工廠普工工作總結(模板17篇)

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工廠普工工作總結(模板17篇)
時間:2023-12-02 03:20:50     小編:雨中梧

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導。在寫總結時,可以運用具體的案例和數(shù)據(jù)進行支撐和論證。在總結范文中,我們可以找到不同領域的總結實例和寫作技巧。

工廠普工工作總結篇一

我于xx年x月x日進入xx集團水泥廠一車間超細微粉班工作,在工作的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,在車間同事的幫助和支持下,我已適應了這里的工作以及生活環(huán)境,回想過去六個月的工作,我學到了很多東西,現(xiàn)將各方面的情況總結:

端正自己的工作態(tài)度,按時上下班,積極參加各種活動,同時不斷加強自己世界觀和人生觀的改造,提高自己的思想覺悟,扎實自己的工作作風。

服從組織的安排,在水泥廠一車間礦粉班工作,首先熟悉整條生產(chǎn)線,分別在配料、中控巡檢、、放散的崗位上工作,現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作,并認真填寫工作記錄,寫下自己的工作體會和總,豐富自己的經(jīng)驗。通過這幾個崗位的工作,使我對整條生產(chǎn)線的操作流程以及設備有了更深的掌握,對操作磨機需要注意條件有了一定掌握,例如溫度、壓差、磨振、等條件已經(jīng)掌握得很好,還有磨機的開停機順序都已經(jīng)掌握,現(xiàn)已能獨立完成開機生產(chǎn)。另外,做好生產(chǎn)工作的同時,我還要注意安全,安全與質(zhì)量是分不開的?!鞍踩谝?,預防為主”,要在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)隱患,從而消除隱患,絕不給自己和他人帶來傷害。嚴格遵循四個能力”,“三不傷害”和“三不違反”原則。

在生活中,不斷加強企業(yè)文化的學習,增強自己的企業(yè)榮譽感,在工作中,合自身的實際,向師傅跟同事虛心請教,積極通過查詢資料,豐富自己生產(chǎn)線設備方面的知識,以及關于水泥方面的知識。重點掌握設備方面的知識,以便更好的掌握設備的操作,防止誤動設備,造成經(jīng)濟損失及人身傷害。學習了6s管理以后,我更對自己的工作要求更加嚴格,在工作中一一按照6s執(zhí)行,學習了安全標準化建設,讓我在工作中更加規(guī)范的操作,同時也加深了自己對安全重要性的認知,使我獲得了很多新的知識。

同時,我也清醒的認識到,我還存在很大不足,比如經(jīng)驗不如,對磨機知識掌握還不到位,這些方面都有待我更進一步的學習,在未來的日子里,我會更加積極的學習,戒驕戒躁、謙虛謹慎、繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取做出更大的貢獻。

在生活中,各位師傅以及各位領導對我非常關心,他們不僅是我的同事,更像我的親人。每當我在公作中遇到困難,他們都不辭辛勞幫助我解決困難;在生活上遇到不舒心的'時候,都是他們第一個開導我讓我打開心。在此我對公司的領導和同事表示最誠摯的感謝!

回顧這x個月的工作,我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作,這些都離不開領導的指導和同事們的幫助,在此我誠摯的表示感謝!在將來的工作中我希望還能得到大家的指導和幫助,我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為xx水泥廠的美好明天而奮斗不止。

工廠普工工作總結篇二

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話,根據(jù)上級有關部門的安排和要求,我校在9月12日9月18日第十三屆全國普通話宣傳周期間,大力宣傳,積極創(chuàng)造良好的普通話語言環(huán)境,提高廣大師生和群眾的語言規(guī)范意識和推普參與意識,有力地推動了語言文字工作向縱深發(fā)展,為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對本次推普活動情況總結如下:

為了使我校第十三屆推普活動深入開展,取得實效。我校成立了以校長為組長,各處室主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,使“推普”活動得到了有力開展。

為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:具體時間安排:

9月12日為宣傳發(fā)動階段:組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組,召開推普小組會議,商量推普周計劃。

9月13日:組織全校師生集會,校長進行國旗下動員講話。9月14日:各班推普黑板報展評。9月15日:“普通話詩歌朗誦比賽”活動。

在活動期間,我校根據(jù)推普周實施方案認真開展各項活動。各個班級展示了制作的推普黑板報。

推普周里,結合學校實際,我們創(chuàng)造性地開展“五個一”活動:舉行一次國旗下的講話活動、舉辦一期推普宣傳黑板報、開展一次“啄木鳥”行動、組織一次普通話詩歌朗誦比賽、開展一次教師規(guī)范字檢查活動。每個班級在緊張的開學活動中還認真出好了一期推普宣傳黑板報。我們的推普組組員進行了一次“啄木鳥活動”,檢查了班級內(nèi)和校園里各種文字,督促大家寫規(guī)范字。四、文明向上的校園推普氛圍日益濃厚推廣普通話對于構建和諧社會、提高市民素質(zhì)、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義,因此,我們每一位學生、老師都應該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。我們張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”橫幅。隨著“推普周”活動的開展,全校每一位領導、教師、學生都愈來愈積極地加入推廣普通話的行列中來,使校園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,文明、和諧自然,在活潑、快樂的校園中洋溢,文明向上的校園氛圍日益濃厚。

總之,在這次豐富多彩“推普周”活動中,我校的全體教師、學生、家長都十分熱情地加入到推廣普通話的行列,進一步提高了教師的語言文字規(guī)范意識,增加了學生和家長的推普參與意識,為和諧校園文化的建設又增添了一抹亮色!

工廠普工工作總結篇三

20xx年學校推普周活動總結20xx年9月是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)區(qū)、署語委辦的工作指示精神,通過組織開展形式多樣的宣傳活動,宣傳《國家通用語言文字法》,在學校和社會產(chǎn)生了廣泛影響,在增強全校師生語言文字規(guī)范意識方面發(fā)揮了積極作用。本屆推普周我校繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步加強師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨,結合語文教學德育工作和校園文化建設,以推動中華經(jīng)典誦讀行動深入開展為載體,圍繞推廣普通話、共筑中國夢的宣傳活動主題,開展了豐富多彩而富有實效的活動。

1.校長召集組織學校語言文字領導小組成員學習宣傳、貫徹區(qū)語委辦關于組織開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的有關文件精神,把推普與校園的文明聯(lián)系起來。進一步明確主題,統(tǒng)一思想,提高認識。

2.在校園內(nèi)懸掛推廣普通話、圓夢你我他宣傳橫幅。

3.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

4.繼續(xù)細化校園語言文字網(wǎng)頁,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

5.學校各班黑板報進行更新,以推普宣傳口號為主(每年級一條)。

6.學校領導在升旗儀式上作了第xx屆推普周的活動宣傳國旗下講話。

7.學校紅領巾廣播安排了推普專題廣播,對全體學生進行推普動員。

8.學校每日一拼每天更換內(nèi)容,以推普周宣傳口號為主,讓學生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力,同時也進行推普宣傳。

9.各班更新推普角內(nèi)容,利用班級推普角宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,第四周學校進行評比。

10.召開了五位年級組長會議,商議布置各年級推普周活動。

11.召開了兩次推普員會議,及時布置與反饋工作,發(fā)揮學校推普員的作用,加強宣傳力度。

1.語文課發(fā)揮主渠道的作用,堅持開展課堂上的朗誦訓練,正音正字的訓練及正確規(guī)范的書寫訓練,做好語文課程與語言文字的整合工作,樹立語文課是推廣普通話、寫規(guī)范字的主陣地意識。

2.要求各班結合語文課教學,開展相關的語言文字訓練,如:兒歌誦讀比賽、古詩誦讀比賽、成語接龍比賽和紅色經(jīng)典誦讀等,提倡學生說標準的普通話,寫規(guī)范漢字,樹立規(guī)范使用國家通用語言的意識,提高國家通用文字應用水平。這樣,既把語文教學工作做實了,又不額外增加師生的負擔,效果良好。

3.學校課程發(fā)展處加強了對教師教學環(huán)節(jié)的流程管理及質(zhì)量監(jiān)控。

學校黨支部結合教職工政治學習,組織全校教職員工學習《國家通用語言文字法》并進行語言文字知識練習,進一步增強了教師的語言規(guī)范意識。

工廠普工工作總結篇四

時間飛逝,歲月如梭,轉眼間我到__工廠已經(jīng)xx年多了,在這xx年多的時間里,在廠相關部門領導的指導、關心和幫助下,在相關同事的大力支持和配合下,經(jīng)過自己認真的學習和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。

當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制__技術,尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一角色,自從公司送我們?nèi)x公司培訓的一段時間里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近__個月的時間里,我主要學習了各項規(guī)章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關化工、煤制__方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養(yǎng)知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎么才能加強操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)造出更好的效益來。

工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的'機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務于工作,不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質(zhì)的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。

回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。

在今后的工作中,我會認真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時間中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。

工廠普工工作總結篇五

****本工廠是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售高端觸控顯示功能玻璃面板的產(chǎn)品出口型上市企業(yè)集團,本工廠于2003年在**創(chuàng)立,2015年3月在****交易所上市,股票代碼:****,注冊資本總計12.1億人民幣,現(xiàn)有員工8萬余人,旗下全資及控股子本工廠10余家,躋身中國民營企業(yè)500強,為全球諸多一流品牌企業(yè)提供顯示屏視窗玻璃、觸控模組、產(chǎn)品組裝、新材料開發(fā)等產(chǎn)品和技術服務,是湖南省“十三五”期間重點建設的百強企業(yè)之一,****正朝著國際化企業(yè)飛速發(fā)展,本工廠規(guī)模正在不斷壯大中。

職位名稱:電工。

學歷:不限。

工作經(jīng)驗:1年以上。

年齡:不限。

招聘人數(shù):10名。

應聘方式(廠家直招)。

2、電話報名:0731-8*****03182*****272。

電話接聽時間:

周六:上午8:00—12:00下午13:30—17:30。

3、官網(wǎng)報名:www.h****.com(在本工廠投遞簡歷)。

應聘條件(面試合格當天安排住宿)。

1、符合法定年齡,性別不限,具備工作要求相應的文化程度;。

2、具備良好視力、身體健康、服從安排、遵守本工廠相關制度;。

3、持本人二代身份證原件,有制造工廠一線作業(yè)員工作經(jīng)驗優(yōu)先錄用。

1、基本底薪:1800-2200元/月。試用期1800元/月、滿3個月1860元/月、滿6個月1900元/月、滿1年2000元/月、滿2年2100元/月、滿3年2200元/月。

2、加班工資:5天8小時以外嚴格按照國家勞動法核算加班費。

3、福利待遇。

(2)夜班補貼:夜班人員享有5元/晚補貼;。

(3)學歷津貼:大專100元/月,本科200元/月,碩士及以上300元/月。

聯(lián)系電話:0731-8*****03182*****272。

聯(lián)系人:*小姐。

工作地點:*****科技園區(qū)招聘中心。

工廠普工工作總結篇六

我于20xx年xx月xx日進入xxxx集團水泥廠一車間超細微粉班工作,在工作的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,在車間同事的幫助和支持下,我已適應了這里的工作以及生活環(huán)境,回想過去六個月的工作,我學到了很多東西,現(xiàn)將各方面的情況總結:

端正自己的工作態(tài)度,按時上下班,積極參加各種活動,同時不斷加強自己世界觀和人生觀的改造,提高自己的思想覺悟,扎實自己的工作作風。

服從組織的安排,在水泥廠一車間礦粉班工作,首先熟悉整條生產(chǎn)線,分別在配料、中控巡檢、、放散的崗位上工作,現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作,并認真填寫工作記錄,寫下自己的工作體會和總,豐富自己的經(jīng)驗。通過這幾個崗位的工作,使我對整條生產(chǎn)線的操作流程以及設備有了更深的掌握,對操作磨機需要注意條件有了一定掌握,例如溫度、壓差、磨振、等條件已經(jīng)掌握得很好,還有磨機的開停機順序都已經(jīng)掌握,現(xiàn)已能獨立完成開機生產(chǎn)。另外,做好生產(chǎn)工作的同時,我還要注意安全,安全與質(zhì)量是分不開的。“安全第一,預防為主”,要在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)隱患,從而消除隱患,絕不給自己和他人帶來傷害。嚴格遵循四個能力”,“三不傷害”和“三不違反”原則。

在生活中,不斷加強企業(yè)文化的學習,增強自己的企業(yè)榮譽感,在工作中,合自身的實際,向師傅跟同事虛心請教,積極通過查詢資料,豐富自己生產(chǎn)線設備方面的知識,以及關于水泥方面的知識。重點掌握設備方面的'知識,以便更好的掌握設備的操作,防止誤動設備,造成經(jīng)濟損失及人身傷害。學習了6s管理以后,我更對自己的工作要求更加嚴格,在工作中一一按照6s執(zhí)行,學習了安全標準化建設,讓我在工作中更加規(guī)范的操作,同時也加深了自己對安全重要性的認知,使我獲得了很多新的知識。

同時,我也清醒的認識到,我還存在很大不足,比如經(jīng)驗不如,對磨機知識掌握還不到位,這些方面都有待我更進一步的學習,在未來的日子里,我會更加積極的學習,戒驕戒躁、謙虛謹慎、繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取做出更大的貢獻。

在生活中,各位師傅以及各位領導對我非常關心,他們不僅是我的同事,更像我的親人。每當我在公作中遇到困難,他們都不辭辛勞幫助我解決困難;在生活上遇到不舒心的時候,都是他們第一個開導我讓我打開心。在此我對公司的領導和同事表示最誠摯的感謝!

回顧這xx個月的工作,我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作,這些都離不開領導的指導和同事們的幫助,在此我誠摯的表示感謝!在將來的工作中我希望還能得到大家的指導和幫助,我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為xx水泥廠的美好明天而奮斗不止。

工廠普工工作總結篇七

時光如梭,轉眼間在車間的日子已x年有余。20xx年里,我學到了很多,從前的少不經(jīng)事,而今成長成了一個有理想有壯志的青年。在車間的日子里,我真切地體會到了工廠領導堅持“以人為本,關愛員工”的理念,也耳濡目染了工廠領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時,我相信三年里我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。

剛進入工廠的時候,我什么也不懂,很多技術上的東西也不是很熟練,是工廠的領導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助,我才能做到如今的成績。在工作的同時,我利用閑暇時間自主學習,像我的前輩白尚志師父那樣將學習到的知識運用到工作中去,努力進取,試圖在專業(yè)技術上取得更加優(yōu)異的成效??萍嫉倪M步與創(chuàng)新不僅僅是為工廠做貢獻,更是在位社會和國家做貢獻,盡管現(xiàn)在還沒有取得較為顯著的成績,但是我相信,只要我堅持不懈,一定能在工作上取得進步,為車間做出更大的貢獻。

在工作期間,我自主完成領導布置安排的任務,積極參加工廠組織的培訓和活動,加強和同事的合作。從機車到機組,從人多到人少。我都努力保證最好的完成任務,不僅提高卷煙產(chǎn)量,更要保證煙支質(zhì)量,爭取在有限的時間內(nèi)完成超高的效率。在努力工作的同時,我仍然不斷完善自己,汲取知識,在參加的今年設備維修技能競賽中取得了三等獎的成績,雖然這個成績并不是很優(yōu)秀,但是足以表明我的技能水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行,愛一行,我對卷煙機這份工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標發(fā)展。在我如今的成績面前,除了我個人辛勤勞作的汗水外,也離不開車間的'領導對我的大力栽培。工廠提供給我們與工廠發(fā)展目標一致的培訓與發(fā)展機會,提升了我們的競爭能力。領導們“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個個優(yōu)秀勞模的個人事跡,一項項國際領先水平的工作技術,無時無刻不在激勵著我向前進。車間的良好學習競爭氛圍,也成了我奮進的力量源泉。在工作上,你們是我學習的榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。

我已經(jīng)暗暗積蓄力量,希望在以后里,再接再厲,開拓進取,努力提升自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),彌補自己的不足。爭取像白尚志師父那樣在平凡的職業(yè)上,依然可以做出不平凡的事跡。我給自己定制了新一年的工作計劃如下:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種相關知識,并用于實踐。

2、在以后的工作中不斷鍛煉自己的膽識和毅力,不斷學習專業(yè)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的操作水平和維修技能。提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

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工廠普工工作總結篇八

我于xx年xx月xx日進入xx集團水泥廠一車間超細微粉班工作,在工作的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,在車間同事的幫助和支持下,我已適應了這里的工作以及生活環(huán)境,回想過去六個月的工作,我學到了很多東西,現(xiàn)將各方面的情況總結:

端正自己的工作態(tài)度,按時上下班,積極參加各種活動,同時不斷加強自己世界觀和人生觀的改造,提高自己的思想覺悟,扎實自己的工作作風。

服從組織的安排,在水泥廠一車間礦粉班工作,首先熟悉整條生產(chǎn)線,分別在配料、中控巡檢、、放散的`崗位上工作,現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作,并認真填寫工作記錄,寫下自己的工作體會和總,豐富自己的經(jīng)驗。通過這幾個崗位的工作,使我對整條生產(chǎn)線的操作流程以及設備有了更深的掌握,對操作磨機需要注意條件有了一定掌握,例如溫度、壓差、磨振、等條件已經(jīng)掌握得很好,還有磨機的開停機順序都已經(jīng)掌握,現(xiàn)已能獨立完成開機生產(chǎn)。另外,做好生產(chǎn)工作的同時,我還要注意安全,安全與質(zhì)量是分不開的。“安全第一,預防為主”,要在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)隱患,從而消除隱患,絕不給自己和他人帶來傷害。嚴格遵循四個能力”,“三不傷害”和“三不違反”原則。

在生活中,不斷加強企業(yè)文化的學習,增強自己的企業(yè)榮譽感,在工作中,合自身的實際,向師傅跟同事虛心請教,積極通過查詢資料,豐富自己生產(chǎn)線設備方面的知識,以及關于水泥方面的知識。重點掌握設備方面的知識,以便更好的掌握設備的操作,防止誤動設備,造成經(jīng)濟損失及人身傷害。學習了6s管理以后,我更對自己的工作要求更加嚴格,在工作中一一按照6s執(zhí)行,學習了安全標準化建設,讓我在工作中更加規(guī)范的操作,同時也加深了自己對安全重要性的認知,使我獲得了很多新的知識。

同時,我也清醒的認識到,我還存在很大不足,比如經(jīng)驗不如,對磨機知識掌握還不到位,這些方面都有待我更進一步的學習,在未來的日子里,我會更加積極的學習,戒驕戒躁、謙虛謹慎、繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取做出更大的貢獻。

在生活中,各位師傅以及各位領導對我非常關心,他們不僅是我的同事,更像我的親人。每當我在公作中遇到困難,他們都不辭辛勞幫助我解決困難;在生活上遇到不舒心的時候,都是他們第一個開導我讓我打開心。在此我對公司的領導和同事表示最誠摯的感謝!回顧這_個月的工作,我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作,這些都離不開領導的指導和同事們的幫助,在此我誠摯的表示感謝!在將來的工作中我希望還能得到大家的指導和幫助,我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為__水泥廠的美好明天而奮斗不止。

工廠普工工作總結篇九

我校一直對科普教育予以高度重視,-一年里,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)火炬點亮夢想特色教育的基礎上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結如下:

科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,科學技術學科組的老師們齊心協(xié)力互相配合,具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質(zhì)的提高,很受學生歡迎。

為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。

學校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設,學校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室,極具特色,給孩子們提供了無限的夢想空間與創(chuàng)造能力。

學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個方面的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

1.普及科學活動,組織科普知識講座。

一方面,學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質(zhì)高,科普意識強的教師,結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。

另一方面,積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

2.組織開展科普綜合實踐活動。

學校有意識地利用春、秋游或節(jié)假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農(nóng)場等地,讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。

3.技能訓練型活動。

學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會,在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。把理論與實際相結合,培養(yǎng)孩子的動手能力,許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品,比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等,孩子對科學的興趣日益漸濃。

以上三個方面的科學教育活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學??茖W教育的質(zhì)量。

總之,一年來,我??破疹I導小組和各項工作有了新的進展,取得了一些成績,但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,為提高我校師生素質(zhì)和促進我區(qū)經(jīng)濟建設做出新的更大的貢獻。

工廠普工工作總結篇十

我鎮(zhèn)小學根據(jù)《轉發(fā)關于開展第xxx屆全國“推普周”活動的通知》(惠陽語字[20xx]1號)文件精神,結合學校實際情況,于9月13日至19日期間,認真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會,落實兩個三”,具體情況如下:

我中心小學于9月9日通過電子郵件轉發(fā)了區(qū)、市語委辦文件,要求各小學認真學習文件精神,以學校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。以“xxx”為活動主題。

(一)開好“推普周”工作會。在各小學教導處的組織下,廣大教師認真學習、宣傳了《國家通用語言文字法》,并能把學習《國家通用語言文字法》與教育、教學工作緊密結合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,學習語言文字的規(guī)范和標準。

(二)舉辦了三項賽事。一是小學生“頌中華”朗誦比賽。二是小學生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。

(三)開展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學生上街、進村查找門店、招牌用字情況,并進社區(qū)宣傳推廣普通話。

通過本次“推普周”活動,進一步提升了我鎮(zhèn)小學推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。

工廠普工工作總結篇十一

公眾參與是推動環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的強大社會力量。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強。

在學校,與教育局一同加強對中小學生環(huán)境教育,著眼“三進”(環(huán)保知識進教材、進課堂、進頭腦),在中小學校開設生態(tài)環(huán)保知識課程,提高生態(tài)知識普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學校作為載體和抓手,引導教師、學生關注環(huán)境問題,積極參與保護環(huán)境的行動。第二小學完成創(chuàng)建自治區(qū)級綠色學校,第五中學、榮欣小學等近10所學校完成市級綠色學校創(chuàng)建。

市環(huán)境保護局積極參與每年的“科技活動周”,為增強我市青少年環(huán)境保護意識,深入落實環(huán)境宣傳教育工作,普及環(huán)境保護法律知識、規(guī)章制度,讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保,市環(huán)境保護局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊、市環(huán)境保護監(jiān)測站等單位積極籌備,展出“節(jié)約能源資源”、“保護生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料,向市民發(fā)送了環(huán)境保護宣傳單,耐心的為到場參觀的中小學生講解環(huán)保知識,并贈送環(huán)保宣傳畫冊。

近年來,我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)?!八倪M”等活動為契機,普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識,營造生態(tài)文化,增強生態(tài)理念?!傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護的重要活動日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識,開展了豐富多彩的宣傳教育活動:分管領導在電視臺發(fā)表講話、在《滿洲里日報》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護工作情況,高點位策劃啟動了“減少污染行動起來”“你的星球需要你,聯(lián)合起來應對氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動和萬人簽名活動,活動受到滿洲里市有關方面領導的高度重視,全市相關部門全力配合。在活動當天,設計背景新穎,主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場,全市電子屏幕滾動播放環(huán)保標語和宣傳片,擴大宣傳效果。

環(huán)保志愿者服務隊伍身著印有主題的t恤衫,向過往市民發(fā)放宣傳單,各級領導和幼兒園的孩子們手拉手入場在百米橫幅上簽名。嶄新的活動形式和豐富的活動內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動之中,特別是立足口岸特點,自作俄文傳單和展板,吸引俄羅斯游客駐足觀看,參與到活動中來。熱烈的活動場景當晚就在電視、報紙等媒體上全面刊播。

宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導入到廣大市民當中,通過每次活動的舉辦切實提升了宣教工作水平,為此后活動的開展積累了豐富的經(jīng)驗。全市大中小學“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎征文活動、以9·16國際臭氧層保護日為背景的萬冊環(huán)保圖書進校園活動、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動順勢鋪開,成效顯著。各項宣教活動的成功舉行不僅在社會上引起強烈反響,同時在國家、自治區(qū)等相關媒體連續(xù)報道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動,環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動”。

工廠普工工作總結篇十二

我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學校,幾年來,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。

在努力體現(xiàn)職教辦學特色的基礎上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結如下:

科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質(zhì)的提高,很受學生歡迎。

為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。

教師在教學中,從實際出發(fā),結合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。

學校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設,學校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因,學校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。

二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學生實踐能力。

學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

1、組織科普知識講座。

一方面,學校(每周星期三下午)定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質(zhì)高,科普意識強的教師,結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。

另一方面,積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。

學校每周有一次課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。

平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調(diào)查、參觀等社會實踐活動。

學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會,在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業(yè)技能訓練相結合,深入開展科技制作活動。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢,在機械、電子、計算機等三個專業(yè)進行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創(chuàng)意的科技制作,比如機械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

由于前面兩個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發(fā)展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認,就可以向學校提出申請,學校充分尊重學生的勞動成果,并給予時間、空間和經(jīng)費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請,就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認識,提出各種問題,集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示,而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。

以上三個層次的科學實踐活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學??茖W教育的質(zhì)量。

工廠普工工作總結篇十三

20xx年,護安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下,在區(qū)科技局的指導下,認真貫徹“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針,以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點,加強繼續(xù)醫(yī)學教育和各項培訓工作,開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術的推廣應用,取得了一定的成效。現(xiàn)具體總結如下:

搞好衛(wèi)生科普工作是關系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預防控制疾病的關鍵,各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術人才的培訓、衛(wèi)生科普宣傳和新技術的學習、推廣和應用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)為副組長和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領導小組,組織實施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領導小組,做到一把手親自抓,層層分解落實目標任務,責任到人。

繼續(xù)加強各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術人才培訓工作,通過函授、離職學習等各種形式,開展培訓工作,加強培養(yǎng)學科帶頭人,努力提高醫(yī)務人員的技術水平,更為地為患者服務。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對非專業(yè)技術和業(yè)務較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作,對業(yè)務較好的醫(yī)務人員要求再學習、再教育,并發(fā)表論文,開展學術活動等。

為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識,增強自我保健能力,我們經(jīng)常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,利用廣播、板報、簡報、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳,進一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識。

今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績,但也還存在一些問題,還需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷總結完善,努力促進衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。

工廠普工工作總結篇十四

為加強科普宣傳工作的力度,提高宣傳效果,進一步推進科普宣傳工作,xx鄉(xiāng)人民政府成立由黨委書記徐浩同志帶頭,副鄉(xiāng)長陳良同志任組長的科普宣傳工作領導小組,9月初召開計劃工作會議,認真落實科普宣傳的工作。

利用科普長廊,宣傳櫥窗,led顯示屏,并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng)新引領時代,智慧點亮生活”主題橫幅,布置宣傳點,發(fā)放宣傳資料150余份,營造良好的科學文化氛圍,提高群眾對科學的認知和文明素養(yǎng)。

通過開展“百姓舞臺大家樂”的文藝演出,充分利用各類文化資源進行宣傳科普,讓群眾在歡樂中學習到科學,寓教于樂的方式也讓群眾喜聞樂見。

工廠普工工作總結篇十五

2011年,在市委、市政府的領導下,在省教育廳的指導下,成都教育深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設,全面落實十大行動計劃,大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略,教育災后重建任務全面完成,城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立,教育現(xiàn)代化有序推進,教育國際化水平不斷提高。

健全政府教育職責體系,建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務體系,不斷提高教育的公共服務效能。

一是完善義務教育保障機制。全市近100萬義務教育階段中小學生全部免除了學雜費、課本費和作業(yè)本費,近70萬農(nóng)村義務教育階段學生實現(xiàn)了零費用入學。全市的19公辦民助類改制學?;貧w公辦體制辦學,執(zhí)行同類公辦學校招生政策和收費標準。

二是健全特殊群體的幫困助學體系。全市資助家庭經(jīng)濟困難學生共9.4萬人次;全市近10萬名一,二年級中職學生享受國家助學金;接受義務教育的進城務工就業(yè)農(nóng)村勞動者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育計劃,全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學校接收9+3學生2594人,占全省總數(shù)的42%。

三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,根據(jù)不同階段防控工作的要求,結合學校特點和學生實際,及時采取各種措施,指導各區(qū)(市)縣、學校開展防控工作,在第一時間與衛(wèi)生部門和學校共同、及時處理疫情,防制疫情擴散,保護廣大師生身體健康和正常教育教學秩序。

四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務教育學校教師績效工資順利實施,全市新增財政支出20.35億元,近7萬名義務教育學校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年,4萬余名退休教職工退休費平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設、政府補貼等方式,建成農(nóng)村教師住房6293套,全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。

五是統(tǒng)籌改善災區(qū)辦學條件,災后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億,通過自建、援建和捐建等方式,全部重建的169所中小學在今年秋季開學前如期交付使用,18萬災區(qū)中小學生告別板房進入永久性校舍,災后重建學校的基礎性校園文化建設工作已經(jīng)如期完成,校園綠化工作將逐步完成,校園特色文化正在建設和完善之中。

堅持全域成都的理念,構建起了既并行發(fā)展又互相補充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系,有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。

一是推進名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團,推動名校進工業(yè)園區(qū)、進災區(qū)、進山區(qū),提升新建學校、農(nóng)村學校、薄弱學校的發(fā)展水平,全市組建名校教育集團115個,其中學前教育26個,小學39個,初中26個,高中24個。中心城區(qū)組建學前教育名園集團6個,小學名校集團12個,初中名校集團6個,高中名校集團3個,涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學。通過領辦支持、指導合作、對口幫扶等形式,四、七、九三校教育集團,覆蓋了所有20個區(qū)(市)縣,觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學校,涉及學生8萬余人。

二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學校互動發(fā)展聯(lián)盟實施方案》,在全市范圍全面推進城鄉(xiāng)學?;影l(fā)展聯(lián)盟,集成推進教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議,全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展,在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是開展城鄉(xiāng)百校結對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎上,在全市范圍內(nèi),遴選出137所較好的學校與143所較弱的學校深度結對,中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學校全部結對。結對學校共同制訂結對計劃,采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式,形成合作互動的發(fā)展團隊,共同教研、共同科研、共同培訓、共同發(fā)展,共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果,輻射優(yōu)質(zhì)教育。

四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務精湛的骨干教師(包括學科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農(nóng)村教師和一般教師結成師徒,采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式,切實提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個名師工作室,高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學校教研組結對幫扶制度,63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學校的78個教研組或年級組。

五是教育網(wǎng)絡全域覆蓋。以教育的信息化為基礎實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力,讓所有獨立建制學校擁有校園網(wǎng),學生計算機生機比達到14:1,學校教師計算機師機比達到3.7:1,教室多媒體系統(tǒng)達到4個班擁有一套,實現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會的教育信息化建設目標。目前,全市生機比為19.6:1,多媒體系統(tǒng)到班比例達到4:1,校園網(wǎng)建設完成比例達到48%,全市接入光纖建設進度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務。

一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學前教育資源逐步擴大。今年計劃修建的51所農(nóng)村標準化中心幼兒園,將完成56所。全市標準化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干,實現(xiàn)農(nóng)村幼教服務網(wǎng)絡滿覆蓋,促進全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是兩基成。

果進不斷鞏固提高。2011年,全市小學適齡兒童入學率100%,升學率為104.3%;全市初中學齡兒童入學率為99.77%,初中畢業(yè)生升入高中階段學校升學率為93.54%;小學生輟學率為0.07%,初中生輟學率為0.35%;全市義務教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學率達98.93%。

三是普通高中辦學效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人,公辦學校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%,上線率達42.7%(含藝體),占同齡人口的24.39%,??粕暇€率達85.2%,占同齡人口的48.65%,600分以上的特優(yōu)學生占全省近一半。

四是職教攻堅取得階段性成果。2011年,我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人,在校生26.11萬人,畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%,對口就業(yè)率為79.3%,畢業(yè)生雙證率達到80%以上;全市職教攻堅經(jīng)費總投入13.54億元,其中,爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽,取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績,獎牌數(shù)量占全省83%。

五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學,初步形成以社區(qū)大學為龍頭,社區(qū)教育學院為支撐,社區(qū)教育學校為骨干,社區(qū)教學點為延伸的四級社區(qū)教育體系,青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射,社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開,西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。

六是辦學條件顯著改善。今年,全市義務教育段193所薄弱學校硬件改造任務將全面完成,進入軟件提升階段。通過實施初中學校提升行動計劃,已經(jīng)提升83所初中學校辦學水平。全市小學生均教育技術裝備值由過去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元,初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。

七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實施。聚焦課堂推動減負提質(zhì)。從五個禁止入手,徹底封殺瘋狂奧數(shù),切實減輕學生過重課業(yè)負擔。啟動成都市中小學內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動,開展義務教育階段學校教育教學管理及課堂教學狀況的隨機視導。全面推進基礎教育課程改革。國學經(jīng)典誦讀活動深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測公布制度,建立和完善學生學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測體系。啟動市級專項學能監(jiān)測工作。建立健全中小學校、教師、學生科學的評價制度。

以開放的視野,堅持引進來走出去戰(zhàn)略,抓住災后教育重建契機,推進災區(qū)教育與援建省市教育合作,積極推進成都教育與先進地區(qū)教育、國際教育的交流與合作,有效提升都教育國際化水平。

一是建立與援建省市的合作機制。災區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓機制,援建省市為災區(qū)制定了中小學骨干教師研修項目計劃、資培訓協(xié)議和支教計劃,分期為災區(qū)培訓教師和開展支教活動,把先進的教育理念注入災區(qū)教育;上海市與19個區(qū)(縣)的32所知名學校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議,福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學校與彭州市16所學校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議,建立共同教研科研機制。

二是建立城市間戰(zhàn)略合作機制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構建區(qū)域性教育高地為目標,在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設等方面,與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作,通過整體謀劃,戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流,積極創(chuàng)新合作體制機制,營造良好的軟硬環(huán)境,促進區(qū)域教育和諧發(fā)展,提升區(qū)域內(nèi)教育的競爭力。

三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢,促進優(yōu)勢互補、資源共享。與四川師范大學簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方在教育科研、教師培訓、素質(zhì)教育、大學生實習就業(yè)等方面實現(xiàn)優(yōu)勢互補,將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢,促進高師院校為地方實現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻。與成都大學共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心,不斷增強地方高校服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,加強統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量,整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。

四是積極引進境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設,占地260畝,美國梅里塔斯國際教育集團全權辦學的樂盟國際學校(成都)今年秋季順利開學;爭取國家漢辦支持,特批20名城鄉(xiāng)學校骨干教師納入對外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法,引進臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等,在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略,引進北大附小、北大附中等名優(yōu)資源,成立北大附小英語特色學校和北大附中外語學校,引進美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū),加盟標準化幼兒園。

城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡,根本原因在于體制機制障礙。我我們抓住體制機制這個根本,大膽探索創(chuàng)新,為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。

一是實施校區(qū)校點村小管理體制改革,切實提升農(nóng)村教育水平。通過建設一批農(nóng)村寄宿制小學或完全小學、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式,徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課,統(tǒng)一教學進度和教學活動,辦學情況納入對各區(qū)(市)縣考核評估范圍,其師資由中心校重新調(diào)配,并分兩年完成輪換、輪訓;村小設立為獨立建制小學的,力爭用兩年時間,完善學校教育技術裝備配置,使學校達到《成都市義務教育階段學校教育技術裝備必備標準》的要求,保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓提高和充實補充,學校校長由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學派出,其考核評估納入縣域內(nèi)小學的統(tǒng)一考評。

旅游、汽車、電子、服裝等4個公共實訓基地建設,形成人才培養(yǎng)的集團優(yōu)勢,加入8個集團職教的企業(yè)145家,其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達31家,并開展了多個項目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團實施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式,建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機制,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式,實現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展,在全國率先實行中等職業(yè)教育券制度,對具有本市戶籍的中等職業(yè)學校一、二年級在校學生按每人每學年1200元的標準發(fā)放中等職業(yè)教育券,全市享受中等職業(yè)教育券的學生共8.9萬人。

三是建立交流共享的干部教師管理和使用機制,統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動。統(tǒng)籌建立干部教師流動機制,繼續(xù)實施中小學校長定期交流輪換制度,每年從城區(qū)學校選派1%的教師到農(nóng)村學校定期服務,建立起了干部教師流動的激勵導向機制、經(jīng)費保障機制、教師培訓機制等長效機制;統(tǒng)籌實施成都市特崗教師計劃,招募名額從去年的600人擴大到今年的30個學科1938人,實施范圍從農(nóng)村中小學校擴大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓培養(yǎng),為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動圓滿結束,啟動169所災后重建中小學校校長專題培訓,選派45名城鄉(xiāng)學校骨干校長到教育部中學校長培訓中心參加影子培訓,啟動十萬教師大比武活動,三年一輪的6500名市級骨干教師培訓順利進行,成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團隊,啟動建設80所教師發(fā)展基地學校建設工作,啟動成都大學每年招收培養(yǎng)100名定向免費師范生工作,啟動全市教師遠程培訓平臺和網(wǎng)上學習精品資源庫建設。

高度重視治理教育亂收費工作,制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費工作實施意見》。嚴格執(zhí)行義務教育經(jīng)費保障機制改革后的各項教育收費政策,嚴格禁止一邊免費,一邊亂收費。認真研究解決城市義務教育階段擇校高收費問題,對義務教育段擇校生實行兩控,限制高收費。

加強監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督,嚴查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風行風熱線與聽眾交流,宣傳教育收費政策,解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學校服務性收費專項清理檢查工作,與市物價局、糾風辦、財政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費專項檢查。1至11月,共受理群眾關于亂收費電話、網(wǎng)絡和信訪投訴101件,全部進行了認真處理,對情況屬實的按照《成都市教育局治理教育亂收費責任追究(暫行)辦法》予以責任追究。

2011年,我市在教育綜合改革試驗區(qū)建設、城鄉(xiāng)教育一體化進程、促進教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效,受到教育部和社會各界的高度關注和充分肯定。11月6日,我市被教育部表彰為全國義務教育均衡發(fā)展先進集體,并在全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上作交流發(fā)言,中央政治局委員、國務委員劉延東對我市義務教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚。原教育部部長周濟同志三次深入試驗區(qū)調(diào)研,近日,袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導工作;《教育部簡報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡報》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗;教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗區(qū)建設階段性成果。11月10日,《中國教育報》頭版頭條以《一體化,全覆蓋――成都市推進義務教育均衡發(fā)展實現(xiàn)新跨越》為題對我市義務教育均衡發(fā)展作了專題報道;12月19日,央視綜合頻道《新聞調(diào)查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題,對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學習。

工廠普工工作總結篇十六

我校依據(jù)市區(qū)相關文件的精神,結合我校實際針對第十五屆科普活動宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動,現(xiàn)總結如下:

成立了由校長為組長的學校科普宣傳領導小組,切實加強領導,全體師生積極參與,效果顯著。學校以宣傳科學發(fā)展為重點,加大開展“科學素質(zhì)”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學生和家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全校及家庭;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法;使科普工作的.形式和手段,由單一性拓展到多樣性,由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。

2、開展全校黑板報評比活動,各班黑板報以及學習園地都布置了科普的內(nèi)容;

3、各班進行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊會活動,各班級形式多樣,活動豐富多彩。

4、舉辦“科技就在我身邊”,發(fā)動學生搜集身邊的科普知識,在周會上交流。

總之,我校今年的科普周活動,在全校師生的共同努力下,取得了較好的效果,達到了預期的目的。今后,我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳,使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學化的軌道。

工廠普工工作總結篇十七

21世紀,人類正在邁向一個嶄新的新經(jīng)濟時代,我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的機遇。在過去的一年里,貴陽生產(chǎn)力促進中心為大力發(fā)展科學技術、弘揚科學精神,在普及科學知識方面做了一些工作。

貴陽生產(chǎn)力促進中心依靠自身優(yōu)勢,建立起三個綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站:“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達科技信息以及相關知識和動向。

3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動向和知識。新材料作為一個新興產(chǎn)業(yè),在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料,努力推動這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為西部發(fā)展貢獻一份力量。

1、我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關的種植技術、養(yǎng)殖技術、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺,再通過貴陽電視臺開辦的農(nóng)業(yè)科普知識欄目對廣大農(nóng)村用戶進行科普教育;2、開展貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設工作,我們已在貴陽市的烏當區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點,使64個村能通過網(wǎng)絡進行科普宣傳工作。

1、開展了計算機網(wǎng)絡及辦公自動化培訓240人次;

2、對農(nóng)村技術人員開展計算機與網(wǎng)絡知識的培訓110人次;

3、開展公務員知識培訓228人次;

4、開展制造業(yè)信息化方面的培訓270人次;

我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務的宗旨,發(fā)行了以介紹科技知識和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》,現(xiàn)已發(fā)行了33期,期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術辭典、經(jīng)驗交流、科技發(fā)展論壇、新技術、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對政府機構和中小企業(yè),通過科技簡訊、高新技術辭典和科技發(fā)展論壇、新技術四個欄目為讀者提供和介紹科普知識。

1.在每年一度科技活動周組織30多家企業(yè)進行新產(chǎn)品、新技術的展示和宣傳;

2、組織10家企業(yè)參加重慶高交會,在重慶宣傳貴陽的新產(chǎn)品、新技術;

3、組織了100多人參加納米技術專利講座;

4、組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會議。以上是貴陽生產(chǎn)力促進中心開展科普工作的總結。

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