中職學(xué)籍管理自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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中職學(xué)籍管理自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)
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報(bào)告需要通過收集和分析數(shù)據(jù)來支持其結(jié)論和建議。在完成報(bào)告后,應(yīng)該請(qǐng)他人進(jìn)行審閱,并對(duì)意見和建議進(jìn)行反饋和改進(jìn)。這些報(bào)告的結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容深入,給人留下深刻的印象。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇一

的事。為了貫徹落實(shí)工作項(xiàng)目的要求,我們都需要對(duì)其進(jìn)行策劃并撰寫方案,好的方案對(duì)于行動(dòng)的成功有著重要意義,好的方案都有哪些內(nèi)容?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[報(bào)告范文]班級(jí)自查報(bào)告寫作范例》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)、中共四川省委宣傳部《關(guān)于在全省開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(川教[20xx]248號(hào))文件精神,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和《四川省教育廳關(guān)于的實(shí)施意見》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校這段時(shí)間以來認(rèn)真開展自查自糾工作,實(shí)事求是地查找學(xué)校在師德行風(fēng)和學(xué)校管理中存在的問題,結(jié)合師生員工以及家長們提出的意見和建議,認(rèn)真落實(shí)整改,通過此次活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)解決師德師風(fēng)、規(guī)范管理方面存在的主要問題,增強(qiáng)教職工的職業(yè)規(guī)范意識(shí),樹立學(xué)校良好的`社會(huì)形象,為學(xué)校的改革與發(fā)展,創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),從建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

(一)、規(guī)范教學(xué)行為方面。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校按照國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊開足課程,任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會(huì)實(shí)踐、健康教育等課程的教學(xué)時(shí)間,任何教師不得隨意調(diào)整課程難度和趕超教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校課表在教務(wù)處的組織實(shí)施下都備案上墻。

2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。學(xué)校各年級(jí)組、備課組都加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制了每日各學(xué)科作業(yè)總量,保證家庭作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)。

3、嚴(yán)格作息時(shí)間。取消早自習(xí),保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí),每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間為7:00;晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間為21:00。

4、學(xué)校要求任何教師不得以任何名目(包括家長委員會(huì)等)占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

(二)、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為方面。

1、嚴(yán)格考試次數(shù),對(duì)學(xué)生的成績不公布、不排名、不得按考試成績給學(xué)生排座次等。

2、規(guī)范競賽活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動(dòng)。

(三)、規(guī)范教材使用方面。

學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書,絕不違規(guī)征訂和使用教輔資料,也不允許其他部門、團(tuán)體和個(gè)人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。

1、規(guī)范招生和編班。學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及青少年都能就近入學(xué)。學(xué)校一律實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長班,嚴(yán)禁以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競賽和考試成績作為編班依據(jù)。

3嚴(yán)格規(guī)范捐資助學(xué)行為。嚴(yán)格獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貧困生生活補(bǔ)助等的管理和使用,社會(huì)及個(gè)人的捐資助學(xué)不得與學(xué)生入學(xué)掛鉤。

4、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度,健全學(xué)籍檔案,實(shí)行學(xué)籍信息化管理。嚴(yán)禁弄虛作假,亂開休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢(結(jié))業(yè)證明,涂改學(xué)籍檔案等。

要求全體教職工從講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)這次規(guī)范辦學(xué)行為的重要性,樹立大局意識(shí)、全局意識(shí),審時(shí)度勢(shì),增強(qiáng)工作的使命感。增強(qiáng)責(zé)任感,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)解決好學(xué)校存在的問題,有效地推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要求我校教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。

2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。

3、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),成立備課組,實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格工作責(zé)任和責(zé)任追究制度,做到分工明細(xì)、落實(shí)到位、責(zé)任到人頭。

5、強(qiáng)化監(jiān)督,完善校務(wù)公開各項(xiàng)工作。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)各項(xiàng)制度,學(xué)校重大事項(xiàng)公開透明。本學(xué)期,還進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化、完善了校務(wù)公開各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校重建、合并、人事調(diào)整等工作,規(guī)范議事程序,堅(jiān)持校務(wù)委員會(huì)集體研究決定。學(xué)校還充分利用“平武縣南壩中學(xué)網(wǎng)站”、校訊通平臺(tái)、光輝的職業(yè)qq群、校園博客等渠道,及時(shí)發(fā)布各類信息,深受教職工歡迎。

總之,我校通過集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng),通過自查自糾,進(jìn)一步規(guī)范了我校的辦學(xué)行為,對(duì)學(xué)校今后實(shí)行開放式教學(xué)和走內(nèi)涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,各項(xiàng)措施得到落實(shí),成效顯著,符合《意見》要求。今后,還要繼續(xù)堅(jiān)持整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的工作,并建立長效機(jī)制,保證工作的長期性和實(shí)效性,切實(shí)辦好讓人民滿意的教育。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇二

凌云縣惠康藥業(yè)有限公司始建于20xx年,主要經(jīng)營中成藥、中藥飲片,化學(xué)藥制劑、生化藥品、抗生素、生物制品(除疫苗)不含冷藏冷凍藥品等零售業(yè)務(wù)。

本公司門市部位于凌云縣境內(nèi),在門市部現(xiàn)有職工17人。中專畢業(yè)以上12人。質(zhì)量管理、質(zhì)量驗(yàn)收8人。

我們?cè)诟愫媒?jīng)營工作的同時(shí),狠抓新版gsp實(shí)施工作,始終把新版gsp貫穿于經(jīng)營工作的全過程。根據(jù)門市部實(shí)際,積極開展職工的培訓(xùn)教育,著重提高全員質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化了員工依法經(jīng)營,規(guī)范運(yùn)作的質(zhì)量觀念,增強(qiáng)了員工的質(zhì)量意識(shí),企業(yè)整體素質(zhì)明顯提高。

1、人員與培訓(xùn)。

抓好員工的全員培訓(xùn),內(nèi)容與形式結(jié)合,利用動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等教育形式,開展多層次,多形式的gsp學(xué)習(xí),管理制度、管理程序、崗位職責(zé)的意識(shí)教育。要求各位員工都要參與質(zhì)量管理,有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),充分揮發(fā)各自的質(zhì)量職能,又要協(xié)調(diào)一致發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,使每一個(gè)員工真正認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理工作不僅是質(zhì)量管理部門的事,而且是每位員工的事,公司各崗位人員都是質(zhì)量管理工作不可缺少的重要組成部分。在門市部內(nèi)部形成了人人參與新版gsp宣傳教育,個(gè)個(gè)進(jìn)入實(shí)施新版gsp氛圍的局面,從而增強(qiáng)了門市部推進(jìn)新版gsp工作的自覺性。經(jīng)培訓(xùn)的各類人員均建立培訓(xùn)檔案。每年定期對(duì)直接接觸藥品的崗位工作人員進(jìn)行健康檢查,并建立健康檔案。

2、設(shè)備與設(shè)施。

門市部經(jīng)營面積86㎡;為滿足新版gsp的基本要求,在原有設(shè)備設(shè)施的基礎(chǔ)上,對(duì)公司計(jì)算機(jī)新增1臺(tái),共2臺(tái),從新購買適合新版gsp要求的新藥品經(jīng)營管理系統(tǒng)優(yōu)典系統(tǒng)v9.01,此系統(tǒng)的運(yùn)行增能對(duì)藥品質(zhì)量管理的全面控制起到了關(guān)鍵作用;投入資金經(jīng)營設(shè)備設(shè)施進(jìn)行更新改造;各個(gè)門市部安裝了玻璃門,陰涼柜、空調(diào)等設(shè)備。

3、進(jìn)貨與驗(yàn)收。

調(diào)入驗(yàn)收合格率達(dá)100%。做好驗(yàn)收記錄,并按要求建立驗(yàn)收記錄檔案。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇三

學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項(xiàng)工作,更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因?yàn)樗墙虒W(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。

在市教育局職成科的.指導(dǎo)下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

我們?cè)趪?yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊(cè)工作的文件等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報(bào)告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項(xiàng)的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

學(xué)籍管理是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊(cè)、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級(jí)學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項(xiàng)一項(xiàng)地實(shí)施。只有實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

報(bào)考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的文件精神和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性,對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了把這項(xiàng)工作抓實(shí),我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神,落實(shí)要求,做到動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊(cè)關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理,每個(gè)月按時(shí)上報(bào)學(xué)籍月報(bào)表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時(shí)處理;過程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

一是做好新生入學(xué)錄取、注冊(cè)工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門對(duì)20xx年中職生錄取、注冊(cè)工作的文件精神和要求,新生入學(xué)后,對(duì)新錄取、注冊(cè)信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實(shí)校對(duì),努力做到萬無一失,核實(shí)無誤后錄取、注冊(cè)信息名冊(cè)檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級(jí)主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊(cè)時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗(yàn)。對(duì)不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇四

根據(jù)市縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,切實(shí)提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對(duì)本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查。

我校現(xiàn)有個(gè)三個(gè)年級(jí),62個(gè)教學(xué)班。在籍中學(xué)生在校生3350余名,男生1987人,女生1363人。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理的有效途徑。為此,我校專門成立含山一中學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,葛貴來校長任組長,孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強(qiáng)的程錦濤、裴濤同志負(fù)責(zé)學(xué)籍信息管理工作,擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員。為滿足學(xué)生學(xué)籍管理工作科學(xué)、高效和規(guī)范化需要,配置專用設(shè)備,加大人員培訓(xùn)力度,做到組織健全、分工具體、責(zé)任到人、制度完善,確保我校學(xué)籍管理工作規(guī)范、有序。

(2)實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

報(bào)到學(xué)生名冊(cè),在籍學(xué)生名冊(cè),分年級(jí)做好各種套表及各種原始材料,及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況等,能按縣局有關(guān)規(guī)定,做好各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)入學(xué)管理,嚴(yán)把新生入口關(guān)。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強(qiáng)中小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對(duì)性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題。

3、及時(shí)處理學(xué)籍變動(dòng)數(shù)據(jù)。對(duì)變動(dòng)學(xué)生都能造冊(cè)跟蹤登記。轉(zhuǎn)學(xué)的有轉(zhuǎn)學(xué)證存根,輟學(xué)的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計(jì)總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學(xué)籍管理工作。

(3)重視“控流保學(xué)”工作的制度建設(shè)。

1、“三冊(cè)”制度。每學(xué)期開學(xué)初造學(xué)生花名冊(cè),點(diǎn)名簿,每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿,建好了學(xué)生檔案,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理。

批準(zhǔn)、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué),退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請(qǐng),班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時(shí)間、原因。教務(wù)處建立了專冊(cè)登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù),自動(dòng)不到校學(xué)習(xí)的流動(dòng)生,班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長的思想教育工作,動(dòng)員到校辦理手續(xù)。對(duì)休學(xué)期滿的學(xué)生,學(xué)校按時(shí)通知到校插班復(fù)學(xué)。

(4)梳理問題,認(rèn)真整改。結(jié)合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。針對(duì)雙重學(xué)籍和重復(fù)學(xué)籍等問題,按照目前學(xué)生就讀學(xué)校和年級(jí)為準(zhǔn),只保留其在學(xué)校的就讀年級(jí)學(xué)籍,其它學(xué)籍一律刪除。針對(duì)隨意留級(jí)和不夠入學(xué)年齡先入學(xué)后辦學(xué)籍所造成的人籍不同步等問題,要按照學(xué)生現(xiàn)在就讀年級(jí)重新辦理學(xué)籍,原有學(xué)籍取消。不準(zhǔn)接收沒有任何手續(xù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)必須按照同年級(jí)互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理,不準(zhǔn)借轉(zhuǎn)學(xué)之際留級(jí)。

1、學(xué)生流動(dòng)性大,學(xué)期初變動(dòng)更新工作量大,信息采集困難。

2、農(nóng)民工子女外出和轉(zhuǎn)入比較隨意,學(xué)??刂齐y。

3、盡管我校在控制流生工作方面,下了大力氣,也取得喜人成果,但輟學(xué)形勢(shì)仍舊很嚴(yán)重,還需要總結(jié)行之有效的方法控制輟學(xué)率。

4、少量檔案資料還未進(jìn)入電腦管理,管理措施還需進(jìn)一步完善。

一學(xué)期來,在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理制度,努力將學(xué)籍管理工作做得更好。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇五

學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項(xiàng)工作,更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因?yàn)樗墙虒W(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。

在市教育局職成科的指導(dǎo)下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

我們?cè)趪?yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊(cè)工作的文件等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報(bào)告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項(xiàng)的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

學(xué)籍管理是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊(cè)、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級(jí)學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項(xiàng)一項(xiàng)地實(shí)施。只有實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

學(xué)校以此次核查為契機(jī),重新明確了我校學(xué)生入學(xué)錄取、注冊(cè),學(xué)習(xí)期間的個(gè)人信息更改、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)驗(yàn)印和學(xué)籍檔案管理等工作由招畢辦負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)業(yè)期間的學(xué)習(xí)、考試、成績記載、高考報(bào)考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的文件精神和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性,對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了把這項(xiàng)工作抓實(shí),我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神,落實(shí)要求,做到動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊(cè)關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理,每個(gè)月按時(shí)上報(bào)學(xué)籍月報(bào)表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時(shí)處理;過程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

一是做好新生入學(xué)錄取、注冊(cè)工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門對(duì)20xx年中職生錄取、注冊(cè)工作的文件精神和要求,新生入學(xué)后,對(duì)新錄取、注冊(cè)信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實(shí)校對(duì),努力做到萬無一失,核實(shí)無誤后錄取、注冊(cè)信息名冊(cè)檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級(jí)主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊(cè)時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗(yàn)。對(duì)不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設(shè)置。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置遵循“面向市場設(shè)專業(yè)、面對(duì)職業(yè)設(shè)置課程,針對(duì)崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報(bào)的專業(yè)中結(jié)合如何適應(yīng)市場及學(xué)生的需求來遴選;另一方面結(jié)合學(xué)校專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設(shè)置,針對(duì)職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)和個(gè)性結(jié)構(gòu)的形成。建立適應(yīng)個(gè)體差異發(fā)展、社會(huì)發(fā)展需要的課程體系,促進(jìn)不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上最大限度的.提高,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實(shí)施的過程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人;關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

學(xué)校教務(wù)處按照上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計(jì)劃和有關(guān)文件精神,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上,按三個(gè)模塊(文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實(shí)訓(xùn)模塊和活動(dòng)課模塊)合理進(jìn)行了課程設(shè)置,在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實(shí),做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實(shí)訓(xùn)處的常規(guī)工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處,保障實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

中職招生貫穿全年(重點(diǎn)的二時(shí)段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時(shí)可能有新生入校;另一方面又因?yàn)橹新殞W(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問題學(xué)生,學(xué)生流失及學(xué)籍異動(dòng)相當(dāng)頻繁,給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學(xué)籍管理人員要堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍,對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”,保證班、校和上級(jí)部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

總之,我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級(jí)文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實(shí)整改,規(guī)范管理。但是面對(duì)新時(shí)期的新要求,還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎迹パ芯?,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇六

接《xx教育局關(guān)于對(duì)全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍和招生工作開展檢查的通知》,根據(jù)教育部教職成廳函[20xx]15號(hào)文件精神,按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的要求,加強(qiáng)中職學(xué)生學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格貫徹《xx職業(yè)教育促進(jìn)條例》和《財(cái)政部·教育部·人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法的通知》精神,按照《財(cái)政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會(huì)保障部關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍·進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的`意見》的規(guī)定,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金的管理。我校組織相關(guān)部門對(duì)學(xué)校學(xué)籍管理和資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

從國家實(shí)施中職資助以來,學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,設(shè)立學(xué)生資助管理辦公室,委派2名計(jì)算機(jī)教師分別負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍和資助工作,成立了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長、中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的資助工作小組,制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金評(píng)選辦法》和《免學(xué)費(fèi)評(píng)選辦法等相關(guān)制度》等相關(guān)規(guī)章制度,每期、每月申報(bào)的助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)名單都由上級(jí)在我校公示5天以上,以保障學(xué)生資助工作公開、公正、透明的運(yùn)行。

由一名計(jì)算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍工作:

1、學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)后第一時(shí)間將學(xué)籍注冊(cè)到國家中職學(xué)籍系統(tǒng),對(duì)學(xué)籍重復(fù)的學(xué)生再一次核實(shí)在校后才通知其它重復(fù)學(xué)校注銷學(xué)籍。

2、學(xué)生退學(xué)、停學(xué)第一時(shí)間注銷學(xué)籍,學(xué)校要求班主任實(shí)時(shí)報(bào)告退學(xué)學(xué)生,并每月到各班再進(jìn)行2次人數(shù)核查(負(fù)責(zé)支助教師每月對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行打卡,防止班主任漏報(bào)學(xué)生在校情況。),以及時(shí)注銷自動(dòng)退學(xué)或離校的學(xué)生。

3、及時(shí)建立以班為單位的學(xué)生學(xué)籍紙質(zhì)檔案并裝訂成冊(cè),學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)班在紙質(zhì)檔案中同步作好記錄。從實(shí)施國家中職學(xué)籍系統(tǒng)以來,我校從未注冊(cè)虛假學(xué)籍,從未保留退學(xué)、停學(xué)學(xué)生學(xué)籍,學(xué)籍工作嚴(yán)格按照國家要求認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)完成。

資助辦由一位計(jì)算機(jī)教師專門負(fù)責(zé)資助工作:

1、加強(qiáng)國家政策宣傳,組織開展主題班會(huì)等,讓每一位學(xué)生了解國家的資助政策。

2、自愿申請(qǐng)國家助學(xué)金的學(xué)生填寫申請(qǐng)表和提交相關(guān)證明材料后經(jīng)班級(jí)評(píng)審討論,后交學(xué)校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。

3、每月助學(xué)金申報(bào)名單要學(xué)生本人簽字和班主任簽字確認(rèn),報(bào)上級(jí)部門審核后在全校公示5天以上,無異議后才做到國家資助系統(tǒng)。并對(duì)當(dāng)月的確認(rèn)、公示、上報(bào)、打卡等材料按月歸檔,以備檢查。

4、國家助學(xué)金資金由上級(jí)部門直接將錢轉(zhuǎn)入學(xué)生銀行卡,不經(jīng)過學(xué)校,保證學(xué)生及時(shí)得到資助。

5、從國家實(shí)施國家助學(xué)金以來,學(xué)校無一人弄虛作假,資助工作未出任何問題。

1、自從國家對(duì)國辦中職實(shí)行全免學(xué)費(fèi),學(xué)校通過主題班會(huì)、宣傳畫等加強(qiáng)宣傳工作,讓學(xué)生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學(xué)費(fèi)。

2、學(xué)生填寫免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表并附上相關(guān)證明材料,班級(jí)審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。

3、每期上報(bào)免學(xué)費(fèi)的名單經(jīng)過全校公示,另一方面還會(huì)有上級(jí)教育和財(cái)政部門聯(lián)合到校進(jìn)行人頭清查核實(shí)。

自20xx年10月xx省實(shí)行電子考勤以來,我校高度重視此項(xiàng)工作,將學(xué)生考勤情況與班主任管理工作掛鉤,我校每月考勤率在99、7%以上,全校偶有學(xué)生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。

1、部分外地學(xué)生,九年義務(wù)段結(jié)束后,其學(xué)籍未做畢業(yè)處理,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍重復(fù)現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行,一是由我們學(xué)籍管理員立即上報(bào)學(xué)籍管理部門,二是由學(xué)生到原義務(wù)段學(xué)校請(qǐng)求做畢業(yè)處理。

2、學(xué)生對(duì)學(xué)籍重視度不夠,需要加大宣傳力度。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇七

1、我校本學(xué)期在校1300人,其中女生574人,含四所分校,38個(gè)教學(xué)班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū),外來農(nóng)民工子女上學(xué)人數(shù)全是最多,本學(xué)期外來農(nóng)民工子女598人。按照省市區(qū)學(xué)籍管理的文件要求,為外來農(nóng)民工子女提供了良好的服務(wù),使暫住本學(xué)區(qū)的農(nóng)民工子女入學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)校20xx~20xx學(xué)年度學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學(xué)率100%。殘疾兒童21人,本學(xué)區(qū)內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學(xué)生8人。

2、為全面貫徹《義務(wù)教育法》,學(xué)校廣泛宣傳,積極招收外來農(nóng)民工子女上學(xué),使其享受本地學(xué)生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,我校在招生、班級(jí)設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢(shì)兒童的助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)100%的好成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。

3、學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學(xué),能嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《一年級(jí)分班制度》,保證了班級(jí)資源的均衡配置;制定了《外來農(nóng)民工子女就學(xué)管理辦法》,保證了外來農(nóng)民工子女享受平等的教育權(quán)利;制定了《弱勢(shì)兒童幫扶指導(dǎo)意見》,依此開展了“一對(duì)一”師生幫扶工程。由于學(xué)校一系列的學(xué)籍管理措施到位和落實(shí),保證了學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的適齡全額平等地享受義務(wù)教育。

4、本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時(shí)有效地與安徽省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

5、加強(qiáng)分校學(xué)籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學(xué)籍管理人員就親自到分校收集學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)把分校學(xué)籍管理,幫助分校建立了分校電子學(xué)籍系統(tǒng)和學(xué)籍資料的收集制度。由于分校電子學(xué)籍和資料的收集工作及時(shí),保證了我校學(xué)籍管理的規(guī)范性和及時(shí)性。

二、存在的問題和解決問題的辦法。

1、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

2、學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

3、由于外來農(nóng)民工子女眾多,學(xué)生的來去不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學(xué)籍服務(wù)工作,還需要一些相應(yīng)的措施和政策。

三、意見和建議。

加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇八

根據(jù)市縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,把學(xué)籍管理設(shè)為學(xué)校最基本的常規(guī)管理之一,切實(shí)提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量。我校已對(duì)本學(xué)期學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查。

一、基本情況。

我?,F(xiàn)有個(gè)三個(gè)年級(jí),62個(gè)教學(xué)班。在籍中學(xué)生在校生3350余名,男生1987人,女生1363人。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

學(xué)籍管理是學(xué)校提高教育管理水平一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理的有效途徑。為此,我校專門成立含山一中學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,葛貴來校長任組長,孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強(qiáng)的程錦濤、裴濤同志負(fù)責(zé)學(xué)籍信息管理工作,擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員。為滿足學(xué)生學(xué)籍管理工作科學(xué)、高效和規(guī)范化需要,配置專用設(shè)備,加大人員培訓(xùn)力度,做到組織健全、分工具體、責(zé)任到人、制度完善,確保我校學(xué)籍管理工作規(guī)范、有序。

(2)實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

報(bào)到學(xué)生名冊(cè),在籍學(xué)生名冊(cè),分年級(jí)做好各種套表及各種原始材料,及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況等,能按縣局有關(guān)規(guī)定,做好各項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)入學(xué)管理,嚴(yán)把新生入口關(guān)。為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強(qiáng)中小學(xué)入學(xué)管理,做好小升初銜接工作,嚴(yán)控學(xué)生流失,有針對(duì)性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題。

3、及時(shí)處理學(xué)籍變動(dòng)數(shù)據(jù)。對(duì)變動(dòng)學(xué)生都能造冊(cè)跟蹤登記。轉(zhuǎn)學(xué)的有轉(zhuǎn)學(xué)證存根,輟學(xué)的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計(jì)總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學(xué)籍管理工作。

(3)重視“控流保學(xué)”工作的制度建設(shè)。

1、“三冊(cè)”制度。每學(xué)期開學(xué)初造學(xué)生花名冊(cè),點(diǎn)名簿,每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿,建好了學(xué)生檔案,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理。

批準(zhǔn)、教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué),退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請(qǐng),班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時(shí)間、原因。教務(wù)處建立了專冊(cè)登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù),自動(dòng)不到校學(xué)習(xí)的流動(dòng)生,班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長的思想教育工作,動(dòng)員到校辦理手續(xù)。對(duì)休學(xué)期滿的學(xué)生,學(xué)校按時(shí)通知到校插班復(fù)學(xué)。

(4)梳理問題,認(rèn)真整改。結(jié)合本校在學(xué)籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。針對(duì)雙重學(xué)籍和重復(fù)學(xué)籍等問題,按照目前學(xué)生就讀學(xué)校和年級(jí)為準(zhǔn),只保留其在學(xué)校的就讀年級(jí)學(xué)籍,其它學(xué)籍一律刪除。針對(duì)隨意留級(jí)和不夠入學(xué)年齡先入學(xué)后辦學(xué)籍所造成的人籍不同步等問題,要按照學(xué)生現(xiàn)在就讀年級(jí)重新辦理學(xué)籍,原有學(xué)籍取消。不準(zhǔn)接收沒有任何手續(xù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)學(xué)必須按照同年級(jí)互轉(zhuǎn)的規(guī)定辦理,不準(zhǔn)借轉(zhuǎn)學(xué)之際留級(jí)。

三、存在問題。

1、學(xué)生流動(dòng)性大,學(xué)期初變動(dòng)更新工作量大,信息采集困難。

2、農(nóng)民工子女外出和轉(zhuǎn)入比較隨意,學(xué)??刂齐y。

3、盡管我校在控制流生工作方面,下了大力氣,也取得喜人成果,但輟學(xué)形勢(shì)仍舊很嚴(yán)重,還需要總結(jié)行之有效的方法控制輟學(xué)率。

4、少量檔案資料還未進(jìn)入電腦管理,管理措施還需進(jìn)一步完善。

一學(xué)期來,在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理制度,努力將學(xué)籍管理工作做得更好。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇九

著名教育家蘇霍姆林斯基說,教育的目的是教會(huì)學(xué)生自我教育,《xx—全國基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)》,告訴我們要強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,管理的主人要以學(xué)生為主體,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,可以這么理解,21世紀(jì),是一個(gè)更加強(qiáng)調(diào)“自己教育自己”的時(shí)代。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整自己并能發(fā)展自己。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,是實(shí)現(xiàn)這一教育目標(biāo)的一個(gè)很好渠道,本著教會(huì)學(xué)生“自我管理,自我服務(wù)、自我教育、自我提升”的教育理念,我們幾年前著手開始了陵口中學(xué)學(xué)生自主管理的實(shí)踐,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成了優(yōu)化農(nóng)村初中學(xué)生自主管理的行為模式探究這一鎮(zhèn)江市十一五課題。形成了在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的課題研究和在課題研究基礎(chǔ)上的教育教學(xué)實(shí)踐兩大舉措。

二、開展自主管理活動(dòng)的措施。

鑒于初中學(xué)生年齡小,閱歷淺,個(gè)人能力有限的事實(shí),我校學(xué)生自主管理教育活動(dòng)采用了由點(diǎn)到面,由易到難,由淺入深的循序漸進(jìn)的工作方式,逐步開展教育工作。

首先、統(tǒng)一意見,確立工作目標(biāo)。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們先是在行政會(huì)上達(dá)成開展這項(xiàng)實(shí)踐的統(tǒng)一意見,繼而在教職工大會(huì)上向全校教職工闡明成立“陵口中學(xué)自主管理委員會(huì)”(以下簡稱“自管會(huì)”)工作的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),讓教職工都明白開展自主管理教育活動(dòng)的必要性,形成統(tǒng)一意見,然后在學(xué)生當(dāng)中發(fā)動(dòng)宣傳,接著,我們招募志愿者,在人員備齊的基礎(chǔ)上,成立自管會(huì)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)學(xué)生著手自我教育、自我管理的實(shí)踐活動(dòng)?;趯W(xué)生年齡小,能力不強(qiáng)的事實(shí),一開始,我們只在校園衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛護(hù)公務(wù)、安全檢查、學(xué)習(xí)評(píng)比等我校傳統(tǒng)的五項(xiàng)常規(guī)檢查的工作上,開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我們力求隱藏起教師的影子和教師工作的痕跡,鼓勵(lì)學(xué)生大膽摸索,在制度和做法上都嘗試以自己的方式開展工作。

其次、拓寬自主管理教育廣度,在學(xué)生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升的經(jīng)驗(yàn)和能力以后,結(jié)合校園文化建設(shè),我們鼓勵(lì)學(xué)生自主籌辦校園藝術(shù)節(jié),并指導(dǎo)學(xué)生先后成立校園廣播站、麒麟文學(xué)社出版(麒麟文學(xué)后改版為麒麟文報(bào)),出版黑板報(bào)、設(shè)計(jì)教室環(huán)境等,讓學(xué)生成為校園文化建設(shè)的主力軍。

再次,拓寬自主管理教育深度,在以上工作基礎(chǔ)上,我們將全校各班級(jí)衛(wèi)生、守紀(jì)、愛護(hù)公物、安全檢查、學(xué)習(xí)評(píng)比、文明班集體的考核評(píng)比工作都交由學(xué)生進(jìn)行,并開展教學(xué)一體化的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生嘗試在學(xué)習(xí)上的更靈活,更自主地開展學(xué)習(xí)。本學(xué)期,在校長室的指導(dǎo)下,自管會(huì)指導(dǎo)老師不斷挖掘自主管理的深度和廣度,基于對(duì)學(xué)生生命教育、生存教育的理解和學(xué)生自我提升的期許,我們成立了一個(gè)既有利于學(xué)校衛(wèi)生保潔,有利于學(xué)生行為自律、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、,助人意識(shí)的自管會(huì)下屬組織——環(huán)保經(jīng)濟(jì)小組,模仿社會(huì)上企業(yè)的管理模式,讓學(xué)生將校園的所有易拉罐、礦泉水瓶、師生用過要遺棄的廢紙收集或者夠買過來,再轉(zhuǎn)手賣給外面的垃圾站,成立由組長總負(fù)責(zé),和其他四個(gè)小組長一起負(fù)責(zé)這些東西收集、購買、銷售、管理財(cái)務(wù)等工作,環(huán)保經(jīng)濟(jì)小組所得收入,分為兩塊,一是作為成員工資(薪水,按總收入多少酌量考慮,半年核算),二是將多余的錢拿來成立一個(gè)綠色基金,用來獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和成績雖不理想但某方面比較突出的學(xué)生——譬如自強(qiáng)不息的學(xué)生。

三、開展自主管理活動(dòng)的成效。

首先,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,學(xué)生自主意識(shí)、自我意識(shí)得以加強(qiáng),通過長期的教育熏陶,學(xué)生在潛意識(shí)里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性,并能嘗試著在一定程度上進(jìn)行自我約束、自我鍛煉,這在平時(shí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)上都有一定程度的體現(xiàn)。

其次,在實(shí)踐行動(dòng)上,學(xué)生組織能力、管理能力都有一定程度的提升,平時(shí),在學(xué)校層面上,全校的衛(wèi)生、守紀(jì)、安全、文明禮儀、學(xué)習(xí)評(píng)比等;教室、保潔區(qū)、宿舍的每日管理;學(xué)生穿著打扮行為舉止都納入到學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)比范疇。在班級(jí)層面,學(xué)生在班主任指導(dǎo)下,大膽嘗試著班級(jí)的自主管理,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)日常事物進(jìn)行嚴(yán)格自我把握,使得各個(gè)班級(jí)盡管管理方法不一,但是,卻都精彩分呈,并且效果良好。另外,在廣播站、文學(xué)社、環(huán)保經(jīng)濟(jì)、組織學(xué)生藝術(shù)節(jié)、主持每周升旗儀式、舉行自管會(huì)新年聯(lián)歡會(huì)、自強(qiáng)不息學(xué)生評(píng)比、自管會(huì)先進(jìn)工作者評(píng)選等系列活動(dòng)中,也涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的青少年學(xué)生。

再次,在提升學(xué)校品位和形象展示上有一定成效,我校對(duì)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)自主管理的新的研究和實(shí)踐,一定程度上改變了學(xué)生的許多不良習(xí)氣,學(xué)生總體上素質(zhì)良好,畢業(yè)生的社會(huì)反饋也不錯(cuò),高級(jí)學(xué)生的反饋也很好,xx年,丹陽電視臺(tái)來我校對(duì)此做了專訪,并在丹陽電視臺(tái)教育時(shí)空上向全市展播。另外,自主管理的實(shí)踐,在歷次上級(jí)檢查中也受到好評(píng),江蘇省省現(xiàn)代化示范初中評(píng)估對(duì)我校開展的自主管理工作給予了很高評(píng)價(jià),鎮(zhèn)江、丹陽兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也在督導(dǎo)評(píng)估和檢查中對(duì)此給予了較好的評(píng)價(jià),學(xué)校也在此基礎(chǔ)上于20成立了鎮(zhèn)江市級(jí)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)學(xué)生自主管理的行為模式探究的研究課題。

四、開展自主管理活動(dòng)的困惑。

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的學(xué)生,有許多特點(diǎn),年齡偏小,閱歷尚淺,由于現(xiàn)在父母都只有一個(gè)孩子,所以,由于嬌生慣養(yǎng)而導(dǎo)致的嬌驕二氣在他們身上時(shí)時(shí)可見,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),面對(duì)教育的本質(zhì)和目標(biāo),我們有責(zé)任和義務(wù)將這件事情做好,我們學(xué)校在今年年初,將此作為學(xué)校特色在教育局申報(bào)立項(xiàng),并想以此作為突破口,做大做強(qiáng),形成至少在丹陽是一個(gè)教育品牌,這就對(duì)這項(xiàng)課題研究和教育實(shí)踐提出了更深更高的要求,在現(xiàn)有的實(shí)踐基礎(chǔ)上,我們?nèi)绾巫龃笞鰪?qiáng),這是我們需要找到的答案,今天,我們有幸請(qǐng)到了鎮(zhèn)江、丹陽的各位專家來校指導(dǎo),這里,我們誠懇地希望能聽到各位專家對(duì)我們的工作提出批評(píng)指正,并迫切希望各位專家對(duì)我們以后的工作提出指導(dǎo)意見。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇十

學(xué)籍管理屬于政策性、責(zé)任性比較強(qiáng)的一項(xiàng)工作,更是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。我校高度重視學(xué)籍管理工作,因?yàn)樗墙虒W(xué)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保證正常的教學(xué)秩序、切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和依法治校的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施。

在市教育局職成科的指導(dǎo)下,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過我校學(xué)籍管理人員的努力,我校的學(xué)籍管理工作管理規(guī)范、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

我們?cè)趪?yán)格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊(cè)工作的文件等相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)籍管理人員職責(zé)》、《學(xué)籍管理班主任工作指導(dǎo)》、《班主任每月學(xué)生信息核查,教務(wù)處按月進(jìn)行匯總報(bào)告》、《學(xué)生休、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事項(xiàng)的教務(wù)處初審、相關(guān)部門備案、校長批準(zhǔn)》等系列工作細(xì)則,嚴(yán)格學(xué)籍管理,完善學(xué)籍檔案。

學(xué)籍管理是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,具有極強(qiáng)的政策性,其貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。包括學(xué)生錄取、注冊(cè)、考試、成績記載以及在學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、取消學(xué)籍、畢業(yè)和學(xué)籍檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級(jí)學(xué)籍管理工作是周而復(fù)始循環(huán)進(jìn)行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細(xì)致的工作,需要按照其先后次序一項(xiàng)一項(xiàng)地實(shí)施。只有實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學(xué)校的全日制學(xué)生中既有中職學(xué)生,又有普高學(xué)生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

報(bào)考及檔案管理等由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)生在校、校外專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)籍工作進(jìn)行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的文件精神和要求,進(jìn)行了自查整改,修訂了崗位責(zé)任、工作管理、學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定、學(xué)籍管理辦事指南等管理制度,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)督辦、分層管理,明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí),努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網(wǎng)絡(luò)信息檔案與紙質(zhì)檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性,對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

學(xué)籍管理是中職學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,以全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了把這項(xiàng)工作抓實(shí),我們強(qiáng)調(diào)了從嚴(yán)要求、貫徹文件精神,落實(shí)要求,做到動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格把好招生、新生錄取及注冊(cè)關(guān),學(xué)習(xí)期間做好學(xué)籍信息變更及學(xué)籍異動(dòng)的及時(shí)常態(tài)管理,每個(gè)月按時(shí)上報(bào)學(xué)籍月報(bào)表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時(shí)處理;過程檔案,二檔(電子及紙質(zhì)檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標(biāo),為教育教學(xué)管理,做好服務(wù)保障。

一是做好新生入學(xué)錄取、注冊(cè)工作,嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門對(duì)20xx年中職生錄取、注冊(cè)工作的文件精神和要求,新生入學(xué)后,對(duì)新錄取、注冊(cè)信息進(jìn)行了多次錄入,多次核實(shí)校對(duì),努力做到萬無一失,核實(shí)無誤后錄取、注冊(cè)信息名冊(cè)檔案由學(xué)生簽名確認(rèn)。做到了不空注,不注雙重學(xué)籍。到上級(jí)主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊(cè)時(shí)逐一核實(shí)并收取相關(guān)原件和復(fù)印件進(jìn)行初審和送縣、市主管部門審驗(yàn)。對(duì)不符合要求的予以剔除,嚴(yán)把人情關(guān),不感情用事,不弄虛作假。

的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。這是我們的教育教學(xué)思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實(shí)施的過程中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人;關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

學(xué)校教務(wù)處按照上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教育計(jì)劃和有關(guān)文件精神,在充分調(diào)查研究和論證職業(yè)崗位需求的.基礎(chǔ)上,按三個(gè)模塊(文化基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論基礎(chǔ)/技能實(shí)訓(xùn)模塊和活動(dòng)課模塊)合理進(jìn)行了課程設(shè)置,在教育教學(xué)中注重常規(guī)管理且狠抓落實(shí),做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。實(shí)訓(xùn)處的常規(guī)工作重點(diǎn)是配合教務(wù)處,保障實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)硬、軟設(shè)施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學(xué)生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

中職招生貫穿全年(重點(diǎn)的二時(shí)段:春季招收往屆轉(zhuǎn)校生和秋季的中考應(yīng)屆畢業(yè)生及少量的往屆轉(zhuǎn)校生),隨時(shí)可能有新生入校;另一方面又因?yàn)橹新殞W(xué)校招收的絕大多數(shù)是嚴(yán)重厭學(xué)的且就學(xué)意愿搖擺不定等原因的問題學(xué)生,學(xué)生流失及學(xué)籍異動(dòng)相當(dāng)頻繁,給學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍的動(dòng)態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學(xué)籍管理人員要堅(jiān)持原則、秉公辦事,一絲不茍,對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”,保證班、校和上級(jí)部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。

總之,我校在學(xué)籍管理方面很好的貫徹上級(jí)文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實(shí)整改,規(guī)范管理。但是面對(duì)新時(shí)期的新要求,還有很多問題需要我們?nèi)ニ伎迹パ芯?,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學(xué)籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高我校學(xué)籍管理工作水平。

英山理工中專。

20xx年xx月xx日。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇十一

本學(xué)期,學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

開學(xué)初,我們對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息,補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息,重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí),刪除了多余的學(xué)籍信息,對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查,刪除了沒有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng),做到每個(gè)學(xué)生知道去向。

實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報(bào)送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對(duì)檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。

學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面,對(duì)這項(xiàng)工作,我們的原則是:堅(jiān)持原則、秉公辦事、一絲不茍。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對(duì)于每月的學(xué)籍月報(bào)更是認(rèn)真核對(duì),絕對(duì)不能出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。

這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進(jìn)一步的完善,如個(gè)別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對(duì)于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。

2、檢查處理重籍信息、更正平臺(tái)錯(cuò)誤信息、核對(duì)對(duì)接信息,并上報(bào)基教科數(shù)據(jù)。

3、辦理部分手續(xù)。

2、核對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù),提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數(shù)據(jù)。

3、對(duì)照平臺(tái)異動(dòng)和b1表,核對(duì)部分學(xué)籍手續(xù)。

4、準(zhǔn)備迎接市督政檢查(鞏固率),準(zhǔn)備各種表格,匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

5、統(tǒng)計(jì)學(xué)籍信息缺項(xiàng)人數(shù),并提交平臺(tái)。

6、辦理部分手續(xù)。

2、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)。

3、梳理對(duì)接后的平臺(tái)數(shù)據(jù)。

4、上報(bào)各學(xué)校招生范圍。

5、辦理部分手續(xù)。

2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科。

3、青云鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校統(tǒng)計(jì)。

4、辦理部分手續(xù)。

3、學(xué)籍調(diào)研,填寫附表7。

4、迎接均衡縣準(zhǔn)備鞏固率材料,上報(bào)基教科。

5、辦理部分學(xué)籍手續(xù)。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇十二

崔各莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校本學(xué)期有學(xué)生580多人。由于學(xué)生流動(dòng)性大,使學(xué)校學(xué)籍管理工作的難度增大了許多。但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)籍的重要性,比如學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)以及學(xué)生在校期間的各科成績、操行評(píng)語、獎(jiǎng)懲、出勤等諸多情況及畢業(yè)生檔案的抄寫、整理、保管、統(tǒng)計(jì)、歸納,各種報(bào)表的.輸入、打印、上報(bào)等工作,同時(shí)還要為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)生的各項(xiàng)指標(biāo)和數(shù)據(jù)。所以學(xué)籍管理工作是學(xué)校各項(xiàng)工作當(dāng)中的一個(gè)重要的常規(guī)工作,它政策性強(qiáng),責(zé)任大,工作面寬且繁雜,瑣碎,過程管理非常重要。

由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件限制,負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的老師即學(xué)校校長,雖然人手少,但工作起來決不拖拉,不磨增,做到了按時(shí)、圓滿地完成了各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、學(xué)籍管理等工作。

每學(xué)期可以說從一開學(xué)就忙,一直要忙到學(xué)期結(jié)束,沒有一天的清閑。如每學(xué)年初,新生入學(xué)后,我們要分別與家長簽訂協(xié)議書,同時(shí)把新生的基本情況輸入?yún)f(xié)議書。每次都做到了準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),及時(shí)的上報(bào)教委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

每個(gè)學(xué)生有兩張存檔,一份學(xué)籍卡片一份學(xué)生基本情況登記卡,全校每個(gè)學(xué)生的考試成績、出勤情況、獲獎(jiǎng)受表彰情況都是我們一筆一筆抄寫上去的。我認(rèn)為學(xué)生建立個(gè)人的檔案,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,我們從不怕麻煩。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇十三

1.我校本學(xué)期在校學(xué)生2200人,其中女生910人,42個(gè)教學(xué)班,初中班均人數(shù)42人,符合安徽省規(guī)范辦學(xué)學(xué)生班額要求。學(xué)校20xx~2012學(xué)年度初中學(xué)生畢業(yè)班人數(shù)370人,畢業(yè)370人,畢業(yè)率100%。高中畢業(yè)班人數(shù)290人,畢業(yè)283人。本年度七年級(jí)招生220人,高一年級(jí)招生402人。

2.我校本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學(xué)思想,在招生、班級(jí)設(shè)置等方面嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,并采取多種辦法,熱心貧困學(xué)生的助學(xué)工作,通過認(rèn)真細(xì)致的工作,我校取得了入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率都達(dá)96%以上的好成績。為了均衡辦學(xué),我校制定相關(guān)制度,杜絕招收借讀生。

3.學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》要求,嚴(yán)格按照國家和省頒布的學(xué)籍管理制度各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)籍管理規(guī)范,上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確。學(xué)校制定了《七年級(jí)分班制度》,《高一年級(jí)分班制度》,保證了班級(jí)資源的均衡配置。

4.本學(xué)期學(xué)校完成了全校學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),配備了專用設(shè)備和專人管理,及時(shí)有效地與省電子學(xué)籍管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。在進(jìn)行學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學(xué)籍資料的管理,從孩子入學(xué)登記到每學(xué)期的學(xué)籍表的.建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。

1.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網(wǎng),這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。

2.學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理后,原有的管理方法和程序,以及學(xué)籍資料的收集和留存需要做些哪些變動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)籍電子網(wǎng)絡(luò)化管理人員的培訓(xùn),最好是走進(jìn)基層學(xué)校直接了解學(xué)籍管理情況和系統(tǒng)操作指導(dǎo),以減少網(wǎng)絡(luò)管理不能均衡發(fā)展的問題。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇十四

根據(jù)教育部下發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法》等相關(guān)規(guī)定,我校對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校對(duì)學(xué)籍管理高度重視,機(jī)構(gòu)健全,建立了以校長為組長,分管副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下設(shè)工作小組,具體由教務(wù)處操作執(zhí)行,教務(wù)處劉偉兼任學(xué)籍管理員,具體落實(shí)學(xué)籍管理工作。

二、學(xué)校還制定了《壽陽縣第一職業(yè)中學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例》等激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度,做到了有人有籍、有籍有人,年度各年級(jí)學(xué)生花名冊(cè)齊全,學(xué)校招生就業(yè)處對(duì)三年級(jí)學(xué)生去向建立了表冊(cè);學(xué)籍異動(dòng)信息齊全,審批手續(xù)嚴(yán)格;學(xué)校建立了學(xué)籍檔案,學(xué)生基本信息、思想品德評(píng)價(jià)材料、公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程成績、享受國家助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免信息、在校期間的獎(jiǎng)懲材料、畢業(yè)生信息登記表齊全。

三、學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的畢業(yè)條件,由教務(wù)處提供學(xué)生三年來修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程且成績合格,由學(xué)生處提供思想品德評(píng)價(jià)合格意見,由招生就業(yè)處提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或工學(xué)交替實(shí)習(xí)鑒定合格意見,學(xué)生必須達(dá)到三個(gè)條件才能辦理畢業(yè)證書,畢業(yè)生質(zhì)量在一定程度上得到了保證。

中職學(xué)籍管理自查報(bào)告篇十五

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,根據(jù)定西市安定區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《定西市教育局轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量及加強(qiáng)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)應(yīng)用的通知》的通知等有關(guān)文件要求,中華路中學(xué)成立以校長為組長,教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)處正副主任為組員的自查小組,對(duì)學(xué)校學(xué)籍管理工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1.學(xué)校高度重視學(xué)籍管理工作,教學(xué)副校長具體分管學(xué)籍管理工作,并對(duì)學(xué)校的學(xué)籍管理難題給出有效指導(dǎo)性意見。

2.教導(dǎo)副主任具體負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,定期參加學(xué)籍培訓(xùn),業(yè)務(wù)熟悉。

3.本校的學(xué)籍管理制度措施具體、可操作性強(qiáng),并能在實(shí)際工作中落實(shí)。

4.本校學(xué)籍管理的設(shè)備齊全,有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。

5.本校的學(xué)生學(xué)籍表冊(cè)規(guī)范,全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊(cè),填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀,有蓋章,移動(dòng)學(xué)生處理符合要求。一人一號(hào),人籍一致,信息真實(shí)準(zhǔn)確。

6.學(xué)校的畢業(yè)生名冊(cè)規(guī)范,按學(xué)年打印,每學(xué)年一冊(cè),內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范。

7.休學(xué)學(xué)生佐證資料規(guī)范、齊全。

8.轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表手續(xù)規(guī)范,有學(xué)校教學(xué)副校長、經(jīng)辦人簽字及審批蓋章。

9.移動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

10.學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。

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