8.總結(jié)和體會是我們成長的見證，是我們在人生道路上不斷積累的經(jīng)驗。寫心得體會時，我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu)，確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。希望大家能從下面這篇心得體會范文中汲取到一些有益的經(jīng)驗和智慧。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇一
今年4.22是第52個世界地球日，主題為：“修復(fù)我們的地球”。根據(jù)師國土資源局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知〉的通知》要求，一團(tuán)土地分局在師國土資源局和一團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以求真務(wù)實的精神，認(rèn)真開展了第__個“世界地球日”宣傳活動。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)師局文件精神并結(jié)合我團(tuán)實際，我局會同團(tuán)相關(guān)部門對“4.22地球日”主題宣傳活動周工作進(jìn)行了詳細(xì)策劃。成立了以團(tuán)政委(黨委書記)魏新元為組長、團(tuán)長(黨委副書記)閆志順為副組長、土地分局長、政工科長、各基層單位領(lǐng)導(dǎo)及土地協(xié)管員為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強宣傳工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、召開專題會議，詳細(xì)安排部署。
宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組于__月__日召開專題會議，就此次地球日主題宣傳活動周情況進(jìn)行了安排和部署。確定宣傳活動時間為__月__日至__日，為期一周;要求各單位都要高度重視，積極行動起來，采用廣播、電視、橫幅、宣傳版面、海報、板報等多種形式大力宣傳;強調(diào)宣傳工作不僅要深入機關(guān)，還要深入基層，力求使“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高資源利用效益”的理念深入人心。會后，全體參會人員一同觀看了《第52個地球日宣傳片》并向各基層單位分發(fā)了主題宣傳海報。
三、宣傳形式多樣，成效顯著。
此次宣傳活動周，我團(tuán)采用了廣播、電視、橫幅、宣傳版面、海報、板報等多種形式全方位、多角度宣傳。團(tuán)機關(guān)采用了掛橫幅、貼海報宣傳;土地分局開展掛橫幅、立版面、分發(fā)海報宣傳;廣播站7天播報“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高資源利用效益”主題稿件10篇;團(tuán)電視臺插播《第46個地球日宣傳片》21次;學(xué)校做主題黑板報15個;基層連隊采用貼海報并做黑板報22個?？傊ㄟ^文字、圖畫、聲音及視頻等宣傳形式達(dá)到入眼、入耳、入腦、入心，使全團(tuán)干部職工群眾對“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高資源利用效益”的理念有了深刻的認(rèn)識，取得了顯著成效。
通過積極開展豐富多彩的宣傳活動，使廣大人民群眾提高了建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，推進(jìn)資源合理開發(fā)，節(jié)約利用和集約利用的意識，為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理，國土資源與經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供了有力的證據(jù)，使我們在日常生活工作中體會到人與自然和諧相處，才能擁有美好明天，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇二
第x個“世界地球日”的宣傳主題是“__”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件精神要求，結(jié)合我縣今年情況，為提高公眾對地球認(rèn)知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，向全社會宣傳普及地學(xué)知識，認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認(rèn)真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分。
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件后，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了第x個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動，開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：4月20日至4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳：在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅，張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加，接受群眾咨詢，據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料2000余份，接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇三
一、活動目的：
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
x月15日至22日。
三、活動主題：
保護(hù)地球，從我做起。
四、活動實施：
(一)班級活動：
1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))。
3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環(huán)?？ㄆ?、環(huán)保口袋”，并發(fā)放給家長，同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)?？谔?，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。
(二)全園活動。
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調(diào);地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內(nèi)設(shè)環(huán)?；厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長。
6、家園共育：開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動。
作品要求：
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細(xì)、美觀，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意，環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間：x月19日-21日，請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)x月22日：作品評比、展示及頒獎。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇四
活動目的：
1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動要求：
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
活動宣傳口號：
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。
活動成果展示：
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評?？梢允亲x后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。
一、活動主題：
感受文字之美，盡享讀書之樂!
二、活動背景：
4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于x95年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
三、活動目的及意義：
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在、正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認(rèn)為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天――請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
四、活動安排：(4月23日)。
1、晨讀：各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時間：公布閱讀小報團(tuán)體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)。
3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)。
4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望!(總務(wù)處)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝，并公布于校園主頁。(信息處)。
6、中午：學(xué)生閱讀一小時。
7、晚上：(學(xué)生去家里傳遞信息)。
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù)。
一、活動背景：
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
大學(xué)是人生中接受知識能力的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺，_學(xué)院圖書館是_學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
二、活動主題：
品味書香，文化校園。
三、活動口號：
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、活動目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
五、活動時間。
20_年4月23日~20_年5月x日。
六、活動地點。
_大學(xué)圖書館。
七、面向人員。
_大學(xué)全體師生。
八、活動內(nèi)容。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
4、圖書館義工工作體驗活動。
5、圖書交換活動。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
九、事前準(zhǔn)備。
1.活動安排。
2.物品準(zhǔn)備：
十、活動流程(待定)。
4月22日：布置場地。
4月23日：
1、8：30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9：00活動開始。
為了扎實開展?fàn)I造“書香校園”活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強人文底蘊，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。
一、活動目的：
“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感激，懂得感激。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動時間：4月11日——5月10日。
三、活動主題：
“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”
四、宣傳口號：
1.書籍是人類進(jìn)步的.階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.讀書破萬卷，下筆如有神。
4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
5.人不但要有知識，更要有文化。
6.營造書香校園，打造人文四小。
7.愛讀書，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人。
8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
六、活動安排：分三個階段，具體安排如下：
第一階段：發(fā)動階段(第10周)。
1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍。
(1)校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。
(2)召開大隊委員會議。
(3)發(fā)出倡議。
2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。
第二階段：活動階段(第10周至第12周)。
活動一：“征集讀書名言，制作漂亮?xí)灐被顒?第8周)。
把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。
活動二：讀書小博士評選。
對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學(xué)校設(shè)計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容。
活動三：古詩考級。
全校學(xué)生均可參加考級，但必須先在班內(nèi)取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學(xué)?？技?，經(jīng)過考核達(dá)到相應(yīng)的級別，學(xué)校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
活動四：讀書心得故事演講會。
“書海揚帆，伴我成長”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿(四至六年級)，圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級)，進(jìn)行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級每班推薦1名學(xué)生，四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。
第三階段：評比階段(第13周)。
1、“讀書卡”交流會。
通過交流同學(xué)們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”。
2、舉行讀書節(jié)表彰大會。
七、活動要求：
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
一、指導(dǎo)思想：
讀書是人們終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型社會的時代要求，也是學(xué)校全面落實素質(zhì)教育，打造“書香校園”的需要，對加強同學(xué)們的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。為此學(xué)校的決定，舉辦濱江中學(xué)20_年讀書節(jié)活動。
本次讀書節(jié)的主題：為“民族站起來——建國×周年”、《多讀書吧，這就是我的希望》為主題，按照“全員參與，以校為點，輻射家長”的思想和“內(nèi)容充實，形式多樣，積極創(chuàng)新，持之以恒”的'要求，大力開展校園讀書活動，通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃、征文比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，提高的讀書能力，并引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級，學(xué)習(xí)型校園，學(xué)習(xí)型家庭，營造和諧的文化氛圍。
二、活動主題：
“民族站起來——建國×周年”
《多讀書吧，這就是我的希望》。
三、活動時間：
第4周——第8周，為期一個月。
四、活動內(nèi)容：
1、讀書節(jié)啟動儀式，發(fā)放倡議書。
2、圖書展。
3、制定讀書計劃，評選優(yōu)秀讀書計劃。
4、讀書節(jié)黑板報比賽。
5、“民族站起來——建國×周年”征文比賽。
《多讀書吧，這就是我的希望》讀后感比賽。
6、班級優(yōu)秀組織獎評選。
五、活動安排：
1、讀書節(jié)啟動儀式。
(1)第五周晨會上舉行讀書啟動儀式。
(2)由學(xué)生會代表宣讀致全體學(xué)生和家長的倡議書。
(3)各班在第五周班會課上做好認(rèn)真布置。
2、圖書展：
(1)聯(lián)系新華書店，組織優(yōu)秀書籍來校服務(wù)，優(yōu)惠師生。
(2)書展時間：第5周——第6周。
3、制定讀書計劃，評選優(yōu)秀讀書計劃：
(1)語文教師負(fù)責(zé)，布置學(xué)生制定讀書計劃。
(2)班級評選：一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。由學(xué)生干部組織自評，語文老師、班主任審述，班級頒獎(獎狀政教處組織)。
(3)學(xué)校優(yōu)秀讀書計劃評選：各班一等獎參加學(xué)校聯(lián)評，選出一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。
(4)參加對象：七、八年級學(xué)生。
(5)時間：第五周布置，班級一等獎在第六周周二上交政教處(要用word文稿上交，要有電子文稿備取)。
4、讀書節(jié)黑板報比賽：
(1)組織形式：班主任負(fù)責(zé)，由政教處組織人員攝影評選。
(2)參加對象：全校班級。
(3)時間：第六周周三。
(4)各段獎項：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
5、“民族站起來——建國×周年”、《多讀書吧，這就是我的希望》征文比賽和讀后感。
(1)全體學(xué)生購賣或借閱愛國主義書籍，并寫一篇有關(guān)愛國主義的文章，體裁不限。
(2)讀后感比賽：學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍后，寫一篇讀后感上交。
(2)由班主任負(fù)責(zé)布置和語文老師組織班級評選，每班評出征文和讀后感各一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。(獎狀政教處負(fù)責(zé))。
(3)學(xué)校組織評選：各班征文、讀后感比賽一等獎作品參加學(xué)校聯(lián)評，再各選出一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名。
(4)參加對象：全校學(xué)生。
(5)時間：第五周布置，班級一等獎文章在第七周周二前上交政教處(要用word文稿上交，要有電子文稿備取)。
6、班級優(yōu)秀組織獎：
以班級在本屆讀書節(jié)參與活動的活躍度、各項活動上交的時間及質(zhì)量等，在政教處綜合評定后給班級打分，評出優(yōu)秀組織獎若干名。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇五
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當(dāng)時都繁極一時，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認(rèn)為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護(hù)的其實從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù)，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設(shè)想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時，我們都會明白，人類的命運的終結(jié)，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境法，多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財政。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經(jīng)意識到問題的存在，就應(yīng)該在危機面前積極行動起來，維護(hù)我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號，而應(yīng)該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇六
在“世界地球日”活動中，幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動中，各班根據(jù)幼兒特點精心設(shè)計了活動內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟惖呐笥?。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導(dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇七
為迎合“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”——第41個世界地球日紀(jì)念活動的主題，延安大學(xué)百合環(huán)保協(xié)會開展了“保護(hù)地球家園，每天都是地球日”的環(huán)保系列活動，從4月22日至24日，活動歷時三天。
一、前期準(zhǔn)備。
本次系列活動由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進(jìn)社區(qū)三大活動組成。
3月初我們就著手準(zhǔn)備4。22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領(lǐng)組員收集活動的相關(guān)資料，再經(jīng)協(xié)會負(fù)責(zé)人及各組組長共同討論分析后，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。
與學(xué)校廣播站及學(xué)校蘭惠園文學(xué)報社聯(lián)系好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。
小組組長完成活動總體策劃方案后，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)，我們再根據(jù)具體策劃書來實施。
二、回顧活動。
在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。
在系列一——“環(huán)保圖片展”中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識。
在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能為環(huán)保事業(yè)做什么?”的數(shù)字圈游戲?qū)⒒顒油葡蚋叱?，會員及參加游戲的同學(xué)們熱情的表達(dá)了他們的要從生活中的哪些小事去實現(xiàn)環(huán)保行動的想法。
在系列三——“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學(xué)們更具體更詳細(xì)的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學(xué)們對環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。
三、活動經(jīng)驗。
成功之處：
1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學(xué)的環(huán)保祝愿，同時游戲充分帶動活動現(xiàn)場氣氛，吸引更多同學(xué)加入到我們的活動中來。
2、通過此次活動，環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵更加深入人心，不僅增強了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的時代使命感，而且號召同學(xué)們行動起來，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學(xué)校到社區(qū))、程度深(參與的人員比以往都多)。
3、協(xié)會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責(zé)任感，是他們團(tuán)隊協(xié)作精神的一次成功體現(xiàn)。
不足之處：
1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。
2、雖然很早就開始準(zhǔn)備了，但部分會員準(zhǔn)備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學(xué)、群眾交流。
3、游戲、活動互動環(huán)節(jié)所需的獎品、書簽及環(huán)保資料準(zhǔn)備得不夠充足，造成活動中出現(xiàn)些小問題。
四、活動建議。
1、加強活動進(jìn)社區(qū)：
這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進(jìn)行，會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識。盡量把活動帶出校園，走入社區(qū)去做，提高會員參加活動興致、充分發(fā)揮社員積極性的同時也擴(kuò)大活動的影響力，使受益的群眾更多。
2、策劃書要具體：
策劃書要寫得非常仔細(xì)，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閑得沒事做，導(dǎo)致部分會員對協(xié)會活動失去興趣，脫離協(xié)會。
五、活動感想。
本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發(fā)揮出她們不同的長處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢中增添了一縷綠色。
每參加一次活動，我們都會學(xué)到一些東西，不管是活動中所必須具備的環(huán)保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動對于現(xiàn)在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)?；顒佣嘧鰩状慰倳行Ч?，只要千千萬萬個環(huán)保社團(tuán)、環(huán)保成員不斷地努力將這個神圣的環(huán)保事業(yè)進(jìn)行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗!
世界地球日活動個人感悟心得體會篇八
第__個“世界地球日”的宣傳主題是“修復(fù)我們的地球”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件精神要求，結(jié)合我縣今年情況，為提高公眾對地球認(rèn)知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，向全社會宣傳普及地學(xué)知識，認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認(rèn)真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分。
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件后，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了第52個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動，開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1。電視宣傳：4月20日—4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳：在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加，接受群眾咨詢，據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20__余份，接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇九
親愛的同學(xué)們:。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為。
點燃讀書激情，為民族崛起而讀書。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。熱愛讀書的溫總理也一直提倡全民讀書：讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達(dá)。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。
營造書香文化校園。為培養(yǎng)通專結(jié)合的高素質(zhì)人才，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍，我們倡導(dǎo)同學(xué)們廣泛讀書。讓我們一起走進(jìn)書籍的`海洋，讓知識的浪花滋潤我們的肺腑，讓動人的箴言幫助我們樹起人生的路標(biāo)。同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十
地球上的資源已經(jīng)在慢慢的枯竭。比如水。水是生命的乳汁，是生命的源泉。一個成年人體內(nèi)的含水量大約占體重的60%，每晝夜需要補充2500毫升水才能維持生命的活力;一天魚體內(nèi)所含的水分為80%;一顆新鮮蔬菜所含的水分達(dá)90%。地球上的任何生命都離不開水，失去水，生命就會枯竭、死亡。
表面上看，世界上的江海湖泊很多，水資源不斷，足夠滿足全人類對水資源的需求?？涩F(xiàn)實情況卻不容樂觀。資料顯示，地球上的總水量為18萬億億升，但現(xiàn)存水儲備的99%是不宜為人類所飲用的。因為其中97%是海水;2%是冰，大部分還分布在南北兩極地區(qū);其余的都在800米以下的地層。河流湖泊的水僅占總量的0.01%，至于雨水只占總量的00.1%，而且大部分落在海洋里;陸地上每年徑流總量約為41萬億立方米，其中78%以洪水形式從無人區(qū)流入大海，只有22%可供人類開發(fā)利用。世界資源研究所的一項報告稱，世界上有34一人口平均每天只能得到50升水。
想一想，世界上如果沒有了人類生存必需的水，那就會呈現(xiàn)一種千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的可怕情景，什么社會發(fā)展，什么人類生存，統(tǒng)統(tǒng)都是無用的話了。
亡羊補牢，猶未晚矣。我們雖然已經(jīng)受到了自然的懲罰，品嘗了環(huán)境破害所帶來的苦果，但現(xiàn)在緊急行動起來參加保衛(wèi)戰(zhàn)還來得及。因此廣大公民從我做起，從具體事情做起，來愛護(hù)我們的環(huán)境。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十一
世界讀書日，為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，學(xué)校希望每位老師，每位學(xué)生，每位家長，積極行動起來，開展“愛讀書，讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動，紀(jì)念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?！?/p>
這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學(xué)注重書香校園的建設(shè)，學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期，學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為，一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代，關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點，把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
今天上午，正在用平板電腦上網(wǎng)的我，偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日，是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書，猛然意識到自己很久沒有主動讀書了。
莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細(xì)想想，其實現(xiàn)在也不是不看書，但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年，我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看，每天用手機看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字，就像吃快餐一樣，只為圖一時之快，卻也看的頭暈眼花，真如這種小說類型一樣，看的又“玄“又”幻”，虛無縹緲，毫無營養(yǎng)可言。
閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧５窃谛侣勚锌吹?--年，我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，遠(yuǎn)低于韓國11本，法國20本，日本40本，以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊很不符，當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機。
現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力，讓我們變得浮躁，我們沒有耐心從書籍里獲取知識和信息。但是，讀書不是走馬觀花，不是旅游，不是住旅店，要沉下心慢慢看。在這，我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動，“強迫”我們每個月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟，給我們提供閱讀的平臺，提供成長的機會。
當(dāng)然，讀書并不意味著一定要放下手中的手機、平板電腦，這些設(shè)備也可以作為媒介來進(jìn)行閱讀，只是在用這些設(shè)備讀書的時候，我們往往還掛著qq、微信……很可能擾亂讀書的心性。
我認(rèn)為，讀萬卷書和行萬里路同樣重要，我們在熱衷于體驗新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時候，也不應(yīng)該忽視讀書，真正做一個“讀”書人，無論通過什么媒介閱讀，都要沉下心來多讀書，讀好書，不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng)，提升自己，讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。
書，是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書，去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類和社會文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰，我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書日"的系列活動。
在4月22日這天，二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。它們帶到幼兒園，擺進(jìn)了圖書市場，進(jìn)行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的推薦和收費。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。
通過這次活動，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護(hù)書!
家長們更是對幼兒園的活動進(jìn)行了支持。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了。
讀后感。
與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內(nèi)心非常感動：正是由于家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。
最后，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的207元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的?；顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書，點亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次20x年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了較好的效果。
讀書可以育德、勵志、啟智、明史，對全面提升中小學(xué)生的綜合素質(zhì)、對促進(jìn)中小學(xué)生健康成長有著積極而又重要的意義。應(yīng)我校積極開展讀書節(jié)活動的主旨，讓文化知識成為學(xué)生的精神食糧，開闊學(xué)生視野，務(wù)實文字基礎(chǔ)，提高文學(xué)欣賞水平，希望本屆“讀書節(jié)”活動給本班掀起讀書熱潮，讓教育充盈書香，讓書香侵潤心靈，讓好書伴隨孩子們的健康成長。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、
名人名言。
多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義通過宣傳營造文化氛圍提高學(xué)生的認(rèn)識為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)。
活動方案。
落實責(zé)任。結(jié)合本班特色制定了任務(wù)明確便于操作的活動計劃形成有計劃、有部署的讀書活動確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。
捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)。
活動總結(jié)。
會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十二
相見時難別亦難。美麗的地球，你別走山青水秀的地球，你別走！
原來的你，綠水青山，煞是動人。春天，百花為你開放，裝扮你那婀那的身姿，剛抽出嫩芽的枝條與調(diào)皮的小草一齊為你増?zhí)硪环萆鷻C。夏天，都都蔥蔥的大樹為你投下一抹明涼，一袋袋和風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，親吻你、期抱你秋天，果掉落的聲音是你最動人心弦的歡笑，豐收的喜悅是你最美麗的笑容。冬天，你又摸上潔白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。
現(xiàn)在的你，無論是春姑娘還是夏哥哥，無論是秋姨還是冬爺爺，都不能再讓你回到那讓人忘記的過去。。相反，繁華的城市，耀眼的燈光讓星星失去了光彩。煙囪高聳入云，濃霧帶走了陽光。。一望無際的大海已經(jīng)失去了藍(lán)色，取而代之的是白色的垃圾和黑色的油。。青山林不再凌翠淋漓，清澈的河水已渾濁。。
地球，原來你是一個年輕而繁茂的女孩，現(xiàn)在你已經(jīng)變成了一個歷經(jīng)滄桑的老奶奶。黃沙漫天，滿是蒼羿，你的生命力離我們有點遠(yuǎn)，一切似乎都這么老了。
不，我不想說再見。地球母親，你相信，作為一個小星球的主人，我們將幫助您愈合的傷口覆蓋，并帶回死者的臉，讓過去的你重?zé)ü獠省?/p>
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十三
20__年4月22日，是第52個“世界地球日”。為搞好地球日紀(jì)念活動，國土資源_分局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署。
為組織好這次宣傳活動，分局成立了由分局局長任組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《_市國土資源局_分局關(guān)于開展第47個世界地球日主題宣傳活動周工作方案》，明確活動主題、期限和內(nèi)容，落實工作責(zé)任，將具體工作落實到相關(guān)股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、突出重點，形式多樣。
分局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”宣傳主題，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
(一)4月18日通過分局網(wǎng)站專題報道“地球日”宣傳相關(guān)內(nèi)容。
(三)4月20日至22日在_區(qū)政府網(wǎng)站和_辦事處所轄社區(qū)的電子大屏幕滾動播出“地球日”宣傳主題。使宣傳深入人心，讓人們更好地認(rèn)識了地球，愛護(hù)地球，讓地球、社會、資源、環(huán)境能更好地和諧發(fā)展。
(四)4月22日到_分局門口，散發(fā)宣傳單和宣傳手冊。
三、反響熱烈，效果良好。
通過大屏幕滾動播放、網(wǎng)站宣傳活動主題和宣傳標(biāo)語相結(jié)合的宣傳方式，大大增強了宣傳教育效果，提高了公眾對地球的認(rèn)知程度，宣傳了國土資源國情國策，普及了地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強了全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，做到了宣傳口號家喻戶曉，“4·22”地球日深入人心。通過開展宣傳活動，更好地讓學(xué)生們了解地球，認(rèn)識地球，有效地增強了國土資源的憂患意識。在這次宣傳活動中，分局干部職工得到了鍛煉，提高了相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十四
在宇宙中，只有一個地球，可地球人不保護(hù)地球，變成了現(xiàn)在的樣子。
不管是什么人，只要你保護(hù)環(huán)境，這個地球就會變得更加美好、和諧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。
大家知道嗎，我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)是被嚴(yán)重污染了，這是為什么呢?
因為我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)地球環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在的地球不斷地被污染，怎么才可以不讓地球受這么嚴(yán)重的污染呢?只有愛護(hù)地球，不亂砍亂伐，多多種植樹木，少開汽車，少亂丟垃圾、塑料袋和一次性餐筷，因為塑料袋不會被土壤腐爛，只會更加的污染環(huán)境，還會造成空氣的干凈等等還會污染土壤！
多多種植樹木不僅僅可以凈化空氣，還可以吸收二氧化碳；可以抵擋風(fēng)沙，抵擋洪水讓我們?nèi)祟惪炜鞓窐返纳?，有了他們我們的很多的自然?zāi)害會減少很多的！可是有一些人偏偏不愛護(hù)我們的地球，隨地亂吐痰；而且一點路都要開車都不肯自己走路，這樣是不行的，多走路可以有益人體的健康，還可以減少汽車排放有毒的尾氣！
所以我們要會愛護(hù)我們的地球，因為保護(hù)地球，人人有責(zé)！
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。
人類科技越來越發(fā)達(dá)了，森林里的樹木而越來越少，慢慢地變成貧瘠的沙漠。森林沒了，一連幾天下著大雨，土地流失，大水保不住了。水位就開始上升了。有一個村子就是因為水位上升太多，導(dǎo)致一個村子淹沒了。
有時，但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
同學(xué)們，只要現(xiàn)在我們從小事做起，地球媽媽一定會變回原來的樣子的。
在一個遼闊的土地上有幾株小樹苗在嗚嗚地哭泣。其中一株傷心地說：“我的爸爸媽媽這么年輕就被人類給砍去了，這是為什么呢?”
一天，他偷偷地跟在人類后面，想一探究竟。哦！原來他們要被先砍掉手腳，再剝掉皮，最后再用機器切割成筷子的樣子。其中一個工作人員說：“我國每年大約要消耗四百五十億雙一次性筷子，這就是說我們要砍2500萬棵樹。所以，我們現(xiàn)在砍的樹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！甭犕炅诉@句話，小樹苗趕緊跑回森林，去找了熊大熊二。熊大熊二一聽說人類要來砍伐大樹，氣得火冒三丈。他們倆暗暗下定決心，絕對不能讓人類得逞，他們要保護(hù)好自己的家園。果然沒多久，人類又開著大型的機器，帶著電鋸來了。當(dāng)他們正準(zhǔn)備對一棵大樹下手的時候，熊大熊二從樹后跳了出來，伸出他們的熊掌朝人類扇過去，嚇得人類趕緊逃走了，連電鋸都來不及帶走。從此以后，人類再也不敢來森林砍樹了。
地球是我們的家，保護(hù)地球要靠大家，讓我們一起來保護(hù)地球上的一草一木。
我們只有一個地球，所以我們必須好好的愛護(hù)我們?nèi)祟惥幼〉牡厍?，但是我們?nèi)祟愔陆襁€是不斷的在排放二氧化碳，導(dǎo)致我們地球的北極和南極的冰層逐漸溶化，幾年以后，北極和南極的冰山可能會全部溶化掉，我們生存的土地可能會大幅減少，還有生存在冰層上面的動物們可能會全部消失殆盡。
像在幾個禮拜前有個叫莫拉克臺風(fēng)，它雖然帶給我們生活中必要的水源，但是它也帶給我們嚴(yán)重的災(zāi)難，其中死傷最多的地方是小村，因為那里未做好水土保持，所以當(dāng)臺風(fēng)一來，旁邊的山就開始塌下來，造成如此嚴(yán)重的災(zāi)害，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)我想我們應(yīng)該重視水土保持吧！
前個月我們班在學(xué)?？戳艘徊筷P(guān)于環(huán)保的影片，片中提到了如果北極和南極的冰層再繼續(xù)以這樣的速度溶化的話，陸地總有一天會被海水淹沒，而住在本島的人民們可能在一夕之間全部滅亡。
所以我們應(yīng)該多注重環(huán)保，而我們小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐采用環(huán)?？曜樱鐾赓徫镆钥稍俅问褂玫馁徫锎鼮橹?，在班上確實垃圾分類和資源回收，平時以身作則并推廣環(huán)保的重要，從小處著手，時時節(jié)約用電，減少二氧化碳的排放等等。如此一來，地球才有重生和永續(xù)發(fā)展的機會，所以誰能不重視環(huán)保呢！
我們的地球很美。河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，森林郁郁蔥蔥。
可是到了二十世紀(jì)以后，隨著人口的增多，人們的環(huán)保意識薄弱。開始大量的砍伐樹木，建造房屋；亂丟垃圾，路旁到處是垃圾，不時散發(fā)出一陣臭味；河里到處是垃圾袋，河水又黑又臭；街道上不時駛過一輛輛汽車，噴出嗆人的黑煙；空氣中有一股臭臭的怪味。
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從每一個小學(xué)生做起，環(huán)保小衛(wèi)士，我們義不容辭的義務(wù)。我們要倡議全社會行動起來，拒絕使用塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護(hù)樹木，保護(hù)森林。
讓我們行動起來吧！一起來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們的地球媽媽。相信不久的將來，我們的地球又會變成一個青山綠水，鳥語花香，藍(lán)天白云的好地方。
地球是我們大家共同生活的家園，如果沒有了地球，我們將無法生存。所以，我們要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
現(xiàn)在，環(huán)境和地球已經(jīng)被破壞的很嚴(yán)重了，比如：工廠里排放出滾滾濃煙，把天空都給熏黑了，而且，工廠里還排放出又臟又臭的污水，把小河都染黑了；而且，更嚴(yán)重的是，人們還亂砍亂伐，把一棵棵無辜的大樹都砍伐倒了，時不時就會刮起一陣陣狂風(fēng)。
人類們，請大家愛護(hù)自己的家園，為了自己的家園，請大家保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
我們應(yīng)該要做環(huán)保，因為環(huán)保很重要，如果我們一直污染地球，地球會被人類消滅。
因為人類的破壞，天氣逐漸暖化，四季不分明，生態(tài)面臨威脅，像北極的北極熊快要絕種了，有些小島也被淹沒。所以地球上陸地因為暖化，海水上升而減少了，導(dǎo)致許多人的國家被破壞。
政府提倡“節(jié)能減排”，像資源回收再利用少開車，多搭大眾運輸，減少二氧化碳的排放。此外，還要多種樹來綠化環(huán)境，我們利用太陽能“少用汽油”汽車共乘等方法，減少空氣污染。
“保護(hù)地球，人人有責(zé)”，我們要確實行動，大家一起拯救地球，環(huán)給地球干凈的面貌。所以，做好環(huán)境保護(hù)對人類“生態(tài)”整個地球是非常重要。
我們雖然是小學(xué)生，但仍可以請大家少砍樹、多種樹，少用紙張可以用電子郵件代替。學(xué)校在推行回收舊光碟、舊手機、廢電池和回收食用油，雖然是小小的動作，對地球確有大大的幫助。我們大家都要負(fù)責(zé)拯救地球，讓地球活的更美麗。
朋友們，你們讀過《只有一個地球》這篇文章嗎?你體會過這篇文章的意義嗎?我體會過，那篇文章是多么的令人深思??！而且，你知道嗎?科學(xué)家推測，在過若干年后，地球會爆炸，這兒最重要的，是我們?nèi)祟惖呢?zé)任?。?/p>
近幾年來，科技在不斷的發(fā)展，人類居然學(xué)會了利用大自然，不斷的砍伐樹木。噪音越來越大。各種物體不斷減少，每一樣物種的滅絕對人類說都是不可彌補的損失。我國就是世界環(huán)境最差之一。有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地，水源也漸漸的少了，連江南水鄉(xiāng)的水也逐步減少了，對于這樣的環(huán)境，我們能不負(fù)責(zé)嗎?歐洲一些國家做彈實驗，造成噪音危害。
昔日美麗的地球媽媽，如變成這樣，誰能不心痛???！人類，醒悟過來吧！宇宙是浩瀚的，地球是唯一的，保護(hù)地球，讓我們共創(chuàng)美好的明天！
地球是我們大家賴以生存的家園，就像母親一樣，為我們提供生存的資源，我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球。
我希望我們的地球變得越來越好，而不是隨處的垃圾，污染著環(huán)境。隨著科技的發(fā)展，各種生活垃圾越來越多，會造成大量的污染，所以為了保護(hù)環(huán)境，請自覺將垃圾分類。將垃圾放進(jìn)它該去的地方。
為了保護(hù)環(huán)境，我們要減少塑料袋的使用，購物時用自己準(zhǔn)備的布袋。地球是我們共同的家園，我們必須愛護(hù)地球，節(jié)約能源，不要浪費珍貴的資源，隨著生活水平的提高，人們在享受的同時，一直在不斷的惡化我們的生存環(huán)境，這讓我們生存環(huán)境的質(zhì)量大大降低。地球一直撫育著我們，我們在這個地球上有這么多的資源，供應(yīng)我們生存，讓我們從中獲得能量，為我們提供氧氣，提供水源，提供食物。
保護(hù)地球人人有責(zé)，因為我們過度的砍伐樹木，現(xiàn)在許多的地方都變成了沙漠，科學(xué)家們說過除了地球沒有適合人類生存的第二個地方，地球如此特別，我們應(yīng)該好好保護(hù)地球，我們不能可以眼睜睜看著地球被我們?nèi)祟悷o節(jié)制的索取，我們要珍惜它保護(hù)它，拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為我們每個公民義不容辭的責(zé)任，我們要從小事做起，保護(hù)資源，愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好每天。
地球母親給予我們充足的氧氣、水分、食品，但是，工廠里的廢氣和污水隨意排放，絲毫不在意地球的環(huán)境，城市的垃圾散發(fā)著臭氣。如果每人砍伐一棵樹，所有的森林會在一天之內(nèi)毀滅，相反如果所有的人都種植一棵樹，我們的家園就會變成綠色的家園，恢復(fù)以往的生機。植樹種草，綠化荒山時可以避免水土流失，保護(hù)水資源的唯一辦法，因為我們過度索取已經(jīng)讓世界不堪一擊了，我們應(yīng)該積極參加植樹造林活動，讓我們都來精心保護(hù)地球，保護(hù)我們唯一的家園，世界那么大，如果每個人行動起來，保護(hù)環(huán)境，我們一定可以保護(hù)好大地。
作為社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，如果人人環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個美麗的世界。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十五
天空一朵朵白云，道路兩旁一排排青翠的樹木，蝴蝶在天空中飛舞，這就是我們的地球。
地球就像是我們的母親，她給了我們每一個生物的生命，給了我們各自的食物：給人水果吃，人給水果數(shù)澆水，互相依靠，互相生存。她教給了小鳥飛翔，教給了青蛙跳躍，教給了喜鵲唱歌，讓每一個生物都自由的生活，小鳥在天空中自由的飛翔，青蛙在水池里自由的跳躍，喜鵲在樹上自由地唱歌，讓每一個孩子有自己的生活，地球—母親。
地球就像是我們的老師，教給人類認(rèn)識大自然，教給小鳥認(rèn)識天空，教給小魚認(rèn)識認(rèn)識大海。老師有時候像朋友一樣和我們做游戲，一會兒是光明的，一會兒時黑暗的，一會兒冷一會兒熱。在我們困難的時候給予我們幫助或鼓勵，在我們煩惱的時候給我們指一條路，讓我們重新變得光明，老師愛學(xué)生就像愛自己的孩子，地球—老師。
現(xiàn)在如果在太空上看地球的話，地球是藍(lán)色的，純潔?？墒乾F(xiàn)在我們?nèi)祟愐驗閭€人利益砍伐樹木，樹木可以吸收二氧化碳排放新鮮空氣，擋沙，遮雨?，F(xiàn)在我們地球的樹木逐漸減少，空氣質(zhì)量下降，如果再這樣下去地球就不是純凈的藍(lán)色了。有些工廠排放污氣把新鮮的空氣污染了，排污把純凈的水變沒了，這些現(xiàn)象都破壞了大自然，讓藍(lán)色的地球不復(fù)存在，生物因此滅絕。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)純潔。
我們不能讓純潔變污染，讓污染永遠(yuǎn)消失，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)保留，地球愛我，我也愛地球!
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十六
今年4月22日是第52世界地球日”，宣傳主題是：“修復(fù)我們的地球”。依據(jù)上級主管部門通知精神，我局精心策劃，認(rèn)真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定宣傳方案。
為做好今年“世界地球日”宣傳教育工作，緊緊圍繞“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”這個主題，根據(jù)市局《關(guān)于開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神，我們對宣傳活動精心策劃、詳細(xì)部署，并制定了《第52個地球日宣傳周活動實施方案》，具體工作落實到相關(guān)科室、分局，明確責(zé)任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。
二、精心組織準(zhǔn)備，開展形式多樣的主題宣傳活動。
4月22日，我們通過局手機短信平臺，向全縣副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、阜寧縣國土系統(tǒng)全體干部職工發(fā)送手機短信，宣傳“世界地球日”。短信的內(nèi)容是：今天是第52個世界地球日。今年世界地球日宣傳主題是“修復(fù)我們的地球”。通過宣傳，樹立節(jié)約資源、綠色生活的責(zé)任感和意識，強調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要性，使之能夠更好的服務(wù)于我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
2、在阜寧縣國土資源局網(wǎng)站及一樓顯示屏滾動宣傳地球日有關(guān)內(nèi)容。
在縣局大樓前懸掛宣傳氣球，世界地球日宣傳主題是“修復(fù)我們的地球”。在縣局網(wǎng)站以及城南大廈c座一樓大廳顯示屏滾動宣傳地球日有關(guān)內(nèi)容，宣傳口號主要有：地球是我們惟一的家園;保護(hù)資源環(huán)境，善待地球;保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋;合理利用資源，造福子孫后代;人與自然和諧才能擁有美好的明天;善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己;堅持保護(hù)資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會;科學(xué)開發(fā)資源，節(jié)約利用、綜合利用、循環(huán)利用資源;保護(hù)和合理利用資源，走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)節(jié)約資源光榮，破壞浪費資源可恥;落實科學(xué)發(fā)展觀，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變等。
3、各國土資源分局結(jié)合實際，積極開展宣傳活動。
各分局根據(jù)通知要求，精心籌劃，積極準(zhǔn)備，開展了有聲有色的宣傳活動：制作宣傳橫幅，在鎮(zhèn)區(qū)中心主要路口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識展出;制作宣傳標(biāo)語在各村和社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼;在地球日宣傳當(dāng)天，在分局轄區(qū)廣場設(shè)立宣傳咨詢臺。
通過精心策劃、詳細(xì)部署，我局開展了一系列“世界地球日”的宣傳教育活動，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，在縣城、各街道辦、各鎮(zhèn)區(qū)引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到“修復(fù)我們的地球”這個主題活動中來，“世界地球日”宣傳教育活動起到了較好的宣傳教育效果。
世界地球日活動個人感悟心得體會篇十七
從遙遠(yuǎn)的太空看地球，地球是一個美麗的蔚藍(lán)色的水球，這種顏色讓我為之傾倒，它是我們賴以生存的家園，是人類文明的載體。
可是，當(dāng)我走上街頭的時候，為什么每個人的臉上都帶著厚厚的口罩?當(dāng)我低頭的時候，地上為什么有煙頭與垃圾?高樓大廈遮住了陽光，我抬起頭，往昔的藍(lán)天白云不再，取而代之的是灰色的霧霾……難道工業(yè)社會發(fā)展的代價就是犧牲環(huán)境嗎?眼前的事實讓我感到痛心，我不想讓我的家鄉(xiāng)變成現(xiàn)在這個模樣，一瞬間，我感覺肩上的擔(dān)子很重很重。
人類社會發(fā)展到今天，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，工業(yè)的發(fā)展不應(yīng)該是以破壞環(huán)境、毀壞生態(tài)為代價。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!為了能重新看見藍(lán)天，我們必須從現(xiàn)在開始努力!
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