心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為和經(jīng)驗(yàn)的反思，是自我成長(zhǎng)的重要一環(huán)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要首先仔細(xì)回顧和分析自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。這些心得體會(huì)范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的`故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的?！边@個(gè)小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事啊！我們班有個(gè)人和她恰恰相反。她在家里就像個(gè)小公主一樣，只要她說(shuō)要這個(gè)，他的父母就會(huì)給他買(mǎi)來(lái)，恨不得把天上的星星也摘下來(lái)給他。在班里，他常常仗著自己家有錢(qián)就來(lái)欺負(fù)別人，可是只要一有人碰到她，她一定會(huì)大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績(jī)也不好，常常考個(gè)倒數(shù)。
“這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)他一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)硬幣?！毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐啊！上次我在超市門(mén)口看到一個(gè)乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來(lái)。有的人給了他許多的錢(qián)，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買(mǎi)新衣服，有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來(lái)把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣(mài)火柴的小女孩來(lái)中國(guó)多好??！那樣他就不會(huì)凍死街頭了。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇二
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇三
在快樂(lè)的暑假里，我一口氣的讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀完之后，我的熱淚突然地流了下來(lái)，靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界，居然如此卑鄙，一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。
從前，有一個(gè)小女孩，家境非常貧困，媽媽去世了，家里有一個(gè)生病的爸爸。小女孩為給爸爸治病，就在外面賣(mài)火柴。只有一雙拖鞋，在寒冷的冬天行走，由于這些火柴給了她溫暖，她起了夢(mèng)幻，但圣誕節(jié)前夕，她死去了，是被凍死的，但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。
美麗的小姑娘呀!你應(yīng)該有多姿多彩的童年，享受你該享受的，可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。
小姑娘，雖然你不在了，但是我們不會(huì)忘記你，世界上，有好多像你一樣的孩子，我們一定會(huì)伸出援助之手，幫助他(她)。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇四
小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》，故事是從一個(gè)除夕夜開(kāi)始的：除夕夜晚，人們?cè)诩依锍钥倦u烤鴨，一個(gè)小女孩吃著腳，穿著破爛在大街上賣(mài)火柴，天空中的雪花漫天飛舞凝聚在大地上蓋了一層又一層，小女孩的腳凍壞了，可她始終沒(méi)舍得用一根火柴，小女孩冷得發(fā)抖，躲在墻角里，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)了別人家吃飯的情景，她不禁點(diǎn)燃了第一根火柴，此時(shí)，火爐出現(xiàn)在小女孩的眼前，她很高興，伸出那紅腫的腳丫想暖和暖和，可是火柴滅了，火爐也不見(jiàn)了。小女孩又點(diǎn)燃了第二根火柴，此刻，在她眼前出現(xiàn)的是一桌烤鴨，小女孩看見(jiàn)一只烤鴨從盤(pán)子里飛了出來(lái)在她嘴邊，小女孩剛要張開(kāi)嘴要下一口，火柴又滅了。小女孩只好點(diǎn)燃了第三更火柴，她過(guò)世的奶奶出現(xiàn)了，為了不讓奶奶消失，小女孩點(diǎn)燃了所有的火柴對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)帶我去一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方，好嗎?”她奶奶說(shuō)：“好?！闭f(shuō)完抱起小女孩，帶她飛向遠(yuǎn)方。第二天早上，人們看見(jiàn)了躲在墻角里那賣(mài)火柴的小女孩，她已經(jīng)死了，可她嘴角帶著微笑，人們都想：昨天晚上，她一定遇到了幸福的事情吧。媽媽講完后，我很可憐她，覺(jué)得當(dāng)時(shí)社會(huì)，人與人之間是冷淡無(wú)情的，如果人們施舍給她一元錢(qián)，小女孩就不會(huì)凍死了。
回想起來(lái)，和小女孩對(duì)比，我是多么幸福，你看，我的衣服是多么華麗，高貴，漂亮，全是名牌，而那小女孩穿的卻是破破爛爛的，多么可憐;我每天的食物都是由媽媽一手準(zhǔn)備的，一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鴨……可小女孩渴了喝點(diǎn)水，餓了揀點(diǎn)葉野果吃;我住的是高樓，里面樣樣具備，小女孩的家四面通風(fēng)，不能遮風(fēng)擋雨，多么慘;我空閑時(shí)玩玩電腦，看看電視，無(wú)比享受生活，小女孩哪有時(shí)間玩，她要賣(mài)火柴，賣(mài)不光，還回不了家;我們家家戶戶都有錢(qián)，不用走路，開(kāi)開(kāi)車(chē)就可以，還能乘車(chē)四處兜風(fēng)，小女孩就只能靠?jī)蓷l瘦小的腿走，走不動(dòng)，停一會(huì)，又走不動(dòng)，再聽(tīng)會(huì)，很不幸。
許多故事帶給我們?cè)S多感想，讓我們珍惜想在生活，這些故事將伴我成長(zhǎng)，教育我一生，這就是世界名著的魅力所在。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的童話——《賣(mài)火柴的小女孩》，讀完之后，我的心頭思緒萬(wàn)千。
《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動(dòng)。
美好幸福的幻想，悲慘凄苦的現(xiàn)實(shí)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中那個(gè)小女孩的家里十分窮，她沒(méi)有鞋穿，只能穿她媽媽的大拖鞋，而且在過(guò)馬路的時(shí)候，拖鞋丟掉了，她只好光著腳走路。小女孩蜷縮在一個(gè)墻角，劃著了火柴，小女孩一次又一次的幻想著，可是醒來(lái)的時(shí)候，她的命運(yùn)還是那么悲慘，又冷又餓。
美麗的幻想，殘酷的現(xiàn)實(shí)，小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會(huì)流落街頭，無(wú)人問(wèn)津，當(dāng)時(shí)的社會(huì)會(huì)是多么的冷漠!痛心之余，更多的是對(duì)現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家里，當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí)，人們都會(huì)伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)。
看看小女孩，她是多么的渴望得到自由，渴望得到愛(ài)，渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現(xiàn)在過(guò)的生活，衣食無(wú)憂，生活在充滿愛(ài)的世界里，與賣(mài)火柴的小女孩形成了鮮明的對(duì)比，我們還經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，真是深感慚愧呀!
珍惜時(shí)間吧!珍惜我們現(xiàn)在的日子吧!我們現(xiàn)在所擁有的一切都是來(lái)之不易的。
新年的夜晚，當(dāng)我們圍聚一團(tuán)，享受團(tuán)圓的時(shí)候，我卻想到了《賣(mài)火柴的小女孩》當(dāng)中的女孩，心里老是會(huì)掠過(guò)一絲傷感。
在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩因?yàn)橘u(mài)不出火柴，只能光著腳靠在冰冷的墻上，在冷、餓的操控下，她擦亮了五次火柴，看到了圣誕樹(shù)，看到了大火爐，看到了烤鵝，看到了對(duì)她最好的奶奶，最后在奶奶的懷抱中帶著微笑死去了。
看了女孩的遭遇，再想想自己，可真是天壤之別啊!童年時(shí)光本來(lái)因該在玩耍與學(xué)習(xí)中度過(guò)，而她卻在餓與冷中光著腳丫，用凍僵的小手緊緊握著冰冷的火柴，走在空無(wú)一人的街道上;當(dāng)我們?cè)诘却顼堉邢胂罂救鈺r(shí)，小女孩卻正在遭受父親毒打，女孩的生活多么悲慘啊!
女孩的童年生活那么悲慘，而我的童年呢?當(dāng)小女孩正在幻想烤鵝時(shí)，我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣了;當(dāng)小女孩靠著冰冷墻上時(shí)，我還在家里興致勃勃的看著電視、電腦;當(dāng)小女孩時(shí)不時(shí)地聳肩時(shí)，我還在穿著大棉衣與朋友玩兒雪，甚至喝著美味的可樂(lè);當(dāng)她在家里的墻角痛哭的時(shí)候，我還在抱著洋娃娃愛(ài)不釋手;當(dāng)她在街上孤零零地賣(mài)火柴時(shí)，我還在和同學(xué)有聲有笑的說(shuō)話，當(dāng)她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)到火柴而被打時(shí)，我還在因?yàn)槭芪灰患胰税参?。比起女孩的生活，我真是太幸福了?/p>
突然，我從想象中醒過(guò)來(lái)了，我默許愿望：“祝女孩永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心，讓痛苦全部飄遠(yuǎn)……飄遠(yuǎn)……”
“唉!她可真可憐，有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹?，《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)當(dāng)代社會(huì)的不滿?！顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要寫(xiě)的是在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣(mài)火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴!她那個(gè)父親一定會(huì)打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰(shuí)會(huì)只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣(mài)火柴呢?只有小女孩。在大年夜里，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有吃的呢?只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福啊!在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說(shuō)有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍?？尚∨s在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺(jué)得對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒(méi)有寒冷，充滿了愛(ài)的地方去吧!
說(shuō)實(shí)話，我多么希望賣(mài)火柴的小女孩能夠來(lái)到我的身邊啊!因?yàn)樗齺?lái)到我身邊的話，我可以把我的衣服給她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書(shū)，我還可以與她做最好的朋友。
賣(mài)火柴的小女孩，你真可憐!希望你在那個(gè)沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!
我最喜歡的一本書(shū)是丹麥童話大師寫(xiě)的《安徒生童話》，其中最令我印象深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事主要講了：在一個(gè)異常寒冷的除夕之夜，下著鵝毛大雪，街上的人已經(jīng)很少了，都在家里圍著火爐吃東西，而一個(gè)小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣(mài)著火柴，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了，只好靠火柴取暖，她劃亮了第一根火柴，仿佛覺(jué)得自己坐在一個(gè)溫暖的火爐前。
不一會(huì)兒，火柴燃盡了，她接著劃亮了第二根火柴，透過(guò)微弱的火光，仿佛看見(jiàn)了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴，小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹(shù)下，“她就這樣劃了一根又一根火柴，直到劃到最后一根，小女孩仿佛看見(jiàn)自己慈愛(ài)的奶奶，奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓，也沒(méi)有恐懼的地方”讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，賣(mài)火柴的小女孩多么可憐、弱小、無(wú)助，但她對(duì)美好生活是那么向往!一個(gè)溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐，就可以使她滿足，感受幸福，讓她覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。看看她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，而這些幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及。
這個(gè)故事讓我明白了：我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時(shí)好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天!
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇五
自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章后，我對(duì)那位賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在下著雪的大年夜，又冷又餓，可又不敢回家，她只好蜷縮在墻角，幾次擦燃了火柴，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。
她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣(mài)火柴。是那樣冷的天，在寒冷又饑餓的情況下賣(mài)火柴。
但是我沒(méi)有她那樣的能耐，我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌，那樣的冷，我們根本就還沒(méi)出門(mén)，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。
小女孩穿著又臟又破的衣服在賣(mài)火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。
我們呢，穿著嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。
我們?cè)趺磁c小女孩比啊，她沒(méi)有鞋子、衣服，甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。
我非常佩服那位賣(mài)火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，這篇故事讓我懂得幸福是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜，現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來(lái)的，賣(mài)火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境，但是她仍舊珍惜最后的幾根火柴給他帶來(lái)的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，更值得我們珍惜。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇六
文章的大體內(nèi)容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個(gè)女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣(mài)火柴，而且沒(méi)賣(mài)完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣(mài)火柴?？墒?，由于是合家團(tuán)圓的日子，所以沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴。但是小女孩不敢回家，因?yàn)樾∨](méi)有賣(mài)掉一根火柴，她的父親會(huì)打她的。并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣(mài)。可是由于天氣太冷了，她不由得地點(diǎn)著了一根火柴，在光明中，她看見(jiàn)了香香的烤鵝味，看見(jiàn)溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹(shù)，親愛(ài)的外婆。最后，最后火柴沒(méi)賣(mài)出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后，我特別想幫助這個(gè)可憐的小女孩。過(guò)去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子，四處透風(fēng)，這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎?由于我們的國(guó)家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒(méi)錢(qián)上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍。看見(jiàn)她們的小手被凍破，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事非常感動(dòng)。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢?每天大魚(yú)大肉，依然不知足，我們多么慚愧啊!所以我們一定要學(xué)會(huì)知足和珍惜，不要浪費(fèi)。我決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后靠實(shí)力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的衣服穿，有錢(qián)看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過(guò)這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在我吃的好、穿的好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，這多么幸福呀!我應(yīng)該珍惜幸福生活!以后，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國(guó)家，希望我們的祖國(guó)更加富裕、強(qiáng)盛。
可憐的`小女孩，為什么路過(guò)的人不伸出援手來(lái)幫助你呢?假如他們給你送來(lái)一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買(mǎi)了火柴，那么你就不會(huì)凍死在街頭了，可以早點(diǎn)回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下，但沒(méi)人知道：她見(jiàn)過(guò)多么美麗的東西，多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
從這個(gè)故事中，讓我懂得幸福是來(lái)之不易的，要珍惜美好的生活;還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇七
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!
可是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路，和奶奶一起，在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢?
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著liuxue86香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?誰(shuí)都不想，可是，家境貧窮的小女孩，還要在大街上賣(mài)火柴，先不說(shuō)她餓著肚子，她穿的那么少，就一件破衣服和一個(gè)圍裙，腳上就一個(gè)大大的拖鞋。她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都沒(méi)賣(mài)出去，回家爸爸會(huì)打她的。
但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷，擦亮了一支火柴，看到了一個(gè)大火爐，剛剛想把腳伸去取暖，可是火柴滅了，她面前只有一堵墻;她又擦亮了一支，看到了烤鵝向她飛來(lái)，剛準(zhǔn)備吃，火柴又滅了，又剩下一堵墻;她再次擦亮火柴，看到了漂亮的圣誕樹(shù)，可火柴還是滅了;她第四次擦亮火柴，看到了最親愛(ài)的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣，走了，所以她擦亮了所有的火柴，她讓奶奶帶她走，她們一起飛向了天堂。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó)，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇八
今天我又捧起了《安徒生童話》，讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我已是傷心極了，我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了你——賣(mài)火柴的小女孩，你賣(mài)火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現(xiàn)，可憐的你沒(méi)有掙到一個(gè)銅板，穿著單薄的衣服，有氣無(wú)力的叫著，但沒(méi)有人可憐你，理你。你透過(guò)窗戶看見(jiàn)富人在有說(shuō)有笑的吃著可口的飯菜，你又冷又餓的劃了一根又一根火柴，你透過(guò)火柴好像看到了你想得到的一切，熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開(kāi)了人間。
讀完這個(gè)故事，我的心一直無(wú)法平靜，你的幸福只是溫暖地吃一口飯，而這些是我唾手可得的，我只要愿意就可以沉浸在書(shū)的世界中，而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過(guò)努力后享受勝利的果實(shí)，“專心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”……你的`幸福跟我的比起來(lái)真是微不足道，雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單，但是還是沒(méi)有人來(lái)幫助你，最終使你凍死在了街上。
再看看我自己，我顯得是多么不懂事，當(dāng)大人們滿足不了我的需求的時(shí)候，我就會(huì)非常不開(kāi)心，賣(mài)火柴的小女孩，讀完你的故事我是多么后悔，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話，我希望你還在人間，與我們一起在校園里玩耍，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在美好的童年里快樂(lè)地生活著！
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇九
今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光……因?yàn)榻裉焓浅?。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟恰顿u(mài)火柴的`小女孩》震撼了我，即使在這歡樂(lè)的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光?！八齻儌z在快樂(lè)和光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國(guó)家來(lái)，一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧，來(lái)吧，我們歡迎你。
但是，我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)成為實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了，在舊年的大年夜凍死了”，看了這死人肺腑的話語(yǔ)，我不禁疼恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣(mài)火柴的小女孩的生命。
這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外?！扒?，‘天女散花’。”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
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賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《賣(mài)火柴的小女孩》，一篇世界著名的童話，為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個(gè)應(yīng)該合家歡樂(lè)的大年夜里被爸爸叫出來(lái)賣(mài)火柴，后來(lái)凍死街頭的故事。
讀完這篇童話，我的鼻子酸了。這個(gè)可憐的小女孩，在人們合家團(tuán)圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒(méi)賣(mài)掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽(tīng)，才出生的小嬰兒都被上帝吻過(guò)，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒(méi)被上帝吻過(guò)嗎?。
我們的生活真幸福啊!記得有一次，我在看書(shū)時(shí)看到了一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在家門(mén)口玩兒的時(shí)候不小心被摩托車(chē)給撞了，司機(jī)逃跑了，小女孩送到醫(yī)院檢查后，只是頭和腳上有點(diǎn)皮外傷沒(méi)什么的，可是，回家后，她卻要求媽媽買(mǎi)個(gè)大熊娃娃，新衣服什么的，不然就一直哭，直到她媽媽答應(yīng)了。本來(lái)這個(gè)小女孩的家庭就不富裕，就靠父親那點(diǎn)兒低廉的工資生活，還要買(mǎi)玩偶。當(dāng)她高興的拿到她媽媽給她買(mǎi)的玩偶后，她媽媽去病倒了，她才知道原來(lái)媽媽為了給她買(mǎi)這個(gè)娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。
當(dāng)她媽媽因?yàn)槠谶^(guò)度而心力交猝，最后致死，她哇哇的大哭說(shuō)要媽媽，可是她的媽媽還能回來(lái)嗎?不!不能了!小女孩因?yàn)橐粋€(gè)娃娃而失去一個(gè)母親，而賣(mài)火柴小女孩的爸爸卻因?yàn)殄X(qián)而失去了一個(gè)女兒。在此，我祝賣(mài)火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過(guò)的快樂(lè)!
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
我讀完了一本《安徒生童話》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣(mài)火柴的小姑娘》。
你來(lái)買(mǎi)了這些火柴，你就可以回家去過(guò)圣誕夜，但是你的這點(diǎn)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
想想我們過(guò)除夕夜時(shí)，餐桌上有豐盛的菜肴，大門(mén)上貼著春聯(lián)，大人還會(huì)給壓歲錢(qián)，天空上不時(shí)閃著絢麗的禮花，各種活動(dòng)豐富多彩。
啊!我們真幸福，有大人們的疼愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛(ài)，我們可要珍惜這些呀。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
在寒冷的大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳走在街上，不停地喊著：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴”，可是一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。她不敢回家，爸爸會(huì)打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。最后，靠在一個(gè)墻角，凍死了。多么可憐的小女孩，我的眼淚不停地流淌。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到了我和同學(xué)們中間。她長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛，正沖著我們甜甜地笑著，我們熱烈地歡迎她。以前，媽媽給我蛋糕，我總是幾口吃光了，從不留給別人?，F(xiàn)在，我吃了一塊小的，看著那大大的一塊，使勁地咽著唾沫，忍住了，因?yàn)檫@塊蛋糕是留給賣(mài)火柴的小女孩的。她吃了，就不餓了。姥姥給我買(mǎi)衣服，我總是不愛(ài)惜，衣服上東一個(gè)洞，西一個(gè)洞?，F(xiàn)在姥姥給我買(mǎi)了一件新羽絨服，我保證再也不在它身上做“記號(hào)”了，因?yàn)檫@件漂亮的衣服是給賣(mài)火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥給我的錄音帶，我從來(lái)不好好保管，常常東丟一盤(pán)，西丟一盤(pán)，日子久了，就找不到了?，F(xiàn)在，哥哥又送我一盤(pán)錄音帶，是《兒童歌曲》我很高興。聽(tīng)了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里，因?yàn)檫@是留給賣(mài)火柴的小女孩的，讓她和我一樣快樂(lè)地放聲歌唱。
我和小伙伴們與賣(mài)火柴的小女孩一塊兒，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上學(xué)要遲到啦?！蔽胰嗳嘈殊斓乃?，看見(jiàn)媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想：剛才的夢(mèng)真好!要是賣(mài)火柴的小女孩真的來(lái)到我們之間，那該多好啊!
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生寫(xiě)的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事，給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了，在一個(gè)寒冷的大年夜，有一個(gè)衣衫破爛不堪，只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴，只是希望能得到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天，她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了，可憐的小女孩在寒冷，冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買(mǎi)著火柴，可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑，帶著對(duì)幸福的渴望，慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣(mài)火柴的小女孩是多么的可憐啊!
賣(mài)火柴的小女孩在賣(mài)火柴的過(guò)程中幻想著各種美景：“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到了無(wú)比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐，看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了，就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣(mài)火柴的小女孩，我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候，翻開(kāi)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本，看到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴!”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢?因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜里賣(mài)火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲，比起小女孩，可真是差遠(yuǎn)了。
我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢(qián)人，我愛(ài)新社會(huì)，我愛(ài)那些樂(lè)于助人的人們，我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，可是……真是生在福中不知福啊!今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。
朋友，我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)。不要再浪費(fèi)時(shí)間了!
輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩，揮之不去。我的心中，蕩漾出一圈圈漣漪。
《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。
讀完這個(gè)故事，我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘，社會(huì)的不公，也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇?。?dāng)我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴，而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到，小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下，在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到，她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。
這時(shí)，心中有一個(gè)聲音響起：“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn)，那么渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂(lè)。我想給你一個(gè)家，一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望!
我，也會(huì)、也要，緊緊握住自己的幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書(shū)。這篇童話寫(xiě)的是一個(gè)可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣(mài)火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷，小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服，并且衣服上還有幾個(gè)破洞。不但如此，她已經(jīng)有好幾天沒(méi)吃飯了，可以想象這個(gè)可憐的小女孩日子過(guò)得多么艱難啊!她沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)食物，所以只能在寒冷的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴。她饑寒交迫，只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個(gè)大火爐，很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃，此刻她好像看到一盤(pán)讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根，她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹(shù)，好景不長(zhǎng)火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴，這次她看到了疼她愛(ài)她但已經(jīng)在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠(yuǎn)在自己身旁，她劃著了所有的火柴，這次奶奶沒(méi)有離開(kāi)她，而是帶著她一起離開(kāi)了這個(gè)寒冷饑餓的世界。
讀完這個(gè)故事，我深深地思考，和這個(gè)可憐的小女孩比起來(lái)我們是多么幸福啊!我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無(wú)憂，我們可以坐在教室安靜而舒適地學(xué)習(xí)。所以，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，我們沒(méi)有任何理由不努力去學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
上個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我感慨萬(wàn)千。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的?！边@個(gè)小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事??！我們班有個(gè)人和她恰恰相反。她在家里就像個(gè)小公主一樣，只要她說(shuō)要這個(gè)，他的父母就會(huì)給他買(mǎi)來(lái)，恨不得把天上的星星也摘下來(lái)給他。在班里，他常常仗著自己家有錢(qián)就來(lái)欺負(fù)別人，可是只要一有人碰到她，她一定會(huì)大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績(jī)也不好，常?？紓€(gè)倒數(shù)。
“這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)他一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)硬幣?！毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐??！上次我在超市門(mén)口看到一個(gè)乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來(lái)。有的人給了他許多的錢(qián)，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買(mǎi)新衣服，有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來(lái)把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣(mài)火柴的小女孩來(lái)中國(guó)多好?。∧菢铀筒粫?huì)凍死街頭了。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示：我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
近來(lái)，我讀了一篇文章，叫《賣(mài)火柴的小女孩》。讀了這篇文章，我不由得說(shuō)一句：“唉，多么可憐的小女孩。”
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福！而小女孩什么也沒(méi)有，只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“身在福中不知福?！?/p>
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
買(mǎi)火柴小女孩這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象。小說(shuō)以買(mǎi)火柴小女孩為主線，講述了她貧困的生活和內(nèi)心的無(wú)助，通過(guò)對(duì)讀書(shū)的渴望和幻想，展示了對(duì)幸福生活的追求。在讀完這本書(shū)后，我深深地體會(huì)到了教育的重要性，以及買(mǎi)火柴小女孩在困境中展現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持。
第一段，我通過(guò)閱讀買(mǎi)火柴小女孩這個(gè)人物形象，深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。買(mǎi)火柴小女孩是一個(gè)生活在貧困中的小女孩，她對(duì)知識(shí)和閱讀的渴望使我深感觸動(dòng)。在她的艱苦生活中，讀書(shū)成為她唯一的慰藉，她對(duì)知識(shí)的憧憬使我想起了自己的幸福生活并沒(méi)有那么不堪。通過(guò)買(mǎi)火柴小女孩，我明白了只有通過(guò)教育才能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，為買(mǎi)火柴小女孩創(chuàng)造更好的生活，她需要接受良好的教育。
第二段，買(mǎi)火柴小女孩在困境中展現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持讓我深感敬佩。盡管她生活貧困，家境悲慘，買(mǎi)火柴小女孩的內(nèi)心依然充滿了勇氣和希望。在寒冷的冬夜中，她靠賣(mài)火柴維持生計(jì)，她堅(jiān)持自己的信念，不屈不撓地努力工作。這種堅(jiān)韌精神不僅給我?guī)?lái)了鼓舞，也讓我明白了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)迎來(lái)成功和幸福。
第三段，買(mǎi)火柴小女孩的幻想讓我明白了對(duì)幸福生活的追求。在饑餓和寒冷的夜晚，買(mǎi)火柴小女孩通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)幻想了一個(gè)溫暖、幸福的世界。她看到了美味的食物、溫暖的火爐和幸福的家庭。這些幻想不僅讓我感受到買(mǎi)火柴小女孩對(duì)幸福生活的渴望，也讓我明白了每個(gè)人的內(nèi)心都需要追求幸福和美好。
第四段，買(mǎi)火柴小女孩的故事讓我反思了社會(huì)的問(wèn)題。買(mǎi)火柴小女孩的悲慘生活并不是孤立的個(gè)案，而是反映了社會(huì)中存在的問(wèn)題。社會(huì)的不公平分配使得買(mǎi)火柴小女孩等很多窮苦人家無(wú)法接受良好的教育，他們生活在貧困和無(wú)助中，無(wú)法改變自己的命運(yùn)。通過(guò)閱讀買(mǎi)火柴小女孩的故事，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都需要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，努力改善貧困人群的生活，為他們創(chuàng)造更好的環(huán)境。
第五段，買(mǎi)火柴小女孩的故事讓我深刻理解了愛(ài)的重要性。買(mǎi)火柴小女孩的艱辛生活和內(nèi)心的無(wú)助使我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)世界上，我們需要提供更多的關(guān)愛(ài)和幫助。讓更多的人關(guān)注和關(guān)心貧困人群，不僅可以幫助他們改善生活，也可以給他們帶來(lái)溫暖和希望。愛(ài)不僅需要在口頭上表達(dá)，更需要付諸行動(dòng)，為他們創(chuàng)造更好的生活。
通過(guò)讀買(mǎi)火柴小女孩，我深刻的感受到了教育的重要性，買(mǎi)火柴小女孩在困境中展現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持給我?guī)?lái)了深深的敬佩。她對(duì)幸福生活的追求和幻想讓我明白了每個(gè)人對(duì)幸福的渴望，同時(shí)也讓我思考了社會(huì)的問(wèn)題。最重要的是，買(mǎi)火柴小女孩的故事讓我深刻理解了愛(ài)的重要性，我們每個(gè)人都需要為貧困人群提供幫助和關(guān)愛(ài)。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力，可以為買(mǎi)火柴小女孩和像她一樣生活在困境中的人們創(chuàng)造更美好的生活。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
《買(mǎi)火柴小女孩》是世界文學(xué)巨匠安徒生創(chuàng)作的一篇著名童話，一直以情節(jié)感人、寓意深遠(yuǎn)而著稱。通過(guò)讀這個(gè)故事，我深深被主人公的遭遇所感動(dòng)，同時(shí)也在思考著人性的本質(zhì)以及社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度。這個(gè)故事給我?guī)?lái)了很多感悟和思考，通過(guò)閱讀和思考，我對(duì)這個(gè)故事有了更深刻的理解和體會(huì)。
篇二：貧困與努力。
這個(gè)故事以買(mǎi)火柴的小女孩為主線，講述了一個(gè)貧困悲慘的女孩在寒冷的夜晚無(wú)家可歸，被凍死的悲慘遭遇。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我產(chǎn)生了對(duì)困境中弱者的關(guān)注和同情。小女孩由于生活的困苦，被迫賣(mài)火柴來(lái)維持生活，這從側(cè)面反映了貧困家庭的生活狀況。但是，小女孩并沒(méi)有放棄，反而在困境中展現(xiàn)了堅(jiān)忍不拔的努力精神。讀到這里，我深深感到，人生并不是一帆風(fēng)順的，一些人注定要面臨困境，而真正重要的是如何以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)并努力改變困境。
篇三：冷漠與溫暖。
篇四：善行與慈悲。
通過(guò)這個(gè)故事，我對(duì)善行和慈悲有了更深刻的理解。小女孩的死亡不僅令人悲痛，更讓我反思人性中缺乏善行和慈悲的問(wèn)題。那些走過(guò)小女孩身邊的人們，他們或是身冷心冷，或是漠視她的存在，這使我更加相信：人心是狹隘的，對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)和幫助是不夠的。我們要學(xué)會(huì)從小事做起，給予身邊困境中的人們一些關(guān)懷和幫助，讓慈悲之心成為我們內(nèi)心的一部分。
篇五：希望與責(zé)任。
雖然《買(mǎi)火柴小女孩》帶給人們的是一種悲情，但是其中的希望卻讓人感到溫暖和感動(dòng)。在小女孩死去的那一剎那，我仿佛看到了她臉上燦爛的笑容和對(duì)溫暖的等待。她的死，讓我們明白生活中存在很多困擾和不公，但也有一絲希望能夠指引我們走向光明。這個(gè)故事讓我明白，我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心、去照顧那些處于困境中的人們，為他們帶去一絲希望。愛(ài)與責(zé)任是構(gòu)建和諧社會(huì)的橋梁，也是每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)的。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《買(mǎi)火柴小女孩》，我受到了深刻的觸動(dòng)和啟發(fā)。這個(gè)故事告訴我們，不管是貧困還是困境，我們都應(yīng)該積極努力，發(fā)揮自己的能力，追求美好的未來(lái)。同時(shí)，也提醒我們要擁有一顆慈悲之心，關(guān)心身邊的弱者，給予他們一些溫暖和希望。這個(gè)故事給人們帶來(lái)了思考和警醒，讓我們更加明白共同努力，才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
最近幾天，我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的不朽之著：《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)又冷又餓的小女孩在大年夜賣(mài)火柴。她一共劃燃了五次火柴：第一次看到了暖烘烘的大火爐;第二次看到了香噴噴的烤鵝;第三次看到了美麗的圣誕樹(shù);第四次看到了慈祥的奶奶，第五次看到奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去，最后凍死在街頭。作家用這個(gè)悲慘的童話來(lái)鞭撻對(duì)資本主義的罪惡。同時(shí)也對(duì)賣(mài)火柴的小女孩和雨小女孩命運(yùn)相同的窮苦人民們表示深切的同情。
學(xué)了這篇課文，我慚愧不已。我想：現(xiàn)在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子，也有想‘賣(mài)火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，看完了這篇童話，我得到了不少的啟示和感慨。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話講的是在一個(gè)大年夜的夜晚，一個(gè)小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴，擦燃了五次火柴，看到了四個(gè)幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話，我的感受是：小女孩最親的親人是她的奶奶，她本來(lái)應(yīng)該盡情的享受著自己的親情、關(guān)愛(ài)之下，可是卻受父親的欺負(fù)，被逼在大年夜的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴。
在以后，我們要謙虛一點(diǎn)，不要再在錢(qián)的方面攀比了，比也要在學(xué)習(xí)上比。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更好，才能使人與人之間更加友好。使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，贏得老師、家長(zhǎng)的信任，給更小的小朋友樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
我是一個(gè)小女孩，《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公也是一個(gè)小女孩，但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福，他孤獨(dú)；我溫暖，她寒冷；我溫飽，她饑餓；我在天堂，她在地獄，這也不是比喻，這也不是夸張，這也不是亂猜，這也不是瞎想，這是真正的事實(shí)。
這篇文章是什么樣的呢？主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢？下面，我給大家講一下這個(gè)故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下，它講述了一個(gè)小女孩凄慘的遭遇，她沒(méi)有幸福，沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有飽餐……她有一些幻想，但都寄托在火柴中，火柴一亮，她就幸福；火柴一滅，它就破碎了。
我們幸福，我們有著小女孩沒(méi)有的東西，珍惜時(shí)光吧，別變成“小女孩”！
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼她愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!
賣(mài)火柴的小女孩學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài);在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福!而小女孩什么也沒(méi)有，只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“身在福中不知福?！?/p>
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