通過制定方案可以提高工作效率和資源利用率。在制定方案時，我們需要充分考慮利益相關(guān)者的意見和需求，以便得到更好的支持和協(xié)作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀方案范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和實際問題，展示了不同角度和方法的方案。希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒，為大家制定方案提供一些思路和參考。我們一起來看看吧！
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇一
各處、室、系、部、附屬醫(yī)院：
今年9月10日是我國第36個教師節(jié)，做好教師節(jié)慶祝工作，對于進一步團結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù)，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義。為營造一個喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實際，現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第36個教師節(jié)活動的有關(guān)工作通知如下。
今年教師節(jié)主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
1、主要內(nèi)容：圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的主題進行交流發(fā)言；結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。
座談地點：電教樓一樓會議室。
3、參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。
（二）慰問活動。
1、慰問人數(shù)：12人（今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗系、機電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問人員名單報組織人事部，同時通知慰問對象參加座談會）。
2、慰問時間：20xx年9月10日上午。
1、活動名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。
3、活動方式：通過led字幕滾動方式為教師“亮燈”。
4、字幕內(nèi)容：老師，您好！
（四）宣傳活動。
1、宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。
2、宣傳形式：通過學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
各部門可根據(jù)本部門實際情況本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)慶?；顒?。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇二
本班教室。
1、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表。
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員。
4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員。
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長、語文課代表。
1、確定方案。
2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備。
3、發(fā)邀請函。
4、布置會場。
5、師生娛樂。
6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇三
以慶祝第31個教師節(jié)為契機，展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果，彰顯我縣教育的良好形象，營造尊師重教的社會氛圍，激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任心和自豪感，禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師，凝聚教育正能量，傳遞教育好聲音。
“忠誠履職，愛生樂教”
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的整體安排，統(tǒng)籌調(diào)度。
顧問：z。
組長：z。
常務(wù)副組長：z。
副組長：zz。
成員：zz及各教育基層單位負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由羅水清兼任辦公室主任，袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員，負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。
各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位慶?；顒拥慕M織實施。
(一）評選表彰一批先進典型（詳見附件一評選辦法）。
1、評選、表彰類別。
師德標(biāo)兵（10名）、優(yōu)秀教學(xué)能手（20名）、優(yōu)秀教育管理工作者（10名）、優(yōu)秀班主任（10名）。
2、評選條件。
師德標(biāo)兵：有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則，為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽。
優(yōu)秀教學(xué)能手：忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教書育人職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，為人師表，潛心鉆研教學(xué)，積極推進課堂教學(xué)改革，綜合素質(zhì)全面，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。
優(yōu)秀教育管理工作者：全面貫徹黨的教育方針，善于做師生的思想政治工作，秉公用權(quán)，清正廉潔，在學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務(wù)，成績顯著，深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。
優(yōu)秀班主任：在班主任工作崗位，為人師表，所帶班級具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，注重與家長的溝通協(xié)調(diào)，積極開展家訪，學(xué)生及家長滿意度高。
(二）多形式宣傳教育發(fā)展成果。
各學(xué)校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進事跡。
(三）舉辦隆重的慶典活動。
縣級：組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校級：各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。
（四）舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。
由教育系統(tǒng)工會牽頭，9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。
（一）各單位要高度重視此次慶?；顒樱苊芙M織，精心策劃，充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌，有效激勵廣大教師奉獻、樂業(yè)、進取。同時，積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、村組的支持，營造尊師重教的良好氛圍。
（二）各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，本著節(jié)儉、高效的原則，組織開展好本次活動。
（三）按縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，及時報送相關(guān)材料。8月20日前，各基層學(xué)校將推薦名單、人物事跡（含紙質(zhì)、電子檔），報局人事股審核（電子檔發(fā)至郵箱：z）。所有材料要求重點突出、內(nèi)容真實、文字精煉，典型材料1500字左右。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇四
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第二十六個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的`祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！薄?/p>
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇五
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們將迎來第21個教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里，學(xué)校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動，給辛勤耕耘和默默奉獻的'老師送去誠摯的祝福，感謝老師的辛勤教誨。
一、活動主題。
感謝恩師構(gòu)建和諧。
二、活動時間。
9月5日—9月10日。
三、活動內(nèi)容。
1、一期板報，以團支部為單位辦一期板報慶祝第21個教師節(jié)。
2、一份祝福，親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡，送上廣大學(xué)子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。
3、一件實事，以團總支為單位組建志愿者小分隊，為教職員工提供志愿服務(wù)。
四、有關(guān)要求。
各院系團總支、學(xué)生會應(yīng)高度重視，精心組織，號召廣大團員青年積極參與教師節(jié)的慶?；顒樱局昂啙嵭路f，形式多樣，務(wù)求實效”的原則將“三個一”活動落到實處，表達廣大學(xué)生對教職員工的感謝和祝福，并以此激勵廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成績報答教師的辛勤教誨，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評估。
共青團孝感學(xué)院委員會。
二〇xx年九月一日。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇六
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的`原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動準(zhǔn)備1：(9月x日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(x班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(x負(fù)責(zé))
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負(fù)責(zé)：xx
2、活動宣傳報道：xx
3、活動攝像、拍照：xx
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：xx
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇七
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑江中夢”，特制定如下活動安排。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎20xx年xx市xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認(rèn)真收看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的.理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇八
從1985到20xx年，我們迎來了第32個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼
20xx年9月9日下午4:00
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎，閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
(上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)
3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎
主持詞：愛是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒、享受幸福為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界;真愛是帆，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星：張利民、白春芳。
(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
4.給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞：團隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學(xué)習(xí)的方式，促進教師隊伍整體提升，并創(chuàng)立了和諧團隊獎。
下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)
頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團隊是：小班團隊、中班團隊、669團隊。
(上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)
喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在二幼有這樣四位教師，20xx年她們從北京幼師畢業(yè)，來到了二幼，一晃10年過去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞：有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)
主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李書記、小李園長、管理團隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的智慧和愛傾灑在二幼，奉獻著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》
主持詞：今天我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩?；叵肫饋?，二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進單位，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進。李書記將多年的管理經(jīng)驗進行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間，在李老師的.帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗，介紹了我園獨特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅實足跡，激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班，向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果，我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花，并和李老師一起贈書)
李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華、張立民
主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實施品牌戰(zhàn)略，每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團隊，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了，要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
主持詞：有請頭雁團隊上場。
頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：頭雁是我園的精英力量，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲。
飛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
有情青春美麗的雛雁上場。
雛雁團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的未來屬于你們!
后勤團隊是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風(fēng)采。
后勤團隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》，說出自己的目標(biāo)。
主持詞：咱們后勤有力量，咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂，我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新，要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。
老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)
主持詞：打造雁陣團隊，促進教師梯隊成長，實施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我相信，我們有實力;我相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
集體表演：我相信!(6個人前面表演)，教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
主持詞：夢想的天空無比的湛藍，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)ジ淖儯屛覀円黄饟P起理想之帆，在二幼這片沃土上，書寫美麗，讓生命的每一刻都精彩萬分，快樂發(fā)展!
音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
活動結(jié)束，共進晚餐。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇九
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們將迎來第36個教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里，學(xué)校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動，給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福，感謝老師的辛勤教誨。
一、活動主題。
感謝恩師、構(gòu)建和諧。
二、活動時間。
9月5日―9月10日。
三、活動內(nèi)容。
1、一份祝福，親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡，送上廣大學(xué)子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。
2、一件實事，以團總支為單位組建志愿者小分隊，為教職員工提供志愿服務(wù)。
四、有關(guān)要求。
各院系團總支、學(xué)生會應(yīng)高度重視，精心組織，號召廣大團員青年積極參與教師節(jié)的慶?；顒?，本著“簡潔新穎，形式多樣，務(wù)求實效”的原則將“三個一”活動落到實處，表達廣大學(xué)生對教職員工的感謝和祝福，并以此激勵廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成績報答教師的辛勤教誨，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評估。
共青團孝感學(xué)院委員會。
二xx年九月一日。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十
突出“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的節(jié)日主題，在校園內(nèi)營造慶祝第34個教師節(jié)的熱烈氛圍。教師節(jié)前后，對校園網(wǎng)主頁進行改版設(shè)計，加入與慶祝教師節(jié)、弘揚高尚師德相關(guān)的系列元素;在校園電子顯示屏顯示與慶祝教師節(jié)、弘揚高尚師德相關(guān)的口號、標(biāo)語等;各二級學(xué)院(系、部)可根據(jù)自身實際環(huán)境和需要展出與慶祝教師節(jié)相關(guān)的展板、橫幅、宣傳海報等。充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號、校園櫥窗等媒介，大力宣傳國家、自治區(qū)黨委政府在推動全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革方面出臺的新思路、新政策、新舉措，讓廣大教師切身感受到新變化、新成效、新期待，振奮信心、凝聚共識，營造尊師重教的良好氛圍。(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、教師工作部、人事處、校團委、各二級學(xué)院(系、部))。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十一
為了慶祝第三十一個教師節(jié)，增強教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感，在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍，動員全社會關(guān)心教育、支持教育，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶祝活動，為確保活動有序開展，特制定本活動實施方案。
本著“隆重、簡樸”的原則，緊扣“爭當(dāng)教書育人模范，實現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人，引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持教育，為教育建言獻策，推進我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
____x年8月―9月10日。
開展“六個一”慶?；顒?，即：開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀(jì)念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。
9月10日前，各個片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中，進行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱，傾聽他們對教育工作的意見和建議，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng)，老有所樂。
9月10日前，在____電視臺陸續(xù)播出。
9月10日前完成。
9月10日前，將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
9月10日上午9：00―10:00，在____中學(xué)（新城區(qū)）體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進典型，謳歌教師默默奉獻的精神，激勵廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情，獻身____市教育事業(yè)。
(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》；
(3)頒獎；
(4)學(xué)生代表發(fā)言；
(5)先進代表發(fā)言（優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人）；
(6)離退休教師代表發(fā)言；
(7)設(shè)立獎項的援助單位代表發(fā)言；
(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話；
(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。
(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)；
(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)；
(3)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表；
(4)教育局及局直屬單位全體人員；
(5)各級各類學(xué)校校（園）長及村完小以上的教導(dǎo)（務(wù)）主任；
(6)受表彰對象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀；
(7)____中學(xué)（新城區(qū)）全體教師和部分學(xué)生代表及實驗小學(xué)、市保育院全體教師；
(8)離退休教師代表（每個學(xué)區(qū)4人）。
9月10日上午10:10―11:40，在____中學(xué)（新城區(qū)）體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻、教育的展望與成就等歌舞表演，展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進行，成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
組長：____
副組長：____
成員：____x
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個職能組（室）：
主任：____
副主任：____x
成員：______
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)；2、負(fù)責(zé)通知落實與會人員；3、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道；4、負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放；5、負(fù)責(zé)會場飲用水和會議工作餐。
組長：____
副組長：____x
成員：____x
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?；顒訉嵤┓桨浮罚⑾掳l(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》；2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿；3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進三入兩共同”活動先進工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進單位、高考貢獻獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》；4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
組長：____
副組長：____
成員：____
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)會場內(nèi)外布置；2、負(fù)責(zé)會標(biāo)和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排；3、負(fù)責(zé)活動頒獎儀式的走場；4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽證書》；5、引導(dǎo)與會人員入座。
b
組長：____
副組長：____
成員：____中學(xué)（新城區(qū)）部分教師
職責(zé)：1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃；2、負(fù)責(zé)會場音響。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，密切配合。各中小學(xué)和各職能組（室）要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作，要充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機，抓住機遇，精心策劃，通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育，促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（二）突出主題，注重實效。通過教師節(jié)期間的六個活動，要把尊師重教的各項措施落到實處，把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師，增強教師的職業(yè)榮譽感，使教師安心從教、樂于從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
（三）深化延伸，強化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案，結(jié)合各學(xué)校的實際，深化、延伸活動內(nèi)容，認(rèn)真組織開展各項富有特色的活動，提高活動質(zhì)量，確保活動效果。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十二
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
1、舉行主題周會，向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
9月9日—9月12日
9月9日（周一）早上舉行主題周會，具體流程如下：
1、主持人宣布周會開始，升國旗，奏唱國歌。
2、“我與學(xué)校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號召學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十三
積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶?；顒?，引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學(xué)校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實、措施上抓細(xì)，為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學(xué)生的關(guān)愛，學(xué)生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學(xué)生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
教師節(jié)前夕（具體時間見學(xué)校每周安排通知欄）。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十四
教師節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據(jù)上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛老教師。
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。
離退休教師。
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。
2、學(xué)校于9月10日前完成禮品采購(總務(wù)處采購)。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十五
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
1、主題宣傳活動。
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。
(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!
2、開慶祝大會。
9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
程序如下：
(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導(dǎo)員組織)。
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進學(xué)生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十六
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>
組長：___。
副組長：___，___。
成員：___等。
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的.氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周。
1、_月_日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。）
2、_年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。__年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在_月_日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、_月_日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負(fù)責(zé)：___。
2、活動宣傳報道：___。
3、活動攝像、拍照：___。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到__：___。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：___。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十七
金秋9月，一個收獲的季節(jié)，一個應(yīng)該感恩的季節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)，今年是第30個教師節(jié)，為連系師生情，也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)校黨委研究決定，在教師節(jié)來臨期間，全校舉行一系列的教師節(jié)慶?；顒?，主要活動安排如下：
1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報，營造良好的節(jié)日氛圍，并由校學(xué)生會組織檢查完成情況，評出優(yōu)秀板報材料，加入班級的綜合量化。
2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動，評出一，二，三及優(yōu)秀獎，并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進行表彰獎勵。
3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動，結(jié)合自身工作實際，表達自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。
4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動，培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情，增強師生之間的溝通和理解，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。
以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排，望各班級積極落實，營造良好的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
學(xué)院慶祝的教師節(jié)活動方案篇十八
通過活動慶祝第39個教師節(jié)，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長，通過學(xué)生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
謝師恩送祝福。
9月8日9月10日。
1、在9月10日前每個班級的中隊長負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第39個教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話。
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡。
c、寫一篇感謝老師的征文。
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。
由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的'祝福。
利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服?wù)，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會;4：00在小會議室召開老教師座談會。
5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7：30參加娛樂活動。
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