總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗和評估個人的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時,要注意語言的簡潔明了,讓讀者能夠一目了然。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。
操場上的笑聲篇一
今天體育課上,老師教我們玩一個非常有趣的游戲——打野鴨。
老師說:“今天,我教你們一個游戲——打野鴨,我們先要分好獵人和野鴨,學(xué)號是單數(shù)的同學(xué)請站在我指定的地方當(dāng)野鴨。”我伸伸舌頭,做了一個小鴨的動作,和“野鴨們”站在一起?!皩W(xué)號是雙數(shù)的同學(xué)站在我指定地方的外面當(dāng)獵人,獵人每人手中有一個沙包,投向野鴨,投中的野鴨就要下場。老師做裁判,我們來看一看獵人的命中率和野鴨的躲閃能力,以此計分,誰分高誰就贏。游戲中大家要注意安全,別把沙包往頭部和臉上扔,大家聽明白了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“明白!”老師大叫一聲:“游戲開始”。
同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見小顧猛地扔了一個沙包過來,一只“野鴨”輕輕一跳,閃過了。突然,小悅用力一扔,“嘭”一只“野鴨”倒下了,小悅高興得又蹦又跳。這時,我們這群“野鴨”個個神情緊張,加強(qiáng)警惕,不能再讓“獵人”得到機(jī)會。說時遲、那時快,一個同學(xué)把沙包向我扔來,我一點(diǎn)也沒發(fā)覺,只聽得一個同學(xué)大喊:“小——心——”我轉(zhuǎn)頭一看,一個沙包正向我飛來,我一個鯉魚跳龍門,沙包從我的腳底滑過,我拍了拍胸膛說:“好險,好險!”“獵人”們又扔了很多次,可惜一次也沒扔到,不知誰想出了一個主意,只見他們“萬箭齊發(fā)”,頓時,“槍林彈雨”,一下子就“干掉”了好幾只“野鴨”。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,就剩下我和另外幾只靈巧的“野鴨”了。我們眼視前方,盯著“獵人”的`一舉一動。忽然,一個“獵人”以迅雷不及掩耳之勢給我們來了一個猛攻,只聽“啪”的一聲,又一只“野鴨”壯烈犧牲了。我們也聚在一起商量對策,我說:“等他們攻擊時,千萬不要擁在一起,一定要散開!”說完,他們又發(fā)起了進(jìn)攻,我們一起往外疏散,一只也沒被投中。
“丁零零——”下課了,我們獲勝了,興奮地歡呼雀躍。這個游戲可真有趣??!
操場上的笑聲篇二
星期三的體育課上,老師帶我們到操場上玩一個非常有趣的游戲——“打野鴨”。
首先,老師讓男同學(xué)圍了個大圓圈,然后笑瞇瞇地對我們說:“女同學(xué)當(dāng)野鴨,男同學(xué)當(dāng)獵人,野鴨只能在這個圓圈里,獵人只能在圈外打野鴨,這只皮球就是獵人的槍彈,被投中的野鴨要立刻出場,看一看獵人的命中率和野鴨的躲閃能力誰厲害,另外,游戲中大家要注意安全,別把皮球往小朋友的頭部和臉上扔,大家聽明白了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“明白!”于是,老師大聲宣布:“游戲開始”。
“丁零零”下課了,我們伴隨著歡笑聲結(jié)束了這有趣的游戲。
操場上的笑聲篇三
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課,大家都特別興奮。
來到操場,李老師對我們說:“這節(jié)課4個人一組,自由活動。”我和麗麗、紅紅、雯雯一組。在我們的討論下,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來當(dāng)老鷹,雯雯來當(dāng)母雞,麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開始了,我一個勁地追麗麗和紅紅,可她們在母雞的保護(hù)下我怎么也抓不到。我想:這樣可不行,我一定要想個辦法。突然,我靈機(jī)一動:我可以先一直往左邊跑,等她們都逃到右邊的.時候,我立刻往右邊追,抓個她們措手不及。這真是一個絕妙的主意,我用這個辦法把麗麗和紅紅都抓住了?!拔亿A了!”我高興地叫了起來。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說:“你真厲害!”接著,輪到雯雯來當(dāng)老鷹......
下課了,雖然人都散了,但是操場上還是回蕩著我們歡樂的笑聲。
操場上的笑聲篇四
今天,我們班在體育課上做了一個游戲,它的名字叫“四國大戰(zhàn)”。
游戲規(guī)則是這樣的:在規(guī)定的時間內(nèi),以接力賽的方式去其他小組的圈內(nèi)取球或拿四個小組中間的框里的球,最后圈內(nèi)的球最多的小組獲勝。
體育老師邵老師一聲令下,激烈的比賽馬上開始了。我們小組的組長朱樂瑤一下子沖了出去,很快拿了一個球放進(jìn)了我們組的圈內(nèi)??墒瞧渌〗M也不是“吃素的”,幾乎在朱樂瑤把球放進(jìn)圈里的同時也都把求放進(jìn)了自己組的圈!
在朱樂瑤后面的鄭藝接了朱樂瑤的“班”,學(xué)著朱樂瑤跑向中間。我的心此時就如同拉緊的弦一樣緊,生怕她摔一跤,被其他小組的人甩在后面。
鄭藝快要回來了,我立刻停止了幻想,伸出左腳和右手,準(zhǔn)備好等待她的到來。鄭藝來了,我飛快地跑了出去,那速度快得都可以和獵豹媲美了(因為我跑步的速度是全年級冠軍)。我沖了回來,當(dāng)然也沒有忘記和后面的孟曉柳擊掌。
其他小組的隊員步步緊逼,球也不斷增加,都快把我們逼得喘不過氣來了,朱樂瑤連連嘆氣,而我呢?心臟每分鐘跳100次!
最后,通過我們組不懈的努力,以20個球的大好成績獲得了勝利。我心里的一塊石頭終于落了地?!班抟?”“哈哈哈!”“我們贏了!”我們組的成員發(fā)出了高興地笑聲和歡呼。
操場上的笑聲篇五
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,操場上像一滴水濺進(jìn)了油鍋,沸騰了起來。
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的玩跳皮筋,有的玩木頭人……而我對丟沙包游戲情有獨(dú)鐘。游戲開始了。我首先發(fā)起了攻擊,我看他們一字排開,緊張地望著我。我一晃手,他們以為沙包丟出去了,趕緊跳開。哪知,我使出了“空城計”,沙包并沒有扔出去,他們上當(dāng)了,兵不厭詐嘛!我趁他們放松警惕之時,立刻把沙包扔了出去,一下子砸中了薛宇哲,薛宇哲被淘汰了。
在我對面的趙紫涵開始攻擊了,只見她瞄準(zhǔn)一個人,扔出了沙包,那人靈巧地一抬腿,沙包從他腳邊飛了過去。我趕緊拿起沙包,對準(zhǔn)他的頭扔了過去,哪知他一低頭,一轉(zhuǎn)身,一下子接住了沙包,贏得了一分。他嘗到了幸運(yùn)的甜頭,勝利的.滋味,可開心啦!
沙包就這樣在同學(xué)們身邊來回穿梭。躲避的同學(xué),有時像袋鼠蹦來跳去;有時像熊,笨拙地抬起腿;有時也像猴子,靈活地躲來躲去。
操場上的笑聲篇六
今天的體育課上,陳老師讓我們自由活動,我和小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我又高又大,自告奮勇地要求做老鷹,細(xì)心的應(yīng)紫妍被大家推選為雞媽媽,剩下的都當(dāng)小雞了。游戲規(guī)則是被抓的要表演一個節(jié)目,小雞抓完后,另選角色重新開始。游戲開始了,我為了得到美味的美餐,發(fā)起了猛烈地攻勢。一會兒跑到東,一會兒跑到西。應(yīng)紫妍別看她個子小,身手非常敏捷,她盡職地保護(hù)著她的雞寶寶,幾個回合下來,我和雞媽媽都累得氣喘吁吁,雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我:“笨蛋老鷹!”“抓不著,餓死你哦!”“老鷹被我們打敗了!”聽了他們的話,我的肺都?xì)庹恕N已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),強(qiáng)攻不行,看來只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子,愁眉苦臉地說:“唉,看來我太胖了,所以只能空手而歸了。”還故意蹲下來休息一下,還做出非常累的樣子?!靶‰u”以為我真的在休息,就放松了一點(diǎn)警惕。我趁它們不注意時,猛地站了起來撲過去,小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動,難道被我嚇暈了,哈哈,我不費(fèi)吹灰之力,一只美味可口的小雞被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的樣子,伙伴們看得哈哈大笑。
這是一個初冬的早晨,操場上結(jié)了一層薄薄的冰。哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來到操場上。同學(xué)們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無比。本來寧靜的大地,不一會兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動了一下?!鞍。 币粋€同學(xué)叫了起來,“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動聽。
操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時光!
上海市寶山區(qū)第二中心小學(xué)三。
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β?。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋?。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)――備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥?,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?!昂??!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去??粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的跳象皮筋,有的打藍(lán)球,有的踢足球,有的做游戲……。
看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來?!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過去,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下?lián)屵^球,直射對方球門,好險啊!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進(jìn)球。正在這時,對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣,他把球一會踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門,可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動的方向。進(jìn)行了幾個回合,突然他一個大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好象下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候,我方隊員來了一個猛烈地進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門?!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開心啦。
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β?。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的'朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋?。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)dd備。”“砰”的一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼?!肮睆牟賵龅牧硪唤怯謧鱽砹诵β?,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去??粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。
有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β?。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。
裁判員喊了一聲:“預(yù)――備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥?,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來?!昂??!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!
這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去??粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈?。 贝蠹腋吲d地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
笑聲250字。
笑聲是什么?
是生活的點(diǎn)綴。
笑聲是什么?
是晨曦,是太陽的光環(huán),是小鳥的鳴囀。
笑聲是什么?
是上帝的寵兒,可愛的玫瑰色娃娃。
笑聲是什么?
是救世主,是長矛,是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。
驕傲、自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者卻不會微笑,他蒼白、病態(tài),卻往往自食其果。
“我們贊美笑聲”。
笑聲是世界上最最動聽的聲音!
我愛聽笑聲,因為它有無窮的魅力,它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個世界變得幸福、快樂、和平。
生活中如果少了笑聲,就會變得黯然失色,一點(diǎn)趣味都沒有,讓人感到平淡無味;但如果一直有笑聲的話,那么生活一定會有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開,讓世界多姿多彩。
六
“哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住。“母雞”機(jī)警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊?!袄销棥敝缓每帐侄鴼w,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓”老鷹“有機(jī)可乘。“老鷹”氣急敗壞,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個聲東擊西的辦法,打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應(yīng)過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時,“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻,看樣子他又想出了一條妙計?!袄销棥弊蠡斡一危駛€醉漢。“母雞”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住?!袄销棥睗M載而歸,“母雞”損失慘重。
“丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
我的喜事兒之電腦前的笑聲500字。
在我們的生活中有喜怒哀樂這四大變幻莫測的心情。而我們最喜歡的當(dāng)然是喜與樂這兩大心情了!生活中處處都有笑聲,玩得開心、遇到喜事,我們都會喜笑顏開,心情也頓時就綻放了。心花怒放地。好了,現(xiàn)在就和大家說一說我今天的喜事兒吧!
前幾個星期,我誤打誤撞地進(jìn)入了一個作文網(wǎng)。而這個作文網(wǎng)包括了小學(xué)、初中、高中生的作文,甚至連成年人都有哦!在這里面好的文章可不少呢!
看到這么多的好文章,我的心也在發(fā)癢。二話沒說就申請了一個賬號。而猴急性的我,一有了賬號,就急忙發(fā)幾篇我原來的文章。誰知一發(fā)就停不下來!從上幾個星期到現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢!不過能不能選上可就要聽天由命了!每天我不是帶著復(fù)雜的心情進(jìn)入作文網(wǎng)的?每天我都很急不可待,希望能夠給我一個答復(fù)。
而就在今天,我一如既往地進(jìn)入作文網(wǎng),發(fā)現(xiàn)了這個讓我驚訝的好消息!已發(fā)表47,待審核0!讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了!更讓我狂喜的是我還擁有了82個粉絲!別人評論我的作文評論條居然也有80條了呢!而且評論的全都是“贊贊贊贊贊”哦!這幾個好消息使我高興地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我還知道一個好消息呢:只要50篇作文被發(fā)表了,就可以申請制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和別人一樣,去制作屬于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定會有明天的!
笑容綻放在臉上,心情甜蜜在心里!歡喜的事兒就是那么美!
六
“哈哈哈,快來看啦!”下午大課間的活動時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β暋T瓉硎俏倚5睦蠋焸冋谂e行趣味運(yùn)動會呢!
你看,操場的跑道上,乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的?!甭犃死蠋煹脑?,我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運(yùn)動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)――備?!薄芭椤钡囊宦晿岉懥?,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看何老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們愿意和學(xué)生們一起活動,那我們的笑聲一定會更爽朗。
笑聲600字。
笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達(dá)海邊的,所以天色十分昏暗,有很多東西都模糊不清,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳,提著桶和鏟子,睜大眼睛,彎著腰,仔細(xì)看著周圍有沒有螃蟹,恨不得直接鉆到土里去找,可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧?沙灘上沒有,那我們就到沙層里找,我們東拍拍西踩踩,時不時地?fù)]舞起小鏟子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我們那急猴的樣子,媽媽在旁邊不時的哈哈大笑。
過了許久,我有些泄氣了,垂下兩只手,無力地拎著鏟子,疲倦地呆呆地望著遠(yuǎn)方。
突然有人大叫:“在這兒,螃蟹在這兒!”我一下子精神抖擻,和大家一起圍了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地?fù)]動著自己的腿。那只螃蟹似乎知道大難臨頭,突然發(fā)力,把自己從沙坑中奮力拔出,用它那可笑的姿勢跑了出來。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀開一條縫,往里面瞟了一眼,這時大家都停住了腳步,緊張地盯著爸爸。他擦了擦頭上的汗,回過頭來得意地笑道:“抓住了?!薄耙?!”大家高興地跳起來,臉上流露出勝利者的喜悅,那是多么甜美純真的笑容啊,耳邊也響起一陣陣動人的笑聲!
六
來源:周記300字m.201405/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
操場上的笑聲篇七
周五,學(xué)校將在操場上舉行一場拔河比賽。
拔河比賽即將開始,參加比賽的同學(xué)換上衣服,在一旁做熱身運(yùn)動,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。只聽見裁判一聲哨響,比賽開始了,很多同事學(xué)都在旁邊大聲地給他們喊加油,此起彼伏,震聲欲聾。
參加比賽的兩隊同學(xué)都使出了九牛二虎之力,比賽是多么的'激列??!有的咬緊牙關(guān),有的臉漲得通紅通紅的,還有的死死地拽住繩子不放。
比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂的笑聲中結(jié)束,多么有意義的一次活動?。?/p>
操場上的笑聲篇八
清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,每天的陽光體育活動又要開始了!
今天的活動項目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們,抽陀螺時要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場時,仿佛進(jìn)入了一個歡樂的海洋:陀螺旋轉(zhuǎn)時發(fā)出的“轱轆轆”的'聲音不絕于耳,清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開,愉快地玩了起來。我憋著氣,彎著腰,握著繩鞭,全神貫注地注視著陀螺。剛開始時陀螺一轉(zhuǎn)三晃,好像隨時要倒下。我抓緊猛抽幾下,陀螺象聽到了命令一樣,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。這時,張洪把陀螺抽到了我的身邊,對我說“不如我們比一次吧!”我說“好??!”于是,我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動了攻擊。她的陀螺馬上像個醉漢似的搖搖晃晃,我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭,她的陀螺像個脫韁的野馬,一下把我的陀螺撞了個人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺,再戰(zhàn)起來。
操場的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲,真開心??!
操場上的笑聲篇九
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來我班正在舉行一場“木頭人”的游戲。
王老師先在操場上跟我們說一下規(guī)矩,說:“我們要選一個木頭人,再選一個人當(dāng)逗笑人,其他的'人當(dāng)觀眾,觀眾要仔細(xì)地看他們表演?!崩蠋熣f完,就讓我們選人了,老師選了小紅當(dāng)木頭人,小明當(dāng)逗笑人。我們剛唱完兒歌,木頭人擺了一個姿態(tài),然后逗笑人就開始把那個木頭人給逗笑,然后木頭人禁不住他這種逗笑,所以他就笑了,木頭人笑了之后還沒有結(jié)束,因為他還要表演一個節(jié)目,比如說:背古詩、唱歌、跳舞等等。
時間到了,最后我和一些當(dāng)木頭人而且還贏那些人,大伙都為我們喝彩。
操場上的笑聲篇十
原來,張老師是把我們領(lǐng)到這里來寫作文的.??!大家都知道有一篇作文的名字叫操場上的笑聲。張老師說接下來,我們玩一個叫打野鴨的游戲,以這個游戲來寫作文。
張老師讓幾位小朋友說了比賽規(guī)則,游戲就開始了。老師先讓女生當(dāng)獵人,男生當(dāng)野鴨。游戲開始了。張子昀果然是獵人中的高手,一下子就打中了一個男生。操場上傳出了男生和女生的笑聲。經(jīng)過幾局游戲后,男生越來越少。我開始朝女生做鬼臉,我在暗示她們,打不著,打不著,就是打不著。我開始得意起來,在圈內(nèi)左躲右閃,眼看著一個個球從我頭上、腳邊飛了出去,我的笑聲也隨之飛上了天空。沒多久,張老師突然說,排隊。我們立刻滿頭大汗地排隊,結(jié)束了游戲,回了教室。
這次打野鴨真是令我難忘,既可以玩,內(nèi)容又可以用來寫,操場上一片歡聲笑語。
操場上的笑聲篇十一
我玩過許許多多的游戲,“踢足球”、“造房子”“溜冰”……其中最有趣的就數(shù)“丟沙包”。
星期二的下午,體育課的鈴聲響了,我們在操場上排好整齊的隊伍?!敖裉?,我們玩丟沙包的游戲。”老師話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。這時,小葉她們走過來,拉起我的手說:“我們一起玩扔沙包吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成兩組,我被分到第一組,對手是小張同學(xué)她們。
比賽開始了。我方的小葉先扔,只見她拿起沙包,手高高舉起,腳跨弓步,用力一扔。頓時,我們屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地看著。沙包落在了對方白線前面一點(diǎn)點(diǎn),我們沒有獲勝,對方蹦著跳著,欣喜若狂,我們隊的小葉卻垂頭喪氣。輪到她們了,對方派出足智多謀的小張扔,她先做了一個假動作,可惜,小蔡沒發(fā)覺,以為小張已經(jīng)扔出來了,就一個勁地向她投的地方跑去。小張一看,小蔡的位子已經(jīng)空空的,就立刻把沙包扔過去,沙包像離弦的箭一般沖進(jìn)了我方陣地。小蔡恍然大悟,轉(zhuǎn)身一看,已經(jīng)遲了。對方獲勝,高興地哈哈大笑,小蔡后悔莫及。我們拍拍小蔡的肩,安慰她:“我們暫時輸沒關(guān)系,她們現(xiàn)在贏不等于最后贏,我們要團(tuán)結(jié)一致?!薄靶校覀冊倥?。”小蔡說。接下去的比賽,我們果然轉(zhuǎn)敗為勝??粗鴮Ψ酱诡^喪氣的樣子,我們歡呼雀躍。我想:如果下次再和她們比,我們一定還會贏。正在這時,小葉同學(xué)卻走上前去安慰我們的對手,說:“其實勝負(fù)并不重要,重要的'是我們之間真摯的友誼。友誼第一,比賽第二嘛!”我聽到這番話,也握住她們的手說:“小葉說得對,友誼第一,比賽第二?!闭谶@時,“丁零零——”伴隨著下課鈴響,我們結(jié)束了這愉快的游戲。
這一堂課,我們玩得不亦樂乎,操場上充滿了我們的歡聲笑語;這一堂課,我們懂得了比勝利更加珍貴的東西——朋友之間深厚的友誼!
操場上的笑聲篇十二
早晨,老師把我們帶到操場上,操場上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部有鋼珠。玩時,只需用鞭子抽打陀螺,陀螺就會旋轉(zhuǎn)不停,你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。
伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲,操場上沸騰了起來。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣,彎著腰,握著繩鞭兩眼緊盯陀螺,用力一抽,陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來,我又給了它幾鞭,他就像接到了命令似的打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁,我便向他下起了“挑戰(zhàn)書”:“吳佐良,我們來比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭,我的陀螺向他的陀螺撞去,吳佐良的陀螺像個醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見了此情,也不甘示弱地猛抽起來,他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來。他發(fā)起了猛攻,陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過來,我抽著自己的.陀螺靈活地一閃,他的陀螺像無頭蒼蠅似的撞向墻去,吳佐良想救起他的陀螺,可是為時已晚,他的陀螺早已人仰馬翻,敗下陣來。
操場上的繩鞭聲,笑聲,此起彼伏,真是一片生機(jī)勃勃的景象??!
操場上的笑聲篇十三
你看,在球場上,男孩們在開心地踢著足球,相互把球傳來傳去,你一腳,我一腳,踢得很起勁。突然,我們的“足球小神童”丁鐘喜飛起一腳:進(jìn)球啦!我們歡呼起來,對方呢?卻要責(zé)備守門員,眼看就要打起來了,我急忙上前勸阻:“反正是游戲,誰輸誰贏沒關(guān)系?!边@才阻止了一場“戰(zhàn)爭”。大家又繼續(xù)踢,我們又進(jìn)了一球:勝利了!男孩們爽朗的笑聲又在球場上響起。
再看操場的另一邊,幾個女生正在跳繩,一個跳過了,另一個又接著來跳,一連跳了足足有一百多個,真厲害!她們笑著跳著,像歡快的.小鳥,銀鈴般的笑聲在操場上回蕩著。
下課鈴響了,我們都依依不舍地離開了操場。但男孩女孩們笑聲似乎還在耳邊回蕩。
操場上的笑聲篇十四
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一看課程表,是體健課。
到了操場上,老師說:“今天玩打野鴨!操場上立刻歡聲雷動。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則:“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”,其余同學(xué)是“野鴨”,被打中的“野鴨”站到一邊,所有的野鴨被打完了就互換角色?!?/p>
游戲開始了。我站在中間,監(jiān)視著“獵人”的.一舉一動。這時,段伊雯手執(zhí)沙包,朝我們射來,有兩個同學(xué)沒注意,就讓段伊雯射了個“一箭雙鴨”,我松了口氣。這時,又有兩個“獵人”朝我們射來,幸好,我機(jī)靈地躲開了,我直拍胸口,心想:好險,好險!于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知,我躲著躲著,竟單個兒地散開了,一個“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會向我射了過來,結(jié)果,我輸了。
游戲結(jié)束了,但是,我們的笑聲仍然在操場上回蕩,回蕩。
操場上的笑聲篇十五
我玩過許許多多的游戲,有“老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”、“打野鴨”等等,但我最喜歡的還是拋球叫號的游戲。
第三節(jié)體育課的鈴聲響了,我們像潮水般飛奔到操場上。只見老師拿來了幾只排球,整好隊后,老師笑容可掬地說:“今天我們來玩拋球叫號的游戲。”游戲規(guī)則是這樣的:由一位同學(xué)拋球,同時叫另一位同學(xué)的學(xué)號,被叫到的.同學(xué)來接球,其他同學(xué)則跑向四面八方,接到球后連忙喊停,然后把球滾向離身邊最近的同學(xué),被滾到的同學(xué)就來繼續(xù)拋球叫號,以此類推。
游戲開始了!老師把球給了小張。我心想:真希望我能被叫到。只聽見她大喊一聲:“11號!”并把球拋的高高的。小高急忙走上去接球,可是那球就像調(diào)皮的小娃娃一樣活蹦亂跳,她怎么也接不住,只聽見“咚“的一聲皮球砸到她的頭上,緊接著,同學(xué)們發(fā)出了一陣陣笑聲,最后她終于接到球了。“?!毙「哐杆俚睾啊N覀兙投纪A讼聛?,她就去滾離她最近的小尹。結(jié)果,球滾偏了?!耙?,我沒有被滾到?!蓖瑢W(xué)們一齊歡呼起來?!?6號”小高緊接的喊。呀,那不是我嗎!我得趕快去接呀!我高興地想。我連忙走上前,費(fèi)了九牛二虎之力接住了球,又馬上大聲喊道:“停!”我把球滾向了小徐。
游戲跟著我們的歡聲笑語還在繼續(xù)著,我們很喜歡這個游戲。
操場上的笑聲篇十六
鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊里嘰里呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣,幾乎超出想象!
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個圈,放手,坐下,選出一個人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過,如果被砸中了,站在中心的'人下去,換用毽子砸中的人上場。
第一次,我上場,由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場,我把毽子一拋做了一個假動作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來,她也笑得更甜了!
又輪到周永意上場,她一會兒往左,一會兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用,原來已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲!
操場上的笑聲篇十七
說到同學(xué)之間,曾經(jīng)發(fā)生過許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動的,那就是前不久的一件小事了。
三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。
同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們愿意和睦相處,真心地去對待同學(xué),就會收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個朋友!
我們的班集體就像一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在一起互相關(guān)心,互相幫助,偶爾也會發(fā)生不愉快的事情。
2月24日,又是發(fā)新書的日子了。當(dāng)我拿著嶄新的語文書的時候,一件令我羞愧的往事牽動著我的心弦。
我的目光回到了語文書上。翻到了第一課《我的好朋友》。書在陽光的照耀下,《我的好朋友》這一篇課文閃耀著更加耀眼的光芒。
同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。
同學(xué)之間日日見面,天天相處,有時難免會發(fā)生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。上個星期四,我和楚楚又鬧別扭了。下課時,我在準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品時,發(fā)現(xiàn)語文書不見了,我非常著急,就去問楚楚:“楚楚,你看見我的語文書嗎?”“沒有。”楚楚笑瞇瞇地說。
我一聽更著急了,怎么會沒有了呢?我東找西找,就像熱鍋上的螞蟻。這時坐在左邊的周林楠看見我這樣,悄悄地說:“在你的書包里?!?/p>
我連忙跑到柜子前打開書包,發(fā)現(xiàn)語文書真的好好地躺在里面,我這才松了口氣,拿出語文書放在桌角??赊D(zhuǎn)念一想,語文書怎么會到書包里去的.呢?我記得清清楚楚早上理書包時把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的,因為她藏我的東西不是第一次了,我一下子火了,看見楚楚不在教室里,于是就把她的語文書也藏在她的柜子里。我想以其人之道還治其人之身。
一會上課鈴響了,楚楚走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的語文書不見了,就問我:“語文書呢?”我氣呼呼地說:“不知道!”又一想,呂老師馬上就來了,楚楚肯定會告狀,就說:“在你藏我書的地方?!?/p>
就這樣,我們誰也不理誰了。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你可是小小男子漢,怎么能為了這點(diǎn)小事和女生計較呢?更何況同學(xué)之間低頭不見抬頭見的?!?/p>
我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動和楚楚打招呼,于是我們又和好了。我覺得同學(xué)之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣,這樣不值得。
這雖然是一件小的不能再小的事,但我卻永遠(yuǎn)不會忘記。因為這件讓我明白不光是同學(xué)之間,人與人之間應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)袖手旁觀。同時這也是中華傳統(tǒng)美德之一,我們作為炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神!讓愛永遠(yuǎn)存在人與人之間!
是啊,和同學(xué)相處就應(yīng)該像我們那樣不要為一點(diǎn)小事勾心斗角而傷害了友誼,要做一個關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16894521.html】