迎教師節(jié)的主持詞(熱門18篇)

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迎教師節(jié)的主持詞(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:39:14     小編:MJ筆神

學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長的重要標(biāo)志。通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進(jìn)。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對大家的寫作有所幫助。

迎教師節(jié)的主持詞篇一

合:大家上午好!

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

迎教師節(jié)的主持詞篇二

各位老師、同志們:

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

集團(tuán)公司教育處的***也在百忙之中親臨大會(huì),讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!

一年來,我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展,教育質(zhì)量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動(dòng)、努力工作的結(jié)果。今天我們召開慶祝大會(huì),就是要全面回顧回去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會(huì)議的主要議題是,聽取陳礦長、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,通過這次大會(huì)使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),盡職盡責(zé),努力奉獻(xiàn),在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績,促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請 礦長講話,大家歡迎了!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請 同志宣讀關(guān)于表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):發(fā)獎(jiǎng)

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請教育處講話,大家歡迎了

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請徐書記講話,大家歡迎了

同志們,剛才 礦長全面總結(jié)了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價(jià),對新學(xué)年提出了希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領(lǐng)導(dǎo)得到來和鼓勵(lì)表示衷心的感謝。 書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價(jià),對如何落實(shí)好目標(biāo)任務(wù),搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)清形勢,明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。下面我就如何落實(shí)好這次會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):

1、要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)好幾位的講話精神。領(lǐng)導(dǎo)的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實(shí)事求是的分析了存在的問題,從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會(huì)、教職工會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,明確基本要求,落實(shí)各項(xiàng)措施,人人要對過去一學(xué)年的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,明確自己的目標(biāo),制定針對性措施,扎實(shí)工作,努力奉獻(xiàn),把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任和目標(biāo)。剛才礦與子弟學(xué)校簽訂了新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,換言之就是立下了軍令狀。目標(biāo)已經(jīng)明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標(biāo)前進(jìn)。子弟學(xué)校要對責(zé)任目標(biāo)層層分解,做到千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),個(gè)個(gè)身上有壓力,使 每個(gè)同志都能自覺融入到責(zé)任書的目標(biāo)中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

3、要以先進(jìn)為榜樣,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。各單位要大力加強(qiáng)對先進(jìn)事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風(fēng)以及過硬的教學(xué)技能。廣大教師要學(xué)習(xí)他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的`精神,對教學(xué)刻苦研究、教學(xué)技能過硬的作風(fēng)。特別是要學(xué)習(xí)學(xué)科帶頭人及名師的主要事跡,學(xué)習(xí)他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè),一心一意鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),全心全意服務(wù)學(xué)生的精神,奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,盡快成為教學(xué)能手,成為礦區(qū)的名師和學(xué)科帶頭人。

4、要加強(qiáng)班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學(xué)年要有新思路,提出新目標(biāo),制定符合本單位實(shí)際的有效措施,狠抓落實(shí)。要經(jīng)常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。班子每個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)礦上的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學(xué)任務(wù),以優(yōu)異成績回報(bào)全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。

5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護(hù)和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)搞好教育工作的重要性,一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

散會(huì)。

迎教師節(jié)的主持詞篇三

各位老師:

在這天朗氣清金秋,我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日-第32個(gè)教師節(jié)。為了隆祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校召開教師節(jié)座談會(huì)。參加今天座談會(huì)的有學(xué)校退、離休教師,已滿三十年教齡的老教師,今年獲縣級以上先進(jìn)教工,外市在本校的教工,新參加我校工作的教工,工會(huì)委員,段長行政。

今天座談會(huì)議程有三項(xiàng):

1、高級中學(xué)黨支部書記、校長xxxx老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況;。

2、教師代表暢所欲言;。

3、合影留念。

同志們,今天這個(gè)座談會(huì),開得很好。xx校長的發(fā)言對一年(!)來教育教學(xué)工作做了簡要回顧,并對今后的工作做了統(tǒng)籌安排,高瞻遠(yuǎn)矚,具有前瞻性,具體,也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我,對大家啟發(fā)很大。同時(shí),意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會(huì)后落實(shí)。

1、統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

書記的講話,站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等方面講了很好的意見,為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向,提出了具體要求,很有指導(dǎo)意義。

2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍,是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠,學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專門開一個(gè)表彰先進(jìn)大會(huì),表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí),要充分利用多種媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進(jìn)找差距,確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo),強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹形象,切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。

廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

4、在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學(xué)校創(chuàng)辦開始,就在學(xué)校任教,見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻(xiàn),把一輩子奉獻(xiàn)給xxxx中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您,才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校因?yàn)槟剩瑢W(xué)校因?yàn)槟院?希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,同時(shí),竭誠歡迎老教師常回家看看,為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來,我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝老師們節(jié)日愉快,事業(yè)有成!

迎教師節(jié)的主持詞篇四

乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;。

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。

乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個(gè)教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第~~個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

迎教師節(jié)的主持詞篇五

甲,乙:大家早上好!

甲:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

乙:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!

甲,乙:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮?。?/p>

甲:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

乙:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

甲我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

乙:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

甲:因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!(歡迎)

活動(dòng)第一項(xiàng),升旗儀式!

全體立正,出旗!敬禮!

升國旗,唱國歌。禮畢!

甲:站在鮮艷的紅旗下,聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌,在難忘的教師節(jié)來臨之際,我們廣大同學(xué)和老師感慨萬千。老師們和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃,老師們浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,老師們辛勤的耕耘,給我們的理想插上了騰飛的翅膀。

乙:老師就像風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;老師就像寒夜里的棉衣,為我們帶來了溫暖;老師們像母親,對我們千叮嚀萬囑咐,呵護(hù)有加,無微不至,讓我們快樂的生活;老師們更像燃燒的紅蠟燭,疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定。

甲:加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

乙:詩詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

甲:孩子們有太多太多的話要對老師說,學(xué)生們有很多的詩篇要對老師講,

乙:平時(shí)沒有機(jī)會(huì),今天向老師表達(dá)愛戴與敬意的時(shí)刻終于來了,下面是詩朗誦,讓同學(xué)們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

甲:優(yōu)美的詩篇孩子們表達(dá)對老師的真誠的敬意。的確如此,教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著孩子們的心靈。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

乙:“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師倍受人民的尊重和愛戴。我們少先隊(duì)員對老師更是充滿了愛戴之情。下面,請少先隊(duì)大隊(duì)委員##上臺(tái)講話,代表所有的少先隊(duì)員再次向老師們致意崇高敬意。

甲:同學(xué)講話非常好。

乙:的確是發(fā)自內(nèi)心的聲音。

甲此時(shí)此刻,我想起唐代詩人李商隱的一句詩——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊,你看,不知不覺有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn),年輕老師的臉上也悄悄長起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們!

乙:此情此景,我也想起一句古詩——為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。我們的老師全心全意為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,有的忍著病痛堅(jiān)持給孩子們上課,有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅(jiān)守著孩子們,看看我們的老教師,她們也有過容光煥發(fā)的嬌艷面龐,也曾經(jīng)有過一頭烏黑的秀發(fā),常年的執(zhí)著奉獻(xiàn)使他們變得瘦弱而憔悴。

甲:然而,為了孩子們他們無怨無悔。老師給予我們的愛,是無私的,老師的工作是默默無聞的,老師們是知識(shí)淵博的。我們就像一滴水,老師就像涓涓不斷的河流。

乙:他們妙語連珠,融古今于胸懷;他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來;他們循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!

甲在他們臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

乙:時(shí)光飛逝,永不回頭;

甲:我們送給每位老師一個(gè)精美的筆記本,是想讓老師記錄生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下美好的回憶。

乙我們送給老師一份真誠的心意,希望老師與老師之間記載下深厚的友誼,老師與同學(xué)之間值得珍藏的文字。

甲,乙:祝愿我們的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),帶領(lǐng)孩子們走向無限美好明天!

甲:各位老師,

乙:同學(xué)們,

甲:書香溢德馨”第二十六屆教師節(jié)主題集會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束,

乙:但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

甲,乙:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們所有的老師節(jié)日快樂!

迎教師節(jié)的主持詞篇六

乙:當(dāng)xx大山沐浴著金色的霞光。

甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢;

乙:為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣x大教師和教育工作者以及離退休教職員工,

甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

甲:xx縣20xx祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

迎教師節(jié)的主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師們,大家上午好!

北國秋光,天高云淡,丹桂飄香??磁e國上下,笑語聲聲;校園內(nèi)外,彩旗飄飄。學(xué)求精深,教尚創(chuàng)新,通寶精英聚今宵。憶往昔,歷崢嶸歲月,幾多辛勞。望明天,創(chuàng)通寶輝煌,還看今朝!

回首06―,通寶育杰成功申請到田家炳研究課題,高中部順利通過了市示范校復(fù)查驗(yàn)收,全校各班文明班級的申報(bào)活動(dòng)的成功開展,小學(xué)部初中部精心培育出一批高質(zhì)量畢業(yè)生,在九月收獲的季節(jié),我們收獲了累累碩果!

展望07---,通寶育杰又將進(jìn)入“主題閱讀”的課題研究,高中部也將迎來省示范校的驗(yàn)收復(fù)查,我們又吸收了一大批教育精英的加盟,在九月絢麗的季節(jié),我們將滿懷信心繼往開來!

甲:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!

乙:有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!

甲:有一種生命鮮活靈動(dòng),她,就是童心!

乙:有一種風(fēng)景秀美雋永,她,就是師魂!

甲:有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!

乙:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

(用愛心贏得愛心,用生命激活生命,用快樂點(diǎn)燃快樂,()用心靈溝通心靈,用規(guī)則形成規(guī)則,用寬容造就寬容,用興趣引發(fā)興趣,用尊重?fù)Q回尊重)。

甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛的您――燃燒青春的老師!

乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您――奉獻(xiàn)生命的老師!

通天地靈氣,鑄三晉瑰寶,育滿園桃李,聚八方人杰。山西通寶育杰學(xué)校第十五個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

這里是一首首動(dòng)人的樂曲,這里有一個(gè)個(gè)和諧的音符;

這里是一道道美麗的風(fēng)景,這里有一個(gè)個(gè)放飛的理想;

回顧過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情萬丈。

讓我們升起理想的風(fēng)帆,擁抱明天的希望。

嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勤學(xué)向上,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。

歡聲笑聲贊譽(yù)聲,聲聲祝愿,祝愿我們的老師身體健康,合家幸福,萬事如意,心想事成!

風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲祝福,祝福我們的學(xué)校書香縈繞,青春永駐,生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!

迎教師節(jié)的主持詞篇八

男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前。

女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。

男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深受著這片土地。

男:請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》。

男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!

男:盼望的是美好,送來的是祝福。

女:踏著青春的旋律,跟著輕柔的舞步,。

合:我們一起努力,我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好。

男:請欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》。

男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢中飄起又落下。

女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》。

男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰。

女:壯士血染戰(zhàn)場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?

合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日。

男:你是誰,為了誰,為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:

女:不管是誰,只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。

男:下面請學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰》。

女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐。

男:一個(gè)人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊。

女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響。

合:因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>

男:請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》。

女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;

男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,

女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,

男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,

合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛、可敬的母親。

女:下面請邱燕老師為大家演唱《母親》。

合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!

男:“苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,比比革命老一輩”。在今天這個(gè)合家歡樂的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬紅軍戰(zhàn)士倒在了長征路上。

女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心。

男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情。

女:請欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者:吳小峰老師。

女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土,還有那個(gè)寧靜的夜晚。

男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

女:一年級的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園。

男:風(fēng)吹開了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽光。

女:一枚秋天的楓葉,沒有寂然,仍然有著迷人浪漫。

合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的明天。

男:請欣賞黃梅戲:《對花》表演者:黃志播。

女:黃梅戲,是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

男:今天,帶來濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級老師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。

女:親愛的朋友,俗話說“送人玫瑰,手留余香”

男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望。

合:我們呼喚讓世界充滿愛,也祝愿天下所有好人有好夢。

女:請欣賞男女對唱唱《好人好夢》演唱者:劉永波、廖曉婕。

男:過去的總歸要過去,這是無可奈何的事。在無可奈何之中,總有新的希望在生長。

女:胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力?,F(xiàn)在,雖然胡同逐漸被高樓所替代,但是它留給人們的仍然是美好的記憶。

男:下面請聽陳金桂老師演唱的《前門情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì)一下老北京人對傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

女:下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就知道那是什么了,不過我要提醒大家,一定要擦亮你的眼睛哦。

女:確實(shí)啊,我們應(yīng)該?;丶铱纯?,看看我們的父母,看看我們可愛的家鄉(xiāng)??墒且?yàn)樯睿驗(yàn)楣ぷ?,因?yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),因?yàn)樘嗟臒o奈,我們不能回家。

男:我們只能說,爸爸媽媽,對不起!不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

女:但我們的父母沒有半句怨言,反而總是在電話中叮囑著,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,小心著涼等等。是啊,父母們理解我們的苦衷。他們關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。

合:謝謝我們的父母,謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們。

男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

女:這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

女:在這金秋時(shí)節(jié),我們聆聽這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿,收獲的甘甜,合:讓我們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,共創(chuàng)龍陽教育事業(yè)新的輝煌!

女:請聽后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉。

男:精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

女:請欣賞由童振宇、史立華老師帶來的《精忠報(bào)國》。

迎教師節(jié)的主持詞篇九

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出xxxx為教師節(jié)致賀詞。

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男:首先,我代表全班全體同學(xué)像老師們說聲:“您辛苦了!”。

女:(掌聲在那里)我們一定在新的學(xué)期里,給您爭光,不會(huì)給您丟臉的,同學(xué)們說是不是?(是?。。?。

男:下面是我們?yōu)槟才诺膸讉€(gè)小節(jié)目,全班合唱。

1:《老師,老師我愛你》,《老婆,老婆我愛你》改編!唱完后集體鼓掌,

女:下面是送給各位老師的小品,希望各位老師喜歡,

2:小品(1),完后,(掌聲在那里),

男:大家覺得怎么樣???(好)下面有請xx帥哥高歌一曲,

3:《愛你一萬年》,完,

女:同學(xué)們愛老師嗎?(愛)下面開始互動(dòng)游戲,老師們自覺參與啊,不要讓我這可憐的主持請啊。

4:互動(dòng)游戲,游戲內(nèi)容自己想。厲害的有獎(jiǎng)勵(lì)。

男:好,下面有請,班上第一帥哥x老師上臺(tái)高歌一曲,大家鼓掌。

5,老師歌唱表演。完,

女:唱的好不好?(好?。≌坡暎┫M魑焕蠋熌苄诔i_,下面有請,xx組合相聲表演!

6,相聲。

男:大家覺得怎么樣?(好)好,下面我代表黨中央,國務(wù)院,為各位老師敬個(gè)禮,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,下面頒發(fā)獎(jiǎng)品!

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

迎教師節(jié)的主持詞篇十

甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!

乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

甲:慶祝活動(dòng)就要降幕。

乙:祝福的話語請捎好,帶走。

甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。

合:到此結(jié)束,謝謝大家!

祝老師們節(jié)日快樂,祝朋友們中秋快樂!

迎教師節(jié)的主持詞篇十一

一、宣布開始(音樂:老師)。

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學(xué),

合:大家早上好!

女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。

楓橋湖學(xué)?!磅r花贈(zèng)教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。(音樂結(jié)束)。

二、出旗,介紹升旗手。

第一項(xiàng):出旗,鼓號(hào)隊(duì)奏樂。

男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是。

女:他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”,他們見到老師都主動(dòng)問好,同學(xué)之間能友愛相處,團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。

三、升旗。

第二項(xiàng):全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。

四、獻(xiàn)花(音樂:每當(dāng)我走過老師窗前)。

女:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

男:有請柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂漸輕)。

女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米。

蘭。請教師代表到隊(duì)伍最前面。(音樂:我愛米蘭)。

男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻(xiàn)辭。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

全體同學(xué),請面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。

女:請跟我一齊向老師獻(xiàn)祝福:

老師,我們愛您!

老師,天天快樂!

老師,謝謝您?。ㄒ魳罚焊卸鞯男模?。

老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。

(音樂:教師節(jié)詩朗誦)獻(xiàn)辭:《老師,您辛苦了!》。

六、結(jié)束(音樂:在生命中的每一天)。

女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。

男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!

合:到此結(jié)束。

女:請老師們先退場。(音樂漸響)。

男:請各班有序退場。

迎教師節(jié)的主持詞篇十二

女:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家——(合)上午好?。ㄍnD)。

男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!

女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。男:天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動(dòng)——合:正式開始!

(停頓)。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。

女:只得用我們的雙手來歌頌?zāi)銈儭?/p>

男:瞧!那里正貼著我們親手做的海報(bào)。

女:上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶,寫滿了我們真摯的祝福。

合:祝您節(jié)日快樂!

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩歌,題目叫《》。

女:在教師節(jié)即將來臨之際,我們的同學(xué)們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。

男:下面我們就來展示幾條。

女:這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

(停頓)。

男:老師,因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗。

女:老師,因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。

男:所以,我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的,只有祝福。

女:下面請全體老師到臺(tái)前。

男:(到臺(tái)前之后)請1班和2班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。

女:請3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。

男:請5班和6班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。

女:謝謝他們最誠摯的祝福。

男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

男:下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》和《在老師身邊》。

男:在本學(xué)期初,我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)想要借今天這個(gè)機(jī)會(huì),向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

男:下面請郭主任講話。

男:老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

迎教師節(jié)的主持詞篇十三

大家早上好!

美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!

祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

迎教師節(jié)的主持詞篇十四

乙:是??!尊師重教是這個(gè)世界的'主題,每個(gè)國度都傳遞著感念師恩的話語。

甲:在昨天,我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生、還是家長,都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請出xx同學(xué),宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目)。

合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,這張張卡片都來自你我肺腑的聲音,都代表著每一個(gè)人虔誠的心。(節(jié)目)。

甲:感恩是一種方式,

乙:感恩是一種境界;

甲:只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴!

乙:只有學(xué)會(huì)感恩,才能擁有更多的快樂與幸福!

甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來無限的憧憬;

乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來無限的芬芳;

甲:世上最無私的愛是母愛,世上潔的愛是師恩!

乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

合:讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。x班“感恩期待展望”教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好,成績會(huì)更棒?。ü?jié)目)。

迎教師節(jié)的主持詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的.勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。

今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:

第一項(xiàng):公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。

第二項(xiàng):宣讀缸窯中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);第四項(xiàng):校長致辭:第五項(xiàng):青年教師激情演講;第六項(xiàng):午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;。

感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。(本站)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):

請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;。

三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照:

肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎(jiǎng)。第一項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);。

第二項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);第三項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。

第四項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):

請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

大會(huì)第五項(xiàng):

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

迎教師節(jié)的主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。這個(gè)收獲的季節(jié)里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期;也懷著滿心的喜悅,迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì),共同慶祝屬于我們老師們的這個(gè)神圣節(jié)日。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。禮畢,請坐下。

我們xx小學(xué)雖然是一所地處城郊的農(nóng)村學(xué)校,但一直以來學(xué)校以“讓農(nóng)村學(xué)生享受同樣優(yōu)質(zhì)的教育”為出發(fā)點(diǎn),以“學(xué)生發(fā)展和家長滿意”為著力點(diǎn),選擇“以人為本,規(guī)范管理”的辦學(xué)思路,圍繞“德、智、體、美、勞”等多方面的發(fā)展目標(biāo),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),取得了良好的教育教學(xué)效果。在過去的一年時(shí)間里,我校工作在市教育局、刊江中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持下,在全體教師和我們學(xué)生的共同努力下,取得了不錯(cuò)的成績,從中也涌現(xiàn)出了一部分優(yōu)秀教師。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請學(xué)校郭校長宣讀余祥小學(xué)關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師的表彰決定。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請余校長為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎(jiǎng)的老師們表示衷心的祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請優(yōu)秀班主任代表范培千老師發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請余校長為大會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,常懷感恩之心,點(diǎn)亮心燈,心中有愛;常念勤奮之意,踏實(shí)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,共同努力,建和諧文明校園,合力創(chuàng)辦我校優(yōu)質(zhì)教育,我們有理由相信:只要我們齊心協(xié)力,我們余祥小學(xué)的明天會(huì)更好!

最后再次祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂,衷心祝愿你們身體健康、工作順利、合家歡樂!

迎教師節(jié)的主持詞篇十七

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一齊祝福:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自我的節(jié)日里,我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐?資料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:透過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下方請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下方一齊唱)。

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下方問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)。

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)。

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

迎教師節(jié)的主持詞篇十八

(女)親愛的同學(xué)們:

(六人合)大家好!

(女)今天,我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!

(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。

(女)首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的.老師們表示節(jié)日的問候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長,前程似錦!

(男)在這里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!

(男)今天,是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻,是我們快樂激動(dòng)的時(shí)刻!

(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。

(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。

(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂,能給你留下美好的記憶!

(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺(tái))。

(女)感謝熱情洋溢的講話。

(男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

(女)今天這場晚會(huì),分為三個(gè)篇章。

(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場,留二主持人)。

(一)上篇:古韻中國。

1、蒙學(xué)。

《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞。

男:打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。,

下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

2、唐詩。

舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞。

男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:xx縣職教中心。

3、宋詞。

歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞。

女:在我們這個(gè)詩的國度里,詩——是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。

女:思無盡,詩無盡。因?yàn)樗寄?,中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!

請欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:xx縣二中。

4、戲曲。

舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞。

男:國粹京劇,蘊(yùn)含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。

女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受。

請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

(女)第二篇章:《感恩中國》。

(二)中篇:感恩中國。

5、感念:

詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞。

男:回望如歌的歲月,我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。

女:感恩祖國,是我們永遠(yuǎn)的心聲。

男:下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。

6、關(guān)懷。

舞蹈《成長》節(jié)目串詞。

女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤著社會(huì)主義制度的雨露,在幸??鞓分凶聣殉砷L。

女:請欣賞舞蹈《成長》,演出單位:xx縣地鋼子校。

7、堅(jiān)強(qiáng)。

舞蹈《崛起》節(jié)目串詞。

女:一場千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。

男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

請欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:xx縣三中。

8、重建:

舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞。

男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。

女:天災(zāi)無情,人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

請欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:xx縣藝校。

9、愛心:

舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞。

女:“5。12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心,其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。

男:在愛心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛心體育包裹。

女:包裹雖小,愛心無價(jià)。請欣賞舞蹈《愛心包裹》,演出單位:xx縣群峰小學(xué)。

10、助學(xué):

女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無數(shù)愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。

男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬,共有9302名學(xué)生受到國家對地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

請欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

11、師恩:

歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞。

男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

女:九月,是又一次耕耘的開始。

男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

請欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:xx縣五中。

(女)第三篇章:美好中國。

(三)下篇:美好中國。

12、喜悅:

舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞。

男:今天的祖國,是一派騰龍景象。

女:今天的祖國,是一派盛世景象。

男:平安中國,和諧中國,

女:吉祥中國,盛世中國。

請欣賞舞蹈《中國娃娃》,演出單位:xx縣城關(guān)幼兒園。

13、網(wǎng)絡(luò):

現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞。

男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征?;ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。

請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。

14、活力:

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞。

男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,是一幅美麗的畫卷,

女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。

男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。

女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。

請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:xx縣四中。

15、吉祥:

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞。

男:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。

女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。

請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

16、輝煌:

舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞。

男:“國運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來”。

女:人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請欣賞舞蹈《燭魂》,演出單位:xx縣教育局。

三、閉幕詞。

女:今夜,我們歡聚一堂。

男:今夜,我們載歌載舞。

女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國xx華誕。

男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第n個(gè)教師節(jié)。

女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。

男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。

男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫xx縣教育的新篇章!

女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來。

合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

男:觀眾朋友們,再見!

女:再見!

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