讀后感是對(duì)文字、故事和情感的思考和表達(dá)，能夠幫助我們更好地理解并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。讀后感寫(xiě)作要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考，不要陷入主流意見(jiàn)和套路。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文，供大家參考和借鑒。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇一
相信大家對(duì)"法"這個(gè)字并不陌生，但是，懂法的人卻不多。現(xiàn)在，有很多關(guān)于法律的故事，可以幫助我們更加了解法律。下面，我給大家講一個(gè)關(guān)于法律的故事。
故事是這樣的：在幾年前，有一個(gè)青年人叫阿龍，他一直跟著奶奶生活，奶奶對(duì)這個(gè)孫子百依百順，由于長(zhǎng)期與父母缺少溝通，阿龍的父母和兒子已經(jīng)沒(méi)什么話可說(shuō)，只要見(jiàn)兒子有做得不對(duì)的地方，夫妻倆就嚴(yán)厲斥責(zé)，早被奶奶寵慣了的阿龍哪里受得了。
他有一份體面的工作和一個(gè)幸福的家族。自從學(xué)會(huì)rsthgf、上網(wǎng)后，天天拿錢(qián)到去打牌，去上網(wǎng)，漸漸地覺(jué)得小的打不過(guò)癮，便開(kāi)始打百元的局，就這樣，錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)地花光了，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就回家吵，鬧著要錢(qián)，父母怕孩子受委屈就給了他錢(qián)，過(guò)了很久，他又回家要錢(qián)了，家人就沒(méi)有給他錢(qián)。要出乎他意料的是，他竟然在這年寒假里的綁架了自己的表弟。
這年寒假，阿龍?jiān)谕饷婧捅淼塄D11歲的小文一起玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)身上的錢(qián)不多了，阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到附近的雪地里，在綁架的過(guò)程中，年僅11歲的表弟被他那罪惡的雙手捂死了。這個(gè)11歲的少年才上小學(xué)五年級(jí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是班里的學(xué)習(xí)委員，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就這樣被無(wú)情地奪去了生命。第二天上午，阿龍撥通了小文家的電話，要小文家長(zhǎng)拿一萬(wàn)塊錢(qián)來(lái)贖人。小文家報(bào)了警，當(dāng)警察找到他時(shí)，他正拿著從家里騙來(lái)的錢(qián)在網(wǎng)吧里玩呢！
這個(gè)年青人受到了法律的制裁，一年后，一顆子彈結(jié)束了他的生命。
這個(gè)故事告訴我們，玩物喪智的代價(jià)太大了。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇二
優(yōu)秀作文推薦：《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示：無(wú)論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書(shū)讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)有許多汽車在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會(huì)兒我感覺(jué)汽車在往后移動(dòng)，我一開(kāi)始還以為是我的幻覺(jué)，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒(méi)有把別人的車撞壞，但那個(gè)人罵了姑姑一句：“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊?！惫霉眠B忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起啊，對(duì)不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說(shuō)不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進(jìn)了學(xué)校，姑姑開(kāi)始調(diào)頭回家，在一個(gè)沒(méi)有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因?yàn)樗容^害怕，所以就慢慢開(kāi)。正開(kāi)到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過(guò)來(lái)。我本來(lái)想提醒姑姑的，但后來(lái)又想：姑姑開(kāi)車的人應(yīng)該知道。就沒(méi)有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血，三是我的手臂和頭部都開(kāi)始疼痛。而公交車有一個(gè)急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會(huì)兒，警方來(lái)詢問(wèn)了事故發(fā)生的由來(lái)，姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話，叫他來(lái)把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開(kāi)了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場(chǎng)事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能馬虎，否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法律護(hù)航》這本書(shū)可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇三
談到“法”，大家可能都不陌生，但正處于青少年的我們，有幾個(gè)能真正懂法律？原來(lái)，我總覺(jué)得“法”離我們太遙遠(yuǎn)，但自從讀了《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，法治護(hù)航》這本書(shū)后，才知道不懂法律是一件很可怕的事。
隨便舉個(gè)例子，前一陣新聞曾報(bào)道過(guò)一件事：一個(gè)十六歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)?！袄洗蟆崩账?，不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，終于惱羞成怒，用小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)學(xué)生就這樣毀了他的前途。但如果他被勒索時(shí)用“法”，也不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。由此看來(lái)，法律與我們息息相關(guān)，而我們每個(gè)人都應(yīng)該懂法律，才能避免犯法的例子在自己身上“重演”。法律是為保護(hù)無(wú)辜弱小者而設(shè)定的。這是英國(guó)小說(shuō)家艾略特的一句名言。我們只是一個(gè)個(gè)青少年，對(duì)法律只是略懂一、二，就像在法律面前無(wú)辜的弱者，但如果你懂法律，自我保護(hù)意識(shí)會(huì)大大增強(qiáng)。
而作為青少年的我們，完全不知道，在之后的人生道路上，有多少的誘惑等著我們，我們只有時(shí)刻將“法”牢記在心間，才能杜絕犯法的事在自己身上發(fā)生。我們不但要學(xué)好法律，也要用好法律，遇到別人威脅你，就可以拿出“法”的武器，來(lái)維護(hù)自己的利益。
以后，我們一定要學(xué)法、用法，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇四
法律維護(hù)公共秩序，維護(hù)公共安全，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序，違法犯罪要受到法律制栽。由此可以看出，法律多么重要。也因?yàn)橛蟹?，我們青少年才得以健康成長(zhǎng)。法制的道路堅(jiān)信和任重而道遠(yuǎn)，任何人都不能觸碰它，否則將遺憾終生。
近日，南京一起虐童案在網(wǎng)上迅速傳播起來(lái)。我也有了解到這條新聞，當(dāng)我看到那個(gè)男生悲傷一道道柳條印的時(shí)候，心里不禁顫抖了幾下。這位母親由于法律知識(shí)的缺失，給這位小男孩的心理和身體上都帶來(lái)了極大的痛苦。如果不是老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，或許那位男生會(huì)被打死!對(duì)于這位母親來(lái)說(shuō)，等待她的將會(huì)是法律的制裁，同時(shí)我也想對(duì)這位男生說(shuō)：“當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。”
法制的明鏡，是給人反思的，發(fā)生在我們青少年學(xué)生當(dāng)中的也有案例。就讀于初中的王某，因在網(wǎng)吧成天成夜的上網(wǎng)，被社會(huì)上的小青年盯上，也第一次被勒索了20元，王某不敢將此事告訴任何人，所以在第二次又被勒索了50元。青年們恐嚇?biāo)f(shuō)：“你不給錢(qián)，我們就打你，看你敢不敢。”王某最后對(duì)父母說(shuō)起了這件事，及時(shí)報(bào)警，將他們繩之以法。其實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，在生活中犯罪的人是從一個(gè)善良的人愚昧的思想中越陷越深，最終墜入黑暗，我們只要用好法，學(xué)好法，法治也會(huì)成為一道堅(jiān)實(shí)的“風(fēng)景”。
樹(shù)立法治觀念要求我們必須懂法、守法、敢于用法維權(quán)。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這幾個(gè)簡(jiǎn)單字眼告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊剖滦【腿o(wú)視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是小事，可我們作為祖國(guó)的一份子，社會(huì)的一員，應(yīng)從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，好公民。
朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想!讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在心中，快樂(lè)就在身邊，讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的尊嚴(yán)。
這兩天，老師讓我們讀兩本書(shū)，一本是《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開(kāi)這本書(shū)，我就愛(ài)上了它。
有人吵架，都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書(shū)，可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。
不僅如此，它還教會(huì)了老師、家長(zhǎng)不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力，而我們不能損壞公物，不能偷東西，不能闖紅燈，不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見(jiàn)有些人把小孩拐去賣掉，不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫(xiě)：應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)的姓名。工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長(zhǎng)同意，并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。外出游玩、購(gòu)物等最好結(jié)伴而行，不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、禮物、玩具，食品、與陌生人交談要提高警惕。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇五
“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法?！毕氡卮蠹覍?duì)這句話一定不陌生吧?沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)安定發(fā)達(dá)的國(guó)家，總會(huì)制定一些維護(hù)人民利益的國(guó)法，于是法律就誕生了。
法律是保護(hù)我們的武器。但如果不能正確使用他，他就會(huì)帶給我們嚴(yán)厲的懲罰。如果沒(méi)有法律，人們的行為就會(huì)像垃圾一樣骯臟無(wú)比。法律是嚴(yán)厲的老師，每時(shí)每刻都在提醒著社會(huì)的每一位成員。
記得有一次，我因獨(dú)自一人待在家里，十分無(wú)聊，便想去新華書(shū)店看書(shū)，買書(shū)。在前往新華書(shū)店的公共汽車上，我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發(fā)像個(gè)刺猬球，衣衫不整，腳卻穿著“特步”運(yùn)動(dòng)鞋，耳機(jī)塞在耳朵里，聽(tīng)著mp3，一位八十來(lái)歲的老奶奶上來(lái)了，他頭也不回，一如既往地盯著窗外，表情冷漠?？墒菦](méi)等一會(huì)兒，他的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說(shuō)“奶奶，你請(qǐng)座。”當(dāng)老奶奶坐下不久，他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢(qián)包，左手悄悄地伸進(jìn)了老奶奶的錢(qián)袋?！白ベ\!”一位大叔叫喊起來(lái)，奶奶也馬上警覺(jué)起來(lái)。在眾人的幫助下，這位心存貪念的小伙子被制服了。原來(lái)，這位小伙子是個(gè)十四歲的初中生，因?yàn)槌撩杂谟螒?，想到網(wǎng)吧繼續(xù)玩游戲，可是沒(méi)錢(qián)，于是就有了剛才“摸錢(qián)”的那一幕。這樣的學(xué)生就是不懂法，不知法，不守法，不好好讀書(shū)，小小年紀(jì)就在他人身的路上留下了一大“污點(diǎn)”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币苍S你會(huì)說(shuō)：“從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過(guò)足癮，以后再改掉就行了!”錯(cuò)!法律是公正的，是針對(duì)社會(huì)的每一個(gè)人的，無(wú)論你有什么五花八門(mén)的理由去犯罪，最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”的說(shuō)法呢!犯一次小罪，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，嘗到了甜頭，便總會(huì)不勞而獲，最終只會(huì)走向犯罪的深淵。
法律讓生活美麗，讓悲劇停止，讓生命有保障，法律將伴我繼續(xù)健康成長(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇六
暑假里，我讀了一本關(guān)于法律的書(shū)，讓我受益匪淺。
人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀円袷剡@百年不變的規(guī)矩，從小事做起。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，國(guó)家一直關(guān)心我們，呵護(hù)我們，用“法”保護(hù)我們。法跟班級(jí)里的規(guī)矩一樣，要遵守。正是由于法的存在，我們的生活才有條有理，正是因?yàn)橛蟹ǖ拇嬖冢覀兊纳庞辛吮Ｕ?。法律與我們息息相關(guān)，它就是一位守護(hù)神，可以從一些小事吸取，如：1.一個(gè)青年，他的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，成?jī)很好，在高中也是，但是......有一天，他路過(guò)了一個(gè)網(wǎng)吧，他覺(jué)的蠻好玩的，就愛(ài)上了上網(wǎng)，一直沉迷于內(nèi)，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒(méi)錢(qián)了，他就向同學(xué)借了一些錢(qián)，可是他不久就完沒(méi)了，同學(xué)們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過(guò)來(lái)幾天，又沒(méi)錢(qián)了，但是他的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他沉迷與網(wǎng)，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽(tīng)，堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績(jī)也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁。2.一個(gè)未成年人從小就很誠(chéng)實(shí)。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣?xùn)|西，還說(shuō)未成年人不會(huì)受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。
“法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長(zhǎng)的原則。"著名大法官卡多左曾說(shuō)過(guò)，所以我們要做知法守法的好學(xué)生。
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示：無(wú)論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書(shū)讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)有許多汽車在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會(huì)兒我感覺(jué)汽車在往后移動(dòng)，我一開(kāi)始還以為是我的幻覺(jué)，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒(méi)有把別人的車撞壞，但那個(gè)人罵了姑姑一句：“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊?！惫霉眠B忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起啊，對(duì)不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說(shuō)不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進(jìn)了學(xué)校，姑姑開(kāi)始調(diào)頭回家，在一個(gè)沒(méi)有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因?yàn)樗容^害怕，所以就慢慢開(kāi)。正開(kāi)到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過(guò)來(lái)。我本來(lái)想提醒姑姑的，但后來(lái)又想：姑姑開(kāi)車的人應(yīng)該知道。就沒(méi)有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血，三是我的手臂和頭部都開(kāi)始疼痛。而公交車有一個(gè)急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會(huì)兒，警方來(lái)詢問(wèn)了事故發(fā)生的由來(lái)，姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話，叫他來(lái)把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開(kāi)了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場(chǎng)事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能馬虎，否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法律護(hù)航》這本書(shū)可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
法律像一個(gè)規(guī)范的總指揮，指導(dǎo)我們正確的前進(jìn)方向;法律像一片陽(yáng)光，讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。
在生活中，我們會(huì)遇到許多關(guān)于法律的事情，有關(guān)于交通的，有關(guān)于成長(zhǎng)的，有關(guān)于衛(wèi)生的……，我在這個(gè)暑期就遇見(jiàn)一件違法的事情。
一天，我和同伴去博物館參觀。走著走著，一塊巨石出現(xiàn)在我們倆眼前，好幾個(gè)小朋友正爭(zhēng)先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過(guò)去，準(zhǔn)備爬石頭。這時(shí)，我看到一旁寫(xiě)著“嚴(yán)禁攀爬”的標(biāo)志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的展品(文物)是不文明的行為，也是違法的行為哦!”同伴一聽(tīng)，滿臉疑惑地說(shuō)：“真的嗎?你騙我的話，你就得讓我多吃一盒餅干?！薄拔铱蓻](méi)騙你，不信，你來(lái)看一下就知道了。”我指著警示牌說(shuō)道。同伴看到警示牌上“嚴(yán)禁攀爬”四個(gè)醒目的大字，不好意思地?fù)狭藫项^，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來(lái)。
關(guān)于法律，我要向大家介紹一本《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》的書(shū)。這本書(shū)不僅讓我們學(xué)習(xí)到法律知識(shí)，還教會(huì)我們遇到壞人如何面對(duì)?如何遵守法律?學(xué)會(huì)了更好的行為修養(yǎng)。
“最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生?！边@句名言讓我們從小就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓法律伴隨我們成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇七
古人云：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)民族，一個(gè)家庭、任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我們每一個(gè)人的人生就如同一張白紙一樣，我們成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)非就是在給這張白紙上涂上顏色，我們每一個(gè)人所走的每一步都會(huì)在這一張白紙上面留下來(lái)。而唯一不同的就是呢，有的人在白紙上涂了色彩斑斕的顏色，上面滿是絢麗的圖案，漂亮無(wú)比;而有的人在那張白紙上留下來(lái)的則是那灰暗的一片，還有的就是那些還沒(méi)有來(lái)得及在這張白紙上涂色，但這張紙卻早已不翼而飛的人。而法律呢?它仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng)，它無(wú)聲無(wú)影，但卻與我們每一個(gè)人的生活密切相關(guān)聯(lián)在一起。只有有一個(gè)邪惡的念頭閃過(guò)，法律的大網(wǎng)便悄悄地靠近于你;若是你已察覺(jué)法律的大網(wǎng)在你身后展開(kāi)，這便說(shuō)明自己已經(jīng)在無(wú)形之中觸碰了法律的底線。一個(gè)個(gè)案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識(shí)過(guò)低，認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律，等到事情弄大了，才反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)，已經(jīng)太晚了，有很多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人，如果當(dāng)時(shí)靜下心來(lái)想一想，殺了人會(huì)帶來(lái)什么后果，也就不會(huì)弄的一番不可收拾，犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都?xì)Я耍俗顚氋F的是生命，每個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情與活力的美好時(shí)光。而有些人把著美好時(shí)光，全浪費(fèi)在昏暗而沒(méi)有自由的小黑屋里。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)危險(xiǎn)和誘惑在等待著我們，但是我們必須無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民!總而言之，我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇八
在老師的嚴(yán)格要求下，我從書(shū)柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》，以前我對(duì)這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，我竟一口氣從頭讀到尾，文中既沒(méi)有長(zhǎng)篇的吹噓，也沒(méi)有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了。富蘭克林是個(gè)通才，我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動(dòng)家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！雖然在現(xiàn)代社會(huì)，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出，但是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。
乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì)覺(jué)得他是18世紀(jì)的奇跡，但是從他的自傳中，從他的初中軌跡中，我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)，自律，自省。
富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始做學(xué)徒，學(xué)習(xí)印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開(kāi)始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅(jiān)持省一部分錢(qián)出來(lái)買書(shū)看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。沒(méi)有這種自強(qiáng)的意識(shí)，富蘭克林不會(huì)成功。
在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠(chéng)，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德，他給自己制定的嚴(yán)格的規(guī)劃，一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。不這樣自律，誰(shuí)也不會(huì)有成就。
富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái)，只不過(guò)他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對(duì)他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫助其在社會(huì)上樹(shù)立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過(guò)自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些“絕對(duì)”的字眼，例如“我肯定”,“我堅(jiān)信”等等，而采用“我覺(jué)得……應(yīng)該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自己的意見(jiàn)和看法。
自強(qiáng)、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣，也是我們要學(xué)習(xí)的寶貴精神財(cái)富。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇九
一開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校利用每周的閱讀課時(shí)間，讓我們閱讀《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的感觸很多。
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦鳎@樣會(huì)毀了大家。
在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái)，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起，真是不好意思，我一定注意?！笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎么辦?！蹦莻€(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人，善待自己，這樣才有資格接受別人的尊重。
從今天起，就讓我們來(lái)靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十
讀劉墉的散文集《縱橫卷》時(shí)，我的思想會(huì)隨著他的文字跳動(dòng)，他并不把文字寫(xiě)的太過(guò)飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。讀到其中一篇《你想一鳴驚人嗎》時(shí)，我的心好像被狠狠的鞭策了一下，隱隱作痛。
哈佛大學(xué)流傳著這樣一句名言：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?這句話是問(wèn)句，但實(shí)際上應(yīng)該這樣理解，如果當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，你卻沒(méi)有準(zhǔn)備，你就不可能奪取成功，或者說(shuō)是如果你沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，就算是機(jī)會(huì)來(lái)臨了，你也不可能抓住它。成功不垂青無(wú)備之人。能一鳴驚人的，必定在他不鳴則已的時(shí)候不斷養(yǎng)精蓄銳;能動(dòng)如脫兔的，必定在他靜如處子的時(shí)候細(xì)細(xì)觀察;能一夕成名的，必定在那一夕之前，有著千百個(gè)夜晚，暗暗地演練。所以平時(shí)不斷給自己添加新的血液，完善自己的裝備，才能通過(guò)機(jī)會(huì)這座橋梁，到達(dá)成功的彼岸。如果沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，成功就不會(huì)垂青于他，他只能眼巴巴的瞪著機(jī)會(huì)，對(duì)天長(zhǎng)嘯了。于是，我們完全可以想象，那些一鳴驚人的人曾為此付出了多么大的努力。
那么我們呢?我們是不是也總在抱怨，抱怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，抱怨工作不好找，抱怨機(jī)會(huì)難覓可是，當(dāng)機(jī)會(huì)真的光顧時(shí)，我們有沒(méi)有完全的實(shí)力抓住它呢?所以，我們只有做到認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好自己，才能抓住機(jī)會(huì)，讓成功垂青于我們。敲響心靈的警鐘吧!成功不垂青無(wú)備之人!
人生如棋，我們需要的是勇往直前的勇氣。許多人不會(huì)對(duì)棋產(chǎn)生興趣，甚至連棋子的數(shù)量也不知。如此，我們與高手對(duì)決之時(shí)又有幾分勝算?我想，此時(shí)，我們更需要的是勇往直前的勇氣。若我們落子時(shí)猶猶豫豫，搖擺不定，不知會(huì)錯(cuò)失多少良機(jī)，不知會(huì)埋下多少禍患，不知會(huì)釀成多少災(zāi)禍。不如勇往直前，與高手們直接短兵相接，或許，還能殺他們個(gè)措手不及。不過(guò)，我們可能會(huì)贏，可能會(huì)輸。贏了，萬(wàn)事大吉;輸了，也要盡力與之同歸于盡，也不枉稱為梟雄俗話說(shuō)：狹路相逢勇者勝。放手一搏，背水一戰(zhàn)，或許，我們就能走向重生的涅磐。
人生如棋，我們需要的是旁觀者清的謀士。雖說(shuō)：觀棋不語(yǔ)真君子。可在人生的棋盤(pán)上棋逢對(duì)手，觀棋的人，卻不必觀棋不語(yǔ)，于是功力差些的人，找?guī)讉€(gè)參謀，常能開(kāi)創(chuàng)好的局面。我們要記住：如果我們沒(méi)有參謀，必是很孤獨(dú)的棋手。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十一
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
有人可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說(shuō)：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法。
犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢(qián)，為了一個(gè)利字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢(qián)財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十二
當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，當(dāng)我們的利益、人身安全受到威脅的時(shí)候，應(yīng)該勇敢拿起法律的武器為自己維權(quán)。下面是小編為大家整理的小學(xué)讀后感大全關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航，希望喜歡!
學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果他能在當(dāng)初被勒索時(shí)，運(yùn)用自己學(xué)所到的“法”，來(lái)幫助自己，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。鄧小平爺爺曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正處于青少年的我們，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。為了祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，知法，這樣我們才能邁好人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)“陷阱”在等待著我們，但是我們必須無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。非成年人有《非成年人保護(hù)法》，成年人有《憲法》、《行政法》……各種法制、法規(guī)、規(guī)章都是我們保護(hù)自己的利器，我們每一個(gè)人要從小開(kāi)始“學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法”，這樣才能使我們的社會(huì)更美好、和諧，繁榮，我們的祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大。
鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，而我們作為祖國(guó)的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，法制護(hù)航》這本書(shū)后，我對(duì)法律的認(rèn)知更近了一步。我們這些祖國(guó)的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護(hù)自己。
可是，一些人卻因?yàn)椴欢桑劤蓱K案。2019年2月20日，家住扶風(fēng)縣的小楊在上網(wǎng)時(shí)，被小王等4個(gè)無(wú)業(yè)小青年強(qiáng)行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護(hù)費(fèi)”。小楊說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)。誰(shuí)知對(duì)方一聽(tīng)此言威脅說(shuō)不給錢(qián)就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對(duì)方血流不止。見(jiàn)闖了大禍，小楊當(dāng)天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實(shí)，小楊完全可以用法律保護(hù)自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。
這樣的事例不止一個(gè)，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來(lái)，我們要懂得法律，改掉壞習(xí)，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。
我們要多讀讀像《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，法制護(hù)航》這樣的書(shū)，做一個(gè)好公民，樹(shù)立正確的法律意識(shí)，學(xué)法，懂法。愿天下的人都能正確地認(rèn)知法律，做好國(guó)家的棟梁。
當(dāng)讀了《我的第一本法治故事書(shū)》，我收獲了許多法律知識(shí)。面對(duì)生活中的許多違法現(xiàn)象，我真正明白了“法律”在生活中是多么的重要啊!
最近，我在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“2019年4月12日中午11時(shí)左右，廣東惠州博羅5歲女童遭父母虐待毆打生命垂危。父母將女童送醫(yī)院時(shí)還謊稱從樓梯摔傷，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)多處屬陳舊性傷痕。女童入院時(shí)遍體鱗傷，慘不忍睹。伴有口腔傷口流血，呈昏迷狀態(tài)，不省人事，瞳孔散大，頭面部有多處皮下血腫，全身背部、胸腹部及雙下肢多處擦傷、淤斑，大半是陳舊性傷痕，病情十分危重。孩子自主呼吸已停止，靠呼吸機(jī)維持生命。經(jīng)ct檢查，初步診斷患兒為急性閉合性特重型顱腦損傷、腦疝、創(chuàng)傷性大腦水腫等，并伴有全身多處皮膚軟組織挫傷及創(chuàng)傷性牙齒脫落。因深度昏迷、呼吸微弱，患兒隨即被送入icu。院方稱，患兒隨時(shí)存在腦疝致死或長(zhǎng)期昏迷甚至成為植物人的可能，13日凌晨患兒病情惡化，ct復(fù)查顯示：大面積腦梗死，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。13日下午，患兒自主呼吸停止?！?/p>
此時(shí)，我的心在顫抖，天下怎么會(huì)有這樣的父母啊?如果我們都知道用法律來(lái)保護(hù)自己或他人，一定會(huì)避免許許多多悲劇的發(fā)生。
當(dāng)我們面對(duì)生活中的許多違法現(xiàn)象時(shí)，我們要學(xué)會(huì)勇敢地、機(jī)智地保護(hù)自己或他人。例如：我們可以撥打110電話;向老師求救等等。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十三
用心細(xì)讀《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》一書(shū)，我對(duì)法律有了初步的認(rèn)知。讓我明白法律無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)。我們離不開(kāi)法律，沒(méi)有了法律的約束，我們的社會(huì)將變得雜亂無(wú)章。同樣，法律也離不開(kāi)我們，沒(méi)有了我們自覺(jué)去遵守，法律則毫無(wú)意義。
最近，新聞里關(guān)于“怒路癥”的報(bào)告不勝枚舉。駕駛員們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小擦碰而互不相讓、相互挑釁，甚至是斗毆，最終釀成無(wú)法挽回的后果，受到法律的制裁。我的鄰居家爺爺就曾親身經(jīng)歷過(guò)此類事件，直到現(xiàn)在，他和我們講述這件事情的時(shí)候仍然心有余悸。那天，爺爺開(kāi)在一條狹窄的小路上，準(zhǔn)備找個(gè)空位停車，可是馬路邊停滿了車子，所以爺爺走走停停，尋找合適的停車位。這時(shí)，后面“嘟嘟嘟…”的喇叭聲不斷，爺爺意識(shí)到自己妨礙了別人，趕緊靠邊停下，讓后面的車先走。果然后面的車“嗖”地一下竄上了前去，爺爺繼續(xù)邊開(kāi)邊找車位?？墒乔懊娴哪禽v車突然“吱”地一聲停了下來(lái)，爺爺差點(diǎn)就和前車來(lái)了個(gè)親密接觸。他趕緊下車查看，還好沒(méi)撞上。就在爺爺暗自慶幸的時(shí)候，前面車上下來(lái)了一個(gè)年輕人，他快速地沖到爺爺前面，二話不說(shuō)，照著爺爺?shù)哪樢蝗蛄松先?，老爺爺一聲慘叫，倒在地上，一捂眼睛，滿手鮮血。路邊小店里的人們看到了這一幕，趕緊過(guò)來(lái)制止住年輕人，扶起老爺爺，呼叫救護(hù)車。經(jīng)醫(yī)院驗(yàn)傷，爺爺眼睛淚腺斷裂，無(wú)法接合，導(dǎo)致眼淚外流;頭部淤血，需做微創(chuàng)開(kāi)腦手術(shù)。此類事件已構(gòu)成故意傷人罪，可判處有期徒刑2年。直到這時(shí)，那個(gè)年輕人才意識(shí)到后果的嚴(yán)重性。他年邁的父親不忍看著兒子坐牢，三天兩頭到爺爺病房苦苦哀求。最終，爺爺看在他年邁的父親的份上，就放過(guò)了他。
一時(shí)的沖動(dòng)釀成了不可挽回的后果：爺爺總是隨身帶著手絹，不時(shí)地擦拭眼睛;年輕人雖然逃避了法律的制裁，但是他的人生將永遠(yuǎn)留下污點(diǎn)。這一時(shí)的沖動(dòng)難道就真的只是一時(shí)的嗎?法制意識(shí)的淡薄、平時(shí)蠻橫無(wú)理的行為，造就了這類人、這類事件。大家都多一點(diǎn)寬容、多一份禮讓、心平氣和地對(duì)待每一件事，世界該有多好啊!
讓我們?cè)僖膊灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而撒潑耍橫;讓我們遇事多些忍讓，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”這些字眼常掛嘴邊;讓我們呼吁身邊的親朋好友，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;讓我們攜起手來(lái)，從小就在心中播種下一顆法律的種子，讓他伴隨著我們的成長(zhǎng)而開(kāi)花結(jié)果，給世界帶來(lái)和平與希望!
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十四
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示：無(wú)論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書(shū)讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)有許多汽車在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會(huì)兒我感覺(jué)汽車在往后移動(dòng)，我一開(kāi)始還以為是我的幻覺(jué)，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒(méi)有把別人的車撞壞，但那個(gè)人罵了姑姑一句：“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊?！惫霉眠B忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起啊，對(duì)不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說(shuō)不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進(jìn)了學(xué)校，姑姑開(kāi)始調(diào)頭回家，在一個(gè)沒(méi)有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因?yàn)樗容^害怕，所以就慢慢開(kāi)。正開(kāi)到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過(guò)來(lái)。我本來(lái)想提醒姑姑的，但后來(lái)又想：姑姑開(kāi)車的人應(yīng)該知道。就沒(méi)有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血，三是我的手臂和頭部都開(kāi)始疼痛。而公交車有一個(gè)急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會(huì)兒，警方來(lái)詢問(wèn)了事故發(fā)生的由來(lái)，姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話，叫他來(lái)把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開(kāi)了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場(chǎng)事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能馬虎，否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法律護(hù)航》這本書(shū)可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十五
法治，生活中到處都有它的身影，不管是大街小巷，還是亭臺(tái)樓閣，都有它走過(guò)的足跡。
站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的叮嚀：要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽(tīng)到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”、“請(qǐng)不要亂丟垃圾”、“愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，陪伴我成長(zhǎng)。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒(méi)有很具體的定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守學(xué)校的規(guī)定。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。我覺(jué)得“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
現(xiàn)在我真正懂得了法律的含義。世界上因?yàn)槲覀兊纳磉呌蟹桑覀兊臋?quán)利才不會(huì)受到侵害。法治護(hù)航，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十六
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！狈?，就是生活的紅綠燈，指導(dǎo)人們有序前進(jìn);更像是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)人們的心田。
知識(shí)是智慧的結(jié)晶，是辛勤腦力勞動(dòng)的成果。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)科學(xué)家夜以繼日的不停思考探索只為成功時(shí)的那份漫天喜悅，感受那似潮水般淹沒(méi)的快感。但是，若是這份喜悅還來(lái)不及由他本人親自與世人分享，便已被他人捷足先登，盜竊抄襲，對(duì)他本人來(lái)說(shuō)又是何等的打擊!萬(wàn)千心血?dú)в谝幌χg，多少女里付之東流，最后竟全是為他人做了嫁衣鋪了路，換得了他人的風(fēng)光無(wú)限，自己的哀怨嘆息，這怎能甘心!于是，知識(shí)產(chǎn)權(quán)順勢(shì)而生，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法出世了，保護(hù)著萬(wàn)千人民的智慧結(jié)晶，讓他們的知識(shí)成果不再受到侵害，這部法，猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)干涸萬(wàn)物。
法律，聽(tīng)起來(lái)冷酷而神圣，容不得半點(diǎn)褻瀆。法律面前人人平等，似乎已成為一種根深蒂固的意識(shí)。身為二十一世紀(jì)青年的我們，更是要知法學(xué)法懂法用法護(hù)法。法律與自由似乎是對(duì)立的，其實(shí)不然，自由是靠法律來(lái)保障的，沒(méi)有法律何來(lái)的自由?沒(méi)有法律，每個(gè)人的權(quán)益必將危害他人的權(quán)益，那么自由不就成了一紙空談了嗎!那么社會(huì)還會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?不，不會(huì)的。因此，法律就像是一圈圈的圍欄，保護(hù)著每個(gè)人，讓你免受他人的傷害，同時(shí)也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人，終將受到法律的制裁。
我們正在成長(zhǎng)，人生觀價(jià)值觀正在建立，這是正確的引領(lǐng)就顯得格外的重要。社會(huì)上有許許多多不為人知的陰暗面，而這些陰暗面只能通過(guò)法律去改善。法制，筑起了我們健康成長(zhǎng)的屏障，就像船兒在海面上行駛永遠(yuǎn)離不開(kāi)帆兒的支撐，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)法制的保護(hù)。
法律，是和諧的基石，有了法律;社會(huì)才會(huì)有序的進(jìn)入規(guī)定的軌道;有了法律，社會(huì)才會(huì)開(kāi)出文明之花;有了法律，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)不斷得以實(shí)現(xiàn)。而我們，則要不斷提高法制意識(shí)，提高自身素質(zhì)，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
印象之中的法律總是那么的冰冷而嚴(yán)肅，換個(gè)角度來(lái)看，這正像是一位偉大屹立的父親。制定法律的目的是什么，是為了保護(hù)廣大人民的利益，站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，因此我們沒(méi)有任何理由去反對(duì)它的執(zhí)行，更沒(méi)有理由與它背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味著我們必須標(biāo)新立異，無(wú)視法律的存在。法律無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，滲透在我們生活的方方面面。
法律的歷史悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)并非一朝一夕之力。法制的進(jìn)程就如同荊棘之中綻放的嬌美的花，崎嶇山路中的涓涓細(xì)流，歷盡千載風(fēng)塵，最終會(huì)奔向萬(wàn)丈光芒的明天。法制，猶如明亮的太陽(yáng)，懸掛在每個(gè)人的心中，帶來(lái)生生不息的希望，不期而遇的溫暖。法制，是中國(guó)夢(mèng)的核心與強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)歷史的齒輪不斷向前;法制，更為我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀，筑起一座結(jié)實(shí)的擋風(fēng)墻，阻擋外面的黃風(fēng)暴雨，留下一隅溫暖陽(yáng)光，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。法制，是快樂(lè)音符下的五線譜，襯托著快樂(lè)旋律的跳動(dòng)，成長(zhǎng)樹(shù)苗下的肥沃土壤，提供不可或缺的養(yǎng)分。
法制是祖國(guó)鮮花燦爛的春天，滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨絲，陽(yáng)光明媚的未來(lái)，我們健康成長(zhǎng)的保障!
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十七
我相信，在大家的腦海中法治知識(shí)也不少，如：過(guò)馬路不能闖紅燈、遇到小偷打110……而我的腦海里的法治知識(shí)也很多，可是我有一次遇到小偷，為什么站在那里不動(dòng)?為什么我不及時(shí)報(bào)警?如果想知道，就請(qǐng)看下面發(fā)生的事情。
從這件大事當(dāng)中我知道，在人的一生當(dāng)中，學(xué)法治是一件頭等大事，只有學(xué)會(huì)了法治，你才知道在危險(xiǎn)的時(shí)候使用法治來(lái)保護(hù)自己，而不能像我，在那里站著不動(dòng)，像塊木頭。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十八
世界上的每個(gè)人自誕生開(kāi)始，就一直享有一種權(quán)利的保護(hù)--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規(guī)則;有了法律，每個(gè)兒童才能健康的無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我雖然對(duì)法律沒(méi)有進(jìn)行深透的了解，但是基本的法律意識(shí)我還是擁有的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到法律時(shí)，就下定決心一生都要學(xué)法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個(gè)地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并在實(shí)際生活上能合理運(yùn)用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長(zhǎng)。
法律跟隨我們一生，所以我們要學(xué)好利用好它。因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強(qiáng)對(duì)青少年教育是一門(mén)必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。我們國(guó)家始終以依法治國(guó)為核心，自從習(xí)近平主席上任后，我國(guó)反腐敗工作進(jìn)行的十分順利。，就有許多“老虎”“蒼蠅”被繩之以法。
作為一名中學(xué)生，我們要知法守法，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵法守規(guī)的人!!
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇十九
在偶爾讀到一本叫《百變小超人——理直氣壯做孩子》的書(shū)后，我迷上了這套書(shū)。書(shū)中有個(gè)幸運(yùn)的孩子叫馬米，因?yàn)樗纳屏己陀赂遥煌庑侨诉x中賦予了神圣的使命，還擁有了神奇的魔法，成為一個(gè)守護(hù)正義的百變小超人!他和來(lái)自克里斯星球的身體很小，卻力大無(wú)比，法律知識(shí)淵博的拇指超人成為了好朋友，一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而憂心忡忡，時(shí)而拍案叫絕，時(shí)而恍然大悟。很多法律知識(shí)不知不覺(jué)鉆進(jìn)了我的腦袋。以前一聽(tīng)到“法律”這個(gè)詞，我都覺(jué)得離我好遙遠(yuǎn)，那都是大人們研究的事。現(xiàn)在我知道了，法律是保護(hù)我們的，我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書(shū)中，拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上讓大家認(rèn)識(shí)到了，要保證小學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)時(shí)間，不得加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我在心里偷笑，如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了，我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)啦!不過(guò)，當(dāng)我得意洋洋地告訴媽媽時(shí)，媽媽敲了一下我的腦袋，說(shuō)：“法律是保護(hù)公民的，但也不能鉆法律的空子!該做的練習(xí)是要做的，可不許偷懶哦!”我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實(shí)我知道，我們的作業(yè)并不多，我還經(jīng)常得到免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)呢!不過(guò)我準(zhǔn)備把這本書(shū)介紹給上中學(xué)的表姐看。姑媽說(shuō)表姐現(xiàn)在每天晚上寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到12點(diǎn)，那也太辛苦啦!
從這本書(shū)中我還看到了一個(gè)故事，同學(xué)們?cè)┩餍∮钔颠b控車，班長(zhǎng)還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情!比如有同學(xué)的文具掉了，別的同學(xué)大聲嚷嚷誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是小偷。對(duì)方再反駁，在教室里吵鬧不休。最后也許是一場(chǎng)誤會(huì)，大家都沒(méi)覺(jué)得自己有什么不對(duì)。現(xiàn)在我知道了，國(guó)家法律規(guī)定，只有法官才有權(quán)力決定一個(gè)人有沒(méi)有罪，而且還必須嚴(yán)格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實(shí)施了盜竊行為，才會(huì)構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。所以我要提醒所有同學(xué)平時(shí)要注意自己的言行，不能隨便給同學(xué)“定罪”，這是違反法律的哦!
目前我已經(jīng)看完《百變小超人——理直氣壯做孩子》和《百變小超人——法律護(hù)航，快樂(lè)成長(zhǎng)》了!讀完這套書(shū)，我感覺(jué)自己都變成“小法官”了。原來(lái)法律也可以這樣學(xué)啊!同學(xué)們，我建議大家都讀一讀這套書(shū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)然了，更重要的是遵守法律法規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識(shí)》的書(shū)，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身，比如說(shuō)每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
哇!太多了，沒(méi)想到這些每天我們都用得到生活常識(shí)，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識(shí)。
在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢(qián)和物品。還有恐嚇取財(cái)罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢(qián)不還或強(qiáng)索金錢(qián)。以后我遇到這樣的事情就會(huì)警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇二十
兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，充滿著夢(mèng)想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來(lái)到身旁。
站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的叮嚀：要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽(tīng)到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木請(qǐng)不要亂丟垃圾愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，陪伴我成長(zhǎng)。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做法制的東西，雖然沒(méi)有很具體的定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)。正因?yàn)樽窦o(jì)守法，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺(jué)法制是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是法制所賜予我的嗎？在我成長(zhǎng)的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
就在我慢慢了解法制的時(shí)候，自己已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。上了初中的我，對(duì)法制的接觸也就愈來(lái)愈頻繁了。學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯?jìng)兒臀覀兡挲g相仿，有的是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫，有的是因?yàn)榇蚣軅?，有的是因?yàn)樵p騙、綁架。我想，他們或許也有過(guò)斑斕的童年，有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的'憧憬，有過(guò)在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而正是因?yàn)樗麄儾恢ǎ欢ǎ攀鼓窃竟廨x美好的未來(lái)，被自己的無(wú)知?dú)缭诤诎抵小７梢庾R(shí)的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對(duì)法制的理解敲響了警鐘。
法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開(kāi)法制，就像人離不開(kāi)空氣一樣，法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧，更加安定，更加美好的社會(huì)。
感謝法制，從兒到現(xiàn)在，法制一直伴我成長(zhǎng)，讓我在人生路上走好每一步。
作為青少年的我們，祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)ソㄔ欤鼞?yīng)該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長(zhǎng)，為了自己的未來(lái)，為了家人朋友，為了國(guó)家的發(fā)展，更為了社會(huì)的安定和諧，遵法，守法是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航讀后感篇二十一
因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路。
這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事：幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品，在無(wú)可救藥的情況下，他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的`小生命。
雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法，懂法，做一位社會(huì)的好公民。
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