總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。如何在愛(ài)情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心？接下來(lái)是一些范文供參考
拔河的廣播稿篇一
今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。
我想，在過(guò)去的高中生活中，這期中夾雜著一些汗水，歡樂(lè)與難過(guò)，然而，其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想，還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我們，撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝賦予我們的生命巔峰，我們必須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
下面欣賞一首歌曲《如果愛(ài)忘了》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為學(xué)生，就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。
下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花海》。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年，都懷抱著自己的理想，在人生的航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
拔河的廣播稿篇二
冼星海(1905.6.13-1945.10.30)，中國(guó)近代作曲家、鋼琴家。1938年任延安魯迅藝術(shù)學(xué)院(沈陽(yáng)魯迅美術(shù)學(xué)院前身)音樂(lè)系主任，作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等作品。在冼星海的創(chuàng)作中，數(shù)量最多、影響最廣的是多種多樣的群眾歌曲。其中《黃河大合唱》是最杰出的大合唱，影響最為廣泛。
下面請(qǐng)聽(tīng)《我熱戀的故鄉(xiāng)》。
李劫夫(1913—1976)，中國(guó)作曲家。歷任東北音樂(lè)專科學(xué)校校長(zhǎng)，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)。李劫夫的作品大都具有濃郁的民族風(fēng)格和通俗、質(zhì)樸、自然、生動(dòng)的藝術(shù)特色，尤其是《我們走在大路上》曾經(jīng)在幾億群眾中傳唱。
谷建芬是當(dāng)代著名作曲家。1952年入東北音專(現(xiàn)沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院)主修作曲。1955年畢業(yè)后，分配到中央歌舞團(tuán)(現(xiàn)中國(guó)歌舞團(tuán))，主要從事舞蹈音樂(lè)創(chuàng)作。她創(chuàng)作的大量膾炙人口的作品已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)歌曲創(chuàng)作經(jīng)典的一部分，其中近百首作品獲獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)谝皇住队肋h(yuǎn)的兄弟》的歌聲中，結(jié)束今天的校園廣播。我們明天再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇三
今天是周四，是學(xué)習(xí)之家班班秀板塊，我是高一五班主持人明鑒。
空氣里仍彌漫著新春的氣息，我們帶著愉悅的心情，帶著蓬勃的朝氣又迎來(lái)了新的一學(xué)期。以往的成功與失敗就讓它隨著新學(xué)期的到來(lái)而埋藏在記憶之中吧?，F(xiàn)在展現(xiàn)在你我眼前的又是嶄新的篇章，等待著我們用勤奮去書(shū)寫(xiě)!未來(lái)的道路有千千萬(wàn)萬(wàn)條，但是現(xiàn)在我們所能走的只有一條，那就是走毛主席所說(shuō)過(guò)的大道：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
回首望去我們邁入高中的校門已經(jīng)半年的時(shí)光了這半年的時(shí)光讓我們從陌生變熟悉從相識(shí)到相知經(jīng)歷了半年的磨練，我們已經(jīng)成為相親相愛(ài)的一家人了。
在新學(xué)期的第二周我們也舉行了一次“我與班級(jí)共成長(zhǎng)”的主題班會(huì)講述了我們與班級(jí)成長(zhǎng)的故事。
班會(huì)中充滿了回憶我們回憶了這半年來(lái)的酸甜苦辣，回憶了半年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。大家都在感嘆著時(shí)間為什么走得如此快，也許是大家太多愁善感了吧。也許也是大家經(jīng)歷過(guò)了初中時(shí)的分離，所以更加珍惜現(xiàn)在大家的時(shí)光了。
津天市第九中學(xué):第三周青春校園廣播。
讓我們先欣賞一首歌曲《初戀終時(shí)》。
我們的口號(hào)：揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，齊心協(xié)力，銳不可當(dāng)。
我們的誓言：走完任性的過(guò)去，迎來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜缃瘛?/p>
沒(méi)有了當(dāng)初中時(shí)代的輕狂，卻多了分高中學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)。今朝，我們聚在一起!不一樣的夢(mèng)想，卻也一樣的炙手可熱!那是三十三顆來(lái)自不同方向卻一樣懷著高遠(yuǎn)而熾熱的朝陽(yáng)的心!夢(mèng)想不遠(yuǎn)，明天很近!只要相信，我班就是明日之星!三十三個(gè)人共一心，我的未來(lái)我相信會(huì)成功!
我們要：銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)，用最積極的心態(tài)走向課堂。不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，帶著頑強(qiáng)的微笑，我們要迎接更高的挑戰(zhàn)。用實(shí)力證明：“高一(4)班無(wú)與倫比”!
大家來(lái)聽(tīng)一首歌放松下《羅密歐與灰姑娘》。
如果說(shuō)我們是雄鷹，那四班就是天空讓我們自由的展翅飛翔;我們是無(wú)與倫比的四班，有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想!
我們雖然是高一的新生，但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的班集體、每個(gè)人都想為班集體盡自己的力量。作為班級(jí)里的同學(xué)，我們既感到自豪，又有感到壓力。因?yàn)槲覀儩M載著學(xué)校和老師對(duì)我們的期望。但我們會(huì)把這種壓力化成動(dòng)力。爭(zhēng)取讓我們的班集體更加出色。
同學(xué)們，無(wú)論是新組成的班級(jí)，還是原有的班級(jí)，你們一定也有屬于自己的故事。我們盼望著，能夠通過(guò)九中青春校園廣播，分享大家的班級(jí)故事。你有你的一個(gè)快樂(lè)的故事，我有一個(gè)快樂(lè)一個(gè)快樂(lè)的故事，九中所有班級(jí)的快樂(lè)匯集在一起，就是快樂(lè)的海洋!
好了，今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝高一四班的同學(xué)和我們分享他們的班級(jí)生活。
我是高一五班的主持人明鑒，伴隨著《minemine》的歌聲。我們下次再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇四
今天是周六，是女子教育板塊，我是高二五班主持人王楚原。今天，讓我們一同來(lái)聽(tīng)一下女子教育的發(fā)展吧。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)門戶洞開(kāi)，西方新思潮大量涌入，“天賦人權(quán)”“男女平等”和婦女解放的思想理論也輸入中國(guó)。這個(gè)時(shí)期，隨著先進(jìn)思想的涌入中國(guó)人開(kāi)始覺(jué)醒，也帶來(lái)了中華民族的覺(jué)醒，同時(shí)帶來(lái)了中國(guó)女性的覺(jué)醒。中國(guó)近代女子教育由此起步，新型的反封建，反迷信，追求科學(xué)、真理、獨(dú)立、平等、自由的女子教育逐步打開(kāi)局面。
一、女子教育的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作基礎(chǔ)。
從哲學(xué)的角度講，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，教育屬于上層建筑。中國(guó)近代女子教育的發(fā)展與近代資本主義的生產(chǎn)方式在中國(guó)的萌芽和近代工業(yè)的發(fā)展是相關(guān)的。例如：近代工業(yè)的發(fā)展對(duì)于知識(shí)女工的需求，客觀上促進(jìn)了女子職業(yè)教育的發(fā)展，同時(shí)也為女子教育的發(fā)展提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在當(dāng)代，女子教育的發(fā)展同樣離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持，無(wú)論是對(duì)于勞動(dòng)力的需求，還是在經(jīng)費(fèi)的支持等方面都是如此。
讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌《洪湖水》。
二、女子教育的發(fā)展需要政策給予保障和支持。
1920xx年，清政府頒布了《女子小學(xué)堂章程》和《女子師范學(xué)堂章程》，對(duì)女子小學(xué)堂及女子師范在辦學(xué)宗旨、入學(xué)年齡、課程設(shè)置、修業(yè)年限、培養(yǎng)目標(biāo)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定和要求，正式將女子教育納入教育體制。中國(guó)歷史上第一次從法律上賦予了女子學(xué)校教育的合法地位，這在當(dāng)時(shí)大大促進(jìn)了女子教育的發(fā)展。
女子教育的發(fā)展不僅在起步和緩慢發(fā)展時(shí)期，需要國(guó)家政策和相關(guān)法律的支持。在今天也是如此，這一點(diǎn)在貧困山區(qū)和教育相對(duì)落后地區(qū)的義務(wù)教育階段尤為重要。在這些地區(qū)，部分學(xué)生尤其是女學(xué)生輟學(xué)較早，這不僅需要國(guó)家相關(guān)法律的保證，更需要地方政府和教育部門的具體政策和對(duì)國(guó)家教育政策的落實(shí)力度。再者，如今由于勞動(dòng)力的流動(dòng)頻繁，農(nóng)民工子女的教育，尤其女孩子的教育問(wèn)題也需要國(guó)家和地方相關(guān)政策的保障和支持。
三、女子教育的發(fā)展需要人們思想的進(jìn)一步解放。
與世界其他國(guó)家相比，中國(guó)封建社會(huì)的歷史較長(zhǎng)，封建思想特別是封建的關(guān)于女性地位和女性教育的思想根深蒂固。雖然經(jīng)歷了多次思想解放運(yùn)動(dòng)，但是封建的殘余思想仍然存在?，F(xiàn)代的女性雖然獲得了平等的受教育權(quán)利，但在女子高等教育中，尤其是研究生以上的教育中，仍有一些“女子多讀書(shū)無(wú)用”的思想存在。再者，雖然現(xiàn)在女性都有了自己的職業(yè)，但是社會(huì)中對(duì)于職業(yè)女性的歧視現(xiàn)象也仍然存在，認(rèn)為“賢妻良母”才應(yīng)是女子的首要任務(wù)和社會(huì)角色，這些思想和現(xiàn)象都會(huì)在一定程度上阻礙女子教育的發(fā)展。因此，現(xiàn)代社會(huì)中，女子教育的進(jìn)一步發(fā)展需要更進(jìn)一步地解放思想，徹底消除這些封建思想的殘余。
四、女子教育的發(fā)展需賦予新時(shí)代的含義。
再來(lái)聽(tīng)《白樺林》。
在近代女子教育發(fā)展的不同時(shí)期，其發(fā)展總有其新的特征。那么，在當(dāng)代更應(yīng)如此。例如，在男女教育地位平等取得相當(dāng)成績(jī)后，對(duì)于女子教育應(yīng)如何更好地發(fā)掘和發(fā)揮女性天生所具有的區(qū)別于男性的優(yōu)勢(shì)，避免其劣勢(shì)，以促進(jìn)女子教育向著更完善、更具特色的方向發(fā)展等方面加以探討和研究。再者，對(duì)于一些專門的女子學(xué)校，更應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自身的特點(diǎn)辦出其特色。
綜上所述，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，女子教育雖然取得了顯著的發(fā)展，人們對(duì)于女子教育的發(fā)展雖也有了全新的認(rèn)識(shí)。然而，在某些方面，女子受教育的公平問(wèn)題，女子教育發(fā)展的特色和前景等，還有待進(jìn)一步發(fā)展。特別是幾千年的男權(quán)主義思想和對(duì)女性壓迫的封建思想殘余，要想徹底清除這一思想并非一朝一夕就能做到的。因此，女子教育的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，任重而道遠(yuǎn)。
今天讓我們以一首歌曲來(lái)結(jié)束今天的廣播，我們下次再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇五
今天是周五，九中青春校園廣播繼續(xù)播音。
下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張程同學(xué)與足球的故事。
說(shuō)起足球，我與它的緣分真不小。首先是我們學(xué)校經(jīng)常舉辦足球比賽，同學(xué)們都來(lái)觀看，吶喊助威。其次是我們家有一個(gè)球迷老爸!
我先介紹一下我所認(rèn)識(shí)的足球吧!
足球是足球運(yùn)動(dòng)和足球比賽的簡(jiǎn)稱，它最早起源于中國(guó)古代的一種名叫“蹴鞠”的球類游戲。最后經(jīng)過(guò)一些歐美國(guó)家的發(fā)展，演變?yōu)楝F(xiàn)代足球?，F(xiàn)在有不少國(guó)家將足球定為“國(guó)球”。
記得當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候，觀看了一場(chǎng)中超聯(lián)賽。我便感到自己深深的愛(ài)上了這們力量和智慧兼在，天賦和努力并存的運(yùn)動(dòng)。所以，我便勵(lì)志長(zhǎng)大后做一名足球運(yùn)動(dòng)員，并從那個(gè)時(shí)候便開(kāi)始著手準(zhǔn)備。但是，具體的足球訓(xùn)練卻一直沒(méi)有開(kāi)始，原因很簡(jiǎn)單：我沒(méi)有足球。爸爸也不知道我也開(kāi)始喜歡上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
后來(lái)我急中生智，借來(lái)一個(gè)籃球當(dāng)作足球來(lái)踢，直到把別人的籃球踢的球皮脫落，球膽爆掉。爸爸上門和借我籃球的人道歉。為此爸爸還狠狠地批評(píng)了我一頓。但是爸爸也就是在這時(shí)候知道了我熱愛(ài)足球的事。
下面先來(lái)休息一下，來(lái)聽(tīng)一首歌曲《習(xí)慣-李慧珍》。
上了初中后，體育課上可以踢足球了，這個(gè)事情讓我歡呼雀躍了許久。每每想到在學(xué)?？梢择Y騁在綠蔭場(chǎng)上的時(shí)候，總是懷著滿滿的欣喜昂首闊步大步流星的走向?qū)W校。但是，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。在學(xué)校的足球場(chǎng)上，會(huì)踢得不會(huì)踢的，踢得好的，踢得不好的人總是在搶來(lái)?yè)屓サ?。這導(dǎo)致了我根本就沒(méi)法練習(xí)。
那一天，臨近期末考試的時(shí)候，老師把叫到了辦公室里說(shuō)：“寒假有什么計(jì)劃?”這使我深感意外，一時(shí)竟不知所措的不知道說(shuō)些什么。這時(shí)，老師從書(shū)包里拿出了一個(gè)足球說(shuō)：“這是給你的?！币祸情g，我呆住了?？墒钱?dāng)我反映過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面這個(gè)圓乎乎的東西竟是我夢(mèng)寐以求的足球!心理想著就這樣得到了嗎?忍住滿懷一心的激動(dòng)和想到場(chǎng)上試試的興奮，連忙向老師表示感謝?？墒抢蠋焻s把足球收了回去，對(duì)我說(shuō)：“這是你的獎(jiǎng)品。首先是你能得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師知道，你的英語(yǔ)不好?？偸窃诩案窬€徘徊，這次只要你考到70分，這個(gè)足球便屬于你。當(dāng)然，我現(xiàn)在就會(huì)給你足球。但是這不是你的，你的分?jǐn)?shù)就是分期付款。等你付完最后的月供，它才會(huì)真的屬于你了。好了好了，看你那一臉猴急的樣子，拿走去踢吧。這孩子，呵呵。去吧?！比缓笪医K于有屬于自己的足球了。每天除了踢球，研究過(guò)人姿勢(shì)。其余的時(shí)間都是在好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。結(jié)果到最后的考試，居然考了一個(gè)看似很狗血的分。我考了整整85分!我卻一點(diǎn)都不意外，我知道是足球的力量和老師的正確指導(dǎo)給我能自我完成理想的機(jī)會(huì)，也讓我的學(xué)習(xí)更上一部樓。
從此以后，我便找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的繩索。雖然，我的理想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為不了眾多球星中的一份子。可能，我的一切夢(mèng)想都會(huì)化為泡影，回想起來(lái)只是美好的回憶。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，當(dāng)我在茫然的黑夜中找不到北的時(shí)候，是老師幫助了我。
老師的幫助我離我的夢(mèng)想更近了一步。我一定會(huì)努力拼搏，好好學(xué)習(xí)，練好足球技巧，將來(lái)為職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識(shí)我的人，請(qǐng)看我五年后的發(fā)展吧，請(qǐng)年我五年的歸宿!我堅(jiān)信，老師給我的那一個(gè)足球一定會(huì)能夠讓我獲得成功的!(《高飛-張杰》)。
今天講的故事想必大家都還在回味，那么現(xiàn)在的我們也要抓緊時(shí)間為自己的理想而奮斗了!今天的校園廣播到此結(jié)束，我們下次再見(jiàn)!
拔河的廣播稿篇六
響亮的口號(hào)，團(tuán)結(jié)一致的拼搏精神是你們的風(fēng)采，腳下整齊的步伐，手上靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車輪在你們的手腳并用之下快速地前進(jìn)。作為團(tuán)隊(duì)，你們彼此信任，互相鼓勁，在賽場(chǎng)上越戰(zhàn)越勇，努力地向前沖吧，你們是賽場(chǎng)上的.勇士，勝利的終點(diǎn)就在前方，不管成敗與否，那里都有屬于你們的歡呼和掌聲。
拔河的廣播稿篇七
天的主題是“歌聲飄過(guò)60年”，我是高一3班的主持人劉金婷。
試著閉上自己的眼睛，讓躁動(dòng)不安的心緒緩緩平靜，只需屏息，雙耳靜靜的聆聽(tīng)。走過(guò)一年之四季，聽(tīng)見(jiàn)春燕的呢喃，聽(tīng)見(jiàn)夏蟲(chóng)的鳴唱，聽(tīng)見(jiàn)秋葉的婆娑，也聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的呼嘯。南有南腔，北有北調(diào)，似乎每一種聲音都承載著一份獨(dú)有的傾述。轉(zhuǎn)眼間，新中國(guó)自成立之日起已走過(guò)也著風(fēng)雨也著晴的六十子之年，而歌聲留住了太多時(shí)代的印痕。
下面先來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《秋天不回來(lái)》，希望大家喜歡。
炮火連天，是不愿做奴隸的信念支撐著每一位革命戰(zhàn)士在槍林彈雨中穿梭。翻開(kāi)厚重的華夏史書(shū)，五千年煙雨沉浮歷歷在目，而近代百年的屈辱史就像一把冰冷的刺刀，深深刺痛了有識(shí)之士的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種之夢(mèng)。不平等條約，八國(guó)聯(lián)軍侵華，袁世凱復(fù)辟，軍閥混戰(zhàn)，日本侵華，時(shí)值右傾國(guó)民黨執(zhí)意挑起內(nèi)戰(zhàn)。而中國(guó)共產(chǎn)黨卻能逆流而上，吹起前進(jìn)的號(hào)角，無(wú)產(chǎn)階級(jí)及所有愛(ài)國(guó)志士在血雨腥風(fēng)中矢志不移地斗爭(zhēng)才終于換來(lái)國(guó)家的統(tǒng)一，人民的安居樂(lè)業(yè)。起來(lái)，起來(lái)，每一個(gè)奮斗著的不屈不饒的中國(guó)人。
歷史無(wú)法改寫(xiě)，為歷史車輪前進(jìn)倒下的英雄們卻值得每一個(gè)人緬懷?！靶轮袊?guó)”來(lái)之不易，正如佇立于天安門廣場(chǎng)那莊嚴(yán)肅穆的人民英雄紀(jì)念碑上所寫(xiě)的那樣，“為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們，永垂不朽?！?/p>
再來(lái)聽(tīng)一首歌來(lái)自周杰倫的《說(shuō)好的幸福呢》。
顯然，那是一個(gè)熱火朝天的年月。共產(chǎn)主義成為中國(guó)人民心中最真最純的最高理想，人人激情飽滿，信心滿懷地建設(shè)一個(gè)從苦難中走來(lái)、向著理想的社會(huì)主義邁進(jìn)的新中國(guó)。開(kāi)墾南泥灣，大煉鋼鐵，向蘇聯(lián)老大哥學(xué)習(xí)。
發(fā)展的路途中，有歡喜微笑，自然就會(huì)有坎坷荊棘。善良勤勞的中國(guó)人民走過(guò)了一段激情燃燒的歲月，盡管期間有過(guò)脫離實(shí)際的跨越式發(fā)展之夢(mèng)，有過(guò)盲目的個(gè)人崇拜。
以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以見(jiàn)興替?？目慕O絆中，等待華夏族群的只是下一個(gè)偉大的復(fù)興。黨與國(guó)家的命運(yùn)血脈相系，在逆境中求發(fā)展，在渾濁不堪的國(guó)際形勢(shì)下獨(dú)善其身。人在成長(zhǎng)，黨在成長(zhǎng)，國(guó)家也在成長(zhǎng)。
插播《fashion》。
十里荷塘，十里果香;北疆播種，南國(guó)打場(chǎng)。美妙輕快的歌聲中，已告別那段激蕩風(fēng)火的年月，詞曲中描繪出的盡是一派祥和幸福的美滿景象。
一九七八年的十一屆三中全會(huì)，給九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)土吹起了陣陣改革與開(kāi)放之風(fēng)。一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條鐵路橫南貫北，一坐坐高橋跨河越江。舊中國(guó)一窮二白的面貌終于一掃而光，人們不僅有飯吃有衣穿，更有機(jī)會(huì)和自由去追求自己理想中的生活狀態(tài)。
家仇國(guó)恨，烽火狼煙，英雄往往成為x年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世，我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠，要么戎馬一生的疆場(chǎng)帥將。“燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。”
生活在這樣的社會(huì)這樣的國(guó)家這樣的時(shí)代，每一個(gè)人都可以成為英雄，每一個(gè)英雄都能成就感動(dòng)。
送上大家一首歌《左半邊翅膀》。
“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪?！毕嗤氖牵覀円琅f在歌唱祖國(guó);不同的是，我們開(kāi)始用極為通俗化的流行歌曲去歌唱祖國(guó)。同樣壯懷激烈，卻不再僅是曾經(jīng)的一腔熱血。人們開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心的，為這個(gè)民族感到驕傲為這個(gè)國(guó)家感到自豪;人們開(kāi)始懂得，為自己也為別人不斷找尋新的希望。
歌聲飄過(guò)，余音繞梁，繞梁的歌聲唱出家國(guó)整整六十年風(fēng)雨滄桑。銘記，為了遺忘過(guò)去的痛苦，更為了懂得珍惜現(xiàn)有的幸福。
今天的廣播到此結(jié)束，最后再送給大家一首好聽(tīng)的歌曲《telephone》，我是高一3班的主持人劉金婷。
我們下次再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇八
賽場(chǎng)上颯爽的寒風(fēng)和著拔河運(yùn)動(dòng)員們熱烈的吶喊聲匯成高昂的'斗志，兩隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都緊握韁繩用力后移，充分展示了團(tuán)結(jié)的龐大力量，左右搖擺的紅繩激發(fā)著運(yùn)動(dòng)員們的毅力，燃燒著場(chǎng)上熱烈的氣氛，加油吧，拔河運(yùn)動(dòng)員們，這是意志的比拼，團(tuán)結(jié)的比拼，集體力量的比拼!
拔河的廣播稿篇九
一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，傳遞的是勇氣與力量，演繹的是奮斗與拼搏，留下的是輝煌與永恒。新利公司的運(yùn)動(dòng)員們，你們?cè)敲炊啻螕]汗如雨地練習(xí)，曾那么認(rèn)真地排兵布陣、商量戰(zhàn)略，短短的兩分鐘內(nèi)，你們將完成上百次跳躍與銜接，今天賽場(chǎng)上，英姿颯爽的你們盡情地跳躍吧，在飛舞的風(fēng)中展現(xiàn)你們的身姿，在藍(lán)天白云下跳出你們的精彩。
1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為院爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)，馳騁賽場(chǎng)，110米欄運(yùn)動(dòng)員勇敢的向前沖吧。
2.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初升的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！心中的信念只有一個(gè)：拼搏，110米欄的健兒們加油吧，前方就是勝利。
3.迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！拼搏吧，100米欄運(yùn)動(dòng)員們，勝利屬于你們。
4.年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對(duì)勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，年輕的心奔騰著要讓風(fēng)放飛自己的夢(mèng)，行到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。年輕的心永不畏懼，跨越一道道障礙，勝利就再前方。
拔河的廣播稿篇十
一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，傳遞的是勇氣與力量，演繹的是奮斗與拼搏，留下的是輝煌與永恒。新利公司的`運(yùn)動(dòng)員們，你們?cè)敲炊啻螕]汗如雨地練習(xí)，曾那么認(rèn)真地排兵布陣、商量戰(zhàn)略，短短的兩分鐘內(nèi)，你們將完成上百次跳躍與銜接，今天賽場(chǎng)上，英姿颯爽的你們盡情地跳躍吧，在飛舞的風(fēng)中展現(xiàn)你們的身姿，在藍(lán)天白云下跳出你們的精彩。
拔河的廣播稿篇十一
1、耳邊想起震天的吶喊助威聲，那是對(duì)你拚搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。
2、任何時(shí)刻都不會(huì)放下，那屬于自己的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，相信自己做的最好茫茫的跑道中，你可愛(ài)的身影。
3、無(wú)聲的吶喊中，為你送上一份祝福。
4、可敬的運(yùn)動(dòng)員，努力吧，前進(jìn)吧，你們是強(qiáng)者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進(jìn)??；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī)；你們是佼佼者，是獨(dú)一無(wú)二的，加油吧！我們的期望都寄托在你們的身上。
5、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
6、在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
拔河的廣播稿篇十二
1、步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
2、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
3、你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
4、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
6、生活中，我們每天都在嘗試；我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利；無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
7、今日學(xué)校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追俺趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。
拔河的廣播稿篇十三
年xx月xx日11：00，xx小學(xué)教師拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風(fēng)，但參賽教師個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成，為自己的老師加油。
本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高鍛煉意識(shí)為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。
比賽中，只聽(tīng)一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學(xué)們拼命的喊著：“加油，加油?！薄Ｅ處焸?，此時(shí)也放下了平時(shí)的斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時(shí)刻，參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的.目的，進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，訴說(shuō)著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。
教師們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采，也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越精彩！
拔河的廣播稿篇十四
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的`道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。
你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來(lái)到了綠茵場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈.很快，隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無(wú)奈的嘆息比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 拔河。
集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力。參賽的同學(xué)縱情地投入著，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，襯出靚亮的。它展現(xiàn)了同學(xué)們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現(xiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩的決心與信心。凜冽的寒風(fēng)不曾催跨他們的意志，只會(huì)為他們吶喊助威。強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱他們的信心，只會(huì)為他們加油打氣運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 拔河廣播稿。漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨他們的勇氣，只會(huì)為他們高奏凱歌。
加油吧，拔河運(yùn)動(dòng)員們，用你們集體的智慧，用你們無(wú)窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧!
拔河的廣播稿篇十五
xxxx年xx月xx日11:00,xx小學(xué)教師拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風(fēng)，但參賽教師個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成，為自己的老師加油。
本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高鍛煉意識(shí)為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。
比賽中，只聽(tīng)一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學(xué)們拼命的'喊著：“加油，加油……”.女教師們，此時(shí)也放下了平時(shí)的斯文，用盡全力“拼殺”.在這短暫的時(shí)刻，參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的目的，進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，訴說(shuō)著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。
教師們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采，也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越精彩！
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