中職學校學籍自查報告(熱門15篇)

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中職學校學籍自查報告(熱門15篇)
時間:2023-11-30 05:46:14     小編:溫柔雨

報告的目的是向上級或團隊成員傳達信息,促進決策和解決問題。為了寫一篇較為完美的報告,我們需要先收集足夠的資料和數(shù)據,以支持我們的內容。您可以在下面的報告實例中找到對應的主題和范圍,從而更好地撰寫自己的報告。

中職學校學籍自查報告篇一

1、加大投入,改善條件。20xx年以來,財政投資100余萬元,用于校舍建設,鋪設操場和甬路。

2、廳廊文化,環(huán)境育人。20xx年6月,財政投資,修建升旗臺、體操臺,學校走廊校園文化建設,完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題:一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校,東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室根據自身特點,相應布置。用墻壁說話,使角落傳情,充分發(fā)揮環(huán)境育人的隱性作用。

3、強化管理,提升質量。中心校出臺了一系列切合我區(qū)實際的校長、教師管理辦法,結合年度考核,極大地調動了廣大教師的工作積極性,增強了內部活力,為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。

中職學校學籍自查報告篇二

緊張而又忙碌的一年即將結束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作匯報如下:

中職學校學籍自查報告篇三

為加強中職學生國家資助管理力度,確保資助工作順利實施,根據《安徽省教育廳開展中職學生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號文件精神,我區(qū)對中職學生資助工作進行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

教育局成立了以分管局長為組長的中職資助工作領導小組,并設立了專門資助辦公室,安排了專職人員負責此項工作,機構健全,職責明確,分工合理。

(一)資助信息申報與審核。

學生資助信息系統(tǒng)數(shù)據及時維護,月進度報表和學期報表填報準確及時,申報材料規(guī)范完整,證明材料真實齊全,在申報過程中做到“不虛報,不瞞報,不漏報”

(二)免學費和國家助學金使用管理。

1、葉集區(qū)地方財政每學期足額安排本級應負擔的資金,確保了資助資金撥付高效及時到位,資助資金結存賬目明晰。

2、學校20xx年秋學期發(fā)放國家助學金25.5萬元,發(fā)放免學費20.7萬元。

20xx年春學期發(fā)放國家助學金25.5萬元,發(fā)放免學費20.7萬元。

20xx年秋學期發(fā)放國家助學金20.85萬元,發(fā)放免學費16.74萬元。

20xx年春學期發(fā)放國家助學金20.85萬元,發(fā)放免學費16.74萬元。

20xx年秋學期發(fā)放國家助學金11.175萬元,發(fā)放免學費8.94萬元。

20xx年春學期發(fā)放國家助學金xx.6萬元,發(fā)放免學費18.78萬元。

所有資助資金已全部落實發(fā)放到位,無結余。

(三)主要做法。

1、教育局及時為資助學生辦理中國銀行學生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過銀行卡發(fā)放資助資金,無抵扣,抵頂,擅改資助標準等違規(guī)現(xiàn)象。

2、制定了國家助學金資助對象,免學費對象認定辦法,建立了學校助學金評審機制,嚴格執(zhí)行三級評審認定程序,公示名單需經學校和區(qū)學生資助中心審核簽章,嚴格按照申報程序,實行陽光操作。

3、區(qū)教育局認真開展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學校設立舉報投訴咨詢電話和信箱,公開接受社會監(jiān)督。

我們將以此次自查自糾為契機,繼續(xù)把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學生身上。

葉集試驗區(qū)學生資助管理中心。

20xx年5月xx日。

中職學校學籍自查報告篇四

根據國家相關政策我校學生享受國家助學金從20xx年9月起至今,我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施,確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據川勞動函(20xx)525號《四川省勞動和社會保障廳關于開展國家助學金發(fā)放管理自查工作的通知》精神,我校已認真組織自查,現(xiàn)將自查結果匯報如下:

一、在錄取新生時,我校將《技工學校國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生,并要求學生如實填寫。報到注冊時交招辦。

二、及時對新生進行電子注冊,并將新生的'全部信息(姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè))及時錄入并上報。

三、助學金劃撥到我校后,我校均按月全額與當月底前發(fā)放到學生手中,至今未多報或漏報人數(shù)。

四、我校制定了《成都信息技術學校國家助學金管理辦法》并認真組織實施,成立了以校長為組長分管到校長、學生科、教務科、財務科、各班班主任為成員的助學金管理小組,并專賬、??顚S?,為每一位學生辦理了儲蓄卡(未收取任何費用),按時將該款打入學生卡中。

五、大力宣傳,要求學生正確使用好助學金,認真學習專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術,用該款購買書籍及補貼生活,不得亂用,并將該款項及時告知家長。

中職學校學籍自查報告篇五

學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學質量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)范學籍管理,現(xiàn)根據有關文件要求,自查如下:

一、責任分明,隊伍過硬。

九堰小學規(guī)模小,人手緊,但學校學籍工作由教導處閔愛民主任負責,車寒松老師兼任學籍管理,負責學籍的具體工作,各班班主任負責學生到校情況管理,做到分工明確,責任分明。

二、制度管理,做到有法可依,依法管理。

學校的學籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進。學校根據有關的法規(guī)、文件精神,在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法,學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網的日常工作和各種有關學籍的報表。

三、細化管理、完善學籍管理。

(一)張貼宣傳欄。學校在校務公開欄張貼《新義務教育法》、學生異動制度及程序,流程、學生人數(shù)、學生鞏固率等資料。接受家長的監(jiān)督,更好服務于家長。

(二)各項工作扎實有效。

1、學校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補充和完善工。

作。

2、學生憑《入學通知書》入學。

每年6月份,學校入戶摸底,發(fā)放《入學通知書》,學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生,學校調查有關情況,也及時辦理入學。每年新生入學,要求一年級班主任根據《新生入學登記冊》,認真填寫相關的信息,為學籍上傳做好準備。

3、學生異動時,及時辦理相關手續(xù)。

每學年開學時,老班主任向新班主任移交原班級的相關信息。發(fā)現(xiàn)學生未到校情況,及時進行家訪,了解相關情況,如果學生轉出則要求家長及時做好相關的手續(xù)。對于轉進的學生,學校及時開具接收證,讓家長及時完成相關的手續(xù),每名異動學生手續(xù)齊全。學期結束,學校組織班主任認真填寫學生檔案,做到學生檔案完整,真實。對于在籍無紙質檔案的學生,及時照相,及時補檔,本學期,我校做到了每名學生有紙質檔案。

4、認真填寫有關表冊。

每年9月份的《新生入學登記冊》,第二年6月份的《畢業(yè)生名冊》,《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統(tǒng)計表》、《異動生花名冊》等相關表冊我校都有專人認真填寫,并努力做到電子文檔與紙質檔案對應。

5、登錄《湖北省學籍管理系統(tǒng)》,做好日常管理工作。

現(xiàn)在的學籍實行的電子學籍,與公安系統(tǒng)網絡聯(lián)網,對于身份未。

進行驗證的學生,有身份號碼未通過驗證的,把他們的戶口薄進行復印并上傳,共上傳18人,以完成驗證。對于沒有1名身份證號碼的學生填寫,《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學證明單》,上傳完成驗證。并及時更新了獨生子女,貧困學生、留守學生等相關住處。始終做到在讀127名學生在省學籍網人人有學號、并且與學號卡,學籍簿一一對應。

四、存在的問題或困惑。

1、學校地處三縣交界處,人口流動頻繁,對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要,到外地讀書才發(fā)現(xiàn)學籍的重要。有些外省的學生到我校讀書,開具的轉學證不正規(guī),如果要家長補辦正規(guī)的手續(xù),但家長已離開原地,補辦正規(guī)手續(xù)不現(xiàn)實,因此有些手續(xù)不正規(guī)。如外省學生按規(guī)定應有學號卡和學籍簿,但外省學生沒有學號卡和學籍簿,學校為他們重新辦理相關的文字檔案。

2、各種報表填寫時間不一致造成數(shù)據不一致。學生是隨時流動的,數(shù)據是隨時更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是24人,但實際建檔22,今年3月份不足齡學生建檔1人。但在今年的報表數(shù)據是滾動,二年級人數(shù)是24人,不能更換。今年一年級新生上報24人,在建檔前轉走1人,實際建檔23人。

中職學校學籍自查報告篇六

省教育廳:

我院領導高度重視秋季開學工作,在上學期末最后一次行政例會上,要求各部門務必在開學前做好各項準備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議,各部門主要負責人參加。會上由各部門向院領導作關于開學工作準備情況的匯報,特別是學工處,出具了詳細了迎新方案(包括校內迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學工作檢查專題會議,黨委書記、院長李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長,以黨政辦公室、教務處、督導督察室、后勤處、學工保衛(wèi)處、財務處等單位負責人為組員的20xx年秋季開學工作檢查領導小組。學院各部門針對鄂教發(fā)〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進行了自查?,F(xiàn)將我學院20xx年秋季學生報到及學院開學工作自查情況匯報如下:

為了學院教學工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。

20xx年8月30至31日為學院老生報到日,報到率很高,并于9月3日正式開學上課。

新生于8月31至9月2日報到,9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》,成立了20xx級新生軍訓工作領導小組,由“武警xx市消防支隊xx區(qū)中隊”官兵13人擔任軍訓教官,9月7日開始軍訓至9月16日,周末軍訓不中斷。

根據學院教學工作安排,教務處從8月20日開始著手準備相關教學工作。按照人才培養(yǎng)方案,審核教學計劃;根據各教學單位分配的教學任務,組織干事精心編制課程表;組織開展開學初檢查,了解重點教學設施和實習實訓場所的維護、保養(yǎng)情況;以教研室為單位,加強教學研究,主抓教法和手段的創(chuàng)新,強調集中備課,做到科學規(guī)劃,統(tǒng)籌安排;加強了教學基本建設,建立了以模具設計與制造、會計電算化專業(yè)為重點建設專業(yè)(群),夯實汽車類、經貿類、計算機類、動漫類專業(yè)基礎,帶動前沿專業(yè)的發(fā)展;加強師資隊伍建設,引進10余名專業(yè)骨干教師,安排新進教師參加崗前培訓,學習理論知識,提高專業(yè)技能;教材、教輔已于開學前一周領到位,學生教材于8月31日分發(fā)到班。

8月25日為全院教職工正式上班時間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學改革為實現(xiàn)‘特色立校’目標而奮斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現(xiàn)狀,提出了我們的對策,指出了現(xiàn)階段的基本任務。黨委書記、院長李xx在總結報告中指出,要從根本上認識到,只有辦出有特色的教育才有出路,關鍵點就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發(fā)揮個體在“特色建設”中的作用。他強調,教師是特色建設的主力軍,教研室是特色建設的主戰(zhàn)場,課程是特色建設的著力點,系(院)是特色建設的支撐和主體,校園文化是特色建設的重中之重,并通過解決體制和機制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明,內容豐富,形式多樣,求真務實,抓住了學院改革發(fā)展中的主要問題,制定了加強教學工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標。會議放在開學前召開,增強了學院特色建設的緊迫感和使命感,產生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

8月30日至31日,新學期老生報到。截止31日晚,98%的學生到校,少數(shù)學生因在外務工或路遠推遲到校,并電話告知輔導員。9月3日正式上課,當天上午7:50,教務處、督導督察室全體人員分組開展開學第一天教學巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況。總體上反饋良好,教學秩序正常,教師狀態(tài)佳,學生出勤率達97%。

9月1日至2日為我院20xx級學生報到時間,學院提前部署接站、安置、協(xié)作、服務等工作,各項調配井然有序,新生及家長感到滿意。新生入學后,首先參加入學教育,然后進入為期十二天的軍訓,加強體能訓練。

總的來看,學院開學準備充分,教學工作布置及時,教學秩序穩(wěn)定,營造了以教學為中心、全員服務教學的良好氛圍,開創(chuàng)了新學期工作新局面。

后勤處為了保障學生返校后的正常生活,在8月23至25日對學院食堂等生活場所做了詳細檢查,8月25日校園所有生活場所已正式開業(yè),水電等供應正常。

學生食堂由膳食科統(tǒng)一管理,分為兩個大眾餐廳,一個清真餐廳,其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經營,其加工、就餐場所相對獨立,飲食風味保持其民族特點,口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓合格方可上崗,嚴格按照《勞動合同法》辦理相關手續(xù),定期組織員工參加職業(yè)道德、專業(yè)技能、消防安全等方面的學習和培訓,強化責任意識,提升員工的綜合素質。膳食科還配備了專職食品檢驗員,對食品的采購、加工、貯存、銷售進行全程監(jiān)管,嚴格執(zhí)行原料準入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時,在學工處的大力支持下,成立了學生民主生活會,利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網、廣播臺等交流平臺與師生進行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強了師生對食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進和提高服務質量。

針對今年物價大幅上漲的情況,我院認真落實教育部、省教育廳有關穩(wěn)定伙食價格文件精神,積極應對,成立了以分管副院長為組長的食堂伙食價格穩(wěn)定領導小組,加強管理,增加投入,購置先進的廚房設備,提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進行集中采購,努力降低運營成本。另一方面,學院針對各餐廳的具體情況進行一定的補貼,確?;锸迟|量、價格相對穩(wěn)定?,F(xiàn)在食堂飯菜價格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費湯供應充足并有專人值守。通過運行,學生對食堂的飯菜質量、價格比較滿意,學生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。

根據我院實際情況,校內開設商業(yè)網點有:平價超市一個、副食店兩個、移動營業(yè)廳、聯(lián)通營業(yè)廳、奶茶店、打字復印店、攝影店、修理店各一個,全部由具有獨立法人資格和相關資質的單位或個人承包經營,與學院簽訂了具有法律效力的經營合同和“安全、衛(wèi)生、治安綜合治理責任書”,由膳食科每周定期對食品安全、衛(wèi)生、消防安全進行檢查,并有詳細記載,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,做到防患于未然。各商業(yè)網點都能嚴格遵守合同約定,經營規(guī)范、價格合理、明碼標價,店內環(huán)境整潔,無“三無”產品或過期商品出售,無出店經營,無任何違規(guī)經營行為,師生反映良好。

我院嚴格按照省教育廳的招生政策進行招生,無超計劃招生的情況發(fā)生。招生宣傳材料均經過省教育廳發(fā)規(guī)處的審核和備案,無不當宣傳的情況。我院沒有委托任何個人或中介機構組織參與招生,沒有在國家招劃體制外招生,沒有在校外設立辦學點,無違規(guī)招生行為。

在我院新生辦理入學手續(xù)的所有流程中,入學資格復查是第一個流程,每一個新生在辦理入學手續(xù)時,首先都經過了我院招生辦的嚴格審查,無非本校錄取學生報到,也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學生。學生錄取數(shù)據可在招生辦查詢,新生學籍電子注冊平臺目前還未開啟,等上級有關部門開啟平臺后我們將第一時間進行電子注冊。

我院嚴格按物價部門核定的標準收費,新生報到期間,學院制作了收費公示牌,一直放在新生報到處門口。學院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù),對于繳費確有困難的新生,開設綠色通道,確保每個新生不因家庭困難而失學。對于過了本科線而填報了我院的學生給予減免1000元學費的優(yōu)惠政策。

學院黨委十分重視家庭經濟困難學生資助工作,并設立了專門的資助工作機構——學生資助管理中心,配備專職人員根據國家相關資助政策,開展學生資助工作,經費有保障,在工作過程中,把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點落實,積極落實好家庭經濟困難學生醫(yī)療保障經費。

“綠色通道”極大地緩解了經濟困難學生家庭的經濟壓力,共計為在校生辦理了110名生源地助學貸款。

在本學期開學前,保衛(wèi)處會同后勤處對各部門辦公場所和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查,對全院的消防設施也進行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個,新增滅火器30個。未發(fā)現(xiàn)危房和漏水漏電現(xiàn)象,各門店無過期商品出售。

學院安全法制教育始終貫穿于師生的學習生活中,做到了安全法制進課堂、上課表,由學院公共課部思政教研室每年統(tǒng)一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學安全教育,由李xx副書記主講的《學生校園安全與安全管理》受到學生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發(fā)生。

學院制定了一套完善的應急預案,每年都會在新生入學安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識,學會安全逃生技巧,掌握自救、互救本領,確保在今后的學習、生活和工作中遇到危險能沉著處置。

學院各項安全設施齊全,管理規(guī)范,既有專職負責人,又有安全管理人。每年都要對全院師生進行安全教育培訓,安全管理層層負責,層層簽訂責任狀,落實到人,確保了安全工作的萬無一失。

多年來,我院已形成一套完整的安全穩(wěn)定工作領導體系和安全工作制度。學院歷年安全無事故,連續(xù)8年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組表彰為“內部安全保衛(wèi)工作先進單位”。多次被區(qū)綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

根據省教育廳關于在教育系統(tǒng)進行民主評議政風行風工作的總體要求,我院制定了民主評議方案,并成立了“xx科技職業(yè)學院民主評議政風行風工作領導小組”,針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。

今年4月份,開展了行政文化建設活動,重點整改執(zhí)行力和服務態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風,責任意識和服務意識有所增強,杜絕了“門難進,臉難看”的現(xiàn)象,執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時間,由各系組織了畢業(yè)生座談會,聽取了畢業(yè)生對學院各方面特別是教學和就業(yè)方面的意見和建議,就業(yè)辦根據會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。

為了加強師德師風建設,引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采,發(fā)揮先進人物的示范引領作用,發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量,學院在廣大師生中開展了xx科技職業(yè)學院首屆“感動校園人物”評選活動,經過系列評選,最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率,成為推動我院快速發(fā)展的一股強勁的動力,釋放出無窮的正能量,6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。

在領導班子和教職工隊伍建設方面,學院也做了大量的工作。今年7月,學院進行了人事制度改革。各部門相互評議,定崗定編,中層干部競聘演講,競爭上崗。在人員班子調整上,學院堅持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負責人,為學院的建設發(fā)展注入了新的活力。

為改善學生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對學生宿舍進行了全面維修,增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。

1、我院是一所民辦高校,國家財政沒有撥款,所以辦學經費來源較單一。

2、社會對民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。

3、我院目前無中職單招計劃,少了部分生源。

1、通過在產學研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續(xù)增加在辦學方面的投入。

2、加大宣傳力度,加強內涵建設,把學院辦好辦強。

3、希望政府和省教育廳領導給予支持,批準我院的中職單招計劃申請。

中職學校學籍自查報告篇七

接《xx教育局關于對全市中等職業(yè)學校學生學籍和招生工作開展檢查的通知》,根據教育部教職成廳函[20xx]15號文件精神,按照《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》的要求,加強中職學生學籍管理工作。嚴格貫徹《xx職業(yè)教育促進條例》和《財政部·教育部·人力資源社會保障部關于印發(fā)中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法的通知》精神,按照《財政部·國家發(fā)展改革委·教育部·人力資源社會保障部關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍·進一步完善國家助學金制度的`意見》的規(guī)定,加強中等職業(yè)學校免學費補助資金的管理。我校組織相關部門對學校學籍管理和資助工作進行了自查自糾,現(xiàn)將有關工作匯報如下:

從國家實施中職資助以來,學校高度重視此項工作,設立學生資助管理辦公室,委派2名計算機教師分別負責學生學籍和資助工作,成立了以校級領導為組長、中層領導和班主任為成員的資助工作小組,制定了《xx學校國家助學金評選辦法》和《免學費評選辦法等相關制度》等相關規(guī)章制度,每期、每月申報的助學金和免學費名單都由上級在我校公示5天以上,以保障學生資助工作公開、公正、透明的運行。

由一名計算機教師專門負責學生學籍工作:

1、學生到校報到注冊后第一時間將學籍注冊到國家中職學籍系統(tǒng),對學籍重復的學生再一次核實在校后才通知其它重復學校注銷學籍。

2、學生退學、停學第一時間注銷學籍,學校要求班主任實時報告退學學生,并每月到各班再進行2次人數(shù)核查(負責支助教師每月對在校學生進行打卡,防止班主任漏報學生在校情況。),以及時注銷自動退學或離校的學生。

3、及時建立以班為單位的學生學籍紙質檔案并裝訂成冊,學生退學、轉班在紙質檔案中同步作好記錄。從實施國家中職學籍系統(tǒng)以來,我校從未注冊虛假學籍,從未保留退學、停學學生學籍,學籍工作嚴格按照國家要求認真、準確、及時完成。

資助辦由一位計算機教師專門負責資助工作:

1、加強國家政策宣傳,組織開展主題班會等,讓每一位學生了解國家的資助政策。

2、自愿申請國家助學金的學生填寫申請表和提交相關證明材料后經班級評審討論,后交學校資助辦統(tǒng)一審核、歸檔。

3、每月助學金申報名單要學生本人簽字和班主任簽字確認,報上級部門審核后在全校公示5天以上,無異議后才做到國家資助系統(tǒng)。并對當月的確認、公示、上報、打卡等材料按月歸檔,以備檢查。

4、國家助學金資金由上級部門直接將錢轉入學生銀行卡,不經過學校,保證學生及時得到資助。

5、從國家實施國家助學金以來,學校無一人弄虛作假,資助工作未出任何問題。

1、自從國家對國辦中職實行全免學費,學校通過主題班會、宣傳畫等加強宣傳工作,讓學生了解國家政策。并從此以后不再收取任何學費。

2、學生填寫免學費申請表并附上相關證明材料,班級審核后統(tǒng)一交資助辦審核、歸檔。

3、每期上報免學費的名單經過全校公示,另一方面還會有上級教育和財政部門聯(lián)合到校進行人頭清查核實。

自20xx年10月xx省實行電子考勤以來,我校高度重視此項工作,將學生考勤情況與班主任管理工作掛鉤,我校每月考勤率在99、7%以上,全校偶有學生因生病住院等特殊情況未參加考勤。每月做到考勤系統(tǒng)、資助系統(tǒng)、學籍系統(tǒng)三大系統(tǒng)人數(shù)完全一致。

1、部分外地學生,九年義務段結束后,其學籍未做畢業(yè)處理,導致學生學籍重復現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)后兩種處理方式同時進行,一是由我們學籍管理員立即上報學籍管理部門,二是由學生到原義務段學校請求做畢業(yè)處理。

2、學生對學籍重視度不夠,需要加大宣傳力度。

中職學校學籍自查報告篇八

職教中心根據自治區(qū)教育廳《轉發(fā)教育部辦公廳關于開展中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》精神、和xx教育局關于開展全盟中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知精神結合我校實際情況,立即成立學生學籍管理和資助工作專項治理工作領導小組認真開展學籍和資助自查和整改工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

我校嚴格按照通知精神緊急召開校級會議,設立專項治理工作小組。由xx校長擔任組長、xx副校長擔任副組長,組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強調本次專項治理工作的嚴重性和工作時間的緊迫性,安排部署各個工作環(huán)節(jié)的重點、要點及難點。副組長安排各班落實細則及排查要點,強調嚴格按照中等職業(yè)學校學生學籍管理有關規(guī)定保證我校學籍人籍一致,堅決杜絕“在籍不在?!?、以虛假信息注冊學籍的問題,要有效利用全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學校學生學籍,確保我校學籍管理準確無誤。

工作小組成員按照文件精神和校領導安排的具體工作要求從學籍系統(tǒng)導出在籍生名單,按班級打印出學籍自查明細表,工作小組人員逐一深入班級逐一點名核查是否屬實在班級上課,如果未在班學籍管理員第一時間刪除學籍,杜絕了我校學籍在籍不在班現(xiàn)象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個班級,對核查出的在籍不在班學生現(xiàn)已徹底刪除學籍。經自查我校不存在虛假信息注冊學籍的問題、學生資助工作中權利尋租問題,不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現(xiàn)在籍不在班學籍的原因有以下幾點:一是班主任未按時報送退學名單導致人籍不一致現(xiàn)象。二是有些學生以實習就業(yè)的名義退學班主任未能第一時間掌握情況。

為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現(xiàn)象我校專門下達了我校學籍管理規(guī)定,一是強化班主任責任意識,按時準確報送本班不在班名單告知學籍管理員及時做退學處理。二是學籍管理員不定期的隨機進班點名核查人籍是否一致,堅決杜絕人籍不一致空掛學籍現(xiàn)象的發(fā)生。我校在現(xiàn)有學生學籍管理和資助管理業(yè)務工作基礎上,強化和落實對學籍管理和資助工作的督查機制,做到定期檢查與隨機督查相結合,及時發(fā)現(xiàn)我校學生學籍管理和資助管理業(yè)務過程中的問題,并跟蹤整改進度,確保學生學籍管理和資助工作規(guī)范有序,準確無誤,確保國家相關助學政策落到實處,讓受助學生感受到國家對中職學生的關懷,讓他們更加珍惜校園生活,奮發(fā)圖強努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。

中職學校學籍自查報告篇九

學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作,更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作,因為它是教學管理工作的一項重要內容,是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學質量的一項重要措施。

在市教育局職成科的指導下,在縣教育局的領導下,在學校領導的高度重視下,經過我校學籍管理人員的努力,我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。

我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件精神,結合學校實際,制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查,教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則,嚴格學籍管理,完善學籍檔案。

學籍管理是一項非常細致的工作,具有極強的政策性,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生,又有普高學生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。

學校以此次核查為契機,重新明確了我校學生入學錄取、注冊,學習期間的個人信息更改、轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領導小組的統(tǒng)一領導下,對學籍工作進行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進行了自查整改,修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度,實行校領導督辦、分層管理,明確責任,認真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網絡信息檔案與紙質檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性,對學生檔案進行了規(guī)范化管理。

學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內容之一,也是全面提高素質教育,以全體學生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關,學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標,為教育教學管理,做好服務保障。

一是做好新生入學錄取、注冊工作,嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學后,對新錄取、注冊信息進行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注,不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴把人情關,不感情用事,不弄虛作假。

二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設置。學校的專業(yè)設置遵循“面向市場設專業(yè)、面對職業(yè)設置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結合如何適應市場及學生的需求來遴選;另一方面結合學校專業(yè)教育教學設施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設置,針對職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學生的知識結構、智力結構和個性結構的形成。建立適應個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|的學生在原有基礎上最大限度的.提高,形成積極主動的學習態(tài)度,在獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中,引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人;關注學生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學生社會責任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。

學校教務處按照上級主管業(yè)務部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關文件精神,在充分調查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上,按三個模塊(文化基礎課模塊、專業(yè)理論基礎/技能實訓模塊和活動課模塊)合理進行了課程設置,在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務處,保障實訓實訓教學硬、軟設施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。

中職招生貫穿全年(重點的二時段:春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學校招收的絕大多數(shù)是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生,學生流失及學籍異動相當頻繁,給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍,對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。經常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數(shù)據的統(tǒng)一。

總之,我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們去思考,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學習,不斷總結經驗,逐步提高我校學籍管理工作水平。

中職學校學籍自查報告篇十

根據市縣教育局關于學籍管理文件精神,結合本校實際,把學籍管理設為學校最基本的常規(guī)管理之一,切實提高學籍管理工作質量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。

我校現(xiàn)有個三個年級,62個教學班。在籍中學生在校生3350余名,男生1987人,女生1363人。

(1)加強領導,健全組織。

學籍管理是學校提高教育管理水平一項重要基礎性工作,是加強和規(guī)范學校管理的有效途徑。為此,我校專門成立含山一中學籍管理領導小組,葛貴來校長任組長,孫之平副校長、張為才、黃立勝同志為副組長。選配業(yè)務熟練,責任心強的程錦濤、裴濤同志負責學籍信息管理工作,擔任學校學籍管理員。為滿足學生學籍管理工作科學、高效和規(guī)范化需要,配置專用設備,加大人員培訓力度,做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善,確保我校學籍管理工作規(guī)范、有序。

(2)實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。

報到學生名冊,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,能按縣局有關規(guī)定,做好各項工作。

1、加強入學管理,嚴把新生入口關。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題。

3、及時處理學籍變動數(shù)據。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉學的有轉學證存根,輟學的有家訪記錄,畢業(yè)的有畢業(yè)證存根,建有統(tǒng)計總表、資料比較完善齊備,規(guī)范學籍管理工作。

(3)重視“控流保學”工作的制度建設。

1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊,點名簿,每年新生入學后制好學籍簿,建好了學生檔案,嚴格實行學生“戶口”管理。

批準、教務處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領導批準,辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉學、休學、退學的時間、原因。教務處建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續(xù),自動不到校學習的流動生,班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作,動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復學。

(4)梳理問題,認真整改。結合本校在學籍管理工作中存在的突出問題,迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重復學籍等問題,按照目前學生就讀學校和年級為準,只保留其在學校的就讀年級學籍,其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學后辦學籍所造成的人籍不同步等問題,要按照學生現(xiàn)在就讀年級重新辦理學籍,原有學籍取消。不準接收沒有任何手續(xù)的學生。轉學必須按照同年級互轉的規(guī)定辦理,不準借轉學之際留級。

1、學生流動性大,學期初變動更新工作量大,信息采集困難。

2、農民工子女外出和轉入比較隨意,學??刂齐y。

3、盡管我校在控制流生工作方面,下了大力氣,也取得喜人成果,但輟學形勢仍舊很嚴重,還需要總結行之有效的方法控制輟學率。

4、少量檔案資料還未進入電腦管理,管理措施還需進一步完善。

一學期來,在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,不斷簡化管理工作的手續(xù),不斷總結經驗,完善管理制度,努力將學籍管理工作做得更好。

中職學校學籍自查報告篇十一

我?,F(xiàn)有教職工13名,在校學生167名,教學班6個,我校從實際出發(fā),在村委支部和中心校的領導和大力支持下,辦學條件極大改善,校園環(huán)境正在改造之中,教學設備不斷添置更新,學校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學質量逐年穩(wěn)步提高。

中職學校學籍自查報告篇十二

安村小學是我們海城地區(qū)美術藝術示范校。始建于1986年,距今已有27年的歷史,具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊。現(xiàn)有12個教學班,在校生322人,學校有專職教師31人,師資力量雄厚,歷年來我校獲得國家少兒美術示范校、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術教育示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造,學校占地面積6400平,建筑面積4200平,教學樓建筑面積3400平。學校現(xiàn)代化教育設備完善先進,高標準微機教室,多媒體教室,科學實驗室,圖書室,閱覽室,舞蹈室等各種專用教室應有盡有?!凹訌妼W校標準化建設,著力提升教育質量,深化教育內涵發(fā)展,打造特色教育”是我們的辦學目標,我們踐行“民主、和諧、篤實、創(chuàng)新”的校風,“樂學、多思、探索、求新”的學風,不斷夯實文化底蘊,打造書香校園。

中職學校學籍自查報告篇十三

學校實行小學六年義務教育,學生適齡少年入學率100%,在校生鞏固率100%,學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內。

(二)校舍建設。

我校占地面積為12600平方米,校舍建筑面積為1578平方米,綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米,鍋爐房18平方米,廁所25平方米,生均0.15平方米(男生有8個蹲位,平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位,平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室),沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室,雖然辦公條件簡陋,但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個,面積5000平方米。

(三)教育教學設施設備。

1、學生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學儀器,實驗室一個63平方米,但配備不夠齊全。

2、學校的電教設備:有遠程教育一套,教學光盤有160盤,學生電腦15臺,電教設備基本能滿足教學要求。

3、圖書室1個21平方米,圖書藏量3407冊,生均20冊。由于學校經費緊張,圖書更新較慢,學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上,滿足教學需要。

4、不足之處:音體美器材數(shù)量少,不能滿足教師需要,衛(wèi)生器械配備較少。

(四)經費保障。

1、稅費改革后,生均公用經費足額撥付,09年429元/年/生,10年550元/年/生,11年650元/年/生。

2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。

3、嚴格執(zhí)行收費標準,不亂收費。經費合理使用,教材循環(huán)使用,確保學校正常運轉。

(五)機構與隊伍建設。

1、義務教育工作有專人負責,人員配備符合編制標準,能滿足教學需要,無代教及教師自雇代教現(xiàn)象,教師人人有教師資格證,在編教師13人中??茖W歷9人,大學本科學歷4人,學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證,都能積極參加各類培訓,符合課改形式。

2、校長持證上崗,符合任職條件,學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。

(六)教育管理。

1、學校堅持依法辦學,依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度,管理措施不斷完善,管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好,近幾年來無重大責任事故。

2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想,學校德育工作實效性、針對性強,無留級開除學生現(xiàn)象,嚴格規(guī)范學生在校作息時間,保證學生的課外活動時間,組織開展文化娛樂等課外活動。

3、教學管理制度完備,形成了以人為本的管理模式,建立了科學的學生與教師評價制度。

(七)課程實施與素質教育。

1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求,開足開全課程、開足課時,落實學生每天參加一小時鍛煉制度,按規(guī)定開設地方課程和校本課程,能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。

2、教師培訓工作機制完善,有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。

(八)學習化學校建設。

依據我校實際情況,積極開展校本教研,建立健全了各項校本教研制度,為教師創(chuàng)設各種學習條件,充分利用各種教育資源,努力提高業(yè)務素質。

(九)教學質量。

小學階段學生畢業(yè)率100%,學生道德行為合格率100%,《學生體質健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌,學生個性與特長得到一定發(fā)展,學科教學成績整體優(yōu)良。

中職學校學籍自查報告篇十四

1、教學及輔助用房?,F(xiàn)有班級12個,6個教師辦公室、一個保安室(門衛(wèi)設保安亭)。設有科學教室1個、音樂教室(舞蹈室)1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室(心理咨詢室)、資料室共12個功能室。各室設施齊全,環(huán)境整潔優(yōu)美。

2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。

3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯(lián)網,實現(xiàn)電化教學。各功能室均配備專用教學實施,設備和儀器。每個室,有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。

4、計算機。學校設有1個計算機室,每室有45臺電腦,領導、遠程教室各配備一臺,共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。

5、圖書。我校圖書室,于20xx年九月建立,期間陸續(xù)添置、購買,現(xiàn)有藏書120xx冊。生均圖書30余冊。.

6、教職工。我校現(xiàn)有在職教師31人,學生322人,職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人,小學高級教師26人,小學一級教師3人。

中職學校學籍自查報告篇十五

學籍管理是一項繁雜、系統(tǒng)的工作,是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩(wěn)定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學質量也有著重大的意義。為了進一步規(guī)范學籍管理,現(xiàn)根據有關文件要求,自查如下:

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