當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗，并結(jié)合個人思考提出自己的見解。請大家參考以下范文，自己動手寫一篇總結(jié)，并進行相互之間的交流和評析。
迎教師節(jié)的主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行xx縣慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委常委、政法委書記，縣委常委、宣傳部部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政府副縣長，縣政協(xié)副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會的有：各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負責(zé)人；受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進單位的代表、支教先進個人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統(tǒng)各單位負責(zé)人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
下面，進行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。
下面，進行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同志致辭。
下面，進行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。
下面，進行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。
（一）請十佳校長：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（二）請十佳教育工作者：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（三）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（四）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（五）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（六）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（七）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（八）請優(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（九）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十一）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十二）請優(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十三）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十四）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十五）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十六）請師德標(biāo)兵：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十七）請支教先進單位：代表上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（十八）請支教先進個人：上臺領(lǐng)獎，請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
下面，進行大會第五項，聽先進事跡報告。
（一）請縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言；
（二）請縣十佳校長發(fā)言；
（三）請縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。
下面，進行大會第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。
下面，進行大會第七項，請縣委書記作重要講話，大家歡迎。
老師們，同志們，剛才副縣長進行了熱情洋溢的致辭，xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個人和單位頒了獎，聽取了先進事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要講話。講話，對教育的發(fā)展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐，必將快速推進我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，必將加快我縣建設(shè)“教育強縣”的進程。
全縣各級各部門，特別是教育部門的同志，要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，全面貫徹落實建軍書記的講話要求，工作中不斷解放思想，開拓進取，以更加昂揚的斗志，以更加嶄新的精神風(fēng)貌，不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面，共同推進我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展，為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展進程，為全面構(gòu)建我縣和諧社會，為建設(shè)我縣社會主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻。
大會到此結(jié)束，散會。
迎教師節(jié)的主持詞篇二
第一步：音樂起放學(xué)生錄音(花序)
第二步：開場詞，三位主持同時出場
第四步：教師參與節(jié)目(教師花序)
第六步：結(jié)束語(大和尚001、小*)配歡快的音樂
開場詞：(大和尚、纖雪、小*)
男：又是一個9月了，這是一個收獲的季節(jié)，懷念的季節(jié)……
女：教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩而來，無論您是莘莘學(xué)子還是育人園丁，相信您在這個特殊的節(jié)日都有很多感慨--成長過程中最初的啟迪，講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。
男：“雨聲可以代替風(fēng)聲，但卻不能激起波瀾;沉默或能掩藏心情，但對您我心依然。殊知吾上什么都可以重復(fù)，但恩師您只有一位，就如父母?！?/p>
女：“您劃著一條不會沉的船載著我們在這條船上，我們越來越清醒，越來越充實，而且和船一樣，祈求更遠更險的航行?！?/p>
男：“您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長，枝繁葉茂?！?/p>
女：“您是我心目中的知音，用您那普通的語言鑄成一把打開我心靈疙瘩的鑰匙。”
男：是您讓我們有了新的生命、新的希望，是您讓我們走出煩惱與困境!”
女：在我們喜迎第十八個教師節(jié)來臨之即，老師請讓我們向您真誠的道一聲：“老師您好!老師您辛苦了!”
華北地區(qū)：
1、曠野塵風(fēng)：《我的老師》作者：魏巍
師如父母，對于我們每一位朋友來說，在我們成長的過程中都有著老師的辛勤與汗水。您也許記得老師的一個微笑，您也許記得老師撫摸你頭時的那一刻的溫馨，您也許記著老師的一句叮嚀，您也許還記得當(dāng)你邁出大學(xué)校園時，老師那張掛滿淚痕的臉。無論記住的是哪一個環(huán)節(jié)，這一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就讓我們隨著曠野塵風(fēng)的聲音，一同走進作者魏巍的記憶中。...............
2、詩楓：《難忘老師的目光》作者：王金波
歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。.................
3、紫月星空：《桃李滿天下恩情似海深》作者：武軍
人生旅程上，是老師為我們點燃了希望的光芒，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧。他們以天空一樣的胸懷，大山一樣深重的情，關(guān)心著我們教育著我們。教我們?yōu)⒚?，教我們豁達，教我們自信，教我們自強。老師，又逢您的節(jié)日，寄上我們一份誠摯的祝福，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來。......................
4、嘿：朗誦《我轉(zhuǎn)過頭，你還在那里》
一段感人的故事，一個美麗的回憶，老師是您在我們?nèi)松缆飞希粝铝艘坏赖烂利惖娘L(fēng)景。就在我轉(zhuǎn)過頭時，您卻還在那里。...............
5、風(fēng)之羽翼:朗誦,我和秋天有個約會
6,螺絲釘:演唱同桌的你
華中地區(qū)：
1、漂流的小舟:《開放在小河邊的微笑》作者劉再復(fù)
老師你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝林的山村小學(xué)嗎?你還在背著我故鄉(xiāng)的小兄弟涉過那條湍急的小河嗎?親愛的老師，那些歡樂的日子與那些陰沉的日子，給你留下了白發(fā)了嗎?那些呼嘯的山林與寂靜的山野，在你溢滿青春的臉上，留下了皺紋了嗎?老師我看到你微笑了，這開放在我故鄉(xiāng)河邊的微笑，這象我故鄉(xiāng)的杜鵑花一樣美麗的微笑，在我的心坎里，總是那樣甜蜜，總是那樣和暖，總是那樣神圣。...............
2、詩鴿:《贊頌園丁》
我們的老師您是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱!他們的品格和精神，可以用兩個字形容那就是--燃燒!不停的燃燒!..............
3、風(fēng)在唱歌：《天使的翅膀》
從前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在回蕩：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀?！?..............
4、河之南：《師說》作者：·(唐)韓愈·
從古至今老師在我們的社會中占有重要的地位，古今中外描寫老師，頌贊老師的文章數(shù)不勝數(shù)。唐代韓愈的師說可慰是家喻戶曉了。下面有請：河之南為我們朗誦唐代韓愈的作品《師說》...........
5、邀月共醉：《九月，屬于老師》作者：歌吟有夢
當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊，當(dāng)滿城菊花開放的時候，我們已步入了火紅的九月。九月，屬于老師，老師，屬于九月。我們的老師，在這個季節(jié)里將成為人們仰望的高度。看高高南飛的大雁，正排著整齊的隊列，等候著老師的檢閱。.................
6、塬上草：《永遠的回憶》作者：蔣增治
作者蔣增治曾在日記本里寫道：“母親是我的第一位老師，老師是我的第二位母親。母親--老師，老師——母親，都是我最親最親的人。”是啊，老師就是我們第二位母親，在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最為難忘的，它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶。...........
華東地區(qū)：
1、星星河：朗誦《園丁集》作者：泰戈爾
許多批評家說，詩人是“人類的兒童”。因為他們都是天真的，善良。在現(xiàn)代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”。他的詩正如這個天真爛漫的天使的臉;看著他，就“能知道一切事物的意義”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相愛。他曾在詩中這樣描會我們的老師，“你的疑問的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探測大海。我已經(jīng)把我生命的終始，全部暴露在你的眼前，沒有任何隱秘和保留。你是一朵夜云在我夢幻中的天空中浮泛，你是我一個人的，我一個人的，我無盡的夢幻中的居住者!”..............
2、干草車：朗誦《女教師的祈禱》
教師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師，只要有人類的地方就會有我們老師的身影,他們?nèi)缤焓拱銓坌臑M世界的每一個角落。他們站在上帝面前,用心為我們祈禱著,“請賜給我愛，讓我把它全部傾注在我的學(xué)校;連熾熱的美一刻也不能奪去我對學(xué)校的情意。讓我比做母親的更為慈愛，像母親一般愛護那些不是我親生的小孩。”..........
3、情深:那遠遠的云端朗誦
“未來需要奮斗，我更需要你支持著我?！碧ь^望向窗外那遠遠的云端，腦海中浮現(xiàn)出一個身影，心里默默的祝福,祝福天下所有的老師節(jié)日快樂!
4、煙籮：朗誦《1.老師，節(jié)日好》
今天，你收到的賀卡最多，今天，你接到的祝福最多，我親愛的老師，在這屬于你的節(jié)日里，即使走到天之涯海之角，你的學(xué)生也忘不了，問一聲“老師好”為您獻上一支唱給紅燭的歌........................
5、靜心齋：我和老師朗誦作者：陳燕
讀了這么多年的書，迎了一位又一位的師尊，如今，自己也當(dāng)了老師，可總也忘不了的卻是讓我在課堂上罰站的肖鋒老師，雖然他也給了我很多的如對待女兒般的寵愛!在他的愛中,讓我懂得,師者，就這么在舉手投足間，渾身上下散發(fā)著師德的魅力，造就了一個又一個人才，影響了一代又一代的平凡人!
6。如夢春秋朗誦停留片刻作者:林娜
我們總是在不經(jīng)意中，在為生計奔波中，在為事業(yè)奮斗，失去了生活中許多美好的事物。有多長時間沒有與好友一起，清茶一杯毫無功利地聚會?有多長時間沒有與父母在一起聊聊?有多長時間沒有去看望自己的老師?我們是否停留片刻，看看藍天白云，看看曉星殘月;聽聽音樂，看場電影;探探親朋，看看好友;陪陪高堂，問問兒女，種樹去，看花去，摘秋實!我們是否該停留片刻，給他人溫暖，給自己溫暖，善待自己，善待他人。
8、蝶舞：歌曲《好大一棵樹》
華南地區(qū)：
1、瞎逛一家三口人：《我有一個夢想》,
我有一個夢想，那一天世界不再動蕩。我有一個夢想，那一天人類不再憂傷。我有一個夢想，那一天將化為美好的希望。.............
2、雨蘭：《懷念陽光》作者:雨蘭
老師就是一位慈祥的母親，他們情同父母的愛涌蕩在我們每一個人的心頭。老師即是平凡的，又是偉大的，他們默默耕耘，如紅燭般，燃燒自己照亮他人。親愛的老師，在這第十八個教師節(jié)來臨之即，我們又一次開始懷念了，我們常在冷漠的人群里懷念您的微笑，在冷風(fēng)冷雨的日子里想念陽光一樣想念著您。..............
3、瑪祖卡《*老師的情書》
這又是一個火紅的九月，這又一是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，親愛的朋友們，讓們一同來分享老師的快樂，請跟隨我們的瑪祖卡悄悄的走進一位正治老師的情感世界。........
4、--945--《冬日看海人》
劉心武，北京師范?？茖W(xué)校畢業(yè)后，當(dāng)過教師、編輯，曾任《人民文學(xué)》雜志主編。1959年開始文學(xué)創(chuàng)作，1977年發(fā)表短篇小說《班主任》引起巨大反響，被認為是新時期文學(xué)的開山之作。他的作品文字暢達，思想敏銳，筆鋒犀利，高揚著人文精神;擅長抓住社會焦點問題，也能較深沉地反映社會變化及世相百態(tài)，深刻剖析別人，剖析自己，并對創(chuàng)作形式有多種嘗試?！抖湛春Ｈ恕肪褪亲髡叩囊黄茏?。下面請朋友們欣賞由--945--為我們朗誦《冬日看海人》...........
5、鐵血山河:《園丁頌》作者:徐楊
有人說人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她像一輪火紅的初日，每時每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難，更為我們的人生之路指明了方向。有人說青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂的時光無疑是和老師在一起的點點滴滴，歡聲笑語。.............
6、唱歌:自由人《想家的時候》
結(jié)束語：
男：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌。親愛的朋友們，今天我們有緣相聚在朗誦愛好者，共同歡慶第十八個教師節(jié)。
女：一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情，一首首動聽的歌送上了我們千萬聲的祝福。
男：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲祝愿，祝愿我們的老師身體健康，合家歡樂，萬事如意，心想事成!
女：親愛的朋友們，《火紅的九月，師生情》朗誦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束.........
迎教師節(jié)的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師們，大家上午好！
北國秋光，天高云淡，丹桂飄香?？磁e國上下，笑語聲聲；校園內(nèi)外，彩旗飄飄。學(xué)求精深，教尚創(chuàng)新，通寶精英聚今宵。憶往昔，歷崢嶸歲月，幾多辛勞。望明天，創(chuàng)通寶輝煌，還看今朝！
回首06―，通寶育杰成功申請到田家炳研究課題，高中部順利通過了市示范校復(fù)查驗收，全校各班文明班級的申報活動的成功開展，小學(xué)部初中部精心培育出一批高質(zhì)量畢業(yè)生，在九月收獲的季節(jié)，我們收獲了累累碩果！
展望07---，通寶育杰又將進入“主題閱讀”的課題研究，高中部也將迎來省示范校的驗收復(fù)查，我們又吸收了一大批教育精英的加盟，在九月絢麗的季節(jié)，我們將滿懷信心繼往開來！
甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！
乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！
甲：有一種生命鮮活靈動，她，就是童心！
乙：有一種風(fēng)景秀美雋永，她，就是師魂！
甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！
乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
（用愛心贏得愛心，用生命激活生命，用快樂點燃快樂，()用心靈溝通心靈，用規(guī)則形成規(guī)則，用寬容造就寬容，用興趣引發(fā)興趣，用尊重換回尊重）。
甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的您――燃燒青春的老師！
乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您――奉獻生命的老師！
通天地靈氣，鑄三晉瑰寶，育滿園桃李，聚八方人杰。山西通寶育杰學(xué)校第十五個教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
這里是一首首動人的樂曲，這里有一個個和諧的音符；
這里是一道道美麗的風(fēng)景，這里有一個個放飛的理想；
回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情萬丈。
讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
嚴謹求實勤學(xué)向上，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
歡聲笑聲贊譽聲，聲聲祝愿，祝愿我們的老師身體健康，合家幸福，萬事如意，心想事成！
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲祝福，祝福我們的學(xué)校書香縈繞，青春永駐，生機勃勃，蒸蒸日上！
迎教師節(jié)的主持詞篇四
合：大家上午好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學(xué)典禮和運動會上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
迎教師節(jié)的主持詞篇五
開幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第二十四個教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)2011年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導(dǎo)老師：周**。
過渡：動感十足，魅力四射，這就是青春，這就是自信，感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者：高三(27)班周**。
過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里，讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
過渡：你們的理解帶給老師欣慰，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅，是駿馬就要馳騁，希望的終點是愛琴海，全力奔跑，夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐*同學(xué)高三(24)班孫*同學(xué)。
過渡：我要換句話說：希望的終點是名牌大學(xué)，全力地奔跑，夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領(lǐng)下，**中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌，在**教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?；仡欉^去，我們自豪驕傲!展望未來，我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王**老師。
迎教師節(jié)的主持詞篇六
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
(女)：親愛的各位老師：
(合)：大家上午好!
(男)：在這個輕風(fēng)拂柳、溫陽普照的季節(jié)，在第xx個教師節(jié)來臨之際，
(女)：在這個幸福而又神圣的時刻，讓我們獻上節(jié)日的祝福，祝大家——
(合)：節(jié)日快樂
迎教師節(jié)的主持詞篇七
主持人：韓x（甲）趙x（乙）。
甲：尊敬的老師。
乙：全體同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第28個教師節(jié)。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
文藝活動。
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第28個教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
合：四年三班慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
迎教師節(jié)的主持詞篇八
大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的節(jié)日教師節(jié)！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂！
下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個教師節(jié)暨表彰獎勵大會現(xiàn)在開始！
這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵，我們會后公布。請大家諒解！
下面舉行頒獎儀式，請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎。
請曹校長宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎人員名單，并舉行頒獎儀式。
讓我們再次用熱烈的掌聲，對以上獲獎的教師表示祝賀！
最后，請王校長講話！
各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡樸而又隆重的教師節(jié)。
慶?；顒印Ｎ覀儽碚昧藦垇喦?、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優(yōu)秀教師，獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們再接再厲，再為學(xué)校再立新功，同時，更要感謝那些默默無聞的教師，沒有你們的奉獻，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽了王校長的重要講話，真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進，吹響了四里五教育大發(fā)展的進軍號角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱都有了盼頭，工作更有了勁頭。
最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰獎勵大會，到此結(jié)束！
迎教師節(jié)的主持詞篇九
乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲。
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動此刻開始。
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)個性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。
甲：下頭我們請園長為大家致詞。
乙：感激園長的祝福。
（主題活動）。
乙：歡樂時光過得快。
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜。
乙：最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。多謝大家。
迎教師節(jié)的主持詞篇十
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒。
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第~~個教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
合：四年三班慶祝第~~個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
迎教師節(jié)的主持詞篇十一
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿；
乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今天，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)老師的每一天都是快樂的，都是幸福的！教師節(jié)匯演現(xiàn)在開始！
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山；我驕傲，沒有喝彩，我的夢想?yún)s能開放在每一處心田；我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨；我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一個中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了！掌聲響起來！
4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了！本次活動得到了學(xué)校的大力支持，獎品多多，禮物多多！接下來是抽獎環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧！有請黃校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎！
8、我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華。
請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》
10、老師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱！
11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了！本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運老師，又有3位為特等幸運老師。祝大家好運！有請周校長和葉校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎！
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！讓我們?yōu)樽约焊杀瑸楹⒆痈杀?，為祖國干杯！教師?jié)匯演到此結(jié)束！
迎教師節(jié)的主持詞篇十二
各位老師、同志們：
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來了第二十二個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來，我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展，教育質(zhì)量有了較大提高，這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結(jié)果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，制定措施，以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，表彰--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，盡職盡責(zé)，努力奉獻，在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績，促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!
大會進行第二項：請同志宣讀關(guān)于表彰--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項：發(fā)獎。
大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了。
大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了。
同志們，剛才礦長全面總結(jié)了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學(xué)年提出了希望和要求，這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領(lǐng)導(dǎo)得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標(biāo)任務(wù)，搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學(xué)習(xí)落實好領(lǐng)導(dǎo)的講話，認清形勢，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調(diào)四點：
1、要結(jié)合實際，認真學(xué)習(xí)好幾位的講話精神。領(lǐng)導(dǎo)的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學(xué)年的工作進行認真總結(jié)，找出存在的問題，明確自己的目標(biāo)，制定針對性措施，扎實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責(zé)任和目標(biāo)。剛才礦與子弟學(xué)校簽訂了新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書，換言之就是立下了軍令狀。目標(biāo)已經(jīng)明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標(biāo)前進。子弟學(xué)校要對責(zé)任目標(biāo)層層分解，做到千斤重擔(dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，個個身上有壓力，使每個同志都能自覺融入到責(zé)任書的目標(biāo)中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現(xiàn)這一目標(biāo)。
3、要以先進為榜樣，形成學(xué)先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風(fēng)以及過硬的教學(xué)技能。廣大教師要學(xué)習(xí)他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，對教學(xué)刻苦研究、教學(xué)技能過硬的作風(fēng)。特別是要學(xué)習(xí)學(xué)科帶頭人及名師的主要事跡，學(xué)習(xí)他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè)，一心一意鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，全心全意服務(wù)學(xué)生的精神，奮發(fā)努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，盡快成為教學(xué)能手，成為礦區(qū)的名師和學(xué)科帶頭人。
4、要加強班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學(xué)年要有新思路，提出新目標(biāo)，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經(jīng)常研究新情況，不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調(diào)動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學(xué)任務(wù)，以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。
5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育，多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
散會。
迎教師節(jié)的主持詞篇十三
值此教師節(jié)來臨之際，市公司個人業(yè)務(wù)部，向辛勤工作在第一線的全市系統(tǒng)的講師組訓(xùn)們道一聲：你們辛苦了！
歲月記得清楚，風(fēng)雨飄搖的天地間，你蹣跚的步履踩住困難，彎曲的身體抗住挫折，心頭只有一個想法：誰言寸草心，報得三春暉！只要有我在，公司一定強！伙伴們看得到：你來也匆匆去也匆匆的身影，把心血留在講臺，把激情奉獻給團隊，讓春天的希望，在金色的秋天變成現(xiàn)實！
公司感謝你：俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，你在叢中笑！蠟炬成灰的品格，甘為人梯的精神，用奉獻譜寫的歌謠，用智慧寫就的文章！
也有妻兒子女，你也有父母高堂，但你心里生長著的著的，卻是團隊的奇葩，公司的榮光！
也有錚錚鐵骨，你也有似水柔腸，但你所處的位置，總是在光環(huán)的后面！
教師節(jié)來了，你就放松一把，讓疲憊的身心依仗金秋，在深邃的夜空，想一想揮汗如雨的季節(jié)，看一看哪顆星星更象自己！
公司象是大草原，駿馬萬千，縱橫馳騁，你追我趕，奮勇爭先！看，藍天高遠，大地遼闊，我們的身影如此矯?。宦?，號角聲聲，催人前行，我們來不及暇思又要出發(fā)！
其實，你的命運，就是團隊的命運，你的價值，就是公司的價值！在這有著非同尋常意義的`日子里，讓我們擁抱祝福，讓我們把胸脯挺起來，跟伙伴們一起，朝著公司的大目標(biāo)迅跑！
迎教師節(jié)的主持詞篇十四
乙：是??！尊師重教是這個世界的'主題，每個國度都傳遞著感念師恩的話語。
甲：在昨天，我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事，不論是老師、學(xué)生、還是家長，都積極地參加了此項活動。
乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲請出xx同學(xué)，宣讀其中的一部分感恩卡吧。（節(jié)目）。
合：讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧，這張張卡片都來自你我肺腑的聲音，都代表著每一個人虔誠的心。（節(jié)目）。
甲：感恩是一種方式，
乙：感恩是一種境界；
甲：只有學(xué)會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴！
乙：只有學(xué)會感恩，才能擁有更多的快樂與幸福！
甲：愿我們真摯的感恩，編成一束永不凋謝的花環(huán)，給每位老師的生活帶來無限的憧憬；
乙：愿我們美好的祝福，化作一首激情澎湃的贊歌，給每位老師的工作帶來無限的芬芳；
甲：世上最無私的愛是母愛，世上潔的愛是師恩！
乙：父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
合：讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。x班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，讓我們手拉著手，再次唱起那動人的歌謠，祝愿明天會更好，成績會更棒?。ü?jié)目）。
迎教師節(jié)的主持詞篇十五
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進行!
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!
甲：慶?；顒泳鸵的?。
乙：祝福的話語請捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動。
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
祝老師們節(jié)日快樂，祝朋友們中秋快樂!
迎教師節(jié)的主持詞篇十六
大家早上好!
美麗的九月，秋風(fēng)徐徐，白云多多，果實飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來了第二十六個教師節(jié)，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí)，也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時，老師用春風(fēng)般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo)，成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當(dāng)我們正在操場游戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和贊美?，F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。
迎教師節(jié)的主持詞篇十七
（齊）：老師們，同學(xué)們：大家好！三年級四班的主題班會現(xiàn)在正式開始?。ù蠹夜恼疲?/p>
（女）：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎？
（男）：當(dāng)然知道！明天就是第二十九個教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個教師節(jié)。
（女）：同學(xué)們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開??？（等待同學(xué)們的回應(yīng)）
（男）：是?。≡谶@個特別的日子里讓我們一起祝福她們：（全班同學(xué)一起）節(jié)日快樂，身體健康！
（女）：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意！
（男）：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！
（女）：哦，說來聽聽！
（男）：咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份，在新的學(xué)期里專心聽講、認真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體！讓這份作為教師節(jié)的禮物。
（女）：同學(xué)們，你們說劉毅翔的這個主意怎么樣啊？（等待同學(xué)們的反應(yīng)）
（齊）：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的吧！
（女）：我宣布一下簽訂書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂書的順序；其次每個組一起簽訂書后，由組長帶領(lǐng)一起讀一遍的內(nèi)容，當(dāng)做的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。（主持人做一下這個動作）
（男）：還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一起為他打氣，爭取小組成員一起上臺來簽訂！大家說好不好？（等待同學(xué)的回應(yīng)）
（女）：好的，現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始！討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。
5分鐘后，
（女）：好的，大家請安靜，時間到！當(dāng)上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統(tǒng)一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布開始！兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。簽訂完后，由主持人將書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。
（齊）：同學(xué)們，希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束！（大家鼓掌）
迎教師節(jié)的主持詞篇十八
各位老師、同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大家歡聚一堂，熱烈慶祝第十八個教師節(jié)，主要是為了表彰尊師重教先進單位、先進個人和優(yōu)秀教師代表，這對于推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間參加這次大會，讓我們以熱烈的掌聲對各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的到來表示歡迎。
今天在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有：
區(qū)教育局鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)人大參加本次會議的人員有：尊師重教先進單位的代表，尊師重教先進個人及優(yōu)秀教師代表。
今天大會的議程是：
一、宣讀表彰決定。
二、大會發(fā)言。
三、教師代表同志發(fā)言。
四、鎮(zhèn)黨委郭書記講話。
五、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
齊村鎮(zhèn)慶祝第十八個教師節(jié)暨表彰大會。
第一項：宣讀表彰決定。
第二項：大會發(fā)獎。
第三項：教師代表同志發(fā)言。
第四項：現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)黨委郭書記講話。
第五項：現(xiàn)在請區(qū)教育局作指示。
今天的會議開得很好，非常圓滿，鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加會議并作重要講話，將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來巨大的推動作用。
近年來，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果，成績的取得來之不易，對此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府在歡慶第十八個教師節(jié)之際，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝！祝大家節(jié)日快樂！
會議以后，希望廣大教師同志再接再厲，努力工作，在今后的教育教學(xué)工作中，再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在我宣布散會。
迎教師節(jié)的主持詞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第27個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
同志們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第27個教師節(jié)。24年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第27個教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言；二是馬校長講話；三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明；四舉行頒獎儀式。
[議程]。
一、現(xiàn)在會議進行第一項議程：
下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎！
下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎！
二、現(xiàn)在會議進行第二項議程：
馬校長講話，大家歡迎！
三、現(xiàn)在會議進行第三項議程：
1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。
2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。
3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。
四、現(xiàn)在會議進行第四項議程：
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。
１、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎。
２、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎。
３、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃。
５、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建。
６、以下同志被評為模范備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪。
７、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：紀(jì)會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云。
[結(jié)束語]。
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責(zé)。我堅信，有學(xué)校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結(jié)束。散會！
迎教師節(jié)的主持詞篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
大家中午好!
金風(fēng)吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來了我國的第xx個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!
多年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的.勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
今天的大會有六項議程：
第一項：公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;。
第二項：宣讀缸窯中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;第三項：為獲得榮譽的同志頒獎;第四項：校長致辭：第五項：青年教師激情演講;第六項：午餐。
現(xiàn)在進行大會第一項：
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;。
感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進，激勵競爭，創(chuàng)新管理，提升水平，促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績。(本站)。
進行大會第二項：
請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;。
三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照：
肩負著傳承人類文明的使命，無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?
進行大會第三項：
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;。
第二項：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
第四項：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領(lǐng)獎;。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項：
請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。
校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強，力爭上游，腳踏實地，與時俱進，努力實現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
大會第五項：
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
迎教師節(jié)的主持詞篇二十一
男：尊敬的各位老師、各位家長：
女：親愛的小朋友們：
合：大家早上好。
男：值此教師節(jié)來臨之際，我們今天在這里隆重的舉辦教師節(jié)全體教師宣誓晨會活動；
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼，我們歌唱，27年的歷程，27年的精彩，27年的奮斗，27年的輝煌。今天，我們迎來了第27個教師節(jié)。
女：今天是個特別的日子，因為我園的教師隊伍在不斷的發(fā)展壯大，我園的師資力量也在不斷的完善提高。從本學(xué)期開始，我園新增18位年輕教師。他們是從本次東河區(qū)教師招聘考試中脫穎而出的佼佼者，他們將會帶著自己的夢想，充滿激情的投入到我園的幼教工作當(dāng)中，為我園的教育工作再添新活力。現(xiàn)在站在我身旁的男主持人就是本次教師招聘考試中取得第一名多才多藝的蘭強老師。
男：謝謝大家！
男：今天的包頭市鐵路第一幼兒園，受到了家長、社會和各級政府的關(guān)注，肩負著重任，成績的取得和我園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體教師的共同努力是分不開的，今天的包鐵一幼已經(jīng)站在包頭市幼教事業(yè)的前沿，得到了社會各界的認可和家長朋友的大力支持，下面有請我園園長程驛做教師節(jié)表態(tài)發(fā)言。
————園長表態(tài)（由園長介紹出教學(xué)園長、教學(xué)主任）
————教學(xué)園長、教學(xué)主任表態(tài)發(fā)言（教學(xué)園長介紹先進教師）
教學(xué)園長：幼兒園給予我們施展才華的無限空間，為我們提供了廣闊的展示平臺，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍！今年我們又涌現(xiàn)出許多市級、區(qū)級的優(yōu)秀先進教師，他們現(xiàn)在就站在我們的第一排，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們。
女：下面進行教師節(jié)宣誓。（由教學(xué)園長帶領(lǐng)大家一起宣誓）
教師宣誓詞
我宣誓：
忠誠于人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛孩子、尊重家長，為人師表，勤勉敬業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
宣誓完畢！
男：下面有請我園的教師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧副硌荨肚宄康男÷贰罚埬蕾p！
結(jié)束語：
女：清風(fēng)送去了我的祝福，明月帶來了孩子們的問候，祝我們的老師節(jié)日快樂！
男：幫助孩子邁出多彩人生的第一步是包鐵一幼所有人的共同使命，讓包鐵一幼成為中國西部地區(qū)學(xué)前教育的領(lǐng)航人是我們共同的愿景，讓我們攜起手來完成使命、實現(xiàn)愿景。包鐵一幼慶祝第27個教師節(jié)晨會活動到此結(jié)束。
女：祝家長和小朋友們身體健康，合家歡樂，讓我們明年
（合）再相會。
迎教師節(jié)的主持詞篇二十二
一、宣布開始（音樂：老師）。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)，
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——合：教師節(jié)。
楓橋湖學(xué)校“鮮花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。（音樂結(jié)束）。
二、出旗，介紹升旗手。
第一項：出旗，鼓號隊奏樂。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是。
女：他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”，他們見到老師都主動問好，同學(xué)之間能友愛相處，團結(jié)互助。在今天這個特殊的日子，他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師，尊重老師的勞動，接受老師的教育，在情感上理解老師，在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗。
第二項：全體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻花（音樂：每當(dāng)我走過老師窗前）。
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
男：有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。（獻紅領(lǐng)巾，柳主席發(fā)言）（音樂漸輕）。
女：謝謝柳主席。接下來，請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米。
蘭。請教師代表到隊伍最前面。（音樂：我愛米蘭）。
男：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
全體同學(xué)，請面向教師隊伍向左向右轉(zhuǎn)。
女：請跟我一齊向老師獻祝福：
老師，我們愛您！
老師，天天快樂！
老師，謝謝您?。ㄒ魳罚焊卸鞯男模?/p>
老師，您辛苦了！敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺向左向右轉(zhuǎn)。
（音樂：教師節(jié)詩朗誦）獻辭：《老師，您辛苦了！》。
六、結(jié)束（音樂：在生命中的每一天）。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的—每一天！
合：到此結(jié)束。
女：請老師們先退場。（音樂漸響）。
男：請各班有序退場。
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