讀后感是對書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解和思考的表達，是讀者與作者進行對話的機會。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要對所讀的書進行仔細的分析和理解。要注意捕捉書中的主題和思想，從中找出與自己思想和經(jīng)驗相關(guān)的部分，并與之建立起聯(lián)系。在寫作時，可以結(jié)合自己的感受和思考，從不同的角度來解讀書籍的內(nèi)涵，形成獨特的觀點和見解。其次，要注意寫作的邏輯和結(jié)構(gòu)，做到條理清晰、層次分明?？梢酝ㄟ^分析書中的人物、情節(jié)、語言運用等方面，來展開自己的論述，并用恰當?shù)睦雍鸵脕碇С肿约旱挠^點。最后，要注意語言表達的準確和精煉，做到用簡練的語句來表達自己的觀點和感受，使讀者能夠清晰地理解你的思想。以下是為大家準備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感，寫出自己的精彩讀后感。讀后感的寫作是一個鍛煉思維和表達能力的過程，通過不斷地思考和總結(jié)，我們能夠更好地理解和欣賞作品，也能夠提升自己的思考和分析能力。希望大家都能夠從中受益，寫出一篇精彩的讀后感。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇一
假如我是他，當船正在狂風雨中失事的時分，我會像他那樣不向命運運限垂頭繼絕遠航嗎？不，假如能夠選擇的話，我不會往承受那充謙艱辛戰(zhàn)挫折的死活，果為我沒有那份自疑。
假如我是他，當單獨一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不安于現(xiàn)狀，重燃死的期視嗎？不，里對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣果時順變，主動自救，果為我沒有那種本事。
假如我是他，當看到家人用本人的同類開宴會時，我會像他那樣英怯地站起來，正在僅有一個助手的環(huán)境下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要收現(xiàn)我，果為我沒有那種膽量。
我不克不及不供認本人的軟強取無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設(shè)了死長的道路。我問心無愧地正在那條平展的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風波，而我還整天抱怨阿誰，抱怨阿誰。其實我基本沒有咀嚼過死活中的苦澀，我是榮幸的。然而榮幸中的我基本沒無意識到能吃飽穿熱，背上書包往上學，天天承受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的歡愉。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇二
這本書薈萃了許多精華，主人公的生活也是步步驚心。其中我最喜歡的是“建立荒島家園”，“激戰(zhàn)野人與教育星期五”這兩個片段。
魯濱遜被奇跡般的救起，他又慶幸又擔心。慶幸自己沒有被海濤吞沒，擔心的是他害怕島上有猛獸，他抱著忐忑不安的心在樹上睡了一晚。第二天，他準備下樹觀察地形時，突然發(fā)現(xiàn)那艘被打翻了的船被海浪沖上了岸。他高興不已，迅速上了船，把有用的東西搬了下來。幾天下來，船上的東西已被他掠取一空。他重拾信心，心想：即使不能回到家鄉(xiāng)，我也愿意在島上度過我的余生。他在島上選了一片土地，在上面搭起了一頂帳篷，又在帳篷后面挖了一個地窖?！盎膷u家園”就竣工了。魯濱遜憑借著自己的智慧，靈巧的雙手，建立了自己的家園。漸漸地，魯濱遜懂得的技藝越來越多，比如：做陶器，編籃子，做各種工具，烤面包，做家具……就連雨傘，他也能做出來。二十多年的孤島生活，魯濱遜學會了太多太多，他自力更生，打出了自己的天下！
有一天，魯濱遜正在森林中尋找水果，他突然發(fā)現(xiàn)遠處的海岸出現(xiàn)了幾支獨木舟，他疑惑了。突然，他發(fā)現(xiàn)了幾個正在烤火的野人！他們正吃著香噴噴的烤人肉。在旁邊還有幾個可憐巴巴的人。有個人突然起了逃生的念頭，他迅速地站起，拔腿就跑。三個野人追了上來，他飛毛腿般的速度把野人遠遠地甩在了身后，魯濱遜決定解救他，于是他毫不留情地開槍打死了野人。逃跑的那個人十分感激魯濱遜，并愿意追隨他。魯濱遜給他起名叫“星期五”。星期五十分聽話，他們倆在大戰(zhàn)野人中大獲全勝。從此，“星期五”成了魯濱遜的好助手。
我讀完了這本書，深有感觸。魯濱遜那種在絕境中不放棄，求生的精神打動了我。一開始，魯濱遜以為沒有希望獲救了，但是上帝幫了他，幫他把大船從水中拉了上來。從此他燃起了求生之心。他建造了各式各樣的家具，房屋的舒適填充了他憂愁的心情。他在島上漫游，他是島主，可以擁有島上的一切。他的寵物朋友也在跟他一起快樂地度過每一天，享受美好的生活。由此可見，他的求生欲望比任何一個人更強！他的信念十分堅定，他給了自己一個安詳美好的生活。他十分有耐心，當星期五來到他身邊時，他耐心的教育，考驗星期五。正是如此，他們彼此之間有了信任，成為了非常要好的伙伴。他嫉惡如仇，面對吞食自己同胞的野人，他絕不心慈手軟，手下留情；他勇于拼搏，面對陌生的荒島，他始終勇往直前，敢于打拼；他樂觀向上，面對迷茫又不可及的現(xiàn)實，他保持著樂觀，永不放棄！
這本書令我的心靈受到了無與倫比的震撼！
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇三
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660—1731），英國著名小說家，被譽為“英國和小說之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險，夢想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學習法律，因為他的大哥在敦刻爾克與西班牙人打仗時不幸陣亡了，而另一個哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險，不過都通過自己的智慧和勇敢活了下來。后來他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開辦了植物園。可在接下來的一次航海中，他的船意外遇難，他成了唯一的幸存者，并流落到一個荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來。這個荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂園的世外桃源。
獨自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過了二十八年，又一次偶然的機會，他設(shè)法返回了英國。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認為這點是非常值得我們學習的。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇四
魯濱遜漂流記的主人公——魯濱遜，一個中產(chǎn)階級家庭的一員，年輕時想當一名水手，想航海。雖然他的父母反對，但他父親的眼淚和母親的懇求不能阻止羅賓遜實現(xiàn)他的航海夢想。19歲時，他跟隨朋友的父親航行。
魯濱遜·克魯索在非洲被海盜襲擊，成為海盜的奴隸，然后，無法承受乘船逃跑的機會，被一艘葡萄牙船只救起，在巴西靠種田致富，當他被邀請加入他的奴隸貿(mào)易時，他又一次被這個夢想所征服，再次揚帆起航。其他人都在海上失蹤了，但魯賓遜?克魯索幸存了下來，最后來到了一個荒島上，在那里他度過了28年的時光。
上岸后，羅賓遜第一只取得了木筏，把所有東西都倒在船上，用帆布帳篷設(shè)置為庇護所，食物的船上生活休息。后來，羅賓遜種植著大麥和大米荒島，他學會了做面包粗粗組成，學會抓馴化山羊的肉和奶作為食物來源，還不停鸚鵡伴侶。幾年后，他救了一個野蠻的囚犯，名為“星期五”，他們住在一起，很多年之后，他們終于找到了英國的船，有機會離開小島，結(jié)束了他的魔術(shù)這個棄兒。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個重要道理：當災(zāi)難事件發(fā)生的時候，不能向困難學生低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗爭，這樣我們才有發(fā)展機會可以克服學習困難。就像魯濱遜，當他漂到荒島上時，島上的自然生態(tài)環(huán)境問題非常影響惡劣，而且同時還要能夠忍受孤獨和寂寞，但他自己沒有企業(yè)失去工作信心，沒有被困難嚇倒，而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運下來，想盡各種形式各樣的辦法進行生存，最終他戰(zhàn)勝了困難，頑強地活了下來。
“勇敢頑強，進取”是“魯濱遜漂流記”這本書給了我們一個教訓，它告訴我們很多的生存方式，讓我們知道如何解決問題，這是本好書的好處的人！
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇五
蟻國英雄，當我看了這篇文章的書名，心里就奇怪了，那一只只小小的螞蟻怎么可能當英雄呢，不是只有我們?nèi)瞬拍墚斢⑿鄣膯?？我迫不及待地接著往下看?/p>
故事的內(nèi)容是這樣的：一次火災(zāi)，整個螞蟻窩被火包圍，說有的螞蟻都抱在了一起，聚成了一個如足球般大小的“蟻球”，在沖出火圈時，不斷地發(fā)出燒焦的聲音但是“蟻球”：并沒有發(fā)生任何變化，是因為外層的螞蟻不想讓里層的螞蟻受傷，死也不放手，最后“蟻球”成功突圍，里層的螞蟻都逃了出來，外層的螞蟻都犧牲了。
我一向都看不起螞蟻的，覺得螞蟻去搬比他們大好幾百倍的東西是自不量力，現(xiàn)在我讀了這篇文章，明白了，集體的力量是巨大的，就算再大的東西，也會被螞蟻搬起。
螞蟻對我說：集體的力量是巨大的，只要心中想著別人。想著集體，這個世界上的任何困難都可以克服。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇六
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
沒有一個人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇跡！當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。
看完這本書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會走出困境，開辟新的天地！煥發(fā)新的生機！而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。
我想：我們作為新中國的小學生也應(yīng)該向主人公學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇七
某日，我讀了《魯賓遜漂流記》，他的作者是笛福。我感到主人公非常勇敢，因為他單槍匹馬與野人打斗。而且把野人打得落花流水。
魯賓遜是一個會照顧自己的人，在一個孤島上他生活了二十多年直到一艘船讓他回到了巴西的種植園，他在孤島上與野人打過幾仗都是勝利的仗。還有那艘船上的幾個叛徒都在那個孤島上和魯賓遜的奴隸星期五在一起生活，還有星期五的父親、一個英國的教徒。魯賓遜在小島上為了生活，捉了一種魚，然后把魚的蛋給取出來，用火燒了剝了皮吃，吃的有許多：魚蛋、面包、魚、羊、鴿子肉。喝的有：甜性烈酒、煙草酒、巴西烈酒、小型甜性烈酒。他還在出事的船上找到了許多對自己有用的東西。但是后來因為擔心自己會被野人吃掉，就防備野人來偷襲他。后來，坐恩人的船回到巴西。
我感到魯賓遜是我的偶像，他為了讓自己生活下去就在孤島上抓動物吃，而且他沒有一天不讀《圣經(jīng)》。我為此感到我的愚蠢是多么的笨了。我原以為耶穌只是一個故事而已，可是我上網(wǎng)查了一下，耶穌真有此人。我也以為《圣經(jīng)》也是一個編出的故事。當我在《魯賓遜漂流記》時我又一次失望了，因為我說錯了。《圣經(jīng)》真有這樣的一本書。只因為我只知其一，不知其二。魯賓遜一樣是一個硬漢子。哈佛也是一個硬漢子。
他在小人國歷險，巨人國探險，一個居民全是馬的國家里過了好幾年，最后也是回到自己的國家。他也一樣。也是船撞到了某些東西而沉沒的。
總之我都非常喜歡著兩個主人公。他們都是一樣聰明、懂事的、喜愛冒險的人。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇八
最近，我看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內(nèi)容是這樣的：魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決心成為一名海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢回家。可是天有不測，出乎意料的是，他迎來了一場從未遇到過的可怕的風暴。船只被海浪吞沒，只有魯濱遜一人僥幸存活并到達了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己已置身于一個陌生的荒島上。隨后的二十七年，他一直在那兒生活。
我特別佩服魯濱遜，在那兒生活了二十七年，孤獨無援，缺衣少食，無路可逃。但他并沒有絕望，他死里逃生，處處都往好處想，想方盡法生活下來，他那種生的欲望使他活了下來。在漫長的二十七年里，他每天外出打獵，收集食物，訓養(yǎng)山羊，動手家具，耕耘……最后終于離開了島嶼，被人救了出去，雖然在島上的生活很艱苦，但魯濱遜卻說：“我想只要生活還在繼續(xù)，我就還會回去，還會回到那片自己曾生活過的土地?！?/p>
看完這本書后，我不禁疑惑，為什么他能從那與世隔絕的荒島上回來，為什么他能堅強的活下去，直到有人來救他。我時常在想，如果魯濱遜在知道自己在無人島的時候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面對荒島，那么他是否還會能回到人類的社會。帶著這些疑惑我又翻開了書本，最終我找到了答案。他成功的秘訣就是：信念+堅強+勇敢。
如果說信念是成功的籌碼，那么堅強，勇敢就是成功的方式。他那堅強，樂觀，勇敢的精神，正是值得我們?nèi)W習的，當我們在生活或者學習中遇到困難，遇到挫折時，如果我們自暴自棄，那么我們永遠也跨不過這個坎；相反，如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏，同它作斗爭，永遠相信自己最初的信念，那么我們的結(jié)果會如果魯濱遜一樣，等待我們的終究是成功。
成功，是我們都夢寐以求的，可是成功不會去等人，只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是：信念+堅強+勇敢。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇九
“只有意志堅定的人，勇敢無畏的人，才能得到上帝的眷顧?！背趼犨@話，我覺得挺有道理的，可等我認識了一位杰出的航海家——魯賓孫后，我對這句話又有了一個不同的全新理解。
魯賓孫獨自一人，無依無靠，卻憑著正義無畏的心，永不放棄的精神，在孤島上生活了整整28年！28年！一個多么今人的數(shù)字?。≌l能在這一個荒無人煙的小島上生活整整28年！在這期間他找不到一絲“光明”，但是就在這么一個惡劣的環(huán)境里，他生活了28年！他是一個多么令人可歌可泣的人啊！
看完后，我掩卷沉思，書中的一幕幕如同電影一般，再次在我腦海里不停地浮現(xiàn)......
我仿佛看見了這么一個人：他放棄了本來富裕的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，然而選擇了一條需要與死神的生存的挑戰(zhàn)，他處境艱難，孤孤單單，卻不自暴自棄，種種不幸與困難并沒有壓垮他的精神和意志，反而讓她更奮發(fā)向上，使他覺得人生更加具有了很強的挑戰(zhàn)性！
魯賓孫獨自一人在孤島上生活了28年，要是換成別人，也許早就頹喪了，但是魯賓孫為什么能戰(zhàn)勝自己？不沉淪，不放棄呢？這一切這如張海迪說的：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折出現(xiàn)一些消極的想法是很正常的，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者?！?/p>
我要向魯賓孫一樣，做人生的智者，做生活的強者，樂觀面對每一天，揚起那自信的風帆，抵達那成功的彼岸！
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇十
今年的暑假里,樂樂的一個姐姐雪雪向他推薦了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。于是樂樂懷著好奇的心情買了這本書,接著他僅用了三四天的時間認真地讀完了它。
這部小說講述的是一位叫魯賓遜的英國人出海冒險的故事。魯賓遜曾四次出海，最后一次他所乘商船觸礁而沉沒了，只有他一人幸存，被巨浪卷到了一座荒島上，從此他開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。他靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜······在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長，他們經(jīng)過百般辛苦共同奪回了船只，終于重返國土。
樂樂對魯賓遜有很多敬佩的地方，比如它能在一個除了樹和水之外什么都沒有的地方生活得那么頑強，雖然也曾生過病，可最終還是被他堅韌的意志所一一克服了。歷經(jīng)萬難的魯賓遜終究還是好好地活了下來。
說起魯賓遜，樂樂就想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，他23歲時全身癱瘓，24歲時雙目失明，在這雪上加霜的情況下，他創(chuàng)作的理想還是沒有放棄，于是花了足足5年的時間寫成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是兩個人，一個是虛擬的，一個是真實的，但他們的事跡都讓樂樂贊嘆不已。
說到這里，樂樂想起自己真的太慚愧了，因為當暑假作業(yè)剛布置下來，說要練兩本楷書字帖時，他簡直要暈倒了，雖然平時作業(yè)樂樂一直認真寫，但量從來沒有這么多，所以沒幾天他就像任務(wù)一樣草草寫幾個。雖然樂樂的媽媽時常對他說字如其人的道理，但還是堅持不了幾天。直到看了《魯賓遜漂流記》后，聰明的樂樂才真正地深受啟發(fā)，就算學不到他全部的精神和毅力，但至少得盡力，所以接下來的假期他開始以一種全新的姿態(tài)做練字作業(yè)，還要加倍努力甚至超額完成，雖然他覺得自己現(xiàn)在的字還不怎么漂亮，但是還算整齊。這個學習過程告訴他一個道理：只要努力就一定會成功，樂樂相信這種精神會一直堅持不懈努力下去的。所以，他非常感謝雪雪推薦了這本書。
魯賓遜的漂流過程告訴我們：當遇到困難或挫折的時候，只要有勇氣和毅力，并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難。我要學習魯賓遜那種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地對待生活或?qū)W習，哪怕只有一線希望，也要爭取，決不放棄！
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇十一
一個炎熱的下午，我在家無事可做，所以我?guī)Я艘槐尽遏敒I遜漂流記》?？赐曛缶镁貌荒芷届o，有無數(shù)的話要說。
現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子，想期待成龍。他們只知道讓他們整天學習，不自己洗衣服洗褲子，不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學習，卻忘了教他們?nèi)绾紊妫绾纬蔀榄h(huán)境的主人。一旦他們離開父母，像羅賓遜一樣漂流到荒島上，他們就會哭泣，無法生存。而羅賓遜卻不是這樣，而是很平靜，知道第一步是安頓下來，然后他必須解決吃飯的問題他積極樂觀的生活態(tài)度和他一個人在島上生活28年的能力是分不開的。
在某一段里，我看到他公平的安排了在一個島上的利弊。雖然羅賓遜只是簡單的安排，但是他讓羅賓遜能夠理性的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，就能獲得內(nèi)心的安慰，勇氣和堅持下去的信心。我也吸取了一個教訓：在最糟糕的情況下，我們可以比較利弊，找到可以自我安慰的東西。
最后，和羅賓遜一樣，我想用自己的智慧克服一切困難，做環(huán)境的主人。
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇十二
魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島嶼，憑借智慧。機警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
他，不畏艱險，表現(xiàn)出勇敢，無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學習的呀！
魯賓遜漂流記讀后感及相關(guān)篇十三
這次親子共讀活動，使我又拿起了書仔細品味，我真的想在書的海洋里遨游，有書的日子，天更藍了，草更綠了；與書為伴的讓我不會孤獨，與書為友讓我不會寂寞；書讓我了解了生活的真諦，讓我觸摸到五彩繽紛的世界。近來，我讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》主要講述了魯賓遜一心要遨游四海，他不顧家人的勸阻私自出海航行，他初次遠航就遇到了風暴，險些送命，但是他不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。另一次，航海中卻在非洲沿岸遭遇到海盜襲擊被迫成為奴隸，逃脫后在巴西經(jīng)營種植業(yè)。后來，為了補充莊園的勞動力，他登上了去非洲的遠航旅程，途中他們遇到了大風暴，魯賓遜只身一人漂流到荒島上，憑著他堅強的意志和生存技能，開始了他長達28年之久的孤獨時光。
在荒島上他用勤奮和智慧創(chuàng)造了生活，開創(chuàng)了新的人生。沒有住處，他憑借驚人的毅力建造了城堡、別墅、牧場；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，曬葡萄干，采集檸檬，馴養(yǎng)山羊；沒有家具，他摸索著制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的時間做好的木船卻因為離海太遠而被迫再做一只；他用圍巾篩面做面包，甚至自己還會釀造啤酒。
他還機制的從野蠻的吃人族手中救出了日后成為他仆人和朋友的星期五——因為救出星期五的那天正好是周五。并且還言傳身教，傳授漁獵技能和語言知識等，最后，他救出了英國船上的一位船長，打敗了反叛的水手，重返故里。
面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子堅毅的性格和英雄本色。從中可以看出他不是一個隨遇而安，消極待命的人，而是一個意志品質(zhì)極其堅強，生存信念極其執(zhí)著的人，并且還務(wù)實肯干，敢于創(chuàng)造，正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，為自己創(chuàng)造物質(zhì)條件。
魯賓遜用日記的方式把自己的經(jīng)歷如實的記了下來，從中可以看出他在不斷的鼓勵自己，從不氣餒，對于消極的事情也能不斷的鼓勵自己。是啊！在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來，從而找到鼓勵自己的方面。
讀完《魯賓遜漂流記》我受到了極大的鼓舞，魯賓遜的精神，不正是我們需要學習的嗎?
教師評語：孩子的感受是細膩的，也是堅韌的。其實，我們不一定非得用華麗的語言來修飾自己的思想，因為思想本身就是華麗的。從這篇文章中，我讀出了學生的真實感受和真切情感，這一點已足矣。
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