描寫(xiě)是一種文字表達(dá)方式，通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息，排除多余的干擾?？偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體，在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作技巧吧。
校慶活動(dòng)主持詞篇一
乙：各位老師同窗們。
合：大家晚上好!《鞠躬》。
女：今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，相約一中，舉行一中校慶50周年儀式暨20xx年新年迎新聯(lián)歡晚會(huì)。
男：這臺(tái)晚會(huì)得到了學(xué)校引導(dǎo)的大力支撐及老師和各位演員的辛苦盡力。在此，我謹(jǐn)代表大家向他們致以最真摯的謝意。
女：梧桐滴翠欣聞引鳳去，丹桂飄香喜見(jiàn)金牛來(lái)。自1959年建校以來(lái)，我校已走過(guò)50年的風(fēng)雨過(guò)程。
男：這是耕耘的50年，這更是斗爭(zhēng)的50年。勵(lì)精圖治謀發(fā)展，承前啟后景象新。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)風(fēng)蔚然，教學(xué)教研結(jié)果豐富，已逐步發(fā)展成為莘莘學(xué)子所憧憬的荊楚名苑。
女：追憶往昔，我們激情滿(mǎn)懷。
男：瞻望將來(lái)，我們信念百倍。
女：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校黨支部書(shū)記同道致新年祝辭。
男：舞蹈，是人類(lèi)最精美的、不須要翻譯的肢體語(yǔ)言。舞姿是我們對(duì)新年祝愿的一種美妙詮釋。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇敬》，表演者：××老師等。
女：快樂(lè)崇拜，崇拜快樂(lè)，酸甜苦辣誰(shuí)人評(píng)說(shuō)?歌伴舞《酸酸甜甜就是我》。表演：古今艷等。
男：小品是大家所膾炙人口的文藝表演情勢(shì)，而選秀成了當(dāng)今時(shí)興的話(huà)題。請(qǐng)欣賞由潘婷等表演的小品《超級(jí)選秀》。
女：人類(lèi)最初的跳舞是對(duì)大做作的各種生靈的模擬，而古代舞《dadada》會(huì)帶給你全新的感到。表演者：等。
男：《十佳頒獎(jiǎng)》本學(xué)期學(xué)校出現(xiàn)了一批德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)生，以下十名學(xué)生都是經(jīng)由老師和同學(xué)們民主評(píng)比出來(lái)的，請(qǐng)大家用熱鬧的掌聲歡送他們上場(chǎng)。
女：為什么就是找不到不謝的玖瑰花，為什么遇見(jiàn)的王子總不夠白馬，也許他們都《不想長(zhǎng)大》，表演者：等。
男：童年的歌聲是那樣的動(dòng)人，童年的生涯是那樣的純摯，讓我們從新回到童年吧!請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《童年的回想》，吹奏者：
校慶活動(dòng)主持詞篇二
(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
(合)上午好!
(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當(dāng)前，你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>
(男1)我們以我們的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，
(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴(yán)冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化，也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
女2：是的，她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。
男1：今天，她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛(ài)，也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇。
三：詩(shī)朗誦。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國(guó)際!
四：舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
男1：謝謝可愛(ài)的孩子們，也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著陽(yáng)光和歌聲!
女1：棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!
女1：請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
五：女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》。
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀音》。
七：合奏《飛揚(yáng)的旋律》。
八：褚翔魔術(shù)。
女1：近幾年來(lái)，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。
男1：是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
男1：當(dāng)然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪)。
九：《好大一顆樹(shù)》。
男2：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰(shuí)——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合：您就像一顆參天大樹(shù)，給我們愛(ài)的庇護(hù)、愛(ài)的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪：
1你好，你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日，你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》。
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)聞，創(chuàng)造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;。
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
結(jié)束語(yǔ)：
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
男1：讓我們與書(shū)為友，讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1：讓我們學(xué)會(huì)感恩，用心感受歡樂(lè)，用愛(ài)感受溫暖。
男1：讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!
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校慶活動(dòng)主持詞篇三
(放會(huì)前喜慶、歡快的樂(lè)曲)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉(zhuǎn)星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿(mǎn)載著收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹(jǐn)向蒞臨慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和社會(huì)各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚(yáng)州地區(qū)各特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)，高郵市各部委辦局主要領(lǐng)導(dǎo)，各愛(ài)心捐贈(zèng)企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)及愛(ài)心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及社會(huì)各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。(放國(guó)歌樂(lè)曲)。
1、請(qǐng)高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校劉春生校長(zhǎng)致歡迎詞;。
2、請(qǐng)高郵市教育局許明局長(zhǎng)致辭，大家歡迎;。
3、請(qǐng)江蘇省特殊教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)程益基理事長(zhǎng)宣讀省教育學(xué)會(huì)賀信;。
請(qǐng)揚(yáng)州市教育局基教處陳月明副處長(zhǎng)宣讀揚(yáng)州市教育局賀信;。
4、文藝表演穿插：學(xué)前聾兒口語(yǔ)表白《媽媽的眼淚》。
主持詞：聾兒，一群生活在無(wú)聲世界的特殊的孩子，他們渴望與外界交流，渴望與世界對(duì)話(huà)，然而由于先天或者后天的缺陷，他們失去了說(shuō)話(huà)的權(quán)利，但在這里，在我們語(yǔ)言康復(fù)老師的精心輔導(dǎo)下，也能用自己稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)老師媽媽的愛(ài)。
請(qǐng)欣賞學(xué)前康復(fù)班小朋友表演的口語(yǔ)表白《媽媽的眼淚》。(放舒緩的背景樂(lè)曲)。
主持詞：感謝小朋友的表演，殘缺的花蕾更需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，失聰?shù)拿@兒更渴望世界傾聽(tīng)他們的聲音，讓我們給予他們更多的關(guān)懷與呵護(hù)。
5、在20xx年江蘇省聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)機(jī)構(gòu)評(píng)審驗(yàn)收中，我校“春雨康復(fù)幼兒園”順利通過(guò)評(píng)審，被授予“江蘇省聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”，我校的全體康復(fù)老師將不辱使命，同心協(xié)力，聾兒開(kāi)口說(shuō)話(huà)的那一天或許將不再遙遠(yuǎn)。
下面有請(qǐng)省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心朱承綱主任、揚(yáng)州市殘聯(lián)張躍理事長(zhǎng)、高郵市殘聯(lián)朱杏玲理事長(zhǎng)共同為“聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”揭牌(放揭牌喜慶音樂(lè))。
主持詞：謝謝三位領(lǐng)導(dǎo)。
6、文藝表演穿插：盲童組合演唱《太陽(yáng)花》。
主持詞：只要一見(jiàn)到陽(yáng)光，就即刻開(kāi)放，花瓣徐徐地向外伸張，向人們宣告頑強(qiáng)的生命力，這就是太陽(yáng)花。雙目失明的盲童，雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光下五彩的世界，但是因?yàn)橛悬h和政府的關(guān)心，有社會(huì)各界的支持，他們也能像正常的孩子一樣綻放生命的精彩，迸發(fā)生命的力量。
下面請(qǐng)欣賞由盲生“星月組合”為我們帶來(lái)的《太陽(yáng)花》。本節(jié)目曾經(jīng)獲得全國(guó)殘疾人文藝匯演的一等獎(jiǎng)。(放太陽(yáng)花樂(lè)曲)。
主持詞：謝謝孩子們精彩的表演，愿有更多的殘疾孩子能像太陽(yáng)花一樣在社會(huì)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下怒放。
7、文藝表演穿插：師生合演短劇《我的舞臺(tái)》。
下面請(qǐng)欣賞根據(jù)我校師生真實(shí)故事改編的短劇《我的舞臺(tái)》。(放事先錄制的短劇配音、音樂(lè))。
8、有關(guān)企事業(yè)單位捐贈(zèng)。
主持詞：“積土而為山，積水而為?！保谔厥饨逃龑W(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，得到了許許多多愛(ài)心單位、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士的無(wú)私扶持和幫助。他們用一顆顆愛(ài)心匯成了愛(ài)的海洋，載起了殘疾兒童自強(qiáng)自立的希望之舟。今天，又有許多愛(ài)心單位、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士給孩子們帶來(lái)了節(jié)日的慰問(wèn)和祝福。
下面，請(qǐng)捐贈(zèng)單位的領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心……(放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè))。
主持詞：謝謝，謝謝你們的愛(ài)心，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，您的愛(ài)心一定會(huì)給殘疾孩子的心靈帶來(lái)溫暖的感動(dòng)，您的愛(ài)心也將激勵(lì)著這些殘疾孩子奮發(fā)向上，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。
9、18年的軍民誼，18年的助學(xué)情。有一個(gè)單位，歷經(jīng)六任主官，數(shù)次搬遷，但他們愛(ài)心助殘的傳統(tǒng)卻始終如一。
下面請(qǐng)愛(ài)心幫扶單位代表?yè)P(yáng)州預(yù)備役師高炮四團(tuán)蘇明清政委致辭，大家歡迎。
10、聾生手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
主持詞：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。特校發(fā)展的每一步，都凝聚了黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。特校的師生也始終懷著一顆感恩的心，沐浴陽(yáng)光，自強(qiáng)不息，攜手走過(guò)生命成長(zhǎng)每一天。
請(qǐng)欣賞特校聾生的手語(yǔ)表演《感恩的心》。(放《感恩的心》音樂(lè))。
11、仿佛契合了某種姻緣，荷花塘特校新址的前身是建于清朝同治年間的“育嬰堂”，也就是清朝時(shí)候的福利院。學(xué)校至今保留有當(dāng)時(shí)士紳富賈捐建育嬰堂的紀(jì)念石碑---積德碑。
下面請(qǐng)程益基理事長(zhǎng)、張秋紅部長(zhǎng)、薛曉寒副主任、張貴龍副主席共同為學(xué)校古育嬰堂石碑《積德碑》修復(fù)剪彩。(放揭牌喜慶音樂(lè))。
12、開(kāi)放辦學(xué)是學(xué)校汲取源頭活水，激活辦學(xué)活力的必由之路。與高校聯(lián)姻，攜手合作，引智發(fā)展使學(xué)校走向了內(nèi)涵式、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的希望之路。
下面請(qǐng)錢(qián)富強(qiáng)副市長(zhǎng)與方儀院長(zhǎng)為“荷花塘特校-南京特教學(xué)院教科研共建基地”、“南京特教學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地”揭牌。(放揭牌喜慶音樂(lè))。
13、文藝表演穿插：聾童舞蹈《追夢(mèng)》。
主持詞：因?yàn)樯眢w的缺陷，殘疾孩子的學(xué)習(xí)需要付出更多的汗水。就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子也要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默地忍著，沒(méi)有掉下一滴眼淚。因?yàn)樗齻兊男闹杏袎?mèng)，有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
下面請(qǐng)欣賞荷花塘特校聾生表演的舞蹈《追夢(mèng)》。這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得“運(yùn)河情”中小學(xué)生才藝大賽的特等獎(jiǎng)。(放《追夢(mèng)》音樂(lè))。
主持詞：也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，讓我們一起用愛(ài)心、用真情，幫他們一起點(diǎn)亮未來(lái)的夢(mèng)。
14、“上善若水，厚德載物”，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)善業(yè)，做好特殊教育需要一顆善心，關(guān)心殘疾兒童是一項(xiàng)善事。讓我們一起在“善”的旗幟下攜起手來(lái)，共同努力，為殘疾兒童的成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空。
下面請(qǐng)謝敬仁副秘書(shū)長(zhǎng)與陸志平秘書(shū)長(zhǎng)共同為“止于至善”石碑揭幕。
(放揭牌喜慶音樂(lè))。
15、下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎市委副書(shū)記兼市委、市人民政府市長(zhǎng)方桂林先生講話(huà)。
市長(zhǎng)講話(huà)后主持詞：感謝市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和諄諄教誨，我們一定會(huì)不負(fù)眾望，奮力自強(qiáng)，讓特教之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗。
16、電子琴演奏《歌聲與微笑》。
主持詞：“有愛(ài)無(wú)礙”，第一個(gè)愛(ài)是愛(ài)心的“愛(ài)”，第二個(gè)礙是障礙的“礙”。只要心中有愛(ài)，一切皆有可能。在特校的音樂(lè)課堂上，老師讓智障的孩子們找到了快樂(lè)、找到了自信，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)的治療。一個(gè)連拿筷子都拿不好的孩子，在老師的教育下，卻可能彈出優(yōu)美的琴音。
下面請(qǐng)欣賞由智障孩子為我們帶來(lái)的電子琴表演《歌聲與微笑》。
主持詞：謝謝孩子們的表演。這一臺(tái)不算精美的文藝節(jié)目表演，凝聚了荷花塘特校學(xué)生努力的汗水，也凝聚了荷花塘特校老師辛勤的培育。我們?cè)杆钦故緦W(xué)校發(fā)展的一扇窗口，讓更多的人來(lái)了解特殊教育，關(guān)注特殊教育，支持特殊教育。謝謝各位。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們，二十年是一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史，二十年是一首自信勃發(fā)的贊歌?？唇裉欤匦Ｈ碎_(kāi)拓創(chuàng)新，執(zhí)著向前，展未來(lái)，特校人肩負(fù)使命，任重道遠(yuǎn)。讓我們共同祝愿年輕的荷花塘特校百尺竿頭，更進(jìn)一步，再創(chuàng)新輝煌!
高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨，謝謝你們。
另外，播送一個(gè)通知，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓于———準(zhǔn)時(shí)到弘升大酒店二樓用餐。
謝謝各位!
(放會(huì)后《愛(ài)把我扶起來(lái)》的樂(lè)曲)。
校慶活動(dòng)主持詞篇四
老師們，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
最新校慶演講稿演講稿。
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對(duì)各位來(lái)賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
這天深?lèi)?ài)著母親的孩子們，回來(lái)了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展，奧運(yùn)場(chǎng)館落戶(hù)于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線(xiàn)上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在__大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，__大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，45年并不悠久，但是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著活力和激情。__大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤(pán)下，在全體師生的共同努力下，__大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
校慶活動(dòng)主持詞篇五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓b：親愛(ài)的各位校友、老師、同學(xué)們：
合:大家上午好!
a:秋陽(yáng)燦爛、秋水澄澈、秋菊吐艷、秋果飄香，在這金秋季節(jié)，鹽城高等師范學(xué)校、魯迅藝術(shù)學(xué)校迎來(lái)了七十華誕。
b:櫛風(fēng)沐雨，猶記當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱;弦歌不輟，世紀(jì)新邁宏圖展。今天我們相約鹽師，共同慶賀我們的學(xué)校70歲生日!
1.a:現(xiàn)在宣讀江蘇省人民政府曹衛(wèi)星副省長(zhǎng)的賀信。
2.b:現(xiàn)在宣讀中共鹽城市委、鹽城市人民政府的賀信。
3.a:現(xiàn)在宣讀國(guó)家教育部師范司的賀信。
4.b:現(xiàn)在宣讀中國(guó)新四軍和華中抗日根據(jù)地研究會(huì)的賀信。
5.a:現(xiàn)在宣讀上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的賀信。
6.b:現(xiàn)在宣讀南京藝術(shù)學(xué)院的賀信。
7.a:現(xiàn)在宣讀江蘇教育學(xué)院的賀信。
8.b:現(xiàn)在宣讀北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院的賀信。
9.a:現(xiàn)在宣讀中國(guó)駐白俄羅斯使館教育處梅漢成校友發(fā)來(lái)的賀信。
b:為我校70華誕題詞的領(lǐng)導(dǎo)。
有：教育部原副部長(zhǎng)、黨組成員，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)章新勝同志;江蘇省高級(jí)人民法院原院長(zhǎng)朱澤同志;鹽城市副市長(zhǎng)朱傳耿同志;鹽城市教育局局長(zhǎng)常逢生同志;劇作家、總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、魯藝校友田川同志。
a:以賀信、賀電、贈(zèng)送花籃等形式向我校表示熱烈祝賀的單位和個(gè)人還有(排名不分先后)：
b:江蘇省淮劇團(tuán)、鹽城市歌舞劇院、鹽城市雜技團(tuán)、鹽城市淮劇團(tuán)、射陽(yáng)縣雜技團(tuán)。
合：讓我們以熱烈的掌聲向祝賀單位、各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
【請(qǐng)主持人主持慶典大會(huì)】。
a:下面有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)朱成良同志主持慶典大會(huì)。朱校長(zhǎng)：
【介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(主席臺(tái)、臺(tái)下)】：
在大會(huì)開(kāi)始之前，我為大家隆重介紹出席今天慶典大會(huì)并在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
1.江蘇省高級(jí)人民法院原院長(zhǎng)朱澤同志，江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)丁曉昌同志，鹽城市委、市委宣傳部部長(zhǎng)陳紅紅同志，鹽城市人大副主任馬成志，鹽城市副市長(zhǎng)朱傳耿同志，鹽城市政協(xié)副主席葛傳華，江蘇教育學(xué)院黨委書(shū)記管向群同志，省教育廳師資處樊增榮同志，省文化廳科教處張人健同志，鹽城市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)曹士長(zhǎng)同志，鹽城市教育局局長(zhǎng)常逢生同志。
2.出席今天慶典大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓還有：
鹽城市教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)各處室、各直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、江蘇教育學(xué)院各分院的領(lǐng)導(dǎo)、駐鹽高校、鹽城市直學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各縣、市區(qū)教育局局長(zhǎng)、中、小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人、我校合作辦學(xué)的姊妹學(xué)校負(fù)責(zé)人、友鄰單位負(fù)責(zé)人、鹽師、魯藝的老領(lǐng)導(dǎo)代表、曾在鹽師、魯藝工作過(guò)的老師代表、歷屆校友代表、師生代表等七百余人。
(一)鹽城高等師范學(xué)校、鹽城魯迅藝術(shù)學(xué)校建校70周年慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)全體起立，奏《國(guó)歌》!
(二)請(qǐng)坐下，現(xiàn)在請(qǐng)鹽城高等師范學(xué)校黨委書(shū)記陳昌林同志致辭;。
(四)請(qǐng)學(xué)校教師代表仇玉文同志發(fā)言;。
(五)下面，有請(qǐng)鹽城市委教育工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記常逢生同志講話(huà);。
(六)接下來(lái)，有請(qǐng)鹽城市政府副市長(zhǎng)朱傳耿同志講話(huà);。
(七)最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)、江蘇教育學(xué)院院長(zhǎng)丁曉昌同志講話(huà)。
(八)結(jié)束語(yǔ)：感謝丁廳長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。我們鹽城高等師范學(xué)校全體師生員工一定會(huì)以70年校慶為新的起點(diǎn)、新的契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新的跨越!讓我們相約20xx，在鹽高師成立80周年之際，再次相聚，共同分享輝煌和夢(mèng)想!慶典大會(huì)就到這里。
校慶活動(dòng)主持詞篇六
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載。
男：新紀(jì)揚(yáng)帆展未來(lái)。
女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了全國(guó)各地的祝福。
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕。
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個(gè)機(jī)會(huì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽，為母校獻(xiàn)禮祝福。
男：是的。經(jīng)過(guò)了各個(gè)院的初賽，順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
合：“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：今天到場(chǎng)的評(píng)委是：
男：今天到場(chǎng)的嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：今天的比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)為小組展示，選手分為四組，每組三人。在這個(gè)環(huán)節(jié)中將有兩組晉級(jí)，兩組待定。晉級(jí)的小組直接進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，待定的小組進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
男：第二個(gè)環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀，第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件，上臺(tái)表演后，由評(píng)委點(diǎn)評(píng)商議后，選出兩名優(yōu)秀選手，進(jìn)入第三節(jié)比賽。
女：第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺(tái)表演后，由評(píng)委逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分，最后得出今天的獲獎(jiǎng)名單。
男：是的。那么讓我們開(kāi)始今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)第一組帶來(lái)的朗誦_________。
女：謝謝第一組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們來(lái)看一下第一組的得分情況，滿(mǎn)分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請(qǐng)第二組選手。
男：謝謝第二組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。……謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們來(lái)看一下第二組的得分情況，滿(mǎn)分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請(qǐng)第三組選手。
女：謝謝第三組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。……謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們來(lái)看一下第三組的得分情況，滿(mǎn)分十分，他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們，有請(qǐng)第四組選手。
男：謝謝第四組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們來(lái)看一下第四組的得分情況，滿(mǎn)分十分，他們的分?jǐn)?shù)是________。祝賀他們。
女：隨著四組的結(jié)束，我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請(qǐng)前三組上場(chǎng)，我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級(jí)的小組是_________、_________祝賀他們。
男：有請(qǐng)晉級(jí)的選手下臺(tái)準(zhǔn)備，剩下的選手也不要?dú)怵H，努力你們還有機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，指定稿件朗誦。有請(qǐng)工作人員送上我們的稿件。請(qǐng)選手每人抽取一張。請(qǐng)臺(tái)下準(zhǔn)備。
女：經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽，相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請(qǐng)_________帶來(lái)_________。大家掌聲歡迎。
男：謝謝_________帶來(lái)的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了，那么我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選手依次上臺(tái)表演，結(jié)束后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，商議后推選出兩名晉級(jí)選手。下面六位選手依次按號(hào)碼上臺(tái)。有請(qǐng)。
女：有請(qǐng)前幾位選手上臺(tái)，請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！敲从姓?qǐng)?jiān)u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。
男：恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選手依次上臺(tái)進(jìn)行朗誦，評(píng)委逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)。
女：感謝八位選手精彩的朗誦，也感謝評(píng)委精辟獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)。從初賽到?jīng)Q賽，一路走來(lái)，選手們經(jīng)歷過(guò)挫折，灑下了汗水，中間有痛苦，更有歡笑，其實(shí)這就夠了，在這場(chǎng)為母校獻(xiàn)禮的比賽中，輸贏其實(shí)已經(jīng)變得不總要了。
男：是的。但是，比賽仍舊有輸贏，現(xiàn)在呢，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是_________、_________、_________、_________請(qǐng)_________位選手頒獎(jiǎng)。
女：獲得三等獎(jiǎng)的選手是_________、_________、_________、_________、_________請(qǐng)_________位選手頒獎(jiǎng)。謝謝。
女：獲得一等獎(jiǎng)的選手是_________有請(qǐng)_________為選手頒獎(jiǎng)。謝謝。
男：好的，祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，謝謝選手的聲情并茂的朗誦，也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里，謝謝大家。
女：謝謝。
校慶活動(dòng)主持詞篇七
(合)上午好!
(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當(dāng)前，你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>
(男1)我們以我們的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán)，
(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴(yán)冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化，也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
女2：是的，她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。
男1：今天，她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛(ài)，也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇。
三：詩(shī)朗誦。
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心。
女：凝聚心頭的是永不更改的情。
男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國(guó)際!
四：舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
男1：謝謝可愛(ài)的孩子們，也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著陽(yáng)光和歌聲!
女1：棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!
女1：請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
五：女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》。
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀音》。
七：合奏《飛揚(yáng)的旋律》。
八：褚翔魔術(shù)。
女1：近幾年來(lái)，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。
男1：是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
男1：當(dāng)然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪)。
九：《好大一顆樹(shù)》。
男2：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰(shuí)——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合：您就像一顆參天大樹(shù)，給我們愛(ài)的庇護(hù)、愛(ài)的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪：
1你好，你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日，你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》。
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)聞，創(chuàng)造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;。
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
結(jié)束語(yǔ)：
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
男1：讓我們與書(shū)為友，讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1：讓我們學(xué)會(huì)感恩，用心感受歡樂(lè)，用愛(ài)感受溫暖。
男1：讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!
校慶活動(dòng)主持詞篇八
女1：各位嘉賓;。
男2：親愛(ài)的校友;。
女2：老師、同學(xué)們;。
合：大家——上午好!
男1：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周。
年，辦學(xué)一百周年華誕。
男1：一百年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;。
女1：一百年，一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇;。
男2：一百年，一幅震撼人心的畫(huà)卷;。
女2：一百年，一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史;。
男1：一百年的奮斗鑄就卓越品格;。
女1：一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳;。
男2：我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息;。
女2：我們分秒不忘樹(shù)木樹(shù)人，行知并進(jìn);。
合：母校，我親愛(ài)的母校，在這歡聲笑語(yǔ)簇?fù)淼臅r(shí)刻，讓我們祝您——生日快樂(lè)!
校慶活動(dòng)主持詞篇九
在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印，對(duì)于學(xué)校，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。下面是本站小編給大家整理的十周年校慶活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
女：悠悠十年風(fēng)雨兼程我們一路凱歌。
男：燦爛明天朝旭晨風(fēng)我們?cè)僮嗳A章。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家。
合：晚上好。
女：非常高興能和大家相聚在由護(hù)理系舉辦的慶建校十周年的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人劉雯。
男：我是主持人左驍，今晚，我們將在這里舉行一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，慶祝我們的母校十歲生日。
女：這十年里，仙桃職業(yè)學(xué)院創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，培養(yǎng)出了一代又一代莘莘學(xué)子。
男：當(dāng)然，這些成就都離不開(kāi)我們老師的辛勤的培育，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們要對(duì)咱醫(yī)學(xué)院的老師說(shuō)一聲，你們，辛苦了!
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是。
男：、
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：下面有請(qǐng)xxx致詞大家掌聲歡迎。
女：這個(gè)當(dāng)然知道啊，她就是咱醫(yī)學(xué)院的常菊群老師呀。
男：是的，下面就掌聲有請(qǐng)常老師和她的學(xué)生們帶來(lái)一曲民歌串燒。
女：掌聲有請(qǐng)。
男：有請(qǐng)。
男：劉雯，常老師和她的學(xué)生都唱的不錯(cuò)吧?
女：恩，確實(shí)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
女：接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)打架斗毆的事故現(xiàn)場(chǎng)，看看她們是怎樣做的。
女：謝謝她們精彩的技能展示。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)蹅冡t(yī)學(xué)院的周琴老師和護(hù)理1105班的周妍妍同學(xué)帶來(lái)二胡演奏，大家掌聲有請(qǐng)!
女：有這樣一首歌唱的很好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
女：請(qǐng)看情景劇《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
男：掌聲有請(qǐng)。
天使之約頒獎(jiǎng)：
女：《天使之約》優(yōu)秀社干、有請(qǐng)以上人員上臺(tái)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
男：榮譽(yù)只是暫時(shí)的，希望你們能一如既往的工作，在將來(lái)表現(xiàn)的更出色。中華武術(shù)，博大精深，在華夏大地上綿延了數(shù)千年。
男：有請(qǐng)。
女：左驍，你對(duì)剛才的幾個(gè)急救護(hù)理還有印象嗎?
男：當(dāng)然啊，在座的各位想必也都還記憶猶新，也相信我們都從中學(xué)到了不少知識(shí)。
女：在剛才的技能展示中，我們也評(píng)選出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)、
男：急救護(hù)理第三名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)。
女：急救護(hù)理第二名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)。
男：急救護(hù)理第一名、有請(qǐng)、頒獎(jiǎng)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
結(jié)束詞：
男：在歷史的長(zhǎng)河里，十年，只是一瞬間;。
女：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印，對(duì)于仙桃職業(yè)學(xué)院，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。
男：感謝十年，十年，我們一起走過(guò)。
女：祝福十年，十年后我們將走得更好。
男：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。
女：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，護(hù)理系慶建校十周年晚會(huì)到這里就結(jié)束了再見(jiàn)。
女：再見(jiàn)!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和演員上臺(tái)合影!!!!!!!!!!
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校慶活動(dòng)主持詞篇十
“六一國(guó)際兒童節(jié)”,通常簡(jiǎn)稱(chēng)為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶六一活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂(lè)!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。
乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚(yú)的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽(tīng)了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，是否觸過(guò)電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳xx給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉。
乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉。
乙：三年級(jí)的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演?看，她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月，是童年的太陽(yáng)。
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的“快樂(lè)六一”文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
女生：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè)的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;。
女生：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美;。
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;。
女生：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛(ài)的孩子!陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——。
合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
二、節(jié)目。
串詞。
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典《。
弟子規(guī)。
》，孩子們，想背背嗎，我們來(lái)一小節(jié)，弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他最大。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐，送你開(kāi)心滿(mǎn)意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!
9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍(lán)天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)?！毕旅嬲?qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話(huà)故事嗎?下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三(1)班的英文童話(huà)劇《小紅帽》。瞧!童話(huà)中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了!
13、陽(yáng)光少年，虎虎生威;快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
男生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女生：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸?？鞓?lè)，
女生：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男女生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男生：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
b：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
c：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
d：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月，是鮮花盛開(kāi)的;六月，是我們大家共同的節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂(lè)的一天!
a：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
b：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：童年的心象一只小鳥(niǎo)，在空中在自由的飛翔，飛來(lái)飛去，飛在四季的懷抱里。
a：請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》。
a：各位來(lái)賓，家長(zhǎng)，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái)，就一直重視孩子們的各方面的教育，開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績(jī)。
b：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》。
a：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃，我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
b：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái)，取得了有目共睹的成績(jī)。
a：就用朗誦來(lái)表達(dá)我們的心聲吧!
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》。
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
b：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
a：請(qǐng)欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
a：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
b：陽(yáng)光體育，快樂(lè)相隨。在全國(guó)性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，小返學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，團(tuán)體操就是其中之一。
a：伴隨著激情旋律的跳動(dòng)，小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。
a：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
b：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。
a：請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》。
a:青山縈繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，孕育著美麗的小返學(xué)校。
b：迎著朝陽(yáng)，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長(zhǎng)。
a：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放。
b：聽(tīng),音樂(lè)已響起，讓我們唱起心中的歌。
《美麗的校園》《四好少年》。
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
c：微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
d：歌聲中我們畫(huà)上完美音符。
a：敬愛(ài)的老師，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束，我們期待明年再見(jiàn)。
校慶活動(dòng)主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)了xxxxx大學(xué)x周xx年校慶，這是我們?cè)颇蠋煷蟀l(fā)展的一件盛事！
昔日桃李芬芳，今日碩果累累。
xx年的歲月滄桑，xx年的風(fēng)雨兼程，xx年的執(zhí)著追求云南師大秉承西南聯(lián)大＂剛毅堅(jiān)卓，明德睿智＂的校訓(xùn)，在七十年的歲月里創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)輝煌與光榮，這些榮譽(yù)始終激蕩著我們的心。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，共敘師生情誼，同話(huà)宏圖大志，共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。年年歲歲，歲歲年年。讓我們祝愿云南師范大學(xué)的明天，更加美好！
我謹(jǐn)代表xxxxxx學(xué)院全體師生員工，向前來(lái)參加本次校慶晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎！
xxx校慶晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
校慶活動(dòng)主持詞篇十二
1.朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。朋友們，珍惜在附中的時(shí)光，將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們，感激附中，感激它為我們提供的家園。
2.不知不覺(jué)的已經(jīng)畢業(yè)半年多了，想念林大的一切，祝母校校慶越辦越好。
3.不因悠久而文明，只因文明而悠久。
4.畢業(yè)已經(jīng)三年了，離開(kāi)母校也已經(jīng)年了，不能親身見(jiàn)證母校的蓬勃發(fā)展，祝福母校，恭賀生日快樂(lè)。
5.五十年風(fēng)雨兼程恒發(fā)春華優(yōu)美的母校迎來(lái)了五十周年校慶，度過(guò)了五十年歲月，這五十年培養(yǎng)了不少學(xué)員，為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)，值此喜慶之日，我愿母校越辦越輝煌，學(xué)子越來(lái)越多。
6.飲水思源，作為校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。在金中年華誕之際，預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!
7.金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校周年校慶，懷著喜悅的心情，寫(xiě)下用這賀詞，以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀!
8.憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉，飽含著對(duì)根的情誼;一句賀詞，濃縮了我們對(duì)母校的祝福。
9.憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
10.一條小溪，流淌對(duì)大海的向往;一片綠葉，飽含對(duì)大樹(shù)的感激;一句祝福，充滿(mǎn)對(duì)母校的深情。百年滄桑，百年輝煌。在母校百年華誕之際，祝福母校的未來(lái)更加美好。
11.一女中，我們贊美你，我們心中的神圣殿堂，我們熱愛(ài)你，我們永遠(yuǎn)的精神家園，我們祝福你，那一百年不變的忠誠(chéng)，譜寫(xiě)新的輝煌，那一百年鑄造的名牌，永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒。
13.一百年春風(fēng)，一百年雨露。讓我們用真情呼喚希望，用執(zhí)著追求夢(mèng)想。我們共同期待，期待母校的明天無(wú)比燦爛。我們共同祝福，祝福母校桃李芬芳!
15.陽(yáng)光從窗前穿過(guò)，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個(gè)吉祥如意的日子里，母校迎來(lái)了校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。
16.燕鳴翔宇渤海邊，大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力，十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李，年年俯首作源泉?？炻泥u形成偉業(yè)，東意無(wú)限更向前。
17.秀毓靈鐘，一中兒女慶百年，騰蛟起鳳，滿(mǎn)園桃李占鰲頭。
18.興致苗圃賞秋風(fēng)，寧奉磚瓦筑圍城。一聲感慨碩果美，中華何處無(wú)收成?母乳哺得萬(wàn)千子，校園仍舊創(chuàng)新生。百載難逢同窗友，歲月依然再慶功。
19.欣聞母校百年華誕，我們謹(jǐn)向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異，興旺發(fā)達(dá)，桃李芬芳!祝各位老師工作順利幸福安康!
20.小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在，可還清楚地記得校園的歡樂(lè)時(shí)光，此時(shí)正當(dāng)母校校慶之日，做為學(xué)子的我送上真誠(chéng)的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿(mǎn)天下。
校慶活動(dòng)主持詞篇十三
1.我的小學(xué)母校，培養(yǎng)出多少杰出才子，每到校慶之日，總有眾多能人出現(xiàn)在校門(mén)，為學(xué)校慶祝歡呼，這培養(yǎng)自己的母校祝福。
2.萬(wàn)古猶傳風(fēng)雅趣百年仍飄翰墨香。
3.桃李不言滿(mǎn)庭芳，弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展，再譜華章!
5.一片真誠(chéng)。只愿母校越辦越好，桃李越來(lái)越多。
6.十載樹(shù)林,新苗成材,桃李滿(mǎn)天下，百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華.
7.盛世東風(fēng)入泮宮，百年名校煥新容。崇樓映日連廣宇，綠樹(shù)擎天拂晴空。遍地春暉花似錦，滿(mǎn)園秀色草如瓊。千姿萬(wàn)態(tài)呈異彩，隱隱文光射九重。
8.神山歡笑，百年名校喜慶華誕;寧水高歌，國(guó)慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀(jì)，一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳，一百年群星燦爛。
9.山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長(zhǎng)江后浪，更加光芒，科大強(qiáng)壯，直上九霄。
10.情系科大，祝福母校。五十年的風(fēng)雨兼程，五十年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪博弈奮進(jìn)前行，永遠(yuǎn)追求，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求是創(chuàng)新，科大明天更美好!
11.親愛(ài)的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
12.親愛(ài)的母校，在您的百年華誕，我們?cè)僖淮未負(fù)碓谀纳砼?，仰望您參天大?shù)般的身姿，衷心祝愿您永葆青春，在教育改革的道路上永爭(zhēng)第一!
13.母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng)，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
15.為母校祝上我的祝福，希望母校越辦越好，越來(lái)越興旺。
16.母校是每個(gè)人難忘的地方，它給予了我們太多太多，從無(wú)知到有識(shí)，從童年到少年，有了昨天才會(huì)有了今天;此時(shí)在母校校慶之日，給我的母校送去我的祝福，愿母校越辦越輝煌。
17.今日趕上母校五十周年校慶，在此送上我真摯的祝福，望母校的辦學(xué)質(zhì)量更上一層樓，滿(mǎn)園桃李越來(lái)越多，成功之士越來(lái)越強(qiáng)。
18.母校成長(zhǎng)我見(jiàn)證，母校建設(shè)我參與。母校人才滿(mǎn)天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚(yáng)向前進(jìn)，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
19.名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報(bào);一中好，看桃李滿(mǎn)門(mén)，英才輩出，又見(jiàn)科林藝苑展新篇。
20.每個(gè)人的人生中都不可避免會(huì)有精彩的小學(xué)時(shí)光，在哪里大家享受過(guò)童年的快樂(lè)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，然而母校校慶的日子里，你可記得為母校祝福，為母校喝彩。
校慶活動(dòng)主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這紅葉滿(mǎn)山、臍橙飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶。今天，奉師附小，喜氣盈門(mén)，高朋滿(mǎn)座，勝友如云，大家一起度過(guò)美妙的時(shí)光!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓，他們是……。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
前來(lái)祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表，縣內(nèi)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長(zhǎng)以及退休教師、家長(zhǎng)代表，長(zhǎng)期以來(lái)，他們始終關(guān)注、支持奉師附小的發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
奉師附小，是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。今天，許多人事業(yè)有成，他們重回母校，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
百年來(lái)，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)，全體老師，始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，才有今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
今天，6000多人隆重集會(huì)，共慶奉師附小建校一百周年。在此，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓表示衷心的感謝!
我宣布：“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏/中華人民共和國(guó)/國(guó)歌，升/中華人民共和國(guó)/國(guó)旗。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升/奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)/校旗、百年校慶會(huì)旗，奏奉師附小/校歌。謝謝，請(qǐng)坐下。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)涂懷清先生致辭。
謝謝!為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮的引領(lǐng)作用，奉師附小牽手巴蜀小學(xué)，帶動(dòng)輻射多所農(nóng)村學(xué)校。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)巴蜀小學(xué)副校長(zhǎng)潘南女士致辭。
謝謝潘校長(zhǎng)。百年樹(shù)人育英才，桃李芬芳溢四海，奉師附小走出近3萬(wàn)名學(xué)子，遍布世界各地，今天部分校友不辭辛勞，親臨現(xiàn)場(chǎng)，祝福母校!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)杰出校友代表，奉師附小1959年畢業(yè)生，原奉節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)、重慶市特級(jí)教師、奉節(jié)縣人民政府教育督導(dǎo)室主任陶德榮先生致辭。謝謝!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表張奉熙同學(xué)發(fā)言。謝謝。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)教師代表?xiàng)钊乩蠋煱l(fā)言。
謝謝!自重慶直轄以來(lái)，奉師附小的發(fā)展得到了重慶市教委的大力支持、關(guān)心和幫助，今天，重慶市教育委員會(huì)發(fā)來(lái)賀信。
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)奉節(jié)縣教委紀(jì)工委書(shū)記李圣保先生代表市教委宣讀賀信。
謝謝李書(shū)記!重慶市教育委員會(huì)同時(shí)送來(lái)祝?！鞍倌甑滋N(yùn)仁智根基”。奉師附小是奉節(jié)縣教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)小學(xué)，長(zhǎng)期以來(lái)，在縣教委的直接管理和指導(dǎo)下，發(fā)展迅速，成績(jī)可喜。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)奉節(jié)縣教育委員會(huì)主任張和平先生講話(huà)!
謝謝張主任!
歷年來(lái)，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)非常重視并關(guān)注奉師附小的發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓，奉師附小在百年歷程中，取得驕人成績(jī)，贏得社會(huì)認(rèn)可，獲得高度贊譽(yù)，這一切，都與各位的關(guān)心與厚愛(ài)密不可分。在未來(lái)的日子里，希望繼續(xù)得到各位的關(guān)注與支持。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
奉師附小建校100周年慶典儀式到此結(jié)束!下面請(qǐng)觀看《百年風(fēng)雨世紀(jì)華章》百年校慶文藝匯報(bào)演出。
怎么寫(xiě)主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的校慶活動(dòng)主......
學(xué)校主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編收集整理的學(xué)校校慶活動(dòng)......
校慶活動(dòng)主持詞篇十五
1.小時(shí)候，母校是我們眼中的一個(gè)純情的樂(lè)園;長(zhǎng)大后，母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?老去時(shí)，母?；蛟S是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
2.在母校百年華誕之際，祝愿母校：積歷史之厚蘊(yùn)，更展宏圖!再譜華章!
3.百余年風(fēng)雨滄桑，培育出萬(wàn)千棟梁，感謝你----我的母校，給了我知識(shí)和力量，祝福你永鑄輝煌!
4.育人育德百余年立業(yè)立志傳四方。
5.浪淘沙校慶：教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。
聚散多匆匆，各自從容，前學(xué)不忘后來(lái)人。今日恰逢時(shí)光好，恭賀誕辰!
6.敬賀母校百年華誕：飲水思源，不忘母校培育之恩。
7.值此母校百年華誕，祝愿母校為祖國(guó)培育更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造新的輝煌!
8.鍥而不舍，莘莘學(xué)子百年傳環(huán)宇。
金石可鏤，代代精英千載遍九州。
9.祝福母校：光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強(qiáng)，桃李滿(mǎn)天揚(yáng)四海，碩果累累振中華!
10.百年校園風(fēng)雨滄桑見(jiàn)彩虹，萬(wàn)千學(xué)子薪火相傳續(xù)輝。
11.少時(shí)的天真，年輕時(shí)的浪漫，青春時(shí)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)忘不了母校的這個(gè)特別的日子。祝母校生日快樂(lè)!
12.很想念在學(xué)校那艱苦而愉快的歲月，很懷念在學(xué)校那六年的美好時(shí)光，感謝學(xué)校老師的培養(yǎng)!感謝學(xué)校的諄諄教誨!祝學(xué)校更加美好!
13.再鑄輝煌——祝賀母校百年華誕。
14.沐風(fēng)雨，育桃李，感恩母校無(wú)限情;迎朝陽(yáng)，邁征程，建設(shè)祖國(guó)鑄輝煌。
15.祝愿母校有更大發(fā)展。
16.祝愿母校十二五再創(chuàng)輝煌。
17.愿母校蒸蒸日上!
18.愿母校的發(fā)展日新月異，培養(yǎng)出更高層次的人才!
19.感謝母校的培養(yǎng)，愿母校越辦越好!
20.百年學(xué)府，盛世華章，祝愿母校再創(chuàng)輝煌!
21、五十五載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù)，五十五年滄桑，培育桃李滿(mǎn)園，難忘你——科大，是你給了我知識(shí)的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，是你孕育了代代莘莘學(xué)子，祝福你，科大，祝福永鑄輝煌!
22、五十五年的風(fēng)雨兼程，科大幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿(mǎn)天下，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)計(jì)的類(lèi)人才。
23、我們今天的努力，是清川明天的騰飛。
24、盛世迎華誕、明朝更璀璨。
25、少時(shí)的天真，年輕時(shí)的浪漫，青春時(shí)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)忘不了母校的這個(gè)特別的日子。祝母校生日快樂(lè)!
26、讓我們用愛(ài)心和汗水，澆開(kāi)清川美好的明天!
27、情系母校，新老校友匯聚一堂歡慶科大五十五歲華誕。
28、親愛(ài)的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。
29、親愛(ài)的母校即將迎來(lái)她55周年的生日,胸中編織著對(duì)她生日的祝福,心中充盈著無(wú)盡的感激。隔山隔水隔海天,我永遠(yuǎn)與母校心心相印彼此相連.
30、親愛(ài)的母校，祝你年年桃李，歲歲芬芳。
31、鍥而不舍，莘莘學(xué)子百年傳環(huán)宇。
32、齊魯大地育孔儒，文化照萬(wàn)代;山科校園鑄精英，科技創(chuàng)未來(lái)。
33、浦江之畔，百年圖強(qiáng)，滄桑何足懼;東海之濱桃李芬芳，明朝更輝煌!
34、浦江奔涌，百年傳承百年凝聚，海納百川學(xué)子莘莘譽(yù)華夏。
35、沐風(fēng)雨，育桃李，感恩母校無(wú)限情;迎朝陽(yáng)，邁征程，建設(shè)祖國(guó)鑄輝煌。
36、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng)，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!
37、母校成長(zhǎng)我見(jiàn)證，母校建設(shè)我參與。母校人才滿(mǎn)天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚(yáng)向前進(jìn)，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
38、美麗清川我的家，為她添彩靠大家。
39、浪淘沙校慶：教育百年風(fēng)，你我傳承，同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn)，感念師恩。
40、看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
校慶活動(dòng)主持詞篇十六
a：當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數(shù)紀(jì)念。
b：當(dāng)七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c：我們?cè)N下希望，渴望收獲。
d：我們?cè)斋@喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
b：享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙時(shí)光。
劉d：一起用心來(lái)感受真情，用心體會(huì)美好。
ab：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：把無(wú)盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學(xué)們。
張何：來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始（鞠躬）。
校慶活動(dòng)主持詞篇十七
畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的`追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)xx一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞xx區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，xx一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的xx一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿(mǎn)活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪?，九月三日，變成了一個(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！
（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋xx、曹xx上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！
校慶活動(dòng)主持詞篇十八
1.金菊怒放迎安中五十年華誕，萬(wàn)眾一心繪母校千秋藍(lán)圖。
2.建千秋偉業(yè)，有殷殷學(xué)子，群星燦爛遍九州。
3.回首歷史，山東科大風(fēng)雨兼程造就桃李滿(mǎn)天下;駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕;綠樹(shù)紅花，芳草青青，科大今朝正美好;藍(lán)天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。
4.含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場(chǎng)，幸福圍繞你我之間，快樂(lè)揮灑美麗校園。
5.海不辭水，故能成其大，你歲的智者，不會(huì)拒絕一個(gè)隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無(wú)憾!而你的輝煌，與時(shí)光無(wú)限延伸!
6.光陰似箭，日月如梭，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒。在歷經(jīng)風(fēng)雨后，常外喜氣洋洋的迎來(lái)了五十年校慶!happybirthdaytoyou!
7.感謝東林的四年，人生很不一樣的四年，它給了我好多同學(xué)知識(shí)及人生經(jīng)歷!我愛(ài)你，母校!
8.風(fēng)華正茂的xx人，必須擁有更輝煌的明天!
9.東林五十周年校慶的時(shí)候正值大二，一切仿佛就在昨天一樣!好親切!懷念東林留給我的美好時(shí)光!祝愿東林越辦越好!六十周年校慶圓滿(mǎn)成功!
10.創(chuàng)五十年豐功，賴(lài)濟(jì)濟(jì)時(shí)賢，桃李芬芳溢四海。
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