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學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇一
2022年9月7日,xx區(qū)教研室教研員吳云云老師在我校王新友校長的陪同下對(duì)我校的'教材教輔和課外讀物進(jìn)行了專項(xiàng)排查。我校高度重視此次教材排查工作,對(duì)學(xué)校教材、教輔資料、文學(xué)作品和工具書進(jìn)行逐類、逐架的檢查清理,做到責(zé)任到位,摸底到位,核查到位,整改到位??茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,不留死角。
本次的專項(xiàng)排查工作中,雖然暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)存在的問題,但從思想上絕不麻痹大意,我們將廣泛聽取反饋信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索,及時(shí)上報(bào)處理問題。
下一步,學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,嚴(yán)格、規(guī)范征訂工作,從源頭保證各級(jí)課程規(guī)范落實(shí)。在確保教材征訂無誤后,對(duì)各年級(jí)進(jìn)行教材使用的抽檢,以保證各年級(jí)教材的規(guī)范使用。凡屬學(xué)校按計(jì)劃訂購的教材,一律由總務(wù)處、教導(dǎo)處保管、并負(fù)責(zé)發(fā)放。堅(jiān)決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇二
20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的.12條負(fù)面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。
“讀經(jīng)典書,做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補(bǔ)充圖書,以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。
6月23日,xx市xx小學(xué)以副書記xxx為組長的檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對(duì)全校圖書徹底清查,對(duì)不適宜小學(xué)生閱讀的圖書進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。
在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升??茖W(xué)、規(guī)范地管理圖書,為學(xué)生營造健康向上的讀書環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責(zé)任。在此,建議各位家長對(duì)家庭的圖書要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單》,望家長們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
(二)損害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;
(三)泄露國家秘密、危害國家安全的;
(四)危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;
(五)存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;
(七)宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;
(九)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
(十)存在科學(xué)性錯(cuò)誤的;
(十二)其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會(huì)不良影響的。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇三
“書乃物中精華,善求者必博。”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,加強(qiáng)課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導(dǎo)學(xué)生的健康成長,江陵縣西湖中學(xué)于11月1日上午9時(shí)在群團(tuán)活動(dòng)室召開了課外讀物排查工作專項(xiàng)會(huì)議。
副校長王方對(duì)本次讀物清查工作做了周密的安排和部署,六名師德師風(fēng)監(jiān)督員與全體校委會(huì)干部分成六組進(jìn)行圖書檢查。圖書檢查小組對(duì)各班級(jí)學(xué)生自帶的課外書籍進(jìn)行了審查清理,嚴(yán)格把關(guān)班級(jí)課外讀物的價(jià)值取向。經(jīng)過排查,各班級(jí)及圖書館均未發(fā)現(xiàn)有《中學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12條負(fù)面清單中的課外讀物。各班級(jí)課外讀物種類多樣、主題鮮明、內(nèi)容積極,符合中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。
會(huì)后,六名師德師風(fēng)監(jiān)督員在校委會(huì)干部的陪同下對(duì)教室學(xué)生書包里的`教輔資料和有害讀物進(jìn)行搜查,并以學(xué)生座談會(huì)的形式開展了關(guān)于教師有償補(bǔ)課問題的調(diào)查。他們深入教學(xué)一線,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)把師德師風(fēng)關(guān)口。
西湖中學(xué)表示,通過此次活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課外讀物管理的重要性,也進(jìn)一步加深了對(duì)《學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》內(nèi)容的理解,在“清凈校風(fēng)”的同時(shí)保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,堅(jiān)決遏制不良書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境!
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇四
為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,豐富孩子們課余生活,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,開闊了學(xué)生的眼界,我班舉行了讀書綜合實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況作如下匯報(bào):
我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來,讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓,讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸書中清新的空氣,激發(fā)他們課外閱讀的熱情,培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強(qiáng)小學(xué)生課外閱讀,必須保證學(xué)生有自由閱讀的時(shí)間。啟動(dòng)“每日讀書不少于一小時(shí)”工程,從以下幾方面做起:
1、首先在早自習(xí)聽故事不少于十分鐘。
2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘。榜樣的力量是無窮的,教師自己對(duì)閱讀有著濃厚的興趣,向師性和可塑性促使學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣。
3、減少寫的作業(yè)量,為學(xué)生節(jié)約時(shí)間進(jìn)行閱讀。
4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時(shí)以上。
目前學(xué)生家中有書的不多,父母為提高孩子的作文水平,買的多半是作文方面的書。首先,正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費(fèi),號(hào)召學(xué)生節(jié)約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書,要把買習(xí)題冊(cè)的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書)。推薦書目:《小學(xué)生必背古詩詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛的教育》、《打動(dòng)學(xué)生情感的168個(gè)故事》等。
首先,建立了讀書興趣小組。組織一部分平時(shí)在課外閱讀中表現(xiàn)較突出,取得效果較好的學(xué)生,建立讀書興趣小組,通過興趣小組的活動(dòng)進(jìn)一步提高了閱讀水平和動(dòng)用知識(shí)的能力,再讓這部分學(xué)生帶動(dòng)其他同學(xué),使班級(jí)的整體閱讀水平有所提高。
其次,有檢查才會(huì)落實(shí),有測評(píng)才會(huì)有促進(jìn)。如果放任自流,肯定不會(huì)有什么效果。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況,我采取了定期測評(píng)的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測評(píng)方式。“講”即講述,采用讀書匯報(bào)會(huì)、故事會(huì)、閱讀心得交流會(huì)等形式;“展”即展評(píng),就是展評(píng)優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊(cè)、手抄報(bào)等;“賽”即競賽,可采用成語接龍、古詩擂臺(tái)、美文誦讀等形式?!爸v”、“展”、“賽”的測評(píng)方式,既能有效地檢查閱讀情況,鞏固閱讀成果,又能激發(fā)閱讀興趣,調(diào)動(dòng)閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。
四、施加學(xué)生課外閱讀的壓力
課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺行為。但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量。
1、要求學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。要求每位學(xué)生給自己制定一個(gè)閱讀計(jì)劃,主要規(guī)定自己每天的閱讀時(shí)間,閱讀內(nèi)容,這個(gè)計(jì)劃一定要循序漸進(jìn),根據(jù)自己的能力不斷提高要求。
2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合。
3、對(duì)學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求。一般來說,閱讀可分為“泛讀”和“精讀”,我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”,但要選擇一些重點(diǎn)的'、自己喜歡的文章來逐字逐句地讀。邊讀邊理解文章的主要意思。在學(xué)生閱讀時(shí),一定要學(xué)生認(rèn)真揣摩。要求學(xué)生每人都準(zhǔn)備一本“好詞好句珍藏本”,首先,提倡學(xué)生抄寫或摘錄,這一過程實(shí)際上就是積累靈感的過程;其次,讓學(xué)生努力寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生寫心得、談感受。這樣,學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高。
許多大作家一談起之所以“成名立家”,無不同聲答道,那是得益于孩提時(shí)期多看了幾本書。曾經(jīng)有人向魯迅先生請(qǐng)教過寫作經(jīng)驗(yàn),他也這樣說,哪有什么經(jīng)驗(yàn),無非是多看了幾本書罷了。名人名家樸素而富有哲理的話,給了我們一個(gè)啟示:僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章,怎能滿足好奇心和求知欲高漲的孩子們?豈能培養(yǎng)出視野開闊、知識(shí)豐富、富有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才?那么,我們?cè)撟鲂┦裁??答案只有一個(gè),那就是指導(dǎo)孩子們進(jìn)行廣泛的課外閱讀,為孩子們導(dǎo)航,讓孩子們?cè)诤棋臅V绣塾巍?/p>
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇五
為了確實(shí)保障幼兒園全體師生及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)雞場坡鄉(xiāng)中學(xué)校會(huì)議及文件精神,我園在8月28日對(duì)全園進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、首先召開安全工作會(huì)議,明確職責(zé),成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng),要求老師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí)。園長與各班級(jí)教師、職工簽訂安全責(zé)任狀,老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。
二、結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查,將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對(duì)玩具教具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)物品擺放,消除不安全隱患。
三、根據(jù)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場地、廚房等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
四、對(duì)食品衛(wèi)生管理情況進(jìn)行了一次深入的檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,園內(nèi)加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理;嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制,以防隔夜飯對(duì)幼兒健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病發(fā)生。
五、對(duì)幼兒安全常識(shí)教育,各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識(shí)。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的'了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的環(huán)境健康快樂的成長。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,下山鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的“戶外公益廣告集中排查整治”領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各村(居)要在集中排查整治行動(dòng)中負(fù)起主體責(zé)任,確定整治思路,合理布局本轄區(qū)公益廣告的設(shè)置、刊播,杜絕不規(guī)范廣告,大力營造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
二是及時(shí)安排部署。接到縣文明辦通知后,下山鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣文明辦《關(guān)于開展戶外公益廣告集中排查整治的通知》文件要求,結(jié)合實(shí)際,制定了工作方案,并下發(fā)了下山鎮(zhèn)《關(guān)于開展戶外公益廣告集中排查的通知》,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署。
三是加大廣告監(jiān)管清理。對(duì)影響鎮(zhèn)容、過期、違章、失去存在價(jià)值的戶外廣告、男科婦科性病等不雅廣告、食品、藥品、保健品、化裝品等重點(diǎn)商品的廣告進(jìn)行全面檢查。清理工作中,重點(diǎn)清理公路沿線、街道干線兩側(cè)、超市、集貿(mào)市場等有關(guān)場所及墻壁是否張貼或刊登有影響鎮(zhèn)容觀瞻、過期、廢舊、殘缺、違章或失去價(jià)值的各類戶外廣告,對(duì)各類亂涂亂畫、亂張貼的“野廣告”予以清洗、清除、覆蓋。
四是強(qiáng)化督促檢查。為確保全鎮(zhèn)戶外公益廣告集中排查整治工作落到實(shí)處,下山鎮(zhèn)對(duì)各村(居)清理不規(guī)范不文明標(biāo)語廣告工作情況、公益廣告宣傳情況進(jìn)行督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改。對(duì)行動(dòng)遲緩、沒有按期完成任務(wù)的村(居),下發(fā)整改通知書,責(zé)令限期整改到位。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇六
按上級(jí)教育主管部門的要求,合肥市第四十八中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會(huì)議部署此項(xiàng)工作,按會(huì)議要求,政教處、校團(tuán)委于6月11日和6月15日組織道德與法治學(xué)科、歷史學(xué)科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對(duì)圖書館的學(xué)生讀物和黨員書籍進(jìn)行自查清理。
活動(dòng)中,大家明確圖書自查工作的要求,進(jìn)行合理分工,有條不紊的對(duì)圖書館書籍進(jìn)行自查、清理、整理和補(bǔ)充。經(jīng)過大家2個(gè)半天的.辛苦付出,及時(shí)下架了不適宜青少年的讀物,對(duì)書籍進(jìn)行了人文和科技的分類,對(duì)破損書籍進(jìn)行規(guī)整,對(duì)部分書架進(jìn)行書籍補(bǔ)充。此外,本次活動(dòng)也得到了總務(wù)處的大力支持,總務(wù)處褚主任及時(shí)聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對(duì)圖書館的衛(wèi)生進(jìn)行整理和清掃。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇七
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動(dòng),規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,**縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)小學(xué)生用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
》。
1、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無購買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推薦用書。
2、推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。
3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對(duì)讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動(dòng),建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。
4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。
打造書香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級(jí)板報(bào)、圖書角的設(shè)計(jì)都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實(shí)行開架式借閱。
相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇八
為確?!盃I養(yǎng)改善計(jì)劃”能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施,我校根據(jù)教委要求,認(rèn)真開展了“營養(yǎng)改善計(jì)劃”管理自查工作。
1、我校成立了以學(xué)校成立了以校長為組長、中層干部和學(xué)生代表、家長代表為成員的膳食委員會(huì)和食品安全監(jiān)督小組。在學(xué)校新建食堂還沒投入使用的情況下,學(xué)??朔磺欣щy,從2月xx日起全面實(shí)施了營養(yǎng)改善計(jì)劃。按照教委的部署,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn),炊事員持證上崗且能按照相關(guān)要求對(duì)原材料進(jìn)行處理。保證了學(xué)生吃上可口高質(zhì)的飯菜。
2、我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養(yǎng)餐接受入庫、留樣和學(xué)生食用三類臺(tái)賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、分發(fā)食用和采購流程。
1、中心校59名學(xué)生,低保戶,貧困戶38人。學(xué)生每周人均2盒牛奶。低保戶的學(xué)生每周5盒牛奶。村校學(xué)生每天一個(gè)雞蛋,牛奶是天友公司配送的。雞蛋都是學(xué)生自己從家里面帶的,然后寫上自己的名字,由教師統(tǒng)一煮!
中心校配有一名炊事員另加一個(gè)鐘點(diǎn)工的工資。村校的`中飯,由于學(xué)生少,他人都不愿為學(xué)生提供托餐,由村校教師利用休息時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生煮飯,保證了學(xué)生中午吃上可口的營養(yǎng)午餐!
2、學(xué)校每周安排了一名教師專門買菜,由后勤處理好食譜,開菜單,實(shí)行菜主、經(jīng)手人、接收人簽字。接收人對(duì)配送食品和原料進(jìn)行驗(yàn)收和保管。真正做到了讓每分錢都吃到了學(xué)生口中。做到了膳食的科學(xué)化。
3、加強(qiáng)食品安全督查力度,每周由負(fù)責(zé)安全的人員不定時(shí)的對(duì)食堂衛(wèi)生、食品儲(chǔ)藏等做一至二次全面檢查,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或食物及時(shí)清除。牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學(xué)生食用期間,每個(gè)班級(jí)均有班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗。
和會(huì)計(jì)處對(duì)一次帳。每天對(duì)蛋奶的發(fā)放造冊(cè)登記,做到校務(wù)公開。
低保戶和貧困戶學(xué)生的補(bǔ)足經(jīng)費(fèi)直接由學(xué)校撥付到伙食團(tuán),學(xué)生不另交錢給學(xué)校。無證的學(xué)生每天每頓兩元錢。統(tǒng)一交到后勤處。
質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇九
根據(jù)xx廳長批示和王處長安排,20xx年xx月xx日至xx日,我率xx前往xxx兩市三縣一區(qū)一鎮(zhèn),就學(xué)校安全隱患排查治理和食堂回收工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),就校園安全管理工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,就召開全省校園安全管理工作現(xiàn)場會(huì)、xx縣校園反滲透報(bào)告會(huì)以及掛幫xx縣、xx縣xx鎮(zhèn)20xx年度工作進(jìn)行具體對(duì)接。
工作組嚴(yán)格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù),堅(jiān)持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導(dǎo)到一線、蹲點(diǎn)幫扶到一線、解決問題到一線、學(xué)習(xí)實(shí)踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會(huì)等工作方式與方法,在7天的時(shí)間里,先后深入碧江區(qū)、xx縣、湄潭縣、xx縣等4個(gè)縣(區(qū))教育局,銅仁學(xué)院、銅仁職院等2所高校,xx二中、xx三中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)(民辦)、東皇中學(xué)、xx鎮(zhèn)中學(xué)等7所中學(xué),南長城小學(xué)、鳳清小學(xué)、新南小學(xué)、xx鎮(zhèn)小學(xué)、東皇五小等5所小學(xué),以及愛彌兒幼兒園(民辦)、xx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導(dǎo)和調(diào)研幫扶,行程20xx余公里,通過深入細(xì)致的工作,基本了解了所到學(xué)校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績,指出了問題,并就有關(guān)工作提出了幫扶指導(dǎo)意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會(huì)、xx縣校園反參透報(bào)告會(huì)的踩點(diǎn)任務(wù),確定了交流經(jīng)驗(yàn)的單位和現(xiàn)場觀摩點(diǎn);初步形成了安穩(wěn)處xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結(jié)了以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動(dòng)和以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動(dòng)兩個(gè)載體。
(一)發(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學(xué)校安全管理工作各有特色、各有亮點(diǎn),銅仁學(xué)院針對(duì)高校學(xué)生心理脆弱、容易沖動(dòng)的特點(diǎn),積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導(dǎo),確保了廣大學(xué)生的心理健康,促進(jìn)了學(xué)校的`安全穩(wěn)定;銅仁職院針對(duì)校園災(zāi)害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強(qiáng)的特點(diǎn),積極開展防災(zāi)救災(zāi)演練,不斷提高了廣大師生的自我防護(hù)和規(guī)避災(zāi)害的能力;南長城小學(xué)針對(duì)學(xué)生年齡小且認(rèn)知能力弱特點(diǎn),堅(jiān)持把安全教育融入校園文化之中,幫助學(xué)生在潛移默化中樹立安全意識(shí);愛彌兒幼兒園針對(duì)幼兒園建設(shè)實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作,確保了幼兒的生命安全和健康成長,均值得肯定和總結(jié)推廣。另外,東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池,想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題,也值得廣泛推廣和借鑒。
(二)發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施。
按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導(dǎo),并在交換意見時(shí)將有關(guān)情況通報(bào)了有關(guān)分管安全工作的局領(lǐng)導(dǎo),規(guī)定的整改要求、整改時(shí)限、責(zé)任單位和督辦單位(見附表)。
(三)初步形成了xx縣以及xx縣xx鎮(zhèn)掛幫思路。
按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實(shí)際,堅(jiān)持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項(xiàng)目為輔;幫思想為主、幫實(shí)物為輔,幫助掛幫地區(qū)學(xué)校健全一套安全管理制度,建立運(yùn)用兩個(gè)安全載體,完善部分安全設(shè)施設(shè)備,不斷提高師生安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、xx縣掛幫重點(diǎn):幫助xx三中建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),積極配合銅仁市教育局、xx縣教育局推動(dòng)xx縣三中校外人員搬遷工程和學(xué)生宿舍工程建設(shè)以及甘溪中學(xué)的圍墻工程建設(shè)。
2、xx縣xx鎮(zhèn)掛幫重點(diǎn):幫助xx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃,幫助xx鎮(zhèn)小學(xué)建立完善學(xué)校警務(wù)室建設(shè),協(xié)調(diào)貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)專家為xx小學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)校園文化建設(shè),積極推動(dòng)xx鎮(zhèn)向省財(cái)政廳爭取文明村寨建設(shè)項(xiàng)目。
(四)總結(jié)了安全管理工作兩個(gè)載體。
針對(duì)全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際,就如何加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結(jié)為兩個(gè)載體,且已在湄潭縣和xx縣推薦運(yùn)用。
1、以密切師生關(guān)系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動(dòng)。
“四個(gè)掌握一個(gè)跟上”:老師要隨時(shí)掌握學(xué)生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時(shí)跟上。
“四個(gè)報(bào)告一個(gè)依靠”:學(xué)生要隨時(shí)向老師報(bào)告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習(xí)慣,有什么家庭困難,有了困難和問題依靠老師解決。
2、以切實(shí)搞好安全隱患排查治理、努力建設(shè)平安和諧校園為主題的“十查一清”活動(dòng)。
“十查”:學(xué)校堅(jiān)持每月對(duì)安全隱患進(jìn)行一次普遍排查,教育行政部門堅(jiān)持每季度對(duì)安全隱患進(jìn)行一次抽查,重點(diǎn)查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不重視,查組織機(jī)構(gòu)健全不健全,查制度措施落實(shí)不落實(shí),查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關(guān)系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災(zāi)害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設(shè)施設(shè)備完好不完好(用水設(shè)備、用電設(shè)備、用氣設(shè)備、消防器材、體育訓(xùn)練器材、教學(xué)儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū))。
“一清”:排查出來的安全隱患限時(shí)清除。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十
我?,F(xiàn)有師生800余人。本著“以人為本”的教育思想和“服務(wù)育人”的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身體健康,成了學(xué)校工作的重中之重。
我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“查找隱患,堵塞漏洞”為主要內(nèi)容,立足防范,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,學(xué)校安全工作已實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,以確保全體師生的平安健康。
根據(jù)縣教育局安排和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我校再次對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了自查?,F(xiàn)報(bào)告如下:
學(xué)校為了確保交通安全,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,在老師例會(huì)及學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行了廣泛宣傳,以提高師生的安全意識(shí)。為了加強(qiáng)學(xué)生各種自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)急應(yīng)變能力,學(xué)校制定了各種安全應(yīng)急措施。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo),建立健全相應(yīng)的學(xué)生乘車安全管理制度,給接送車輛簽訂有責(zé)任書,禁止使用不符合規(guī)定的交通工具。經(jīng)檢查完全合格。
學(xué)校制定有食品衛(wèi)生安全制度,從業(yè)人員經(jīng)過確認(rèn),人人都健康合格,食品、工具、環(huán)境、儲(chǔ)存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開,無污染霉變。室內(nèi)外環(huán)境整潔,采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施。有相應(yīng)的消毒、更衣、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。由原料到成品實(shí)行_四不制度_:不準(zhǔn)買腐爛變質(zhì)的原料;不留腐爛變質(zhì)的原料;不用腐爛變質(zhì)的原料;不買腐爛變質(zhì)的食品。成品食物存放實(shí)行_四隔離_:生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然水隔離。學(xué)校伙食管理人員經(jīng)常進(jìn)行全方位檢查和登記,以確保食品衛(wèi)生和飲食安全。
學(xué)校以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員,充分利用周會(huì)時(shí)間講消防安全知識(shí)。經(jīng)常檢查用電線路、用電設(shè)施、安全通道,把問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。目前線路已新,由專業(yè)人士施工,狀況良好。
學(xué)校無危房、危墻、危廁,走廊及行走請(qǐng)靠右走”標(biāo)志,設(shè)有安全警示標(biāo)志。學(xué)校禁止學(xué)生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架;禁止學(xué)生爬窗臺(tái)、在走廊上和教室間追逐打鬧;禁止行課期間關(guān)閉屋門,堵塞學(xué)生暢通;禁止學(xué)生在房前屋后、廁所等危險(xiǎn)處玩耍,禁止學(xué)生夏天無大人帶領(lǐng)獨(dú)自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬車、攔車。經(jīng)常教育學(xué)生進(jìn)出教室要緩步走,遇到同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起,以免踩傷。實(shí)行值周教師和監(jiān)督崗中午執(zhí)勤制,負(fù)責(zé)在校學(xué)生和教師安靜地午休及學(xué)生安全。集會(huì)、升旗儀式、各種活動(dòng),班主任和有關(guān)人員聽見信號(hào)必須立即到場,維護(hù)學(xué)生下樓秩序,協(xié)助體育教師整隊(duì),維護(hù)會(huì)場紀(jì)律。
實(shí)驗(yàn)室有《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》,有對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理措施,實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,師生實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照試驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行。
學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場所等進(jìn)行了安全排查,學(xué)生無校外活動(dòng)。體育課所用器材符合標(biāo)準(zhǔn),使用規(guī)范,有專職體育教師時(shí)刻監(jiān)管學(xué)生安全,學(xué)生活動(dòng)都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項(xiàng)目。
每天清掃教室,擦桌椅面、講臺(tái)、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺(tái)等,清掃拖教室及外走廊地面,每周有全校大掃除。責(zé)任區(qū)域到班級(jí),一天三掃,保持清潔。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行從集體衛(wèi)生到個(gè)人衛(wèi)生防疫知識(shí)的教育。沒有自行組織的學(xué)生集體使用藥品和保健品現(xiàn)象。
學(xué)校重視周邊環(huán)境治理,無安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全教育工作,周邊無民用房、無食堂,所以沒有出現(xiàn)在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)賣食品的現(xiàn)象。學(xué)校禁止學(xué)生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動(dòng)和參加體育課,班主任和任課教師教育學(xué)生用完刀具應(yīng)及時(shí)放回文具盒。學(xué)校附近無影響學(xué)生身心健康的因素。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)上級(jí)安全文件、規(guī)定、通知等,以增強(qiáng)全體教工的安全工作意識(shí),加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),日常安全工作做到強(qiáng)調(diào),繃緊安全弦。學(xué)校有安全管理領(lǐng)導(dǎo)組、值班記錄、門衛(wèi)制度、門衛(wèi)登記制度,對(duì)突發(fā)事件,有應(yīng)急方案和防范措施。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。按照文件有關(guān)要求,立即在校內(nèi)開展安全自查工作。通過檢查,學(xué)校未存在任何安全隱患。我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)管理,深入貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極開創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的新局面,為全體師生的身心健康保駕護(hù)航。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十一
??為了強(qiáng)化幼教安全工作,落實(shí)幼教的安全管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼教工作,尤其是安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)上級(jí)主管部門安檢要求,特成立了以園長為組長,門衛(wèi)兼安全工作員為副組長,各班班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)全園的安全進(jìn)行全面認(rèn)真、徹底的清查,現(xiàn)將自查及整改情況匯報(bào)如下:
??一、對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕一切事故的發(fā)生。鑒于幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)、自我保護(hù)能力弱的情況,我們對(duì)幼兒開展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
??首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)識(shí)圖,以經(jīng)常提示幼兒。其次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認(rèn)識(shí)水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲?qū)W習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范自我保護(hù)意識(shí)有了一定的提高。
??二、對(duì)全園教職工隊(duì)伍、校舍、房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。
??1、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全。
??我園安全組對(duì)幼兒園房屋,幼兒活動(dòng)場所、用電安全及室內(nèi)外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,讓專業(yè)電工對(duì)所有電線、電器等進(jìn)行維護(hù)與檢修,更換老化的電線。食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象,幼兒園配有滅火器、教室活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、門衛(wèi)室等,都符合安全要求。
??2、食堂食品衛(wèi)生安全。
??我園嚴(yán)格按照《_食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食口采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品,無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂,加強(qiáng)餐具、飲具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,堅(jiān)決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施、無安全隱患。
??3、衛(wèi)生保健安全。
??我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制,在完成正常檢查工作外,加大了對(duì)幼兒服藥,幼兒自帶食物的監(jiān)督力度,對(duì)保健室內(nèi)的藥品消毒物品、治療藥品等進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
??4、交通、治安防范安全。
??在交通、治安防范工作方面,我們?cè)谕瓿烧0踩珯z查外,著重加大對(duì)接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)少數(shù)家長在接送幼兒時(shí),不按要求接送幼兒,對(duì)此,我園及時(shí)采取措施,安全人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。
??三、今后的努力方向。
??在此檢查中,我園本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十二
我校與20xx年11月29日對(duì)校園安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認(rèn)真排查,現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象,各室房頂?shù)拇印⑿袟l等無斷裂。微機(jī)室、圖書室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全,其它室防護(hù)措施到位,無安全隱患。
2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度,學(xué)校采用封閉式管理,外來人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等;確保了學(xué)生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學(xué)生帶零用錢到校,禁止學(xué)生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,不準(zhǔn)在校門口逗留,中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。
5、因我校緊靠夏桑路,每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué),為此,我校特別重視學(xué)生的安全工作,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。
1、經(jīng)排查,學(xué)校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。
2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志,夏桑路口有斑馬線。
1、夏桑路口斑馬線已經(jīng)不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級(jí)教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點(diǎn)有點(diǎn)囂張,有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。(cc,歡迎您的光臨!)。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十三
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我村的三個(gè)校點(diǎn)的校舍建筑進(jìn)行了全面的排查,做到了校不漏房,不留死角。對(duì)校舍、附屬設(shè)施、圍墻、廁所等進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多不容忽視的情況。
通過排查,發(fā)現(xiàn)我村的上村完小學(xué)生住宿樓、西教學(xué)樓、南教學(xué)樓以及食堂、廁所和炭山河小學(xué)的'西教學(xué)樓、圍墻等存在重大安全隱患,亟待解除,如不排除,將對(duì)我村正常的教學(xué)秩序發(fā)生極大的影響,嚴(yán)重危及到學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、上村完小的學(xué)生住宿樓屋頂漏水,木料陳舊,橫木脫榫。西教學(xué)樓的承重扭裂,支撐樓板的木料脫榫。南教學(xué)樓也存在同樣的問題,而且基礎(chǔ)下沉。廚房的柱子下半截已經(jīng)腐朽,廁所亦如此。
2、炭山河小學(xué)的西教學(xué)樓屋頂漏水,木料腐朽,梁頭脫榫,墻體崩裂。圍墻有3米長的部分已經(jīng)崩裂,即將倒塌。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,制定相關(guān)制度,落實(shí)責(zé)任人,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、要求上級(jí)有關(guān)部門親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo),加以鑒定,做出決策。
通過排查,學(xué)校的情況就擺在這兒,我們也如實(shí)向上反應(yīng),希望引起上級(jí)有關(guān)部門的高度重視,通過核實(shí)加以解決。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十四
接教育局《京教計(jì)[整改]2號(hào)》文件后,我校認(rèn)真組織相關(guān)責(zé)任人對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì),并對(duì)全校校舍進(jìn)行了認(rèn)真安全排查。
1、學(xué)生廁所79平方米;
2、學(xué)生食堂390平方米。
水塔。
教師宿舍400平方米(共20間),學(xué)生寢室11間。主要安全隱患是房頂由于年久失修,全部漏雨,所有宿舍后門及窗戶朽蝕;學(xué)生寢室墻壁出現(xiàn)裂縫。
整改情況:已上報(bào)的兩處d級(jí)危房:學(xué)生廁所、食堂已錄入校安工程,但因資金尚未到位,至今未能拆除重建,只能每天由學(xué)校指派專人監(jiān)測裂縫大小,防患危險(xiǎn)。
新查出的d級(jí)危房:水塔,目前,學(xué)校采取張貼醒目危險(xiǎn)標(biāo)志,嚴(yán)禁師生靠近,每天每次只抽取少量飲用水,用多次抽水方法做到既保證師生每天用水又不至出現(xiàn)危險(xiǎn)。教師及學(xué)生宿舍漏雨、墻壁裂縫問題,學(xué)校只能采取在室內(nèi)鋪雨布的方法和多次并經(jīng)常監(jiān)測裂縫大小暫時(shí)解決?,F(xiàn)對(duì)已查出的危房,學(xué)校急需資金才能從根本上加以解決。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十五
中國五大宗教是指在中國具有一定歷史影響、形成中華民族風(fēng)格、具有一定規(guī)模和地域性、形成一定地位的宗教。它們是佛教、道教、天主教、基督教新教和伊斯蘭教。中國人習(xí)慣稱之為中國五大宗教。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為貫徹縣委、政府關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見和市局宗教工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵制和防范宗教向校園滲透,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
組長:齊新鋼。
組員:李曉慶。
紀(jì)俊英。
劉俊英。
王貴英。
韓麗紅。
我校于2018年11月7日下午5點(diǎn),組織召開全校教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了《磁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)宗教有關(guān)工作的緊急通知》,同時(shí)對(duì)有關(guān)政策進(jìn)行了再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等相關(guān)知識(shí),確保全校教師能正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。
其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團(tuán)結(jié)理論”、“教師和學(xué)生為什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透?”深入學(xué)習(xí)。自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動(dòng),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動(dòng);積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
1、教師要堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,絕不允許強(qiáng)迫他人入教,及自己不能入教。值班人員嚴(yán)格排查外來人員入校,對(duì)身份不明及有宗教宣傳傾向及宗教信徒入校。
2、要求教師立即召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義和無神論教育,教育學(xué)生不輕信他人涉教宣傳,不參與任何形式的宗教活動(dòng),牢固樹立辯證唯物主義的世界觀。
1、全面排查黨員干部有無信教線箱及校內(nèi)師生有無宣傳及信教行為。
首先,學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,采用不計(jì)名方式進(jìn)行,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
其次,以班級(jí)為單位,教師通過班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,我校一至四年級(jí)學(xué)生年齡小,不存在信教和宣傳宗教行為。
2、全面排查校園周邊有無宗教人員到校內(nèi)或者校門口宣傳宗教通過走訪村兩委干部、校園周邊群眾及校內(nèi)師生,校園周邊無信教人員,無信教人員在校門周邊宣傳宗教現(xiàn)象。值班人員嚴(yán)防外來人員進(jìn)入,未發(fā)現(xiàn)涉教人員入校宣傳宗教行為。
經(jīng)排查我校轄區(qū)內(nèi)及周邊無民辦學(xué)校和任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不存在宣傳宗教、強(qiáng)迫拉攏師生參與宗教活動(dòng)現(xiàn)象。
4、全面排查輟學(xué)在家、轉(zhuǎn)學(xué)青少年學(xué)生有無參教、涉教現(xiàn)象。經(jīng)排查我校無義務(wù)教育階段輟學(xué)在家學(xué)生,排查高中輟學(xué)在家學(xué)生,無參教和涉教現(xiàn)象。通過查閱轉(zhuǎn)出學(xué)生信息檔案資料,自2018年春季開學(xué)以來轉(zhuǎn)出學(xué)生4人,安排教師分2個(gè)小組針對(duì)4名轉(zhuǎn)出學(xué)生入戶排查,轉(zhuǎn)出學(xué)生無參教、涉教現(xiàn)象。
總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)省市整改精神的要求,現(xiàn)將我校消防安全整改工作匯報(bào)如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)六盤水市教通【2016】13號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面排查、集中整治學(xué)校消防安全隱患,列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以學(xué)校黨委書記、校長朱家彥同志為組長,分管安全工作的副校長許路林為常務(wù)副組長,副校長楊云和和石明光同志為副組長,學(xué)校中層干部和年級(jí)主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在安全保衛(wèi)科。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)消防安全整改工作的重要性和緊迫性,妥善處理消防安全與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,切實(shí)把消防安全整改工作納入學(xué)校安全工作的重要議事日程。學(xué)校層層簽訂消防安全管理目標(biāo)責(zé)任書,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,形成校長親自抓,分管校長具體抓,安全保衛(wèi)科直接抓,全校師生共同參與的齊抓共管的工作格局,切實(shí)把消防安全整改工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、深入開展消防安全隱患排查工作。根據(jù)學(xué)校安全工作要求,消防安全隱患日日查,時(shí)時(shí)查,并且建立完善消防安全隱患排查整治臺(tái)賬。在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末等消防安全工作的重要時(shí)段學(xué)校組織相關(guān)部門進(jìn)行全面深入的消防安全工作大排查工作,在排查中,對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等人員密集的重點(diǎn)場所進(jìn)行重點(diǎn)排查,對(duì)排查出的隱患明確整改責(zé)任人,能現(xiàn)場整改的現(xiàn)場整改,不能及時(shí)整改的抓緊時(shí)間制定整改方案,落實(shí)整改。整改所需的器材和經(jīng)費(fèi)學(xué)校有專用經(jīng)費(fèi)做保障。
3、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,杜絕消防事故發(fā)生。學(xué)校列支消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,對(duì)損壞的滅火器和消防栓等消防基礎(chǔ)設(shè)施及時(shí)維修和增配。對(duì)活動(dòng)板房等危險(xiǎn)建筑及時(shí)報(bào)告整改。
總之,消防工作重于泰山,全校教職員工高度重視消防安全整改工作,在消防安全工作方面學(xué)校做到管理到位,人員到位,措施到位,思想認(rèn)識(shí)到位。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步開展消防安全隱患整改工作,不斷完善消防安全措施,確保師生財(cái)產(chǎn)生命安全。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排?,F(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
組長:
副組長:
成員:
我校與2019年4月18日組織開展全體教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及十九大精神。其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。
2、對(duì)我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動(dòng)傳播宗教信仰的現(xiàn)象。
總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。
**中學(xué)。
2019年4月22日。
為貫徹上級(jí)關(guān)于宗教及反邪教工作精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí),維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
1、成立專項(xiàng)工作小組。
組長:xx。
組員:xxxx。
2、召開專題教育學(xué)習(xí)會(huì)、深化了解政策?。
我系于20xx年x月x日下午x點(diǎn),組織召開了全體教職工會(huì)議,分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,研討預(yù)警機(jī)制、妥善舉措情況,并集體學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等相關(guān)知識(shí),確保系部教師能正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。
教師層面:系辦公室對(duì)所有教師進(jìn)行了全面摸查,經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
學(xué)生層面:以班級(jí)為單位,班主任通過班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,系部全體在校及實(shí)習(xí)學(xué)生不存在信教和宣傳宗教行為。
1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀,堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,不得宣揚(yáng)宗教教義,不得強(qiáng)迫或鼓勵(lì)學(xué)生信仰宗教。
2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生有存在感、歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題。
3、加強(qiáng)系部校園文化建設(shè),通過營造良好的校園文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、業(yè)余生活吸引師生參與,充分發(fā)揮圖書館的作用,滿足學(xué)生的精神文化需求。
4、加強(qiáng)思想政治教育,積極引導(dǎo)師生向團(tuán)組織、黨組織靠攏,堅(jiān)定師生對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
充分利用校會(huì),級(jí)部會(huì)、班會(huì)對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。讓教師和學(xué)生知曉“教師和學(xué)生為什么不能信教?”、“如何抵御和防范宗教向校園滲透?”要求全校師生自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動(dòng),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動(dòng);積極參與文明校園文化建設(shè),引領(lǐng)文明文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
接到通知后,校長xxx高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長任組長,各級(jí)部、班主任為成員的自查(排查)小組,對(duì)我校教師、學(xué)生有無參加宗教活動(dòng)等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過明察暗訪、詢問認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校師生無參加宗教活動(dòng)的現(xiàn)象。
我校要求教師認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等法律規(guī)定,強(qiáng)調(diào)任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。要求老師們時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。
學(xué)校保持良好有序的教育教學(xué)秩序,教育學(xué)生愛祖國、愛人民,樹立科學(xué)人生觀。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)宣講報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),并把成果轉(zhuǎn)化到抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)中去,轉(zhuǎn)化到今后以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)定正確的政治立場,做維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,為推進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展和長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排?,F(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
組長:
副組長:
成員:
我校與20xx年4月18日組織開展全體教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及十九大精神。其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。
2、對(duì)我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動(dòng)傳播宗教信仰的現(xiàn)象。
總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。
為貫徹上級(jí)關(guān)于宗教及反邪教工作精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí),維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
1、成立專項(xiàng)工作小組。
組長:xx。
組員:xxxx。
2、召開專題教育學(xué)習(xí)會(huì)、深化了解政策?
我系于20xx年x月x日下午x點(diǎn),組織召開了全體教職工會(huì)議,分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,研討預(yù)警機(jī)制、妥善舉措情況,并集體學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等相關(guān)知識(shí),確保系部教師能正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。
教師層面:系辦公室對(duì)所有教師進(jìn)行了全面摸查,經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
學(xué)生層面:以班級(jí)為單位,班主任通過班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,系部全體在校及實(shí)習(xí)學(xué)生不存在信教和宣傳宗教行為。
1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀,堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,不得宣揚(yáng)宗教教義,不得強(qiáng)迫或鼓勵(lì)學(xué)生信仰宗教。
2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生有存在感、歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題。
3、加強(qiáng)系部校園文化建設(shè),通過營造良好的校園文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、業(yè)余生活吸引師生參與,充分發(fā)揮圖書館的作用,滿足學(xué)生的精神文化需求。
4、加強(qiáng)思想政治教育,積極引導(dǎo)師生向團(tuán)組織、黨組織靠攏,堅(jiān)定師生對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排。現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
組長:
副組長:
成員:
二、召開專題教育學(xué)習(xí)會(huì)、深化了解政策。
我校與2019年4月18日組織開展全體教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及十九大精神。其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。
2、對(duì)我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動(dòng)傳播宗教信仰的現(xiàn)象。
總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)省市整改精神的要求,現(xiàn)將我校消防安全整改工作匯報(bào)如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)六盤水市教通【2016】13號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,建立健全消防安全責(zé)任制,全面排查、集中整治學(xué)校消防安全隱患,列支專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以學(xué)校黨委書記、校長朱家彥同志為組長,分管安全工作的副校長許路林為常務(wù)副組長,副校長楊云和和石明光同志為副組長,學(xué)校中層干部和年級(jí)主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在安全保衛(wèi)科。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)消防安全整改工作的重要性和緊迫性,妥善處理消防安全與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,切實(shí)把消防安全整改工作納入學(xué)校安全工作的重要議事日程。學(xué)校層層簽訂消防安全管理目標(biāo)責(zé)任書,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,形成校長親自抓,分管校長具體抓,安全保衛(wèi)科直接抓,全校師生共同參與的齊抓共管的工作格局,切實(shí)把消防安全整改工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、深入開展消防安全隱患排查工作。根據(jù)學(xué)校安全工作要求,消防安全隱患日日查,時(shí)時(shí)查,并且建立完善消防安全隱患排查整治臺(tái)賬。在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末等消防安全工作的重要時(shí)段學(xué)校組織相關(guān)部門進(jìn)行全面深入的消防安全工作大排查工作,在排查中,對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等人員密集的重點(diǎn)場所進(jìn)行重點(diǎn)排查,對(duì)排查出的隱患明確整改責(zé)任人,能現(xiàn)場整改的現(xiàn)場整改,不能及時(shí)整改的抓緊時(shí)間制定整改方案,落實(shí)整改。整改所需的器材和經(jīng)費(fèi)學(xué)校有專用經(jīng)費(fèi)做保障。
3、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,杜絕消防事故發(fā)生。學(xué)校列支消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配足配齊消防器材,對(duì)損壞的滅火器和消防栓等消防基礎(chǔ)設(shè)施及時(shí)維修和增配。對(duì)活動(dòng)板房等危險(xiǎn)建筑及時(shí)報(bào)告整改。
總之,消防工作重于泰山,全校教職員工高度重視消防安全整改工作,在消防安全工作方面學(xué)校做到管理到位,人員到位,措施到位,思想認(rèn)識(shí)到位。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步開展消防安全隱患整改工作,不斷完善消防安全措施,確保師生財(cái)產(chǎn)生命安全。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共**市**區(qū)委關(guān)于印發(fā)**區(qū)宗教領(lǐng)域問題持續(xù)整改方案的通知》防止宗教極端思想向校園滲透,加強(qiáng)無神論教育,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照省市區(qū)有關(guān)要求,我校進(jìn)行了校園宗教信仰情況的摸排?,F(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
組長:
副組長:
成員:
我校與2019年4月18日組織開展全體教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了**區(qū)教育教體局下發(fā)的整改方案,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及十九大精神。其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
1、學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教思想行為。
2、對(duì)我校全體學(xué)生及家長進(jìn)行了問卷及電話訪問調(diào)查,無參加宗教活動(dòng)傳播宗教信仰的現(xiàn)象。
總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)政策法規(guī)常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和先進(jìn)性。
根據(jù)省、市文件精神,結(jié)合盤州市落實(shí)中央第四巡視組巡視貴州省宗教領(lǐng)域反饋問題整改工作方案和盤州市教育局關(guān)于再次開展落實(shí)教育與宗教問題情況排查的通知,及2018年9月18日中心校通知:要求各校自查有無信教師生,有無自行(或跟隨家長)參加宗教培訓(xùn)或家長帶領(lǐng)下參加宗教活動(dòng),有無宗教場所,嚴(yán)格落實(shí)教育與宗教相分離的教育法規(guī)。就此情況我校開展了自查活動(dòng),自查情況如下:
接到通知后,我校校長高明坤高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長任組長,班主任為成員的自查(排查)小組,在我校的師生中“有無信教師生,有無自行(或跟隨家長)參加宗教培訓(xùn)或家長帶領(lǐng)下參加宗教活動(dòng),有無宗教場所”等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過明察暗訪、重點(diǎn)學(xué)生跟蹤調(diào)查、進(jìn)戶詢問、走訪群眾、認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校周邊無宗教場所,也無經(jīng)營宗教物品的場所,我校無信教師生和無自行(或跟隨家長)參加宗教培訓(xùn)或家長帶領(lǐng)下參加宗教活動(dòng)現(xiàn)象,。
我們認(rèn)為:學(xué)生在學(xué)校,應(yīng)該大力進(jìn)行唯物論、無神論的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立科學(xué)人生觀,而不能從事宗教活動(dòng),在學(xué)校從事任何形式的宗教活動(dòng)都與《憲法》、《教育法》和相關(guān)法律法規(guī)的要求相違背,與我國法律所確定的教育與宗教相分離的原則是相違背的。
學(xué)校必須保持良好有序的教育教學(xué)秩序,必須有一套保證良好教育教學(xué)秩序的管理規(guī)章制度,因此在學(xué)校從事宗教活動(dòng)是不允許的。未成年學(xué)生,世界觀還沒有形成,還不具備獨(dú)立的民事行為能力,極易受到影響。作為學(xué)生,本身正處于在學(xué)校接受知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)的階段,如果信仰宗教,就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響他們形成科學(xué)判斷事物的能力,影響他們的行為。
我們要嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國民教育相分離的原則,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則。
第二篇:落實(shí)宗教與教育相分離的自查報(bào)告。
落實(shí)宗教與教育相分離的自查報(bào)告。
示范區(qū)和風(fēng)小學(xué)。
年7月24日中心校通知:要求各中小學(xué)自查有無自行(或跟隨家長)參加宗教活動(dòng),有無去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課,嚴(yán)格落實(shí)宗教與教育相分離的教育法規(guī)。
接到通知后,校長楊傳偉高度重視,立即組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)和文件。制定方案,成立由校長任組長,班主任為成員的自查(排查)小組,對(duì)我校轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生“有無自行(或跟隨家長)參加宗教活動(dòng),有無去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課”等現(xiàn)象進(jìn)行排查。經(jīng)過明察暗訪、重點(diǎn)學(xué)生跟蹤調(diào)查、進(jìn)戶詢問、走訪群眾、認(rèn)真、細(xì)致的排查,發(fā)現(xiàn)我校轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無自行(或跟隨家長)參加宗教活動(dòng),沒有去宗教機(jī)構(gòu)、教堂參與補(bǔ)課的現(xiàn)象。
我們認(rèn)為:學(xué)生在學(xué)校,應(yīng)該大力進(jìn)行唯物論、無神論的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立科學(xué)人生觀,而不能從事宗教活動(dòng),在學(xué)校從事任何形式的宗教活動(dòng)都與《憲法》、《教育法》和相關(guān)法律法規(guī)的要求相違背,與我國法律所確定的教育與宗教相分離的原則是相違背的。
學(xué)校必須保持良好有序的教育教學(xué)秩序,必須有一套保證良好教育教學(xué)秩序的管理規(guī)章制度,因此在學(xué)校從事宗教活動(dòng)是不允許的。未成年學(xué)生,世界觀還沒有形成,還不具備獨(dú)立的民事行為能力,極易受到影響。作為學(xué)生,本身正處于在學(xué)校接受知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)的階段,如果信仰宗教,就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響他們形成科學(xué)判斷事物的能力,影響他們的行為。
我們要嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國民教育相分離的原則,認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得利用宗教干預(yù)我校正常的教育教學(xué),不得以任何形式在我校宣揚(yáng)宗教。我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格堅(jiān)持宗教與國民教育相分離的原則。
為貫徹縣委、政府關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見和市局宗教工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵制和防范宗教向校園滲透,維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障青少年學(xué)生健康成長,現(xiàn)將我校全面開展宗教問題排查情況匯報(bào)如下:
組長:齊新鋼。
組員:李曉慶。
紀(jì)俊英。
劉俊英。
王貴英。
韓麗紅。
我校于2018年11月7日下午5點(diǎn),組織召開全校教師會(huì),首先學(xué)習(xí)了《磁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)宗教有關(guān)工作的緊急通知》,同時(shí)對(duì)有關(guān)政策進(jìn)行了再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等相關(guān)知識(shí),確保全校教師能正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握國家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。
其次對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團(tuán)結(jié)理論”、“教師和學(xué)生為什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透?”深入學(xué)習(xí)。自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求,積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透;要始終保持清醒頭腦,不信謠、不傳謠,不受挑撥煽動(dòng),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);要不斷提高政治鑒別力,正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì),不在校園內(nèi)開展與宗教有關(guān)的活動(dòng);積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,抵制歪風(fēng)邪氣,用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
1、教師要堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象,絕不允許強(qiáng)迫他人入教,及自己不能入教。值班人員嚴(yán)格排查外來人員入校,對(duì)身份不明及有宗教宣傳傾向及宗教信徒入校。
2、要求教師立即召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義和無神論教育,教育學(xué)生不輕信他人涉教宣傳,不參與任何形式的宗教活動(dòng),牢固樹立辯證唯物主義的世界觀。
1、全面排查黨員干部有無信教線箱及校內(nèi)師生有無宣傳及信教行為。
首先,學(xué)校進(jìn)行了包括校長在內(nèi)的所有教師有無信教及宣傳宗教行為調(diào)查問卷,采用不計(jì)名方式進(jìn)行,經(jīng)調(diào)查我校教師無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
其次,以班級(jí)為單位,教師通過班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,我校一至四年級(jí)學(xué)生年齡小,不存在信教和宣傳宗教行為。
2、全面排查校園周邊有無宗教人員到校內(nèi)或者校門口宣傳宗教通過走訪村兩委干部、校園周邊群眾及校內(nèi)師生,校園周邊無信教人員,無信教人員在校門周邊宣傳宗教現(xiàn)象。值班人員嚴(yán)防外來人員進(jìn)入,未發(fā)現(xiàn)涉教人員入校宣傳宗教行為。
經(jīng)排查我校轄區(qū)內(nèi)及周邊無民辦學(xué)校和任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不存在宣傳宗教、強(qiáng)迫拉攏師生參與宗教活動(dòng)現(xiàn)象。
4、全面排查輟學(xué)在家、轉(zhuǎn)學(xué)青少年學(xué)生有無參教、涉教現(xiàn)象。經(jīng)排查我校無義務(wù)教育階段輟學(xué)在家學(xué)生,排查高中輟學(xué)在家學(xué)生,無參教和涉教現(xiàn)象。通過查閱轉(zhuǎn)出學(xué)生信息檔案資料,自2018年春季開學(xué)以來轉(zhuǎn)出學(xué)生4人,安排教師分2個(gè)小組針對(duì)4名轉(zhuǎn)出學(xué)生入戶排查,轉(zhuǎn)出學(xué)生無參教、涉教現(xiàn)象。
總之,我校全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化,納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問題,增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。
根據(jù)根據(jù)溫教字【2011】361號(hào)文件精神、為進(jìn)一步加強(qiáng)非法宗教活動(dòng)的遏制和打擊力度,結(jié)合溫宿縣整治非法宗教活動(dòng)?百日?專項(xiàng)工作,使中心各族教職員工牢固樹立?三個(gè)離不開?思想,堅(jiān)定自覺地?fù)碜o(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信念,積極為幼教事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展作貢獻(xiàn),筑牢維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵臂,結(jié)合我中心的實(shí)際,制定方案。
一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法制,維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟;堅(jiān)持?保護(hù)合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪?的工作要旨,旗幟鮮明地遏制非法宗教活動(dòng),嚴(yán)厲打擊利用宗教向校園滲透的各種違法犯罪活動(dòng)。
通過認(rèn)真開展宣傳教育和專項(xiàng)整治活動(dòng),使中心教職工牢固樹立?三個(gè)離不開?思想,不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸感、巧中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國的自豪惑,堅(jiān)定自覺地?fù)碜o(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信念,積極為幼教事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展作貢獻(xiàn),筑牢維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻縵肇,為確保幼教中心專項(xiàng)整治工作順利開展,成立中心整治非法宗教活動(dòng)?百日?專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定第一責(zé)任人的責(zé)任,建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門具體抓的工作格局;將每個(gè)崗位的工作責(zé)任進(jìn)行細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。
進(jìn)一步加大黨的民族宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)及自治區(qū)《關(guān)于界定非法宗教活動(dòng)的意見》的學(xué)習(xí),以各類非法宗教活動(dòng)和利用宗教向校園滲透的違法犯罪活動(dòng)等影響校園穩(wěn)定和諧的社會(huì)問題為整治重點(diǎn),主要包括利用宗教極端言行干涉教職工正常工作、學(xué)習(xí)、生活;影響中心正常教學(xué)管理秩序;教師言行、封齋、不利于民族團(tuán)結(jié)的宗教極端思想、言行等問題和現(xiàn)象。
(一)積極開展宣傳教育活動(dòng)。
我中心結(jié)合第四個(gè)黨的民族宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育月,根據(jù)中心教職員的工作特點(diǎn),分層級(jí)、有計(jì)劃、有步驟地開展一次集中教育活動(dòng)。通過在各族教職工中深入開展黨的民族宗教政策和《宗教事務(wù)條例》、《國旗法》等相關(guān)法律法規(guī)以及地、縣相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育和針對(duì)和田、喀什三起暴力恐怖事件真相、反動(dòng)本質(zhì)的宣傳教育以及非法宗教活動(dòng)危害性的再教育,使各族教職工旗幟鮮明、立場堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決反對(duì)非法宗教活動(dòng),自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。(二)積極開展排查活動(dòng)。
我中心結(jié)合實(shí)際,全面開展影響中心安全穩(wěn)定突出問題的大排查行動(dòng),務(wù)求摸清底數(shù)。
(三)積極開展批評(píng)揭發(fā)活動(dòng)。
舉揭發(fā)各類非法宗教活動(dòng),積極配合中心做好校園穩(wěn)定工作.’(四)積極開展整治活動(dòng)。-我中心對(duì)排查和揭發(fā)出來的不穩(wěn)定因素和存在安全隱患的區(qū)域,查找原因,研究措施,制定方案,集中進(jìn)行整治。對(duì)立場不堅(jiān)定、言行不一致,嚴(yán)重違反紀(jì)律、違背職業(yè)道德的教職工要堅(jiān)決清理出教職工隊(duì)伍,對(duì)思想頑固、暗中從事非法宗教活動(dòng)或鼓吹宗教極端思想、散步破壞民族團(tuán)結(jié)言論的教職工要根據(jù)有暮法律法規(guī)進(jìn)行處理,通過舉辦集中教育培訓(xùn)班宣傳教育,幫助他們轉(zhuǎn)化思想,提高認(rèn)識(shí),做到遵紀(jì)守法。
(五)建立和完善長效機(jī)制。
中心根據(jù)清理整治工作中發(fā)理的問題和漏洞,認(rèn)真總結(jié)有效的措施、成功的經(jīng)驗(yàn),制定符合中心實(shí)際的管理辦法,通過健全和完善機(jī)制,把一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法確定下來,并長期堅(jiān)持下去,形成集中教育引導(dǎo)、重點(diǎn)整治、監(jiān)督管理、責(zé)任追究為一體的配套管理措施和辦法,建立健全各項(xiàng)工作措施和長效機(jī)制,不斷鞏固整治成果。
(一)啟動(dòng)準(zhǔn)備階段。(11月2o日一11月30日)一是中心及時(shí)組織召開由中心全體教職工及幼兒家長參加的整治非法宗教活動(dòng)?百日?專項(xiàng)工作動(dòng)員會(huì),成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)專項(xiàng)整治工作,落實(shí)工作人員、經(jīng)費(fèi)。二是收集準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,結(jié)合實(shí)際制定專項(xiàng)整治工作方案,細(xì)化工作要求,制定非法宗教活動(dòng)責(zé)任追究辦法。三是中心制定專項(xiàng)治理工作制度,對(duì)中心負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作人員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做形形勢報(bào)告專題講座。
(二)集中學(xué)習(xí)教育、摸排階段。(12月1日一12月20日)一是各中心利用黨支部中心組學(xué)習(xí)、教職工每周三的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、形勢報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、觀看影視教育片和組織培訓(xùn)班等形式加強(qiáng)對(duì)教職工的?無神論"教育,的民族宗教政策及《宗教事務(wù)條例》,《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》及相關(guān)規(guī)章制度,和田喀什三起暴力恐怖案件宣傳提綱等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。
利用廣播、專題櫥窗板報(bào)、懸掛宣傳標(biāo)語在全體教職工中廣泛宣傳,通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確保教職工不參加非法宗教活動(dòng)。
二是中心組織專人通過明察暗訪、發(fā)放調(diào)查問卷等形支.對(duì)中心內(nèi)立場不堅(jiān)定、言行不一致,嚴(yán)重違反紀(jì)律、違背職業(yè)道德的教職工:思想頑固、暗中從事非法宗活動(dòng)或鼓吹宗教極端思想、散步破壞民族團(tuán)結(jié)言論、信教、封齋的教職工;有不利于民族團(tuán)結(jié)的宗教極端思想、言行的;著奇裝異服、做到底數(shù)清、情況明、了解透。
(三)走訪、調(diào)研、揭批階段。(12月21日一12月31日)中心結(jié)合實(shí)際,在教職工中開展非法宗教活動(dòng)大揭批,設(shè)置舉報(bào)電話、信箱,號(hào)召和鼓勵(lì)檢舉、揭發(fā)非法宗教活動(dòng),對(duì)檢舉、揭發(fā)人員予以嚴(yán)格保護(hù)及相關(guān)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)專項(xiàng)清理整頓階段(1月1日一1月28日)一是對(duì)教師信教、封齋、有不利于民族團(tuán)結(jié)的宗教極端思想、言行等問題,深入分析深層次原因,予以嚴(yán)厲整治和打擊;二是著奇裝異服、戴面紗女性教職工等現(xiàn)象進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化;三是對(duì)?三股勢力?借?宣揚(yáng)宗教?干預(yù)幼教,宗教向中心滲透現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
(五)回頭看階段(1月29日一2月9日)中心根據(jù)排查整治工作中發(fā)現(xiàn)的問題和漏洞,認(rèn)真總結(jié)有效的措施和成功的經(jīng)驗(yàn),制定符合我中心實(shí)際的管理辦法及各項(xiàng)工作措施和長效機(jī)制,并進(jìn)行反復(fù)論證,確保合法、使用、有效,切實(shí)鞏固整治成果。
(六)檢查驗(yàn)收階段(2月10日一2月28日)中心依據(jù)專項(xiàng)整治工作方案,認(rèn)真細(xì)致開展自查自驗(yàn)工作,請(qǐng)教育局、縣督查組,對(duì)我中心進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。
按照濟(jì)寧、鄒城《關(guān)于貫徹落實(shí)上級(jí)要求開展宗教工作情況調(diào)研和報(bào)送宗教基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的通知》精神,我校立即對(duì)這項(xiàng)工作在全體師生中展開調(diào)研,調(diào)研情況如下:。
我校教師16人,學(xué)生214人,信教人數(shù)0人,即無信教現(xiàn)象及其他有關(guān)情況。
學(xué)校在教育教學(xué)工作中,對(duì)全體師生加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,全體師生政治敏銳性強(qiáng),思想統(tǒng)一,政治立場堅(jiān)定,抵御和防范校園傳教滲透能力強(qiáng),無任何信教行為。
在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往的加強(qiáng)師生的政治思想教育,從講政治的高度認(rèn)識(shí)信教的危害性,以純潔廣大師生的心靈,凈化校園環(huán)境,確保學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
鄒城市城xx小學(xué)。
我縣總面積208平方公里,總?cè)丝?8萬余人,全縣含七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有少數(shù)民族種類4個(gè),少數(shù)民族人口1.2人,占全縣總?cè)丝诘?.2%,人口較多的少數(shù)民族是鮮族、回族;轄區(qū)內(nèi)有5所宗教活動(dòng)場所,全縣有信教群眾約3000余人。2016年縣民族宗教辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“敢于擔(dān)當(dāng)謀發(fā)展,勇于負(fù)責(zé)惠民生”的要求,按照年初制定的工作思路,著力做好少數(shù)民族扶貧開發(fā)工作,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹黨的民族宗教政策,盡力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng),以《宗教管理?xiàng)l例》管理宗教事務(wù),抵御境外滲透和邪教影響。為保持我縣民族宗教領(lǐng)域團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
(一)民族工作。我們以盛市民族工作會(huì)議精神為指導(dǎo),牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題。堅(jiān)持依法行政,切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。做好少數(shù)民族扶貧解困工作。
按照《齊齊哈爾市清真食品監(jiān)督保護(hù)條例》,為伊斯蘭教群眾合法經(jīng)營的清真食品發(fā)給經(jīng)營許可證,切實(shí)保護(hù)伊斯蘭教群眾的合法權(quán)益。
2、落實(shí)少數(shù)民族優(yōu)惠政策。縣民族宗教辦積極做好對(duì)少數(shù)民族群眾的服務(wù)性工作,2016年共接待少數(shù)民族群眾來訪100余人次,我辦工作人員往返市民宗局10余次,為他們辦理更改民族成份。
3、《興邊富民行動(dòng)規(guī)劃》在我縣春光村成效顯著。幾年來,省民委為我縣春光村投入資金45萬元,用于改造水田溝渠的清淤治理。經(jīng)過治理明顯改善了春光村的生產(chǎn)生活條件,增加了村民收入,加快了春光村新農(nóng)村建設(shè)步伐。
(二)宗教工作。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)和宣傳黨的宗教信仰自由政策和《宗教事務(wù)條例》。加強(qiáng)宗教法制建設(shè),依法管理宗教事務(wù)。積極引導(dǎo)宗教自覺與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),促進(jìn)宗教之間的和睦相處,按照“三自”方針管理,使宗教活動(dòng)正常有序開展。
落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、治理非法活動(dòng)場所。與公安、維穩(wěn)等部門密切配合,針對(duì)以堂帶點(diǎn)和帶領(lǐng)未成年兒童進(jìn)入宗教場所進(jìn)行治理。加強(qiáng)宗教場所負(fù)責(zé)人的思想教育,使他們認(rèn)清宗教信仰自由政策是在守法的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持獨(dú)立自主、自辦的原則。
3、積極引導(dǎo)宗教界高舉愛國愛教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想。2016年9月14日我縣楞嚴(yán)寺舉辦大雄寶殿工程落成暨佛像開光法會(huì),我辦分別在不同場所派人值守,確保無安全事故的發(fā)生,經(jīng)各方努力此次重大法事活動(dòng)取得了圓滿成功。幫助解決一基督教院內(nèi)排水問題,為鐘德寺協(xié)調(diào)土地和臥佛殿建設(shè)。通過這些細(xì)微不懈工作,我辦在維護(hù)宗教和諧,社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí),也得到了宗教界的信任。
新的扶貧方式,實(shí)施民族特色產(chǎn)業(yè)培育,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加農(nóng)民收入,共同走上富裕道路。4、根據(jù)形勢發(fā)展的需要,開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。鼓勵(lì)少數(shù)民族群眾外出打工,做好少數(shù)民族流動(dòng)人口的宣傳教育工作。使少數(shù)民族群眾能夠自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的良好環(huán)境。5、組織宗教界人士學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》,提高宗教界人員的政治素質(zhì),引領(lǐng)廣大信教群眾劃清宗教與迷信,合法與非法的界線。按“三自”方針指導(dǎo)宗教內(nèi)部管理。6、依法管理宗教活動(dòng)場所。一要抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的完善和執(zhí)行。二要嚴(yán)格控制宗教活動(dòng)場所的活動(dòng)規(guī)模和次數(shù),防止大規(guī)模流行病的傳播。三要嚴(yán)厲打擊利用宗教場所進(jìn)行非法傳教活動(dòng),宣傳黨的宗教政策。7、幫助楞嚴(yán)寺、鐘德寺的建設(shè)工作。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)審批和工程質(zhì)量監(jiān)督。為楞嚴(yán)塔和臥佛殿開光做好前期準(zhǔn)備工作,使克東縣成為宗教旅游的一道風(fēng)景線。
學(xué)校問題讀物排查情況報(bào)告篇十六
1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象,各室房頂?shù)拇印⑿袟l等無斷裂。微機(jī)室、圖書室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全,其它室防護(hù)措施到位,無安全隱患。
2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度,學(xué)校采用封閉式管理,外來人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等;確保了學(xué)生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學(xué)生帶零用錢到校,禁止學(xué)生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,不準(zhǔn)在校門口逗留,中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。
5、因我校緊靠xx路,每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué),為此,我校特別重視學(xué)生的安全工作,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。
1、經(jīng)排查,學(xué)校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。
2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志,xx路口有斑馬線。
1、xx路口斑馬線已經(jīng)不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級(jí)教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。
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