總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。如何有效應(yīng)對(duì)壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。以下是一些總結(jié)示例，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇一
會(huì)游泳的雞蛋你見(jiàn)過(guò)嗎?也許你難以置信，不過(guò)只要你相信科學(xué)，雞蛋會(huì)游泳也會(huì)實(shí)現(xiàn)，今天我就給你驗(yàn)證一下吧!
首先我準(zhǔn)備了一杯清水、一包鹽、一根攪拌棒和一個(gè)雞蛋，然后把雞蛋慢慢地放入水中，雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到了杯底。我拿起了那一包鹽，弟弟也跑了過(guò)來(lái)，興奮地看著杯子。我把鹽倒入杯子，杯子里就像下了場(chǎng)水中雪，開始變得有些渾濁了。我拿起攪拌棒，弟弟立刻大喊：“我來(lái)攪拌。”我一臉無(wú)奈，但還是把攪拌棒給了弟弟。弟弟慢慢地把攪拌棒放進(jìn)水里攪拌了起來(lái)，看到雞蛋沒(méi)有破，膽子也大了起來(lái)，快速地?cái)嚢柚Ｋ袧u漸出現(xiàn)了漩渦，雞蛋忽上忽下的，浮在水中?！案∑饋?lái)啦，成功啦!”弟弟興奮地大喊。可當(dāng)他把攪拌棒拿出來(lái)時(shí)，雞蛋就像喝醉的大漢，跌跌撞撞，又沉到了杯底?！敖憬?，你騙人!”弟弟氣沖沖地喊，“雞蛋根本就不會(huì)游泳?！闭f(shuō)完，便生氣地跑下了樓。我也很遺憾：難道是鹽加少了?再加一些鹽試試。我抱著試試看的心態(tài)，又在杯中加入了一大滿勺的鹽，杯中就像下起一場(chǎng)暴風(fēng)雪一樣，變得非常渾濁。我拿起了攪拌棒，再次快速地?cái)嚢?，杯中形成了“龍卷風(fēng)”狀，雞蛋也跟著攪拌棒靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，直到水變得清澈。當(dāng)我要把攪拌棒拿出來(lái)的那一刻，我既緊張又興奮，嘴里還不停地念叨著：“一定要成功啊!”我把攪拌棒拿出來(lái)的.一瞬間，雞蛋像個(gè)小娃娃懶洋洋地浮在水面上?！俺晒?”我激動(dòng)得叫了起來(lái)。
在我興奮的同時(shí)，我又開始疑惑起來(lái)：這到底是為什么呢?于是，我好奇地伸出手指把雞蛋往水里按了下去，但它馬上又冒了上來(lái)，還露出一個(gè)小腦袋，驚奇地打量著外面的一切，我才確定實(shí)驗(yàn)真的成功啦?！暗降资鞘裁丛砟?”我自言自語(yǔ)著。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到桌上的實(shí)驗(yàn)道具，又看看我疑惑的眼神，瞬間什么都明白了，說(shuō)：“這個(gè)原理是因?yàn)殡u蛋的密度大于清水，所以沉在水底?？僧?dāng)你往水里加了鹽，鹽水的密度大于雞蛋，雞蛋自然就浮起來(lái)啦。”我聽了，這才恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我懂得了更多的知識(shí)?？茖W(xué)真是太神奇啦!
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇二
嗯今天早上我懷著高興的心情來(lái)到教室，你知道我為什么這么開心嗎？因?yàn)辄S老師說(shuō)今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是“雞蛋浮起來(lái)了”。
我一到教室就聽到同學(xué)說(shuō):“老師來(lái)了”，直接黃老師手里拿著做實(shí)驗(yàn)用的材料，清水.鹽.雞蛋.透明實(shí)驗(yàn)杯，笑容滿臉的走進(jìn)了教室。實(shí)驗(yàn)開始了，黃老師先把清水倒進(jìn)。透明實(shí)驗(yàn)杯里，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋沉到杯底一動(dòng)不動(dòng)。黃老師舀了幾勺鹽放在杯里。輕輕攪拌一下雞蛋還是懶洋洋的躺在杯底。一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有，我們急起來(lái)了，老師也有點(diǎn)緊張，一位學(xué)生大喊:“老師做放點(diǎn)鹽”。于是黃老師又放了幾勺鹽。雞蛋開始浮動(dòng)了，上下?lián)u擺，好像在歡快的跳舞?？墒锹挠只氐搅嗽瓉?lái)的位置我們失望極了，但是并沒(méi)有放棄。老師繼續(xù)加鹽同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子。突然奇跡終于出現(xiàn)了雞蛋像充足了氣的皮球。浮上水面，我們又驚又喜，一個(gè)同學(xué)還一蹦三尺高。我們終于嘗試到了成功的學(xué)院，看他可愛(ài)的樣子，同學(xué)們都想摸一摸，老師讓我們輪流著么，同學(xué)們一摁，雞蛋沉下去了，一松開手雞蛋像頑皮的孩子，沉下去又彈起來(lái)，露出她的小光腦袋，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？同學(xué)們都百思不得其解?？纯赐瑢W(xué)們一臉的疑惑不解，黃老師告訴了我們其中的奧妙:清水和鹽水的比重各不相同，雞蛋的比重比清水的比重大。所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去。鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮起。同學(xué)們聽了恍然大悟，終于明白了蘊(yùn)藏在里面的科學(xué)道理。
這一次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，太神奇了。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇三
餐我最喜歡吃水煮雞蛋，平時(shí)都由爸爸或是媽媽幫我做。今天早上，我自己動(dòng)手來(lái)做。第一步，先用鍋把水煮開，第二步打碎雞蛋殼，把蛋白蛋黃倒在碗里，然后把雞蛋倒進(jìn)鍋中，再煮一會(huì)兒就可以出鍋了。我用勺子把雞蛋和湯一起盛出來(lái)，再灑了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，嘗一嘗，味道真是好極了，感覺(jué)比爸爸媽媽做的還要好吃。我想可能是我自己煮的原因吧，我開心地笑了!
星期天，爸爸媽媽做生意去了，只有我一個(gè)人在家玩游戲機(jī)。突然，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫喚了。我一看時(shí)鐘，已經(jīng)是中午11點(diǎn)半了，可是爸爸媽媽還沒(méi)有回家。我想，還是自己動(dòng)手煮個(gè)雞蛋吃吧!
于是，我就從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，把它放在微波爐的專用容器中，又倒入了一些水。然后，蓋上蓋子放進(jìn)了微波爐內(nèi)。我把時(shí)間調(diào)到了2分鐘的位置。
2分鐘很快就過(guò)去了，“?！钡囊宦?，我上前打開爐門，用夾子夾出雞蛋，放在碗里，把蛋殼剝掉了一點(diǎn)點(diǎn)，可是蛋還沒(méi)熟，里面的蛋黃還在晃來(lái)晃去。于是，我又把雞蛋放進(jìn)微波爐，把時(shí)間調(diào)到了四分鐘的地方。
很快，時(shí)間又到了，我又拿出了雞蛋，放在碗里把蛋殼剝光，又在碗里放了點(diǎn)味精、醋、醬油、麻油等。
一頓美餐做好了!我坐到餐桌前，用筷子夾起了雞蛋，張大嘴巴咬了下去——突然，雞蛋“嘭——”的一聲，在我的面前爆炸了!
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“微波爐是不可以煮帶殼食品的!”
接著，媽媽還給我看了微波爐的使用手冊(cè)。我終于明白了，微波爐是不可以亂煮東西的!
今天，我不但沒(méi)吃到雞蛋，反而被雞蛋“炸”了，真是太氣人了!
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇四
星期四晚上，教師布置了一個(gè)作業(yè)——圍繞炒雞蛋寫一篇作文。
午時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度“消滅”了作業(yè)，之后便拿起書津津有味的看起來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我興高采烈的沖過(guò)去，拉著爸爸的手說(shuō)：“晚上我要吃炒雞蛋，并且還是我來(lái)炒，你在旁邊幫忙！”爸爸既驚又喜的回答我：“好啊！”
爸爸指揮我：先把三個(gè)雞蛋洗干凈，打進(jìn)碗里?？晌也桓掖?，爸爸就先給我示范了一個(gè)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我大膽地拿了一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕的敲了一下，一道淺淺地裂痕出現(xiàn)了，我立刻用兩只手的大拇指、食指和中指翹開了蛋殼，只見(jiàn)透明的蛋清抱著金色的蛋黃跳入碗里。接下來(lái)，爸爸幫我切了蒜苗又放了少許鹽，我便拿起一雙筷子使勁地j攪拌起來(lái)，很快，蛋清和蛋黃就融合到了一起，炒雞蛋的食材就準(zhǔn)備好了。
然后，我膽戰(zhàn)心驚的去打火，第一次沒(méi)打著，可是我絲毫不氣餒，又試了一次，功夫不負(fù)有心人，這一次成功了。在爸爸的引導(dǎo)下，我拿起油壺往燒熱的鍋里倒了一點(diǎn)油，爸爸告訴我：“炒雞蛋，油放多了會(huì)發(fā)膩，口感不好又浪費(fèi)?！敝?，放入切好的蔥花，等到油鍋冒出一點(diǎn)點(diǎn)油煙的時(shí)候，倒入攪拌好的雞蛋，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起鍋鏟翻炒起來(lái)，雞蛋黃周圍結(jié)了一圈固體的白色物體，我想：這應(yīng)當(dāng)就是蛋清吧，可能蛋清先熟。鍋里那土黃色的蛋黃，經(jīng)過(guò)我的翻炒變成了金黃色，前后大約三十秒的時(shí)間，一份香噴噴的炒雞蛋出鍋了。我先聞了聞，香！我又嘗了嘗，香！我愛(ài)不釋手，讓爸爸也嘗了下，爸爸向我豎起了大拇指道，我們家寶貝會(huì)炒菜了！我自豪不已。
吃著自己勞動(dòng)的成果，感覺(jué)特別特別的香！
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇五
“加鹽！多加！多加點(diǎn)！”這是在做飯？加這么多鹽，菜怎么吃啊？咸死了！讓我們一起看看是怎么回事吧！
今天，我看見(jiàn)老師神神秘秘地拿出一個(gè)玻璃瓶，一瓶水。我想這次又有什么好喝的了？第一節(jié)課老師給我們吃西瓜，這次是不是讓我們喝西瓜汁？有的人說(shuō)：“老師您是不是教我們做飯嗎？”有的人說(shuō)：“老師您讓我們喝水嗎？”
老師神秘地一笑，從包里拿出一個(gè)雞蛋小姐和一杯鹽，說(shuō)：“這次我們當(dāng)次教練吧！”同學(xué)們說(shuō)：“是當(dāng)什么教練？做飯教練還是教書教練？”“不，不，不，我們當(dāng)游泳教練?！?/p>
“??？”
“我還不會(huì)游泳呢？”
“雞蛋沒(méi)手沒(méi)腳，怎么教她游泳?。俊?/p>
老師剛說(shuō)完，一個(gè)個(gè)聲音就從同學(xué)們嘴里飛了出來(lái)。
“小菜一碟！”突然，小明同學(xué)冒出一句。“加點(diǎn)鹽不就行了嗎？”
老師擰開了瓶蓋，往玻璃瓶里倒了半杯水，把雞蛋放在玻璃瓶邊，雞蛋小姐激動(dòng)地想直接跳下去。老師好像能知道雞蛋的心里話似的，就把雞蛋推了進(jìn)去。
“??！”有的同學(xué)閉上了眼睛不敢看了。有的捂住耳朵，閉上眼睛，尖叫了一聲。我恨不得往里面扔個(gè)小型救生圈，把雞蛋撈上來(lái)。
雞蛋剛下去，似掙扎著叫：“不好，我還不會(huì)游泳呢!”
這不行??！申請(qǐng)教練登場(chǎng)！
先用第一招：放鹽。老師倒了一點(diǎn)鹽，老師倒了一點(diǎn)鹽。那杯子里的雞蛋先是大喜，“哇！下“雪”了！”然后一秒又哭了，“哎呀！這“雪”怎么這么咸，不是鹽吧!”又過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋向我們抬起了頭，還笑著說(shuō)：“謝謝你！”給我這么好看的白墊子。
一招不行，第二招：攪！老師用筷子使勁攪那雞蛋。同學(xué)們笑著說(shuō)：“雞蛋跳芭蕾?！蹦请u蛋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒轉(zhuǎn)累了，又倒下了。
最后一招：用絕招老師拿了一杯高濃度鹽水，往杯子里一倒?！鞍。 彪u蛋尖叫一聲說(shuō)：“你這是要咸死我呀！”不過(guò)雞蛋終于浮在水面，學(xué)會(huì)了“游泳”。
雞蛋學(xué)游泳告訴我們一個(gè)科學(xué)道理，清水的密度比雞蛋的密度?。畸}水的密度大于清水的密度，鹽越多，鹽水的密度就越大。雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。生活中，只要多認(rèn)真觀察，還可以發(fā)現(xiàn)很多很多科學(xué)道理。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇六
夏天到了，愛(ài)琴灣小區(qū)的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳，媽媽終于同意了。
吃完晚飯，我們就出發(fā)了。到那里看，哇！好多人?。∥覀儞Q完衣服就下水了，這水本應(yīng)該是涼的，可是被夏天的太陽(yáng)暴曬后，已經(jīng)成了溫水了。
我提議：“媽媽，我們比賽游泳吧！”“好?。∧惚鹊眠^(guò)我嗎？”“走著瞧！”
“預(yù)備——開始！”
我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會(huì)潛水游，才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠(yuǎn)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么能游這么遠(yuǎn)？我咋一下就憋不住氣了？”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢？”“我頭浮不上來(lái)！”“那就練！”
我下定決心，一定得練出來(lái)。我先在水里放松，慢慢的，我身體浮了上來(lái)。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面，慢慢的，我的嘴和鼻子可以在水面上了。啊！我已經(jīng)可以在水面上仰頭游兩三米了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)溜走了。今天稍有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇七
今天，媽媽、我和哥哥弟弟、舅舅、大姨一起去雪山游泳館游泳，單單在門口就可以看見(jiàn)有許多的人在買票。
進(jìn)了游泳館我們便去飛快的去換衣服。衣服換好了我們就像一群小鴨子一樣奔向水里，正當(dāng)我想入水里時(shí)卻發(fā)現(xiàn)忘記帶游泳圈了，媽媽就去買了兩個(gè)個(gè)游泳圈。
在這么多的項(xiàng)目里我最喜歡的就是潛水區(qū)的游樂(lè)項(xiàng)目了。
在那上面有一個(gè)大水桶，桶里有水水滿了就會(huì)潑出來(lái)，我就有一次被潑了一次頭發(fā)都被弄濕了。還有那個(gè)滑滑梯可好玩了滑下去多刺激。
時(shí)間過(guò)得飛快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也因該回去了。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇八
天空晴朗，老奶奶與小男孩一起出門游玩。老奶奶叫道：“孫兒帶這只母雞一起來(lái)?！?/p>
“好的?！睂O兒說(shuō)道。
孫兒穿著一件黑白相間的衣服，下身穿著短褲。老太太的頭發(fā)雪白雪白的，后面還扎著個(gè)辮子哩！臉上已經(jīng)有很多皺紋了。穿著斜襟的藍(lán)衫，黑褲子，手拄著一根拐仗。
老太太和她的外孫一起來(lái)到輕輕嫩嫩的小草地上，趴了下來(lái)，倆人一起望著藍(lán)藍(lán)的天空，倆人“嘿嘿”地笑了起來(lái)。
“孫兒，這像什么？”老太太問(wèn)。
小外孫想也不想地說(shuō)：“像我最愛(ài)吃的大西瓜。”
“嗯，真棒！”老太太表?yè)P(yáng)道。而老母雞走來(lái)走去，走去走來(lái)，好像永遠(yuǎn)也走不夠似的，它身后留下了一串串老母雞的腳印。不知不覺(jué)，母雞走到了一棵樹下，樹上有露珠，滴的一下，滴到了母雞的身上，母雞“咕咕”叫著，好像在說(shuō)：“好爽??！”
回到家，發(fā)現(xiàn)有兩只貓咪站在母雞的窩里，一只貓身上有黑色的斑點(diǎn)，叫斑點(diǎn)貓。像個(gè)壞蛋。另一只貓就好多了，一條黑一條白的，像個(gè)貓公主。
老母雞叫著：“咕咕咕，你們快下來(lái)?。 ?/p>
兩只貓說(shuō)：“喵！喵！我們就不下來(lái)！你能拿我們咋辦啊？”
老母雞生氣了，男孩看見(jiàn)了，從地上撿起了一塊黑黑的大石頭朝貓打去，剛好，不偏不倚，不高不低，剛好打中貓。貓被打疼了，轉(zhuǎn)身逃了。
男孩站在凳子上，遠(yuǎn)處老奶奶捧著一籃雞蛋朝他走來(lái)，男孩跑向老奶奶，幫她拿雞蛋，老奶奶說(shuō)：“謝謝！”
小男孩，老奶奶，老母雞各自回了家。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇九
“嘩啦啦，嘩啦啦?！庇斡境貎?nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著，他的雙手不斷地?fù)伍_合攏，雙腳也默契地配合著，就是那么的諧調(diào)，那么的自在與優(yōu)美。他就就是我，別看如今我就是游泳高手，但就是以前第一次游泳的場(chǎng)景還就是辛苦的。
盛夏，游泳就是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天，我興高采烈地和爸爸一齊來(lái)到游泳館學(xué)游泳，這但就是我的第一次游泳呢！
泳池內(nèi)，有老人，有青年人，有兒童；有自由泳的，有仰泳的。都簡(jiǎn)單自在地游著?！巴?jiǎn)單嘛！”我自言自語(yǔ)道?？粗粗睦锊挥傻胤浩鹨魂嚰?dòng)，真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。
壓制住心頭的激動(dòng)，換好泳褲，“撲通”一聲泛起許些波浪，便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢(shì)游了起來(lái)，但就是，剛比劃幾下，便沉了下去?！翱瓤取！睅茁暱人?，心里一陣不甘。
“哈哈哈，不會(huì)游泳跑這來(lái)干嘛？”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，‘失敗乃成功之母’，經(jīng)過(guò)不斷地失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你就能成功?！?/p>
聽著爸爸的一番話，心潮澎湃，便再試了起來(lái)，但還就是失敗了，可我并沒(méi)有傷感，而就是面帶微笑，因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過(guò)了多少分鐘，不明白喝了多少口水，不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的'日子里，“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起，每每想起，心頭總會(huì)泛起一陣波浪。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇十
不知不覺(jué)，我們學(xué)習(xí)游泳已有一周時(shí)間了。在這七天里，我學(xué)會(huì)了蛙泳的全部動(dòng)作和自由泳的打腿。還不會(huì)游泳的童鞋們，現(xiàn)在你們就來(lái)看看我學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程吧！
學(xué)蛙泳的第一步當(dāng)然是：蹬腿。劉教練先讓我整個(gè)人浮在水面上，然后叫我把腿放在他手上，做“收、翻、蹬、并”這一系列動(dòng)作。我?jiàn)^力地做著，都不知道教練何時(shí)已把手放開了。這就順利地過(guò)了第一步。
學(xué)蛙泳的第二步就是：劃手。教練讓我先蹬兩下腿，然后把手慢慢地劃開，再?gòu)亩亲拥紫裸@出來(lái)。我按教練說(shuō)的試了一下，可是因?yàn)槭謩澋锰欤麄€(gè)人“咕咚”一聲沉了下去，我突然想放棄，可是我又想起了“失敗是成功之母”這句話，使我重新有了信心，再次經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)，我終于成功了！
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，再次證明了“一個(gè)人只要付出多少，就能收獲多少”的道理！
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇十一
暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
換好泳衣，隨著叮鈴鈴的鈴聲，我們開始上課了?！笆帐帐眨?，蹬夾……”泳池邊傳來(lái)我們的練習(xí)口號(hào)。休息一會(huì)兒后，我們便下水了。
剛到水里，我還有些不適應(yīng)，抱著兩臂瑟瑟發(fā)抖，潛到水里更是透心涼。老師先讓我們自己練習(xí)，我在一旁練習(xí)蛙泳，蹬壁，蹬腿，再劃手換氣……就在我快到達(dá)對(duì)岸時(shí)，我的身體漸漸往下沉，終于，我憋不住了，站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己離對(duì)岸僅僅只有兩三步的距離，我有些疑惑不解，又從這邊游回那邊。可是，跟上次一樣，我的背上好像壓著千斤，害我嗆了好幾口水。
我既生氣又不解，“唉，到底是哪里出了問(wèn)題呢？”這時(shí)，在一旁觀察我的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳要有耐心，剛才我發(fā)現(xiàn)你的手太高了，而且換氣時(shí)頭又抬得太高，蹬完腿后要漂一會(huì)兒，身體要伸直?！崩蠋熞贿呏v解一邊示范，我立刻就懂了，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單?。±蠋熥屛以囋嚳?，于是我再次游向?qū)γ?，這一次，我努力保持平衡，身體伸直，慢慢地游啊游啊，五米、三米、兩米……我終于到達(dá)了對(duì)岸，我驚喜萬(wàn)分，連跑帶游地將這個(gè)好消息告訴了老師，老師對(duì)我豎起了大拇指。我繼續(xù)練習(xí)，雖然有時(shí)會(huì)失敗，但我并不氣餒，從頭再來(lái)。遇到困難，只要去克服，就沒(méi)什么可以阻擋自己。
游泳告訴我：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇十二
天氣好熱，每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生，游泳技術(shù)非常好，是國(guó)家二級(jí)游泳教練。
我每天都去，第一天，教練給我兩件游泳必備的東西，一件是背包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的“推進(jìn)器”。教練先教我腿上的動(dòng)作，一個(gè)是収翻：膝蓋彎曲，勾腳尖。一個(gè)是蹬腳：兩腳向外蹬，急速合攏，繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí)，一會(huì)兒，我的姿勢(shì)已經(jīng)達(dá)到了最標(biāo)準(zhǔn)。教練見(jiàn)了，直夸我：“很好，不錯(cuò)，真好！”我的心里美滋滋的。“下水”教練一聲令下，我下了水，在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好，很快就蹬了幾個(gè)來(lái)回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著，教練教我下一個(gè)動(dòng)作：呼吸。兩手抓住岸邊，把身體和頭沉下水，在水里憋氣一兩秒，再把頭蹭起來(lái)快速深吸一口氣，又接著做剛才的動(dòng)作……一會(huì)兒，我就做得很好了。最后，教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時(shí)，把頭埋到水里吐泡泡，一兩秒，慢慢収翻，抬頭，深吸一口氣，繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天，教練不停地夸獎(jiǎng)我。我都有點(diǎn)不好意思了。
會(huì)游泳的雞蛋四年級(jí)篇十三
【正文】：
今天，我和媽媽，還有哥哥一起去游泳，我們好開心呀！
我們來(lái)到了解放路小學(xué)的游泳館，我和媽媽到女更衣室，漂亮的長(zhǎng)裙換上了游泳衣。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以我只能戴著游泳圈下水了，哇！水好涼呀，我在水里游得好像一條魚。媽媽說(shuō)叫我和她一起游，因?yàn)閶寢屘亓?，所以我被媽媽拖著，游得很慢。我說(shuō)：哥哥，我們打水仗吧，哥哥說(shuō)：好的，我們倆對(duì)面站開，用我們的小手使勁把水潑向?qū)Ψ剑灰粫?huì)兒，我們倆就變成了兩只小落湯雞，我們都哈哈大笑。
接著我們開始比誰(shuí)游得快，我和哥哥從起點(diǎn)開始出發(fā)，哥哥很快就跑到我前面去了，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，于是媽媽拉著我在水里連跑帶游，只見(jiàn)我的`兩只小腿在水里用力猛蹬，不一會(huì)兒在媽媽的幫助下，我也很快追上哥哥，我心里美滋滋的！
天很快黑了下來(lái)，我們?cè)摶丶伊?，我和哥哥約好過(guò)兩天再來(lái)！
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