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感謝母校句子篇一
在人生中的旅途中，我們都會(huì)碰到很多人，經(jīng)歷很多事。然而，有一個(gè)伴隨我們度過(guò)成長(zhǎng)歲月的地方，那就是母校。無(wú)論我們走到哪里，我們不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的母校。我非常感激我的母校，它不只是給了我知識(shí)和技能，還給了我塑造性格、發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和交友的機(jī)會(huì)。
第二段：感恩的教育環(huán)境
我的母校提供了良好的教育環(huán)境，為我們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，耐心解答我們的問(wèn)題，他們對(duì)知識(shí)的熱情感染了我們，激發(fā)起我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。此外，母校也注重培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神，為我們提供了各種豐富多樣的學(xué)科和課外活動(dòng)。這些特點(diǎn)使我們能夠全面發(fā)展，并且在各個(gè)領(lǐng)域中有自己的優(yōu)勢(shì)。
第三段：銘記的友誼
母校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是一個(gè)結(jié)交朋友的地方。在母校里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)，在困難時(shí)互相支持。我們一起學(xué)習(xí)、玩耍，度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。即便是畢業(yè)后，我們依然保持著聯(lián)系，分享彼此的心情和經(jīng)歷。這些友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的財(cái)富，它們使我在人生的道路上不再孤單。
第四段：感謝恩師
當(dāng)我回顧自己的求學(xué)生涯，我不能忽略我遇到的恩師。他們是我的指導(dǎo)者、朋友和榜樣。他們教會(huì)我做人做事的原則，教會(huì)我如何面對(duì)困難和挫折。他們的教導(dǎo)塑造了我優(yōu)秀的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。在我迷茫的時(shí)候，他們給予我信心和鼓勵(lì)，讓我勇敢地向前。我的恩師們，你們永遠(yuǎn)活在我的心中。
第五段：報(bào)答母校
作為一個(gè)母校的學(xué)子，我有責(zé)任報(bào)答母校的培養(yǎng)和關(guān)懷。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也希望有機(jī)會(huì)回到母校，回報(bào)老師們對(duì)我的教育和幫助。我會(huì)盡最大努力去幫助那些需要幫助的人，傳遞母校的精神和價(jià)值觀。我要讓母校為我驕傲，也要用自己的行動(dòng)來(lái)回應(yīng)母校對(duì)我的期望。
總結(jié)：
在這個(gè)世界上，母校是我們與生俱來(lái)的精神家園。感謝母校，不只是因?yàn)樗峁┝宋覀兘邮芙逃臋C(jī)會(huì)，更重要的是，它給了我們培養(yǎng)自己的能力和成為自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論我們成長(zhǎng)到了哪里，我們都會(huì)記得母校的影響和幫助。感謝母校的一切，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回饋母校的期望，讓我們把母校的精神傳遞下去，為我們的人生添加更多意義與價(jià)值。
感謝母校句子篇二
我的母校是東方小學(xué)，對(duì)我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué)，我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了，開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我自己，看見(jiàn)了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與他們相聚，我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥?，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力，我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識(shí)跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口，便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)跟后操場(chǎng)，都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡，這不都是母校的`面容嗎？，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來(lái)，并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái)；我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對(duì)大家說(shuō)：“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的?！?/p>
再見(jiàn)了，母校！我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。
感謝母校句子篇三
親愛(ài)的母校:
您好!
天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧。母校啊,站在五年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的五年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒(méi)有答案。
“艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的`碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。5年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。
我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭?！瓚涯钤缟馅s時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。5祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好!
感謝母校句子篇四
母校，是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)初，我眼前的一切是多么陌生?。∩踔量拗丶?，現(xiàn)在看來(lái)，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹(shù)，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個(gè)不是看著我一天天成長(zhǎng)，一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng)，每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就在那兒做操，這時(shí)，風(fēng)一吹，大楊樹(shù)抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動(dòng)著生命的樂(lè)章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而現(xiàn)在，您讓我知道小鳥(niǎo)終究是要飛上藍(lán)天的，勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險(xiǎn)才是我們應(yīng)走的人生之路。您教育我該善良對(duì)待他人，信守承諾、腳踏實(shí)地，孝敬父母，我所有的知識(shí)都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹(shù)。在我孤獨(dú)絕望時(shí)，是朋友給了我支持，給了我鼓勵(lì)；在我心灰意冷時(shí)，還是朋友以赤誠(chéng)之心來(lái)欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時(shí)，我想到自己也會(huì)有這么一天，那時(shí)，我該是多么傷心??！現(xiàn)在，我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了，我是多么不舍呀！可是天下沒(méi)有不散的宴席，我對(duì)你們的只有真誠(chéng)的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對(duì)人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì)相遇的！
別了，我深?lèi)?ài)的母校；別了，我留戀的母校！
感謝母校句子篇五
親愛(ài)的母校感謝你讓我從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈！感謝你讓我破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執(zhí)著撲火，一路上我壯志高歌！5年前懷揣著期待與夢(mèng)想，向往與崇拜我如愿跨入炮車(chē)中學(xué)，母校感謝信。曾經(jīng)我在這里，為青春吶喊為理想奮斗，為成為一名合格的高中生而釋放全部激情;曾經(jīng)在這里思維與智慧的碰撞，有心靈與新林和的溝通，有友誼與愛(ài)情的交織，有歡笑與淚水的交融，在這里，我學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)看如何超越自己突破極限；在這里有慈祥的老師，讓我我忘記離家的惆悵讓我不再是迷茫的海面上是一葉孤舟！
再回首，我很欣慰，無(wú)悔的，更是自豪！
我的母校在你那里有不知道多少故事值得記憶；不知道有多少瞬間值得回味；不知道有多少感動(dòng)值得捕捉。
當(dāng)我現(xiàn)在漫步在知識(shí)的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，靈魂接受著來(lái)自歷史、現(xiàn)在與未來(lái)的洗禮；當(dāng)我們接過(guò)老師深情留言，我們體會(huì)到了期望和囑托，無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠(yuǎn)不敢忘卻的紀(jì)念。當(dāng)我們接過(guò)錄取通知書(shū)我體會(huì)到喜悅和自豪，三年的間你們的辛勤澆灌終于讓我長(zhǎng)大成熟起來(lái)！但你們的期待是我?jiàn)^斗的下一個(gè)目標(biāo)！人生最大的進(jìn)步一般在大學(xué)中取得，而三年的高中生活無(wú)疑是這一切的前提，很慶幸母校為我這一切提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在高中三年間，母校卻給我極大的收獲，在那三年我與母校一起成長(zhǎng)。
母校的每一位老師都值得我去感激，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步無(wú)不凝聚老師的心血，每每在我迷惘的時(shí)候叫我如何面對(duì)人生，不僅是知識(shí)，你們好虛心告訴我為人處世的'道理和原則，失敗的時(shí)候看到你們微笑的鼓勵(lì)，耐心指導(dǎo)我踏實(shí)腳步往前走。你們不辭辛苦無(wú)微不至的關(guān)懷和照料伴隨我走過(guò)三年高中生活，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，讓我為之傾倒正是老師們的忘我奉獻(xiàn)是我獲得新知；或許“謝謝”二字分量已顯得太輕，但是我是要說(shuō)：“感謝你！親愛(ài)的母校，可敬可親的老師！”只想給你們深深鞠下一躬道一聲“老師，你們辛苦了！”
三年的時(shí)光好像只不過(guò)幾天而已，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)的做人學(xué)會(huì)做事也學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn)。如果沒(méi)有母校積極向上的校風(fēng)，如果沒(méi)有母校永遠(yuǎn)不衰的奮斗精神如果沒(méi)有出類(lèi)拔萃的教師，我不可能取得今天。而今我們也將成為母校歷史，在那是種緣分，是份驚喜，更是一種收獲，感謝信《母校感謝信》。有了這份財(cái)富的收獲我才能有更高的理想去追求未來(lái)！
感謝母校句子篇六
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
春華秋實(shí)——今年11月，正值母校建校65周年慶典，我們遠(yuǎn)在新加坡留學(xué)的學(xué)子由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛(ài)，感謝曾經(jīng)給過(guò)我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁，你們?cè)谝龑?dǎo)我們走向未來(lái)的同時(shí)，更是傳承與譜寫(xiě)了位育輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。
當(dāng)初我們滿懷憧憬走進(jìn)位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、激情四射的校園、誨人不倦的師長(zhǎng)——所深深沐濡浸染，四年的學(xué)習(xí)生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財(cái)富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對(duì)母校說(shuō)：四年來(lái)我們很勤奮很努力，我們沒(méi)有讓母校失望。
這幾年，我們帶著母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學(xué)的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國(guó)深造開(kāi)拓眼界的寶貴機(jī)會(huì)，這段經(jīng)歷必將成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們對(duì)此將終生難忘。
我們要感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)們，特別是龍校長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)赴新留學(xué)生的關(guān)心與幫助，是你們的關(guān)懷與支持給予我們力量和信心，激勵(lì)我們?nèi)ゲ粩鄪^斗進(jìn)取。我們還要感謝母校的曹老師、張老師、劉老師、陳老師、畢老師和徐老師等，你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神和充滿人格魅力與學(xué)識(shí)素養(yǎng)的人文品格，不但給我們打下了厚實(shí)的文化基礎(chǔ)，更使我們?cè)诹魧W(xué)深造中學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、自信與務(wù)實(shí)。謝謝你們!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將繼續(xù)秉承位育校訓(xùn)，永遠(yuǎn)以位育為榮，相信我們的未來(lái)會(huì)更加精彩。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘?
最后真誠(chéng)祝愿我們的母校欣欣向榮，日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
春華秋實(shí)——今年11月，正值母校建校65周年慶典，我們遠(yuǎn)在新加坡留學(xué)的學(xué)子由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛(ài)，感謝曾經(jīng)給過(guò)我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁，你們?cè)谝龑?dǎo)我們走向未來(lái)的同時(shí)，更是傳承與譜寫(xiě)了位育輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。
感謝母校句子篇七
您好！
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中真的有淡淡的不舍。今天，我懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)了這封信，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您真心的感謝！
歲月就像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去?？鞓?lè)的'日子往往過(guò)得很快，我們也漸漸長(zhǎng)大成熟，一切的一切又都在不知不覺(jué)中悄然逝去。校園里的一草一木，一沙一石都能勾起我對(duì)往事的美好回憶。在這里，我要勇敢地對(duì)你們——我們?cè)谝黄鸪ο嗵幜肆?，給了幫助我的老師、同學(xué)們，我要大聲地說(shuō)：“感謝你們！”。
我要感謝與我朝夕相處了六年的同學(xué)，她們?cè)谖业箷r(shí)安慰我，幫助我。曾記得一次體育課上，老師測(cè)400米，由于我想得個(gè)好名次，第一圈沖的有些猛，所以肚子開(kāi)始疼了起來(lái)。不過(guò)就兩圈的距離，可我總覺(jué)得有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，終于跑完了，我一下子癱坐在地上，肚子的疼痛加上體力透支，我的眼淚不由自主的掉了下來(lái)。同學(xué)們安慰著我，還把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)我真是感動(dòng)得稀里嘩啦。我還要感謝在學(xué)習(xí)上與我競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)，是你們把我變得更加強(qiáng)大，讓我知道在做題時(shí)要認(rèn)真審題，確保萬(wàn)無(wú)一失。
我們是幼小的雛鷹，明天將要展翅高飛。我們是含苞的小花，明天將要華麗綻放。不管未來(lái)有多么殘酷，我們總會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，感謝您，真心地感謝您母校??！
愿此信能滿載我對(duì)您深深地感謝！
此致
敬禮
董xx
20xx.6.2
感謝母校句子篇八
時(shí)光匆匆，離開(kāi)母校的懷抱已有數(shù)日。還記得中考查分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)使得幾乎沒(méi)有學(xué)校愿意收留我，是北民大附中幫了我一把，是北民大附中告訴我還有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)努力，并通過(guò)學(xué)習(xí)和努力來(lái)充實(shí)自己的人生，時(shí)至今日，依舊慶幸和感謝當(dāng)初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，抱著試一試的心態(tài)進(jìn)入北民大附中，開(kāi)始了夢(mèng)的起航，特別是進(jìn)入高三之后，每天有寫(xiě)不完的的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂(lè)活動(dòng)越來(lái)越少，時(shí)光變得越發(fā)枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。
可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來(lái)越深。那是老師殷切的期待，是朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是對(duì)手挑戰(zhàn)的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的意義，我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠(yuǎn)而又意義非凡！憑借母校堅(jiān)實(shí)的踏板，我朝著理想的大學(xué)越走越近。
如今，我雖已離開(kāi)母校，但我慶幸，在北民大附中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感恩與懷念！說(shuō)起這三年最感謝的人，那就是我的班主任——楊磊。入學(xué)那天，是班主任教會(huì)我學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有方向，而前提就必須端正自己的態(tài)度。是您一遍又一遍的叮囑，才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年，班級(jí)成績(jī)整體低迷，是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績(jī)有了起色。高三時(shí)，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的致命問(wèn)題——信心不足，您便利用每節(jié)班會(huì)課通過(guò)喊口號(hào)的形式來(lái)鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來(lái)給我們講題，我想您是勞累的，但您又是不敢放松的，您生怕少了您的幫助，我們會(huì)離理想的大學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。所以在這里，我想說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”同時(shí)，我要感謝母校哺育我們茁壯成長(zhǎng)，像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝高二的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們親自送來(lái)早餐，并為我們加油鼓勁。
感謝，感謝，還是感謝，對(duì)母校有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在北民大附中這三年中的所學(xué)、所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我秘心與呵護(hù)的母校，北民大附中！當(dāng)四季不停的變遷，當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有，但是在那陽(yáng)光明媚的日子里，母校，我們依然心連著心，直到永遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
感謝母校句子篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生，在省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
感謝母校句子篇十
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
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