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誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇一
為了倡導(dǎo)誠(chéng)信精神，弘揚(yáng)民族文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營(yíng)造良好的校園氛圍,推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，舉辦了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)。
我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽十分重視，收到《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽的通知》后，立即制定了20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
一、活動(dòng)流程。
1.比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導(dǎo)員召開(kāi)了主題班會(huì)，安排布置此項(xiàng)工作，積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到本次征集比賽中來(lái);各年級(jí)各班在班級(jí)博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力度;并且我院制作了生動(dòng)的板報(bào)，宣傳誠(chéng)信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容。使誠(chéng)信銘刻于同學(xué)們心中。
2.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集及班級(jí)初選階段，廣泛動(dòng)員，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與積極性，積極動(dòng)員本班、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過(guò)前期學(xué)院開(kāi)展的一系列誠(chéng)信教育的宣傳活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性及意義所在，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全院師生積極行動(dòng)，參與熱情高漲，各班認(rèn)真組織，同學(xué)們踴躍參與，熱情高漲，班級(jí)形成評(píng)審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)口號(hào)到院里，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量。
一一進(jìn)行了討論分析，結(jié)合班級(jí)推薦優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設(shè)計(jì)、鮮明的主題，贏得推薦評(píng)審小組的一致認(rèn)可，將推薦到學(xué)校參加評(píng)審，并將所有符合參賽要求的作品及時(shí)上報(bào)校助學(xué)中心。
二、活動(dòng)成效。
由于我院制訂了周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)的各個(gè)階段有序進(jìn)行。利用時(shí)下便利的網(wǎng)絡(luò)，以博客、微博、貼吧、飛信群、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時(shí)，也擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力，調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。班級(jí)推薦制，即班級(jí)推選出本班的優(yōu)秀作品，為我院的評(píng)審和推選提供了極大的便利，使院內(nèi)評(píng)選階段高效進(jìn)行。總體上，此次我院的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)積極宣傳、組織周密、各個(gè)階段皆順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題與解決方案。
在“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)中，由于部分同學(xué)未詳細(xì)了解參賽要求，出現(xiàn)了部分同學(xué)的作品不符合參賽要求，在班長(zhǎng)等班委的認(rèn)真工作下，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評(píng)選工作的有序高效進(jìn)行。
四、總結(jié)。
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)，深刻貫徹學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽的通知》的要求。此次征集大賽的開(kāi)展，在普及誠(chéng)信基礎(chǔ)知識(shí)、宣傳學(xué)生資助政策的同時(shí)，也提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加大了當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育力度，使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)了誠(chéng)信校園建設(shè)，為國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)作用，對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇二
開(kāi)展誠(chéng)信校園活動(dòng)，可以提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念。下面是本站小編整理活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)誠(chéng)信校園的范文，歡迎閱讀!
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！遍_(kāi)封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí)，一直以來(lái)還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時(shí)，搞好誠(chéng)信教育，從而為推動(dòng)省國(guó)家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù)。20xx年6月接到短劇大賽的通知以來(lái)，圍繞此項(xiàng)工作，我們認(rèn)真策劃、組織了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果，總結(jié)其特點(diǎn)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
我們深知，河南省“誠(chéng)信校園行”是從20xx年開(kāi)始為配合國(guó)家助學(xué)貸款工作而開(kāi)展的一系列活動(dòng)，旨在宣傳宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策，普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我省國(guó)家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展。
為做好20xx-20xx年度“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作，開(kāi)封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下，由學(xué)貸中心牽頭，先后召開(kāi)由相關(guān)部門(mén)、系部參加的大賽征集、選拔籌備會(huì)兩次，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、宣傳到位，參與熱情高。
20xx年12月1日，經(jīng)過(guò)精心籌備，由學(xué)貸中心承辦的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書(shū)記劉廣祥，紀(jì)檢書(shū)記王新及宣傳部、院辦、教務(wù)處、團(tuán)委、等部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家各展風(fēng)采，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng);有的情節(jié)感人，發(fā)人深省，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，外語(yǔ)系選送的《如此廣告》、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng)，美術(shù)系選送的《承諾是金》獲得二等獎(jiǎng)，社科系選送的《重諾重于山》，音樂(lè)幼教系選送《誠(chéng)信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)，大賽還評(píng)出了最佳男、女演員獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況，突出了大學(xué)生誠(chéng)信品德的美麗與重要，注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育，有助于培育大學(xué)生的誠(chéng)信觀念，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。
20xx年底，為最終選定參賽劇目，打造精品，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看。經(jīng)過(guò)精彩對(duì)決，外語(yǔ)系李海召老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法，針對(duì)現(xiàn)在常見(jiàn)的電視購(gòu)物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓，利用巧妙的設(shè)計(jì)，道出了“誠(chéng)信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說(shuō)，誠(chéng)信并不是空洞的說(shuō)教，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們所說(shuō)的每一句話就包含著對(duì)誠(chéng)信的承諾。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)潘霞點(diǎn)評(píng)說(shuō)，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑，把大賽的“誠(chéng)信”主題發(fā)揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事，同樣臺(tái)風(fēng)活潑，發(fā)人深思。
三、重視群眾基礎(chǔ)，活動(dòng)類型多樣。
本次我中心主辦下的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽，宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策，對(duì)形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè)，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作的持續(xù)、健康開(kāi)展起到積極的促進(jìn)作用。這也與我們平時(shí)重視誠(chéng)信教育，群眾基礎(chǔ)好有關(guān)，因而，才呈現(xiàn)出活動(dòng)形式豐富，精彩紛呈的特點(diǎn)。
比如，學(xué)貸中心在院團(tuán)委的配合下，于20xx年9月組織了“誠(chéng)信還款、文明修身”的簽名活動(dòng)，為此次活動(dòng)的啟動(dòng)做足了輿論準(zhǔn)備。
20xx年10月，在學(xué)貸中心的策劃下，人數(shù)較少的系部如體育系還圍繞“誠(chéng)信校園行”組織了趣味知識(shí)競(jìng)賽，借助這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)了解了助學(xué)貸款推出的背景、意義、特點(diǎn)，在學(xué)院營(yíng)造了“人人談?wù)\信、個(gè)個(gè)講誠(chéng)信”的濃厚氛圍。
20xx年11月，在學(xué)生處的大力配合下，我中心和自然科學(xué)系聯(lián)合舉辦了“誠(chéng)信校園行”征文、演講比賽活動(dòng)，吸引了150余名選手的參與，反響良好。正是以上這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，使得我院的“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作才得以順利的開(kāi)展并取得了一定的成績(jī)。
總結(jié)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的前前后后，我們還有些許遺憾：和校園文化活動(dòng)開(kāi)展的整合還有必要再深化，工作勁頭還有待進(jìn)一步挖掘，效率還有待進(jìn)一步提高，學(xué)貸中心和設(shè)備中心的協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。
總結(jié)過(guò)往是為了昭示未來(lái)?；仡欉@場(chǎng)歷時(shí)9個(gè)月的活動(dòng)，我們有理由相信，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，永不過(guò)時(shí)。只有把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，我們的大學(xué)生，我們的助學(xué)貸款工作才有更美好的明天。
讓誠(chéng)信常駐心中。讓我們共同記住：“手握誠(chéng)信，把握未來(lái)”!
為了保證學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)貸中心主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”短信大賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，藝術(shù)設(shè)計(jì)系結(jié)合自身的實(shí)際情況，系分團(tuán)委通訊部和宣傳部以海報(bào)、櫥窗等形式，向全系同學(xué)大力宣傳“倡導(dǎo)誠(chéng)信、弘揚(yáng)文化、點(diǎn)擊智慧、砥礪品格”的活動(dòng)宗旨，以此來(lái)喚醒全系同學(xué)的誠(chéng)信意識(shí)，從而加深對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的大力宣傳、廣泛動(dòng)員、認(rèn)真準(zhǔn)備，藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣大同學(xué)積極踴躍參加短信大賽，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣，最終共征集100余份稿件，由此可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的高度贊同和深刻認(rèn)識(shí)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造學(xué)校以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍，更是用實(shí)際行動(dòng)餞行我系“厚德、博學(xué)、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新”的八字方針，切實(shí)提高了全系大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。
一、活動(dòng)背景：根據(jù)《河南省教育廳中國(guó)人民銀行鄭州中心支行國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》(教資助〔20xx〕670號(hào))要求，結(jié)合學(xué)生處《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的通知》，我班將開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)生資助政策、普及金融知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。
2、提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我校國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)持續(xù)、健康開(kāi)展。
三、活動(dòng)過(guò)程：
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：9404教室。
4、比賽共五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為個(gè)人必答題、第一輪搶答題、每組必答題、第二輪搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。各組隊(duì)底分均為100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī)。
四、
1、通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們了解了許多關(guān)于學(xué)生資助政策的相關(guān)知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信還貸的重要性，提高了自我誠(chéng)信意識(shí)。
(1)組織過(guò)程中，活動(dòng)流程十分清晰，保證了知識(shí)競(jìng)賽圓滿成功。
(2)每組的各位參賽選手準(zhǔn)備充分，保證了活動(dòng)過(guò)程中活躍的氣氛，更容易引起大家的興趣。
(3)通過(guò)活動(dòng)不僅豐富了生活，也加強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)性。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇三
在為期一個(gè)月的誠(chéng)信教育活動(dòng)中，通過(guò)我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的督查，以及師生的共同組織和努力，圓滿完成了有關(guān)誠(chéng)信教育月所有活動(dòng)，讓同學(xué)們不僅在自身誠(chéng)信的基礎(chǔ)上樹(shù)立了更加強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，還領(lǐng)悟到了誠(chéng)信的重中之重在付諸于行動(dòng)，讓每一名同學(xué)在大學(xué)生活中能夠以誠(chéng)字當(dāng)頭、信字當(dāng)先，為以后的人生道路做好鋪墊，為以后的人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。
總結(jié)會(huì)上：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)(王亞豐)對(duì)整個(gè)誠(chéng)信教育月開(kāi)展的所有活動(dòng)做了總結(jié)和評(píng)價(jià)。并與各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)進(jìn)行交流、探討和分享誠(chéng)信教育活動(dòng)帶給我們的有益之處。共同制定了今后有關(guān)誠(chéng)信方面的活動(dòng)計(jì)劃。
最后：服務(wù)外包學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記(馮立南老師)通過(guò)誠(chéng)信的內(nèi)涵、誠(chéng)信的重要性、大學(xué)生不誠(chéng)信的突出變現(xiàn)、大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范、誠(chéng)信共勉五個(gè)方面分別做了具體講解，并要求大家從我們自身做起，樹(shù)立班級(jí)和學(xué)院的榜樣，在做到自我誠(chéng)信的基礎(chǔ)上幫助和督促身邊的人也做誠(chéng)信之人，誠(chéng)信是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，從不遲到、不曠課、不抽煙、考試不作弊等具體的事情做起，才能使我們的學(xué)校乃至社會(huì)變得更加美好。
他強(qiáng)調(diào)雖然我們的誠(chéng)信教育月活動(dòng)結(jié)束了，但我們的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，借此他安排了即將面臨的全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)誠(chéng)信考試的簽字工作;他說(shuō)誠(chéng)信無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，讓我們時(shí)刻保持一顆謙誠(chéng)的心來(lái)做每一件事、完成每一次活動(dòng)、過(guò)好每一天。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇四
20__年x月是我國(guó)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念暨第__個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，為進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高公民健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)和市教育局的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。
鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門(mén)成立了以黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。
做到分工明確，責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。
二、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工集會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。
全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校在整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
1、具體宣傳活動(dòng)。
第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員，還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話，使全體師生思想意識(shí)得到提升。在校門(mén)口及校園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與;健康生活，人人享有”等橫幅。
第x周，學(xué)校政教處、少隊(duì)委指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比，并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、流感預(yù)防、流腦預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)。還邀請(qǐng)了__市疾病預(yù)防控制中心__科長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識(shí)講座。
2、校園環(huán)境整治。
學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還在學(xué)校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經(jīng)過(guò)師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全。
師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合x(chóng)月份的全校安全大檢查，x月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂、宿舍等校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照市衛(wèi)生監(jiān)督所要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
同時(shí)總務(wù)部門(mén)還對(duì)學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。學(xué)校因樹(shù)木較多，很多低矮的樹(shù)枝成為危害師生的安全隱患，學(xué)校安排專業(yè)人員對(duì)所有樹(shù)枝進(jìn)行了清理。
4、改善環(huán)境。
組織后勤管理人員對(duì)所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬;消除污水對(duì)環(huán)境的影響，改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、文明禮儀教育。
學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。
學(xué)校一貫堅(jiān)持的“育博志、自信、求新的孩子，創(chuàng)和諧、人文、書(shū)香的校園?！痹俅蔚玫铰鋵?shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛(ài)衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛(ài)衛(wèi)工作和開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛(ài)衛(wèi)”理念，提高“愛(ài)衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇五
開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”?，F(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)如下：
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠(chéng)信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對(duì)待他人信守，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。
誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的'意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇六
為了迎接09級(jí)新生入學(xué)，同時(shí)借此機(jī)會(huì)慶祝祖國(guó)的60華誕，西安工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)與20xx年11月3日，在校報(bào)告廳舉辦了主題為“人文與國(guó)同慶，迎新共度華誕”的迎新晚會(huì)。整場(chǎng)晚會(huì)高潮迭起，異彩紛呈。在準(zhǔn)備晚會(huì)的過(guò)程以及晚會(huì)舉辦的途中，遇到了很多問(wèn)題，也讓我們得到了很多辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
一.活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。
1.自10月14日起，學(xué)生會(huì)為舉辦此次晚會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，召開(kāi)了學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，具體安排此次活動(dòng)的具體事宜，對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)策劃，同時(shí)做好人員安排協(xié)調(diào)工作，以保證此次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2.宣傳部制作了晚會(huì)所需的宣傳報(bào)，發(fā)布了晚會(huì)通知。宣傳以班級(jí)為單位，上報(bào)迎新節(jié)目，為此次活動(dòng)做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會(huì)排演，目的就是督促他們的排練，并提出一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，這樣的方式提高了節(jié)目質(zhì)量乃至整場(chǎng)晚會(huì)的效果。
4.實(shí)踐部負(fù)責(zé)本次會(huì)動(dòng)所需的橫幅.海報(bào)及購(gòu)買晚會(huì)所需道具.食品，并申請(qǐng)場(chǎng)地等一系列相關(guān)事宜。
5.在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置.會(huì)場(chǎng)管理等方面，學(xué)生會(huì)各部門(mén)通力合作，解決了少數(shù)部門(mén)人手不足的問(wèn)題，真正體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)各成員間相互幫助及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
6.為提高本次晚會(huì)的質(zhì)量與水平，增強(qiáng)可看性，學(xué)生會(huì)誠(chéng)邀了“回春琴行”為我們表演了樂(lè)隊(duì)演唱，在同學(xué)們的心中留下了深刻印象。
二.活動(dòng)開(kāi)展階段。
11月3日，晚會(huì)正式開(kāi)始。院黨委書(shū)記田亮老師，院團(tuán)委書(shū)記楊艷老師以及08.09級(jí)輔導(dǎo)員及各院系學(xué)生會(huì)代表出席了本次晚會(huì)。
本次晚會(huì)分為上下兩篇，由我院08.09級(jí)學(xué)生張海川等人主持，共包括15個(gè)節(jié)目，演員組成包括我院08.09級(jí)本科生以及校外人員。
晚會(huì)由歡樂(lè)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈拉開(kāi)了序幕。
本次晚會(huì)節(jié)目類型十分多樣：歌曲類節(jié)目包括了獨(dú)唱.聯(lián)唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現(xiàn)代舞.街舞;語(yǔ)言類節(jié)目包括小品.詩(shī)歌朗誦。此外，“回音琴行”的樂(lè)隊(duì)演唱把晚會(huì)推向了高潮，同學(xué)們沉浸其中。值得一提的是，09級(jí)新生馬寬同學(xué)的魔術(shù)表演把晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮。晚會(huì)中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學(xué)都獲得了精美禮品，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
本次迎新晚會(huì)高潮迭起.精彩紛呈，整場(chǎng)晚會(huì)伴隨著同學(xué)們的掌聲與喝彩，最終，在904班的大合唱《明天會(huì)更好》中，本次晚會(huì)圓滿結(jié)束。
三.活動(dòng)成果展示。
1.宣傳部將活動(dòng)橫幅擺放在食堂門(mén)前，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了后期宣傳;。
2.通過(guò)書(shū)寫(xiě)通訊稿并由校廣播站播報(bào)，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響力。
1.本次活動(dòng)的成功，與院里的領(lǐng)導(dǎo)老師的支持以及主席團(tuán)的指導(dǎo)幫助是分不開(kāi)的，當(dāng)然。學(xué)生會(huì)各部的積極配合也是晚會(huì)成功舉辦的一個(gè)重要原因。
2.活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)跉g慶活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí)，不得不再次深思我們的不足：
(1)音響.話筒等設(shè)備沒(méi)有及時(shí)調(diào)試好，導(dǎo)致晚會(huì)延遲開(kāi)始;。
(2)人員分配不均衡，會(huì)場(chǎng)布置出現(xiàn)短暫人員不足情況;。
(3)應(yīng)急預(yù)案不充分，個(gè)別細(xì)節(jié)未考慮周全。
本次晚會(huì)總體來(lái)說(shuō)是精彩圓滿的結(jié)束了，除了留下了一個(gè)美麗的夜晚，也留下了很多辦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。充分的準(zhǔn)備，及時(shí)有效地溝通，考慮周全，注意細(xì)節(jié)，相互理解，彼此支持是我們成功的關(guān)鍵。在今后的活動(dòng)中，我們將借鑒本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)辦得更好，更成功。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)目的：
本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開(kāi)展，旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大干部職工“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求干部職工從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好成員，在單位做一個(gè)誠(chéng)信的好職工，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，促進(jìn)良好行風(fēng)的形成。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，也使中葛根水庫(kù)建管處德育建設(shè)有突破性進(jìn)展，讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
做誠(chéng)信職工，建誠(chéng)信科室，創(chuàng)誠(chéng)信單位。
三、參加對(duì)象：
全體干部職工。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：魯新平。
副組長(zhǎng)：張德兵蘆志強(qiáng)。
組員：趙勇侯彥姣唐鮮鮮。
五、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容：
1.在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)職工誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)職工守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、單位紀(jì)律和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)職工的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
六、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—5月31日。
第一階段：4月1日—4月15日啟動(dòng)宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動(dòng)開(kāi)展階段。
第三階段：5月27日—5月31日活動(dòng)總結(jié)階段。
七、具體活動(dòng)安排：
（一）啟動(dòng)宣傳階段。
1.利用例會(huì)舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
2.通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
3.召開(kāi)全體干部職工的動(dòng)員會(huì)。
4.各科室在日常工作中加入誠(chéng)信內(nèi)容，滲透誠(chéng)信思想。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段。
1.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：
（1）舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的宣傳活動(dòng)。（4月15日前）。
（2）出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。（4月15日前）。
（3）提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由同事監(jiān)督實(shí)施。（4月22日前）。
（4）個(gè)人制定一份“個(gè)人誠(chéng)信公約”，并組織職工簽名活動(dòng)（4月25日前）。
（5）開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。（4月25日）。
（6）舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。（5月10日交稿）。
2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，黨支部組織開(kāi)展的誠(chéng)信教育活動(dòng)：
（1）評(píng)選優(yōu)秀征文等。
（2）檢查“誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。
（3）組織開(kāi)展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。（5月9日）。
（4）組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》。（5月23日）。
1.各科室寫(xiě)出本科室誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)，并上交部分資料。
2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，樹(shù)立誠(chéng)信典型。
八、活動(dòng)要求：
1.全體干部職工要高度重視這一教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。
2.可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
加強(qiáng)對(duì)職工的誠(chéng)信教育，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍，創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇八
開(kāi)展校園誠(chéng)信活動(dòng)，是讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。下面是本站小編整理活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)誠(chéng)信校園范文的范文，歡迎閱讀!
為了倡導(dǎo)誠(chéng)信精神，弘揚(yáng)民族文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營(yíng)造良好的校園氛圍,推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開(kāi)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，舉辦了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)。
我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽十分重視，收到《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽的通知》后，立即制定了20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
一、活動(dòng)流程。
1.比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導(dǎo)員召開(kāi)了主題班會(huì)，安排布置此項(xiàng)工作，積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到本次征集比賽中來(lái);各年級(jí)各班在班級(jí)博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力度;并且我院制作了生動(dòng)的板報(bào)，宣傳誠(chéng)信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容。使誠(chéng)信銘刻于同學(xué)們心中。
2.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集及班級(jí)初選階段，廣泛動(dòng)員，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與積極性，積極動(dòng)員本班、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過(guò)前期學(xué)院開(kāi)展的一系列誠(chéng)信教育的宣傳活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性及意義所在，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全院師生積極行動(dòng)，參與熱情高漲，各班認(rèn)真組織，同學(xué)們踴躍參與，熱情高漲，班級(jí)形成評(píng)審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)口號(hào)到院里，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量。
一一進(jìn)行了討論分析，結(jié)合班級(jí)推薦優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設(shè)計(jì)、鮮明的主題，贏得推薦評(píng)審小組的一致認(rèn)可，將推薦到學(xué)校參加評(píng)審，并將所有符合參賽要求的作品及時(shí)上報(bào)校助學(xué)中心。
二、活動(dòng)成效。
由于我院制訂了周密的。
活動(dòng)方案。
活動(dòng)的各個(gè)階段有序進(jìn)行。利用時(shí)下便利的網(wǎng)絡(luò)以博客、微博、貼吧、飛信群、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行了有效的宣傳加大了宣傳力度的同時(shí)也擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。班級(jí)推薦制即班級(jí)推選出本班的優(yōu)秀作品為我院的評(píng)審和推選提供了極大的便利使院內(nèi)評(píng)選階段高效進(jìn)行?？傮w上此次我院的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)積極宣傳、組織周密、各個(gè)階段皆順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題與解決方案。
在“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)中，由于部分同學(xué)未詳細(xì)了解參賽要求，出現(xiàn)了部分同學(xué)的作品不符合參賽要求，在班長(zhǎng)等班委的認(rèn)真工作下，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評(píng)選工作的有序高效進(jìn)行。
四、總結(jié)。
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次的“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集活動(dòng)，深刻貫徹學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽的通知》的要求。此次征集大賽的開(kāi)展，在普及誠(chéng)信基礎(chǔ)知識(shí)、宣傳學(xué)生資助政策的同時(shí)，也提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加大了當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育力度，使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)了誠(chéng)信校園建設(shè)，為國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)作用，對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
誠(chéng)信、誠(chéng)信教育，成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠(chéng)信教育，是為了培育誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校，少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求，即，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。
我校以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹xx大報(bào)告中提出的要求：“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求，是切實(shí)貫徹黨的xx大精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠(chéng)信”，是一封無(wú)字的。
介紹信。
講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求。
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)xx大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開(kāi)展誠(chéng)信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容。
誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
規(guī)章制度。
培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
為了貫徹教育部關(guān)工委[xx]6號(hào)通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和關(guān)于以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)特總結(jié)如下：
一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展以“我是中學(xué)生，文明記心中;我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān)，把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì)，表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生，文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢(qián)，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫(huà)欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，組織各類活動(dòng)，如：計(jì)算機(jī)小組、繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書(shū)、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
(6)開(kāi)展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?！吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)?！八奈濉鼻迕鞴?jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)。
心得體會(huì)。
的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物，表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫(xiě)。
演講稿。
朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹(shù)苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢(qián)一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬，她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng)，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。
(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng)，如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng)，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫(xiě)征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段，開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫(xiě)認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作，從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬，各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)——我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日，初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì)，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題，不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我?！盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇九
誠(chéng)信，誠(chéng)信教育，成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，誠(chéng)信教育是為了培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠(chéng)為本，以信相待。一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù)，但他們?cè)谑郎先詴?huì)活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠(chéng)信來(lái)維系的。誠(chéng)信教育必須作為學(xué)校工作的大事，認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠(chéng)信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng)：學(xué)校組織召開(kāi)“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的.重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信與人相處。
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。
4、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對(duì)知識(shí)誠(chéng)信，對(duì)自己誠(chéng)信。年段組織誠(chéng)信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監(jiān)考考試”，來(lái)檢測(cè)對(duì)誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí)。
5、組織了以誠(chéng)信為主題的演講比賽，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評(píng)選出了各班的誠(chéng)信少年。
通過(guò)這次誠(chéng)信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，爭(zhēng)取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。
根據(jù)上級(jí)的要求和部署，我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。活動(dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)xx省文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級(jí)文件后，以局長(zhǎng)陸文頻同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，x月x日召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議，專門(mén)研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，制定實(shí)施計(jì)劃和方案，精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，這是長(zhǎng)期開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。
我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對(duì)我局申檢討書(shū)范文報(bào)省局文明單位，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上，樹(shù)立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開(kāi)展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序?；顒?dòng)重點(diǎn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛(ài)局、建局為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性，找出自身存在的差距和不足，通過(guò)自身的努力，采取相應(yīng)措施，來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì)，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案；召開(kāi)局務(wù)會(huì)，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠(chéng)信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十
為全面提高全市誠(chéng)信建設(shè)水平,弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,培養(yǎng)誠(chéng)信文化，按照《xx省“20xx誠(chéng)信建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》總體部署，xx市文明辦在全市開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一是召開(kāi)會(huì)議。4月11日，xx市文明辦組織衛(wèi)生局、工商局、國(guó)稅局、地稅局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等成員單位專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)開(kāi)展20xx年“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，圍繞“誠(chéng)信為本，和諧共生”的活動(dòng)主題，提出了宣傳周活動(dòng)的工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在文明辦，負(fù)責(zé)宣傳周的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。三是下發(fā)文件。為明確工作職責(zé)，確保工作順利開(kāi)展，會(huì)上印發(fā)了《xx市文明辦關(guān)于在全市集中開(kāi)展“誠(chéng)信宣傳周”活動(dòng)的通知》。四是確定活動(dòng)時(shí)間。4月14日――18日為宣傳周，4月14日為集中宣傳活動(dòng)時(shí)間，15日――18日為各單位分別活動(dòng)時(shí)間。
印發(fā)宣傳材料10000余份、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)等方式廣泛開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。
（二）借用媒體資源，有效提高宣傳效果。一是電視臺(tái)制作播放了以誠(chéng)信宣傳周為主題，以“稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展為了民生”為主要內(nèi)容，宣傳與公民生活密切相關(guān)的稅收政策、稅收管理和納稅服務(wù)等有關(guān)的公益廣告，有效擴(kuò)大了稅收宣傳效果；二是電視臺(tái)對(duì)宣傳周活動(dòng)為期一周的跟進(jìn)報(bào)道，充分彰顯活動(dòng)成果。
（三）開(kāi)展突出部門(mén)特色的誠(chéng)信宣傳周活動(dòng)。
一是國(guó)稅局、地稅局開(kāi)展稅法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，組成五支“稅宣小分隊(duì)”，分別由副局長(zhǎng)帶領(lǐng)，深入到鐵煤聯(lián)發(fā)公司、遼寧小王子食品有限公司、xx市龍達(dá)礦山設(shè)備有限公司、亞泰水泥和沅泰化工等基層稅戶中進(jìn)行大走訪。本次活動(dòng)采取分片走訪、實(shí)地調(diào)研、稅企交流互動(dòng)懇談會(huì)的方式，以“服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)”為宗旨，送政策、送服務(wù)，搭建稅企交流互動(dòng)機(jī)制，挖掘納稅服務(wù)潛能，整合納稅服務(wù)平臺(tái)，為企業(yè)提供有力的政策扶持和優(yōu)質(zhì)的稅收服務(wù)。
二是衛(wèi)生局開(kāi)展了以重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目婦幼項(xiàng)目為宣傳主題的宣傳活動(dòng)。主要采取發(fā)放宣傳單、宣傳畫(huà)、義務(wù)咨詢、免費(fèi)測(cè)量血壓等形式，對(duì)過(guò)往群眾宣傳有關(guān)重大公共服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、母乳喂養(yǎng)、眼保健知識(shí)、孕婦孕期保健等知識(shí)，吸引了許多人駐足觀看咨詢，受到廣大群眾的積極參與和好評(píng)。共接待咨詢?nèi)藛T100余人，發(fā)放婚檢及孕產(chǎn)期保健常識(shí)醫(yī)學(xué)手冊(cè)200多冊(cè)，宣傳材料200多份，為100余人免費(fèi)測(cè)量血壓。提高了廣大城鄉(xiāng)群眾對(duì)此項(xiàng)目的關(guān)注程度，更深入了解了婦幼衛(wèi)生保健知識(shí)，對(duì)于減少出生缺陷發(fā)生率，提高出生人口素質(zhì)，使此次宣傳活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期宣傳目的，整個(gè)宣傳活動(dòng)取得了圓滿成功。
三是物價(jià)局開(kāi)展 “推進(jìn)價(jià)格誠(chéng)信建設(shè)，打擊價(jià)格欺詐行為” 為主題的宣傳活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)內(nèi)容包括政策咨詢、法規(guī)宣傳、受理投訴、價(jià)格服務(wù)等整場(chǎng)活動(dòng)共發(fā)放資料20xx余份，接待群眾咨詢50余人次。在宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市物價(jià)局工作人員圍繞群眾關(guān)心的水、電、氣價(jià)格，商品價(jià)格，物業(yè)收費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，并對(duì)涉農(nóng)服務(wù)收費(fèi)政策進(jìn)行講解。市物價(jià)局通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使群眾深入了解了價(jià)格工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高了群眾用法、守法、維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)，有力地推動(dòng)了我市和諧消費(fèi)建設(shè)。
四是食品藥品監(jiān)督管理局將采用多種形式，宣傳食品藥品安全知識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)。食品藥品監(jiān)督管理局派出4名監(jiān)督員，在貿(mào)易城西門(mén)與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一同進(jìn)行了食品藥品安全的宣傳活動(dòng)，當(dāng)天向市民發(fā)放食品藥品安全宣傳單3100余份，為80多名市民講解了食品藥品安全的相關(guān)知識(shí)，此次活動(dòng)提高全社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)誠(chéng)信體系建設(shè)。
五是圍繞誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)主題，工商局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，責(zé)成一名副局長(zhǎng)親自布置。提供大量人力、財(cái)力、物力，我們?cè)跁?huì)場(chǎng)設(shè)置了咨詢臺(tái)、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，印刷了5種宣傳資料。分別是：新《消法》小冊(cè)子、xx省消費(fèi)者協(xié)會(huì)出版的《消費(fèi)政策信息》刊物、新《消法》亮點(diǎn)解讀宣傳單、指導(dǎo)農(nóng)民在春耕前如何購(gòu)買種子化肥的宣傳單、真假商品鑒別宣傳板。邀請(qǐng)了誠(chéng)信單位參與。此次活動(dòng)我局共有8個(gè)科室參加、20名工作人員參與，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各種宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)受理解答群眾提出的問(wèn)題，受到廣大群眾稱贊。當(dāng)天發(fā)放各種宣傳資料3000余份，受眾達(dá)5000余人。廣大群眾對(duì)我市開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)均持歡迎態(tài)度。
通過(guò)認(rèn)真梳理總結(jié)前一階段工作開(kāi)展情況，我市誠(chéng)信體系建設(shè)雖取得了一定成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，為進(jìn)一步鞏固成果，我們將做好以下工作：
一是繼續(xù)加大宣傳力度。依托各單位、媒體，進(jìn)一步開(kāi)展各種宣傳工作。持續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)文明行業(yè)、建滿意窗口”、“消費(fèi)者滿意店”、“放心店”等活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)參與面，增強(qiáng)商戶誠(chéng)信意識(shí)。
二是建立長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持集中宣傳和日常教育相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)宣傳周活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，運(yùn)用到常態(tài)化的誠(chéng)信建設(shè)宣傳教育工作中，挖掘誠(chéng)信文化資源，進(jìn)一步推動(dòng)誠(chéng)信體系建設(shè)，完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十一
現(xiàn)學(xué)習(xí)部對(duì)此次辯論賽的詳細(xì)情況總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)院下發(fā)文件中的辯題，讓隊(duì)員提前一天抽取具體辯題及正反方，給隊(duì)員準(zhǔn)備時(shí)間。
現(xiàn)代管理系“誠(chéng)信校園行”辯論賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1.初賽：一對(duì)一辯論選拔出的人員參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽：根據(jù)初賽選拔出人員分4人一隊(duì)，選拔出3隊(duì)成員并有指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)，參加決賽。
3.決賽：3進(jìn)1，勝出的一隊(duì)參加院“誠(chéng)信校園行”辯論賽。
為及時(shí)把現(xiàn)代管理系參加學(xué)院“誠(chéng)信校園行”名單遞交院里，多以時(shí)間定在11月21日-11月23日，地點(diǎn)確定在5210。
此次活動(dòng)不僅成功選出優(yōu)秀的隊(duì)員參加學(xué)院“誠(chéng)信校園行”辯論賽，同時(shí)在辯論賽過(guò)程中，每位參賽隊(duì)員都盡到自己最大努力，展現(xiàn)其自身才華的`同時(shí)，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代管理系學(xué)子不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神。各參賽隊(duì)員充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分展現(xiàn)了其團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌。
此次“誠(chéng)信校園行”主題辯論賽，至今為止，已取得圓滿成功，但在我們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程中，也出現(xiàn)了一些小小的不足之處。
1.由于通知時(shí)間緊張，導(dǎo)致隊(duì)員入場(chǎng)遲到。
2.辯論隊(duì)員對(duì)辯論規(guī)則熟悉度不夠，導(dǎo)致賽場(chǎng)出現(xiàn)混亂狀況。
3.主持人對(duì)于辯論賽主持缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)整個(gè)程序的把握不當(dāng)。
4.比賽一開(kāi)始評(píng)委評(píng)分過(guò)低，使得部分參賽隊(duì)的成績(jī)不夠理想。
總體來(lái)看,這次辯論賽的完美落幕是我們現(xiàn)代管理系辯論隊(duì)成員,學(xué)生會(huì)成員以及同學(xué)們共同努力的結(jié)果!這次比賽,一方面讓我們更加認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性；另一方面,也讓我們變得更加團(tuán)結(jié),充滿了信心!我相信,有我們現(xiàn)代管理系同學(xué)們的共同努力我們一定會(huì)在學(xué)院“誠(chéng)信校園行”中展現(xiàn)出我們現(xiàn)代管理系的風(fēng)采！
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十二
開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí)，一直以來(lái)還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時(shí)，搞好誠(chéng)信教育，從而為推動(dòng)省國(guó)家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù)。圍繞此項(xiàng)工作，我們認(rèn)真策劃、組織了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果，其特點(diǎn)如下：
我們深知，河南省“誠(chéng)信校園行”是為配合國(guó)家助學(xué)貸款工作而開(kāi)展的一系列活動(dòng)，旨在宣傳宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策，普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我省國(guó)家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展。
為做好“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作，開(kāi)封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下，由學(xué)貸中心牽頭，先后召開(kāi)由相關(guān)部門(mén)、系部參加的大賽征集、選拔籌備會(huì)兩次，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)精心籌備，由學(xué)貸中心承辦的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書(shū)記劉廣祥，紀(jì)檢書(shū)記王新及宣傳部、院辦、教務(wù)處、團(tuán)委、等部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家各展風(fēng)采，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng)；有的`情節(jié)感人，發(fā)人深省，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，外語(yǔ)系選送的《如此廣告》、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng)，美術(shù)系選送的《是金》獲得二等獎(jiǎng)，社科系選送的《重諾重于山》，音樂(lè)幼教系選送《誠(chéng)信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)，大賽還評(píng)出了男、女演員獎(jiǎng)、編劇獎(jiǎng)、原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和舞臺(tái)效果獎(jiǎng)。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況，突出了大學(xué)生誠(chéng)信品德的美麗與重要，注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育，有助于培育大學(xué)生的誠(chéng)信觀念，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。
為最終選定參賽劇目，打造精品，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看。經(jīng)過(guò)精彩對(duì)決，外語(yǔ)系李海召老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法，針對(duì)現(xiàn)在常見(jiàn)的電視購(gòu)物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓，利用巧妙的設(shè)計(jì)，道出了“誠(chéng)信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說(shuō)，誠(chéng)信并不是空洞的說(shuō)教，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們所說(shuō)的每一句話就包含著對(duì)誠(chéng)信的。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)潘霞點(diǎn)評(píng)說(shuō)，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑，把大賽的“誠(chéng)信”主題發(fā)揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事，同樣臺(tái)風(fēng)活潑，發(fā)人深思。
比賽結(jié)束后，主管領(lǐng)導(dǎo)王新提到，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動(dòng)和歡笑中認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、體會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信，我們要借助這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)處事、感恩成才、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好精神風(fēng)貌?！弊詈笸跣聲?shū)記對(duì)下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨，奉獻(xiàn)精品的工作方針，力求實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍決賽的奮斗目標(biāo)。
本次我中心主辦下的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽，宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策，對(duì)形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè)，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作的持續(xù)、健康開(kāi)展起到積極的促進(jìn)作用。這也與我們平時(shí)重視誠(chéng)信教育，群眾基礎(chǔ)好有關(guān)，因而，才呈現(xiàn)出活動(dòng)形式豐富，精彩紛呈的特點(diǎn)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十三
文明與誠(chéng)信、寬容是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會(huì)里，文明誠(chéng)信、寬容不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開(kāi)了一系列的誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)，現(xiàn)將本人開(kāi)展誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
在地理課上大力宣傳
為了確?！爸藰s明八恥，創(chuàng)誠(chéng)信、寬容校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展，呼于學(xué)校成立了誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì)議，組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，討論提出評(píng)選“誠(chéng)信、寬容小標(biāo)兵”、“誠(chéng)信、寬容之星”和“誠(chéng)信、寬容班級(jí)”活動(dòng)的具體要求。實(shí)行了由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、政教主任具體實(shí)施、年級(jí)組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制，做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。
1、誠(chéng)信、寬容宣誓活動(dòng)：學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠(chéng)信、寬容宣誓”活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠(chéng)信、寬容做人，全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話算數(shù)，助人為樂(lè)。
3、誠(chéng)信、寬容手抄報(bào)比賽：引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠(chéng)信、寬容主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩諧調(diào)，主題突出。一年組學(xué)生參與率達(dá)到96%，二學(xué)年組學(xué)生參與率達(dá)到90%，三學(xué)年組學(xué)生參與率達(dá)到85%，共評(píng)出32份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。
4、誠(chéng)信、寬容征文活動(dòng)：由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信、寬容學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對(duì)知識(shí)誠(chéng)信、寬容，對(duì)自己誠(chéng)信、寬容，對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、寬容、對(duì)老師誠(chéng)信、寬容，對(duì)學(xué)校誠(chéng)信、寬容。
6、組織開(kāi)展了 “誠(chéng)信、寬容杯”演講賽。
7、誠(chéng)信、寬容教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠(chéng)信、寬容格言宣傳：組織學(xué)生收集誠(chéng)信、寬容格言，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信、寬容活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改
善。我們將繼續(xù)開(kāi)展下去，爭(zhēng)取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信、寬容的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十四
為不斷塑造大學(xué)生的誠(chéng)信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，xx年5月—6月，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠(chéng)信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠(chéng)信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
學(xué)院以年級(jí)為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開(kāi)了“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)。
另一方面，組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠(chéng)信承諾書(shū)”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠(chéng)信承諾書(shū)”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
為使廣大同學(xué)深入了解國(guó)家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過(guò)“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺(tái)”等多種方式，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說(shuō)明。同時(shí)，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開(kāi)“貸款畢業(yè)生誠(chéng)信還款”主題班會(huì)，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)于母校、工作單位及社會(huì)的重要意義。
為不斷加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信感恩的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王愛(ài)萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹(shù)立“成人、成長(zhǎng)”意識(shí)，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范，倡導(dǎo)社會(huì)文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會(huì)交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國(guó)，從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展，只有這樣才能樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
學(xué)院將誠(chéng)信教育和讀書(shū)會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書(shū)交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中融入誠(chéng)信道德教育，同時(shí)，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級(jí)大學(xué)生開(kāi)展“我讀的一本書(shū)”主題交流活動(dòng)，撰寫(xiě)讀書(shū)交流卡，分享自己的讀書(shū)感悟與生活經(jīng)歷。
為不斷提高義工的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與能力，培育理解與關(guān)愛(ài)品質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節(jié)期間，組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬(wàn)年康復(fù)中心慰問(wèn)老年人，陪伴他們，幫他們整理內(nèi)務(wù)，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，為他們帶去溫暖與快樂(lè)；5月10日，組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開(kāi)展義工獻(xiàn)愛(ài)心主題實(shí)踐活動(dòng)，為身患肺炎的兒童開(kāi)辦海風(fēng)哥哥課堂，結(jié)合船舶海洋專業(yè)，為他們帶去船舶模型，幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識(shí)，為患病兒童帶去快樂(lè)。5月14日，組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開(kāi)展“海風(fēng)義行”活動(dòng)，維持秩序，引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬，幫助他們?cè)谧詣?dòng)掛號(hào)繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
一、大賽主題：普及知識(shí)，鑄就誠(chéng)信。
二、大賽組織：教育科學(xué)學(xué)院。
三、時(shí)間安排：20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)整。
四、比賽地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓xx教室。
五、參賽人員：教科院xx級(jí)，xx級(jí)貸款生。
階段一：活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)商量具體方案，通知活動(dòng)細(xì)則、要求，包括活動(dòng)宗旨、活動(dòng)主題、參賽（時(shí)間、內(nèi)容、形式、要求）等。
階段二：參賽同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作答。
階段三：評(píng)選。
七、評(píng)選方式：
1，按團(tuán)體得分和個(gè)人得分總和為標(biāo)準(zhǔn)；
2，10級(jí)學(xué)生干部組成評(píng)委團(tuán)，按同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行投票；
3，綜合組織者和評(píng)委的意見(jiàn)選出10個(gè)選手參加校級(jí)選拔；
4，最終選出人數(shù)名單。
八、活動(dòng)自我評(píng)估：
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“誠(chéng)信校園行”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和學(xué)生會(huì)的各個(gè)部長(zhǎng)商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、分工具體安排合理密切配合。
九、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，展現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的面貌。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的主要任務(wù)，希望通過(guò)此次知識(shí)競(jìng)答的方式，讓在校大學(xué)生了解貸款的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí).。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了此次的組織人員，讓其組織活動(dòng)的同時(shí)感受誠(chéng)信的魅力。
4、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有教育意義的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十六
一、大賽主題：普及知識(shí)，鑄就誠(chéng)信。
二、大賽組織：教育科學(xué)學(xué)院。
三、時(shí)間安排：20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)整。
四、比賽地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓xx教室。
五、參賽人員：教科院xx級(jí)，xx級(jí)貸款生。
階段一：活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)商量具體方案，通知活動(dòng)細(xì)則、要求，包括活動(dòng)宗旨、活動(dòng)主題、參賽（時(shí)間、內(nèi)容、形式、要求）等。
階段二：參賽同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作答。
階段三：評(píng)選。
七、評(píng)選方式：
1，按團(tuán)體得分和個(gè)人得分總和為標(biāo)準(zhǔn)；
2，10級(jí)學(xué)生干部組成評(píng)委團(tuán)，按同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行投票；
3，綜合組織者和評(píng)委的意見(jiàn)選出10個(gè)選手參加校級(jí)選拔；
4，最終選出人數(shù)名單。
八、活動(dòng)自我評(píng)估：
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“誠(chéng)信校園行”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和學(xué)生會(huì)的各個(gè)部長(zhǎng)商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、分工具體安排合理密切配合。
九、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，展現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的面貌。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)的主要任務(wù)，希望通過(guò)此次知識(shí)競(jìng)答的方式，讓在校大學(xué)生了解貸款的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí).。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了此次的組織人員，讓其組織活動(dòng)的同時(shí)感受誠(chéng)信的魅力。
4、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有教育意義的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十七
開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí)，一直以來(lái)還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時(shí)，搞好誠(chéng)信教育，從而為推動(dòng)省國(guó)家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù)。圍繞此項(xiàng)工作，我們認(rèn)真策劃、組織了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果，其特點(diǎn)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
我們深知，河南省“誠(chéng)信校園行”是為配合國(guó)家助學(xué)貸款工作而開(kāi)展的一系列活動(dòng)，旨在宣傳宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策，普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我省國(guó)家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開(kāi)展。
為做好“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作，開(kāi)封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下，由學(xué)貸中心牽頭，先后召開(kāi)由相關(guān)部門(mén)、系部參加的大賽征集、選拔籌備會(huì)兩次，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、宣傳到位，參與熱情高。
經(jīng)過(guò)精心籌備，由學(xué)貸中心承辦的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書(shū)記劉廣祥，紀(jì)檢書(shū)記王新及宣傳部、院辦、教務(wù)處、團(tuán)委、等部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家各展風(fēng)采，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng);有的情節(jié)感人，發(fā)人深省，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，外語(yǔ)系選送的《如此廣告》、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng)，美術(shù)系選送的《是金》獲得二等獎(jiǎng)，社科系選送的《重諾重于山》，音樂(lè)幼教系選送《誠(chéng)信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)，大賽還評(píng)出了男、女演員獎(jiǎng)、編劇獎(jiǎng)、原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和舞臺(tái)效果獎(jiǎng)。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況，突出了大學(xué)生誠(chéng)信品德的美麗與重要，注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育，有助于培育大學(xué)生的誠(chéng)信觀念，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。
為最終選定參賽劇目，打造精品，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看。經(jīng)過(guò)精彩對(duì)決，外語(yǔ)系李海召老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法，針對(duì)現(xiàn)在常見(jiàn)的電視購(gòu)物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓，利用巧妙的設(shè)計(jì)，道出了“誠(chéng)信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說(shuō)，誠(chéng)信并不是空洞的說(shuō)教，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們所說(shuō)的每一句話就包含著對(duì)誠(chéng)信的。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)潘霞點(diǎn)評(píng)說(shuō)，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑，把大賽的“誠(chéng)信”主題發(fā)揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事，同樣臺(tái)風(fēng)活潑，發(fā)人深思。
比賽結(jié)束后，主管領(lǐng)導(dǎo)王新提到，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動(dòng)和歡笑中認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、體會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信，我們要借助這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)處事、感恩成才、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好精神風(fēng)貌。”最后王新書(shū)記對(duì)下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨，奉獻(xiàn)精品的工作方針，力求實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍決賽的奮斗目標(biāo)。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年四月，是我校第五個(gè)誠(chéng)信教育活動(dòng)月，今年活動(dòng)月的主題是：樹(shù)誠(chéng)信校風(fēng)、建誠(chéng)信校園。黨委學(xué)工部（學(xué)生處）根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的文件精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況制定了《陜西師范大學(xué)20xx年誠(chéng)信教育活動(dòng)月活動(dòng)安排通知》，并下發(fā)各院系，從而掀起了今年講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)誠(chéng)信教育活動(dòng)月的高潮。
今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月，我們充分吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持優(yōu)良的發(fā)揚(yáng)，不良的改進(jìn)的工作原則，繼續(xù)發(fā)掘我校厚重文化積淀，努力在全校上下?tīng)I(yíng)造誠(chéng)信為本、信譽(yù)為重的良好氛圍，讓同學(xué)們積極主動(dòng)辦活動(dòng)，潛移默化受教育。總體看來(lái)，今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月是前幾年誠(chéng)信教育活動(dòng)月的有效總結(jié)，同時(shí)也創(chuàng)造性地探索出誠(chéng)信教育新的有效形式。
統(tǒng)籌規(guī)劃，指導(dǎo)性更加明確。黨委學(xué)工部按照王濤副書(shū)記的講話要求，結(jié)合我校往年開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，深入調(diào)查，摸清情況，制定了詳盡的工作方案，統(tǒng)一安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)今年的誠(chéng)信活動(dòng)月。學(xué)校、學(xué)院不同層面的動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一了思想，形成了齊抓共管的喜人局面。今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月方案，盡量避免了前幾屆教育活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使其更加具有指導(dǎo)性，確保了教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
加強(qiáng)宣傳，參與性更加廣泛。學(xué)生處為此次教育活動(dòng)定制了10條宣傳橫幅和5塊宣傳板，分別在新老校區(qū)醒目位置展出宣傳，學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體也對(duì)此次活動(dòng)做了廣泛的宣傳。積極倡導(dǎo)言必行、行必果的誠(chéng)信教育氛圍，做到知行合一，使誠(chéng)信觀念更加深入人心，參加誠(chéng)信活動(dòng)的人數(shù)大量增加，初步改變了往屆活動(dòng)中出現(xiàn)的集中于低年級(jí)、高年級(jí)學(xué)生參與較少的局面，從而根本上促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
聯(lián)系實(shí)際，實(shí)效性更加突出。針對(duì)以往誠(chéng)信教育活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)我們更加注重了活動(dòng)的時(shí)效性，以提高參與性。誠(chéng)信杯演講比賽，我們突出慶祝兩會(huì)勝利召開(kāi)，貫徹社會(huì)主義榮辱觀教育的.時(shí)效主題，推進(jìn)我校思想政治教育工作和精神文明建設(shè)；多媒體課件制作大賽我們突出了師范生特色教育，以提高學(xué)生對(duì)中學(xué)教程改革的適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目的；誠(chéng)信漫畫(huà)大賽活動(dòng)中，考試作弊、學(xué)術(shù)做假、求職作假、隨意違約、人際交往虛假化、助學(xué)貸款賴賬等不誠(chéng)信現(xiàn)象都成為同學(xué)們手邊的素材。這些形式豐富的活動(dòng)，都成為我們?cè)谛滦蝿?shì)下、特別是師范生免費(fèi)教育狀況下開(kāi)展誠(chéng)信教育規(guī)律和措施的有效探索。
倡導(dǎo)校園新風(fēng)，深化主題教育。今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)月我們嘗試著將如何轉(zhuǎn)變教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式思想教育形式，切實(shí)提高教育質(zhì)量的主題滲透到各項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng)中，讓同學(xué)們能在形式多樣的活動(dòng)中不知不覺(jué)受到教育，從而根本上改變參加活動(dòng)學(xué)生人數(shù)少、受教育不深刻的痼疾。我們專門(mén)聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的幾位教育專家給同學(xué)們作了關(guān)于誠(chéng)信是什么，大學(xué)生如何講誠(chéng)信的專題講座，使同學(xué)們?cè)诘赖缕焚|(zhì)，文化品位，理想人生等各個(gè)方面都有所收獲，也使我們的誠(chéng)信教育更加突出了思想性和針對(duì)性，克服了表面性、淺層性、盲目性。
充分發(fā)揮教育陣地作用。在今年的誠(chéng)信教育活動(dòng)中，我們除了明確誠(chéng)信意識(shí)教育外，還重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，普遍提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。所以為了使我們的教育形式更加具體、教育意識(shí)更加深刻，我們非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信意識(shí)傳授過(guò)程中，還注重學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。在具體做法上，一方面我們根據(jù)學(xué)生年紀(jì)輕、接受能力強(qiáng)和思維敏銳等特點(diǎn)，積極開(kāi)展了多媒體課件大賽、漫畫(huà)大賽等旨在提高學(xué)生創(chuàng)新能力的活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和能力，形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；另一方面，引入表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于活動(dòng)中突現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和組織有力的先進(jìn)組織進(jìn)行集中表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性，激發(fā)了他們的活動(dòng)熱情。
積極拓展教育平臺(tái)，延升誠(chéng)信教育的輻射區(qū)。今年的誠(chéng)信活動(dòng)月我們提出了使誠(chéng)信教育常態(tài)化的口號(hào)和目標(biāo)。努力使以往時(shí)間集中、活動(dòng)統(tǒng)一的規(guī)范教育生活化、常態(tài)化、長(zhǎng)期化。我們通過(guò)宣傳板進(jìn)社區(qū)、宣傳報(bào)道覆蓋校園網(wǎng)絡(luò)、開(kāi)展班級(jí)誠(chéng)信教育論壇等形式的活動(dòng)使誠(chéng)信教育的觀念深入每一位同學(xué)心中，從而積極做到人人講誠(chéng)信、實(shí)施講誠(chéng)信。我們通過(guò)集中表彰獎(jiǎng)勵(lì)此次誠(chéng)信活動(dòng)之中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和組織的機(jī)會(huì)，突出先進(jìn)分子的帶頭作用，使他們能夠在教育廣大同學(xué)誠(chéng)信意識(shí)中起到廣泛和積極的作用。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇十九
在全省司法鑒定管理工作會(huì)議暨誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后， 局黨委十分重視，快速行動(dòng)，局長(zhǎng)沈自懷親自聽(tīng)取工作匯報(bào)，將此項(xiàng)工作擺上重要議程認(rèn)真研究，及時(shí)成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，業(yè)務(wù)處室具體抓、上下聯(lián)動(dòng)齊抓共管的工作機(jī)制，全面啟動(dòng)了全市司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)。
按照《全省司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的統(tǒng)一要求，我局結(jié)合司法鑒定工作實(shí)際，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)、工作方法以及市局司法鑒定管理部門(mén)、司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人的查擺內(nèi)容，把整治的重點(diǎn)放在金錢(qián)鑒、人情鑒、權(quán)力鑒、虛假鑒定、違規(guī)承諾等違反鑒定程序和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為，努力做到了橫向查到邊，縱向查到底，不留死角。
3月31日，我局召開(kāi)了全市司法鑒定工作暨“司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，省司法廳司法鑒定管理處處長(zhǎng)朱俊酬、局紀(jì)委書(shū)記傅明出席會(huì)議并講話。全市司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和司法鑒定人代表約60余人參加會(huì)議。會(huì)上，鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和鑒定人代表在市局和市司法鑒定人協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)出的誠(chéng)信執(zhí)業(yè)倡議書(shū)上簽名。會(huì)議要求全市司法鑒定工作者以司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞司法鑒定工作中的難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)效能，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，努力打造合肥司法鑒定一流隊(duì)伍，實(shí)施一流管理，確保一流質(zhì)量，樹(shù)立一流形象。
為使誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容更具針對(duì)性和操作性，市局及時(shí)抓住活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步明確要求，細(xì)化內(nèi)容，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提出了司法鑒定機(jī)構(gòu)要以“形式多樣、內(nèi)容豐富、成效顯著”來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的具體要求，杜絕了誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)圖形式、走過(guò)場(chǎng)。
為深入推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展，5月9日，市局在安徽全誠(chéng)司法鑒定中心召開(kāi)了司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)推進(jìn)會(huì)暨轉(zhuǎn)段工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，對(duì)司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年第一階段活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)與回顧，對(duì)司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行再宣傳、再動(dòng)員、再部署，再掀司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)高潮。會(huì)上，安徽全誠(chéng)司法鑒定中心作了階段活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，全市司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩。
為積極加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)的工作交流，開(kāi)拓司法鑒定管理工作思路，學(xué)習(xí)借鑒外地司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，工作總結(jié)《合肥市司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)》。6月8日，局紀(jì)委書(shū)記傅明率領(lǐng)司法鑒定管理處負(fù)責(zé)同志以及部分司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人前往南京市司法局和無(wú)錫市司法局進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。主要參觀了南京金陵司法鑒定所、無(wú)錫中誠(chéng)司法鑒定所，并與兩地司法鑒定管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人舉行了座談。認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩地司法鑒定工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取了司法鑒定機(jī)構(gòu)開(kāi)展認(rèn)證認(rèn)可工作的心得體會(huì)，并就司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)進(jìn)行了交流。4月13日，六安市司法局副局長(zhǎng)陽(yáng)明率四家司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志及業(yè)務(wù)骨干一行十三人來(lái)我市考察交流司法鑒定工作。雙方就司法鑒定管理工作、司法鑒定機(jī)構(gòu)誠(chéng)信建設(shè)及司法鑒定執(zhí)業(yè)中共同關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了交流，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域化合作，推動(dòng)了兩地司法鑒定事業(yè)快速發(fā)展起到較大的促進(jìn)作用。
為深入開(kāi)展司法鑒定誠(chéng)信教育，建立健全誠(chéng)信制度，把誠(chéng)信自律、誠(chéng)信約束及誠(chéng)信監(jiān)管有機(jī)結(jié)合起來(lái)，盡快形成健全、系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的司法鑒定誠(chéng)信體系。根據(jù)司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)，我們?cè)诮y(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市司法鑒定工作實(shí)際，建立了科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的管理制度體系。圍繞司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)的需要，我局對(duì)去年下發(fā)的《合肥市司法鑒定機(jī)構(gòu)年度考評(píng)辦法（試行）》、《合肥市司法鑒定機(jī)構(gòu)年度考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行了修改和完善，并制定了《合肥市“其他類”司法鑒定機(jī)構(gòu)年度考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究同意正式實(shí)施，積極引導(dǎo)司法鑒定機(jī)構(gòu)在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、制度建設(shè)和規(guī)范執(zhí)業(yè)等各方面全方位發(fā)展；制定了《合肥市司法鑒定季度巡查與談話提醒制度》，切實(shí)開(kāi)展有效地監(jiān)督、檢查、考核工作，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握司法鑒定機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，督促司法鑒定機(jī)構(gòu)建立健全內(nèi)部管理制度，誠(chéng)實(shí)守信開(kāi)展鑒定業(yè)務(wù)；制定了《合肥市司法鑒定誠(chéng)信教育培訓(xùn)制度》，指導(dǎo)司法鑒定機(jī)構(gòu)加強(qiáng)司法鑒定人員培訓(xùn)，增強(qiáng)鑒定人員職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，不斷提高鑒定人的誠(chéng)信素質(zhì)；結(jié)合市政府開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的要求，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我市司法鑒定工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議，同時(shí)有針對(duì)性的建立了司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人誠(chéng)信檔案，對(duì)司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人基本信息、執(zhí)業(yè)情況、獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行了定期更新和完善，并通過(guò)市局門(mén)戶網(wǎng)站向社會(huì)公開(kāi)，有效保證了司法鑒定誠(chéng)信監(jiān)督的長(zhǎng)期性和連貫性，逐步實(shí)現(xiàn)了行政監(jiān)督、行業(yè)管理與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的管理模式，促進(jìn)我市司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法鑒定人規(guī)范、有序執(zhí)業(yè)。
為確?！度兴痉ㄨb定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》貫徹落實(shí)，真正使司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)取得實(shí)效，我局加大監(jiān)管力度，以季度巡查為抓手，定期檢查各司法鑒定機(jī)構(gòu)誠(chéng)信建設(shè)情況，于4月、7月、9月份分別組成督查組開(kāi)展季度巡查，采取實(shí)地察看、聽(tīng)取匯報(bào)、檢查資料等形式，對(duì)19家司法鑒定機(jī)構(gòu)開(kāi)展司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)情況進(jìn)行了全面檢查。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，仔細(xì)分析原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并督促鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入整改，取得了較為顯著的成效。7月上旬，市局在全市司法鑒定機(jī)構(gòu)集中開(kāi)展司法鑒定案卷質(zhì)量評(píng)查活動(dòng)，下發(fā)了《合肥市司法鑒定質(zhì)量評(píng)查工作方案》。評(píng)查主要內(nèi)容是開(kāi)展規(guī)范執(zhí)業(yè)大檢查和司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)情況以及鑒定案件質(zhì)量等。9月，逢安徽省調(diào)整行政區(qū)劃，地級(jí)巢湖市撤市。原巢湖市四家司法鑒定機(jī)構(gòu)并入合肥，為及時(shí)對(duì)接，市局組成調(diào)研組深入巢湖市、廬江縣的4家司法鑒定機(jī)構(gòu)，了解各鑒定機(jī)構(gòu)誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)和業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，并與司法鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，確保司法鑒定各項(xiàng)工作正常進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)司法鑒定事業(yè)健康發(fā)展。
各司法鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)照《合肥市司法鑒定誠(chéng)信建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，將司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人的執(zhí)業(yè)信息全部向社會(huì)公開(kāi)，尤其是“三大類外”司法鑒定機(jī)構(gòu)克服自身硬件困難，全力推行誠(chéng)信建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立專門(mén)的司法鑒定工作場(chǎng)所，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和辦公室墻面公示司法鑒定機(jī)構(gòu)和司法鑒定人執(zhí)業(yè)信息，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。
我市司法鑒定機(jī)構(gòu)多年來(lái)不斷改善辦公環(huán)境，今年，又有幾家司法鑒定機(jī)構(gòu)購(gòu)置和遷入新的辦公場(chǎng)所，添置了司法鑒定儀器設(shè)備，樹(shù)立了良好的窗口形象。安徽求實(shí)司法鑒定中心購(gòu)置了近180平方米的寫(xiě)字樓，寬敞明亮，通行方便，為行動(dòng)不便的傷殘人士提供了更多更好的便利。安徽愛(ài)民司法鑒定所投入大量資金購(gòu)置了新的辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備，有效的緩解了辦公場(chǎng)所擁擠、設(shè)備落后的狀況。目前，合肥市以安徽萊蒂克司法鑒定中心、安徽全誠(chéng)司法鑒定中心、安徽同德司法鑒定所、安徽惠民司法鑒定所等為代表的多家鑒定機(jī)構(gòu)鑒定環(huán)境優(yōu)越，鑒定設(shè)備齊全，合肥市司法鑒定行業(yè)整體窗口形象在不斷提升。
誠(chéng)信校園行活動(dòng)總結(jié)篇二十
借著xxxxx大學(xué)“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的東風(fēng)，在提高廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，使廣大學(xué)生全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育，形成以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍的引導(dǎo)下，xxxx學(xué)院2009級(jí)同學(xué)在xxxx老師、xxxxx老師以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的系列知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在接到xxxx的通知后，xxxx級(jí)相關(guān)xxxx結(jié)合各班實(shí)際情況便立即確定了此次知識(shí)競(jìng)賽的流程。為了更為普及廣大同學(xué)的金融意識(shí)并選出本年級(jí)最優(yōu)秀的人才代表年級(jí)參賽，首先，先由各班廣為動(dòng)員，各班選出四名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加年級(jí)復(fù)賽。最后，在年級(jí)復(fù)賽中，在32名參賽選手中再次選出四名優(yōu)秀選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。
在活動(dòng)初期，在x個(gè)班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的會(huì)議上，正式介紹此次活動(dòng)的重要性和必要性。并要求各班在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)本班活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，以便班級(jí)內(nèi)部互相監(jiān)督、年級(jí)監(jiān)督和學(xué)院監(jiān)督。與此同時(shí)，也將年級(jí)復(fù)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作化整為零，并根據(jù)各班優(yōu)勢(shì)所在分配任務(wù)。而在此過(guò)程中，年級(jí)干部監(jiān)督各項(xiàng)工作，給各班活動(dòng)活動(dòng)提供必要的意見(jiàn)和建議，并為年級(jí)復(fù)賽篩選試題，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
活動(dòng)伊始，大家積極閱讀。
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