總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因，從而更好地解決問(wèn)題?？偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拔河的廣播稿篇一
冼星海(1905.6.13-1945.10.30)，中國(guó)近代作曲家、鋼琴家。1938年任延安魯迅藝術(shù)學(xué)院(沈陽(yáng)魯迅美術(shù)學(xué)院前身)音樂(lè)系主任，作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等作品。在冼星海的創(chuàng)作中，數(shù)量最多、影響最廣的是多種多樣的群眾歌曲。其中《黃河大合唱》是最杰出的大合唱，影響最為廣泛。
下面請(qǐng)聽(tīng)《我熱戀的故鄉(xiāng)》。
李劫夫(1913—1976)，中國(guó)作曲家。歷任東北音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校校長(zhǎng)，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)。李劫夫的作品大都具有濃郁的民族風(fēng)格和通俗、質(zhì)樸、自然、生動(dòng)的藝術(shù)特色，尤其是《我們走在大路上》曾經(jīng)在幾億群眾中傳唱。
谷建芬是當(dāng)代著名作曲家。1952年入東北音專(zhuān)(現(xiàn)沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院)主修作曲。1955年畢業(yè)后，分配到中央歌舞團(tuán)(現(xiàn)中國(guó)歌舞團(tuán))，主要從事舞蹈音樂(lè)創(chuàng)作。她創(chuàng)作的大量膾炙人口的作品已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)歌曲創(chuàng)作經(jīng)典的一部分，其中近百首作品獲獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)谝皇住队肋h(yuǎn)的兄弟》的歌聲中，結(jié)束今天的校園廣播。我們明天再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇二
今天是周五。首先帶給大家一首《sorrysorry》，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中開(kāi)始今天的播音。
親嘗湯藥：
漢文帝劉恒的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。
大家聽(tīng)完故事后有沒(méi)有感悟呢?
下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《菊花臺(tái)》。
作為中學(xué)生的我們一定有許多興趣愛(ài)好，體育，音樂(lè)，舞蹈，動(dòng)漫等等一定有你鐘愛(ài)的。在20xx年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽男單決賽上，世界排名第一的德約科維奇經(jīng)歷創(chuàng)紀(jì)錄的5小時(shí)53分鐘的鏖戰(zhàn)，終于擊敗世界排名第二的納達(dá)爾，高高捧起澳網(wǎng)男單冠軍諾曼·布魯克斯獎(jiǎng)杯。
下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不怕不怕》。
《文天祥少年正氣》。
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
《司馬光警枕勵(lì)志》。
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
最后，讓我們?cè)谝皇住秓baby》的歌聲中，結(jié)束今天的校園廣播。我們明天再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇三
今天是周一的“歌聲飄過(guò)六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。
我想，在過(guò)去的高中生活中，這期中夾雜著一些汗水，歡樂(lè)與難過(guò)，然而，其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去。帶著一些理想，還有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我們，撇下無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝賦予我們的生命巔峰，我們必須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
下面欣賞一首歌曲《如果愛(ài)忘了》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為學(xué)生，就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都能主宰著自己的明天。
下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《花?！?。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年，都懷抱著自己的理想，在人生的航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
拔河的廣播稿篇四
津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1920xx年，由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué)，曾是津天市南開(kāi)區(qū)市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，20xx年晉升為津天市重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)校具有一流的教學(xué)設(shè)施，理、化、生、信息等實(shí)驗(yàn)室裝備優(yōu)良，配置了先進(jìn)機(jī)型的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)及光纖網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校有一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，數(shù)十名教師已經(jīng)取得研究生學(xué)歷。十余名教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任，其中杜學(xué)彤老師獲全國(guó)模范教師、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人光榮稱(chēng)號(hào)，被津天市教委評(píng)為津天市十佳青年教師。
學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧文化，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，視質(zhì)量為生命，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)，以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果，受到教育專(zhuān)家和教育同行的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校，20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破，成績(jī)斐然。
辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校文化的核心，她指引著學(xué)校發(fā)展的前進(jìn)方向。我校在發(fā)展中突出“傳承‘普育’思想，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧文化，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，制定了“力爭(zhēng)在學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)上，用5-20xx年將九中辦成社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的名副其實(shí)的歷史名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。
“普育”思想博大精深，在新時(shí)期，即關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展以及關(guān)注教師和學(xué)校的全面發(fā)展。溫世霖先生辦普育女學(xué)開(kāi)創(chuàng)了北方女學(xué)之先河，注重引入西方先進(jìn)教育理念，進(jìn)行課程及教學(xué)改革。九中百年的發(fā)展，始終堅(jiān)持教育教學(xué)改革，堅(jiān)持弘揚(yáng)教育創(chuàng)新精神，以改革創(chuàng)新的思路和行動(dòng)，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。在繼承“普育”文化的基礎(chǔ)上，我們以建設(shè)和諧課程文化為重點(diǎn)，共同構(gòu)建學(xué)校和諧文化，結(jié)合素質(zhì)教育整體要求和我校實(shí)際情況，本著促進(jìn)師生共同發(fā)展的以人為本的思想，大力推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。
拔河的廣播稿篇五
今天是學(xué)習(xí)之家班班秀板塊，我是高一3班主持人王靚妍。
我們高一3班的主題是勞動(dòng)節(jié)。
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，18x7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、，以示慶祝，并公眾放假。
來(lái)聽(tīng)一首歌曲放松下《黑白之間》。
當(dāng)時(shí)，美國(guó)和歐洲等許多國(guó)家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段，為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國(guó)，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。馬薩諸塞州一個(gè)鞋廠的監(jiān)工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作，我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白。”沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭(zhēng)取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
1877年，美國(guó)歷史上第一次全國(guó)罷工開(kāi)始了。工人階級(jí)走向街頭示威，向政府提出改善勞動(dòng)與生活條件，要求縮短工時(shí)，實(shí)行八小時(shí)工作制。罷工不久，隊(duì)伍日漸擴(kuò)大，工會(huì)會(huì)員人數(shù)激增，各地工人也紛紛參加了罷工運(yùn)動(dòng)。
在工人運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大壓力下，美國(guó)國(guó)會(huì)雖然被迫制定了八小時(shí)工作制的法律。但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項(xiàng)法律只不過(guò)是一紙空文，工人們?nèi)匀皇巧钤谒罨馃嶂?，倍受資本家的折磨。忍無(wú)可忍的工人們決定將這場(chǎng)芝加哥工人大罷工爭(zhēng)取生存權(quán)利的斗爭(zhēng)，推向一個(gè)新的高潮，準(zhǔn)備舉行更大規(guī)模的罷工運(yùn)動(dòng)。
再來(lái)聽(tīng)一首歌曲，《佛說(shuō)》。
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1920xx年。這一年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
中國(guó)首次大規(guī)模紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)1920xx年5月1日，《新青年》7卷6號(hào)“勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念號(hào)”出版。發(fā)表蔡元培“勞工神圣”的題詞、孫中山“天下為公”的題詞和李大釗的《“五一”運(yùn)動(dòng)史》、陳獨(dú)秀的《上海厚生紗廠湖南女工問(wèn)題》等文章。同時(shí)，還登載了《旅法華工工會(huì)簡(jiǎn)章》及唐山、山西、長(zhǎng)江等地的勞動(dòng)狀況調(diào)查。
5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的、集會(huì)。李大釗專(zhuān)門(mén)在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運(yùn)動(dòng)史》，介紹“五一”節(jié)的來(lái)歷和美法等國(guó)工人紀(jì)念“五一”的活動(dòng)，號(hào)召中國(guó)工人把這年的“五一”作為覺(jué)醒的日期。陳獨(dú)秀也為慶祝這個(gè)節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問(wèn)題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價(jià)值的真相。陳獨(dú)秀又在上海船務(wù)棧房工界聯(lián)合會(huì)作了《勞苦者的覺(jué)悟》的演說(shuō)，闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”、“做工的人最有用最貴重”的觀點(diǎn)。當(dāng)天各地工人和知識(shí)分子共同集會(huì)。在上海，陳獨(dú)秀指導(dǎo)下，5000多名工人召開(kāi)了由中華全國(guó)工界協(xié)進(jìn)會(huì)等7個(gè)團(tuán)體聯(lián)合籌備的世界勞動(dòng)紀(jì)念大會(huì)，陳獨(dú)秀當(dāng)選籌備大會(huì)顧問(wèn)。紀(jì)念會(huì)上，各界代表發(fā)表演說(shuō)，工人提出8小時(shí)工作、8小時(shí)休息、8小時(shí)教育的"三八制"要求，并高呼"勞工萬(wàn)歲"、"中華工界萬(wàn)歲"等口號(hào)。會(huì)后，發(fā)表了上海工人宣言和答俄國(guó)勞農(nóng)政府的通告?！缎虑嗄辍芳o(jì)念專(zhuān)號(hào)還刊登了李大創(chuàng)的《五一運(yùn)動(dòng)史》、陳獨(dú)秀的《勞動(dòng)者底覺(jué)悟》、《上海厚生紗廠湖南女工問(wèn)題》等重要文章，以及上海、北京、津天、武漢等十多個(gè)城市和地區(qū)工人現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告。在北京，李大釗領(lǐng)導(dǎo)了以北京大學(xué)為中心的紀(jì)念活動(dòng)。北京大學(xué)學(xué)生在這一天，《北京大學(xué)學(xué)生周刊》出版了"勞動(dòng)紀(jì)念號(hào)"。學(xué)校內(nèi)召開(kāi)了500多名校工和學(xué)生參加的紀(jì)念大會(huì)，李大釗到會(huì)講話。何孟雄等8名北大學(xué)生和一些青年外出宣傳，散發(fā)《五月一日北京勞工宣言》，喚起工人為反對(duì)剝削、爭(zhēng)取自身權(quán)利而斗爭(zhēng)，被巡警拘捕。鄧中夏到北京長(zhǎng)辛店，向鐵路工人散發(fā)《五月一日北京勞工宣言》并發(fā)表講演。這是中國(guó)首次紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，也是中國(guó)歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。
最后讓我們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束今天的廣播《貝多芬的悲傷》。
我是高一3班的主持人王靚妍，我們下期再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇六
今天的主題是《大聲說(shuō)出我的愛(ài)》，我是高一三班主持人王筱小。
相信有好多同學(xué)熱愛(ài)打籃球吧，那么籃球如此有吸引力，關(guān)鍵在于它有很多好處，真是數(shù)不勝數(shù)!籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)促進(jìn)人體全面發(fā)展的體育運(yùn)動(dòng)，是一種在校園內(nèi)廣受歡迎的體育文化，是一種快速傳遞體育科學(xué)知識(shí)的載體?；@球運(yùn)動(dòng)常常給人帶來(lái)希望與失望、快樂(lè)與痛苦、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、成功與挫折;它鍛煉人、教育人、鼓舞人、培養(yǎng)人，成為廣大學(xué)生最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
1、通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以改善視力。
眼睛的運(yùn)動(dòng)促使視覺(jué)產(chǎn)生，但是它是持續(xù)不斷的很小的活動(dòng)，這些很小的活動(dòng)就像在風(fēng)中被輕輕搖動(dòng)的一個(gè)蝸牛一樣。因此我們稱(chēng)它為“飛快掃視”?！帮w快掃視”有兩種作用：首先，它們用連續(xù)的起濾波作用的光反射來(lái)刺激你的視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞。視覺(jué)神經(jīng)進(jìn)隨后將這種反應(yīng)的細(xì)節(jié)閃回到你腦后的視覺(jué)大腦上。其次，“飛快掃視”從你最近的神經(jīng)興趣點(diǎn)掃過(guò)，進(jìn)入你的視網(wǎng)膜最敏感的視覺(jué)部分。
經(jīng)常進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，眼睛視力會(huì)慢慢改善。這種說(shuō)法不僅有上述理論做依據(jù)，而且從我們的同學(xué)身上也能感受到。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)打游戲時(shí)間長(zhǎng)，視力明顯不如我們打籃球的同學(xué)，而且他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)容易產(chǎn)生疲勞感和厭倦感。
相信打籃球的同學(xué)，尤其是男同學(xué)。大多都看過(guò)灌籃高手這部熱血的籃球動(dòng)漫吧，下面送上灌籃高手的主題曲《灌籃高手》。
2、可以減少青春痘，給你的青春增色。
專(zhuān)家都說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)可以加速血液循環(huán)，對(duì)于治療青春痘有好處。具體原理在此我就不詳細(xì)說(shuō)了。打籃球可以讓你大出汗，排泄體內(nèi)大量毒素，有利于美容。打籃球還可以增強(qiáng)心肌的收縮能力及心臟的負(fù)荷能力，可以增加肺活量，增進(jìn)血液代謝的能力。
打籃球可訓(xùn)練全身的肌肉力量，同時(shí)也能訓(xùn)練耐力，改善體型，訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)能力及敏捷度，對(duì)于處在成長(zhǎng)期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育，讓你長(zhǎng)得更高。所以說(shuō)，打籃球能給你的青春增色。
3、消除煩惱。
打籃球的好處不僅在于它能促進(jìn)新陳代謝，還能消除煩惱。當(dāng)你感覺(jué)心情不好時(shí)，打打籃球，就能把心中煩惱發(fā)泄掉。為何打籃球能發(fā)泄掉煩惱呢?因?yàn)榇蚧@球必須專(zhuān)心投入，當(dāng)你打球打到某種階段時(shí)，你的思考模式就只有如何得分、防守、切入、搶籃板、投籃……在這種情況下，你的煩惱自然而然將會(huì)一絲絲地消失。
籃球是一項(xiàng)超強(qiáng)體力運(yùn)動(dòng)。就算體力再差，只要經(jīng)常打籃球，就會(huì)讓你體力變得更好。就像我，以前打籃球打到半場(chǎng)就覺(jué)得累了?？墒怯捎诮?jīng)常訓(xùn)練，現(xiàn)在打完全場(chǎng)后，我還有體力打三對(duì)三，這真是太奇妙了。
籃球已經(jīng)成為現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)，打籃球的人越來(lái)越多，因此你和別人打籃球的幾率越來(lái)越大。你和你的朋友一起打，你的朋友又和其他朋友一起打，這樣，你就又認(rèn)識(shí)了更多的朋友。這就是籃球的魅力——能增強(qiáng)人際交往。
據(jù)我調(diào)查了解，七年級(jí)的男同學(xué)中1/3的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響，4/9的同學(xué)認(rèn)為一般，而只有2/9的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有影響：七年級(jí)女同學(xué)中0%的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響，3/4的同學(xué)認(rèn)為一般，2/9的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有影響。在七年級(jí)同學(xué)看來(lái)，打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響是一般的。
八年級(jí)的同學(xué)中，1/11的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響，2/11的同學(xué)認(rèn)為一般，而8/11的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有影響。八年級(jí)的女同學(xué)中0%的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響，3/8的同學(xué)認(rèn)為一般，而1/2的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有影響。
九年級(jí)的男同學(xué)中0%的同學(xué)認(rèn)為打籃球的學(xué)習(xí)有影響，4/7的同學(xué)認(rèn)為一般，3/7的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有影響。女生中1/10的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響，3/5的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)有影響。3/10的同學(xué)認(rèn)為一般。在九年級(jí)看來(lái)，打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響最小。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?經(jīng)過(guò)思考，我認(rèn)為是這樣的原因：隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)處理能力在增強(qiáng)。九年級(jí)雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，照理打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響更大。但是九年級(jí)也是壓力最大的，需要更好的方式來(lái)調(diào)節(jié)。那么打籃球也就成為釋放心理壓力的最好方式之一。因而九年級(jí)的同學(xué)認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響最小。
從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看：打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響是很少的。到底打籃球?qū)χ袑W(xué)生來(lái)說(shuō)是否有影響呢?我調(diào)查的答案是幾乎沒(méi)有。打籃球有時(shí)會(huì)受傷，也會(huì)占用一些學(xué)習(xí)時(shí)間。但是，它可以放松身心，讓我們能夠更加集中精力來(lái)學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。關(guān)鍵在于合理安排好時(shí)間，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，打籃球給我們中學(xué)生帶來(lái)的是積極有益的影響。
拔河的廣播稿篇七
今天是周四，是學(xué)習(xí)之家班班秀板塊，我是高一五班主持人明鑒。
空氣里仍彌漫著新春的氣息，我們帶著愉悅的心情，帶著蓬勃的朝氣又迎來(lái)了新的一學(xué)期。以往的成功與失敗就讓它隨著新學(xué)期的到來(lái)而埋藏在記憶之中吧?，F(xiàn)在展現(xiàn)在你我眼前的又是嶄新的篇章，等待著我們用勤奮去書(shū)寫(xiě)!未來(lái)的道路有千千萬(wàn)萬(wàn)條，但是現(xiàn)在我們所能走的只有一條，那就是走毛主席所說(shuō)過(guò)的大道：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
回首望去我們邁入高中的校門(mén)已經(jīng)半年的時(shí)光了這半年的時(shí)光讓我們從陌生變熟悉從相識(shí)到相知經(jīng)歷了半年的磨練，我們已經(jīng)成為相親相愛(ài)的一家人了。
在新學(xué)期的第二周我們也舉行了一次“我與班級(jí)共成長(zhǎng)”的主題班會(huì)講述了我們與班級(jí)成長(zhǎng)的故事。
班會(huì)中充滿了回憶我們回憶了這半年來(lái)的酸甜苦辣，回憶了半年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。大家都在感嘆著時(shí)間為什么走得如此快，也許是大家太多愁善感了吧。也許也是大家經(jīng)歷過(guò)了初中時(shí)的分離，所以更加珍惜現(xiàn)在大家的時(shí)光了。
津天市第九中學(xué):第三周青春校園廣播。
讓我們先欣賞一首歌曲《初戀終時(shí)》。
我們的口號(hào)：揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，齊心協(xié)力，銳不可當(dāng)。
我們的誓言：走完任性的過(guò)去，迎來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜缃瘛?/p>
沒(méi)有了當(dāng)初中時(shí)代的輕狂，卻多了分高中學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)。今朝，我們聚在一起!不一樣的夢(mèng)想，卻也一樣的炙手可熱!那是三十三顆來(lái)自不同方向卻一樣懷著高遠(yuǎn)而熾熱的朝陽(yáng)的心!夢(mèng)想不遠(yuǎn)，明天很近!只要相信，我班就是明日之星!三十三個(gè)人共一心，我的未來(lái)我相信會(huì)成功!
我們要：銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)，用最積極的心態(tài)走向課堂。不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，帶著頑強(qiáng)的微笑，我們要迎接更高的挑戰(zhàn)。用實(shí)力證明：“高一(4)班無(wú)與倫比”!
大家來(lái)聽(tīng)一首歌放松下《羅密歐與灰姑娘》。
如果說(shuō)我們是雄鷹，那四班就是天空讓我們自由的展翅飛翔;我們是無(wú)與倫比的四班，有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想!
我們雖然是高一的新生，但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的班集體、每個(gè)人都想為班集體盡自己的力量。作為班級(jí)里的同學(xué)，我們既感到自豪，又有感到壓力。因?yàn)槲覀儩M載著學(xué)校和老師對(duì)我們的期望。但我們會(huì)把這種壓力化成動(dòng)力。爭(zhēng)取讓我們的班集體更加出色。
同學(xué)們，無(wú)論是新組成的班級(jí)，還是原有的班級(jí)，你們一定也有屬于自己的故事。我們盼望著，能夠通過(guò)九中青春校園廣播，分享大家的班級(jí)故事。你有你的一個(gè)快樂(lè)的故事，我有一個(gè)快樂(lè)一個(gè)快樂(lè)的故事，九中所有班級(jí)的快樂(lè)匯集在一起，就是快樂(lè)的海洋!
好了，今天的廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝高一四班的同學(xué)和我們分享他們的班級(jí)生活。
我是高一五班的主持人明鑒，伴隨著《minemine》的歌聲。我們下次再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇八
現(xiàn)在是中午12:00，又是新的一周，讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣，開(kāi)始我們今天的廣播吧!我們今天的主題是“歌聲飄過(guò)六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè)，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，讓我先來(lái)聽(tīng)一首“童年”，讓記憶的風(fēng)箏線將我們牽回金色的童年...
津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1920xx年至今已有120xx年的歷史，由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué)。津天市第九中學(xué)是津天市南開(kāi)區(qū)重點(diǎn)完中校學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧文化，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，視質(zhì)量為生命，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)，以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果，受到教育專(zhuān)家和教育同行的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校，20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破，成績(jī)斐然。我校堅(jiān)持“以人為本、文化立校、科研先導(dǎo)、特色興校”的發(fā)展理念，學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校、津天市青少年科技活動(dòng)示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。聽(tīng)了以上的介紹相信大家一定對(duì)九中的校史有了更深的了解吧..
一首好聽(tīng)的“外婆的澎湖灣”送給大家....
上世紀(jì)80年代，在老校長(zhǎng)單樹(shù)增的創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)下，全校開(kāi)展了“三法”(教法、學(xué)法、考法)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究。經(jīng)過(guò)十多年的潛心研究、艱苦實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造性地構(gòu)建了“三法”教學(xué)改革模式。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推廣，取得了令人矚目的效果，在南開(kāi)區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響，也傳播到了其它省市，被稱(chēng)為津天市教育改革特色之一?！啊逼陂g，學(xué)校堅(jiān)持科研先導(dǎo)、特色發(fā)展的辦學(xué)理念，承擔(dān)了津天市教育科學(xué)“”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《深化“三法”教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)策略的研究》。在科學(xué)總結(jié)十多年“三法”教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以主體教育理論為指導(dǎo)，構(gòu)建了“目標(biāo)-主體-發(fā)展”教學(xué)模式，并動(dòng)員組織廣大教師構(gòu)建了富于學(xué)科特點(diǎn)和教師教學(xué)風(fēng)格的子模式，推進(jìn)了教學(xué)改革的深化，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。先后被評(píng)為津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市教育科研先進(jìn)單位。十五”期間，我們承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《主體教育與我國(guó)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實(shí)踐研究》之子課題《科學(xué)探究課程建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究》，該項(xiàng)目也被確立為津天市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題。目前，該課題研究已取得重要階段成果，先后多次在全國(guó)主體教育學(xué)術(shù)年會(huì)上匯報(bào)交流，并在《科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育國(guó)際會(huì)議首屆研討會(huì)》上做匯報(bào)展示，受到中外專(zhuān)家和香港、內(nèi)地教育同行的高度評(píng)價(jià)。有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育課程改革的深化發(fā)展。與此同時(shí)，學(xué)校德育科研也取得令人矚目的成果，“”“十五”期間，我們承擔(dān)的國(guó)家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究》多項(xiàng)研究成果在全國(guó)會(huì)議上獲一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校被中央教科所命名為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。
一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家...
成長(zhǎng)中的故事從來(lái)都有著許多朦朧和欲說(shuō)不能的情愫，無(wú)論是同桌之誼、同學(xué)之情，還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的故事，更別提那份朦朧的情感，在我們心里刻下過(guò)怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議，更希望能給大家一些啟迪，一些感悟，一份永久的紀(jì)念。當(dāng)你失去一件你非常想擁有，而且也“本該屬于你”的東西時(shí)，你會(huì)怎么辦?是耿耿于懷，沉湎其中，還是努力從中吸取教訓(xùn)，提高自己，這種心度真的很重要，這會(huì)決定你的一生。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。普京生于彼得格勒的一個(gè)普通工人家庭。母親生他時(shí)，已經(jīng)41歲了。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)緣故，普京生來(lái)就比其他同齡孩子矮半頭，而且瘦小得多。然而就是這樣一個(gè)小伙子，性格卻很要強(qiáng)。為了彌補(bǔ)身體的不足，還在上小學(xué)的時(shí)候，普京就去了一個(gè)叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂(lè)部跟著名教練拉赫林學(xué)習(xí)摔跤，之后，又師從拉赫林教練學(xué)習(xí)柔道。普京的悟性好，又肯努力。經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練，普京的功夫就有了很大提高。結(jié)業(yè)那天，道場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)學(xué)生成績(jī)匯報(bào)會(huì)，所有學(xué)生的家長(zhǎng)都去了，包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則，32個(gè)學(xué)生先是四人一組，捉對(duì)廝殺，前兩名直接晉級(jí)，然后再四人一組，直至決出冠亞軍。前幾輪，普京發(fā)揮出色，都是輕松擊敗對(duì)手。然而在爭(zhēng)奪冠軍時(shí)，他卻出人意料地輸了，而且輸?shù)煤茈y看。
我們先聽(tīng)一首小虎隊(duì)的“愛(ài)”在聽(tīng)故事...
決賽時(shí)，拉赫林教練采用的是三局兩勝制。第一局，教練剛喊了聲開(kāi)始，對(duì)方就突施冷手，給普京來(lái)了個(gè)背摔。普京后來(lái)說(shuō)，本來(lái)，他還是想抵抗一下的，可對(duì)方的個(gè)頭太高了，而且體重也比他多出十多磅，所以被對(duì)方突襲得手的那一刻，他就失去了主動(dòng)權(quán)。普京覺(jué)得比賽開(kāi)始前，應(yīng)像平時(shí)訓(xùn)練一樣，雙方先相互行個(gè)禮，但教練沒(méi)說(shuō)什么，他也只好作罷了;第二局，在雙方僵持不下時(shí)，普京先發(fā)制人，給對(duì)方來(lái)了個(gè)旋風(fēng)腿，然后借勢(shì)抓住對(duì)方的衣領(lǐng)，將對(duì)方重重摔倒在地，然而由于求勝心切，普京竟未能牢牢鎖住對(duì)手，結(jié)果反被對(duì)方輕松翻身，將自己壓在了身下;第三局，普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點(diǎn)，巧妙運(yùn)用杠桿借力，將對(duì)手的力量轉(zhuǎn)化為自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但為時(shí)已晚……盡管普京還是獲得了亞軍，但因?yàn)槟鞘撬松牡谝淮巍氨荣悺?，他?duì)那個(gè)冠軍看得非常重，而他也是沖著冠軍去的，所以賽后他還是感到很難過(guò)。回家后，他委屈地對(duì)母親說(shuō)，那家伙雖然比我高很多，塊頭也比我大很多，但在平時(shí)的訓(xùn)練中，他是很少贏過(guò)我的啊，媽媽?zhuān)阒?，這個(gè)冠軍對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，而且它本來(lái)是屬于我的，可……說(shuō)著，說(shuō)著，普京竟傷心地哭了?？粗∑站╇y過(guò)的樣子，母親微笑著摸了摸他的頭說(shuō)，看你這點(diǎn)德性，不就輸了一場(chǎng)比賽嗎?以后類(lèi)似于這樣比賽的事情多著呢。母親見(jiàn)普京聽(tīng)得認(rèn)真，接著說(shuō)，其實(shí)，無(wú)論多么不妙的事情，一旦成為過(guò)去，你就沒(méi)有必要再為它傷神和影響以后的生活了。有一句話說(shuō)得好，不要為打翻的牛奶而哭泣，所以你要記得從失敗中吸取教訓(xùn)，當(dāng)然，最好不要總是打翻牛奶。那次比賽，對(duì)普京日后的人生影響太大了，而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門(mén)后，普京又多次遇到類(lèi)似于那場(chǎng)比賽的競(jìng)爭(zhēng)，但因?yàn)樾闹杏涀×四赣H的那句話，他再?zèng)]有因?yàn)椴蝗缫舛绊懙阶约旱男木?。也許正是因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)，普京在克格勃工作的那段時(shí)間，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，多次得到嘉獎(jiǎng)，直至后來(lái)被葉利欽慧眼相中。
一首李宗盛的“凡人歌”送給大家...
很多時(shí)候，我們總是因?yàn)椤耙黄看蚍呐Ｄ獭倍m纏不休，卻忽略了一個(gè)很重要的事實(shí)：世上再美妙的事情，都有其興衰和成敗。大仲馬說(shuō)：“人生是由一串串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。”這位參透人生的大文豪用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，人生煩惱是客觀存在，無(wú)法避免的，關(guān)鍵是要笑迎煩惱，然后從中吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)，最終達(dá)到提高和升華。唯如此，你才能在人生的道路上取得引人注目的成功和輝煌。
最后用一首“送別”結(jié)束我們今天的廣播。
歌聲飄過(guò)，余音繞梁，繞梁的歌聲唱出家國(guó)整整六十年風(fēng)雨滄桑。銘記，為了遺忘過(guò)去的痛苦，更為了懂得珍惜現(xiàn)有的幸福。
拔河的廣播稿篇九
今天是周六，是女子教育板塊，我是高二五班主持人王楚原。今天，讓我們一同來(lái)聽(tīng)一下女子教育的發(fā)展吧。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)門(mén)戶洞開(kāi)，西方新思潮大量涌入，“天賦人權(quán)”“男女平等”和婦女解放的思想理論也輸入中國(guó)。這個(gè)時(shí)期，隨著先進(jìn)思想的涌入中國(guó)人開(kāi)始覺(jué)醒，也帶來(lái)了中華民族的覺(jué)醒，同時(shí)帶來(lái)了中國(guó)女性的覺(jué)醒。中國(guó)近代女子教育由此起步，新型的反封建，反迷信，追求科學(xué)、真理、獨(dú)立、平等、自由的女子教育逐步打開(kāi)局面。
一、女子教育的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作基礎(chǔ)。
從哲學(xué)的角度講，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，教育屬于上層建筑。中國(guó)近代女子教育的發(fā)展與近代資本主義的生產(chǎn)方式在中國(guó)的萌芽和近代工業(yè)的發(fā)展是相關(guān)的。例如：近代工業(yè)的發(fā)展對(duì)于知識(shí)女工的需求，客觀上促進(jìn)了女子職業(yè)教育的發(fā)展，同時(shí)也為女子教育的發(fā)展提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在當(dāng)代，女子教育的發(fā)展同樣離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持，無(wú)論是對(duì)于勞動(dòng)力的需求，還是在經(jīng)費(fèi)的支持等方面都是如此。
讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌《洪湖水》。
二、女子教育的發(fā)展需要政策給予保障和支持。
1920xx年，清政府頒布了《女子小學(xué)堂章程》和《女子師范學(xué)堂章程》，對(duì)女子小學(xué)堂及女子師范在辦學(xué)宗旨、入學(xué)年齡、課程設(shè)置、修業(yè)年限、培養(yǎng)目標(biāo)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定和要求，正式將女子教育納入教育體制。中國(guó)歷史上第一次從法律上賦予了女子學(xué)校教育的合法地位，這在當(dāng)時(shí)大大促進(jìn)了女子教育的發(fā)展。
女子教育的發(fā)展不僅在起步和緩慢發(fā)展時(shí)期，需要國(guó)家政策和相關(guān)法律的支持。在今天也是如此，這一點(diǎn)在貧困山區(qū)和教育相對(duì)落后地區(qū)的義務(wù)教育階段尤為重要。在這些地區(qū)，部分學(xué)生尤其是女學(xué)生輟學(xué)較早，這不僅需要國(guó)家相關(guān)法律的保證，更需要地方政府和教育部門(mén)的具體政策和對(duì)國(guó)家教育政策的落實(shí)力度。再者，如今由于勞動(dòng)力的流動(dòng)頻繁，農(nóng)民工子女的教育，尤其女孩子的教育問(wèn)題也需要國(guó)家和地方相關(guān)政策的保障和支持。
三、女子教育的發(fā)展需要人們思想的進(jìn)一步解放。
與世界其他國(guó)家相比，中國(guó)封建社會(huì)的歷史較長(zhǎng)，封建思想特別是封建的關(guān)于女性地位和女性教育的思想根深蒂固。雖然經(jīng)歷了多次思想解放運(yùn)動(dòng)，但是封建的殘余思想仍然存在?，F(xiàn)代的女性雖然獲得了平等的受教育權(quán)利，但在女子高等教育中，尤其是研究生以上的教育中，仍有一些“女子多讀書(shū)無(wú)用”的思想存在。再者，雖然現(xiàn)在女性都有了自己的職業(yè)，但是社會(huì)中對(duì)于職業(yè)女性的歧視現(xiàn)象也仍然存在，認(rèn)為“賢妻良母”才應(yīng)是女子的首要任務(wù)和社會(huì)角色，這些思想和現(xiàn)象都會(huì)在一定程度上阻礙女子教育的發(fā)展。因此，現(xiàn)代社會(huì)中，女子教育的進(jìn)一步發(fā)展需要更進(jìn)一步地解放思想，徹底消除這些封建思想的殘余。
四、女子教育的發(fā)展需賦予新時(shí)代的含義。
再來(lái)聽(tīng)《白樺林》。
在近代女子教育發(fā)展的不同時(shí)期，其發(fā)展總有其新的特征。那么，在當(dāng)代更應(yīng)如此。例如，在男女教育地位平等取得相當(dāng)成績(jī)后，對(duì)于女子教育應(yīng)如何更好地發(fā)掘和發(fā)揮女性天生所具有的區(qū)別于男性的優(yōu)勢(shì)，避免其劣勢(shì)，以促進(jìn)女子教育向著更完善、更具特色的方向發(fā)展等方面加以探討和研究。再者，對(duì)于一些專(zhuān)門(mén)的女子學(xué)校，更應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，根據(jù)自身的特點(diǎn)辦出其特色。
綜上所述，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，女子教育雖然取得了顯著的發(fā)展，人們對(duì)于女子教育的發(fā)展雖也有了全新的認(rèn)識(shí)。然而，在某些方面，女子受教育的公平問(wèn)題，女子教育發(fā)展的特色和前景等，還有待進(jìn)一步發(fā)展。特別是幾千年的男權(quán)主義思想和對(duì)女性壓迫的封建思想殘余，要想徹底清除這一思想并非一朝一夕就能做到的。因此，女子教育的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，任重而道遠(yuǎn)。
今天讓我們以一首歌曲來(lái)結(jié)束今天的廣播，我們下次再見(jiàn)。
拔河的廣播稿篇十
今天是周五，九中青春校園廣播繼續(xù)播音。
下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張程同學(xué)與足球的故事。
說(shuō)起足球，我與它的緣分真不小。首先是我們學(xué)校經(jīng)常舉辦足球比賽，同學(xué)們都來(lái)觀看，吶喊助威。其次是我們家有一個(gè)球迷老爸!
我先介紹一下我所認(rèn)識(shí)的足球吧!
足球是足球運(yùn)動(dòng)和足球比賽的簡(jiǎn)稱(chēng)，它最早起源于中國(guó)古代的一種名叫“蹴鞠”的球類(lèi)游戲。最后經(jīng)過(guò)一些歐美國(guó)家的發(fā)展，演變?yōu)楝F(xiàn)代足球?，F(xiàn)在有不少?lài)?guó)家將足球定為“國(guó)球”。
記得當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候，觀看了一場(chǎng)中超聯(lián)賽。我便感到自己深深的愛(ài)上了這們力量和智慧兼在，天賦和努力并存的運(yùn)動(dòng)。所以，我便勵(lì)志長(zhǎng)大后做一名足球運(yùn)動(dòng)員，并從那個(gè)時(shí)候便開(kāi)始著手準(zhǔn)備。但是，具體的足球訓(xùn)練卻一直沒(méi)有開(kāi)始，原因很簡(jiǎn)單：我沒(méi)有足球。爸爸也不知道我也開(kāi)始喜歡上這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
后來(lái)我急中生智，借來(lái)一個(gè)籃球當(dāng)作足球來(lái)踢，直到把別人的籃球踢的球皮脫落，球膽爆掉。爸爸上門(mén)和借我籃球的人道歉。為此爸爸還狠狠地批評(píng)了我一頓。但是爸爸也就是在這時(shí)候知道了我熱愛(ài)足球的事。
下面先來(lái)休息一下，來(lái)聽(tīng)一首歌曲《習(xí)慣-李慧珍》。
上了初中后，體育課上可以踢足球了，這個(gè)事情讓我歡呼雀躍了許久。每每想到在學(xué)?？梢择Y騁在綠蔭場(chǎng)上的時(shí)候，總是懷著滿滿的欣喜昂首闊步大步流星的走向?qū)W校。但是，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。在學(xué)校的足球場(chǎng)上，會(huì)踢得不會(huì)踢的，踢得好的，踢得不好的人總是在搶來(lái)?yè)屓サ?。這導(dǎo)致了我根本就沒(méi)法練習(xí)。
那一天，臨近期末考試的時(shí)候，老師把叫到了辦公室里說(shuō)：“寒假有什么計(jì)劃?”這使我深感意外，一時(shí)竟不知所措的不知道說(shuō)些什么。這時(shí)，老師從書(shū)包里拿出了一個(gè)足球說(shuō)：“這是給你的?！币祸情g，我呆住了?？墒钱?dāng)我反映過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面這個(gè)圓乎乎的東西竟是我夢(mèng)寐以求的足球!心理想著就這樣得到了嗎?忍住滿懷一心的激動(dòng)和想到場(chǎng)上試試的興奮，連忙向老師表示感謝?？墒抢蠋焻s把足球收了回去，對(duì)我說(shuō)：“這是你的獎(jiǎng)品。首先是你能得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師知道，你的英語(yǔ)不好。總是在及格線徘徊，這次只要你考到70分，這個(gè)足球便屬于你。當(dāng)然，我現(xiàn)在就會(huì)給你足球。但是這不是你的，你的分?jǐn)?shù)就是分期付款。等你付完最后的月供，它才會(huì)真的屬于你了。好了好了，看你那一臉猴急的樣子，拿走去踢吧。這孩子，呵呵。去吧?！比缓笪医K于有屬于自己的足球了。每天除了踢球，研究過(guò)人姿勢(shì)。其余的時(shí)間都是在好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。結(jié)果到最后的考試，居然考了一個(gè)看似很狗血的分。我考了整整85分!我卻一點(diǎn)都不意外，我知道是足球的力量和老師的正確指導(dǎo)給我能自我完成理想的機(jī)會(huì)，也讓我的學(xué)習(xí)更上一部樓。
從此以后，我便找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的繩索。雖然，我的理想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，成為不了眾多球星中的一份子?？赡?，我的一切夢(mèng)想都會(huì)化為泡影，回想起來(lái)只是美好的回憶。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，當(dāng)我在茫然的黑夜中找不到北的時(shí)候，是老師幫助了我。
老師的幫助我離我的夢(mèng)想更近了一步。我一定會(huì)努力拼搏，好好學(xué)習(xí)，練好足球技巧，將來(lái)為職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識(shí)我的人，請(qǐng)看我五年后的發(fā)展吧，請(qǐng)年我五年的歸宿!我堅(jiān)信，老師給我的那一個(gè)足球一定會(huì)能夠讓我獲得成功的!(《高飛-張杰》)。
今天講的故事想必大家都還在回味，那么現(xiàn)在的我們也要抓緊時(shí)間為自己的理想而奮斗了!今天的校園廣播到此結(jié)束，我們下次再見(jiàn)!
拔河的廣播稿篇十一
年xx月xx日11：00，xx小學(xué)教師拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風(fēng)，但參賽教師個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成，為自己的老師加油。
本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高鍛煉意識(shí)為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。
比賽中，只聽(tīng)一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學(xué)們拼命的喊著：“加油，加油?！?。女教師們，此時(shí)也放下了平時(shí)的斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時(shí)刻，參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的.目的，進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，訴說(shuō)著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。
教師們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采，也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越精彩！
拔河的廣播稿篇十二
1、步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
2、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
3、你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
4、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
5、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
6、生活中，我們每天都在嘗試；我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利；無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
7、今日學(xué)校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追俺趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。
拔河的廣播稿篇十三
xxxx年xx月xx日11:00,xx小學(xué)教師拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風(fēng)，但參賽教師個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成，為自己的老師加油。
本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高鍛煉意識(shí)為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。
比賽中，只聽(tīng)一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學(xué)們拼命的'喊著：“加油，加油……”.女教師們，此時(shí)也放下了平時(shí)的斯文，用盡全力“拼殺”.在這短暫的時(shí)刻，參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的目的，進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，訴說(shuō)著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。
教師們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采，也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越精彩！
拔河的廣播稿篇十四
賽場(chǎng)上颯爽的寒風(fēng)和著拔河運(yùn)動(dòng)員們熱烈的吶喊聲匯成高昂的'斗志，兩隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都緊握韁繩用力后移，充分展示了團(tuán)結(jié)的龐大力量，左右搖擺的紅繩激發(fā)著運(yùn)動(dòng)員們的毅力，燃燒著場(chǎng)上熱烈的氣氛，加油吧，拔河運(yùn)動(dòng)員們，這是意志的比拼，團(tuán)結(jié)的比拼，集體力量的比拼!
拔河的廣播稿篇十五
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。
你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，同學(xué) 們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來(lái)到了綠茵場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈。很快，隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無(wú)奈的嘆息比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開(kāi)始了。
集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力。參賽的同學(xué)縱情地投入著，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，襯出靚亮的青春。它展現(xiàn)了同學(xué)們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現(xiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí) 爭(zhēng)光添彩的決心與信心。凜冽的寒風(fēng)不曾催跨他們的意志，只會(huì)為他們吶喊助威。強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱他們的信心，只會(huì)為他們加油打氣。漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨他們的勇氣 ,只會(huì)為他們高奏凱歌。
加油吧，拔河運(yùn)動(dòng)員們，用你們集體的智慧，用你們無(wú)窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧！
拔河的廣播稿篇十六
xx年xx月xx日11：00，xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風(fēng)，但參賽人員個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成，為自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員加油。
本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高鍛煉意識(shí)為宗旨，以運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。
比賽中，只聽(tīng)一聲哨響，比賽人員腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學(xué)們拼命的喊著：“加油，加油……”。女子運(yùn)動(dòng)員，此時(shí)也放下了平時(shí)的.斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時(shí)刻，參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的目的，進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，訴說(shuō)著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。
運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采，也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越精彩！
拔河的廣播稿篇十七
1、耳邊想起震天的吶喊助威聲，那是對(duì)你拚搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。
2、任何時(shí)刻都不會(huì)放下，那屬于自己的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，相信自己做的最好茫茫的跑道中，你可愛(ài)的身影。
3、無(wú)聲的吶喊中，為你送上一份祝福。
4、可敬的運(yùn)動(dòng)員，努力吧，前進(jìn)吧，你們是強(qiáng)者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進(jìn)取；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī)；你們是佼佼者，是獨(dú)一無(wú)二的，加油吧！我們的期望都寄托在你們的身上。
5、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
6、在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
拔河的廣播稿篇十八
為慶祝xx節(jié)，豐富教師文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校女教師的凝聚力，3月8日上午，在校工會(huì)的精心組織下，西南中學(xué)在學(xué)校體育場(chǎng)舉行了女教師拔河比賽。比賽場(chǎng)面熱鬧非凡，笑聲不斷，吶喊聲、加油聲、助威聲，此起彼伏。
比賽分為兩組參賽，每組10人，分別以葉惠芳老師為隊(duì)長(zhǎng)的穆桂英隊(duì)和以余春玲老師為隊(duì)長(zhǎng)的花木蘭隊(duì)。比賽還未開(kāi)始，比賽場(chǎng)地已是人聲鼎沸，熱鬧非凡。隨著裁判哨聲響起，女教師們都拼起全身氣力向后拉，旁邊觀戰(zhàn)師生的加油聲此起彼伏，選手們使盡全身力氣，拼得面紅耳赤，但誰(shuí)都不會(huì)輕易放棄，一定要堅(jiān)持到最后一刻。學(xué)生們的陣陣吶喊助威聲使比賽氛圍更加熱烈，在一片加油聲中，雙方的拉鋸戰(zhàn)把每局比賽推向了高潮，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終穆桂英隊(duì)獲得勝利。
比賽場(chǎng)上，女教師們的颯爽英姿、團(tuán)結(jié)拼搏，給師生留下了深刻的印象，充分展現(xiàn)了我校女教師自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)在緊張、激動(dòng)、輕松、歡樂(lè)地氣氛中圓滿結(jié)束。
xx年xx月xx日11：00，xx小學(xué)教師拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風(fēng)，但參賽教師個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成，為自己的老師加油。
本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高鍛煉意識(shí)為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。
比賽中，只聽(tīng)一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著;同學(xué)們拼命的喊著：加油，加油......。女教師們，此時(shí)也放下了平時(shí)的斯文，用盡全力拼殺。在這短暫的時(shí)刻，參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的目的，進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，訴說(shuō)著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。
教師們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采，也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越精彩!
20xx年4月15日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師在東區(qū)操場(chǎng)參加了我院教師拔河比賽。
為增強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)教師參與體育健身的積極性，鍛煉意志，豐富教師的課余文化生活。我院組織學(xué)校教師進(jìn)行了教師拔河比賽。最后我學(xué)院贏得了冠軍，為學(xué)院添光加彩。激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始后，雙方教師緊緊抓牢手中的繩子，齊心協(xié)力向后拉。熱情的學(xué)生啦啦隊(duì)為老師們高喊著加油!加油!加油聲，嘆息聲，歡笑聲此起彼伏，在這緊張時(shí)刻，教師們咬緊牙關(guān)，使盡全力，奮勇拼搏。每一組的參賽隊(duì)員都全力以赴，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充分展現(xiàn)了積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康的宗旨，賽出了精神、賽出了風(fēng)尚。比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，教師們個(gè)個(gè)滿面紅光，興奮地談?wù)撝魏訒r(shí)的感受，都一致對(duì)此次活動(dòng)給予了肯定。
本次拔河比賽，既增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)精神，又活躍了教學(xué)氣氛。不僅鍛煉了教師的體魄，增強(qiáng)了教師的意志品質(zhì)，更凝聚了學(xué)校的向心力，為創(chuàng)建和諧校園增添了亮色。教師們紛紛表示這種集體活動(dòng)今后還要多舉行，同時(shí)也會(huì)以更充足的干勁投入到日常工作中。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16835488.html】
