意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，才能提高效率。在撰寫總結(jié)時(shí)，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。如果您對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨看看以下范文。
我與誰的對(duì)話初中篇一
賞色彩之美，品詩詞之韻。此間閑適，宛如山海入夢(mèng)?；仨鴼v史，李清照擎一盞燈，照亮一段孤獨(dú)的旅程，用絕世才華你跳了一支完美的獨(dú)舞，如一朵搖曳的花，守護(hù)一座華夏文明史上的盛世繁城。
長(zhǎng)夏的群青，以漾著澈水的眸，映出杏杏的青綠。漫山的草木翻卷細(xì)浪，綠云環(huán)抱的高樹垂著眼睫淺眠，夏日的微風(fēng)吟唱著凄婉纏綿的旋律，李清照你像歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的明星，塵世生活里卻是一個(gè)歸隱山林的女詞人。歷史與現(xiàn)實(shí)如此巨大的落差，激起我與你來一場(chǎng)對(duì)話的熱情。
走近青春的庭院，我所見的清照是大家閨秀，無憂少女。你生于書香門第，詩詞、書畫、音樂無不通曉。你的才脫俗超絕。一曲《醉花陰》渾然天成，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”實(shí)乃一絕。如果生命有顏色，李清照仿佛天縹，乃春風(fēng)解凍之色,你是天際，是煙雨，是高雅;如若個(gè)性有偏好，易安的桀驁不羈就是我心里的最愛。如果能聽到我的蜜意濃情，易安君你一定會(huì)面上帶笑，兩頰緋紅。
少女時(shí)，你詞風(fēng)清新，活潑生動(dòng)，宛如三月新枝，爛漫無邪;出嫁后，你詞風(fēng)旖旎，明朗清新，如碧池青蓮，香風(fēng)細(xì)細(xì);遲暮時(shí)，你詞風(fēng)的哀怨，濃稠難遣，似寒潭秋水，清冽悲涼。人道你婉約多情，卻不知你也明烈豪氣。你的詞如千軍萬馬，輕而易舉地就攻陷了我的心。
當(dāng)夕陽褪去天空最后一抹酡紅，跨越千年，我仿佛看見一個(gè)身著青衣，纖塵不染的逍遙詞客，看見你行舟之上眷戀的高山流水，清風(fēng)明月。
夕日欲頹，溫醇的云飲下黃昏這壺酒釀，仿佛易安君你白皙的面頰浮起薄醉的淺粉，我多想與你難忘今宵，多想和你共訴長(zhǎng)夏。
我與誰的對(duì)話初中篇二
窗外在下雨，雨簾掛在了窗外，遮住了我的視線。雨，一直下個(gè)不停，烏云遮住了陽光，房間里開著燈，把外面的“黑暗”擋住了。我站在窗前，仿佛是在欣賞著這一聲暴雨盛宴。我一邊慢慢地喝咖啡，一邊想著事，雨點(diǎn)打在玻璃窗上的聲音，每一響都在敲擊著我的心。
“嗨，朋友!愿意交換嗎?愿意交換嗎?”這聲音來自四面八方。聲音在回蕩著?！澳闶钦l?我沒錢!”我心煩地吼道。“愿意交換嗎?那……你還是拒絕了?”那聲音似乎充滿了厭惡。
我望了望四周，沒有一個(gè)人!我不禁顫了一下，身上起了雞皮疙瘩。我也懷疑自己的耳朵有問題，也就放松了。又慢慢地細(xì)品我的咖啡。
“交換嗎?”那聲音又來了。這回聲音不再回蕩，而是好像真的有人在我的房間和我對(duì)話。我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)大約十三、四歲的人，他穿著一身純黑的小夜禮服，眼里閃著銳利的光。正好面對(duì)我，坐在我的床上。他翹著二郎腿，很有氣勢(shì)的樣子。
“你有煩惱。”那男孩冷冷地說。
我惱火了，把咖啡杯狠狠地砸在茶幾上：“關(guān)你什么事?這種時(shí)候來到我家，干什么?”他說：“沒什么。讓你做煩惱，永恒，不會(huì)死。你愿意嗎?”“怎么做?”我動(dòng)心了?！芭c你交換身體，你做我‘煩惱’，我做你‘劉真材’，怎么樣?”“不行!”我堅(jiān)定地回答?！翱爝x吧!你成‘煩惱’后不會(huì)死，永遠(yuǎn)不會(huì)!而且你可以讓別人有煩惱，折磨別人!”“不行!”我再次說。“為什么?”“因?yàn)楫?dāng)天的煩惱已經(jīng)讓我夠受的了，不要再想入非非，你，出去!”我吼了一句。他只好走出門去。我跑出房間，他不見了，不知他往哪里去了。
看來煩惱也怕意志堅(jiān)強(qiáng)的人。只要你堅(jiān)決地拒絕他，他就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我與誰的對(duì)話初中篇三
——這，就是祥子的一生。
百年前的北平，到處是老北京味兒。年僅十九歲的祥子你背負(fù)夢(mèng)想來到這里。你希望改變自己，擺脫生活的壓力，開啟充滿陽光的新生活。
初來乍到，總有些不適，但祥子你沒有放棄，愉快地定下目標(biāo)——擁有一輛真正屬于自己的車。作為人力車夫，你沒有一天停止過努力。但命運(yùn)不公，孫偵親的壓迫，虎妞的貧戀，生活的重壓扭曲了你。曹先生一家的離去和小福子的自盡，最終擊潰你心中最后一道防線，連最后一絲火花也永遠(yuǎn)熄滅了。
“只要能活著就行，或者不活了?！痹?jīng)善良單純、對(duì)生活和自由充滿希望的人，終究甘于墮落，自暴自棄，成了社會(huì)病胎里的棄兒。
初讀名著，我為祥子你悲慘的一生感到遺憾，覺得要是你再努力一點(diǎn)就好了。可當(dāng)我復(fù)讀名著時(shí)，發(fā)現(xiàn)并非如此。祥子你生不逢時(shí)，北洋軍閥統(tǒng)治的時(shí)代，一百年前的舊中國，社會(huì)是黑暗的、畸形的、失衡的。黑暗的封建社會(huì)像磨盤把正直善良的你輾得粉碎。你原本上進(jìn)好強(qiáng)，但最終喪失對(duì)于生活的企求和信心，自甘墮落為人渣。這……這不是你的錯(cuò)。
祥子大哥，你一定想不到，今天我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代，我們正投身于中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代潮流中，每個(gè)人都努力地追逐夢(mèng)想，希望將自己的命運(yùn)和中國夢(mèng)結(jié)合起來，在時(shí)代風(fēng)云中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。祝福我們吧，親愛的大哥。我們一定會(huì)珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造出更美好的未來!
我與誰的對(duì)話初中篇四
“史家之絕唱，無韻之離騷。”縱使華夏變化千百年，滄海桑田。滿身瘡痍的古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)火連天，哭喊不絕。華燈初上的市井街，整街叫賣，歡笑無限。
從湖泊變?yōu)檗r(nóng)田，由盛世化為廢墟，花開了又?jǐn)?，燕子去了又來。白駒過隙，日日年年。生在今日的太平年代，我想和書寫《史記》的人—司馬遷來一次對(duì)話。
我想見見部落的圖騰，我想聽聽春秋的爭(zhēng)鳴，我想瞧瞧戰(zhàn)國的豪雄，我想知道昏君周幽王為得褒姒一笑做下的犧牲。
午后陽光照在窗前的桌上，一杯茗，一本書，一個(gè)安靜的讀書人。書名叫做《史記》是從小耳熟能詳?shù)?，史學(xué)家司馬遷用血汗鑄造，世人皆說好，魯迅給予了極高的評(píng)價(jià)，但對(duì)于我來說這些文字還是晦澀難懂了些。我想與它來一次面對(duì)面的對(duì)話，讓它帶我去往遙遠(yuǎn)的昨天。
一杯香茗，清香四溢，烈日歸山,時(shí)光回轉(zhuǎn)，愿望實(shí)現(xiàn)……。
我站在輝煌的古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)火紛飛。身邊的一切仿佛與我沒有關(guān)系，又仿佛與我有千絲萬縷。我觸碰不到一切，我相信他們也瞧不見我。我呆住了，心中有種未知的恐懼。有個(gè)未知的聲音伴著我，他告訴我他是“司馬遷”，這是亥下之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)，而我們是“旁觀者”。
將士們擊打著戰(zhàn)鼓，吶喊聲此起彼伏，江水翻涌，碧濤白浪，拍打巨石隆隆作響,羽箭劃過上空，插在將士的胸膛。鮮血迸濺，血光染天。霸王別了虞姬，躲過了埋伏?？墒窃阶呱磉叺娜嗽缴伲阶呱砩系难蕉?。終于到了烏江，渡過江，一走了之，留下一個(gè)懦弱的背影。但這從來不是霸王的作風(fēng)，他會(huì)取出佩劍，抹過脖子,鮮血從頸間的動(dòng)脈噴濺而出，淌入江中，碧波轉(zhuǎn)赤，染紅了半邊的天。霸王身死，迎來了一個(gè)時(shí)代的落幕。
我又跟著“司馬遷”走過繁華的街市，古香的書堂，峻麗的山峰，干旱的荒漠，見到了周朝末年烽火臺(tái)上那美人的一笑。
看了，聊了。懂得了秦王掃六合，天下一統(tǒng)，望長(zhǎng)生不死的勃勃野心;知曉了張騫開絲路，被俘十三載，念重歸中原的堅(jiān)定意志。聊著聊著便信了這神秘的聲音是司馬遷千年的傳響。縱有千言萬語到嘴邊只化作一聲謝。
只求下次再讓我與司馬遷來場(chǎng)對(duì)話。
我與誰的對(duì)話初中篇五
酷夏傍晚，床前映著皎潔的明月光，炎熱的風(fēng)拍打著臉頰。我坐在桌前，無法入睡。突然間靈魂疼痛，當(dāng)我睜開眼，我竟看到了他們。我與他們的對(duì)話，讓我感受到了圣賢智慧，觸摸到了華夏文化。
來到唐朝?？吹搅死畎?，我與他一同飲酒。我問他是否失意過，他說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔前?哪怕前進(jìn)的道路千難萬阻，哪怕我們已經(jīng)落入人生低谷，我們也要有乘風(fēng)破浪的氣勢(shì)和心態(tài)戰(zhàn)勝它們。你的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊屛蚁氲搅巳缭娙绠嫷墓枢l(xiāng)，小時(shí)候的美好記憶又重現(xiàn)眼前。你的“天生我材必有用”這句詩激勵(lì)著我不斷向前邁進(jìn)。你的浪漫情懷更是我仰慕的——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！彼钋С撸疾蝗缒阄仪榱x。我多么羨慕你和汪倫的友情啊!如果說，有一片星空，無數(shù)繁星閃爍，擁簇著一個(gè)明月，那個(gè)明月就是你。如此浪漫一生的你是當(dāng)之無愧的詩仙。
來到宋朝。我遇到了千古第一才女的你——李清照。你像是鄰家的大姐姐，《如夢(mèng)令》“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”這首詩我不知讀了多少遍。我與你一起當(dāng)飄蕩在荷花池中。荷花池中嬉戲的鳥兒被我們驚嚇?；ǖ膹囊灿杏⑿邸！稘O家傲》中，“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?！边@是何等豪情，怕是許多男詩人都無法達(dá)到的境界吧。李清照，我的偶像。
來到元朝，我遇到了張養(yǎng)浩，“興，百姓苦;亡，百姓苦?！彼屛颐靼琢藲v史興亡。一朝興盛，百姓受苦，一朝滅亡，百姓還受苦。我對(duì)古代百姓深深的同情?！摆A，都變做了土;輸，都變做了土?！睙o論輸贏奢侈的宮殿最后都將歸于死亡。封建統(tǒng)治者無論輸贏成敗，最終都逃脫不了滅亡的命運(yùn)。讓我感受到了封建統(tǒng)治者為爭(zhēng)奪政權(quán)而進(jìn)行的殘酷廝殺，焚燒得到政權(quán)后奢侈無度。我將更加珍惜現(xiàn)在的生活，把握每一天。謝謝你，張養(yǎng)浩。
我的靈魂一陣疼痛，當(dāng)我再次睜開眼，已經(jīng)回到了當(dāng)代。和他們的對(duì)話還久久在耳邊回放。這炎熱的夏天，似乎也涼爽了許多。
我與誰的對(duì)話初中篇六
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人 為鏡，可以知得失，同自我內(nèi)心的對(duì)話，更可以使我在生活中成長(zhǎng)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我與的對(duì)話的初中400字。
作文。
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青春如同廣闊天空，時(shí)而灰暗，時(shí)而晴朗;時(shí)而陰霾，時(shí)而湛藍(lán)……但我不解，到底什么才是真正的青春。
有人說：“青春如同夏季。”那么我要問你青春：“你擁有火一樣的激情嗎?你擁有陽光一樣明媚而燦爛的笑容嗎?”“有!我擁有!我擁有強(qiáng)烈的情感，我擁有開懷的笑容，我還擁有蓬勃向上的精神?！边@是你的回答，同時(shí)也是你的告白，告訴所有跨進(jìn)青春門檻兒的人們，青春是如火如涂，要把自己的激情迸發(fā)出來。
有人說：“青春如同亂麻?！蹦敲次乙獑柲闱啻海骸澳阌姓f不完的辛酸苦楚嗎?”“對(duì)!我不僅擁有激情，同時(shí)也擁有愁絲。它讓我有些不知所措，不知何去何從。面對(duì)旁人的誤會(huì)，卻難以辯解。面對(duì)家人的質(zhì)疑卻無言以對(duì)……不過，在這些煩惱的面前，我不會(huì)逃避，我會(huì)去面對(duì)，去承受，直到所有的人都釋然、接受?！彪m然青春的煩惱如云，但我們還是要大膽的接受青春，面對(duì)青春，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你日漸成熟。
還有人說：“青春如流水。”我再問你青春：“你是一去不復(fù)返日扛長(zhǎng)工?你是如時(shí)間那樣稍縱即逝嗎?”“是的，我的生命很短暫，但我覺得只要我在這短暫的時(shí)間里過得有價(jià)值，有意義，那么它就不短暫了。”這番話如警鐘，敲醒我們迷糊的頭腦，要正視青春，把握青春。
青春說的話正如我的心聲，她說出了我的心中的想，腦中所思。青春是妙不可言的，是多姿多彩的，但同時(shí)也是稍縱即逝的。這就是真正的青春。
心靈是無形的,而我今天卻和心靈展開了一次對(duì)話。
我問心靈：“心靈，你覺得我驕傲嗎?”心靈沒有回答。而是把一個(gè)畫面轉(zhuǎn)移到我的頭腦里，當(dāng)我閉上眼睛，我看見了：一個(gè)小女孩的手里拿著一張100分的數(shù)學(xué)試卷正在向周圍的同學(xué)炫耀。當(dāng)我正在納悶著女孩是誰的時(shí)候，我忽然想到這個(gè)女孩就是我。我的內(nèi)心頓時(shí)升起一股愧疚之情。當(dāng)我向心靈保證的時(shí)候，心靈開心的笑了。
我又問心靈：“心靈，你覺得我是個(gè)自私的人嗎?”心靈搖搖頭，對(duì)我說：“你并不自私，當(dāng)媽媽燒雞的時(shí)候，你總是把好的留給家人，當(dāng)朋友忘帶東西時(shí)，你總是把自己的東西借給他，當(dāng)路邊的小弟弟或小妹妹哭的時(shí)候，你總是回家把自己喜愛的零食送給他并安慰他還送他回家等等?！甭犃诵撵`的話，我咧開嘴，高興的笑了。
我又一次問心靈：“心靈，你覺得我對(duì)待所有人怎么樣?比如說父母、同學(xué)、老師等等?！毙撵`對(duì)我說：“都很好。你對(duì)待父母很孝敬，對(duì)待同學(xué)很友好，對(duì)待老師很有禮貌也很尊敬。但是，如果你能改掉你的倔強(qiáng)脾氣會(huì)更好?！甭犃诵撵`的話，我又向心靈保證并且在心里暗暗發(fā)誓：一定要改掉!心靈會(huì)心的笑了。
我要感謝心靈，是他讓我改掉驕傲自大，改掉了那個(gè)倔強(qiáng)脾氣。(文。
初中八年級(jí)劉真材。
窗外在下雨，雨簾掛在了窗外，遮住了我的視線。雨，一直下個(gè)不停，烏云遮住了陽光，房間里開著燈，把外面的“黑暗”擋住了。我站在窗前，仿佛是在欣賞著這一聲暴雨盛宴。我一邊慢慢地喝咖啡，一邊想著事，雨點(diǎn)打在玻璃窗上的聲音，每一響都在敲擊著我的心。
“嗨，朋友!愿意交換嗎?愿意交換嗎?”這聲音來自四面八方。聲音在回蕩著?！澳闶钦l?我沒錢!”我心煩地吼道?！霸敢饨粨Q嗎?那……你還是拒絕了?”那聲音似乎充滿了厭惡。
我望了望四周，沒有一個(gè)人!我不禁顫了一下，身上起了雞皮疙瘩。我也懷疑自己的耳朵有問題，也就放松了。又慢慢地細(xì)品我的咖啡。
“交換嗎?”那聲音又來了。這回聲音不再回蕩，而是好像真的有人在我的房間和我對(duì)話。我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)大約十三、四歲的人，他穿著一身純黑的小夜禮服，眼里閃著銳利的光。正好面對(duì)我，坐在我的床上。他翹著二郎腿，很有氣勢(shì)的樣子。
“你有煩惱。”那男孩冷冷地說。
我惱火了，把咖啡杯狠狠地砸在茶幾上：“關(guān)你什么事?這種時(shí)候來到我家，干什么?”他說：“沒什么。讓你做煩惱，永恒，不會(huì)死。你愿意嗎?”“怎么做?”我動(dòng)心了?！芭c你交換身體，你做我‘煩惱’，我做你‘劉真材’，怎么樣?”“不行!”我堅(jiān)定地回答?！翱爝x吧!你成‘煩惱’后不會(huì)死，永遠(yuǎn)不會(huì)!而且你可以讓別人有煩惱，折磨別人!”“不行!”我再次說。“為什么?”“因?yàn)楫?dāng)天的煩惱已經(jīng)讓我夠受的了，不要再想入非非，你，出去!”我吼了一句。他只好走出門去。我跑出房間，他不見了，不知他往哪里去了。
看來煩惱也怕意志堅(jiān)強(qiáng)的人。只要你堅(jiān)決地拒絕他，他就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我與誰的對(duì)話初中篇七
縱看千古，橫看八方。歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出太多英雄壯士，太多有志名士。“功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身。”這一人，站在滄海礁石上俯瞰眾生，而我愿化作一輪明月,一縷清風(fēng)，跨越千年和他對(duì)話。
我愿回到東漢末年，看到這個(gè)志向遠(yuǎn)大的青年邁入官途。化作一道清風(fēng)隨他身飄蕩，緊貼他的胸膛，傾聽他最初的理想。在大漢風(fēng)雨飄揺之時(shí)，他用一把青紅寶創(chuàng)覆滅袁術(shù)的偽帝之夢(mèng);借一把七星寶刀重?fù)舳糠Q霸之想。若有機(jī)會(huì)，我愿于他耳畔，贈(zèng)一句清涼："少年，你別急，你慢慢來?！?/p>
隨著時(shí)代變幻，四季更迭，少年的胡須逐漸拉長(zhǎng)。金戈鐵馬數(shù)十余年，無論是官渡戰(zhàn)場(chǎng)上以“兵不滿萬”卻大敗袁紹“精兵十萬的神話，還是赤壁之役損失精兵的敗況。他愈戰(zhàn)愈勇，雖有十步殺一人的惡名，卻也成了一代王，而其中那迂回曲折的故事，怕是只有我才了確。我愿化作一輪明月，朗月之時(shí)與他共酌一杯酒，斜斟一碗茶，聽他慢慢訴說冤情，和他共同計(jì)策謀略。我應(yīng)將話語伴隨月光一同照亮他，輕輕和他說：“別擔(dān)心，機(jī)會(huì)還很多，你的心思我知道?！?/p>
月色變幻，潮起又落，滾滾紅塵里，白駒過隙。再與他對(duì)話時(shí)，我已是滾滾波濤了。毛澤東一詞曾有“往事越十年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”他面對(duì)驚濤駭浪、洪波涌起，毫無波瀾起色。而遠(yuǎn)處一圈圈蕩開的水波書寫著一代裊雄曠達(dá)的胸懷。相爭(zhēng)漢中，赤壁失敗，乃“千古一帝”功虧一簣的英雄，然心未泯，一心壯志，愿收得天下江山。
“東臨碣石，以觀滄?！薄膀v蛇乘霧，終為土灰”……這膾炙人口的名篇佳作，誰曾想?一個(gè)奸佞小人怎有此浩瀚如海的情懷?一個(gè)漢室奸賊怎有此轟轟烈烈的志向?“狹天子以令諸候”“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我“，終究是我們沒懂。望著波濤，終是笑看蒼生，傲視群雄，我笑了又笑，與他說：“一身熱血啊，你還是那個(gè)‘橫塑賦瀉’的少年!”
我想，他不過笑罷了，那北方的江山呵，還等著他去收復(fù)。
大江深處，我尋到曹孟德，若有機(jī)會(huì)，我愿跨越千古和他對(duì)話，化作風(fēng)雨煙云，風(fēng)流一世。
我與誰的對(duì)話初中篇八
“你是誰?”一個(gè)聲音從我的耳邊響起，亦幻亦夢(mèng)，我像往常躺在床上，問了自己“我是誰?”可否為：生物、人、中國公民、兒女、顧客……。
想了一些，又說了一大半，但又陷入一樣的問題，我是誰?這個(gè)簡(jiǎn)單但又內(nèi)涵復(fù)雜的問題讓我想了好久好久。
我是學(xué)生，我努力了九年為得只有一個(gè)——考上理想的高中，用心學(xué)心為了是父母臉上那一抹笑臉，用心學(xué)習(xí)是想要成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)，用心學(xué)是不想讓自己留下遺憾，為了讓將來的生活更加滿意?？墒俏矣植桓市?，不甘心讓自己只活在書堆里，我……很矛盾，這個(gè)決定很難做好……。
我是父母的孩子，我擁有一個(gè)和和美美的家庭，我有疼愛我的家人，可是我卻從未體諒過他們，不明白、不理解他們，不知道他們畢生的心愿，他們對(duì)我的諄諄教誨。我想做到，可是卻不能。我想做一個(gè)聽父母話的人，但是我總是忽視父母對(duì)我的愛，是否隨著我的年齡增長(zhǎng)，變得更為堅(jiān)定——父母的愛是理所當(dāng)然的。但是當(dāng)我離開，我會(huì)想念父母的諄諄教誨，帶走的也只有父母的愛與關(guān)懷。
我是朋友，是朋友什么時(shí)候可以分擔(dān)他們的傷心，在他們快樂時(shí)，陪他們尋找快樂源泉，至少我認(rèn)為我是達(dá)標(biāo)、稱職的朋友。我不在乎別人怎么看我，至少我是這么認(rèn)為的。
夜晚的月光幽幽的亮，嘆了口氣，問道“我到底是誰?！钡疫@次并沒有猶豫，我會(huì)心一笑，我明白了：我只是我，一個(gè)世界上無法取代的我，遨游在自己的世界，回過頭來看看，不因自己做過任何決定而后悔。
那個(gè)聲音再次響起：我回答道：我就是我自己!
我與誰的對(duì)話初中篇九
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！?宋)蘇軾。
翻開林語堂先生的《蘇東坡傳》，映入眼簾的這首《定**》讓我不禁感慨這位大文豪的坦然、豁達(dá)。我忍不住發(fā)問：“您的一生經(jīng)歷了無數(shù)次貶謫，您又是如何練就這樣的不卑不亢的?”
出乎意料，蘇軾竟對(duì)我的問題做出了回答：“其實(shí)，我并不是生來就強(qiáng)大而無懈可擊。烏臺(tái)詩案作為我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它奠定了我的人生底色，也教會(huì)了我面對(duì)挫折最坦然的態(tài)度。我如今認(rèn)為，是這種態(tài)度成就了你口中那個(gè)不卑不亢的蘇東坡。”
我接連問道：“這是一種怎樣的態(tài)度與轉(zhuǎn)變?”
“它的本質(zhì)在于我看待世界的目光的變化。烏臺(tái)詩案我因與朝廷官員的政見不同而被貶。起初總是免不了傷心郁悶，可隨著我人生閱歷的不斷豐富，我恍然大悟，縱然世間有太多人、事與自己不夠契合，有些人將其視為懷才不遇，可他們又何嘗不是一種幸運(yùn)?是這些生活中我所磕碰的棱角教會(huì)了我如何釋懷，如何告別過去，如何在荊棘叢生的人生路上尋覓那些與自己同頻共振的部分心靈。于是，我去寺廟與和尚做東坡餅，又厚著臉皮多次找河對(duì)岸的酒館老板要酒喝……當(dāng)我學(xué)會(huì)享受平凡與簡(jiǎn)單，耐得住平庸與乏善可陳，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界回報(bào)予我的真誠與笑臉?！?/p>
蘇軾停頓了半晌，接著說：“世人都說，東坡是中國古代群星閃耀的文壇中最明亮的那塊金子，可只有我知道，那層光芒是藝術(shù)與文學(xué)給予我的。當(dāng)我蛻下外表的光鮮亮麗，剩下的不過是個(gè)普通到了極致的石子?？晌乙廊粣鬯?，愛它身上難能可貴的煙火氣，也愛它那被千萬次錘煉的過去。”
我頓時(shí)豁然開朗。
也許每個(gè)人都會(huì)在不同時(shí)期、不同境遇與蘇軾相遇。你若是讀懂了這位樂觀主義者，將會(huì)得到莫大的鼓勵(lì)與安慰。
我與誰的對(duì)話初中篇十
夜深人靜了，可我還在焦頭爛額地做著似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。
時(shí)間一點(diǎn)一滴流淌在筆尖，我突然靈光一閃，數(shù)學(xué)難題有些思路了，我剛打算把鮮活可愛的解題步驟一口氣趕到紙上，媽媽卻打斷了我的思路。“寶貝，這么晚還不睡覺，明天早上又起不來了!”說著把一杯檸檬茶放在桌角。茶的香氣恣意爬進(jìn)我的鼻尖，但也擾亂了我的思路，茶水旋轉(zhuǎn)的渦紋更令我十分厭煩。我氣憤地把筆甩在桌子上，沒想到把一杯熱茶也帶到了地上，玻璃碎片四處飛濺。我更氣惱了：“你來干嗎呀?這么多作業(yè)，不寫怎么能睡呀?把思路全弄亂套了?！蔽倚U橫地朝媽媽吼著。媽媽沒說話，默默退出去了。
經(jīng)這一鬧，我的思路更亂了，望著這些惱人的題目，我爬到床上哭起來了。迷迷糊糊中，有一雙厚重的大手拍了拍我，是爸爸。他讓我坐在桌邊，又走出房門拿來了兩根雪糕，把其中一根遞到我手上。他雙眉微皺，安定地坐在床上，目光久久凝視著墻上的照片，許久不語。我有一下沒一下地舔著雪糕，目光也不由得隨著爸爸的目光投向那張照片。照片是我們?nèi)胰ズ＿厱r(shí)拍的。照片中的我緊緊握著爸爸媽媽的手，每個(gè)人的笑容是那么燦爛，溫馨得很。我的心不禁抽搐了一下。
爸爸說話了：“你小時(shí)候總愛跟在媽媽后面，一會(huì)兒不見就哭著找媽媽。還記得嗎?你媽媽工作忙，卻總是教你做這，幫你做那……”
“這我知道，可是……”
爸爸笑著拍了拍我的肩，說：“孩子，爸爸媽媽都愛你，我們知道你學(xué)習(xí)壓力大，可是，你不該把媽媽的愛當(dāng)作發(fā)泄的出口。你覺得呢?”
“我知道……”“你剛才在哭，可是你沒看到你媽媽在做什么。你媽媽的淚流得比你還多。人最討厭的莫過于留一張生氣的臉給別人看。沖動(dòng)的發(fā)泄，傷人又傷己啊!”
我的心沉了一下，開始疼惜起媽媽來，想起了媽媽的溫柔，媽媽的慈愛，此刻，我好恨自己。
我說：“爸爸，我知道該怎么做了?！蔽胰ヅ瘔乩锏沽艘槐瓱崴?，去媽媽房間了……。
那一晚爸爸的話是清泉，洗滌了我焦灼的心，與他的對(duì)話讓我明白：不能因?yàn)槿魏卧蚨ホ`踏爸爸媽媽的愛!
我與誰的對(duì)話初中篇十一
回首歲月，悠悠歷史長(zhǎng)河中，有多少英雄在訴說當(dāng)年的鐵馬金戈;多少文人在書寫往日的輝煌。如今，我穿越時(shí)空，越過時(shí)代的間隔與古人對(duì)話，感受圣賢智慧，觸摸華夏文化。
“出師一表名世，千載誰堪伯仲間?！睗饬业挠魬嵆涑庠谀阈拈g，不得理解。伴著《書憤》，你無奈的長(zhǎng)嘆，想當(dāng)年你立志報(bào)國，今已白鬢如霜，卻壯志難酬!你為何垂死時(shí)執(zhí)筆?“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！睗饬业那楦袕闹性V出、四處噴薄。南宋的光復(fù)中興，你已等不到那一天，你多想為國家，為人民出力。奈何你年高已漸漸衰弱，處志向之遠(yuǎn)，你時(shí)刻關(guān)心著這個(gè)國家，終于，懷著憂憤與悲慨而去，只留下一陣清風(fēng)，看著世人對(duì)你的懷念。與諸葛亮對(duì)話，讓我懂得對(duì)國家、對(duì)事業(yè)要忠誠，以維護(hù)國家民族尊嚴(yán)為最高人格原則。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！睘跖_(tái)詩案，讓你先下牢獄，再貶黃州，換做他人，或許早已頹廢，至少惆悵滿懷，傷感憂郁，但你仍寫出“大江東去浪淘盡”豪放詩句，持有“小舟從此逝，江海寄余生”的人生態(tài)度，你深知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币蚨隳軓氖渲刑鰜?，保持一顆年輕不老、豪邁豁達(dá)的心。易卜生說：“真正的強(qiáng)者是在順境中找到陰影，困境中也能找到光亮的人?！迸c蘇軾對(duì)話，我學(xué)到了在順境中要自危，逆境中要樂觀，做最好的自己，就不怕生活的磨難。
“采菊東籬下，悠然見南山?！蹦阋苍鵁嶂杂诠賵?chǎng)，在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)你做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱。面對(duì)南山，您似乎徹底忘記了那些不快，選擇了坦然淡泊的心態(tài)。你可以“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲!”，自己心境的了解與共鳴才是真正的天籟之聲，琴上無弦又何妨?與陶淵明對(duì)話，告訴我：在污濁的社會(huì)也不能隨波逐流。人生雖短暫，但仍需曠達(dá)!
跨越時(shí)空，與古人對(duì)話，我受益匪淺。你們給予后人的不僅僅是千百篇佳作美文，更重要的是精神上的財(cái)富。你們堅(jiān)貞高潔的節(jié)操給予我無形的力量，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)生活中更加努力，創(chuàng)造新時(shí)代輝煌!
我與誰的對(duì)話初中篇十二
我很喜歡，喜歡在一個(gè)陽光明媚的午后，坐在窗前，享受著清涼的微風(fēng)，捧起書自由暢讀，與書籍對(duì)話。不知不覺中，時(shí)光流逝，書籍與我一起走過時(shí)間的轉(zhuǎn)角，讓我的心靈自由飛翔。
與書籍對(duì)話，感受古典情懷。我愛那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨阎荆惺艿嚼畎啄婢持袠酚^自信的人生態(tài)度;我愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡閑適，感受到陶淵明寄情山水的情懷;我愛那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著追求，感受到李商隱對(duì)美好愛情的堅(jiān)貞不渝……詩詞中的悲歡離合回蕩心間。
與書籍對(duì)話，領(lǐng)略名家風(fēng)采。讀《水滸傳》，我分明看到兄弟間的血?dú)夥絼偅瑐b肝義膽;讀《西游記》，我分明看到師徒四人的百折不撓，不畏艱險(xiǎn)。隨朱自清漫步，為艱難爬起站臺(tái)的父親撒一把悲情的熱淚;同魯迅回鄉(xiāng)，為貧困落后而人心扭曲的閏土詠一聲無奈的嘆息。書中所讀，書中所思，書中所悟，為我營造一個(gè)嶄新的思想空間。
與書籍對(duì)話，充盈多彩人生。書籍還帶給我許多知識(shí)，豐富我的生活。與書對(duì)話，我可以知曉中華民族五千年的燦爛文化;與書對(duì)話，我可以知曉啟蒙思想中的自由，平等，博愛與書對(duì)話，我可以知曉古往今來閑人探求了幾千年的智慧哲理。知曉得越多，就越發(fā)覺得自己見識(shí)的渺小，也就越發(fā)想要讀書。日子一天天過去，因?yàn)闀?，我的胸襟更加開闊，我的心態(tài)更加樂觀。
我對(duì)書說：“感謝你，給了我充實(shí)的心靈，讓我懂得了這么多?！睍灿淇斓貙?duì)我說：“希望你能一直讀下去，找到屬于自己的天地。”
與書籍對(duì)話，感受情懷，領(lǐng)略風(fēng)采，充盈人生。與書籍對(duì)話，和書一起在人生中漸行漸遠(yuǎn)。
我與誰的對(duì)話初中篇十三
一覺睡醒，發(fā)現(xiàn)房間里的樣子全都變了，我仿佛來到了唐盛時(shí)期，推開門一看，大街上到處都是穿著唐裝的人，突然我看到一個(gè)孤獨(dú)的背影，仿佛十分熟悉，我絞盡腦汁的想她到底是誰？突然我靈光一現(xiàn)那人——正是孟郊。流傳廣泛的《游子吟》的作者。
于是我便與她搭起話來，我們坐下來邊喝茶邊交談，我禁不住好奇，便向他提出我困惑已久的問題:“你為什么會(huì)寫《游子吟》這首詩呢？”他滿心歡喜，又有幾分憂愁說;我那時(shí)是準(zhǔn)備出去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，工作過了許久后才到達(dá)目的地，打開行李一看里面多了一件大毛衣，突然想起母親每晚都在織毛衣，原來是為了給我一件毛衣，當(dāng)時(shí)我借毛衣來寫這首詩來表達(dá)了母親對(duì)兒子的愛，十分偉大?！薄芭?，原來是這么來的，你知道嗎？在我們那個(gè)世界，這是一篇好詩，也是這首詩來學(xué)習(xí)了母愛之偉大的情懷，對(duì)我們有十分大的影響！”我回答道。
“其實(shí)這個(gè)世界上最偉大，最無私的就是母愛，所以，也有古人說盡孝在當(dāng)下！”我又對(duì)他說，確實(shí)我們有孝敬父母的義務(wù)，他無比感慨，我們要孝敬父母，一直都在我們身邊，提倡在我們的政治書上也有這種內(nèi)容出現(xiàn)，可見孝敬父母無比重要。我說。
從古至少“孝”是一個(gè)重要的美德，所以我們要從身邊的小事做起，孝敬父母，哪怕是只幫他們洗腳，掃地或者洗衣服都是我們表達(dá)孝敬之心的表現(xiàn)。
我與誰的對(duì)話初中篇十四
憂憂是一只可愛的小布熊，它可是我和媽媽親手縫制的哦！你瞧：大大的腦袋，瘦弱的身子，棕紅色的眼睛和鼻子，這就是憂憂。
我抱著憂憂，點(diǎn)著它的鼻子說：“憂憂喲，你知道嗎？為了你的‘出世’，我的手指不知被針扎疼了幾次哩！”
憂憂好奇地問：“姐姐，我是怎么‘出生’的呀？”
我說：：“一天上午，媽媽一時(shí)‘心血來潮’，想讓我和她一起做只小布熊，我想也沒想就爽快地答應(yīng)了，然后花費(fèi)了我和媽媽將近一個(gè)星期的心血，你終于橫空出世啰！”
憂憂低頭又問：“你給我制作的圍巾好看么？”
我給憂憂介紹它的小圍巾：“你的小圍巾可美啦，淡黃的，還是塊棉布，天氣很冷時(shí)，你也會(huì)覺得暖烘烘的！”
憂憂聽到這，叫嚷著：“那你還會(huì)為我縫制些衣物么？”
我撫摸著憂憂的頭，安慰道：“當(dāng)然會(huì)啰！夏天，你就要和小圍巾分離一段時(shí)間，該穿上花裙了；冬天，小圍巾又和你見面，還得套上厚厚的小棉襖呢！”
憂憂懷顧四周：“那我的住處在哪兒？”
我回答道：“你的家在我的書架上，那兒有小白兔紅紅、小娃娃波比和套娃，你就和它們做鄰居并做好朋友吧！”
憂憂想了想問：“我為什么叫‘憂憂’哇？”
我笑著說：“嘻嘻，誰叫你總是一副難過的表情，我只好給你取名‘憂憂’了！”
我與誰的對(duì)話初中篇十五
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我與假惡丑的對(duì)話800字作文 - 初中想象作文，歡迎大家分享。
世界充滿了美好，真善美無處不在。但是有人卻說世界上假惡丑比美好多得多。為了證明世界是美好的，我與假惡丑進(jìn)行了一次對(duì)話。
我首先就直率地坦訴了我觀點(diǎn)："真善美充滿世界，你(假惡丑)認(rèn)為你是強(qiáng)大的，根本就是胡說。"
假惡丑笑了笑："不是我認(rèn)為我是強(qiáng)大的，而是事實(shí)本來就是這樣。"
我輕蔑地瞧了瞧他："哦？若真有其事那說來聽聽。"
假惡丑昂著頭，露出不友善的神情："就拿醫(yī)生來說吧。他們本來是救死扶傷的，但偏偏賣起了假藥，開個(gè)藥方就得幾百。不顧病人的安危還趁機(jī)搶錢。這難道就是你說的真善美嗎？"
我回答："不錯(cuò)。是有人賣假藥開藥方搶錢，但這都是少數(shù)。大多數(shù)醫(yī)生還是救死扶傷的。賣假藥的醫(yī)生他也不是想害人命，而是生活所逼才出這樣出下策的。你說醫(yī)生搶錢，那就更少了。如果想完完全全的治好大病，能不多花錢？癌癥、白血病就是花了很多錢治好的。當(dāng)然也有花了錢沒治好的，但是醫(yī)生們畢竟是盡力了，問心無愧。他們的心是美好的。"
假惡丑馬上就進(jìn)行反駁："你說的情況的確有，可是你為什么說是大多數(shù)呢？你憑什么說救死扶傷的醫(yī)生多。就因?yàn)槟愦碚嫔泼溃沂羌賽撼?？人們總說正義是龐大的.，簡(jiǎn)直就是胡扯！根本就沒有證據(jù)卻張嘴就說美好大于丑惡！"
我氣憤地說："信口雌黃！正義的力量龐大，那是無可否認(rèn)的。你怎能這樣輕易地否認(rèn)了它！我如果沒有理我是不會(huì)的。比如說，你能說說有哪些人是是賣假藥搶錢的嗎？"
假惡丑："……(無言以對(duì))"
我理直氣壯："我卻能隨便說出救死扶傷的醫(yī)生。如，白求恩、李時(shí)珍、伽林、華佗等等。正因?yàn)槭澜缑篮?，所以才?huì)有這么多真善美的醫(yī)生；也因?yàn)槭澜缑篮?，所以他們留在人們的心中。如果世界是丑惡的，人們?huì)記住他們嗎？所以啊，世界是美好的。你現(xiàn)在還能否認(rèn)真善美充滿了世界嗎？"
假惡丑徹底沉默了。
我又接著說："其實(shí)，你假惡丑的存在只是為了突出真善美?；▋阂蚓G葉更美麗；世界因美好而精彩；美好因丑惡就顯得更加得燦爛！你也為美好出力的一分子喔。"
我與誰的對(duì)話初中篇十六
巨大的海浪拍擊著海岸，海面上的波濤洶涌無比，未知的海底深不可測(cè)，無數(shù)的海洋生物在海底生存著。在這奇幻的海底里，你，慢慢地出現(xiàn)了。
“鸚鵡螺”號(hào)正在以每時(shí)15海里的速度行駛著，在艙內(nèi)可以感到無比的安全，因?yàn)樵谝粋€(gè)連大炮都打不破它的外殼的艙內(nèi)是沒有什么可擔(dān)心的。
你慢慢地向我走來，臉上帶著微笑，說：“歡迎光臨‘鸚鵡螺’號(hào)?！?/p>
“你好，尼摩船長(zhǎng)，你能將‘鸚鵡螺’號(hào)完整地介紹一便嗎？”
“當(dāng)然可以。我們這艘船的形狀和雪茄是一樣的，從頭至尾剛好70米，最寬處為8米。它的面積是1011．45平方米，體積為1502立方米，后一個(gè)數(shù)字顯示出了它的排水量為1500噸?！W鵡螺’內(nèi)外有兩層船殼，用t形蹄鐵將它們連接起來……”尼摩船長(zhǎng)繪身繪色地講了半天，講得豪不含糊。
“哇！這個(gè)‘鸚鵡螺’號(hào)太出人意料，你是怎么想的？”我吃驚地大叫起來。
“我把各個(gè)部位的設(shè)計(jì)圖分別寄給世界各地的廠家或公司訂做，而且署名都不同。配件做好后，我將工作建立在了大洋中的小島上。我跟我的同伴一起組裝了‘鸚鵡螺’號(hào)，并放火燒了遺留下來的痕跡?！?/p>
“那么，您一定花費(fèi)了很大的資金吧?！?/p>
“這艘船耗資179萬法郎，連同裝修費(fèi)共為200萬法郎，再加上這艘穿上其它的用具和藝術(shù)品，就有四五百萬法郎了。”
“那么你一定很富有了？”
我與誰的對(duì)話初中篇十七
“你還能回來嗎？”“可能吧，但如果人類在不愛護(hù)環(huán)境，我就再也回不來了?！本G色要走了，要遠(yuǎn)離我們了，來繼續(xù)守護(hù)我們的是沙漠。
望著周圍變成沙漠化，我想起了從前。那時(shí)，人類是多么幸福，抬頭，藍(lán)天上面有著幾朵漂浮不定的云朵。藍(lán)天的對(duì)面是綠色的田野，眨眼一望，綠色的土地上有著一望無垠的小野花。樹枝上的鳥嘰嘰喳喳，仿佛一朵會(huì)飛的花朵。
可是現(xiàn)在，枯草枯樹，鳥兒們都已經(jīng)逃離了那個(gè)曾是風(fēng)景之地的地方，整個(gè)土地以變得面目全非。這是為什么？為什么美麗天地一眨眼變成面目全非的荒山野嶺？是可惡的.人們，是貪心的人們。是他們的舉動(dòng)讓綠色看不下去了，不管怎樣都要離開人們了！
綠色移居了，我與綠色的對(duì)話成了最后的紀(jì)念：“我不攔著你了，但你能告訴我為什么嗎？”“當(dāng)然可以，現(xiàn)在到處都有一次性筷子，就拿這來說，這危害造的不小吧！一次性筷子是用木頭做的，人們便開始砍伐樹木。那次，因一次性筷子一下子損失了億人民幣。并且現(xiàn)在互贈(zèng)賀卡的人多了去，但卻不知到這帶來的危害……”
“什么危害？我怎么不知道？”“賀卡是木頭做的，如果大家都互贈(zèng)賀卡，那么，大樹也會(huì)迅速減少……這還不一定，如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還會(huì)有更多破壞環(huán)境的地方。”綠色沉默了“那該怎樣修復(fù)呢？”“對(duì)于你們即將面臨的沙化，要想把它趕出草原地帶，重點(diǎn)是實(shí)施以水定草、草畜平衡、圍欄封育、劃區(qū)輪牧、舍飼和半舍飼……。就這樣吧，我該走了，再見！不是我想走，是我必須走！”
說著，綠色吹起了柳葉做成的笛子，聲音是柔和的！吹著吹著，一輛純天然的用綠葉做的小轎車向我們飛奔而來，綠色走了，沙漠向我們沖過來了！啊……怎么辦！我一下子驚醒了！
嚇壞我了，原來是夢(mèng)呀！但這給了我們個(gè)提示：保護(hù)環(huán)境吧，多種樹，合理砍伐樹木，讓綠色永遠(yuǎn)在我們身邊徘徊！
我與誰的對(duì)話初中篇十八
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中寫人作文：我與王伯伯的對(duì)話，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
王伯伯住在5樓，是我家鄰居。每日清晨，五時(shí)多，就能在樓下花壇看見王伯伯，運(yùn)氣、推掌，仿佛置他人于身外，不被外界任何事物所干擾。這回我就要采訪采訪他的“太極功”。
這天，我早早起床，來到樓下，正好碰上王伯伯，見他還未開始，我就先開了口：“王伯伯，您每天都來練太極，不會(huì)累、煩嗎？”
“太極能改善身體狀況，延緩衰老，培養(yǎng)正氣，強(qiáng)筋壯骨?！闭媸侨湓挷浑x本行！伯伯的句句、字字，沒有離開太極的，“還有助于思維。多練何樂而不為呢？”
我大吃一驚；“太極拳竟有真么多種功效！那這是誰發(fā)明的呢？”
伯伯不緊不慢，答道“太極拳創(chuàng)始于明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝，太極拳一直秘不外傳，直到陳氏的第十四世，太極的第六代宗師陳長(zhǎng)興將太極拳傳給他人后，逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏，緩緩流遍全國?！?/p>
我疑惑道：“那原始太極是怎樣的'呢？”
“原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據(jù)蛇和喜鵲相斗的形態(tài)而創(chuàng)出此拳法。中國道教邋遢派所傳老拳譜上有這么一段話：“黃帝隅行于坡前，看見蛇鵲相斗緊相連。鵲攻尾，首來救。鵲攻首，尾相援。鵲攻中，首尾連。黃帝一見非隅然，從此留下太極拳?！崩先V上記載著各種拳勢(shì)動(dòng)作的形成過程及創(chuàng)編人和創(chuàng)編的時(shí)間地點(diǎn)。還記載著演變出的多種拳法，如呂洞賓祖師創(chuàng)編的“呂式太極拳”，陳摶老祖創(chuàng)編的“華山太極拳”等?！辈⑽⒁恍?，從容地說。
我又問：“我聽說太極拳的種類有很多，的有哪些呢？”
“伯伯，您怎么知道這么多關(guān)于太極的知識(shí)呀？”我問。
王伯伯捋了捋頭發(fā)，道：“打太極，自然需先知太極?！?/p>
我與誰的對(duì)話初中篇十九
這都是以前的工廠把污水直接排放進(jìn)去，導(dǎo)致清澈的小溪變成了這樣。哎，生活真是艱苦??！”聽完小孩的話，我開始了自我反思。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我也從睡夢(mèng)中醒過來了，但對(duì)小孩話語的一番思索卻沒有停止。平時(shí)使用餐巾紙可謂像不要錢似的，算算一天天，一年年累計(jì)下來我等于無情地砍伐了多少棵樹木?。∵€有，洗完手并不在意水龍頭是否擰緊、水也不懂得循環(huán)利用、不提醒家人和朋友節(jié)約用水。再說用電，我開了電視機(jī)，臨時(shí)出去辦事也不關(guān)掉。到了夏天、冬天的用電高峰期，我家的空調(diào)兩、三個(gè)一起運(yùn)作。哎，想想這些，我對(duì)于60年后的.小孩來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)罪人，由于自己的浪費(fèi)而使他們?cè)庾铩?/p>
從這以后，我下定決心要為環(huán)保工作盡一份心、出一份力。雖然不能讓死去的樹木復(fù)生、讓因廢水而死的小魚活蹦亂跳、讓已滅絕的物種再生，但一定能很好的挽救現(xiàn)在正在逐漸惡化的環(huán)境。
綠色在我心！
我與誰的對(duì)話初中篇二十
“談到美食，我的眼前就黑浮現(xiàn)出一個(gè)圓溜溜的東東，那就是雞蛋！”我對(duì)我的客人雞蛋先生說，“從3歲起，我就開始迷上了雞蛋，每次吃飯，我都要在碗里放一個(gè)大大的，圓溜溜的蛋，有時(shí)還是放幾個(gè)呢！我就因?yàn)殡u蛋吃多了，付出了慘痛的代價(jià)——拉了好幾天的稀。可自從那以后，我還是蛋蛋——您，的終極粉絲，只是不是像以前那樣瘋狂地吞蛋蛋了?！薄肮植坏梦业泥]箱已經(jīng)爆了，原來是你！”他驚奇地說。
“可雞蛋先生，您蹦到我試卷上來，就有點(diǎn)過分了吧？要知道，這樣做，是一種非常好的自殺行為?！蔽译m語氣溫和，但卻深深地打動(dòng)了他的心，“每次你在試卷上玩的時(shí)候，我的心“痛”得不得了呀！”我故意讀重了“痛”字，“學(xué)校，是老師的唾沫星子；家里，是老爸和老媽的混合雙打呀！”“那跟我有什么關(guān)系？”他不服氣地問。“當(dāng)然有關(guān)系！”我嚴(yán)厲地說，“你應(yīng)該知道‘五馬分尸’的酷刑吧，你的后果就是這樣！”我有了點(diǎn)火氣，“當(dāng)老媽，或老爸看見你——包括那張卷子——的時(shí)候，一定會(huì)把你撕成碎片，任你隨風(fēng)飄揚(yáng)?！彼犃撕鬁喩戆l(fā)抖。“我……我再也……不……不這樣……做了?！敝笏麚P(yáng)長(zhǎng)而去，我心里別提有多高興了，可第二天考試，我只考了1分！看來，我得去找第二位客人……鉛筆小姐了。
我與誰的對(duì)話初中篇二十一
初春時(shí)節(jié)，我在放學(xué)回家的路上看見了一只小黃鸝，它有著小巧的身體和一身黃色的羽毛，漂亮極了！于是我快步走向這只黃鸝。
就在我走向小黃鸝的時(shí)候，忽然它說話了，只見它愁眉苦臉地說：“救救我的家園吧?！蔽液芤苫?，便問小黃鸝：“為什么你會(huì)這么說呢？”小黃鸝著急地說：“你趕緊跟我來?！庇谑俏腋↑S鸝來到了它的家——大森林?？晌乙姷降拇笊植⒉幌翊笊?，更像一片廢墟。那兒沒有樹木，小河也被污染了。我想：黃鸝的家怎么會(huì)變成這樣呢？黃鸝的`家在大森林里呀，而不是在廢墟里呀！于是我驚訝地問：“小黃鸝，這是你的家嗎？”“對(duì)呀?！毙↑S鸝悲傷地回答道?！斑@原本是一片大森林的，可是因?yàn)槿藗冸S意砍伐樹木，亂扔垃圾，狩獵，讓這里失去了往日的勃勃生機(jī)，所以才變成這樣的?！毙↑S鸝惋惜地說。聽了小黃鸝的話后，我明白了小黃鸝家園被破壞的原因了，于是我堅(jiān)定地回答道：“我一定會(huì)讓人們?nèi)圩o(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，讓這里的環(huán)境恢復(fù)到以往的生機(jī)！”小黃鸝聽了我的話，非常的高興，它對(duì)我說了聲：“謝謝?！?/p>
從我和小黃鸝的對(duì)話中，我明白了一個(gè)道理：不要去破壞環(huán)境和亂砍亂伐，不能讓小動(dòng)物們沒有家園，從此變得無家可歸。所以，朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
我與誰的對(duì)話初中篇二十二
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
——李白。
李白啊，你從出生就異于常人，在父親的指導(dǎo)下，你看懂了許多名著，四書五經(jīng)也被你攻破。透過你的身影，你那驚人的天賦震撼著我，激勵(lì)著我，引領(lǐng)著我。
你道“行路難”卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，“唯見長(zhǎng)江天際流”。你道“行路難”卻一直在走。翰林遭貶，你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；流放夜郎，你“鳳歌笑孔丘，一生好入名山流”。為何如此？因你堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！你震撼著我的心。
你一生坎仕途坎坷。想平復(fù)天下，卻不能科舉寫自薦也無人留意。當(dāng)上翰林，奈何不被重用，但依舊能舉杯暢飲。面對(duì)挫折，屈原是一死了之，杜甫是一愁了之，白居易是一哭了之，而你是一醉了之。
你不屈權(quán)貴，敢于直諫。中華上下五千年，何止英雄千千萬萬！淺斟“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還”者有之，高歌“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”者有之……華夏民族，有無數(shù)英雄豪杰！你雖不能血染沙場(chǎng)，但在太平盛世中，是誰不屈權(quán)貴？歷史告訴我：少有！
每個(gè)花開花落，陰晴圓缺，我會(huì)想起你。你是“詩仙”，也是曠世名人。
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