發(fā)展是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的根本大計(jì)，離開(kāi)了發(fā)展，一切都將無(wú)從談起。真正的成功不僅在于成就自己，更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫(xiě)作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
演奏主持詞篇一
各位來(lái)賓，觀眾朋友們：
晚上好！
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請(qǐng)就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴，8歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲，作品12第2條。
2、《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調(diào)，是12號(hào)作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
3、格里格，是挪威的作曲家，其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色，詩(shī)意極濃，但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述，具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》，作品54第32條。
4、特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣。〈特洛里豪根的婚禮紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品，d大調(diào)作品65第53條。
5、在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后，接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意，被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽(yáng)光就照在水面上?！?/p>
6、請(qǐng)欣賞前奏曲，作品28的'第7條a大調(diào)的行板、20條c小調(diào)、15條又名《雨滴》降d大調(diào)、17條降a大調(diào)的快板。
7、中場(chǎng)休息。
鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā)，還是業(yè)余愛(ài)好，一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的目的，也正是為了進(jìn)步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，共同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái)，我們將要欣賞到德國(guó)著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。
首先請(qǐng)欣賞貝多芬c小調(diào)奏鳴曲，作品10的第一條第一樂(lè)章，這是一段精神抖擻的快板。
2、貝多芬，是德國(guó)也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請(qǐng)欣賞g大調(diào)奏鳴曲，作品31第1條第一樂(lè)章，一段活潑的快板。
3、下面即將欣賞到的是貝多芬c小調(diào)奏鳴曲，作品13第1、到第3樂(lè)章。第一樂(lè)章是由慢板的慢板序奏轉(zhuǎn)為輝煌的快板，第2樂(lè)章是如歌的慢板，第三樂(lè)章是一段快板的回旋曲。請(qǐng)欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂(lè)器，在我國(guó)也是廣為流傳，極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。同時(shí)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái)，讓我們來(lái)欣賞一下我國(guó)作曲家的音樂(lè)作品。首先請(qǐng)欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
2、〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂(lè)曲歡快活潑，進(jìn)一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請(qǐng)欣賞。
3、下面請(qǐng)欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè)的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來(lái)，這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
演奏主持詞篇二
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
薄：踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十天。李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞：
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由帶來(lái)的《##》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《##》，表演者。
薄：理查德?？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者。李：下面請(qǐng)為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
薄：請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ)：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;。
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>
?。鹤屛覀兤诖魈?。
合：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福！
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
演奏主持詞篇三
古琴,在我國(guó)淵遠(yuǎn)的音樂(lè)史與文學(xué)史長(zhǎng)河中,具有舉足輕重的作用,其文化內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了音樂(lè)范疇,是最具有民族精神和審美情趣的傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是本站小編給大家整理的古琴演奏會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的朋友們：
歡迎大家來(lái)欣賞華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)悅雅古樂(lè)府古琴隊(duì)的專(zhuān)場(chǎng)演奏。我是主持人劉煉。
今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的演奏會(huì)的嘉賓有：
中國(guó)，自古以來(lái)是個(gè)音樂(lè)的國(guó)度，《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。在我們文明古國(guó)的大旗上，寫(xiě)滿了優(yōu)美的音樂(lè)。在這優(yōu)美的音樂(lè)中，有一種聲音，永遠(yuǎn)在演奏，有一種聲音，永遠(yuǎn)在起伏，這，就是古琴。
1.[《古琴文化介紹》]。
2.[《流水》主持人。
串詞。
]
王昭君的哀怨，跨不過(guò)茫茫沙漠，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。只有南去的秋雁，才能將她對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給親人。
秋雁來(lái)了，秋高氣爽，水遠(yuǎn)沙明，一望無(wú)際的沙灘上一群大雁展翅飛翔，在空際盤(pán)旋顧盼，呼應(yīng)鳴叫，這樣一幅雅致清秀的圖畫(huà)使人產(chǎn)生安寧閑適之感。
請(qǐng)聽(tīng)琴曲《平沙落雁》。
故人，可以住在山上，也可以住在城市。朋友，可以是言談歡笑的故舊，也可以是萍水相逢的新知。
有這樣一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，東晉的時(shí)候，有個(gè)叫伊桓的音樂(lè)家，笛子演奏出神入化。王羲之的兒子王徽之久已仰慕。一天，偶然相逢于清溪，王徽之請(qǐng)求聆聽(tīng)一曲。伊桓一言不發(fā)，依馬而奏。王徽之坐在船頭，閉目而聽(tīng)。伊桓吹奏《梅花》三遍，打馬便走。王徽之神飛天外，順流而下。兩人自始至終，沒(méi)有一言交談，被傳為“知音”又一佳話。
8.[中場(chǎng)互動(dòng)]。
那是一個(gè)春天的傍晚，唐代詩(shī)人皮日休和陸龜蒙泛舟于松江之上，山光水色，云天晚霞，令人賞心悅目。忽然聽(tīng)得漁翁醉歌，如同天籟，兩人如癡如醉，于是倚歌作曲，信手而彈，琴曲飄蕩在松江之上，如夢(mèng)如詩(shī)。此曲極富詩(shī)情畫(huà)意，表現(xiàn)了“人在畫(huà)中游，畫(huà)在樂(lè)中現(xiàn)”的意境。
請(qǐng)聽(tīng)琴曲《醉魚(yú)唱晚》。
請(qǐng)聽(tīng)琴曲《良宵引》。
長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾度聞!
大家的演奏，讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。古琴藝術(shù)，讓我們領(lǐng)略了中國(guó)音樂(lè)旋律之美，音樂(lè)思想之深，音樂(lè)文化之博。讓我們以此共勉!謝謝各位!祝大家晚安!
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位來(lái)賓，大家早上好!
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，推廣中華傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)，大慶古琴第一人劉文濤先生將為我們奉上一道中華傳統(tǒng)文化的精神盛宴，讓大家近距離接觸和欣賞古琴這一中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。今天我們?cè)诖伺e辦古琴雅集。
古琴是世界最古老的彈撥樂(lè)器之一，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”。古琴的音樂(lè)神圣高雅，坦蕩超逸。古琴作為琴、棋、書(shū)、畫(huà)文人四藝之首，在中國(guó)文化史上有著崇高的地位，歷來(lái)為文人雅士所鐘愛(ài)，被推崇為中國(guó)國(guó)樂(lè)。古人把古琴稱(chēng)為圣人之物，傳道之器，認(rèn)為通過(guò)“琴”便能“上下與天地同流”，亦能與“萬(wàn)物合一”。古琴具有強(qiáng)烈人文歸屬感，古人用它抒發(fā)情感，寄托理想。古琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了音樂(lè)的意義，成為中國(guó)文化和理想人格的象征。在體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息的能力上，沒(méi)有一件樂(lè)器可以與古琴相比擬。古琴雅集正式開(kāi)始：
中場(chǎng)串詞：
1、《良宵引》描寫(xiě)了一個(gè)安靜而美好的夜晚，“曲小而氣度安閑”,“其中吟、揉、綽、注，起、承、轉(zhuǎn)、合，井井有條，濃淡合度，意味深長(zhǎng)”，將人們引入夜色朦朧的意境。
2.酒狂，傳說(shuō)為竹林七之一的阮籍所作的《酒狂》，樂(lè)曲通過(guò)醉酒的神態(tài)抒發(fā)心中郁悶不得志。音樂(lè)內(nèi)在含蓄，寓意深刻。
3.梅花三弄。聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的《梅花三弄》，很容易讓人沉浸在梅花的高潔與清逸中，陶醉于梅花的婀娜和傲氣里。
4秋風(fēng)辭秋風(fēng)閨怨，當(dāng)我撫琴，悠然感知。相伴弦上暖暖余溫，一手撥弦，一手綽注。泛音點(diǎn)點(diǎn)，想象一勾殘?jiān)庐?dāng)空。此情亦是人間又一美景。
5.忘憂.古語(yǔ)講“樂(lè)以忘憂”，今天就讓我們一同聆聽(tīng)古琴曲《忘憂》，享受人生至樂(lè)的境界。
6.紅樓夢(mèng)引子，下面請(qǐng)欣賞《紅樓夢(mèng)引子》，在幽幽的旋律中，體味曹雪芹筆下的誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。
7鳳求凰。關(guān)于古琴曲--《鳳求凰》有一段傳說(shuō)，相傳漢時(shí)，文人司馬相如聽(tīng)說(shuō)卓王孫有—位才貌雙全的女兒，他趁一次作客卓家的機(jī)會(huì)，借琴表達(dá)自己對(duì)卓文君的愛(ài)慕之情，他彈琴唱道，“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，游遨四海求其凰，有一艷女在此堂，室邇?nèi)隋诙疚夷c，何由交接為鴛鴦。”這種在今天看來(lái)也是直率、大膽、熱烈的措辭，自然使得在簾后傾聽(tīng)的卓文君怦然心動(dòng)，并且在與司馬相如會(huì)面之后一見(jiàn)傾心，雙雙約定私奔。當(dāng)夜，卓文君收拾細(xì)軟走出家門(mén)，與早已等在門(mén)外的司馬相如會(huì)合，從而完成了兩人生命中最輝煌的事件。
后人則根據(jù)他二人的愛(ài)情故事，譜得琴曲《鳳求凰》流傳至今。
8.醉漁唱晚《醉漁唱晚》是。
唐詩(shī)。
人皮日休和陸龜蒙所作的琴曲，全曲描繪了漁翁豪放不羈的醉態(tài)，素材精煉，結(jié)構(gòu)緊嚴(yán)，是一首精致的琴曲小品。9玉樓春曉?！队駱谴簳浴芬嗝洞洪|怨》，為諸城派獨(dú)有琴曲。題名與曲意完全一致，表現(xiàn)在春意氤氳、曉風(fēng)輕拂之中閨中女子的情愫。女子于春眠乍醒之時(shí)驀然醉于樓外春光明媚之中，心懷無(wú)限幽情。曲調(diào)輕松流轉(zhuǎn)，不同凡響，頗有春眠乍醒、惺忪欲醉之意。曲中從“雙吟”樂(lè)句之后，恰如欠伸之狀而轉(zhuǎn)為清醒，有惟妙惟肖之感。尾聲以異常清明之泛音而結(jié)束，尤為神妙。曲意綺麗，音韻悠揚(yáng)，仿佛置身于其境，讓人欲罷不能。
12太極表演。
14枉凝眉(琴歌).一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕?！粋€(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花?！?-此曲選自電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》主題曲，古琴柔情似水，琴歌蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞琴歌《枉凝眉》。
15漁樵問(wèn)答.《漁樵問(wèn)答》是一首古琴曲，為中國(guó)十大古曲之一。樂(lè)曲通過(guò)漁樵在青山綠水間自得其樂(lè)的情趣，表達(dá)出對(duì)追逐名利者的鄙棄。樂(lè)曲采用漁者和樵者對(duì)話的方式，以上升的曲調(diào)表示問(wèn)句，下降的曲調(diào)表示答句。旋律飄逸瀟灑，表現(xiàn)出漁樵悠然自得的神態(tài)。
16臥龍吟(琴歌).此曲曲境悠悠，沁人心脾。劉老師優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)著琴弦，似乎也輕撫著我們的心弦。
結(jié)束詞：
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，這便是國(guó)樂(lè)古琴的神奇魅力，感謝老師的精彩演繹，感謝各位朋友的認(rèn)真聆聽(tīng)，祝大家周末愉快，本次雅集到此結(jié)束，再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家下午好!
今天，我們歡聚在xx市戲曲文化展覽館，踏著亙古而來(lái)的悠悠琴韻，共同迎來(lái)“相約知音——xx古琴20xx新春雅集”。首先，我代表xx古琴學(xué)會(huì)向參加本次雅集的各位知音表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!感謝各位知音選擇古琴，相約古琴，在20xx年新春來(lái)臨之際，相聚一堂，循著古人留下的一星文明燈火，調(diào)素琴，會(huì)知音，回望千年，共迎新春，開(kāi)始一次詩(shī)意的旅行。
古琴作為最早出現(xiàn)的彈撥類(lèi)的樂(lè)器，熨帖著上千年的人文積淀和文化品格，見(jiàn)證著千百年來(lái)古典音樂(lè)的嬗變。曾有詩(shī)云：心造虛無(wú)外，弦鳴指甲間。一方桐木，七根絲弦，在指尖的吟猱綽注間，裊裊余音，宛若石上流泉，宛若潑墨寫(xiě)意山水畫(huà)，寄予著自古而今的文人雅客的情懷理想。一元復(fù)始，歲序更新;古人蘭亭論道，曲水流觴，今日談笑鴻儒，琴韻沉吟?，F(xiàn)在，相約知音——xx古琴20xx新春雅集正式開(kāi)始。
串詞：
黃河之水天上來(lái)，蜿蜒滋養(yǎng)著江北水城這一方水土，滔滔千年，律動(dòng)那一曲高山流水遇知音的千古名曲。知音相遇，便勝卻人間無(wú)數(shù)，下面有請(qǐng)劉xx為我們帶來(lái)古琴獨(dú)奏，《流水》。
《流水》演奏者：劉xx。
伯牙子期因《流水》結(jié)緣，然而有一種思念，也唯有知音才能懂。奈何有相聚便會(huì)有別離，天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，對(duì)故人的思念總是綿綿無(wú)絕期，無(wú)言獨(dú)上西樓，憑欄獨(dú)憶故人。這是一種怎樣的心情，讓我們?cè)诠徘偾稇浲鯇O》中品味吧。下面是古琴合奏《憶王孫》，表演者段如昕等，朗誦者，王xx。
《憶王孫》演奏者段如昕等，朗誦：王xx。
“萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂”，好一曲斷人心腸的《憶王孫》。若塵世紛雜，故人只能相思相念難相見(jiàn)，不如歸去。歸去來(lái)兮，歸去來(lái)兮，木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)車(chē)馬之喧擾，陶淵明是大隱隱于市的隱者，彈著無(wú)弦琴，唱著《歸去來(lái)兮辭》，留給后人一個(gè)可望而不可即的背影。接下來(lái)，由李xx為大家?guī)?lái)古琴獨(dú)奏《歸去來(lái)辭》，一同與詩(shī)人陶淵明回到那田園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中。
《歸去來(lái)辭》演奏者：李xx。
“醉于酒、隱于狂”之態(tài)在《酒狂》一曲中揮灑的淋漓盡致。世事多艱，唐代詩(shī)人崔道融在《梅花》一詩(shī)中曾祈愿“朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘”。梅花在凌寒之中含苞帶雪，清極不知寒，不與百花爭(zhēng)艷，古人有感于梅花的高潔與傲氣，創(chuàng)作了琴曲《梅花三弄》，后又改編為尺八曲，吟詠梅花的品格。尺八，隋唐時(shí)期已成為宮廷樂(lè)器，后傳入日本，為日本人民所喜愛(ài)。其音色蒼涼遼闊、又能表現(xiàn)出空靈、恬靜的意境。下面，有請(qǐng)劉哲為我們帶來(lái)尺八獨(dú)奏《梅花三弄》。
《梅花三弄》表演者：劉xx。
聽(tīng)罷《梅花三弄》中，梅花的婀娜多姿，更讓我們想起古代美人，娥眉輕斂，袖舞流年，翩翩如燕。這一份含蓄內(nèi)斂的美是只屬于我華夏禮儀之邦的美，山川疊嶂、人間星火，吐納千年壯闊。下面請(qǐng)欣賞古典舞《禮儀之邦》，表演者張xx、范xx。
《禮儀之邦》表演者：張xx、范xx。
美人之舞，美哉美矣，讓我們仿佛徜徉在神州大地的山水之間，看到江南煙波渺渺，漁舟唱晚，漁家搖著槳櫓，踏著漁歌，悠然于浮生萬(wàn)物之中。唐代詩(shī)人柳宗元的《漁翁》中有“煙銷(xiāo)日出不見(jiàn)人，欸乃一聲山水綠”之句，欸乃本指漁夫槳櫓之聲或漁家號(hào)子聲，后人創(chuàng)作《欸乃》琴曲，以山水為意象抒發(fā)感情，散發(fā)出傳統(tǒng)文化中的精氣神。接下來(lái)，有請(qǐng)劉燕為我們演奏古琴曲《欸乃》。
《欸乃》表演者：劉xx。
看來(lái)諸位嘉賓都沉醉于《欸乃》悠揚(yáng)清新雋永的音調(diào)之中了，漁槳蕩蕩，悠然自得的漁夫搖著槳櫓遠(yuǎn)去，空留殘?jiān)陋?dú)照高樓，泗水流，汴水流，唯見(jiàn)紅袖思婦憑欄遠(yuǎn)眺，日日夜夜盼望著夫君歸來(lái)?！鞍资撞幌嚯x”的盟誓只剩下“日日思君不見(jiàn)君”的慨嘆，長(zhǎng)相守的愿望空落為長(zhǎng)相思的淺吟低唱。下面，請(qǐng)欣賞琴歌《長(zhǎng)相思》，表演者高xx、康xx等。
《長(zhǎng)相思》表演者：高xx、康xx等。
聽(tīng)得這一曲《長(zhǎng)相思》，只愿天下有情人終成眷屬。女兒思夫君，男兒盼明主，自古以來(lái)，多是斷腸人在天涯。若遇上亂世，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍，滿眼瘡痍，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)文人雅士忍不住為國(guó)破家亡長(zhǎng)歌一哭。南宋琴家郭沔面對(duì)山河殘缺的景象，懷疑圣主舜化身的九嶷山為云水所蔽，作《瀟湘水云》寄托自己對(duì)祖國(guó)的感情。下面，有請(qǐng)李xx為我們演奏古琴曲《瀟湘水云》。
《瀟湘水云》表演者：李xx。
《瀟湘水云》飄逸的泛音帶領(lǐng)我們進(jìn)入碧波蕩漾、煙霧繚繞的意境之中，然而水云不會(huì)永遠(yuǎn)遮蔽九嶷山，總有一天，云散雨霽，太平盛世在春江花月夜中登場(chǎng)?！按航彼B海平，海上明月共潮生”，詩(shī)人張若虛望月吟唱，留下被譽(yù)為“孤篇蓋全唐”的《春江花月夜》，后人不斷為這空明清新、纏綿悱惻的詩(shī)境所觸動(dòng)，通過(guò)琵琶曲、古箏曲等樂(lè)曲與詩(shī)中的意境相呼應(yīng)，相得益彰，相映成趣。接下來(lái)，有請(qǐng)聊城市古琴學(xué)會(huì)小樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)民樂(lè)合奏，《春江花月夜》。
《春江花月夜》表演者：xx市古琴學(xué)會(huì)小樂(lè)隊(duì)《春江花月夜》。
好一曲《春江花月夜》，仿佛讓我看到了月光如瀉、岸芷汀蘭的美景，仿佛在時(shí)光隧道中穿梭，掠過(guò)盛唐的春夜，重回魏晉那個(gè)亂世。相信大家還沉醉于竹林七賢阮籍的《酒狂》之中，與阮籍一同隱居竹林，也被譽(yù)為竹林七賢之一的嵇康，為避禍端歸隱山林。然而樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，嵇康為朋友伸張正義，卻被卷入一場(chǎng)冤案之中，被判處死刑。臨刑前，嵇康凜然撫琴，揮手彈奏《廣陵散》，嘆息此曲再無(wú)后人，最終絕弦而去。后人每每彈奏《廣陵散》，都會(huì)為其中憤然不屈的浩然之氣所打動(dòng)，那么，下面，讓我們共同聆聽(tīng)《廣陵散》，表演者，范xx。
《廣陵散》表演者：范xx。
嵇康在世時(shí)曾與山巨源絕交，昔日也曾有人向嵇康請(qǐng)求學(xué)習(xí)《廣陵散》，只可惜嵇康未遇到真正走進(jìn)心底的知音，才使我們?cè)俨荒苈?tīng)到嵇康一版的《廣陵散》。然而，唐代詩(shī)人王維就遇到自己的知音，在送別朋友去西北邊疆之時(shí)，寫(xiě)下“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的名句，后人根據(jù)這首《送元二使安西》創(chuàng)作琴歌《陽(yáng)關(guān)三疊》，一詠三嘆，表達(dá)對(duì)朋友依依惜別之意。接下來(lái)有請(qǐng)劉xx為我們彈奏古琴曲，《陽(yáng)關(guān)三疊》。
《陽(yáng)關(guān)三疊》表演者：劉xx。
“憔悴天涯，故人相遇情如故，別離何遽，忍唱陽(yáng)關(guān)句!”，陽(yáng)關(guān)地處西北戈壁要塞，再往北便是春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)，條件何其艱苦，所以詩(shī)人送別朋友，才會(huì)發(fā)出“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感慨。然而新中國(guó)成立后，西北不再是荒涼無(wú)人的地帶，隨著西部大開(kāi)發(fā)，西北被建設(shè)成另一個(gè)繁華的天上人間，雖然不是江南，邊疆處處賽江南。下面是聊城市古琴學(xué)會(huì)小樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)的民樂(lè)合奏，《賽江南》。
《賽江南》表演者：xx市古琴學(xué)會(huì)小樂(lè)隊(duì)。
在《賽江南》歡快輕松的樂(lè)曲聲中，我們的雅集也即將落下帷幕。朋友們，俗話說(shuō)，千里搭長(zhǎng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們“相約知音，聊城古琴20xx新春雅集”也將劃上一個(gè)完美的句號(hào)，明天，我們將走向四面八方，我相信，古琴藝術(shù)會(huì)越走越好，傳統(tǒng)文化也會(huì)在傳承中越來(lái)越受到大眾的關(guān)注，我們的友誼也將天長(zhǎng)地久。
再次感謝聊城市戲劇文化展覽館為我們提供良好的環(huán)境，感謝主辦方：對(duì)本次雅集的大力支持，感謝(協(xié)辦方)對(duì)此次活動(dòng)的大力協(xié)辦，更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及在座親愛(ài)的朋友們，祝各位朋友新春快樂(lè)，闔家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意!
相約知音，xx古琴20xx新春雅集圓滿成功，到此結(jié)束!
演奏主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。
我是主持人，歡迎來(lái)到鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。讓我們以掌聲請(qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
〃ve。
在音樂(lè)的發(fā)展，有一個(gè)人開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽(yù)為“樂(lè)圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問(wèn)貝多芬op.32-2op.57的音樂(lè)形象內(nèi)容時(shí)，作曲家回答道：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無(wú)法遏制的急流，粗獷的力量和*遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?！?/p>
感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的，而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調(diào))夜曲》。
安可曲encore〃瀏陽(yáng)河liuyangriverwangjianzhong。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂(lè)教育家。曾任上海音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國(guó)的*族*間音樂(lè)與西洋樂(lè)器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內(nèi)外聽(tīng)眾的喜愛(ài)，不僅在音樂(lè)界、鋼琴教育界，而且對(duì)很多音樂(lè)圈之外的愛(ài)好者、甚至一些并不怎么愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)都可謂耳熟能詳。《瀏陽(yáng)河》就是其中代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南*歌，旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，深情的表達(dá)了人*對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛(ài)。
土耳其進(jìn)行曲莫扎特。
結(jié)束語(yǔ)。
精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受!
感謝為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來(lái)賓的光臨!
再見(jiàn)。晚安。
演奏主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位來(lái)賓，大家早上好!
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，推廣中華傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)，大慶古琴第一人劉文濤先生將為我們奉上一道中華傳統(tǒng)文化的精神盛宴，讓大家近距離接觸和欣賞古琴這一中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。今天我們?cè)诖伺e辦古琴雅集。
古琴是世界最古老的彈撥樂(lè)器之一，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)”。古琴的音樂(lè)神圣高雅，坦蕩超逸。古琴作為琴、棋、書(shū)、畫(huà)文人四藝之首，在中國(guó)文化史上有著崇高的地位，歷來(lái)為文人雅士所鐘愛(ài)，被推崇為中國(guó)國(guó)樂(lè)。古人把古琴稱(chēng)為圣人之物，傳道之器，認(rèn)為通過(guò)“琴”便能“上下與天地同流”，亦能與“萬(wàn)物合一”。古琴具有強(qiáng)烈人文歸屬感，古人用它抒發(fā)情感，寄托理想。古琴遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了音樂(lè)的意義，成為中國(guó)文化和理想人格的象征。在體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息的能力上，沒(méi)有一件樂(lè)器可以與古琴相比擬。古琴雅集正式開(kāi)始：
中場(chǎng)串詞：
1、《良宵引》描寫(xiě)了一個(gè)安靜而美好的夜晚，“曲小而氣度安閑”,“其中吟、揉、綽、注，起、承、轉(zhuǎn)、合，井井有條，濃淡合度，意味深長(zhǎng)”，將人們引入夜色朦朧的意境。
2.酒狂，傳說(shuō)為竹林七之一的阮籍所作的《酒狂》，樂(lè)曲通過(guò)醉酒的神態(tài)抒發(fā)心中郁悶不得志。音樂(lè)內(nèi)在含蓄，寓意深刻。
3.梅花三弄。聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的《梅花三弄》，很容易讓人沉浸在梅花的高潔與清逸中，陶醉于梅花的婀娜和傲氣里。
4秋風(fēng)辭秋風(fēng)閨怨，當(dāng)我撫琴，悠然感知。相伴弦上暖暖余溫，一手撥弦，一手綽注。泛音點(diǎn)點(diǎn)，想象一勾殘?jiān)庐?dāng)空。此情亦是人間又一美景。
5.忘憂.古語(yǔ)講“樂(lè)以忘憂”，今天就讓我們一同聆聽(tīng)古琴曲《忘憂》，享受人生至樂(lè)的境界。
6.紅樓夢(mèng)引子，下面請(qǐng)欣賞《紅樓夢(mèng)引子》，在幽幽的旋律中，體味曹雪芹筆下的誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。
7鳳求凰。關(guān)于古琴曲--《鳳求凰》有一段傳說(shuō)，相傳漢時(shí)，文人司馬相如聽(tīng)說(shuō)卓王孫有—位才貌雙全的女兒，他趁一次作客卓家的機(jī)會(huì)，借琴表達(dá)自己對(duì)卓文君的愛(ài)慕之情，他彈琴唱道，“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，游遨四海求其凰，有一艷女在此堂，室邇?nèi)隋诙疚夷c，何由交接為鴛鴦。”這種在今天看來(lái)也是直率、大膽、熱烈的措辭，自然使得在簾后傾聽(tīng)的卓文君怦然心動(dòng)，并且在與司馬相如會(huì)面之后一見(jiàn)傾心，雙雙約定私奔。當(dāng)夜，卓文君收拾細(xì)軟走出家門(mén)，與早已等在門(mén)外的司馬相如會(huì)合，從而完成了兩人生命中最輝煌的事件。
后人則根據(jù)他二人的愛(ài)情故事，譜得琴曲《鳳求凰》流傳至今。
8.醉漁唱晚《醉漁唱晚》是唐詩(shī)人皮日休和陸龜蒙所作的琴曲，全曲描繪了漁翁豪放不羈的醉態(tài)，素材精煉，結(jié)構(gòu)緊嚴(yán)，是一首精致的琴曲小品。9玉樓春曉?！队駱谴簳浴芬嗝洞洪|怨》，為諸城派獨(dú)有琴曲。題名與曲意完全一致，表現(xiàn)在春意氤氳、曉風(fēng)輕拂之中閨中女子的情愫。女子于春眠乍醒之時(shí)驀然醉于樓外春光明媚之中，心懷無(wú)限幽情。曲調(diào)輕松流轉(zhuǎn)，不同凡響，頗有春眠乍醒、惺忪欲醉之意。曲中從“雙吟”樂(lè)句之后，恰如欠伸之狀而轉(zhuǎn)為清醒，有惟妙惟肖之感。尾聲以異常清明之泛音而結(jié)束，尤為神妙。曲意綺麗，音韻悠揚(yáng)，仿佛置身于其境，讓人欲罷不能。
12太極表演。
14枉凝眉(琴歌).一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。……一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花?！?-此曲選自電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》主題曲，古琴柔情似水，琴歌蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞琴歌《枉凝眉》。
15漁樵問(wèn)答.《漁樵問(wèn)答》是一首古琴曲，為中國(guó)十大古曲之一。樂(lè)曲通過(guò)漁樵在青山綠水間自得其樂(lè)的情趣，表達(dá)出對(duì)追逐名利者的鄙棄。樂(lè)曲采用漁者和樵者對(duì)話的方式，以上升的曲調(diào)表示問(wèn)句，下降的曲調(diào)表示答句。旋律飄逸瀟灑，表現(xiàn)出漁樵悠然自得的神態(tài)。
16臥龍吟(琴歌).此曲曲境悠悠，沁人心脾。劉老師優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)著琴弦，似乎也輕撫著我們的心弦。
結(jié)束詞：
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，這便是國(guó)樂(lè)古琴的神奇魅力，感謝老師的精彩演繹，感謝各位朋友的認(rèn)真聆聽(tīng)，祝大家周末愉快，本次雅集到此結(jié)束，再見(jiàn)!
演奏主持詞篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：大家，下午好!
難忘的20xx年即將過(guò)去，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，美好的20xx年如約而至。
展望未來(lái)，未來(lái)的'一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲，
讓我們伴隨著新春的腳步，
用幸福的笑臉，用感恩的心情。
用美妙的旋律，用靈巧的雙手。
小學(xué)20xx年新春鋼琴匯報(bào)演出的帷幕。
演奏主持詞篇七
付：親愛(ài)的大朋友。
許：小朋友們：
合：大家下午好!
張：歡迎來(lái)到皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
皇加黃泥磅分校校長(zhǎng)-楊玲。
皇加冉家壩分校校長(zhǎng)-鄭祥萍。
皇加石坪橋分校校長(zhǎng)-安麗。
皇加公司辦公室主任-曾靜。
皇加公司董事長(zhǎng)助理-宋彥成。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎皇加創(chuàng)始人，皇加公司董事長(zhǎng)唐滔先生致辭。
張：在豬年到來(lái)之際，又逢一年一度的新年鋼琴音樂(lè)會(huì)，今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂(lè)會(huì)。
陳：在即將過(guò)去的一年中，各位同學(xué)在老師的辛勤栽培、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
付：今天的演奏會(huì)，將是同學(xué)們自己豐碩成績(jī)的集中展示;今天炫目燈光下的舞臺(tái)，將是同學(xué)們心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
許：你的夢(mèng)想是什么?就讓指尖流淌下的音樂(lè)告訴我們吧。首先讓我們揭開(kāi)迎新的第一篇章，走進(jìn)鋼琴的世界吧!
一、迎新篇。
1.《新年好》楊詩(shī)羽，劉蕓汐(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
張：在新年到來(lái)之際，首先為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞楊詩(shī)羽，劉蕓汐帶來(lái)的四手連彈《新年好》，指導(dǎo)老師査瓊，大家歡迎!
2.《歡樂(lè)頌》楊芮涵，張青青，夏楠，王勵(lì)玥(八手)指導(dǎo)老師查瓊。
在這喜慶歡樂(lè)的日子里，讓我們一起享受鋼琴帶給我們的樂(lè)趣吧，接下來(lái)有請(qǐng)楊芮涵，張青青，夏楠，王勵(lì)玥為我們帶來(lái)八手連彈的《歡樂(lè)頌》，指導(dǎo)老師查瓊大家歡迎!
3.《平安夜》鄧艾萱李洲同(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
讓我們?yōu)槊恳惶斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、接下來(lái)有請(qǐng)鄧艾萱李洲同為大家?guī)?lái)四手連彈的《平安夜》指導(dǎo)老師朱秋穗，大家歡迎!
4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
“一年只上一次班的人是誰(shuí)啊?對(duì)了，就是圣誕老人。下面請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵為大家?guī)?lái)的四手連彈《圣誕歌》指導(dǎo)老師龔坤，大家歡迎!
5.《歌聲與微笑》曾俊博，許宸豪(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，放飛希望與夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞曾俊博，許宸豪為大家?guī)?lái)的四手連彈《歌聲與微笑》指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎!
6、《小蘋(píng)果》古箏齊奏(指導(dǎo)老師張青青)。
神曲《小蘋(píng)果》相信大家都會(huì)唱，那大家聽(tīng)過(guò)古箏版的小蘋(píng)果嗎?下面就請(qǐng)欣賞古箏齊奏《小蘋(píng)果》指導(dǎo)老師張青青，大家歡迎!
7.《春節(jié)序曲》龔坤，張婧春暉。
過(guò)幾天就是春節(jié)了，那就讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《春節(jié)序曲》吧!掌聲有請(qǐng)龔坤，張婧春暉老師。
二、狂歡篇。
接下來(lái)讓我們跟著張馨儀，徐雨曦的《小圓舞曲》進(jìn)入狂歡篇吧!
2.《加沃特舞曲》錢(qián)怡瑾丁凡珂(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
《加沃特舞曲》是源于民間而后流行于宮廷、貴族社會(huì)的一種法國(guó)舞蹈音樂(lè)，下面就請(qǐng)錢(qián)怡瑾、丁凡珂為大家演奏，指導(dǎo)老師胡婷，大家歡迎!
3.《圓舞曲》周詩(shī)敏魏凡堯(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
圓舞曲(waltz)，有時(shí)音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，下面有請(qǐng)周詩(shī)敏魏凡堯?yàn)榇蠹已葑?，指?dǎo)老師龔坤，大家歡迎!
4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
大家知道墨西哥十月節(jié)嗎?十月節(jié)是最不容錯(cuò)過(guò)的節(jié)日，它無(wú)疑是領(lǐng)略墨西哥狂熱本色的最佳選擇。.下面有請(qǐng)何昌霖馬欣喻為大家演奏《墨西哥狂歡節(jié)》，指導(dǎo)老師胡婷，掌聲有請(qǐng)。
5.《西班牙斗牛舞曲》張書(shū)銘，謝鈺(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
年少的我們夢(mèng)想著，像斗牛士一樣睿智大膽，有一份前進(jìn)的斗志，英勇颯爽，散發(fā)著無(wú)窮的活力，充滿著蓬勃的朝氣。下面有請(qǐng)張書(shū)銘，謝鈺為大家演奏《西班牙斗牛舞曲》，指導(dǎo)老師査瓊，大家歡迎!
6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
《瑪奇朵波爾卡》靈感來(lái)源于捷克波西米亞民族的一種音樂(lè)形式，即波爾卡.比較活潑生動(dòng).接下來(lái)有請(qǐng)杜浩鵬毛茵為大家演奏，指導(dǎo)老師胡婷，大家歡迎!
7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導(dǎo)老師蔣靜。
塔蘭泰拉舞曲是李斯特創(chuàng)作的鋼琴曲，此曲既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。接下來(lái)我們就有請(qǐng)彭怡然為大家演奏，指導(dǎo)老師蔣靜，掌聲有請(qǐng)!
8.《匈牙利舞曲》郭夢(mèng)琪蒲彥竹(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
勃拉姆斯的匈牙利舞曲最初是由21首鋼琴四手聯(lián)彈的小曲所組成的曲集，雖然每一首樂(lè)曲的旋律和風(fēng)格不盡相同，卻都混合著匈牙利民族音樂(lè)和吉卜賽民族音樂(lè)的特色：下面就有請(qǐng)郭夢(mèng)琪蒲彥竹為大家演奏，指導(dǎo)老師龔坤，大家歡迎!
9.《瑪拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導(dǎo)老師蔣靜。
九級(jí)的《瑪拉甘尼亞舞曲》彈奏技巧，曲風(fēng)分析都十分值得演奏者思考。接下來(lái)有請(qǐng)劉牧原為大家演奏，指導(dǎo)老師蔣靜，掌聲有請(qǐng)!
雙碑校區(qū):。
1、凌子涵《扎紅頭繩》、《康定情歌》指導(dǎo)老師：黎藝。
我們的兄弟學(xué)校——雙碑校區(qū)，他們的老師和小朋友們今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雙碑校區(qū)的老師和小朋友們。接下來(lái)我們將有請(qǐng)雙碑校區(qū)的凌子涵為大家演奏《扎紅頭繩》、《康定情歌》指導(dǎo)老師：黎藝，大家歡迎!
2、郭子蘭《童年的回憶》指導(dǎo)老師張穎。
童年的夢(mèng)啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)的微笑。下面有請(qǐng)雙碑校區(qū)的郭子蘭為大家演奏《童年的回憶》指導(dǎo)老師張穎，掌聲有請(qǐng)!
3.和諧篇。
1.和諧中國(guó)同心同德前程最遼闊，和諧中國(guó)同歡同樂(lè)一唱天下和，讓我們一同聽(tīng)著劉禹含為大家?guī)?lái)的(鋼琴+古箏)的《青花瓷》走進(jìn)和諧篇，指導(dǎo)老師查瓊張青青，大家歡迎!
2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰(獨(dú)唱)指導(dǎo)老師朱秋穗。
歌曲《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》是根據(jù)內(nèi)蒙古民歌改編而來(lái)，非常好聽(tīng)。下面掌聲有請(qǐng)葉奕辰小朋友，指導(dǎo)老師朱秋穗。
3.《梔子花開(kāi)》左羽辰(鋼琴+吉他)指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán)。
梔子花開(kāi)，sobeautifulsowhite,接下來(lái)請(qǐng)欣賞左羽辰為大家?guī)?lái)(鋼琴+吉他)版的《梔子花開(kāi)》，)指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán)，大家歡迎!
4.《dolly’sdream》胡欣悅(伴舞)指導(dǎo)老師朱秋穗。
youhaveadream,ihaveadream下面掌聲有請(qǐng)胡欣悅為大家表演《dolly’sdream》，指導(dǎo)老師朱秋穗，大家歡迎!
5.《小酒窩》佟禹坤(尤克里里彈唱)指導(dǎo)老師高新權(quán)。
小酒窩長(zhǎng)睫毛是你最美的記號(hào)，下面請(qǐng)欣賞佟禹坤為大家?guī)?lái)的尤克里里彈唱《小酒窩》，指導(dǎo)老師高新權(quán)，大家歡迎!
6、《油菜花開(kāi)》(獨(dú)唱)歐潔指導(dǎo)老師朱秋穗。
風(fēng)醉大地蓮花美,雨潤(rùn)田園菜花香。下面掌聲有請(qǐng)歐潔為大家演唱《油菜花開(kāi)》，指導(dǎo)老師朱秋穗。
7、《臨安遺恨》查瓊，詹老師(鋼琴+古箏)。
《臨安遺恨》是一部經(jīng)典的演奏作品，今天查老師，詹老師為我們帶來(lái)了這部作品。讓我們一起聆聽(tīng)，去感受鋼琴和古箏音樂(lè)的美妙吧!
4.幼苗篇。
1.《揚(yáng)基歌》《小小印第安》趙婀彤、艾行弈(指導(dǎo)老師朱秋穗)。
初學(xué)鋼琴的小朋友年紀(jì)雖小，但他們的琴聲仍然很優(yōu)美。讓我們聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲一同走進(jìn)我們的幼苗篇，下面有請(qǐng)趙婀彤、艾行弈演奏《揚(yáng)基歌》《小小印第安》(指導(dǎo)老師朱秋穗)大家歡迎!
2.《寶貝》向科翰，吳雨桐(四手齊奏+尤克里里)指導(dǎo)老師查瓊。
寶貝乖，乖寶貝，我們都是爸爸媽媽的乖寶貝。下面掌聲有請(qǐng)向科翰，吳雨桐為大家?guī)?lái)四手齊奏+尤克里里演奏的《寶貝》，指導(dǎo)老師查瓊。
3.《剪羊毛》陽(yáng)義林馮名宇(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降!是誰(shuí)在揮舞剪刀，是誰(shuí)在把歌唱?請(qǐng)欣賞陽(yáng)義林馮名宇為大家?guī)?lái)的四手連彈《剪羊毛》指導(dǎo)老師朱秋穗，大家歡迎!
4.《家鄉(xiāng)的慶祝》彭彥熙周蔚語(yǔ)(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，接下來(lái)有請(qǐng)彭彥熙周蔚語(yǔ)為大家演奏《家鄉(xiāng)的慶?！分笇?dǎo)老師龔坤，大家歡迎!
5.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導(dǎo)老師朱秋穗。
我是一個(gè)粉刷匠，刷了房子又刷墻。接下來(lái)有請(qǐng)胡瑞涵演奏《小小粉刷匠》，指導(dǎo)老師朱秋穗，大家歡迎!
6.《圣母頌》汪雨涵，周辛貝妍(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
《圣母頌》這是一曲原指天主教徒對(duì)圣母瑪利亞的贊美之歌，表現(xiàn)了作者對(duì)真善美的向往。下面掌聲有請(qǐng)汪雨涵，周辛貝妍，指導(dǎo)老師查瓊!
7.《小白船》劉博宇代研希(四手)指導(dǎo)老師朱秋穗。
讓我們隨著歌聲乘著小白船,來(lái)到那夢(mèng)幻的國(guó)度。下面掌聲有請(qǐng)劉博宇代研希演奏《小白船》，指導(dǎo)老師朱秋穗。
8.《火熱的快板》徐子赫，錢(qián)昭行(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
大家都聽(tīng)過(guò)快板說(shuō)書(shū)，那有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐子赫，錢(qián)昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢?指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎!
9.《彝家娃娃愛(ài)飛鳥(niǎo)》(合唱)指導(dǎo)老師朱秋穗。
彝族人民能歌善舞，彝家娃娃從小就愛(ài)唱歌。下面請(qǐng)欣賞合唱《彝家娃娃愛(ài)飛鳥(niǎo)》，指導(dǎo)老師朱秋穗，大家歡迎!
5.綜合篇。
1.《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》楊遠(yuǎn)昊任雨萌(四手)指導(dǎo)老師蔣靜。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》這首樂(lè)曲家喻戶曉，人人皆知，流傳久遠(yuǎn)，在中外均有一定影響，在軍樂(lè)藝術(shù)的歷史中也起了一定的作用。下面讓我們一同走進(jìn)綜合篇，有請(qǐng)楊遠(yuǎn)昊任雨萌為大家演奏，指導(dǎo)老師蔣靜，大家歡迎!
2.《美國(guó)巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，有一名美國(guó)陸軍士兵，名字叫米查姆。他非常熱愛(ài)自己的國(guó)家，并為自己是一名光榮的美國(guó)巡邏兵而感到自豪。于是他寫(xiě)下了這首流芳百世，著名的《巡邏兵進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國(guó)巡邏兵》。
3.《軍隊(duì)》李梓妍唐紫萱(四手)指導(dǎo)老師龔坤，蔣靜。
一聽(tīng)《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊(duì)》，指導(dǎo)老師龔坤，蔣靜，大家歡迎!
4、《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》王思佳，沈琬粵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
下面演奏的這首鋼琴曲目《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》選自舞劇《紅色娘子軍》是由杜鳴心作曲的，掌聲有請(qǐng)王思佳，沈琬粵(四手)指導(dǎo)老師龔坤。
5.《拉德斯基進(jìn)行曲》蒲蕓賀戀茹(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
有一種氣勢(shì)叫威震八方，有一種感覺(jué)叫蕩氣回腸，有一種傳統(tǒng)叫恒久不變，請(qǐng)欣賞《拉德斯基進(jìn)行曲》掌聲有請(qǐng)蒲蕓賀戀茹，指導(dǎo)老師胡婷。
6、《c大調(diào)小奏鳴曲》夏子涵，夏梓戈(四手)指導(dǎo)老師查瓊。
奏鳴曲是由一件獨(dú)奏樂(lè)器演奏，或由一件獨(dú)奏樂(lè)器和鋼琴合奏的器樂(lè)套曲，包含幾個(gè)樂(lè)章。下面有請(qǐng)夏子涵，夏梓戈演奏《c大調(diào)小奏鳴曲》，指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎!
7.《神秘的瞬間》沈莞粵張?bào)阊?四手)指導(dǎo)老師龔坤。
當(dāng)你低頭的瞬間，鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺(jué)那么愜意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈莞粵張?bào)阊榇蠹已葑唷渡衩氐乃查g》，指導(dǎo)老師龔坤，大家歡迎!
8.《演奏會(huì)小爵士》王冠云顏曉韻(四手)指導(dǎo)老師胡婷。
演奏會(huì)上的小爵士多么瀟灑、帥氣，接下來(lái)有請(qǐng)王冠云顏曉韻為大家演奏《演奏會(huì)上的小爵士》指導(dǎo)老師胡婷，大家歡迎!
9.《誰(shuí)怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱(八手聯(lián)彈)指導(dǎo)老師龔坤。
大灰狼大灰狼誰(shuí)會(huì)害怕那大灰狼，掌聲有請(qǐng)李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱為大家演奏《誰(shuí)怕大灰狼》指導(dǎo)老師龔坤，大家歡迎!
10.《大王叫我來(lái)巡山》(獨(dú)唱)朱秋穗。
太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一.首充滿活潑快樂(lè)的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下掌聲來(lái)請(qǐng)朱老師為我們表演《大王叫我來(lái)巡山》。
技能篇。
1.《野蜂飛舞》李治漁，游婭暄(雙鋼)指導(dǎo)老師查瓊。
1899年，俄國(guó)作曲家柯薩科夫創(chuàng)作了鋼琴曲《野蜂飛舞》。從此，它成了鋼琴演奏技巧的一塊試金石而廣為流傳，高速度與半音階的演奏及其戲劇性的表現(xiàn)力，使之成為郎朗等鋼琴家們精彩炫技的保留曲目。噓——成群的野蜂振翅疾飛，不停襲來(lái)，大家小心啦!。李治漁，游婭暄將用雙鋼琴帶我們一同走進(jìn)技能篇，指導(dǎo)老師査瓊，大家歡迎!
2.《噴泉》陳睿琪指導(dǎo)老師蔣靜。
噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請(qǐng)想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進(jìn)了我們的耳朵。下面掌聲有請(qǐng)陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導(dǎo)老師蔣靜，大家歡迎!
3.《音詩(shī)練習(xí)曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
一個(gè)極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最?lèi)?ài)的曲子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《音詩(shī)練習(xí)曲》。
4.《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》歐潔指導(dǎo)老師蔣靜。
一首山丹丹開(kāi)花紅艷艷，唱紅了大江南北，經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉，下面掌聲有請(qǐng)歐潔，指導(dǎo)教師蔣靜。
5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導(dǎo)老師蔣靜。
一首樂(lè)曲就是一場(chǎng)豪華的盛宴,接下來(lái)有請(qǐng)劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
6、《舒伯特即興曲》胡婷。
舒伯特即興曲不僅旋律美，意境更美，有田園風(fēng)光、小橋流水、花前月下，更有天堂般的幻境。下面掌聲有請(qǐng)胡婷。在過(guò)去的一年中，各位同學(xué)取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。這些進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和老師們的辛勤栽培，下面有請(qǐng)我們皇加天星橋分校的楊洋校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
一份付出，一份收獲。下面就是最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，首先我們將頒出的是金手指三等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓皇加鋼琴教研組張海燕。
恭喜以上獲獎(jiǎng)的小朋友，來(lái)請(qǐng)大家和張老師合影留戀。
接下來(lái)我們將頒出金手指二等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓皇加鋼琴教研組祝繼建。下面我們將頒出金手指一等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓皇加鋼琴教研組謝家英。
付：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
陳：感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈?，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);。
許：感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
張：是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;。
付：是你們，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
陳：感謝你們，陪伴著我們快樂(lè)的童年;。
許：感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
付：在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
云：皇加教育天星橋分校20xx年新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)到此結(jié)束!
陳：感謝大家的光臨，
許：祝大家新年快樂(lè)!
合：我們明年再見(jiàn)!再見(jiàn)!
演奏主持詞篇八
肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的`狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)。
好！請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)！
音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)！
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
演奏主持詞篇九
各位來(lái)賓，觀眾朋友們，晚上好：
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請(qǐng)就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學(xué)習(xí)鋼琴，8歲就通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院業(yè)余鋼琴考級(jí)九級(jí)。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞挪威作曲家格里格a小調(diào)圓舞曲，作品12第2條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調(diào)，是12號(hào)作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色，詩(shī)意極濃，但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述，具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》，作品54第32條。
特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的`海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品，d大調(diào)作品65第53條。
演奏主持詞篇十
鋼琴因其獨(dú)特的音響，88個(gè)琴鍵的全音域，歷來(lái)受到作曲家的鐘愛(ài)。在流行、搖滾、爵士以及古典等幾乎所有的音樂(lè)形式中都扮演了重要角色。下面就是本站小編給大家整理的鋼琴演奏會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)白。
:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們。
大家，下午好!
難忘的20xx年即將過(guò)去，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，美好的20xx年如約而至。
展望未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲，
讓我們伴隨著新春的腳步，
用幸福的笑臉，用感恩的心情。
用美妙的旋律，用靈巧的雙手。
拉開(kāi)五堰小學(xué)20xx年新春鋼琴匯報(bào)演出的帷幕。
1、剛才為大家演奏開(kāi)場(chǎng)曲的是我校六年級(jí)二班張耀龍同學(xué)，演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂(lè)素質(zhì)較高，已經(jīng)獲得了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)鋼琴十級(jí)證書(shū)，多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎(jiǎng)。
2、感謝張耀龍同學(xué)的精彩演奏。接下來(lái)為大家演奏的是四年級(jí)二班肖楚昱同學(xué)。他年齡不大，琴藝高超，曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。他演奏的曲目是《歡樂(lè)的牧童》。
3、感謝肖楚昱同學(xué)的嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會(huì)想得莫扎特、貝多芬等名字。著名音樂(lè)家莫扎特在重病彌留期間，創(chuàng)作了一首鋼琴曲《安魂曲》，曲風(fēng)浪漫純凈，充滿了對(duì)理想天國(guó)的向往，深得琴童們的喜愛(ài)。我校六年級(jí)二班陳果兒同學(xué)憑借此曲多次在市級(jí)鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞陳果兒同學(xué)演奏《安魂曲》。
5、鋼琴曲獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》是根據(jù)芭蕾舞劇《白毛女》選段改編，她以深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風(fēng)格、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，收到廣大聽(tīng)眾的歡迎和喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞四二班吳彥錚同學(xué)演奏的《北風(fēng)吹》。
6、感謝吳彥錚同學(xué)的精彩演奏。說(shuō)起電影《紅孩子》，很多同學(xué)不熟悉。聽(tīng)到“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”。同學(xué)們都知道這是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞就來(lái)源于電影《紅孩子》主題曲《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》。下面請(qǐng)五六班李瑜龍同學(xué)為大家演奏《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)歌》，請(qǐng)欣賞。
7、童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢(mèng)想，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請(qǐng)六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞。
8、下雨時(shí)我是雨飄下來(lái)，不驚擾你的發(fā)呆。風(fēng)吹時(shí)我是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不讓你感到孤單。玫瑰花瓣，鋪成愛(ài)的紅色地毯，接下來(lái)，請(qǐng)六二班楊依依同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請(qǐng)欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué)，其中有很多低年級(jí)的小同學(xué)，他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，練習(xí)鋼琴的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開(kāi)蓋頭，展示自己的進(jìn)步。下面請(qǐng)三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來(lái)》，請(qǐng)欣賞。
10、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),新年的鐘聲已經(jīng)敲響，叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),我們的心情多么歡暢.”下面請(qǐng)二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、古有夸父逐日求光明，今有彩云追月美心情。下面請(qǐng)六2班李帛陽(yáng)同學(xué)為我們演奏《彩云追月》，請(qǐng)欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學(xué)，他帶來(lái)的曲目是《拜樂(lè)九十一條》，掌聲有請(qǐng)。
13、下面請(qǐng)二3班楊薏萌同學(xué)為大家演奏《班卓琴手》，請(qǐng)欣賞。
14、接下來(lái)為大家表演的是一2班張瑞小朋友，她為大家?guī)?lái)的曲目是《楊基歌》，掌聲鼓勵(lì)。
15、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上.”下面請(qǐng)一1班張藝軒小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學(xué)琴才兩個(gè)月，他給我們帶來(lái)的曲目是《楊基歌》，大家掌聲鼓勵(lì)。
17、下面由三3班王安心同學(xué)為我們帶來(lái)一首鋼琴練習(xí)曲，請(qǐng)欣賞。
18、接下來(lái)為大家表演的是二1班萬(wàn)書(shū)涵小朋友，她為大家?guī)?lái)的曲目是《拜爾練習(xí)曲61條》，掌聲鼓勵(lì)。
19、下面請(qǐng)一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習(xí)曲，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
音樂(lè)會(huì)的時(shí)間是有限的，但音樂(lè)的空間是無(wú)限的。
讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花!
20xx年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
讓我們相約明年新春再相會(huì)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們呢。
合：大家晚上好!
女：我是xx。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
女：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
男：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激情。現(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始!
女：春天到了，新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師：譚翕予。
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師：余施潔。
3、《愛(ài)之夢(mèng)》。
蘭德的《崇高的愛(ài)》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛(ài)吧》三首《愛(ài)之夢(mèng)》都是夜曲體裁，尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，節(jié)奏舒緩，深情婉轉(zhuǎn)，非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛(ài)之夢(mèng)》，一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛(ài)之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師：陳東。
4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手：鄭茜。
該曲由中央音樂(lè)學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見(jiàn)得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師：陳東(幕后報(bào))。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師：閆浩。
7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師：周穎。
8、《悲愴第一樂(lè)章》劉希指導(dǎo)老師：周穎。
《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說(shuō)貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí)，他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫(xiě)照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上，這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛(ài)影視的背景音樂(lè)。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏：路曼曼指導(dǎo)老師：譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院，有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿，那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方，照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師：閆浩。
海頓的d大調(diào)奏鳴曲，作品本身非常的明朗，興高采烈，無(wú)憂無(wú)慮，非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興，因?yàn)樗钤趯m廷里面，為了讓皇宮貴族比較愉快，所以他的作品都很樂(lè)天派，在音樂(lè)情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純，好理解。
個(gè)人簡(jiǎn)介：音樂(lè)系08級(jí)表演一班，雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過(guò)鋼琴，但我還是很喜歡鋼琴，所以在大二的上學(xué)期由聲樂(lè)轉(zhuǎn)為鋼琴專(zhuān)業(yè)，之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的，至少感覺(jué)沒(méi)白轉(zhuǎn)，我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn)，這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲，如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師：余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品，也是最膾炙人口的一首，是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的，曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美，猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題，其即興特點(diǎn)增強(qiáng)，整個(gè)樂(lè)句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲，訴說(shuō)著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后，出現(xiàn)了第三主題，形成臨近結(jié)束的氣氛，第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落，最后，樂(lè)曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師：陳東(幕后報(bào))。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師：鄭茜。
沙巴女王選自亨德?tīng)査鶆?chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門(mén)，它寫(xiě)于1748年，該劇是在圣經(jīng)故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門(mén)中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉牡谌幻枥L了前來(lái)朝覲所羅門(mén)王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
14、《百鳥(niǎo)朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師：陳東《百鳥(niǎo)朝鳳》，也稱(chēng)《百鳥(niǎo)朝王》、《儀鳳圖》等，其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥(niǎo)朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥(niǎo)和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地，百鳥(niǎo)朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥，幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師：余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成，旋律的進(jìn)行明快流暢，起伏自然，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào)，深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛(ài)和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師：陳東。
肖邦第一敘事曲，該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想，結(jié)構(gòu)龐大，技術(shù)艱難，內(nèi)容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛(ài)國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容，事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師：周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓，音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境，保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)，做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮。
男：徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持，在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女：美妙的時(shí)光總是短暫的，但我們的記憶是永恒的，我相信今晚的一切，都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男：本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
合：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀(jì)小，在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
丹雨：為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽(tīng)效果，請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
合：演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!
子涵：下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái)，她表演的曲目是《童年的回憶》。
丹雨：下面上臺(tái)的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請(qǐng)覃煒程帶來(lái)一首《扎紅頭繩》。
丹雨：請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
丹雨：下面，有請(qǐng)我們聰明可愛(ài)的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》。
子涵：接下來(lái)上場(chǎng)的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級(jí)。
子涵：下面，有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》。
……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī)，如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況，介紹前問(wèn)清演奏者)。
結(jié)束語(yǔ)。
子涵：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時(shí)間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家!
演奏主持詞篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的朋友們：
歡迎大家來(lái)欣賞華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)悅雅古樂(lè)府古琴隊(duì)的專(zhuān)場(chǎng)演奏。我是主持人劉煉。
今天邀請(qǐng)到場(chǎng)的演奏會(huì)的嘉賓有：
中國(guó)，自古以來(lái)是個(gè)音樂(lè)的國(guó)度，《高山》《流水》涵養(yǎng)了我們的民族氣質(zhì)。在我們文明古國(guó)的大旗上，寫(xiě)滿了優(yōu)美的音樂(lè)。在這優(yōu)美的音樂(lè)中，有一種聲音，永遠(yuǎn)在演奏，有一種聲音，永遠(yuǎn)在起伏，這，就是古琴。
1.[《古琴文化介紹》]。
王昭君的哀怨，跨不過(guò)茫茫沙漠，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。只有南去的秋雁，才能將她對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給親人。
秋雁來(lái)了，秋高氣爽，水遠(yuǎn)沙明，一望無(wú)際的沙灘上一群大雁展翅飛翔，在空際盤(pán)旋顧盼，呼應(yīng)鳴叫，這樣一幅雅致清秀的圖畫(huà)使人產(chǎn)生安寧閑適之感。
請(qǐng)聽(tīng)琴曲《平沙落雁》。
故人，可以住在山上，也可以住在城市。朋友，可以是言談歡笑的故舊，也可以是萍水相逢的新知。
有這樣一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，東晉的時(shí)候，有個(gè)叫伊桓的音樂(lè)家，笛子演奏出神入化。王羲之的兒子王徽之久已仰慕。一天，偶然相逢于清溪，王徽之請(qǐng)求聆聽(tīng)一曲。伊桓一言不發(fā)，依馬而奏。王徽之坐在船頭，閉目而聽(tīng)。伊桓吹奏《梅花》三遍，打馬便走。王徽之神飛天外，順流而下。兩人自始至終，沒(méi)有一言交談，被傳為“知音”又一佳話。
8.[中場(chǎng)互動(dòng)]。
那是一個(gè)春天的傍晚，唐代詩(shī)人皮日休和陸龜蒙泛舟于松江之上，山光水色，云天晚霞，令人賞心悅目。忽然聽(tīng)得漁翁醉歌，如同天籟，兩人如癡如醉，于是倚歌作曲，信手而彈，琴曲飄蕩在松江之上，如夢(mèng)如詩(shī)。此曲極富詩(shī)情畫(huà)意，表現(xiàn)了“人在畫(huà)中游，畫(huà)在樂(lè)中現(xiàn)”的意境。
請(qǐng)聽(tīng)琴曲《醉魚(yú)唱晚》。
請(qǐng)聽(tīng)琴曲《良宵引》。
長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾度聞!
大家的演奏，讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。古琴藝術(shù)，讓我們領(lǐng)略了中國(guó)音樂(lè)旋律之美，音樂(lè)思想之深，音樂(lè)文化之博。讓我們以此共勉!謝謝各位!祝大家晚安!
演奏主持詞篇十二
各位來(lái)賓,觀眾朋友們,晚上好:。
1．《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調(diào)，是12號(hào)作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
2．格里格，是挪威的作曲家，其音樂(lè)語(yǔ)匯極具北歐特色，詩(shī)意極濃，但音樂(lè)基本上是進(jìn)行描述，具有極強(qiáng)的文學(xué)性。下面請(qǐng)欣賞d小調(diào)《侏儒進(jìn)行曲》，作品54第32條。
3．特洛里豪根是一個(gè)面臨內(nèi)陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀(jì)念日〉是格里格的另一個(gè)作品，d大調(diào)作品65第53條。
4．在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后，接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意，被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請(qǐng)欣賞肖邦的降a大調(diào)〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂(lè)評(píng)論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽(yáng)光就照在水面上?！?/p>
5．請(qǐng)欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調(diào)的行板、20條c小調(diào)、15條又名《雨滴》降d大調(diào)、17條降a大調(diào)的.快板。
6．中場(chǎng)休息。
鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù),無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好,一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的目的，也正是為了進(jìn)一步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，共同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái)，我們將要欣賞到德國(guó)著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。
首先請(qǐng)欣賞貝多芬c小調(diào)奏鳴曲，作品10的第一條第一樂(lè)章，這是一段精神抖擻的快板。
7．貝多芬，是德國(guó)也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了32首奏鳴曲，下面請(qǐng)欣賞g大調(diào)奏鳴曲，作品31第1條第一樂(lè)章，一段活潑的快板。
鋼琴作為一種西洋樂(lè)器，在我國(guó)也是廣為流傳，極具相當(dāng)?shù)挠绊懥?。同時(shí)涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái)，讓我們來(lái)欣賞一下我國(guó)作曲家的音樂(lè)作品。首先請(qǐng)欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
8．〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂(lè)曲歡快活潑，進(jìn)一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請(qǐng)欣賞。
9．下面請(qǐng)欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè)的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來(lái)，這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
演奏主持詞篇十三
合：大家晚上好!
男：歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人周奎。
女：我是。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
女：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
男：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激情。現(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始!
女：春天到了，新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師：譚翕予。
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師：余施潔。
3、《愛(ài)之夢(mèng)》。
李斯特把自己的三首歌曲改寫(xiě)為三首鋼琴曲，題作《愛(ài)之夢(mèng)》原來(lái)的歌詞，分別作為鋼琴曲的題詩(shī)。第一、二首的題詩(shī)是德國(guó)詩(shī)人烏蘭德的《崇高的愛(ài)》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛(ài)吧》三首《愛(ài)之夢(mèng)》都是夜曲體裁，尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，節(jié)奏舒緩，深情婉轉(zhuǎn)，非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛(ài)之夢(mèng)》，一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛(ài)之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師：陳東。
4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手：鄭茜。
該曲由中央音樂(lè)學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見(jiàn)得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師：陳東(幕后報(bào))。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師：閆浩。
7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師：周穎。
8、《悲愴第一樂(lè)章》劉希指導(dǎo)老師：周穎。
《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說(shuō)貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí)，他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫(xiě)照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上，這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛(ài)影視的背景音樂(lè)。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏：路曼曼指導(dǎo)老師：譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院，有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿，那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方，照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師：閆浩。
海頓的d大調(diào)奏鳴曲，作品本身非常的明朗，興高采烈，無(wú)憂無(wú)慮，非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興，因?yàn)樗钤趯m廷里面，為了讓皇宮貴族比較愉快，所以他的作品都很樂(lè)天派，在音樂(lè)情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純，好理解。
個(gè)人簡(jiǎn)介：音樂(lè)系08級(jí)表演一班，雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過(guò)鋼琴，但我還是很喜歡鋼琴，所以在大二的上學(xué)期由聲樂(lè)轉(zhuǎn)為鋼琴專(zhuān)業(yè)，之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的，至少感覺(jué)沒(méi)白轉(zhuǎn)，我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn)，這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲，如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師：余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品，也是最膾炙人口的一首，是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的，曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美，猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題，其即興特點(diǎn)增強(qiáng)，整個(gè)樂(lè)句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲，訴說(shuō)著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后，出現(xiàn)了第三主題，形成臨近結(jié)束的氣氛，第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落，最后，樂(lè)曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師：陳東(幕后報(bào))。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師：鄭茜。
沙巴女王選自亨德?tīng)査鶆?chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門(mén)，它寫(xiě)于1748年，該劇是在圣經(jīng)故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門(mén)中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉牡谌幻枥L了前來(lái)朝覲所羅門(mén)王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
14、《百鳥(niǎo)朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師：陳東《百鳥(niǎo)朝鳳》，也稱(chēng)《百鳥(niǎo)朝王》、《儀鳳圖》等，其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥(niǎo)朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥(niǎo)和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地，百鳥(niǎo)朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥，幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師：余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成，旋律的進(jìn)行明快流暢，起伏自然，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào)，深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛(ài)和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師：陳東。
肖邦第一敘事曲，該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想，結(jié)構(gòu)龐大，技術(shù)艱難，內(nèi)容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛(ài)國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容，事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師：周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓，音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境，保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)，做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮。
男：徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持，在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女：美妙的時(shí)光總是短暫的，但我們的記憶是永恒的，我相信今晚的一切，都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男：本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
演奏主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。
我是主持人，歡迎來(lái)到鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。讓我們以掌聲請(qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
在音樂(lè)的發(fā)展史上，有一個(gè)人開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽(yù)為“樂(lè)圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問(wèn)貝多芬op.32-2op.57的音樂(lè)形象內(nèi)容時(shí)，作曲家回答道：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無(wú)法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?！?/p>
感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的，而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調(diào))夜曲》。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂(lè)教育家。曾任上海音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國(guó)的民族民間音樂(lè)與西洋樂(lè)器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內(nèi)外聽(tīng)眾的喜愛(ài)，不僅在音樂(lè)界、鋼琴教育界，而且對(duì)很多音樂(lè)圈之外的愛(ài)好者、甚至一些并不怎么愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)都可謂耳熟能詳?！稙g陽(yáng)河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌，旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，深情的表達(dá)了人民對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛(ài)。
土耳其進(jìn)行曲莫扎特。
結(jié)束語(yǔ)。
精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受!
感謝為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來(lái)賓的光臨!
再見(jiàn)。晚安。
演奏主持詞篇十五
成縣青少年校外活動(dòng)中心小提琴公益性免費(fèi)普及教學(xué)匯報(bào)演出尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家，晚上好！這里是成縣青少年校外活動(dòng)中心小提琴公益性免費(fèi)普及教學(xué)匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx，非常感謝大家光臨今晚的音樂(lè)會(huì)。琥珀色的小提琴，精巧地在頜下含住，在弓與弦的接觸之下，燦爛的華光四射——溫暖的金色從小提琴中噴薄而出，直抵人得心靈深處，使每一道心靈的縫隙都感受到這種金色的撫慰。接下來(lái)就請(qǐng)讓我們一起聆聽(tīng)梵婀鈴上趟過(guò)的美妙音符，在它獨(dú)有的歌唱性中體驗(yàn)音樂(lè)帶給我們的美好享受。
一、首先，請(qǐng)欣賞活動(dòng)中心學(xué)員為大家?guī)?lái)的小提琴齊奏《你問(wèn)我答》。
作者：徐多沁《瑤族舞曲》作者：徐多沁。
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏花兒與少年》改編：王家陽(yáng)演奏：張玉恒伴奏：
四、感謝天水“弦歌”少兒室內(nèi)樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的精彩演奏，下面呢，我給大家介紹幾位為我們付出辛勤工作的老師。
（1）杜小義我們的小提琴老師。副教授，畢業(yè)于原西北民族學(xué)院，系甘肅省音協(xié)會(huì)員。提琴藝術(shù)教育委員會(huì)會(huì)員，天水市音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席。
（2）呂逸超小提琴老師，畢業(yè)于華南理工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院管弦系，任青年交響樂(lè)團(tuán)首席，在國(guó)家大劇院、杭州等多地巡演，與朗朗、宋祖英、譚晶、李傳韻等多次進(jìn)行合作。
平受到業(yè)內(nèi)好評(píng)。讓我們把熱烈的掌聲送給他們，好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大提琴齊奏《植樹(shù)苗》演奏：崔佳宇等伴奏：
五、學(xué)習(xí)小提琴的好處呢？
這是一位學(xué)童的家長(zhǎng)問(wèn)我的問(wèn)題，在這我要告訴大家。
第一、可以開(kāi)發(fā)智力，
第二，可以鍛煉毅力，
第三、可以堅(jiān)強(qiáng)性格，
第四、就是升學(xué)優(yōu)勢(shì)，初中升高中加分，高中考大學(xué)時(shí)各大高校對(duì)特長(zhǎng)生考核后優(yōu)先錄取。
六、學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大好處，這一點(diǎn)已經(jīng)被教育界和兒童心理學(xué)家普遍公認(rèn)了。
訓(xùn)練的老師非常關(guān)鍵：
八、興趣是最好的老師。家長(zhǎng)要隨時(shí)肯定幼兒每日、每階段的進(jìn)步，努力尋找孩子的閃光點(diǎn)。
演奏主持詞篇十六
各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中放飛自己的理想吧。
1。###不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈，還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開(kāi)紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開(kāi)紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個(gè)民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下，下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對(duì)音樂(lè)的渴望，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫(huà)面，在那空山無(wú)鳥(niǎo)的意境中去感受去思考，請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥(niǎo)語(yǔ)]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對(duì)望紫竹讓人無(wú)限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳，朦朧，憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙，春天的樹(shù)兒開(kāi)了花，春天的娃而樂(lè)哈哈，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會(huì)開(kāi)，春天桃花笑，春天的樂(lè)曲美妙的歌謠，請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂(lè)]。
11。新春的樂(lè)曲還沒(méi)聽(tīng)夠，嘹亮的贊歌又在響起，讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽(tīng)這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙，紡織聲中白花香，勤勞的人民紡織的樂(lè)曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)，請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。
13。‘天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’，隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞，請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤(pán)踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說(shuō)，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面就讓我們?cè)诙臉?lè)曲聲中欣賞這首[長(zhǎng)城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠，幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍，讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧，感謝這樣的生活，這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡，勞動(dòng)也可帶來(lái)快樂(lè)，在下面這首樂(lè)曲中，也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道，下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅，也愛(ài)春天的小草，更愛(ài)5月飄來(lái)的歌兒，那樣的清脆嘹亮，請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長(zhǎng)憶西湖，惜日馮蘭樓上望，三三兩兩釣魚(yú)舟，島嶼正清秋，請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧，各自競(jìng)技顯絕技，互不相讓爭(zhēng)第一，看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開(kāi)窗簾，但回憶睡在胸前要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜，夢(mèng)中一別傷感無(wú)限，下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊，讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意，黑夜也就有了別樣的滋味，‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈，那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng)，瀏陽(yáng)河寫(xiě)下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏[瀏陽(yáng)河]。
23。800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)，2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊，洞庭湖邊紡織忙，只聽(tīng)機(jī)杼聲，樂(lè)曲聲。歡笑聲請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[紡織忙]。
26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡，一打打到心里面，小小松樹(shù)快快長(zhǎng)，10年以后就成材，請(qǐng)欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹(shù)]。
28。8月的金秋果實(shí)累累，處處洋溢豐收的喜悅，豐收的歌兒唱起來(lái)，豐收的鑼鼓打起來(lái)，請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
演奏主持詞篇十七
合：大家好。
男：每一次藝術(shù)節(jié)都會(huì)使我們的校園變成幸福的樂(lè)園。
女：每一個(gè)樂(lè)園里都會(huì)張開(kāi)少年鮮花般的笑臉。
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
男：為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開(kāi)的原則，活動(dòng)設(shè)置了評(píng)委組。
男：讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
好，謝謝評(píng)委主任。
男：!這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
女：這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺(tái)上。
男;北關(guān)小學(xué)20xx年中器樂(lè)、舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
演奏主持詞篇十八
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓、女士們、先生們：
女：和所有到場(chǎng)的各位朋友們：
女：這可是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)啊，記得有一句話，每逢佳節(jié)倍思親。
女：是日本帝國(guó)主義挑起事端，侵略我們國(guó)家，殘殺我們同胞的血淚日。
男：今天，我們不會(huì)忘記日本侵略者曾用刺刀屠殺我們的親人，奸淫我們的姐妹，他們對(duì)我們中華民族犯下了滔天的不可饒恕的罪行，今天的中秋佳節(jié)，此時(shí)此刻，我們思念著親人，可我們更加思念哪些在國(guó)難日中死去犧牲的同胞們。
女：今天，堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女，也用自尊、奮進(jìn)、結(jié)筑起了民族新的長(zhǎng)城。
男：我們用生命的呼喚，去謳歌去贊美我們的抗戰(zhàn)英雄，用我們無(wú)比激動(dòng)澎湃的心去欣賞由音樂(lè)家?guī)Ыo我們的《游擊隊(duì)之歌》。
女：今天的中秋佳節(jié)演奏會(huì)是由宜賓流杯民樂(lè)的音樂(lè)家和藝術(shù)家們?yōu)槲覀冄葑嗟?，讓我們以熱烈的掌聲謝謝他們。
女：今天的中秋盛會(huì)的冠名單位是云南大觀黃連河瀑布群旅游開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司。
男：今天的贊助單位是：
女：恒潔衛(wèi)浴宜賓總經(jīng)銷(xiāo)，
女：阿倫故事咖啡酒吧，
女：金駝鳥(niǎo)食府，
女：席殊書(shū)屋，
女：宜賓天空單身俱樂(lè)部，
女：女學(xué)街胖子家常菜，
女：天地人文化傳播公司，
女：隨心燙畫(huà)廣告部，
同：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲送以上所有的贊助單位的朋友們。
女：下面讓我們的欣賞《松花上》，
女：朋友們，目前我們的國(guó)家，
男：中秋佳節(jié)，是一個(gè)美滿、幸福的節(jié)日，他使我們聯(lián)想到了親愛(ài)的母親，母親的愛(ài)、母親的疼、母親的乳汁、母親的偉大，可在我們心中最最偉大的母親，就是我們親愛(ài)的祖國(guó)、親愛(ài)的媽媽。
女：下面讓我們欣賞《母親》，
女：曾經(jīng)的一曲草原英雄小姐妹唱遍了祖國(guó)的大南北，而膾炙人口，今天，我們又有幸聽(tīng)到這首曲子，他讓我們?yōu)橹畩^發(fā)、激昂。下面請(qǐng)欣賞《草原英雄小姐妹》。
男：我們的祖國(guó)錦秀山河，大草原更是碧綠清新，美麗的草原牛羊成群，藍(lán)天白云朵朵，牧羊曲輕舒悠遠(yuǎn)，說(shuō)到這里，我真想到草原上去看看、去走走、去騎騎馬、去放放羊。下面請(qǐng)欣賞《草原主曲》。
女：草原真是太美了，但草原上的蘑菇卻更加鮮美，我多想去草原摘取那新鮮的蘑菇，想來(lái)味道一定好極了。下面請(qǐng)欣賞這曲《采蘑菇的小姑娘》。
男：在我們的宜賓有許多民間音樂(lè)家，我們廖榮耀先生就是其中最著名的一位，他的葫蘆絲演奏如詩(shī)如畫(huà)，如癡如醉，他的笛聲能讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香?，F(xiàn)在，就請(qǐng)欣賞我們的音樂(lè)家廖榮耀先生帶給我們的葫蘆絲演奏曲、《月光下的鳳尾竹》和笛子演奏曲《風(fēng)含情、水含笑》。
女：我們每一個(gè)人都是祖國(guó)母親的兒女，祖國(guó)就是我們心中最偉大的母親和最心愛(ài)的媽媽?zhuān)磺鶾一個(gè)他*的女兒]唱出了女兒對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞《一個(gè)他*的女兒》。
女：梅花乃名花之首，素有梅蘭菊竹之譽(yù)，一曲紅梅贊，唱出了梅姿萬(wàn)千，現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞由音樂(lè)家?guī)Ыo我們的《紅梅贊》。
男：紅旗是我們民族和國(guó)家的象征，紅旗是由千萬(wàn)烈士的鮮血染成，繡紅旗凝聚了多少中華兒女的血淚心聲，下面請(qǐng)欣賞《繡紅旗》。
女：中秋的月是有情的，中秋的月是快樂(lè)而幸福的，讓我們以一曲康定情歌來(lái)歡歌我們的生活，歌唱純美的愛(ài)情，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《康定情歌》。
男：愛(ài)情是我們中華民族幾千年來(lái)不息的美談，一曲化蝶就是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，我們有何理由不去欣賞這曲優(yōu)美動(dòng)人的旋樂(lè)呢。下面，請(qǐng)共同欣賞《化蝶》。
女：親愛(ài)的朋友們，今天的中秋民樂(lè)演奏會(huì)到這里就圓滿的結(jié)束了，希望這美妙的音樂(lè)能帶給你啟迪、感悟和美的享受。
同：祝朋友們中秋之夜，人好、家好、心情更好！
同：謝謝大家！
演奏主持詞篇十九
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十天。 李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
薄：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞：
薄：首先請(qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》，表演者 。
?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者 。 李：下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
薄：讓我們期待明天
合：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
演奏主持詞篇二十
合：大家晚上好!
女：我是xx。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
女：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
男：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激情?，F(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始!
女：春天到了，新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
1、請(qǐng)欣賞《春舞》楊帆指導(dǎo)老師：譚翕予。
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師：余施潔。
3、《愛(ài)之夢(mèng)》。
李斯特把自己的三首歌曲改寫(xiě)為三首鋼琴曲，題作《愛(ài)之夢(mèng)》原來(lái)的歌詞，分別作為鋼琴曲的題詩(shī)。第一、二首的題詩(shī)是德國(guó)詩(shī)人烏蘭德的《崇高的愛(ài)》和《幸福的死》第三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛(ài)吧》三首《愛(ài)之夢(mèng)》都是夜曲體裁，尤以第三首降a大調(diào)最為著名。原來(lái)的歌曲作于1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，節(jié)奏舒緩，深情婉轉(zhuǎn)，非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩(shī)中所詮釋的那種意境來(lái)。大家平時(shí)提起李斯特的《愛(ài)之夢(mèng)》，一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛(ài)之夢(mèng)》王希指導(dǎo)老師：陳東。
4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手：鄭茜。
該曲由中央音樂(lè)學(xué)校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準(zhǔn)確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無(wú)法相見(jiàn)得痛,真實(shí)反映了兩岸純樸人民無(wú)比渴望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習(xí)曲op10-8》黎菀酈指導(dǎo)老師：陳東(幕后報(bào))。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導(dǎo)老師：閆浩。
7、《彩云追月》李君指導(dǎo)老師：周穎。
8、《悲愴第一樂(lè)章》劉希指導(dǎo)老師：周穎。
《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說(shuō)貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時(shí)，他的父母不幸去世。有人認(rèn)為該作品是貝多芬前半生的寫(xiě)照。反映了作曲家內(nèi)心孤獨(dú)但又不向命運(yùn)低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認(rèn)為這是對(duì)青春的詠嘆。實(shí)際上，這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛(ài)影視的背景音樂(lè)。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏：路曼曼指導(dǎo)老師：譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院，有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿，那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方，照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。
10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師：閆浩。
海頓的d大調(diào)奏鳴曲，作品本身非常的明朗，興高采烈，無(wú)憂無(wú)慮，非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興，因?yàn)樗钤趯m廷里面，為了讓皇宮貴族比較愉快，所以他的作品都很樂(lè)天派，在音樂(lè)情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純，好理解。
個(gè)人簡(jiǎn)介：音樂(lè)系08級(jí)表演一班，雖然我在進(jìn)入大學(xué)之前從未學(xué)過(guò)鋼琴，但我還是很喜歡鋼琴，所以在大二的上學(xué)期由聲樂(lè)轉(zhuǎn)為鋼琴專(zhuān)業(yè)，之后在閆昊老師的精心指導(dǎo)下還是挺好的，至少感覺(jué)沒(méi)白轉(zhuǎn)，我只有著少量的伴奏經(jīng)驗(yàn)，這是我第一次在這么正式的場(chǎng)合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲，如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導(dǎo)老師：余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品，也是最膾炙人口的一首，是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會(huì)上彈奏的，曾被改編為小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器的獨(dú)奏曲。全曲有三個(gè)主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美，猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調(diào)。接著再現(xiàn)的第一主題，其即興特點(diǎn)增強(qiáng)，整個(gè)樂(lè)句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲，訴說(shuō)著內(nèi)心的甜蜜和辛酸。以上兩個(gè)主題重復(fù)一遍后，出現(xiàn)了第三主題，形成臨近結(jié)束的氣氛，第三主題變化重復(fù)后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落，最后，樂(lè)曲在寧?kù)o的氣氛中結(jié)束。
12、《肖邦練習(xí)曲op10-8》尚瑤指導(dǎo)老師：陳東(幕后報(bào))。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導(dǎo)老師：鄭茜。
沙巴女王選自亨德?tīng)査鶆?chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門(mén)，它寫(xiě)于1748年，該劇是在圣經(jīng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。沙巴女王笠臨是所羅門(mén)中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉?第三幕描繪了前來(lái)朝覲所羅門(mén)王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
14、《百鳥(niǎo)朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師：陳東《百鳥(niǎo)朝鳳》，也稱(chēng)《百鳥(niǎo)朝王》、《儀鳳圖》等，其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥(niǎo)朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥(niǎo)和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地，百鳥(niǎo)朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥，幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師：余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成，旋律的進(jìn)行明快流暢，起伏自然，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以親切細(xì)致的音調(diào)，深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令的熱愛(ài)和對(duì)人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導(dǎo)老師：陳東。
肖邦第一敘事曲，該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想，結(jié)構(gòu)龐大，技術(shù)艱難，內(nèi)容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛(ài)國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容，事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師：周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓，音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境，保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)，做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;。
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);。
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮。
男：徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持，在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女：美妙的時(shí)光總是短暫的，但我們的記憶是永恒的，我相信今晚的一切，都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男：本次演奏會(huì)到此結(jié)束。
演奏主持詞篇二十一
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，大家晚上好!(合)。
音樂(lè)使我們充滿自信，音樂(lè)讓我們感受快樂(lè)。
我們是未來(lái)之星，點(diǎn)綴藝術(shù)的星空。
讓我們放聲歌唱，用活潑的旋律，展示自信的風(fēng)采。
佳佳藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目語(yǔ)。
1、鋼琴獨(dú)奏《部落舞》。
表演者：趙唯。
指導(dǎo)老師：盧老師。
《知更鳥(niǎo)羅賓》。
2、鋼琴獨(dú)奏《神出鬼沒(méi)的小老鼠》mp3。
表演者：顧笑菡。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
《雜耍表演》。
《森林之歌》。
《猴王進(jìn)行曲》。
《俄羅斯進(jìn)行曲》。
《我的小馬》。
3、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
是大家非常熟悉的《送別》的歌詞。
二十世紀(jì)初，我國(guó)的大部分歌曲都是依聲填詞而成，其中《送別》就是依據(jù)美國(guó)歌曲《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》填詞而成。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《送別》。
表演者：耿銘圻。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
4、獨(dú)唱《愛(ài)在人間》。
表演者：衣小東。
指導(dǎo)老師：陳老師。
5、鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的天使》。
表演者：何子健。
指導(dǎo)老師：匡老師。
《戈帕克舞曲》。
6、古箏獨(dú)奏《花兒與少年》。
指導(dǎo)老師：王老師。
7、《雨花石》這首經(jīng)典的兒歌優(yōu)美旋律，記住了雨花石美好的心愿，表達(dá)了對(duì)和平生活的熱愛(ài)與珍惜。對(duì)先烈的敬仰，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戀。
請(qǐng)欣賞《雨花石》。
表演者：耿銘圻。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
《生日快樂(lè)》。
《doremi》。
《世上只有媽媽好》。
《阿童木之歌》。
8、粉蝶采花，為潮州曲目，本是嗩吶曲。曲調(diào)優(yōu)美，形象生動(dòng)，刻畫(huà)出粉蝶展翅翻飛，輕沾花蕊，隨風(fēng)起舞的畫(huà)面。曲子分為“粉蝶”“采花”兩部分。
古箏獨(dú)奏《粉蝶采花》。
表演者：董家陸。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
9、《落葉》。
表演者：袁輝儒。
指導(dǎo)老師：匡老師。
《鐘聲》。
10、《雪絨花》是美國(guó)電影和音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》中的插曲。音樂(lè)優(yōu)美典雅，如美麗的雪絨花紛紛落下。
請(qǐng)欣賞《雪絨花》。
表演者：李清揚(yáng)。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
《漁光曲》是二十世紀(jì)三十年代最的一部影片，通過(guò)貧苦漁民的悲慘遭遇，以凄婉的筆調(diào)描寫(xiě)漁民的苦難生活，主題曲《漁光曲》凄婉動(dòng)人，稱(chēng)為流行全國(guó)的歌曲。
請(qǐng)欣賞《漁光曲》。
11、風(fēng)笛起源于東方，最早發(fā)現(xiàn)于羅馬，是廣泛流行在歐洲的民族樂(lè)器，它是一種帶有空氣袋的吹奏管，是蘇格蘭的傳統(tǒng)樂(lè)器。
鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛手來(lái)了》。
表演者：張敬佩。
指導(dǎo)老師：匡老師。
《從前》。
12、葫蘆絲演奏《婚誓》。
表演者：耿銘圻。
指導(dǎo)老師：趙老師。
《軍港之夜》。
13、四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好的音樂(lè)表現(xiàn)力。
請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《維也納進(jìn)行曲》(不反復(fù))。
表演者：耿銘圻、徐一書(shū)。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
14、《犬夜叉》——日本漫畫(huà)家高橋留美子，創(chuàng)作的長(zhǎng)篇漫畫(huà)，故事以戰(zhàn)國(guó)童話故事為題材，之后改變成動(dòng)畫(huà)片。用鋼琴演繹的插曲，交疊出夢(mèng)幻般的空間，聽(tīng)起來(lái)余音繞梁，美不勝收。
請(qǐng)欣賞《犬夜叉》插曲。
表演者：徐一書(shū)。
指導(dǎo)老師：歐陽(yáng)老師。
《千與千尋》——宮崎駿執(zhí)導(dǎo)和編劇的動(dòng)畫(huà)電影，20xx年在日本正式上映，講訴了千尋意外來(lái)到神靈世界后發(fā)生的故事。其中由久石讓創(chuàng)作的插曲《重新開(kāi)始》，充滿了純真、夢(mèng)幻、空靈的旋律，永遠(yuǎn)清澈的存在在心中的某個(gè)角落。
請(qǐng)欣賞《重新開(kāi)始》。
15、古箏獨(dú)奏《北京的金山上》。
表演者：郭寶兒。
指導(dǎo)老師：倪老師。
16、鋼琴獨(dú)奏《稻草堆里的火雞》。
表演者：馮子欣。
指導(dǎo)老師：盧老師。
《巨人的腳步》。
四手聯(lián)彈《前奏曲》。
17、《秦桑曲》是周延甲創(chuàng)作于20世紀(jì)70年代的一首箏曲，作者運(yùn)用流行在陜西關(guān)中一帶的戲曲音樂(lè)“碗碗腔”素材加工提煉后譜寫(xiě)的，樂(lè)曲以委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有*的旋律，伴隨著輕淡素雅的伴奏音樂(lè)，描述了思念家鄉(xiāng)、思念親人、盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。
古箏獨(dú)奏《秦桑曲》。
表演者：董家陸。
18、《牧羊人之歌》。
表演者：顧笑菡。
《恐龍的腳步》。
《陀螺之歌》。
《小象搖籃曲》。
19、即興演奏是臨時(shí)根據(jù)主旋律或者和聲音型，邊創(chuàng)作邊進(jìn)行樂(lè)器演奏。在十八十九世紀(jì)很多作曲家都會(huì)即興演奏。隨著時(shí)間的流逝，作曲家和演奏家分工越來(lái)越清晰之后，即興演奏越來(lái)越不受到重視。二十一世紀(jì)教育理念開(kāi)始把即興演奏漸漸移入課堂。
下面請(qǐng)欣賞即興演奏《恐龍之舞》。
表演者：顧笑菡。
三、結(jié)束語(yǔ)。
用琴聲學(xué)習(xí)交流，讓音樂(lè)鑒賞提高。
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
今天的佳佳藝術(shù)暑期音樂(lè)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，
但藝術(shù)的種子已經(jīng)扎根我們心里，
愿今晚優(yōu)美和諧的旋律，伴隨你我，直到永遠(yuǎn)。
感謝各位小演員們的精彩演出，
感謝各位來(lái)賓家長(zhǎng)的聆聽(tīng)，
期待我們?cè)僖淮蔚臑橐魳?lè)而聚!
祝大家永遠(yuǎn)保持一種美好的心態(tài)，和著美麗的音樂(lè)，一起悠然前行!(合)。
請(qǐng)各位小演員到前臺(tái)合影留念。
演奏主持詞篇二十二
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。 李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，2015年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞：
薄：首先請(qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》，表演者 。
?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者 。 李：下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。 結(jié)束語(yǔ)：
薄：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
薄：我們?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福！
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的 鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人xxx。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué)，一同聆聽(tīng) 的鋼琴演奏，就讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓， 歲的鋼琴女孩—— 。
演奏主持詞篇二十三
合：大家晚上好！
女：我是。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激-情澎湃，“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
女：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
男：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激-情?，F(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始！
女：春天到了，新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
演奏主持詞篇二十四
背景配樂(lè)：(一小段爵士鼓solo或吉他旋律亮相開(kāi)場(chǎng)，引出主持人登場(chǎng))。
主持詞：wawoo，踏著鼓點(diǎn)登場(chǎng)，太帥了!呵呵，在我們活動(dòng)中心的小舞臺(tái)上還是第一次呢!
大家下午好，我是活動(dòng)中心的，也是本次音樂(lè)沙龍的主持人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我，代表羅湖區(qū)青少年活動(dòng)中心，對(duì)各位爸爸媽媽和小朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。希望在這樣一個(gè)明媚美好的下午，讓陽(yáng)光和音樂(lè)，伴隨大家度過(guò)一段美好的時(shí)光，共同感受時(shí)尚、青春、激情和燃燒的吉他魅力!
舞臺(tái)上，是今天我們的主題沙龍的幾位重量級(jí)的老師和嘉賓，他們是活動(dòng)中心新任吉他老師——王彬!王老師，用你的吉他給大家打個(gè)招呼吧~~(小段亮相旋律)。這位是客串今天沙龍的嘉賓老師——方子博!(小段亮相旋律)，舞臺(tái)這邊的我們現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)的爵士鼓老師錢(qián)衛(wèi)錢(qián)老師(小段亮相鼓點(diǎn))。太酷了!我感覺(jué)到大家似乎都按耐不住了，好!話不多說(shuō)，接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)各位老師為大家開(kāi)啟今天的吉他魅力之旅吧!
曲目一：瑤族舞曲(正式開(kāi)場(chǎng))。
主持詞：太棒了，掌聲在哪里?我覺(jué)得空氣都要燃燒起來(lái)了!帥不帥?(領(lǐng)掌……)我看到好多臺(tái)下的小朋友已經(jīng)開(kāi)始手舞足蹈了，呵呵，這就是音樂(lè)的魅力!剛才我們聽(tīng)到的這一曲，是由王彬老師自己編曲的一首搖滾風(fēng)格的《瑤族舞曲》。雖然是傳統(tǒng)民族舞曲的曲調(diào)，但用電音吉他表現(xiàn)出來(lái)，多了許多時(shí)尚、熱烈和激情的感覺(jué)。
其實(shí)呢，電吉他的音色比較獨(dú)特，演奏的旋律和表現(xiàn)力也千變?nèi)f化，在營(yíng)造演出氣氛上可是非常厲害的哦!電吉他的音色和旋律具有很強(qiáng)的連貫性和流暢性。我們熟悉的鋼琴，就很難模仿演奏電吉他的旋律。電吉他演奏技巧中，“連音奏法“在吉他大師們的傾情演繹下煥發(fā)出無(wú)盡的色彩，而且只要技術(shù)上稍作變動(dòng)，出來(lái)的效果也會(huì)大相徑庭。
在欣賞過(guò)熱烈的中國(guó)民族舞曲，那么接下來(lái)，我們還將欣賞到一首電吉他演奏的歐美樂(lè)曲《tenwords》——一首來(lái)自電音吉他大師joesatriani(喬·塞奇尼)的名曲《tenwords》——有請(qǐng)!
曲目二：《tenwords》。
木吉他雖然音色單一，但是適用性很好。一般我們學(xué)習(xí)吉他演奏，都會(huì)從木吉他開(kāi)始打基礎(chǔ)。
(此段介紹，為更換吉他和器樂(lè)調(diào)試贏得時(shí)間，以免冷場(chǎng)，可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況自由刪減。)。
路之歌》。有請(qǐng)……。
曲目三：《公路之歌》。
曲目四：《傳奇》。
主持詞：天籟之音，是不是呀?真美!謝謝。大家看，舞臺(tái)那頭，兩個(gè)吉他小王子也坐不住了，他們是和。作為今天吉他沙龍的小小嘉賓，他們也帶來(lái)了自己的拿手曲目，接下來(lái)，就有請(qǐng)我們兩位帥氣的吉他小王子，為我們帶來(lái)一首吉他彈唱歌曲《我的歌聲里》，聽(tīng)聽(tīng)他們的歌聲里，有些怎樣的才華與夢(mèng)想?有請(qǐng)!
曲目五：《我的歌聲里》。
主持詞：怎么樣?很厲害吧~~臺(tái)下的小朋友，你們看，兩位小哥哥也能抱著吉他自彈自唱哦!是不是很棒?讓我們來(lái)問(wèn)問(wèn)兩位小王子，他們學(xué)習(xí)吉他多久了，這么厲害?(現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)，來(lái)自哪里，幾年級(jí)，學(xué)多久，為什么喜歡吉他?……)。
兩位小朋友，自己報(bào)幕。)。
好!一首beyong樂(lè)隊(duì)的《海闊天空》帶給大家!請(qǐng)欣賞!
曲目七：《海闊天空》主持詞：wawoo，我們今天的吉他沙龍還真是高潮不斷呢!謝謝，謝謝各位老師和兩位小朋友。太精彩了!你們太棒了!其實(shí)，作為活動(dòng)中心的一名普通老師，我們每年都會(huì)看到在中心學(xué)習(xí)的孩子不斷長(zhǎng)大。看到他們歡樂(lè)的笑臉和天真無(wú)邪的眼睛時(shí)，我真心的覺(jué)得，能在音樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。但孩子們?cè)谝魳?lè)學(xué)習(xí)的路上跌跌撞撞，不斷進(jìn)步，看孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中克服困難，不斷茁壯，我們都覺(jué)得特別驕傲和欣慰。我和活動(dòng)中心的所有老師，都希望孩子們能在這里度過(guò)人生中最美好的童年，擁有一份讓音樂(lè)陪伴的珍貴回憶。
接下來(lái)，有請(qǐng)三位老師用一曲《童年》為孩子們，帶上老師們最真心的祝福!
曲目八：《童年》。
曲目十一：《卡農(nóng)》。
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