朱自清傳記讀后感(匯總20篇)

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朱自清傳記讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-12-01 09:04:09     小編:FS文字使者

讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡單賞析,更是對(duì)內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。那么我們?cè)撊绾螌懸黄挥袀€(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特見解的讀后感呢?接下來是一些讀者對(duì)某本書的讀后感分享,讓我們一起來看看他們的觀點(diǎn)和感悟吧。

朱自清傳記讀后感篇一

朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理,當(dāng)然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。

他的散文構(gòu)思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

但它卻用很多例子來表達(dá)中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

文章雖然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档?,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。

可見,時(shí)間對(duì)我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

時(shí)間是無價(jià)的,可以說,時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費(fèi)它,彈指一瞬間,它會(huì)消失的無影無蹤。

時(shí)間也是最公正的裁判,不同的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。

朋友,從現(xiàn)在開始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!

朱自清傳記讀后感篇二

不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個(gè)的"小牛犢"了。

時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。

時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。

他將時(shí)間的流逝也說成是"溜",使讀者看起來,時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。

有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。

不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。

家長們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!

文章倒數(shù)第二節(jié)的問句"為什么偏要白白走這一遭???"雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道"人不能白活一輩子"!

朱自清傳記讀后感篇三

朱自清給我們留下了一個(gè)個(gè)精彩的篇章和美好的回憶,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味吧!

“睡吧,小小的人”中的“你滿頭的金發(fā)蓬蓬地覆著”讓我腦中浮現(xiàn)出“小小的人”的可愛樣子!

作者又借《小鳥》的鳴叫來表達(dá)對(duì)自由與生命的熱愛!小鳥被朱自清人格化了,它顯得天真、活潑可愛。

難以忘懷的“揚(yáng)州夏日”和奇特的“白馬湖”還有山清水秀的“春暉二月”在作者的筆下被“繪畫”的栩栩如生!雖然我沒去過荷蘭、瑞士和羅馬,但我好像已經(jīng)遨游在這幾座城市,腦中浮現(xiàn)出來的畫面怎么那么美?是朱自清讓我領(lǐng)略了這座不平凡的城市——威尼斯,是朱自清讓我體會(huì)了不一樣的異國風(fēng)情!

《歌聲》又描寫的入情入境,把歌聲和美麗的大自然聯(lián)想在一起,渾然一體,這是多么美好、多么奇特的想法。

讀朱自清的描寫風(fēng)景的文章,再也不用去憑空想象,每一個(gè)文字好像都有了靈氣,它們連成一片,匯成一幅美妙的圖畫?!逗商猎律氛宫F(xiàn)的就是這一面。作者對(duì)荷葉的姿態(tài)、荷花的神態(tài)進(jìn)行細(xì)致描繪,展現(xiàn)出荷香如歌,似有若無,花葉顫動(dòng),流波溢彩的動(dòng)人畫面。

阿河、劉云波女醫(yī)師還有背影中的父親,經(jīng)朱自清的描寫更加生動(dòng),仿佛活靈活現(xiàn)?!蹲蠲赖淖骷摇熳郧濉穼懗隽似椒踩说淖顦闼氐那楦泻蛯?duì)世間萬物的感受!

朱自清傳記讀后感篇四

朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,他的每一篇散文不光節(jié)奏緊湊,語言流暢,更像一股清新的空氣撲面而來,讓我心曠神怡。

朱自清的散文不光寫景,還能表達(dá)含蓄之美呢!

比如說《匆匆》中寫道:“燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讓我知道了:時(shí)光一去不復(fù)返,應(yīng)該珍惜生命中的每一寸光陰,不然的話,時(shí)間就會(huì)在我們不知道的時(shí)候偷偷溜走,后悔也無濟(jì)于事。

朱自清傳記讀后感篇五

我相信大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,也不可能會(huì)輪回的。

匆匆這篇課文講的是作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,警示人們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)。

富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那就珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這足以說明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì)有明天,而昨天,不過是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。

所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

時(shí)間如生命一樣寶貴。

朱自清傳記讀后感篇六

這是對(duì)我感觸最深的一篇短篇小說,我甚至常常講給身邊的人聽。

故事是由“我”的一個(gè)提問開始的,“我”問大澤“我們生氣的時(shí)候,有沒有打過對(duì)方?”

大澤在一段沉默后,給我講了他的一段經(jīng)歷:大澤讀初中的時(shí)候,是一個(gè)沉默寡言的內(nèi)向的男孩,只有在柔道社里才會(huì)開朗起開。在一次英語考試中,大澤為了讓父母給他買一件他很想要的東西,他努力學(xué)習(xí),從中等成績一躍成為第一名。同班同學(xué)青木是一個(gè)能一呼百應(yīng)的,學(xué)習(xí)成績極好的學(xué)生,他認(rèn)為大澤的第一名是侮辱了他,變開始向全班散布大澤考試作弊的事,當(dāng)然這是造謠。大澤一怒之下打了青木,青木留下了一句你等著。一年后,大澤和青木考上了同一所高中,并在高三又到了同一個(gè)班上。高三上結(jié)束的時(shí)候,班上有一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大自殺了。青木就開始散布那位同學(xué)是因?yàn)椴豢叭淌艽鬂傻呐按詺⒌闹{言。警察來詢問過大澤后,大澤就被所有人疏遠(yuǎn)了。大澤是咬牙堅(jiān)持著度過這段時(shí)間的,這些事情甚至導(dǎo)致他不敢相信任何人了。

那么,這都是青木的錯(cuò)嗎?我想青木固然有錯(cuò),但那些聽信他的話的“無知”群眾就沒有錯(cuò)了嗎?在小說的結(jié)尾,大澤這樣說道:“我害怕的并不是青木這種人,我甚至覺得他們很可悲,我害怕的是不明所以一味聽信的人們?!?/p>

在社會(huì)這篇汪洋大海中,人們就像一只只船隊(duì),而總有那些不被任何船隊(duì)接受的孤舟。人們的心中總有從眾的想法,在那些有自身目的的人聲情并茂的演說后,就會(huì)盲目聽信,從而去排擠那些沒有任何錯(cuò)的人。這篇文章從很小的地方著眼,深刻的揭露出了人的劣根性,批判了盲目的從眾。

也許是像大澤一樣被孤立過的人,才會(huì)懂得這種痛苦,甚至對(duì)人生的失望,正如大澤所說的“那樣的傷也許一生都難以忘懷。”

希望大家能有自己的逐漸,希望這樣的悲劇越來越少。

朱自清傳記讀后感篇七

今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個(gè)日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過得空虛。

讀了這篇文章,我才頓時(shí)清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個(gè)日子的呢?時(shí)間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時(shí)間會(huì)讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。

在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學(xué)到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時(shí)間里,我利用了所有的時(shí)間來充實(shí)我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫?,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,但是把星星留給了銀河。

時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細(xì)心去利用他,去努力的追求你所想的目標(biāo),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng),多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此,他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生:等回憶往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已,也不會(huì)因?yàn)橐皇虏怀啥呃㈦y當(dāng);這樣一來,當(dāng)其臨終時(shí),可以理直氣壯的說“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)(應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。

你無法逃避也不能逃避只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來那就要你怎樣的去面對(duì)和利用那匆匆的時(shí)間了。

朱自清傳記讀后感篇八

朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的`就是那篇《匆匆》。

誰匆匆的走了,誰又匆匆的來,來去匆匆,而帶走一切。是時(shí)間,是我們寶貴的時(shí)間!它逝去時(shí)是那么的悄無聲息,不知不覺。

它一去而不返。說話時(shí),它從你的一言一語中逃走;吃飯時(shí),它從你的飯勺中溜走;洗手時(shí),它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜。

作者所描述的一切,都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為何時(shí)間走的這么快,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實(shí)時(shí)間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,會(huì)變得皺紋滿頰;年少時(shí)的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時(shí)間造化的蒼老。對(duì)于它的匆匆,我們?cè)跄茏暡还??讓它揚(yáng)長而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應(yīng)當(dāng)讓我們度過的每一分每一秒變得有價(jià)值。

比如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會(huì)被人默默稱贊;解一個(gè)難題,經(jīng)過自我的思考將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。

朱自清傳記讀后感篇九

今天,我們一起學(xué)習(xí)了第二課《匆匆》,學(xué)后的我感到了異常的興奮,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和愛惜時(shí)間,我也終于感受到了時(shí)間的可貴。

第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運(yùn)用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時(shí)間的感慨,和對(duì)自己沒有在過去的時(shí)間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻(xiàn)的遺憾。文中時(shí)間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時(shí)以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時(shí)的作品!

從此,每當(dāng)我回憶起這是朱自清青年時(shí)做的作品時(shí),不免十分激動(dòng)……。

每每想到這里,我十分激動(dòng),但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無與倫比的激動(dòng)!

我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過四千七百四十五個(gè)日日夜夜了,已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個(gè)小時(shí)了,已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!

我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn),從一年級(jí)開始算。那也是有兩千一百個(gè)日日夜夜了。在兩千一百多個(gè)日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價(jià)值的痕跡呢?如果問我們積累的知識(shí)和我們歷經(jīng)的時(shí)間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能!?”

世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個(gè)人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費(fèi)這一生,那么只有珍惜時(shí)間。就讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),為社會(huì)盡可能的做出我們的貢獻(xiàn)吧!

朱自清傳記讀后感篇十

朱自清的精短散文《春》,意象單純,主題明朗,語言優(yōu)美,人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。其實(shí)這是一種誤讀?!洞骸放c朱自清眾多的寫景抒情散文一樣,看似晶瑩剔透,一目了然,但它卻像一杯醇酒一般,蘊(yùn)涵了綿長而清洌的韻味與芳香,要真正品嘗出它的滋味并非易事。在這篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中,事實(shí)上飽含了作家特定時(shí)期的思想情緒、對(duì)人生及至人格的追求,表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對(duì)自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個(gè)靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心,抵御外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中“獨(dú)善其身”并成就他的治學(xué)。“荷塘月色”無疑是經(jīng)過了凄苦的靈魂掙扎之后,找到的一方幽深靜謐的自然之境,曲折地體現(xiàn)了他“出淤泥而不染”的人格操守;而“早春野景”則使他的夢的世界走向了一個(gè)開闊、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引領(lǐng)下“上前去”的人生信念。后者自然是前者的延續(xù)、轉(zhuǎn)化、提升。但不管這兩個(gè)世界有多么不同,它們都源于朱自清的一種理想追求甚至是一種烏托邦式的幻想?!洞骸反_實(shí)描寫、謳歌了一個(gè)蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

細(xì)讀朱自清的《春》,我不由地有這樣一種感覺:這是一個(gè)大病初愈的文化人,面對(duì)春意盎然的原野,他又重新找回了一種自信和自尊,編織著自己的理想之夢。這是一個(gè)經(jīng)歷了“心靈煉獄”的知識(shí)分子,在大自然溫暖的懷抱中,他沉醉其間,詩情聯(lián)翩,感受到了一種“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的心靈沖動(dòng)。他從時(shí)代的“十字街頭”撤退下來,又在這里找到了自己的“安身立命”之所。我總覺得,朱自清筆下的“春景圖”,不是他故鄉(xiāng)江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫家筆下那種如實(shí)臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來的一幅藝術(shù)圖畫。在這幅圖畫中,隱藏了他太多的心靈密碼。

朱自清研究專家吳周文先生說:“在很多散文中,朱自清慘淡經(jīng)營詩的意境,將人格美的‘情’與自然美的‘景’兩者交融起來,創(chuàng)造了情與景會(huì)、情景交融的藝術(shù)境界。這種境界的構(gòu)思,整個(gè)地展現(xiàn)自我人格,以美妙的意象作為人格的外化手段,于是他的筆下,自然美成為自我人格的精神擬態(tài),或象征性的寫照;個(gè)人特定的情緒、思想,也因自然美的依附,得到了詩意的寫照,或者說得到了模糊性的象征。

朱自清傳記讀后感篇十一

在寒假中我讀了一本讓我回味無窮的書——《朱自清精選 集》,在書中一篇篇讓我終生難忘的文章如蝴蝶般飛舞在眼前,是那樣的亮麗那樣的輕盈,郁達(dá)夫是這樣形容他的:朱自清雖則是一個(gè)詩人,可是他的散文仍能滿貯著那一種詩意。

文學(xué)研究會(huì)的散文作家中,出冰心女士外,文章之美,要算他。

一篇《匆匆》如一首讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歌曲他是那樣的熟悉,是那樣的悅耳,那一句句不惜浪費(fèi)時(shí)間的話語提醒了我們時(shí)間的珍貴我們不能浪費(fèi)時(shí)間。

當(dāng)你在頭腦里回憶起他的散文每時(shí)每一篇都會(huì)讓你贊不絕口,回味無窮。

那一篇《背影》抒發(fā)了多少人對(duì)父親的感慨,細(xì)膩的抒寫出父愛如山的偉大之情。

還有那寫景抒情的散文更是栩栩如生的展現(xiàn)在眼前,正如林菲先生所說:朱自清的成功之處是,善于通過精確的觀察,細(xì)膩地抒情寫出對(duì)自然景色的內(nèi)心感受。

比如這一篇《荷塘月色》更是體現(xiàn)出了朱自清對(duì)散文語言的講究,哪怕是一個(gè)字兩個(gè)字的問題也決不放松。

如著名的語言學(xué)家朱德熙所說:他的注重語言,絕不是堆砌辭藻。

他那一篇篇詩文和散文的著作那種味道不僅讓人回味無窮,而且味道極正和醇厚,并且那種香濃的味道久久的徘徊在我的腦間和心里,這才是人間散文詩集的精華和典范。

朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理,當(dāng)然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。

他的散文構(gòu)思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

但它卻用很多例子來表達(dá)中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的`老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。

文章雖然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档?,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。

可見,時(shí)間對(duì)我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費(fèi)它,彈指一瞬間,它會(huì)消失的無影無蹤。

人生只是短短幾個(gè)春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判,不同的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。

朋友,從現(xiàn)在開始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!

有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是啊!時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。

無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴,想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺地就過去,終于我明白了,要做時(shí)間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。

同學(xué)們,好好利用時(shí)間吧! 還有《背影》這篇文章,它講的是:父親送兒子去車站,看見有買橘子的,就去買橘子,此時(shí),兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺到父親的偉大。

想想自己,媽媽每天送我去上學(xué),我卻感覺不到什么,現(xiàn)在我明白了,父母的愛是多么偉大、無私。

散文集還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀! 清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮。

《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清。

他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。

他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。

為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。

朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。

他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。

《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。

告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。

所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。

而令我感觸最深的還是《春》。

在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。

風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。

在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。

在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。

在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。

是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。

我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。

朱自清傳記讀后感篇十二

春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會(huì)給人帶來煥然一新驚喜的。

春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦?、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

朱自清傳記讀后感篇十三

“那醉人的綠呀!仿佛一張極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀!”這是朱自清先生看到梅雨潭中那醉人的綠時(shí)發(fā)出的感嘆。綠是醉人的,綠是奇異的。我幻想著我也去了那梅雨潭,見到一大片一大片醉人的綠,仿佛仙境似的,令人心曠神怡。

我不禁想起了我家鄉(xiāng)的那顆璀璨明珠——西湖。

西湖,同樣是一位少女,她一年四季都穿著裙紗,她的微波很明亮,夏天總能看見她映襯著太陽的倒影。西湖會(huì)唱歌:風(fēng)吹到湖面上,會(huì)發(fā)出“啫啫”的響聲;西湖會(huì)微笑:泛起微波時(shí)她總是在微笑。西湖她也有活力,細(xì)柳、荷花襯著她的小巧可愛;樟樹襯著她的高大強(qiáng)壯。梅雨潭與西湖取長補(bǔ)短,便是人世間最美的天堂。

梅雨潭,朱自清的向往,人世間的天堂;西湖更是如此。

朱自清傳記讀后感篇十四

《春》帶給我們的,是生命感的驚蟄,心靈最柔軟處的一次醍醐灌頂?shù)捏@蟄。里面的每一個(gè)字,都在魚兒似的躍躍欲試地跳出水面,她們順理了春的足跡,喚醒著我們沉寂的感覺,走出灰暗的絕望之域,帶著微笑向那個(gè)可以縱情歡歌的希望天堂進(jìn)發(fā)。這,是我今天又一次讀《春》最強(qiáng)烈的感覺,是過去沒有的。

不止一處,我讀到別人眼中的《春》,被“結(jié)構(gòu)美”“語言美”“情感美”的賞析同化了。也不止一次,從這樣的角度,帶著孩子們走在《春》里,讓他們讀一讀,賞一賞,悟一悟。未褪盡稚氣的聲音,增添了課堂的春意,于是我便順理成章地得意于教學(xué)的“成功”。但是,我從沒有感動(dòng)過,也沒有讓孩子感動(dòng)過。很簡單,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。

現(xiàn)在,讀《春》,不知道為什么,一句話反復(fù)出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風(fēng)、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應(yīng)該是人的春,是每個(gè)人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。

開篇的那句吶喊,撲面而來,令人肅然。這種盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斕的視覺享受?如果關(guān)注一下“腳步“,會(huì)發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關(guān)聯(lián)。”領(lǐng)著我們上前去“,春走前面,我們緊隨其后,激情滿懷地走,力度十足,奔向的一定是充滿快樂的地方,那就是希望的招引。春天來了,因?yàn)橄M麃砹恕?/p>

春草之所以美,是因?yàn)槲覀儫o拘無束的放松姿態(tài)。漫長冬日的拘謹(jǐn),一下子找到了最佳釋放方式,那種快樂是盡情的。但這里極有分寸,“兩“”幾“在提醒我們,放松而沒有放縱。再照應(yīng)第七段的內(nèi)容,便發(fā)現(xiàn)草地上歡快的我們,是為了”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神“,更重要還是”各做各的一份事去“。那份內(nèi)的事,才是希望。

春花的美,艷麗而芬芳,令人陶醉。當(dāng)然我們不能忽略那個(gè)“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊,色彩之艷留成余韻,清香之意猶在鼻端,讓思緒玩一回浪漫:那碩果累累的希望,登場了?!币呀?jīng)“,誰說希望還很渺茫?”滿是“,誰說希望不令人神往?我固執(zhí)地認(rèn)為,正因?yàn)橛羞@樣的神來之筆,朱自清的花才脫了俗氣,呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風(fēng)姿。

春風(fēng)里,讀讀“新翻“的氣息,這樣的泥土上,走著多少辛勤的腳印。有多少腳印,就會(huì)有多少希望。春雨中,讀讀”默默工作“的身影,每一縷雨絲,都浸透了為希望勞作的努力。這兩處,從播種的清香風(fēng),到耕耘的淡淡雨,緊扣著我們的希望歷程,走出愈來愈濃的春意。

春天的人——我們,在3——6段的寫景中,都不缺少精彩的身影。但作者感覺太淡,還不夠強(qiáng)烈,于是,第七段便出現(xiàn)了最響亮的文字。如果仔細(xì)品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段的語言風(fēng)格和上文有很大差異,氛圍活躍了,節(jié)奏加快了,發(fā)音響亮的詞語也多了。文字中,洋溢著高亢的精神、激情的生命。當(dāng)讀出“有的是希望“時(shí),你有什么感覺?我那時(shí),感覺到每一根神經(jīng),都激烈地振動(dòng)著,每一個(gè)細(xì)胞都像浸透水的黃豆種子,萌發(fā)!

再看高潮處:剛落地的娃娃,瞧瞧他幼嫩的臉頰和純清的眼睛,是我們的希望在長著?;ㄖφ姓沟呐⒆樱纯此龤g樂的笑容和輕盈的舞姿,我們的希望多么美好。健壯的青年啊,揮動(dòng)著強(qiáng)勁有力的腿腳,是召喚著我們向光明的希望前進(jìn)。這樣的層次,需要柔柔地讀,歡快地走,高昂地讀,從呢喃讀到吶喊,由微笑讀到嚴(yán)肅,把春天帶來的希望,一顆顆,植入我們?nèi)諠u旺盛的生命里。

或許有朋友會(huì)說:你舉出的大多是一段中的某一點(diǎn)詞,并不能代表作者傾注感情在寫“希望”。我以為,我們可以把這些點(diǎn)串起來,首先會(huì)發(fā)現(xiàn)他們組成了全文基本的線索,貫穿全文的重要“春之特征”。其次,畫龍點(diǎn)睛的地方,會(huì)輻射出很多內(nèi)容,但如果那些內(nèi)容缺少了整個(gè)點(diǎn),便會(huì)顯得淺薄而單一。我們?cè)囍サ暨@些詞,再去看“春”,除了“美”“朝氣”外,很難讀到更深的內(nèi)容。僅僅憑借“美和朝氣“,春的意味要打折扣的。所以,把“希望”的感受,從《春》里挖掘并突出出來,會(huì)讓文章多了深度,也多了平靜中的激情。

如果只讓我說《春》寫出了美麗,那我更愿意去品味一幅幅精美的畫片。如果只讓我說《春》是一篇結(jié)構(gòu)精致的文章,那我更愿意欣賞一座座凝聚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡裣?。名篇,帶給我們的,更重要的是內(nèi)里的神,能夠喚醒并打動(dòng)我們心靈的力量?!洞骸?,在華麗語言精巧結(jié)構(gòu)的背后,就儲(chǔ)存了這樣的魅力。一首希望的贊歌,一首屬于我們的贊歌,才有理由讓我們?nèi)ハ矚g她,在春風(fēng)里放聲吟誦。

朱自清傳記讀后感篇十五

《匆匆》寫下了朱自清對(duì)時(shí)間的遺憾和無奈,燕子走了,再來的時(shí)候﹔楊柳枯萎了,青春的時(shí)候﹔桃花謝了,又開了。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描述燕子再來,楊柳再綠,桃花開。在描繪的春景中,朱志清感嘆大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡。我欽佩他。他用獨(dú)特的想法和獨(dú)特的視角描述時(shí)間的飛逝。后來用了三個(gè)問題,表達(dá)了作者對(duì)逝去時(shí)光的無奈和對(duì)逝去歲月的深深懷舊。

匆匆看完讓我明白﹕時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)瞬即逝。它不會(huì)為任何人多留一秒鐘,也不會(huì)為任何人少走一步,一旦逝去就不會(huì)回來。

只有抓住今天,才能贏得明天!

朱自清傳記讀后感篇十六

朱自清的散文是很好的,寫得很有詩意,寫法也很新奇,今天我看了朱自清的《春》,感覺還不錯(cuò)呢!這篇文章先是寫草,我以為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一***一***滿是的。寫得很有詩意,寫法也很新奇,今天我看了朱自清的《春》,感覺還不錯(cuò)呢!這篇文章先是寫草,我以為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一***一***滿是的。這一句寫出了春的忽然到來,小草在不知不覺中長了出來,說明了春來到了,到處都是,有一種野火燒不盡,東風(fēng)吹又生的感覺。接下來,就是開始寫樹了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上恍如已滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的.胡蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致,特別是第一句,我覺得寫得最好,由于這一句話把桃、杏、梨這三種樹描繪得簡直跟人一樣,在這一段里作者還用了很多的修辭手法。最后就是最經(jīng)典的一段:雨是最平常的,一下就是三兩天。可別惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘漸漸走著的人;還有地里工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我以為是整篇文章中寫得最好的一段,也是大家經(jīng)常模仿的一段。這一段描寫用的修辭方法也很多,讓看的恍如也身臨其中,屋外下著蒙蒙的細(xì)雨,密密斜斜的交錯(cuò)著,遠(yuǎn)處的房屋上籠罩著一層薄霧,到處都是綠色。晚上,點(diǎn)上了燈,光芒在黑夜里變得非常的孤單,到處都是靜偷偷的,大家都在干自己的事情。

朱自清傳記讀后感篇十七

讀朱自清的《春》,不知道為什么,一句話反復(fù)出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風(fēng)、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應(yīng)該是人的春,是每個(gè)人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。

開篇的那句吶喊,撲面而來,令人肅然。這種盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斕的視覺享受?如果關(guān)注一下“腳步“,會(huì)發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關(guān)聯(lián)。”領(lǐng)著我們上前去“,春走前面,我們緊隨其后,激情滿懷地走,力度十足,奔向的一定是充滿快樂的地方,那就是希望的招引。春天來了,因?yàn)橄M麃砹恕?/p>

春草之所以美,是因?yàn)槲覀儫o拘無束的放松姿態(tài)。漫長冬日的拘謹(jǐn),一下子找到了最佳釋放方式,那種快樂是盡情的。但這里極有分寸,“兩“”幾“在提醒我們,放松而沒有放縱。再照應(yīng)第七段的內(nèi)容,便發(fā)現(xiàn)草地上歡快的我們,是為了”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神“,更重要還是”各做各的一份事去“。那份內(nèi)的事,才是希望。

春花的美,艷麗而芬芳,令人陶醉。當(dāng)然我們不能忽略那個(gè)“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊,色彩之艷留成余韻,清香之意猶在鼻端,讓思緒玩一回浪漫:那碩果累累的希望,登場了?!币呀?jīng)“,誰說希望還很渺茫?”滿是“,誰說希望不令人神往?我固執(zhí)地認(rèn)為,正因?yàn)橛羞@樣的神來之筆,朱自清的花才脫了俗氣,呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風(fēng)姿。

春風(fēng)里,讀讀“新翻“的氣息,這樣的泥土上,走著多少辛勤的腳印。有多少腳印,就會(huì)有多少希望。春雨中,讀讀”默默工作“的身影,每一縷雨絲,都浸透了為希望勞作的努力。這兩處,從播種的清香風(fēng),到耕耘的淡淡雨,緊扣著我們的希望歷程,走出愈來愈濃的春意。

春天的人——我們,在3——6段的寫景中,都不缺少精彩的身影。但作者感覺太淡,還不夠強(qiáng)烈,于是,第七段便出現(xiàn)了最響亮的文字。如果仔細(xì)品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段的語言風(fēng)格和上文有很大差異,氛圍活躍了,節(jié)奏加快了,發(fā)音響亮的詞語也多了。文字中,洋溢著高亢的精神、激情的生命。當(dāng)讀出“有的是希望“時(shí),你有什么感覺?我那時(shí),感覺到每一根神經(jīng),都激烈地振動(dòng)著,每一個(gè)細(xì)胞都像浸透水的黃豆種子,萌發(fā)!

朱自清傳記讀后感篇十八

《春》是朱自清老師的名篇之一。散文借景抒懷、情形融會(huì)。這篇散文以詩的筆調(diào),作者捉住春的特性,用火熱的情感、清麗的色彩,經(jīng)過有層次的、活潑的描畫,畫出了生機(jī)盎然的春的形象,謳歌春的創(chuàng)造力,歌頌春季的有限希望,通報(bào)出作者內(nèi)心蘊(yùn)涵的蓬勃向上、奮發(fā)立異的竭誠情感。

作品沒有采取絢麗多彩的文句,只是經(jīng)過平實(shí)的言語,給大家描畫出春季到來,萬物蘇醒的景象,暗含著作者對(duì)那時(shí)國家、民族的盼望。

《春》里的春季是四時(shí)之首,繁花爛縵。山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,另有微風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)間的老老少少,組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩,芬芳的氣味,含蓄的曲子、笛聲,強(qiáng)烈刺激著我的感官。靜的是物,動(dòng)的是人;靜的球開始轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)的風(fēng)箏在飄揚(yáng);春季里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罷,風(fēng)雨陰晴總相宜。比方、擬人、排比和援用等修辭伎倆,輕車熟路,信手拈來,不著陳跡,朱自清為我們勾畫出一季如畫的春季。文中有一句話給我留下了深入的`印象――“小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的?!蹦抢锸褂脭M人的伎倆,把小草的發(fā)展神志描寫得繪聲繪色,也向我們表示,嫩綠的春季已在不知不覺中來到我們的身旁。

朱自清傳記讀后感篇十九

今天,我看了一篇名叫《春》的`文章,文章講了作者對(duì)春的期盼,對(duì)春的喜愛。

讀文章后,我感到異常的清靜,如同身臨其境一般,耳邊只有清脆的鳥叫聲,眼前,是一片青青的小草,上面開放著許多美麗的野花,桃樹、梨樹、杏樹上開滿了花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。閉上眼,一陣陣香氣撲鼻而來。

春天,是可愛的,春天,是美麗的,我愛春天!

朱自清傳記讀后感篇二十

《綠》是朱自清先生在《溫州的蹤跡》這篇文章中的一章。朱自清先生在寫景類散文上的特長,發(fā)揮的淋漓盡致。

文章開頭便寫到"我第二次到仙巖的時(shí)候,我驚詫于梅雨潭的綠了。"開頭開門見山,我們可能覺得有些突兀,但是它說明了文章的描寫對(duì)象,還起到點(diǎn)題的作用。由此可見,"開門見山"這種寫法是十分實(shí)用的,也可以看到朱自清先生的老練。

但作者并沒有急著去寫綠,而是選擇坐在亭邊作為切入口,慢慢接近"綠"。作者花費(fèi)大量的筆墨去描寫似乎與主題"綠"無關(guān)的景物,其實(shí)暗藏玄機(jī),我又從另一方面了解到了朱自清先生的老道。

讓我記憶最深的是這段話:"她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕地?cái)[弄著,像跳動(dòng)的初戀的處女的心;她滑滑地明亮著,像涂了明油一般,有雞蛋清那樣軟、那樣嫩,令人想著曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色但你卻看不透她!"。

能把景寫得如此優(yōu)美,而且不失逼真的現(xiàn)代作家中,恐怕只有朱先生一人了吧?

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