通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，并找到提高的方法?？偨Y(jié)要客觀公正，充分尊重他人的努力和貢獻(xiàn)。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和要領(lǐng)，希望能給大家一些啟示。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
安排實(shí)習(xí)是讓將要步出象牙塔步入社會(huì)的大學(xué)生們以此作為緩沖，提前適應(yīng)社會(huì)的需要，學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，并檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，獲取新的知識(shí)、新的工作技能，增加社會(huì)實(shí)踐能力的一項(xiàng)十分具有發(fā)展意義的工作。我院持著盡本院最大能力幫助學(xué)生完成實(shí)習(xí)工作的責(zé)任感，接收了20xx年暑期大學(xué)生的帶薪實(shí)習(xí)工作。
首先我院在接到x衛(wèi)生局的工作通知后高度重視，立即成立了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的安排與部署。前期按照x衛(wèi)生局要求申報(bào)了2名實(shí)習(xí)崗位，并于20xx年7月15日由我院人力資源部接收了來(lái)自x醫(yī)科大學(xué)的2名暑期帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生。
在接收之后，我院為了實(shí)習(xí)工作的順利完成，保障實(shí)習(xí)效果，針對(duì)性的解決、應(yīng)對(duì)了實(shí)習(xí)期間的安全等各種問(wèn)題。在人力資源部落實(shí)了帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生的對(duì)接工作后，我院為實(shí)習(xí)學(xué)生指定了x科及x科的2名很有帶教經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師，進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
在一個(gè)月的學(xué)生實(shí)習(xí)期間，我院結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，針對(duì)實(shí)習(xí)期短的特點(diǎn)，制定了專門(mén)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。兩名學(xué)生在實(shí)習(xí)期間漸漸熟練掌握了關(guān)于臨床上的多項(xiàng)工作，比如病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)以及臨床基本操作等等，讓原本只具備理論知識(shí)的他們認(rèn)識(shí)到工作和學(xué)習(xí)的差別，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們盡早的成長(zhǎng)成一名合格的臨床醫(yī)師。同時(shí)，我院指導(dǎo)老師在教學(xué)管理方面對(duì)他們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓他們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成他們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育也讓他們感受到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，做事堅(jiān)持原則，才能得到病人及同事的尊重。妥善有序的安排讓這2名學(xué)生達(dá)到了學(xué)習(xí)一樣會(huì)一樣的最終目的。而且他們學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致稱贊，給予了很高的評(píng)價(jià)。
本次帶薪實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)月里2名學(xué)生了解了醫(yī)院的實(shí)際情況，培養(yǎng)了實(shí)際工作能力，以實(shí)際行動(dòng)了解社情和民情。此次實(shí)習(xí)期間的收獲將為他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中打下良好的基礎(chǔ)，提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。另外根據(jù)文件要求，我院按照50元/工作日的要求，在實(shí)習(xí)工作結(jié)束前予以發(fā)放。本次的實(shí)習(xí)工作我院雖然有一些不足之處，但還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在以后的實(shí)習(xí)工作中我院依舊會(huì)努力熱情的對(duì)待下一批實(shí)習(xí)學(xué)生，再接再厲積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取將帶薪實(shí)習(xí)工作做得更好，取得更好的成績(jī)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，就要開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習(xí)心得總結(jié)了。今天，本站小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得總結(jié)，希望大家喜歡!
帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)雖已結(jié)束，但實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它使我走出校園，走出約束，走上與實(shí)習(xí)結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面，施展才華，增長(zhǎng)才干，磨練意志，享受付出與獲取。
30多天的帶薪實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人處事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦，明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的，同時(shí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)人生的每一個(gè)驛站，是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)疲憊中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
還記得第一天剛到項(xiàng)目部的時(shí)候，公司的人對(duì)我們都是非常的熱情，與我們聊天，也不把我們當(dāng)作是來(lái)實(shí)習(xí)的，都是把我們當(dāng)作是自己的正式同事對(duì)待，甚至是更好。第一次上工地現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候就有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的師兄帶我們?nèi)ィ叩侥钦诩芰旱拇髽蛳旅鏁r(shí)，他就開(kāi)始問(wèn)我們一些相關(guān)的問(wèn)題，基本上都答不出來(lái)，他又仔細(xì)的給我們講，讓我們開(kāi)始去了解這個(gè)項(xiàng)目的每一項(xiàng)，也對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)施工工藝做解說(shuō)。
在項(xiàng)目部上還有個(gè)人是非常值得我去提的，那就是南涪項(xiàng)目部的黨支部書(shū)記，年紀(jì)輕輕都非常有作為。他不像有些領(lǐng)導(dǎo)那樣有架子，而是看起來(lái)都非常的隨和。上班一起做事，認(rèn)真叫我我不會(huì)的東西;下班就一起耍我們喜歡的，跟我們一起都能找到共同的話題，在他的身上是有很多東西可以學(xué)習(xí)的，他也教我怎么去跟社會(huì)上的人交往。
盛夏8月，火球似的太陽(yáng)炙烤著大地,太陽(yáng)曬得人汗流浹背。還有一年即將畢業(yè)的我，抱著學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力、培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度參加了此次暑假帶薪實(shí)習(xí)。很榮幸我被分派到勝利路街道辦事處永青村村委會(huì)公共服務(wù)站。雖然與我所學(xué)的專業(yè)毫無(wú)關(guān)系，但在村委會(huì)短短的一個(gè)月，讓我獲益匪淺，讓生活在象牙塔里的我們能夠提前走出校園，步入社會(huì)，真正的融入生活，懂得怎樣與人交際，怎樣與人相處，怎樣處理工作中遇到的各種問(wèn)題。
辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅，在閑暇時(shí)候，大家還可以一起談?wù)剣?guó)內(nèi)、國(guó)際的熱點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)他們講在村委會(huì)工作中和群眾接觸的感受，以及以后新型農(nóng)村的發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生，我總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室，并主動(dòng)與辦公室的村干部交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正。
‘勞動(dòng)很光榮’當(dāng)我經(jīng)過(guò)了30幾天的切身實(shí)踐，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓，工作的日子充實(shí)甜美，在勞累欣喜的感受，這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能夠觸摸到的，這種感受是作為一名實(shí)踐者內(nèi)心深處的最平凡而又殊于一般的感受。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)生活一晃就結(jié)束了，在這短短的一個(gè)月中，我既學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)會(huì)了擔(dān)當(dāng);既學(xué)會(huì)了面對(duì)，也學(xué)會(huì)了承受;既學(xué)會(huì)了忍受，也學(xué)會(huì)了照顧。還記得我們第一天來(lái)到大足這個(gè)歷史文化悠久的城市，仿佛就在昨天。由于我本來(lái)就是土生土長(zhǎng)的大足人，所以我比其他的小伙伴們提前了半天來(lái)到大足，目的也就只有一個(gè)就是為伙伴們找好晚上以及接下來(lái)一個(gè)月落腳的地方。本身就是大足人這個(gè)有利的條件似乎幫了我不少的忙，來(lái)到大足首先是利用一切可以用的資源找房子。因?yàn)槲覀円恍械娜擞型獾貋?lái)實(shí)習(xí)的，所以就需要在這邊租房子住。雖說(shuō)資源之多，但想在一天之內(nèi)找到只租一個(gè)月的房子似乎是不可能的。下午大家都到齊了了之后待安排好晚上住的地方后繼續(xù)四處打聽(tīng)房子。這就是我們的第一天的相聚，在伙伴們的眼里，我看到了他們對(duì)接下來(lái)一個(gè)月的住房的擔(dān)心以及對(duì)我這個(gè)所謂的大足人，所謂的學(xué)姐，所謂的組長(zhǎng)的依賴。第二天我們又一起滿大街找房子，雖然頂著大太陽(yáng)，但也沒(méi)有一個(gè)人喊累喊哭，大家都知道，接下來(lái)能幫我們的只有我們自己的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，在第二天我們找到了我們接下來(lái)一個(gè)月溫馨的小窩。接下來(lái)就是一連串的實(shí)習(xí)工作。到教委去報(bào)到，分配到不同的學(xué)校，開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。一切都是那么的順利。
開(kāi)始幾天的實(shí)習(xí)工作我們是在教委度過(guò)的。那幾天我們的主要工作就是問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)，這是需要我們兩人團(tuán)隊(duì)合作完成的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。在這幾天的工作中，我們10個(gè)人始終在一起，雖然晚上我們會(huì)回到各自的家里(外地來(lái)的幾個(gè)女生租房住在一起，其他幾個(gè)本地的實(shí)習(xí)生住在自己家或者親戚朋友家，而我則住在高中同學(xué)家)，但是，幾天下來(lái)，我們從不認(rèn)識(shí)，不熟悉到能彼此的依賴與信任。特別是作為大足區(qū)帶薪實(shí)習(xí)的組長(zhǎng)，看到自己的組員們相互之間能這樣的和諧相處，共同堅(jiān)持不懈，努力的完成工作，真的很開(kāi)心。在這里我們都學(xué)會(huì)了承擔(dān)和擔(dān)當(dāng)!
接下來(lái)就是大家在自己實(shí)習(xí)崗位工作的日子了。期間，雖然我沒(méi)有和大家住在一起，但是還是盡量每天都保持和大伙兒聯(lián)系，除了不時(shí)的給大家發(fā)短信或打電話外，還專門(mén)的建立了qq群和談?wù)摻M方便大家聯(lián)系。時(shí)不時(shí)在群里就像一家人一樣拉拉家常，其實(shí)就害怕大家覺(jué)得孤單，尤其是外地的同學(xué)，本來(lái)就是孤身在陌生的地方實(shí)習(xí)，身邊沒(méi)有親人，這時(shí)，作為朋友兼組長(zhǎng)，似乎就是她們的主心骨了，于是不管忙或是不忙，都會(huì)和大家聊聊天，希望大家都不會(huì)孤單，其實(shí)我知道這些都是微不足道的，但還是希望大家在這一個(gè)月中沒(méi)有那么孤獨(dú)。于是也就學(xué)會(huì)了照顧。
假期的帶薪實(shí)習(xí)工作量一般都不大。在龍崗一小我主要的工作就是整理檔案和文件。這些都是一些比較輕松的活兒，就是動(dòng)動(dòng)手就能完成的事兒。不過(guò)這也是比較考驗(yàn)人耐心的事兒，整理文件和檔案時(shí)可一定的細(xì)心加耐心，一點(diǎn)也不能馬虎的哦。比如前幾天整理龍崗一小老師們關(guān)于“群眾路線心得體會(huì)”和“個(gè)人對(duì)照檢查材料”是就是比較考驗(yàn)?zāi)托牡?，因?yàn)椴粌H要把材料按照標(biāo)準(zhǔn)格式一一調(diào)整外，還要把它們一一按順序放好，這可是細(xì)心活兒。還有就是有一突發(fā)情況，學(xué)校急需上交一份人員信息，但是收到通知的時(shí)間比較的晚，第二天又剛好是周末主任恰好又不在學(xué)校，主任還親自打電話拜托我周六能不能加班，工作當(dāng)然是必須做好的，加加班也是沒(méi)關(guān)系的。以前看過(guò)一本《大學(xué)生畢業(yè)后》的書(shū)籍，上面有這樣一句話“做好分內(nèi)事，爭(zhēng)做分外事”暫且不管對(duì)錯(cuò)與否，至少做好分內(nèi)事一點(diǎn)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)可是必須的了。于是我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、承受和面對(duì)。
當(dāng)然了，實(shí)習(xí)期間也有狀況不好的時(shí)候。記得第一次做簡(jiǎn)報(bào)的時(shí)候，因?yàn)槲覀冞@邊大家是分散到了不同的學(xué)校實(shí)習(xí)，相距較遠(yuǎn)，加上大家有住在不同的地方，用網(wǎng)又不是特別方便，大家的日志有的是直接用郵箱發(fā)給我，而有的則是在他們住的地方去拷貝，由于大家白天都要上班，所以也就只有下班后去了，如果提前幾天去的話大家的日志肯定沒(méi)幾天的，做簡(jiǎn)報(bào)材料也就不夠，所以在第一期的簡(jiǎn)報(bào)我們組就晚了一天上交。記得當(dāng)時(shí)向帶隊(duì)老師反應(yīng)我們組能不能晚一天上交的時(shí)候沒(méi)有得到老師十分肯定的正面回答，覺(jué)得沒(méi)有得到理解，當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很委屈很無(wú)助，就跟開(kāi)始找住房時(shí)一樣的無(wú)助，但還是跟當(dāng)時(shí)一樣，不愿也不敢太多的把自己的這種情緒在自己的組員面前表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)我也知道這是自己沒(méi)有合理安排好時(shí)間的問(wèn)題，可能是由于第一次遇到這種情況，這讓我有點(diǎn)無(wú)所適從，但是，還是挺了過(guò)來(lái)，雖然晚了一天，但還是把大足區(qū)的地一期簡(jiǎn)報(bào)完美的呈現(xiàn)到了老師的面前。而在后面的幾期簡(jiǎn)報(bào)里再也沒(méi)有出現(xiàn)遲交的情況了，雖然有時(shí)候做簡(jiǎn)報(bào)做得較晚，但還是想在規(guī)定的時(shí)間里完成，這都是大伙兒的力量，太麻煩大伙兒趕材料，特別是副組長(zhǎng)和離得近點(diǎn)兒的伙伴們，每次都是缺什么材料的時(shí)候就叫她們馬上寫(xiě)，而每次她們都爽快的答應(yīng)，真心的太感謝她們了。前面一次的經(jīng)驗(yàn)也幫助我合理安排了時(shí)間，幫助了我成長(zhǎng)。其實(shí)在實(shí)習(xí)期間我的很多負(fù)面情緒不敢在大家面前表現(xiàn)，害怕這會(huì)給造成負(fù)擔(dān)，不過(guò)這就苦了收留我在她家住的高中同學(xué)了，她就成了我傾述的對(duì)象了。于是，這期間，我學(xué)會(huì)了承受與面對(duì)。
一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)即使不翻開(kāi)每天寫(xiě)的日志感覺(jué)也能一一浮現(xiàn)在腦海?；蛟S這就是人們所說(shuō)的只有親身經(jīng)歷才是無(wú)法忘卻的，也只有親身經(jīng)歷才是明白的。
怎么感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)像是我一個(gè)人的功績(jī)史了，貌似上面提得最多的就是我自己了，但是實(shí)習(xí)的真正的功臣是我們大足帶薪實(shí)習(xí)小組的全體成員和接待知道我們的老師們，如果不是大家的共同努力，實(shí)習(xí)也就不會(huì)這么順利的結(jié)束。特別感謝我親親親愛(ài)的組員們及各個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師，感謝你們讓我大三的帶薪實(shí)習(xí)如此豐富多彩。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)已然結(jié)束，但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信這不會(huì)只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲，而是一個(gè)新的開(kāi)始，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。下面是本站小編為大家收集的大學(xué)生帶薪。
望大家喜歡。
從一月三十號(hào)到現(xiàn)在，在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了，回顧這三個(gè)星期，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也理智了很多。
先來(lái)總結(jié)我學(xué)到的知識(shí)吧。
一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
都說(shuō)如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差，實(shí)踐能力不足，特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們?cè)谛@里面學(xué)習(xí)，單純被動(dòng)地接收著書(shū)本上的理論知識(shí)。而一旦實(shí)際操作中的各種常見(jiàn)問(wèn)題卻常常摸不著頭腦。實(shí)習(xí)就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得在學(xué)校里面我不太會(huì)整理歸檔文件，這次在建委質(zhì)監(jiān)站，在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋(píng)等人把建委09到xx年度的所有及20xx年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡(jiǎn)單，可是我卻通過(guò)這個(gè)對(duì)文件管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。隨后在幫副站長(zhǎng)整理建立文件的時(shí)候，不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿意的答卷。所以，只在書(shū)本上學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的需要，我們更需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去參與各種社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)知總結(jié)收獲。帶薪實(shí)習(xí)正給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、活到老，學(xué)到老。
辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程，此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識(shí)?？墒?，和他們比起來(lái)，如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太少了，“60分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的思想在同學(xué)中大有擴(kuò)散之勢(shì)。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少了。為了若干年以后不至于“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我們必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)拓展自己的視野，學(xué)好各種為人處事的技能。
三、尊重，拉近你我的距離。
如今，如何與人交往成立一門(mén)越來(lái)越重要越來(lái)越深?yuàn)W的科學(xué)，但是，萬(wàn)變不離其宗，尊重始終是這門(mén)科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話題。在建委質(zhì)監(jiān)站，各位老師們都好地相處著，每天中午還會(huì)輪流請(qǐng)客，彼此互尊互敬，融洽至極。現(xiàn)在，很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想，如果人們都能學(xué)會(huì)換位思考、禮讓三先，那么，我們就可以好好地享受交往這門(mén)藝術(shù)了，同時(shí)，自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì)遠(yuǎn)離我們了。我們作為即將走上社會(huì)承擔(dān)社會(huì)重任的一代，學(xué)會(huì)與人相處顯得更加重要，只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力，那么，和諧社會(huì)的目標(biāo)也就更容易實(shí)現(xiàn)了。
為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)已然結(jié)束，但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信這不會(huì)只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲，而是一個(gè)新的開(kāi)始，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。我在學(xué)校報(bào)名申請(qǐng)了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)這一活動(dòng)，并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習(xí)中，雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次在化工工廠的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，但這次在重慶工具廠的實(shí)習(xí)，仍然讓我十分的期待，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是針對(duì)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)，從而分配的工作單位，我將能更好的體會(huì)到自己所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)在社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運(yùn)用，這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書(shū)本上得到的，一切的是新鮮且充滿挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實(shí)習(xí)活動(dòng)主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習(xí)，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們?cè)缛战佑|社會(huì)，了解社會(huì)規(guī)則，以便日后能更好的融入社會(huì)。相對(duì)于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作，這次的工作單位將更加規(guī)范，安全，也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。
七月一十八日，我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí)，便懷著學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)到實(shí)習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠，其工廠主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國(guó)有型工廠，剛剛到單位本以為像我們這種出來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，市里政府分配的單位會(huì)不太重視，但剛到工具廠同學(xué)們就得到了廠方的熱情接待，并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠進(jìn)行工作。
二分廠是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車(chē)間，滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠方內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料，學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺(jué)得磨刀不誤砍柴工，就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲?？墒堑诙?、第三天......除了站在工人師傅身后觀察各類機(jī)床的操作，看看加工流程，看看工件跟單，就沒(méi)干過(guò)其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過(guò)了一個(gè)星期，我就有點(diǎn)坐不住了，就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠班長(zhǎng)溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，班長(zhǎng)與我細(xì)致耐心的交流，我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習(xí)生，本來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，而且對(duì)滾刀精加工部門(mén)的工作不熟，而且對(duì)機(jī)床操作也不能達(dá)到一定的水品，如果由我們進(jìn)行機(jī)床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費(fèi)，因此為了保證工廠的正常加工，我們也只能只看不動(dòng)手了，即使有些惋惜，但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說(shuō)到有用得著我們的時(shí)候一定通知我們。
雖然我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中，并沒(méi)有上機(jī)床實(shí)際的操作加工，但分廠主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問(wèn)起主要是：二分廠原有的退磁機(jī)本身是由其廠內(nèi)電工自己制造，最近一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱，常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象，因此希望我們四位同學(xué)能在理論上，改進(jìn)一下現(xiàn)有退磁機(jī)。我們一聽(tīng)到能有自己發(fā)揮之處時(shí)都非常激動(dòng)，紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的查找，功夫不負(fù)有心人，終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案，從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁，刀具加工的知識(shí)。我也看到學(xué)到了很多，真讓我受益匪淺。
在這次實(shí)習(xí)期間，我事情雖然做的不多，但是各類圖紙卻見(jiàn)得不少。滾刀的加工工藝，也在慢慢的實(shí)習(xí)觀察中得到了深刻的了解，主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺(tái)加工、精車(chē)加工、鍵加工、車(chē)螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序?？梢哉f(shuō)每個(gè)工序都需要膽大心細(xì)，每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊，仔細(xì)的觀察并詢問(wèn)每道工序的意義和巧妙一處。
在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡(jiǎn)單的溝通中，我不僅認(rèn)識(shí)到了自身的某些不足之處，還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程，并親身近距離的參觀體驗(yàn)了，普通車(chē)床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝，也看到了數(shù)控機(jī)床在工廠中具體運(yùn)用和操作細(xì)則。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。在和工作在機(jī)床第一線的工人師傅們交流中，我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)際知識(shí)。每天的工作，都讓我受益匪淺，讓我的數(shù)控實(shí)際操作知識(shí)得到充分的提高。
當(dāng)代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)已與社會(huì)脫節(jié)，其實(shí)不然，這只是理論與實(shí)踐之間必然存在的差距而已。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加深刻地體會(huì)到了，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園，融入社會(huì)，就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，并讓其相互作用，相互促進(jìn)。其實(shí)很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們，但是因?yàn)闆](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，所以我們并未引起重視，這次實(shí)習(xí)給了我這個(gè)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我更加貼近社會(huì)，了解社會(huì)，為我今后融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然除此之外，還有很多小心得和小體會(huì)。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里，在工廠的第一線車(chē)間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們，頂著高溫卻依然日復(fù)一日的一絲不茍的工作，雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人，對(duì)生活充滿美好的希望，這些點(diǎn)滴都讓我感受到生活在社會(huì)中層的普通老百姓的樸實(shí)和善良。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，獲益良多。在這個(gè)過(guò)程中，每天的工作使自己從書(shū)本上學(xué)的許多知識(shí)鮮活了起來(lái)，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。我更加明白要成功地從校園過(guò)渡到社會(huì)需要怎樣的努力，走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西太多了?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是認(rèn)真的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在做事和與人相處上，還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)的這條大路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)倍加努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去。事實(shí)告訴我，盡管理論和現(xiàn)實(shí)存在差距，但還是應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉實(shí)踐，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取，等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
孟德斯鳩說(shuō)：“我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)。”人的一生不僅要接受家庭的教育，更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生，我們是幸運(yùn)的，帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策，通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式，讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì)，為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén)，所以我們不免有些緊張，但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己，接觸社會(huì)，了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作，積累經(jīng)驗(yàn)。
政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅，他們非常熱忱的接待了我們，并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí)，辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門(mén)，這些工作，不僅使我們了解到政府辦公室的職能，也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦，《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》，《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力，用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下，三個(gè)大會(huì)最終圓滿結(jié)束。會(huì)后，我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！痹趯W(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。
作為實(shí)習(xí)生，我們總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪的群眾，真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多，有很多事情都需要政府來(lái)解決，而我們作為辦公室的標(biāo)桿，形象，應(yīng)該耐心地與民眾溝通，了解情況，通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題。
辦公室的前輩們說(shuō)：“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前，需要做很多準(zhǔn)備工作，加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜，白天他們有很多牽頭工作，年底慰問(wèn)也多，但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會(huì)做好?！甭?tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來(lái)說(shuō)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”親身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
孟德斯鳩說(shuō)：“我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)?！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生，我們是幸運(yùn)的，帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策，通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式，讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì)，為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén)，所以我們不免有些緊張，但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己，接觸社會(huì)，了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作，積累經(jīng)驗(yàn)。
政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅，他們非常熱忱的接待了我們，并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí)，辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門(mén)，這些工作，不僅使我們了解到政府辦公室的職能，也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦，《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》，《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力，用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下，三個(gè)大會(huì)最終圓滿結(jié)束。會(huì)后，我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！痹趯W(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。
作為實(shí)習(xí)生，我們總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪的群眾，真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多，有很多事情都需要政府來(lái)解決，而我們作為辦公室的標(biāo)桿，形象，應(yīng)該耐心地與民眾溝通，了解情況，通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題。
辦公室的前輩們說(shuō)：“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前，需要做很多準(zhǔn)備工作，加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜，白天他們有很多牽頭工作，年底慰問(wèn)也多，但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會(huì)做好。”聽(tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來(lái)說(shuō)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！庇H身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
進(jìn)行實(shí)習(xí)階段性總結(jié)有利于我們更好完成實(shí)習(xí)工作，今天，本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)階段性總結(jié)，希望大家喜歡!
通過(guò)多次的實(shí)踐中，很多事情親自去體驗(yàn)了。才知道很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。然后作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室以及整個(gè)單位的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細(xì)心、用心。從而這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新，多實(shí)踐。
總而言之，我十分感謝政府、學(xué)校和重慶市富吉公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，左阿姨以及各位同事的耐心教導(dǎo)和關(guān)心，讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上，老師教我們書(shū)本上的知識(shí)，按部就班的講解書(shū)本上的內(nèi)容，始終是“紙上談兵”。通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)會(huì)了很多專業(yè)以外的基本知識(shí)，還有做人的心態(tài)和態(tài)度問(wèn)題，這既是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)自我完善的過(guò)程。
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)暑假都結(jié)束了，這個(gè)暑假過(guò)得雖不是忙忙碌碌，但也絕非庸庸碌碌，“充實(shí)”二字絕對(duì)能夠形容。
期末考試一結(jié)束，在其他同學(xué)都整理好行李準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我們卻還在學(xué)校等待著暑假帶薪實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)，想想是有一點(diǎn)無(wú)奈，可是作為大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，我總是積極報(bào)名參加一切活動(dòng)，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次的帶薪實(shí)習(xí)，雖然一股腦的不知道究竟要干什么，也不知道需要準(zhǔn)備什么，卻還是帶著疑問(wèn)與挑戰(zhàn)報(bào)了名。記得去建設(shè)有限責(zé)任公司報(bào)道的時(shí)候，是由公司的彭部長(zhǎng)帶我們?nèi)グ才帕藭簳r(shí)住的地方，第二天早上跟著那些也是剛從大學(xué)校門(mén)走出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起去項(xiàng)目部，我們所去的項(xiàng)目部正接的是一個(gè)路橋工程，坐車(chē)也要花去好幾個(gè)小時(shí)，雖然遠(yuǎn)我們也很迫不及待的盼著早點(diǎn)到。
短短的30多天的時(shí)間同大學(xué)3年相比一晃而過(guò)，和人的一生相比，如白駒過(guò)隙，如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō)，就如滄海一粟，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這區(qū)區(qū)30多天的時(shí)間，讓我從學(xué)校步入社會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱職的建筑公司職員，讓我學(xué)到了對(duì)自己以后的發(fā)展有非常大幫助的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。所以我要感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)，感謝暑假帶薪實(shí)習(xí)給我質(zhì)的變化：
角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變換，從學(xué)校的學(xué)生，變成了未來(lái)領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣變換了角色，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白，于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通，當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)環(huán)境中。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備頭腦的人，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的在學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí)，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中搏擊，朝著正確的方向茁壯成長(zhǎng)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)學(xué)院，在前臺(tái)的電腦就是我在工作休息時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng)。我用它來(lái)做編程，把以前的程序都自己寫(xiě)一遍，并且自學(xué)下學(xué)期的知識(shí)?？头恐械碾娔X總是出現(xiàn)死機(jī)的現(xiàn)象，讓我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生看不下去了，我給他們重裝了win7旗艦版本的系統(tǒng)，運(yùn)行很快，不會(huì)出現(xiàn)死機(jī)，卡屏的現(xiàn)在，每當(dāng)客人有電腦問(wèn)題問(wèn)我的時(shí)候我也詳細(xì)為他們解答，我能盡我所學(xué)為他人提供幫助真的是一件非常幸福的事情。獲得別人的認(rèn)可就是對(duì)自己能力的認(rèn)可，我暗自下決定好好學(xué)習(xí)電腦，無(wú)論硬件還是軟件方便，只有樣以后才能更好的為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的青年。工作期間有很多的可以利用的時(shí)間，我都把這些時(shí)間做一個(gè)規(guī)劃，這樣就可以更好的利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間都是擠出來(lái)的。在工作中要利用自己的優(yōu)勢(shì)。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)的一種良好形式。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多地去參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)扶風(fēng)的而有意義，收獲甚多。一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
有著“火爐”之稱的重慶，這個(gè)夏天真是個(gè)奇跡！
車(chē)水馬龍，霧都重慶，在這個(gè)相對(duì)涼爽的夏天顯得格外可
愛(ài)
，出乎意料，我竟然開(kāi)始喜歡她了，雖然是出于天氣的原因。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是
實(shí)習(xí)
的第三周了。我在兩個(gè)地方呆過(guò)，第二周的時(shí)候，在中心的安排下，我和游同學(xué)
一起到了西郊三村的站點(diǎn)。剛來(lái)這里，我們完全是個(gè)新手，因?yàn)楹驮瓉?lái)在中心做的事完全不同，雖然學(xué)過(guò)，但畢竟沒(méi)有操練過(guò)。因此，我們是從頭開(kāi)始。但是這個(gè)系統(tǒng)并不“支持”我們，反應(yīng)太慢了，每輸入一個(gè)數(shù)字之后，完全有時(shí)間和朋友聊會(huì)兒天，然后再過(guò)來(lái)理會(huì)它。第一天，我可憐地只完成了二十多分，沒(méi)有完成規(guī)定任務(wù)的二分之一，我的心里就像被石頭壓著一樣，很不舒服，總覺(jué)得沒(méi)有盡責(zé)。但是這里面的人對(duì)我們都很好，很理解我們，畢竟這也不是我們的原因。因?yàn)?，就算我們的速度慢，一天五十份的任?wù)還是能完成的。直到昨天上午，這個(gè)系統(tǒng)忽然像是腳底踩了高橋，突然上了一個(gè)臺(tái)階，速度快了一點(diǎn)了。所以，我也很順利地把一百多份的資料過(guò)了兩三遍，還把該復(fù)核的復(fù)核了，該轉(zhuǎn)檔的轉(zhuǎn)檔了，為新建的也剔出來(lái)了。但是，好景不長(zhǎng)，下午三點(diǎn)過(guò)后，系統(tǒng)就像沒(méi)有油的汽車(chē)，突然就卡在那里了，后來(lái)就一直沒(méi)有成功進(jìn)去過(guò)，這個(gè)狀態(tài)一直延續(xù)到今天整個(gè)上午，現(xiàn)在還不知道下午能不能進(jìn)去，要是不能進(jìn)去，我的一天就這樣給耽誤了，我的心里在吶喊啊，悲慘??！老天爺對(duì)我們似乎很不公平！那些留在中心的同學(xué)，每天可以輸一百多份，除了基本工資，還可以賺五六十塊。而我們呢，每天都是因?yàn)橄到y(tǒng)卡成功輸入的不到四十份，心里還得擔(dān)心會(huì)不會(huì)被扣工資。就算我們很急，那個(gè)系統(tǒng)依然我行我素，就是不讓我們進(jìn)去。
能不能拜托誰(shuí)，讓這個(gè)系統(tǒng)快一點(diǎn)吧！
但不管
怎樣
，該學(xué)到的'還是能學(xué)到一點(diǎn)的。暑期帶薪實(shí)習(xí)，還是給了我們這些一直呆在象牙塔里的學(xué)生一個(gè)接近社會(huì)和上班族生活
的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)到了，外面生活的不易，上班族的艱辛。也因此，我更加堅(jiān)定了我的以后想要走的道路。帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)學(xué)院，在前臺(tái)的電腦就是我在工作休息時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng)。我用它來(lái)做編程，把以前的程序都自己寫(xiě)一遍，并且自學(xué)下學(xué)期的知識(shí)?？头恐械碾娔X總是出現(xiàn)死機(jī)的現(xiàn)象，讓我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生看不下去了，我給他們重裝了win7旗艦版本的系統(tǒng)，運(yùn)行很快，不會(huì)出現(xiàn)死機(jī)，卡屏的現(xiàn)在，每當(dāng)客人有電腦問(wèn)題問(wèn)我的時(shí)候我也詳細(xì)為他們解答，我能盡我所學(xué)為他人提供幫助真的是一件非常幸福的事情。獲得別人的認(rèn)可就是對(duì)自己能力的認(rèn)可，我暗自下決定好好學(xué)習(xí)電腦，無(wú)論硬件還是軟件方便，只有樣以后才能更好的為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的青年。工作期間有很多的可以利用的時(shí)間，我都把這些時(shí)間做一個(gè)規(guī)劃，這樣就可以更好的利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間都是擠出來(lái)的。在工作中要利用自己的優(yōu)勢(shì)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
1、實(shí)習(xí)情況：春節(jié)建委放假時(shí)間為1月21至2月5日六日開(kāi)始正常上班，渝北區(qū)建委。這一周的情況具體如下：渝北區(qū)質(zhì)檢站于新年正式搬遷至建委由之而來(lái)的任務(wù)也隨之增加，在這一周里我主要負(fù)責(zé)給質(zhì)檢站的文件按時(shí)間按類別按單位歸檔其工作量也相當(dāng)大，其次在第一個(gè)任務(wù)完成后我主要負(fù)責(zé)在辦公室接聽(tīng)電話和電腦上辦公，辦公內(nèi)容主要是給質(zhì)檢站近幾年里的收文發(fā)文做出總結(jié)，還有一個(gè)任務(wù)就是給各個(gè)辦公室需要復(fù)印的文件拿去復(fù)印及打印或者收發(fā)傳單。
2、心得體會(huì)：這一周的工作量相對(duì)于第一個(gè)星期，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其工作量，也讓我自身得到充分的鍛煉。如：在接聽(tīng)電話時(shí)需注意的'語(yǔ)言和記錄事宜時(shí)的注意事項(xiàng)，最重要是讓我自身對(duì)電腦辦公復(fù)印傳真工作的學(xué)會(huì)及熟悉，也讓我更加熟悉事業(yè)單位的運(yùn)作流程，對(duì)自己提前進(jìn)入社會(huì)充分預(yù)熱，在為人處世方面也有了進(jìn)一步提高。
3、實(shí)習(xí)照片：由于本人的疏忽，沒(méi)能傳上。
4、意見(jiàn)及建議：希望在以后的帶薪實(shí)習(xí)工作上，單位能夠有效的規(guī)定工作性質(zhì)及工作內(nèi)容，學(xué)校能夠在每周與我們做個(gè)心得體會(huì)交流，幫助我們解答在社會(huì)工作中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
有著“火爐”之稱的重慶，這個(gè)夏天真是個(gè)奇跡！
車(chē)水馬龍，霧都重慶，在這個(gè)相對(duì)涼爽的夏天顯得格外可愛(ài)，出乎意料，我竟然開(kāi)始喜歡她了，雖然是出于天氣的原因。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第三周了。我在兩個(gè)地方呆過(guò)，第二周的時(shí)候，在中心的安排下，我和游同學(xué)一起到了西郊三村的站點(diǎn)。剛來(lái)這里，我們完全是個(gè)新手，因?yàn)楹驮瓉?lái)在中心做的事完全不同，雖然學(xué)過(guò)，但畢竟沒(méi)有操練過(guò)。因此，我們是從頭開(kāi)始。但是這個(gè)系統(tǒng)并不“支持”我們，反應(yīng)太慢了，每輸入一個(gè)數(shù)字之后，完全有時(shí)間和朋友聊會(huì)兒天，然后再過(guò)來(lái)理會(huì)它。第一天，我可憐地只完成了二十多分，沒(méi)有完成規(guī)定任務(wù)的二分之一，我的心里就像被石頭壓著一樣，很不舒服，總覺(jué)得沒(méi)有盡責(zé)。但是這里面的人對(duì)我們都很好，很理解我們，畢竟這也不是我們的原因。因?yàn)?，就算我們的速度慢，一天五十份的任?wù)還是能完成的。
直到昨天上午，這個(gè)系統(tǒng)忽然像是腳底踩了高橋，突然上了一個(gè)臺(tái)階，速度快了一點(diǎn)了。所以，我也很順利地把一百多份的資料過(guò)了兩三遍，還把該復(fù)核的復(fù)核了，該轉(zhuǎn)檔的轉(zhuǎn)檔了，為新建的也剔出來(lái)了。但是，好景不長(zhǎng)，下午三點(diǎn)過(guò)后，系統(tǒng)就像沒(méi)有油的汽車(chē)，突然就卡在那里了，后來(lái)就一直沒(méi)有成功進(jìn)去過(guò)，這個(gè)狀態(tài)一直延續(xù)到今天整個(gè)上午，現(xiàn)在還不知道下午能不能進(jìn)去，要是不能進(jìn)去，我的一天就這樣給耽誤了，我的心里在吶喊啊，悲慘??！老天爺對(duì)我們似乎很不公平！那些留在中心的同學(xué)，每天可以輸一百多份，除了基本工資，還可以賺五六十塊。而我們呢，每天都是因?yàn)橄到y(tǒng)卡成功輸入的不到四十份，心里還得擔(dān)心會(huì)不會(huì)被扣工資。就算我們很急，那個(gè)系統(tǒng)依然我行我素，就是不讓我們進(jìn)去。
能不能拜托誰(shuí)，讓這個(gè)系統(tǒng)快一點(diǎn)吧！
但不管怎樣，該學(xué)到的還是能學(xué)到一點(diǎn)的`。暑期帶薪實(shí)習(xí)，還是給了我們這些一直呆在象牙塔里的學(xué)生一個(gè)接近社會(huì)和上班族生活的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)到了，外面生活的不易，上班族的艱辛。也因此，我更加堅(jiān)定了我的以后想要走的道路。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
為了拓展自己的知識(shí)面，鍛煉和提高自己的實(shí)踐能力，我參加了由學(xué)校組織的暑假帶薪實(shí)習(xí)。一個(gè)月的時(shí)間眨眼而過(guò)，回想在重慶市江津區(qū)珞璜政府實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，受益匪淺，收獲頗多。大致總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1認(rèn)真做事不分巨細(xì)。我們往往在做一件非常重要的事情總是會(huì)特別認(rèn)真，但一件“簡(jiǎn)單容易”的事情就會(huì)少了幾分細(xì)心。就拿復(fù)印文件這種小事情來(lái)說(shuō)吧，如果需要同時(shí)復(fù)印幾份文件，又需要復(fù)印不同份數(shù)，有的雙面復(fù)印有的單面復(fù)印，偶爾又有其他人來(lái)復(fù)印，斷斷續(xù)續(xù)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽，就會(huì)浪費(fèi)幾十張紙。所以說(shuō)認(rèn)真做事不分巨細(xì)。
2.謙虛做人。在實(shí)習(xí)中，我深刻的理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話，感觸到自己知識(shí)的淺陋以及實(shí)踐能力的重要性。有很多知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的，需要在實(shí)踐中慢慢學(xué)習(xí)，工作中身邊的每一個(gè)人都可以是你的老師，切不可盲目自滿。
3.人際關(guān)系很重要。處理好人際關(guān)系也是工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，處理好人際關(guān)系也需要技巧。如果我們還沒(méi)有能力改變一些東西，就必須學(xué)著適應(yīng)它，若不學(xué)會(huì)適應(yīng)，遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰。4最后，想說(shuō)，從實(shí)習(xí)出征時(shí)的忐忑心情到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的成熟微笑，我知道，我有成長(zhǎng)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
通過(guò)帶薪實(shí)習(xí)，我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象的心得。下面是本站小編為大家收集整理的帶薪實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
從一月三十號(hào)到現(xiàn)在，在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了，回顧這三個(gè)星期，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也理智了很多。
先來(lái)總結(jié)我學(xué)到的知識(shí)吧。
一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
都說(shuō)如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差，實(shí)踐能力不足，特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們?cè)谛@里面學(xué)習(xí)，單純被動(dòng)地接收著書(shū)本上的理論知識(shí)。而一旦實(shí)際操作中的各種常見(jiàn)問(wèn)題卻常常摸不著頭腦。實(shí)習(xí)就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得在學(xué)校里面我不太會(huì)整理歸檔文件，這次在建委質(zhì)監(jiān)站，在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋(píng)等人把建委09到xx年度的所有及20xx年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡(jiǎn)單，可是我卻通過(guò)這個(gè)對(duì)文件管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。隨后在幫副站長(zhǎng)整理建立文件的時(shí)候，不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿意的答卷。所以，只在書(shū)本上學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的需要，我們更需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去參與各種社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)知總結(jié)收獲。帶薪實(shí)習(xí)正給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、活到老，學(xué)到老。
辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程，此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識(shí)?？墒?，和他們比起來(lái)，如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太少了，“60分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的思想在同學(xué)中大有擴(kuò)散之勢(shì)。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少了。為了若干年以后不至于“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我們必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)拓展自己的視野，學(xué)好各種為人處事的技能。
三、尊重，拉近你我的距離。
如今，如何與人交往成立一門(mén)越來(lái)越重要越來(lái)越深?yuàn)W的科學(xué)，但是，萬(wàn)變不離其宗，尊重始終是這門(mén)科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話題。在建委質(zhì)監(jiān)站，各位老師們都好地相處著，每天中午還會(huì)輪流請(qǐng)客，彼此互尊互敬，融洽至極。現(xiàn)在，很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想，如果人們都能學(xué)會(huì)換位思考、禮讓三先，那么，我們就可以好好地享受交往這門(mén)藝術(shù)了，同時(shí)，自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì)遠(yuǎn)離我們了。我們作為即將走上社會(huì)承擔(dān)社會(huì)重任的一代，學(xué)會(huì)與人相處顯得更加重要，只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力，那么，和諧社會(huì)的目標(biāo)也就更容易實(shí)現(xiàn)了。
總結(jié)四：大學(xué)生帶薪。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
盛夏的八月，火球似的太陽(yáng)炙烤著大地;盛夏的八月，太陽(yáng)曬得人汗流浹背;盛夏的八月，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。久久期盼的帶薪實(shí)習(xí)將要拉下帷幕，從匆忙到等待，從等待到期盼，從期盼到實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)到即將離去，角色的變化，一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程的主旋律。
大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措，是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作，促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉，培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
時(shí)光荏苒，很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過(guò)往了，回首過(guò)往的二十天，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)?；厥卓?，雖沒(méi)有大張旗鼓的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結(jié)，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)往，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。
20xx年7月xx日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開(kāi)始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)的旅程，我是幸運(yùn)的，我是榮幸的，我是開(kāi)心的……。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲亿s上了帶薪實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì);我是榮幸的，因?yàn)槲冶环值搅丝h人力資源與社會(huì)保障局的社?？?我是開(kāi)心的，因?yàn)槲移谂嗡芫昧?。帶?duì)的武老師把我們帶到了人社局報(bào)到，我也很榮幸的留在了機(jī)關(guān)的社?？?，雖然說(shuō)沒(méi)有與我所學(xué)的專業(yè)不怎么掛鉤，但是我心里依舊是溫暖的，心里充滿了開(kāi)心、充滿了喜悅、充滿了對(duì)一切新鮮事物的好奇。剛?cè)ゾ掷锏臅r(shí)候，我們的曾局長(zhǎng)就給我們開(kāi)了一個(gè)短暫而深刻的會(huì)議，給我們講解了局里的一些基本的情況，讓我們對(duì)人力資源與社會(huì)保障局有一定的了解，之后，我們留在機(jī)關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室，我，就到了社保科。在會(huì)上，我們的曾局長(zhǎng)將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長(zhǎng)。
剛來(lái)到社?？?，我們科長(zhǎng)就熱情的接待了我。其實(shí)我真的很幸運(yùn)，我們科長(zhǎng)也姓陳。之后就給我介紹了社?？频囊恍┗镜那闆r以及20xx年梁平縣人力資源和社會(huì)保障工作要點(diǎn)：社?？剖莿趧?dòng)能力鑒定辦公室、社會(huì)保險(xiǎn)科、社保監(jiān)督辦的總稱，20xx年，全縣人力資源和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個(gè)梁平”總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議及縣委十二屆第九次全委會(huì)、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持民生為本，突出人才優(yōu)先，大力促進(jìn)就業(yè)，強(qiáng)化社會(huì)保障，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，深化人事制度改革和工資收入分配改革，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系，改革創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)新局面?？偟母爬槲宕簏c(diǎn)：一、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn)，大力促進(jìn)就業(yè);二、以擴(kuò)大覆蓋面、提高參保率為目標(biāo)，完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系;三、以人才項(xiàng)目為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè);四、以激發(fā)人才活力為目的，深化人事制度改革;五、以提升行政能力為主線，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天我就開(kāi)始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來(lái)的那一天，科室里正忙著為即將開(kāi)展的季度勞動(dòng)能力鑒定做準(zhǔn)備。其實(shí)所謂的勞動(dòng)能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類，是指勞動(dòng)者因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷以及疾病等原因，導(dǎo)致本人勞動(dòng)與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響，由勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位、職工本人或者親屬的申請(qǐng)，組織勞動(dòng)能力鑒定醫(yī)學(xué)專家，根據(jù)國(guó)家制定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用勞動(dòng)保障的有關(guān)政策，運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段，確定勞動(dòng)者勞動(dòng)功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評(píng)定的制度。那天下午我也有自己的工作了，那就是打電話通知那些申請(qǐng)要進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的人員。其實(shí)你不要看到只是打電話通知人，從這個(gè)當(dāng)中我也感受到了，打電話通知人也不是一件什么很輕松的人，對(duì)于不同的人，有時(shí)候一句話一邊就行看，但是對(duì)于有些人，一句話可能要說(shuō)上三遍甚至于六七遍。這就是在對(duì)一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人一些打電話基本禮儀的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人用語(yǔ)措詞的考驗(yàn)。剛開(kāi)始的時(shí)候真的不理解為什么要說(shuō)那么多遍才會(huì)挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說(shuō)的事情。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場(chǎng)看到后，我明白了。明白了為什么很簡(jiǎn)單的語(yǔ)句要說(shuō)幾遍他們才能記下來(lái)的原因了，那時(shí)候自己的心里真的有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前來(lái)面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節(jié)不見(jiàn)了，要么是面部燒傷，要么是手指骨折，要么是癱瘓，要么是精神有問(wèn)題，要么是。。。。。。我那時(shí)真的種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊，自己的父母，自己的家人，自己的朋友都很好，那時(shí)候發(fā)現(xiàn)，安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊，但是工作的時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了，當(dāng)自己的生命財(cái)產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全?；氐睫k公室時(shí)，我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時(shí)候，自己心里也有很多的想法，很多的人，很多的事情，你我都是無(wú)法預(yù)料和感受的到地，都是你我所不希望的，都是你我不想看到的，但是，社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí)，社會(huì)就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓，地理位置的關(guān)系，每天都有很多的人前來(lái)“光顧”，很多人都會(huì)前來(lái)咨詢，或者是問(wèn)一些無(wú)關(guān)我們科室的事情，但是我們都會(huì)讓他們到對(duì)應(yīng)的科室進(jìn)行咨詢。同時(shí)，也有很多的人是來(lái)進(jìn)行工傷認(rèn)定申請(qǐng)的?？吹角皝?lái)申請(qǐng)鑒定的，我的心再次濕潤(rùn)了。很好很漂亮的一個(gè)人，因?yàn)槎涞墓?，?dǎo)致雙耳失聾，以至于30幾都還沒(méi)有對(duì)象。很多的農(nóng)民群眾就是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候而受傷，有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦，也不知道因工受傷該找那個(gè)部門(mén)進(jìn)行鑒定，也不曉得該找那個(gè)部門(mén)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，更不知道該怎樣用國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)獲得賠償，更別說(shuō)鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些，心里就不是滋味。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān)，和中國(guó)的實(shí)現(xiàn)也有關(guān)，和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān)。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板，心里就冒火，有時(shí)候心里只想到的是自己的利益，而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊，但是相反，有些企業(yè)的老板真的很好，企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑，幫著工人申請(qǐng)工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。
其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅，在閑暇時(shí)候，我、陳科長(zhǎng)、鄧主任還可以一起談?wù)剣?guó)家大事，談?wù)剣?guó)際的熱點(diǎn)，談?wù)勎覀兊哪虾?wèn)題，關(guān)注國(guó)家的航母何時(shí)試航，關(guān)注國(guó)際風(fēng)云的變化、以及以后國(guó)家的一些發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生，我總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與陳科長(zhǎng)、鄧主任交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門(mén)，這些工作，不僅使我了解到人社局社保科的職能，也提高了我對(duì)人社局各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。就辦公室工作人員這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有，我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，并且專業(yè)對(duì)口的工作?？墒乾F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)的壓力，使自己能在社會(huì)上快速成才。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，一個(gè)國(guó)家的興旺，一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林，都離不開(kāi)人才的競(jìng)爭(zhēng)。梁平的發(fā)展，梁平的明天，梁平的未來(lái)，都將肩負(fù)、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習(xí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中深入地去了解國(guó)情、市情、民情，不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
孟德斯鳩說(shuō)：“我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)?！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生，我們是幸運(yùn)的，帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策，通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式，讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì)，為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén)，所以我們不免有些緊張，但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己，接觸社會(huì)，了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作，積累經(jīng)驗(yàn)。
政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅，他們非常熱忱的接待了我們，并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí)，辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門(mén)，這些工作，不僅使我們了解到政府辦公室的職能，也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦，《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》，《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力，用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下，三個(gè)大會(huì)最終圓滿結(jié)束。會(huì)后，我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！痹趯W(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。
作為實(shí)習(xí)生，我們總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪的群眾，真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多，有很多事情都需要政府來(lái)解決，而我們作為辦公室的標(biāo)桿，形象，應(yīng)該耐心地與民眾溝通，了解情況，通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題。
辦公室的前輩們說(shuō)：“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前，需要做很多準(zhǔn)備工作，加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜，白天他們有很多牽頭工作，年底慰問(wèn)也多，但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會(huì)做好。”聽(tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來(lái)說(shuō)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”親身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
孟德斯鳩說(shuō)：“我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)。”人的一生不僅要接受家庭的教育，更要接受社會(huì)的考驗(yàn)。今年寒假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生，我們是幸運(yùn)的，帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對(duì)重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策，通過(guò)這種實(shí)習(xí)方式，讓我們這些長(zhǎng)期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)、更快的了解社會(huì)，為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T(mén)，所以我們不免有些緊張，但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里可以從各方面提高自己，接觸社會(huì)，了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作，積累經(jīng)驗(yàn)。
政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴(yán)肅，他們非常熱忱的接待了我們，并將我們安排到了文書(shū)室實(shí)習(xí)，辦公室的哥哥姐姐對(duì)我們也很照顧，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題他們會(huì)耐心的給我們講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門(mén)，這些工作，不僅使我們了解到政府辦公室的職能，也提高了我們對(duì)政府各個(gè)職能部門(mén)的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語(yǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我們還很有幸地參與了三次政府工作大會(huì)的舉辦，《20xx年“五個(gè)主題”年建設(shè)動(dòng)員大會(huì)》，《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會(huì)》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力，用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下，三個(gè)大會(huì)最終圓滿結(jié)束。會(huì)后，我們還得到了蔣縣長(zhǎng)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！痹趯W(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。除了語(yǔ)言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少，工作中的問(wèn)題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。
作為實(shí)習(xí)生，我們總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過(guò)哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。有時(shí)候還會(huì)有前來(lái)上訪的群眾，真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多，有很多事情都需要政府來(lái)解決，而我們作為辦公室的標(biāo)桿，形象，應(yīng)該耐心地與民眾溝通，了解情況，通過(guò)正確程序與渠道幫他們解決問(wèn)題。
辦公室的前輩們說(shuō)：“辦公室工作會(huì)經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開(kāi)重大會(huì)議之前，需要做很多準(zhǔn)備工作，加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜，白天他們有很多牽頭工作，年底慰問(wèn)也多，但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會(huì)做好?！甭?tīng)后更能體會(huì)到政府工作的辛苦和意義所在。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見(jiàn)微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。(就拿我們?cè)谡眍I(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來(lái)說(shuō)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差錯(cuò)就可能會(huì)錯(cuò)誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來(lái)說(shuō)，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”親身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)已然結(jié)束，但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信這不會(huì)只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲，而是一個(gè)新的開(kāi)始，更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。我在學(xué)校報(bào)名申請(qǐng)了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)這一活動(dòng)，并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習(xí)中，雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次在化工工廠的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，但這次在重慶工具廠的實(shí)習(xí)，仍然讓我十分的期待，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是針對(duì)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)，從而分配的工作單位，我將能更好的體會(huì)到自己所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)在社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運(yùn)用，這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書(shū)本上得到的，一切的是新鮮且充滿挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實(shí)習(xí)活動(dòng)主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習(xí)，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們?cè)缛战佑|社會(huì)，了解社會(huì)規(guī)則，以便日后能更好的融入社會(huì)。相對(duì)于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作，這次的工作單位將更加規(guī)范，安全，也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。
七月一十八日，我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí)，便懷著學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來(lái)到實(shí)習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠，其工廠主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國(guó)有型工廠，剛剛到單位本以為像我們這種出來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，市里政府分配的單位會(huì)不太重視，但剛到工具廠同學(xué)們就得到了廠方的熱情接待，并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠進(jìn)行工作。
二分廠是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車(chē)間，滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠方內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料，學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺(jué)得磨刀不誤砍柴工，就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲?？墒堑诙?、第三天......除了站在工人師傅身后觀察各類機(jī)床的操作，看看加工流程，看看工件跟單，就沒(méi)干過(guò)其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過(guò)了一個(gè)星期，我就有點(diǎn)坐不住了，就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠班長(zhǎng)溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，班長(zhǎng)與我細(xì)致耐心的交流，我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習(xí)生，本來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，而且對(duì)滾刀精加工部門(mén)的工作不熟，而且對(duì)機(jī)床操作也不能達(dá)到一定的水品，如果由我們進(jìn)行機(jī)床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費(fèi)，因此為了保證工廠的正常加工，我們也只能只看不動(dòng)手了，即使有些惋惜，但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說(shuō)到有用得著我們的時(shí)候一定通知我們。
雖然我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中，并沒(méi)有上機(jī)床實(shí)際的操作加工，但分廠主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問(wèn)起主要是：二分廠原有的退磁機(jī)本身是由其廠內(nèi)電工自己制造，最近一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱，常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象，因此希望我們四位同學(xué)能在理論上，改進(jìn)一下現(xiàn)有退磁機(jī)。我們一聽(tīng)到能有自己發(fā)揮之處時(shí)都非常激動(dòng)，紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的查找，功夫不負(fù)有心人，終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案，從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁，刀具加工的知識(shí)。我也看到學(xué)到了很多，真讓我受益匪淺。
在這次實(shí)習(xí)期間，我事情雖然做的不多，但是各類圖紙卻見(jiàn)得不少。滾刀的加工工藝，也在慢慢的實(shí)習(xí)觀察中得到了深刻的了解，主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺(tái)加工、精車(chē)加工、鍵加工、車(chē)螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序。可以說(shuō)每個(gè)工序都需要膽大心細(xì)，每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊，仔細(xì)的觀察并詢問(wèn)每道工序的意義和巧妙一處。
在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡(jiǎn)單的溝通中，我不僅認(rèn)識(shí)到了自身的某些不足之處，還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程，并親身近距離的參觀體驗(yàn)了，普通車(chē)床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝，也看到了數(shù)控機(jī)床在工廠中具體運(yùn)用和操作細(xì)則。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。在和工作在機(jī)床第一線的工人師傅們交流中，我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)際知識(shí)。每天的工作，都讓我受益匪淺，讓我的數(shù)控實(shí)際操作知識(shí)得到充分的提高。
當(dāng)代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)已與社會(huì)脫節(jié)，其實(shí)不然，這只是理論與實(shí)踐之間必然存在的差距而已。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加深刻地體會(huì)到了，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園，融入社會(huì)，就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，并讓其相互作用，相互促進(jìn)。其實(shí)很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們，但是因?yàn)闆](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，所以我們并未引起重視，這次實(shí)習(xí)給了我這個(gè)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我更加貼近社會(huì)，了解社會(huì)，為我今后融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然除此之外，還有很多小心得和小體會(huì)。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里，在工廠的第一線車(chē)間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們，頂著高溫卻依然日復(fù)一日的一絲不茍的工作，雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人，對(duì)生活充滿美好的希望，這些點(diǎn)滴都讓我感受到生活在社會(huì)中層的普通老百姓的樸實(shí)和善良。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，獲益良多。在這個(gè)過(guò)程中，每天的工作使自己從書(shū)本上學(xué)的許多知識(shí)鮮活了起來(lái)，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。我更加明白要成功地從校園過(guò)渡到社會(huì)需要怎樣的努力，走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西太多了?；仡欉@一個(gè)月的時(shí)間，我是認(rèn)真的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在做事和與人相處上，還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)的這條大路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)倍加努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去。事實(shí)告訴我，盡管理論和現(xiàn)實(shí)存在差距，但還是應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉實(shí)踐，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取，等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
_____在實(shí)習(xí)：
一、能夠服從公司的安排，認(rèn)真做好交給的工作，把學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái);。
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)。
三、工作中能夠任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地完成了實(shí)四、能夠自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
聯(lián)系人：______________。
聯(lián)系電話：______________。
(茲有_________校園_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部門(mén)實(shí)習(xí)該學(xué)生實(shí)習(xí)特此證明。）。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
聯(lián)系人：_______________________。
聯(lián)系電話：_____________________。
傳真：_________________________。
乙方：_________________________。
聯(lián)系人：______________________。
聯(lián)系電話：____________________。
傳真：_________________________。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門(mén)和教育部門(mén)等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定。
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校;。
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊(cè)，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求。
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過(guò)乙方面試，并在開(kāi)始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開(kāi)始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;。
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;。
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;。
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;。
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，對(duì)乙方利益造成重大損失的;。
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的;。
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者;。
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無(wú)正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;。
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;。
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金_________元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭(zhēng)議的解決。
因違反或終止本協(xié)議而引起的對(duì)對(duì)方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過(guò)程中一方如需變更條款，必須與對(duì)方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方(蓋章)：________________。
甲方代表(簽字)：____________。
______年_____月____日。
簽訂地點(diǎn)：__________________。
乙方(蓋章)：________________。
______年_____月____日。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
這次寒假，我并沒(méi)有像往常一樣回家，而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我，我也很想念我的父母，但是考慮到這是位數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為了給以后工作打下一定的`鋪墊，我還是依然決定珍惜這次機(jī)會(huì)，到單位上去感受一下真正的職場(chǎng)。
我們一起實(shí)習(xí)的小組一共有6人，本次實(shí)習(xí)的單位是重慶鴿牌電磁有限公司，位于長(zhǎng)壽晏家工業(yè)園區(qū)河泉北一路10號(hào)。離學(xué)校比較遠(yuǎn)，第一天基本上都花在的路途上和收拾宿舍。忙碌終于過(guò)去了，隨著黑夜的降臨，伏在工業(yè)園區(qū)宿舍樓的寫(xiě)字臺(tái)上，拿起筆開(kāi)始回憶這這段時(shí)間的歷程。
15號(hào)那天早晨7點(diǎn)，天色才剛剛朦朦朧朧的就開(kāi)始出發(fā)，路燈下濕漉漉的水泥地還記錄著昨晚的凄風(fēng)苦雨，但終是停下來(lái)了，好似知道我們六個(gè)從學(xué)校到工廠的實(shí)習(xí)生一份特殊的照顧。由于考慮到和總公司約定的見(jiàn)面時(shí)間很早，坐公交車(chē)趕不上時(shí)間，等了近半個(gè)小時(shí)，我們攔了兩輛出租車(chē)，在大包小包的行李和擁?yè)頂D擠交通中帶著份喜悅和期待終于出發(fā)了。車(chē)在行進(jìn)，望著前方車(chē)水馬龍之間，幻想著自己是一位背包客在忙碌的路途中，而內(nèi)心無(wú)比期待著將迎來(lái)的新的挑戰(zhàn)。車(chē)在行，人生道路亦在前行。
到了總公司后，似乎比約定的時(shí)間提前到達(dá)，而老師也未到達(dá)，我們幾個(gè)人只能在鴿牌的大門(mén)前等候，但不久后在保衛(wèi)處老師的幫助下和總公司的負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，隨即進(jìn)入了鴿牌總公司，總公司的領(lǐng)導(dǎo)非常平易近人，也很重視這次的帶薪實(shí)習(xí)，當(dāng)天上午就按照公司新員工培訓(xùn)步驟“三級(jí)教育法”對(duì)我們進(jìn)行了第一次安全培訓(xùn)。隨即還做了一套安全學(xué)習(xí)都的小測(cè)試。在龍老師和文書(shū)記到達(dá)并和鴿牌領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面之后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)鴿牌的企業(yè)文化“誠(chéng)信、向上”。我們通過(guò)學(xué)習(xí)了解到鴿牌是重慶工業(yè)50強(qiáng)，是一個(gè)從虧損的國(guó)營(yíng)企業(yè)欲火重生，發(fā)展成為了重慶工業(yè)50強(qiáng)，作為一個(gè)來(lái)實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)的“員工”，鴿牌的這種奮發(fā)向上的精神是值得我們終生學(xué)習(xí)的。作為一個(gè)還未學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還沒(méi)有踏出校門(mén)真正走向職場(chǎng)的學(xué)生而言，我感到無(wú)比的榮幸，更加的珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
到了長(zhǎng)壽分公司之后，公司首先進(jìn)行了第二級(jí)安全教育，分配了宿舍和我們六人的實(shí)習(xí)部門(mén)。我很榮幸的分到了技術(shù)，可以向這里的師哥師姐學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)交際。未去技術(shù)處報(bào)道之前，我曾瞎想過(guò)作為整個(gè)公司的核心部門(mén)的技術(shù)處的恢弘，會(huì)有很多專業(yè)的技術(shù)人才，整天回很忙碌。進(jìn)入這個(gè)部門(mén)之后，我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距，整個(gè)技術(shù)部門(mén)有處長(zhǎng)1名技術(shù)員2名和1名文員。由此，沉重打擊我的一顆輕浮的心，從前以為大學(xué)畢業(yè)會(huì)很好找工作，但這次自己真正的再現(xiàn)實(shí)中看到了社會(huì)的壓力，也聯(lián)想到了正在找工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的艱難，亦讓我知道努力學(xué)習(xí)的重要性。
第一天上班，每人領(lǐng)到了一本《電瓷制造工藝》學(xué)習(xí)，在書(shū)本上見(jiàn)到了絕緣子制造的整個(gè)工藝流程，開(kāi)始學(xué)習(xí)電瓷制造。包括（原料驗(yàn)收、選料粉碎、配料、濕碾、球磨、過(guò)篩 除鐵、泥漿、泥餅、真空泥練、泥段、成形、干燥、坯件、檢查、上釉、燒成、瓷件、檢查、切割研磨、裝配、成品檢查、成品）等步驟。看到技術(shù)員們熟練的操作cad制圖工具，自己卻像個(gè)門(mén)外漢似的。自己學(xué)了卻不能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用，反映了很多在學(xué)校看不出來(lái)的毛病。技術(shù)員薛哥告訴我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床欢淖詈靡騽e人請(qǐng)教，而不能一味的想學(xué)校學(xué)習(xí)一樣閉門(mén)造車(chē)，那樣會(huì)耽擱很多時(shí)間和犯很多錯(cuò)誤，才能找到正確的方法，最快捷最簡(jiǎn)便的方法才是生產(chǎn)實(shí)際所需要的。通過(guò)相處我發(fā)現(xiàn)在工作中人際交往尤為重要，好的人際交往能為工作提供很大的便捷。
學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的最終目的，但是通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還很難把自己學(xué)到的東西運(yùn)用的到實(shí)際，這更加堅(jiān)定了我在實(shí)際中磨礪自己，通過(guò)實(shí)踐把學(xué)到的東西融入到實(shí)際中去，期望在鴿牌的實(shí)踐中能不斷印證我所學(xué)到的理論，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而鍛煉自己，磨礪自己。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
寒假還未結(jié)束，就有人開(kāi)始制定暑假計(jì)劃，而現(xiàn)在炒得火熱的“暑期赴美企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)計(jì)劃”（work & travel usa ）已在各大高校展開(kāi)第三期項(xiàng)目宣講。但一些人也在網(wǎng)上批評(píng)這個(gè)項(xiàng)目。我是一名親歷者，我想告訴大家一些我實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
20xx年暑假參與這項(xiàng)實(shí)習(xí)的約有800名大學(xué)生。在美國(guó)掙薪水實(shí)習(xí)2、3個(gè)月，英語(yǔ)一定會(huì)得到鍛煉；在美國(guó)知名企業(yè)實(shí)習(xí)，是將來(lái)找工作的一個(gè)重要經(jīng)歷；要申請(qǐng)去美國(guó)大學(xué)讀研，這段經(jīng)歷有很大的幫助……我們帶著這些想法，終于到達(dá)了美國(guó)。
出國(guó)前的各種費(fèi)用約18545元人民幣，包括報(bào)名費(fèi)、測(cè)試費(fèi)、簽證費(fèi)和服務(wù)費(fèi)等；另外還有中國(guó)大陸—美國(guó)往返機(jī)票，最晚訂的高達(dá)11800元，最早訂的最低至5000元。
中國(guó)學(xué)生分布在美國(guó)各大地區(qū)：紐約、曼哈頓、華盛頓、洛杉磯、奧蘭多、佛羅里達(dá)等地。我們主要是在各大城鎮(zhèn)的服務(wù)行業(yè)工作，包括銷(xiāo)售、包裝、客房服務(wù)等，所有的帶薪實(shí)習(xí)工作都不需要工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)培訓(xùn)，大部分工作要求體力勞動(dòng)，有時(shí)會(huì)很累，有人會(huì)感到無(wú)聊。
十多個(gè)人同去一地的，可以組成一個(gè)小團(tuán)體，互相照應(yīng)。但也有同學(xué)是獨(dú)自一人去了陌生的小鎮(zhèn)，對(duì)自我的要求就更高。
工作都是十分簡(jiǎn)單的，有一些強(qiáng)度很大，讓很多剛到的同學(xué)不適應(yīng)。我和其他十幾名同學(xué)在阿拉巴馬州做dvd手工包裝，在一家工廠的流水線上工作，每周有四到五個(gè)工作日不等，每早要在5時(shí)半前到工廠，刷3次工作卡，6時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工。除了上午15分鐘休息，中午30分鐘午飯時(shí)間和下午15分鐘的休息時(shí)間，其余時(shí)間都得站著，下班時(shí)間是下午5時(shí)半，工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)，每小時(shí)8美元。
而做客房服務(wù)的同學(xué)是每天工作8個(gè)小時(shí)，每小時(shí)薪水7。82美元；另外有在7—11（國(guó)際著名連鎖便利店）等商店工作的同學(xué)，也是每天得站著工作8、9個(gè)小時(shí)。工作雖然辛苦，但回報(bào)也是很特別的。周?chē)耐?、鄰居，是?lái)自世界各地的人，有南斯拉夫、牙買(mǎi)加、土庫(kù)曼斯坦、俄羅斯等，大家通過(guò)英語(yǔ)交流，感覺(jué)就在一個(gè)地球村，很奇妙。
在休息日里，你可以去很多地方，有同學(xué)就順路走遍了美國(guó)東西部，也有的去了趟墨西哥，還有的同學(xué)和美國(guó)同事建立了很好的友誼，受邀到同事家里吃飯等。在住地，逛老城區(qū)，搜特色店，放肆拍照，上圖書(shū)館，在走走停停中感受美國(guó)的氣息，了解平常美國(guó)人的生活細(xì)節(jié)……你可以真切地感受到美國(guó)。比如這是一個(gè)“在車(chē)輪上的國(guó)家”，沒(méi)有車(chē)可以說(shuō)寸步難行，美國(guó)人不習(xí)慣走路，即使再近的距離也愿意開(kāi)車(chē)。
問(wèn)題也會(huì)逐漸暴露出來(lái)。首先是安全問(wèn)題，有的同學(xué)反映所住的小區(qū)魚(yú)龍混雜，有同學(xué)甚至遭遇過(guò)入室持槍搶劫和被人襲擊而送急診室的事件。
其次，是房租和班車(chē)費(fèi)用較貴并且不合理。一般來(lái)說(shuō)，6到7個(gè)同學(xué)住一個(gè)apartment（小公寓），每人每月450美金的租金，高出當(dāng)?shù)胤孔獾膶⒔?倍。在加州洛杉磯六旗魔山主題公園工作的同學(xué)說(shuō)，無(wú)論你是不是晚班，無(wú)論你坐不坐班車(chē)，無(wú)論你一周坐幾次，他們都直接在paycheck（工資卡）里一人一周扣12。5美元。
再次，是工作時(shí)間縮減的問(wèn)題。比如，因?yàn)榘才帕颂嗟膶?shí)習(xí)生在洛杉磯六旗公園，大家基本都縮減工作時(shí)間，很多人每周不到30個(gè)小時(shí)，或者剛剛好 30個(gè)小時(shí)，這和主辦方的承諾并不吻合。比如之前說(shuō)的“美國(guó)企業(yè)保證一周工作時(shí)間至少30個(gè)小時(shí)，你可以做到50個(gè)小時(shí)；超過(guò)40小時(shí)是1。5倍工資，一個(gè)星期算起來(lái)可以賺400—500美金，只要自己努力應(yīng)該可以賺不少的錢(qián)?！笔聦?shí)是只有一小部分同學(xué)做到了。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料，如實(shí)習(xí)生姓名、證件號(hào)碼、單位名稱。為了避免爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)，無(wú)法聯(lián)系到當(dāng)事人。實(shí)習(xí)協(xié)議上最好還要有實(shí)習(xí)生的聯(lián)系地址，單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時(shí)，實(shí)習(xí)生要注意與自己簽署實(shí)習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位。為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教中16號(hào)）中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)的文件精神，積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實(shí)習(xí)事宜，達(dá)成如下協(xié)議，以期共同信守。實(shí)習(xí)時(shí)間：________年____月____日起________年____月____日止。
一、甲方職責(zé)和義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示：意外風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)習(xí)協(xié)議中最最重要的，就是約定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)。實(shí)習(xí)生在工作中間，如果損壞了一些貴重物品該如何處理，如果過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致?lián)p失了重要的業(yè)務(wù)收入，該如何處理。
雖然通常情況下，實(shí)習(xí)生參與不了重要工作，不會(huì)造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生，有所約定有利于解決問(wèn)題。
1、甲方在不影響本單位正常教學(xué)的前提下，為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的條件下工作，并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。
2、甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對(duì)乙方頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行管理，并提供一定的生活保障。
3、與丙方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育，并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
4、實(shí)習(xí)期間，甲方有責(zé)任對(duì)乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并落實(shí)必要的安全措施。
5、實(shí)習(xí)期間，若乙方不能勝任工作或不服從安排，甲方應(yīng)及時(shí)通知丙方，共同協(xié)商解決辦法。
6、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)定，并簽署鑒定意見(jiàn)，以作為考核乙方實(shí)習(xí)效果的依據(jù)。
二、乙方職責(zé)和義務(wù)。
1、服從安排，積極參加頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的在校學(xué)生不能算是法律意義上的勞動(dòng)者，他們因而也不具備工傷保險(xiǎn)賠償?shù)闹黧w資格。實(shí)習(xí)生一旦發(fā)生工傷，實(shí)習(xí)單位須依法承擔(dān)雇主責(zé)任，即人身?yè)p害賠償，因此所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。
因此，建議用人單位為實(shí)習(xí)生繳納商業(yè)保險(xiǎn)，彌補(bǔ)不能繳納工傷、醫(yī)療保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
3、頂崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)；如因不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故，由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。
4、定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員（或班主任）匯報(bào)自己的情況，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。
5、頂崗實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位，如因病或事確需離開(kāi)的必須向甲方領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)指導(dǎo)教師履行請(qǐng)假手續(xù)，待指導(dǎo)教師同一頭方可離開(kāi)。
三、丙方職責(zé)和義務(wù)。
1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。
2、為了保障實(shí)習(xí)期間的安全，丙方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實(shí)習(xí)期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故，由丙方負(fù)責(zé)處理，甲方有義務(wù)協(xié)助。
3、安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和了解乙方的頂崗實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。
4、與甲方一起做好對(duì)乙方的頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定工作，對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)鑒定。
5、對(duì)在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中違反《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》、擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
四、三方約定的其他條款：風(fēng)險(xiǎn)提示：商業(yè)秘密。
實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生有可能知悉實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密。而且，由于雙方并不存在較強(qiáng)的感情基礎(chǔ)和法律約束，實(shí)習(xí)單位的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。
因此，需在協(xié)議中明確約定保密條款，防止此類情況的發(fā)生，避免損失。
1、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動(dòng)紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定，乙方實(shí)習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為，甲方有權(quán)解除本協(xié)議。
五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜，由三方協(xié)商解決。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
為響應(yīng)薄熙來(lái)書(shū)記的號(hào)召，各高校積極組織學(xué)生進(jìn)行寒假“帶薪實(shí)習(xí)”、“三進(jìn)三同”等活動(dòng);而我便是“帶薪實(shí)習(xí)”活動(dòng)隊(duì)伍中的一員?！皫綄?shí)習(xí)”是主張學(xué)生走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“六個(gè)一”工程的重要組成部分，是大學(xué)生接觸社會(huì)的一個(gè)窗口。
20xx年寒假，我有幸來(lái)到重慶市酉陽(yáng)縣城東社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行“帶薪實(shí)習(xí)”。酉陽(yáng)縣是我們學(xué)?！皫綄?shí)習(xí)”活動(dòng)最遠(yuǎn)的一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，我們一行十五人，由數(shù)統(tǒng)學(xué)院負(fù)責(zé)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，再三強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。1月4日我們十五人奔赴各自實(shí)習(xí)單位開(kāi)始實(shí)習(xí)。在城東社區(qū)居委會(huì)實(shí)習(xí)的共有四名同學(xué)，而社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也都很熱情，非常照顧。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的第二天，為配合社區(qū)所轄一條街道的改名工作，全區(qū)要重新編排門(mén)牌號(hào);而我們正好被派上用場(chǎng)，社區(qū)為方便管理，把所轄地域分為六個(gè)組，我被分到最后一組，組長(zhǎng)便帶著我挨家挨戶去登記門(mén)牌號(hào);登記門(mén)牌的這三天我只是跟著，沒(méi)有記錄，沒(méi)有詢問(wèn)……當(dāng)然，我會(huì)偶爾跟組長(zhǎng)聊聊我的家鄉(xiāng)飯。登記門(mén)牌號(hào)之后就是把資料錄入電腦，但是由于要到縣政府做青年志愿者，我們沒(méi)有參與錄入工作。
第一個(gè)周末我們酉陽(yáng)實(shí)習(xí)團(tuán)來(lái)到當(dāng)?shù)佚執(zhí)舵?zhèn)敬老院慰問(wèn)了孤寡老人，隨后又參觀了趙世炎故居。接下來(lái)的兩周時(shí)間回到城東社區(qū)便沒(méi)有什么工作了，每天除了按時(shí)上下班、倒茶上網(wǎng)、打掃幾次辦公室衛(wèi)生就沒(méi)什么事情了。作為實(shí)習(xí)生的我們，都感到了空虛和不安;社區(qū)的村長(zhǎng)、冉主任安慰我們：社區(qū)工作就是這樣，社區(qū)是為老百姓服務(wù)的，我們有任務(wù)了就忙活一段時(shí)間，居民有問(wèn)題了我們就出來(lái)處理、解決，其他時(shí)間就沒(méi)什么事情了。
還真讓他給說(shuō)著了，1月17號(hào)周日休息時(shí)間，我們被叫到辦公室開(kāi)會(huì)，上級(jí)要求社區(qū)重新清理城鎮(zhèn)低保申請(qǐng)，也就是要居民重新申請(qǐng)低保。1月17號(hào)到1月20號(hào)為宣傳階段，社區(qū)1月21號(hào)開(kāi)始接收申請(qǐng)，到31號(hào)截止，隨后就是入戶調(diào)查。在開(kāi)始接收申請(qǐng)的前三天，我們由各組組長(zhǎng)帶著審查材料、核實(shí)、登記;但組長(zhǎng)也是“鐘點(diǎn)工”，他們有自己的工作，所以，從24號(hào)開(kāi)始，我都是一個(gè)人在審查、核實(shí)、登記;畢竟是獨(dú)立工作，所以我不敢馬虎。這期間，每天社區(qū)辦公室都有人在吵鬧，什么年齡不達(dá)標(biāo)啊，收入超標(biāo)啊，住房超標(biāo)啊，三級(jí)殘疾證沒(méi)用啊，缺少收入證明啊等等。這十天來(lái)，都是忙忙碌碌，治好了我多年未能解決的失眠問(wèn)題。直到31號(hào)，收件結(jié)束，我們的實(shí)習(xí)也接近了尾聲。
實(shí)習(xí)要結(jié)束了，而我們學(xué)到了什么呢?
每天按時(shí)上下班，給領(lǐng)導(dǎo)端茶送水，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系……深一點(diǎn)的說(shuō)，基層群眾性自治組織形式，政策制定與政策執(zhí)行之間的矛盾，基層設(shè)置政策分析的必要性，基層政策傳達(dá)問(wèn)題，政府與人民之間的接觸點(diǎn)，怎樣消除居民的 “嫉官”心理，“服務(wù)者”的態(tài)度問(wèn)題……是這些嗎?不，這些問(wèn)題一直放在這不會(huì)變，等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn);我們所缺乏的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，和解決問(wèn)題的頭腦;而我們要學(xué)習(xí)的是如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和如何解決問(wèn)題。
第一、明確來(lái)實(shí)習(xí)的目的。我們來(lái)實(shí)習(xí)，我們是客，別人對(duì)我們客氣，我們不能對(duì)自己客氣;我們來(lái)實(shí)習(xí)，我們是入侵者，別人敵視，我們不能針?shù)h相對(duì)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們好，是關(guān)心我們，但我們不要忘了為什么來(lái)這里;不是為了好玩，不是為了那一天40塊錢(qián)，我們來(lái)是實(shí)踐學(xué)習(xí)的，必須要在腦袋里裝點(diǎn)什么回去才是。領(lǐng)導(dǎo)不理睬我們，我們便有更多的主動(dòng)性去學(xué)習(xí)，總比領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)不動(dòng)叫你回去休息強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們狠，正合心意，以后也會(huì)遇到，學(xué)會(huì)解決就好;領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們不狠，我們要對(duì)自己狠。
第二、要端正心態(tài)。別人對(duì)我們好，我們就自欺欺人，認(rèn)為自己很了不起，這是大忌;別人對(duì)我們不好，就否定自己，消極應(yīng)事，這也不可取。我們要做的就是放下自己的大學(xué)生的身份，平心靜氣的做事，老老實(shí)實(shí)的為人。
第三、將心比心，設(shè)身處地。在學(xué)校我們是學(xué)生，在來(lái)酉陽(yáng)的路上我們是實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)單位我們就是工作人員，假想一個(gè)月后你就會(huì)被炒魷魚(yú);這一個(gè)月別人可能同情你，對(duì)你好;也可能看不起你，冷落你;這個(gè)月，你該怎么做才能改變領(lǐng)導(dǎo)的心意，不炒你呢?這樣想的話，這個(gè)月必定收獲不少。當(dāng)然，也可以假設(shè)這是你以后的工作，這些問(wèn)題你該怎么處理呢?這里沒(méi)有老師和同學(xué)，有的只是領(lǐng)導(dǎo)和同事;載著我們不能用一個(gè)學(xué)生的心理來(lái)看問(wèn)題。
第四、保持你的好奇心。放心，好奇只能害死貓。只有帶著好奇心做事，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，哪怕細(xì)小入微;當(dāng)然，問(wèn)題你可以不提出，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)問(wèn)題，就比如吵架，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣了跟居民吵架，但是為什么呢?這才是問(wèn)題之所在。不提出問(wèn)題，還因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)更喜歡你帶著問(wèn)題連同解決辦法一起提出。
第五、不要問(wèn)，多思考“怎么辦”。如果你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，不要問(wèn)，想，該怎么解決，別人只喜歡提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的人。多思考，多提出自己的見(jiàn)解和方法，我們寫(xiě)的是總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)而不是十萬(wàn)個(gè)為什么。
這一個(gè)月以來(lái)，我們收獲很多，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的;我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去主動(dòng)地、穩(wěn)重地處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。只有用心觀察，用心學(xué)習(xí);才能有所收獲，并為我所用。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
我非常感謝和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯年愔魅?、各位大哥們，他們是那么的樸?shí)、和藹可親，把我當(dāng)作小妹妹一樣，對(duì)我照顧有加，總是讓我站在沒(méi)有太陽(yáng)的地方，或者是躲在車(chē)?yán)?，而自己卻站在太陽(yáng)底下。在這里我要向他們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!謝謝您們!”與此同時(shí)，我也要非常感謝涪陵區(qū)白濤街道辦事處，感謝他們給我們提供了這個(gè)帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能有機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì)，走向工作崗位。在我?guī)綄?shí)習(xí)期間，他們對(duì)我們也是非常照顧有加，他們不僅為我們提供了一張350元的街道辦事處的飯卡，還很感謝他們?yōu)槲疫€有同行的另外一個(gè)女生解決了住宿問(wèn)題。這些點(diǎn)滴的小細(xì)節(jié)，確實(shí)最真實(shí)的人文關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也體會(huì)到了工作的艱辛，回到學(xué)校后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，把老師教授的知識(shí)掌握牢固。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，要想做好一件事，自己就必須得全心全意的投入進(jìn)去，不論遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈地做下去，因?yàn)槌晒χ粚儆趫?jiān)持到底的人。這一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)，是我大學(xué)生活的非常寶貴一段經(jīng)歷，我會(huì)把這段經(jīng)歷一直保存下去，直到永遠(yuǎn)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十
“楊森，你跟我來(lái)下，你被分到了豐石建材有限責(zé)任公司。”隨著文總的一句話，我開(kāi)始了我的暑期帶薪實(shí)習(xí)生活。
豐石建材有限責(zé)任公司是金九集團(tuán)下屬的子公司之一，于5月初成立，財(cái)務(wù)部里的都是年輕人，大家都是新同事，很團(tuán)結(jié)，也很有干勁。我覺(jué)得短短一個(gè)禮拜之內(nèi)，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多。由于上班地點(diǎn)離城區(qū)有一段距離，需要坐公司的班車(chē)區(qū)上班，公司要求我們8點(diǎn)上班，每天早上我會(huì)在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床(感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣)。乘坐7點(diǎn)20的班車(chē)區(qū)公司。第一天報(bào)到的時(shí)候，和財(cái)務(wù)部還有庫(kù)房的同事們一起出去吃了頓工作餐，感覺(jué)很和諧，同事們對(duì)于我的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。
讓我覺(jué)得很慶幸的是，我們的領(lǐng)導(dǎo)——江部長(zhǎng)是一個(gè)很隨和的人，她年齡不大，沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)的架子，很多事情都親力親為，愛(ài)和我們打成一片，所以同事們都很喜歡她，配合她完成好工作。第一次實(shí)習(xí)，我很多東西都不懂，畢竟以前只從書(shū)本上學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)知識(shí)，并沒(méi)有處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。所以，當(dāng)我碰到很多問(wèn)題的時(shí)候都束手無(wú)策。還好，有江部長(zhǎng)，鑫哥，珍姐和另外一名工商的學(xué)姐給我無(wú)私的幫助。他們教會(huì)了我，只有書(shū)本上的理論知識(shí)是不夠的，真正的問(wèn)題只有在實(shí)際工作中才能體現(xiàn)出來(lái)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們建材公司和金九的另一個(gè)子公司——水泥公司對(duì)于同一筆業(yè)務(wù)的處理登記都不會(huì)一樣。理論和實(shí)踐相結(jié)合才是最重要的。
實(shí)踐出真知，動(dòng)手操作重要，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)也是必須的。感謝周瓊芳老師和湯老師給我的會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)打下了扎實(shí)的'基礎(chǔ)。雖然我只是一個(gè)剛上完大一課程的學(xué)生，但是，在財(cái)務(wù)部里我依然可以做自己的那一份工作，這和在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)是分不開(kāi)的。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)，好像書(shū)本上的東西根本沒(méi)什么用，但是，當(dāng)我自己真正觸摸到賬本，開(kāi)是登記憑證的時(shí)候，我才知道，我不是不懂，只是不知道該怎么去運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，有人在一旁指導(dǎo)的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了，正因?yàn)橛辛瞬块L(zhǎng)和同事們的幫助，我才能如此迅速的適應(yīng)我的實(shí)習(xí)生活，才能快速的給自己定位，做好自己的工作。
理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐出真知。我很慶幸自己參加了帶薪實(shí)習(xí)的工作，它讓我收獲了知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)。但是，我相信，它讓我收獲了比經(jīng)驗(yàn)更重要的東西，可能會(huì)是影響我一生的東西——友情，待人處事的方法，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的，都是老師傳授不了的，只有靠自己去領(lǐng)悟，去體會(huì)。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。
單位名稱：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
公司落款(蓋章)。
_____年_____月_____日。
帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十二
7月8號(hào)我們4人一起來(lái)到涪陵區(qū)白濤街道辦事處，黨務(wù)辦的張委員熱情的接待了我們，在了解了我們相關(guān)信息后，他通知了環(huán)境保護(hù)所的魏所長(zhǎng)將我?guī)У轿宜ぷ鞯牡攸c(diǎn)。在魏所長(zhǎng)的安排下，我來(lái)到了市容環(huán)境綜合整治辦公室，并且讓我跟著陳清秀主任學(xué)習(xí)。第一天，陳主任帶著我了解了平常的基本日程，還與我話家常，告訴我，我們基本做的都是基層工作，但是基層工作更能鍛煉能力。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我與環(huán)境所的工作人員們，一起奔走在白濤的各個(gè)鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)，山窩、三門(mén)子、石門(mén)這些我以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的地名卻成了我這個(gè)月主要的工作地點(diǎn)。我的主要工作就是對(duì)市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。第一，管理占道經(jīng)營(yíng)的商販、維護(hù)公共設(shè)施不被破壞。第二，清理衛(wèi)生死角、牛皮癬、違章戶外廣告。第三，檢查市容環(huán)境衛(wèi)生保潔。這些看似很枯燥的東西，就是我這個(gè)月的主要工作。夏天的太陽(yáng)不管怎么大，我們都會(huì)在每天的8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從街道辦事處從發(fā)，一天走至少2個(gè)鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)。有時(shí)任務(wù)重，我們會(huì)提前到1個(gè)小時(shí)出發(fā)，走3、4場(chǎng)鎮(zhèn)。但是最讓我高興的是，我們白濤街道在這個(gè)的衛(wèi)生評(píng)比中名次有了大幅度的提升，這也是對(duì)我們已經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人們一個(gè)最大的肯定。
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