5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點和結(jié)論。范文中的經(jīng)驗教訓可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
安全教育消防安全心得篇一
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。
如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的`安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命*重要，安全*。學會保護自己。
安全教育消防安全心得篇二
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設(shè)，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
這次培訓活動，有效地增強了我的安全意識和法制觀念，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結(jié)束后，我想從以下幾點把安全落實到位：一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立“安全第一，預防為主”的理念，切實采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學生成長提供良好環(huán)境。
安全教育消防安全心得篇三
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！贝蠹抑老腊踩逃牡皿w會是怎樣的嗎?下面是關(guān)于消防安全教育心得體會范文。
火給人類帶來了光明和文明。
早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。
火會產(chǎn)生光和熱。
人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。
火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。
在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。
火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。
在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。
火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。
如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。
沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。
有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。
假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。
一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。
隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。
如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。
如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。
也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
現(xiàn)在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發(fā)季節(jié)。
為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。
這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。
通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的'能力，增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。
大火過后，留下了滿目瘡痍。
這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。
是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生，火災就會離我們很遙遠。
同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。
我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關(guān)好電源。
不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作!
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。
對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是xx二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。
而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。
安全教育消防安全心得篇四
無論事情如何，我們都要把握好一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的低線;在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預防;我更堅信所有都可以管理上找到原因。
我參加工作一年多，讓我牢記的就是：安全管理上的一個核心就是責任，需要我們服從他人的管理，也要加強自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務，最終實現(xiàn)事故不再發(fā)生。
7月是一個不尋常的月，剛結(jié)束第七個安全月，我礦組織一次安全知識講座，很榮幸邀請到了祁老師到我礦來給員工進行安全培訓，在課堂上開展好安全知識搶答活動，讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識學習中去，每一名員工帶好筆和本子，做好了記錄，營造了一個良好的學習氛圍，我感觸最深的就是所有事故皆可預防，如果能達到安全事故為“o”，那么，我們的企業(yè)的未來是非常美好的，安全——軟實力的提高需要我們大家共同努力，尤其是年輕人更需要學習，因為年輕人朝氣蓬勃，是在奮斗的好機會，所以我們一定要加強學習，自覺提高安全文化的執(zhí)行力，才能更好的開展好自我管理，從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變，最終形成“我要安全”的良好氛圍，最終實現(xiàn)：安全要靠“自我管理”，保證不傷害自己，也不傷害他人。自我管理看上去是管理，真正研究自我管理的是社會學家。自我管理簡單的說就是：“人生就是一出戲?！本托枰覀冋嬲龝r刻演好每一個不同的角色。安全和其他的工作不一樣，你忽視它的時候，它就一定想辦法讓你注意到它，這個糟糕的辦法就是“事故”。
安全生產(chǎn)中的自我管理，只能像演戲不能像游戲;在投入到生產(chǎn)中去后，日復一日地工作，要一定確保不出事故，有了事故后面的工作就沒法去做，或者是難以去做。常說的那樣：人生不是游戲，人的生命只有一次，一旦做錯了就不能重來。自我管理，一開始就按照規(guī)則去做，重復去做就會養(yǎng)成好習慣，好習慣是工作的需要，壞習慣就是工作的隱患，并且在一定時間內(nèi)會爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”，是一個轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)員工自我控制行為控制、自我保障安全?，F(xiàn)在我礦對安全非常重視，有警示標志、告示牌、標語口號、宣傳畫口號、宣傳畫等等。只要員工能看到的地方到處都有，讓員工確實感受到安全管理的氛圍，員工很容易進入角色。
誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”，安全管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動起員工自主責任安全感，自我管理成為自覺行動，人.活著生活才會美好。祁老師講的這些內(nèi)容實在、有根據(jù)，有利促進我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會避免了事故，如果我們每個人都細心點、認真點、勤快點、大家都有點責任心、事故就不會發(fā)生了，那樣很好啊!
通過祁老師多方面講解培訓后，使我感受很深，對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了：培訓把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本，堅持做好員工安全培訓工作，努力執(zhí)行：安全是員工第一權(quán)益的理念。
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現(xiàn)場管理，完善責任落實制度確保安全生產(chǎn)。以科技進步為手段，不斷提升人、機物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本”為核心。企業(yè)非常重視員工的安全，我們更要珍惜安全，這次學習培訓，祁老師給了我們引了一條安全之路，至于怎么走，還是要靠我們大家，認真學習祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》這本書、去領(lǐng)悟書里的內(nèi)涵;真正按學以致用，做一個合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會不斷的學習多方面的安全知識和學習，在工作中找準自己所要工作的目標，確自己的工作方式和方法，自己教育好自己;在學習中在工作不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己，確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。
安全教育消防安全心得篇五
在我校的.消防安全周，x老師給我們進行了消防安全教育，使我頗有感觸，也給我們這些學生敲響了警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝耍?/p>
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂慕阱氤撸|手可及，我們必須得引起重視！小細節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。
所以我們必須得謹慎處事，“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護我家園吧！
安全教育消防安全心得篇六
為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20_年x月28日上午9：00，組織了一次實戰(zhàn)的消防演習。在項目部領(lǐng)導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
一、主要特點及做法：
1、演習準備充分。為搞好演習，安全部制定了較為詳細的行動方案，并對方案反復修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、演習得到了項目部領(lǐng)導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議，強調(diào)了演習的重要性，要求各部門密切配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。
3、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習從9：00分開始，11：40分結(jié)束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開，善后工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。
二、存在不足：
1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經(jīng)過安全部張總監(jiān)的講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內(nèi)容：火災現(xiàn)場的火勢大小情況。
2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足，經(jīng)過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現(xiàn)為：
(1)由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高，工人沒有緊張感;。
(2)有個別工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
三、改進措施：
1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現(xiàn)場整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個工人實地操作一次。
安全教育消防安全心得篇七
一直以來，面對國家安全，在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內(nèi)”這兩個國家安全概念，即政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全，并提出國家安全觀，構(gòu)建11種安全為一體的國家安全體系?！凹戎匾曂獠堪踩种匾晝?nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全?！闭^聚沙成塔，其實國家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國家安全這個大事，我們要重新認識國家安全，為國家安全教育的推廣開好局。
回顧近代百年歷史，多少次因為戰(zhàn)火的荼毒，中華民族累積了數(shù)百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華，被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內(nèi)無數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國大地上戰(zhàn)火接連不斷，一次次戰(zhàn)敗妥協(xié)，一次次簽訂不平等條約，一次次割讓土地，國家衰敗、民不聊生，國家又何談發(fā)展，人民又豈能幸福。因此，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，如今，中國正不斷走近世界舞臺中央，面對復雜多變的國際形勢，面對國內(nèi)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問題，我們黨鞏固執(zhí)政地位，團結(jié)帶領(lǐng)人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，保證國家安全是頭等大事，所以黨與人民要團結(jié)一心，共同搭建起國家安全的堅實堡壘。
為維護國家安全，目的就是深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識?！皣野踩磺袨榱巳嗣?，一切依靠人民”，作為黨政機關(guān)干部要堅定理想信念，忠誠于黨，忠誠為黨，忠誠于民，忠誠為民，并嚴守紀律，遵守規(guī)章制度，牢固樹立國家安全觀，涉及國家政務工作機密的干部要明確國家安全紅線，維護國家政治安全;涉及國家尖端科技領(lǐng)域的科學工作者要嚴守國家技術(shù)專利，維護科技和信息安全，中國軍人要增強本領(lǐng)、掌握軍事技術(shù)，維護國家軍事安全……人民群眾作為國家發(fā)展的推動者與建設(shè)者，要從自身做起，從身邊的每一件小事做起，動員身邊的力量，喚醒培育國民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量，為國家安全厚植土壤，共同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
今天的中國已進入闊步向前的新時代，但前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰(zhàn)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，我們黨與人民要凝心聚力、團結(jié)一致、以時不我待，只爭朝夕的勁頭維護國家安全，提高國家安全能力，為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福提供堅強保障。
安全教育消防安全心得篇八
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領(lǐng)導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的`逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強調(diào)幾個注意事項：一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時候，一定名警告，沒有對x日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
預防火災，從我做起。
安全教育消防安全心得篇九
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會：
做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的'重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
安全教育消防安全心得篇十
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司總經(jīng)理的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關(guān)于消防安全的知識，同時參與了消防基礎(chǔ)訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產(chǎn)生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據(jù)了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災發(fā)生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內(nèi)容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內(nèi)容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
安全教育消防安全心得篇十一
1、定期組織員工學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。
3、對消防設(shè)施維護保養(yǎng)和使用人員應進行實地演示和培訓。
4、對新員工進行崗前消防培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。
5、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
6、消控中心等特殊崗位要進行專業(yè)培訓，經(jīng)考試合格，持證上崗。
（1）有關(guān)消防法律、法規(guī)；
（2）本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程；
（3）本單位、本崗位的火災危險性及防火措施；
（4）報火警以及自救逃生等消防安全基本常識；
（5）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；
（6）組織、引導人員疏散，撲救初起火災的'知識和技能；
（7）典型事故案例及事故應急處理措施等。
安全教育消防安全心得篇十二
1、火災致人死亡的主要原因有：（a、）、窒息、燒傷致死。
a.中毒b.被人踐踏c.缺氧。
2、下列物質(zhì)中不是可燃物的有(b)。
a.氫氣b.空氣c.乙炔d.酒精。
3、導致爆炸物品爆炸的因素(a)。
a.熱作用b.摩擦c.撞擊d.酸堿作用。
4、撲救火災的基本方法（c）。
a.隔離法b.窒息法c.冷卻法d.抑制法。
5、消防工作的基本措施（b）。
a.“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針。
b.施行“專門機關(guān)與群眾相結(jié)合”的消防工作原則。
c.依法治火，建立健全法律、法規(guī)體系。
d.建設(shè)和完善消防設(shè)施。
6、初起火災的撲救原則是（c）。
a.救人第一和集中兵力的原則b.先高層樓，后低層樓的原則。
c.先控制后消滅d.先重點，后一般的原則。
7、二氧化碳滅火劑尤其適用于撲救（b）。
a.圖書b.精密儀器c.貴重設(shè)備d.火藥。
8、消防安全管理有哪些基本特征？（d）。
a.全方位性b.全天候性c.全過程性d.全員性。
9、動火作業(yè)根據(jù)作業(yè)區(qū)域火災危險性的大小分為哪幾級?(a)。
a.特級b.一級c.三級d.二級。
10、保險絲不能用哪種材料制成（b）。
a鐵絲b鋁合金c銅絲d、鋁絲。
11、收看電視時，不正確的做法是（c）。
a、雷雨天氣利用室外天線收看電視。
b、把電視機放在干燥通風的地方。
c、可以長時間收看電視。
d、不可以長時間收看電視。
12、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時，正確的做法是（c）。
a用手拍滅b用水撲滅c用濕毛巾覆蓋d、用滅火器撲滅。
13、當你在公共場所時，不符合安全管理規(guī)定的行為是（c）。
a在影劇院、商場內(nèi)燃放煙花、爆竹。
b尋找座位時不使用明火照明，用手電筒。
c隨便按動公共場所電器設(shè)備的開關(guān)。
14、使用電冰箱時，不可以存放（c）。
a易燃易爆物品b易冰凍的物品c易發(fā)揮的化學物品。
15、“消訊通”軟件傳播內(nèi)容涵蓋（b）、法律法規(guī)、政務公告、消防產(chǎn)品、火情通報等資訊，并可快速鏈接全國各大門戶網(wǎng)站和消防網(wǎng)站。
a消防時政新聞b消防知識c消防科技。
16、“消訊通”軟件“典型火災案例”中，福州馬尾高福紡織公司特大火災火災發(fā)生時，被困人員未能及時逃生而造成重大人員傷亡的原因包括（c）。
a沒有人通知被困人員。
b火災發(fā)生在凌晨，且室內(nèi)多為易燃。
c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。
17、“消訊通”軟件“典型火災案例”中，河南洛陽東都商廈“12.25”特大火災中，四樓歌舞廳娛樂人員重大傷亡的主要原因是（b）。
a無人及時報警火勢蔓延。
b有毒高溫煙霧使人在極短時間內(nèi)窒息昏迷。
c被困人員采取跳樓方式逃生。
18、“消訊通”軟件“典型火災案例”中，河北唐山林西百貨大樓特大火災案例中，經(jīng)理兼黨支部書記孟玉珍從不過問消防的訓練和事故，（c）。
a她的行為構(gòu)成了失火罪。
c她的行為構(gòu)成了重大責任事故罪。
19.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定：在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂場所，應當符合下列規(guī)定：（c）。
a.只允許設(shè)在地下一層；
c.應當設(shè)置機械防煙排煙設(shè)施；
d.應當設(shè)置火災自動報警系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)；
20.滅火的基本方法有：（c）。
a.冷卻法。
b.隔離法。
c.窒息法。
d.抑制。
21.下列（c）公眾聚集的場所，在使用或者開業(yè)前，應當向當?shù)毓蚕罊C構(gòu)申報，經(jīng)消防安全檢查合格后，方可使用或者開業(yè)。
a.國家機關(guān)。
b.影劇院。
c.歌舞廳。
d.飯店。
22.高層建筑發(fā)生火災時，人員可通過（a）渠道逃生。
a.疏散樓梯。
b.普通電梯。
c.跳樓。
d.貨梯。
23.停電時（b）。
a.要盡可能用應急照明燈照明；
b.要及時切斷處于使用狀態(tài)的電器電源，即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉插頭。
c.要采用有玻璃罩的油燈；
d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。
24.使用液化石油氣時應注意(b)事項。
a.不準倒灌鋼瓶，嚴禁將鋼瓶臥放使用；
b.不準在漏氣時使用任何明火和電器，嚴禁傾倒殘液；
c.不準將氣瓶靠近火源、熱源，嚴禁用火、蒸汽、熱水對氣瓶加溫。
d.不準在使用時人離開，小孩、病殘人不宜使用，嚴禁將氣瓶放在臥室內(nèi)使用。
25.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時不應當采用的裝修材料是：（c）。
a.可燃材料。
b.難燃材料和不燃材料。
c.易燃材料。
d.鋼筋混凝土。
26.下列物質(zhì)不是點火源的是(c)。
a.電火花。
b.紙。
c.空氣。
27.以下對報警電話描述正確的是(b)。
a.119報警電話是免費的。
b.發(fā)生火災時任何人都可以無償撥打119。
c.為了演練,平時可以撥打119。
28.使用然氣灶具時,錯誤的是(c)。
a.應先開氣閥后點火,即"氣等火"。
b.應先點火后再開氣,即"火等氣"。
c先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的。
29.對加工爆炸危險物品車間的廠房房頂描述不正確的是(c)。
a.為泄爆,安裝輕質(zhì)房頂。
b.為堅固,應采用重型房頂。
c.以上都不對。
30.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的方式不正確的是(d)。
a.上部。
b.中部。
c.根部。
d、側(cè)部。
31.下面（d）火災用水撲救不會使火勢擴大。
a.油類。
b.森林。
c.家具;。
32.身上著火后,下列哪種滅火方法是正確的(b)。
a.就地打滾。
b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
c.迎風快跑。
33.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要速關(guān)閥門,打開門窗,不能(b)。
a.觸動電器開關(guān)或撥打電話。
b.使用明火。
c.出去透氣。
34.依據(jù)《高層居民住宅樓防火管理規(guī)則》,下列單位不是負責高層居民住宅樓的日常防火工作是(c)。
a.居民委員會。
b.派出所.
c.街道辦事處。
35.液化石油氣的殘液不應該由(c)負責傾倒。
a.燃氣供應企業(yè)。
b.使用者個人。
c.燃氣供應企業(yè)或個人。
36.單位在營業(yè)期間,下列(c)做法是正確的。
b.在安全出口處設(shè)置疏散標志。
c.當營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)。
37.發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導氣管有裂紋,不能(b)。
a.用燃著的打火機查找漏氣地方。
b.用著的火柴查找漏氣地方。
c.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的。
38.下列(c)火災能用水撲滅的是?
a.棉布、家具。
b.金屬鉀、鈉。
c.木材、紙張。
39.依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,能在(b)安裝和使用燃氣。
a.廚房。
b.客廳。
c.臥室。
40.電腦著火了,不能(c)。
a.迅速往電腦上潑水滅火。
b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火。
41.下列哪些不是在特級動火區(qū)域內(nèi)的動火必須辦理(d)。
a.相關(guān)手續(xù)b.許可證c.特級動火證d.動火證。
42.用滅火器進行滅火不是最佳位置是（d）。
a.下風位置。
b.上風或側(cè)風位置。
c.離起火點10米以上的位置。
d.離起火點10米以下的位置。
43.檢查液化石油氣管道或閥門泄漏的方法不正確的是：（b）。
a.用鼻子嗅。
b.用火試。
c.用肥皂水涂抹。
d.用試劑試。
44.燃放禮花時以下(ac)行為是錯誤的。
a.捂耳靠近點火b.在空曠處支撐牢固再點燃c.點著后注意觀察。
45.公共場所發(fā)生火災時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員的做法錯誤的是（b）。
a.迅速撤離b.搶救貴重物品c.組織引導在場群眾疏散。
46.當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，下列做法不正確的是(c)。
a.放在熱水中加熱b.換氣c.把氣罐橫放。
47、機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應當履行下列消防安全職責(d)。
a、組織防火檢查，及時消除火災隱患；
b、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；
c、針對本單位的特點對職工進行消防宣傳教育；
48、居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應當在管理范圍內(nèi)履行下列消防安全職責(d)。
a、制定消防安全制度，落實消防安全責任，開展消防安全宣傳教育；
b、開展防火檢查，消除火災隱患；
c、保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；
d、保障公共消防設(shè)施、器材以及消防安全標志完好有效。
49、下列屬于消防安全重點單位的是(d)。
a、住院床位在40張以上的醫(yī)院；
b、學生住宿床位在100張以上的學校；
c、縣級以上的黨委、人大、政府、政協(xié)；
d、生產(chǎn)易燃易爆化學物品的工廠。
50、單位應當將(a)的部位確定為消防安全重點部位。
a、容易發(fā)生火災。
b、火災隱患較大。
c、一旦發(fā)生火災可能嚴重危及人身和財產(chǎn)安全。
51、發(fā)現(xiàn)下列違反消防安全規(guī)定的行為，單位應當責成有關(guān)人員當場改正并督促落實(a)。
a、安全出口上鎖、遮擋或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的；
c、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的；
d、違章進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的。
52、消防安全重點單位制定的滅火和應急疏散預案包括(c)。
a、組織機構(gòu)。
b、報警和接警處置程序。
c、應急疏散的組織程序和措施。
d、撲救初起火災的程序和措施。
53、《消防安全管理規(guī)定》文本的編制必須體現(xiàn)(b)的特點。
a、系統(tǒng)性b、連續(xù)性c、閉環(huán)性d、可操作性。
54、火災隱患，其含義包括(a)。
a、增加了發(fā)生火災發(fā)危險性。
b、一旦發(fā)生火災，會增加對人身、財產(chǎn)的危害。
c、一旦導致火災會嚴重影響滅火救援行動。
55、基層單位的自查包括(abcd)。
a、一般檢查b、夜間檢查。
c、單位主管部門的檢查d、定期檢查。
56、《消防安全管理規(guī)定》的程序制度包括(d)。
a、每日防火巡查b、防火檢查。
c、自動消防設(shè)施、器材運行控制d、火災隱患整改。
57、下列人員應當接受消防安全專門培訓(d)。
a、單位的消防安全責任人、消防安全管理人。
b、專兼職消防管理人員。
c、消防控制室的`值班、操作人員。
d、運輸易燃易爆物品的人員。
58、消防安全重點單位對員工的宣傳教育和培訓內(nèi)容應當包括(c)。
a、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
b、本單位、本崗位的火災危險性和防火措施。
c、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅水器材的使用方法。
d、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。
59.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定：在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂場所，應當符合下列規(guī)定：（c）。
a.只允許設(shè)在地下一層；
c.應當設(shè)置機械防煙排煙設(shè)施；
d.應當設(shè)置火災自動報警系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)；
60.滅火的基本方法有：（c）。
a.冷卻法。
b.隔離法。
c.窒息法。
d.抑制。
61.下列（c）公眾聚集的場所，在使用或者開業(yè)前，應當向當?shù)毓蚕罊C構(gòu)申報，經(jīng)消防安全檢查合格后，方可使用或者開業(yè)。
a.國家機關(guān)。
b.影劇院。
c.歌舞廳。
d.飯店。
62.高層建筑發(fā)生火災時，人員不可通過（c）渠道逃生。
a.疏散樓梯。
b.普通電梯。
c.跳樓。
d.貨梯。
63、任何單位和個人都有（b）的義務。
a、維護消防安全b、保護消防設(shè)施c、預防火災d、撲救火災。
64、火災隱患，其含義包括（b)。
a、增加了發(fā)生火災發(fā)危險性。
b、一旦發(fā)生火災,會增加對人身、財產(chǎn)的危害。
c、一旦導致火災會嚴重影響滅火救援行動。
65.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所應遵守___消防安全規(guī)定。(c)。
a.禁止明火照明和吸煙，并懸掛禁止吸煙標志；
b.必須設(shè)置足夠的泡沫滅火器；
d.不得擅自停止實施安全技術(shù)措施。
66.“三合一”場所不應設(shè)置在下列___建筑內(nèi)。(d)。
a、有甲、乙類火災危險性的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營的建筑；
b、建筑耐火等級為三級及三級以下的建筑；
c、廠房和倉庫；
d、建筑面積大于2500平方米的商場市場等公共建筑和地下建筑內(nèi)。
67.下列設(shè)施中，___屬于防火分隔設(shè)施。(c)。
a、防火墻b、擋煙垂壁。
c、防火閥d、防火門。
68.“三合一”場所電器設(shè)備使用管理應符合下列___要求。(c)。
a、不應用銅絲、鐵絲等代替保險絲；
c、用電設(shè)備長時間使用時，應觀察設(shè)備、器具的溫度，及時冷卻降溫；
d、對產(chǎn)生高溫或使用明火的設(shè)備，應限制周圍可燃物，使用期間設(shè)專人監(jiān)護。
69.《消防法》設(shè)定的處罰包括___。(c)。
a、警告，罰款；
b、沒收違法所得和非法財物，責令停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè)；
c、吊銷營業(yè)執(zhí)照；
d、行政拘留。
70.發(fā)生火災后，如何逃生？___(c)。
a、發(fā)生火災后，選擇最近的逃生出口；
c、在有濃煙的情況下，采用低姿勢撤離，視線不清時，手摸墻壁徐徐撤離；
d、樓道內(nèi)煙霧過濃，無法沖出時，應利用窗戶陽臺逃生，拴上安全繩或床單逃生。
71、《中華人民共和國消防法》規(guī)定：任何單位、個人都有（c）的義務。
a、維護消防安全b、保護消防設(shè)施c、預防火災d、報告火警。
72、室內(nèi)火災的發(fā)展過程可分為（d）。
a、陰燃階段b、初起階段c、發(fā)展階段d、下降階段。
73、物質(zhì)發(fā)生燃燒所需的必要條件：（c）。
a、可燃物b、濕度c、溫度（點火源）d、助燃物。
74、滅火的基本原理是（c）。
a、冷卻b、窒息c、隔離d、化學抑制。
75、熱傳播的途徑有（c）。
a、熱傳導b、熱感應c、熱對流d、熱輻射。
76、為預防火災，學校宿舍內(nèi)不應使用（b）等。
a、電爐b、電暖器c、電熱棒d、低溫照明燈具。
77、在進行建筑內(nèi)部裝修時，建筑內(nèi)的消火栓（b）。
a、其門不應被裝飾物遮掩。
b、其門四周的裝修材料顏色應與門的顏色有明顯區(qū)別。
c、可以移動消火栓箱的位置。
d、安裝鐵門并上鎖。
78、學校危險化學品庫房內(nèi)敷設(shè)的配電線路，（d）。
a、可以不穿管敷設(shè)。
b、應穿一般塑料管保護。
c、必須穿金屬管。
d、必須穿難燃塑料管保護。
79、造成電氣火災的原因有可能是（c）。
a、短路b、過負荷c、電熱器具使用不當d、漏電。
80、發(fā)生火災時有關(guān)單位的責任是（b）。
a、發(fā)生火災的單位必須立即組織力量撲救火災。
b、臨近單位應當給予支援。
c、公共場所發(fā)生火災時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織、引導在場群眾疏散的義務。
d、撲救特大火災時，有關(guān)地方人民政府應當組織有關(guān)人員、調(diào)集所需物資支援滅火。
81、某學校的一名職工撥打119謊稱辦公樓起火，按照消防法的規(guī)定公安消防機構(gòu)可以給予（b）行政處罰。
a、警告b、二百元以上五千元以下罰款。
c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。
82、根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，單位的消防安全負責人應當履行（c）的消防安全職責。
a、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本單位的消防安全情況。
b、確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
c、組織防火檢查，督促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題。
d、組織制定符合本單位實際的滅火和應急散預案，并實施演練。
83、如果睡覺時被火災煙氣嗆醒，在條件允許的情況下，正確的做法是（c）。
a、迅速將門窗打開。
b、在逃出門之前將著火房間的門窗關(guān)好。
c、將毛巾淋濕后捂住口鼻，迅速彎腰低姿跑到安全區(qū)域。
d、躲在床底下，等待消防隊前來救援。
84、電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如使用不當很容易發(fā)生火災，應注意（c）等幾種使用事項。
a、可長期通電使用b、可折疊使用。
c、不可用水洗d、不能在彈性和伸縮性較大的床上使用。
85、假設(shè)當你發(fā)現(xiàn)宿舍樓起火時，你已被火勢圍困，最恰當?shù)奶幚矸绞绞牵╝）。
a、站在窗口大聲呼救，以吸引消防隊員的注意。
c、躲在床底、衣柜等處。
d、披上淋濕的毛毯沖出去。
安全教育消防安全心得篇十三
2013年2月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結(jié)合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
安全教育消防安全心得篇十四
某月某日，臨近我們頂崗的日子。今午學校安排我們在實習之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的.火災慘劇。究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
安全教育消防安全心得篇十五
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，組織實施了學生消防逃生演練和平安教育講座，讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的根本常識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，前后僅用分多鐘，學生已平安疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后在體育館給全體師生進行了題為《平安教育暨逃生自救與消防演練》的演講。老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災、治安防治、交通平安三方面給同學們講解平安自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強平安防火教育，老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，老師又組織了滅火演練，各專業(yè)同學積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次平安教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。老師的.動情演講讓同學們從中受益匪淺，學會了一些根本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是平安。人的生命至高無上，然而平安是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響平安警鐘，多一份平安思想，少一份事故危機。
從對我們進行逃生疏散演習到平安教育演講中，讓我們感受到學校對平安的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，平安價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立平安第一的思想，同時平安責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行平安職責，保障平安。
作為一名合格的大學生，我們要增強平安防范意識，消除平安隱患，同時還要遵守校紀校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握平安知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以平安為首，敲響平安的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
安全教育消防安全心得篇十六
1：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當你來到酒店、卡拉ok廳、商場時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道理，盡快逃離現(xiàn)場。幾年前，長春一家酒店發(fā)生大火，在僅有的幾名逃生者中有一位外國商人。原來，這位外國人在入住酒店時就專門查看了走火通道。當深夜酒店起火時，他便能夠摸黑找到逃生口。
2：保持鎮(zhèn)靜，快速撤離。突遇火災，面對濃煙和烈火，要強令自己保持鎮(zhèn)靜，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。
a.得知有火警時，如無法得到確切的信息，可用手摸房門或門把手，已經(jīng)感到燙手，此時開門，火焰和濃煙將撲來。這時，可以采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
b.如果決定撤離，不要進電梯，要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻，采用低姿或臥姿，呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來捂住口鼻就會起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計算為10%，若將干毛巾折疊16層，就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到1%以下，即煙霧消除率達到90%以上。但考慮實用，一條毛巾折疊8層為宜，這時煙霧消除率可達60%。實驗證明，這種情況下，人在充滿強烈刺激性煙霧的15米長的走廊里緩慢行走，沒有刺激性感覺。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多，但毛巾過濕會使呼吸阻力增大，造成呼吸困難。因此，在使用濕毛巾時，應將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時，一定使過濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴，在穿過煙霧區(qū)時，即使感到呼吸阻力增大，也決不能將毛巾從口鼻上拿開。一旦拿開就可能立即導致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處，等待救援。
c.在逃生無門的情況下，努力爭取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方，及時發(fā)出求救信號，引起救援人員的'注意。在將要失去知覺前，應努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因為消防人員進入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進的。
d.低層樓房逃生常用布條攀援法：具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅固的足以承擔你自身重量的管道或大家具上，看窗外有沒有可供攀援的管道，如果有，抓牢布條小心向管道移動，抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒有管道就拽緊布條力爭下到下一層或下到下一層的窗戶旁踢開窗戶跳進室內(nèi)。
1、不入險地，不貪財。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場特大火災，事后，人們在清理現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。
2、火已燒身，切勿驚跑。火燒身時，千萬不可驚跑拍打，因為奔跑和拍打時會形成風勢，促旺火勢。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾，壓滅火苗。
對員工的要求：兩知三會。
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗，引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。
(2)賓客酒后在客房內(nèi)吸煙，不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。
(3)賓客睡覺前在床上吸煙不慎，煙頭引起可燃物起火。
(4)客房內(nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災。
(5)無限度增加電器設(shè)備，引起負荷量超載造成電源短路，引起火災。
(6)客房內(nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災。
(7)服務員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。
(8)客房內(nèi)使用電熨斗不慎引起火災。
(9)客房內(nèi)臺燈、壁燈、點燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近，引起火災。
(10)在客房內(nèi)維修動火，沒有采取防火措施。
(11)客房內(nèi)使用化學涂料、油漆等，沒有采取防火措施。
(12)客房內(nèi)電器設(shè)備安裝不良，使絕緣損壞，短路起火。
(14)電冰箱、電視機、電風扇等開啟后，使用時間過長，以致元件發(fā)熱而起火。
(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。
1、餐廳收臺時不要將煙頭火柴卷入臺布內(nèi)，
2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開火燒飯時，要避免油鍋里的食用油過多，并且在煎炸時人不要離開現(xiàn)場。一旦油鍋著火，務必注意，切勿用水，而是切斷電源，蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。
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