讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章之后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的記錄和總結(jié)。通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也可以促使我們深入思考和發(fā)表自己的見解。讀后感是一種個(gè)人的表達(dá)方式，可以讓我們更好地理解自己的情感和思維，同時(shí)也可以與他人進(jìn)行分享和交流。寫讀后感時(shí)，要注意避免簡(jiǎn)單地陳述情節(jié)，而應(yīng)更關(guān)注對(duì)作品背后的深層意義的剖析。在下面的范文中，我們可以感受到不同作者對(duì)作品的理解和解讀。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇一
《最后一頭戰(zhàn)象》是有“動(dòng)物小說大王”之稱的沈石溪的作品，這本書有三個(gè)篇章，第一個(gè)篇章寫的是作者與大象的故事；第二個(gè)篇章寫的是作者與各種豬的故事；第三個(gè)篇章寫的是作者與各種熊的故事。這本書情節(jié)生動(dòng)，故事真實(shí)，值得閱讀。
在第二個(gè)篇章中有一個(gè)名為”野豬跳板”的文章，寫的是有一天作者到森林中去尋找一只丟失的小羊，卻不小心掉進(jìn)了村里人挖的捕象陷阱，與之一起掉下來的還有一只公野豬，作者原來非常害怕它，與它發(fā)生了一系列幽默搞笑的故事，最后作者決定與野豬合作，于是野豬趴在坑沿上，作者踩著野豬成功地爬出了捕象限阱，但沒能救出公野豬。從字里行間中能深刻地體會(huì)到作者的'懺悔，這說明再兇猛的動(dòng)物都有理智。
在第三個(gè)篇章中,有一個(gè)有趣的知識(shí)點(diǎn)"鑄定式記憶",這個(gè)知識(shí)講述了動(dòng)物是怎樣認(rèn)定"家”與"媽媽""的。
這本書之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。
動(dòng)植物也是生命....
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇二
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，是我暑假時(shí)讀到的，也是我最喜歡的一本書。這是沈石溪寫的，他可是大作家哦。書中有許多感人的故事和情節(jié)，都說象是人類的朋友，現(xiàn)在我就和大家講一講大象和人們的友好相處的事件吧。
大家都知道大象的頭兩側(cè)的大象牙很值錢的，有些人就去把死去的大象的象牙拔下來賣錢。但是有一頭大象，也就是最后一頭大象。它在臨死之前，就是讓我最難忘的。
它那時(shí)深情地望著它之前帶過的象鞍。好像想臨死前想把自己年輕的一面留下來，它的主人就給他按上了，在出村子的時(shí)候所有的人都來送大象最后一程。每一頭大象在臨死前都要找到自己家族的象冢，然后挖一個(gè)和自己身體差不多大的坑。自己就跳進(jìn)去，把自己埋了。這頭大象缺卻在自己戰(zhàn)友的邊挖了一個(gè)坑。那些人們跟著它也想弄些象牙來賣。但大家看見大象沒有去找家族的，而是去了戰(zhàn)友的旁邊，看出了它們之間輕易很深，所以人們就沒有拔這些象牙。
還有一篇我喜歡的。一天有許多人為了捕捉大象，設(shè)了一個(gè)陷阱，有個(gè)人就不小心掉了進(jìn)去，在不久后，一只野豬和跟著掉了下去，這個(gè)人就讓野豬當(dāng)墊腳的自己跳上去，他一直在想辦法，可是那只豬真的是太大了，一定很重的，就走了。自己的心一直放不下這件事，很擔(dān)心那只野豬會(huì)餓死。
這就是人和動(dòng)物之間的情誼，只是沒辦法，不了我想那個(gè)人一定會(huì)救那只野豬的。
還有許許多多的故事，和許多動(dòng)物個(gè)人類之間的搞笑故事呢!和它們一樣的感人，其實(shí)動(dòng)物們都是我們的朋友，只是我們不懂它。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇三
本書講的是1943年日寇占領(lǐng)了緬甸，象兵在打洛泊和日寇浴血奮戰(zhàn)，80多頭戰(zhàn)象都陣亡了，村民們?cè)诎徇\(yùn)大象尸體時(shí)發(fā)現(xiàn)一頭渾身上下都是血，但還在喘息的戰(zhàn)像，于是好心腸的村民們，治好了他的傷，把它養(yǎng)了起來。
1969年3月沈石溪來到了曼廣弄，在插隊(duì)落戶時(shí)，嗄羧已經(jīng)50多歲了，他是戰(zhàn)象是功臣，所以每天都有村民給他送水送吃的，可是幾天后嗄羧突然不吃東西，他已經(jīng)處在半昏迷的狀態(tài)了，令人吃驚的是幾天后他突然精神了起來，他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)用過的象鞍，它示意讓主人給它按上，飼養(yǎng)員看到這種情況，知道他要走黃泉路了，要去象冢等死啦，于是沈石溪和飼養(yǎng)員一直跟著他，他們想發(fā)現(xiàn)象冢取象牙賣錢，可是讓人驚訝的是他并沒有去象冢而是去當(dāng)年埋葬著它們的戰(zhàn)友的地方，他挖了一個(gè)坑躺在里面，沈石溪和司養(yǎng)員看見了這一幕，把取象牙賣錢的想法打消了，這些象都是英雄，誰都沒有資格取他們的象牙，最后沈石溪和飼養(yǎng)員把浮土推進(jìn)了坑里，回了寨子。
一頭戰(zhàn)象，不會(huì)用言語傳情去表達(dá)它對(duì)戰(zhàn)友的緬懷之情，但它用行動(dòng)表達(dá)了，表達(dá)的更加淋漓盡致，此情之深，之切，是我們?nèi)祟愃患暗摹?/p>
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇四
今天，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書講了：解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。
1943年日本侵略，象兵用長(zhǎng)鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群象，排山倒海般的撲向敵人。鬼子在打洛江里扔下了七十多具尸體，我方八十多頭戰(zhàn)象全都中彈倒地。
召片領(lǐng)帶領(lǐng)大家在打洛江邊挖了一個(gè)長(zhǎng)寬各二十多米巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，就在人們臺(tái)運(yùn)尸體的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)一頭公象還活著，人們用八匹馬拉的大車，把它運(yùn)回村子。它是唯一一頭幸存的戰(zhàn)象，名叫嗄羧。好心腸的人們治好了它的傷，把它養(yǎng)了起來，它的一條前腿沒有完全治好，短了一截，走起路來顛顛倒到。本來就很稀疏的象毛幾乎都掉光了。皮膚皺的像個(gè)脫水的絲瓜。
嗄羧愈發(fā)衰老了，食量越來越小，皮膚松弛，身體萎縮，就像一只脫水的檸檬。有一天嗄羧的神智突然間清醒過來，鼻子指了指小閣樓，想要拿象鞍。它安上象鞍，走到百象冢旁挖了一個(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
在讀完《最后一頭戰(zhàn)象》整本書后，讓我感受到，嘎羧是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象，它身上也有著人類的情感。它無法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無法忘記戰(zhàn)友們。嘎羧是一頭“純潔”的戰(zhàn)象，在它的心里，沒有對(duì)功名戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是對(duì)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友的慈愛，和它久久渴望的和平與安寧。嘎羧是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象，臨死時(shí)它重披象鞍，希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史!
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇五
嘎羧要走了，許多人都來為他送行。他們望著這頭高大而年老的象，回憶起與她經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁淚如雨下，泣不成聲。
嘎羧雖然只是一頭象，但卻也是一只重情重義的象。它分得清，什么人對(duì)她好，什么人對(duì)她不好，可這宅子里的人拿，一個(gè)個(gè)對(duì)他可是如同對(duì)待自己的親人一般，什么好吃的，好玩的，若是有，便一股腦全給他拿出來了。
太陽，已經(jīng)落到西山上放了。嘎羧咬了咬牙，忽閃忽閃的大眼睛里，充滿了淚水，它一一抱了抱在場(chǎng)的每一個(gè)人，每一個(gè)擁抱里，都夾雜著別樣的情愫。
嘎羧走了整整一夜，在漆黑的夜晚里，一連串冰涼的眼淚，劃過了嘎索的臉頰……。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇六
就像，在我眼里是一只又重又大的動(dòng)物。早期動(dòng)物王國(guó)沒有天敵。
我過去討厭大象，因?yàn)樗鼈冇种赜峙K，讓人覺得惡心。但是看完最后一只戰(zhàn)象后，我對(duì)大象的感覺變了。我覺得大象很有靈性，好像它能理解人類所說的話。他會(huì)做任何他被稱為。大象仍然非常勇敢！過去，人們常常騎著大象打架。大象用它們巨大的身體將敵人踩在腳下，從而贏得了戰(zhàn)斗大象的稱號(hào)。
大象，哺乳動(dòng)物，大象家族，被稱為大象。
大象大約有3米高，頭發(fā)很少，腿像柱子一樣大。鼻子和嘴唇一起變成圓柱形鼻子。鼻端設(shè)有一個(gè)或兩個(gè)指狀突起。上頜門的牙齒又大又長(zhǎng)，叫做象牙。
在最后一只戰(zhàn)象中，我最欽佩的是它是唯一在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的大象。每只大象都有一個(gè)大象葬禮。最讓我吃驚的是大象出生時(shí)不知道大象的葬禮在哪里，但它知道大象葬禮在它死前的什么地方。這讓我覺得自己有一種強(qiáng)烈的不祥預(yù)感。
大象是人類的奴隸，為人類做體力勞動(dòng)。然而，人們?nèi)匀煌罋⒋罅看笙?。近年來，大象的?shù)量迅速下降，幾乎滅絕。就像為我們付出了這么多，但我們還是要?dú)⒘怂麄?。真是太糟糕了。我們看到的許多大象沒有象牙。為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惽懈钕笱莱鍪邸?/p>
在《末代戰(zhàn)象》一書中，我感受到了大象的愛和友誼。大象是如此偉大，以至于它們像清潔工一樣默默地命令我們，像警察叔叔一樣保護(hù)我們，像朋友一樣讓我們快樂。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇七
“嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙礁石上親了又親，許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似的膨脹起來，四條象腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒跳出水面?！?/p>
這是出自于沈石溪《最后一頭戰(zhàn)象》書中的精彩一幕。26年前，威武雄壯的戰(zhàn)象馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海般地沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；英勇的戰(zhàn)象和抗日戰(zhàn)士紛紛中彈跌倒在江里……只有嘎羧幸存。
這頭普通的戰(zhàn)象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷——懷舊、純潔、忠誠(chéng)。
嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么能夠做到永恒，但是，我們務(wù)必要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
動(dòng)物尚且如此，作為人類的我們，更當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己的內(nèi)心，堅(jiān)持前進(jìn)的方向。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇八
讀完了最后一頭戰(zhàn)象這本書，通過很多的小故事描寫了大象和人類的感情，其中我印象最深的就是給大象拔刺，里面講的是一個(gè)赤腳醫(yī)生，去叢林里采藥，一只大象抓著他去一顆大榕樹下，給小象拔刺，小象的整只腳腫得發(fā)亮，小象也怕疼像殺豬似的吼了起來，最后他終于把小象腳上的刺拔了出來。
通過這件事我明白了，只要我們不去傷害動(dòng)物們，他們都是善良的。
今天我讀了一本書，叫《最后一頭戰(zhàn)象看完后，令我最欣賞的是《給大象把刺》，這個(gè)故事講的是：一位先生去森林里，正走著，遇到一家象，他們的小象在哭，他的媽媽讓給兒子拔刺，醫(yī)生把小象的腳翻過來，醫(yī)生看了看，把他的刺拔了出來他們的爸爸媽媽看見了，非常感激，過了一個(gè)月，醫(yī)生來到家，咚的一聲從天上掉下來一個(gè)很大的蜂蠻，醫(yī)生想：大概是上次給一家子鄉(xiāng)治病的吧！
這篇故事讓我最感動(dòng)是：他的媽媽為給兒子治病不惜一切。
我讀了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》這本動(dòng)物小說，把我深深地吸引住了最讓我印象深的就是《給大象拔刺》這章，主要說的就是：小象的右前腿受傷了，公象和母象因?yàn)閻圩佑H切，便到路上劫持一個(gè)人來替小象看病。如果誰替小象看病時(shí)弄疼了小象，公象和母象就會(huì)采取最強(qiáng)的措施來對(duì)付他從這章故事中我體會(huì)到了公象和母象對(duì)小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個(gè)愛就在我們家里，爸爸媽媽爰我，我也愛爸爸媽媽。
這個(gè)學(xué)期，老師給我們借了動(dòng)物小說大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，我寫完作業(yè)后，就捧起書看了起這是一篇感人的小說，講了一頭在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的戰(zhàn)象叫嘎羧，他知道自己將要死了，就披掛上當(dāng)年的象鞍，來到曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷戰(zhàn)友、憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，重情義的嘎羧，和自己的戰(zhàn)友躺在了起，他只是一頭大象，卻像人一樣有情有義，真了不起。
看完后，我想大象都能這樣有情義，而我們?nèi)四?？們還不如大象。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇九
《最后一頭戰(zhàn)象》是一本圖文并茂的故事集。它講述的動(dòng)物故事活靈活現(xiàn)，好像故事中的場(chǎng)面一下子飛到我的眼前。它的內(nèi)容豐富多彩，有《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬囚犯》、《與狗熊比舉重》……但我最喜歡的還是《棕熊的故事》。
這個(gè)故事講了一頭小熊，因?yàn)槟感芡獬鲆捠衬w發(fā)出聲響，被金貓發(fā)現(xiàn)后慘遭毒手的故事。作者發(fā)現(xiàn)后將它抱回了觀察站。小麗麗(小熊仔的名字)，睜眼后誤認(rèn)為作者是媽媽，被九死一生的母熊帶回去后又趁著母熊捉魚之際跑了回來。母熊因?yàn)樵购蓿米髡咭粋€(gè)人在河中洗澡時(shí)偷襲了他，要不是小麗麗出手相救，作者早就命歸西天了。正當(dāng)心驚膽戰(zhàn)的作者準(zhǔn)備離開時(shí)，母熊又開始找作者了，可是這次不是來找麻煩，而是把它那心愛的女兒一一小麗麗永遠(yuǎn)托付給了作者。
整個(gè)故事看得我目瞪口呆，一頭熊尚且如此，我們?nèi)祟愗M不更應(yīng)該互相關(guān)愛嗎？我以后一定要向偉大的母熊學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)愛他人的人。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十
說起象,大家一定會(huì)說：“象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四條腿和珍貴的象牙,行動(dòng)笨拙。沒什么好說的，總之又蠢又笨。”但看了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》后，改變了我對(duì)大象的看法。
書中寫的是西雙版納戰(zhàn)斗時(shí)所幸存下的最后一頭戰(zhàn)象——嗄羧。被村民“寵著”的它已經(jīng)五十多歲了，它從不高傲，不以體重和身高而蔑視了比它低很多的人類，在這種身高、體重的巨大比例下，嗄羧和村民之間那座又高又厚的透明墻從來沒有存在過。而他們之間的感情也比珠穆朗瑪峰還高幾倍。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，在它預(yù)感到自己的死期即將來臨時(shí)，走出村子，還戀戀不舍地繞村子走了三圈。
在嗄羧臨走前，村民懷念它，作者懷念它，甚至連我們——一些普普通通的讀者都會(huì)為之傷感不已。出了村子，嗄羧懷著思念來到了久經(jīng)風(fēng)雪的戰(zhàn)場(chǎng)，停滯片刻，向埋了八十多頭戰(zhàn)象的百象冢走去，之后用鋒利的象牙不斷挖洞。直到第二天黎明，嗄羧才永久的安息了!它生前這個(gè)特別的舉動(dòng)使我們?cè)尞?，?jīng)歷過生與死考驗(yàn)的它，仍不忘這個(gè)患難戰(zhàn)友待著的百象冢，并將自己深深埋進(jìn)了洞里，與戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于此。
嗄羧是頭重情誼的象，它行為高尚，讓我們感動(dòng)不已，它并沒去世世代代埋葬祖先的象冢，而去了戰(zhàn)友們安息的百象冢!這篇文章中有一句話使我印象最深刻：它沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個(gè)坑，和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的同伴們?cè)嵩诹艘黄?。這就是它重情重誼的最好證明。我真想能看看嗄羧沉睡著的百象冢，現(xiàn)在的嗄羧在忙些什么?不管它在做什么，它永遠(yuǎn)活在我們的心里!
象，它們的友誼有如此力量;象，它們的情比人的情更深刻，更真切，更長(zhǎng)久!
看了這篇文章，我們還能說嗄羧是頭象嗎?不，它是個(gè)讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄!
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十一
最近，讀了他的《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書就像一塊磁石，深深地把我吸引住了。
故事講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它知生命大限將至，便重披象鞍到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。它來到埋葬戰(zhàn)友們的“百象?！蓖诹藗€(gè)坑，莊重地把自己掩埋。
嘎羧心里埋葬的不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，必須守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣才能擁有心靈的凈土，它26年來一直懷有這樣一顆純潔的心。
這是一頭忠誠(chéng)的戰(zhàn)象。它臨時(shí)重披象鞍，希望自己是最后一頭戰(zhàn)象。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。它希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)。垂暮的英雄，博大的胸懷仍在。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十二
這本書里，講述了作者與象﹑豬和熊之間的生活。作者和這幾種動(dòng)物生活時(shí)，總有那么幾處讓人回味無窮的話語，和那讓人感到溫暖的表現(xiàn)。但是，讓我記憶猶新的，還是那憨厚老實(shí)﹑愛子心切的——熊。
那一天，作者和他的朋友們出去狩獵，在回來的路上，他們意外地在一棵樹的樹腰上發(fā)現(xiàn)了一只出生還沒滿四十天的小熊，他們收養(yǎng)了它，并起名為“麗麗”。然而，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，小麗麗的媽媽——母熊出現(xiàn)了！作者為了不打擾母熊和孩子之間的生活，決定把小麗麗還給母熊。
兩個(gè)月后的一天，當(dāng)作者他們都要忘記這件事時(shí)，突然，小麗麗又悄悄地從母熊邊跑回作者的家了！作者百感交集，又害怕母熊又來找他，又對(duì)小麗麗突然出現(xiàn)而感到激動(dòng)。但是，好景不長(zhǎng)，那一天夜晚，母熊又來了。他憤怒的吼叫著，作者給他蜂蜜，他不吃，反而來破壞作者家的圍欄。沒辦法，只能再把小麗麗還給母熊了。
又過了好久，這一次，母熊又來找作者了，但這次是要把小麗麗永遠(yuǎn)托付給作者。原來，他她在保護(hù)小麗麗時(shí)，受了重傷，沒辦法再照顧小麗麗了。作者向她“發(fā)誓”，一定照顧好小麗麗，之后，母熊安詳?shù)拈]上了雙眼。
我想問那些濫殺熊類的人，看了這篇故事，你還忍心在捕殺這些有偉大情懷的熊嗎？如果還要捕殺，那你將受到良心和世人的譴責(zé)！所以我們不能再捕殺熊了，讓這種可愛的生靈永遠(yuǎn)留在地球，永遠(yuǎn)留在我們的心中！
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十三
在這個(gè)暑假，我讀完了沈石溪先生寫的《最后一頭戰(zhàn)象》，感觸萬分，特別是最后一篇他寫的《棕熊的故事》。
故事非常生動(dòng)感人，寫的是沈石溪先生和他的向?qū)г诟呃柝暽侥下从^察野生藏驢時(shí)，看見了一只小熊崽落單了，處境非常危險(xiǎn)。在萬般思考后將其帶回了觀察站。結(jié)果小熊崽第一次睜眼時(shí)看到的是沈先生，竟然“六親不認(rèn)”管沈先生當(dāng)母親了，沈先生看她的樣子也是萬般憐愛。他們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂時(shí)光?？墒敲篮脹]有持續(xù)多久，被獵人捕獲后機(jī)智逃脫的母棕熊找上門來了，于是迫不得已，將小熊崽還給了母熊。令人驚奇的是，小熊崽竟逃回了觀察站。緊接著母熊又追來了，沈先生企圖用熊最喜歡吃的蜂蜜收買她，可是母熊為了女兒，竟沒有被收買，甚至將蜂蜜踩爛埋了起來，將女兒接回?？梢娺@是多么濃烈的母愛！因?yàn)榕潞⒆釉俅巍芭烟印?，這位母親竟橫下心，動(dòng)了殺機(jī)，要把沈先生殺了，幸虧小熊崽用計(jì)相救，救出沈先生。母熊想徹底磨滅孩子對(duì)沈世先生的情感，但都失敗了。在一個(gè)普通不過的上午，熊母女受到了攻擊，在母熊奄奄一息之時(shí)，神圣地將沈先生找到，把女兒托付給了他，隨后因?yàn)閭麆?shì)太重，倒地去世了。
唔，真是一篇有血有肉，撼動(dòng)人心的故事，每當(dāng)我想起這一篇故事，不免勾想起之前我讀過的一篇文章。
這篇文章題目叫《一床小花被》。講的是一個(gè)小女孩她的父親早早去世了，生活的艱辛使她的母親實(shí)在無力撫養(yǎng)四個(gè)孩，在她六歲時(shí)母親無奈之下將她送給了無兒無女的伯母撫養(yǎng)。伯母對(duì)她疼愛有加。在她十二歲時(shí)隨養(yǎng)父母回老家過年，其實(shí)她在眾多面孔中一眼就認(rèn)出了親生母親，但她卻堅(jiān)決地說不認(rèn)識(shí)母親。許是怨恨，許是怕養(yǎng)母不高興。母親非常難過，但還是努力壓抑著，笑也變得僵硬了。母親準(zhǔn)備送給她的小花被，也托養(yǎng)母給了她。她知道這是母親親手為她做的，她知道母親一直記掛著她，她在小花被里哭了好久好久，仿佛要將所有的委屈與想念一并傾瀉給小花被。上了中專，要住校，養(yǎng)母準(zhǔn)備了床新的被子，可她還是要蓋小花被。有一天，她出門回來，發(fā)現(xiàn)小花被不見，心里失落了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
她大半生都在東北度過。為養(yǎng)父母養(yǎng)老送終后，她已經(jīng)60多歲了，而后又隨兒女回到老家，此時(shí)她的母親已經(jīng)80多歲了。母女倆再次相聚，手拉著手，有說不完的話。此時(shí)她早已諒解了母親。
第二天，母女倆牽手又重新做了一床小花被。如今她還是一直蓋著小花被，不換。
是啊，母子情深是多么神圣！這一種發(fā)自內(nèi)心又神秘的愛是偉大的，我們要多多孝敬母親，你在世界上的一切光榮和驕傲都源自母親。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十四
媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進(jìn)書店，眼睛在書群中尋找著自己喜歡的"目標(biāo)".突然，眼前一亮，《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石，把我深深地吸引住了，我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它，迫切地去尋找它的精華，去挖掘它的"寶藏",去接識(shí)故事中的主人公。
我讀了這本書后發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤?huì)愛子心切，就連動(dòng)物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的：小象的右前腿受了傷，公象和母象因?yàn)閻圩有那?，便到路上劫持一個(gè)人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時(shí)弄痛了小象，公象和母象就會(huì)采取最強(qiáng)的措施來對(duì)付你。從這章故事中我體會(huì)到了公象和母象對(duì)小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個(gè)愛就在我們的家里，爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。
我從《象?！愤@章感受到了：象群中象為了爭(zhēng)奪王位的野蠻爭(zhēng)斗，象群預(yù)知死神來臨的預(yù)感，象群神秘的象冢，象群隆重的葬禮。我體會(huì)到象群的生活習(xí)性很與眾不同，葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產(chǎn)士。
我讀了《憤怒的象群》這章感受到了：象群就是一個(gè)集體，如果有人傷害了它們其中的一員，它們就會(huì)"以其人之道還治其人之身".巖溫扁為了滿足自己的需求，去殺害和自己村寨和睦相處的友好"鄰居".從中我知道了，我們要和動(dòng)物友好相處，不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。
我從《野豬跳板》這章里知道了：野豬也很聰明，它竟然會(huì)想到讓作者來當(dāng)它的跳板，讓它脫離"苦海".野豬的模仿能力也很強(qiáng)，作者只做了幾次，它就會(huì)"以其人之道還治其人之身"了。
《最后一頭戰(zhàn)象》寫出了象、豬、熊的生活習(xí)性。把這三種動(dòng)物寫得栩栩如生，讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現(xiàn)，會(huì)說話一樣。讀了這本書，我懂得了很多道理：我們應(yīng)該與動(dòng)物和平相處、互相幫助，我們要愛護(hù)動(dòng)物，跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進(jìn)步。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十五
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個(gè)暑假，江干區(qū)開展了“品味書香，經(jīng)典朗讀”閱讀活動(dòng)。在學(xué)校的推薦下，買了沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列中的一本——《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。
這本書的作者：沈石溪是一個(gè)很有名的動(dòng)物小說作家，他寫過很多關(guān)于動(dòng)物的小說。沈石溪：原名沈一鳴，1952年生于上海，現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、上海作家協(xié)會(huì)理事，他創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主，已出版的竟有五百多萬字，獲得了中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。他還在1969年初中畢業(yè)時(shí)就去了西雙版納，在云南生活了8年。怪不得獲了這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，原來是因?yàn)槿チ诉@些地方，和動(dòng)物有了親密的接觸，認(rèn)真地觀察，才寫出如此生動(dòng)的動(dòng)物小說。
這本書主要寫了三種動(dòng)物：大象、野豬和熊。沈石溪和這三種動(dòng)物都有一次最親密的接觸。
我最喜歡的一個(gè)故事是“象?！?/p>
“象?！敝v述了一個(gè)為爭(zhēng)奪頭象地位而發(fā)生的故事，故事的主人公——它茨甫是一個(gè)象群的頭象。而它的兒子――隆卡竟想與它爭(zhēng)奪頭象的位置，它們父子便打了起來。沒打多久，隆卡的要害就被它茨甫的長(zhǎng)牙瞄準(zhǔn)了，它茨甫剛挑破隆卡的皮，身體就受到猛烈的一撞。他回頭一看，頓時(shí)吃了一驚――是巴婭！它茨甫最愛的巴婭竟然在這樣生死攸關(guān)的時(shí)刻去幫助隆卡，盡管巴婭是隆卡的`母親，它茨甫就因?yàn)榘蛬I而失去了頭象的位置。此后它茨甫非常生氣，甚至想要?dú)⒌桨蛬I。沒想到，巴婭竟然一點(diǎn)兒都不反抗，任由它茨甫擺布，這使它茨甫的復(fù)仇計(jì)劃冰消雪融。最后它茨甫因每天唉聲嘆氣，終于快死了。就當(dāng)它茨甫絕望時(shí)，它看見了一個(gè)身影――巴婭。巴婭來了！巴婭躺在了它茨甫的身邊，與它一次去了天堂。
我想這本書主要想告訴人們的是，動(dòng)物也有復(fù)雜的生活，不是想我們想的那樣，整天就是捕食、睡覺，過一天是一天。其實(shí)并不像我們想的那樣，它們身上也發(fā)生著許多的故事。所以，我們一定要保護(hù)動(dòng)物，讓這些雖然看不到但以然發(fā)生在動(dòng)物身上的故事永存。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十六
《最后一頭戰(zhàn)象》寫的是一頭在日寇和象兵的戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一活下來的戰(zhàn)象——嘎羧，嘎羧被好心的村民救了下來，但身負(fù)重傷，于是村民們每天給它洗澡，每天給它準(zhǔn)備很好的食物，在村民們無微不至的關(guān)懷下，嘎羧的傷口漸漸愈合了。但它的一條前腿傷得太重而瘸了。在這最后的二十六年里，村民們天天給嘎羧最好的待遇，渴了餓了可以隨便找一家人，他們都會(huì)給他最好的水和水果。漸漸老去的嘎羧吃的越來越少，終于有一天，他不再吃東西了，當(dāng)她在虛弱的站不穩(wěn)時(shí)，嘎羧突然向村民要回了自己當(dāng)年上戰(zhàn)場(chǎng)用的象鞍，準(zhǔn)備離開村子，村民聽說了，紛紛趕來為嘎羧送行。嘎羧依依不舍的走了，這時(shí)獵人波農(nóng)丁和作者沈石溪悄悄地跟著嘎羧去象冢。結(jié)果發(fā)現(xiàn)嘎羧去了“百象?！薄簿褪巧洗慰谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)戰(zhàn)象死后埋的地方。嘎羧挖開土，跳進(jìn)洞里和自己的戰(zhàn)友們埋在了一起。波農(nóng)丁和作者沈石溪看到了感人的一幕，默默地離開了。
這個(gè)故事訴說了一頭戰(zhàn)象和村民們深厚的感情。象是一種非常通人性的動(dòng)物，在這個(gè)故事中描繪了這樣一個(gè)感人的場(chǎng)景，嘎羧在臨走前，繞著寨子跑了三圈，充分表達(dá)了嘎羧對(duì)村民們戀戀不舍的感情。這又讓我想起了自己親身經(jīng)歷過的一件事。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，看見了一個(gè)小女孩在路上撿到了一只貓，它精心喂養(yǎng)了幾個(gè)月。有一天晚上。附近有貓叫，原來是貓媽媽來找孩子了，小女孩打開門，小貓飛一般的沖了出去，女孩子好傷心啊，一會(huì)兒，小貓又回來了，小女孩高興地抱起貓，最后小女孩還是讓小貓回到了貓媽媽身邊。同學(xué)們，動(dòng)物和動(dòng)物、人和動(dòng)物之間都是有感情的。我們要好好保護(hù)動(dòng)物，好好保護(hù)家園，讓人和動(dòng)物和諧相處。
同學(xué)們，是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，讓我懂得人和動(dòng)物彼此產(chǎn)生感情后，不但很難分離，還會(huì)因?yàn)榉蛛x，而造成生命危險(xiǎn)！讓我們大家心連心，手拉手，共同保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)家園，加油吧！
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十七
象，在我的眼里是一種笨重而又龐大的動(dòng)物。早動(dòng)物界里可以說是沒有天敵的。
我以前很討厭大象，因?yàn)樗鼙恐?，而且身體又大又臟，讓人感覺很惡心?？煽戳恕蹲詈笠活^戰(zhàn)象》后，我對(duì)大象的感覺變了，我感受到大象是很有靈性的，它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么，它就干什么。大象還很英勇呢!以前，人們騎在大象的背上去打架，大象利用它們龐大的身軀，把敵人踩于腳下，因而或得戰(zhàn)象這個(gè)稱號(hào)。
象，哺乳綱，象科，稱大象。
大象體高約3米，毛少，腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個(gè)或兩個(gè)。上顎門的牙齒又大又長(zhǎng)，稱象牙。
《最后一頭戰(zhàn)象》里，最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭(zhēng)里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢，讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預(yù)感能力很強(qiáng)。
象，是人們的奴隸，為人們干體力活?？墒侨藗冞€大量宰殺大象，這幾年，大象的數(shù)量迅速下降，已快要滅絕了。象為我們付出這么多，可是我們還要去殺它們，真是太不應(yīng)該了。我們見到的很多象，都沒有了象牙，這是為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛砣ベu。
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書本里讓我感受到了大象的親情，友情。大象太偉大了，它像清潔工一樣默默為我們吩咐，像警察叔叔一樣保護(hù)我們，像朋友一樣讓我們開心。
篇三。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十八
這個(gè)寒假，我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我躺在床上，陷入了深深的沉思......《最后一頭戰(zhàn)象》是“動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的。這本書重要講了：作者和象、野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對(duì)動(dòng)物朋友強(qiáng)烈的愛。但，讓我印象最深刻的是書中關(guān)于棕熊的故事。
作者和向?qū)?qiáng)巴在離野外觀察站不遠(yuǎn)的一條小山溝里發(fā)現(xiàn)了一只熊崽，他們把這只小熊崽帶了回去，并去了一個(gè)好聽的名字叫麗麗，沒想到麗麗睜開眼睛看到的第一個(gè)人是作者，就把作者當(dāng)成了自己的母親，整天和作者形影不離。一天晚上，熊媽媽冒著大雨來找自己的孩子，它們只好將麗麗還給了母熊，可是不管母熊對(duì)麗麗付出多少，小麗麗就是對(duì)它的母親不理不睬，于是母熊對(duì)作者產(chǎn)生了一種怒火，甚至在作者在河邊洗澡時(shí)也要進(jìn)行襲擊。
一次，母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊，最后麗麗的后腿受了點(diǎn)傷，母熊把雪豹壓死了，母熊也受到了致命的重傷，肚子被咬破了，腸子都流了出來，母熊用爪子捂著肚子，生命危在旦夕，在生命的最后時(shí)刻，母熊把它自己的女兒—小麗麗，托付給了作者，作者在母熊死后找了一些樹枝蓋在了母熊的身上。雖然熊掌很名貴，熊膽很值錢，但是作者并沒有在這頭母熊身上撈便宜，因?yàn)樽髡咧啦荒芪耆柽@世上美好的感情。
最后，作者和向?qū)?qiáng)巴把麗麗帶回觀察站進(jìn)行治療。
這只偉大的母熊盡到了以為母親應(yīng)該盡到的責(zé)任，并用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)祟悾瑒?dòng)物世界里的愛不比我們?nèi)祟惿伲笎凼莻ゴ蟮?，任何人都無法讓母愛受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。母熊雖然死了，但它對(duì)孩子的愛將永遠(yuǎn)閃亮在我們心里。
最后一頭戰(zhàn)象初中讀后感篇十九
最近，我讀了一本書，書名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。作者是動(dòng)物小說大王——沈石溪。里面講了三種動(dòng)物，分別是象、豬、熊，其中，我最喜歡里面的一篇小說是“棕熊的故事”，深有感受。
內(nèi)容大概是這樣的：沈石溪和強(qiáng)巴在小山溝發(fā)現(xiàn)一只熊崽，附近有一只金貓。為了避免金貓吃掉小熊崽，他們從金貓爪下抱走了小熊崽。這只熊崽是雌性的，沈石溪給它起了一個(gè)名字，叫麗麗。小麗麗睜開眼睛第一個(gè)看見的是沈石溪，這也給小麗麗日后的生活帶來了麻煩。過了幾天，母熊找到了沈石溪，沈石溪把熊崽就還給了母熊，但小熊崽卻不舍得走。過了兩個(gè)月，小麗麗還是從母熊身邊逃出來，又回到了沈石溪身邊，最后又被母熊帶走。有一次，母熊為了保護(hù)小麗麗，與雪豹搏斗，最后它的肚子被雪豹咬破，腸子一直往外涌。母熊為了小麗麗以后的生活，一邊捂住肚子，一邊去找沈石溪，把小莉莉永久的托付給了他。而它卻在一棵樹下，奄奄一息。
讀到這時(shí)，我被那偉大的母愛感動(dòng)了，并且想起了我的媽媽對(duì)我的愛。
記得有一天晚上，我正在睡覺，忽然，我被尿憋醒了。我穿上衣服去上廁所，在回來的半路上，從我房間的窗戶外刮來了一陣寒風(fēng)，凍得我直發(fā)抖。我剛上床，媽媽就過來了，看我還沒睡，說：“你怎么還沒睡?”“剛才上了個(gè)廁所——你怎么來了?”“我剛才感受到一陣?yán)滹L(fēng)，就來看看你被子蓋好了沒——既然沒事，我就回去了。”頓時(shí)，我鼻子酸了下，鉆進(jìn)被窩，眼淚止不住的嘩嘩流出來……因?yàn)槲冶粙寢尩年P(guān)心感動(dòng)了!
從“棕熊的故事”這篇小說中，母熊為了保護(hù)小熊，被雪豹咬破了肚子，與雪豹同歸于盡。這母愛多么地偉大啊!在生活中，我經(jīng)常被偉大的母愛感動(dòng)。難怪我經(jīng)常聽人們說：“母愛似海，母愛無邊!”我認(rèn)為，確實(shí)是這樣的!
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