼓舞同學們的參與熱情。

c)問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學們對活動的意見,并作分析報告,對活動及時進行合理的修改。

(二)后期宣傳:

1、海報宣傳:選用一張大幅噴繪海報,記錄活動精彩瞬間,描述活動意義,具有紀念價值。

2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳,擴大影響力。

3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。

4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品

5、多媒體宣傳:

a)將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學院及學生會網(wǎng)站和本部學生會的網(wǎng)站上,

b)將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。

d)將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺

(一)涂鴉暢翔類

1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目,讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5―6人,另每組有1―2名孤兒加入制作(根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。

2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時間規(guī)定在70―80分鐘。

3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”,借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神,表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏,但不得參與最終的風箏評眩這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)

4、風箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團體制作大型風箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風箏(如將報紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等?;悠陂g留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學習等,這才真正達到活動的目的之一――傳遞愛。

5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1―2分鐘拉票時間(20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。

6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,對其進行小禮品或紀念品的獎勵。

(二)風箏義賣

1、風箏制作比賽結(jié)束后,以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風箏處理方案,請參考點3)。

2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風箏上題字繪畫,提高風箏的藝術(shù)價值,有利于進行義賣活動,籌得更多善款。

3、義賣所剩的風箏,部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念,其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時,也鍛煉了同學們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實性,同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明,從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。

4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。

(三)六角風箏放飛比賽

1、參考國際風箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學生“小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學,讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。

2、報名人數(shù)約30人,每組5人,時間為40―60分鐘。(詳細的比賽規(guī)則見“附錄二”)。

(四)風箏特技表演類

藍天是最好的畫廊,邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。

(五)攝影類

1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。

2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學院同學參與投票,評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。

3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。

(六)游戲類:風箏謎團

1、每6―8人組一隊,報名人數(shù)控制在60人左右(建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲)。

2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團,解答正確后得到第二張地圖和謎團,繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。

3、謎團內(nèi)容均有關(guān)風箏與大運會,如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。

4、最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關(guān)地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。

概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。

(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風箏義賣

1、8:30~9:40涂鴉類比賽,時長為70分鐘?;顒佑?0個小組,每組5―6人組成。

2、9:40~10:00涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票??倳r長為20分鐘。

3、10:00~10:20由評委為參賽選手進行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。

4、10:20~10:50評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,進行頒獎。

5、10:50~11:50收集風箏,進行義賣。

(二)第二部分:六角風箏放飛比賽與風箏特技表演

1、8:30~9:30六角風箏放飛比賽,時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。

2、9:30~10:10風箏特色表演,時長為40分鐘。

3、10:10~10:20進行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。

(三)第三部分:游戲類

1、8:30~9:30進行風箏謎團游戲

2、9:30~9:40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎

(四)第四部分:攝影類

攝影類比賽無時間限制,參賽選手可以在活動任何時間,活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。

1、涂鴉暢翔類費用:

風度翩翩獎:100元×2人=200元

風馳電掣獎:100元

最佳詮釋主題獎:100元

最佳惡搞獎:100元

作品素材:200元

醫(yī)療:500元

車費:200元

用水:500元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:2300元

2、風箏義賣類費用:

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:400元

3、六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用:作品素材:200元

車費:200元

醫(yī)療:500元

用水:500元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:1800元

4、攝影類費用:

最具特色風箏獎:150元

最豐富表情獎:100元

最“雷”動作獎:100元

最感動瞬間獎:100元

最無厘頭瞬間獎:100元

拍攝用品費用:500元

醫(yī)療:500元

用水:500元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:2450元

5、游戲類費用:

一等獎:200元

二等獎:150元

三等獎:100元

場地維護:200元

場地布置:200元

總共費用:850元

總共經(jīng)費:7800元

附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項:

1、風度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的.風箏,票數(shù)居前兩名獲勝

2、風馳電掣獎(一個):小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏,符合比賽各項規(guī)則,獲勝

3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運主題,并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采

4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時不必提前預(yù)報)

附錄二:六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則

1、參賽風箏規(guī)格:長2,26米,寬1米,線長60米;(由風箏藝術(shù)協(xié)會人員提供)

2、每隊領(lǐng)隊1人(為男性),運動員3人(男女不限)。每組有一個風箏藝術(shù)協(xié)會人員進行指導(dǎo)。

3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。

4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。

5、在規(guī)定的時間內(nèi)(50分鐘)風箏還在場翱翔,則都為獲勝隊伍,比賽結(jié)束。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十五

根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。

健康、和諧。

充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

共9個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?個項目;藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。

所有項目以現(xiàn)場比賽形式進行。

(一)美術(shù)、剪紙:3月8日12時50分,比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。

(二)書法、篆刻:3月15日15時20分,比賽地點設(shè)在三樓實驗室。

(三)攝影:3月15日15時20分,比賽地點另訂。

(四)聲樂:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。

(五)校園?。?月22日15時20分,比賽地點設(shè)在體育館二樓。

(六)器樂:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在五樓音樂室。

(七)舞蹈:3月22日15時20分,比賽地點設(shè)在五樓音樂室。

(八)藝術(shù)節(jié)閉幕式:時間、地點另行通知。

(一)優(yōu)秀組織獎。

1、班主任重視,班委組織得當,工作落實,學生參與面廣。

2、按文件規(guī)定要求,準時報送節(jié)目作品,各類報表填寫清楚、準確。

3、報送的節(jié)目準備充足,有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項比賽中的成績評出名次。

(二)優(yōu)秀節(jié)目獎。

按項目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的15%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的55%。

各班級需填寫《20xx年xx育英學校藝術(shù)節(jié)各項比賽參賽報名表》,并將報名表于3月4日15:00前上報。7—9年級交送團委辦公室。1—6年級送至大隊部。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十六

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術(shù)月。

xxxxxxx。

xx年4月至6月。

xxx學院。

xxx學院;。

院系學生會、社團聯(lián)合會。

第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。

組委會特別策劃小組。

職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學習講座、文娛演出等,力求推陳出新。

4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。

4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的.名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。

4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。

(2)宣傳部:負責此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。

(3)外聯(lián)部:負責活動的贊助工作。

(4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。

(6)財務(wù)部:負責此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。

xxxxxxx。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)策劃活動方案篇十七

豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

xx。

xx。

1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式。

時間:5月21日早晨7點30分。

3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)。

比賽時間:5月22日1點—1點40。

比賽要求:

軟筆書法:其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。

4、大合唱——班班有歌聲。

負責人:班主任、音樂組。

要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲。

參加對象:1—6年級。

5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學校團隊活動室。

6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學校團隊活動室。

7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點:學校團隊活動室。

8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知。

比賽地點:學校操場。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

每項評比都進行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎。

1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

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