充實自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。寫總結(jié)可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式，以增加可讀性。以下是一些關(guān)于如何提高自我學習能力的范文，供大家參考學習。
畢業(yè)照活動策劃篇一
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
5月20日至5月27日。
湖大北校區(qū)。
金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學生。
1、活動宣傳。
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內(nèi)容有愛健康，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分)，再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設(shè)計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的.30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
1、視頻拍攝20元。
2、海報制作30元。
合計：50元。
畢業(yè)照活動策劃篇二
一、活動主題：
“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動。
二、活動目的：
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動對象:。
化學化工學院06級學生。
四、活動形式：
走訪的形式。
五、主辦單位：
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位：
化學化工學院就業(yè)促進部。
七、活動時間：
__.04～__.06。
八、活動地點：
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備：
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學化工學院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程：
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排：
就業(yè)促進部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費預算：
打印費0.4_5元海報費20元。
總計26元。
畢業(yè)照活動策劃篇三
本次活動旨在激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的`過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備.
(具體時間待定)。
待定。
南京xx學xx學院所有即將學畢業(yè)的學生。
對即將畢業(yè)的同學樹立擇業(yè)觀等等面。
(1).上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意;。
(2).和老師商定，借用教室事宜;。
(4).提前和講座的主講老師確定好時間。
(5).講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學飲用)。
(7).會場清潔工作，保持會場的干凈;。
(1).張貼主題宣傳海報。
(2).主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學名字)3.投影儀和音響設(shè)備的檢查。
(1).本次活動加強低年級同學的就業(yè)指導和就業(yè)教育，助學生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動從學生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進行面試，學生進行創(chuàng)業(yè)***策等幾方面進行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學們的歡迎。
畢業(yè)照活動策劃篇四
6月、我們河南財經(jīng)學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學生活貼近主題。
以各系為單位(商學系、信工系、藝術(shù)系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）。
地點：――――――。
參加人：全校師生。
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學習、生活、情感等各方面。記者團務(wù)必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所帶給的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）。
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等。
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作。
（2）節(jié)目單的設(shè)計與制作。
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等。
5、舞臺燈光、音響的準備工作。
6、場地布置。
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責。
3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導各班就坐由xxx負責。
5、收還伴奏光碟由xx負責。
6、由團委負責攝影與后期制作工作、刻錄并放入學校網(wǎng)站。
畢業(yè)照活動策劃篇五
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年xx月xx日。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)。
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班x媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班x媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)。
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班x。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、小朋友代表：大一班x。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的'恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語。
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
13、畢業(yè)典禮結(jié)束。
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)照活動策劃篇六
一、聚會目的：
20xx年8月13日，xxx中學xx屆初三x班的全體同學將進行聚會，我們希望與會的同學放下一切大小事務(wù)，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟，分享二十八年來的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動方案。
二、聚會前言：
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們的'第一次聚會，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在一天的短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。二十八年僅有的一次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了這次聚會的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
三、聚會安排：
1、聚會時間：暫安排在20xx年8月13日共1天。
聚會地點：母校xx學校。
住宿地點：xx酒店。
2、組委會人員暫定：xxx（歡迎有興趣的同學隨時加入）。
職責分工：
xxx負責聯(lián)絡(luò)聚餐場地，聚會車輛，活動場地，簽到，集中，現(xiàn)場指揮，人事調(diào)度，安全、本次聚會全程的錄相及拍攝等。
xxx負責整個聚會的流程及本次聚會人員的聯(lián)絡(luò)、及費用的核定和后期同學聚會照片的上傳。
注：工作人員均為義務(wù)工作，毫無一分收入。
3、參加人員：xx班全體同學。
4、聚會經(jīng)費：
a）8月13日當天前收取好活動經(jīng)費，每人***元（初步預算。多還少補）。
b）所交費用為整天天時間的經(jīng)費，包吃包玩，在經(jīng)費有剩再返還或其它用處到時現(xiàn)場決定。
本次聚會不論哪位同學，一律按人頭aa分攤。
四、聚會要求：
a）按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，服從組委會的領(lǐng)導。
b）每位同學都要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
c）難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。二十八年見一面，清茶淡水也是情。
五、聚會流程：
8月13日早上：大家統(tǒng)一在當天九點二十前趕到xx中學校集合（需要車子接的同學會統(tǒng)一安排車子），大家一起在母校重溫當初的學生生活。
（1）、聚集：9：30—9：40簽到，告知聚會活動時間安排和具體活動，離學校遠的同學早些出發(fā)，不要因為個人原因影響活動進程。
（2）、前往重溫校園（xxx學校）：
1、所有的同學需在xx老師之前到原xx班教室全部就位，在老師進入教室時按xx年前的上課流程由老班長統(tǒng)一口號：上課、起立、敬禮、坐下；再聽老師為我們上一堂人生課，上完之后由老班長為老師送花一并送上我們班為xxx老師買的小禮品。
2、在xx學校的會議室觀看由xxx制作并播放x班ppt看看這些年我們的變化。
11：00準時集合，前往xxx。
12：00到達那大，大家統(tǒng)一下車集合。。
12：10全體在xxx酒店集合，組織去吃飯。
3、午餐：
12：00乘車到xxx酒店，組委會再次清點人數(shù)。
12：10∽13：30午餐，由組委會主持并組織，增強就餐氣氛。
4、前往xx植物園（如天氣不好則改）。
14：00到xxx熱帶植物園，在大門口集合。
14：30∽17：30游覽xx熱帶植物園。在參觀時一定要注意安全。
17：30回xx熱帶植物園大門口，統(tǒng)一返回那大去吃晚飯，難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
21：00吃完前往指定地點卡拉ok，大家盡情的玩，有組委會專人負責節(jié)目。
本次活動經(jīng)費主要用途：
a、聚餐、住宿；b、購置、租用必需用具；c、制作通訊錄、光盤等費用；d、其它會務(wù)費用（邀請參與老師的費用由同學會專用賬戶支出）。
經(jīng)費來源有兩個：一是參與者繳交，二是接受贊助。
活動經(jīng)費繳納起點定為元，上不封頂，能者多勞，鼓勵多交。本著全員參與的原則，家庭特別困難的同學可量力繳費參與）。此專戶經(jīng)費將用于今后聚會集體活動或幫助有困難的同學，聚會后，專戶費用收支明細情況將定期在同學錄公布。
畢業(yè)照活動策劃篇七
1.開頭來個片頭曲或者渲染氣氛的話語，加上東華理工校內(nèi)建筑的照片（特別是寢室樓），男女軍訓大合照，輔導員照片。
2.每個同學一張生活照，圖片上附加他的畢業(yè)留言（有畢業(yè)感言，照片可以播放的慢一點）--如果這里不加畢業(yè)感言，就到后面的視頻里來說畢業(yè)感言，每一個人或每幾個人放一起說，這里就來一些比較煽情的話。
3.旅游照，活動照，寢室合照（4個人說點話或者做點事來形容我們的四年，或者和下面的合在一起，寢室的四個人說話）。
4.最后搞個動態(tài)視頻，接下來，可以來一段畢業(yè)致辭，班長和團支書的致辭，其他同學的都可以，動態(tài)視頻可以選擇一個場景，一個人上鏡，兩個人上鏡，一個寢室，等等，說出自己的感想。
視頻：可以弄一些不加音樂的，直接是演講的，每個人最少三十秒，背景就自己選，不一定要每個人都講，可以兩個一起，三個一起，這個看到時安排；視頻還有一些動態(tài)加音樂的，就是表情那種，也是當場攝的。
輔導員的照片和視頻都加上因為先對對他的一些不滿和看法只是我們暫時的，等畢業(yè)出來了，大家就會覺得其實真的是一種緣分，等我們畢業(yè)以后再去看，那都會是一種幸福。
音樂：離別歌（元氣）、梔子花開（何炅）、畢業(yè)了（林距離）、那些花兒、額畢業(yè)歌（爾古納樂隊）、祝你一路順風（小虎隊）、驪歌（小虎隊）、明天會更好、往事如昔、啟程（水木年華）、有沒有一首歌會讓你想起我（周華?。?、青春紀念冊、心愿（王澤&楊穎&喬媛&唐景）、曾經(jīng)的你-許巍、誰伴我闖蕩-beyond、沖開一切-beyond、曾經(jīng)擁有-beyond今宵多珍重-陳百強、友情歲月-鄭伊健、難說再見-成龍、相信自己-成龍、鋼琴曲：天空之城、輕音樂：琵琶相（極力推薦）、純音樂：莫失莫忘（推薦）、純音樂：牽手、但愿人長久、在水一方-汪東城、抗戰(zhàn)二十年、最初的夢想、一個像夏天一個像冬天、好想再聽一遍、再回首-姜育恒、奔跑-羽泉、在路上-劉歡、每段路-呂方、流浪花-呂方、朋友別哭-呂方（推薦）、你的樣子-羅大佑、永不退縮-任賢齊（推薦）、苦了你-邰正宵、癡心絕對-李圣杰、用情太深-邰正宵、知己-邰正宵、我要飛得更高-汪峰、追夢-小虎隊、陽光照在風雨后（不可缺?。?、如果再回到從前-張鎬哲（推薦）、水手、風雨無阻（推薦）、朋友、眼淚知道-溫嵐、情非得已-庾澄慶、原諒我過去不懂-李殊、飛-葉培、同桌的你-老狼視頻里放歌時都要配上歌詞。
畢業(yè)照活動策劃篇八
一、活動背景：
四年彈指間，20xx屆的畢業(yè)生即將離開生活了四年的母校踏入社會，為此就產(chǎn)生了一些自己不需要，但還有利用價值的用品，為此青總會將策劃并組織一場畢業(yè)生資源回收的活動，在歡送畢業(yè)生的同時，我們敞開大門回收可利用資源，讓畢業(yè)生走得輕松，走的`愉快。
歡送畢業(yè)生，幫他們將自己不需要用的物品回收利用，減輕畢業(yè)生離校的負擔，我們分享愛，傳遞愛。
資源回收利用，傳遞愛心火炬。
四、活動時間：
宣傳時間：20xx/5/10—20xx/5/13。
下寢回收：20xx/5/16—20xx/5/19。
義賣時間：20xx/5/30—20xx/5/31。
捐贈時間：20xx/6/1—20xx/6/3。
湖南第一師范學院東方紅校區(qū)學生公寓。
六、主辦單位：
湖南第一師范學院青年志愿者總會。
協(xié)辦單位：湖南第一師范學院團委宿管部。
湖南第一師范學院團委保衛(wèi)部。
七、前期準備：
1宣傳工作：20xx/5/10/5/13。
（3）擬寫新聞稿，待審批后送至廣播站，讓廣播站對此活動進行宣傳；
畢業(yè)照活動策劃篇九
活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間：
xxxx年6月27日下午2：30。
活動準備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;。
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的'一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預祝我們的明天更美好。
畢業(yè)照活動策劃篇十
詳細計劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領(lǐng)取）（江校長）。
王勇：各位同學，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實驗小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學生畢業(yè)證書的決定！
請各班代表上臺領(lǐng)取本班學生的畢業(yè)證書。
三、學生代表講話。
學生代表自行上臺——。
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕＝窈?，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩朗誦（四人）：
愛在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
?。毫甑膶W習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
丁：我們輕輕地揮一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母?！?。
（背景音樂：童年班得瑞）。
我來自偶然像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運。
花開花落我一樣會珍惜。
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）。
四、家長代表講話。
家長代表自行上臺介紹，講話。
我們一起來看——（簡介）。
畢業(yè)主題書法。
歌曲歌詞：一人一夢。
天有多高。
有多大想知道有沒有傳說中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個理想來解開每個問號。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個人至少擁有一個夢想。
有一個理由去堅強。
感動了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個人至少尋找一個夢想。
每一天對得起夕陽。
我幻想游過了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔?。?。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺，講話——。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！
親愛的同學們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
畢業(yè)照活動策劃篇十一
引言：不管是高考，還是畢業(yè)季，相信都給你留下了深刻的印象。你有沒有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動故事的沖動呢？那么就請參加由山東大學光線校園俱樂部、山大就業(yè)記者團主辦的“高考——轉(zhuǎn)瞬永恒”作品征集活動中來吧。
1、高考——轉(zhuǎn)瞬永恒的畢業(yè)季。
2、大四特別企劃——再見了，我的大學。
作品主題任選其一即可。
山東大學全體在校師生。
1、活動形式：
作品征集分為文稿類和視頻類，文稿無字數(shù)限制，視頻無時長限制，要求主題突出，感情真實。
2、主題內(nèi)容：
（1）搞笑類：我的苦逼高中。
你上了心目中那所大學了么。
你爸媽有逼你報志愿了么/你爸媽有逼你考研了么。
你的論文被查重了嗎。
拿什么吐槽你，我的老師。
人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭。
我的同桌/舍友是個奇葩。
（2）煽情類：你還好么。
你哭了吧。
那個他/她。
那時候的我和現(xiàn)在的我。
（3）感恩類：我想謝謝您/你。
以上主題供參考，作品主題可任選其一，亦可選取其他與高考或畢業(yè)季相關(guān)主題。
文稿類：一等獎2名證書+神秘大禮。
二等獎4名證書+光線專屬禮物。
三等獎8名證書+光線專屬禮物。
視頻類：一等獎1名證書+神秘大禮。
二等獎2名證書+光線專屬禮物。
三等獎3名證書+光線專屬禮物。
獎項評選后將舉行頒獎典禮，屆時會有專業(yè)人士到場為獲獎選手頒獎并做指導，同時，評選結(jié)果將在學校各網(wǎng)站上進行公示。
5月28日—6月10日。
六、作品征集方式：
在征集時間內(nèi)將作品發(fā)至郵箱gaokaobyj@。
畢業(yè)照活動策劃篇十二
時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學生活動中心學生劇場。
徐工全體在校師生。
1.活動主辦單位：徐州工程學院社團聯(lián)合會，信電工程學院社團聯(lián)合會。
2.活動承辦單位：徐州工程學院吉他協(xié)會。
3.活動指導及顧問：信電學院社團聯(lián)合會。
1.具體時間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗收，聯(lián)系當天的燈光音響.舞臺等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動，并成立我們的分工小組，如：應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會流程：
（1）.下午2:00，開始調(diào)試舞臺，燈光，音響。召集各演出單位到場。
（2）.晚上6:00，“再見青春”吉他協(xié)會告別專場演出開始?；顒臃譃橐韵聨讉€環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會（18:00----19:00）：
古典與民謠的對話，感受簡單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂隊吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點唱（20:00----21:00）：
只要你想聽，我們就彈唱給你聽。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項目數(shù)量單價（元）總價（元）。
總計785（元）。
節(jié)目組負責人吳飛15505188120。
xx工程學院吉他協(xié)會。
xx年4月2日。
畢業(yè)照活動策劃篇十三
1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日。
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
2、家長：正裝。
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
當天幼兒正常時間入園（上午8：00），在家吃早飯。
（一）戶外部分——走紅毯（上午8：30開始）。
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
（二）室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開始）。
1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結(jié)束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
（一）班級任務(wù)。
1、將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
（二）人員分工。
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、文案撰寫、ppt制作：xx燕（包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫）。
3、幼兒畢業(yè)證準備：xx。
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx（制作底板），xxx（組織現(xiàn)場活動，移動展板）。
5、律動領(lǐng)操：魯xx（選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂）。
6、典禮主持人：xx（準備禮服）。
7、親子舞蹈：xxx（準備音樂，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮）。
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xxx（準備禮服，提前試一下音量）。
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：xx（準備禮服）。
10、教師代表詩朗誦：xxx（組織集體排練，準備背景音樂，負責現(xiàn)場指揮）。
11、現(xiàn)場音響：xx（匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。）。
12、拍照、攝像：xx等后勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
14、典禮開始前，各班戶外負責老師：xxx（各班可根據(jù)實際情況調(diào)整）。
15、典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場地。
17、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
（三）注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
畢業(yè)照活動策劃篇十四
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關(guān)心與助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他謬去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技學社團聯(lián)合會。
4.時間：20xx年4月21日。
5.地點：學校塑膠操場。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶。
7.對象：全校師生。
8.效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
1.必要性分析。
作為當代學生，不管是幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的概情況。
2．四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:。
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或屎買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，四的.投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，四的在非四的那個箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個四的`學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)照活動策劃篇十五
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學生小學六年的'學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導：小學音樂組。
技術(shù)支持：小學信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
畢業(yè)照活動策劃篇十六
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)照活動策劃篇十七
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。
4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別
：全體營銷0901班同學
：鋪墊活動、最后的聚會活動
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